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風箏節(jié)作文(14篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的風箏節(jié)作文，歡迎閱讀與收藏。

風箏節(jié)作文(14篇)

　　風箏節(jié)作文篇1

　　預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看啊！有一只蜈蜙風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。

　　五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的五年一班��！他們喊得真響亮，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了�？矗∫恢恍‰u風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！

　　請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的'很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！

　　風箏節(jié)作文篇2

　　“看風箏飄飄，看風箏飄飄，它飛上藍天……”我們在學校剛學了風箏的歌，又開始了風箏節(jié)。

　　我們班要上場的都是高手，分別是齊世軒、孫迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他們都拿過獎。我們到了操場很激動，操場上已經(jīng)擺好了選手要跑的位置，主席臺上插著五顏六色的旗子，上午是五年級三年級比賽。我們五年級等三年級放完才能放。我們五年級的就還還坐在看臺上，看三年級放的風箏。體育老師一吹哨各組選手都展示出來了自己的本領(lǐng)，每個人放的的都很好。該第二組了，我看準了第一個選手，放著放著就落下，后來到終點了，風箏又落下來了，頭著地，用頭走路，我給孟恒陽指了指我和他都笑了。到了第七組，孟恒陽一直笑我不知問什么，就問了他一下，孟恒陽至了一下風箏，我笑的.肚子都疼了起來，原來是一個迪迦奧特曼的風箏實在是太搞笑了，過了一會，第八組又出現(xiàn)了一個賽羅奧特曼的風箏，我和孟恒陽都快哭了，很快我們班的人上場了，前兩個都飛的不咋地，到了齊世軒，他可是高手中的高手，三次得過一等獎，果然不出我所料，他是飛的最高的，首先就用了疾風中。

　　這就是風箏比賽。

　　風箏節(jié)作文篇3

　　我們期待已久的風箏節(jié)已經(jīng)到來。我們快樂魔方學校舉辦了風箏節(jié)的親子活動。

　　四月七號下午，天氣晴朗，陽光明媚，我和奶奶興高采烈地去了公園，到了公園里，我第一眼就看到了我們一班的`好朋友陳夢凡。第一件事不是放風箏，而是做游戲，老師把我們分成了兩隊，一隊是快樂隊，一隊是魔方隊，老師把我分到了快樂隊，馬上就要輪到我的時候，我心里特別的激動。

　　當我開始的時候，我和奶奶捆上腿，小心翼翼的往前走，不一會兒我們就到達了終點，我一看魔方隊還沒有到達終點，老師說：“哪組贏了，哪組就有小勘品�！蔽艺f：“我們快樂隊贏了！”老師給我們快樂隊一人獎勵了一塊小汽車橡皮，我們好開心呀！

　　風箏節(jié)是快樂的，他告訴我們：不管對手多么強大，不管自己多么弱小，不管有沒有獲得名次，不管經(jīng)歷多少困難，我們只要保持一顆永不落后的心，我們就會像快樂的風箏一樣，越飛越高，越飛越遠！

　　風箏節(jié)作文篇4

　　星期六上午，陽光明媚。奶奶帶著我去鳳凰公園參加我們快樂魔方組織的風箏節(jié)親子活動。一路上我高興的又蹦又跳。

　　不一會兒，就來到了公園，老師們早就在這里等待著我們了。

　　同學們到齊后，老師先帶領(lǐng)我們做熱身游戲，有背靠背夾氣球還有小組綁腿走路比賽。

　　做完游戲，就到了涂風箏環(huán)節(jié)了。老師給我們每個人發(fā)了風箏、顏料和筆。同學們都認真的涂起風箏，有的是金魚，有的是蜜蜂，有的是蝴蝶，還有的是人物，五顏六色，好看極了！

　　不一會兒，我的風箏涂完了，就要放飛了。這時，我非常興奮，迫不及待的.拿起風箏往空中拋去，一次次的拋上天空，又一次次的落在地上。風箏怎么就飛不起來呢。我被急得團團轉(zhuǎn)，奶奶告訴我說，你要一手拿著風箏，一手慢慢地抖開線，一邊快速的往后跑。我照著奶奶說的放起了風箏，風箏慢慢悠悠的飛上了天空，越飛越高，越飛越小。只見蔚藍的天空不再單調(diào)，各種各樣的風箏飛上了天空，美麗極了，就像空中樂園一樣。

　　看著放飛的風箏，我明白了一個道理，不論做什么事情，只要有耐心和信心，并掌握一定的技巧，事情就會做好，就會成功。

　　風箏節(jié)作文篇5

　　狂天鳳凰公園怎么這么多人？哦，原來是我們的快樂魔方的老師在舉辦風箏節(jié)活動，讓我們來看一看吧！

　　第一個環(huán)節(jié)是游戲環(huán)節(jié)。比賽規(guī)則是十二個人分成兩組，分別叫＂快樂隊＂和＂魔方隊＂，六個人分別把腳用帶子連起來，然后準備好開始比賽。老師一聲令下，同學們就一直為我們的＂快樂隊＂和＂魔方隊＂加油，好像我們頭頂上的'太陽也在用陽光為＂快樂隊＂和＂魔方隊＂加油！

　　第二個環(huán)節(jié)是繪風箏環(huán)節(jié)。老師把風箏分給我們，我分到的是幾只小狗和一個人的風箏，我拿起畫筆就開始畫風箏。其實還挺簡單，最難的就是把人物的頭發(fā)畫出來，既不能太淡又不能太深，所以人物的頭發(fā)顏色的深淡要在一個度上，我費了九牛二虎之力才把頭發(fā)畫完了，然后才開始畫那幾只可愛又萌萌的小狗。

　　第三個環(huán)節(jié)也是最難的一個環(huán)節(jié)，那就是放風箏！因為當時沒有風，所以風箏非常難放，好不容易放的比較高，但最后都是像一個石頭從天上掉下來。不知不覺一個半小時過去了，可還是沒有一個同學放起來，所以大家都以失敗的結(jié)果告終。

　　��！這次的風箏節(jié)可真是難忘�。【扔袣g樂搞笑的游戲環(huán)節(jié)，又有美麗而可愛的風箏，我永遠也忘不了這次風箏節(jié)！

　　風箏節(jié)作文篇6

　　今天是星期六，我期待已久的千人風箏節(jié)活動終于到了。這是我第一次參加這樣的活動，心里好激動呀！

　　吃完中午飯，我媽媽就帶著我和妹妹去文化廣場領(lǐng)風箏，到了那里，燕子老師就開始發(fā)風箏了。領(lǐng)完風箏的人都找了一塊空地畫上自己喜歡的圖案，而我迫不及待地就放到地上就畫了起來，我很快就畫完了，畫完圖案后還要拍照，還會評獎呢！我們還在那里上了一節(jié)課，上完課還要拍個合影。后來老師就給我們布置作業(yè)，說完作業(yè)就放學了。

　　我媽媽在我上課的時候就走了，我媽媽沒有得到老師的采訪，我也沒有得到媽媽的'鼓勵，我那時候覺得好孤單呀！到放學了也是我最后一個走的。

　　到了晚上，我和媽媽去散步的時候，我告訴了媽媽在發(fā)風箏的情況，媽媽連忙跟我道歉，而且還鼓勵了我，我真是太高興了。

　　風箏節(jié)作文篇7

　　今天，太陽公公似平有點害羞，在白云里躲躲閃閃，像是在跟大家玩捉迷藏。

　　吃完午飯，我和媽媽去火爐浜的風箏節(jié)現(xiàn)場玩。既然是風箏節(jié)，就免不了放風箏。綠茵菌的足球場上空飛滿了風箏，各種各樣，顏色各異。我也開始放風箏了。我原以為放風箏是一件特別簡單的事，但是無論怎么放也飛不起來。我感受到了放風箏的難處。這是媽媽迎面走來，告訴我放風箏的時候得拉一下，放一下，這樣風箏才能飛得高。放風箏需要用巧勁，要不然手會很酸，風箏還飛不高。我照著媽媽的.方法慢慢練習，風箏真的飛了起來，而且越飛越高，好像都想沖出地球了。我望著那只風箏，突然感覺自己就是那只風箏，線被媽媽緊緊抓在手里，非得扯一下，才能飛起來。

　　風箏節(jié)給我印象深刻的還有皮影戲。這是我第一次近距離觀看，我對它充滿了好奇。我還偷跑到后臺看了一眼，那些工作人員拿著用紙板做成的人偶，放在屏幕后面，用雙手操縱著。帷幕拉開，眼前就出現(xiàn)了生動的場景，那么逼真，那么惟妙惟肖。他們的表演引來了觀眾熱烈的掌聲。

　　風箏節(jié)現(xiàn)場還有許多好吃的，還有文藝演出。大家如果有興趣的話，也去感受一下吧！

　　風箏節(jié)作文篇8

　　一年一度的風箏節(jié)又開始了，今年我校是第四屆風箏節(jié)又拉開了帷幕，我們還請來了許多嘉賓，與前屆不同的是，我們要比賽風箏．

　　我們?nèi)熒d致勃勃地來到了區(qū)府門口放風箏．老師叫我們自由放風箏．過了一會兒，一只只風箏就爭先恐后地飛上了天空．這時，天空像開了朵朵鮮花，五彩繽紛，令人眼花繚亂．我和媽媽一起也放風箏，我和媽媽把老鷹風箏送上了天空，老鷹風箏在天上，忽高忽低，我左手拉引線，右手拿線軸一拉一放的牽引風箏．一不小心風箏被樹勾住了．沒法拿下來，我只好眼睜睜地看著別得同學放風箏．

　　接著，放風箏比賽開始了，選手們都躍躍欲試，好像要和對手一決高下．很快，我們班的選手上場了．只聽見一聲哨響，風箏便飛了起來，看見我們班的風箏飛到了天空上了，我連忙把這精彩的'鏡頭拍了下來．

　　我們班的風箏越飛越高，可是，風箏一不小心掉了下去．選手們馬上把風箏拿起，又放了起來了，風箏再也沒掉下來了，漸漸地風箏越飛越高．終于，我們班得了第一．

　　看著，這些風箏，我也仿佛上了天空．

　　風箏節(jié)作文篇9

　　在暑假里，我和爸爸媽媽去公園里放風箏。我拿著心愛的老鷹風箏，往天空一扔，但風箏往上飛了一會兒就垂頭喪氣地掉了下來，我很失望。突然，一陣微風吹過，我繼續(xù)把風箏往上一扔，風箏順著微風慢慢地飛上了天，我馬上把風箏線放了出來，風箏越飛越高，遠遠望去就像一只真的老鷹在自由地飛翔。我高興地跳了起來，心想：有微風吹著，風箏才會飛起來。放風箏真好玩啊！但只能在雙休和假日里放，如果在平時也能放風箏就好了。突然，一個念頭在我的心中產(chǎn)生，我要設(shè)立一個風箏節(jié)。

　　在這個節(jié)日里，喜歡放風箏的人可以在空曠的地方自由自在地放著自已喜愛的風箏，有蝴蝶的、蜜蜂的、蜻蜓的、還有一條長龍的.。大的、小的，千姿百態(tài)，應有盡有，它們在天空中爭奇斗艷，自由地飛翔。大人們望著天空中的風箏，笑著，說著，忘記了所有的煩惱。小朋友們互相追逐打鬧，都開心極了。

　　風箏可以帶走人們的郁悶和煩惱，微風和風箏可以送給人們無窮無盡的快樂。��！如果真的有風箏節(jié)該有多好��！

　　風箏節(jié)作文篇10

　　星期三的早晨，陽光照射下來，一切都變得美好了。而讓今天顯得特別的原因是我們要放風箏了。

　　這天，我?guī)еL箏來到學校。走進教室，看見同學們的風箏是奇形怪狀的，我看了看我的風箏，雖然有些丑陋。但是能用就好啦！我把風箏放在窗臺上，生怕風箏掉下來，被人踩上個好幾腳。我每次下課時都會看看風箏。等到上課了，我才回過神來。

　　終于到了第四節(jié)課，我的心里已經(jīng)迫不及待了，老師叫到了我們，我拿起風箏向教室外奔去，來到走廊，組裝好了風箏，就斷斷續(xù)續(xù)地來到了操場。

　　開始愉快地放風箏了，我拿起風箏的.桿兒，接著就是一扔，風箏飛了起來，我提著線，跟緊風箏的腳步，跑了起來，風箏隨風舞動，活像一只快活的蝴蝶在空中飛著。風越來越大，我的風箏越飛越高，最后風變的越來越小，風箏落到了地上，風箏線散落了一地，這下尷尬了。我把線收啊收，收啊收，收了半天才收完，我現(xiàn)在已經(jīng)滿頭大汗，汗水從我的脖子上流到了背上。老師給我們拍了一張集體照，就回教室了。

　　末臨放學，我們整理好書包，拿起飯盒，帶著風箏，戀戀不舍地結(jié)束了這個好玩的風箏節(jié)。

　　風箏節(jié)作文篇11

　　風箏，放飛我們的理想。今天，我們學校舉行了一年一度的“風箏藝術(shù)節(jié)”。每個班派6組，每組兩人。雖然我沒有參加。但是今天還是額外的開心。

　　上午最后一節(jié)下課，老師我們把凳子閣到操場上，然后就去吃飯。吃完飯，我們坐到操場上。張校長開始講話，隨后升國旗，唱國歌。

　　等了許久，終于開始了，放飛手離助飛手的距離大概有十米遠。只聽一聲響亮的哨聲，風箏齊刷刷的飛了起來，放飛手一邊走一邊放線，最后風箏穩(wěn)穩(wěn)的.飛了上去。他應該是這一輪放的最好的，所有人都在歡呼。也有的放的不好，不高，但是我們依然在給他們鼓勵。

　　二年級、四年級、五年級放完該我們六年級的了，他們的風箏個個都是大型的，尤其男生愛放的“大令”，他又大有威武，飛的老的的情況下，依然能看的清清楚楚。天上還有各種各樣的風箏：“小天使”、“蝴蝶”、“比目魚”……校園上霎時間飛滿了五顏六色的風箏。

　　風箏節(jié)作文篇12

　　預備開始！隨著一聲號令，風箏節(jié)正式開始了，看！首先上場的是六年組的大哥哥大姐姐們，哇！他們放風箏的技巧可真高呀！看�。∮幸恢或谖@風箏飛的最高，簡直看不見了，還有一只蝴蝶風箏也飛的很高呀啊，尋找風箏的主人，原來是一位大姐姐放的。請五年組上場。指揮老師拿著話筒說道。五年組上場了，看，有一只由7只小風箏組在一起的風箏可真有趣啊，五一、五一、永遠第一！五一、五一、永遠第一！

　　聽，這是誰在說話？哦,原來是我們班旁邊的.五年一班�。∷麄兒暗谜骓懥�，差點就把我的耳朵喊聾了，嘻嘻，有點夸張了，但是他們喊得可響亮了�？�！一只小雞風箏飛得大高了，這是誰放得呢？哦，原來是一位大姐姐和她的家長一起放的，真高！請四年組上場。哇！到我們年組了，真高興呀！我們年組上場了，有一只五彩云風箏飛的很高呀，哇！是我們班的黃鏡潼的，時間不知不覺的過去了，三年組、二年組、一年組紛紛上場了，到了三點二十的時候，指揮老師宣布風箏節(jié)結(jié)束了，真有些不舍呀！我在心里默默想，明年，我一定要參加風箏節(jié)。

　　風箏節(jié)，帶給我們太多歡笑，我喜歡風箏節(jié)！

　　風箏節(jié)作文篇13

　　今天是我們淮河小學的風箏節(jié)，我們將去放飛自己的風箏。

　　上午我們先在學校里舉行開幕儀式，開幕式完畢后，我們就向放飛風箏的目的地出發(fā)了。不久，我們便來到了目的`地。大家先到休息的場地上放好自己帶來的午餐，就開始放飛風箏了。我先把風箏線和風箏綁在一起，然后我把線盤上的線放長了些，就拽著風箏跑起來了，“哎呀！”我叫了一聲，發(fā)現(xiàn)我的風箏根本就沒有飛起來。但是我沒有起餒，我把風箏線縮短了些，又拽起風箏跑了起來，這一次風箏飛了起來，我真感到高興。風箏像只鳥兒一樣在天空中翱翔，這時我發(fā)現(xiàn)風箏好像有點不對勁直往下掉，我連忙收線，這才知道和別人的線纏到了一起，我們花了好長時間才解開。我的第二次放飛又失敗了�？粗鴦e人的風箏在天空中飛翔，我可羨慕了……

　　我們吃完午餐，便排好隊伍觀看風箏比賽了，看著風箏在天空中自由的翱翔，好想自己也變成一個風箏也飛上天空去……

　　風箏在天空中自由的翱翔，我們也快樂地度過了這個風箏節(jié)！