尖子生作文
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的尖子生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尖子生作文1
我叫采薇，名字是《詩(shī)經(jīng)·小雅》中一段優(yōu)美文字的標(biāo)題。我的名字一共有四個(gè)字，和大多數(shù)人不同，在幼稚園的時(shí)候就被當(dāng)做異類(lèi)，“看，那個(gè)怪物又來(lái)了！”就像大都數(shù)人類(lèi)本能的排斥某些地方怪異的“外星人”一樣，我就是別人眼中的“外星人”，甚至還經(jīng)常有調(diào)皮的小男孩把我推倒，然后笑嘻嘻地說(shuō)：“哈哈，我是奧特曼！我打到了怪物！”導(dǎo)致，我對(duì)他們有種莫名的.憎恨。
也許是上帝關(guān)上我人際交往的那一扇“門(mén)”時(shí)，無(wú)意間打開(kāi)了那個(gè)叫“好學(xué)生”的窗子，在步入小學(xué)一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)，而拿到了一個(gè)說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小的職位——1年級(jí)（1）班的班長(zhǎng)。我從那一刻，變成了一個(gè)一個(gè)“暴力女”�，F(xiàn)在的小學(xué)普遍“陰盛陽(yáng)衰”，每當(dāng)男同學(xué)見(jiàn)到我和另幾個(gè)女生就掉頭跑，連說(shuō)上一句話(huà)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
可是你們知道嗎？我是把你們當(dāng)成曾經(jīng)排擠我、欺負(fù)我的那些人，我知道這是不對(duì)的，但我沒(méi)辦法控制自己的情緒。在此，希望你們能原諒我！我知道，每次老師讓我?guī)退墒虑榈臅r(shí)候，我都能感覺(jué)到有很多不滿(mǎn)的眼睛瞪著我。我在內(nèi)心中苦笑無(wú)數(shù)次，其實(shí)我根本就不想和他們爭(zhēng)什么，可老師每次都點(diǎn)名要我去，這能怪我么？
望著試卷上龍飛鳳舞的“100分”我早已麻木，看著同學(xué)們那些羨慕的目光，我也再?zèng)]有得意過(guò)。因?yàn)槲抑溃瑳](méi)有人能真正接受我，每次的滿(mǎn)分只換來(lái)父母的一聲“哦”。那又怎么樣？我寧愿做一個(gè)普通的學(xué)生，有著許多知心朋友、閨蜜……也不愿做這孤零零、讓人嫉妒的，所謂的尖子生。
尖子生作文2
上次期末考試后，成績(jī)剛剛出來(lái)，我考了全班第一，星期三出的成績(jī)，星期五，一個(gè)黑色電話(huà)進(jìn)入了我的視線(xiàn)——138187293010，咦？這個(gè)號(hào)碼我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)哇！我接起電話(huà)，頗有禮貌的說(shuō)了一句：“您好，請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？”嘿嘿，尖子生需要具備這樣的禮貌嗎嘛！但貌似對(duì)方并不禮貌�。骸澳阏f(shuō)我是誰(shuí)，張琉璃，大王！”“啊，琉璃啊，你，有什么事嗎？”
“呵呵，我有事兒?jiǎn)�！我看是你有事兒吧！�?/p>
“我有事兒？哎，對(duì)了，你，你期末考試幾分�。俊蔽颐懊恋膯�(wèn)了一句。
“管得著你，真是的，你不知道，你真夠壞的'，你憑什么考第一，你不配，我告訴你！”
什么意思��？我自己考出的成績(jī)耶！
“我告訴你，”她的聲音變得哽咽起來(lái)，“就就是因?yàn)槟悖乙郧暗陌职謰寢寷](méi)有了，他們不再呵護(hù)我了，哼～～都怪你！”
“我，我怎么了�。磕�，你考得不好管我什么事，再說(shuō)了，你這次也第二，挺好的呀！”
“爸爸媽媽整天在家里打我，罵我，我的爸爸媽媽從來(lái)不是這樣的呀！”
“我，那好吧！我不是故意的！”我趕緊準(zhǔn)備掛掉電話(huà)。
我坐在沙發(fā)上，這，這不是朱亞平時(shí)的性格呀，她，她不會(huì)說(shuō)出這種話(huà)來(lái)的，而且，她的電話(huà)號(hào)碼，好吧，也許是換了個(gè)手機(jī)吧！我也懶得多想，開(kāi)始看起電視。
尖子生作文3
說(shuō)起我們班的尖子生啊，那非陳榮杰莫屬了。
他長(zhǎng)得并不英俊，高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色眼鏡，他總習(xí)慣性地把眼鏡向上推，眼里時(shí)常閃出智慧的光彩！
但是，人不可貌相。學(xué)習(xí)上，陳榮杰在班上名列前茅，考試不是第一，就是第二，令同學(xué)們羨慕不已。平時(shí)，他學(xué)習(xí)非常用功，上課時(shí)，他專(zhuān)心聽(tīng)老師講課，注意力非常集中，老師講的一點(diǎn)一滴他都會(huì)記下來(lái)。并且踴躍舉手，積極發(fā)言，回答問(wèn)題思路清晰，表達(dá)準(zhǔn)確，深得老師贊許。下課期間，他總是坐在位置上看書(shū)，而且每次看書(shū)時(shí)，都閉會(huì)兒眼睛，也許是在思考什么，也許是在回憶書(shū)里的內(nèi)容。
他學(xué)習(xí)這么好，但從不驕傲。當(dāng)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，他總是和周?chē)耐瑢W(xué)進(jìn)行討論，出現(xiàn)不同意見(jiàn)就去請(qǐng)教老師，從不去抄答案。聽(tīng)講時(shí)，當(dāng)他對(duì)老師的話(huà)不明確時(shí)，便馬上舉手發(fā)問(wèn)，從來(lái)沒(méi)有不懂裝懂。
陳榮杰不僅謙虛好學(xué)，而且學(xué)習(xí)主動(dòng)性很強(qiáng)。
課前，他總是先預(yù)習(xí)，遇到不理解的地方，做上記號(hào)，上課時(shí)，再向老師提問(wèn)，直到弄懂為止。他還喜歡探究，課堂討論時(shí)，他總是和其他同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤。
最令人佩服的是，他學(xué)習(xí)上有一股鉆勁。每學(xué)期他總買(mǎi)了幾套練習(xí)題，整天在書(shū)山里遨游，在題海里漫步。許多同學(xué)買(mǎi)來(lái)的`練習(xí)冊(cè)都是抄答案完成的，可他從來(lái)不看答案，叫人想象不出他是怎么完成的。有一次，我在他房間里玩，只見(jiàn)房間的桌子上疊著厚厚的練習(xí)題。我問(wèn)他，有時(shí)間做嗎？他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，這些都是簡(jiǎn)單的了，我現(xiàn)在都開(kāi)始做奧數(shù)了。瞧，他多么有鉆勁。
這就是我班人見(jiàn)人愛(ài)，人見(jiàn)人夸的尖子生陳榮杰。
尖子生作文4
做學(xué)生的，誰(shuí)不想每一次測(cè)試都能取得好成績(jī)，成為尖子生，得到別人的贊賞？
小學(xué)時(shí)，每當(dāng)發(fā)回成績(jī)報(bào)告冊(cè)時(shí)，我都迫不及待地翻開(kāi)老師寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的那一頁(yè)。其實(shí)我知道，每一位老師都想我成為尖子生�？晌以趺礃幼龆歼_(dá)不到尖子生的標(biāo)準(zhǔn)，真苦惱！
我學(xué)習(xí)已經(jīng)夠努力了，為了給自己，給父母爭(zhēng)光，我向好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)教了他們的學(xué)習(xí)方法，再結(jié)合自己實(shí)際定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。遇到不懂的問(wèn)題就去問(wèn)�？沙煽�(jī)就是不上去，而且還有些退步。我的成績(jī)就是進(jìn)不了班里的.前五名。每天回到家里，爸爸媽媽就會(huì)問(wèn)我：“最近有測(cè)驗(yàn)嗎？成績(jī)出來(lái)了嗎？”每一次都會(huì)被他們問(wèn)得啞口無(wú)言。
每一次發(fā)成績(jī)單，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，我都很煩，爸爸媽媽總愛(ài)拿我的成績(jī)?nèi)ジ鷦e人比。有一次，我媽媽問(wèn)我同級(jí)的表姐：”你這次考試，理想嗎？”我表姐回答說(shuō)：“比我預(yù)期的理想�！蔽覌寢屄�(tīng)到這句話(huà)后，好心情沒(méi)有了，頭頂上卻是烏云密布。我知道媽媽在想：唉，這一次女兒的成績(jī)又被人比下去了。她的成績(jī)一直以來(lái)有降沒(méi)升，怎么好呢？
這次月考前，我專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)了自己的弱科——數(shù)學(xué)，可考試時(shí)，由于我粗心大意的壞習(xí)慣，不應(yīng)該被扣分的也白白扣去了。昨天開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我被爸爸批評(píng)了一頓：“你看你，這么不爭(zhēng)氣�？嫉谝幻囊郧案阃�，你學(xué)不到別人一成�？偡指思蚁嗖�40多分，你說(shuō)，你這臉往哪放。”“我也想考到好成績(jī)，讓你們高興高興，可我的成績(jī)就是不上去啊。”我說(shuō)完這句話(huà)后，感覺(jué)眼淚都快掉下來(lái)了。
我希望，這個(gè)學(xué)期我的成績(jī)也能上去，得到父母對(duì)我的肯定和支持。終有一日，我也會(huì)成為尖子生。
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