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學(xué)作文

研學(xué)活動作文

時間:2023-02-18 11:28:52 學(xué)作文 我要投稿

研學(xué)活動作文通用15篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的研學(xué)活動作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研學(xué)活動作文通用15篇

研學(xué)活動作文1

  前段時間,學(xué)校組織了秋游,我們二年級的同學(xué)去蘭溪蘭湖度假區(qū)和蘭溪地下長河!

  在去學(xué)校的路上,我又緊張又激動,我覺得路兩旁的花兒在對我笑,連路邊的小樹都在對我點頭。在班主任胡老師的帶領(lǐng)下,我們順利的坐上了大巴車。在車上,同學(xué)們有說有笑,聽導(dǎo)游小莫姐姐講話,可開心了!

  到了蘭湖度假區(qū),首先呈現(xiàn)在我們面前的是一個非常美麗和非常平靜的大湖,叫天鵝湖。站在橋上看著這個美麗又平靜的大湖,心情瞬間豁然開朗,感嘆祖國大好河山的美麗。那里還有好多好玩的地方,有木橋、還有蘭湖游樂園等。我們同學(xué)之間在蘭湖游樂園里相互打鬧嬉戲,徹底的.放松,特別的開心和快樂!胡老師還幫我們拍了許多照片,把最快樂的我們永遠(yuǎn)定格在相片里!

  到了下一個景點蘭溪地下長河,印象最深的就是我們要坐船進(jìn)去。我們很少坐船,所以坐在船上大家都很興奮,小嘴巴嘰嘰喳喳的說個不停。咦,你看,那里有很漂亮的燈光!咦,快看哪,那個形狀真奇特……船在水面上開得慢悠悠的,可好玩了!地下長河里有許多奇異的石頭,有佛手三疊、穹凌雪鐘等,還有許多燈光,五顏六色,可好看了!整個河面上都充滿了我們歡樂的聲音!

  時間過得真快,一天的旅游馬上接近尾聲了。在返回的路上,導(dǎo)游小莫姐姐還送給我們每人一塊人工香皂。今天真開心,秋游使我們更接近自然,感受大自然的美好,我喜歡秋游!

研學(xué)活動作文2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天!乘著大巴車在高速路上飛快地奔馳,我們終于開啟了激動人心的研學(xué)之旅!

  誠毅科技館里,一場充滿未知和挑戰(zhàn)的5d電影讓大家心潮澎湃。所謂5d,就是讓人在影片中有多種感官的體驗,從而達(dá)到一種身臨其境的感覺。于是在戰(zhàn)艦被擊落時,我親身感受到了撞擊和晃動的掉落感。來到時光隧道,時空穿梭車帶領(lǐng)著我們重返侏羅紀(jì)世紀(jì)。當(dāng)被恐龍追著咬的時候,我慌張得手腳無處安放,刺激極了。而在恐龍化石館,我感受到了遠(yuǎn)古大自然的奧秘和神奇,實在是大開眼界。

  感受完科技的神奇,再讓我們來領(lǐng)略一下動物們的俏皮吧!

  在靈玲馬戲城的動物王國中,我第一眼看見的是憨態(tài)可掬的浣熊。再深入一點,便是古靈精怪的耳廓狐。這兩種小動物都十分可愛。往前兩步便是白虎山了,雖然老虎的數(shù)量并不太多,但依然吸引了眾多游客駐足觀看?粗箙^(qū)前的人山人海,你就知道這白虎是多么受歡迎了。不過,跟國寶熊貓比起來,其他動物的`“流量”可就有點不夠了。如果說白虎山前是人山人海,那熊貓館就是水泄不通了。在這里,我們只能跟著人潮往前走?磥磉@大熊貓才是不折不扣的“流量明星”!

  臨近傍晚,研學(xué)之旅落下帷幕。讀萬卷書,行萬里路。通過此次研學(xué)旅行,我收獲的不只有快樂,更多的是知識和閱歷。

研學(xué)活動作文3

  古語有云:“日出而作,日落而息!蹦菚r我腦中便編織著一個畫面:農(nóng)民在東方魚肚白時,便扛著農(nóng)耕器具出門耕田,直到夜披上衾衣時,才回到家中,F(xiàn)在,我才感受到了農(nóng)耕文化跳動的脈搏:蓑衣、風(fēng)車、犁我們?yōu)榇伺e行了農(nóng)耕運動會獨輪車運糧。聽教官講述,在近現(xiàn)代交通運輸工具普及之前,獨輪車是一種輕便的運物、載人工具,我心中更是躍躍欲試!當(dāng)我推著獨輪車,運著“糧草”,踏過微微泛黃的草地,心中的激動不言而喻!

  接著是廚藝大比拼,我有幸成為其中的一員。可當(dāng)看著那簡陋的柴火灶,我微微一滯,心中千回百轉(zhuǎn),一切在意料之外,又讓人滿心向往!等鍋中的水慢慢蒸發(fā),油打著圈兒倒進(jìn)鍋里,再緩緩將事先準(zhǔn)備好的菜放入鍋中,點點油光炸起點燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,來回將菜翻炒著,在快要全熟時將鹽細(xì)細(xì)撒入,再次翻炒、起鍋!我們還炒了一盤西紅柿炒雞蛋,我嘗了幾口,色香味俱全的菜直達(dá)心扉

  轉(zhuǎn)眼回眸時,時間悄然流逝,下午已到。我佇立在阡陌上,看著一片綠色的`甘蔗林,腦中不由想起小時候,我和奶奶帶著小板凳坐在院子中,啃著甘蔗,心中的滋味無與倫比!可這時才發(fā)現(xiàn),原來我不曾了解過甘蔗的生長。踏入“曲徑通幽處”,我挑了一根較長的甘蔗,掄起刀子,往根部砍去,沒斷。我反復(fù)試了N次,甘蔗依舊屹立不倒,只能請求教官幫忙。望著教官那利落的手法,心中驚嘆連連,表面卻不顯。走時扛著甘蔗,步伐依舊瀟灑!

  在這片田野上,我們還挑戰(zhàn)了奪寶奇兵、雞蛋作畫等活動,我們眼眸中洋溢著點點笑意,激情無限!在這片金黃的田野上,我感受著那片土地的厚重,感受著農(nóng)民最純樸的執(zhí)著、堅忍和古人的智慧!

研學(xué)活動作文4

  在我忙碌的學(xué)習(xí)生活中,總會有些研學(xué)機(jī)會。今天,學(xué)校就組織了我們期盼已久的研學(xué),來看看我腦海里錄下來的視頻吧!

  視頻里,我們?nèi)嗳藖淼搅硕冀撸覀冋劬珪竦目粗?jié)目“拜水大典”。舞臺上,正面表演著第四章“當(dāng)代之冬”,舞臺上,有的人抬著桌子,有的人拿著燈籠,還有的人拉著一塊大大的“喜”字!這一章主要講的是,新郎和新娘結(jié)婚了,他們放著鞭炮,抬著轎子,舉行著隆重的結(jié)婚儀式。當(dāng)然,都江堰的人們在冬天也要吃羊肉,所以在這一個章節(jié)中,它們也放上羊肉,在舞臺上邊吃邊聊。而讓我印象最深刻的是尾聲:“感恩”。所有舞臺上的'人,這時,都把手上所有的東西放下,伸直手掌、手臂不停地向水的方向鞠躬,也就是所謂的拜水大典。

  下午的游學(xué)更是有趣!下午我們來到了有名的寶瓶口,和離堆公園。關(guān)于大名鼎鼎的寶瓶口,還有一個故事。據(jù)說,當(dāng)年都江堰太守李冰父子,為了治水修建了寶瓶口。他們用短短八年時間開找出一個長80米,寬20米,每秒流369立方米的寶瓶口。當(dāng)然寶瓶口也是唯一一個可以讓水流入成都的工程。再來說說離堆公園吧!還沒進(jìn)大門,我便看到了一幅有趣的對聯(lián),上聯(lián)是“完神禹斧椎功,陸海無雙,河渠大書秦守惠;”下聯(lián)是“攬全蜀山水秀,導(dǎo)江第一,名園生色華陽篇”這幅對聯(lián)所說的,應(yīng)該就是修建了魚嘴、飛沙堰、保瓶口的李冰父子吧!走進(jìn)美麗的離堆公園,我發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的樹,這種樹的葉子非常的綠,樹干一點也不粗,還長的有點像西蘭花。美麗的離堆公園里不僅有這些,還有12尊雕像,伏龍觀……

  這次研學(xué)收獲滿滿,更讓我們對都江堰的水利工程有了更深的興趣,這次研學(xué)活動真是有趣極了。

研學(xué)活動作文5

  天氣晴朗,陣陣清風(fēng)徐徐吹來,舒服極了。同學(xué)們穿著一身迷彩服,鏗鏘有力地喊著口號,浩浩蕩蕩向戰(zhàn)地漁村進(jìn)發(fā),猜猜我們在干嗎?原來我們正在進(jìn)行一次軍事研學(xué)活動!

  這場研學(xué)活動豐富又充實,我們練習(xí)了隊形動作,探訪了軍營,參觀了戰(zhàn)地文化。要說整場活動中,我最喜歡最難忘的還是真人cs大戰(zhàn)!

  這場大戰(zhàn)可刺激了!教官首先給我們每人發(fā)“武器”——一桿槍和幾桶“水寶寶”子彈。拿著槍桿,我仿佛就是真正的“海防戰(zhàn)士”。我們連忙用最快的速度往彈夾里裝上“水寶寶”。“噼噼啪啪”一陣槍聲響起,大戰(zhàn)一觸即發(fā)!

  攻擊發(fā)起時,我決定躲避槍林彈雨,小心翼翼地鉆進(jìn)旁邊一個草堆,隱藏起來,然后把槍口穿過重重樹枝的空隙,瞄準(zhǔn)附近一個壯實的“敵人”。敵人“中彈”了,他連忙扛著槍退回他的營地。我緊接著又打跑了好幾個敵人,看來這招還蠻管用的?上Ш镁安婚L,很快就有一個敵人發(fā)現(xiàn)了我的藏身之處,往我這邊射擊。好在我這次反應(yīng)迅速,打了她幾槍,她才邊叫疼邊跑走了。很快,這場激烈的戰(zhàn)爭便在同學(xué)的哀叫聲、槍聲和腳步聲中結(jié)束了。

  雖然這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束了,但經(jīng)過這次軍訓(xùn)活動的`“洗禮”,我決定以后要磨煉自己,不斷進(jìn)步,爭取做一名名副其實的“戰(zhàn)士”,在自己的崗位上,不怕苦不怕累地奮斗。

研學(xué)活動作文6

  今天,我來到了惠安海絲電影小鎮(zhèn)和西疇農(nóng)場,開展研學(xué)活動。

  “立正!”教官正向我們發(fā)號施令?诹钜幌,大家精神抖擻,腰背直如松。接著,教官和我們講了一些規(guī)章制度,并交給我們?nèi)蝿?wù)。一開始,教官要求我們上臺跳舞,我們個個都不愿意,但是當(dāng)教官一說上去一個加5分時,個個都沖上臺去,像只餓狼正找到自己的獵物一般。有幾個小隊“全軍出擊”,一窩蜂似地要搶到這次機(jī)會。教官見臺上的人太多了,比臺下的還多,就讓各隊都派出兩名“大將”上臺表演。教官教了我們一些動作后,就讓我們隨著動聽的音樂跳了起來。當(dāng)我們跳得不亦樂乎時,我們小隊因為跳得太認(rèn)真,被教官加了10分,簡直就是錦上添花、喜上添喜。

  坐了二十幾分鐘的車后,我們到達(dá)了西疇農(nóng)場。插秧的時候,我的腳踩下田去,冰冰涼涼的`,使了很大的勁兒才把腳拔出來,后來,我走著走著就輕松起來了。我們拿著秧苗,把它插到泥土里了。

  插完秧,教官評選了兩個最優(yōu)秀的團(tuán)隊,又讓每個隊員在本隊中選出最優(yōu)秀的營員。我隊奪得了優(yōu)秀團(tuán)隊的稱號,我又被選為優(yōu)秀營員,真是太好了。獎狀和獎牌發(fā)完后,我們的旅途就結(jié)束了。

  這次研學(xué),使我懂得了農(nóng)民的辛苦,讓我增長了知識、開闊了眼界、懂得了珍惜,我學(xué)到了很多很多……

研學(xué)活動作文7

  “百年和豐,璀璨慶安”天朗氣清的一個日子,我們乘著大巴車,帶著零食,踏著歡快的步伐,開啟了一天的研學(xué)活動。

  慶安會館于1853年建成,又稱“甬東天后宮”。既是祭祀天后媽祖的殿堂,又是南,北號商人的行業(yè)聚會地點。媽祖廟占據(jù)了整個會館三分之一,可以說是非常大了,大街上的石雕,磚雕,以及朱金木雕相互輝映,組成的每一個細(xì)節(jié)的美。浮雕,圓雕,形狀對稱反應(yīng)了工藝精細(xì)的.手法。陰刻,陽刻,水 交融,鑄就了慶安會館的金碧輝煌。媽祖是一位真人,在海邊就過很多過往的漁船,幫助了許多的人。不幸在一次事故中年僅26歲的她就逝去了。被歷代皇帝分為海上女神,被歷代皇帝尊為順濟(jì)或天妃娘娘。

  和豐紗廠于1950年建成,在那里我們進(jìn)行了保護(hù)瓷碗的游戲。先吹氣球來判斷哪一組用什么材料,我們組不幸得了最后一名,只吹了38cm。只能享有最簡的材料——一卷透明膠帶,一張A4白紙,一袋皮筋。我突然想到《我在故宮修文物》中的修復(fù)人員包裝的辦法,棉花用白紙代替,密封膠又膠帶代替。包扎繩用皮筋代替。先把A4紙撕成兩片,王以伊,快!烏藝凌,把皮筋拿出來,袋子給我,林子涵,膠帶撕開。在我里三層外三層的包裝下,瓷碗硬得像石頭一樣。教官把它高空摔下去,居然沒碎!

  春游就在我們一行人的歡聲笑語中結(jié)束了。

研學(xué)活動作文8

  20xx年XX月XX日周六,我們C2班組織了第一次研學(xué)活動。周六下午我們來到了西北大學(xué),參觀了西北大學(xué)博物館,我們首先參觀的是地球館。在地球館我認(rèn)識了地球的核心,也知道了地球最早以前是一個巨大的火星,進(jìn)入地球館的'第二部分是恐龍地區(qū),恐龍區(qū)最讓我喜歡的是一個體型巨大的恐龍,攻擊力很強(qiáng),個子很高,可惜我忘記了這個恐龍的名字,我們還見到了真正的恐龍蛋。在這里講解員哥哥給我們介紹了長頸鹿、犀牛和羚羊的祖先。接著我們來到了生物館,這里面有許多的動物,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于鳥的知識,還認(rèn)識了蛇,這下我終于認(rèn)識了蟒蛇沒有牙齒,沒有毒性,它是用身體纏住獵物使獵物窒息死亡直接將獵物吞到肚子里。講解員還為我們講解了豹子,是被人在冒險時發(fā)現(xiàn)的一只受傷豹子,被帶回來治療發(fā)現(xiàn)豹子的肚子里面有小豹子寶寶,但是豹子媽媽和豹子寶寶都沒有被救活,所以被做成了標(biāo)本放在博物館里。

  參觀完博物館我們來到了西北大學(xué)的實驗室,學(xué)生哥哥給我們演示了兩個實驗:第一個實驗把堿和一種化學(xué)物質(zhì)混合在一起,它們就會變色;第二個是大象牙膏,把84消毒液和一種像鹽的工業(yè)鹽還有一種和水一樣的化學(xué)物混在一起變成黃色,再慢慢噴發(fā)成泡沫狀,就變成了大象牙膏,看見實驗現(xiàn)象我覺得不可思議也很驚奇。我心里默默的想我長大了當(dāng)上科學(xué)家我將成為什么樣子?

  我覺得這次研學(xué)活動我學(xué)到了很多知識,我覺得今天是最開心最棒的一天。

研學(xué)活動作文9

  在12月18日,我們學(xué)校的師生都開始了自己的研學(xué)之旅。

  這次研學(xué)活動使我受益匪淺,讓我了解了許多之前不知道的知識。這次的研學(xué)活動,不僅讓我增長了見識,也使我度過了無比快樂的一天。

  研學(xué)活動中,我印象最深刻的地方就是磐安的藥材市場。導(dǎo)游姐姐把我們帶到三樓去參觀藥材。剛走到那里,我就看到許多的動物標(biāo)本。那些老虎、野豹等動物就好像活的一樣,在你旁邊幾乎就要吼叫出來。往里走,就看見很多貴重的藥材,每個藥材旁邊都有藥材的名稱以及用處。走著走著,我就覺得自己像迷了路一樣,找不到出去的路,完全被藥材包圍了。在這里就像是在藥材的國度里徘徊,每走一步都能看的`不同形態(tài)、不同功能的藥材,成千上萬的藥材向我襲來,我觀賞著、感嘆著......不知不覺,眼前豁然開朗,原來,“迷宮”的盡頭被我找到了。

  走出藥材市場,此次研學(xué)也接近尾聲,坐在回校的車上,我們說說笑笑地談?wù)撝@一天的收獲。

  在這一次的研學(xué)中我收獲了不少。我在了解到這么多新知識的同時也感到了慚愧。以前我一直覺得學(xué)校已經(jīng)能讓我學(xué)到夠多的知識了,沒必要去研學(xué)?蛇@一次,我沒有白去,我明白更多的知識是要在課堂之外,靠著我們的生活經(jīng)歷,靠著我們的社會實踐去學(xué)會的。

研學(xué)活動作文10

  這周三是個不平凡的一天,我們六年四班、六年一班和六年五班要去尤溪碧葉馨研學(xué)基地進(jìn)行“走進(jìn)田園、體驗生活、光盤節(jié)儉”三天兩夜的研學(xué)活動。

  一大早,我們在學(xué)校集合,上了大巴,我們一路唱著歌,不一會兒就到了研學(xué)基地。分好了宿舍后,朱教官讓我們上樓整理內(nèi)務(wù),見了還沒套好的枕頭和被子,腦子里一片空白。不過,枕頭我很快就套好了,被子雖然不好套,但不成問題。我剛把所有生活用品放好,擺整齊,教官就吹哨了。

  吃午飯前,我們認(rèn)真讀完了感恩詞,我先裝了一大碗飯,吃到只剩一小半,我飽了,一抬頭,看到四個大字-光盤節(jié)儉。我臉一紅,低頭把米飯吃光了,畢竟,這是農(nóng)民們辛苦種出來的呀!當(dāng)天下午,我們學(xué)習(xí)如何包米粿,先把米團(tuán)壓平,包上餡,就成了。我學(xué)著做了,真包的像模像樣。迫不及待地一口咬下去,米的香,餡的'咸,美味極了!有些人一口氣吃了三個還不夠呢!

  第一天就這樣愉快地過去了,而第二天我們?nèi)ゲ刹枞~,帶著草帽的農(nóng)民伯伯說要采顏色淺的,摸起來薄薄的才是新鮮的茶葉,陳老師讓我們一人采一小筐,同學(xué)們就開始行動起來啦,四十分鐘過去了,天就開始下起小雨來,我們戀戀不舍得回去。

  那晚的篝火晚會也不錯,同學(xué)爭先恐后地報名表演,很是熱鬧。這次研學(xué),我收獲了不少,體會到糧食的寶貴,還學(xué)會了自立呢!

研學(xué)活動作文11

  徽州之旅第四天,我們一行人出發(fā)前往謝裕大茶園。聽到要下茶園采摘茶葉,我們都興奮不已。

  到了茶園,已有老師在門外迎接。我們有序下了車,跟著老師來到茶園。老師先找?guī)讉男生去拿草帽和小茶簍,子慶哥哥拿著一疊草帽,背著幾個茶簍朝我們的隊伍走來。還一邊叫喊著“買草帽咯,買簍子咯”,很詼諧。茶園的師傅教我們要把有嫩芽、嫩葉的葉子采上來放到茶簍里。

  大家有說有笑地采摘收集著。根據(jù)采茶師傅教的方法,我們采摘著一芽一葉或一芽二葉初展的葉子,有時甚至只采一個茶芽。還需要嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)采茶,不能大小老嫩一齊采。

  采完茶,我們便開始制茶了。大家把采好的嫩芽和嫩葉倒入鍋中殺青,除去鮮味中的臭青味,再把嫩芽葉放在凹槽板上揉捻再打松,反反復(fù)復(fù)好多次,不同的茶揉捻程度是不一樣的`。我們的茶就這樣做好了。并沒有經(jīng)過其他程序。過去查過資料,記得茶有發(fā)酵茶、半發(fā)酵茶,也有不用發(fā)酵的。

  接著,我們來到了謝裕大茶文化博物館。走到二樓的屋子里各自找座位坐下。桌子上整齊擺著八個精致的茶杯,兩個水壺和茶壺,還有這兒的特色祁門紅茶和黃山毛峰茶。我們把茶葉放進(jìn)茶壺里,加上開水泡上十秒,才把茶水倒入茶杯中,老師說,這樣泡的茶口感才比較好。我們每人品上一口,想著茶園里的喜悅,我贊嘆:人生如茶,粗品是苦,細(xì)品是香!

  老師還教我們怎么敬茶。首先要用右手端在茶杯頂端邊沿,再把左手托在茶杯下面,腰稍微彎一點點,將手伸前對長輩說:“請喝茶。”

  今天真是特別而意義的一天。采茶、制茶、品茶、敬茶,整套程序全學(xué)到了。

研學(xué)活動作文12

  在一個陽光明媚的日子里,學(xué)校組織了一次大家盼望已久的春季研學(xué)活動,基地是美麗的蘭溪蘭湖。

  一早,在老師和教官的帶領(lǐng)下,我們乘坐著旅游大巴開心地向目的地進(jìn)發(fā),路上我們歡聲笑語,談?wù)撝鞣N有趣的事兒,對春游的活動充滿了期待。

  汽車行駛了一會兒,我們就到了蘭湖。首先步入眼簾的是一大片綠茵茵的草地,周圍粉紅的桃花、美麗的櫻花競相開放,蝴蝶忙碌的在花叢中飛舞,真是漂亮極了。往前走,只見細(xì)水在整潔的地面不斷涌出,一層層薄霧從中升起,我們仿佛置身在人間仙境,化身為一個個可愛的精靈。

  繼續(xù)往前走,“哇,好大的茶園!”同學(xué)們歡呼雀躍起來。廣闊無垠的茶園,在太陽地照耀下,茶樹上好像灑上了一層層金粉,非常壯觀。老師叮囑的話都沒聽完,我們就像風(fēng)一樣跑向茶園。看到茶樹上有許多鵝黃嫩綠的芽兒,經(jīng)過一番比對和討論,這些嫩葉就是我們需要采摘的茶葉,我們連忙采摘起來。瞧!那邊的同學(xué)多么專注:一邊和旁邊的同學(xué)分享經(jīng)驗,一邊還不忘用他們靈巧的'雙手,敏捷地從茶樹上摘下一片片嫩芽。綠樹映襯著美麗的身影,構(gòu)成了一幅動人的畫面?吹竭@,我不由地想起一句歌詞:采茶采得心花放,采得茶來滿山香……很快,采茶體驗結(jié)束了,我們的袋子里都裝滿了許多新鮮的嫩葉?粗@些成果,我們開心極了!

  離開了茶園,老師又帶領(lǐng)我們?nèi)旄鞣N各樣、五顏六色的樹葉。這些樹葉通過我們的巧手,粘出一幅幅美麗的樹葉畫。在和大自然親密接觸的過程中,我們感受到了濃濃的春意。

  歡樂的時光總是過得很快,轉(zhuǎn)眼間,春季研學(xué)活動結(jié)束了。我們在游玩中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長。讓我們期待下一次更精彩的活動。

研學(xué)活動作文13

  和豐紗廠是推進(jìn)中國文化的一大變革,這次研學(xué),我們就去了素有“寧波三根半煙囪”中的“一根”——和豐紗廠。

  “和豐紗廠”曾有一段時間被日本管理。原本和豐紗廠的女工打的`是中國特有的結(jié),但日本派去了一些日本女人,監(jiān)督中國女人打日本結(jié),如果打了中國的結(jié),日本女人就拿起木鞋,狠狠地打起來。到后來,日本女人只要不高興,就對中國女人拳打腳踢。有一天,日本女人打了一個很難解的結(jié),讓中國女人把結(jié)解開。沒有想到的是,中國女人很快就把結(jié)解開了……”講解員一邊說,教官一邊讓我們分成五隊,左手在上,右手在下,與別人握手,在不把手松開的前提下,那一隊解的最快,就是勝利者。

  我們隊找齊人,把圓圈圍好,在李同學(xué)和戴同學(xué)的“鉆研”下,成功地發(fā)現(xiàn)只要像玩“炒黃豆”一樣,向右轉(zhuǎn)個圈結(jié)就開了。但在吳組長的“英明指揮”下,李同學(xué)沒轉(zhuǎn)過去,戴同學(xué)手“抽筋”了。所以大家想出了一個辦法:在教管喊“開”的時候向右轉(zhuǎn)一點點,“始”喊完了就把手抬起來,向右轉(zhuǎn)半圈。在大家的共同努力下,我們的成績達(dá)到了0。73秒的高分,可謂是名列前茅。

  另外,我們還玩了“捕魚”、“地區(qū)籃”等有趣的游戲。這次研學(xué)活動,讓我們玩得大汗淋漓,也讓我們體會到了和豐紗廠久遠(yuǎn)的文化底蘊(yùn)。

研學(xué)活動作文14

  我們今天要去研學(xué)。研學(xué)的目的地是天童森林公園,畢竟它是森林公園,因為它里面的樹實在是很多。樹多了蟲子也很多,我遇到了一只紅蜘蛛,我用水把蜘蛛噴了下來。王一凡還抓了一只圓蛛。

  研學(xué)一共有四個項目,有做簡易擔(dān)架,制造簡易野外飲水器,還有頭部和腳部骨折包扎,造最簡易的庇護(hù)所。

  吃飯的時間是在庇護(hù)所和飲水器項目后。我們午飯的時候很舒服,因為只有204,205,206班是在亭子里吃飯的。但是教練給我們吃飯的時間太少了,只有十分鐘,沒讓我們吃飽。我們在學(xué)包扎的時候另外一個教官還問和我們在一起的班級有沒有吃飽。我們所有人都說沒有吃飽,但是那個教官卻說沒吃飽才好。因為他說在野外就是吃不飽的,我才明白今天的研學(xué)原來是仿野外的。難怪我領(lǐng)到的獎狀上寫著荒野求生獎。

  是在問我們比賽的時候得了獎么?是的,我們那組是我們班的優(yōu)勝組。

  我把我優(yōu)勝組的獎品送給了黃與唅,她在車上和我一起吃魷魚餅干的'時候,讓我?guī)退岩粔K餅干給我的同桌柴文欣,我剛遞過去就被吳炳錚搶走了。因為他也嘗過魷魚餅干,覺得很好吃,就趁我們遞餅干的時候,來一個突然襲擊。我故意誘惑他,他很容易被餅干吸引。出發(fā)的時候,黃于晗還吐了兩次,我給她用了我的濕巾紙,王一凡還用了他的垃圾桶。吃飯的時候,因為我和黃于晗不是一組的,還離很遠(yuǎn),我就沒把我和媽媽親手做的梅子飯團(tuán)分享給她。

  今天的旅程可真有趣呀!希望下次還能和今天一樣獲得獎狀,和黃與唅分享獎品。

研學(xué)活動作文15

  周六早上七點起床,8點前學(xué)校,從學(xué)樣坐車到廣州白云區(qū)農(nóng)科院茶葉研究基地。

  到了農(nóng)科院,工作人員就帶我們?nèi)チ瞬鑸@,去到茶園一片綠油油,茶樹差不多跟我一樣高,聞起來很清香,工作人員告訴我們:“同學(xué)們,要摘最頂上最嫩的兩片葉子。”

  走進(jìn)茶園,大家都非常認(rèn)真地在茶樹上摘嫩葉,在采摘的時候還下起了小雨,我們也還繼續(xù)摘,大家摘了滿滿一袋。

  然后拿茶葉去炒,當(dāng)鍋達(dá)到高溫時,才能把茶葉倒下去,慢慢地葉子變軟了,把茶葉放在桌面揉捻,使葉子揉破變輕,卷轉(zhuǎn)成條。

  最后拿茶葉去烘干房高溫烘干,要經(jīng)過40分鐘,茶葉才能制作好,在等茶葉烘干的時間,和幾個同學(xué)一起玩游戲,等待茶葉的出來。時間過了一會兒,我走進(jìn)烘干房問問工作人員,烘干房里有濃濃的茶葉香味,“請問10號組的茶葉好了嗎?”我問道。工作人員說:“還需要10分鐘才能好!庇谑俏矣肿叱鋈ジ瑢W(xué)們繼續(xù)玩游戲。

  10分鐘過去了,去到烘干房茶葉已經(jīng)烘好出來了。拿著袋子去裝10號組的.茶葉,隔著袋子都能聞到香味。

  時間過得好快,要結(jié)束今天的研學(xué)活動了,我們乘著大巴車開心的回家了;丶业轿荫R上拿出茶葉泡茶給爸爸喝,爸爸最喜歡喝茶了,

  這次的研學(xué)活動非常有意義,讓我懂得了做好一件事都要一步一步地做。

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