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發(fā)言稿

新教師發(fā)言稿

時(shí)間:2023-02-17 18:37:33 發(fā)言稿 我要投稿

新教師發(fā)言稿(集錦15篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的新教師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

新教師發(fā)言稿(集錦15篇)

新教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是語(yǔ)文組新入職教師陸銘。秋風(fēng)徐徐送來(lái)陣陣清涼,轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期即將開(kāi)始。在這個(gè)特殊的日子里,我很激動(dòng)能作為新教師代表在這里跟大家暢談,我也很榮幸能夠進(jìn)入這樣一個(gè)溫暖的大家庭xx職教中心,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠(chéng)摯的問(wèn)候!

  不久之前,我還是一名懵懂的學(xué)生,面對(duì)將來(lái),不知所措;遙望前方,不知?dú)w處。半年前,當(dāng)我第一次踏入職教的大門(mén),駐足東望,赫然發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)三個(gè)醒目的詞語(yǔ)鑲嵌在校門(mén)內(nèi)側(cè),迎著朝霞,熠熠生輝,經(jīng)過(guò)進(jìn)一步了解,我深知學(xué)校以創(chuàng)意、創(chuàng)新促創(chuàng)業(yè),特色立校求發(fā)展的遠(yuǎn)見(jiàn)目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè),這種簡(jiǎn)單實(shí)在的理念打動(dòng)了我,正是這樣的氣質(zhì)吸引著我和職教走到了一起。

  欲窮千里目,更上一層樓,經(jīng)歷了十年寒窗,層層選拔,我們成為了一名新教師,心里未免有些許沾沾自喜,然而駐足細(xì)察,卻發(fā)現(xiàn)這層樓上寫(xiě)著到此如窮千里目,誰(shuí)知才上一層樓,還有很多樓層等著我們?nèi)ヅ实。從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變是登樓,教師專業(yè)的成長(zhǎng)同樣是不斷的登樓。南宋思想家葉適曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有彬老者,北游程氏師生間,得性命微旨,經(jīng)世大意,學(xué)生在成長(zhǎng),教師亦需與時(shí)俱進(jìn),學(xué)校就是我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的成長(zhǎng)土地。在這里我代表全體新教師鄭重承諾:我們將積極發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷探究教育教學(xué)方法,虛心請(qǐng)教,勤懇鉆研,踏實(shí)肯干,爭(zhēng)取在最短的`時(shí)間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌,我們將帶著蓬勃向上的精神面貌和汲汲以求的態(tài)度為學(xué)校注入新的活力。

  天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,從今天起,同學(xué)們你們也是職教新的一員,你們將是職教的靚麗名片。作為一名職教學(xué)生,學(xué)校給了你們一片實(shí)現(xiàn)人生理想、展現(xiàn)自我的天空;作為一名職教學(xué)生,學(xué)校給了你們一片揚(yáng)帆起航、放飛夢(mèng)想的海洋。天空有多廣、海洋有多寬,需要你們自己的努力來(lái)決定。我們盼望著你們健康成長(zhǎng),我們期xx著你們的輝煌澆筑出職教的芬芳。

  最后請(qǐng)?jiān)试S我與所有新教師和同學(xué)共勉:從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗(yàn)為借鑒,開(kāi)發(fā)自己的新大陸。愿職教幸福之樹(shù)常伴常隨。俱往矣,風(fēng)流人物刻職教輝煌;看今朝,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,共譜職教新篇章!

  在接下來(lái)的日子里,請(qǐng)同學(xué)們注意做好防洪準(zhǔn)備,我們的愛(ài)將會(huì)泛濫成災(zāi)。

新教師發(fā)言稿2

各位辛勤工作的園丁們,大家好:

很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)代表高中教師和大家一起交流。

  9月3號(hào),我國(guó)舉行了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年國(guó)慶閱兵活動(dòng),看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼,是驕傲,是自豪,是敬佩;我也有同樣的感受,但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有:上萬(wàn)人的參演官兵在約4個(gè)小時(shí)的時(shí)間里,沒(méi)人去解手,沒(méi)人撓癢癢,更沒(méi)人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個(gè)信念:圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我,甚至想干擾到我都不可能。

  令我高興的是,假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神,也因此我相信:每一位同學(xué)都將書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)傳奇,每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個(gè)個(gè)奇跡。

  親愛(ài)的高一同學(xué)們:你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅(jiān)毅!選擇了這所學(xué)校,就意味著要時(shí)刻提醒自己,任何時(shí)候,任何困難我都要面帶微笑,堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的,堅(jiān)信我的老師是最棒的,我的征途荊棘滿地,但,它就在我,我自己的腳下!

  親愛(ài)的高二同學(xué)們:你們正處在高中旅途中最易迷失的時(shí)刻,像一瓶被充分晃動(dòng)的可樂(lè),活力四射,卻易躁動(dòng)不安;動(dòng)力十足,卻易漲滿泡沫;君子之修身者也,內(nèi)正其身,外正其容。人生充滿選擇。但無(wú)論選擇什么,請(qǐng)相信:智者,常有備無(wú)患。好好規(guī)劃自己,讓我們,為高三的戰(zhàn)斗,備足糧草!

  親愛(ài)的高三同學(xué)們:作為高三老師,我們接觸的最多,此時(shí)此刻,你們知道在老師們的眼中你們是誰(shuí)么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!

  作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的老兵,我想說(shuō):

  一、扔掉抱怨和借口,尋找辦法去行動(dòng)

  高三是人生中最辛苦的時(shí)刻,也是最能創(chuàng)造幸福感的時(shí)刻,同時(shí),也是人生中最純粹的勇士對(duì)勇士搏殺出成就的時(shí)刻。也許人生當(dāng)中只有這場(chǎng)戰(zhàn)斗,無(wú)關(guān)金錢(qián),無(wú)關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個(gè)人素質(zhì)。老師真誠(chéng)地希望扔掉哪些無(wú)關(guān)痛癢的抱怨和借口吧,當(dāng)你小病不斷,有氣無(wú)力的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你牢騷滿腹,怨天尤人的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時(shí)刻。當(dāng)你苦思冥想,解決問(wèn)題的時(shí)候,告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時(shí)刻。同學(xué)們,高考,哪有借口!身體不行,想辦法鍛煉!心理不行,想辦法調(diào)節(jié)!知識(shí)不行,想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信:這世上沒(méi)有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。

  二、篤定堅(jiān)持和追求。追尋夢(mèng)想去拼搏

  “我的成功秘訣有三個(gè):第一是,決不放棄;第二是,決不放棄;第三是,決不放棄!同學(xué)們,說(shuō)這句話的是丘吉爾。

  我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜,做出讓你自己都覺(jué)得驚訝的奇跡,我們就需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈的努力,堅(jiān)持不懈的`創(chuàng)新,堅(jiān)持不懈的去想,去拼,最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們,說(shuō)這句話的是馬云。

  人生是一個(gè)不斷搏擊的過(guò)程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫(xiě)了一個(gè)0,不要怕寫(xiě)0,你要堅(jiān)持去做的是在那無(wú)數(shù)個(gè)0之前成功地寫(xiě)上一個(gè)1,那么先前所有的都會(huì)成為你獨(dú)一無(wú)二的財(cái)富。同學(xué)們,說(shuō)這句話的是俞敏洪。

  在此我想和同學(xué)們?cè)俜窒硪痪湓挘喝藗冏钭源蟮牡胤,就是高估了一天的改?人們最可悲的地方,就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易,堅(jiān)持五十天就難了,也正是如此,人生之河不斷分流,甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。

  同學(xué)們,相信自己!只要堅(jiān)持下去,遠(yuǎn)山終成近景。

新教師發(fā)言稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的學(xué)生:

  大家早上好!

  我很榮幸作為新教師的代表在開(kāi)幕式上發(fā)言。我們剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、愉快和有意義的暑假。暑假期間,我們美麗的學(xué)校發(fā)生了一些變化。學(xué)校一天比一天發(fā)展,環(huán)境一天比一天改善,一個(gè)充滿生機(jī)和期待的新學(xué)期在涼爽的秋風(fēng)中開(kāi)始了!

  作為一個(gè)新來(lái)者,我知道有太多的未知等待著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。我們需要在實(shí)踐中逐步探索教育的意義。在三英尺高的講臺(tái)上行走是我最初的夢(mèng)想,F(xiàn)在我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),我深深感受到了老師的神圣、崇高和責(zé)任感。學(xué)習(xí)高是一個(gè)老師,也是一個(gè)榜樣。教師不僅要有廣博的知識(shí),還要有高尚的道德,才能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的人格魅力。如今,教育改革方興未艾,教育部編輯的教科書(shū)已進(jìn)入課堂。《泰晤士報(bào)》也在呼吁新教師的到來(lái)。

  老師們,講道、教書(shū)、解惑。我們就像古希臘神話中推石頭的西西弗斯。在一個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí),我們?cè)O(shè)法將巨石從山腳推到山頂。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),巨石從山頂滾下來(lái)。我們又把它推上山。這樣,我們繼續(xù)循環(huán)。雖然我們的教學(xué)生涯才剛剛開(kāi)始,但似乎一眼就結(jié)束了。也許這就是老師的生活,備課,上課,聽(tīng)課,批改作業(yè),一次又一次地評(píng)論作業(yè),日復(fù)一日。然而,我想說(shuō)的是,即使在平凡的生活中,我們也可以過(guò)一種詩(shī)意的、有趣的、儀式化的生活。關(guān)鍵是要有一顆真誠(chéng)的教育之心。于永正先生在《給我們的新女兒的20條貼心建議》一書(shū)中為我們的新老師指出了方向“世界上困難的事情一定要輕松地做,世界上重要的事情一定要詳細(xì)地做”“老師的工作是良心的工作。用心去做不僅是一種嚴(yán)肅的`態(tài)度,一種科學(xué)的精神,也是一種對(duì)待生活的進(jìn)取態(tài)度。一米陽(yáng)光,一句溫暖的話,一個(gè)友好的眼神,一點(diǎn)幫助,都會(huì)讓學(xué)生在生命的天空中飛得更高更遠(yuǎn)!我希望和學(xué)生們談?wù)搲?mèng)想,享受生活,為他們打開(kāi)智慧之門(mén)。我希望用溫暖的陽(yáng)光融化學(xué)生心中的冰,為他們指明方向!

  新學(xué)期是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的期望,一個(gè)新的旅程!在這里,我謹(jǐn)代表全體新教師鄭重承諾:我們將認(rèn)真上課,扎實(shí)工作,教書(shū)育人。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)放心。最后,我衷心希望同學(xué)們能把夢(mèng)想和目標(biāo)、自信和力量、勤奮和努力帶到新學(xué)期生活的新起點(diǎn)!

  謝謝!

新教師發(fā)言稿4

  今天,坐在這里,我的心情無(wú)比激動(dòng)。感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)首先認(rèn)識(shí)加入咱們二中分校的精英們,對(duì)此,我感到萬(wàn)分的榮幸。

  首先,我代表所有的老教師歡迎各位的隆重加盟。你們是“新人”,你們的鮮活會(huì)給這塊沃土帶來(lái)更多的活力與生機(jī);你們深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識(shí),一定會(huì)給咱們學(xué)校帶來(lái)更大的榮譽(yù)與驕傲。你們很快就可以發(fā)現(xiàn),這里是實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)和展示自我風(fēng)采的最好的舞臺(tái)。

  作為一名普通的本科生,我的知識(shí)儲(chǔ)備以及教學(xué)新理念恐怕都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及你們。作為新教師,你們年輕,有朝氣,充滿活力和熱情,你們唯一缺乏的只是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我比你們多的,也只有咱們學(xué)校工作的經(jīng)驗(yàn)了。我就從一名普通教師的角度,給你們介紹一下咱們學(xué)校。

  咱們學(xué)校是一個(gè)很民主、很人性化的學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給老師充分的展示自我的機(jī)會(huì),如果你有什么想法,完全可以告訴他們,很多問(wèn)題都可以經(jīng)過(guò)協(xié)商解決。學(xué)校不定時(shí)會(huì)召開(kāi)教師座談會(huì),有問(wèn)題就可以提出來(lái)。領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心新來(lái)的教師,每年中秋節(jié),學(xué)校都會(huì)把外地的教師集中起來(lái),大家一起熱熱鬧鬧過(guò)佳節(jié)。我記得我剛來(lái)的那年,天氣已經(jīng)有點(diǎn)冷的時(shí)候,陳校長(zhǎng)把我們幾個(gè)外地的叫到辦公室,每人準(zhǔn)備有一杯熱茶,問(wèn)我們生活上有沒(méi)有什么不適應(yīng)、是不是需要學(xué)校解決什么問(wèn)題。我是一個(gè)很感性的人,至今我還記得那茶瑩瑩的綠色。

  等你們工作一陣子之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn):咱們學(xué)校氛圍很好,大家相處很融洽。因?yàn)榇蠹姨幵谝粋(gè)“大”辦公室里,所以交流的機(jī)會(huì)比較多,你很快就可以和大家處好關(guān)系!叭绻跇I(yè)務(wù)上,或者在班級(jí)管理上有很多疑惑和困難,怎么辦?”放心,學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師很多,哪里不懂都可以問(wèn),他們都很樂(lè)于幫助青年人。學(xué)校還會(huì)組織新老教師“幫帶活動(dòng)”,幫帶你的老師會(huì)無(wú)私的把他的經(jīng)驗(yàn)都傳授給你,你完全有可能在短短的一兩個(gè)月的時(shí)間里變成一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的'“新老教師”。

  當(dāng)然,紀(jì)律也很嚴(yán)格。我們每天都需要簽到,認(rèn)真?zhèn)湔n、寫(xiě)教案、上課,除此之外,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)不定時(shí)的推門(mén)聽(tīng)課,這是我們當(dāng)年認(rèn)為最痛苦的一件事,因?yàn)槊刻於紩?huì)處在緊張之中。剛開(kāi)始大家都抱怨,認(rèn)為學(xué)校根本就是難為人,以一種很抵觸的態(tài)度去應(yīng)付。卻又不得不被逼著認(rèn)真?zhèn)湔n,提高自己的授課質(zhì)量。記得我剛開(kāi)始上班時(shí),領(lǐng)導(dǎo)幾乎天天去聽(tīng)課,為了不被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),我想方設(shè)法搜集講課模式,嘗試各種授課方法,天天背著凳子去老教師課堂上學(xué)習(xí),真的很累。但是現(xiàn)在,我要用過(guò)來(lái)人的身份告訴大家:那陣子是我進(jìn)步最快的階段,雖然累但是每天都過(guò)得很充實(shí)。所以請(qǐng)珍惜每一次的“被聽(tīng)課”,這是你自我提高的最好的催化劑。人應(yīng)該保持適度的緊張,認(rèn)識(shí)到你的工作將受到評(píng)定、和別人競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)等,這種壓力可以把人內(nèi)在的優(yōu)秀特質(zhì)引發(fā)出來(lái)。你就會(huì)想辦法提高自己,完善自己。這樣你的業(yè)務(wù)素質(zhì)以及授課水平會(huì)很快提高,你也會(huì)很快成熟起來(lái)。如果你漠視這種動(dòng)力,每次上課都應(yīng)付的話,你就會(huì)被成功所漠視,被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。大家可以在以后的實(shí)踐中證實(shí)這一點(diǎn)。

  你們也會(huì)有學(xué)習(xí)的壓力,因?yàn)楝F(xiàn)在一直在課改,要求教師不僅需要廣博的知識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),不斷提高自身專業(yè)水平,而且應(yīng)具有高尚的品德和情操,如今教育變革風(fēng)起云涌,時(shí)代也在呼喚著新型教師。所以我們大家都要不斷學(xué)習(xí)科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,這些也許會(huì)成為今后一項(xiàng)最重要的工作。我們每年都需要參加培訓(xùn),平時(shí)也有不定期的理論學(xué)習(xí)

  剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,可能會(huì)感覺(jué)到很累,很辛苦,尤其是班主任。我想,大家都是不甘平庸的,一定都希望在工作中有所建樹(shù)。學(xué)校會(huì)給我們最大的發(fā)展空間,只有努力,你才會(huì)有收獲。只有辛苦一些,累一些,付出多一些,你的收獲才能更多。著名的管理學(xué)家彼得。斯坦福大學(xué)計(jì)算機(jī)碩士潘錦輝說(shuō):“我不能確定自己將來(lái)能否獲得許多人推崇的名和利,但對(duì)我而言,成功就是不斷地超越自己,讓自己的人生快樂(lè)、充實(shí)、有意義!蹦銈兊钠瘘c(diǎn)比我們高,你們一定會(huì)獲得更多的成功。

  最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼

新教師發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  時(shí)光如梭、秋風(fēng)漸涼,一轉(zhuǎn)眼我戴上“教師”這個(gè)光環(huán)已有兩個(gè)多月了。這短短的七十多天里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、其他老師的幫助和自己努力下,我成功的實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變、比較平穩(wěn)的接手了八二班的班主任工作和兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。在班主任工作方面,我覺(jué)得對(duì)平行班的學(xué)生,我們首先應(yīng)對(duì)他們充滿信心,幫助其看到希望,千萬(wàn)不要讓他們覺(jué)得自己是一個(gè)無(wú)可救藥的人;第二,不管用什么方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育時(shí),最后一定要讓學(xué)生感到老師這樣做都是為了我好、是為了幫助我,這樣做不一定能讓學(xué)生馬上改掉所有壞習(xí)慣,但至少學(xué)生不會(huì)和老師對(duì)著干或?qū)蠋煯a(chǎn)生怨恨;第三,抓住教育時(shí)機(jī),事半功倍。在這方面我嘗到過(guò)甜頭,但更多的時(shí)候我只是片面的“見(jiàn)子打子”,常常抓不住最好的教育時(shí)機(jī);第四,其身不正,雖令不從;其身正,不令亦行。作為教師,對(duì)學(xué)生提出的要求,自己也必須做到,如若違反應(yīng)按規(guī)定接受與學(xué)生一樣的懲罰。(例:丟粉筆事件)第五,向?qū)W生家長(zhǎng)反映情況時(shí),應(yīng)該先揚(yáng)后抑,這樣可以避免家長(zhǎng)對(duì)老師的抵觸情緒;在與學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生誤會(huì)時(shí),要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,但當(dāng)我們正確時(shí)更要勇于據(jù)理力爭(zhēng),牢牢抓住一個(gè)“理”字,用得體的語(yǔ)言與家長(zhǎng)解除誤會(huì)。

  在平行班教學(xué)上,我最大的感覺(jué)就是——穩(wěn)扎穩(wěn)打。不求將知識(shí)教得多深或是發(fā)散到多廣,重要的是教一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生就真真正正的掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且經(jīng)常幫助學(xué)生復(fù)習(xí)。不過(guò)在這段時(shí)間里,我也遇到許多的困惑和問(wèn)題。特別是學(xué)生的反復(fù),常常是讓我不可思議和沮喪,有時(shí)我費(fèi)盡心機(jī)對(duì)其教育了許久,學(xué)生也是態(tài)度誠(chéng)懇的承認(rèn)了錯(cuò)誤甚至流下眼淚,可是才一、兩天、有的`是一轉(zhuǎn)眼就又犯錯(cuò)甚至是犯剛才同樣的錯(cuò);然后,因?yàn)槲野鄬W(xué)生已經(jīng)初二,許多壞毛病已變成了壞習(xí)慣,而且平行班學(xué)生的自控力又很差,所以轉(zhuǎn)化起來(lái)非常困難;再者就是極個(gè)別特殊學(xué)生的教育問(wèn)題,而且對(duì)這些極個(gè)別學(xué)生的教育不當(dāng),會(huì)影響班主任對(duì)整個(gè)班的威信,甚至帶動(dòng)更多的學(xué)生下滑。

  在教學(xué)上,我感到的最大問(wèn)題就是:因?yàn)閷?duì)初一教材的不熟悉,所以有時(shí)在初一、初二知識(shí)點(diǎn)的銜接上出現(xiàn)失誤;并且在考點(diǎn)的把握上沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。“路漫漫,其修遠(yuǎn)兮”我們現(xiàn)在只是走出了自己教師生涯的第一步,雖然感到了巨大的壓力、遇到了許多的困難,可我們的信心沒(méi)有下降、我們的決心沒(méi)有動(dòng)搖。在后面的日子里,我們會(huì)繼續(xù)為“破瓶頸,興人和”而不懈奮斗。

新教師發(fā)言稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們:

  大家下午好!

  首先非常感謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我代表新老師在這兒發(fā)言,自己倍感榮幸!金秋送爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),在這個(gè)金色的九月,我們新老師進(jìn)入圣水河畔,柳河之東的昌南中學(xué)參加工作,深感幸運(yùn)。在這短短的幾天的時(shí)間內(nèi),學(xué)校對(duì)我們新老師的關(guān)懷可以說(shuō)是無(wú)微不至。上至我們的譚校長(zhǎng)下到我們的門(mén)衛(wèi)大叔都為我們新老師的工作與生活提供了諸多的方便,對(duì)此我們感恩于心,時(shí)刻銘記。今天,學(xué)校為了我們新老師能快速地成長(zhǎng),盡快地適應(yīng)新的教學(xué)工作,又在這兒為我們舉辦了“師徒幫扶結(jié)對(duì)”儀式,為我們挑選各科的優(yōu)秀老師充當(dāng)我們師傅,真可謂用心良苦!面對(duì)學(xué)校的殷切希望,作為新昌南人,我們新老師要在以下幾個(gè)方面努力進(jìn)取。

  第一,我們新老師要緊跟師傅苦練內(nèi)功。

  教學(xué)是一門(mén)專業(yè)技能,做好班主任也需要經(jīng)驗(yàn)。我們的師傅在學(xué)校都是各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀老師,可謂一時(shí)之選。他們敬業(yè)、樂(lè)業(yè)、好學(xué),在各自的領(lǐng)域都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因此我們要經(jīng)常和師傅討論如何備課、如何教學(xué)、如何建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。要常去師傅的班上聽(tīng)課,積極與師傅交流自己的聽(tīng)課心得,遇到不會(huì)的教學(xué)難題和管理難題要積極地向師傅請(qǐng)教,和師傅溝通交流。另外,我們還要和師傅一起讀書(shū)學(xué)習(xí),向師傅討教學(xué)習(xí)的方法,優(yōu)秀書(shū)籍的推薦,做一個(gè)學(xué)習(xí)型的新教師。不斷地充實(shí)自己、提高自己!千里之行始于足下,教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)需要腳踏實(shí)地,不斷進(jìn)取的后來(lái)人,所以我們新老師一定要面對(duì)學(xué)校的教育現(xiàn)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好自己的教學(xué)工作,緊跟師傅不斷取得新進(jìn)步!

  第二,我們新老師要以師傅為榜樣,努力完善自己的人格。

  儒家經(jīng)典《大學(xué)》中說(shuō):“自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者,否矣;其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也”,F(xiàn)代人也說(shuō):“做事就是做人!”我們新老師剛從大學(xué)出來(lái),對(duì)于社會(huì)的人情事故還缺乏經(jīng)驗(yàn),自己的人格修養(yǎng)也有待提高。我們的師傅不但是教學(xué)上的能手,更是人格上的豐碑。因此,我們要向我們的師傅學(xué)習(xí),積極地汲取他們身上的閃光點(diǎn),獲取他們的人生經(jīng)驗(yàn),成為品德高尚的新昌南人。本立而道生,只要我們把人做好了,其他的事情也就水到渠成了。

  第三,我們新老師要面對(duì)現(xiàn)實(shí),艱苦奮斗!

  在以后的教學(xué)過(guò)程中,我們肯定會(huì)面對(duì)非常多的困難和險(xiǎn)阻,有許多我們意想不到的挑戰(zhàn)。我們面對(duì)這些殘酷的現(xiàn)實(shí),不當(dāng)逃兵、不當(dāng)懦夫、不當(dāng)鴕鳥(niǎo),積極地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族的傳家寶,永遠(yuǎn)不會(huì)丟也不能丟。古人云:“艱難困苦玉汝于成”任何一個(gè)成才的人在成長(zhǎng)的道路都會(huì)遇到各種苦難和意想不到,我們必須要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)精神,努力從自己身上找原因、找辦法,完成學(xué)校交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。兵來(lái)將擋水來(lái)土掩,面對(duì)困難,我們會(huì)迎難而上,敢于向現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。我想只要我們有這股勁、這個(gè)神,任何困難都不會(huì)打倒我們年輕人! 天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!我們新老師是幸運(yùn)的,年輕的.昌南中學(xué)為我們提供了一個(gè)非常好的平臺(tái)。一切都是新的,年輕的學(xué)校和我們一樣沒(méi)有歷史的包袱,沒(méi)有思想負(fù)擔(dān),有的只是一往無(wú)前的勇氣!因此,我們新老師一定要面對(duì)機(jī)遇,乘興而起,實(shí)現(xiàn)飛龍?jiān)谔欤?雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!萬(wàn)里長(zhǎng)征我們才剛剛開(kāi)始,在以后的漫漫征途中,我們新老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、在師傅的幫助下,有信心、有能力在昌南中學(xué)的發(fā)展史上留下濃墨重彩的一筆!把昌南中學(xué)的發(fā)展推上一個(gè)新高度!做一個(gè)讓學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生都滿意的人民教師!

  謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師!

新教師發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我叫xxx,今天能代表新老師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言,真是榮幸之至。

  記得9年前,我曾站在這個(gè)美麗的校園,參加讓我一生都難以忘記的開(kāi)學(xué)典禮,也是從那一刻起,我開(kāi)始憧憬自己的'未來(lái)。但我沒(méi)想到的是,在我走出xx中學(xué)6年后,我還會(huì)以一種新的身份回到母校。

  作為你們的校友,你們的學(xué)姐,說(shuō)實(shí)話,我很羨慕你們,因?yàn)槟銈兙驼驹谖覊?mèng)想開(kāi)始的地方,我的教師夢(mèng)就在這兒----xx中學(xué)開(kāi)始生根花芽的。幸運(yùn)的是,我也將在xx中學(xué)圓夢(mèng)。作為新教師,我和另外三位剛進(jìn)xx中學(xué)的老師都早已做好了準(zhǔn)備,我們?cè)竷A我們所有,全力以赴為同學(xué)們服務(wù)。你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用緊張忙碌的身影印證我們的責(zé)任。

  接下來(lái)我想代表新老師向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望;第一,珍愛(ài)生命,加強(qiáng)體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),生命最為寶貴;第二,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。第三;學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)合作。

  最后和同學(xué)們分享分享我的座右銘;心在哪兒,收獲就在哪兒!希望同學(xué)們都能有收獲,衷心祝愿你們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng),祝愿老師們工作順利,萬(wàn)事如意。

  謝謝!

新教師發(fā)言稿8

  大家早上好!

  能夠代表新教師在會(huì)上發(fā)言,我感到無(wú)比地榮幸與激動(dòng)。XX年對(duì)于我來(lái)說(shuō)是災(zāi)難的一年,這一年我?guī)煼洞髮W(xué)本科畢業(yè)于麗水學(xué)院,心想本科畢業(yè)教小學(xué)太沒(méi)有意思了,就報(bào)了初中的教師招聘考試。可是命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)無(wú)情的玩笑,取23個(gè)人我居然是第24名,我同班的大學(xué)同學(xué)都替我可惜,他考得分?jǐn)?shù)比我還低可是上了,因?yàn)樗麍?bào)了小學(xué),小學(xué)初中是考一樣的試卷。我懷著失憶的心情來(lái)到了自己的母校湖嶺鎮(zhèn)中開(kāi)始了一年的代課生涯,在這里我學(xué)習(xí)到了很多東西,不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自己的教學(xué)水平,開(kāi)出的公開(kāi)課得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。我至今還記住湖嶺鎮(zhèn)中副校長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話:你就是一個(gè)教書(shū)的天才,好像就是為教書(shū)而生的。我深深地記住了這句話,這是夸獎(jiǎng)我的話,但是我沒(méi)有他說(shuō)的那么夸張,我還是一個(gè)什么都不懂毛小子,也就是這句話一直以來(lái)在推動(dòng)著我前進(jìn)。XX年由于就業(yè)的壓力我終于放棄了高姿態(tài)報(bào)了小學(xué),最后筆試面試順利過(guò)關(guān)。9月我?guī)е鴮?duì)教育的希望和對(duì)未來(lái)的期盼,來(lái)到了場(chǎng)橋二小,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái),這里有關(guān)懷備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo); 這里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表全體新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一個(gè)學(xué)期以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。

  走上三尺講臺(tái),成為傳道授業(yè)解惑者,是我最初的夢(mèng)想,如今夢(mèng)想終成現(xiàn)實(shí),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。古人云:學(xué)不可一日無(wú)師。此話不錯(cuò),但學(xué)高為師,身正為范,這就要求我們教師不僅要知識(shí)廣博,也要品格高尚,如此才能彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)、反思,營(yíng)造出嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的.研究氛圍,提高自身的研究能力和教學(xué)實(shí)踐能力!這將是我們不懈奮斗的目標(biāo)!我堅(jiān)持每天備課,而且是跨年級(jí)的兩個(gè)高段的數(shù)學(xué),雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很累但是我想起學(xué)生我就不累了,我有時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)我表哥一些教學(xué)上的問(wèn)題,他也會(huì)很樂(lè)意為我解惑,我很佩服他,他是我們?nèi)鸢残W(xué)數(shù)學(xué)名師,我一直以他為奮斗目標(biāo)!有時(shí)我還會(huì)找我的指導(dǎo)老師翁老師和宋老師探討教學(xué)問(wèn)題,這個(gè)學(xué)期在學(xué)校開(kāi)了兩堂公開(kāi)課,受到了聽(tīng)課老師的好評(píng),多謝他們夫婦倆的指導(dǎo)和幫助。還有鄭一占老兄教會(huì)了我很多做人的道理,做事的方法,我很慶幸交到了這么好的一個(gè)朋友。在教學(xué)上也取得了一定的成績(jī):在塘下一小舉辦的第二次羅山教研聯(lián)盟活動(dòng)中我代表我們學(xué)校對(duì)塘下二小謝小芳老師執(zhí)教的《垂直與平行》一課做了評(píng)課發(fā)言,受到了瑞安市教研員呂志明老師的表?yè)P(yáng)。在教學(xué)業(yè)績(jī)上也取得了一定的進(jìn)步,本學(xué)期我任教的六一班數(shù)學(xué)成績(jī)有了大幅度的提高,數(shù)學(xué)期末平均分超出了羅山聯(lián)盟三校平均分11分。還由于我寫(xiě)博的熱情,我的教育博客《惜日如金》獲得了塘下學(xué)區(qū)第二屆優(yōu)秀教育博客評(píng)比三等獎(jiǎng)。這半年來(lái),給我最大的感受是小學(xué)數(shù)學(xué)真的像張齊華老師所說(shuō)的那樣:“小兒科、大學(xué)問(wèn)”,我漸漸地喜歡上了小學(xué)數(shù)學(xué),我再也沒(méi)有當(dāng)初高姿態(tài)的想法。

  作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。然而在教育事業(yè)上我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這就需要我們自己去發(fā)揚(yáng)苦干精神,不斷去探究教學(xué)與班級(jí)管理的方法。并且虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教,多聽(tīng)聽(tīng)他們的課,因?yàn)橥ㄟ^(guò)比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能更好地去彌補(bǔ)自己的缺陷,才能夠更好地提高完善自己。在教學(xué)過(guò)程中,我嚴(yán)格要求自己,不斷規(guī)范自己,在班級(jí)管理上,我積極協(xié)助鄭老師管理好班集體,向她學(xué)習(xí)當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn),一個(gè)班級(jí)正如一支軍隊(duì),得有鐵的紀(jì)律,讓所有成員在規(guī)范中共同奮進(jìn)。當(dāng)然教師是領(lǐng)導(dǎo)者,得具備愛(ài)心、耐心、責(zé)任心,努力打造優(yōu)秀班集體。

  我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新鮮血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的生機(jī)。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名師為奮斗目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。我想跟各位老師共勉一句話: 初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)! 最后祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師事業(yè)成功,祝福我們學(xué)校的明天更加輝煌!謝謝大家!

新教師發(fā)言稿9

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  作為一名剛工作不到三年的教師來(lái)說(shuō),一切都是新的,一切都必須從頭做起,擔(dān)任班主任以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的幫助下,學(xué)到了不少東西,這些都是我以前所未接觸過(guò)的,班主任工作是一件非常繁瑣又是很重要的工作,下面就我所做的一些事情向大家匯報(bào)一下。

  一、嚴(yán)格管理班級(jí),培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

  一個(gè)班級(jí)的好壞和風(fēng)氣的關(guān)系很大,好的班風(fēng)影響著每一個(gè)同學(xué),所以我認(rèn)為班主任必須時(shí)刻注意良好班風(fēng)的養(yǎng)成,而好的班風(fēng)是靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,在不知不覺(jué)中形成的。這就要求班主任特別要注意加強(qiáng)平時(shí)的工作,不能松懈,在工作中使班級(jí)逐漸形成團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的好班風(fēng)。為此我覺(jué)得班主任必須做好以下幾個(gè)方面的工作:

  第一,加強(qiáng)思想教育工作。班主任可以通過(guò)觀察、談心、訪問(wèn)等形式了解掌握學(xué)生的思想、性格、愛(ài)好,有針對(duì)性地做好思想工作,在這個(gè)過(guò)程中,特別要加強(qiáng)和家長(zhǎng)和社會(huì)密切配合。要想教育好學(xué)生首先就要了解學(xué)生,因?yàn)槊總(gè)學(xué)生都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界,只有全面了解每個(gè)學(xué)生的.性格,脾氣,愛(ài)好,需求與愿望才能對(duì)癥下藥,有針對(duì)性的開(kāi)展工作,達(dá)到最佳的效果。平時(shí),我采用細(xì)觀察,勤談心的方式,走進(jìn)學(xué)生心靈,為一些處于迷茫,困惑之中的學(xué)生指點(diǎn)迷津。班上有一個(gè)同學(xué),聰明學(xué)習(xí)底子厚,但自制力特別差,隨心所欲。一次找其談心,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,不見(jiàn)他有什么觸動(dòng),于是我轉(zhuǎn)了一個(gè)話題,說(shuō)家事。原來(lái)他是獨(dú)生子,父母均在外打工,他從小就遠(yuǎn)離父母,自己學(xué)習(xí)生活,他說(shuō)完后,我停了一會(huì)兒,才站起來(lái)拍拍他的肩很鄭重的說(shuō):記著,你的雙肩是用來(lái)挑擔(dān)子的,而不是讓你甩著膀子走路的。我再也沒(méi)說(shuō)什么,我知道那一句話會(huì)使他有所改變,后來(lái)事實(shí)證明確實(shí)如此。

  我們現(xiàn)在接觸的學(xué)生在18歲左右,20世紀(jì)90年代后出生的青少年,就是所謂的“90后”,這部分學(xué)生爭(zhēng)強(qiáng)好勝,個(gè)性張揚(yáng),標(biāo)新立異,有“維權(quán)”意識(shí),但自信又自私,懶散,自以為是,特別是死不肯認(rèn)錯(cuò),因此我提出并遵守了三條原則:1,知錯(cuò)就改,不告訴家長(zhǎng)2, 不公開(kāi)學(xué)生隱私,3只要講實(shí)話,就要表?yè)P(yáng)。打消了學(xué)生的顧慮,能快速摸清班級(jí)情況。

  第二,加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,在一言一行、一舉一動(dòng)中教育學(xué)生培養(yǎng)好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;第三,在學(xué)習(xí)上從嚴(yán)要求,針對(duì)現(xiàn)在獨(dú)生子女大多懶散、在學(xué)習(xí)上不肯下真功夫的毛病,班主任老師在學(xué)習(xí)管理上就要腳踏實(shí)地,從嚴(yán)要求,并且和科任老師密切配合;第四,嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,這是抓好學(xué)習(xí)的一個(gè)重要保證。要求學(xué)生一舉一動(dòng)、一言一行都要遵規(guī)守紀(jì),遵守中學(xué)生守則,這也是良好班風(fēng)形成的一個(gè)重要保證。

  二、嚴(yán)格要求班級(jí)干部,努力使其做學(xué)生的表率。

  在學(xué)習(xí)上,班級(jí)干部必須爭(zhēng)做尖子生,這樣才能做學(xué)習(xí)上的表率,帶動(dòng)全班同學(xué)努力學(xué)習(xí)。在班級(jí)活動(dòng)上班級(jí)干部必須起模范帶頭作用,這樣才能帶動(dòng)其他同學(xué),在學(xué)校生活中班級(jí)干部必須嚴(yán)格要求自己,模范遵守紀(jì)律,并且能團(tuán)結(jié)、幫助同學(xué),這樣才能形成一個(gè)良好的、團(tuán)結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的班級(jí)核心,才能有利于班級(jí)建設(shè)。

  三、嚴(yán)格要求,培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志。

  學(xué)生以學(xué)為主,在學(xué)校生活中學(xué)習(xí)是學(xué)生的主業(yè),班主任在培養(yǎng)學(xué)生各種能力的同時(shí),要特別注意培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志。首先幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),只有確定了正確的目標(biāo),才能變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動(dòng)力。其次,要善于幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法。第三,要注意幫助學(xué)生總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特別是要培養(yǎng)學(xué)生形成經(jīng)常交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),互相促進(jìn),共同進(jìn)步的風(fēng)氣。

  四、身教重于言教,用自己的言行感化學(xué)生,比如要求學(xué)生5:30到班,我5:25之前就到班管理,為學(xué)生樹(shù)立榜樣。

  五、走自己的路請(qǐng)別人來(lái)說(shuō),作為一名新教師,缺乏經(jīng)驗(yàn),遇到棘手的問(wèn)題,虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請(qǐng)教,這樣可使我少走彎路,少付代價(jià)。

  總之,關(guān)心熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、蓬勃向上的班級(jí)集體。踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、努力工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,努力把工作做好。

  以上發(fā)言,如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予指導(dǎo)和幫助。

  謝謝大家!

新教師發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,

  大家好。我是XXXX老師XXX,來(lái)自湖南師范大學(xué)。今天,能夠在這里代表新教師發(fā)言,我很激動(dòng),但更多的是榮幸。XXX中學(xué)是全國(guó)十大民辦學(xué)校之一,也是三湘名校,能夠在這里任教我感到很自豪,感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了人生的舞臺(tái)和實(shí)現(xiàn)價(jià)值的機(jī)會(huì)。在這里,我謹(jǐn)代表全體新教師向你們說(shuō)聲:謝謝!

  20xx年6月畢業(yè)后,我參加了XXX中學(xué)的招聘,在通過(guò)了重重考驗(yàn)之后,有幸成為了XXX中學(xué)的一名老師,加入了這支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍中,實(shí)現(xiàn)了自己的三尺講臺(tái)夢(mèng)。初為人師的'我,充滿了欣喜和期待。懷著一片丹心育桃李的愿望,開(kāi)始了自己的工作。但是,工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)當(dāng)好人民教師是一件多么不容易的事情。剛開(kāi)始工作就遇到了很多的困難,比如,上課時(shí)總會(huì)很緊張,課講不好進(jìn)度跟不上,學(xué)生還有抵觸情緒等等。那時(shí)候,總覺(jué)得自己面對(duì)是山,而自己手里是把小鐵鍬,只能望洋興嘆。我相信許多新老師都有同樣的感受。但看到周圍上了年紀(jì)的老師都那么兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦,我就又充滿了斗志,畢竟我們還年輕,有什么困難不能克服呢?XXX有一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。工作在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)進(jìn)步很快,因?yàn)檫@里的老師很博學(xué),每次同他們交流我總能收獲很多東西,他們是我學(xué)習(xí)的榜樣;生活在這只隊(duì)伍里我感覺(jué)很幸福,因?yàn)檫@里的老師很無(wú)私很熱情,總在我最困難的時(shí)候關(guān)心我、幫助我,在我最沮喪的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我。在這些老師的無(wú)私幫助下,我也開(kāi)始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在的工作了。在這里我要感謝這些無(wú)私的老師們,是你們引領(lǐng)我向一名合格教師前進(jìn),謝謝你們!

  特別感謝羅國(guó)民老師,肖義成老師,周海芝老師對(duì)我教學(xué)中的指導(dǎo)和幫助;感謝黃校長(zhǎng),周校長(zhǎng),劉校長(zhǎng),劉校,他們作為領(lǐng)導(dǎo)即以身作則一絲不茍的工作,又如兄長(zhǎng)般和藹親切。感謝我的辦公室的同事們秦霞老師,周瑞梅老師,胡曙老師,劉丹老師……他們都是那么有愛(ài)、青春活力,幽默而敬業(yè)。當(dāng)我因暫時(shí)不熟悉校園管理規(guī)章制度,當(dāng)我在教學(xué)上還不能得心應(yīng)手時(shí),當(dāng)我因語(yǔ)言的障礙時(shí)而遇到問(wèn)題弄出尷尬和笑話,當(dāng)我偶爾想家情緒低落時(shí),XXX的老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友總是能夠十分的包容我,給我安慰和鼓勵(lì),給我生活方面的關(guān)懷和照顧。讓我感受到了家一般的溫暖。如果工作比作我的戀人,那么XXX是初戀,是我最美好珍貴的記憶。

  風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,告別了短暫的寒假生活,我們迎來(lái)了春季學(xué)期。新學(xué)期,新的開(kāi)始。在新的一年里,我希望我們?nèi)w新教師能夠相互學(xué)習(xí)、相互幫助、共同進(jìn)步!最后,我代表全體新教師向校領(lǐng)導(dǎo)保證,新學(xué)期里我們一定全心全意工作,努力提高教學(xué)水平,我們將和學(xué)生們一起乘風(fēng)破浪,盡顯XXX風(fēng)采。

  我的發(fā)言完畢,謝 謝!

新教師發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!今天我作為老教師的代表站在這里發(fā)言感到激動(dòng)和忐忑,結(jié)對(duì)子活動(dòng)讓我們有了直接面對(duì)共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這讓我感到十分激動(dòng);雖然是師傅,但并沒(méi)有高人一等的教學(xué)能力,這又讓我感到無(wú)比忐忑。不過(guò),我在這里向大家保證,我們?nèi)w老教師一定會(huì)克服困難排除萬(wàn)險(xiǎn),完成我們的任務(wù),全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。為了達(dá)成這一目標(biāo),我們堅(jiān)決做到以下幾點(diǎn):

  第一:積極學(xué)習(xí)領(lǐng)悟新課標(biāo)和新課改精神,投身課堂教學(xué)改革,探索新的教學(xué)方法,注重基礎(chǔ),提高課堂教學(xué)效率。

  第二:把握高考動(dòng)向,鉆研教材文本,全心全意,服務(wù)學(xué)生,顧全大局,發(fā)掘新人,提高成績(jī)。

  第三:嚴(yán)守職業(yè)道德,鑄就高尚品德,毫無(wú)保留,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),身先士卒,精益求精,刻苦學(xué)習(xí),共同提高,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),為八中的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

  我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的`大力支持下,經(jīng)過(guò)全體師徒的共同努力,本次結(jié)對(duì)子活動(dòng)一定會(huì)在在新八中這片教育的沃土上結(jié)出豐碩的成果!八中的明天一定會(huì)更好!

  我的發(fā)言完了,謝謝大家!

新教師發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)秋風(fēng)送爽的日子里,我們告別了快樂(lè)的暑假,回到了美麗的校園,又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。

  每當(dāng)我走進(jìn)校園、走上講臺(tái),看到你們一張張稚嫩的臉龐時(shí),都會(huì)想起我的童年和老師。我感到很高興,一畢業(yè)就能和這么多可愛(ài)的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。

  作為新教師,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備做到“三心二意”:即責(zé)任心、愛(ài)心、耐心和做人誠(chéng)實(shí)、做事樂(lè)意。并全心全意為同學(xué)們服務(wù),想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,愛(ài)護(hù)關(guān)心每一位學(xué)生。

  俗話說(shuō):“學(xué)高為師,身正為范”。我將以先進(jìn)的教育教學(xué)理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心向老教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識(shí)和精湛的.教藝;認(rèn)真鉆研教材、教法和學(xué)法;認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、上課,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)站穩(wěn)講臺(tái),盡早成為合格教師,優(yōu)秀教師,杰出教師。同時(shí),我將不斷積累經(jīng)驗(yàn),勤懇工作。

  通過(guò)這一個(gè)星期的工作,我感覺(jué)到我們的學(xué)校很有潛力,我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,我們的老師很有能力,而我們的同學(xué)們則很有活力。我相信,我們學(xué)校一定會(huì)蒸蒸日上,我們的同學(xué)們一定會(huì)大有前途。只是,這需要我們彼此的信任,需要我們共同努力與拼搏。

  最后,在教師節(jié)和中秋節(jié)即將來(lái)臨之際,我衷心的祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)和全校教師節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康。

  20xx年9月

新教師發(fā)言稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!非常榮幸,我能夠代表新教師在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。一起慶祝23小今秋的開(kāi)學(xué)。

  在這蕩漾著秋韻的日子里,我們滿懷著新的希望,來(lái)到了充滿著溫馨與愛(ài)的二十三小學(xué),今天,我們聚在一起,舉行20xx年秋季的開(kāi)學(xué)典禮。對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,是個(gè)激動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮。掀開(kāi)我們?nèi)松鷯湫碌囊豁?yè)。

  俗話說(shuō):良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們應(yīng)該樹(shù)立起一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,,就像一棵樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠(yuǎn),才能真正體會(huì)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

  作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開(kāi)拓進(jìn)。涣⒆阌谥v臺(tái),向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂(lè)”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。學(xué)生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛(ài)和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫(huà),譜寫(xiě)出一曲曲美妙的樂(lè)章;讓我們用生命之火點(diǎn)燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會(huì)名垂千古,流芳百世,但我們

  會(huì)驕傲地說(shuō):“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無(wú)價(jià),筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng),就能實(shí)現(xiàn)我們中國(guó)人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉目標(biāo)。

  因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢(mèng)想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂(lè)的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上提出幾點(diǎn)希望,具體說(shuō),就是要處理好四個(gè)“先”與五個(gè)“后”。

  1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。

  2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。

  3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。

  4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人,學(xué)校為你們提供了健康而快樂(lè)的成長(zhǎng)平臺(tái),希望你們能在這個(gè)平臺(tái)上充分的展示自我,完善自我,發(fā)展自我。為我們學(xué)校潔白的`墻壁、干凈的校園、有序的課堂出一份力,盡一份責(zé)。我們每一位老師都熱切的期盼著你們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定不會(huì)讓我們失望,我想你們一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng),讓老師們由衷地感到,你們確實(shí)長(zhǎng)大一歲了。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí),你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?要記住,你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都是老師最大的快樂(lè),我們會(huì)因此而為你們感到驕傲。

  同學(xué)們,讓我們跟著秋天,拿起小畫(huà)筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首春天的歌。

  最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更輝煌的成績(jī)!謝謝大家!

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!愜意的暑假生活,悄悄地溜走了九月的校園,綠草如茵,百花竟放,我代表新老師在此發(fā)言,感到由衷的喜悅和無(wú)比的自豪。

  新的學(xué)期,新的開(kāi)始,生活又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。當(dāng)踏入三小大門(mén)時(shí),我們便成了一位真正的人民教師。成為一名“讓人民滿意的教師”是我們永恒的追求。

  曾有人這樣贊美老師,“四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州!

  高尚的師德是成為一名合格教師的首要條件。在

  生活中,要從點(diǎn)滴做起,處處以一個(gè)人民教師的形象嚴(yán)格要求自己。要求孩子做到的事情,我們必須首先做到。要求孩子不能做的事情,我們堅(jiān)決不做。

  作為一名新教師,一定要干一行,愛(ài)一行,嚴(yán)于律己,寬以待人。工作中勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。遇到不懂的事情及時(shí)向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。

  教書(shū)育人是教師的天職。我們要用一顆真誠(chéng)的心尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生。無(wú)論在生活上,還是學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,人也不能兩次踏入同一條河流。我們的學(xué)生都是千差萬(wàn)別、參差不齊的。這就要求我們因材施教,人盡其才,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng),挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能,使不同的學(xué)生都能接受適合的教育。

  捧著一顆心來(lái),不帶半根草去,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)放心,我們一定會(huì)用心教育好每一位學(xué)生。認(rèn)真履行自己的職責(zé),為人師表,教書(shū)育人。

  謝謝大家!

新教師發(fā)言稿14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!

  非常榮幸,能夠代表新進(jìn)教師在此發(fā)言。首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供這樣一個(gè)良好的契機(jī),讓我們能夠有機(jī)會(huì)融入城職學(xué)院這個(gè)溫馨的大家庭;仡欉^(guò)去的一個(gè)多月中,從筆試、面試,到后來(lái)的體檢、政審,每一步都凝聚著全校領(lǐng)導(dǎo)與同事的辛勤付出,尤其是人事監(jiān)察處的領(lǐng)導(dǎo)同事們,不厭其煩、高效有序地為我們辦理一系列的入職手續(xù),整個(gè)假期一直在忙碌,在此,我謹(jǐn)代表新入職的21位老師,向?yàn)槲覀儾賱诘念I(lǐng)導(dǎo)同事們表示衷心的感謝,謝謝你們!在今年新入職的同事當(dāng)中,有企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的工程師、也有直接從大學(xué)校園跨入教師行列的優(yōu)秀畢業(yè)生、還有從事教育工作多年的老師,來(lái)自于四面八方的我們擁有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將為城職的建設(shè)添磚加瓦,為人才的培養(yǎng)鞠躬盡瘁。

  “學(xué)高為師,身正為范”。在接下來(lái)的日子里,我們定會(huì)積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),虛心向同事們請(qǐng)教,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高工作水平,將以最飽滿的熱情投入到學(xué)校各項(xiàng)建設(shè)工作當(dāng)中,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度成長(zhǎng)為一名合格的高校教師。我們將不斷提升自身能力,利用高職教育理念——理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,培養(yǎng)出更多服務(wù)珠海、輻射粵澳的一線高端技能型與服務(wù)型人才,為學(xué)校十二五規(guī)劃的'順利實(shí)施貢獻(xiàn)一份微薄的力量。

  我們堅(jiān)信,伴隨著橫琴新區(qū)的開(kāi)發(fā)、伴隨著廣珠城際鐵路的全線開(kāi)通、伴隨著珠港澳大橋的順利竣工,珠海必將成為珠江口西岸的一顆璀璨明珠,而我校也必定會(huì)翻開(kāi)更加嶄新輝煌的一頁(yè)!在這里,我們衷心的祝愿——城職的明天會(huì)更好!謝謝大家!

新教師發(fā)言稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我很榮幸站在這里,代表新教師發(fā)言!當(dāng)我第一次跨進(jìn)xx小學(xué)的大門(mén)時(shí),當(dāng)我第一次看到這整潔美麗的校園時(shí),當(dāng)我第一次聽(tīng)到孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲時(shí),我就深深地喜歡上了這片土地。如今,能成為一名真正意義上的“xx人”,能在這樣的校園里與各位老師,同學(xué)一起為自己的理想奮斗,我覺(jué)得非常榮幸。

  記得以前常聽(tīng)人說(shuō),教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而當(dāng)我懷著既激動(dòng)又緊張的`心情走進(jìn)教室,看著一張張純真的笑臉,我頓時(shí)發(fā)覺(jué),原來(lái)我已成為了這光榮的一員。站在三尺講臺(tái)上,我更真切的感受到“教師”這兩個(gè)字的神圣、崇高和責(zé)任重大!皩W(xué)高為師,身正為范。”更是要求教師不僅需要廣博的知識(shí),更要具有高尚的品德和情操,彰顯出一種強(qiáng)大的人格魅力。站在如今的起點(diǎn)上,我感覺(jué)任重而道遠(yuǎn),需要我們孜孜不斷的追求和超越。

  新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,這對(duì)大家來(lái)說(shuō),都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。

  作為新教師,我們年輕,朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優(yōu)勢(shì),然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要在充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)的同時(shí),努力彌補(bǔ)自己的不足,虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,勤學(xué)多問(wèn),以誠(chéng)心,細(xì)心和耐心的態(tài)度,用勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看的方法,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的提高和完善。

  老師們,同學(xué)們!新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,人生的新篇章已經(jīng)打開(kāi)!我認(rèn)為,作為新教師,這本人生新篇章的扉頁(yè)上應(yīng)當(dāng)寫(xiě)上這么四句:

  第一句,教書(shū)育人是我的天職。

  第二句,為人師表是我的本份。

  第三句,終身學(xué)習(xí)、追求卓越是我的根本。

  第四句,盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是我的使命。

  最后,我有幾句話想跟各位新老師共勉:初為人師,苦中多樂(lè);立志從教,一生常樂(lè)!

  謝謝大家!

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