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其他心得體會(huì)

實(shí)踐心得體會(huì)

時(shí)間:2023-02-13 19:05:09 其他心得體會(huì) 我要投稿

實(shí)踐心得體會(huì)(通用45篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫一份心得體會(huì),這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的實(shí)踐心得體會(huì),歡迎閱讀與收藏。

實(shí)踐心得體會(huì)(通用45篇)

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇1

  一、根據(jù)學(xué)校實(shí)際,科學(xué)確定活動(dòng)資料

  1、廣泛進(jìn)行調(diào)研,使課程開設(shè)更科學(xué)

  為了使綜合實(shí)踐課程有效的推行,學(xué)校建立了一套健全的課程實(shí)施組織網(wǎng)絡(luò)。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中,校長(zhǎng)室負(fù)責(zé)課程實(shí)施的全盤領(lǐng)導(dǎo),教學(xué)處負(fù)責(zé)活動(dòng)研究、指導(dǎo)培訓(xùn)、鑒定、資料管理等活動(dòng),教學(xué)處、大隊(duì)部協(xié)助活動(dòng),各年級(jí)組負(fù)責(zé)確定、協(xié)調(diào)活動(dòng)計(jì)劃,班主任及指導(dǎo)教師是具體實(shí)施者。在計(jì)劃制定方面,我們注重全員參與,自主制定。即校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生都參加到學(xué)校計(jì)劃制定的活動(dòng)中來,它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個(gè)輪次。由上而下,即由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)處將確定的我校綜合實(shí)踐的課程理念、目標(biāo)、學(xué)期大主題,向下傳達(dá),組織教師學(xué)習(xí)領(lǐng)悟,讓每一位綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動(dòng)特色等;由下而上是指資料的制定全員參與,由學(xué)生到指導(dǎo)教師最終再匯總到主管的教學(xué)處。

  2、精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)

  在確定本學(xué)年的活動(dòng)資料時(shí),首先在學(xué)生中展開廣泛的討論,讓他們圍繞學(xué)校確定的大主題,選取自己感興趣的一個(gè)方面,再由指導(dǎo)教師根據(jù)匯總的狀況進(jìn)行梳理、篩選、歸類,上報(bào)科學(xué)的、可行的課題,最終由教學(xué)處做通盤搭配,根據(jù)各年級(jí)確定的研究主題進(jìn)行統(tǒng)一的規(guī)劃安排,制定計(jì)劃。經(jīng)過廣泛的調(diào)研和交流,最終學(xué)校決定開設(shè)以下幾個(gè)主題活動(dòng):我們的壓歲錢、春天的足跡、春節(jié)習(xí)俗、我們的傳統(tǒng)節(jié)日、學(xué)校垃圾、我校的衛(wèi)生狀況調(diào)查、中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)。

  二、加強(qiáng)常規(guī)管理,保證課程順利實(shí)施

  1、課時(shí)安排到位

  我校綜合實(shí)踐活課時(shí)安排是按照國(guó)家課程規(guī)劃每周安排2課時(shí),由教師進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn),傳授活動(dòng)資料與方法,圍繞活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分階段總結(jié),同時(shí)根據(jù)需要將綜合活動(dòng)課與信息技術(shù)課打通,統(tǒng)一安排使用。這樣的安排靈活性大,為綜合實(shí)踐活動(dòng)帶給了時(shí)間上的保障。在課時(shí)的落實(shí)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組不定時(shí)地進(jìn)行檢查和聽評(píng)課活動(dòng),保證了新的活動(dòng)理念的運(yùn)用,提高了每節(jié)活動(dòng)課的課堂質(zhì)量。

  2、教師管理到位

  理念是教育改革的陽光,有了陽光,才能有教育的春天,綜合實(shí)踐活動(dòng)的'開展同樣要求教師有堅(jiān)實(shí)的理論、先進(jìn)的理念作基礎(chǔ)。所以,我們把教師選人工作當(dāng)成一件大事來抓,力求擇優(yōu)選出優(yōu)秀教師擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程;在培訓(xùn)方面,本學(xué)期我們重點(diǎn)抓了教師指導(dǎo)方面的培訓(xùn),多次組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)的最新教育理念,并在學(xué)習(xí)后要求教師結(jié)合學(xué)習(xí)所得與教學(xué)實(shí)際,每人寫出隨筆或反思,群眾交流討論,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。

  3、活動(dòng)指導(dǎo)到位

  本學(xué)期我們主要重視了綜合實(shí)踐活動(dòng)的課堂教學(xué),力求通過聽評(píng)課活動(dòng),使綜合實(shí)踐的課堂教學(xué)改變以往的應(yīng)付、呆板、滿堂哄的現(xiàn)象,做到科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,既促進(jìn)教師課堂教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,又使學(xué)生能在課堂上學(xué)有所得,真正地走向生活,走向?qū)嵺`,走向創(chuàng)新。

  具體做法是:學(xué)期初由學(xué)校教學(xué)處組織一次全面的聽評(píng)課活動(dòng),對(duì)每一堂課的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)價(jià)與指導(dǎo),指出今后努力的方向,為保證實(shí)踐課的質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。學(xué)期中不定時(shí)地對(duì)活動(dòng)課進(jìn)行抽查,檢驗(yàn)活動(dòng)課的質(zhì)量是否有明顯提高,期末根據(jù)學(xué)校指定的課題,進(jìn)行一次優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),檢測(cè)活動(dòng)課的授課質(zhì)量,評(píng)選出優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行推廣,促使每個(gè)教師的授課水平到達(dá)一個(gè)新的高度。聽評(píng)課制度將先進(jìn)的教育理念吹進(jìn)了課堂,使綜合實(shí)踐課的課堂也充滿了新課改的氣息,不但敦促教師不斷地改革創(chuàng)新,并且調(diào)動(dòng)了他們上好活動(dòng)課的積極性,使每一節(jié)活動(dòng)課都科學(xué)扎實(shí),保質(zhì)保量。

  4、評(píng)價(jià)、總結(jié)到位

  本學(xué)年我們將綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)制度納入教科研的管理,實(shí)行動(dòng)態(tài)化評(píng)價(jià)和管理,即對(duì)活動(dòng)的全過程進(jìn)行過程督導(dǎo)和評(píng)價(jià),包括開題、活動(dòng)實(shí)施、結(jié)題、課時(shí)落實(shí)、聽評(píng)課等各個(gè)方面,力求通過科學(xué)的評(píng)價(jià),全面促進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量,把活動(dòng)的開展提高到一個(gè)新的層面。

  三、存在問題匯總

  部分教師怕上綜合實(shí)踐課,甚至干脆占用,上其他課。原因主要有:

  (1)教師對(duì)該課程從理念上還未真正把握,感覺還是有些虛幻。沒有現(xiàn)成的教材體系和指導(dǎo)體系,學(xué)習(xí)不夠。

  (2)教師的綜合素質(zhì)與該課程實(shí)施還未匹配,該課程實(shí)施需要全方位的素質(zhì)和較強(qiáng)的潛力,在實(shí)踐操作中教師覺得無從著手,業(yè)務(wù)素質(zhì)不夠;

  (3)現(xiàn)有的對(duì)教師評(píng)價(jià)體系仍強(qiáng)調(diào)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,該課程處于一種可有可無的窘境,重視不夠,付出多回報(bào)少;

  (4)由于是一門開放性、實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,活動(dòng)的真正開展需要相配套的物力、財(cái)力,而這方面學(xué)校有時(shí)很難帶給,教師個(gè)人很少能獨(dú)立解決,保障不夠;

  (5)學(xué)生與家長(zhǎng)由于受社會(huì)傳統(tǒng)教育和學(xué)校教育宣傳上的影響,仍覺得考分最重要,活動(dòng)開展意識(shí)不強(qiáng),就應(yīng)完成的任務(wù)不主動(dòng),不及時(shí),質(zhì)量不高,準(zhǔn)備不夠。

  四、下一步工作設(shè)想

  1、轉(zhuǎn)變觀念,讓教師和學(xué)生一起成長(zhǎng)。

  開展綜合實(shí)踐活動(dòng),務(wù)必讓教師的教育思想進(jìn)行一次深刻的革命,要讓教師站在未來人才的需要和學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的高度上來認(rèn)識(shí)。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生的自主選取和主動(dòng)實(shí)踐是關(guān)鍵,教師的作用是有效的指導(dǎo),要大膽地讓學(xué)生去闖,失敗了也是一種體驗(yàn)、一種收獲,要讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中,體驗(yàn)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)規(guī)范,體現(xiàn)與人合作和分享成果的樂趣。根據(jù)農(nóng)村小學(xué)學(xué)生的實(shí)際狀況,在充分尊重學(xué)生意愿的基礎(chǔ)上,把學(xué)生分成若干小組,由2-3位教師分別指導(dǎo),讓教師和學(xué)生在活動(dòng)中一起成長(zhǎng)。

  2、拓展外部環(huán)境,營(yíng)造有利于教學(xué)的氛圍。

  學(xué)校將積極主動(dòng)與周邊單位及相關(guān)行業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,探求綜合實(shí)踐活動(dòng)開展的有利氛圍。同時(shí),要加大宣傳力度,綜合實(shí)踐活動(dòng)不僅僅僅是學(xué)校、教育部門的事,而應(yīng)當(dāng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)共同的職責(zé)。開展綜合實(shí)踐活動(dòng),全社會(huì)人人有責(zé),我們要呼吁全社會(huì)都來關(guān)心下一代,為孩子們帶給必要的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外,學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)作為教學(xué)工作檢查的重點(diǎn),以此推動(dòng)綜合實(shí)踐的改革的不斷深入。

  3、建立切實(shí)可行的評(píng)價(jià)辦法。

  綜合實(shí)踐活動(dòng)不像其他學(xué)科一樣能夠用考試來測(cè)定,它強(qiáng)調(diào)多元價(jià)值取向和多元標(biāo)準(zhǔn),不僅僅允許學(xué)生對(duì)問題的解決能夠有不一樣的方案,并且表現(xiàn)的形式也能夠豐富多樣;并且綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)重視學(xué)生的過程而不在于結(jié)論。它是以構(gòu)成性、發(fā)展性的評(píng)價(jià)為主,注重學(xué)生主體參與實(shí)踐的過程及在這一過程中所表現(xiàn)出來的積極性、合作性,操作潛力和創(chuàng)新意識(shí)。在具體評(píng)價(jià)的操作中,我校將試行以下方法:

  (1)“檔案袋評(píng)定”:將學(xué)生在實(shí)踐過程中設(shè)計(jì)的方案、提出的問題、搜集到的資料、取得階段性的成果以資料卡的形式存入檔案袋。

  (2)“多元化評(píng)定”:在綜合實(shí)踐活動(dòng)過程中,教師要善于了解學(xué)生,了解他們的個(gè)性差異,從學(xué)生發(fā)展的角度,及時(shí)給予他們鼓勵(lì),促使他們更積極、更主動(dòng)的實(shí)踐。此外,積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自己評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、小組互評(píng)甚至邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參與評(píng)價(jià),建立這種開放式的多元評(píng)價(jià)體系,將使評(píng)價(jià)更加科學(xué),更加全面,更加真實(shí)。

  綜合實(shí)踐課程的實(shí)施之路任重道遠(yuǎn),可是我們有信心,有潛力把這門課程上好。我們將從認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程規(guī)劃,真正使這一課程成為激勵(lì)學(xué)生上進(jìn),拓寬學(xué)生思路,開拓學(xué)生視野,構(gòu)成學(xué)生潛力與技巧的一門課程。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇2

  作為一名在校大學(xué)生,課外活動(dòng)非常的豐富,但是作為志愿者去參加關(guān)于留守兒童的關(guān)愛活動(dòng)確實(shí)第一次。在接觸這個(gè)這個(gè)活動(dòng)之前,我一直不知道,原來留守兒童需要這么幫助,也不知道原來留守兒童的數(shù)量居然這么龐大,而這些留守兒童需要的不是敷衍的關(guān)懷,而是我們發(fā)自內(nèi)心的幫助和真誠(chéng)以對(duì)。看到他們的微笑的時(shí)候感覺他們好像都是一群可愛的小天使一樣,讓讓人不由自主的想要讓他們一直這么開心的微笑下去。第一次去六甲小學(xué)的時(shí)候,其實(shí)我是懷疑的。因?yàn)榱仔W(xué)其實(shí)看起來,并不是我想象中的那種貧苦學(xué)校的樣子,覺得這里的學(xué)生很幸福啊,怎么會(huì)需要幫助。可是當(dāng)我們?nèi)サ絻和业淖粤?xí)室,和孩子們交流才知道,他們多是父母來昆明務(wù)工人員,父母能給的陪伴時(shí)間很少,有幾個(gè)孩子甚至非常的內(nèi)向,我當(dāng)時(shí)就想,我要對(duì)他們好,我要讓他們變得活潑開心。看到了孩子們臉上洋溢的笑容,不管再辛苦,也值了。是的,微笑是世界上最好的良藥,也是最好的明信片,孩子們那天真無邪的笑臉,就像那純潔的`百合花,在這里肆無忌憚的綻放著。也許,當(dāng)我們抬頭仰望藍(lán)天時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這個(gè)世界上一切都是那么的美好,只因我們?cè)?jīng)努力過,曾經(jīng)付出過,只因我們真正地體會(huì)過了,什么是樂于助人,當(dāng)你真正奉獻(xiàn)出愛的那一刻,你是幸福的。

  我也很希望能能有更多的參加積極來關(guān)愛和幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長(zhǎng),在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望。留守兒童黃新園給我的第一印象是比較害羞的,他不愿意多說話,性格比較內(nèi)向。這可能是因?yàn)楦改搁L(zhǎng)期不在身邊,他變得比較自閉的緣故。在談話中,我們也建議他要多多參加集體活動(dòng),多多感受集體中同學(xué)和老師們的關(guān)愛。才能夠打開自己的心房。留守兒童比較缺少父母的關(guān)心和愛護(hù),作為一名志愿者,我們不要憐憫他們,要懷著一顆真摯的心給他們多一點(diǎn)關(guān)愛和支持,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中自立、自強(qiáng)。同時(shí),我也建議班主任定期與其臨時(shí)監(jiān)護(hù)人進(jìn)行電話交流,及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)及性格特征,這樣方能對(duì)學(xué)生對(duì)癥下藥,因材施教,使學(xué)生感受到老師時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心他、關(guān)注他,感受到老師的溫暖。我們第一次的活動(dòng)帶領(lǐng)他們做沙畫的這個(gè)活動(dòng)。我們先在網(wǎng)絡(luò)上訂購(gòu)沙畫,然后第一個(gè)周二帶著我們的沙畫就出發(fā)了。在路上我們六個(gè)人一直很緊張,在討論見到孩子們以后應(yīng)該說什么應(yīng)該做什么。就在一路緊張的討論中我們到了六甲小學(xué)。看到小學(xué)的時(shí)候其實(shí)我是失望的,因?yàn)槲矣X得想象中的留守兒童的學(xué)校應(yīng)該不是這樣的,這個(gè)學(xué)校環(huán)境好,物質(zhì)也非常好,后來老師告訴我們應(yīng)為這個(gè)學(xué)校有很多好心人士社會(huì)捐贈(zèng)所以才會(huì)格外的好打消了我心中的疑問。到了兒童之家的教師以后,那是我第一次接觸這些孩子們,跟我預(yù)料的不一樣,他們很活潑,也很可愛,在我不知道應(yīng)該做點(diǎn)什么的時(shí)候,有個(gè)女孩子小聲的叫我,老師,老師,能不能告訴我這個(gè)題怎么做啊。聽到她叫我的時(shí)候,我的心都化了。因?yàn)槲业男愿窈軞g快,很快就和孩子們打成一片,叫他們做作業(yè),作業(yè)做完之后。我們開始作沙畫活動(dòng),幾個(gè)小姑娘做完以后,過來教我怎么弄,還告訴我哪個(gè)顏色跟哪個(gè)顏色好看。我覺得真的很開心。有幾個(gè)孩子很內(nèi)向,我悄悄的過去看著他們弄,然后試探著跟他們交談,一開始,他們都很害羞,不愿意跟我說話,可是在我堅(jiān)持不懈的努力下,他們還是被我逗笑了。雖然講得邏輯混亂,也很幼稚。但是第一次去六甲小學(xué)的事情,一直在我的腦袋里面。在參與活動(dòng)之前,我從來不去了解這些事情,可是在參與了這個(gè)活動(dòng)之后,我開始不由自主的關(guān)注新聞的這類事情,也在關(guān)注這些孩子的生活。是這個(gè)活動(dòng)改變了我。而我在活動(dòng)中從他們的眼里我看到了堅(jiān)強(qiáng),讀懂了他們內(nèi)心其實(shí)還是無比的想念父母。雖然父母為了賺錢很少陪伴他們,但是我們這個(gè)社會(huì)沒有忘記他們,我們每個(gè)人都很關(guān)心他們,一樣他們可以開心快樂的健康成長(zhǎng)。每一次都是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),每一次都在不斷的成長(zhǎng),在不斷的積累經(jīng)驗(yàn)。每一次的活動(dòng)中,都讓我體會(huì)良多,帶著這種那個(gè)心情進(jìn)行了活動(dòng),我們很開心,也很盡興;我們很努力,也在不斷地追求做得更好。關(guān)愛留守兒童,不僅體現(xiàn)了志愿者的無限愛心,同時(shí)也體現(xiàn)了志愿者對(duì)整個(gè)社會(huì)留守兒童的傾注的關(guān)懷與無限的期望,在孩子們身上,我們看到了他們對(duì)父母的期待,每個(gè)孩子都需要父母無時(shí)無刻的關(guān)愛,我們希望通過這次活動(dòng),讓孩子們更加懂得怎樣去理解父母,感恩父母,希望孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中能夠發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取將來成為有用之材。在活動(dòng)中,我們表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。今后我們還將繼續(xù)關(guān)注留守兒童,給與他們最好的幫助。

  這是我們作為新一代的使命也是我們的義務(wù)。我們既然能做,就應(yīng)該去做,而不是猶豫和不關(guān)我事的心態(tài)。這是祖國(guó)未來的花朵,我們應(yīng)該竭盡所能的幫助他們,在力所能及的范圍內(nèi)給他們幫助。同時(shí)號(hào)召社會(huì),多多關(guān)心這些孩子,帶給他們溫暖和幫助,讓他們可以健康的成長(zhǎng)。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇3

  不知不覺之中,暑假又到了。走進(jìn)了大學(xué)距離工作就不遠(yuǎn)了,工作也就成了大學(xué)生最關(guān)心的話題之一。而在現(xiàn)今社會(huì),大部分單位在招聘時(shí)都打出“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的旗號(hào),可剛離開校園的我們最為缺乏的就是社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì),適應(yīng)社會(huì)要求,在大一結(jié)束后的暑假里我決定去親身體驗(yàn)一下真正的社會(huì)。

  身在學(xué)生,真正接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少,所以這次實(shí)踐的主要目地是讓自己面對(duì)更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,和與人交往的能力,因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)工作中,需要與形形色色的人打交道,而我最不擅長(zhǎng)的就是和陌生人交流,在當(dāng)今這個(gè)注重人際交往和人脈關(guān)系的時(shí)代,這無疑會(huì)成為我成長(zhǎng)路上的絆腳石。

  而且中國(guó)自古以來就很時(shí)興飲食文化,很多交流都是在飯桌上進(jìn)行的,很多公司和企業(yè)都選擇這種方式來達(dá)成協(xié)議。所以,我在飯店找了份工作,在實(shí)踐的過程中,我感觸最深的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)踐期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)期間的實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能使我們更好地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì),能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)。下面是我的心得體會(huì):

  1、敢于并善于溝通,大多數(shù)矛盾和隔閡的產(chǎn)生都是因?yàn)楸舜瞬粯酚谝膊簧朴跍贤,從而使本來并不?fù)雜的問題激烈化,使本來輕松愉悅的工作環(huán)境變得劍拔弩張。而且,缺乏溝通也會(huì)使自己的信息封閉,從而沒辦法把需要融合大家意見和看法的工作完滿的完成,還有可能因?yàn)椴荒苷_理解是上級(jí)的指示又不能及時(shí)進(jìn)行溝通,盲目閉門造車而導(dǎo)致工作中出現(xiàn)重大失誤。所以面對(duì)問題一定要敢于并善于溝通,不要因?yàn)楹π呋蛎孀訏觳蛔《共讲磺,這樣才能和同事與上級(jí)之間保持良好的關(guān)系,才能完滿的完成自己的任務(wù),才能樹立自信。

  2、有耐心和熱情:在工作的時(shí)候要經(jīng)常微笑,面對(duì)顧客的問題,要不厭其煩地進(jìn)行解答,面對(duì)顧客的需要要盡自己最大的可能予以滿足,還有就是要記得時(shí)刻保持微笑,學(xué)會(huì)得體而使人如沐春風(fēng)的微笑是做好服務(wù)行業(yè)的第一步,是使人有賓至如歸之感的第一步,要克服對(duì)陌生人微笑的羞怯、不自然之感,有了親和力,大家才會(huì)樂于光臨。相反假如你一副冰冷、淡漠、拒人于千里之外的樣子,客人都唯恐避之而不及,怎么還會(huì)樂意登門呢?如果自己不能做到耐心熱情,就應(yīng)該時(shí)刻提醒自己:顧客是上帝,是一個(gè)企業(yè)抑或一個(gè)行業(yè)的得以運(yùn)行和存在的根本,如果沒有客人,怎么能有企業(yè),又怎么能有你的工資呢?

  3、勤奮:堅(jiān)信有付出就一定會(huì)有回報(bào)。這次實(shí)踐我切實(shí)地認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足,例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較缺乏,經(jīng)常會(huì)做一些錯(cuò)事,有時(shí)也會(huì)得罪老板;剛開始也不大會(huì)和人交流,所以那時(shí)總是覺得自己很受委屈,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,但在這其中,我領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,社會(huì)實(shí)踐讓我明白工作的辛苦,也讓我認(rèn)識(shí)到了合理規(guī)劃錢財(cái)?shù)闹匾浴?/p>

  這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我明白:不要抱怨這個(gè)社會(huì)是如何如何的殘酷,因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)不會(huì)因?yàn)槟愕谋г苟淖兪裁础?/p>

  在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出正確的認(rèn)識(shí)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次工作,對(duì)我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

  這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。只有自己去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)才行!我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后馬上加以實(shí)踐運(yùn)用,會(huì)鞏固學(xué)習(xí),同時(shí),能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,便于更好的學(xué)習(xí)。更為可貴的是,我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在這次飯店實(shí)踐中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

  通過這次實(shí)踐,我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),接觸了形形色色的`客人,同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),我發(fā)現(xiàn)要自如的做好一項(xiàng)工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要時(shí)刻保持積極的態(tài)度,腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真的去完成自己應(yīng)當(dāng)完成的工作,而不要因?yàn)楣ぷ髁肯鄬?duì)于別人比較繁重就去抱怨,因?yàn)楸г故菦]有用的,只會(huì)是自己心更加不平靜,還會(huì)招致同事的反感和老板的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數(shù)老板都是明智的,我們最終總會(huì)得到自己應(yīng)得的報(bào)酬。

  我們要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面對(duì)每一天。在實(shí)踐的過程中,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,有了這些體會(huì)以后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候,會(huì)比別人多一份睿智和冷靜,千萬不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥羌?xì)節(jié)決定成敗。

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),是一個(gè)需要不斷磨練的過程,也是一個(gè)不斷升華的過程,實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐的最好途徑與方式。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),才會(huì)為步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì)。

  學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。做任何事情的時(shí)候,存在不懂的地方是在所難免的,這時(shí)的我們應(yīng)該抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,而不是因?yàn)樽约菏苓^高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

  社會(huì)實(shí)踐對(duì)我們走出校門,走向社會(huì),正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀有著重要的意義。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇4

  社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以下是我的假期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  時(shí)光飛逝,走進(jìn)醫(yī)學(xué)殿堂已有兩載,在這兩年的學(xué)習(xí)中,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),然而理論終究局限于課本,真正走入社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院,更多的去了解醫(yī)生的工作環(huán)境,更多的來到患者身邊,踐行一個(gè)醫(yī)生的使命。

  作為一名臨床專業(yè)的醫(yī)學(xué)生,這是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。在經(jīng)過深思熟慮之后,我決定去醫(yī)院里面提前感受見習(xí)的氛圍,真正到醫(yī)學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐,找出自己的不足,為以后的學(xué)習(xí)增添動(dòng)力!

  于是我來到了xx醫(yī)院,在征得院方的同意后,在該院泌尿外科進(jìn)行了為期一個(gè)月的見習(xí)實(shí)踐工作。由于還未涉及臨床課程,沒有過硬的專業(yè)知識(shí),我的主要任務(wù)是在一旁觀看學(xué)習(xí),盡管時(shí)間不長(zhǎng),但對(duì)我來說,仍受益匪淺。

  從醫(yī)教科教師那里接過白大褂的那一刻,我就正式成為了這所醫(yī)院的一員。走入外科大樓,那種熟悉的味道撲面而來,而此刻的心境卻與往常截然不一樣,身份的轉(zhuǎn)換,讓我格外興奮。很期待,又有少許緊張。稍作調(diào)整,便來到了泌尿外科醫(yī)生辦公室。科室的各位教師,對(duì)我的到來都格外歡迎。教師們的熱情讓剛才那種緊張的情緒蕩然無存?剖襵主任為我指定了李醫(yī)生作為帶教。我的'實(shí)習(xí)生活也就此正式開始了。

  每一天的工作,都是從早上的例會(huì)開始的,八點(diǎn)整,醫(yī)護(hù)人員交班,首先由值班護(hù)士匯報(bào)當(dāng)晚病區(qū)病人情景,之后是由當(dāng)晚值班醫(yī)生匯報(bào)晚上急診情景,交接班結(jié)束是病案討論,醫(yī)生們將你難病人的病情、診斷治療過程中出現(xiàn)的問題及想法,提交全科成員共同討論,提出解決方案,上級(jí)醫(yī)生也會(huì)給出指導(dǎo)性的提議。

  在這個(gè)環(huán)節(jié)中,科室里低年資的醫(yī)生們能學(xué)到很多東西,從各位教師們分析問題的思路和角度,更加全面的了解這種疾病的發(fā)生發(fā)展及轉(zhuǎn)歸過程,從而積累經(jīng)驗(yàn)。

  緊之后,醫(yī)生們開始進(jìn)行每一天的查房工作,以了解病人情景,聆聽病人的病情敘述,對(duì)病人進(jìn)行必要檢查,在言語方面,須親和友善,不能命令不能冷淡,要與病人及其家屬如親人一般耐心詢問。查房完畢,各個(gè)醫(yī)師根據(jù)自己病人當(dāng)天的情景書寫病歷和簽署醫(yī)囑。

  在這期間,我發(fā)現(xiàn)醫(yī)護(hù)人員真的很辛苦,每一天都要微笑應(yīng)對(duì)每一個(gè)病人及家屬,給予他們溫暖和信心。這種嚴(yán)謹(jǐn),這種一切為了病人的心,真的讓人感動(dòng)。每周二的主任大查房要求全科成員參加,由主管醫(yī)生匯報(bào)情景,主任耐心的詢問,還會(huì)時(shí)不時(shí)的針對(duì)當(dāng)前病例提出問題,而這中的一些問題是書本上沒有的,需要經(jīng)過多年的臨床經(jīng)驗(yàn)分析確定,這對(duì)低年資的大夫來說絕對(duì)是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

  因?yàn)槭窃谛W(xué)生,主任并沒有專門向我提出問題。年輕大夫們?cè)谶@么多人面前,回答不上來,反而會(huì)促進(jìn)他們下來刻苦鉆研業(yè)務(wù),更加努力的工作。查房結(jié)束后就是每一天正常的工作了。

  在醫(yī)院的這些天中,帶教x教師詳細(xì)的向我介紹了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,科室設(shè)置情景。從x教師那我學(xué)會(huì)了病歷的基本寫法,熟練掌握了心肺復(fù)蘇的操作要領(lǐng)以及急診病人的處理等醫(yī)療活動(dòng)。并且有幸走進(jìn)手術(shù)室全程觀摩了一臺(tái)《前列腺氣化電切》。

  雖然專業(yè)知識(shí)不足導(dǎo)致我并不能完全看懂手術(shù),但看到醫(yī)生們注意力高度集中地手術(shù),旁邊的護(hù)士也十分專業(yè)地為醫(yī)生遞上他們需要的工具,真是讓我有緊張又驚喜。在手術(shù)中,團(tuán)隊(duì)合作精神也是十分重要的,主刀,一助,二助,器械護(hù)士,麻醉師缺一不可?v使醫(yī)術(shù)再高,也需要和同伴默契的配合。一小時(shí)過去了,手術(shù)順利結(jié)束,沒有動(dòng)手的我,已經(jīng)站的腳跟發(fā)麻,腰有點(diǎn)酸,能夠想到手術(shù)的醫(yī)生們此時(shí)更是疲憊吧,而這只是一天工作的一部分,并沒有結(jié)束,不禁感到醫(yī)生的辛苦,而這樣的辛苦能夠換來病人身體的健康,我想對(duì)于每一個(gè)醫(yī)生來說,在他們的價(jià)值觀里,也是值得的。

  x教師常說,與病人談話,看似簡(jiǎn)單實(shí)則是一門很大的學(xué)問,在醫(yī)患關(guān)系復(fù)雜化的今日,醫(yī)托,醫(yī)鬧,病人不再信任醫(yī)生,而醫(yī)生上班缺乏安全感,讓本就互相猜疑的醫(yī)患之間構(gòu)成了巨大的鴻溝,而及時(shí)和患者及家屬的交流和溝通是解決這些的唯一辦法。

  耐心細(xì)致的談話,全面的分析病情的發(fā)生發(fā)展,耐心的解釋各項(xiàng)檢查的目的,以及術(shù)中、術(shù)后可能出現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)情景及預(yù)防措施等,讓病人享有知情權(quán)選擇權(quán)。從而建立融洽和諧的醫(yī)患關(guān)系,才能更好的進(jìn)行各項(xiàng)醫(yī)療活動(dòng)。

  在這些天的學(xué)習(xí)中,學(xué)到了許多課本中所沒有的東西。醫(yī)院所有的醫(yī)護(hù)人員都要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)交接班并在8點(diǎn)正式上班前提前15分鐘上崗。沒有人遲到。醫(yī)生這個(gè)職業(yè)需要這種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。想想自己平時(shí)從宿舍到教室就3分鐘的路程還常常遲到,和這些醫(yī)生相比真是無地自容。

  在此期間,我曾多次感到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)融入這種緊張辛苦,卻淡定從容的工作中,而醒悟之后才發(fā)現(xiàn)自己仍是一個(gè)專業(yè)知識(shí)不足,還需要經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能像我身邊的醫(yī)生們一樣,為病人服務(wù),讓病人恢復(fù)健康。

  實(shí)踐,是一種磨練,是對(duì)自己感受醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院事務(wù)、鞏固理論知識(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更是對(duì)自己醫(yī)療夢(mèng)想的前期準(zhǔn)備。一月的時(shí)間很快就過去了,除了深切體會(huì)到醫(yī)生們緊張繁重的工作,更多的是一份收獲和不舍。但我堅(jiān)信,在未來的努力下,終有一天我會(huì)成為他們中的一員——名優(yōu)秀的臨床醫(yī)生。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇5

  如果說人生是一本書,那么軍訓(xùn)的生活就是書中最美最多彩的一頁(yè);如果說人生是一場(chǎng)戲,那么軍訓(xùn)就是劇中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它留給我們的美好回憶卻是永恒的。過幾天睡了一大覺,醒來的時(shí)候,看著窗外火熱的籃球場(chǎng)。突然覺得軍訓(xùn)就像一場(chǎng)夢(mèng),來得匆忙,沒有細(xì)細(xì)品味那種感覺就悄然逝去。幾天的疲勞讓我隱隱覺得一切都結(jié)束了。又累又酸。教練走得如此匆忙,給我們留下了深刻的記憶。陽光進(jìn)來,落在堆在角落里的軍訓(xùn)服上,軍訓(xùn)的記憶翻了出來。我只是在想,想著整齊或凌亂的腳步聲和同學(xué)的竊笑聲。軍訓(xùn)給我?guī)砹耸裁,是嗎?唉,軍?xùn)真的像做夢(mèng)一樣!在疲勞的壓迫下,記憶變得越來越模糊。對(duì)于軍訓(xùn),從保衛(wèi)祖國(guó)的崇高訓(xùn)練,還是從這期間骨子里的柔情,我能說什么呢?當(dāng)然,這些都值得記住和銘記,但還有什么更重要的嗎?

  其實(shí)我覺得經(jīng)過幾天的軍訓(xùn),我們不僅學(xué)會(huì)了以軍人的姿態(tài)站著,向前走,練習(xí)隊(duì)形。它磨礪著我們的意識(shí)、憂患意識(shí)、堅(jiān)持意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)!事實(shí)上,它們太多了,足夠我們享受一生。

  一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:回憶不起來的感覺是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn)來說,有些感情真的無法用語言表達(dá),只能在隱約的思緒中回憶。那味道就像味道很濃的茶。只有嘗過的'人才知道其中的內(nèi)在滋味,然后才能和有相同經(jīng)歷的人一起微笑,讓美好的感情在彼此之間傳遞。正如哈姆雷特的數(shù)量和讀者的數(shù)量一樣,軍訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有特殊的味道。對(duì)我來說,軍訓(xùn)在一定程度上超越了自身的純粹意義,成為了一種珍貴而難得的經(jīng)歷,寫進(jìn)了我的記憶,成為了不可磨滅的一部分。它成了一種力量,成了我在困難時(shí)的動(dòng)力,成了生活的支撐,支撐著在人生旅途的各種風(fēng)暴中動(dòng)搖的靈魂。軍訓(xùn)最美好的記憶,就是學(xué)生和教官之間純潔、樸素、人性化的關(guān)系。這種關(guān)系很懷舊,很懷舊。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇6

  作為一名高中生,自己能在這個(gè)暑假做些什么實(shí)踐?這個(gè)問題我想了很久,一技術(shù),二沒有經(jīng)驗(yàn),看著四周的招工廣告都是“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發(fā)傳單的。

  一開始拿到這份工作的時(shí)候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對(duì)這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時(shí)候,我也很慶幸是這樣一份“簡(jiǎn)單的工作”!但是在之后的實(shí)際工作中,我才真正體會(huì)到了什么叫,“工作無捷徑”。

  只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會(huì)到了在社會(huì)中工作的“痛苦”,得到了許多在學(xué)校中體會(huì)不到的“收獲”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯(cuò),就是這太陽,雖然發(fā)傳單確實(shí)是一件沒有太多技術(shù)含量的事情,但是在炎炎夏日的`加持下,這份工作也變得不是那么的簡(jiǎn)單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點(diǎn)沒有完成工作量!

  當(dāng)自己回到家后,真是當(dāng)天就想要結(jié)束這份工作,但是轉(zhuǎn)念想想,做為一名高中生,也是個(gè)成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實(shí)在是有些丟人。想了很久,糾結(jié)了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗(yàn)中的第一天就撤退,將來我自己又該怎么看待自己呢?

  最終我還是堅(jiān)持了下來,和有經(jīng)驗(yàn)的同事們學(xué)習(xí)了發(fā)放傳單的技巧,了解了很多比較好走的道路,這些都對(duì)我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學(xué)到了很多,雖然大部分都是一些派發(fā)傳單的技巧,但是也有很多來自大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,為我的學(xué)習(xí)鼓勵(lì),提醒我還是要多多學(xué)習(xí)。

  這次的工作收獲有很多,雖然工作是發(fā)傳單,但是我的收獲卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識(shí)了很多的人,雖然時(shí)間短暫,但是對(duì)我也有很大的影響。我相信在未來的時(shí)候,我一定會(huì)用上這時(shí)的經(jīng)驗(yàn)的!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇7

  為期一個(gè)月的假期實(shí)習(xí)就在這不知不覺中過去了,回想這短短的四個(gè)星期,從對(duì)工作的一無所知到最后還算是比較熟練的處理著手中的任務(wù),這其間經(jīng)歷了很多,有成功的喜悅,也有受挫的消沉,很多事情到現(xiàn)還回想起來還是那么的歷歷在目,雖然只是一次實(shí)習(xí),可當(dāng)我即將離開那張陪伴我一個(gè)月的小辦公桌,離開那些無論在工作過程中還是在工作之外都對(duì)我關(guān)懷備至的叔叔阿姨時(shí),心里還是十分的舍不得。

  經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí),從小學(xué)初中高中一真到現(xiàn)在的北航,雖然環(huán)境也是一直在變化著,可無論怎么樣都是被局限在了校園這個(gè)小圈子中,接觸的也大都是同學(xué)老師這樣類型的人群,慢慢的也就很適應(yīng)了學(xué)校的生活,習(xí)慣了學(xué)校的行為方式。而當(dāng)我踏入工作崗位的那一天,我突然間意識(shí)到,從現(xiàn)在開始我所要面臨的不再是學(xué)生身份時(shí)熟悉的環(huán)境,我所要感受的是復(fù)雜的整個(gè)社會(huì),一個(gè)我尚未真正經(jīng)歷過的社會(huì)。

  正式工作之前我首先拿出幾天的時(shí)間進(jìn)行了前期準(zhǔn)備,調(diào)整了自己的作息時(shí)間,又在空閑時(shí)間翻閱了一些有關(guān)銀行進(jìn)行存款信貸業(yè)務(wù)以及一些常用的銀行專用術(shù)語,比如說貼現(xiàn)、游資、莊票、銀票、記名支票、不記名支票、橫線支票、票根、開放式基金、封閉式基金、對(duì)沖基金、股票基金等等,為了看懂這一系統(tǒng)的名詞,大概的了解他們的區(qū)別與不同,我花了不少時(shí)間在網(wǎng)上查了很多資料,直到最后感覺差不多能基本理解了才放心。

  第一天到班上去,先是自己介紹了一下,然后就被主管領(lǐng)到了一張專門為我準(zhǔn)備的辦公桌前,真是讓我有一種受寵若驚的感覺。第一天工作我并沒有被分配到什么具體的工作,主要是考慮到了我對(duì)這個(gè)行業(yè)并沒有什么什么基礎(chǔ),前期需要了解的事情比較多,所以給了我一天的時(shí)間用來觀察學(xué)習(xí)。當(dāng)天的工作不是很忙,周圍的幾個(gè)叔叔阿姨手里的活都比較的輕松,與是就熱心的過來給我講解關(guān)于銀行業(yè)務(wù)的一些知識(shí)。首先就說到了我比較感興趣的信用卡業(yè)務(wù),畢竟自己在學(xué)校里也已經(jīng)用了兩年多的信用卡了,本自以為自己對(duì)信用卡的認(rèn)識(shí)還是比較的全面的,可聽叔叔阿姨們一講解才發(fā)現(xiàn)我知道的不過是基本中的基本常識(shí)。信用卡按是否具有消費(fèi)信貸(透支)功能分為信用卡與借計(jì)卡。信用卡又按持卡人是否向發(fā)卡銀行交納準(zhǔn)備金分為貸計(jì)卡與準(zhǔn)貸計(jì)卡。

  貸計(jì)卡是銀行授予持卡人一定的信用額度,無需預(yù)先交納準(zhǔn)備金就可在這個(gè)額度內(nèi)進(jìn)行消費(fèi),銀行每月會(huì)打印一張?jiān)摽蛻舯驹孪M(fèi)的清單,客戶就可以選擇全部付清或支付部分,如果選擇后者,則未付清部分作為銀行的短期貸款以復(fù)利計(jì)。而準(zhǔn)貸計(jì)卡則是交納一定的準(zhǔn)備金,然后銀行再授予其一定的消費(fèi)額度的一種信用卡。借計(jì)卡是沒有透支功能的,但可以進(jìn)行轉(zhuǎn)帳結(jié)算,存取,消費(fèi)的一種卡。如建行的儲(chǔ)蓄龍卡。信用卡還可以按使用對(duì)象分為單位卡與個(gè)人卡;按信用等級(jí)分為金卡與普通卡。聽了這些我才算是終于搞清了現(xiàn)在社會(huì)上林林種.種的卡倒底都是有什么使用上的區(qū)別,以后再遇到這種問題就不用一頭霧水了。很多人一提到銀行就想到存款取款,為此我也專門的向工作人員了解了一下關(guān)于儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的問題,儲(chǔ)蓄部門目前實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開戶,存取現(xiàn)金,辦理儲(chǔ)蓄卡等,憑證不在想對(duì)公業(yè)務(wù)部門那樣在會(huì)計(jì)之間傳遞,而是每個(gè)柜員單獨(dú)進(jìn)行帳務(wù)處理,記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據(jù)都要交予相關(guān)行內(nèi)負(fù)責(zé)人先審核,然后再傳遞到上級(jí)行“事后稽核”,F(xiàn)在銀行都在推行微笑服務(wù),每個(gè)柜員的都有自己的工作號(hào)碼,如果客戶感覺在辦理業(yè)務(wù)過程中有什么不滿意的地方,都可以隨時(shí)進(jìn)行投訴,聽周圍的工作人員講這種制度的推出使銀行的服務(wù)水平上了一個(gè)臺(tái)階,現(xiàn)在員工都十分注重個(gè)人形象與企業(yè)形象的問題。這使我不禁想到了營(yíng)業(yè)大廳里高高掛起的員工座右銘:時(shí)時(shí)敬業(yè),處處真誠(chéng),事事嚴(yán)謹(jǐn),人人爭(zhēng)優(yōu)。

  從第二天起,我就正式開始了工作,因?yàn)槲沂且砸粋(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生的身份來到這里進(jìn)行實(shí)踐,所以單位主管對(duì)我也很是照顧,并沒有給我安排太過于繁重的工作,我的主要工作就是對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù)),主要分為三個(gè)步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票,會(huì)計(jì)記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員,會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)帳后)。

  轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同,在處理上是由會(huì)計(jì)記帳員審核記帳,會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。“一天之際在于晨”,會(huì)計(jì)部門也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì),如打印工前準(zhǔn)備,科目日結(jié)單,日總帳表,對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等,一一對(duì)應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù),主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進(jìn)行審核,加蓋“收妥抵用”章,交予復(fù)核員錄入計(jì)算機(jī)交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后,進(jìn)行日終處理,打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證,對(duì)帳;打印“流水軋差”,檢查今日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后,軋帳。這些打印的憑證由專門的'工作人員裝訂起來,再次審查,看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦人員名章等,然后裝訂憑證交予上級(jí)行進(jìn)行稽核。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。

  起初我也是在叔叔阿姨們邊看邊學(xué),看看他們熟練的操作手里的工作我才算是真正的認(rèn)識(shí)到,三百六十行,行行出狀元。每一項(xiàng)工作都一種挑戰(zhàn),這其中并沒有高低貴賤之分,區(qū)別就在于你是不是積極去做,是不是盡力把工作做好。學(xué)校里現(xiàn)在所學(xué)到的知識(shí),可能在現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中并沒有體現(xiàn)出特別明顯的作用,可這并不代表我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)到的知識(shí)就沒有什么實(shí)際的價(jià)值。知識(shí)的體現(xiàn)可以是多方面的,有的知識(shí)可以從你個(gè)人的技能上來直接得到表現(xiàn),有的知識(shí)則是從其他側(cè)面得到反應(yīng)。從現(xiàn)在的實(shí)習(xí)中,我可以學(xué)到很多在課本上在專業(yè)里學(xué)習(xí)不到的東西,不僅僅是可以幫助我日后的學(xué)習(xí),更可以指導(dǎo)我今后的做人處事,社會(huì)需要的人才,不單單是要具備良好的文化水平,品德素質(zhì)更是非常重要的方面。

  實(shí)習(xí)是小,了解認(rèn)識(shí)社會(huì)是大,通過這一個(gè)月的工作,我雖然不是一個(gè)正式員工,我可卻是真真切切的感受到了工作中競(jìng)爭(zhēng)的壓力,工作的強(qiáng)度,現(xiàn)在我才真正的了解到了父母的艱辛,以前一直不覺得上班工作有什么,覺得很普通,比上學(xué)好多了,可真正步入工作崗位,看著周圍叔叔阿姨們加班加點(diǎn)工作的努力,讓我很是受到觸動(dòng)。現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,生存的壓力也是越來越大,我們現(xiàn)在身為學(xué)生,每日在校園里上課還不怎么能感受到這種緊迫感,正因?yàn)檫@樣才很容易使一個(gè)人在大學(xué)懶惰下來,放棄了自己的理想和追求。通過實(shí)習(xí),這一次提前進(jìn)入社會(huì)的感受,使我深深的感受到在大學(xué)真正的掌握所學(xué)的知識(shí),不斷的通過學(xué)習(xí)提高自己,充實(shí)自己才能使自己在日后面對(duì)就業(yè)問題時(shí)處在一個(gè)有利的位置,才能真正做到學(xué)有所長(zhǎng)學(xué)有所用,在適合自己的工作崗位發(fā)揮自己的價(jià)值。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇8

  這次社區(qū)服務(wù)我學(xué)會(huì)了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛煉了我的身心,尤其是增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,我意識(shí)到我不是一個(gè)人,很多時(shí)候,我們是一個(gè)集體團(tuán)隊(duì),我們一起頂著酷寒為社區(qū)的人們服務(wù),給他們帶來便利的同時(shí),也給我們帶來了快樂。

  今天的大學(xué)生們,經(jīng)過了十多年書面知識(shí)的教育,往往缺乏這種社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在人際交往和自己認(rèn)識(shí)等方面也有著明顯的不足,畢竟真理是在實(shí)踐中被挖掘出來的,在經(jīng)過這次社會(huì)服務(wù)后我深有體會(huì),書本中有再多的'道理也只是在書本中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多事情是要親身經(jīng)歷才會(huì)有所了解的。雖然都說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但是和外面社會(huì)相比還是有些不同的,這在對(duì)于我以后面臨社會(huì)生活方面有很大的幫助。

  當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)社會(huì)太看重利益,而這次實(shí)踐我們并不追求什么利益,更多的是對(duì)個(gè)人的鍛煉,很多人覺得大學(xué)生活百無聊賴,也許之前我也有過這樣的體會(huì),可在實(shí)踐中,我感到我是燃燒著的,奧斯特洛夫斯基曾說,人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,我愿意燃燒起來,我的生活漸漸變得充實(shí)了許多,即使是在結(jié)束以后,這種充實(shí)感依舊存在著,我想無論以后遇到多大的挫折和難關(guān),我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇9

  為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在這段實(shí)習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!

  在x個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,雖然只學(xué)了基礎(chǔ)的會(huì)計(jì)知識(shí),但也能把整個(gè)會(huì)計(jì)報(bào)表做出來,也算是很大的收獲了。同時(shí)也了解了很多關(guān)于會(huì)計(jì)報(bào)表以外的知識(shí)。制好憑證就進(jìn)入記賬程序了。雖說記賬看上去有點(diǎn)像小學(xué)生都會(huì)做的事,可都是接觸英語。但在這x個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。所有的帳記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,而且一不留神就會(huì)出錯(cuò),要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了,可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù),好在前輩教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實(shí)習(xí)階段我主要的工作還是負(fù)責(zé)公司里面的一些小事情,幫忙長(zhǎng)輩給予布置的工作任務(wù)。對(duì)于學(xué)習(xí)的我,很多事情不熟悉,需要學(xué)習(xí)跟改進(jìn)的我都會(huì)做好筆記,事后對(duì)其改進(jìn)和注意。慢慢的對(duì)于會(huì)計(jì)這行我也有了實(shí)際工作的一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)在這短短x個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,也形成了對(duì)會(huì)計(jì)熱情。會(huì)計(jì)是一項(xiàng)不可馬虎的工作,每一筆業(yè)務(wù)經(jīng)濟(jì)都需要我們認(rèn)真詳細(xì)的校對(duì)。這些也是自己所屬專業(yè)領(lǐng)域里所沒學(xué)到的知識(shí)。雖然學(xué)到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會(huì)好好的.吸取教訓(xùn),做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有只有更好!

  在這短短的x個(gè)月時(shí)間里,收獲了很多。

  第一,對(duì)自己更加有信心了,每天都是接觸英語。但在這x個(gè)月中所接觸的會(huì)計(jì)卻讓自己的知識(shí)有所提高,看過會(huì)計(jì)的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產(chǎn)等等的會(huì)計(jì)科目都不懂,但卻在這實(shí)習(xí)中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應(yīng)手了。

  第二,工作不比在學(xué)校。畢竟工作的環(huán)境不比在學(xué)校的輕松,每天都要按規(guī)定的時(shí)間上班下班,有時(shí)候工作需要還得加班,在學(xué)校上課下課都是準(zhǔn)時(shí)得很。

  第三,工作交際。在工作實(shí)習(xí)中,覺得人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會(huì)是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長(zhǎng)大成人,懂得了更多的做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇10

  為期五天的軍事訓(xùn)練終于在烈日下結(jié)束了;叵胲娪(xùn)剛開始的時(shí)候,我哭著哭著像個(gè)三歲的寶寶一樣趕緊完成軍訓(xùn),F(xiàn)在結(jié)束了,我們不愿意和老師分開。世界上為什么要有好的宴席?每次想到這個(gè),我的眼淚都不爭(zhēng)氣的掉了下來。

  在五天的軍訓(xùn)中,雖然腳上磨出了血泡,站在軍人的姿勢(shì)時(shí),感覺軍訓(xùn)很苦,也有了抱怨和退兵的想法。但是,大家還是咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著。既然軍訓(xùn)是磨練意志,鍛煉身體,為什么還要抱怨和放棄?軍訓(xùn)是一個(gè)自己檢驗(yàn)、自己訓(xùn)練的過程。正因如此,這些艱辛不是苦,而是一種收獲,會(huì)讓我們受益終生。我們獲得的是耐力、毅力、勇氣、不屈和團(tuán)隊(duì)精神。

  在訓(xùn)練場(chǎng)上,時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作往往要一遍又一遍地重復(fù),直到教官認(rèn)為無可挑剔;在行列式訓(xùn)練中,要取得好的成績(jī),不能靠一個(gè)人的力量,而要衡量團(tuán)隊(duì)的整體效果。這個(gè)時(shí)候,我們不僅需要不斷的對(duì)抗疲勞,堅(jiān)持下去,還需要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的學(xué)生都要整齊劃一。我們實(shí)現(xiàn)了集體力量,激發(fā)了集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)了集體凝聚力。

  我們從軍訓(xùn)中感受到很多快樂。從大家整齊的腳步和高亢的口號(hào)中,我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的喜悅。在五天的訓(xùn)練中,我們感受到了集體的溫暖。在這里,我們一起哭著笑著,學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助對(duì)方,我們?cè)谶@里長(zhǎng)大。在這里,我們留下了最美好的回憶!

  雖然軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我們已經(jīng)開始了新的征程。我們堅(jiān)信,作為高中生,應(yīng)該像軍人一樣站著,像鈴鐺一樣坐著,像風(fēng)一樣走路。要牢記軍人作風(fēng),用鐵的紀(jì)律約束自己,用鋼鐵的.意志支配自己。僅僅

  有這樣做,我們才不辜負(fù)一直陪伴我們的老師,才不辜負(fù)教官盡職盡責(zé)對(duì)我們的訓(xùn)練,也才對(duì)得起我們?cè)谶@里揮灑的汗水!再見了,可敬可愛的教官,再見了,見證我們成長(zhǎng)的訓(xùn)練場(chǎng),我們會(huì)帶著收獲去迎接未來的挑戰(zhàn)!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇11

  經(jīng)歷了將近一周的社會(huì)實(shí)踐,我感慨頗多,我們見到了社會(huì)的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,和團(tuán)體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基矗同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

  通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。

  第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。

  通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基矗

  在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。

  在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中我得到了很多感悟:

  1。掙錢的辛苦

  整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無聊。『眯量喟!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

  2。人際關(guān)系

  在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

  3。管理者的管理

  在打工實(shí)踐的地方,有很多的.管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。

  4。自強(qiáng)自立

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

  5。認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐

  一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。

  這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí),我們要樹立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇12

  此次實(shí)踐親臨執(zhí)法第一現(xiàn)場(chǎng),聽了很多,看了很多,經(jīng)歷了很多,可謂心得體會(huì)頗多。

  首先,是對(duì)城管這個(gè)國(guó)家行政執(zhí)法部門的進(jìn)一步的了解。因?yàn)橐郧岸际峭ㄟ^媒體來了解這支隊(duì)伍的且大多都是不好的報(bào)道,如今深入他們之中,以一個(gè)同行的身份來看待他們和他們的工作確實(shí)得到了很多不同的體會(huì)。首先要肯定的一點(diǎn)是——城管行政執(zhí)法部門絕對(duì)不是很多人說的“強(qiáng)盜”、“流氓”!我試著將這支隊(duì)伍分為三類:素質(zhì)差、脾氣暴躁、對(duì)行政執(zhí)法事業(yè)沒有真正認(rèn)識(shí)的一類。他們主要是一些協(xié)管和雇傭臨時(shí)協(xié)管員(國(guó)務(wù)院已下發(fā)批文,命令禁止行政執(zhí)法部門聘任臨時(shí)執(zhí)法人員,對(duì)已聘任人員應(yīng)予解聘和調(diào)離,這對(duì)優(yōu)化執(zhí)法部門人員配置,提高執(zhí)法人員素質(zhì)和社會(huì)公信力有巨大的幫助)他們往往行事急躁,易走極端,行為不知檢點(diǎn),沒把自己當(dāng)作一個(gè)國(guó)家執(zhí)法人員看。對(duì)于這類人執(zhí)法部門內(nèi)部甚至是國(guó)家有關(guān)部門和國(guó)務(wù)院應(yīng)給予大力整頓,從制度上杜絕這類人進(jìn)入行政執(zhí)法隊(duì)伍,從制度上教育執(zhí)法隊(duì)員不要成為這類人。而對(duì)于我們老百姓,對(duì)這類人也應(yīng)該大膽檢舉接發(fā),但要保持克制,深知以暴制暴于己于人都不利。國(guó)家刑事執(zhí)法部門對(duì)于違法人員應(yīng)給予相應(yīng)的制裁。我們所謂的映像不好無非來源于兩個(gè)方面,即親眼所見和媒體報(bào)道。我們親眼所見的就是這類城管敗類,但這類畢竟不是大頭,只是極少數(shù)人,我們不應(yīng)以片蓋全,看到一兩個(gè)敗類就全盤否定整個(gè)行政執(zhí)法隊(duì)伍,這不符合辯證法的要求,也顯然是錯(cuò)誤的。而媒體喜歡報(bào)道什么?當(dāng)然是新聞,越爆炸越好,而城管行政執(zhí)法部門是個(gè)管理社會(huì)日常小事的執(zhí)法部門,沒什么大新聞可以報(bào)道的,唯有那樣的“暴力新聞”才夠爆炸,它畢竟是國(guó)家執(zhí)法部門,國(guó)家執(zhí)法部門和暴力掛上鉤當(dāng)然會(huì)引來巨大的關(guān)注。也可憐我們的行政執(zhí)法部門,平時(shí)工作的都是不起眼的小事,唯有到出事的時(shí)候才夠資格上一回新聞。以城管為業(yè),只是在其位謀其政平平凡凡工作的一類。此類是行政執(zhí)法隊(duì)員中的大多數(shù),像我在實(shí)踐中遇到的大多數(shù)人都是屬于這一種人。他們或是接受過良好的教育和職業(yè)培訓(xùn),或是深知這一行的難處和“危險(xiǎn)”所在,只想做好自己的本職工作。他們深知自己是國(guó)家執(zhí)法人員,代表著政府,是納稅人養(yǎng)著他們,城管是他們的職業(yè),這就要求他們必須對(duì)得起政府,對(duì)得起納稅人,對(duì)得起自己的職業(yè),必須做好自己的本職工作,依法執(zhí)法,違法必究。但同時(shí)他們也深知他們工作的特殊性,工作在社會(huì)的最基層,直面矛盾,如果處處和這矛盾對(duì)抗于己于人都不好,所以他們懂得變通,懂得在法律法規(guī)允許的情況下靈活機(jī)動(dòng),以理服人,盡量不讓矛盾激化。顯然這一類人占據(jù)了城管人員的大多數(shù),從本質(zhì)上看也不難理解。無論是城管還是公安、軍隊(duì)都是國(guó)家機(jī)器維護(hù)部門,其人員也是由平平凡凡的人組成的,并沒有那么神秘。第三類,就是那些剛正不阿,完全按章辦事且具活力,積極創(chuàng)新的人。這類人主要是剛進(jìn)這一行的高學(xué)歷年輕人,懷著一腔熱情和性格剛直的人。他們其實(shí)是城管屆的精英,但將他們放在基層的話,因?yàn)橹泵娆F(xiàn)實(shí)的矛盾和周圍人潛移默化的影響,其中的大多數(shù)人會(huì)被同化成第二類人,一小部門被同化成第一類人。由上可見,城管部門絕不是什么“土匪”、“強(qiáng)盜”,卻也存在這一類人。城管內(nèi)部有這么一種說法,就是講城管分為兩類,即“鴿派”(被人打和砍的)和“鷹派”(打和砍別人的),雖然有點(diǎn)極端和不全面性,但也足見這行人的無奈。

  其次,是對(duì)政府部門尤其是國(guó)家執(zhí)法部門工作流程、工作生活狀態(tài)、處事狀態(tài)及經(jīng)驗(yàn)等有了進(jìn)一步直觀的了解,消除了對(duì)它們的`神秘感。我是學(xué)行政管理的,而這一行對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求是非常高的,考mpa還要有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),考公務(wù)員也是。所以能在政府部門實(shí)習(xí)那對(duì)我這個(gè)專業(yè)的人來說是極其寶貴機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)習(xí)和將來的工作都有很好的幫助。這次實(shí)踐讓我了解到政府部門及執(zhí)法部門也是一個(gè)普通的單位,并沒有那么神秘,唯一不同的只是國(guó)家是它們的“后臺(tái)”,法律是它們的“綱領(lǐng)”,納稅人是它們的“衣食父母”。每一個(gè)公務(wù)員也只是普普通通的工薪階層,他們也是拿工資辦事的,并不是“公家的強(qiáng)盜”。我們說官員要理解百姓,但將心比心,百姓也應(yīng)理解官員,大家站在普通人的角度考慮相互的利益,但這個(gè)在現(xiàn)階段的我國(guó)還比較難做到,因?yàn)楣俦疚灰庾R(shí)還太濃。當(dāng)然在其位謀其政,公務(wù)員畢竟是國(guó)家權(quán)利的代表,是國(guó)家為人民服務(wù)的執(zhí)行者。他們應(yīng)該切實(shí)理解國(guó)家相關(guān)政策法律精神,以為人民服務(wù)為目的,以法律法規(guī)為行事準(zhǔn)則,開展自己的工作,在滿足國(guó)家和人民利益后適當(dāng)尋求自己的利益,這也是敬業(yè)。其實(shí)本質(zhì)上政府部門的工作就是這樣的,國(guó)內(nèi)外都一樣,只是我們把它理論話,升華了,且經(jīng)常掛在嘴邊,形成一種精神學(xué)習(xí)。在升官這個(gè)問題上我到比較欣賞我?guī)讉(gè)同事的看法,努力做好自己的工作,做出了成績(jī)想不被提拔也難(當(dāng)然特殊條件除外),我還是比較贊同這種道家“功到自然成的”“無為主義”名利觀,當(dāng)然其它方面的主觀能動(dòng)性還是要發(fā)揮的,但絕不能失原則。

  最后,是對(duì)基層矛盾和處理群眾事務(wù)的初步了解。我們經(jīng)常在各級(jí)政府報(bào)告和對(duì)外講話中聽到諸如“停車難”、“看病難,看病貴”等基層社會(huì)問題。以前也只是聽聽,知道有這些矛盾,但你不真是接觸這些矛盾是很難真正體會(huì)到這些矛盾的存在尤其是它們給百姓的日常生活帶來的影響。因?yàn)槭窃谔幚戆傩杖粘,嵤碌某枪懿块T當(dāng)然要直接面對(duì)這些矛盾。比如這個(gè)停車難問題,我們的一個(gè)任務(wù)是在沿街人行道上抄車,但其中有些司機(jī)也很無奈,百姓也紛紛向我們反應(yīng),因?yàn)闆]地方停,沒有專門的停車位,只能停人行道上。這核心是城市初始規(guī)劃的問題,但在老城區(qū)很早就建好的,那時(shí)哪有那么多的汽車啊,所以這個(gè)矛盾沒法解決,而我們卻要直面這個(gè)沒法解決的矛盾,成為冤大頭。處理群眾問題絕對(duì)是一件超高難度超大挑戰(zhàn)的工作,因?yàn)槿罕娡ǔJ菢?gòu)成復(fù)雜,性格各異,利益關(guān)系復(fù)雜的群體,要處理得恰到好處,基本做到平均利益,讓每一方都滿意,這不僅需要技術(shù)更需要藝術(shù),所以我們強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)干部要先到基層鍛煉,確實(shí)這是主要的原因,能很好地增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)人員的能力。在本次實(shí)踐中,我也初步體會(huì)到了處理群眾問題的難處,這也只有在政府部門尤其是執(zhí)法部門才能體會(huì)到的。比如說讓我們很頭疼的一個(gè)老大爺違章在人行道修車問題,如果真要管這個(gè)事那真的是有難度的。老人年紀(jì)大了在這兒擺個(gè)車攤也不容易,很多人都報(bào)以同情,而且這是附近唯一的修車點(diǎn),給附近居民帶來了切實(shí)的利益,老百姓離了他還真不行。所以我們?cè)趧耠x過程中面臨的不僅有老人本身的壓力更多的是周圍群眾的壓力。我們的公開行為通常會(huì)引來一大堆的群眾的圍觀,他們各抒己見,什么好聽不好聽的話都有,大多數(shù)都是與我們對(duì)立的,人多肯定不好協(xié)調(diào)尤其是一群百姓在一起的時(shí)候,那真是喊破嗓子也得不到一個(gè)答復(fù)。到最后,就一出城管的鬧劇或者說笑話,如此循環(huán)城管的名聲想好那真是異想天開。在經(jīng)歷了許多這樣的群眾性事件中,不僅讓我了解了群眾的特點(diǎn)和群眾性的矛盾,也讓我學(xué)到了處理甚至是解決群眾性問題和矛盾的方法和技巧,隊(duì)員們都是打熟交道的有較豐富的經(jīng)驗(yàn),從他們那兒也能學(xué)到很多。處理群眾問題一個(gè)基礎(chǔ)就是要放得開,肯說話,會(huì)說話,這也是一門藝術(shù),對(duì)于現(xiàn)在的我來說還有一定難度。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇13

  暑期社會(huì)實(shí)踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間,以各種方式深入社會(huì)之中展開形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國(guó)主義,社會(huì)主義教育,升華思想的有效途徑,積極投身社會(huì)實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì),增長(zhǎng)才干,是青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

  暑假開始沒多久,我就來到了寧波市北侖順富機(jī)械電器配件廠開始了為期一個(gè)月實(shí)踐。機(jī)械廠不是很大,但是麻雀雖小,卻五臟俱全,廠里面有各種加工的機(jī)器。上班第一天我被分配到的'就是在沖壓車間工作,由于沒有技術(shù),像機(jī)床、鏟車之類的我就不能用了,所以車間主管給我分配的就是分類材料。我抬頭望了望車間,車床的轟鳴聲不絕于耳;仡^看了看我即將工作的地方,各式各樣的鐵式工具,我不禁蒙了,這么多東西,我大部分都叫不上名字,更不用說分類了。后來在旁邊阿姨的幫助下,我才知道,原來每個(gè)材料都有自己的圖號(hào),就像每個(gè)人都有自己的名字一樣。說來這個(gè)工作也不困難,但由于我對(duì)材料圖號(hào)的不熟悉及分放位置的不確定,運(yùn)來的一項(xiàng)材料也著實(shí)讓我花了三個(gè)小時(shí)才擺好。擺好材料也差不多要下班了,因?yàn)椴粩嗟膹澭皖^,回到家感覺渾身骨頭都散架了。這一天接觸下來,我才發(fā)現(xiàn)自己知道的那么少,才領(lǐng)悟到了“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)踐中重要的是向人虛心請(qǐng)教,不斷地?cái)U(kuò)展自己的知識(shí)面,不斷地從實(shí)踐中學(xué)習(xí),不斷的完善自己,才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰,才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

  通過這次實(shí)踐,讓我真正明白了一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),只有自己親身實(shí)踐過,才會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)給自己一個(gè)正確的定位,確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇14

  社會(huì)實(shí)踐雖然很短,但在這段時(shí)間里,我鍛煉了自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),也將書本上的知識(shí)運(yùn)用到生活中,如基本的插花技術(shù),花卉的花語,花卉搭配,照料花卉等等。在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力,學(xué)好專業(yè)技能、多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆谂c社會(huì)的'接觸過程中,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇15

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔的學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,深入農(nóng)村,能從中學(xué)了很多書本上學(xué)不到的東西。也真實(shí)的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認(rèn)識(shí)到只身到實(shí)踐中去,到基層中去檢驗(yàn)才知道其正確與否,同樣,只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。這次短暫而充實(shí)的實(shí)踐將對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷,一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助。

  社會(huì)實(shí)踐告訴我,在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)的能力,善于經(jīng)營(yíng)和開拓市場(chǎng),富有團(tuán)隊(duì)精神等素質(zhì)。要有嚴(yán)密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需求,并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與外界社會(huì)保持同步發(fā)展做到與時(shí)俱進(jìn),不與社會(huì)脫節(jié),我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí),運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自己。不僅要學(xué)好各門學(xué)科,還要廣泛地吸收各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學(xué)是開始,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!在這短短的暑假實(shí)踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長(zhǎng)了,這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

  此次社會(huì)實(shí)踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!蔽覀兠總(gè)人都渴望成功,那么我們就應(yīng)該在剛剛起步的時(shí)候,用我們充分的準(zhǔn)備,去面對(duì)不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

  “千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的活動(dòng),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的'作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象 。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入大學(xué)面臨走向社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

  實(shí)習(xí)是每個(gè)中學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不道的知識(shí),也打開了視野,長(zhǎng)了見識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想,作為一名中學(xué)生來說,建立自身的十年發(fā)展已迫在眉睫。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇16

  它讓我們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作的第一步。實(shí)踐就是把我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀現(xiàn)實(shí)中,使我們學(xué)到的理論知識(shí)變得有用。如果只學(xué)不練,那你學(xué)的等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),你可以學(xué)到一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。首先感謝公司提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠有幸和公司的同事一起度過這段快樂、充實(shí)、真誠(chéng)、有收獲的實(shí)習(xí)時(shí)光。也要感謝公司同事的關(guān)心和幫助,這些都成為我實(shí)習(xí)的源泉!當(dāng)今社會(huì)一直處于加速發(fā)展和變革之中,因此對(duì)人才的要求也越來越高。要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷自己完善。

  經(jīng)過短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短,但也交到了很多朋友,學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和道理。如果你想在這個(gè)社會(huì)過得好,你必須盡力。每天混日子是拿不到獎(jiǎng)勵(lì)的。甚至女生也能比男生做的更好。過去的幾個(gè)月沒有白費(fèi)。至少我努力過,也看到了自己的一些不足。我在學(xué)校學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。令人欣慰的是,我的表現(xiàn)得到了大家的認(rèn)可。“千里之行,始于足下”,這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí),我覺得對(duì)社會(huì)起到了橋梁和過渡的作用。是人生重要的經(jīng)歷,也是重要的一步。對(duì)以后的工作也有很大的幫助,可以避免畢業(yè)后眼高手低的現(xiàn)象。做人的一些基本原則,如虛心求教、遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度、與人文明交往等,要在現(xiàn)實(shí)生活中認(rèn)真貫徹,在現(xiàn)實(shí)生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這期間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)都來自于老板和同事的教導(dǎo),這是我人生的寶貴財(cái)富。

  這次實(shí)習(xí)也讓我深深明白,在工作中與同事保持良好的`關(guān)系是非常重要的。首先要學(xué)會(huì)做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人最基本的問題之一。實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們將面臨更加嚴(yán)峻的就業(yè)壓力。無論選擇什么樣的道路,最終都需要自己去走,珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓自己過得充實(shí)而有意義。作為當(dāng)代大學(xué)生,我經(jīng)常要規(guī)劃自己的未來,問自己如何做好自己的本質(zhì)工作,是一輩子給別人打工,還是做點(diǎn)什么?我要爭(zhēng)取什么?也許我會(huì)帶著這些問題開始新的生活,尋找適合自己的工作。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇17

  這次社區(qū)服務(wù)我學(xué)會(huì)了許多,在炎炎夏日的洗禮下,鍛煉了我的身心,尤其是增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,我意識(shí)到我不是一個(gè)人,很多時(shí)候,我們是一個(gè)集體團(tuán)隊(duì),我們一起頂著酷寒為社區(qū)的人們服務(wù),給他們帶來便利的同時(shí),也給我們帶來了快樂。

  今天的大學(xué)生們,經(jīng)過了十多年書面知識(shí)的教育,往往缺乏這種社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),在人際交往和自己認(rèn)識(shí)等方面也有著明顯的不足,畢竟真理是在實(shí)踐中被挖掘出來的,在經(jīng)過這次社會(huì)服務(wù)后我深有體會(huì),書本中有再多的道理也只是在書本中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多事情是要親身經(jīng)歷才會(huì)有所了解的。雖然都說大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但是和外面社會(huì)相比還是有些不同的,這在對(duì)于我以后面臨社會(huì)生活方面有很大的'幫助。

  當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)社會(huì)太看重利益,而這次實(shí)踐我們并不追求什么利益,更多的是對(duì)個(gè)人的鍛煉,很多人覺得大學(xué)生活百無聊賴,也許之前我也有過這樣的體會(huì),可在實(shí)踐中,我感到我是燃燒著的,奧斯特洛夫斯基曾說,人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來!是的,我愿意燃燒起來,我的生活漸漸變得充實(shí)了許多,即使是在結(jié)束以后,這種充實(shí)感依舊存在著,我想無論以后遇到多大的挫折和難關(guān),我都增加了一份自信,一份勇氣,一份坦然。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇18

  一個(gè)朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個(gè)國(guó)家便會(huì)呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲(chǔ)備則是由勞動(dòng)獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動(dòng)能使這個(gè)國(guó)家興盛,也能使這個(gè)國(guó)家滅亡,這足可見勞動(dòng)的重要性。

  一個(gè)時(shí)代的進(jìn)步,同樣是依附在勞動(dòng)之上的。農(nóng)民們通過勞動(dòng),獲得大量的糧食,使得全國(guó)的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進(jìn)而使整個(gè)國(guó)家的命運(yùn)得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息。科學(xué)家們通過勞動(dòng),發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強(qiáng)了我國(guó)的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動(dòng),人們的`生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時(shí)無刻不在勞動(dòng)著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國(guó)家的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的一個(gè)個(gè)棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認(rèn)真修剪、愛護(hù)之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國(guó)家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)造的。

  勞動(dòng),使一切變得如此美好,每個(gè)人都通過自己的勞動(dòng),使整個(gè)畫家的生命得以旺盛,讓國(guó)家的青春永不衰敗。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇19

  綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程的一道美麗的風(fēng)景,其目的在于改變傳統(tǒng)的教與學(xué)的方式,使同學(xué)們得到全面、健康的發(fā)展。

  昨天下午第一節(jié)課老師帶著班里同學(xué)開展了調(diào)查校園里的植物的活動(dòng)。同學(xué)高漲的熱情,認(rèn)真的態(tài)度都表現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具備的鉆研精神。同學(xué)們各自用數(shù)碼相機(jī)等高科技產(chǎn)品,投入的拍下了那一個(gè)個(gè)美麗的校園美景和千姿百態(tài)的植物。課后大家把自己的成果作品帶來的時(shí)候,都競(jìng)相互看,真是圖文并茂,制作美觀,體現(xiàn)了很高的'科學(xué)性和人文性。

  在新的基礎(chǔ)教育課程體系中,“綜合實(shí)踐活動(dòng)”課程是綜合課程程度最高的課程,它不是其他課程的輔助或附庸,而是具有自己的獨(dú)特功能和價(jià)值的相對(duì)獨(dú)立的課程,它與其他課程具有等價(jià)性與互補(bǔ)性,同時(shí)又是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。

  1、它有利于發(fā)展學(xué)生的系統(tǒng)知識(shí),使學(xué)生的各種才能得以發(fā)展。

  2、美國(guó)教育家杜威認(rèn)為:“教育即生活,教育即生長(zhǎng),從做中學(xué)!本C合實(shí)踐活動(dòng)強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷,要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去,在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、探究等一系列的活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問題、體驗(yàn)和感受生活,發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。正如普羅塔克的一句話:“兒童不是一個(gè)需要填滿的罐子,而是一顆需要點(diǎn)燃的火種!”

  總之,學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),探討再探討,勇敢面對(duì),用心去做,誰都會(huì)喜歡上課改的美麗風(fēng)景——綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇20

  這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲:

  1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才能事半功倍。別人給你的意見,更要聽取、耐心、虛心地理解。

  2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的`本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。

  3、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。

  社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自己的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇21

  當(dāng)今社會(huì),身為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該致力于發(fā)展建設(shè)并回報(bào)家鄉(xiāng),積極參與社會(huì)實(shí)踐,大學(xué)生應(yīng)該將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的實(shí)踐相結(jié)合,應(yīng)用到生活中,立足當(dāng)下發(fā)展現(xiàn)實(shí),做到科學(xué)理性地規(guī)劃安排,拼搏奮斗。

  在這次的返鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我參與到了莆田市城廂區(qū)的卓英教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的返鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐工作,工作內(nèi)容主要為針對(duì)六歲以上孩子的普遍興趣愛好做一個(gè)相關(guān)的問卷調(diào)查。主要目的是通過問卷調(diào)查了解孩子的興趣愛好(例如美術(shù)、書法等)、喜歡的科目以及孩子偏科較嚴(yán)重的科目,根據(jù)此問卷調(diào)查宣傳卓英教育的興趣班和培訓(xùn)班的課程。

  我在這次的實(shí)踐中收獲許多。首先從剛開始參與到這個(gè)返鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)到現(xiàn)在,對(duì)于不擅長(zhǎng)表達(dá)的我在這活動(dòng)中學(xué)會(huì)了如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的想法與建議,具備了一定的宣傳推廣經(jīng)驗(yàn),我也了解到了對(duì)待顧客的態(tài)度要溫和,言辭委婉,我對(duì)待他們提出的'問題要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮穑?xì)心耐心是關(guān)鍵。也了解到不了許多相關(guān)于教學(xué)方法和有關(guān)美術(shù)書法類的相關(guān)知識(shí),也本著為孩子培養(yǎng)興趣與發(fā)展才能的目的,對(duì)家長(zhǎng)宣傳本教育機(jī)構(gòu)的興趣培訓(xùn)班級(jí),體會(huì)到了工作者的辛苦與勞動(dòng)不易。

  每一個(gè)行業(yè)都是值得我們尊重的,在做每一件事情都是要全身心投入,大學(xué)生們現(xiàn)階段要學(xué)習(xí)的有很多,要不斷地向有經(jīng)驗(yàn)者學(xué)習(xí),不斷地完善自己,使自己成為今后有能力為社會(huì)付出貢獻(xiàn)的一員。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇22

  實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)踐又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  剛開始對(duì)于從未接觸的崗位,我感到是那么的'陌生和懼怕,因?yàn)槲也幌胱霾缓,但是我相信只要有信心,就一定能做好?/p>

  我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開始跟著師傅學(xué)習(xí)組態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識(shí)要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請(qǐng)教,經(jīng)過師傅的耐心培養(yǎng),每天看軟件開發(fā)的視頻教程,自己可以對(duì)組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實(shí)踐計(jì)劃,有了親自去現(xiàn)場(chǎng)觀察實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應(yīng)對(duì)不同問題的經(jīng)驗(yàn),一種面臨難題的解決思路,當(dāng)然也注意到了一些自身的問題,意志不夠堅(jiān)定,中途有退出的想法,遇到問題有畏難情緒,但我最終還是堅(jiān)持下來了,總的來說實(shí)踐還是收獲不少。

  我很感謝實(shí)踐單位給我們實(shí)踐培養(yǎng)計(jì)劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西。讓我學(xué)會(huì)了如何與人相處,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考問題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅(jiān)持。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇23

  經(jīng)過一周的暑期實(shí)踐,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對(duì)于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)星期的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)星期來的.感受。暑期實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

  我們必須工作中勤于動(dòng)手,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)積累經(jīng)驗(yàn),沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)淘汰。實(shí)踐讓自己在實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇24

  學(xué)期考試結(jié)束后,我們學(xué)生開始安排回家的行程。說實(shí)話,我不知道什么樣的工作適合我,也不知道能找到什么樣的工作。在我心里,我只想找一份簡(jiǎn)單輕松的工作。畢竟寒假期間可以工作一個(gè)月左右,過年還要探親,所以不需要找一些需要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)的工作。帶著這個(gè)想法,我回家了。先是讓親戚朋友給我推薦了一份工作,然后去街上看看哪里還缺人。這次拜訪只持續(xù)了幾天,我也發(fā)現(xiàn)我家附近只有幾家店面,比如商店、餐館、服裝店等。但是經(jīng)過各種考慮,我覺得我更適合在手機(jī)店工作。畢竟我對(duì)手機(jī)等電子產(chǎn)品比較熟悉,在給別人介紹手機(jī)的.時(shí)候可以自信一點(diǎn)。如果我做其他事情,我真的不確定。

  就這樣,我來到了一家正在招人的手機(jī)店。與我交談后,經(jīng)理似乎對(duì)我的表現(xiàn)相當(dāng)滿意。而且,這里的年假期間經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些冬夏工人,所以各方面的工作都做得很細(xì)致。聽完工作要求,我決定第二天開始工作。這份工作對(duì)我們學(xué)生來說真的不算太難。畢竟我們從來不離開手機(jī),我很喜歡看一些新的手機(jī)信息,所以大部分手機(jī)我都很熟悉。我面臨的最大問題是如何讓客戶購(gòu)買手機(jī)。一部手機(jī)帶給我的傭金還是比較客觀的。如果我一天能賣出幾部手機(jī),那么這個(gè)月我會(huì)收獲很多。然而,所有這些事情都要慢慢來。我對(duì)促銷真的不熟悉。有時(shí)候,說得太多會(huì)讓顧客不開心。而且,如何給客戶適當(dāng)?shù)恼劭酆投Y物也是我想考慮的事情,但我相信這些問題都會(huì)得到解決。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇25

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的工作時(shí)日不僅磨練了我的意志,也使我對(duì)今后的人生道路有了真確的方向。

  教育實(shí)習(xí)對(duì)一個(gè)師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時(shí)所學(xué)的無非是一些理論性知識(shí),大部分知識(shí)都無法直接與教育實(shí)際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,看待事情往往過于簡(jiǎn)單,缺乏深刻見解,思考大于行動(dòng)。因此,要想把所學(xué)的東西切實(shí)的、合理的運(yùn)用起來,就必須付諸于實(shí)踐,因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)習(xí)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),它使理論體系已基本完備的我們得到了真實(shí)的嘗試,在這個(gè)過程中,我們也能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識(shí)到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個(gè)很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的.重任,是人類的文化橋梁。對(duì)于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊(duì)伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會(huì)誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重大意義。作為語文老師,我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識(shí),廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗(yàn)的飽學(xué)之士,實(shí)實(shí)在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇26

  原先在日常的教學(xué)過程中,對(duì)于一些我認(rèn)為簡(jiǎn)單的問題,只要簡(jiǎn)單的講解、演示給學(xué)生看,學(xué)生就能夠理解、掌握該知識(shí)了,但是當(dāng)學(xué)生真正做起習(xí)題或考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)情況并非如此,學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量非常糟糕,當(dāng)時(shí)便歸責(zé)于學(xué)生的能力差。但是,現(xiàn)在想來實(shí)際責(zé)任在我,我沒有給學(xué)生表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì),課堂沒能以學(xué)生為主體,沒有努力培養(yǎng)他們對(duì)化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)手實(shí)驗(yàn)操作能力,沒能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  自從開展課題研究之后,課堂上我充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,將所有的教師課堂演示實(shí)驗(yàn)由學(xué)生代替完成,利用學(xué)校現(xiàn)有的條件,完成學(xué)生“活動(dòng)與探究”實(shí)驗(yàn),這樣不僅培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力,更增加了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣;不僅培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更提高了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性;不僅易于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和掌握,更加深了學(xué)生對(duì)知識(shí)的長(zhǎng)時(shí)間記憶;不僅活躍了課堂氣氛,更拉近了我們師生的距離。

  通過一年的研究,我尋找時(shí)間閱讀了大量相關(guān)教育教學(xué)的書籍,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)理念,從而不斷更新及逐步形成自己的.教學(xué)理念,提高了自己的教學(xué)水平。

  經(jīng)過一年的研究與實(shí)踐,我所任教的班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。在2011年秋季學(xué)期期末考試中,我我所任教的班級(jí)達(dá)A率、達(dá)C率、平均成績(jī)均居全縣前列

  總之,我覺得作為一名一線的教師能夠在教學(xué)的同時(shí)積極參與課題的研究,開展教科研的實(shí)踐對(duì)于教師自己發(fā)展,自己提高是不無禆益的。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇27

  經(jīng)過了這4天在學(xué)校的學(xué)習(xí),我懂得了很多,其中一天就是勞動(dòng)了,想知道么,就聽我慢慢道來吧!

  今天老師叫我們同學(xué)們帶勞動(dòng)工具,我們便齊刷刷的`同意了,下午的時(shí)候我們大家各自分工,每個(gè)人的額頭上都留下了晶瑩的汗水,這一天,我們把教室打掃得干干凈凈,心里甭提有多高興了!

  這一天的勞動(dòng)是我明白了:人的知識(shí)從歸根結(jié)底從勞動(dòng)中來。人們?cè)诟脑炜陀^世界的`同時(shí)也改變著自己的主觀世界。所以說勞動(dòng)改變了你和我,人一生下來幾乎都是一樣的,雖然所受的教育不完全一樣,勞動(dòng)卻能讓我們改變最初的認(rèn)識(shí),形成全新的思維。

  勞動(dòng)是什么呢?包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。因?yàn)槭澜缣珡?fù)雜多元,領(lǐng)域也成萬上千,所以世界多姿多彩,但思維方式和規(guī)律幾乎是一樣的,那就是哲學(xué)存在的價(jià)值。我特喜歡熱愛勞動(dòng)的人,踏實(shí)肯干的人,尤其不喜歡夸夸其談,天馬行空的人,俗語說“俊馬架子大了值錢,人架子大了招嫌”。

  因?yàn)槊總(gè)人對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度不一,所采取的行動(dòng)不一,所以思想觀念亦肯定不一。正因?yàn)槿绱,所以每個(gè)人的前途和未來也不一樣,成就也各不相同。凡做大事者,生命能量強(qiáng),生活體驗(yàn)深,大都是勤勉愛勞動(dòng)之人,讓我們放下我們不該擁有的架子,不該擁有的過強(qiáng)的自尊,熱愛勞動(dòng),去開創(chuàng)屬于我們的美好生活!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇28

  在這個(gè)星期二,是六一兒童節(jié),我們?cè)谀翘煲ソ逃龑?shí)踐,也就用我們的話來講就是“春游”,我們?nèi)サ氖菫I江森林公園,我?guī)е淇斓男那閬淼搅四康腵地——濱江森林公園。

  雖然這天天氣很熱,又沒有什么大的遮蔽物,我杯大太陽照得渾身像快被煮熟了。我們進(jìn)行完學(xué)校組織的集體活動(dòng)后,就自由分散活動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,我去過的地方也不少,優(yōu)碰碰車場(chǎng),海盜船,“大草原”放風(fēng)箏,當(dāng)然也少不了公共廁所。我在海盜船上玩了很多次,那個(gè)時(shí)候是愉快的,但是最有意義的就是“大草原”放風(fēng)箏。

  吃完中飯,我們班都來到了“大草原”,已經(jīng)看到有許多人把他們的風(fēng)箏放得高高的,我也不甘示弱,馬上把書包里的風(fēng)箏和細(xì)線拿出來,仔細(xì)“拼裝”起風(fēng)箏,雖然也就是3步,可因?yàn)槭堑谝淮瓮,也搞了二、三分鐘才弄好,我開始第一次試飛,我學(xué)著人家,邊跑邊防線的樣子,試了幾次都沒成功,總埋怨自己風(fēng)箏這不好,那不好,這時(shí),一位同學(xué)來到我邊上,拿起我的風(fēng)箏,一步步地仔細(xì)教我,讓我放給他看,他邊看邊修正我哪不對(duì),經(jīng)過很多時(shí)間,我終于成功了。我的努力沒白費(fèi),我的皮膚也沒有白白變黑,一份耕耘,一份收獲,只要努力,什么都可完成,要相信自己。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次實(shí)踐日上發(fā)生的事情,因?yàn)檫@是即愉快又又有意義的事情。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇29

  6月15日下午的茶藝課主要是學(xué)習(xí)泡茶實(shí)踐,學(xué)員們拿著各自家中的好茶請(qǐng)孟老師點(diǎn)評(píng)介紹,孟老師首先一一講了這幾種茶的產(chǎn)地和起源,并對(duì)茶的挑選也做了介紹。

  比如武夷山烏龍茶,有大紅袍、水金龜、白雞冠、半天腰(巖茶閩北);綠茶中名為白茶的有安吉白茶、溧陽白茶、天目湖白茶;九龍窠是大紅袍的母樹所在地,于福建閩北“秀甲東南”的武夷山,茶樹生長(zhǎng)在巖縫之中。烏龍茶具有綠茶之清香,紅茶之甘醇,深受茶友喜愛。

  今天聊一下這節(jié)課老師講的巖茶的沖泡方法及茶藝師和評(píng)茶員聞茶的方法,聞茶時(shí)要放到鼻子前嗅,很有技巧;沖泡時(shí)可以用紫砂壺,用100攝氏度的沸水沖泡,高沖水,十秒左右出湯,壺內(nèi)不留余水。

  老師把帶來的高品質(zhì)的傳統(tǒng)工藝正山小種示范沖泡給學(xué)員們品嘗,講了傳統(tǒng)工藝正山小種的起源,是(1609)明末清初年間,武夷山星村鎮(zhèn)一家茶廠正在加工一種綠茶,茶廠被軍隊(duì)占領(lǐng),等軍隊(duì)走后,茶廠人發(fā)現(xiàn)茶葉紅變了,扔了可惜于是用松枝點(diǎn)燃熏干茶葉后運(yùn)到廈門請(qǐng)茶商帶到國(guó)外去賣賣看,茶商運(yùn)到荷蘭后,荷蘭人沒見過這種顏色的茶,因?yàn)樗麄円郧耙恢辟I中國(guó)的綠茶,很好奇沖泡出紅的湯色的'茶,品嘗后直說好喝,很快銷售一空。荷蘭人給這茶起名blacktea,歐洲從此流行開來,這就是咱中國(guó)的紅茶。

  現(xiàn)代工藝的正山小種就是茶葉不揉切不用松枝熏,十秒左右出湯。

  學(xué)員們按照老師的授課要領(lǐng)沖泡實(shí)踐,進(jìn)一步加深了學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)的精髓,自然是一堂愉快的茶藝課。喝茶多了后,要補(bǔ)充點(diǎn)甜點(diǎn)類的食物哦,我第一次有醉茶的感覺。

  今天就聊到這吧,敬請(qǐng)期待下節(jié)課學(xué)做檸檬茶、奶茶……

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇30

  今天是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天,我充滿著期待與渴望,和大家一樣,我們上午大家早早的就來到學(xué)校門口集合,準(zhǔn)備著今天社會(huì)實(shí)踐的進(jìn)行。隊(duì)長(zhǎng)向大家重申過今天的活動(dòng)內(nèi)容與注意事項(xiàng)后,大家便開始投入到今天的活動(dòng)中去了。在社會(huì)實(shí)踐開始之前,隊(duì)長(zhǎng)就向我們發(fā)了一些關(guān)于茶藝的學(xué)習(xí)內(nèi)容,考試過后我就開始在網(wǎng)上學(xué)習(xí)關(guān)于茶藝的知識(shí),不看不了解不知道,通過簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)與了解后,我感受到了中國(guó)茶文化的博大精深與它獨(dú)特的魅力,的確給了我很大的啟發(fā)與思考。

  上午,我們來到茶館,首先我們認(rèn)真的打掃衛(wèi)生,清理了一些茶具;然后,我們仔細(xì)的學(xué)習(xí)了一些茶藝知識(shí),茶館的工作人員向我們展示了基本的泡茶步驟,讓我們對(duì)茶藝有了基本的認(rèn)識(shí)。通過上午的學(xué)習(xí),使我對(duì)茶文化有了一定的`了解,也使我發(fā)現(xiàn),要想真正學(xué)好以及掌握茶文化,是需要我們自己下功夫去學(xué)習(xí)的與品味的,實(shí)踐隊(duì)其他的隊(duì)員也十分積極,大家都想問我們的社會(huì)實(shí)踐隊(duì)盡自己的一份力量!

  下午我們繼續(xù)進(jìn)行著這項(xiàng)工作,但是我們的方向稍做調(diào)整,下午我們主要以茶的起源與發(fā)展歷程為主題,對(duì)我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)確定的主題進(jìn)行學(xué)習(xí)了解,根據(jù)資料顯示,中國(guó)是茶的故鄉(xiāng),漢族人飲茶,據(jù)說始于神農(nóng)時(shí)代,少說也有4700多年了。全世界一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的人喜愛品茶。中國(guó)茶文化反映出中華民族的悠久的文明和禮儀。通過查找資料,以及結(jié)合去茶館的實(shí)際,我發(fā)出了一條宣傳微博,希望通過微博的宣傳,有更多的人了解到我們中華民族的精粹,更好的發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇31

  大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是高等教育質(zhì)量工程的重要內(nèi)容之一,旨在鼓勵(lì)學(xué)生親身參與科研創(chuàng)新活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手和創(chuàng)新能力。大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃是“十一五”期間教育部為推動(dòng)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作而實(shí)施的一項(xiàng)重要改革舉措,是教育部第一次在國(guó)家層面上實(shí)施的、直接面向大學(xué)生立項(xiàng)的創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。

  大學(xué)生作為國(guó)家建設(shè)的人才后備軍,其素質(zhì)高低對(duì)國(guó)家未來發(fā)展具有十分重要的影響。大學(xué)生的素質(zhì)可以劃分為4個(gè)大的方面,即身體素質(zhì)、知識(shí)儲(chǔ)備、做人的能力和做事的能力。長(zhǎng)期以來,由于比較重視前3個(gè)方面,而對(duì)于培養(yǎng)大學(xué)生做事的能力重視不夠。結(jié)果,我們國(guó)內(nèi)大學(xué)培養(yǎng)出來的人才,知識(shí)儲(chǔ)備很扎實(shí),但動(dòng)手能力不強(qiáng),創(chuàng)新意識(shí)和能力欠缺。這顯然不利于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。在傳統(tǒng)的教育觀念中,本科學(xué)生的學(xué)習(xí)是以掌握知識(shí)為主,本科階段的教學(xué)方法以單向灌輸式為主,不強(qiáng)調(diào)研究型學(xué)習(xí),大學(xué)生在本科階段不能獲得科學(xué)研究的訓(xùn)練,結(jié)果使得學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識(shí)的傳輸,而不能主動(dòng)地獲取知識(shí)。

  從搬到xx校區(qū)開始,我們xx院的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備也相對(duì)較完善,我參與了科研項(xiàng)目:“xxxxxxx系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系”,是在老師和師兄姐們的帶領(lǐng)下,我成為了著團(tuán)隊(duì)的一員。我們?cè)趧偨佑|這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,以自己僅有的'專業(yè)知識(shí)是無法滿足或者說應(yīng)對(duì)的。我們需要在課余自己的充實(shí),畢竟書本上的知識(shí)和實(shí)際還是有差距的,但同時(shí)也離不開書本。我們遇到問題的第一反應(yīng)從起初的向老師求教逐步轉(zhuǎn)變成利用一切的資源自己的先思考先解決,這樣形成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。解決一個(gè)問題的同時(shí)也積累了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來才發(fā)現(xiàn)原來自己學(xué)到了那么多。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇32

  經(jīng)過幾天這樣的探訪,我們已經(jīng)“嬌弱”了,筋疲力盡。我們的臉和脖子被曬黑了,有些甚至脫皮了,但我們沒有一個(gè)人抱怨或說累了。我們以為可以借此展示自己的新技能,但遇到實(shí)際問題時(shí),挖空腦袋也找不到答案。我經(jīng)常感到尷尬,也總是在這個(gè)時(shí)候,我才真正意識(shí)到我的知識(shí)是如此有限。

  雖然我遇到過很多以前沒見過的問題,也有很多無法當(dāng)場(chǎng)解決的問題,經(jīng)常感到無助和尷尬,有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),所有的問題都不在,所有不知道的事情都會(huì)被人知道?梢哉f很多人很厲害,很多人很容易做事。我們每個(gè)人都是一個(gè)堅(jiān)韌而謙遜的人。在一起的七天里,我覺得難免會(huì)有一些摩擦,偶爾也會(huì)有一些爭(zhēng)執(zhí),但我們似乎都有很好的理解。是的,即使有不同的意見或看法,我們也會(huì)相互理解和比較,最終得到一致的答案。半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣結(jié)束了。然而,活動(dòng)的每一個(gè)場(chǎng)景都深深地印在我的故海里。雖然是15天的艱苦和疲勞,但我認(rèn)為這是一次很好的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新朋友,開闊了視野。我從中學(xué)到了很多,也增長(zhǎng)了自己的才能。

  這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,我有一個(gè)很大的.感觸:在一個(gè)人的一生中,學(xué)校永遠(yuǎn)不是一個(gè)真正的學(xué)校,而只有一個(gè)真正的學(xué)校,那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門、走進(jìn)社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、加入社會(huì)的良好形式。也是激勵(lì)大學(xué)生投身改革建設(shè)、向工農(nóng)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)培養(yǎng)能力的良好渠道。也是提升他們的思維,培養(yǎng)他們的修養(yǎng),樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們大學(xué)生在新思想中吸收新思想、新知識(shí)。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇33

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。

  以前的我,是一個(gè)飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的磨練,我們有所改變,變得不怕臟,不怕累,也算是一個(gè)勞動(dòng)者了。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。勞動(dòng)啟示我們無論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的`,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀。

  社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進(jìn)取,不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇34

  時(shí)光如白駒過隙,眨眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。在辦公室里,我們認(rèn)真簽收每一份電子文件,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),有效快速地提高工作效率;我們認(rèn)真整理檔案,仔細(xì)核對(duì)每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作,只有基本工作做的夠好,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑學(xué)習(xí)到的知識(shí)不可能在工作上高枕無憂,更多的還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。

  深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中去的'真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓我從中學(xué)習(xí)到了很多,在學(xué)習(xí)的同時(shí)也成長(zhǎng)了很多,在實(shí)踐中去體驗(yàn)到了和大學(xué)校園里不一樣的環(huán)境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個(gè)社會(huì)。通過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅自己得到了鍛煉,而且也把自己所學(xué)的理論知識(shí)去付諸了實(shí)踐,使自己成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇35

  今天,學(xué)校組織我們一、四年段全體同學(xué)到漯洲教育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。一下車,就看見那里的果園可真多啊!有桔園、梨園、桃園、荔園等?梢韵胂蟮搅饲锾斓臅r(shí)候,樹上果實(shí)累累,那將是一幅多么壯觀的景色啊!

  因?yàn)槭巧鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),所以每個(gè)班都被委派了一名教官,分到我們班的是陳教官。在他的引導(dǎo)下,我們進(jìn)行了一些有趣的游戲:如喂山羊、劃龍舟、捉泥鰍、走迷宮、蕩秋千……

  不過,最令我難忘的是捉泥鰍了。當(dāng)教官告訴我們可以下池塘捉泥鰍的'時(shí)候,大家高興地歡呼起來,紛紛挽起袖管,捋起褲角,一副躍躍欲試的樣子。好不容易我終于下到池塘,剛伸手去抓泥鰍,就讓泥鰍從手縫中溜走了。我試了好幾次,卻怎么也抓不住這滑溜溜的小東西。終于,我費(fèi)了九牛二虎之力死死地按住了一條泥鰍,正當(dāng)我興高采烈地準(zhǔn)備將它裝進(jìn)袋子的時(shí)候,“嘟——”哨聲響了,我一愣神,泥鰍又溜了。唉,我只得嘆口氣往回走。不過,我還是感到很快樂,捉泥鰍太好玩了,下次有機(jī)會(huì)我還來捉泥鰍。

  這次社會(huì)實(shí)踐讓我感受到了很多東西,也明白了多動(dòng)手的重要性。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇36

  你有沒有從什么事情中懂得什么嗎?我有。

  記得,有一天早上,我想去文具店里買一支水筆,于是,我便向文具店里走去!笆迨,水筆!”我叫到。我剛說完,叔叔就連忙遞給了我一支水筆,這時(shí),我那著筆,便向?qū)W校走去。我到了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn),哎喲,剛才買水筆的錢忘給那個(gè)叔叔了。這時(shí),我想:嘿嘿,反正叔叔也不知道,這樣,我就可以多出一元錢買別的東西了。不過,我又一想:哎呀,也不行,這樣,我不就等于貪污了嗎?這樣是不行的`。我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,第一個(gè)小人說:“主人,你可千萬別把錢再給叔叔呀,這樣,你不就少了這一元錢了嗎?如果你不把錢給叔叔,你就可以再花一元錢了呀!”另一個(gè)小人說:“不行,主人,這樣,你就不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了嗎?你不就等于貪污了嗎?馬上把錢還給叔叔吧!”到最后,我還是聽從了第二個(gè)小人的話,下午,我就把錢還給了叔叔。

  其實(shí),道德抉擇只是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。

  沒有把錢給叔叔,就是錯(cuò)誤的;把錢給了叔叔,就是正確的。道德認(rèn)識(shí)、道德抉擇就是這么簡(jiǎn)單,可見實(shí)踐道德,把錢給叔叔,就需要放棄個(gè)人利益。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇37

  20xx年xx月xx日,繼續(xù)xx學(xué)院xx中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生90余人在老師的帶領(lǐng)下,到天津市薊縣下營(yíng)鎮(zhèn)青山嶺村進(jìn)行藥用植物學(xué)野外采認(rèn)藥實(shí)踐。

  青山嶺村位于薊縣北部長(zhǎng)城腳下,這里是革命老區(qū),依山傍水,風(fēng)景秀麗,植被豐富,松柏成林。獨(dú)特的氣候和水土造就了這里豐富的物種,特別是中草藥分布廣、種類多,每年都吸引許多大學(xué)的師生前來社會(huì)實(shí)踐。

  繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生吃住在村里的農(nóng)家院。根據(jù)野外實(shí)踐安排:上午分成小組,在藥用植物學(xué)張堅(jiān)老師及當(dāng)?shù)乩纤庌r(nóng)的.帶領(lǐng)下,走進(jìn)大山,邊聽老師講解藥用植物,邊動(dòng)手采集中藥標(biāo)本。每當(dāng)新認(rèn)識(shí)一種藥用植物,同學(xué)們都興奮不已。兩天共采集到黃柏、丹參、黃精、土大黃等中草藥百余種。下午采藥歸來,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下用草紙和標(biāo)本夾制做中藥標(biāo)本,撰寫實(shí)踐報(bào)告,互相交談心得體會(huì)。幾天來,師生和當(dāng)?shù)氐拇迕癯宰≡谝黄,彼此結(jié)下了深厚的友誼,師生們還走訪農(nóng)家,做了“三農(nóng)”的社會(huì)調(diào)查。

  繼續(xù)教育學(xué)院老師還組織學(xué)生到“青山嶺慘案”抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念碑進(jìn)行參觀,聆聽英雄事跡,緬懷抗日先烈,使師生們?cè)鰪?qiáng)了愛國(guó)的精神。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇38

  社會(huì)實(shí)踐給我們帶來了巨大影響。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,但回想起來,總是發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們能從中學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西,讓我們進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)韌性。

  一方面,我們鍛煉了自己的.能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了處理問題不夠成熟等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地成為一個(gè)有知識(shí)、有能力的人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我門逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇39

  最近幾年,我們?cè)诘掠逃矫孀⒅亓说掠c社會(huì)實(shí)踐基地的結(jié)合。讓學(xué)生定期在村里規(guī)定的德育基地(老年活動(dòng)場(chǎng)所)體驗(yàn)情感,培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成尊老、敬老、愛老的良好品德。

  尊老、敬老、是中華民族的傳統(tǒng)美德教育的良好時(shí)機(jī)。我們帶領(lǐng)學(xué)生向村里的五保戶、老復(fù)員軍人敬獻(xiàn)禮物,與老人共賀節(jié)日。使老人感受到了人生的快樂,體會(huì)到了老年生活的豐富多彩。很多同學(xué)把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點(diǎn)、少玩點(diǎn),為爺爺奶奶做點(diǎn)什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶開心,我們就開心,爺爺奶奶幸福,我們就幸福。老人節(jié)那天六年級(jí)的劉杰同學(xué)寫下了自己的'心得體會(huì):“今天是我最快樂的一天。我和同學(xué)們與村里的五保戶、老軍人共賀節(jié)日。

  當(dāng)我想爺爺奶奶們獻(xiàn)上禮物時(shí),他們笑了,笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉,我不知說什么好,淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚,因?yàn)槔先藗冃腋A耍乙残腋A。”從孩子們的話中,我們(cè)僖淮误w會(huì)到對(duì)學(xué)生們進(jìn)行尊老、愛老教育是多么重要。

  孩子是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的傳統(tǒng)美德需要他們發(fā)揚(yáng)光大。因此,從小培養(yǎng)學(xué)生的好品德尤為重要。在德育基地,我們還讓學(xué)生參加勞動(dòng),為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學(xué)生感受到敬老的快樂。

  通過德育基地教育,使學(xué)生們轉(zhuǎn)變了觀念。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇40

  在這個(gè)星期二,是六一兒童節(jié),我們?cè)谀翘煲ソ逃龑?shí)踐,也就用我們的話來講就是“春游”,我們?nèi)サ氖菫I江森林公園,我?guī)е淇斓男那閬淼搅四康牡亍獮I江森林公園。

  雖然這天天氣很熱,又沒有什么大的遮蔽物,我杯大太陽照得渾身像快被煮熟了。我們進(jìn)行完學(xué)校組織的集體活動(dòng)后,就自由分散活動(dòng),在這個(gè)時(shí)候,我去過的地方也不少,優(yōu)碰碰車場(chǎng),海盜船,“大草原”放風(fēng)箏,當(dāng)然也少不了公共廁所。我在海盜船上玩了很多次,那個(gè)時(shí)候是愉快的,但是最有意義的就是“大草原”放風(fēng)箏。

  吃完中飯,我們班都來到了“大草原”,已經(jīng)看到有許多人把他們的風(fēng)箏放得高高的`,我也不甘示弱,馬上把書包里的風(fēng)箏和細(xì)線拿出來,仔細(xì)“拼裝”起風(fēng)箏,雖然也就是3步,可因?yàn)槭堑谝淮瓮,也搞了二、三分鐘才弄好,我開始第一次試飛,我學(xué)著人家,邊跑邊防線的樣子,試了幾次都沒成功,總埋怨自己風(fēng)箏這不好,那不好,這時(shí),一位同學(xué)來到我邊上,拿起我的風(fēng)箏,一步步地仔細(xì)教我,讓我放給他看,他邊看邊修正我哪不對(duì),經(jīng)過很多時(shí)間,我終于成功了。我的努力沒白費(fèi),我的皮膚也沒有白白變黑,一份耕耘,一份收獲,只要努力,什么都可完成,要相信自己。

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我明白了很多,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次實(shí)踐日上發(fā)生的事情,因?yàn)檫@是即愉快又又有意義的事情。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇41

  一個(gè)星期的電工實(shí)踐,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短不短,但在這期間我們學(xué)到了不少的技術(shù),為我們以后的工作和進(jìn)入社會(huì)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐期間,完全滿足了我們以前的電氣專業(yè)的好奇心。因?yàn)槲覀儾粌H要連接電路,焊接電路板,還要收音機(jī)的自主設(shè)計(jì),這些在我們以前看起來是不可能完成的任務(wù),但是,我們完成了這個(gè)任務(wù)。

  一周的實(shí)踐很快就結(jié)束了,在這當(dāng)中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實(shí)踐當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),一步步做。這次的內(nèi)容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練、Protel的使用1——繪制電路原理圖、Protel的`使用2——繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的制作、電路組裝及調(diào)試、電子整機(jī)產(chǎn)品裝配、照明電路的組裝、一般室內(nèi)電氣線路的安裝。本次實(shí)踐的目的主要是對(duì)電子、電器的了解,對(duì)電子元件認(rèn)識(shí)及電子元件的組裝,對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后更好的學(xué)習(xí)!

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇42

  在這次普法宣傳活動(dòng)中,每個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)的一部分,每個(gè)人也是團(tuán)隊(duì)的核心。我們分別去了洛龍區(qū)、澗西區(qū)和西工區(qū)人流量較大的地方進(jìn)行普法宣傳。

  雖然天氣炎熱難以忍受,雖然每天都拖著疲憊的身軀回到寢室,雖然大家往往累得在車上睡得昏昏沉沉......但是,不可否認(rèn),在這一段旅途中,責(zé)任和使命讓我忍受了困苦,迸發(fā)出了從未有過的熱情,使我們?cè)跓o私奉獻(xiàn)知識(shí)和愛的過程中體驗(yàn)到了一種從未有過的幸福感和成就感。意志得到磨煉,愛心化為奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)的認(rèn)知更是上升到了實(shí)踐的'層面,意義深刻的旅程,鐫刻在心中。

  這次的普法宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮了我們的專業(yè)知識(shí),為群眾普及法律知識(shí)的同時(shí),也鞏固了我們的專業(yè)知識(shí)。讓我們充分發(fā)揮自己的專業(yè)才能,學(xué)以致用,也能幫助大家解決一些問題,可謂雙贏。

  洛法陽光普法宣講隊(duì),我們?cè)诼飞希?/p>

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇43

  七月的盛夏,在結(jié)束了緊張又壓力超大的考試之后,我們終于迎來了歡快的暑假,以及——老師布置下來的一堆暑假作業(yè)。雖然沒了每天早起做操的困擾,但是,自從進(jìn)入了暑假以來,我每天的日程都開始漸漸的變得無聊又單調(diào)。每天在暑假的日子里除了學(xué)習(xí)和寫作業(yè),就是玩。但是這樣悠閑的日子過久了,我也會(huì)想念起學(xué)校里那樣忙碌的日子,畢竟那個(gè)時(shí)候還有很多的同學(xué)在一起,至少不會(huì)感覺孤單、無聊。于是,為了給自己找一份事情做,讓自己的暑假生活不再這樣枯燥,我在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一家餐廳服務(wù)員的工作,希望這能給我的暑假增添一份新的光彩。在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作后,我感覺自己在這份工作中收獲了許多,成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝我當(dāng)時(shí)的這個(gè)選擇,F(xiàn)將我在這段時(shí)間的體會(huì)寫下來,我的暑假實(shí)踐心得體會(huì)如下:

  一、在身體上的成長(zhǎng)

  在以往,我并不擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng),所以我才來選擇了服務(wù)員這樣看起來簡(jiǎn)單輕松的工作,但是事實(shí)卻遠(yuǎn)比我想的要更加勞累。作為一個(gè)服務(wù)員,并不是在菜出爐的時(shí)候給客人端過去就行了,服務(wù)、招待、為客人解決問題……這些在餐廳吃飯時(shí)需要做的,都是需要服務(wù)員來解決。在經(jīng)歷了第一天的工作之后,我的雙腳就已經(jīng)是酸的不行了。為客人跑前跑后,廚房、大廳來回的馬拉松。雖然干著很累,一開始也遇上了很多的困難,但是最后我還是憑著自己的毅力堅(jiān)持了下來,F(xiàn)在我感覺我的體力和耐力都有了長(zhǎng)足的提升。

  二、在思想上的成長(zhǎng)

  大人們常說:“等你自己工作了就知道錢來的不容易了!边@句話我現(xiàn)在是真的切身體會(huì)到了!在最后發(fā)工資的.日子里,拿著收到的工資,我竟不知道怎么去把它們花出去。最開始我打算在收到工資之后就出去放肆的去揮霍,可是在想起這段時(shí)間的勞累,我又舍不得將它們一次性花光。在這段時(shí)間里,我接待過各式各樣的客人,有的客人脾氣不好,喜歡挑剔,會(huì)對(duì)我我說教;沒有招呼好客人,主管生氣,也會(huì)對(duì)我們說教……總之這確實(shí)是件不好做的事,所以在之后,我都盡力的將自己的工作做到,在最后,連主管都在夸我的努力。

  這次工作真的是非常艱難,在工作上,沒有人會(huì)將你當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,來到工作崗位,你就是一名員工,再不會(huì)有什么學(xué)生的特權(quán)?粗掷飦碇灰椎墓べY,我決定還是先給父母買上一點(diǎn)禮物,感謝他們?cè)谥靶量嗟酿B(yǎng)育之恩。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇44

  一轉(zhuǎn)眼,暑期已經(jīng)過半,在校社會(huì)實(shí)踐了近一個(gè)月的時(shí)間,每日的忙碌過得格外充實(shí),讓我感覺時(shí)間也是過得很快很快。在工作的過程中,我也是深深的感受到工作的艱辛與不易,同時(shí)在工作中也收獲了許多東西,改善了自己的一些不足,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認(rèn)識(shí)了多少人,而在于多少人認(rèn)識(shí)了你!迸Φ娜フJ(rèn)識(shí)他人,也是讓他們認(rèn)識(shí)你,從他們身上發(fā)掘出你可以學(xué)習(xí)的'地方,體會(huì)每一句睿智的語言。坦白講,這么短的時(shí)間內(nèi),能學(xué)到的東西并不多,更多的是需要有一個(gè)自學(xué)的意識(shí),養(yǎng)成一個(gè)良好自律的習(xí)慣,我想這就已經(jīng)足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗(yàn)實(shí)踐才能有所感受。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,應(yīng)該要理論與實(shí)踐相結(jié)合。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我認(rèn)為僅僅學(xué)習(xí)好學(xué)校里老師所教的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他知識(shí),不斷的從各方面加強(qiáng)自己。

  實(shí)踐的日子,也是讓我對(duì)于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時(shí)也是對(duì)于自己以后想做的工作,有了一個(gè)更明確的目標(biāo)。

  希望可以在后面剩余的時(shí)間里,我可以學(xué)習(xí)到更多的東西,掌握更多的知識(shí),希望可以越來越好,工作越來越順利。

  實(shí)踐心得體會(huì) 篇45

  在暑期實(shí)踐期間,各種活動(dòng)充斥著我的生活,讓我的暑期生活也變得豐富多彩,收益頗豐。x月x號(hào)的活動(dòng)是“濃情墻繪”。這次活動(dòng)以本次活動(dòng)以“關(guān)愛未成年人,關(guān)注祖國(guó)的未來”,“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“垃圾分類”為主題,突出了藝術(shù)本專業(yè)的優(yōu)勢(shì),用繪畫的獨(dú)特方式在社區(qū)中傳播了文化。

  今天一大早我們就到了墻繪的目的地——xx社區(qū)。準(zhǔn)備好繪畫內(nèi)容,清理好墻面,我們就開始“動(dòng)手”了!第一次在墻上繪畫,體驗(yàn)還是有所不同的。我們用粉筆畫出大概的位置與形狀,一步步修正加重外輪廓后,主要用丙烯顏料上色。隨著時(shí)間的推移,太陽高度角也越來越大,溫度隨之上升。還有那些蚊蟲的叮咬,也讓我們的繪畫環(huán)境變得“惡劣”。但這些都不是能夠阻擋我們繪畫的障礙。由于第一次外出做墻體彩繪,也遇到顏料沒有地方調(diào)和、畫筆清洗不便、顏色上色不均勻無法修改的諸多問題。但是所有隊(duì)員在做稍微調(diào)整之后就重新投入墻繪。所以,不出意料的,完成度還是很高的。

  通過這次墻體彩繪,也讓我對(duì)墻繪有了些許了解。在暑期實(shí)踐的期間,也能夠及時(shí)做出改變以適應(yīng)自己現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)自己再社會(huì)中的.地位,明確自己的身份與主要任務(wù),這些都是這段時(shí)間給我?guī)淼母淖。所以,在我?nèi)心深處,也是無比感謝這次特別的暑期實(shí)踐活動(dòng)的。

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