安全教育宣傳工作總結(jié)（通用14篇）

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　　安全教育宣傳工作總結(jié) 1

　　按照中心校文件要求，我校以宣傳貫徹《安全教育》為主線，以“安全第一、預(yù)防為主”為主題，通過多種渠道，采取多種形式，廣泛深入地組織開展了“安全教育月”活動，活動情況總結(jié)

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針，扎實開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力避免事故發(fā)生，確保師生人身和學校財產(chǎn)安全。

　　二、活動時間

　　六月一日至六月二十五日

　　三、活動內(nèi)容及活動安排

　�。ㄒ唬┘哟笮麄髁Χ�，強化師生安全意識。

　�、蓖ㄟ^校園宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、等方面的法律規(guī)章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

　�、渤浞职l(fā)揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，以學校《學生安全常規(guī)》以及《安全知識手冊》為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

　�、痴J真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法規(guī)，增強依法執(zhí)教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

　　4、組織全體師生進行一次有針對性的應(yīng)急疏散預(yù)案。

　　（二）以活動為載體，增強安全教育的效果。

　�、边M一步加強和改進學校德育工作，使養(yǎng)成教育在細、嚴、實上下功夫，找準找全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電的使用與管理及體育課教學區(qū)等方面的安全管理和教育，消除隱患，防范和避免事故的發(fā)生。

　�、哺靼嘟�立安全檢查小組，由正副班主任、值日班長組成，負責本班安全知識宣傳、常規(guī)檢查及報告工作。

　�、忱^續(xù)與鄉(xiāng)派出所聯(lián)手，維護校園周邊秩序，監(jiān)控學生的校外行為，保證學生交通、治安方面的安全。

　�、磁c學生及家長簽定安全協(xié)議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

　�、禂M聘請有關(guān)部門領(lǐng)導和專業(yè)人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的'例子說服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

　　四、加強組織領(lǐng)導、強化安全責任意識

　　1、為切實做好學校安全工作。成立由校長任組長，中層以上干部及教務(wù)處、政教處等相關(guān)人員任成員的學校安全工作領(lǐng)導小組，具體安排和調(diào)度安全工作，進一步明確各處室、各級部主要負責人的責任，把安全工作列入崗位職責范疇之中，真正實現(xiàn)“一崗雙責”。

　　2、進一步完善各類事故的安全應(yīng)急預(yù)案，針對消防、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發(fā)生安全責任事故的環(huán)節(jié)，按分工制度完善應(yīng)急預(yù)案，明確責任、細化程序、有章可循，一旦發(fā)生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

　　3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各處室和班主任是本部門安全的第一責任人，對學校安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創(chuàng)建平安校園。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改或撤換，對導致發(fā)生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 2

　　3月27日是第xx個全國中小學生“安全教育日”，為貫徹落實“珍愛生命，牢記安全，學會避險”為主題的中小學生安全日教育活動精神，京山縣坪壩鎮(zhèn)督學辦緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，開展豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學生的心中。

　　一是深入開展宣傳教育。各校在3月27日升旗儀式上啟動安全教育日主題教育活動，充分發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、校園網(wǎng)、校園廣播、�？�校報等校園宣傳載體的作用，大力開展防交通事故、防食物中毒、防溺水、防火災(zāi)、防擁擠踩踏、防暴恐、防地震、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等內(nèi)容的安全宣傳教育。舉辦一次“安全教育活動日”主題班（團、隊）會，出一期主題黑板報和手抄報；聯(lián)系法制副校長和聯(lián)系民警，開展一次安全法制知識專題講座活動；同時通過多種途徑，聯(lián)系公安、交警、消防、衛(wèi)生等部門專業(yè)人員到中小學校開展安全教育活動；組織師生屆時收看教育部基礎(chǔ)教育一司于3月27日18:00-18:30在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節(jié)目。立足本校實際，把安全教育日拓展為“安全教育周”、“安全教育月”，認真開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題安全教育系列活動。繼續(xù)積極組織參加第五屆全國中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動，充分利用安全教育平臺的資源，開展豐富多彩的安全教育活動。

　　二是全面開展預(yù)案演練。各校按照《中小學幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》的要求，結(jié)合年度工作安排，根據(jù)本校建筑分布、學生人數(shù)、樓梯寬度等實際情況，針對火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等情況，認真做好演練準備工作，繪制詳細的安全疏散路線圖，制訂周密的演練方案，集中組織實施一次較大范圍的應(yīng)急疏散演練。同時加強對演練的'過程監(jiān)測和數(shù)據(jù)采集，堅決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故；并做好演練的總結(jié)分析，及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題，繼續(xù)修訂學校突發(fā)事件和安全事故總體預(yù)案及各種常備常用專項預(yù)案。

　　三是全面排查整治安全隱患。各校認真開展一次安全隱患排查，深入查找各種安全隱患，如有重大安全隱患應(yīng)及時以書面形式上報鎮(zhèn)督學辦。加強安全事故隱患排查網(wǎng)格化管理體系建設(shè)，對排查出的安全隱患要及時記錄，對于已經(jīng)整改完的安全隱患要及時銷號。同時積極配合相關(guān)部門，做好校園及周邊交通和治安環(huán)境綜合整治工作。

　　四是推動落實監(jiān)護人責任。各校密切家校聯(lián)系，通過校訊通、微信、qq群、召開專題家長會、開展教師家訪活動等多種方式，告知家長認真落實監(jiān)護人職責，切實承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的看護責任，使安全意識深入人心、家喻戶曉，確保孩子離校后有人管。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 3

　　為落實上級“道路交通安全宣傳教育活動”實施工作，進一步強化中小學生道路交通安全宣傳教育的文件精神，我校把“穩(wěn)定、安全”作為學校工作的首要任務(wù)，全方位、全過程執(zhí)行“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強對安全工作的領(lǐng)導和管理，完善和強化責任制，加強綜合治理，建立了健全的安全工作體系，為師生創(chuàng)造了安全、文明的工作、學習和生活環(huán)境，促進我校教育事業(yè)健康發(fā)展，維護了社會穩(wěn)定。

　　一、加強安全工作的領(lǐng)導

　　1、健全網(wǎng)絡(luò)，落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神，充分認識安全工作的重要性，建立安全工作領(lǐng)導小組。堅持安全工作校長負責制，建立由副校長主管學校安全保衛(wèi)和學校安全教育工作，行政人員、全體教師分塊負責的網(wǎng)絡(luò)。校長與教師和家長層層簽定安全工作責任書，做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

　　2、提高教師認識，明確安全工作的重要性、人命關(guān)天、責任重大，學校把安全教育提到重要議事日程，每學期制定計劃，專題研究安全教育工作，使廣大教職員工明確：做好安全工作是一項嚴肅的政治任務(wù)，是經(jīng)濟工作的重要組成部分，從而把安全教育納入素質(zhì)教育之中，保證教學秩序順利進行。

　　二、加強常規(guī)制度的落實

　　1、加強學生日常行為規(guī)范教育。利用國旗下講話或周會課時間，對學生進行安全教育，把學生的`安全知識教育滲透到日常行為規(guī)范教育中。增強學生安全意識，教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建筑物等地打鬧追逐。

　　2、強化道路交通安全教育，規(guī)范學生騎自行車上學。對十二周歲以下學生要求不得騎自行車上學；近路學生不騎車上學，并對學生的車況進行不定期檢查，檢查不合格者限期修好，否則不準騎車。周五放假時校門口安排教師進行疏散。

　　3、加強門衛(wèi)管理，提高門衛(wèi)工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發(fā)現(xiàn)或知道學生已擅自離校，必須及時告知教師或?qū)W生家長，以免學生發(fā)生傷害。

　　4、每班任課教師在接任新班或接收轉(zhuǎn)學生后，對學生作全面了解，對某些具有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)的學生，應(yīng)予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

　　6、學校制定了校門口安全疏散工作管理制度，值班巡邏制度，做到責任到人。

　　7、學校每季召開全體教師會議，學習各種文件精神。

　　三、多渠道、多角度進行安全教育

　　1、加強交通安全防范工作。聯(lián)系永寧派出所的同志定期對學生進行安全教育，加強學生的安全意識。組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動。

　　2、聯(lián)系衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、交警等單位深入開展校園及周邊環(huán)境整治，確保學生路上交通、飲食等安全。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 4

　　為迎接第三個“全民國家安全教育日”的到來，幫助同學們樹立國家安全意識，自覺遵守法律和學校各項規(guī)章制度，我校開展“全民國家安全教育日”系列活動�；顒涌偨Y(jié)如下：

　　我校領(lǐng)導高度重視安全教育工作，成立了以校長為組長的活動領(lǐng)導小組，召開了“國家安全教育進校園”專題會議，通過學習《國家安全法》、《反間諜法》，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，增強了了師生的安全意識。

　　同時，各班級積極召開主題班會，班主任們用簡潔的語言、鮮活的事例為同學們講述了國家安全的重要性。國家安全，人人有責！學校要求每位同學從小做起，做到不造謠、不傳謠、不信謠，牢記12339，進一步增強安全意識和防范能力。此外，該校利用電子屏播放安全教育日宣傳片，制作國家安全教育警示標語，并通過班級微信群、qq群等平臺向廣大家長傳授相關(guān)國家安全知識，達到以學校輻射家長，以家長監(jiān)督社會的目的。

　　通過此次活動的開展，我校師生的國家安全觀念得到了提高，起到了很好的國家安全教育效果。活動的開展讓全體師生對國家安全有了新的'認識，明確了學習國家安全教育的重要性，提高了自身國家安全意識，自覺做國家安全衛(wèi)士的信念已扎根在師生的心中。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 5

　　4月15日是十九大后的第一個全民國家安全教育日，今年教育日活動的主題是“全民國家安全教育進校園，引領(lǐng)師生樹立整體國家安全觀”。在第三個“全民國家安全教育日”來臨之際，xx二小開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的“全民國家安全教育日”主題教育活動。

　　在校園內(nèi)，學校充分利用校園廣播、校園網(wǎng)站、微信公眾號、班級級QQ群、宣傳欄、LED顯示屏、標語、橫橫等載體，開展安全知識、法律法規(guī)、國國家安全、愛國主義等為主題的宣傳教育活動。做到宣傳教育活動全覆蓋，讓學生認識到國家安全的重要性，從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。通過學習讓廣大教師知道了國家安全中應(yīng)當擔負的`責任和義務(wù)，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

　　在課堂上，開展了“國家安全、人人有責”的專題隊會。通過播放宣傳片、發(fā)放宣傳資料、集體討論等形式，把革命傳統(tǒng)教育和國家安全法治宣傳結(jié)合起來，宣傳隱蔽戰(zhàn)線革命先烈，宣傳國家安全法律法規(guī)，披露當前數(shù)起危害國家安全的真實案例，引導學生進一步增強理想信念和愛國主義情懷，進一步認清當前國家安全形勢，增強危機憂患意識，樹立國家安全意識，自覺做國家安全的遵守者和捍衛(wèi)者，為維護國家安全盡一份自己的力量。

　　同時，學校要求學生把學校學到的國家安全相關(guān)知識講給自己的家人，形成了學校傳播給學生，學生傳播給家長，家長傳播給社會的良性循環(huán)系統(tǒng)，讓每個人都知道維護國家安全應(yīng)從自身做起，讓全社會都參與到維護國家安全的保衛(wèi)戰(zhàn)中來。

　　通過此次“全民國家安全教育日”系列活動的開展，進一步增強了廣大師生的安全防范意識和對國家安全的責任感和使命感。xx二小將以此次活動為契機，進一步將國家安全工作做深、做細、做實，切實做到安全教育警鐘長鳴、常抓不懈。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 6

　　為認真做好“4.15”全民國家安全教育日宣傳教育活動，增強我縣廣大群眾特別是國家公職人員的國家安全法律意識，營造“國家安全、人人有責”的社會氛圍，縣工業(yè)和商務(wù)局積極采用“多元化、多彩化、多方式化”宣傳手段做好“4.15”全民國家安全教育日宣傳工作。

　　創(chuàng)新形式，突出主題。充分利用LED屏、微信公眾號、QQ及微信工作群、全體職工干部培訓會、大字報、印發(fā)簡報等多種形式開展宣傳教育活動。

　　組織策劃，加強協(xié)作。精心制定宣傳活動方案，明確了此次活動的時間、方式、參加范圍等，認真組織實施，密切配合協(xié)作，健全完善全局動手、全體動員、全企業(yè)單位參與的大宣傳格局，確保了此次宣傳活動順利開展。

　　加強學習，強化教育。認真組織全體干部職工學習《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等國家安全相關(guān)法律法規(guī)，切實提升全體干部職工的國家安全意識和法治意識。

　　擴大宣傳，維護社會安全。積極組織“進企業(yè)、進單位”宣傳教育活動，堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經(jīng)濟安全為基礎(chǔ)，以生產(chǎn)安全為目的，提升國家安全知識在企業(yè)單位的知曉率和普及率。

　　今年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第二個全民國家安全教育日。市工商局結(jié)合自身實際，于4月15日前后在機關(guān)內(nèi)開展了以“加強法治宣傳教育，提高全民國家安全意識”為主題的“全民國家安全教育日”宣傳教育活動。

　　一是提前謀劃，迅速下發(fā)通知。市局黨組高度重視，迅速召開專題會議，安排部署“全民國家安全教育日”宣傳活動，于4月7日在市局機關(guān)下發(fā)了《關(guān)于開展“全民國家安全教育日”宣傳教育活動的通知》（局函〔20xx〕17號），要求各科室高度重視，加強組織領(lǐng)導，確保宣傳教育取得實效。

　　二是全面?zhèn)鬟_，開展學習活動。4月14日，市局機關(guān)組織全體干部職工開展國家安全相關(guān)法律知識學習活動。觀看了國家安全教育的'宣傳動畫、新聞報道和警示案例，學習了《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》等國家安全法律法規(guī)以及中央領(lǐng)導有關(guān)指示精神，并要求干部職工4月15日當天在家自行收看《新聞聯(lián)播》《焦點訪談》等播出的國家安全專題節(jié)目，加深對總體國家安全觀的學習理解，切實武裝頭腦、提高認識、指導實踐。

　　三是開展討論，強化安全意識。4月17日，市局機關(guān)干部職工就國家安全問題進行認真討論，大家對當前我國面臨的復雜安全形勢和問題有了一個全新的認識。黨組書記、局長張魁同志代表領(lǐng)導班子對本次宣傳教育活動進行了總結(jié)，要求大家作為公職人員要有人人有責的觀念，知悉維護國家安全的應(yīng)盡義務(wù)和應(yīng)知事項，樹立牢固的國家安全意識;要結(jié)合實際，增強維護工作信息安全的意識;要創(chuàng)新工作方法方式，提高業(yè)務(wù)工作水平和成績。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 7

　　進一步加強全體師生的安全教育工作，不斷強化廣大師生的安全意識，預(yù)防和杜絕溺水事故發(fā)生，結(jié)合本校實際情況，我校按照文件要求，開展了預(yù)防溺水教育專項活動，并取得了顯著效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、方案可行，組織有力

　　為確保今年防溺水安全教育活動的廣泛開展和順利進行，學校召開了預(yù)防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案，成立了防溺水安全教育宣傳活動領(lǐng)導小組，具體負責活動的組織、協(xié)調(diào)工作。制訂了防溺水安全預(yù)案，細化了各類人員工作職責，明確了預(yù)防教育的工作目標、工作內(nèi)容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。

　　二、教育宣傳氛圍濃厚，形成了校內(nèi)外的高度共識，安全意識得到了進一步強化

　　1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會，集中向兒童進行了一次安全知識宣傳，各班召開了主題班會，強調(diào)了安全紀律，懸掛了"珍愛生命、預(yù)防溺水""嚴禁在沒有大人的陪同下私自下水游泳"等橫幅，兒童及家長集中舉行了簽責任書。制訂了嚴明的防溺水班級公約，進一步規(guī)范了兒童行為，要求相互監(jiān)督，自覺遵守。

　　2、積極與各位家長協(xié)調(diào)配合，齊抓共管。對家庭教育提出了很好的建議和要求，向家長宣傳預(yù)防兒童溺水安全教育的意義，提醒家長切實加強放學后和節(jié)假日期間對兒童的安全管理，加強學校與家長的聯(lián)系，及時向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間等，共同做好兒童的安全教育和管理工作。教育宣傳工作深入到了每個兒童家中，做到警鐘長鳴，防患于未然。

　　3、向家長發(fā)放《防溺水安全教育》的宣傳材料，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的`職責。并通過校訊通，向家長廣泛宣傳防溺水知識，提高兒童的自我保護意識和自護自救能力。教育活動得到了家長的有力支持和配合。

　　4、學校通過校報，各班利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。

　　5、安全教育工作常抓不懈，學校管理持之以恒。每周一晨會必講，發(fā)現(xiàn)問題必究并及時在全校內(nèi)通報，師生的安全責任意識長久保持。

　　三、隱患排查及時，加大督促檢查力度

　　本次專項活動期間，學校對內(nèi)部安全隱患進行了認真自查與整改，及時排除了各類隱患。并采取措施進行督促檢查。

　　（1）學校實行嚴格的門衛(wèi)制度，兒童在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條，確保兒童在校園期間的安全。

　�。�2）學校實行午查制度，值日領(lǐng)導、值日教師進行經(jīng)常性檢查，堅決杜絕兒童早到校，并防止兒童到海邊耍水，讓兒童養(yǎng)成良好的午休習慣。

　�。�3）要求家長與學校密切配合，加強兒童放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍，必須要有家長的陪同，確保孩子的人身安全。

　�。�4）在兒童當中實行監(jiān)督舉報制度，如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止，立即向?qū)W校報告。

　�。�5）實行嚴格的責任追究制度。學校本著"誰主管，誰負責"的原則，讓人人將安全工作記在心上，講在口頭上，抓在手頭上，落在行動上。

　　通過教育，兒童安全知識面更廣了，安全意識更強了，對安全的理解更深了。當然，安全工作是一項長期性的工作，我校必須時時樹立"安全第一"的意識，安全教育的工作要堅持不懈地抓下去，切實將這項工作抓緊抓好。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 8

　　20xx年，市教委把安全教育工作作為安全工作的重要抓手，要求各級各類學校把安全宣傳教育納入思想政治工作和第二課堂教育體系，堅持正確的輿論導向，積極拓展校園安全宣傳陣地，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、電視、�？�、廣播、櫥窗、黑板報等形式，以多種手段開展豐富多彩、富有成效的安全健康教育宣傳培訓，普及預(yù)防知識，提高安全意識，以預(yù)警性啟示教育為重點，擴大安全宣傳的.覆蓋面和影響力。

　　一、實施大學生安全教育第三年行動規(guī)劃

　　為進一步提升本市高校安全工作管理水平，提高大學生的安全防范意識、知識和能力，在20xx年制訂頒布《大學生安全教育大綱》、20xx年開展大學生安全教育總結(jié)與優(yōu)秀教案課件評選的基礎(chǔ)上，20xx年編印下發(fā)《上海市大學生安全教育優(yōu)秀材料匯編》，同時組織人員編寫《大學生安全教育》教材，大力推進大學生安全教育規(guī)范化、制度化，使大學生安全教育的課時、內(nèi)容得到進一步落實。

　　二、緊扣時間節(jié)點開展宣傳教育

　　市教委緊扣"防災(zāi)減災(zāi)日"、"11.9消防活動日"等時間節(jié)點，廣泛開展全市大中學小學集中宣傳教育活動。精心組織"5.25交通安全日"、"安全生產(chǎn)月"、"11.9消防活動日"等活動，通過懸掛安全宣傳口號橫幅、設(shè)立防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳專欄、編印防災(zāi)減災(zāi)校本教材、召開"安全知識講座"、播放安全宣傳警示片等形式，讓安全宣傳進校園、進課堂、進活動，努力提高廣大師生員工的安全防范與自我保護意識。20xx年，共計發(fā)放了2000套安全宣傳海報分發(fā)至全市各大中小學校。

　　三、全面開展消防疏散演練

　　20xx年"119·消防活動日"期間，市教委發(fā)動本市大中小學校開展消防疏散演練活動，以點帶面，全面推動冬令季節(jié)防火防災(zāi)的宣傳教育活動。學生通過親自參與演練，提高了自身的防范自救能力，起到了較好的宣傳和教育效果。"11·15"特大火災(zāi)發(fā)生后，市教委聯(lián)合《東方教育時報·大學生周刊》專題出版了《學校避險教育特刊》，重點圍繞校園火災(zāi)情況綜述、成因分析、正確預(yù)防和處置措施、避險逃生、相關(guān)法律與保險知識等方面給予具體解讀。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 9

　　為貫徹落實“加強疏散演練，確保幼兒平安”為主題的幼兒安全日教育活動，緊緊圍繞3月份全國中小學安全教宣傳月這一主線，開展了豐富多彩的安全教育活動，將安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。

　　一、領(lǐng)導高度重視

　　園領(lǐng)導高度重視安全月的.活動安排，專門開會學習了教育局下發(fā)的“關(guān)于開展中小學生、幼兒園安全教育日活動的通知”，細致安排工作，責任到人，分管安全管理副園長安排安全教育宣傳月的師生安全教育工作，安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。

　　二、活動安排豐富多彩，活動效果好

　　為了提高廣大師生的安全意識，我園高度重安全日視的活動，在幼兒中廣泛開展安全日以下活動：

　　1、在安全教育活動中，通過張貼安全標語及印發(fā)“炎陵縣示范幼兒園安全教育告家長書”等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

　　2、積極開展對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預(yù)防自然災(zāi)害的安全教育主題活動。

　　3、制定詳實的避震自救和疏散演練方案，于活動日舉行師生逃生疏散演練，將安全演練做到經(jīng)�；�、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

　　4、進行全園性的安全專項大檢查，對教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。對食堂飯菜進行全面檢查，從進貨渠道、原材料、各種調(diào)味瓶等進行詳細了解，并按照食堂有關(guān)管理制度，每天進行留樣，對存在的問題提出了意見。

　　三、校園安全大排查

　　學校對校園進行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具，清理了倉庫中易燃易爆物品，讓校園徹底安全，讓師生和家長放心，更好地投入到工作和學習中。

　　安全教育日過去了，我園的安全教育月活動還在進行當中，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦�，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天！

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 10

　　我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預(yù)防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作�，F(xiàn)將近年來我園的安全工作簡要匯報如下：

　　一、加強領(lǐng)導，建立機構(gòu)，層層落實安全工作責任制。

　　首先幼兒園從加強領(lǐng)導，落實安全責任入手。成立“安全工作領(lǐng)導小組”，由園長任組長，副園長、主任任副組長，班級組長、信息聯(lián)絡(luò)員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員，具體負責安全工作的有關(guān)事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程，納入，月計劃、周計劃；此外還經(jīng)常召開安全專題園務(wù)會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實，建立健全安全工作責任制，每學期開學初，園長與各類人員簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制，做到年初有計劃、有部署，平時有督查、年終有總結(jié)。常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓�！�

　　幼兒園如果沒有健全的安全制度做保障，就會陷于口號，流于形式。因此，我園狠抓規(guī)章制度的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火、防電、防水（開水）、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關(guān)人員報告。此外，建立領(lǐng)導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務(wù)、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的。有關(guān)制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。

　　二、加強教育，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

　　安全教育事關(guān)每一個幼兒的身體健康與生命安全、xx縣幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級；到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設(shè)置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字；幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品；幼兒進入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉(zhuǎn)換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發(fā)生；在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄；幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關(guān)好水龍頭、關(guān)好門窗的基礎(chǔ)上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

　　三、加強宣傳，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識

　　幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎(chǔ)。我園在醒目位置張貼標語，如“創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關(guān)愛生命，關(guān)注安全”、“安全第一，預(yù)防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結(jié)合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。平時，我們還結(jié)合各個特定的日子開展有意義的安全教育活動，如紀念“5·12”汶川地震我們開展了“防震演練”“消防日”開展“防火演練”，“環(huán)境保護日”、“安全教育日”開展相應(yīng)的.主題教育活動，比如各班級開展“安全主題活動墻”教育活動；結(jié)合一日教學游戲活動，進行晨間談話、講故事（“不跟陌生人走”、“我是小小消防員”等）等教育活動，教育幼兒要防火、防電、防中毒、防騙、防拐等，使孩子們學會區(qū)分“對與錯，好與不好”的行為。幼兒園孩子年齡小，生活經(jīng)驗缺乏，更缺少自我保護和自我防范的能力。

　　我園教職工在有意識地培養(yǎng)孩子自我保護和防范能力的同時，注重加強自己對幼兒安全防護的能力，學會從各個環(huán)節(jié)的細小的方面發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，確保幼兒在園安全健康快樂的成長。新學期來，幼兒園加強了行政值日工作，園領(lǐng)導輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設(shè)施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。組織幼兒外出春游時，要求教師預(yù)先去踩點，選擇安全有趣的地點，園部還提前做好各方面的安全預(yù)案和措施。

　　幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

　　四、加強管理，積極預(yù)防，安全措施落實到位。

　　1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。班級設(shè)立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實行園領(lǐng)導值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

　　2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。俗話說“病從口入”，幼兒的食品安全可謂是幼兒園一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，因為孩子們吃喝拉撒幾乎全在園里。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制，食堂工作人員每年體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關(guān)，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導炊事員科學烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關(guān)，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關(guān)，嚴禁無關(guān)人員進入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒一餐二點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

　　3、做好園舍、設(shè)施設(shè)備安全檢查。幼兒園安全領(lǐng)導小組經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設(shè)施設(shè)備采取定期檢查和不定期抽查；如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

　　4、開展豐富多彩的安全教育活動。我園根據(jù)幼兒不同的年齡特點，開展豐富多彩、生動形象的安全教育活動。如：大班開展以交通安全、消防安全為主的教育內(nèi)容，開展“安全過馬路”、“有趣的交通標志”、通過環(huán)境布置、游戲活動、等形式，讓幼兒了解交通規(guī)則及交通安全常識。中班開展食品安全系列主題活動，通過故事《豬寶寶生病》、《牙齒為什么會長蟲子？》，告訴幼兒不吃“三無食品”，懂得要吃干凈的食物，飯前便后要勤洗手，飯后要漱口，早晚要刷牙，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。小班主要培養(yǎng)幼兒自我保護意識，教育幼兒不隨便跟陌生人走，不隨便吃陌生人的東西。

　　多年來，我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 11

　　為切實做好我校防溺水教育，織密安全防護網(wǎng)，保障學生健康成長，根據(jù)臨沂市教育局《關(guān)于開展20xx年全市中小學幼兒園防溺水專題教育活動的通知》(臨教函〔20xx〕23號)要求，我校制定《臨沂樸園小學20xx年防溺水專題教育》，繼4月8日下午防溺水線上專題班會后，于4月11日晚以班級為單位召開以“珍愛生命，謹防溺水，遠離危險，平安成長”為主題的防溺水安全線上家長會，對全體師生家長進行專題教育，引導家長時刻繃緊安全弦，在做好疫情防范的`同時，主動學習防護知識，做好防溺水的安全教育和監(jiān)管，切實履行好監(jiān)護責任。

　　家長會從觀看防溺水教育警示片開始，會上，班主任宣讀溺亡真實案例、組織家長學習《未成年人保護法》相關(guān)條款、組織家長閱讀《關(guān)于防溺水致家長一封信》《關(guān)于安全工作致家長一封信》、組織家長宣讀《家長安全教育誓詞》、簽訂《防溺水家長承諾書》，家校攜手，全面做好防溺水工作。

　　1.觀看警示教育專題片。

　　全體師生、家長觀看省教育廳《黃河溺亡之殤》等警示教育專題片，通過一個個觸目驚心的真實案例，汲取教訓，遠離危險水域，堅決避免溺水事件發(fā)生。

　　2.班主任宣讀部分全國各地中小學生溺亡真實案例情況。

　　向?qū)W生家長宣講溺水案例，教育引導家長履行監(jiān)護人責任，隨時掌握放學后、周末、節(jié)假日等重點時段孩子外出動向，做到“四知”：知去向、知活動內(nèi)容、知同伴、知歸時，確保不失管、不漏管。

　　3.組織家長學習《未成年人保護法》相關(guān)條款，切實擔負起監(jiān)護責任。

　　4.組織家長宣讀《家長安全教育誓詞》。

　　由班主任或者家委會主任領(lǐng)宣《家長安全教育誓詞》。

　　5.傳達教育局《關(guān)于防溺水工作致家長一封信》《關(guān)于安全工作致家長一封信》。

　　6.簽訂防溺水安全責任承諾書。

　　每位家長簽訂防溺水承諾書，進一步明確家長監(jiān)護責任，擔負起監(jiān)護人責任，做好孩子防溺水的教育和監(jiān)管。

　　我們家校攜手，全面做好防溺水安全工作，為樸雅學子筑牢安全防線。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 12

　　訊當前，隨著我國社會變革和現(xiàn)代化步伐的不斷加快，火災(zāi)危險性因物質(zhì)和社會的原因在持續(xù)上升，由于高層建筑大量興建，化工產(chǎn)品大量應(yīng)用，人們生產(chǎn)和生活的用火、用電、用油、用氣日益增多等，使火災(zāi)危險性和危害性持續(xù)上升，并趨于復雜化;在社會方面，缺乏消防安全素質(zhì)的農(nóng)民工，成為火災(zāi)的高危群體;老齡化社會的迅速到來，使老人的火災(zāi)死傷比率上升;學生的消防知識欠缺，是學校成為群體性危險場所。在這特定的社會發(fā)展階段，我國的公眾消防科普教育顯然滯后。

　　從近年來發(fā)生的重特大火災(zāi)事故調(diào)查中顯示，80%以上都是由于民眾安全意識淡薄，不懂基本的消防安全常識所致;48.6%的人群在火災(zāi)發(fā)生時不懂得如何逃生自救;有52%的學生不認識消防安全標志;全國約1.3億進城農(nóng)民工，普遍缺乏基本的消防安全素質(zhì)。缺乏必要的消防安全素質(zhì)，在平時就會不知如何防火;發(fā)生火災(zāi)時就會驚慌失措，不能及時有效處置。因此，大力加強我國的公眾消防科普宣傳，強化持續(xù)性教育既是現(xiàn)實發(fā)展的需要、也是歷史發(fā)展的需要。

　　一、開展公眾消防科普宣傳與教育的目的

　　宣傳是消防工作的關(guān)鍵，消防科普宣傳教育，就是向公眾普及消防科技知識，進行防火知識教育，以提高公眾的消防安全素質(zhì)，減少火災(zāi)對人民生命和財產(chǎn)的危害，消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環(huán)節(jié)，也是科普工作的重要組成部分。

　　1、提高公眾的消防安全意識。社會在發(fā)展，科學在進步，但人們的消防安全意識仍很淡薄，對火災(zāi)的麻痹和僥幸心理還普遍存在，因此，要通過各種媒體和其他形式報道重大火災(zāi)或有典型教育意義的火災(zāi)，使人們知道火災(zāi)的沉痛代價和對個人的威脅，以起到警鐘長鳴的作用，所以，提高公眾消防安全意識是十分重要的。

　　2、提升公眾減少火災(zāi)危害的知識。人們?nèi)粘Ｉ�活環(huán)境的消防安全，包括家庭安全用電的知識，取暖、吸煙、使用蠟燭的防火知識，廚房安全用火知識，安全燃放煙花爆竹知識，防止小孩玩火的知識等，這些知識淺顯易懂，但涉及面廣，如果讓絕大多數(shù)人掌握，并在日常生活中和工作中正確運用，火災(zāi)的發(fā)生率就會明顯下降。

　　3、幫助公眾掌握逃生處置知識。這些知識包括發(fā)生火災(zāi)時如何疏散逃生、如何報火警、如何撲救初起火災(zāi)等能減少火災(zāi)傷亡和火災(zāi)損失的知識，以及不要組織未成年人撲救火災(zāi)的道理。

　　4、增強公民在防火安全方面的社會責任。這方面的教育內(nèi)容包括不占用消防通道，在社區(qū)里發(fā)現(xiàn)小孩玩火等違反防火安全的行為時，要及時勸阻，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時報警的責任，或在疏散時要及時通知鄰居，疏散逃生時不要爭先恐后等。

　　二、開展公眾消防科普宣傳與教育的方法

　　消防科普宣傳與教育對公眾有共同的基本作用，但從社會角度看，對不同的群體又有不同的作用，而這種作用，又應(yīng)該通過采用不同的方法才能充分實現(xiàn)。

　　1、對未成年人。對未成年人進行消防科普宣傳教育，不僅能減少當前的火災(zāi)發(fā)生率和火災(zāi)傷亡，從長遠來看，還能從根本上提高公民的消防安全素質(zhì)，其意義深遠。根據(jù)未成年人絕大多數(shù)在上學的特點，對他們進行的消防科普宣傳教育應(yīng)滲透到教學和課外科技活動中，要讓他們多參觀消防科普教育基地、消防站，有親自體驗的機會，激發(fā)他們對消防知識的興趣，對他們進行的科普教育的內(nèi)容，既要注重實用方法，又要注重一般的消防科技知識，并把它作為提高未成年人科學素質(zhì)行動的組成部分。

　　2、對農(nóng)民。我國農(nóng)村的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失均占全國總數(shù)的60%以上，有效的開展對農(nóng)民的消防科普宣傳教育，能對減少我國的火災(zāi)發(fā)生起數(shù)、火災(zāi)死亡人數(shù)和火災(zāi)損失產(chǎn)生直接的效果。對農(nóng)民開展的消防科普教育，要以實用知識為主，即以生活中的用火、用電安全等知識為主，還要針對當?shù)匦鲁霈F(xiàn)的沼氣池、興辦“五小”企業(yè)等帶來的新的火災(zāi)危險性，傳播相應(yīng)的防火安全知識。對于進城務(wù)工農(nóng)民的消防科普教育，農(nóng)村、暫住地社區(qū)和用人單位都有責任進行，要不留盲點。

　　3、對城鎮(zhèn)社區(qū)居民。隨著我國經(jīng)濟建設(shè)的迅速發(fā)展，城鎮(zhèn)人口占總?cè)丝诘谋嚷什粩嗵岣�，加上農(nóng)村進城務(wù)工人員的數(shù)量不斷增加，從長遠來看，我國人口數(shù)量中城鎮(zhèn)超過農(nóng)村只是一個早晚的問題，因此，對城鎮(zhèn)社區(qū)居民進行消防科普宣傳教育時，要充分利用當?shù)氐南�防科普教育基地和開放的消防站，讓居民親身體驗消防;要特別關(guān)注老人、幼兒、殘障人員和外來務(wù)工人員等火災(zāi)高危群體。

　　4、對企業(yè)員工。我國的大多數(shù)重特大火災(zāi)都發(fā)生在企業(yè)和公共場所，其中公共聚集場所更加突出。因此，對企業(yè)職工，特別是公共聚集場所的員工進行消防科普教育，有助于減少重特大火災(zāi)的發(fā)生，減少人員的傷亡。對這些員工進行消防科普的內(nèi)容，除了生產(chǎn)操作安全、電氣防火安全、消防標志的識別等與本單位實際情況密切相關(guān)的消防知識外，還應(yīng)當社會單位“四個能力”建設(shè)作為科普宣傳與教育的重點。

　　5、對領(lǐng)導干部和公務(wù)員�！度�民科學素質(zhì)行動計劃綱要》要求領(lǐng)導干部和公務(wù)員的科學素質(zhì)在各類職業(yè)人群中位居前列，因此，他們的消防科學素質(zhì)也應(yīng)該高于其他人群。對于領(lǐng)導干部和公務(wù)員的消防科學普及，除了傳播普通消防知識外，還要注重傳播國家消防法律法規(guī)、消防科普的作用和重要性，使他們能身體力行和帶頭積極支持消防科普工作。

　　三、開展公眾消防科普宣傳與教育需注意的問題

　　加強消防科普宣傳教育工作，以下幾個問題需要引起高度重視，并加以認真研究解決。

　　1、加強消防科普宣傳與教育經(jīng)費保障的問題。一方面，要改變以往消防宣傳經(jīng)費“有形的投入，無形的產(chǎn)出”局面，變成“有形的投入，有形的產(chǎn)出”，讓政府感到投入得值得;另一方面，要積極提請政府每年下?lián)軐ｍ椏破招麄鹘逃��?jīng)費，用于全民消防宣傳教育培訓、消防宣傳“五進”、消防站對外開放建設(shè)等工作，優(yōu)化消防宣傳平臺，更新消防宣傳手段。

　　2、加強相關(guān)職能部門配合的問題。近年來部門之間的相互配合默契了，消防部門“單打一”的現(xiàn)象有了很大改觀。特別是教育、安監(jiān)、農(nóng)林、旅游等部門對這項工作始終全力支持，積極參與。但總體上相關(guān)部門被動配合的多，主動策劃、參與的少，形成了消防宣傳全部依靠消防部門的思維定勢。并且由于缺乏綱性的年度考評機制規(guī)范，各部門消防宣傳教育工作的開展質(zhì)量不盡人意。消防部門將繼續(xù)加強政府職能部門和社會單位場所的工作自覺性，使消防安全宣傳教育的各項職責真正落實到位，積極占領(lǐng)信息網(wǎng)絡(luò)宣傳陣地，開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)消防科普宣傳教育培訓軟件，拓展消防宣傳教育空間。

　　3、加強對企事業(yè)單位指導的問題。相比消防宣傳“進學校、進農(nóng)村、進社區(qū)”，“進企業(yè)”的力度還亟待加強。這就要求消防和相關(guān)職能部門經(jīng)常對員工進行消防常識與消防法律法規(guī)的宣傳教育，定期組織消防安全活動。對單位防火負責人、專(兼)職消防管理人員、特殊工種崗位人員要明確應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容，并組織考核。要把消防常識納入員工考核的內(nèi)容，使員工達到“三懂三會”(懂火災(zāi)的危害性、懂火災(zāi)的撲救方法、懂預(yù)防火災(zāi)的措施;會報火警、會使用滅火器、會逃生自救)，全面提高“四個能力”。同時，擬建立社會消防技術(shù)培訓中心，通過舉辦消防競賽、消防演習等形式，加大對企業(yè)消防安全集中培訓的力度，開展經(jīng)常性的消防安全科普宣傳教育，使其能熟悉消防法律法規(guī)，增強消防安全意識，開展宣傳教育和培訓。

　　四、開展公眾消防科普宣傳與教育的發(fā)展方向

　　為實現(xiàn)《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》規(guī)定的目標，必須付諸實際行動，除了做好已經(jīng)開展的`各方面工作外，還要完成以下各項任務(wù)

　　1、建設(shè)消防安全教育官員培養(yǎng)和職業(yè)資格認定體系。政府消防部門的消防安全教育官員是公眾消防科普宣傳教育的中堅力量，是培訓消防科普志愿者的主體。消防安全教育官員自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低，直接決定了其實施消防科普宣傳教育水平的高低。從20世紀70年代中期開始，發(fā)達國家在消防安全教育官員的業(yè)務(wù)培訓上取得很大的進展，其中美國是一個典型。美國用10年時間建設(shè)的消防安全教育官員培養(yǎng)和職業(yè)資格認定體系，對美國消防安全教育官員整體的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高和公眾消防科普教育的推進起到重大的推動作用。在消防安全宣傳教育領(lǐng)域，我國還缺乏相應(yīng)的制度，要大幅度提高我我國全民的消防安全素質(zhì)，必須首先從整體上提高消防安全教育官員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)以相關(guān)消防安全知識和教育學知識為核心內(nèi)容的消防安全教育官員培養(yǎng)和職業(yè)資格認定體系。

　　2、大力培訓消防科普教育志愿者。公眾消防科普宣傳教育工作面廣量大，只靠消防安全教育官員是遠遠不夠的。發(fā)達國家都有依靠職業(yè)的消防隊員和志愿者承擔大量第一線的公共消防科普宣傳教育工作的做法。在我國，大力培訓消防科普教育志愿者，依靠他們承擔大量第一線的公眾消防科普工作尤為重要。我國現(xiàn)役的消防制度使普通消防隊員難以承擔相應(yīng)的責任，因此大量的培養(yǎng)合格的消防科普教育志愿者，讓他們實施第一線的公眾消防科普教育工作，其意義十分重大。

　　3、加強對火災(zāi)高危群體的研究和保護。在各類火災(zāi)中，幼兒、老人和弱勢群體的傷亡人數(shù)遠遠高于總?cè)丝诘钠骄鶖?shù)，這在任何國家都相同。在這方面，我國要借鑒發(fā)達國家經(jīng)驗，加強對火災(zāi)高危群體的研究，通過法規(guī)等手斷加大對他們的消防安全保護力度。

　　4、采用全國統(tǒng)一的課本和教學大綱。1979年，美國消防協(xié)會推出了由消防、教育等多方面專家為公眾消防安全教育精心編撰的《學防火》課本和教學大綱，20多年來，這套課本和教學大綱不僅在美國，而且在不少國家廣為應(yīng)用，它們對公眾消防安全教育的促進作用是業(yè)內(nèi)公認的。對于我國，組織第一流的有關(guān)專家，根據(jù)我國的國情編寫全國統(tǒng)一的公眾消防安全教育課本，制訂相應(yīng)的教學大綱并付諸實施，將對我國的公眾消防安全教育起很大的推動作用。

　　我國消防科普宣傳教育要做的工作還有許多，只有采取必要的行動，完成各方面應(yīng)該完成的任務(wù)和工作，才能大幅度的提高我國公眾消防科普教育水平，從根本上改變我國消防科普宣傳教育滯后于經(jīng)濟發(fā)展的情況，全面提升社會化消防安全水平。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 13

　　一、背景

　　在過去的一段時間里，我們組織并開展了一系列的安全教育宣傳活動，旨在提高廣大民眾的安全意識，減少安全事故的發(fā)生，確保人民群眾的生命財產(chǎn)安全。以下是對本次安全教育宣傳工作的總結(jié)。

　　二、工作內(nèi)容概述

　　1、制定宣傳計劃：根據(jù)社會安全形勢和公眾需求，制定了詳細的安全教育宣傳計劃，包括宣傳主題、宣傳方式、宣傳時間等。

　　2、制作宣傳材料：結(jié)合宣傳主題，設(shè)計并制作了各類宣傳材料，如海報、宣傳冊、短視頻等，確保宣傳內(nèi)容直觀易懂、富有吸引力。

　　3、開展線下活動：組織了一系列線下宣傳活動，如安全知識講座、安全演練、安全知識競賽等，吸引了大量公眾參與。

　　4、運用新媒體宣傳：通過社交媒體、官方網(wǎng)站等新媒體平臺，發(fā)布安全知識、宣傳視頻等內(nèi)容，擴大宣傳覆蓋面。

　　5、收集反饋與評估：在宣傳過程中，積極收集公眾反饋，對宣傳效果進行評估，以便及時調(diào)整宣傳策略。

　　三、工作成效

　　1、提高了公眾安全意識：通過本次宣傳，廣大民眾對安全問題的重視程度有了明顯提高，安全意識得到了有效增強。

　　2、減少了安全事故發(fā)生：由于公眾安全意識的提高，安全事故的發(fā)生率得到了有效控制，保障了人民群眾的生命財產(chǎn)安全。

　　3、增強了社會凝聚力：本次宣傳活動加強了社會各界對安全問題的共識和合作，增強了社會凝聚力。

　　四、問題與不足

　　1、宣傳材料多樣性不足：雖然制作了一定數(shù)量的宣傳材料，但在形式和內(nèi)容上仍有待豐富和創(chuàng)新。

　　2、線下活動參與度不均：部分線下活動的參與度較高，但仍有部分活動參與人數(shù)較少，需要進一步提高活動的吸引力和影響力。

　　3、新媒體宣傳力度不夠：在新媒體平臺的宣傳力度仍需加強，以提高宣傳的覆蓋面和影響力。

　　五、未來計劃

　　1、豐富宣傳材料：在未來工作中，將繼續(xù)探索新的`宣傳形式和內(nèi)容，制作更多樣化、富有創(chuàng)意的宣傳材料。

　　2、提高線下活動質(zhì)量：加強活動策劃和組織，提高活動的趣味性和互動性，吸引更多公眾參與。

　　3、加大新媒體宣傳力度：積極利用新媒體平臺，發(fā)布更多優(yōu)質(zhì)的安全知識內(nèi)容，提高宣傳的覆蓋面和影響力。

　　4、加強與其他組織的合作：積極尋求與其他組織的合作機會，共同開展安全教育活動，形成合力推動社會安全意識的提升。

　　安全教育宣傳工作總結(jié) 14

　　一、引言

　　隨著社會的快速發(fā)展，安全教育宣傳工作在維護社會穩(wěn)定、保障人民生命財產(chǎn)安全方面發(fā)揮著越來越重要的作用。在過去的一段時間里，我們積極開展了一系列的安全教育宣傳活動，旨在提高公眾的安全意識，預(yù)防安全事故的發(fā)生�，F(xiàn)對本次工作進行總結(jié)，以期對未來的工作提供借鑒和參考。

　　二、工作內(nèi)容概述

　　1、策劃并組織多場安全知識講座，邀請專業(yè)人士進行授課，內(nèi)容涵蓋交通安全、消防安全、網(wǎng)絡(luò)安全等多個方面。

　　2、制作并發(fā)放安全宣傳資料，包括宣傳冊、海報、宣傳片等，通過多種渠道進行宣傳。

　　3、在學校、社區(qū)等公共場所設(shè)立安全知識咨詢臺，解答公眾關(guān)于安全問題的疑惑。

　　4、開展安全應(yīng)急演練活動，提高公眾在緊急情況下的自救互救能力。

　　5、利用新媒體平臺，如微博、微信等，發(fā)布安全知識信息，擴大宣傳覆蓋面。

　　三、重點成果

　　1、成功舉辦了多場安全知識講座，吸引了大量公眾參與，提高了公眾的安全意識。

　　2、發(fā)放的安全宣傳資料得到了廣泛傳播，有效提高了公眾對安全知識的了解和掌握。

　　3、安全知識咨詢臺為公眾提供了便捷的服務(wù)，解答了眾多關(guān)于安全問題的疑惑。

　　4、安全應(yīng)急演練活動提高了公眾在緊急情況下的自救互救能力，增強了公眾的應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　5、新媒體平臺的利用有效擴大了宣傳覆蓋面，使安全知識信息更加便捷地傳遞給公眾。

　　四、遇到的問題與解決方案

　　1、問題：部分公眾對安全知識的關(guān)注度不高。

　　解決方案：加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的趣味性和互動性，吸引更多公眾參與。

　　2、問題：部分安全宣傳資料的'內(nèi)容不夠深入。

　　解決方案：邀請專業(yè)人士參與資料的編寫和審核工作，確保資料內(nèi)容的準確性和權(quán)威性。

　　3、問題：安全應(yīng)急演練活動的參與度不高。

　　解決方案：加強宣傳，提高活動的知曉度和吸引力，同時完善演練流程和內(nèi)容，提高公眾的參與度。

　　五、自我評估與反思

　　在本次安全教育宣傳工作中，我們?nèi)〉昧孙@著的成果，但也存在一些問題和不足。首先，我們成功地提高了公眾的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力，但部分公眾對安全知識的關(guān)注度仍需加強。其次，我們發(fā)放的安全宣傳資料得到了廣泛傳播，但部分資料的內(nèi)容仍需進一步深入和完善。最后，我們在新媒體平臺的利用方面取得了一定的成果，但仍需加強內(nèi)容的創(chuàng)新和互動性的提升。

　　六、未來工作計劃

　　1、繼續(xù)加強安全教育宣傳工作，提高公眾的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力。

　　2、完善安全宣傳資料的內(nèi)容和形式，提高資料的權(quán)威性和可讀性。

　　3、加強新媒體平臺的利用，創(chuàng)新宣傳方式，提高宣傳的趣味性和互動性。

　　4、加強與其他部門和機構(gòu)的合作，共同推進安全教育宣傳工作的發(fā)展。

　　總結(jié)起來，本次安全教育宣傳工作取得了顯著成果，但仍需繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新和完善工作方法，提高公眾的安全意識和應(yīng)急反應(yīng)能力，為維護社會穩(wěn)定、保障人民生命財產(chǎn)安全做出更大的貢獻。

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