學(xué)生工作總結(jié)匯編14篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
學(xué)生工作總結(jié) 篇1
時光如箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,回顧這一學(xué)期所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨,失去與所得。我從中學(xué)到了許多。從剛開始的事事不懂,到現(xiàn)在的稍有幾分成熟與穩(wěn)重。我覺得我有了很大的進步,是學(xué)生會給了我這樣一個發(fā)展的平臺,它磨礪了我的意料,鍛煉了我的意志。與此同時,在明年新的起程上我展開了新的目標(biāo)的追逐,帶著新的責(zé)任起航。以在過去相應(yīng)的基礎(chǔ)上,對相關(guān)知識、能力就行進一步的學(xué)習(xí)和認(rèn)識。
一、工作體會
這一學(xué)期以來,在系學(xué)生會各干部的領(lǐng)導(dǎo)下。我們生活權(quán)益部也開展了一系列有意義的活動,在大家的努力下,也取得了一定的成績,得到了老師同學(xué)的好評。
在開學(xué)的時候,我們部門組織系的幾大組織開展了“趣味運動會”的活動,在一起程度上,增加了老成員與新成員之間的凝聚力,提升了大家的團隊合作意識,豐富了大家的課余生活,使我們新成員能快速的融入到各自的大家庭中去。由于某種原因,遙哥沒有讓我們參與到活動的組織與工作中去。我們也只是作為活動的參與者直接參與活動中去。
活動之后遙哥也給我們分享了一些活動的不足之處:首先活動的時間沒有把握好,時間過長;其次是大家對活動的細(xì)節(jié)不了解,整個活動的組織與實施都落在了他一個人的身上,致使活動沒有具體的分工,對于他的經(jīng)驗總結(jié),我們定要銘記,如果以后自己能做活動的話,一定要注意此類問題。
在十月到十一月份的時候,我們部門又開展了為期二十幾天的安全教育系列活動,活動共有六個版塊,在各個版塊中我們擔(dān)任工作人員,負(fù)責(zé)維護現(xiàn)場的秩序、人員的接待和布置會場,付出了相當(dāng)多的時間和精力,但是也收獲了快樂。特別是在“宿舍安全大檢查”的版塊中,我們親自帶上工作牌,敲開每個寢室的門,為每個寢室的成員講解冬季消防安全的常識,提醒他們不要使用大功率電器,以及使用大功率電器會造成不良的后果,讓他們時時刻刻把消防安全銘記于心。這就是考驗我們能力的時候,我們不僅要大膽、自信的去和別人溝通,又要主動、富有激情的投之于工作,各司其職,這樣不僅能把自己份內(nèi)的事做好,還能積極協(xié)助他人,既而把整個工作做好。這個一舉兩得的事何樂而不為呢?
在活動中我覺得我現(xiàn)在還是不夠自信,對于很多工作,我還是不敢著手去做,除了擔(dān)心出錯會造成不好后果外,還有就是因為自己沒有激情,我知道不想受制于人,就是主動,想讓別人自己是一個有用的人,就是主動找方法,更重要的是找到工作的激情與態(tài)度,激情猶如穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠,是人生蘊藏的寶藏,是讓生命蓬勃的動力,如果工作沒激情那么便會出現(xiàn)被動工作的局面,工作只為應(yīng)付任務(wù),也就無心工作,這樣于人于己都是不好的,激情工作才能把工作做好并享受工作帶來的快樂,除了有激情外還要有耐心和壓力,合之稱為積極心,只要我們用積極的心態(tài)作沃土,用不斷的努力做養(yǎng)分,用痛苦磨煉做陽光,用辛勤的汗水做雨露,將激情揮灑,不論做任何事成功的喜悅,都將伴隨左右。
二、個人感受
我們學(xué)生會是一個大家庭,所以大家在一起要團結(jié),注重思想交流,而我們生活權(quán)益部的委員們,在平時的學(xué)習(xí)生活、工作中通過互相關(guān)心、互相愛護、互相幫助建立了真誠純潔的友誼。而這一點我相信我們是做的很好的,每次我們部門開會的時候,遙哥和闖哥都會告誡我們要努力學(xué)習(xí),努力將自己的'成績保持在班級的前幾名,爭取能拿獎學(xué)金。還告訴我們其實我們的學(xué)習(xí)才是最最重要的,這個是來學(xué)校讀書的根本目的,一定不能落下。并且還建議我們要多去自習(xí)室,說那里的學(xué)習(xí)氣氛濃厚,自己也會不知不覺的被感染的,并使自己更快融入到學(xué)習(xí)的氛圍中去。在學(xué)生會我們不僅要好好工作,還要好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)生會有一個好處就是消息靈通,因為學(xué)生會代表的是學(xué)生的利益,是服務(wù)于大學(xué)生的,所以工作活動的宣傳,是我們工作中的又一重要任務(wù),同時為了號召大家積極參與到活動中來。首先我們要有參加活動的積極性,起到一個模范帶頭的作用。
三、個人成長與不足
說句心里話,來學(xué)生會我深感我的選擇非常正確,我學(xué)到了從書本上學(xué)不到的東西。譬如勇氣,我覺得自己的膽量提高了不少,雖然沒膽大包天那么夸張但也不至于向以前那樣膽小如鼠,對我來說,公共場合就是一個令人窒息的既黑又濕的大牢,因而總是一次又一次避開在例會上發(fā)言進行自我推銷的好機會。害怕的原因有許多,首先是害怕自己上去會冷場;再是害怕自己會因為緊張而說不好,別人會笑話。所以心中一直有一種莫名的恐懼。
直到那一次,我終于鼓起了最大的勇氣,戰(zhàn)勝了自己的心理恐懼。在遙哥和大家的鼓勵與支持勇敢的站起來跨出了通向講臺的第一步,走上了講臺。雖然當(dāng)時由于心里緊張,說的不是很好,但是我自己認(rèn)為我成功了,我應(yīng)該為自己鼓掌、喝彩。因為我抓住了這一鍛煉膽量,增強自信進行自我推銷的機會。其實以前我也有準(zhǔn)備過,也曾有躍躍欲試的沖動過,但終究都因自己的膽小不自信而錯失良機,就此作罷。
而現(xiàn)在我終于邁開了這一步。我相信只要勇敢的邁出第一步,以后的第二步,第三步,第三步,甚至更多步都會因為這一步的邁出而邁出并付諸實踐。其實在講完下來的那一刻我覺得也沒什么啊,不就是在當(dāng)著這么多人的面講話嗎?其實和平常事一樣的,也沒像以前預(yù)想的那么可怕!不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)自己成長了,變得膽大了,更自信了。
如果我沒有進入學(xué)生會的話,估計到畢業(yè)的時候也不會知道這策劃書是什么玩意兒,也不知道它該如何去寫,也不知道它有什么格式要求。
在剛開始公文培訓(xùn)的時候,一切都是那么的新穎,充滿了誘惑,吸引著我去學(xué)。所以每次在辦公室值班的時候我都會去不停地翻閱那些檔案,看看別人是如何寫策劃總結(jié)的。對于寫的特別詳細(xì)具體策劃總結(jié)的策劃書人,充滿了敬佩和羨慕之情,暗自心想自己什么時候才能寫這樣一份完美的活動策劃書呢?這項工作在以后的工作之中是必須要會的,后來慢慢虛心的學(xué)著。首先是借鑒復(fù)制粘貼,后來是模仿,最后是實戰(zhàn)——自己寫。通過不斷的學(xué)習(xí)和幾次參與組織活動的經(jīng)歷我已知曉了許多,知道了如何策劃一項活動如何開展一項活動,如何使一項活動具有更高的參與性和影響力。
在學(xué)生會工作,其實每次做活動的時候也知道他有許多急待完善的地方,我心中雖有些想法,卻又被自己一種固有思維禁錮總害怕自己的想法不夠成熟,也就不敢大膽提出來,工作中也沒有積極的去思考沒件事有沒有更好地途徑去更好地完成,在開學(xué)的時候我們
四、工作計劃與展望
學(xué)生會給予了我這么多,我沒有理由去避開他,我一直告訴自己既然選擇了就要堅持到底,因此我決定在大二的時候積極爭取留在學(xué)生會做一名合格積極向上的生活權(quán)益部成員。
我這個決定不是一時的沖動,這是我發(fā)自內(nèi)心的感觸,也許在后期的工作中,我有些懶散不怎么積極,但我一定會改正,在明年的工作中起先鋒模范作用。堅持“做任何事都必須認(rèn)真,決不應(yīng)付”的方針,堅持“服從安排,服從干部”的原則,積極配合學(xué)生會各部門的各項工作,努力為遙哥分擔(dān)一些繁重的工作,為學(xué)生服務(wù),做好我的工作。相信在我們的共同努力下,我們生活權(quán)益部會更加優(yōu)秀,整個學(xué)生會會更加和諧。
生活權(quán)益部:ⅹⅹⅹ
二零一一年十二月三十日
學(xué)生工作總結(jié) 篇2
短短7天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,我覺得在這其中體會到了很多,而我的心情也從一個極致走向另一個了極致。記得剛開始訓(xùn)練的時候,這么高強度而且正規(guī)化的訓(xùn)練讓很多和我一樣生活在蜜糖中的同學(xué)望而卻步,我們每天數(shù)著盼著,盼著能夠離開那惡魔般的教官,盼著能快點離開這個鬼地方……
然而當(dāng)離別的鐘聲在我們的祈禱中真的向我們靠近的時候,我們卻早已經(jīng)是別樣的心情。忘不了教官在我們站軍姿時對我們積極的鼓勵;忘不了教官最后幾天訓(xùn)練時沙啞的喉嚨,畢竟這五天患難與共的日子早已筑就了我們之間深厚的友誼。我們可能以后會忘了他們的名字,忘了他們的`樣子,可是我們心中對他們的感激卻永遠(yuǎn)不會變,同時我們從這次軍訓(xùn)中學(xué)到的東西會受益終生。
通過此次軍訓(xùn),我體會到了什么是真正軍人,什么是真正的紀(jì)律。在軍隊這個的大家庭里,紀(jì)律是最重要的:你一個人違反了紀(jì)律,整個班級的同學(xué)和你一起被罰,沒有任何商量的余地,因為這就是紀(jì)律。如果軍人沒有這樣鐵一樣的紀(jì)律,在戰(zhàn)場上哪里會有戰(zhàn)斗力,到頭來只會像一盤散沙,誰來保衛(wèi)我們的生命財產(chǎn)安全呢?同樣,我們學(xué)生沒有好的紀(jì)律,在學(xué)習(xí)中不能和同學(xué)、老師很好的配合,成為集體的絆腳石,最終的結(jié)果只會使被集體無情的拋棄。
再就是我的時間觀念增強了。當(dāng)你走上訓(xùn)練場的時候,即使你睡眼朦朧,你也必須打起一百二十分的精神,全神貫注的投入到訓(xùn)練中。在熄燈前,你必須爭分奪秒:寫日記、洗澡、洗衣服……必須一環(huán)扣一環(huán),時間對我們來說,是如此的寶貴。
最后就是培養(yǎng)了我的集體榮譽感。以前對這個詞沒有什么概念,一個班級同學(xué)之間關(guān)系不錯就覺得很“團結(jié)”了。而和現(xiàn)在就完全不同了,我們時刻想著為我們的集體爭光,絕不能夠為我們排抹黑。即使教官對我們并不會嚴(yán)懲,但我們自己的內(nèi)心也不會原諒我們自己。
這次軍訓(xùn)對我而言確實是美好而值得回味的一段歲月,它令我懂得了許多我所不能在學(xué)校中學(xué)到的東西,它將成為我心中一個深深的烙印,指引著我在日后的人生中,踏出更堅實的步伐。
學(xué)生工作總結(jié) 篇3
過去的xx月,是我系學(xué)生會工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一月。在全體學(xué)生會成員的共同努力下,我系立足實際,積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識,加強大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了大量豐富多彩的文體活動,并取得了可喜的成績,F(xiàn)將xx月份個人工作總結(jié)報告如下:
一、院第xxxx屆田徑運動會圓滿完成
院第xxxx屆田徑運動會在經(jīng)過緊張而激烈的角逐后成功落下帷幕,在經(jīng)過一個多月的艱苦訓(xùn)練下,我系運動員在賽場上充分展示了我土木亮劍銳不可當(dāng)?shù)娘L(fēng)采,發(fā)揚拼搏奮斗的體育競技精神,加上方隊那整齊而矯健的`步伐,啦啦隊活力四射的舞蹈,最終為我系奪得了“精神文明獎”的榮譽。
二、首屆宿舍文化節(jié)靚麗登場
為了建設(shè)健康向上的寢室文化,豐富大學(xué)生活,提高宿舍公德意識,活躍校園文化。我系首屆寢室文化節(jié)于xx月xx日拉開幃幕,宿舍間拔河比賽、疊被子、三分投籃各個項目都在順利進行中。xx號上午我系在下沉廣場組織了宿舍友誼拔河賽,下午疊被子比賽也在5號樓前悄然展開,經(jīng)過緊張的單局淘汰賽最終花開有果。"寢室設(shè)計"評比、"我愛我家"征文評比及展出、"活力杯"寢室乒乓球賽、象棋比賽系列活動將在以后相繼進行。
三、第xx屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)
為了組織、引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)青年學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力,進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,增強學(xué)生的綜合素質(zhì),一年一度的科技文化藝術(shù)節(jié)如期舉行,首先是校園主持人大賽的精彩比賽,我系三名選手成功入圍并取得優(yōu)異的成績,彰顯了我系風(fēng)采?萍嘉幕囆g(shù)節(jié)活動項目之一的健美操大賽也在學(xué)院禮堂舉行,雖然我系未進入前三,但那曼妙的舞姿洋溢著青春的活力,詮釋了健康與和諧的時代主題。
四、第xx屆“土木杯”知識技能應(yīng)用大賽
學(xué)生會辦公室聯(lián)合學(xué)習(xí)部籌備的第xx屆“土木杯”知識應(yīng)用技能大賽現(xiàn)已全面啟動。本次大賽一改去年比賽的專一,在去年比賽形式的基礎(chǔ)上分百科競賽組、結(jié)構(gòu)設(shè)計組、力學(xué)基礎(chǔ)知識組三個小組同時進行比賽,比賽的宣傳、報名工作在本月月末畫上了圓滿的句號。
五、心理健康月
本月是以“和諧心靈,珍愛人生”為主題的心理健康月,心理部圍繞此主題進行了一系列活動,首先是在系主頁上專門制作了心理浮窗,在教學(xué)樓里創(chuàng)辦以“心理健康”為主題的宣傳板報,以“擁抱關(guān)愛,放逐冷漠”為主題的心理主題班會也收到了良好的效果,舉辦的diy手工藝品大賽充分調(diào)動了同學(xué)們的動手能力,培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維,舉辦的心理委員交流會更為健康月增添了一抹亮色,目前“行為健康大使”評選活動和心理素質(zhì)拓展趣味運動會等活動正在火熱進行中。
我們擁有一個碩果累累的四月,希望我們繼續(xù)努力再創(chuàng)更美好的xx月。
學(xué)生工作總結(jié) 篇4
我為期兩個月的帶隊實習(xí)工作結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與深切關(guān)注下,帶隊實習(xí)工作也算完成,這些都離不開來自學(xué)校各方面的關(guān)心與支持,下面將本階段匯報如下。
按照學(xué)院工作部署,20xx年1月8日我?guī)ьI(lǐng)xx級汽修專業(yè)等學(xué)生共計XX人赴重慶旭碩公司,進行為期三月的實習(xí)。對于初次參與帶隊實習(xí),帶領(lǐng)學(xué)生從校園環(huán)境過渡到現(xiàn)實殘酷的社會,學(xué)生們對于角色轉(zhuǎn)變一時難以適應(yīng),很多的學(xué)生在思想根源上,始終認(rèn)為自己到這里來還是學(xué)生,雖然同學(xué)們都說做好了吃苦的準(zhǔn)備,但在面對嚴(yán)峻的現(xiàn)實工作與社會時,心理并沒有做好承受要面對現(xiàn)實壓力的準(zhǔn)備。在面對現(xiàn)實時,許多地方超出學(xué)生的想象,學(xué)生思想波動較大,時不時,就有問題出現(xiàn)和事情發(fā)生,給我們管理帶來很大的難度。 具體表現(xiàn)在以下方面:
生活方面:
1. 飲食方面,飲食差異,消費水平差異,同樣給學(xué)生造成了較大的心理壓力;
2. 上晚班的學(xué)生不適應(yīng)生物鐘的顛倒,飽一餐、餓一餐,通宵晚班,學(xué)生饑餓難熬,有些同學(xué)也因此而出現(xiàn)身體疾病癥狀,給學(xué)生身體造成極壞的影響;
3. 學(xué)生生病請假難,甚至出現(xiàn)學(xué)生持續(xù)高燒仍無法獲批請假的狀
況。
工作方面:
1. 生產(chǎn)強度太大,學(xué)生們難以承受工作時間過長(12小時工作制),一周一天休息的時間都無法保證;
2. 機械勞動,重復(fù)的工序,無意義;
3. 有部分老員工、組長排擠學(xué)生,甚至多次出現(xiàn)辱罵、毆打?qū)W生的現(xiàn)象。我分析,流水線上的員工絕大部分是來自農(nóng)村,家庭條件、自身素質(zhì)、文化水平相差較大,學(xué)生的學(xué)歷和能力讓流水線上的組長、員工有很大的壓力,感覺學(xué)生會威脅到他們的職位,所以有意針對、欺辱學(xué)生,學(xué)生工作不開心,思想波動較大。同時學(xué)生由于是新手,經(jīng)驗不足,技術(shù)不熟練,導(dǎo)致挫敗感和無助感增強;高強度工作相對學(xué)生來說壓力較大,工作時間也較長,同學(xué)們普遍感覺比較勞累,因此產(chǎn)生對工作的抵觸情緒。
學(xué)生心理方面:
在還沒有出來實習(xí)之前,同學(xué)們都對實習(xí)感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業(yè),每天從事重復(fù)而單調(diào)的工作,他們覺得在學(xué)校的學(xué)習(xí)的知識用不上,在企業(yè)也學(xué)不到很有用的技能,企業(yè)給實習(xí)生的待遇偏低。理想與現(xiàn)實的落差使部分同學(xué)的心理變得消極、低沉。
家庭方面:
有些家長不能理解學(xué)校的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支持學(xué)校教學(xué)實習(xí)的做法,要求讓孩子回家,更有家長對老師惡語相對,導(dǎo)致學(xué)生抵觸情緒高漲。
學(xué)校方面:
部分班主任傳達給學(xué)生的信息不夠客觀,有的是以偏概全、過于理想化、理論化,給學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。面對種種困難和問題,我們的精神壓力、心理壓力、管理壓力很大,我清楚管理的好壞直接到影響教學(xué)實習(xí)能否成功的關(guān)鍵。我積極分析原因的所在,針對性的開展工作。具體抓了以下方面的工作:
穩(wěn)定學(xué)生情緒,分析學(xué)生的整體思想動態(tài)。
針對學(xué)生自我定位與社會定位脫節(jié),對社會和崗位認(rèn)知不足的現(xiàn)象,我積極對癥下藥。從學(xué)校到企業(yè),從學(xué)生到員工,環(huán)境和角色的轉(zhuǎn)變,告訴學(xué)生需要一個過程,為了平息學(xué)生情緒和思想的波動,使學(xué)生能盡快適應(yīng)工作環(huán)境和要求,也為了提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變思想觀念,面對困難,我細(xì)致而持續(xù)地做學(xué)生工作,同時也為學(xué)生解決實際的問題,穩(wěn)定他們的情緒,使他們能安心地積極地面對工作,完成實習(xí)的任務(wù)。正確認(rèn)識實習(xí)的意義,端正對實習(xí)的態(tài)度,我每天晚上都走訪學(xué)生宿舍,跟同學(xué)們談心、交流,了解他們的思想動向,安撫他們的`情緒,化解他們的疑慮,幫助同學(xué)們平和心態(tài),使同學(xué)們認(rèn)識到理想與現(xiàn)實的差距,理解什么是社會?什么是企業(yè)?什么是工作?告訴學(xué)生對企業(yè)提供的工作環(huán)境、工作壓力、薪酬、提升通道、區(qū)域等應(yīng)該有一個了解,今后畢業(yè)后,同樣的必須從基層、簡單勞動崗位干起,后期必須靠自己不懈的努力去爭取。同時,針對同學(xué)們認(rèn)為實習(xí)學(xué)不到多少東西這個想法,我要求學(xué)生不要單純把目光放在手頭上從事的工作,而應(yīng)該“用眼睛去觀察,用耳朵去聆聽,用嘴巴去
交流,用腦袋去思考”,通過全方位的觀察和溝通,才能真正學(xué)到東西。雖然付出很多,但是學(xué)生的流失率仍然居高不下。
同學(xué)們在現(xiàn)場進行實習(xí)時,需要長時間站立工作,由于春節(jié)臨近,每天加在同學(xué)們身上的任務(wù)也越來越重。對于我們只有15、16歲的學(xué)生來說,是一個比較嚴(yán)峻的考驗。為了使學(xué)生堅持每天繁重的工作,減輕對于遠(yuǎn)離親人的思念,我每天部到同學(xué)們寢室看望同學(xué)們,和同學(xué)們打招呼,問候同學(xué)們,幾句簡單的問候,讓同學(xué)們感受到老師對他們的關(guān)心,感覺到溫暖,消除同學(xué)們工作中產(chǎn)生的勞累和厭倦的感覺,讓同學(xué)們感受到老師的愛心和辛勞。
這次教學(xué)實習(xí)帶隊我得到以下三個方面的啟示:
對于教學(xué)實習(xí),學(xué)校精心的組織和與企業(yè)友好的溝通是管理成功的關(guān)鍵。溝通和理解是管理工作取得成功的有力保證。來到了一個陌生的環(huán)境實習(xí),無論是老師還是學(xué)生,都會遇到很多意想不到的問題和困難。要解決這些問題,需要校方、企業(yè)方還有師生的共同努力。 帶隊老師的愛心和耐心是貫穿在整個實習(xí)管理工作中,由于學(xué)生人數(shù)較多,每個人遇到的問題也較多。學(xué)生經(jīng)常會提出很多要求。但我們沒辦法滿足他們的要求,學(xué)生就會誤解。因此,作為現(xiàn)場的帶隊老師所承受的壓力也是很大,也會感到挫折。但是,作為教學(xué)實習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物,我們還是盡其所能地尋求最佳的解決方法,為學(xué)生排憂解難。本次教學(xué)實習(xí),使我認(rèn)識了很多、學(xué)習(xí)到了一些學(xué)生管理的經(jīng)驗,給我今后學(xué)生管理也帶來了幫助,以上這些是帶學(xué)生赴重慶旭碩有限公司進行教學(xué)實習(xí)我的工作心得體會。
學(xué)生工作總結(jié) 篇5
對于身為大學(xué)生的我來說做好實習(xí)階段的工作并積累經(jīng)驗是很重要的,因此這次實習(xí)我選擇在建筑工地工作以便于更好地磨礪自己,事實上無論是工作強度還是隨之而來的壓力都是讓人感到難以承受的,但是隨著時間的流逝能夠明顯感受到自己在實習(xí)期間進步了許多,在實習(xí)結(jié)束的時候應(yīng)該對自己在建筑工地的表現(xiàn)做好總結(jié)。
雖然是初次進入職場卻在師傅的帶領(lǐng)下逐漸適應(yīng)了工作環(huán)境,從建筑工地的各項規(guī)定到具體工作的展開讓我經(jīng)歷了不少事情,但是隨著自己接觸事情的增多導(dǎo)致閱歷也得到了不小的提升,再加上有著師傅的教導(dǎo)讓我在短時間內(nèi)適應(yīng)了建筑工地的工作,只不過由于思維上未能完全轉(zhuǎn)變過來導(dǎo)致仍然有部分工作沒能做好,所幸的是我能夠及時進行改正并在工作中吸取教訓(xùn),這也讓我獲得了工作能力的提升并在建筑工地工作中積累了大量的經(jīng)驗,主要是我能夠在實習(xí)期間認(rèn)清自身的職責(zé)并為了工作的完成付出努力。
由于所學(xué)專業(yè)與建筑工地工作相關(guān)的緣故讓我成長了許多,再加上在實習(xí)之前便做好了準(zhǔn)備從而減少了許多不必要的壓力,不得不說在建筑工地工作還是讓人感到比較辛苦的,是正因為能夠體會到工作的艱辛才讓我為了自身的成長不斷努力,畢竟工作中的機遇本就需要自己去進行爭取自然不能夠無動于衷,這樣的道理即便沒有師傅的教導(dǎo)也應(yīng)該通過工作中磨礪得以明白,雖然實習(xí)主要是以實踐為主卻也讓我在理論知識方面學(xué)到了不少,將其與在校期間學(xué)習(xí)的知識進行驗證自然能夠讓我對所學(xué)專業(yè)有著更多的體會。
實習(xí)期間較為困難的還是心態(tài)方面的調(diào)整需要自己不斷去適應(yīng),畢竟在建筑工地工作往往存在著工作壓力大的問題,這便需要自己調(diào)整好狀態(tài)以便于更好地適應(yīng)建筑工地的工作,而且作為實習(xí)生的我在這次工作中本就是以鍛煉自己為主,這點磨礪都經(jīng)受不住的話又怎能在以后的挑戰(zhàn)中獲得更多的機遇,明白這類道理以后自然會更加積極地應(yīng)對建筑工地工作中的難題,而且結(jié)束在建筑工地的實習(xí)以后也讓我對職場規(guī)則有著更加深入的理解。
可以明確的是建筑工地實習(xí)的結(jié)束僅僅是我開啟職業(yè)生涯的鑰匙,有了這份積累以后才讓我不再懼怕社會上的各類挑戰(zhàn),雖然畢業(yè)過后的我便要獨自踏上求職之旅卻也不會因此感到迷惘,在總結(jié)過實習(xí)期間的經(jīng)驗以后我會更加重視自身的發(fā)展并在以后不斷提升綜合素質(zhì)。
這次實習(xí)的日子并不算漫長,也不算很短暫。半年的時間讓我對這個社會,對這個行業(yè)有了更多的了解,也對自己個人能力有了一定的認(rèn)識。我知道自己還是一個剛剛畢業(yè)的應(yīng)屆生,但是我相信自己通過這次實習(xí)之后,對自己的身份也會有一定的改觀了。我也很感謝這一次實習(xí),讓我有這樣的一個機會去實現(xiàn)自己,改變自己,成就自己。在此我對過去半年的實習(xí)工作進行一次總結(jié),為接下來的道路開辟一個更好的方向,期待一個更好的未來。
以前總覺得自己不太適合做設(shè)計,因為自己是一個很沒有想法的人。后來接觸了這個專業(yè)之后,我發(fā)現(xiàn)這是一個很有意義的專業(yè),它將我們的想法變成了實際,它讓我很有成就感,也讓我充滿了力量和希望。但在我步入社會之后,我才明白,真正的設(shè)計,永遠(yuǎn)是基于物質(zhì)上的。因為這一切的設(shè)計和想法都需要我們用金錢和物質(zhì)去實現(xiàn),所以在設(shè)計的過程中,我們往往需要去考慮的,還有更多的因素。這比我們在學(xué)校里要更加復(fù)雜。
說來也是自己太年輕氣盛。自己只是一個大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生,雖然說在大學(xué)里自己的專業(yè)知識還可以,但是如若和社會上擁有豐富閱歷的設(shè)計師去比的話,那這二者又該怎么去比呢?一開始自己總是心浮氣傲的,對任何事情都是比較自我,總覺得自己能力已經(jīng)過關(guān)了,對于設(shè)計思路,設(shè)計思維,自己已經(jīng)達到了一個很好的程度。但最后事實證明,這是我的一廂情愿罷了。實則上,我還差了很遠(yuǎn),我滿意的是一個虛榮的自己,并不是那一個真實的自己,所以在這次實習(xí)中,我收獲還是很多的,至少我認(rèn)清了自己,我也發(fā)現(xiàn)了那些我需要不斷去改變的地方。在這些方面,我是有所成長的,我也是有了一定進步和收獲的。
通過這一次實習(xí),我不僅對這個行業(yè)有了一定的了解,還對自己有了清楚的認(rèn)識。這段時間的我可能讓自己并不是很滿意,但我很清楚自己該怎么去做出改變,該怎么去成為一個更好的人。感謝這一次實習(xí),讓我在這份事業(yè)的初端有了一個良好的收獲,也有了一些對未來更深的思考和理解。我相信未來的日子,我會保持一顆理性的心,懷著一個理性的態(tài)度,欣然去面對這一切的挑戰(zhàn)!
進入實習(xí)的工作里頭,這段日子,讓我也是改掉了很多在學(xué)校有的壞毛病,同時融入到工作里頭,而今實習(xí)也是快結(jié)束了,20xx大學(xué)生實回頭看自己也是收獲良多,得到了認(rèn)可,在此也是對自己會計的實習(xí)來做個總結(jié)。
剛到崗位的時候,同事慢慢的帶著我,而我也是認(rèn)真的來學(xué),我知道這和學(xué)校還是有很大的差異,這些工作是要有好的結(jié)果的,雖然我們會計的工作都是有很多的復(fù)核,同事也是會監(jiān)督我做好,但是我也是不想出錯,盡力的讓自己能在崗位有收獲,而不僅僅只是混日子過了實習(xí)就夠了的,在這段實習(xí)工作里頭,我也是和同事友好的去交流,他們也是愿意教我一些工作方法,而我積極的態(tài)度也是得到了認(rèn)可,同事的教導(dǎo)讓我也是明白的確做好會計并不容易,而一些壞毛病也是被我發(fā)現(xiàn)了,不斷的改進,同時積極的'學(xué)習(xí),找到工作的方法來適應(yīng)崗位,從開始簡單的事情做起,慢慢復(fù)雜,然后讓我獨立的來做,可以說此次的實習(xí)我真的改變很大,以前是理論,和一些實操,而今真的是有了工作的一個經(jīng)驗。
做好工作,并不簡單,也不輕松,但是同時認(rèn)真的執(zhí)行中,我也是看到自身也是有很多的優(yōu)勢,理論知識的扎實讓我學(xué)起來很快,融入公司的環(huán)境也是很快,主要也是我樂意交朋友,平時沒有事情的時候也是會和同事們多一些交流,大家彼此認(rèn)識了,也是會更好的去做好工作,愿意來配合的,而自己能力方面或許不是那么的足,但是也是會盡力同時積極的態(tài)度讓同事們看到我是愿意做好的,有這份動力以及對于事務(wù)的認(rèn)真謹(jǐn)慎。做好會計的工作讓我也是得到很多的認(rèn)可,這份實習(xí)工作,讓我的收獲以及累積很多,對于崗位的要求我也是提前的完成做好了,被夸贊但我也是不覺得有什么驕傲的,畢竟這是工作,有付出當(dāng)然也是希望得到好的收獲。當(dāng)然依舊是有一些的不足,這些問題也是要去不斷改進才能完善以及讓自己會計工作能做得更嚴(yán)謹(jǐn)才行的。習(xí)工作總結(jié)800字
對于自身的一些問題,我也是找到一些方法,同時知道以后自己要去提升的是哪些,并且有了目標(biāo)也是更有動力去進步,實習(xí)讓我對于社會,職場,還有自己的工作都是有了進一步了解,對于未來我也是相信,我能立足,并做好。
自從開始xxx公司參加實習(xí)工作以來,在工作和社會中遇上了很多讓我驚訝的事情。但至今以來,最讓人驚訝的還是在工作中的時間流逝!過去,當(dāng)我們還在學(xué)校的時候,三個月對我而言幾乎是將近一個學(xué)期的時間!我們能利用三個月的時間學(xué)習(xí)很多的東西!這是多么漫長的事情!
但如今,在工作的忙碌下,三個月好像很快就過去了!但反思,自己的工作,卻依舊有很多的事情沒能做好,沒能徹底的學(xué)個透徹。這也是我非常慚愧的地方。
但你不管怎么說,回顧這三年個月,我通過在崗位上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我較為充分的掌握了在xxx崗位的工作技能,并努力在工作中改進,并提升了自己!現(xiàn)對我三個月來的實習(xí)工作做如下總結(jié):
過去在學(xué)校中學(xué)習(xí)的時候,我一直努力的學(xué)xxx專業(yè)的知識,提升自己在xxx專業(yè)方面的能力。幾年來,盡管知識確實提升了不少,但對于自己未來的職業(yè)以及今后要在工作中做些什么,我依然沒有詳細(xì)的了解。
如今,在xxx公司xx崗位這個實習(xí)的地點,我通過學(xué)習(xí)和鍛煉,在工作上正式認(rèn)識了xxx這份專業(yè)以及現(xiàn)在我所選擇的工作。同時,我也從工作中意識到,自己過去所學(xué)習(xí)的東西,不過是為了工作而掌握的基礎(chǔ)能力!在真正的工作上,我還有許多需要學(xué)習(xí)和掌握的實戰(zhàn)技巧!
在實習(xí)工作中,我們首先參加了學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。在xxx領(lǐng)導(dǎo)的指點和教導(dǎo)下,學(xué)會了xx崗位工作的基本要求,以及公司的紀(jì)律紀(jì)律和規(guī)定!此外,在后來的晨會上,我們還學(xué)習(xí)了很多企業(yè)的文化發(fā)展,并在后來的工作中一點點的鍛煉自己,這才最終適應(yīng)了這份工作。
但在當(dāng)時,我所掌握的也不過是最基本的工作技巧而已。盡管能完成工作,但比起其他同事們,在各方面都有很多的不足!為此,在個人的提升方面,我一直都沒有停止過自己的腳步!
如今,我掌握的不僅僅是xxx的工作技術(shù),還有在射虎生活的這段經(jīng)驗、在公司里與同時們的交流經(jīng)歷,已經(jīng)對這份工作的了解和體會……這些,都是我在這次工作中的收獲!
如今,實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但你未來,我還會再次來到社會,走向今后的未來!我會在這段時間里更加努力的鍛煉自己,改進自己,在下次的工作中一定能取得更好的成績!
時間真快,整個實習(xí)階段的工作就結(jié)束了,完成了實習(xí)的任務(wù)。于此,我也在這段實習(xí)工作里有學(xué)到東西,更讓在思想和能力上有了成長。接下來就對這半年的實習(xí)工作做簡單的一個總結(jié):
我實習(xí)的崗位是經(jīng)理的秘書,做經(jīng)理秘書的這半年,我對秘書這個職業(yè)有了很好的一個了解,也理解了這個行業(yè)的不輕松。我真的很慶幸自己原本學(xué)的就是這個專業(yè),不然都不一定可以扛過這半年的工作。
我一面試上這個崗位,當(dāng)時經(jīng)理的前秘書還沒有走,在做交接的工作,就這樣我跟著他學(xué)了大半個月,一點點的熟悉整個秘書的工作,從寫通知、公文到制定新制度,這些全部在最初的那半個月里慢慢的學(xué)習(xí)過來。等到他正式離職,我也才正式的接任這個崗位。在我正式上任的那半月,我真的感受到了這個職業(yè)對我的為難,經(jīng)理幾乎是不會給我喘氣的機會的,因為工作確實忙,如果不盡快適應(yīng)下來的話,是不可能跟著上經(jīng)理的工作的。也是因為這樣,我竟然神奇般的以最快的速度適應(yīng)過來了。我用半月熟悉流程和事務(wù),又用半個月時間跟上經(jīng)理的工作進度,用最快的速度適應(yīng)了秘書的工作,特別的讓人感嘆。
這要是擱在之前,我怕是會堅持不到一個星期。從我堅持下來后,我就一邊學(xué)習(xí)如何處理后邊的事情,一邊協(xié)助經(jīng)理把需要下發(fā)的通知全部組織好語言進行通知,努力把公文寫好,讓大家看的明白,做好這些服務(wù)。在后面就是辦理經(jīng)理出差的事宜,從看出差路線,到訂機票、訂酒店,到打印合同,這些工作,我全部都努力的做好了。這些工作都不難,但是很復(fù)雜,每一個程序都必須要想好各種會出現(xiàn)的問題,然后還要去做出會出現(xiàn)的問題的解決方案,一定做好比較全面的工作,這是作為秘書的基本素養(yǎng)。
這次大學(xué)最后的實習(xí)階段,讓我在個人和工作兩方面的成長都很大,我不再是一個純粹的學(xué)生了,而是一個一只腳已經(jīng)踏進社會,未來也將會正式跟社會對接,會成為一個工作者。而我有了這次實習(xí)的經(jīng)歷,我對未來也不是那么的畏了,我更多的是勇敢的去面對,因為我明白路是要自己走的,那就只有自己努力前進戰(zhàn)勝困難,去自己想要到達的終點。
學(xué)生工作總結(jié) 篇6
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹“減負(fù)”工作的指示精神,推進素質(zhì)教育,扎扎實實做好“減負(fù)”的規(guī)定,初步做到減負(fù)增效。
一、通過學(xué)習(xí)“減負(fù)”精神
我解放思想,更新觀念,充分明確“減負(fù)”的重大意義,不斷提高自身從教素質(zhì),以素質(zhì)教育指導(dǎo)自己的思想,指導(dǎo)自己的教育教學(xué)。
二、“減負(fù)增效”
我在業(yè)務(wù)上認(rèn)真鉆研,自覺增負(fù),勇挑重?fù)?dān),不負(fù)重托,在業(yè)務(wù)上的各個環(huán)節(jié)上扎實做好備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)工作。我在努力實踐新的行之有效的教學(xué)方法,提高教學(xué)效益。
三、“減負(fù)增樂”
學(xué)期末通過組織開展各種興趣小組活動,活躍課余生活,促進學(xué)生個性特長的發(fā)展,我班同學(xué)在“迎六一”競賽活動中,各顯身手,畫出一幅幅表現(xiàn)童心、熱愛祖國、熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)的精美的'圖畫和書法。在學(xué)校舉行的科勞技作品評選活動中,同學(xué)們積極參加,參賽作品受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的一致好評,同學(xué)們參加各種興趣活動,發(fā)展自己的個性特長,增強了學(xué)生的樂趣。
在深入推進素質(zhì)教育中,“減負(fù)”是實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變的突破口之一,我們應(yīng)當(dāng)更深入貫徹“減負(fù)”,切實做到減轉(zhuǎn)學(xué)生負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效是任重道遠(yuǎn)的。
學(xué)生工作總結(jié) 篇7
20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期,我校全面貫徹黨的教育方針,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎(chǔ)教育課程改革,堅持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,努力把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量,學(xué)生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學(xué),以教學(xué)質(zhì)量為核心,進一步提高了辦學(xué)水平,完成了期初提出的工作目標(biāo)。
一、求真務(wù)實,加強教師隊伍建設(shè)
一所學(xué)校,能有新的發(fā)展和跨越關(guān)鍵在于全體教師。因此,我們求真務(wù)實,繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)。
1、認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校能夠組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范。
2、重視教師培訓(xùn)及進修,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關(guān)重要。本學(xué)期積極組織好教師繼續(xù)教育,教師繼續(xù)教育全部合格。每隔一周對教師進行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高教師教育、教學(xué)水平。
3、重視班主任隊伍建設(shè)。學(xué)校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學(xué)生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,因此,我們
除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力。
二、上下一心,全面提升教育質(zhì)量
全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,既是學(xué)校工作的'基本點,也是最關(guān)鍵的部分。
1、抓住課堂教學(xué)主陣地,教學(xué)質(zhì)量有所提高
本學(xué)期,我校努力提高課堂教學(xué)效果,扎實推進素質(zhì)教育進程,依靠科學(xué)搞好教學(xué)管理。
2、以“新課程,新理念,新課堂”為主題,積極推進課程改革的實施。
加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課改的教學(xué)理念,教學(xué)策略和教學(xué)方法。以研促教,以教促研,幫助廣大教師進一步轉(zhuǎn)變了教育思想,更新了教育觀念,形成了與新教育實驗相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀與評價觀等思想觀念。
3、加強課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期9月份開展了骨干教師示范課活動,教研活動立足課堂、互聽、互評、互教、互學(xué),共同提高,并通過開展教研活動,使教師的教學(xué)理念上升到一個新的層次,解決了一些實驗中困惑的問題,使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。
4、以教育局集體備課為契機,搞好集體備課教研活動。
本學(xué)期按照教育局的文件精神,每周二學(xué)校進行一次集體備課活動,集思廣益,有效提高了教師的備課質(zhì)量,為教學(xué)作了很好的完善。
三、堅持預(yù)防為主,積極創(chuàng)建平安校園
1.能夠認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)平安校園,進一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實,切實做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。學(xué)校安全小組定期對學(xué)校的各個方面進行安全排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報,及時排除隱患,確保師生在學(xué)校的人身安全。并對學(xué)生進行了防火逃生演練和防震及地震逃生演練,加強了學(xué)生自救及逃生意識,學(xué)生掌握了防火、防震的基本知識。
2.充分利用班會、隊會、板報、手抄報等形式,加強安全教育,進行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點,廣泛開展了安全教育活動。
3.加大了安全工作的檢查和整改力度。經(jīng)常檢查校舍、圍墻等設(shè)施,認(rèn)真做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時報告并盡快排除。
四、以師為引導(dǎo),加強學(xué)生德育教育
按照中心校德育工作計劃安排,定期召開主題班隊會,對學(xué)生進行德育教育。讓學(xué)生明確:做人比學(xué)習(xí)更重要,并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
五、加大投資,改善辦學(xué)條件
本學(xué)期,學(xué)校投資了近萬元修建了水泥甬路,粉刷了教室及門衛(wèi)房,美化了校園環(huán)境。
本學(xué)期,在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但我們也清醒地認(rèn)識到,我們的工作距離上級的要求,還有一定的差距,主要有以下幾點:
1.學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進一步提高,教師整體水平需提高;五年級和四年級的成績比較低,還需要針對學(xué)生實際建立有效的提高措施。
2.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進一步提高,課堂的效率還需要進一步提高;
3.校本教研還需繼續(xù)深入,扎實開展,教師的教科研意識需要進一步提高;孫艷和李佳音的科研課題馬上結(jié)題了,還需要更多的老師參與進來,提高教師的教育科研水平。
4.學(xué)校的班主任管理水平還需要進一步提高;
5.學(xué)校的管理工作需要嚴(yán)格按照局文件精神,需要進一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。
今后,我校將進一步加強教師的自身建設(shè),努力提高領(lǐng)導(dǎo)的管理水平,建立健全各項管理制度,加強學(xué)校日常管理。我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在學(xué)校全體師生的通力合作下,我們學(xué)校的明天會更美好!
學(xué)生工作總結(jié) 篇8
作為一范生,教育見習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),很開心也很幸運能夠有機會在xxxx五中進行我的教育見習(xí),在這短短的兩個月的見習(xí)時間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東西,真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂,也深深體會到教師肩上重大的責(zé)任。在這兩個月里,我的身份不僅僅是一位見習(xí)老師,也是一名來學(xué)校學(xué)習(xí)的見習(xí)學(xué)生,這樣的一種雙重身份讓我更加注意自己的言行舉止以及儀表態(tài)度:能夠從學(xué)生的角度出發(fā),本著以學(xué)生為主體的思想,做好學(xué)科教學(xué)和班主任的日常工作;也能夠虛心向我的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)學(xué)科教學(xué)以及班主任工作的方法與敬業(yè)精神,在完成我們的'見習(xí)任務(wù)的同時收獲更多有價值有意義的知識與經(jīng)驗。
聽課兩個多星期后,我開始了我見習(xí)的上課階段,因為是第一次真正地站在講臺上,是特別的緊張。課后,祖老師跟我進行了交流,對我的第一節(jié)課表示了肯定,也給了我很大的信心,當(dāng)然也有不少的不足,特別是與學(xué)生交流這一塊,因為在五中新的模式之下更加注重老師與學(xué)生之前的互動交流。在與祖老師交流之后修改了之前的教案。在之后的幾節(jié)課中,有了點進步,祖老師也提了很多的建議,我對知識點的把握還不夠,沒有很深入的理解和運用課本的知識,祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解,讓我受益匪淺。
在班級管理這塊,指導(dǎo)老師也給了我非常多的建議和意見,讓我明白了一個班級的管理制度是非常重要的。同時在這里,也要感謝所有幫助過我的人,包括我的指導(dǎo)老師,我的同學(xué),以及我的學(xué)生們。特別是要感謝五中為我們提供了這么好的見習(xí)機會,真的十分感謝!
學(xué)生工作總結(jié) 篇9
電大班主任是電大教學(xué)班教學(xué)和管理的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對于實現(xiàn)教學(xué)班的各項任務(wù)具有舉足輕重的作用。然而,由于電大學(xué)員多數(shù)來自工作單位,有一定的社會經(jīng)驗,比較成熟,學(xué)習(xí)形式基本是業(yè)余學(xué)習(xí),上課來,下課走,基于此,“難管”,“不需要管”、靠學(xué)員自我管理”成了一些人的思維定勢,我認(rèn)為,電大學(xué)員的特點和電大教學(xué)的特點不能否定班主任的重要作用,而是對班主任工作提出了新的要求,這種新的要求就是電大班主任必須轉(zhuǎn)變單純“管”的觀念,從根本上樹立“服務(wù)意識”,這也許是我們逐步摸索到的做好電大班主任工作的一條路子。因為辦好開放教育有一個理念就是強調(diào)服務(wù)意識,即在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育物質(zhì)基礎(chǔ)上,通過便利、人性化的教務(wù)管理,為學(xué)員提供以導(dǎo)學(xué)為特征的學(xué)習(xí)的支持服務(wù)。這種服務(wù)既是一種辦學(xué)理念,也應(yīng)該是從事開放教育工作者的自覺實踐過程。
學(xué)員從入學(xué)開始,除了政策性的工作由學(xué)校和有關(guān)部門督辦以外,其他各個環(huán)節(jié)的管理全部由班主任來完成,其頭緒繁多,程序復(fù)雜,任務(wù)繁重,工作過程中勢必遇到各種各樣的困難,碰到形形色色的矛盾,學(xué)員對學(xué)校的一切褒貶都聚焦在班主任身上。因此,班主任要服從學(xué)校安排,主動配合各方面的工作,經(jīng)常地不斷地爭取學(xué)校方方面面的支持,使自己的工作順利開展。通過幾年的工作,我認(rèn)識到自己卓有成效的工作是對學(xué)校各部門工作的大力支持,比如按時間、按要求、高質(zhì)量地完成有關(guān)部門交給的任務(wù),可以促進學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)一致,管理過程中的各種矛盾在相應(yīng)的環(huán)節(jié)中得到消除和融解,這工作的過程中不但自己的工作能力得到了鍛煉,而且也維護了學(xué)校工作的有效運作。那么,如何能夠更好的完成班主任工作呢?我的工作總結(jié)如下:
一、注重細(xì)節(jié),以學(xué)生為本
在和學(xué)員交往并相處的.過程中,我把學(xué)員當(dāng)作朋友,用心做好事情,用服務(wù)留住他們,用服務(wù)感化他們。學(xué)員來自四面八方,各行各業(yè),工作、學(xué)習(xí)、家庭等壓力使不少學(xué)員抱著試試看的心態(tài)來報名,不少人動搖不定,猶豫徘徊,需要給以信心。因此,在接待學(xué)員時我一貫?zāi)托牡亟獯饘W(xué)員的疑問,介紹電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育新模式,讓學(xué)員吃下定心丸。由于是業(yè)余學(xué)習(xí),學(xué)員在學(xué)習(xí)期間會提出五花八門的要求,有時叫人哭笑不得。這時就需要我盡力為他們解決學(xué)習(xí)困難,學(xué)員們沒有想到的也替他們做到,讓他們感到常常有人在為他們著想,時時有人在為他們做事,時間長了,我和學(xué)員之間不僅建立了良好的關(guān)系,學(xué)校的良好辦學(xué)聲譽也樹立起來了。
二、注重思考,提供個性服務(wù)
開放教育學(xué)習(xí)的基本規(guī)律是以學(xué)員為主體,從學(xué)員自主性學(xué)習(xí)的實際需要出發(fā),把平時的工作重點放在提供各種助學(xué)、導(dǎo)學(xué)支持服務(wù)上,強調(diào)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性,把對學(xué)員的服務(wù)意識滲透到網(wǎng)絡(luò)教育實施的每個細(xì)節(jié)上,使學(xué)員遇到問題有處問,遇到困難有人幫,使他們在整個學(xué)習(xí)的過程中能夠始終掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán),達到自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的最好效果。
同時,在學(xué)員的學(xué)習(xí)過程中,我采用因人而異的管理辦法,為學(xué)員提供個性化服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)做到方便學(xué)員學(xué),幫助學(xué)員學(xué),督促學(xué)員學(xué)。幫助一部分工學(xué)
矛盾突出、年齡較大的學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的多種疑難問題,他們在學(xué)習(xí)過程中比較突出的問題是學(xué)習(xí)起來感覺不太適應(yīng),困難較大。當(dāng)這類問題出現(xiàn)的時候我便會耐心地指導(dǎo)這些學(xué)員,并主動幫助這類學(xué)員申請電子信箱、運用網(wǎng)上資料學(xué)習(xí),通過我的幫助年齡大的學(xué)員逐漸的適應(yīng)了電大的學(xué)習(xí)特點,兩個學(xué)期后他們的成績有了明顯的提高,這使我感到非常欣慰。
三、用實踐詮釋服務(wù)理念
開放教育需要無處不在的服務(wù),服務(wù)也是開放教育的核心競爭力所在。電大的開放教育應(yīng)該將服務(wù)建成一張傳輸網(wǎng)絡(luò),使其能夠?qū)⒔M織來的優(yōu)質(zhì)資源完美地傳輸給我們的學(xué)員。班主任的職責(zé)是不斷維護、升級這張網(wǎng),彌補它的漏洞、疏通它淤結(jié)、調(diào)整它的結(jié)構(gòu),使其對終端的學(xué)員更有親和力。因此,作為一名普通的開放教育班主任,我所贏得贊譽的實踐經(jīng)驗,其實是對開放教育服務(wù)理念的最好詮釋。是實踐讓我掌握了開放教育服務(wù)理念,也是實踐讓我豐富了這個理念。在班級管理工作中,我們學(xué)校的班主任也逐漸總結(jié)出了我們的工作特點:開放教育強調(diào)“以學(xué)員為主體”,將單純的網(wǎng)上傳輸知識和講授教材變?yōu)椤皩?dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)和自學(xué)”,由此將“服務(wù)”納入了開放教育的基本詞匯,形成了優(yōu)質(zhì)的資源、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)三架馬車齊驅(qū)的新格局,在這個格局中,班主任就是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的第一趕車人。
在工作中我也總結(jié)除了對班級管理的基本思路:以整合材料為切入點,以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為根本,以提高學(xué)員素質(zhì)為目標(biāo),全面優(yōu)化班級管理,完成學(xué)校交辦的各項任務(wù),為學(xué)員順利畢業(yè)做好一切工作。他采取的班級管理方法是:梳理工作思路,創(chuàng)新管理方法;全面了解學(xué)員,建立完備檔案;爭取學(xué)校支持,密切各方配合;用心經(jīng)營服務(wù),融洽師生關(guān)系;一切為了學(xué)員,為了學(xué)員一切。比如,對于一些學(xué)員來說結(jié)果重于過程,作為學(xué)校來說過程重于結(jié)果,而班主任是結(jié)果和過程之間的“潤滑劑”,作為班主任過程是實實在在的,因為過程承載著太多的服務(wù)。馮老師把程序做到位,用服務(wù)改變他們,把過程分解成每一個細(xì)節(jié),把每一個細(xì)節(jié)嫁接上服務(wù),他配合教務(wù)處及面授輔導(dǎo)老師,認(rèn)真落實形成性考核和實踐環(huán)節(jié),科學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)員共享學(xué)習(xí)信息,開展互幫互學(xué),提高協(xié)同學(xué)習(xí)能力,把結(jié)果和過程完美地結(jié)合,讓學(xué)員改變觀念,走出重結(jié)果輕過程的誤區(qū),體現(xiàn)開放教育“自主學(xué)習(xí)”的根本目的。
在電大擔(dān)任班主任工作的五年中,我認(rèn)識到了服務(wù)理念是使開放教育走向中心服務(wù)區(qū),打造核心競爭力的關(guān)鍵所在,每一位電大的班主任都應(yīng)該注重工作細(xì)節(jié)、用真心經(jīng)營服務(wù),將開放教育推向一個新的發(fā)展階段。
學(xué)生工作總結(jié) 篇10
成為中組部選聘的首批大學(xué)生村干部,我感到光榮和自豪。到今天為止工作整整一年了,在市領(lǐng)導(dǎo)、組織部、村建辦的重視關(guān)懷,悉心教導(dǎo)下;在鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的言傳身教,精心培養(yǎng)下,我學(xué)到了很多知識,提高了思想認(rèn)識;在接觸工作,熟悉工作,干工作的過程中,熟悉了本村村情;在磨合中適應(yīng)了工作,在接觸中融入了沙洲壩村委會這個集體。這是我一年來最大的收獲,這不僅有助于順利開展工作,也為日后新的工作奠定了基礎(chǔ)。
我村“兩委”繼承和發(fā)揚革命優(yōu)良傳統(tǒng),連續(xù)十六年的瑞金市紅旗黨支部,有很強的凝聚力和向心力,是個戰(zhàn)斗力很強的班子。XX年8月同志、XX年10月13日同志都親臨我村視察,對我村的工作給予了充分的肯定。我村干部有著對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和踏踏實實,勇于創(chuàng)新的干勁,能到這樣光榮的集體工作鍛煉,更加堅定了我必須要干工作,必須干好工作的決心,干不好工作實在對不起自己。依然清晰的記得去年9月12日參加瑞金市委組織部組織的大學(xué)生村干部見面會上,組織部周建部長要求我們:“你們要勤于學(xué)習(xí)、勤于工作、勤于思考,不斷地充實自己、錘煉自己、提升自己。”作為大學(xué)生村干部,我深知基層鍛煉的重要性,肩負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切期望,在這一年的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我正在努力踐行領(lǐng)導(dǎo)的要求。
一、勤于學(xué)習(xí),不斷充實自己
勤于學(xué)習(xí),長才干,盡快進入工作角色。雖然在學(xué)校學(xué)到一些文化知識,但是到農(nóng)村工作崗位后,那些知識就顯得不夠用了,要盡快進入工作角色,最好的辦法就是學(xué)習(xí)。一是向書本學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)政治理論、法律、黨的各項方針政策及多方面的農(nóng)業(yè)科技知識。參加工作一年以來,我從沒放松過學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。為了搞好領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,我學(xué)習(xí)了許多農(nóng)村工作知識,在完成任務(wù)的同時也豐富了自己的知識。二是向周圍的同志學(xué)習(xí)。剛參加工作,很多問題不知道如何下手,最有效的辦法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)。主動向他們請教。三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)就是要把所學(xué)的知識運用到實際工作中,以農(nóng)村工作實績贏得組織的.信任,實現(xiàn)為人民服務(wù)的目的。正如同志對大學(xué)生村干部提出的殷切期望和要求:“做過‘村官’,就知道什么是群眾,懂得怎樣尊重群眾,如何走群眾路線,樹立群眾觀念;知道什么是實事求是,懂得做任何事情都不會輕而易舉”。
二、勤于工作,不斷錘煉自己
基層一個大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地,大學(xué)畢業(yè)就有這樣難得的機會來鍛煉自己是很慶幸的。一年以來我參加或承擔(dān)了包組聯(lián)戶、計劃生育工作、農(nóng)民網(wǎng)校、農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)黨建信息系統(tǒng)、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、引種葡萄示范園……農(nóng)村工作任務(wù)重,千頭萬緒,事情繁瑣。工作一年我深深的體會到農(nóng)村工作非常需要講究方式方法。農(nóng)村工作很重要,都是民生工程。不做好協(xié)調(diào)糾紛,農(nóng)民就不能安心生產(chǎn),社會就不和諧;不做好政策宣傳,農(nóng)民就難以在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下勤勞致富;不抓好計劃生育工作,不僅農(nóng)民難以從根本上擺脫貧困,還將影響新農(nóng)村建設(shè)的進程。所以,只有踏實做好每項工作,認(rèn)真總結(jié),珍惜現(xiàn)在的機會,不斷錘煉自己,提高自己的實踐工作水平,才能更好地為農(nóng)民群眾服務(wù)。
學(xué)生工作總結(jié) 篇11
五月份是我們焦作市首批大學(xué)生村干部上崗的第一個月,我?guī)е闹械膲粝耄で闈M懷的投入到新的角色--大學(xué)生"村官"。六月將至五月已過,下面我把自己五月份的工作情況及思想狀況作一個小節(jié)匯報給組織及領(lǐng)導(dǎo),望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。本人五月份工作思想情況匯報
5.1日--7日在鄉(xiāng)政府做文件資料整理工作。在這期間,鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)黃書記、孫委員從生活上關(guān)心、工作上指導(dǎo),鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)從思想上、業(yè)務(wù)上手把手的幫助使我盡快的適應(yīng)了環(huán)境,熟悉了三陽鄉(xiāng)的鄉(xiāng)情以及鄉(xiāng)村干部的基礎(chǔ)工作。如果說四月三十日市里舉辦的"焦作市首批大學(xué)生村干部崗前培訓(xùn)動員大會"是誓師會、動員會的話,這幾天在鄉(xiāng)政府工作應(yīng)該是上崗前的實戰(zhàn)培訓(xùn),我收獲很多,尤其是感覺到鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及重視,還有機關(guān)干部的友好,增加了我投入鄉(xiāng)村工作的熱情和信心。
5.8日三陽鄉(xiāng)黨委書記杜書記、王鄉(xiāng)長親切接見了我們,與我們鄉(xiāng)的六名大學(xué)生村干部單獨做了談話,從思想上、生活上、工作上給予我們很大的關(guān)心和支持。要我簡單談了對農(nóng)村工作的看法以及入村后的想法,并要求我寫一份關(guān)于后劉莊村的村情匯報暨發(fā)展規(guī)劃的報告,要求真實、結(jié)合實際,敢想敢干,有長遠(yuǎn)眼光也要立足實際,思路清,可操作。這也是我五月份工作的重點。
5.9--15日:李鄉(xiāng)長送我到后劉莊村委會報到,與村兩委干部見面并開會。隨后這些天,開兩委會、村組干部會,宣布了我任村長助理的決議。后劉莊是有名的鮮桃村,種植桃樹有二十多年歷史,由于去年銷路不暢嚴(yán)重?fù)p害了桃農(nóng)利益。李鄉(xiāng)長建議我發(fā)動群眾,組織成立三陽鮮桃合作社。這些天我主要起草合作社的章程,晚上到農(nóng)戶解釋加入合作社的好處以及宣傳國家農(nóng)村政策。這些天我這個剛剛上任的大學(xué)生村官得到村里干部群眾的認(rèn)可并受到一致好評。
5.16--17日到武陟西滑封參加武陟縣委組織部舉辦的"武陟大學(xué)生村干部崗前業(yè)務(wù)培訓(xùn)班"學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到當(dāng)好新時期的村干部,要求我們大學(xué)生村官當(dāng)好四大員,首先是當(dāng)好一名宣傳員,要通過自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨和國家對農(nóng)村的方針政策,宣傳落實到位;其次是當(dāng)好一名調(diào)解員,要主動學(xué)習(xí)工作技巧,調(diào)解處理好家庭矛盾、鄰里矛盾、干群矛盾,為構(gòu)建和諧社會以及農(nóng)村的穩(wěn)定做貢獻;再次是當(dāng)好一名聯(lián)絡(luò)員,組織協(xié)調(diào)好農(nóng)村兩委班子關(guān)系,搞好基層組織建設(shè);最后是做好一名服務(wù)員,要有全心全意為人民服務(wù)的精神,視農(nóng)民為親人、為朋友,努力為他們搞好生產(chǎn)生活服務(wù),樹立大學(xué)生村官親民、愛民、為民、富民的良好形象,做一名群眾滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、合格的大學(xué)生村干部。通過學(xué)習(xí),我意識到農(nóng)村工作的艱巨性和重要性,進一步增強了我的歷史責(zé)任感。我一定要在自己任職村這個小天地里盡心盡力作出無愧于自己良心的貢獻。用偉人的話說"農(nóng)村有廣闊的'天地,在那里可以大有作為的"。通過學(xué)習(xí),我覺得農(nóng)村工作是發(fā)展與穩(wěn)定兩件事,穩(wěn)定是根本,發(fā)展是首要任務(wù)。我一定要通過自己努力,協(xié)調(diào)好村兩委班子關(guān)系,影響他們與我一起不斷學(xué)習(xí),提升基層組織的戰(zhàn)斗力;協(xié)調(diào)好村里干群關(guān)系以及家庭關(guān)系、村民關(guān)系,爭取創(chuàng)造和諧的新農(nóng)村環(huán)境,為發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。我要利用自己所學(xué)營銷專業(yè)優(yōu)勢以及工作三年的社會關(guān)系,引導(dǎo)村民適應(yīng)市場經(jīng)濟,提高村民的市場意識,發(fā)動組建三陽鮮桃蔬菜合作社,富民養(yǎng)殖合作社兩個合作社,發(fā)展鮮桃、蔬菜、養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等生態(tài)農(nóng)業(yè)。通過學(xué)習(xí),我知道只有發(fā)展才有出路,只有穩(wěn)定才能發(fā)展,只有合作才有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展和農(nóng)村穩(wěn)定。我用"心中有夢,我才會去追求;心中有愛,才會如此執(zhí)著。"作為自己座右銘自勉,踏實走好自己的鄉(xiāng)村路。
5.18--31日我們六名大學(xué)生村干部參加了武陟縣XX年三夏禁燒工作,三陽鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)把我們放在禁燒包村干部位置上去鍛煉我們。22日前參加鄉(xiāng)里會議、回到村里開兩委會、群眾動員會、發(fā)放宣傳單、張貼標(biāo)語、簽禁燒合同。23日開始禁燒巡邏、蹲點值班工作。通過村兩委干部與我的共同努力,村民的理解合作,后劉莊村的三夏禁燒工作以及夏收夏種工作安全有序進行。自己在作巡邏防火之便幫助村民干農(nóng)活,得到村民的好評。李鄉(xiāng)長與我們村長、書記都表揚我人實在、工作認(rèn)真,我覺得都是自己應(yīng)該做的。后劉莊村三夏不著一把火,自己心里才踏實,才算完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。三夏工作剛剛開始,六月份仍是工作重點,我一定總結(jié)經(jīng)驗,堅守崗位,圓滿完成后劉莊村三夏禁燒工作。
說實話,農(nóng)村工作真累!工作不分上下班,干部沒有完全分工,為民工作不分晝夜。象三夏禁燒工作,鄉(xiāng)里領(lǐng)導(dǎo)、村組干部不分晝夜的工作,為得是不著一把火。因為麥子熟了,農(nóng)民笑了;但一把火會燒掉農(nóng)民一年的口糧,一把火會燒滅農(nóng)民一家的希望。我深刻感受到作為一名鄉(xiāng)村干部的平凡與偉大。他們做著平凡的工作,但他們做的都是關(guān)系民生的大事。我為自己是一名村官而自豪!我相信農(nóng)村干部這個最基層的崗位上確實能把自己鍛煉成不怕苦不怕累,真心為民的好干部。
自己剛剛上任,以后的日子還很長,需要做的事情也很多。我一定加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自己政治覺悟和工作能力;不斷向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同事學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí),爭取盡快進入角色,做一名領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意的大學(xué)生村干部。無愧于"大學(xué)生村官"這個時代的稱呼。
學(xué)生工作總結(jié) 篇12
1 企業(yè)概述
1。1 企業(yè)發(fā)展簡史
開封天一軟件科技有限公司(原河南省開封市王子科技公司)是經(jīng)國家工商管理機構(gòu)注冊批準(zhǔn)的一家專門從事企業(yè)軟件開發(fā)與辦公信息化建設(shè)的高科技企業(yè),公司擁有一批經(jīng)驗豐富、技術(shù)精湛的系統(tǒng)設(shè)計、實施及售后服務(wù)人員;公司擁有雄厚的技術(shù)實力和核心自主知識產(chǎn)權(quán),能為企業(yè)提供從技術(shù)咨詢到解決方案;從電腦設(shè)備供應(yīng)到軟件產(chǎn)品定制;從軟件操作培訓(xùn)到售后維護服務(wù)等全過程的高層次優(yōu)質(zhì)服務(wù)。公司自主研發(fā)的軟件產(chǎn)品涵蓋了企業(yè)辦公、財務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、服務(wù)器出租、服務(wù)器托管、進銷存管理、工業(yè)控制,儀表數(shù)據(jù)采集與測控,人工智能等多種商業(yè)領(lǐng)域。公司本著“采用先進技術(shù)和平臺,提供高效、穩(wěn)定的軟件系統(tǒng)”的產(chǎn)品質(zhì)量方針和“一切以用戶為中心”的企業(yè)服務(wù)理念,與您共同推動我國企業(yè)的信息化建設(shè)。
1。2 企業(yè)現(xiàn)狀
一個沒有優(yōu)秀民族文化的民族,不能自強于世界民族之林;同樣,一個沒有優(yōu)秀企業(yè)文化的企業(yè)也不能自強于市場競爭之中。天一軟件科技有限公司將稟承“用戶至上、用心服務(wù)”的服務(wù)理念,創(chuàng)建獨具特色的國際化IT企業(yè)文化,借鑒中外軟件企業(yè)的成功經(jīng)驗,與國內(nèi)外友商精誠合作,緊趨世界信息技術(shù)發(fā)展潮流,致力于民族軟件業(yè)的騰飛,向著成為中國一流的國際化IT企業(yè)的目標(biāo)邁進!為了實現(xiàn)“讓客戶盡情享受信息新生活”的企業(yè)使命,天一軟件著力進行業(yè)務(wù)與服務(wù)創(chuàng)新,持續(xù)不斷地向廣大客戶推出科學(xué)、適用的業(yè)務(wù),較好地打造了業(yè)務(wù)品牌形象和優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象,理念先進、功能完善的天一綜合短信系統(tǒng)系列產(chǎn)品,天一商務(wù)領(lǐng)航平臺、天一統(tǒng)一充值平臺等系統(tǒng)逐漸深入客戶的實際應(yīng)用,提升客戶感知的進程沒有終點,福富軟件以創(chuàng)新的精神推出業(yè)務(wù)、服務(wù)客戶的追求永無止境。
天一軟件強調(diào)以人為本,認(rèn)為對員工的投資是最重要的投資,通過對員工的培訓(xùn)提高員工的技術(shù)能力,并在平時通過多個方面讓員工隨時隨刻感受到盛鴻這個大家庭的溫馨、友愛。
創(chuàng)新是一種積累。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們的鄰國日本戰(zhàn)后一片狼籍,但是憑著“每天PDCA,每天進步1%”的精神,一點一滴的創(chuàng)新,終于成就了一個科技和經(jīng)濟強國。創(chuàng)新不是海市蜃樓,她就在我們身邊,偉大的創(chuàng)新也許當(dāng)初只是一個看似很傻的念頭,但如果當(dāng)初沒有人插上翅膀想飛卻飛不起來,有怎么會有今天的飛機呢公司將創(chuàng)新理念運用在公司的發(fā)展,項目的開發(fā)當(dāng)中。天一當(dāng)前的創(chuàng)新重點在于業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新,提倡大膽創(chuàng)新,不怕失敗,“莫以善小而不為”,從工作中的每個細(xì)節(jié)入手,從一點一滴做起,讓創(chuàng)新逐漸成為習(xí)慣。
2 實習(xí)過程
最為一個軟件開發(fā)技術(shù)公司,不同于一般的那種嚴(yán)肅的氣氛,天一中給人的感覺是比較的寬松,公司的人情味也比較濃。對于我們這一批參加暑期社會實踐短期活動的在校學(xué)生,也都按照一般公司的標(biāo)準(zhǔn)要求我們,當(dāng)然在這期間對我們的待遇,如:伙食、上下班的班車接送、業(yè)余文體活動等,也對我們一視同仁,這也是我們真正的體驗該公司的生活工作提供了不小的幫助。
這種氣氛,加上先前進入公司的師兄師姐,以及其他的熱心的老員工的幫助,使我們幾個很快的融入了這個公司中,在工作中更好的與周圍的同事的進行交流、合作;在工作之余我們也參加了公司組織的一些文體活動,如羽毛球、卡拉OK等。
2。1環(huán)境適應(yīng)
這次的社會實踐活動,每個人都有一個很明確的任務(wù),所以意味著我們不可能如以往的簡單的了解一些企業(yè)文化,簡單的學(xué)學(xué)新的知識就可以了,我們的這一個多月必將是一個繁忙的一個星期,也必將是一個充實的,進步的一個星期。下面介紹的是我們在公司的生活與工作中所遇到的一些困難,還有我們一般的生活工作時間安排以及具體的工程開發(fā)內(nèi)容?朔щy,養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣;诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備,但還是遇到了一些困難,例如工程階段比較繁多,但時間又比較的短。
由于我們可算是第一次正式的參與企業(yè)的開發(fā),在經(jīng)驗、知識上必然有所欠缺,所以在開始階段我們主要都是了解項目的背景知識,進一步學(xué)習(xí)基本的一些項目原理等。而后要進行設(shè)計工作,然后才是真正的工程開發(fā)過程,還有調(diào)試過程。再由于我們只是短期的社會實踐工作,為了所做的工作在以后能真正為人所用,我們在走之前還要留下完善的相關(guān)文檔。短短的一個星期,要分成這么多的'階段,而任務(wù)就擺在那,每一階段的時間可想而知是多么的寶貴。
由于時間比較的緊。在這段時間我們既要看文檔、又要搞設(shè)計,既要編程序,又要測試,還要編寫整理對應(yīng)文檔。所以有時是每天中午都沒得休息趕著的干,下午下了班,別人都回去了,我們還在那兒加班,一直到晚上9點多,才坐上公交車花一個小時回住處休息。大家常常是坐在車上就睡著了。
另一方面,由于公司沒有給我們解決住宿問題,我們剛開始是在在公司同學(xué)的幫助下在體育場附近找的一個地方住著,后來又找了個地方,但還是在那一塊。雖然是坐在公司的班車上班,但由于是班車的第一站,很早就要上車,每天6:30就得起床。而在公司中午1:00上班,原來在學(xué)校的午睡習(xí)慣也只能去掉了,所以為了保持上班時有旺盛的精力,我們一改在校晚睡得習(xí)慣,每天晚上回去10:30就會睡覺。這樣的一堅持就是一個星期,雖然是苦了一點,但我想這也無形中讓我們培養(yǎng)了一個良好的作息習(xí)慣。
而在這一個多月中,我們基本做到按照公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,跟他們一樣的上班時間,遵守一樣的規(guī)章制度,保持旺盛的工作動力。一般是每天工作7個半小時,從8:45—12:00和13:00—17:15。當(dāng)然有時候為了趕進度我們會在晚上或周末加一下班,而在相對比較輕松的階段,特別的是在初期時,我們也會在工作中,找機會多學(xué)一些相關(guān)的知識。
2。2具體的工程開發(fā)內(nèi)容
由于我們四個人分別的加入了三個不同的項目開發(fā)小組,以下是他們對于這次工作的一個小小的總結(jié):
我們于今年暑假去天一軟件進行社會實踐,所做的項目為ST(系統(tǒng)測試)部門的MR(Modify Request)系統(tǒng),MR系統(tǒng)為ST部門的最常用軟件,是進行軟件測試的必備工具,由于原有的工具已經(jīng)不能滿足現(xiàn)在的要求,我們將利用更新的技術(shù),基于新的需求分析,重新編寫該應(yīng)用軟件,該軟件采用流行的Web_Browser的結(jié)構(gòu),利用ASP+SQL Server來實現(xiàn)整個系統(tǒng),整個開發(fā)過程完全采用現(xiàn)代軟件工程的方法來監(jiān)控整個軟件的質(zhì)量。第一步的需求分析由朗訊公司提出,并做出了相應(yīng)的Tier2文檔。第二步的系統(tǒng)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫建模由我和另一位同學(xué)完成及相應(yīng)的Tier3,其中經(jīng)歷了數(shù)次反復(fù)和review最終得到了一個完整的Tier3文檔,第三步為coding,由于有前兩步的基礎(chǔ),此步驟得以很快的完成。最后的軟件通過了ST部門的專門測試,最終得到了部門經(jīng)理的好評。
通過這一次社會實踐,使我們在課堂上學(xué)習(xí)到的抽象的軟件工程的理論有了一次實踐的機會,經(jīng)歷了正規(guī)的軟件過程,而且給了我們一次難得的與人合作的機會,相信這一切對我們將來從事大型軟件開發(fā)都將是難得的財富。
TMS(Task Management System)項目管理系統(tǒng)
這個系統(tǒng)是由同事獨立完成的,以下是他對于這次作的一個小小的總結(jié):
暑假期間,我到了天一軟件科技有限公司實習(xí),在軟件部(SW部門)負(fù)責(zé)基于web的項目管理系統(tǒng)的開發(fā)工作,即TMS(Task Management System)。
開發(fā)這個系統(tǒng)的目的是為了管理天一軟件公司SW部門現(xiàn)在正在開發(fā)的發(fā)展情況,以方便管理者和項目的參與者之間的協(xié)調(diào)。開發(fā)的系統(tǒng)應(yīng)該能夠跟蹤項目的最新進展情況。
在這個系統(tǒng)里,最上層的對象是項目,下面分成若干子項目:子項目下又分成若干Task(任務(wù))(Project—Sub_Project—Task)這樣的層次結(jié)構(gòu)。對應(yīng)于項目(Project)有項目主管PM(Project Manager),對應(yīng)于子項目,有Team Leader;對應(yīng)于任務(wù),有Task Owner、Task Member、Task
Reviewer。PM負(fù)責(zé)添加、修改項目和子項目,以及添加上面所述的他以下的任何角色。上面的角色能加下面的角色,而下面的角色不能加上面的角色。TeamLeader負(fù)責(zé)子項目的管理(添加,修改,等等)。TaskOwner負(fù)責(zé)自己的一個或多個Task,定時向PM作報告(通過程序設(shè)置的時間發(fā)送定制的Email)當(dāng)一個Task完成后,PM檢查,確認(rèn)后就結(jié)束此一Task并向所有的人(SW部門的人)發(fā)程序定制的郵件。當(dāng)所有Task,Sub_Project都完成或部分、全部被取消后,整個項目就結(jié)束了。
整個系統(tǒng)用Web形式顯示和使用。采用Active Server Pages即所謂ASP技術(shù)。數(shù)據(jù)庫采用Oracle數(shù)據(jù)庫,采用OLE連接遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)庫(TMS和數(shù)據(jù)庫不在同一臺機器上)。
雖然實踐的時間比較的短暫,但我還是有了不小的收獲,最大的收獲是了解了一些軟 件開發(fā)的程序化生產(chǎn)過程。還有就是能有機會向SW部門的職員的一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神學(xué)習(xí)。相信這些都將給我以后的學(xué)習(xí)和工作帶來不小的幫助。
呼叫中心項目關(guān)于電話銀行的開發(fā)公作前面已經(jīng)提到過呼叫中心CALLCENTER解決方案是天一軟件作為該公司新的經(jīng)濟增長點來開發(fā)的,文書解決方案適于針對不同的需求在上面開發(fā)一步的CTL應(yīng)用,就如民 航語音電子系統(tǒng)、電子股票交易系統(tǒng)等,電話銀行地其中一個可能的應(yīng)用,也是公司在該解決方案上正在開發(fā)的第一個系統(tǒng),而我本人則就是參加這個項目的工作。介紹如下:
電話銀行系統(tǒng)的目標(biāo)是提供銀行的基本業(yè)務(wù)處理功能,其服務(wù)形式可發(fā)是自動語音或人工坐席。電話銀行系統(tǒng)的主要功能包括賬戶查詢、賬戶轉(zhuǎn)賬,、客戶信息服務(wù)及客戶投訴四大部分,我在該項目的具體工作就是,參與初期的需求分析以設(shè)計的討論,提出一些建議,并在后面負(fù)責(zé)其中一個數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)的設(shè)計、開發(fā)以及調(diào)試。
該數(shù)據(jù)應(yīng)用網(wǎng)關(guān)主要用來與電話銀行系統(tǒng)以外的數(shù)據(jù)源進行通信,用于向電話銀行系統(tǒng)屏蔽外界的數(shù)據(jù)的細(xì)節(jié),如存放格式、存放地點、版本等。應(yīng)用網(wǎng)關(guān)有以下的接口,如與電話銀行系統(tǒng)的TCP/IP通信接口及DCOM維護管理接口,還有與外界數(shù)據(jù)源的數(shù)據(jù)接口。針對于電話銀行的這個應(yīng)用網(wǎng)關(guān)的開發(fā)的主要工作由以下幾部分組成:
a。 根據(jù)電話銀行IVR流程的具體需求,和IVR協(xié)商確定IVR數(shù)據(jù)請求以及返回的接口,建立與數(shù)據(jù)庫的連接,并且根據(jù)和IVR的數(shù)據(jù)接口編寫具體的數(shù)據(jù)應(yīng)用流程。
b。 應(yīng)用維護管理接口進行應(yīng)用網(wǎng)關(guān)與網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的連接、注冊工作,并實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器對應(yīng)用網(wǎng)關(guān)遠(yuǎn)程操作中的一些方法。
c。 應(yīng)用TCP/IP通信接口,在應(yīng)用網(wǎng)關(guān)上實現(xiàn)IVR經(jīng)由網(wǎng)關(guān)服務(wù)器的數(shù)據(jù)請求的處理。
d。 修改完善操作界面并編寫《應(yīng)用網(wǎng)關(guān)用戶操作說明書》。
這些工作主要涉及到數(shù)據(jù)庫的遠(yuǎn)程操作、微軟的COM/DCOM通信機制還有TCP/IP通信原理,所以說這一次的工作不僅給了我深入了解一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的機會,也給了我一個很大的鍛煉學(xué)習(xí)提高的機會。
3 總結(jié)
3。1 學(xué)習(xí)所得
如今一個星期的天一軟件科技有限公司社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,從這次活動的成果上來看,還是比較成功的。辛勤的工作換來的是累累的碩果,不管是對于企業(yè)、 學(xué)校,還是我們自己。
首先我們幾個人在較短的時間內(nèi),克服各種困難,從最初的閱讀文檔,設(shè)計、開發(fā),到最后的調(diào)試,完善,我們都按質(zhì)按量的完成了,完成預(yù)定的工程開發(fā)任務(wù),通過了公司相應(yīng)項目小組的驗收,也得到了他們的一致好評,實現(xiàn)了最初為企業(yè)作實際共享的目標(biāo)。
其次在這個過程中,我們也通過了深入的調(diào)查、討論,以對一個大型軟件開發(fā)企業(yè)的結(jié)構(gòu)、管理、文化、氣氛有了比較詳細(xì)的了解。而通過我們在公司中的工作上的良好表現(xiàn),還有生活中與公司員工的交流,我們也在他們面前展現(xiàn)了了一個積極進取、勇于創(chuàng)新形象,起到了加強學(xué)校與企業(yè)雙向交流的作用。
再有的一點就是,通過這次活動,讓我們理論聯(lián)系實際,在軟件工程的開發(fā)過程、數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、分布式計算等工程實踐經(jīng)驗上有了很大的提高。在公司中也培養(yǎng)了初步的大型項目合作開發(fā)經(jīng)驗,這一些都很好的增強了我們的個人的能力和并提高了自身的素質(zhì)。
3。2經(jīng)驗教訓(xùn)
類似的以上的收獲還有很多很多,但在活動結(jié)束的這個時候,仔細(xì)考慮一下,還是有一些地經(jīng)驗教訓(xùn)的。
例如在活動中我們能感覺得到,很多的工作經(jīng)驗,開發(fā)的知識我們了解的還是不夠充分,致使我們在開發(fā)初期要發(fā)費較多的時間用于入門。但有一點感覺就是,我們在學(xué)校所學(xué)的一些基本知識還是比較有用的,例如網(wǎng)絡(luò)通信砂理,數(shù)據(jù)庫基本原理等,正是這些基礎(chǔ)知識使我們在缺少工程經(jīng)驗的情況下還能盡快入手,后來趕上。
針對我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識較多,工程經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與工程,怕在別人前認(rèn)短的心態(tài),因為北京郵電大學(xué)學(xué)生在通信理論方面的基礎(chǔ)知識還是比較豐富的,有了這一些知識,我們一般在工程面前還是能很快入手的,而為了更好的進行開發(fā),我們也應(yīng)該在校期間就多進行一些工程方面的鍛煉,培養(yǎng)實際動手能力。
我想象這樣一此讓同學(xué)接觸社會,培養(yǎng)實際動手能力的活動真的很不錯,也是同學(xué)們所歡迎的,當(dāng)然把這樣的活動辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望,這樣的活動能不斷地繼續(xù)下去,并發(fā)展壯大。
3。3感謝
雖就短短的一個星期,但我想這一份經(jīng)歷必將會為我們將來進入社會打下一個良好的基礎(chǔ),不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上,我們都擁有了一筆寶貴的財富。
所以在最后我想我們應(yīng)當(dāng)感謝為我們提供這次活動機會、還有在此過程中熱心幫助我們的學(xué)校學(xué)生工作部,學(xué)校團委,研究生團委的老師們,另外還要感謝天一軟件科技有限公司及其中的員工們。
學(xué)生工作總結(jié) 篇13
“一年之計在于春”,的確,在這新的一年,新的學(xué)期,我部成員都很快的全身心投入到我部的常規(guī)工作。以下是相關(guān)工作總結(jié):
一、落實本學(xué)期工作計劃會
進行本學(xué)期部門工作的動員大會,落實本學(xué)期的活動工作計劃,重點商討女生節(jié)和比賽的活動準(zhǔn)備事項,收集部門人員對活動的意見,并安排相關(guān)人員跟進工作。
二、女生節(jié)活動
我們部門為管院學(xué)生組織了創(chuàng)意鏡頭和女生節(jié)紀(jì)錄片活動,得到管院學(xué)生的大力支持,收到了各班的精彩紀(jì)錄片和同學(xué)們有新意的照片,近期將會評選出最佳作品。
三、司儀禮儀培訓(xùn)
本月專門為管院的司儀、禮儀隊進行了一次專業(yè)的培訓(xùn),分別訓(xùn)練每位隊員的站姿、表情動作,通過此次培訓(xùn),兩個隊伍都取得了較大進步。
四、比賽組織工作會議
部門內(nèi)部為本月開始的比賽落實各項工作的安排,分別確定初賽、復(fù)賽、決賽的具體時間與流程,選取比賽的主題與風(fēng)格,議定比賽宣傳計劃,并挑選出各項工作的負(fù)責(zé)人。
五、比賽初賽、復(fù)賽總結(jié)會
部門每個工作人員都對初賽、復(fù)賽的.不足進行總結(jié)與反思,并在會議中提出各自對部門工作的建議,從中吸取教訓(xùn)、獲得經(jīng)驗,增強凝聚力,為接下來的決賽做好充足準(zhǔn)備。
三月,忙碌中全是充實的感覺。在以上的工作中,我們能堅持到底、認(rèn)真負(fù)責(zé)。針對工作中的不足之處,我們會不斷改善,盡量做到最好。
學(xué)生工作總結(jié) 篇14
剛開始我感覺學(xué)校安排的教育實習(xí)沒什么必要性,因為我感覺我們還是在校大學(xué)生而且現(xiàn)在才是二年級的學(xué)生,另一方面我感覺做一名老師應(yīng)該是挺容易的事,所以我感覺這個教育實習(xí)沒什么必要,但是當(dāng)我真正作為一個老師站在一群學(xué)生的面前的時候,我頭腦變得一片空白,雖然之前我也做了很多準(zhǔn)備,不過還好我把自己的教案帶在身邊,我就又看了一邊自己的教案,這時王濤老師宣布要我為同學(xué)們上課這堂課的時候,我的心情變的非常的激動,自己突然變得緊張起來了啊,首先我向同學(xué)們問好并自我介紹然后開始向同學(xué)們介紹這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容太極拳21-24式,
教育見習(xí)
在實習(xí)開始的前一個月里,我就開始準(zhǔn)備寫教案并準(zhǔn)備要教授的內(nèi)容,首先我跟從王老師上課學(xué)習(xí)如何老師時怎樣上課的,從中體會一下老師在教學(xué)過程中怎樣教授知識的,在聽課的過程中我感覺跟自己平時上課不一樣,因為自己上課的時候是作為一個學(xué)生的角色出現(xiàn)在課堂上而現(xiàn)在自己是作為一個實習(xí)者的角色在課堂上的,當(dāng)然平時自己上課的內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)知識而現(xiàn)在自己的內(nèi)容不只是知識還有老師上課時的教學(xué)方法以及跟學(xué)生的溝通方法,課后王老師說:老師都有自己的方法跟上課風(fēng)格,只要是能讓學(xué)生介紹的方法和作風(fēng)就可以,每節(jié)課都有一個重難點,聽課的時候要聽老師如何突破本節(jié)課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設(shè)置,也要看學(xué)生
聽課的一個狀態(tài)以及老師的教態(tài)。課堂不是老師在上面的表演,而是學(xué)生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。王濤老師的一番話讓我學(xué)習(xí)到了不少,原來的我并不知道作為一個老師需要付出這么多的努力, 在這個過程中我不僅學(xué)習(xí)了如何教授學(xué)生知識而且也學(xué)會了怎樣去與學(xué)生溝通。
教學(xué)工作
教學(xué)工作是我們這次實習(xí)的重頭戲。雖然在聽課過程有一些
訓(xùn)練,但對于上真正的教學(xué),真正把一堂課交給自己的時候,我們還是經(jīng)驗不足的。經(jīng)過幾次的聽課,我知道了上課要注意那些內(nèi)容,和之前我備的課還是多少有些出入的.,而且我把自己的教案也給王老師改正了一下,但是我知道自己還是有點準(zhǔn)備的不太充分,因此通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細(xì),考慮的非常全面,把課堂可能會出現(xiàn)的問題,都一一考慮到,才能建構(gòu)出一堂不錯的課堂。雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標(biāo)。教師的高明之處,似乎不在于他的教學(xué)設(shè)計是如何地完美,而是他對教學(xué)過程的有效控制。這真的是值得我們實習(xí)生細(xì)致觀察和揣摩的地方。
教學(xué)過程
在教學(xué)過程中突發(fā)情況也不少,比如一些不太聽話的學(xué)生會在課上調(diào)皮搗蛋,這些都需要自己靈活應(yīng)對,他們這樣可能會攪亂自己的上課節(jié)奏,這時候就需要我們合理調(diào)整一些時間。這時候就需要適當(dāng)?shù)臏p少復(fù)習(xí)內(nèi)容的時間,以保證教學(xué)內(nèi)容的更好的掌握。在上課過程
中個別學(xué)生對學(xué)習(xí)存在認(rèn)知困難;這既有原理性的認(rèn)知困難,也有符號性的認(rèn)知困難。習(xí)以為常的有價值的知識是高度形式化和價值無涉的,而且可能遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。我們存在著疑問,學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對知識的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。教育應(yīng)該要怎么樣做才能讓學(xué)生明白知識的價值,思考和敬畏自己的生命,乃至于滿含詩意地發(fā)展?這應(yīng)該是我們教育工作者一直思考的問題。
我突然感覺自己實習(xí)是大學(xué)教育一個十分重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸了與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,培養(yǎng)和鍛煉了我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)知識,專業(yè)知識去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實際動手能力,積累社會經(jīng)驗,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。通過這次實習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學(xué)生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈,這才是教師工作最偉大的意義所在!
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