暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié)(精選30篇)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份小結(jié)吧。那么你有了解過(guò)小結(jié)嗎?下面是小編幫大家整理的暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇1
這個(gè)暑假,我參與了校級(jí)重點(diǎn)暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)——Ants酒店就業(yè)分析實(shí)踐團(tuán)隊(duì)(全名“江蘇地區(qū)酒店行業(yè)所需人才特質(zhì)與本科類院校酒店管理專業(yè)學(xué)生在這些企業(yè)中的職業(yè)定位分析團(tuán)隊(duì)”) 。團(tuán)隊(duì)通過(guò)對(duì)酒店行業(yè)不同職能職位人才需要不同的人才性格、能力、素質(zhì)這一前提,獲得酒店人才不同職位預(yù)期性格、能力、素質(zhì)之間存在的相關(guān)度,從而了解當(dāng)下酒店行業(yè)從業(yè)人員所具備的性格特質(zhì)的分布情況、及其工作對(duì)素質(zhì)、知識(shí)能力方面的要求,最終目標(biāo)是可以為酒店管理專業(yè)的本科學(xué)生指引出一條適合他們的就業(yè)之路。而在這樣的背景下,我們Ants酒店就業(yè)分析實(shí)踐團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生。通過(guò)國(guó)內(nèi)知名酒店的實(shí)地考察、科學(xué)的問(wèn)卷調(diào)查分析以及相關(guān)管理人員訪談,我們Ants團(tuán)隊(duì)力求打造更為深遠(yuǎn)的影響力。
Ants團(tuán)隊(duì)在20xx年x月份正式成立,由9名團(tuán)隊(duì)成員組成,成員均來(lái)自于常熟理工學(xué)院09級(jí)旅游管理專業(yè)的學(xué)生。在為期一個(gè)禮拜的時(shí)間里(時(shí)間段:7月x日-7月x日),我們通過(guò)周密的前期準(zhǔn)備工作,包括設(shè)計(jì)問(wèn)卷和計(jì)劃,進(jìn)行蘇南地區(qū)多家五星級(jí)酒店的實(shí)地考察。這些酒店包括:常熟中江廣場(chǎng)皇冠假日酒店、常熟天銘國(guó)際酒店、常熟裕坤國(guó)貿(mào)酒店、張家港國(guó)貿(mào)酒店、江陰黃嘉喜來(lái)登酒店等等。
在活動(dòng)宣傳方面,團(tuán)隊(duì)專門(mén)成立了新聞宣傳小組。在活動(dòng)期間,每天均有新聞小組成員將實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài)發(fā)布到多家網(wǎng)站(包括校內(nèi)和校外),如中國(guó)學(xué)生網(wǎng),五月陽(yáng)光新聞網(wǎng),中國(guó)大學(xué)生在線等等。此外,我們Ants團(tuán)隊(duì)在宣傳上面聯(lián)系到了多家媒體記者,如姑蘇晚報(bào)、常熟日?qǐng)?bào)、常熟電臺(tái)等宣傳媒體單位,為資料搜集工作:拍攝、錄像、記錄等宣傳工作以及影響力的打造提供了很大的幫助。
實(shí)踐首先從討論階段開(kāi)始。在準(zhǔn)備階段,團(tuán)隊(duì)聯(lián)系了學(xué)院酒店管理專業(yè)研究生李楊老師,通過(guò)和老師討論,確定了使用MBTI職業(yè)性格分析法作為本次實(shí)踐的'調(diào)查問(wèn)卷,以此得出的結(jié)果作為我們結(jié)論得出的重要依據(jù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)還聯(lián)系了酒店管理專業(yè)系主任史萬(wàn)震老師,請(qǐng)求他出面聯(lián)系相關(guān)酒店提供給我們這次面對(duì)面的機(jī)會(huì)。
我們團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)初期的討論和準(zhǔn)備,以及和酒店方面的聯(lián)系,初步確定了實(shí)踐的具體時(shí)間流程;景ǎ9日到11日確定方案(問(wèn)卷設(shè)計(jì)和訪談內(nèi)容),12日進(jìn)行常熟裕坤國(guó)貿(mào)酒店的實(shí)踐,13日整理前日材料并分析,14日進(jìn)行常熟天銘國(guó)際大酒店的實(shí)踐,15日和16日對(duì)前兩站回收的問(wèn)卷進(jìn)行整理和分析,得出初期的結(jié)論,并討論實(shí)行方案的優(yōu)劣,依照討論結(jié)果進(jìn)行相對(duì)改進(jìn)。16日進(jìn)行張家港國(guó)貿(mào)酒店的實(shí)踐訪談以及18日進(jìn)行江陰黃嘉喜來(lái)登酒店的實(shí)踐訪談。以上便是整個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐的前期工作,也是相對(duì)基礎(chǔ)的工作。之后在20日到八月份根據(jù)前期問(wèn)卷獲得的數(shù)據(jù)以及相關(guān)材料,綜合分析酒店人才不同職位預(yù)期性格、能力、素質(zhì)之間存在的相關(guān)度,從而可以了解當(dāng)下酒店行業(yè)從業(yè)人員所具備的性格特質(zhì)的分布情況、及其工作對(duì)素質(zhì)、知識(shí)能力方面的要求,最終匯集成
一篇論文,給我校乃至全國(guó)酒店管理專業(yè)的同學(xué)一些相對(duì)完善的分析材料,可以為酒店管理專業(yè)的本科學(xué)生指引出一條適合他們的就業(yè)之路。
我在這次暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)里主要負(fù)責(zé)新聞方面的宣傳工作,主要是利用網(wǎng)絡(luò)媒介子包括校內(nèi)校外各大網(wǎng)站上宣傳報(bào)道我們團(tuán)隊(duì)的進(jìn)展,打造我們團(tuán)隊(duì)的影響力。期間,我們?cè)谑畮准揖W(wǎng)站上投稿,后來(lái)集中在中國(guó)大學(xué)生網(wǎng),中國(guó)學(xué)生網(wǎng)上發(fā)稿,外宣稿量大道20余篇,在全校10多支團(tuán)隊(duì)中處于第一。同時(shí),我們也在盡力聯(lián)系常熟電視臺(tái)以及常熟日?qǐng)?bào)的記者,力圖擴(kuò)大我們團(tuán)隊(duì)的影響力。
通過(guò)這次實(shí)踐,我各方面能力都得到了長(zhǎng)足的鍛煉。在訪談上,我與各個(gè)酒店的高層管理人員面對(duì)面地交流,使我與酒店業(yè)內(nèi)成功認(rèn)識(shí)的交流更加的直觀,增強(qiáng)了我的與人溝通的能力。而在團(tuán)隊(duì)合作上,與班級(jí)同學(xué)一同完成了預(yù)期的目標(biāo),也培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。這確實(shí)是我前幾次社會(huì)實(shí)踐所沒(méi)有涵蓋到的方面。我期待我們的社會(huì)實(shí)踐能體現(xiàn)出它的長(zhǎng)遠(yuǎn)的價(jià)值。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇2
德學(xué)并舉,知行合一
暑假如期而至,這個(gè)暑假是我進(jìn)入巢湖學(xué)院以來(lái)的第一個(gè)暑假,時(shí)間較長(zhǎng),想要好好的充實(shí)自己的大學(xué)暑期生活,好好的參加社會(huì)實(shí)踐。一來(lái)可以增加自己的社會(huì)閱歷掙點(diǎn)零花錢(qián)而且在今后的人際交往方面也會(huì)受益良多,二來(lái)可以為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)奠定務(wù)實(shí)的基礎(chǔ),所以我決定利用暑假這個(gè)難得的機(jī)會(huì)好好實(shí)踐,提前體驗(yàn)一下真正的社會(huì)生活,因此我來(lái)到我們鎮(zhèn)上的一家公司打暑假工,希望可以好好鍛煉自己!
記得有人曾說(shuō)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力與在校學(xué)習(xí)的理論差距較大。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校中,我們學(xué)了很多的理論知識(shí),可以算的上是面面俱到;但在工作中,很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都不管用或者我還不懂怎么去運(yùn)用?沼袧M腹經(jīng)綸,卻英雄無(wú)用武之地!有時(shí)在工作中遇到的問(wèn)題都似乎只要用一套公式就能很好的解決。有時(shí)候我會(huì)想,既然實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,那為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W難懂的知識(shí)呢?尤其我們數(shù)學(xué)專業(yè),學(xué)那么多的微積分,又有什么用??難道連我們應(yīng)用數(shù)學(xué)都嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?在這次實(shí)踐中,我遇到許多大學(xué)數(shù)學(xué)書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的,大多都是書(shū)本上的積分極限用不上的情況。雖然我比一部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,但仍要去積極的實(shí)踐,我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和劉書(shū)記給我們數(shù)學(xué)系大一新生普及的就業(yè)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),也能為自己帶來(lái)更多的收益。 通過(guò)實(shí)踐更加堅(jiān)定了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)決心,同時(shí)提高和積累了社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。作為一名21世紀(jì)的大學(xué)生,更應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,在社會(huì)實(shí)踐中,我們處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情的同時(shí),我們的學(xué)習(xí)能力提高了,理解力和
邏輯思維能力也增強(qiáng)了。在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约,教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想,這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。在這次暑假的工作中,也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什么事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!更加尊敬那些勞動(dòng)者了,在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!更加的節(jié)約父母給的零花錢(qián)!
依稀記得我剛進(jìn)公司時(shí),別人一眼就能把我認(rèn)出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做引購(gòu)和貨物配送,每天工作時(shí)間不固定,但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到松懈,一直保持著熱情,在店里雖然我是以銷售為主,又加上家門(mén)口老板的照顧,我工作比較順利,但我不時(shí)做一些工作以外的事情,比如清潔工作,雖然自己要求的,但要盡自已的努力做到最好,還要講究工作的效率。在工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)形中存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得劉書(shū)記曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終是學(xué)生。走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)這從未面對(duì)過(guò)的一切。畢竟我們想要與社會(huì)交流,想為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的.人才.我更該去學(xué)習(xí),去實(shí)踐!
有些事情以前沒(méi)有嘗試過(guò),難免會(huì)出差錯(cuò),只靠在學(xué)校里學(xué)的知識(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,從現(xiàn)在開(kāi)始,就要培養(yǎng)自己的能力。作為大學(xué)生,我們離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面
的事情,這就意味著我們應(yīng)該積極參加社會(huì)實(shí)踐。學(xué)會(huì)實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),為社會(huì)服務(wù)。
人是語(yǔ)言性的動(dòng)物,要經(jīng)常地交流,以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。我意識(shí)到了自己的不足,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有與人交流交往的能力,通過(guò)暑期的實(shí)踐,我進(jìn)一步提高了融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中的能力,人與人之間合作,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的建議,你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。尤其通過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,我們對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和身邊的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。
暑期的社會(huì)實(shí)踐帶給我的最重要的還是知識(shí)的積累。處處留心皆學(xué)問(wèn),這次接觸的工作,對(duì)我們數(shù)學(xué)專業(yè)來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
雖然這次活動(dòng)時(shí)間很短,但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。
“真理來(lái)源于實(shí)踐,實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加社會(huì)實(shí)踐中才能將我們?cè)诔埠䦟W(xué)院所學(xué)的知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,愿我們的人生價(jià)值都能得到體現(xiàn),都能張翅飛翔。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇3
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大1,大2的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不答應(yīng)或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的`就未能夠達(dá)到……
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,經(jīng)常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,究竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。假如只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰(shuí)都不愿意接受的。“大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇4
暑期將至,我們結(jié)束了一學(xué)期的課業(yè)學(xué)習(xí),迎來(lái)了暑期社會(huì)實(shí)踐。此次暑期社會(huì)實(shí)踐是關(guān)于食品安全方面的課題,主要是塑化劑檢驗(yàn)與食品安全知識(shí)的宣傳。早在六月份,我們社團(tuán)便已經(jīng)進(jìn)行了人員的安排與部署,各個(gè)小組進(jìn)行有著不同的任務(wù)。
此次活動(dòng)的主要目的是讓大家了解當(dāng)前食品安全的形式和它在生活中的重要性。關(guān)心食堂的飲食安全,雖然我校食堂各方面較好,但是不排除存在安全隱患、應(yīng)用所學(xué)專業(yè)知識(shí),真正做到學(xué)以致用,讓廣大師生吃的安心吃的放心。讓常熟市的市民們?cè)敿?xì)地了解關(guān)于塑化劑事件,懂得更多地關(guān)心我們的飲食健康,關(guān)注自己的'飲食,讓每個(gè)人活得更健康。同時(shí)也讓相關(guān)的衛(wèi)生部門(mén)對(duì)飲食這方面更加地重視、關(guān)注。聯(lián)系我們所學(xué)的化學(xué)的知識(shí)對(duì)于食品安全做一些調(diào)查研究,將課堂上學(xué)到的付諸于實(shí)踐。過(guò)此次活動(dòng),可以鍛煉同學(xué)們的組織、協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)、溝通能力,培育隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛(ài),增強(qiáng)社團(tuán)內(nèi)部的凝聚力。更好的鍛煉大家的社會(huì)實(shí)踐能力,豐富大家的暑期生活,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作經(jīng)歷打下良好的基礎(chǔ)。所有成員的組織能力,協(xié)調(diào)能力有個(gè)全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質(zhì)得到鍛煉。
首先通過(guò)各個(gè)渠道了解現(xiàn)在人們對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí),了解食品安全的形勢(shì),并以此為基礎(chǔ)制作出一張問(wèn)卷調(diào)查。我們小組就是分配到了在各個(gè)地方進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查的任務(wù),我們分別在方塔街,大潤(rùn)發(fā)超市,以及社區(qū)進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。最后在進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這個(gè)便成了我們最基本的數(shù)據(jù),然后在對(duì)這個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)的總結(jié),從而初步形成一個(gè)表,這個(gè)表格就是關(guān)于人們對(duì)于食品安全意識(shí)方面的。通過(guò)網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果,總結(jié)民眾對(duì)于食品安全問(wèn)題的認(rèn)識(shí),并生成表格向市民公布。加強(qiáng)市民對(duì)于食品安全的認(rèn)識(shí)并引起一定關(guān)注度,主要是這次的塑化劑事件,讓市民更地關(guān)注自己的健康。用采集來(lái)的樣品所作出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果向大家展現(xiàn)本市的食品安全的一些問(wèn)題或所取得的成就?次覀兂J焓械囊恍╋嬃稀⒏笔称分惺欠褚泊嬖谒芑瘎┪廴镜膯(wèn)題4.通過(guò)活動(dòng)讓大家認(rèn)識(shí)到食品安全問(wèn)題的重要性, 同時(shí)也引起一些食品衛(wèi)生部門(mén)對(duì)這方面的重視。所有成員的組織能力,協(xié)調(diào)能力有一個(gè)全面的提升,所有成員吃苦耐勞品質(zhì)得到鍛煉。在經(jīng)檢驗(yàn)符合相關(guān)部門(mén)及相關(guān)規(guī)定的要求后,大力宣傳,宣傳食品的安全。 在常熟人流較多的地方開(kāi)展相關(guān)的課題調(diào)查報(bào)告會(huì),解答群眾的相關(guān)問(wèn)題,做到真正源于生活,高于生活,惠及民眾。將常熟優(yōu)秀特色美食推廣到各個(gè)城市,提高相關(guān)企業(yè)的知名度以及整個(gè)常熟的影響力。同時(shí)傳承常熟的特色美食。 總結(jié)此次暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉了我們很多能力,雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。社會(huì)實(shí)踐所帶給我的是一次能力的全面提升,從實(shí)踐主題的提出,圍繞主題的擴(kuò)展研究的展開(kāi),我們學(xué)會(huì)了如何在團(tuán)隊(duì)地協(xié)作下從頭到尾地解決一個(gè)問(wèn)題,我們學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中各司其職,盡忠職守,互相配合。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇5
作為一個(gè)大學(xué)生,在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更重視培養(yǎng)自身的實(shí)踐能力。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,我就滿懷激情地報(bào)名參加了“服務(wù)澥浦,傳遞綠色人文”暑期社會(huì)實(shí)踐。走出校園,步入社會(huì),絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。 支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)舉行了“快樂(lè)學(xué)習(xí)班”開(kāi)班儀式,團(tuán)委林書(shū)記、匯源社區(qū)書(shū)記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對(duì)學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和希望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)行了開(kāi)課,據(jù)統(tǒng)計(jì)只有30幾位小朋友來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)班上課。雖然有部分隊(duì)友要進(jìn)行調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚理想,當(dāng)天我們就進(jìn)行了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)行宣傳,不少家長(zhǎng)表示我們的活動(dòng)挺好的,會(huì)鼓勵(lì)自己的子女參與其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說(shuō)要報(bào)名參加。隨著學(xué)習(xí)班的快樂(lè)學(xué)習(xí)火熱開(kāi)展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái),人數(shù)一天天增多,最終有一百余人參與了此次快樂(lè)學(xué)習(xí)班的`學(xué)習(xí)。小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點(diǎn)開(kāi)始上課,7點(diǎn)半我們?nèi)ラ_(kāi)門(mén)時(shí),就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,熱鬧開(kāi)了。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍,或許我們?cè)诓恢挥X(jué)中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。當(dāng)一張張稚嫩可愛(ài)的小臉蛋闖入我眼簾時(shí),當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)愛(ài)上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和靦腆的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛(ài)他們的心。我一直崇尚愛(ài)的教育,帶著一顆“愛(ài)心”去上課。我想愛(ài)的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是老師,更是他們可靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會(huì)到師生關(guān)系的平等,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。很有沖動(dòng)想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說(shuō)地,真誠(chéng)對(duì)待他們,孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。他們也很淘氣,經(jīng)常和我鬧成一片,甚至“欺負(fù)”我,但我不會(huì)感到委屈,反而更加開(kāi)心,因?yàn)槲覀兘o彼此都帶來(lái)了快樂(lè),這就夠了。其實(shí)如何與孩子溝通是一門(mén)學(xué)問(wèn)。孩子們之間也會(huì)鬧矛盾,吵架打架的事也會(huì)突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個(gè)小朋友哭了,和隊(duì)友粗略了解了下情況,然后把她們分開(kāi),哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的注意力集中起來(lái)把課上完。課下,我們?cè)偃ゾ唧w了解,互相溝通交流,最后看著她們兩個(gè)握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
我們看到了很多很有靈氣的孩子,他們的認(rèn)真讓我感動(dòng),他們具備無(wú)可估量的發(fā)展?jié)摿ΑS袀(gè)小女孩,能歌善舞,而且活潑可愛(ài),和其他孩子關(guān)系也都很好,自然特討人喜歡。我和她交了個(gè)朋友,講開(kāi)心與不開(kāi)心的事,她對(duì)我的信任、尊敬,使我明白,當(dāng)你用一種愛(ài)去關(guān)心別人時(shí),你會(huì)收獲另一份回饋。還有個(gè)小男孩,一直是他奶奶來(lái)接送的,每次她都要問(wèn)孫子的情況,臨走時(shí)總不忘說(shuō)謝謝老師,再見(jiàn)。那感謝的話語(yǔ),讓我感到一種責(zé)任,一個(gè)使命,一分動(dòng)力,支撐著我堅(jiān)持要把這件有意義的事情做下去。雖然這里條件并不是很好,但是有我早已久違了的那種快樂(lè)與久違了的思考。
實(shí)踐期間開(kāi)展的一系列大型活動(dòng),如溫馨一家人,奧運(yùn)系列活動(dòng)(火炬?zhèn)鬟f、百米涂鴉、奧運(yùn)小游戲等),改革開(kāi)放圖片展,以及結(jié)束晚會(huì)都深受小朋友和家長(zhǎng)以及當(dāng)?shù)乩习傩盏南矏?ài)和認(rèn)可。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進(jìn)去后才肯離去,他們熱淚盈眶,我們也是淚花閃閃,是依戀,是不舍。
短暫而又漫長(zhǎng),勞苦而又快樂(lè)的15天暑期社會(huì)實(shí)踐終于結(jié)束了。累、苦,但很滿足,因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn),這就是體驗(yàn),這就是奉獻(xiàn),這很有價(jià)值,我無(wú)怨無(wú)悔。這次實(shí)踐的開(kāi)展,更讓我們了解到了團(tuán)隊(duì)的重要性。我們通過(guò)溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系,互相關(guān)心,互相體諒,互相包容,互相幫助。這次實(shí)踐拓寬了我們的發(fā)展空間,提高了社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和使命感、責(zé)任感以及奉獻(xiàn)精神。
用實(shí)踐感受社會(huì),用實(shí)踐關(guān)愛(ài)社會(huì),用實(shí)踐鍛煉自我。澥浦帶給我的不僅僅是一種視覺(jué)上的新鮮,更是一種在精神和心靈上的震撼。我不會(huì)忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊(duì)友,還有那群可愛(ài)聰明的孩子。實(shí)踐就這樣悄然結(jié)束,但它帶給我們的思考就像是一塊小石子投入水中泛起的陣陣漣漪,蕩漾開(kāi)去。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,更是我一生寶貴的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇6
作為高中生的我們,社會(huì)實(shí)踐是一次不可多得的集體活動(dòng)。平時(shí)在學(xué)校,除了上課,大家聚在一起的時(shí)間很少,缺乏生活上的專業(yè)上的必要交流,通過(guò)這次實(shí)踐首先加強(qiáng)了我們這個(gè)班集體的凝聚力,使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會(huì)。
本次社會(huì)實(shí)踐,我們?nèi)チ藢幉ǖ姆罨,還在奉化的滕頭鎮(zhèn)村和中原村進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查。中國(guó)的農(nóng)業(yè)人口比例大,農(nóng)村生活實(shí)質(zhì)上就是中國(guó)大部分普通人的生活, 這次實(shí)踐活動(dòng)安排在奉化郊區(qū)的農(nóng)村本身也具有實(shí)在意義,我校學(xué)生大多生活在城市,習(xí)慣于都市生活的我們都需要一次考驗(yàn)自己意志和生活能力的機(jī)會(huì),這段不算短的農(nóng)村生活的確考驗(yàn)了我們,更重要的是也磨練了我們,使我們更堅(jiān)強(qiáng),更成熟了。即使將來(lái)再遇到什么生活中的磨難,相信從奉化回來(lái)的我們也會(huì)更好的去應(yīng)對(duì)。
下面是我的幾點(diǎn)具體的體會(huì):
1、 通過(guò)入戶調(diào)查,我們打開(kāi)與村里百姓溝通的窗口。他們樸實(shí)認(rèn)真地回答我們的問(wèn)題,從他們的答話中我認(rèn)識(shí)到他們敏捷的思維,對(duì)世事的透徹理解和達(dá)觀的精神,他們雖有些安于現(xiàn)狀,卻也努力地改變境遇。在與以前的苦日子做比較后,他們由衷地感激共產(chǎn)黨給他們帶來(lái)的日新月異的好生活并且非常滿足!爸愠(lè)”,我在與他們的交談中總感受到這四個(gè)字。當(dāng)然這種快樂(lè)也不是絕對(duì)的,中國(guó)當(dāng)代社會(huì)中畢竟還是存著城鄉(xiāng)差異,這是一個(gè)客觀現(xiàn)實(shí),無(wú)法回避,也不應(yīng)該回避。要想解決這個(gè)長(zhǎng)期困擾社會(huì)的問(wèn)題,就需要國(guó)家有關(guān)部門(mén)和農(nóng)民共同努力。
2、在遠(yuǎn)離城市的生活尋找自己,在陌生的'環(huán)境中冷靜思考,使自己成長(zhǎng)。 都說(shuō)都市紛繁的生活會(huì)讓人迷失自己,我到農(nóng)村后才體會(huì)這句話的含義。在那里,少了城市中唯物質(zhì)論的味道,身心都回歸到質(zhì)樸的自然中,大家都或多或少地找回了些童年的影子。
3、這10天的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我所學(xué)專業(yè)也有幫助。在滕頭老年協(xié)會(huì)和中原村老年活動(dòng)中心,我們給那些年紀(jì)較大的村民做了推拿按摩,還給他們測(cè)量血壓,用自己所學(xué)知識(shí)來(lái)力所能及地回答他們提出的關(guān)于老年人常見(jiàn)疾病的問(wèn)題。在奉化體育場(chǎng),我們還邀請(qǐng)了新華醫(yī)院的專家進(jìn)行了大型義診活動(dòng),又一次鍛煉了我們。
4這次實(shí)踐活動(dòng),讓我們切身的對(duì)中國(guó)農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀作了一次調(diào)查,通過(guò)入戶調(diào)查,發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)在農(nóng)村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)有了巨大的變化,不光在經(jīng)濟(jì)上,特別是在生活環(huán)境上,更是有了花園般的感覺(jué)。作為全球500佳的滕頭村,整個(gè)村子猶如一個(gè)大花園,這邊綠樹(shù)林立,那邊花草飄香,美麗的風(fēng)景更是讓人留連忘返。
總之,奉化之行對(duì)我來(lái)講是人生的一次轉(zhuǎn)折。在兩年的學(xué)習(xí)之后進(jìn)行下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐我認(rèn)為有益無(wú)害。與軍訓(xùn)不同,進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐是 我們?cè)诰邆湟欢▽I(yè)基礎(chǔ)的情況下進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習(xí),因而我們完全有能力在這種活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)而做相應(yīng)有效的工作。
希望以后有更多這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)更好地把握!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇7
“健康所系,性命相托”。作為醫(yī)學(xué)生,說(shuō)起這句話來(lái)我滿是慚愧。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭。醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,大學(xué)校園,卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種任務(wù)!皼Q心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
今年暑假,我有幸來(lái)到市里一所三甲醫(yī)院實(shí)習(xí),在這里,見(jiàn)聞感想不斷地填充著我的軀殼。實(shí)習(xí)中的點(diǎn)滴,鞭策著我不斷地思考,生命的意義和醫(yī)學(xué)生神圣的使命照亮了我為醫(yī)學(xué)事業(yè)奮斗的漫漫征途。
實(shí)習(xí)的第一天早上,我很早就來(lái)到了醫(yī)院,帶我的醫(yī)生還沒(méi)有去,我就去和護(hù)士站的陶護(hù)士打了聲招呼,然后就安靜地坐在加床上等他的到來(lái)。一個(gè)小時(shí)感覺(jué)漫長(zhǎng)而又充滿期待,似乎想了很多但好像又什么都沒(méi)想。他的忽現(xiàn)竟讓我不自主的笑了起來(lái)。他很和藹地叫上我去查房,問(wèn)診我在一旁記。感覺(jué)真的很神奇,早上收治一病人,問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史,再結(jié)合一下b超報(bào)告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進(jìn)行了手術(shù)。
看給一病人換藥時(shí),我開(kāi)始懂得作為病人是多么多么痛苦而又無(wú)奈的事情。她25床,進(jìn)去時(shí)看到其右下腹側(cè)墊了許多紗布,染有膿液,皮膚鼓起一“大包”,病房里充滿了難聞的腥臭味兒,現(xiàn)在想起還有些心有余悸。當(dāng)時(shí)我沒(méi)敢問(wèn)醫(yī)生是怎么回事,因?yàn)槲铱吹搅瞬∪送纯嗟谋砬椋好缄P(guān)緊收著,看看自己的傷口后又絕望地扭開(kāi)頭去,卻又忍不住又看,換藥時(shí)要把凡士林紗布條往傷口里塞(起引流、促肉芽組織生長(zhǎng)作用),她又痛苦的呻吟起來(lái),走出病房,我問(wèn)劉老師是怎么回事,他說(shuō)留在外面的`是小腸……
我開(kāi)始真切地體會(huì)到病人的疾苦!當(dāng)?shù)谝淮芜M(jìn)入中心手術(shù)室,我內(nèi)心充滿的不是激動(dòng),而是壓抑,是震顫。平躺在手術(shù)臺(tái)上的是一竟比我還小1歲的女孩兒,要做“脾臟切除+胃底賁門(mén)周?chē)茈x斷術(shù)”。被診斷為“1.門(mén)靜脈海綿樣變性并肝硬化門(mén)靜脈高壓2.胃底靜脈曲張3.慢性淺表性胃炎伴糜爛”。
在感慨病人命運(yùn)不濟(jì)的同時(shí),我開(kāi)始反思自己,反思自己將要從事的職業(yè),開(kāi)始意識(shí)到醫(yī)生的神圣職責(zé)!熬人婪鰝,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身”的誓言不斷在腦;匦。我告誡自己:要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生,要除人類之疾病,助健康之完美。
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生應(yīng)該具備“五心”:即耐心、愛(ài)心、信心、責(zé)任心和進(jìn)取心。對(duì)病情要耐心分析,對(duì)病人解釋工作要耐心細(xì)致,讓病人多些安心,少些顧慮;對(duì)待病人要富有愛(ài)心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術(shù)之前,要多關(guān)愛(ài)病人,多于病人交流溝通,消除其內(nèi)心的恐懼與不安;對(duì)疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫(yī)生就應(yīng)該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復(fù)的機(jī)會(huì);對(duì)待日常工作或是手術(shù)要有責(zé)任心,醫(yī)囑要開(kāi)得適合準(zhǔn)確,手術(shù)要做的精準(zhǔn)完善;對(duì)待自己更要有進(jìn)取心,要不斷的積累經(jīng)驗(yàn),也要不斷的學(xué)習(xí),要擁有廣博的醫(yī)學(xué)知識(shí)更要有高超的專業(yè)技能。
同時(shí)我也深切體會(huì)到,醫(yī)生工作是辛苦的。早上8點(diǎn)鐘查房,之后為病人開(kāi)醫(yī)囑,一兩個(gè)醫(yī)生要管三十多床,開(kāi)完醫(yī)囑十點(diǎn)左右,接著上手術(shù)室,有時(shí)一天就有兩臺(tái)手術(shù),中午在手術(shù)室里吃飯,手術(shù)下來(lái)也就兩三點(diǎn)了。另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給“出院記錄”,需整理病歷;入院的病人得有“入院評(píng)估”,要查看病人,詢問(wèn)病因、病史及現(xiàn)狀,要分析病情、給出最佳治療方案。此外,手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥,不時(shí)還有急診病人……
但當(dāng)看到痛苦而來(lái)的病人含笑離開(kāi)醫(yī)院的時(shí)候,也許就會(huì)覺(jué)得自己所做得一切都是值得的。所以當(dāng)醫(yī)生一定要當(dāng)個(gè)好醫(yī)生,做個(gè)學(xué)會(huì)為病人著想、能夠與病人同疾苦共歡笑的醫(yī)生,那樣才不會(huì)覺(jué)得工作枯燥、繁重。病人把他們的生命放心的交到了我們的手里,我們就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,盡全力還他們健康和歡笑。如果認(rèn)為這些工作枯燥抑或繁雜的話,那就一定不要來(lái)當(dāng)什么醫(yī)生,心中沒(méi)有病人的醫(yī)生一定不是個(gè)好醫(yī)生,也一定醫(yī)不好病人。
正如科室主任曾要求:醫(yī)生一定要盡責(zé),要不斷提高自己的技能水平,在必要時(shí)要能夠獨(dú)當(dāng)一面;做手術(shù)務(wù)必精準(zhǔn),要避免醫(yī)療事故乃至術(shù)后并發(fā)癥的發(fā)生;對(duì)病人要多關(guān)心,解釋工作要到位,少讓病人或其家屬為因各種各樣的問(wèn)題而爭(zhēng)吵。
對(duì)待病人,也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作就會(huì)讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪,作為醫(yī)護(hù)人員只有學(xué)會(huì)理解、同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上“白衣天使”之尊稱。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇8
這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于EGC是一個(gè)很好的機(jī)遇,更是一次巨大的挑戰(zhàn),對(duì)于我們這些EGC的新人亦是如此。當(dāng)然活動(dòng)基本上已經(jīng)結(jié)束(還有一些后續(xù)工作),對(duì)此非常有必要做一些文字上總結(jié)性的工作。雖然這次活動(dòng)從大體上來(lái)看是成功的,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該將其看做是一次失敗的教訓(xùn),從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。
其實(shí)感覺(jué)這次活動(dòng)最需要做深刻檢討的是我,回想整個(gè)過(guò)程。我犯了很多作為領(lǐng)導(dǎo)者和參與者不該犯的錯(cuò)誤。首先,在前期準(zhǔn)備中,我嚴(yán)重忽視一個(gè)問(wèn)題,備選方案的問(wèn)題。這次活動(dòng)是在非校園地區(qū)內(nèi)進(jìn)行的,因此變數(shù)很大,青山那邊的情況不斷地在改變,我們這邊的準(zhǔn)備工作也隨著改變,弄得作為信息傳達(dá)紐帶的`我心煩意燥,有時(shí)候都不知所措。其實(shí)本可以不必那樣,只要當(dāng)時(shí)做好各方面充分的準(zhǔn)備,多想出些備選方案,遇到突發(fā)情況也就能從容面對(duì)了。然后,我在分工在方面做得很不到位。初次分工就出現(xiàn)了一系列問(wèn)題。另外,在情況有變時(shí),我沒(méi)有及時(shí)調(diào)整分工,導(dǎo)致如亞云在此次活動(dòng)中沒(méi)有充分發(fā)揮出能力。其次,我的個(gè)人魅力不夠,做事情過(guò)于優(yōu)柔寡斷,面對(duì)事情不夠果決。比如說(shuō)每天早上和中午雖然到點(diǎn)了,但是看到大家熟睡的時(shí)候不忍心叫大家起床,然后一直拖,直至?xí)r間快來(lái)不及了。再次,我太容易情緒化,遇事頭腦不清醒,義氣用事。比如說(shuō)在做“我是責(zé)任者”這個(gè)活動(dòng)時(shí),鬧心里別扭,沒(méi)有做好一個(gè)工作人員該做的事情,沒(méi)有很好配合昌華大哥的工作。差點(diǎn)導(dǎo)致活動(dòng)出現(xiàn)不好的效果。最后,我對(duì)于自己的角色沒(méi)有明確好,其實(shí)這次我不應(yīng)該當(dāng)時(shí)將自己在活動(dòng)實(shí)施方面的任務(wù)放得太重。剛開(kāi)始我是準(zhǔn)備了動(dòng)員大會(huì)的部分內(nèi)容,一下午的感恩講座(后來(lái)情況有變)和敬老院的領(lǐng)隊(duì)。同時(shí)我還要負(fù)責(zé)與卞老師交流、與邀請(qǐng)的老師聯(lián)系、監(jiān)督各個(gè)部門(mén)的工作、關(guān)切各個(gè)板塊的準(zhǔn)備情況等,于是出現(xiàn)精力分配不過(guò)來(lái)的情況。導(dǎo)致每日的進(jìn)程沒(méi)有及時(shí)做好反思工作,進(jìn)而出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)得到糾正與改進(jìn)。包括前兩天設(shè)備問(wèn)題沒(méi)有提前準(zhǔn)備好,在活動(dòng)過(guò)程中紀(jì)律很差。另外還有很多我應(yīng)注意的問(wèn)題,我必須深刻反思,引以為戒。
就這次理事會(huì)成員的工作,在此我提出我的一些看法。首先想說(shuō)的信息服務(wù)部的成員,艷華和柳芳。其實(shí)她們倆是第一次接手新聞工作,第一次寫(xiě)新聞。剛開(kāi)始我最擔(dān)心的環(huán)節(jié)就是新聞宣傳這個(gè)模塊。但是她們倆很出色很用心,在華大青年和華大桂聲我都看到了她們的稿件。每次早上起床后看見(jiàn)艷華在電腦上寫(xiě)稿就很感動(dòng),因?yàn)槁?lián)網(wǎng)的電腦只有一臺(tái),發(fā)稿人員也只能趁無(wú)人之時(shí)好好利用電腦。同樣,小芳也很用心,從接到任務(wù)開(kāi)始她就用心的學(xué),這次在桂聲看到她的兩篇新聞了。但是,宣傳方面的缺陷也是不容忽視。就這次而言,寫(xiě)稿方面力度還不夠,也就是稿件數(shù)量不多,發(fā)表的不多。而且沒(méi)有出彩新聞,在華大桂聲上可以看到,“精彩專題”中沒(méi)有我們的稿件。此外,負(fù)責(zé)人剛開(kāi)始安排寫(xiě)稿人員的時(shí)候混亂。當(dāng)然,信息服務(wù)部還有些后續(xù)工作要完成,希望能精彩完成。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇9
七月流火,酷暑難耐。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……
社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合。因此,各高校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一,大二兩年的暑期社會(huì)實(shí)踐后,我不由的要對(duì)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表一下自己的看法和體會(huì)!
大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐主要是指暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),同時(shí)給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習(xí)生活工作。但是,作為大1,大2的學(xué)生,我們?cè)趯?duì)本專業(yè)知識(shí)和技能還不夠熟悉和精通的情況下,往往對(duì)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是下到鄉(xiāng)里,卻收獲甚少!再者,現(xiàn)在大學(xué)生,除了一部分學(xué)生來(lái)自農(nóng)村以外,很有一部分是來(lái)自城市的,往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好,父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),因此,真正能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐的,也往往是本身來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)學(xué)子們,這樣,學(xué)校所提倡的通過(guò)暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達(dá)到……
在現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)中,往往用人單位希望招聘那些具有一定業(yè)務(wù)素質(zhì)的,有工作經(jīng)驗(yàn)的人才,如今大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題早已成為社會(huì)每年都在關(guān)注的問(wèn)題,其中主要原因便是如今大學(xué)生沒(méi)有工作經(jīng)歷,而要適應(yīng)各個(gè)用人單位的具體業(yè)務(wù)操作則需要經(jīng)過(guò)幾個(gè)月以上的培訓(xùn),往往用人單位不愿意花時(shí)間用于培訓(xùn)業(yè)務(wù)人員,而是希望在招聘的時(shí)候就能夠招到已經(jīng)在本行業(yè)具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的人員,這也就是為什么在招聘的時(shí)候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行業(yè)工作經(jīng)歷”一攔。
今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能夠提供暑期社會(huì)實(shí)踐的單位,來(lái)增強(qiáng)本專業(yè)的知識(shí),同時(shí)也作為自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,但是事與愿違,在跑了7、8個(gè)人才市場(chǎng)后,竟然沒(méi)有一家愿意提供此方面的職位,詢問(wèn)其原因,概括起來(lái)主要有以下幾條:
一、短短兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)于一般業(yè)務(wù)培訓(xùn)來(lái)說(shuō),過(guò)于短暫,即使對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)能夠提高能力,但是兩個(gè)月之后,個(gè)人依然要回到學(xué)校當(dāng)中從事學(xué)習(xí),這樣,對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種損失,。
二、即使某個(gè)單位提供了某方面的職位,那么,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則要該單位自己承擔(dān),但是,畢竟對(duì)于暑期的大學(xué)生來(lái)說(shuō),暑期實(shí)踐只是暫時(shí)性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離開(kāi)單位返回學(xué)校,這種虧本的買(mǎi)賣(mài),是很少有哪個(gè)單位愿意做的。
三、短短的兩個(gè)月暑假時(shí)間,用人單位也常認(rèn)為,對(duì)于大學(xué)生所需要的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),太微不足道,對(duì)于大學(xué)生的發(fā)展,幫助甚微。
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在提倡實(shí)事求是的當(dāng)今社會(huì),大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐難的'問(wèn)題確實(shí)擺在我們的面前,對(duì)此,我們必需調(diào)動(dòng)社會(huì)的力量,尤其是學(xué)校與社會(huì)之間,更應(yīng)當(dāng)建立起一種互進(jìn)的模式,給大學(xué)生提供一定的機(jī)會(huì),否則,所謂的暑期社會(huì)實(shí)踐與其達(dá)不到最終的目的,還不如讓大學(xué)生好好呆在家中避暑。如果只是一味的追求實(shí)踐,而不注重實(shí)踐的效果,不但浪費(fèi)了資金和精力,而且浪費(fèi)了大學(xué)生寶貴的時(shí)間。相信,這樣的結(jié)果是誰(shuí)都不愿意接受的!按髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐”就這個(gè)活動(dòng)本身而言的確是奔著提高大學(xué)生綜合素質(zhì),服務(wù)社會(huì)而來(lái)的,但在操作的過(guò)程中卻出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我希望通過(guò)各方面的努力解決這些問(wèn)題,使得大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能“不做則已,一做驚人”。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇10
經(jīng)過(guò)周密的復(fù)習(xí)以及緊張的考試,終于迎來(lái)了令人輕松愉快的s暑假生活。并且在這次暑假中我又一次參加了社會(huì)實(shí)踐。
社會(huì)實(shí)踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中鞏固知識(shí),社會(huì)實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識(shí)的一種檢驗(yàn)。在這期間讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí),開(kāi)闊了視野又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
在醫(yī)院實(shí)踐的那幾天里,我每天都會(huì)先將衛(wèi)生打掃好,再去看一下哪幾盆花需要澆水,用水將它們喂飽。當(dāng)康復(fù)人員來(lái)進(jìn)行康復(fù)時(shí)我就在帶領(lǐng)著我的老師身邊,學(xué)習(xí)他的手法、動(dòng)作以及與康復(fù)人員交流的方式,使康復(fù)人員對(duì)未來(lái)的康復(fù)之路充滿了希望。我很佩服老師的技術(shù),我希望通過(guò)自己的努力能夠?qū)Φ闷稹敖】邓,性命相托”這句話。
在大學(xué)校園里流淌,遨游于知識(shí)的海洋,光陰似箭,醫(yī)學(xué)知識(shí),點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念,暢游著浩渺的醫(yī)學(xué)知識(shí),知道了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,然而純理論知識(shí)讓我充分感覺(jué)到康復(fù)技術(shù)離我還很遙遠(yuǎn),學(xué)習(xí)成了一種急切的任務(wù)。
“決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為社會(huì)醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!钡那f重誓言變得空洞而又模糊。“熟讀王叔和,不如臨證多”。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)得到鞏固和加強(qiáng),并且有用武之地。
對(duì)于我們學(xué)生而言,實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作者的角色轉(zhuǎn)變。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的'等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為自己積攢經(jīng)驗(yàn),為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這為期一周的實(shí)習(xí),學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,因?yàn)榄h(huán)境不同,從中所學(xué)的知識(shí)自然也就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化下,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)。在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也充滿了挑戰(zhàn)。前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和國(guó)際接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不僅要學(xué)好在學(xué)校里所學(xué)到
的知識(shí),還要不斷地從生活中、實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,展現(xiàn)自己的才能和膽識(shí),并且奉獻(xiàn)出自己的力量。
對(duì)于我這個(gè)只有一年半學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō),應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的工作開(kāi)始。每次到醫(yī)院去實(shí)習(xí),我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,感到一切都充滿了好奇與挑戰(zhàn),即使自己曾經(jīng)以病人的身份到過(guò)此地。我清楚地知道當(dāng)我穿上白大褂,自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了,而是一個(gè)減輕病人痛苦,最大限度地恢復(fù)患者生理功能的康復(fù)技師,每當(dāng)我看到康復(fù)人員在康復(fù)過(guò)程中因牽引、拉伸而疼痛顯得扭曲的臉時(shí),心中充滿悲傷與難過(guò),我多么想發(fā)明出更好的技術(shù)和手法即能減輕康復(fù)人員的疼痛又能達(dá)到康復(fù)效果。我相信經(jīng)過(guò)幾年或者幾十年這項(xiàng)技術(shù)會(huì)得到改善。
在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)識(shí)到了醫(yī)患關(guān)系的重要性。醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與康復(fù)人員在醫(yī)療過(guò)程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò),每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)兩類兩事人:醫(yī)師和病員,或者更廣泛地說(shuō),醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無(wú)非是這兩群人之間多方面的關(guān)系。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念!搬t(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參加醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)中,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系。
經(jīng)過(guò)這幾次社會(huì)實(shí)踐為我自己積攢了很多經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),我會(huì)不斷努力,將在自己未來(lái)的職業(yè)道路上為更多的人提供幫助,幫助他們?cè)缛諗[脫病痛的折磨。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇11
山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自1999年,這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋(píng)果苗,梨樹(shù)苗,楊樹(shù)苗和桑樹(shù)。樹(shù)苗運(yùn)往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來(lái)的人承包,而桑樹(shù)則是村里的,種植桑樹(shù),生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農(nóng)村的過(guò)多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假里,我利用兩天的時(shí)間,在桑蠶區(qū)里,通過(guò)具體的學(xué)習(xí),聆聽(tīng)和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。
要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹(shù)。種植桑樹(shù)的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說(shuō)是不難辦到的,待桑苗長(zhǎng)成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲(chóng)害防治都是不可缺少的步驟。
準(zhǔn)備完畢后即要開(kāi)始領(lǐng)種,領(lǐng)種前一周左右,必須將蠶室,蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,領(lǐng)中人必須將手,頭洗干凈,更換衣服,盛種工具要干凈無(wú)異味,蠶種領(lǐng)回后,立即進(jìn)行分種,將每分蠶種分別到入已消過(guò)毒的收蟻盒內(nèi),用鵝毛攤平,將中攤成長(zhǎng)20cm,寬15cm的`長(zhǎng)方形,卵料不重疊為度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,保持完全黑暗,此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,蠶種放好以后每小時(shí)開(kāi)1°,直至開(kāi)至78°-79°F,干濕差在2-3°F,一般黑暗處理36小時(shí),就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化。
把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,因此加強(qiáng)飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術(shù),改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快,對(duì)桑葉要求嚴(yán)格。選葉時(shí),應(yīng)以葉色為主,結(jié)合手觸而定注意小蠶期用桑一天采兩次,上午8-10時(shí),下午3-4時(shí),應(yīng)避日中高溫時(shí)采桑早晨采露水桑。桑葉采回后要注意儲(chǔ)藏,一般采用的為缸貯法,即在缸內(nèi)放一干凈無(wú)度的果籠蓋,缸底盛放少量清水,將桑葉整齊,葉柄向下沿缸邊盤(pán)放,中間留孔,注意不得疊的過(guò)緊,上蓋濕布,并將缸放到低溫多濕處,注意濕布應(yīng)常洗,缸水應(yīng)每天換一次。小蠶期給桑要把桑葉切成為蠶體2倍大的方形,每晝夜給桑四次,分別為早5時(shí),上午10時(shí)半,下午3時(shí),晚9時(shí),給桑量應(yīng)根據(jù)蠶的發(fā)育程度和蠶頭的稀密度靈活掌握,一般掌握餉食后1-2次給桑少,盛食吃飽,將眠蠶減少。給桑的方法是:給桑前半小時(shí)將塑料薄膜打開(kāi)通風(fēng)排濕,然后進(jìn)行擴(kuò)座,勻座,力求蠶兒分布均勻。給桑時(shí)先四邊,后中間,小洞勻,大洞補(bǔ),力求均勻平等,最后蓋上塑料膜。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育情況,不斷擴(kuò)大蠶座面積,以適應(yīng)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育,小蠶期生長(zhǎng)發(fā)育快,行動(dòng)范圍小,應(yīng)掌握提前擴(kuò)座,先擴(kuò)后長(zhǎng)的原則,擴(kuò)座方法為早期先將桑葉切成寬1cm,長(zhǎng)5cm的桑葉條,擺在蠶頭過(guò)密處,待5-10分鐘,一部分蠶爬到桑葉條上后,用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,以此擴(kuò)大蠶座面積。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,但要注意輕加輕放,以免傷蠶體,蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開(kāi),蠶與蠶之間互不重疊為好,將蠶擴(kuò)座后,要將蠶座中的殘桑,蠶糞等清除掉以清潔蠶室,防止病菌繁殖蔓延。
小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,不食不動(dòng),體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,蛻去舊皮,換上新皮,須要消耗大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,濕度以75-80%為宜,前期適當(dāng)偏干,后期偏濕,以利蛻皮,并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)光,劇烈震動(dòng)及接觸無(wú)異味物品,眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,餉食過(guò)早易損傷蠶兒的口器和胃腸,造成發(fā)育不齊,過(guò)晚易造成饑餓,影響蠶的體質(zhì),要求以見(jiàn)起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,給桑量以最大用量的80%為宜,切忌過(guò)多。
小蠶單位體重的體表面積大,皮膚蠟質(zhì)層薄,體內(nèi)水分和熱量容易散發(fā),故小蠶喜高溫多濕環(huán)境,因此飼養(yǎng)過(guò)程中要合理的保溫保濕。
小蠶體質(zhì)較弱,對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯,必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。
小蠶正常發(fā)育到成熟后即進(jìn)入大蠶期,大蠶期的飼養(yǎng)管理按生長(zhǎng)特點(diǎn),必須做到:
1、繼續(xù)精選蠶葉,夏秋季多采枝條中上部葉片,并適當(dāng)增加給蠶量,使其吃好吃飽,長(zhǎng)大蠶。
2、繼續(xù)控好溫濕度保護(hù),溫度以77-78゜F為宜,干濕度為4-5゜F, 確保蠶兒生長(zhǎng)發(fā)育健壯。
3、突出抓好消毒防病和稀放工作,堅(jiān)持1-2天撒一次防僵粉,每天擴(kuò)一次蠶座,每次給桑前勻蠶,確保蠶座面積達(dá)到15平方米以上,并做到給桑均勻不餓蠶。
待大蠶進(jìn)一步發(fā)育后,蠶體明顯增大,絹絲腺急劇增長(zhǎng)。同時(shí)蠶單位體重的體表面積小,臘質(zhì)層厚,體內(nèi)水分不易散發(fā),故對(duì)高溫多濕抵抗能力差,且蠶食桑量大排泄量多,蠶座濕度大,室內(nèi)空氣污濁,不利于蠶兒生長(zhǎng),因此必須
1、加強(qiáng)通風(fēng)換氣,防止高溫多濕。
2、稀放飽食:即蠶要適當(dāng)稀放,以蠶不碰蠶的密度為宜,如蠶頭過(guò)密,不但達(dá)不到飽食的目的,還易誘發(fā)蠶病,影響蠶繭產(chǎn)量及質(zhì)量。飽食是為了滿足蠶兒絹絲腺的迅速生長(zhǎng),一般每晝夜給桑四次,每次給桑量應(yīng)視上次食桑情況而定,以匾中桑葉略有剩余為給桑合適。
蠶體的主要成分是蛋白質(zhì)和水分,如遇天氣干旱,桑葉含水率低,滿足不了蠶兒對(duì)水分的需求,可在喂前對(duì)桑葉適當(dāng)噴水,以噴濕不滴水為宜,并要加強(qiáng)桑葉的采、運(yùn)、貯工作,做到快采,松裝,快運(yùn)及時(shí)貯藏,貯桑室要低溫多濕,便桑葉新鮮不變質(zhì)。
上簇是便發(fā)育好的大蠶爬到簇上結(jié)繭的過(guò)程。上簇及簇中管理是提高蠶繭質(zhì)量,增加經(jīng)濟(jì)收入的重要一環(huán),也是養(yǎng)蠶中最緊張,最繁忙的一道工序,因此必須提前3-5天做好一切準(zhǔn)備工作。
(1)簇室選擇:簇室必須選擇通風(fēng)好,光線均勻,比較干燥的房屋,如無(wú)條件可用蠶室兼簇室。
(2)簇具準(zhǔn)備:每張蠶種需準(zhǔn)備156孔的方格簇180-200片,每簇準(zhǔn)備兩根直徑0.8-1cm,長(zhǎng)65cm的直棍或細(xì)竹桿,以備掛簇。將簇片的長(zhǎng)邊各綁一直棍,用線繩各綁3-4道,使直棍比簇片及兩端各長(zhǎng)4cm左右。在簇室內(nèi),用竹桿搭一排寬62厘米,長(zhǎng)度視場(chǎng)地而定的掛簇架,一般每排搭三層,每層隔50厘米以備掛簇,為降低簇室濕度,提高繭質(zhì),大力推廣室外上簇,室內(nèi)掛簇的辦法。
上簇的過(guò)程中要做到適熟上簇,過(guò)晚過(guò)早對(duì)繭質(zhì)都有不良影響,熟蠶特征正常情況下應(yīng)為食欲逐漸減退,停止食桑,并排出綠色軟糞,胸部透明,身體略軟而縮短,尾部有2-3粒糞,頭部昂起,左右搖擺。上簇時(shí)要采取選兩頭簇大批的辦法,即對(duì)發(fā)育比較齊的蠶批,在熟蠶不太多時(shí),先將少量熟蠶先上簇,到盛期將青頭蠶揀出另外飼養(yǎng),大批熟蠶一次上簇如果發(fā)育不齊,必須逐條蠶挑選上簇。上簇的密度通常為熟蠶頭數(shù)一般比孔多10%左右,待5-10分鐘后,大部分熟蠶抓住簇片,輕輕提起,掛在簇架上即可。上簇后5-6小時(shí),有50%蠶入孔并開(kāi)始吐絲時(shí),將簇片翻掛一次,使沒(méi)有入孔的蠶重新爬入孔內(nèi),掉落的蠶另行上簇。上簇后15-20小時(shí),將未入孔的蠶及雙宮蠶拾下另行上簇,對(duì)病死蠶一并揀出妥善處理。
簇中管理應(yīng)以通風(fēng)排濕為重點(diǎn),自上簇頭一天起,每天都要開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕,陰雨天和晚秋蠶更應(yīng)升溫排濕。簇室溫度要求保持在76-77゜F,干濕度差5-6゜F。
上簇后第七天(春季)夏、中秋6天,晚秋8-9天,蛹體呈黃褐色時(shí)才能開(kāi)始采繭,采繭過(guò)早蛹體過(guò)嫩容易造成蛹體出血,內(nèi)印繭增多,影響好蛹率,好繭率降低售繭價(jià)格,采繭時(shí)應(yīng)先上先采,分批采繭,并要求輕采輕放,上繭、雙宮繭、黃斑和印爛,應(yīng)分別堆放,分類出繭,要嚴(yán)格選繭,采下的繭可薄攤在蠶匾上或編織布上,厚度不得超過(guò)3粒繭,晾繭用具要離開(kāi)地面放在蠶架上,并繼續(xù)開(kāi)放門(mén)窗通風(fēng)排濕。鮮繭采下,晾干,選好后,按繭站約定時(shí)間出售,售繭時(shí)必須使用筐簍盛裝,在售繭的當(dāng)天隨走隨裝筐。不準(zhǔn)提前裝筐以免繭發(fā)熱,嚴(yán)禁用麻袋,塑料編織袋等裝運(yùn)好繭和下腳繭,應(yīng)松裝,快運(yùn),防止日曬、雨淋及擠壓以免影響蠶質(zhì)。
崖前村的繭全部由區(qū)絲綢公司收購(gòu),價(jià)格為每斤6-7元,每張繭能凈掙400元左右,由于養(yǎng)蠶勞動(dòng)量大,一般都是集體飼養(yǎng),而且實(shí)際飼養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)許多麻煩,并不像書(shū)本上寫(xiě)的那樣,幸虧有專家指導(dǎo)。目前,村民對(duì)養(yǎng)蠶技術(shù)掌握的愈發(fā)熟練,產(chǎn)量漸創(chuàng)新高。
這兩天實(shí)地練習(xí),給我留下的印象最深的就是累,但為了能過(guò)上好日子,早點(diǎn)富起來(lái),村民對(duì)此毫無(wú)怨言。我相信,崖前村離騰飛的日子不遠(yuǎn)了。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇12
七月驕陽(yáng)似火,我們學(xué)校奏響了奉獻(xiàn)的熱情樂(lè)章。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天的舉行……社會(huì)主義高校辦學(xué)的根本目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。達(dá)到和實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)力相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開(kāi)展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的.同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。
通過(guò)此次活動(dòng)使我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū),年青的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)匀粫?huì)交一份滿意的答卷。總之,這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但決不僅僅用興奮能描述清,因?yàn)檫@是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇13
作為支教板塊的負(fù)責(zé)人,不僅在學(xué)校積極進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),而且要走出學(xué)校走進(jìn)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì),了解當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情和習(xí)俗讓我感到十分的珍惜。這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì),讓我十分珍惜。盡管在七天暑期實(shí)踐活動(dòng)期間,迎來(lái)了臺(tái)風(fēng)后的大暴雨,我們?nèi)淌芰藳](méi)有網(wǎng)絡(luò)和斷水的日子。但我們的調(diào)研,我們的下鄉(xiāng)活動(dòng)還是沒(méi)有停滯,積極響應(yīng)xxxx的口號(hào)。
村落旁的小池塘里,不斷有魚(yú)兒吐出的泡泡在水面擴(kuò)散開(kāi)來(lái),形成一個(gè)又一個(gè)的從中心向四周擴(kuò)散的小漣漪;村子中,蔓延的只有各種植物的綠意;村子的上空中厚厚的云層玩著空中漂移,遼闊的天空是他們最活躍的`背景……這就是雨后的村落,靜謐而有活力,清新雋永。
xxx,是我第一次下鄉(xiāng)之地,讓我深深愛(ài)上這片靈氣與特色兼?zhèn)涞耐恋。此次下鄉(xiāng)之旅,我不僅收獲了與孩子一起共度歡樂(lè)時(shí)光的美好回憶,以及深厚的情誼,而且在調(diào)研的路上,老人的熱情與溫和、特色的建筑與人文風(fēng)氣,深深印刻在我的腦海里。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇14
隨著暑期的進(jìn)行,我們這次的暑期社會(huì)實(shí)踐也漸漸接近尾聲,想起我們?cè)?jīng)到過(guò)的辦事處,辦事處的領(lǐng)導(dǎo)熱情接待我們,暑期社會(huì)實(shí)踐小總結(jié)。
他們說(shuō),能為我們這些青年人才在暑期提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)來(lái)為廣大居民服務(wù),是他們單位很高興得事情,這不但給我們這些沒(méi)有走人社會(huì)的大學(xué)生一個(gè)接觸社會(huì)的平臺(tái),同時(shí)也是給辦事處增添了年輕的朝氣。他們還強(qiáng)調(diào),我們?cè)谵k事處的實(shí)踐階段,要遵守單位的'規(guī)章制度,服從我們新部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的安排;做到有事請(qǐng)假、不懂就問(wèn)、團(tuán)結(jié)合作等基本的工作原則,認(rèn)真仔細(xì)地完成我們的本職工作任務(wù),為將來(lái)我們走入社會(huì)而更好的適應(yīng)工作崗位打好基礎(chǔ)。
暑期社會(huì)實(shí)踐不僅豐富了我們的假期生活,也鍛煉了我們,讓我們大學(xué)生能更好地融入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇15
近日,化學(xué)與材料工程學(xué)院虞山應(yīng)用化學(xué)122班在聞道樓2112開(kāi)展了暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)大會(huì)。本次大會(huì)由班長(zhǎng)兼暑期社會(huì)實(shí)踐負(fù)責(zé)人梅燕嬌組織展開(kāi)。
早上8點(diǎn),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室坐下。首先是梅燕嬌宣布了本次暑期社會(huì)實(shí)踐圓滿完成任務(wù),大家報(bào)以雷鳴般的掌聲以表示對(duì)于圓滿完成社會(huì)實(shí)踐的欣喜之情。接下來(lái)由社會(huì)實(shí)踐各組組長(zhǎng)依次講述自己的小組成員表現(xiàn)情況以及任務(wù)完成情況。最后,梅燕嬌組織班級(jí)全體同學(xué)大家相互交流心得,談?wù)勛约罕敬紊鐣?huì)實(shí)踐的收獲與感觸。“這次讓我認(rèn)識(shí)到了食品安全問(wèn)題是如此的重要啊,我還掌握了好多像怎么選擇新鮮蔬菜的小知識(shí)呢!贝蕹砍竭@樣說(shuō)道。最后梅燕嬌做出了總結(jié)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的暑期社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們豐富了自己的'經(jīng)歷,開(kāi)闊了自己的視野,也掌握了不少知識(shí),民以食為天,食品安全,責(zé)任重大,健康成長(zhǎng)你我他!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇16
為了讓更多的人了解xx,了解留守兒童的現(xiàn)狀,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)研的同時(shí)實(shí)行了全方位的活動(dòng)宣傳。我們以外媒、微博以及微信為主要宣傳方式,幫助孩子們的夢(mèng)想向更遠(yuǎn)的地方飛翔!
多方外媒,讓我們的特色活動(dòng)走出xx,走出xx,走進(jìn)更多人的視野!
時(shí)效微博,記錄支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,書(shū)寫(xiě)真摯的教師手記,鐫刻孩子們對(duì)未的希望!
多彩微信,寫(xiě)奮斗的青春,是那一年那一月的感動(dòng);寫(xiě)美好的`歲月,是那一時(shí)那一刻的精彩!
結(jié)語(yǔ):xx,不說(shuō)再見(jiàn)!
時(shí)光太匆匆,不肯放慢前行的腳步。轉(zhuǎn)瞬已是臨別,因?yàn)槿谌肓,所以舍不得,今日一別,只為日相逢。十天的支教旅程雖然結(jié)束了,但我們不會(huì)停止愛(ài)的腳步。如果說(shuō)奮斗是給青春最好的禮物,那么奉獻(xiàn)就是注解青春最好的方式!
七年奉獻(xiàn),薪火相傳,傳遞夢(mèng)想與力量,播撒大愛(ài)與希望!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇17
為了給同學(xué)們提供一個(gè)交流寒假生活的平臺(tái),為了讓同學(xué)們和大家一起說(shuō)說(shuō)自己從事暑期社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷、談?wù)勛约簭闹械玫降捏w會(huì)與感想、交流一下自己從中獲得的經(jīng)驗(yàn)與方法,體育系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部舉辦了本部本學(xué)期舉行的第一個(gè)14級(jí)全體參與主題為“我的`天空”活動(dòng)——社會(huì)實(shí)踐交流會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。本次活動(dòng)大一全體學(xué)生積極參與,讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義;交流實(shí)踐成果,促進(jìn)同學(xué)們之間的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼;豐富同學(xué)們的課余生活和經(jīng)驗(yàn),提供實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。此次活動(dòng)主要分為兩大環(huán)節(jié):參賽人員的講述與相互交流的環(huán)節(jié),在這兩個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都積極參與到其中,有利于同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),有利于提高同學(xué)們的知識(shí),有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)與修養(yǎng)!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇18
7月6日,機(jī)械工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)圍繞“青春服務(wù)毛集,助力脫貧攻堅(jiān)”主題深入淮南市毛集實(shí)驗(yàn)區(qū)開(kāi)展走訪當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、深入社區(qū)調(diào)研、為孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心等一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐隊(duì)員們首先來(lái)到國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)淮南徽旺豆制品設(shè)備有限公司,實(shí)地參觀生產(chǎn)流程,學(xué)習(xí)了解設(shè)備特性,了解企業(yè)設(shè)備的先進(jìn)性,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的了解,并掛牌建立大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地。
隨后志愿者們走進(jìn)洼梁社區(qū)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)情況調(diào)研,在前期了解到當(dāng)?shù)毓鹿牙先溯^多且生活困難的實(shí)際情況,學(xué)院購(gòu)買(mǎi)了牛奶和食用油等專門(mén)走訪看望了部分孤寡老人家庭。此外,隊(duì)員們還走進(jìn)試驗(yàn)區(qū)新型瓜蔞種植園開(kāi)展了科技支農(nóng)、深入街頭小巷開(kāi)展惠農(nóng)政策宣講等實(shí)踐活動(dòng)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,隊(duì)員們結(jié)合自身專業(yè),為當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、種植園等建言獻(xiàn)策,為脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)力量。隊(duì)員們對(duì)新農(nóng)村的基本情況有了進(jìn)一步的.了解,對(duì)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧政策有了進(jìn)一步的認(rèn)同。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇19
7月4日,武漢工程科技學(xué)院大學(xué)生“守望者”團(tuán)隊(duì)來(lái)到神農(nóng)架,拉開(kāi)為期15天的志愿者服務(wù)和科研考察的'序幕。
“守望者”團(tuán)隊(duì)一行18人聽(tīng)取了神農(nóng)架?chē)?guó)家公園管理局相關(guān)負(fù)責(zé)人關(guān)于神農(nóng)架?chē)?guó)家公園基本情況介紹,分成兩組交叉進(jìn)駐小龍?zhí)渡褶r(nóng)頂管護(hù)中心、姊妹峰和大熊貓館。
每天清晨6點(diǎn),駐扎在海拔2200米神農(nóng)頂管護(hù)中心的“守望者”分隊(duì),按照管護(hù)中心要求和實(shí)踐活動(dòng)日程安排,進(jìn)行兩小時(shí)自主巡山活動(dòng)。隊(duì)員們到達(dá)小龍?zhí)秳?dòng)物救護(hù)站后,細(xì)心觀察記錄站內(nèi)珍稀保護(hù)動(dòng)物活動(dòng)情況,按規(guī)定給金絲猴、黑熊、金雕投食。下午2點(diǎn),分隊(duì)徒步行進(jìn)到大龍?zhí)叮赝緭焓袄?/p>
清新的空氣,自然的美景,隊(duì)員們對(duì)大自然的敬畏之情和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)更加濃烈,紛紛表示不虛此行。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇20
暑假的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,但是社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的巨大影響還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它讓我走出校園,走出教室,走向社會(huì),走上與實(shí)踐相結(jié)合的道路,走向社會(huì)的大課堂,去看看世界,展示自己的才華,成長(zhǎng)自己的才華,磨練自己的意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。雖然半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐很辛苦。這是在慶祝一些す或依戀;剡^(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)的無(wú)聊充滿了希望,苦澀中透露著甜蜜。
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。另一方面,我為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)
自己的'貢獻(xiàn);但是在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了一些問(wèn)題,比如經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不成熟,書(shū)本知識(shí)與實(shí)踐缺乏緊密的融合;氐綄W(xué)校后,我會(huì)珍惜在學(xué)校的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),深入實(shí)踐,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為以后更好地服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
機(jī)遇只青睞多余的頭腦!拔乙Γ。
一旦爬到頂峰,人們就會(huì)看到自己的雄心壯志,我們應(yīng)該不斷提高自己的綜合素質(zhì),減少在與社會(huì)接觸過(guò)程中磨合期的碰撞。
加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇21
20xx年x月xx日xx學(xué)院藝術(shù)分院首批青年志愿者正式走向社會(huì)服務(wù)行列。學(xué)院安排了大部分同學(xué)在暑假期間來(lái)到街道,走進(jìn)社區(qū),深入社會(huì),為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼,也帶去了一份快樂(lè),在社會(huì)的許多崗位上留下了我們科院同學(xué)們的身影,我們科院人正用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為社會(huì)作出自己的一份貢獻(xiàn)。
其中一支以xxxx等12人組成的青年志愿團(tuán)隊(duì)來(lái)到了幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱,同學(xué)們的臉上都掛著汗珠,但同學(xué)們對(duì)服務(wù)社會(huì)的那份激情依然不減。一進(jìn)入幼兒園的各個(gè)教室中,看著一張張掛滿了無(wú)數(shù)笑容的幼稚的臉龐,同學(xué)們的熱情不知不覺(jué)就高漲了起來(lái),微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個(gè)幼年的時(shí)代,就這樣開(kāi)始了他們?yōu)槠趦商斓挠變簣@老師的生活。
xxxx天的忙碌結(jié)束了,同學(xué)們也在實(shí)踐中為社會(huì)獻(xiàn)上了自己的'一份力量,也得到了社會(huì)的一致好評(píng)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅拉進(jìn)了我們大學(xué)生和群眾的距離,也讓社會(huì)看到了科院大學(xué)生的風(fēng)采,同學(xué)們對(duì)于寧波創(chuàng)文明城市建設(shè)做出了自己的一份貢獻(xiàn)。在這當(dāng)代大學(xué)生和群眾的一致努力下,寧波這座文明城市一定會(huì)更加的美麗!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇22
進(jìn)入了大學(xué),閑余時(shí)間比較多,尤其是寒暑假實(shí)踐時(shí)間較長(zhǎng),可以利用假期的時(shí)間走出學(xué)校去參加一些社會(huì)實(shí)踐,拓寬自己的視野,縮小理論與實(shí)踐之間的差距。親近社會(huì),不光學(xué)習(xí)理論知識(shí),真正做到學(xué)以致用。能夠多學(xué)習(xí)一些東西,為畢業(yè)以后能夠順利的跨入社會(huì)。
社會(huì)實(shí)踐是為了平穩(wěn)的走上社會(huì)的大舞臺(tái),為適應(yīng)今后的社會(huì)工作而奠定基礎(chǔ),所以我合理利用自己的`暑假時(shí)間,去圖文廣告公司實(shí)習(xí)。對(duì)一些廣告感興趣,很羨慕能把一種產(chǎn)品的信息當(dāng)成藝術(shù)介紹給消費(fèi)者的工作者。在得知能夠在廣告公司實(shí)習(xí)后,我非常珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種平面設(shè)計(jì)的了解及自己對(duì)廣告的理性認(rèn)識(shí)。此次實(shí)習(xí)的收獲頗多,在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了長(zhǎng)足進(jìn)步,總體來(lái)說(shuō),這次是對(duì)我綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉及提高。
時(shí)間如白駒過(guò)隙,一個(gè)月的暑期實(shí)踐生活一晃眼就過(guò)去了,雖然短暫但是也不乏收獲。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我即將走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和豐富經(jīng)驗(yàn)。我也相信“磨刀不誤砍柴工”,經(jīng)歷過(guò),就會(huì)有所成長(zhǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇23
這是一群來(lái)自山區(qū)地孩子,在他們的心中都有著自己的愿望。一張小小的卡片或許不能滿足他們所有的愿望,但卻能帶給他們來(lái)自于社會(huì)各界的關(guān)懷。
由于種種原因,我并沒(méi)有與這群孩子面對(duì)面的交流,但從他們的愿望卡上,我看到了他們純真的笑容,聽(tīng)到了他們的小小心聲,也感受到了他們對(duì)于生活的熱愛(ài)。一個(gè)書(shū)包,一本課外書(shū),一支鋼筆,一個(gè)本子,甚至是一塊小白兔的橡皮……這些小小的愿望讓我想起了自己小時(shí)候的故事,由于生活的拮據(jù),這些微不足道的'愿望都難以實(shí)現(xiàn)。
在第一天擺展臺(tái)的時(shí)候,老師同學(xué)的熱情便讓我很感動(dòng),還有到校園里來(lái)的社會(huì)各界人士也向這群孩子伸出了援助之手,為他們實(shí)現(xiàn)這些小小的愿望。之后幾天,我們又收到了更多的給孩子們的禮物。愿望卡上貼滿的便利貼,仿佛勾勒出了天使的翅膀,帶著我們大家的愛(ài),在藍(lán)藍(lán)的天空上翱翔,將大家的關(guān)懷灑到每一個(gè)孩子的心里……
我們能做的還不止這些,在今后的時(shí)間里,我們會(huì)繼續(xù)關(guān)注他們的成長(zhǎng),帶給他們更多的關(guān)懷。
每一個(gè)孩子的心中都有自己的夢(mèng)想,在逐夢(mèng)的路上會(huì)有各種各樣挫折,也許我們不能為其承受這份挫折,但我們一定能給予他們關(guān)懷,讓他們對(duì)未來(lái)充滿信心,為他們撐起一片逐夢(mèng)的天空!
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇24
x月x日上午,xx開(kāi)展尋訪實(shí)踐隊(duì)培訓(xùn)工作,集尋訪地點(diǎn)相關(guān)歷史資料;和當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)取得聯(lián)系,確定合作關(guān)系;確定實(shí)踐路線,為抗戰(zhàn)老兵準(zhǔn)備慰問(wèn)物資;聯(lián)系新聞媒體,做好宣傳準(zhǔn)備工作;與相關(guān)企業(yè)、公益組織合作,爭(zhēng)取支持和物資贊助。
首先我們走訪了紅色抗日根據(jù)地,尋訪抗戰(zhàn)老兵及老兵后代,為抗戰(zhàn)老兵和其后代帶去關(guān)愛(ài)及敬意,傾聽(tīng)他們的抗戰(zhàn)故事,與媒體合作,開(kāi)展抗戰(zhàn)故事連載,廣泛宣傳抗戰(zhàn)老兵的`生活經(jīng)歷和抗戰(zhàn)故事。實(shí)踐結(jié)束后,將抗戰(zhàn)老兵優(yōu)秀事跡帶到大學(xué)校園,在校園開(kāi)展尋訪實(shí)踐報(bào)告會(huì),呼吁大學(xué)生學(xué)習(xí)和傳承紅色精神,加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,勉勵(lì)大學(xué)生肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任,不忘時(shí)代使命。
其次我們制作了抗戰(zhàn)老兵訪談錄及訪談視頻集,整理抗戰(zhàn)故事,并編撰成冊(cè),整理調(diào)研資料,形成調(diào)研報(bào)告,作為大學(xué)生黨員教育素材,加強(qiáng)和學(xué)校周?chē)t色革命根據(jù)地合作,引進(jìn)紅色文化進(jìn)校園。
最終這次活動(dòng)順利完成,取得了良好的實(shí)踐效果,切體會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)年代留給大家的深刻影響。隨著時(shí)光的繼續(xù)逝去,抗戰(zhàn)老兵將都走向生命的盡頭,保障了他們最后一段人生好好走過(guò)之外我們也要繼承他們的良好精神和傳統(tǒng),深化到廣大青年的血液中去。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇25
經(jīng)過(guò)將近一個(gè)月的策劃,我們終于在今天進(jìn)行我們的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們的活動(dòng)地點(diǎn)是xx街家庭綜合服務(wù)中心附近的兩個(gè)小區(qū)。
早上雖然天公不作美,下著雨,但是,大家都很努力地和小區(qū)的居民宣傳我們這兩天的活動(dòng)。即使居民們一開(kāi)始都比較抗拒我們,可是大家都越挫越勇,為下午和明天的活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。
下午天氣很不錯(cuò),大家都拿著我們準(zhǔn)備給居民的禮物上門(mén)探訪居民們了。我們探訪的大都是一些獨(dú)居老人,有小朋友的家庭和殘障人士。除了給他們送去我們準(zhǔn)備的禮物之外,我們還和他們聊天,了解他們的家庭情況等等。在小小的總結(jié)會(huì)上,我們大家都對(duì)探訪活動(dòng)有很深刻的.體會(huì),大家都學(xué)會(huì)了怎么和別人打交道,怎么和別人溝通。
總的來(lái)說(shuō),我們今天的活動(dòng)還是有為xx街的居民帶去福利的,而且大家也都有學(xué)到東西,雖然有些混亂,但是最后活動(dòng)還是順利進(jìn)行了。明天還有用過(guò)期藥品換新藥的活動(dòng)和派發(fā)安全保健宣傳冊(cè)的活動(dòng),我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取把活動(dòng)搞好,為大家服務(wù)的。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇26
一年的大學(xué)生活讓我看到了大學(xué)的豐富多彩,但是同時(shí)也帶來(lái)了諸多的茫然,畢竟大學(xué)不像高中,沒(méi)有一個(gè)共同的,明確的奮斗目標(biāo),更多的需要自己去摸索,需要自己根據(jù)自己自身的興趣愛(ài)好和個(gè)人的`特長(zhǎng)選擇自己的理想追求。雖然大學(xué)開(kāi)學(xué)不久就制定了自己的大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃,可是仔細(xì)思考也感覺(jué)是紙上談兵,對(duì)社會(huì)了解的太少了,在家庭和學(xué)校的象牙塔里,一切都過(guò)得那么順利,過(guò)得那么安逸,所以我絲毫想象不到走出社會(huì)之后可能會(huì)遇到怎樣的難題。
成功是理論與實(shí)際的相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),卻總是感覺(jué)毫無(wú)意義,那是因?yàn)槲疫理解不了理論對(duì)于實(shí)踐的作用,于是我深刻的感覺(jué)到自己必須要出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)了。帶著豐富自己實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和掌握社會(huì)知識(shí)的目的,我進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐,在廣東省佛山市開(kāi)始了我的第一份工作。雖然只是做些搬運(yùn)的工作,但是從社會(huì)的底層起步,才能由低到高深刻的了解社會(huì)。
任何一個(gè)社會(huì)的職業(yè)人都是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,只要比我更早的接觸社會(huì),在他們的身上就會(huì)有值得我去汲取的營(yíng)養(yǎng)。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇27
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),做到思路明、動(dòng)力足。
我院專門(mén)成立了暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組,聘請(qǐng)學(xué)院高職稱、高學(xué)歷的專任教師及輔導(dǎo)員、班主任擔(dān)任社會(huì)實(shí)踐工作指導(dǎo)老師,并從學(xué)工經(jīng)費(fèi)以及學(xué)院經(jīng)費(fèi)中劃撥近兩萬(wàn)元作為社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);
領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)每一個(gè)實(shí)踐項(xiàng)目都進(jìn)行了詳細(xì)的策劃和材料申報(bào),同時(shí),我們還在PU平臺(tái)上發(fā)起社會(huì)實(shí)踐眾籌,真正實(shí)現(xiàn)“據(jù)項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”;
學(xué)院專門(mén)召開(kāi)了實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生干部大會(huì)、班會(huì)等,層層部署,并舉行重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)出征儀式,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授旗。
二、堅(jiān)持特色為先,做到主題新、效果好。
今年我院在點(diǎn)上成立1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、1個(gè)省級(jí)“博愛(ài)青春”團(tuán)隊(duì),在面上以各團(tuán)支部為單位,實(shí)現(xiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)全覆蓋。
三、注重總結(jié)提升,做到感悟深、影響廣。
實(shí)踐總結(jié),展示成果。學(xué)院積極做好各類總結(jié)工作,最終形成社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)1篇、調(diào)查報(bào)告7篇、工作簡(jiǎn)報(bào)6篇,并開(kāi)展“實(shí)踐歸來(lái)話感想”主題團(tuán)日。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇28
信通學(xué)院愛(ài)心醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)步入尾聲。這幾天的暑期實(shí)踐活動(dòng)終于結(jié)束了,同學(xué)們都懷著不舍的心情告別了當(dāng)?shù)鼐用穹祷貙W(xué)校,并總結(jié)這些天來(lái)的實(shí)踐心得。
雖然考察時(shí)間有限,但同學(xué)們還是在這里留下許多美好的回憶。回首這近十天以來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,接觸了各種各樣的人,普及了許許多多的.健康知識(shí)。我們?nèi)チ似叫骆?zhèn)開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng),來(lái)到了哈爾濱二四二醫(yī)院進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí),走進(jìn)平新鎮(zhèn)部分醫(yī)院診所、新華村、三家村開(kāi)展了調(diào)研活動(dòng),前往平房公園進(jìn)行了健康常識(shí)普及。可以說(shuō),這樣的一次實(shí)踐活動(dòng)讓我們這些新時(shí)代的大學(xué)生們收獲頗豐,感觸很深。同時(shí)也讓我們?yōu)橄聦W(xué)期的學(xué)生工作積累了各種經(jīng)驗(yàn)。
為期6天的時(shí)間愛(ài)心醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng),一方面,有助于大學(xué)生培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,利于學(xué)生形成對(duì)自然、社會(huì)、自我之內(nèi)在的整體認(rèn)識(shí),發(fā)展對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感;另一方面,通過(guò)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的考察,讓當(dāng)代大學(xué)生對(duì)現(xiàn)今農(nóng)村醫(yī)療工作有大致了解,并通過(guò)捐獻(xiàn)醫(yī)療器械,基礎(chǔ)醫(yī)療知識(shí)講解等方式,幫助當(dāng)?shù)鼐用窳私獠⒛莒`活運(yùn)用醫(yī)療知識(shí)。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇29
20xx學(xué)年暑期,我們學(xué)生在家委會(huì)家長(zhǎng)的認(rèn)真組織下,進(jìn)行了三次十分有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
第一次,組織學(xué)生到茶山街道梅泉社區(qū)向居民宣傳發(fā)放世界人口日宣傳資料并進(jìn)行有獎(jiǎng)問(wèn)答活動(dòng),從中同學(xué)們知道了我國(guó)的基本國(guó)策——計(jì)劃生育對(duì)限制人口、提高人口素質(zhì)的重要性。
第二次,組織學(xué)生到國(guó)家海洋局溫州海洋環(huán)境檢測(cè)中心站,聽(tīng)取有關(guān)海洋環(huán)境的知識(shí)報(bào)告,觀看相關(guān)視頻錄像,了解了一些赤潮的危害,還有臺(tái)風(fēng)、海嘯等給人類帶來(lái)的.災(zāi)難,并參觀了檢測(cè)中心。
第三次組織學(xué)生為永嘉山區(qū)的貧困兒童愛(ài)心義賣(mài)。此次義賣(mài)的是十份廣播電視報(bào),參加的學(xué)生多達(dá)二十幾人。學(xué)生三五成群在社區(qū)、街道、公園等地向路人義賣(mài),收入捐給愛(ài)心工程。義賣(mài)活動(dòng)受到行人的夸贊。
還有的同學(xué)在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,參加了社區(qū)組織的大掃除活動(dòng),燒伏茶活動(dòng),也有到市圖書(shū)館當(dāng)文明小使者的,還有為民工子弟獻(xiàn)愛(ài)心——捐書(shū)的。
活動(dòng)豐富多彩,孩子們的收獲也很多。有知識(shí)方面的,也有情感方面的,不僅讓他們知道了勞動(dòng)的辛苦和光榮,而且也讓他們更加了解生活,熱愛(ài)生活了。
暑期社會(huì)實(shí)踐小結(jié) 篇30
20xx年7月13日,重慶工商大學(xué)20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐赴城口分隊(duì)外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)在城口縣教育局會(huì)議室召開(kāi)。參加會(huì)議的有城口縣教育局領(lǐng)導(dǎo)、城口縣葛城二小校長(zhǎng)、城口縣示范幼兒園園長(zhǎng)以及外語(yǔ)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的全體成員。教育科周海燕科長(zhǎng)主持了此次會(huì)議。
會(huì)上,首先實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)李婧向與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了實(shí)踐團(tuán)幾天以來(lái)的工作,報(bào)告此次活動(dòng)使實(shí)踐團(tuán)成員得到了極大的鍛煉。接著,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)員代表代鳳先代表全體隊(duì)員就實(shí)踐活動(dòng)的感受在會(huì)上發(fā)言。實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)冉永琴老師就城口縣留守兒童現(xiàn)狀作了分析報(bào)告,并提出了相關(guān)建議。
城口縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)分析報(bào)告作出了積極的'回應(yīng),教育局劉局長(zhǎng)向?qū)嵺`團(tuán)成員介紹了城口縣經(jīng)濟(jì)、教育情況,指出縱向比較城口教育情況正逐漸好轉(zhuǎn),但橫向來(lái)看仍存在不足。領(lǐng)導(dǎo)們希望實(shí)踐團(tuán)大學(xué)生們畢業(yè)后能回到城口、貢獻(xiàn)城口。
會(huì)議最后,教育局與實(shí)踐團(tuán)互贈(zèng)錦旗并簽定建立社會(huì)實(shí)踐基地的協(xié)議。至此,此次匯報(bào)總結(jié)大會(huì)畫(huà)上圓滿句號(hào),也代表了外語(yǔ)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)圓滿成功。
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