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我愛(ài)我的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-02-12 09:00:55 關(guān)于我的作文 我要投稿

我愛(ài)我的學(xué)校作文(合集15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我愛(ài)我的學(xué)校作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我愛(ài)我的學(xué)校作文(合集15篇)

我愛(ài)我的學(xué)校作文1

  時(shí)光匆匆地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我就步入了六年級(jí),回想起以前在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中生起了感慨……

  一年級(jí)時(shí),我懷著膽怯又激動(dòng)的心情踏入這所學(xué)校,望望周?chē)@一切都是那么陌生。在操場(chǎng)上打鬧的同學(xué),在辦公室批改作業(yè)的老師,在臺(tái)上講話的校領(lǐng)導(dǎo)……我用好奇的目光打量著這里的任何一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)角落,對(duì)校園生活充滿(mǎn)了期待。

  二年級(jí),我已經(jīng)是班長(zhǎng)了,成了老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。在課堂上,我積極踴躍發(fā)言,得了不少小紅花,看著教室墻上的小紅花越來(lái)越多,我心中就越來(lái)越自豪,那時(shí)我下定決心,一定要好好表現(xiàn),讓老師獎(jiǎng)勵(lì)我更多的小紅花!

  三年級(jí),我們的主課程中多了一項(xiàng)“英語(yǔ)”,面對(duì)和藹可親的英語(yǔ)老師和有趣生動(dòng)的英語(yǔ)課,我喜歡上了這門(mén)功課,也得到了老師的認(rèn)可,每次單元測(cè)試,我都爭(zhēng)取拿到滿(mǎn)分。而我,也多了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有競(jìng)爭(zhēng)才有動(dòng)力!

  四年級(jí)了,我成了學(xué)校的'大隊(duì)委員,成了低段的時(shí)候一直羨慕的檢察人員,想到以前看到神氣的檢察人員在學(xué)校巡邏、扣分,當(dāng)時(shí)我是多么希望自己也是啊!而我真的是其中一員了,我努力著,為學(xué)校這個(gè)大家庭而出力。

  五年級(jí),課余活動(dòng)時(shí)間少了,作業(yè)增多了,這就意味著我們長(zhǎng)大了。我們已經(jīng)失去了小時(shí)候的活潑淘氣,更多的是學(xué)習(xí)上的比拼。教過(guò)我們的很多老師都被調(diào)到別處去教書(shū)了,和我們同班過(guò)的一些同學(xué)也轉(zhuǎn)學(xué)了,但是,我們?nèi)嗟挠颜x更深了!

  對(duì)于馬上就要進(jìn)入的“六三班”,我們要在初中部度過(guò),我們就要離開(kāi)母校了。懷念母校的一草一木,淚水,不自禁地流淌了下來(lái),母校,我會(huì)回來(lái)的!

我愛(ài)我的學(xué)校作文2

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  每天來(lái)到學(xué)校就會(huì)聽(tīng)到禮儀隊(duì)在恭恭敬敬地喊:"老師好",聽(tīng)上去讓人很精神。走進(jìn)學(xué)校大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一簇簇鮮花映在我眼前,散發(fā)著清香。校門(mén)兩側(cè)的圍墻上爬滿(mǎn)了紅紅的爬山虎,襯出了濃濃的秋意。校園的西面就是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。每到周一升旗時(shí),只見(jiàn)幾位高年級(jí)的大哥哥踏著有秩序的正步整齊的走來(lái),站在鮮艷的五星紅旗下,把國(guó)旗升上去。旗桿的兩邊栽著榆樹(shù),一棵棵挺拔的榆樹(shù)就像一把把花傘,既可以遮雨,又可以遮陽(yáng),還美化了我們的校園,真是面面俱到。

  再往里走就是我們的教學(xué)樓,由于是新蓋的,色彩顯得格外明亮,紅黃相間,讓教學(xué)樓煥然一新。就像給教學(xué)樓換了新裝。走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿(mǎn)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,真讓人如癡如醉!

  參觀完教學(xué)樓,再往后面走就來(lái)到了我們開(kāi)心快樂(lè)的游戲場(chǎng)所--操場(chǎng)。這里寬闊無(wú)比,一圈就是四百米。每到六一運(yùn)會(huì)的時(shí)候,在這寬闊的大操場(chǎng)上揮灑著多少同學(xué)的辛苦和汗水,無(wú)論操場(chǎng)多么大,他們都堅(jiān)持跑下來(lái),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),每到課間活動(dòng),這兒就是最熱鬧的地方,同學(xué)們有的跳繩,有的跳高,有的在踢毽子,還有的在切切私語(yǔ),相互談話。細(xì)細(xì)想想,這兒既有同學(xué)們的歡呼聲,也有同學(xué)們的嘆氣聲,這些都代表著同學(xué)們的生活是多么豐富多彩!

  我們的.校園不但景色美,而且還有豐富多彩的生活,有舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸?鞓(lè)的大家庭而自豪。

  我愛(ài)我美麗的學(xué)校--我的大家庭!

我愛(ài)我的學(xué)校作文3

  我有一個(gè)美好的學(xué)校,那里的風(fēng)景很美。走進(jìn)我們的學(xué)校,一排排整齊的樹(shù)映入眼簾:有芒果樹(shù),有桂花樹(shù),還有大榕樹(shù);我們的學(xué)校有兩棟大樓,左面是辦公樓,右面是教學(xué)樓,就是我們學(xué)習(xí)的學(xué)堂,都裝上了多媒體學(xué)習(xí)電腦,給我們學(xué)習(xí)增添了方便。

  我們學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的正前方有一個(gè)漂亮的大舞臺(tái)。舞臺(tái)旁邊還有一個(gè)升旗臺(tái),高高的旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。每周星期一時(shí),我們都要在旗臺(tái)下升國(guó)旗,唱國(guó)歌,行隊(duì)禮。

  學(xué)校對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很熟悉的,因?yàn)樗且粋(gè)神圣而又莊嚴(yán)的地方,是一個(gè)把懵懂的我變成懂事的孩子,是一個(gè)把調(diào)皮的孩子變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。

  在我的思想中,我對(duì)學(xué)校有一種喜愛(ài)的感覺(jué)。它就像一股暖暖的春風(fēng)吹拂著我,就像一位老師在支持著我,鼓勵(lì)著我,讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的信心。

  我的學(xué)校雖然不是很寬敞也不是很高大,但是我卻非常的喜歡它,甚至都不想離開(kāi)它。當(dāng)我七歲那年踏進(jìn)這個(gè)校園起,直到現(xiàn)在我都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。這里有我所尊敬的老師,有我最最要好的同學(xué)。在這里我每一天活得都非常的開(kāi)心。當(dāng)我煩惱時(shí),同學(xué)們會(huì)幫我解決問(wèn)題。當(dāng)我遇到困難時(shí),老師和同學(xué)們會(huì)來(lái)指點(diǎn)我,讓我在黑暗的森林里看見(jiàn)了一絲光明,帶領(lǐng)著我走出了黑暗。當(dāng)我沒(méi)有信心時(shí),老師和同學(xué)們都會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,讓我的.信心再一次燃燒起來(lái)。

  雖然我認(rèn)為自己的學(xué)校很完美,但是別人卻不這樣認(rèn)為。他們都說(shuō)我校的教學(xué)水平不好,把自己的子女都調(diào)到別校去了。我對(duì)這一點(diǎn)非常的不贊同。難到我們學(xué)校就沒(méi)有好學(xué)生嗎?我相信只要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,總有一天發(fā)出自己閃爍的光芒。俗話說(shuō)得好“只要是金子,總有一天會(huì)發(fā)光的!

  這學(xué)期,我發(fā)現(xiàn)學(xué)!鞍l(fā)達(dá)”了,怎么發(fā)達(dá)?我給你舉舉例子吧。如:我們現(xiàn)在不用自己帶飯盆了,是用消毒中心為我們提供的;還裝了監(jiān)控設(shè)備,以防某些人進(jìn)行盜竊。

  我們的學(xué)校多美啊,我愛(ài)我的學(xué)校!

我愛(ài)我的學(xué)校作文4

  時(shí)光匆匆,光陰似箭, 我從一年級(jí)到六年級(jí),轉(zhuǎn)眼就5年多年了。在這5年多的歲月里,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的好學(xué)生。更主要的是,在時(shí)間的匆匆流逝中,我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

  我們的學(xué)校美麗、和諧,像一個(gè)童話里的城堡。當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,輕輕的朗讀課文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,讓我充滿(mǎn)著對(duì)知識(shí)的渴望。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。誠(chéng)實(shí)勇敢活潑團(tuán)結(jié)、愛(ài)國(guó)勤學(xué)文明團(tuán)結(jié),成為我們二完小每一個(gè)學(xué)生的追求。

  我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè)、幸福的.大家庭。甲型H1N1流感時(shí)期,我們學(xué)校同全國(guó)各地一樣,不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認(rèn)識(shí),團(tuán)結(jié)合作,這就更增加了我們對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護(hù),同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著我,溫暖著我,使我對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

  我們的學(xué)校是全國(guó)文明示范基地。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步,奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開(kāi)拓進(jìn)取,把在二完小的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

我愛(ài)我的學(xué)校作文5

  要問(wèn)我現(xiàn)在的最?lèi)?ài)是什么,我會(huì)直截了當(dāng)?shù)鼗卮鹉,我的最(lèi)?ài)是我現(xiàn)在讀書(shū)的學(xué)校。雖然我的學(xué)校坐落在山區(qū),找不到城里學(xué)校的那種氣派,但它被城南小學(xué)托管,聞得到城里學(xué)校的氣息。并且這愛(ài)是發(fā)自我的內(nèi)心,我有以下幾點(diǎn)理由可以說(shuō)明:

  我愛(ài)這里的'風(fēng)景,我的學(xué)校一面靠山,兩面傍水,面積不大,呈三角形,山清水秀。在這里早上一起來(lái),走出戶(hù)外,那清新的空氣迎面撲來(lái),讓我有一種心曠神怡的感覺(jué),校園里樹(shù)木、草坪零零星星、錯(cuò)落有致地分布在學(xué)校的各個(gè)角落,可是卻把校園點(diǎn)綴得異常美麗,真可謂景不在多,恰當(dāng)就行。正因?yàn)槿绱,近年?lái)若干曾經(jīng)在外地讀書(shū)的同齡人都回到這里就讀,羨慕的就是這里的環(huán)境。別人如此,那我能不愛(ài)嗎?

  我愛(ài)這里的老師,這里的老師有來(lái)自城里的名師,他們給我們帶來(lái)城里的優(yōu)化資源,使我們身在山區(qū)享受到城里學(xué)生的待遇。有本校朝氣蓬勃,活靈活現(xiàn)年輕老師,平時(shí)他們常與我們聊天,打球,做游戲,給我們有大哥、大姐的感受。也有年齡偏大的老教師,可他們經(jīng)驗(yàn)豐富,談起話來(lái)風(fēng)趣幽默,做起事來(lái)認(rèn)真負(fù)責(zé),早上很早就起床鍛煉身體,晚上待我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了他們還沒(méi)睡覺(jué)。有了這些老師,使我在校不會(huì)想家。

  我愛(ài)這里的同學(xué),盡管這里的同學(xué)沒(méi)有城里人穿的那樣時(shí)髦,可他們的自理、自立、自律能力很強(qiáng),就舉幼兒園的娃娃吧,雖然只有四五歲,他們會(huì)自己穿衣、洗臉、吃飯,并且有條有理,讓塘源口本地學(xué)生的家長(zhǎng)羨慕不已。我認(rèn)為這是最值得愛(ài)的理由。

  如果你有機(jī)會(huì),也到我們的校園體驗(yàn)一下這里的情趣吧,他會(huì)讓你留下美好記憶的。

我愛(ài)我的學(xué)校作文6

  在生活中我們最常去的地方就是學(xué)校,我們學(xué)校位于七里河區(qū)金港城,校規(guī)是:正心誠(chéng)意敏而好學(xué)。校風(fēng)是:一切為了孩子,F(xiàn)在讓我來(lái)給大家介紹一下我們學(xué)校吧!

  我們學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén),一進(jìn)后門(mén),寬廣的操場(chǎng)高高聳立的松樹(shù)和一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗就會(huì)出現(xiàn)在我們的面前,告訴大家吧這邊是我們戶(hù)外場(chǎng)所,運(yùn)動(dòng)會(huì),課間操都在這進(jìn)行,這兒總是熱鬧非凡,打籃球,跳繩,踢毽子,是運(yùn)動(dòng)的好場(chǎng)所。一進(jìn)前門(mén),就進(jìn)入了我們的教學(xué)樓,首先看見(jiàn)的是一座希望之星的.雕塑高高聳立在學(xué)校的小花園里,教學(xué)樓有五層樓,墻壁上寫(xiě)著我們學(xué)校的校訓(xùn):正心誠(chéng)意敏昂好學(xué),我們學(xué)校的教風(fēng)是敬業(yè)創(chuàng)新守真。沿著前門(mén)進(jìn)去,就會(huì)看見(jiàn)左面的好習(xí)慣長(zhǎng)廊,右邊的安全意識(shí)長(zhǎng)廊,它們不但圖案漂亮,而且使我們受益無(wú)窮,一樓是一年級(jí)教室,順著樓梯到二樓這是二三年級(jí)的教室,三樓是我們四年級(jí)的教室,五六年級(jí)在四樓,剩下的五樓當(dāng)然就是會(huì)議室和老師們的辦公區(qū)等。

  在我們學(xué)校人盡皆知的就是書(shū)吧了,在水房的旁邊,有一個(gè)書(shū)吧,書(shū)吧上的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,童話故事·漫畫(huà)?破盏鹊葧(shū)應(yīng)有盡有上面還擺放著五彩繽紛的創(chuàng)意品,讓人百看不厭,回味無(wú)窮,課間,自習(xí)時(shí)間這兒最熱鬧,我最喜歡的就是這兒,因?yàn)轱L(fēng)景這邊獨(dú)好。這學(xué)校里,必不可少的就是教室了,我們教室里獨(dú)特的就是手抄報(bào)。黑板報(bào)了,手抄報(bào)是同學(xué)們課外的知識(shí)積攢和手工精細(xì)制作的,看起來(lái)漂亮極了!黑板報(bào)上是同學(xué)們自己查資料摘抄上的,上面的字跡工工整整,圖畫(huà)也漂亮生動(dòng),栩栩如生,在講臺(tái)上的最上方有紅油漆漆成的八個(gè)大字:多見(jiàn)者智,多聞?wù)卟。意思就是多看?shū),積累課外知識(shí),就會(huì)變得智慧,多聽(tīng)多觀察生活,就會(huì)變得博學(xué),這八個(gè)大字,讓我們時(shí)刻銘記在心。每天老師和我們共同學(xué)習(xí)共同游戲,學(xué)校就是我們的樂(lè)園。

  這就是我們的學(xué)校,蘭州師范附屬小學(xué),一個(gè)快樂(lè)團(tuán)結(jié)的大家庭,老師在這個(gè)大家庭中像辛勤的園丁一樣,呵護(hù)我們,教誨我們,我們愛(ài)老師,更愛(ài)我們的學(xué)校!

我愛(ài)我的學(xué)校作文7

  走進(jìn)校門(mén),一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái),微風(fēng)的環(huán)抱,讓我感到神清氣爽。接著,一大片綠色、充滿(mǎn)著陽(yáng)光生氣的教學(xué)樓映入眼簾,這是我的學(xué)校,我愛(ài)我們學(xué)校!

  我愛(ài)我們學(xué)校的花花草草,學(xué)校的一半都是綠色。是這些花花草草給學(xué)校增添了一絲絲綠意,讓學(xué)校充滿(mǎn)了生機(jī)。在綠色的領(lǐng)域里,種滿(mǎn)了青翠欲滴的小草、挺拔高大的樹(shù)木,還有被園工們別出心裁修剪過(guò)的花壇……再走近一點(diǎn),你仿佛會(huì)感覺(jué)到小草在向你打招呼;大樹(shù)在為你遮住刺眼的陽(yáng)光;花朵在朝著你微笑……靜下心來(lái),你還會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)在唱起婉轉(zhuǎn)的歌謠,仿佛也在熱烈地歡迎你的到來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我也會(huì)揚(yáng)起嘴角,回給它們一個(gè)甜美的笑容,表示感謝。

  我繼續(xù)走著,在路上,我遇到了許多老師和同班同學(xué),無(wú)論老師是誰(shuí),我都會(huì)習(xí)慣性地舉起手,敬禮!老師也會(huì)回我一個(gè)和藹可親的笑容,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)感到極大的滿(mǎn)足,心里暖洋洋的。遇到同班同學(xué),我們都會(huì)不約而同地微微一笑。什么時(shí)候,我與同學(xué)們變得這么有默契了呢?

  哼著不知名的`小曲,不知不覺(jué)來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)十分寬廣,200米長(zhǎng)的跑道圍著天然草坪的足球場(chǎng),草被剃得十分整齊有規(guī)律。在足球場(chǎng)的后面,是一座長(zhǎng)滿(mǎn)了桉樹(shù)的山,高高瘦瘦的桉樹(shù)襯托著碧空如洗的天空,讓人看得十分舒服。在足球場(chǎng)的前面,是籃球場(chǎng),許多同學(xué)老師在這里進(jìn)行著晨練,教練的口令聲,同學(xué)們的笑聲,鞋子摩擦地板的聲音不不絕于耳。盡管天氣十分炎熱,但大家依然堅(jiān)持鍛煉著,汗水在陽(yáng)光的折射下閃爍著金色的光芒。我看著一派熱鬧的景象,發(fā)起了呆,預(yù)備鈴打響時(shí),才把我拉回現(xiàn)實(shí)來(lái)。

  我們學(xué)校真是變得越來(lái)越好了呢,不是嗎?我開(kāi)始期待著明天……

我愛(ài)我的學(xué)校作文8

  xx區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有名的學(xué)校,學(xué)校的環(huán)境、教育都讓大家感到滿(mǎn)意。而我非常榮幸的是:我就在這所學(xué)校讀書(shū)。

  一進(jìn)大門(mén),你就能看見(jiàn)“綜合樓”這三個(gè)大字。沒(méi)錯(cuò),這就是綜合樓,另外還有“藝術(shù)樓”、“教學(xué)樓”、“行政樓”……這些都是我們學(xué)校的一部分。

  花園、操場(chǎng)、藝術(shù)樓都是我們學(xué)校的幾大景點(diǎn)。

  后花園和中央花園種下的大部份是春季的種子,所以在春天,花園是學(xué)校的亮點(diǎn)。你可以踩著石子路,欣賞著身旁的“朋友”,來(lái)到這里散心,蘑菇亭就是你最好的選擇。如果是春天,飄來(lái)的花香,還會(huì)使你心曠神怡。我尤其愛(ài)呆在桂花樹(shù)下,我覺(jué)得桂花那一陣陣芬芳的清香,好像讓人忘了世界,也忘了自己,完全沉浸在了花香中,仿佛自己是桂花樹(shù)中的一片葉子,時(shí)時(shí)刻刻地聞著花香。

  大操場(chǎng)、小操場(chǎng)是同學(xué)最?lèi)?ài)去的地方。可惜冬天到了,草坪上的草也該休息,所以大操場(chǎng)在冬天禁止進(jìn)入。這樣一來(lái),小操場(chǎng)上的人也多了起來(lái),大家在那里跳繩、打籃球還有打羽毛球、乒乓球等,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)笑聲和歡呼聲,原來(lái)打籃球的男生球進(jìn)了啊!

  在食堂樓上,是藝術(shù)樓,里面的美術(shù)作品多得讓人應(yīng)接不暇。什么畫(huà)展、瓶子、雕刻通通都有。有些作品看上好幾遍,也不覺(jué)得滿(mǎn)足,反而還想再多看幾遍。

  聽(tīng),教學(xué)樓中傳出的是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,藝術(shù)樓中傳出的'是鋼琴聲,真讓人感到美的享受。

  我愛(ài)我的學(xué)校,我覺(jué)得在這所學(xué)校讀書(shū)是一種幸福!我會(huì)努力學(xué)習(xí),時(shí)刻注意自己的言行,做一個(gè)講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

我愛(ài)我的學(xué)校作文9

  在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)學(xué)校大門(mén),映入眼簾的是一片開(kāi)闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的,在廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇;▔镉幸蛔偕剑偕奖趁嬗眉t漆刻著“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。廣場(chǎng)的正北面聳立這一座紡織之鄉(xiāng)的雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃,蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿(mǎn)的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周?chē)佒萜,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的,淡淡的花香引來(lái)了許多的小昆蟲(chóng)。

  廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,它是我們生活學(xué)習(xí)的天地。早晨,從各個(gè)教室里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢;課上,我們認(rèn)真聽(tīng)講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥(niǎo)涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……登上教學(xué)樓四樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底;顒(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的'隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……

  這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣,清新優(yōu)雅的周小校園,我愛(ài)我的學(xué)校。

我愛(ài)我的學(xué)校作文10

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊。瞧,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。

  春天:小草綠滿(mǎn)了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。

  夏天,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲: 跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。

  秋天:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春天它們還會(huì)回來(lái)的。

  冬天,所有大樹(shù)都落葉成頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專(zhuān)業(yè),我們玩的更歡了。

  今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的`時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專(zhuān)業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕啊!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。

  一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬!蔽衣(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。

  我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

我愛(ài)我的學(xué)校作文11

  學(xué)校是我們探索知識(shí)的樂(lè)園,是陪伴我們成長(zhǎng)的搖籃,更是我們另一個(gè)溫暖的家。在學(xué)校里,我們互幫互助,和諧共處,留下了一張張溫馨而快樂(lè)的倩影。

  下課鈴聲歡快地響起來(lái),操場(chǎng)上熱鬧極了:跳繩的,踢足球的,打排球的,玩游戲的都已經(jīng)各就各位。歡聲笑語(yǔ)早已充滿(mǎn)了校園。

  我們班同學(xué)也沖出教室,自覺(jué)地在走廊上排列成一支整齊的'隊(duì)伍。幾位同學(xué)低著頭,弓著腰,撐著腿排在最前面。他們?cè)诟墒裁矗吭瓉?lái)是跳馬!

  隊(duì)伍有序地前進(jìn)著。瞧,那兒有一只靈巧的“燕子”!她雙手撐在馬上,用力一推,騰空一躍,一氣呵成穩(wěn)穩(wěn)地立在了走廊上,博得了同學(xué)們陣陣掌聲。那些跳馬大師還不時(shí)地變換著新花樣:一會(huì)兒?jiǎn)问种翁,一?huì)兒選一匹最壯實(shí)高大的馬來(lái)跳。不管“馬兒”如何變幻大小,他們都能帥氣落地,總會(huì)投來(lái)大家羨慕的眼神,熱烈的掌聲和歡快的加油聲。笑意在同學(xué)們的臉龐傳遞,笑聲在美麗的校園流淌。

  在激情四射的加油聲中,同學(xué)們玩得更起勁了。咱班的“小不點(diǎn)”也助跑起跳,穩(wěn)穩(wěn)支撐,騰空躍起,誰(shuí)知旁邊跑過(guò)一匹“野馬”,“小不點(diǎn)”從“馬上”滾落下來(lái),一陣刺耳的尖叫聲劃過(guò)了天花板:“呀!流血了!”我這啦啦隊(duì)員連忙沖進(jìn)人群。幾位同學(xué)正圍著她,小心翼翼地?cái)v扶著站起來(lái)。她的眼里噙滿(mǎn)了淚花,嘴角滲出了一些血水,牙齒也是鮮紅的,臉上掛滿(mǎn)了痛苦的表情。她用手捂住受傷的嘴,我心想:“糟了,該不會(huì)磕掉牙齒了吧?”大家關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,并把她送進(jìn)老師的辦公室。此時(shí)走廊上安靜極了,大家都焦急地站在辦公室門(mén)外等待著。不一會(huì)兒,嘴唇涂滿(mǎn)藥膏的“小不點(diǎn)”出來(lái)了,她感激地朝大伙兒笑了笑。大伙兒也舒了一口氣:幸虧只是膝蓋撞著牙齒,磕破了嘴唇。

  在這美麗的校園里,小伙伴們互幫互學(xué),共同成長(zhǎng)。誰(shuí)不感覺(jué)輕松愉快?誰(shuí)不喜歡這溫馨而和諧的家園呢?

我愛(ài)我的學(xué)校作文12

  潘南小學(xué),是我的一生中最快樂(lè)的時(shí)光了。我已經(jīng)在潘南小學(xué)大概上了三年的小學(xué)了,在這里風(fēng)景優(yōu)美,就仿佛來(lái)到了公園,我和這里的花花草草都是好朋友。有一次科學(xué)課,老師讓我們?nèi)ビ^察土,我發(fā)現(xiàn)了一朵可愛(ài)的小花,粉嘟嘟的,還帶著濃郁的花香,于是,我就和這朵小花交了朋友。我對(duì)它說(shuō):“你要趕快長(zhǎng)大,讓更多的同學(xué)注意到你。”小花兒彎著腰,像在和我說(shuō):“知道了,祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!边有一次體育課自由活動(dòng)時(shí),我看著那棵柳樹(shù),它的柳條很長(zhǎng),嫩綠嫩綠的,非常好看。我一跳,摸了摸它的樹(shù)葉,風(fēng)一吹,它搖擺著枝條,似乎在向我揮手,然后對(duì)我說(shuō):“祝你身體健康!

  潘南小學(xué)的健身器材也算挺多,尤其是那四個(gè)平衡木,每一次,都讓我從上面掉下來(lái),可真淘氣。還有單杠,每一次我撐在上面的時(shí)候都不讓我有好結(jié)果。有機(jī)會(huì),我絕對(duì)會(huì)找它們報(bào)仇。但是我還是覺(jué)得非常快樂(lè),能和它們?cè)谝黄穑挥信四闲W(xué)的同學(xué)才可以和它們接觸在一起。

  在春天,潘南小學(xué)飄著花兒的`香,真是春暖花香,花明柳暗。還有小草、種子都發(fā)芽了,露出了嫩綠的苗兒。

  在夏天,知了在樹(shù)上歌唱,孩子們?cè)诹鴺?shù)下乘涼,但還是滿(mǎn)頭大汗,這可真是暑氣逼人?墒窃谙奶,雪糕是孩子們的最?lèi)?ài),原因可能是因?yàn)檠└饪梢越鉄岚伞?/p>

  在秋天,火紅的楓葉落滿(mǎn)潘南小學(xué)的操場(chǎng),我恨不得撿一片葉子去做標(biāo)本。一葉落知天下秋,的確,我一見(jiàn)落下的葉子,就知道是秋天來(lái)臨了。

  冬天,潘南小學(xué)銀裝素裹,地上一片白茫茫,摸起來(lái)涼絲絲的,就會(huì)讓人有一種特別涼爽的感覺(jué)。

  我愛(ài)潘南小學(xué),這里的花花草草、這里的一年四季。

我愛(ài)我的學(xué)校作文13

  每天清晨,我吃完早飯,就背上書(shū)包走到學(xué)校。第一個(gè)迎接我的是“彩虹”,它架在我們的校門(mén)上,七種顏色代表我們豐富多彩的校園生活開(kāi)始了。一進(jìn)校園,聽(tīng)到廣播里的音樂(lè),我們就踏著音樂(lè)的節(jié)奏,歡快地走進(jìn)教室。

  我們教室的設(shè)施很先進(jìn),上課時(shí)老師用成套的多媒體給我們上課,既生動(dòng)、又有趣、還方便。我們的黑板是弧形的,不論你坐在哪個(gè)角落都能看清黑板。

  下了課我們走出教室,樓道里有文化長(zhǎng)廊,還有一些文化園區(qū),有國(guó)際園、數(shù)學(xué)園、鳥(niǎo)的`天堂和動(dòng)物山谷等待。我最喜歡的是動(dòng)物山谷,那里有虎、兔、羊……,老虎在山上張著大嘴,找美味的午餐;羊和牛在吃草;小猴們?cè)谕嫠!,有一些?dòng)物一摸還會(huì)叫。

  上完兩節(jié)課我們就要去做操。我們學(xué)校的操場(chǎng)那可叫大,軟的跑道、假草皮做的軟足球場(chǎng)、七色的看臺(tái),還有成套的廣播。做操的時(shí)候,全用廣播放音樂(lè)。如果沒(méi)有這些廣播,這么大的操場(chǎng)根本聽(tīng)不到聲。

  別以為我們所有的課都在班里上,我們音樂(lè)課有音樂(lè)教室,美術(shù)課有美術(shù)教室,電腦課有電腦教室,上體育課我們還有籃球場(chǎng)。

  過(guò)完上午的生活了,我們的肚子也開(kāi)始叫了,正好也要開(kāi)始吃飯了。說(shuō)到我們吃飯還得從我說(shuō)起,因?yàn)槲铱蔀槲覀儼嘧鲞^(guò)一學(xué)期領(lǐng)飯員了,全班的飯都由我從食堂拉 回來(lái)。我們食堂也很先進(jìn),有高級(jí)加工設(shè)備,我們的午餐可離不開(kāi)它們。桌子和椅子也不可少。食堂也不小,可都要去食堂吃飯,恐怕一中午都吃不完。因?yàn)槲覀儗W(xué)校有3600多人,光一年級(jí)就有20個(gè)班。我們學(xué)校人雖多,但一點(diǎn)都不亂。因?yàn)橛性S多規(guī)章制度,還有100多名值周生值周。一旦發(fā)現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,就會(huì)馬上記錄下來(lái)。

  人大附小的學(xué)生6年級(jí)時(shí),要會(huì)游泳200米,會(huì)一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)的運(yùn)動(dòng),還要能和老外說(shuō)話。到那時(shí)我一定是個(gè)全能手。

  人大附小讓我驕傲,讓我自豪!

我愛(ài)我的學(xué)校作文14

  我們的學(xué)校任村鎮(zhèn)中心小學(xué)座落在任村中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行的西邊,任村鎮(zhèn)政府的東邊。這里交通便利,環(huán)境宜人,我愛(ài)我們的學(xué)校。

  我愛(ài)我們學(xué)校干凈、舒適的環(huán)境。經(jīng)過(guò)十多年的改造、建設(shè),我們的學(xué)校已“脫胎換骨”,煥然一新。學(xué)校的圍墻灰瓦白墻,大門(mén)的門(mén)樓飛檐拱壁,古色古香。大門(mén)兩邊分別是兩棟周轉(zhuǎn)房,與農(nóng)村房子相比,這些房子的結(jié)構(gòu)已趨向于城市化,內(nèi)有一室一廳,一廚一衛(wèi)一陽(yáng)臺(tái),雖然有的還不能使用,但結(jié)構(gòu)已發(fā)生了巨大改變。

  周轉(zhuǎn)房的前面是平整、寬敞的操場(chǎng),西操場(chǎng)有南北相對(duì)的`籃球架,有健身器材,地上畫(huà)著跑道。課間,這里是孩子們的樂(lè)園。我們的足球操可是小有名氣喲!同時(shí)操場(chǎng)也是舉行盛大集會(huì)的地方。每年我們都在這里舉行隊(duì)列隊(duì)形比賽。

  操場(chǎng)的東邊是設(shè)施一流、多功能餐廳。北面是一個(gè)小舞臺(tái),可供元旦、六一聯(lián)歡時(shí)使用。舞臺(tái)前是一排排、一列列整整齊齊、干干凈凈的餐桌,東邊排列著一排碗柜,南面墻上懸掛著電視,里面就是操作間,現(xiàn)在已安裝上了天然氣,方便、衛(wèi)生、快捷。

  操場(chǎng)的南面是兩排教學(xué)樓,每個(gè)教室都安裝了多媒體、投影儀,為教學(xué)帶來(lái)了新變化。

  我愛(ài)學(xué)校濃厚的文化氛圍。校外的圍墻上描畫(huà)著引人深思的故事;周轉(zhuǎn)樓、教學(xué)樓的欄板上,到處張貼、懸掛著名言警句,勵(lì)志格言。特別是教室的內(nèi)外墻上,是同學(xué)們的用武之地。書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品把墻壁裝扮得“花枝招展”。欄板的內(nèi)墻也沒(méi)閑著,張貼著“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的圖解。最值得稱(chēng)道的是三個(gè)樓梯間,分別以“真、善、美”為主題,用圖片、格言等形式訴說(shuō)著學(xué)校的一言一行,一舉一動(dòng)。

  我愛(ài)學(xué)校的每一位老師。他們或奮筆疾書(shū),或耐心解惑,或?qū)W⒂谧鳂I(yè),校園里常是他們忙碌的身影。

  我愛(ài)學(xué)校的每一位學(xué)生?矗麄兊穆逢(duì)多么整齊,步伐多么有力!

  我愛(ài)我們的學(xué)校!在這樣的校園里,我們快樂(lè)、自由地成長(zhǎng)!

我愛(ài)我的學(xué)校作文15

  我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利;我?ài)我校,因?yàn)樗纳衩;我?ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我對(duì)青春的憧憬、美好與快樂(lè)。

  回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿(mǎn)生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)校園里生活了兩年好幾個(gè)月了,我熟識(shí)了同學(xué)、老師,熟識(shí)了這個(gè)美麗的學(xué)校。它已經(jīng)不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活、進(jìn)修的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中得到更多的知識(shí),它也讓我從幼稚愚昧的、對(duì)事似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多道理的青年了,它還讓我走出了“無(wú)所事事”的童年,走向新的充實(shí)的生活!

  我夢(mèng)想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂(lè)的舞步,只要能帶領(lǐng)我走向未來(lái),這就是我一生中最美好的向往。十年鑄就的名校,十年間的歡樂(lè)。十年鑄就的名校培育出了千百個(gè)出色的學(xué)子。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué)樓有多么的新,就學(xué)用具有多么的先進(jìn),在我的心中,只要老師百分百的愛(ài)學(xué)生,學(xué)生都用百分百的熱情去學(xué)習(xí),所有的師生都用百分百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校,每人都相信自己是最棒的,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,那么這就是一所名校。!我們的學(xué)校不正是這樣嗎?以自己的'榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每個(gè)宋中學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)。

  河水在流動(dòng),云朵在漂浮,時(shí)光在流逝,可我對(duì)學(xué)校的愛(ài),我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻一直上升。日日生長(zhǎng)的小樹(shù),時(shí)時(shí)變成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí),愛(ài)你的熱情依舊不變。我愛(ài)你我的學(xué)校。

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