美德少年先進(jìn)事跡13篇
在我們平凡的日常里,大家對事跡都不陌生吧,事跡具有概括標(biāo)明先進(jìn)事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?下面是小編整理的美德少年先進(jìn)事跡,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美德少年先進(jìn)事跡 篇1
劉x,女,20xx年10月出生,兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生,共青團(tuán)員。
在劉x很小的時候,母親精神異常,父母離異,此后,父親常年在外打工,家里只剩劉x和年邁的.爺爺。為了維持家用,爺爺支撐年邁的身體收廢品,家里所有家務(wù)都落在劉x身上。小小年紀(jì),就這樣承擔(dān)起了家庭的重?fù)?dān)。然而,劉x從來沒有放棄過自己的夢想,這朵開在角落里的堅強小花,用她的樂觀照顧著家庭,用她的堅持守望著夢想。從小就沒有母親的.相伴,每天掃地、做飯,面對生活的艱難,從不抱怨。堅強獨立樂觀的劉x,孝敬長輩,勇?lián)彝ヘ?zé)任,自強不息、陽光向上,看似柔弱卻一直迎著苦難堅強馳逐。
懷揣著一份堅毅,一種感恩,用責(zé)任和堅強擔(dān)起一個家庭的重?fù)?dān),一個15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!如今,她正憑著自己頑強的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識海洋中暢游,在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
美德少年先進(jìn)事跡 篇2
在家里,他是一個好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺得爸爸媽媽平時太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。
在學(xué)校,他是一個好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績不太穩(wěn)定,但他一直沒有懈怠。20xx年,他被評為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級工作。上課時,他認(rèn)真聽講,勤于思考,樂于表達(dá)。身為班上的`體育委員,上體育課時,他總會積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會主動把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表揚,只是希望校園可以更加美好。
在社會,他是一個好少年:受家庭教育的影響,一顆愛的種子早已在他心中發(fā)芽。平時,他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。
他喜歡和每一個同學(xué)交朋友,誰有困難,他都會主動幫助他們;他喜歡種植花草,有愛好書法,還喜歡乒乓球等體育運動,操場上總有他活躍的身影。他也愛看書,因為書可以帶給我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。
張珉琿同學(xué)并沒有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時代少年獨特的精神風(fēng)貌。
美德少年先進(jìn)事跡 篇3
她叫小怡,是羅塘小學(xué)三年級(5)班的學(xué)生,在班中擔(dān)任中隊長職務(wù),她開朗熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)優(yōu)秀,興趣廣泛;孝敬父母,尊敬長輩;是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。
她的理想:不僅能在學(xué)習(xí)上有所作為,還要能夠全面發(fā)展,在學(xué)習(xí)和勞動中體驗自我,鍛煉自我,磨練自己的意志,成為一個德才兼?zhèn)涞娜。對社會做一些有用的事情,幫助同學(xué)在困難的時候走出困境。性格:她是一個自強的人,自己的事她都喜歡靠自己的雙手來完成!白詮姴幌ⅰ笨梢猿蔀樗淖毅,這股勁從頭至尾都能體現(xiàn)到!皥猿植恍浮币彩撬拇~,從初學(xué)跳舞到參加全國比賽,從初習(xí)古箏到參加市文藝演出,從初到學(xué)校到當(dāng)上中隊長,她在成長的路上一直在努力、奮斗。
在家里,她是父母的好女兒。她懂禮貌,遇到長輩能主動問好,經(jīng)常幫父母做一些力所能及的事,如洗碗、拖地等。家里的垃圾都是她承包了,每次垃圾桶滿了,她總是主動去倒。她爸爸工作忙,總是很晚回家。一個星期六的晚上,她等爸爸很久,心里著急,一邊拿著本《作文選》無心地翻看,看著看著,睡著了。突然,她好像聽見有人開門,心想:一定是爸爸!爸爸果真回來了,手里拿著一個塑料袋,她迎上去,爸爸說袋里有幾個桔子,桔子剛上市,知道她喜歡吃,就買了幾個,說等以后便宜了,再多買些。她剝下皮,吃了一片,桔子汁猶如一股清泉,甜津津的,她知道爸爸總是把最好吃的讓給她,她也想讓爸爸嘗嘗,但怎樣才能說服爸爸呢?她想了一個辦法:她跺著腳喊道:“爸爸,你快過來,這桔子好酸呀!”她爸爸說:“酸就不要吃了,快給我!”搶過桔子就往嘴里塞,頓時,爸爸笑了,不住地拍她說“你學(xué)壞了!
在學(xué)校,她經(jīng)常幫助遇到困難的同學(xué),對人也特別寬容,有的時候,早上做值日的同學(xué)來得比較晚,她就會和同學(xué)一起做值日。平時在校園里,遇見師生能主動問好,積極參加學(xué)校組織的各項活動,遵守一日常規(guī)。有一天上午,同學(xué)們吃副餐,一些同學(xué)邊吃邊走,總會有一些面包屑掉在地上,教室門口就有幾小塊面包屑,有許多同學(xué)走過,都視而不見,可當(dāng)她走出教室時看見后,就馬上把它撿起來,扔進(jìn)了垃圾箱。等她轉(zhuǎn)過身來時,一旁的同學(xué)在鼓掌,都向她投上贊許的`目光,這時她的臉紅得像蘋果一樣,熱熱的。
在校外,她仍然是一個合格的好少年。時刻以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。有一次,她在公園里散步的時候,突然看見一位小男孩迷路了,她立刻上前詢問,并把他送到了父母身邊。在公交車上,她還經(jīng)常給老人讓座,過馬路時,遵守交通規(guī)則。
“勤學(xué)好問”是她從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,她不斷從書中汲取豐富的知識,從偉人身上汲取奮斗的力量,以開闊自己的視野,增長自己的知識。那一張張鮮紅的獎狀就是她不懈努力,持之以恒的結(jié)果。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,她深知,要走的路還很長,只有學(xué)會創(chuàng)新,學(xué)會開拓才會取得進(jìn)步,我們相信她一定會銘記大家對她的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起更加燦爛,更加輝煌的明天!
美德少年先進(jìn)事跡 篇4
徐晟,14歲,平山鄉(xiāng)初級中學(xué)七年級(3)班學(xué)生,多次被評為“三好學(xué)生”。他的座右銘是“只比學(xué)習(xí)和品德,不爭吃穿和功利”。
勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
他是一名普通的偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中學(xué)生,從小就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。他希望讀書改變自己的命運,將來為改變家鄉(xiāng)的落后面貌做貢獻(xiàn)。因而,他一直勤奮學(xué)習(xí),各門功課都名列前茅。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,集中注意力邊聽邊思考;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問長輩,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他的'學(xué)習(xí)成績一直優(yōu)秀,多次榮獲“三好學(xué)生”稱號。
心地善良、追求純真
他有一顆善良的心,總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助,讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了,同桌生病了,他就上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘拿兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點沒弄清楚,主動幫同桌補習(xí)。班上同學(xué)誰有困難,他都會走到身邊,主動幫助。一支寫過的筆,一張白紙、一塊橡皮是他對同學(xué)熱心的幫助并獲得真摯的友誼的見證。同學(xué)們夸他心地純善,他總說,“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。
班級管家、同學(xué)益友
在學(xué)校里他是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。從小學(xué)一年級開始他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了班里的一份責(zé)任。在各項活動中他總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。 全面發(fā)展、興趣廣泛
他興趣愛好也十分廣泛,繪畫、打乒乓球是他的最愛,班級里的辦黑板報更是他的拿手活!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较。學(xué)校每次組織的活動都少不了他的身影,他參加過學(xué)校組織的作文比賽,拿過多次二等獎、三等獎。這些活動,鍛煉了他的能力,為他的成長提供了寶貴的財富。
孝敬父母、尊敬長輩
徐晟還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽干完活后,他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。媽媽會做的各種家務(wù)他都會。燒飯、炒菜、洗衣、掃地、抹桌子、整理房間樣樣能做。媽媽忍不住逢人便夸:“我這個孩子比最能干的姑娘有出息。又勤快,又細(xì)心,又懂事……”父母在村里開了個小賣部,忙時就叫他看鋪子。對小賣部的小商品他能如數(shù)家珍準(zhǔn)確報價,父母忙不過來,他就是“小老板”,幫襯著掙錢養(yǎng)家。父母干活太勞累了,他會把家務(wù)打理好,讓父母和弟弟吃上一口熱飯。他堅持自己的事情自己做,從不讓父母為他操心,盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
這就是他——徐晟,一個既有愛心、責(zé)任心和恒心,又勤勞又肯吃苦、又勤奮又多才多藝、又孝敬父母、尊敬師長的優(yōu)秀少年。
美德少年先進(jìn)事跡 篇5
潘飛宇,男,十歲,縣實驗小學(xué)四(七)班學(xué)生,少先隊員,班上數(shù)學(xué)課代表。他具有良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。
學(xué)習(xí)勤奮。他從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅。勤于動腦,喜歡拼裝模型,喜歡問為什么。愛好閱讀,童話故事、歷史知識、自然科學(xué),都能讀得津津有味。年年被評為“優(yōu)秀少先隊員”。
當(dāng)好表率。他熱愛勞動,在公共場所主動拾撿果皮紙屑,遵守并弘揚社會公德。在班上,帶頭完成好學(xué)校和老師布置的任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,得到老師和同學(xué)們的好評。
助人為樂。他有一顆真誠的愛心,看見同學(xué)的東西掉了,主動幫助撿起來,看到同學(xué)沒帶文具主動借給他。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,積極給予幫助,遇到難題只要自己弄懂了,就毫不保留地講給同學(xué)聽。他不光是對待同學(xué)有愛心。有一次坐爸爸的摩托車上街,看到一個小男孩像是走失的樣子。爸爸的摩托車已行走有一段路程,他執(zhí)意要爸爸返回,追上小男孩,問個究竟。當(dāng)?shù)弥∧泻⒄诮辜钡却胰,他用爸爸的手機撥通了小男孩家人電話,說出孩子的具體位置,讓他的家人能夠以最短的時間找到孩子,當(dāng)孩子的家長向他表示謝意時,他連聲說:不用謝,這是少選隊員應(yīng)該做的。每次坐公交車只要遇到老人或者需要座位的人,他都是主動讓坐。
孝敬父母。他是一個懂事的孩子,從不問父母多要零用錢。父母下班回到家里,他會主動的為父母倒上一杯茶水,從小只要是自己的事都學(xué)會自己做。經(jīng)常幫助家里做一些力所能及的'家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,收拾衣物。爸爸、媽媽的工作都很忙,放學(xué)后他經(jīng)常一人在家,回家第一件事是完成好家庭作業(yè),學(xué)習(xí)任務(wù)從不用爸爸媽媽操心。對待鄰居,他很有禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
興趣廣泛。學(xué)習(xí)上,他有一股可貴的鉆勁和韌勁。他追求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡看書、體育鍛煉。樂意參與團(tuán)隊活動,假期喜歡邀上伙伴一起登山、參加球類活動。
書記勉勵全國廣大青少年,“要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩!彼徊讲降爻@個目標(biāo)前進(jìn),爭取更大的進(jìn)步,成長為祖國有用的人才。
美德少年先進(jìn)事跡 篇6
我叫xx,今年12歲,是義馬市實驗中學(xué)七二班的學(xué)生。
升入中學(xué)以來,在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學(xué)習(xí)成績有了較大幅度提高,并多次在學(xué)校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
“謙招益,滿受損”,我深知這點成績和進(jìn)步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必須德、智、體、美、勞全面發(fā)展,努力培養(yǎng)和提高自己的綜合素質(zhì),將來才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展和需要。我的事跡如下:
我們的學(xué)校和班級就是個快樂的大家園,老師和同學(xué)就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學(xué)習(xí)中,我不但要求自己在課堂上專心聽講,勤做筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),復(fù)習(xí)功課。平時同學(xué)們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們耐心解答,直到他們弄懂為止。我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進(jìn)步,老師在班上劃分了學(xué)習(xí)小組,并讓我擔(dān)任了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去幫助我們小組的同學(xué)。
課余時間,當(dāng)我的同學(xué)有煩心事時,我會很樂意的當(dāng)名忠實聽眾,并耐心的疏導(dǎo)她們。在我負(fù)責(zé)出板報時,有時為了一個細(xì)節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必須把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并積極幫其他同學(xué)掃,每天都積極地擦黑板。尤其是在學(xué)校組織的`“彎彎腰”活動中,每當(dāng)看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進(jìn)垃圾桶。
即如走出校園,我也總是時時處處以一個中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習(xí)氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的幫助父母做家務(wù)。我會在父母勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻(xiàn)出一份愛,這世界會變成美好的人間。去年發(fā)生的震驚中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富裕,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但積極參與學(xué)校組織的募捐活動,還動員父母一起前后共參加十幾次大型獻(xiàn)愛心活動。
在解放軍展開搶救活動的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W(xué)都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險的幸存者祝福,為每一位遇難者默默地致哀……
雖然我的學(xué)習(xí)成績有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清楚的知道,作為一個未來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱巨。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美好的明天,在未來的日子里,我會更加的努力!
美德少年先進(jìn)事跡 篇7
班主任推薦辭:
xx,一個尊老愛親、樂于助人的男孩。在長輩面前,他是一個聽話、懂事的孩子,他感恩父母,孝敬爺爺奶奶,他陪小區(qū)的孤獨老人下棋、聊天;在同學(xué)心中,他是個好榜樣;在老師面前,他是一個好助手。
美德事跡:
我叫xx,是x中學(xué)初20xx級(2)班的班長。
我每天都充分利用課堂40分鐘,將老師所講的知識消化理解透。當(dāng)同學(xué)們向我請教問題時,我總是信手拈來。原本枯燥乏味、難解的作業(yè)題,從我口中說出的,就通俗易懂,變得有趣了。當(dāng)然,這也不只是為了同學(xué),更多的還是加深我對知識的理解。有時候,我在幫同學(xué)解題過程中,偶爾會得出一種更方便,巧妙的過程,既幫助了同學(xué),又幫助我更好地記憶。
下課之時,我不僅喜歡和成績好的.同學(xué)交流經(jīng)驗,更多還是關(guān)注我后面的幾位中偏下的同學(xué),給他們解答問題,有些難點、重點我也會不厭其煩地向他們解釋。期末考試,這幾位同學(xué)的成績均有了提高。
在老師面前,我是他們的得力助手,每天清楚地登記作業(yè)情況;當(dāng)老師的信使……
我們小區(qū)中住著不少的孤獨老人。每逢節(jié)假日,我便下樓去找他們“玩”。在這過程中,我還學(xué)會了下象棋。偶和老爺爺來一盤,不是我輸就是他贏。他們得意了,敲著我的腦袋,笑哈哈。
在這些老爺爺奶奶的眼中,我是一個懂事的孩子,然后再拿起他們的孫兒作對比,說到這兒他們的眼睛都微微濕潤了。這時候,我想到了自己的爺爺奶奶,他們在老家的日子肯定也因為無孫兒陪伴,百般無聊吧。
有了這個想法,我便讓爸爸媽媽每隔幾個周末就回去看爺爺奶奶一回,給他們說說自己的學(xué)習(xí),生活,幫著他們燒柴做飯。這可是第一次燒柴做飯,就那個煙味兒就夠嗆的了,想到爺爺奶奶一輩子都是這樣做著飯,心中不由得緊了一下。終于,飯還是半拉半扯地做好了,苦雖苦,吃進(jìn)去卻又十分甜蜜。
回到家,爸爸媽媽早已是腰酸腿疼、疲憊不堪了,直接就躺在沙發(fā)上。我停下筆,跑到客廳,給爸爸倒杯水,給媽媽揉揉肩;又給媽媽沏杯茶,給爸爸捶捶背。聽著就像我以前向爸媽抱怨學(xué)習(xí)那樣聽著他們抱怨工作和生活的煩惱。是啊,爸爸媽媽為了我們更好的學(xué)習(xí)和生活,每天在外勞碌奔波,風(fēng)里來,雨里去的,回到家還要任勞任怨為我們做飯,和他們比起來,我們做的這些簡直就是微不足道。
一次,爸爸去加班,媽媽生病了,晚飯也沒吃,回家直接躺在床上。我拿了自己儲錢罐的錢到對面藥店給媽媽抓藥。回來之后,看著媽媽把藥吃了,搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,我做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
風(fēng)雨過后,才會見美麗的彩虹;雨雪之后,才能見松柏之挺立;辛苦之后,才會嘗到最甜的糖蜜。成績代表著過去,嶄新的未來朝我招手。我會以助人為樂、孝敬父母、盡責(zé)奉獻(xiàn)……為標(biāo)準(zhǔn),向“美德少年”大跨一步,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德!
美德少年先進(jìn)事跡 篇8
一、不做甜蜜的負(fù)擔(dān)
xx小時候跟著姥姥在農(nóng)村生活過,身上沒有一點城市孩子身上的嬌氣。懂事的她每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些家務(wù),摘菜,洗菜,掃地,收拾房間。每當(dāng)媽媽燒菜忙的時候,她會幫媽媽剝豌豆,摘豆角。這時媽媽雖然不說什么,但心里比吃了蜜糖還甜呢!晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的孩子。從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也不嫌棄。每當(dāng)取得好成績,媽媽說要獎勵獎勵她時,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵
二、做同學(xué)們的好榜樣
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,刻苦勤奮,用優(yōu)異的成績來回報媽媽和老師。一次在學(xué)校操場上她撿到了五元錢,幾個好伙伴說走我們?nèi)サ叫〉曩u好玩的,再買點吃的,她想都沒有想就交給了老師。班級分飯時,同學(xué)蹲著分,很辛苦。她看在眼里記在心里;丶液,用自己的壓歲錢買了兩個小塑料凳。同學(xué)們都說xx熱愛集體,為大家著想。她喜歡看課外書,尤其是《人與自然》、《動物世界》、《故事會》等,在課外書上學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。書讀多了,既鍛煉了良好的記憶力,也使她的口語表達(dá)有了顯著提高?孔约旱母傔x,從四年級起她就成為學(xué)校廣播站主持人。她的演講,朗誦多次在各項比賽中獲獎。今年還參加了吉林市話劇團(tuán)排演的話劇,扮演了主要角色,獲得極大的成功。
三、成為愛心少年
5.12汶川大地震的時候,那么多的小朋友失去了家園,失去了校園、失去了親人,大家都在想為災(zāi)區(qū)捐點錢,她聽見家人討論這事,什么也沒說,默默拿出自己的壓歲錢。錢雖然不多,但表達(dá)了她的心意,希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。去年,看到和她一樣大的同學(xué)得了白血病,她心急如焚,二話不說就拿出了自己的零用錢,雖說捐的不是最多的',但是那是她的全部,希望生病的同學(xué)能夠早日回歸校園。
xx不但愛幫助別人,還特別熱愛環(huán)境。在出去游玩的時候她總是帶著多余的塑料袋,在玩耍的過程中所產(chǎn)生的垃圾沒有一次能逃過她的小手?吹讲萜哼吷蠘淞⒌慕共忍さ臉(biāo)牌時都會過去把它們扶正,擺好。自己也會以身作則哪怕繞個彎也不會去踐踏。在家中,她總是提醒著家人以及親戚們,能重復(fù)利用的水一定要重復(fù)利用不能每次都直接倒掉。
這就是美德好少年xx。全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我相信,xx同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
美德少年先進(jìn)事跡 篇9
xx是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔(dān)任著班長、中隊長、英語美術(shù)課代表等職務(wù),是區(qū)三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的異常突出,既是教師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的'長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)儉已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,她也不一樣意,要求在家自我動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦“暖冬行動”時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠(yuǎn)親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談?wù)摚瑒⑻K儀主動把自我攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自我跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。劉蘇儀同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)儉的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
美德少年先進(jìn)事跡 篇10
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成——“懂事”,用他的稚嫩肩膀的承擔(dān)精神給身邊的少年樹立起榜樣,讓人感動,讓人自覺學(xué)習(xí),成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!
谷升,男,12歲,蕭縣郭莊初級中學(xué)七年級(1)班學(xué)生、班長。他是一個自強自律,積極上進(jìn),充滿愛心和孝心的陽光男孩。從小學(xué)到中學(xué),從少先隊員到加入共青團(tuán),一路走來,他用自己優(yōu)秀的品質(zhì)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾和團(tuán)徽增光添彩,為身邊的少年伙伴們樹立起一個光輝的榜樣。
谷升是個十分孝順、懂事的孩子。他父親前些年,因為意外事件受傷,不僅治療費用高,而且要長期靠藥物維持,生活和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)都很大。谷升是早產(chǎn)兒,先天發(fā)育不足使得他出生以來一直免疫力低下,感冒、肺炎、胃痛等疾病常常糾纏著他。但是這個孝順、懂事的孩子為了不讓父母擔(dān)心,總是忍著痛苦微笑著安慰爸媽:“沒事,會好的”、“媽媽放心,我不痛”。上學(xué)了,他刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí)。為了不影響學(xué)習(xí),害病時,他常常不愿意缺課,忍著痛苦堅持學(xué)習(xí)。聽老師說體育鍛煉可以強健體質(zhì)增強免疫力,他就每天堅持早起跑步鍛煉身體,無論寒冬炎夏,無論晴天陰雨,從不間斷,那份堅強和執(zhí)著讓身邊的老師和同學(xué)感動和贊嘆不已。爸媽問他:“人家小孩都戀著被窩的溫暖,這么冷的天你早起來,不嫌苦嗎?”他笑著回答:“現(xiàn)在苦將來甜!我身體要練得棒棒的,將來才能好好工作、掙錢,讓爸爸媽媽幸福!”
谷升的懂事還體現(xiàn)在他的節(jié)儉上。隨著國家和人民生活水平的提高,孩子們吃的穿的用的,越來越好,尤其是零零后的孩子,比著穿名牌、帶手機、玩酷?蛇@個懂事的孩子好像天生具有免疫力,從不向父母提出過分要求。他說“爸媽養(yǎng)我不容易,我要靠真本事養(yǎng)活自己、也讓父母過上好日子”。
谷升同學(xué)十分好學(xué)。他自幼養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),他不完成,身邊再有趣的事也吸引不了他。他肯動腦、愛提問,喜愛課外閱讀,有時候老師都會被他的一些問題給問住。他的勤奮好學(xué)使得他學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,自上學(xué)以來幾乎每次考試都是第一名。近些年來,隨著社會辦學(xué)的興起,很多農(nóng)村家庭紛紛送子女進(jìn)入城里私立學(xué)校上學(xué),看著身邊一個個學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子紛紛走掉,爸媽也想送他去縣城私立學(xué)校,但是谷升同學(xué)堅決不愿意,他說“老師說過是金子在哪里都會發(fā)光,我想學(xué)習(xí),在哪里都會學(xué)好,我要是不想學(xué),我進(jìn)城你們也不放心!爸爸有病,我在家也能幫媽媽照顧家,再說,不進(jìn)城也能省下很多錢為爸爸治病啊”他的懂事讓媽媽內(nèi)疚也更欣慰!內(nèi)疚的'是,讓這么小的孩子過早地承受了生活的壓力,也沒像別的家庭那樣把孩子送到優(yōu)越條件下成長,但是欣慰的是看到了兒子在堅強自信的成長!
谷升同學(xué)更是一個愛集體、愛他人、心地善良的孩子。他總是把班集體榮譽看得高于一切。自上學(xué)后,班主任總是喜歡讓他擔(dān)任班長,因為他有責(zé)任心,肯吃苦,肯奉獻(xiàn)、有愛心、有威信、組織活動能力強。他把集體榮譽看的很高,每天堅持第一個到班,安排好衛(wèi)生值日與學(xué)習(xí)計劃工作,有時為了在集體活動中為班級掙得名譽,他甚至廢寢忘食!作為班長,他不僅重視自己的優(yōu)秀和突出,他更有愛心,善于團(tuán)結(jié)其他班干部帶領(lǐng)整個班級的進(jìn)步!對班里生活困難的同學(xué),他總是盡自己所能,拿出自己省吃儉用的零花錢慷慨解囊;對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,他也總是犧牲大量課余時間認(rèn)真幫助。他的帶頭示范,他的犧牲精神,贏得了每一屆學(xué)生的支持和信任,也讓他自信地帶領(lǐng)著身邊的伙伴健康成長!
他很小,但他很成熟;他很稚弱,但他很堅強!他用他的自立自強,用他少年老成“懂事”和勇于擔(dān)當(dāng)精神給身邊的少年樹立起榜樣,成為助推和諧社會建設(shè)的正能量!
美德少年先進(jìn)事跡 篇11
最近,我從互聯(lián)網(wǎng)上讀了《美德少年先進(jìn)事跡》,其中有一個十二歲的小女孩叫邢蕓,是伊春市上甘嶺區(qū)第一小學(xué)六年一班的學(xué)生。她愛好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體。她以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。
平日她是老師的得力助手,愛勞動,經(jīng)常參加義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,遵守并弘揚社會公德。在班上,事事以以身作則、率先垂范,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績優(yōu)秀,是同學(xué)們的好榜樣;她熱愛集體,從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,她總是默默無聞地去做好老師交辦的工作,從來沒有說過一句怨言。她尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得老師和同學(xué)們的好評。
讀到這里時,我心中不禁被她的行為感到,也為自己的一些作為而難過。記得有一次,媽媽帶我去公園去玩,我隨手把垃圾丟在了小路上,看到公園里那些漂亮的花兒,就上前摘了好幾朵,與邢蕓同學(xué)相比,我感到十分的愧疚,今后我一定要向她那樣,做一個有社會公德心的人。
邢蕓同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服。有一次媽媽得了重感冒,家里就剩下她和媽媽了,媽媽躺在床上直咳嗽,臉色發(fā)白,一看好像就是在忍受著巨大的痛苦,她看了急的直掉眼淚。她一看這樣的情況,心想,爸爸不在家,于是她趕緊到廚房燒上熱水給媽媽喝,到衣柜里拿來毛毯讓媽媽蓋上,幫助媽媽發(fā)汗。為了讓媽媽安心的休息,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心。爸爸回到家直夸有一個孝敬父母的好女兒。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的'休息,深得鄰里喜愛。讀到這里時,我更被她的行為所感動,深深為自己的所為自責(zé),在家里,我總是無緣無故的發(fā)火,對一起都看不慣,平時爸爸媽媽對我的關(guān)心和呵護(hù)根本沒有放在眼里,覺得他們是應(yīng)該為我做的,沒有知足感,更沒有在生病時照顧媽媽,與邢蕓同學(xué)相比,我羞愧難當(dāng),覺得無地自容。
讀了邢蕓同學(xué)的美德事跡,我深受啟發(fā),在以后的學(xué)習(xí)中,我要向她那樣,做一個愛學(xué)習(xí)、熱心助人、孝敬長輩和老師、有公德心的人,做一個新時期的優(yōu)秀的美德少年!
美德少年先進(jìn)事跡 篇12
x,xx歲,大英縣民主初中學(xué)生。她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子。既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。
從小x就是一個勤勞懂事孝順的.好孩子。由于爸爸長期在外務(wù)工,家里所有的農(nóng)活、家務(wù)都由媽媽一個人承擔(dān),還要照顧外公外婆,輔導(dǎo)x功課,甚是辛苦。為了不讓媽媽操心,x每天一放學(xué)回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務(wù)——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,x就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌。
x8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把x兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了!疤煊胁粶y風(fēng)云,人有旦夕禍!薄媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾。加之外公外婆年邁身體不好,x的哥哥只能輟學(xué)回家,到醫(yī)院照顧媽媽。剛上小學(xué)二年級的x義無反顧地承擔(dān)了家庭的所有家務(wù)。經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中。從此,x除了上學(xué)、做家務(wù),還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居。為了能更好地照顧媽媽,x搬到媽媽的臥室一起居住。每天,小x都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是x一個人幫忙。但x從來不覺得苦和累。媽媽需要營養(yǎng)膳食,x就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當(dāng)遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學(xué)著做給媽媽吃。害怕媽媽擔(dān)心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥。
x不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣。
x的外公、外婆年事已高,生活起居很不便。x又成了他們的好幫手。每日三餐之前,x都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯。有段時間,外公臥病不起,x和哥哥便輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心。
正是x同學(xué)的尊老愛親、勤奮好學(xué),她深得老師、家長、同學(xué)和鄰里的好評。在學(xué)習(xí)上,x被評為“三好學(xué)生”五次,“優(yōu)秀學(xué)生干部”三次。與此同時,學(xué)校評選的“德育少年”“尊師之星”,x也總是榜上有名。但這一切x覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大。
美德少年先進(jìn)事跡 篇13
祝賀李雪同學(xué)榮獲金灣區(qū)“美德少年”的稱號,李雪同學(xué)是今年榮獲金灣區(qū)美德少年年齡最小的一位。
xxx,灶三鎮(zhèn)中心小學(xué)一(2)班學(xué)生。自入學(xué)以來擔(dān)任班長一職,她始終嚴(yán)格要求自己,激勵自己,時刻提醒自己是一名少先隊員,要做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
她勤學(xué)好問,成績突出在學(xué)校的各科考試中,她的成績總是名列前茅。對于學(xué)校開展各項活動,她也是踴躍參與,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長。
她尊敬長輩,懂得感恩。李雪不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中,都受到老師和家人的較高評價。在學(xué)校,她尊敬師長,總能聽到她對老師的親切問候。在家里,她是爸爸媽媽的好女兒,由于父母工作繁忙,李雪會做一些力所能及的家務(wù)活,從小就很獨立、乖巧懂事。
她盡職盡責(zé),做老師的`好幫手。李雪在工作中以身作則,用自己的行動影響班級的每一位同學(xué)。雖然年齡小,但想問題卻很周全。她在班級事務(wù)上更是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,按時帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)行早讀或作課前準(zhǔn)備,組織同學(xué)列隊放學(xué)。
她真誠待人,助人為樂。李雪有一顆真誠的愛心,盡心幫助身邊的每一個人。對于需要幫助的同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手—同學(xué)身體不適,她帶同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;同學(xué)在學(xué)習(xí)上稍微后進(jìn),她也是及時給予幫助。值得特別指出的是,班上有位情況特殊的學(xué)生,自理能力較為欠缺,溝通表達(dá)能力不佳,但李雪每次都將該同學(xué)照顧得很好。每節(jié)課間帶她去洗手間,若該生在課上尿濕褲子,李雪積極主動帶她去換干凈褲子;與之交流并帶她融入班級,帶她玩耍,一遍遍地告訴該生班上其他同學(xué)的名字或情況,讓她了解;放學(xué)后帶該生在校內(nèi)指定位置等候其家長來接……通過李雪的種種幫助,該名學(xué)生越來越適應(yīng)校園的學(xué)習(xí)生活了。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。李雪正用自己的實際行動,做一位優(yōu)秀的學(xué)生;用自己的高尚思想,做一名美德少年。用愛心、恒心、信心、誠心,托起更加燦爛、美好的明天!
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