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小學(xué)消防安全方案

時間:2023-02-12 15:41:34 一般方案 我要投稿

小學(xué)消防安全方案15篇

  為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的小學(xué)消防安全方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)消防安全方案15篇

小學(xué)消防安全方案1

  一、活動目的

  為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,根據(jù)市、區(qū)教育局的要求,結(jié)合我校實際,在“119消防日”來臨之際,組織開展“119消防專題教育”活動,讓學(xué)生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,并通過小手牽大手,讓學(xué)生家長積極參與到活動中來,增強全民消防安全意識。

  二、活動主題

  提高消防能力,共創(chuàng)平安家校

  三、活動時間

  11月5日——11月15日

  四、活動內(nèi)容

  認識火及火災(zāi)、家庭火災(zāi)預(yù)防常識、學(xué);馂(zāi)預(yù)防與逃生、公共場合火災(zāi)逃生、火災(zāi)逃生技巧等。

  五、活動方式

  1、11月7日,各班組織學(xué)生在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片,布置學(xué)生完成“119消防專題教育”測試題。

  2、11月8日、9日,學(xué)生動員家長登陸“泰州市安全教育平臺”,點擊“我的'作業(yè)”,進入“119消防專題教育”,觀看消防安全視屏,看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長按照提示,通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng),通過學(xué)生安全賬號(身份證號)及密碼(身份證后6位),登陸后完成測試題。

  3、11月12日,學(xué)校舉行消防安全逃生演練。

  六、活動要求

  各班必須認真組織,周密安排,確;顒痈采w到每一名學(xué)生和每一個家庭,使活動達到預(yù)期效果,學(xué)校將對各年級各班活動情況及時統(tǒng)計分析,并予以通報。

小學(xué)消防安全方案2

  活動布景:

  現(xiàn)在愈來愈多的消息上報導(dǎo)某某處所又著火了,喪失慘痛,或有職員傷亡。孩子們來到幼兒園也會相互說著他們在電視上的所見所聞。平安教誨無所不在,這不正是一個很好的教誨契機嗎?是以,展開了本次活動。

  活動目標:

  1、經(jīng)過歷程活動,讓幼兒懂得幾種常見的滅火體例,開端懂得精練的消防常識。

  2、教誨幼兒不玩火,幸免產(chǎn)生火警。

  活動準備:

  1、蠟燭2根,打火機一個,水、沙子、濕布、扇子等。

  2、有關(guān)滅火的錄相。

  3、人手一份操縱圖片(圖上畫的是在著火的時光,幾個小伴侶采納的不合的滅火體例)。

  活動歷程:

  1、游戲:滅蠟燭西席出示蠟燭,點燃。"請小伴侶動頭腦想想,用什么辦法能把蠟燭熄滅呢?"幼兒想出辦法后,,請幼兒到前面試一下,小結(jié)。

  2、會談,"呈現(xiàn)了火情,該若何辦?""現(xiàn)在天氣干燥,假如呈現(xiàn)火情,我們小伴侶該若何辦呢?"領(lǐng)導(dǎo)幼兒說出各種滅火的體例。小結(jié);適才小伴侶想出的體例都不錯,假如呈現(xiàn)了火情,我們可以用水潑滅火、用濕布毀滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火…但小伴侶要記著,假如呈現(xiàn)大火的時光,我們一定要先撥打119德律風(fēng)。

  3、請幼兒看錄相。"頭幾天,有個處所著火了,我們來看看他們想出的體例和我們想出的體例一樣不一樣?"看完錄相,提問:"他們想到了哪些體例?""哪些體例是我們沒想到的?"(開窗,捂著嘴、鼻跑出炊火區(qū))。小結(jié):火小的情況下,我們可以采納開窗,用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火,火很大的時光,我們撥打119德律風(fēng),消防叔叔還沒到,我們小伴侶一定要把嘴巴、鼻子捂上,以最快的速度跑出炊火區(qū),學(xué)會愛護自己

  4、幼兒操縱請小伴侶看操縱圖片,圖上畫的是幾個小伴侶在著火的時光采納的不合的體例,每幅圖的左下方有一個圓圈,你認為體例好的就在圓圈內(nèi)打上"肌焙擰會談:用扇子扇,是不是是的體例?"小伴侶想想,爺爺、奶奶生爐子的.時光,用扇子輕輕地扇,火就越扇越旺了。假如火很大,用扇子扇來滅火行不可呢?著火的時光,我們可以想別的體例。

  5、若何幸免火警?"一旦產(chǎn)生了火警,對我們的傷害特別大,屋子沒有了人也受傷了。那我們平常若何做才干幸免火警呢?"幼兒會談回覆。

  小結(jié):小伴侶說的都很好,可是光我們知道還不可,還要讓他人都知道。那我們現(xiàn)在就到外面去,奉告別的小伴侶,好嗎?

  活動延伸:戶外游戲"英勇的消防隊員"目標:訓(xùn)練幼兒在墊上轉(zhuǎn)動、爬行和往返跑的才能。

  準備:體操墊、紅布玩法:西席發(fā)出指令,排頭幼兒靈敏跑到墊子前,從有紅布的處所爬行或滾疇昔,表示避開煙或滾滅火源,然后爬起來,繞過墊子,跑到步隊前拍一下第二位幼兒的手。被拍的幼兒靈敏起跑,反復(fù)前一名幼兒的行動。

  活動反思:本次活動以幼兒實際生活中有過多次體驗的事情--著火為主題,對幼兒進行滅火、防火教誨,帶有廣泛性與典型性。讓幼兒帶著標題"著火了,若何辦",邊思邊做,從而領(lǐng)導(dǎo)幼兒進一步熟悉到"火警"給人們帶來的傷害。從教誨活動歷程來看,西席的目標意識強,在全部教誨歷程中,西席的每個提問都緊扣"著火了若何辦"這一中心。一開端,西席在做完"滅蠟燭"游戲后,立刻轉(zhuǎn)入領(lǐng)導(dǎo)幼兒會談"呈現(xiàn)了火情若何辦?"充分激起幼兒想出各種滅火的體例。當幼兒看完錄相后,發(fā)覺自己想出的體例另有不敷后,從而為"若何幸免火警"標題的深入進行埋下了伏筆,使幼兒知道火警給國度、團體變成的喪失,給人們生活帶來的傷害,增強了防火、滅火的意識。

小學(xué)消防安全方案3

  一、時 間:20xx年12月17日

  二、地 點:3.1教室

  三、班會主題:消防安全

  四、班會背景:

  火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全》主題班會。

  五、班會目的:

  通過本次主題班會,使學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的安全消防知識,了解安全常識、增強學(xué)生安全意識,逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  六、班會準備:

  1. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識,收看消防安全案例,使同學(xué)們充分認識到消防安全的重要性結(jié)合我們上次的消防演習(xí)談?wù)劯髯缘母邢肱c體會。

  七、班會過程:

  1.主持人致詞,班會開始

  2.學(xué)生代表發(fā)言。

  3.視頻消防案例分析討論

  4.消防知識

  防火的基本措施

  1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延

  滅火的基本方法1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學(xué)抑制法

  酒店常見的火災(zāi)原因:1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi) 2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過多 3、電器使用不當 4、酒精爐使用不當

  宿舍常見的火災(zāi)原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。

  滅火器的使用方法

  1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

  滅火時應(yīng)注意以下幾點

  1、正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射 2、如果火勢較大,應(yīng)組織多人撲救 3、火被撲滅后,仍要提高警惕,防止死灰復(fù)燃,直到確信不會再燃燒才能離開

  消防方針:預(yù)防為主,防消結(jié)合

  撲救火災(zāi)的一般原則:

  1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火

  4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌

  遇上嚴重火災(zāi)怎么辦?

  1、保持鎮(zhèn)靜。

  2、呼喚附近的同事援助。

  3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

  4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。

  5、正確使用滅火器滅火。

  6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

  逃生注意事項:

  1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救

  2、 或初起時要報警,設(shè)法疏散物資

  3、 離開房間時帶上一條濕毛巾,開門時先開一條小縫觀察,離開后要關(guān)門

  4、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進

  5、 用牙膏涂在暴露在外的皮膚上,防火熏燙

  6、 不要乘坐電梯

  7、 在窗邊呼救

  8、 自制救生繩索,不到萬不得已不要跳樓

  5.消防安全小品

  6.宣誓

  7.宣誓班主任發(fā)言

  八、關(guān)于主題班會“消防安全”的總結(jié)

  總的`來說:大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳樓。在沖過著火地帶過程中,如果火勢尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子,地面上如有火焰,可以穿上雨鞋。要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙薰嗆窒息,有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷,可以用繩索系在窗欞或其它固定物上,順繩慢慢下滑,要浸濕繩子,選擇沒有火的方向,防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管的,也可以沿著水管下樓,但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤,以免因管道燙手而墜樓身亡。

小學(xué)消防安全方案4

  為進一步規(guī)范消防安全標準化管理達標建設(shè)工作,依據(jù)南安市教育局關(guān)于印發(fā)消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動實施方案的通知(南教安〔20xx〕12號),結(jié)合本校消防安全工作實際,制訂本實施方案。

  一、工作目標

  按照“一崗雙責(zé)、齊抓共管、失職追責(zé)”和“管行業(yè)必須安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求,開展學(xué)校消防安全標準化達標創(chuàng)建活動,提升學(xué)校消防管理水平,推動學(xué)校落實消防安全主體責(zé)任,增強消防安全意識,增強火災(zāi)防控能力,最大限度地預(yù)防和減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保學(xué)校消防安全標準化達標創(chuàng)建活動順利開展,特成立溪東小學(xué)消防安全標準化達標創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:石志發(fā)

  副組長:鄭志興陳建福

  成員:各班班主任

  三、工作內(nèi)容

  (一)建立并落實五項工作制度

  1.定期抽查制度。領(lǐng)導(dǎo)小組將適時組織進行消防安全隨機抽查各室,發(fā)現(xiàn)隱患和問題將記錄在案,及時各室整改,消除火災(zāi)隱患。

  2.分析研判制度。結(jié)合日常消防檢查情況,每季度對學(xué)校消防安全狀況進行分析研判,查找問題和不足。

  3.教育培訓(xùn)制度。開展年度消防安全教育培訓(xùn),提高消防管理水平和消防安全意識,組織開展現(xiàn)場演練。

  4.責(zé)任告知制度。簽訂目標責(zé)任書,明確目標任務(wù)、工作措施。

 。ǘ┱J真貫徹落實《教育部公安部關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》

  學(xué)校消防安全標準化管理達標創(chuàng)建標準是貫徹落實教育部公安部關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(教督〔20xx〕4號)和福建省教育廳關(guān)于印發(fā)〖福建省學(xué)校消防安全管理制度〗的通知(閩教安〔20xx〕18號)相關(guān)規(guī)定。各校要結(jié)合工作實際,細化相關(guān)規(guī)定,制定達標創(chuàng)建舉措,嚴格落實各項安全管理制度,加強消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),逐級落實崗位責(zé)任。要把方案的貫徹落實納入學(xué)校重點工作,確保學(xué)校消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動取得實效。

 。ㄈ┞鋵崱傲右弧贝胧

  落實“六加一”措施,即:每月維護保養(yǎng)一次消防設(shè)施、每月全面清洗一次油煙道、每季度開展一次消防安全評估、每半年集中培訓(xùn)一次場所管理小組全體人員、每年簽訂一次消防安全承諾書、每年組織檢測一次電氣和燃氣線路設(shè)施,完善消防設(shè)施和內(nèi)部管理,及時排查消除火災(zāi)隱患。

 。ㄋ模┣袑嵶龊没馂(zāi)防控工作

  牢固樹立火災(zāi)可防可控思想,把學(xué);馂(zāi)防控工作納入達標創(chuàng)建活動重要內(nèi)容,早做準備、重點部署、抓住節(jié)點,認真排查、嚴格整改,把學(xué)校的火災(zāi)事故發(fā)生率降到最低。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J識,加強領(lǐng)導(dǎo)。各師要充分認識開展學(xué)校消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動的.重要意義,將其作為加強社會面火災(zāi)防控基礎(chǔ)、建立長效機制的重要舉措。

 。ǘ┘訌娊逃,提高能力。以消防安全標準化達標創(chuàng)建工作為契機,進一步深化消防安全教育及宣傳工作,增強師生的消防安全意識,提高教職工處置消防安全的“四個能力”,有效預(yù)防火災(zāi)事故,降低火災(zāi)危害。

  (三)強力整治,確保成效。達標創(chuàng)建活動應(yīng)堅持實事求是、客觀公正的原則,確保驗收結(jié)果真實可靠。對達標創(chuàng)建活動開展不到位,存在較多火災(zāi)隱患且整改不積極的學(xué)校,對在工作中弄虛作假、瞞報虛報的情況,將予以通報批評;導(dǎo)致發(fā)生重大以上火災(zāi)的,將嚴肅追究有關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

小學(xué)消防安全方案5

  為切實從源頭上消除電動自行車火災(zāi)隱患,預(yù)防和遏制電動自行車火災(zāi)事故發(fā)生,按照國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于開展電動自行車消防安全綜合治理工作的通知》(安委辦〔20xx〕13號)要求,安委會決定自XX年從7月開始至XX年底在全開展電動自行車消防安全綜合治理工作。具體實施方案如下:

  一、工作目標

  堅持“抓源頭、治違法、促規(guī)范”,集中排查整治電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量、維修改裝和使用管理等方面問題,嚴厲打擊銷售假冒偽劣和不合格電動自行車行為,提升電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量,全面推進電動自行車安全管理制度化、規(guī)范化,堅決遏制電動自行車火災(zāi)多發(fā)勢頭,確保全火災(zāi)形勢平穩(wěn)。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  安委會成立電動自行車消防安全綜合治理工作協(xié)調(diào)小組。協(xié)調(diào)小組辦公室設(shè)在消防辦公室,主要承擔(dān)日常協(xié)調(diào)工作。派出所、城建、工商、安監(jiān)等相關(guān)部門為協(xié)調(diào)小組成員單位。定期分析調(diào)度,具體負責(zé)組織本地、本部門開展電動自行車消防安全綜合治理工作。

  三、治理時間

  XX年7月開始至XX年年底結(jié)束,分三個階段進行。

 。ㄒ唬﹦訂T部署階段(XX年7月25日前)。各村居(社區(qū))要召開專門會議對綜合治理工作進行動員部署,制定工作方案,成立綜合治理組織機構(gòu),明確工作目標、任務(wù)、措施和職責(zé),細化工作標準,制定檢查考核標準,廣泛宣傳發(fā)動,迅速組織開展專項治理工作。

 。ǘ┘姓坞A段(XX年7月25日至11月30日)。安委會要組織工商、公安派出所部門對本轄區(qū)內(nèi)電動自行車銷售、維修單位,電動自行車回收、改裝單位(場所)進行排查,建立檔案臺賬,強化對電動自行車產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢查;要組織城建、公安派出所、安監(jiān)等部門對村居(社區(qū))、住宅小區(qū)電動自行車違規(guī)停放、充電問題進行集中排查整治,針對新舊住宅小區(qū)等不同情況,分門別類,逐一采取相應(yīng)治理措施,切實解決在公共走道違規(guī)停放、充電等問題。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段(XX年12月)。各村居(社區(qū))要于12月18日前完成電動自行車消防安全綜合治理總結(jié)工作。安委會牽頭組織對本地區(qū)綜合治理工作進行檢查考評,考評情況納入各村居(社區(qū))XX年度安全生產(chǎn)和消防工作考核內(nèi)容。對綜合治理部署不到位、治理措施落實不到位的村居(社區(qū))和行業(yè)部門予以通報。

  四、治理內(nèi)容和措施

 。ㄒ唬╅_展電動自行車銷售和維修單位專項治理。由工商所牽頭組織派出所、安監(jiān)辦等部門及村居(社區(qū))配合,對本地電動自行車及配件銷售、維修經(jīng)營者開展摸底排查,登記造冊,加強銷售維修領(lǐng)域監(jiān)管。工商所要依法重點查處以下違法行為:銷售單位違規(guī)經(jīng)營;產(chǎn)品沒有質(zhì)量合格證,沒有明確標注廠名廠址的;產(chǎn)品來源不明的;產(chǎn)品質(zhì)量不合格的;銷售的產(chǎn)品侵犯他人注冊商標專用權(quán)的。要重點檢查電動自行車回收、修理場所,依法查處銷售存在安全質(zhì)量問題的二手電動自行車和蓄電池,依法查處維修經(jīng)營者使用不合格配件、超標準更換電瓶、拆除減速器等違法行為。對達到刑事立案標準的',要依法移送司法機關(guān),追究刑事責(zé)任。

  (二)規(guī)范電動自行車集中停放場所規(guī)劃管理。由城建辦牽頭負責(zé),研究制定電動自行車停放場所規(guī)劃建設(shè)標準,組織物業(yè)部門和村居(社區(qū))加強居民住宅區(qū)電動自行車停放充電場所建設(shè)和管理;凡新建的住宅小區(qū),嚴格源頭管控,同步規(guī)劃建設(shè)停放充電場所和智能充電控制設(shè)施;對受客觀條件限制,難以建成車庫(棚)、充電設(shè)施的老舊住宅小區(qū),劃定一個或多個相對獨立的安全區(qū)域,設(shè)置符合安全條件的小型集中臨時充電點,滿足居民為電動自行車充電的需求。

  (三)開展電動自行車違規(guī)停放充電專項治理。

  各村居(社區(qū))要嚴格落實消防安全網(wǎng)格化管理,指導(dǎo)住宅小區(qū)建設(shè)管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)制定電動自行車存放、充電管理規(guī)定;指導(dǎo)無建設(shè)管理單位或物業(yè)服務(wù)企業(yè)管理的住宅小區(qū)、樓院明確管理主體單位,確定管理人員,落實管理責(zé)任。村(居)民委員會、住宅小區(qū)建設(shè)管理單位和物業(yè)服務(wù)企業(yè)要對管理區(qū)域的電動自行車實行集中存放、集中管理,做好電動自行車充電設(shè)施及配置消防器材的管理維護;及時勸阻和制止違法違規(guī)行為,勸阻和制止無效的,要立即向公安派出所等主管部門報告。公安派出所要嚴格落實網(wǎng)格化管理責(zé)任,依法查處電動自行車違規(guī)停放充電行為。交管所負責(zé)強化對電動自行車的道路管控,對違規(guī)改裝電動自行車的行為應(yīng)依法予以處罰教育。各公安派出所要督促村(居)民委員會、住宅區(qū)物業(yè)服務(wù)企業(yè)按照省公安廳《電動車消防安全五條禁令》要求開展自查自改。對存在違規(guī)行為拒不改正,以及電動自行車違規(guī)存放、充電引起火災(zāi)事故的,要依照《中華人民共和國消防法》《山東省消防條例》,依法追究責(zé)任單位和人員的責(zé)任,達到刑事立案標準的,移交司法機關(guān)追究刑事責(zé)任。

 。ㄋ模⿵娀妱幼孕熊囅乐R宣傳教育。各村居(社區(qū))要充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄等宣傳載體,大力宣傳違規(guī)銷售、改裝和使用電動自行車的危害,曝光違法違規(guī)行為和典型火災(zāi)事故;消防辦公室要深入社區(qū)、單位、群租房等場所宣講電動自行車火災(zāi)危險性,普及撲救火災(zāi)、逃生自救、疏散技能等安全常識;要廣泛張貼《電動車消防安全五條禁令》等宣傳掛圖,在公共走道、樓梯間、門廳內(nèi)張貼禁止電動自行車停放和充電標識;要指導(dǎo)物業(yè)服務(wù)企業(yè)、村(居)民委員會等定期組織群眾開展應(yīng)急疏散演練,提升居民逃生自救能力。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各村居(社區(qū))要高度重視,結(jié)合高層建筑消防安全治理、電氣火災(zāi)綜合治理和季節(jié)性火災(zāi)防控工作,明確任務(wù)分工,細化整治措施,嚴密責(zé)任鏈條,穩(wěn)步推進綜合治理。電動自行車消防安全綜合治理工作將納入對村居(社區(qū))安全生產(chǎn)工作考核、消防工作考核和安全生產(chǎn)工作巡查內(nèi)容。

 。ǘ⿵娀瘏f(xié)作配合。要堅持齊抓共管,壓實監(jiān)管部門、管理單位、屬地村居(社區(qū))、和使用人員的責(zé)任,各盡其職,各負其責(zé)。安委會要明確有關(guān)負有電動自行車安全監(jiān)管職責(zé)部門和行業(yè)管理部門的具體工作職責(zé),職能交叉、多頭管理的領(lǐng)域,要及時溝通協(xié)調(diào),落實具體責(zé)任,防止推諉扯皮。要建立健全信息共享、情況通報等工作機制,及時通報處理違法違規(guī)行為,加強全鏈條監(jiān)管,切實形成執(zhí)法合力。

  (三)嚴格督導(dǎo)檢查。安委會要加強本地區(qū)綜合治工作的綜合協(xié)調(diào),充分發(fā)揮協(xié)調(diào)小組辦公室的協(xié)調(diào)督促和工作督查職能,對電動自行車安全隱患問題集中的村居(社區(qū)),要適當派出工作組加強督導(dǎo)。對工作不力、問題突出的村居(社區(qū)),要通報批評,督促其加大工作力度,落實整治措施。期間,因電動自行車引發(fā)火災(zāi),尤其是發(fā)生亡人火災(zāi)事故的,將依法從嚴從重追究責(zé)任單位和人員的責(zé)任。

小學(xué)消防安全方案6

  一、指導(dǎo)思想:

  根據(jù)上級文件精神和學(xué)校安全工作的實際,本著堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針和“以人為本”的思想,以預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故的發(fā)生,特別是群死群傷惡性事故為目標,進一步強化監(jiān)督管理,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。

  二、演練目的:

  “火災(zāi)猛如虎”,為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護人、財、物的'安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  三、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  當學(xué)校某處突然失火時,電路造成短路。在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路而跳樓,或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。

  四、組織機構(gòu):

  總指揮:宋杰

  指揮:郭修會王喜蘭李榮香褚鵬

  后勤保障:郭修會

  成員:全體教師

  五、形式:

  實地操練

  六、時間:

  20xx年11月9日

  七、地點:

  本校校園內(nèi)

  八、疏散路線:

  后樓:

  學(xué)前班、一年級、三年級沿前后教室門直接跑到西操場上,二年級、五年級各班有序地從中間樓梯跑到東操場上。

  前樓:

  四年級、六二沿前后教室門往西直接跑到西操場上,六一班有序地從中間樓梯有序跑到東操場上。

  學(xué)生在疏散指揮人員指揮下迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學(xué)樓,來到安全區(qū)。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。各班到達安全區(qū)后應(yīng)立即清點人數(shù),及時匯報。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

 、谂忻髑闆r,思考對策。

 、鄯e極自救,互幫互助。

 、苈爮闹笓],有序疏散。

  九、組織實施安排:

  1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及一名任課教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生,學(xué)前班室內(nèi)由張艷明、謝學(xué)風(fēng)負責(zé),室外由王春梅、徐欣紅負責(zé),其他教師在自己辦公室所屬前或后樓的樓梯口,指揮學(xué)生疏散。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)樓梯口疏散指揮員安排:

  后樓梯口疏散指揮員:王喜蘭

  前樓樓梯口:郭修會

  西水泥路:王偉

  東水泥路:楊勇

  操場秩序指揮:宋杰褚鵬李榮香

  3、救護組人員安排:

 。1)宋杰郭修會、褚鵬、王偉完成任務(wù)后在操場處集合,及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

 。2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師,則立即參加救護組工作。

小學(xué)消防安全方案7

  為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神,進一步強化師生安全意識,提高防范自救能力,針對學(xué)校突發(fā)緊急情況下,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識,達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特制定本安全教育方案。

  一、時 間:

  XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

  二、內(nèi) 容:

 。ㄒ唬┫捞由R講座(直播);

 。ǘ┠M火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)(從教學(xué)樓到運動場)

 。ㄈ缁鹌鳒缁鹧菥

  三、工作分工:

  1、場地劃分與監(jiān)督,由體育組負責(zé);

  2、演播現(xiàn)場的'拍照、攝錄,由張聰華、劉鞠負責(zé);

  3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn),由管理處陳師傅負責(zé);

  4、管理處負責(zé)會場橫幅:“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”;

  5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤,由管理處陳思梅負責(zé);

  6、滅火演練:在升旗臺上進行,部分中高年級學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動手參與。

  7、主 持:李國鋒副校長

小學(xué)消防安全方案8

  一、演練目的

  通過安全疏散演練,使全校師生進一步明確應(yīng)急避險的方法,熟悉緊急疏散的程序要求和線路,提高學(xué)生緊急避險、自救自護和靈活應(yīng)變的能力,確保在災(zāi)害發(fā)生時,學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進行,最大限度地保護全校師生的生命安全,減少危險帶來的不必要損失和傷害;同時,通過演練活動,培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。

  二、演練原則

  安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實細節(jié)。

  三、成立疏散演練指揮部

  1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:年級組長、班主任、護導(dǎo)員

  2、演練人員職責(zé)分工

  負責(zé)監(jiān)督疏散全過程,兼顧四樓護導(dǎo)。

  負責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導(dǎo)。

  負責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導(dǎo)。

  負責(zé)計時,有序指揮集隊以及對疏散到操場學(xué)生的安撫與清點人數(shù)。

  負責(zé)后勤保障,及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責(zé)發(fā)布疏散信號.

  負責(zé)報警、對外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

  負責(zé)切斷電源。

  班主任、副班主任(任課教師):安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

  護導(dǎo)員:要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé)。(具體職責(zé)見護員員安排表)

  四、演練安排

  1、內(nèi) 容:緊急安全疏散演練;

  2、演練時間:20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

  五、演練程序

  演練分三步完成:緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。

 。ㄒ唬┚o急疏散

  1、疏散順序、線路另附

  2、疏散要求

  (1)當聽到疏散報警或發(fā)生火災(zāi)時,上課的教師視情況,立即組織疏散,班主任馬上回到班級,協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學(xué)生立即把門打開,形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散, 疏散時,可視情況靈活處置,可不必分先后順序,組織好的班級即可先按預(yù)定的'路線進行疏散,靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

 。2)疏散時,如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象,原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后,再緊隨其后疏散。

 。3)疏散過程中,學(xué)生不準在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“!,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼學(xué)生按順序撤出。

 。4)按預(yù)案要求,服從指揮,有序,安全。

 。5)各樓層護導(dǎo)員要切實肩負起護導(dǎo)職責(zé),堅守護導(dǎo)崗位,密切注意觀察,靈活處置現(xiàn)場,確保整個疏散有序,兼顧各樓層護導(dǎo)的校級領(lǐng)導(dǎo),要切實協(xié)助護導(dǎo)員做好護導(dǎo)工作。

 。ǘ┘斜茈U(操場)

  1、各班到達預(yù)定地點后,要按照跑操隊形有序地集中,保持肅靜。各班應(yīng)立即清點人數(shù),并向卞國哲主任報告。

  2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作,對受傷的人員進行急救處理,及時送受傷者到醫(yī)院診治,并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。

  3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序,安定學(xué)生情緒,幫助學(xué)生安全避險。

 。ㄈ┭菥毥Y(jié)束后,各班有序返回。回班后,班主任老師及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果和能力。

  六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要,要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項及相關(guān)要求,確保演練安全,達到目的,安全教育內(nèi)容另發(fā)。

小學(xué)消防安全方案9

  根據(jù)《消防法》等法律法規(guī)的規(guī)定,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全,現(xiàn)決定11月9日下午2:25舉辦一次滅火疏散演習(xí)。

  一、演練目的:

  通過消防安全疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。

  二、災(zāi)害預(yù)設(shè):

  前教學(xué)樓一樓中部電線走火,在火光、濃煙中,部分學(xué)生可能會慌不擇路跳樓,也可能出現(xiàn)在逃離火場途中發(fā)生踩死、摔死、擠死的惡性傷害事件。

  三、組織機構(gòu):

  1.指揮部:學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

  總指揮:

  副總指揮:

  成員:

  指揮部職責(zé)是:

 。1)指揮協(xié)調(diào)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練;

 。2)戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作,迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初級階段;協(xié)調(diào)配合消防隊開展各項滅火行動;

 。3)配合協(xié)調(diào)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

  2.義務(wù)消防隊:

  職責(zé):進行培訓(xùn)和演習(xí)。實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。

  3.疏散引導(dǎo)組:

  職責(zé):負責(zé)火場自救、應(yīng)急疏散的`宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);戰(zhàn)時做好人員和物質(zhì)的疏散自救工作。

  4.搶救護理組:

  職責(zé):進行醫(yī)療救護等。

  四、前期準備階段

  1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制訂《杉木小學(xué)消防安全應(yīng)急疏散演習(xí)方案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)避險。

  2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、任課教師、門衛(wèi)等組成,進行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識演習(xí)。

  3.落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況。消防設(shè)施、器材維護管理情況。

  4.對學(xué)生進行消防安全教育。利用星期一集體晨會向全體師生宣傳消防知識、在發(fā)生火災(zāi)時如何逃生等,并利用班會課宣傳消防安全自護方法等。在學(xué)校醒目地方掛“增強消防安全意識提高抗御火災(zāi)能力”橫幅。

  5各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識,教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:

  遇事不慌,頭腦冷清。

  判明情況,思考對策。

  積極自救,互幫互助。

  聽從指揮,有序疏散。

  五、應(yīng)急疏散實戰(zhàn)演習(xí)

  11月9日下午2:25開始火警應(yīng)急演習(xí)。全校師生參與。

  演習(xí)。

  假定程序:

  1.教學(xué)樓一樓走廊中部發(fā)生火情。學(xué)生發(fā)現(xiàn)火情,馬上報告附近教師。(起火點設(shè)在教學(xué)樓前大道上,鐵桶中放木材,由消防戰(zhàn)士點火)

  2.此時教學(xué)樓二樓、三樓教室均有學(xué)生在上課。附近教師立刻叫周邊教室的老師分頭緊急報告校長、門衛(wèi)、義務(wù)消防隊。老師疏散近火點的學(xué)生。

  3.火場附近老師第一時間撥打119報警電話(杉木小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請迅速前來撲救,地址:杉木村六組)

  4.總控室拉響全校警鈴,哨聲同時響起。后勤保障組一老師切斷全校電源(模擬,不是真的切斷)。

  5.各路人員奔赴火場:義務(wù)消防隊員手持滅火器緊急滅火;指揮部和疏散引導(dǎo)組成員在各樓梯疏散學(xué)生;救護組在安全區(qū)做好救護準備工作;

  6.疏導(dǎo)逃生過程中,老師指導(dǎo)學(xué)生自救自護方法:可用手作出捂鼻姿勢或用手帕、餐巾紙代替。

  7.各班任課老師疏散學(xué)生到安全區(qū)后,各班班長協(xié)助班主任清點同學(xué)人數(shù),班主任向總指揮報告本班人數(shù)。某班少了一人,總指揮立刻要求班主任和義務(wù)消防隊員回班級緊急尋找。一位老師發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓二樓上留有一名學(xué)生,立即報告消防隊員,請求支援解救。不久找回。消防隊員將該學(xué)生安全解救到地面。

  8.校長講話。宣布演習(xí)結(jié)束。體育老師組織學(xué)生分班進教室。

  疏散路線及分工:

  一、二年級:出教室后迅速有序撤離到操場做操位置。

  三、四年級:三年級出教室后成單行由教學(xué)樓中間通道靠墻迅速撤離。四年級出教室后成一路縱隊由教學(xué)樓中間通道靠扶手邊迅速撤離。

  五、六年級:五年級出教室后成一隊由教學(xué)樓東頭樓梯通道迅速撤離到操場(做操位置)。六年級出教室后成一隊緊跟五年級后面撤離。

  班主任進教室組織撤離,全部由教室前門出,

  三樓梯間中間由馮櫻老師負責(zé)組織,東頭由陳旖老師負責(zé)組織;

  二樓梯間中間由周歆碩老師負責(zé)組織,東頭由楊靈老師負責(zé)組織;

  一樓梯間中間由袁媛老師負責(zé)組織,東頭由劉秋萌老師負責(zé)組織。

  全體同學(xué)到操場后,由老師迅速清點人數(shù),派體育委員報到總指揮處。

  **老師負責(zé)計時,報到校長處。

  **、**老師負責(zé)救護。

  **老師負責(zé)協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)。

  **老師負責(zé)接受學(xué)生清點人數(shù)后的報告。

  **老師負責(zé)調(diào)查和照相。

小學(xué)消防安全方案10

  為切實抓好全縣今冬明春消防安全工作,根據(jù)市政府關(guān)于今冬明春消防安全工作的統(tǒng)一部署,特制定本方案。

  一、工作目標

  堅持以維護社會穩(wěn)定、服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)大局為中心,以“堅決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,減少亡人火災(zāi)事故”為總體目標,全面貫徹落實新《消防法》,進一步強化社會單位消防安全責(zé)任主體意識,建立

  健全逐級消防安全責(zé)任制,消除火災(zāi)隱患,減少火災(zāi)危害,全面提高社會防控火災(zāi)能力,確保今年年底前不發(fā)生一次死亡3人以上的較大火災(zāi)事故,確保明年3月底前不發(fā)生“一票否決”重大火災(zāi)事故,確保完成今冬明春消防安全工作任務(wù),實現(xiàn)消防“平安創(chuàng)建”目標。

  二、工作步驟

  今冬明春消防安全工作從20xx年11月9日起至20xx年3月31日止,分3個階段進行。

  (一)動員部署階段(20xx年11月9日—11月20日)。做好宣傳發(fā)動,制定實施方案,建立工作機制,召開工作會議,培訓(xùn)工作人員。

 。ǘ┣宀檎碾A段(20xx年11月21日—20xx年3月15日)。按照單位自查、行業(yè)系統(tǒng)復(fù)查、政府督查的方式,認真做好本單位、本行業(yè)系統(tǒng)的消防安全隱患清查整改工作,開展社會面上的消防安全宣傳、教育、培訓(xùn)。

 。ㄈ┛偨Y(jié)驗收階段(20xx年3月16日—3月31日)。各單位、各部門對今冬明春消防安全工作進行認真總結(jié),逐級上報工作情況?h政府組織專門檢查組,對各單位工作開展情況進行檢查驗收。

  三、任務(wù)措施

 。ㄒ唬┣袑嵚鋵嵪腊踩(zé)任。各單位、各有關(guān)部門要按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、公民積極參與”和“條塊結(jié)合、屬地管理”、“統(tǒng)分結(jié)合、共同監(jiān)管”、“層層把關(guān)、全程監(jiān)管”的原則,認真落實消防安全責(zé)任。組織各行業(yè)系統(tǒng)、基層政府工作人員開展消防安全工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。定期研究部署,協(xié)調(diào)消防安全重大問題,督促檢查本單位和所屬管轄單位履行消防工作職責(zé)情況。各有關(guān)部門、行業(yè)系統(tǒng)要針對冬春季節(jié)風(fēng)干物燥、生產(chǎn)生活用火、用電、用氣增多的實際,結(jié)合行業(yè)特點全面抓好各項措施的落實。要制定工作方案,開展“地毯式”消防安全隱患清查整治,依法落實消防安全工作責(zé)任,督促本行業(yè)、本系統(tǒng)認真開展消防安全工作。各社會單位要建立健全消防安全制度,明確并落實崗位消防安全責(zé)任制,建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制,確保本單位消防安全?h公安消防部門要認真履行《消防法》賦予的職能,積極當好縣委、縣政府的參謀,加大消防安全工作監(jiān)督指導(dǎo)力度,嚴懲消防違法違規(guī)行為;在縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展對各行業(yè)系統(tǒng)、基層工作人員的消防安全業(yè)務(wù)培訓(xùn);完善重點區(qū)域滅火預(yù)案,積極開展崗位練兵,全面提高滅火救援能力。

 。ǘ├^續(xù)強化消防教育培訓(xùn)。各有關(guān)部門要按照市政府《關(guān)于開展全民消防宣傳教育培訓(xùn)工作的實施意見》要求,以提高全民“查改火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散”的“三個能力”為目標,集中力量掀起聲勢浩大的消防教育培訓(xùn)高潮。一要深化消防安全宣傳“六進”活動。進一步創(chuàng)新消防宣傳形式,豐富消防宣傳內(nèi)容,推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村居干部和流動人口協(xié)管員深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、網(wǎng)吧開展消防安全宣傳教育,使更多群眾通過宣傳活動,真正掌握簡單實用的滅火方法和逃生技能,提高自防自救能力。二要組織消防志愿者活動。深入貫徹落實《溫州市消防志愿者行動實施意見》,逐步建立消防宣傳志愿者隊伍,使其成為社會消防宣傳教育的一支重要力量。三要開展行業(yè)部門消防安全培訓(xùn)工作。各部門和各行業(yè)系統(tǒng)要廣泛組織機關(guān)、團體、企事業(yè)單位和群眾參與教育培訓(xùn),充分發(fā)揮行業(yè)主管作用,通過“以點帶面”,帶動全社會各行各業(yè)掀起消防安全培訓(xùn)熱潮,提高全民消防安全素質(zhì)?h公安消防部門要對單位消防安全責(zé)任人、消防安全管理人和消防控制室操作人員進行全員培訓(xùn),督促各單位對從業(yè)人員開展經(jīng)常性的消防安全培訓(xùn)和滅火應(yīng)急疏散演練。四要發(fā)揮新聞媒體的輿論監(jiān)督作用。要以普及消防常識和增強消防法制意識為重點,讓廣大群眾了解掌握火災(zāi)預(yù)防和自救逃生常識,利用新聞媒體對發(fā)現(xiàn)的重大消防安全問題進行公開曝光和跟蹤報道。

 。ㄈ┛茖W(xué)規(guī)劃消防安全布局。堅持“因地制宜、突出重點、科學(xué)規(guī)劃、分步實施”的原則,努力保障轄區(qū)消防安全布局科學(xué)化、合理化。一是加快公共消防設(shè)施建設(shè)。結(jié)合修編城鎮(zhèn)總體規(guī)劃的時機,加強調(diào)查研究,掌握城鎮(zhèn)消防安全布局和公共消防基礎(chǔ)設(shè)施方面的情況,根據(jù)城鎮(zhèn)經(jīng)濟和社區(qū)發(fā)展的實際,科學(xué)合理地確定城鎮(zhèn)消防規(guī)劃建設(shè)目標和主要內(nèi)容,綜合考慮城鎮(zhèn)的消防安全布局以及消防站、消防裝備、消防供水、消防車通道、消防通信等內(nèi)容,確保城鎮(zhèn)消防規(guī)劃的科學(xué)性和完整性。二是加快多種形式消防隊伍建設(shè)。要對現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職消防隊伍開展一次深入細致的調(diào)查摸底,掌握隊

  伍日常運作中的實際問題,并采取有針對性的措施加以解決,加大財政對消防隊伍建設(shè)的投入力度,確保專職消防隊伍發(fā)揮應(yīng)有的'戰(zhàn)斗力。對本轄區(qū)專職消防隊伍建設(shè)要從“質(zhì)”的提升和“量”的擴張上下功夫,努力實現(xiàn)“救早”、“救小”目標。三是加快消防裝備建設(shè)。加大消防安全經(jīng)費投入,加強消防部隊的消防裝備建設(shè),按標準配置器材裝備,加快大功率、大流量和舉

  高消防車以及特種消防器材裝備建設(shè)進度,全力提高火災(zāi)和其他各類災(zāi)害事故的處置能力。

 。ㄋ模┱J真開展消防專項整治。各有關(guān)部門要按照縣政府統(tǒng)一部署,認真開展消防安全專項整治工作,確保各項整治目標的實現(xiàn)。一要部署開展電氣消防安全專項整治。在全縣范圍內(nèi)開展小旅館、小娛樂場所、小作坊、汽摩修配店等火災(zāi)多發(fā)的“小場所”,公眾聚集場所、居住出租房屋、通天房、學(xué)校宿舍、醫(yī)院住院部、勞動密集型企業(yè)的員工宿舍等場所和農(nóng)村家庭作坊集中區(qū)域、老舊房屋集中區(qū)域電氣消防安全專項整治。通過專項整治,基本消除電氣火災(zāi)隱患,明顯提高群眾電氣火災(zāi)預(yù)防意識,進一步普及安全用電常識,堅決遏制較大火災(zāi)事故尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生。二要著力抓好出租房消防安全綜合整治。對居住出租房消防安全整治進行“回頭看”,將用于居住的違章簡易棚屋、“通天房”和居住人數(shù)在10人以上的“群租型”出租房作為整治工作的重點,繼續(xù)嚴格按照“拆、整、建、管”四個字的工作要求,進一步推行駐村干部捆綁責(zé)任制,落實出租房消防安全責(zé)任,切實增強廣大群眾特別是出租人、承租人的消防安全意識,建立健全長效管理機制,有效根治出租房火災(zāi)隱患,確保20xx年年底前居住出租房整治合格率達90%以上,確保不發(fā)生3人以上出租房亡人火災(zāi)。三要統(tǒng)籌推進高層建筑消防安全專項整治。進一步鞏固高層建筑消防安全專項整治活動成果,將消防控制室專項檢查納入高層建筑消防安全整治重點內(nèi)容,完成自動消防設(shè)施隱患的整改工作,確保高層建筑自動消防設(shè)施完好有效。年內(nèi)高層建筑自動消防設(shè)施檢測率和消控室操作人員持證上崗率達到100%。四要繼續(xù)深化“三合一”場所消防安全綜合整治。繼續(xù)推行定格、定人分片監(jiān)管的網(wǎng)格化管理。組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)對轄區(qū)場所進行全面復(fù)查,督促排查發(fā)現(xiàn)的“三合一”場所火災(zāi)隱患整改到位,確保實現(xiàn)100%復(fù)查到位、100%整改到位的目標。加大對社會面上的“三合一”場所排查力度,對排查發(fā)現(xiàn)的“三合一”場所要發(fā)現(xiàn)一家、督改一家?h政府將組織檢查小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展情況進行暗訪,督查并予以通報。

 。ㄎ澹┤骈_展單位消防安全標準化建設(shè)。在全縣范圍內(nèi)開展以商場(市場)、賓館(飯店)、學(xué)校、醫(yī)院、公共娛樂場所及勞動密集型企業(yè)等人員密集場所為主要對象的消防安全標準化建設(shè)活動。一要推行“八化”管理。以推行社會單位“組織制度規(guī)范化、消防設(shè)施完好化、消防標識標準化、重點部位警示化、培訓(xùn)考核制度化、檢查巡查常態(tài)化、消防引導(dǎo)專業(yè)化、三個能力社會化”的“八化”管理為抓手,引導(dǎo)、推動我縣人員密集場所規(guī)范自身消防安全管理行為,建立“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負”的自我管理與約束機制。二是分類指導(dǎo)推進。緊緊依靠當?shù)卣,積極調(diào)動行業(yè)系統(tǒng)的工作積極性和主動性,按照“分類指導(dǎo)、典型示范、完善機制、整體推進”的工作原則,加強聯(lián)動、形成合力、齊抓共管,全面實施消防安全標準化管理達標創(chuàng)建活動。三是建立長效機制。建立社會單位消防安全標準化管理長效機制,提高社會單位“查改火災(zāi)隱患、撲救初起火災(zāi)、引導(dǎo)人員疏散”的“三個能力”建設(shè)水平和單位內(nèi)部消防安全管理水平。

 。┘虚_展百日清查行動。針對當前消防安全形勢和火災(zāi)防范的季節(jié)性特點,在今冬明春消防安全工作期間組織開展百日消防安全集中清查行動。各行業(yè)(系統(tǒng))、各單位(場所)、各相關(guān)業(yè)主要對自身逐級落實消防安全責(zé)任制、履行消防安全工作職責(zé)、開展消防安全培訓(xùn)教育工作、制定滅火救援應(yīng)急預(yù)案、查改火災(zāi)隱患或消防違法行為情況進行檢查,并積極落實整改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)部門要對排查出的火災(zāi)隱患進行梳理和論證,對隱患嚴重且整改難度較大的要實行政府掛牌督辦;對消防安全布局不合理、公共消防設(shè)施不足等規(guī)劃性、區(qū)域性問題,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位要研究確定整改計劃和方案。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┳龅剿枷胝J識到位。各有關(guān)單位要充分認識做好今冬明春消防安全工作的重要意義,切實增強責(zé)任感和使命感,認真貫徹落實《消防法》等法律法規(guī)和黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強消防工作的一系列重要指示精神,將工作重點轉(zhuǎn)移到火災(zāi)預(yù)防上來,切實做到“八個到位”,即重點場所排查到位、掛牌督辦公示到位、整改責(zé)任落實到位、執(zhí)法程序運行到位、嚴格監(jiān)督處罰到位、消除隱患服務(wù)到位、輿論監(jiān)督宣傳到位、防止反彈復(fù)查到位,努力構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負責(zé)、群眾積極參與”的消防工作格局?h政府建立今冬明春消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,常務(wù)副縣長為組長,成員由縣防火安全委員會成員單位分管負責(zé)人組成,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在縣消防大隊。

 。ǘ┳龅桨踩珯z查到位。各行業(yè)、各系統(tǒng)主管部門、各單位要認真履行自身消防安全工作職責(zé),建立健全消防工作管理機制,按照“七個必查”的要求組織開展消防安全隱患自檢自查。即是否依法取得消防行政許可或進行備案;是否擅自變更場所使用性質(zhì);是否制定消防安全管理制度、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案;建筑消防設(shè)施、器材和消防安全標志是否符合消防技術(shù)標準并完好有效;疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通,防火分區(qū)是否改變,防火間距是否被占用;是否組織防火檢查、消防演練和員工消防教育培訓(xùn);公眾聚集場所室內(nèi)裝修裝飾材料是否符合消防技術(shù)標準。對檢查發(fā)現(xiàn)的違法違規(guī)行為,要堅決依法予以查處,絕不姑息遷就。

 。ㄈ┳龅诫[患整改到位。各部門要繼續(xù)鞏固和深化今年火災(zāi)隱患整改工作取得的成果,加大對火災(zāi)隱患的整改力度。各單位要深入貫徹實施公安部令第61號,牢固樹立消防安全責(zé)任主體意識,建立以法律責(zé)任為核心的逐級防火安全責(zé)任制,健全各項消防安全管理制度,落實常態(tài)消防巡查制度,加大消防安全投入和組織保障力度,及時發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患。各有關(guān)部門要嚴格執(zhí)行國家消防法律法規(guī),建立聯(lián)合消防執(zhí)法機制,形成工作合力,加大執(zhí)法力度,做到該罰的罰、該停的停、該封的封,絕不手軟。

 。ㄋ模┳龅叫麄鹘逃轿。各單位、部門要高度重視輿論的監(jiān)督導(dǎo)向作用,大力開展消防宣傳教育,努力提高全民消防安全素質(zhì)。要針對冬季火災(zāi)特點,充分發(fā)揮新聞媒體的宣傳優(yōu)勢,在報刊、廣播、電視等媒體開設(shè)消防專欄,廣泛宣傳普及消防安全常識。尤其要針對群眾到商場購物、到旅館住宿、到餐飲娛樂場所消費時不注意看疏散通道、安全出口的問題,有針對性地開展宣傳教育,使廣大群眾切實掌握安全疏散逃生常識。要依靠公安派出所、村(居)民委員會、物業(yè)管理單位等基層組織的作用,在城市社區(qū)和農(nóng)村大力宣傳普及消防知識,確保消防安全。

 。ㄎ澹┳龅截(zé)任追究到位。對于今冬明春消防安全工作期間發(fā)生的各類火災(zāi)事故,要本著“四不放過”的原則嚴格落實責(zé)任倒查制度,把火災(zāi)責(zé)任與火災(zāi)原因一同查清,把追究領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任同懲處火災(zāi)肇事者一同進行,并嚴格按照《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)制的暫行規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,嚴肅追究鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村居和單位法人(責(zé)任人、業(yè)主)三級責(zé)任。

小學(xué)消防安全方案11

  為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識,使每一個師生都切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,增強安全意識,并具備自救互救的能力,根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求,結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動,具體如下:

  一、演練時間、地點、內(nèi)容:

  1、時間:20xx年3月30日上午

  2、地點:學(xué)校操場

  3、內(nèi)容:

  (1)消防逃生演練

  (2)火災(zāi)滅火(全校師生現(xiàn)場觀摩)

  二、消防逃生演練方案

 。ㄒ唬┈F(xiàn)場組織

  現(xiàn)場總指揮:z(校長兼黨支部書記)

  副總指揮:z

  報警組:z

  疏散組:z

  (1)教室疏散:各班主任

  第一排東出口:z,西出口:z

  第二排東出口:z,西出口:z

  第三排西出口:z

  救護組:z

  音響組:z

  消防組:z

  場地組:z

  (二)參加演練的班級:全校師生

 。ㄈ┭菥毱鞑臏蕚洌

 。1)燃料(油)、柏油桶2只、滅火器

  (2)每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

  (四)演練的具體操作程序:

  1、工作人員各就各位。(班主任進教室;出口處指揮安全撤離人員到指定地點;消防組作好點火準備;準備好話筒)

  2、現(xiàn)場總指揮宣布:“老師們、同學(xué)們,新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。

  3、由消防組人員吹哨的.形式表示“著火啦!著火啦!”

 、坌nI(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi),全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動,各小組立即到位,滅火組切斷電源,疏散組和搶救組展開行動”。

  5、廣播發(fā)出火警警報。

  廣播室廣播:請大家不要慌張,在各班班主任老師的指揮下,選擇最近的的安全出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

  6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意:要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯行走安全。

  7、救護組人員在升旗臺處隨時待命。

  8、各班清點人數(shù)(各班主任負責(zé))、

  9、現(xiàn)場總指揮宣布:新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

 。ㄈ┤W(xué)生觀摩滅火演練

  新南道小學(xué)

小學(xué)消防安全方案12

  一、活動時間

  20xx年6月20日至9月20日

  二、活動對象

  全市各類中小學(xué)校、幼兒園

  三、活動內(nèi)容

  (一)開展夏季消防安全檢查。學(xué)校、幼兒園消防安全責(zé)任人或消防安全管理人在學(xué)校暑假前組織一次有針對性的防火安全檢查,重點檢查校園內(nèi)是否設(shè)置易可燃彩鋼板建筑、是否采用大量易可燃裝修材料,消防安全制度和日常防火巡查工作是否落實,消防設(shè)施、器材是否完好有效,安全出口是否暢通,食堂、寄宿制學(xué)校的宿舍等消防安全重點部位是否嚴格落實消防安全管理要求,接送學(xué)生車輛是否配備滅火器、安全錘等內(nèi)容。

  (二)開展“四個一”活動。各中小學(xué)校、幼兒園普遍開展以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學(xué)生家庭消防作業(yè),可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。

  (三)開展“消防安全示范課”征集活動。各縣區(qū)教育、消防部門要發(fā)動本地中小學(xué)校、幼兒園在職教師中開展消防安全示范課征集活動,并擇優(yōu)推薦上報本地的消防安全示范課課件和授課錄像。市教育局、市公安消防支隊將選送優(yōu)秀示范課參加全省“消防安全示范課”評選。(具體方案見附件1)

  (四)開展“我是小小消防員”兒童消防作文、繪畫競賽活動。在各縣區(qū)小學(xué)、幼兒園開展消防作文、繪畫競賽活動,發(fā)動6年級(含)以下(包括幼兒園)的小朋友積極創(chuàng)作消防主題的作文和繪畫作品,進一步豐富校園安全文化,培養(yǎng)未成年人對消防安全的關(guān)注,提升消防安全意識。市教育局、消防支隊還將選送優(yōu)秀作品參加全省兒童作文、繪畫競賽活動。(具體方案見附件2)

  (五)開展“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動。以“切實增強學(xué)生消防安全意識和掌握一般自防自救技能”為目的.,開展第五屆“快樂假期安全隨行”消防夏令營活動,按照每月1期、每期5天,組織在校學(xué)生參加夏令營活動。(具體方案見附件3)

  (六)開展暑假消防安全實踐活動。各縣區(qū)教育、消防部門要將中小學(xué)生參與消防安全宣傳教育活動納入學(xué)生暑期校外社會實踐內(nèi)容。要組織中小學(xué)生尤其是外來務(wù)工人員子弟學(xué)校、特殊教育學(xué)校學(xué)生和農(nóng)村留守兒童,到就近的公安消防隊站、防災(zāi)教育館、消防博物館、消防安全教育示范學(xué)校等消防科普教育基地開展一次參觀學(xué)習(xí)或消防體驗活動。要充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,鼓勵學(xué)生積極參與校園消防安全知識網(wǎng)絡(luò)答題活動,加深對消防安全常識的了解和掌握。有條件的初高中學(xué)校,在新生軍訓(xùn)活動中,可以安排消防安全知識輔導(dǎo)講座、應(yīng)急逃生疏散演練、火災(zāi)報警和滅火器材使用等消防技能課目。

  四、工作要求

  一要提高認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。開展暑期消防安全宣傳教育活動,是深入推進學(xué)校消防安全宣傳教育工作、提高學(xué)校防災(zāi)抗災(zāi)能力的重要舉措,是提高師生及學(xué)生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質(zhì)的重要途徑。各地教育、公安消防部門要切實提高思想認識,加強組織領(lǐng)導(dǎo),制定詳細方案,明確工作職責(zé),確保各項活動扎實開展。

  二要密切配合,形成工作合力。各縣區(qū)教育、消防部門要認真貫徹落實《安徽省消防安全公益性宣傳教育工作方案》,強化消防安全宣傳教育的協(xié)同配合,加強對暑期消防宣傳教育活動工作的指導(dǎo),及時研究解決工作的難點、瓶頸性問題。要定期對活動開展情況進行督導(dǎo)檢查和幫扶指導(dǎo),將行動開展情況納入學(xué)校安全檢查、年終工作考評中。

  三要注重實效,建立長效機制。各縣區(qū)教育、消防部門要借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經(jīng)驗,改進工作方法,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好各項暑期消防安全教育活動的開展,確保取得實效。要針對不同年齡階段學(xué)生認知特點,合理確定活動內(nèi)容和形式。要利用各類媒體對行動進行持續(xù)的宣傳報道,營造濃厚的氛圍。要認真總結(jié)歸納活動過程中好的經(jīng)驗、做法,建立利用暑(寒)假開展消防宣傳教育活動和學(xué)校消防宣傳教育的長效機制。

小學(xué)消防安全方案13

  活動目的:

  使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況。

  活動過程:

  一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。

  二、看小品,議一議:

  1、著火了,怎么辦?發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

  2、怎樣報火警?

  (1)牢記火警電話119。

 。2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

 。3)說明什么東西著火,火勢怎樣。

 。4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

 。5)報警后要安排人到街道口等候消防車,指引消防車去火場的道路。

 。6)遇有火情,不要圍觀。

  3、使用火爐要注意什么?

 。1)在安裝火爐時,同學(xué)們要提醒爸爸媽媽,安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶,要遠離柴草。

  (2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

 。3)烘烤衣物要有專人看管。

 。4)掏出的.爐渣要等完全熄滅后,倒在安全地方,特別注意不要帶著紅火倒爐渣。

  4、點蚊香時需要注意什么?。

 。1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就安全多了。

 。2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點蚊香。

 。3)使用電蚊香,要放在遠離紙、木桌等易燃物的地面上,不使用時,應(yīng)該拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

  三、《報警歌謠》報警早,損失小,“119”電話要記牢。社會主義制度好,救火分文都不要。報清門牌和號碼,說明火勢大和小。跑到路口等車來,救火時間能提早。

  四、消防安全知識大比拼

  規(guī)則:比賽為搶答題,全班分為四小隊,每小隊基本分為100分,以先舉手者回答,答對了給該小隊加10分,答錯了扣10分。

  1)生活中()會引起火災(zāi)

  2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打()

  3)著火后,應(yīng)()向前行進

  4)進入公共場所,一定要注意觀察()

  5)消防車和消火栓的顏色是()

  6)公安消防隊救火時,我們應(yīng)該()

  7)樓內(nèi)失火應(yīng)()

  8)身上著火怎么辦?()

  9)到床底、閣樓找東西時,應(yīng)用()照明。

  10)學(xué)生外出郊游應(yīng)注意:()

  11)下列物品在家庭中儲存時,()火災(zāi)危險性最小。

  12)校園內(nèi)不準隨意焚燒樹葉、垃圾。對不對?()

  五、詩朗誦《兒童防火歌》小朋友笑呵呵,大家來唱拍手歌。你拍一我拍一,拍完南北拍東西。你拍二我拍二,咱倆宣傳做伙伴。你拍三我拍三,禁火場所別吸煙。你拍四我拍四,用火不當會出事。你拍五我拍五,煙囪壞了快修補。你拍六我拍六,風(fēng)大失火不好救。你拍七我拍七,不要玩火做游戲。你拍八我拍八,電線不能隨便拉。你拍九我拍九,火警電話一一九。你拍十我拍十,人人防火要落實。我拍你你拍我,大家都要來防火。

  六、班主任總結(jié):火是人類的朋友,它給人們帶來光明和溫暖,帶來了人類的文明和社會的進步。但火如果失去控制,釀成火災(zāi),就會給人民生命財產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重后果,任何時候都要堅決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)玩火,應(yīng)該立即制止,并報告老師和家長,對他們進行批評教育。同學(xué)們,美麗的大自然需要我們的呵護,讓我們一起共同努力吧!

小學(xué)消防安全方案14

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。

  二、活動目的

  通過系列消防安全教育活動,寓教于活動,達到提高學(xué)生消防安全意識,掌握基本消防知識技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  各班級班主任

  四、活動時間:

  20xx年xx月5日——xx月10日

  五、活動主題:

  xx

  六、活動安排:

  1.組織動員:20xx年11月5日(星期一)集體晨會課時間,在國旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。

  2. 11月6日大課間開展全校疏散演練:

 。1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點開360安全云盤,在首頁找到“消防安全教育視頻”點開即可。

 。2)觀看完視頻,講解疏散演練時的注意點,聽信號開展演練。

 。3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳《消防安全常識二十條》知識。

  3.安排低年級中隊各班出一期以“消防安全”為主題的.黑板報?。

  4. 11月7開展四、五年級滅火演練.時間地點另行通知。

  5. 對全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):《學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn)》,通過學(xué)生的親身參與活動,把安全意識融入到學(xué)生的行動之中。

  6. 組織一次全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  7. 學(xué)校利用微信對全體師生、家長進行消防安全知識宣傳。(11月上旬)

  七、活動要求

  1.疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2.積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報、網(wǎng)站等教育傳媒,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動,開展自查自糾,寫出書面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。

  xx小學(xué)

  20xx.xx

小學(xué)消防安全方案15

  為進一步加強學(xué)校消防安全工作,全面實施素質(zhì)教育,加強我校師生的消防教育意識,提高我校師生的消防自護能力,為此我們以消防法為依據(jù),緊緊圍繞“小學(xué)生消防安全”主題,成立了以校長為組長的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到各教職工簽訂安全責(zé)任狀。制定出我校消防安全工作實施方案:

  1、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的`法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會報警,會使用滅火材料撲救初期火災(zāi),會自救逃生,會組織人員疏散并制定消防安全疏散預(yù)案,組織全校師生進行一次火場逃生演練。

  2、以班級為單位,對各班級學(xué)生宣傳消防知識;在學(xué)校懸掛安全標語,力求達到人人心中有消防的目的;

  3、抓緊校園違規(guī)用電的查處工作,力求消滅各種火災(zāi)隱患。

  4、加強校園消防知識宣傳,主要以紅領(lǐng)巾小廣播、晨會、校園專欄、圖片和班級板報的形式展開宣傳。并利用周一升旗儀式的國旗獻詞、領(lǐng)導(dǎo)講話的機會對學(xué)生進行安全教育;由美術(shù)組出一期以消防知識為專題內(nèi)容的板報在學(xué)校展出。

  5、開展消防知識安全教育各班開展以消防知識為內(nèi)容的主題班隊會活動;組織部分學(xué)生參觀消防中隊。

  6、總務(wù)處每天要巡查校園一次,檢查校園內(nèi)有無消防安全隱患,檢查消防安全疏散通道是否暢通,疏散指示標志、應(yīng)急照明燈是否完好、消防設(shè)施是否齊全各功能室的用電設(shè)備是否安全等,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,并要有記錄。

  7、總務(wù)處要限時督促修理人員保質(zhì)保量地處理各種安全隱患。

  8、每天放學(xué)后,關(guān)好教室門窗,關(guān)好飲水機和照明燈電源。班主任要親自檢查有無安全隱患,消防設(shè)施是否被損等各種安全問題。

  9、加強各班級之間的聯(lián)系,共同交流消防安全知識的心得體會,并將好的方法加強推廣,以促進工作的開展。

  總之,要在實際工作中,加強靈活機動的措施,務(wù)必將學(xué)校消防工作做好,完成學(xué)校賦予我們的使命,為校園消防安全工作奉獻力量。

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