校園的柳樹(shù)作文【熱】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的校園的柳樹(shù)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園的柳樹(shù)作文1

　　培育了我四年多的東街小學(xué)，我是再熟悉不過(guò)了，學(xué)校的每一處我都非常喜歡，然而，我最喜歡的還是學(xué)校那迷人的柳樹(shù)。

　　春季，柳樹(shù)枝上的雪在太陽(yáng)的照射下融化了�？莸臉�(shù)皮在春雨的滋潤(rùn)下有了光澤，過(guò)了幾個(gè)星期，柳樹(shù)開(kāi)始抽出新芽，嫩綠嫩綠的`。學(xué)校頓時(shí)變的生機(jī)勃勃，一片新綠了。

　　炎熱的夏季，知了聲連連不斷，柳樹(shù)那種新綠開(kāi)始變深，枝葉也茂盛起來(lái)。樹(shù)下一片陰涼，小朋友們?cè)跇?shù)陰下盡情的玩耍。

　　秋季，柳樹(shù)開(kāi)始慢慢枯萎，柳葉變黃了，柳枝也顯的無(wú)精打采，耷拉著腦袋。我想:“它可能是累了吧，把沉重的包袱解下來(lái)，自己休息休息吧!”

　　冬季已經(jīng)來(lái)臨，柳樹(shù)的皮干枯了。雪花紛紛落在樹(shù)枝上，給柳樹(shù)染上了一雪白，使美麗的校園變的潔白無(wú)瑕。

　　我喜愛(ài)我的校園，更喜歡那迷人的柳樹(shù)!

校園的柳樹(shù)作文2

　　早上，我和秋姑娘一起散步，快樂(lè)地來(lái)到學(xué)校。

　　剛到學(xué)校的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花香已經(jīng)消失了。我趕緊跑到后院看了看。我身后桂花樹(shù)上的桂花都掉下來(lái)了。我邊走邊小聲說(shuō)：‘秋天的變化真的很大��！’我剛到教室，課就開(kāi)始了.��！��！��！下課后，我出去，突然有了一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)。你知道那是什么嗎？就是校園里的樟樹(shù)葉子還是綠的。為什么？原來(lái)秋姑娘是不能讓樟樹(shù)的葉子落下來(lái)的.。只有春姑娘才能讓它的新葉長(zhǎng)出來(lái)，老葉也會(huì)落下。

　　現(xiàn)在，我知道大自然是多么美妙，校園是多么美麗.

校園的柳樹(shù)作文3

　　我們校園里有六棵高大的柳樹(shù)。柳條像小女孩的.頭發(fā)一樣輕輕垂下，在空中搖擺。人們不禁想起一首唐詩(shī)《詠柳》:碧玉打扮成樹(shù)高，萬(wàn)樹(shù)垂下綠絲掛毯。我不知道誰(shuí)剪下了綠葉，但二月的春風(fēng)就像剪刀。

　　在學(xué)校的時(shí)候，它好像在歡迎我，問(wèn)候我；上課的時(shí)候，依舊是，仿佛在認(rèn)真聽(tīng)老師講課；下課后，又是興高采烈，仿佛要加入我們的隊(duì)列和我們一起玩；放學(xué)后，柳枝掛在我的肩膀上，好像要陪我一會(huì)兒。

　　他們幾乎一直和我一起長(zhǎng)大。我非常喜歡這些柳樹(shù)。希望他們每天都能像我一樣成長(zhǎng)茁壯！

校園的柳樹(shù)作文4

　　家鄉(xiāng)是我們快樂(lè)的地方，家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)生存的地方。沒(méi)有了家鄉(xiāng)，就像沒(méi)有了整個(gè)世界；沒(méi)有了家鄉(xiāng)，就像沒(méi)有了一切!

　　春暖花開(kāi)，大雁回歸，鮮花朵朵。春光又回到了大自然！而我也很喜歡這美好的春光，更喜歡校園!

　　春天，你發(fā)芽了，那音符似的嫩芽點(diǎn)燃了你的枝頭。嫩芽是個(gè)小布點(diǎn)，把小臉蛋兒藏在你的懷里。你是多么的愛(ài)你的小苗兒，像對(duì)待“孩子”一樣。你總會(huì)相信你的'“孩子”會(huì)給你帶來(lái)幸福！——能讓別人欣賞你，贊揚(yáng)你！

　　初夏，你更深綠了。微風(fēng)輕輕地一拂，你的枝尖偶爾沾了一下地面，就翩翩起舞，綠色的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，你的美妙舞姿吸引了學(xué)生們。我們?cè)谀愕哪_下看書，寫字、畫畫、做作業(yè)......。

　　秋天，你落葉了。那落葉成了你寶貴的肥料。雖然你已經(jīng)枯萎了，沒(méi)有了光彩；但是你的絢麗多彩會(huì)永遠(yuǎn)綻放在我的心中！

校園的柳樹(shù)作文5

　　我的學(xué)校坐落于甸柳社區(qū)，所以叫甸柳一小。我們學(xué)校有許多樹(shù)，當(dāng)春天來(lái)到之際我們學(xué)校就變成了“柳絮城”

　　剛到春天，柳樹(shù)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，它們就像剛出生的小寶寶，那么稚嫩，那么可貴，它們小小的.，它們慢慢的長(zhǎng)大，春雨過(guò)后，就只過(guò)了那么一夜，它們就好像已經(jīng)茁壯成長(zhǎng)了。我們來(lái)到學(xué)校，第一眼就能看到了滿樹(shù)的綠色，想打哈欠，為什么呢？原來(lái)是柳絮寶寶來(lái)幫我快癢癢了，它們隨著風(fēng)左抓抓，右撓撓，像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣，一旦不小心，它們藏進(jìn)了我們的衣服里，我們就會(huì)感到小蟲(chóng)子跑到我們的衣服里來(lái)?yè)v亂了。

　　夏天，柳樹(shù)成蔭，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，像無(wú)數(shù)的仙子在跳舞。我們還會(huì)用柳條做一個(gè)花環(huán)。開(kāi)心極了。

　　秋天，柳樹(shù)把“衣服”染成黃色，我們踩到落下的柳葉寶寶上，“嘎吱，嘎吱”，心里感到十分輕松，因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得是知了在那里唱歌呢。

　　看這就是我們學(xué)校那淘氣的柳絮，這就是我最喜愛(ài)的我們學(xué)校的樹(shù)——柳樹(shù)。

校園的柳樹(shù)作文6

　　我的校園門前有一棵大柳樹(shù)。

　　春天，它的枝條抽出了新芽，像春姑娘的辮子一樣在春風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去。樹(shù)下的小草探出了頭，呼吸著春天的新鮮空氣。

　　夏天，葉子蔥蔥籠籠，像一把遮陽(yáng)傘。同學(xué)們玩熱了就在樹(shù)下乘涼，像坐在媽媽的懷抱里；樹(shù)上小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫著，沒(méi)到日落這兒就成了它們的天堂。樹(shù)下的.草地里盛開(kāi)著五顏六色的鮮花，散發(fā)著誘人的香氣，引來(lái)了蜜蜂，也因來(lái)了蝴蝶。

　　秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子綠變成淡黃，再變成金黃；一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉在空中飄飄搖搖像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。

　　冬天，落光了葉子的柳樹(shù)像一個(gè)士兵一樣在校園門前站立著；看似脆弱的枝條抵御著呼呼的西北風(fēng)。當(dāng)雪花飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，銀裝素裹，可好看了!

校園的柳樹(shù)作文7

　　在我們整潔的校園里，最美麗的地方要數(shù)校園南邊那排柳樹(shù)了。

　　春天，柳樹(shù)姑娘梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一條條，一縷縷，漂亮極了。同學(xué)們常常在那里踢足球，做各種各樣的游戲。

　　夏天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)碧綠碧綠的，她顯得更“驕傲”了。這時(shí)候，我們正好在為慶祝六一兒童節(jié)排練節(jié)目，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)成了我們的'“遮陽(yáng)傘”，柳樹(shù)姑娘看到這么多人在看她，害羞地低下了頭。

　　秋天，柳樹(shù)姑娘變成了金發(fā)女郎，天氣越來(lái)越冷，柳樹(shù)姑娘開(kāi)始掉頭發(fā)了，金黃色的頭發(fā)戀戀不舍地離開(kāi)了柳樹(shù)姑娘，撲向了大地媽媽的懷抱。同學(xué)們有的在地上撿樹(shù)葉，把它們收集起來(lái)當(dāng)書簽；有的在掃黃葉；還有的把黃葉上的葉柄摘下來(lái)，和其他同學(xué)“拔老根兒”。

　　冬天，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)掉光了，在她正垂頭喪氣的時(shí)候，下了一場(chǎng)大雪，現(xiàn)在的柳樹(shù)姑娘，簡(jiǎn)直是一位白衣天使，而我們呢，都在她的腳下堆雪人，打雪仗，玩得很快樂(lè)。

　　我愛(ài)我們的校園，更愛(ài)那一排排美麗的柳樹(shù)姑娘！

校園的柳樹(shù)作文8

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)邊，有一棵高大的柳樹(shù)。一年四季，它都不斷地變化著。

　　春天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對(duì)我們說(shuō):春天來(lái)了!春天來(lái)了!

　　夏天，嫩綠的小芽長(zhǎng)成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂(lè)園，它給校園增添了不少光彩。

　　秋天，它曾經(jīng)有過(guò)的'風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無(wú)情地拋棄了它。作文

　　冬天，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來(lái)年的春天，因?yàn)槟菚r(shí)它才能充分地展示自己的風(fēng)采。

校園的柳樹(shù)作文9

　　我的學(xué)校里有一個(gè)小池塘，池邊有一棵柳樹(shù)。每天下課的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡到柳樹(shù)下跑來(lái)跑去。

　　看，大家的笑聲引來(lái)了風(fēng)伯伯。風(fēng)伯伯呼地吹了口氣，柳樹(shù)的頭發(fā)就飄揚(yáng)起來(lái)了。樹(shù)旁的池水把這一情景拍了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們停在柳樹(shù)上興奮地叫著，就如同音樂(lè)家們唱著優(yōu)美的歌曲，聲音時(shí)而激昂，時(shí)而低沉，時(shí)而快，又時(shí)而慢，還時(shí)時(shí)在變換調(diào)子。

　　傍晚，柳樹(shù)也并不孤獨(dú)。“丁零零”，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們說(shuō)：“再見(jiàn)柳樹(shù)，明天見(jiàn)�！薄懊魈煲�(jiàn)！”柳樹(shù)甩甩頭發(fā)說(shuō)道。這時(shí)，風(fēng)伯伯躺在柳樹(shù)上，看著陸續(xù)離開(kāi)的同學(xué)，呼吸間，又唱起了一首送別歌。忽然，一個(gè)流連在池邊的'同學(xué)看見(jiàn)了樹(shù)上的小鳥(niǎo)，可是一眨眼的工夫，鳥(niǎo)兒就不知去哪里了。他在四周尋找了一遍。突然，耳邊聽(tīng)到了“嘰嘰”的鳥(niǎo)鳴，他循聲而去，原來(lái)這只小鳥(niǎo)早就飛到了他的后面，好一只機(jī)靈的小鳥(niǎo)！

　　柳樹(shù)看著看著，等到所有的人離開(kāi)學(xué)校，它才漸漸沉入了美夢(mèng)之中。

校園的柳樹(shù)作文10

　　我們校園里的外操場(chǎng)邊挺立著二十棵柳樹(shù)，它們整整齊齊地排成一列，就好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的校園。

　　 春天來(lái)了，校園里的柳樹(shù)上抽出了嫩綠的新葉，看著這二十棵柳樹(shù)，讓我想起了唐朝詩(shī)人賀知章的詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！彼脑�，柳絮滿天飛舞，那柳絮是那么輕盈，是那么美麗，真讓我陶醉！

　　 夏天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子完全舒展開(kāi)了，碧綠碧綠的`。上體育課的時(shí)候，我非常熱，就到柳樹(shù)下乘涼。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，像小姑娘的頭發(fā)，飄啊飄。

　　 秋天不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊，我們的衣服漸漸增多，柳樹(shù)的葉子悄悄地變成了深綠色。

　　 冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子已變成黃色的了，柳樹(shù)漸漸失去了活力。一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子掉到地上，滿地都是枯葉。

　　 我們校園里的柳樹(shù)一年四季都很美麗，我愛(ài)校園的柳樹(shù)。

校園的柳樹(shù)作文11

　　我們學(xué)校的操場(chǎng)邊，有一棵高大的柳樹(shù)。一年四季，它都不斷地變化著。

　　春季，柳樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對(duì)我們說(shuō)：春季來(lái)了！春季來(lái)了！

　　夏季，嫩綠的小芽長(zhǎng)成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽。那里成了我們孩子的樂(lè)園，它給校園增添了不少光彩。

　　秋季，它曾經(jīng)有過(guò)的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無(wú)情地拋棄了它。

　　冬季，它只剩下光禿禿的'枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來(lái)年的春季，因?yàn)槟菚r(shí)它才能充分地展示自己的風(fēng)采。

校園的柳樹(shù)作文12

　　校園里有個(gè)大魚池。清清的水池邊，種著兩裸高大的柳樹(shù)。

　　柳樹(shù)的樹(shù)干粗粗的，壯壯的。枝條柔柔的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小姑娘的辮子，讓人一看就想起“萬(wàn)條垂下綠絲滌”這樣的詩(shī)句。最長(zhǎng)的'那幾根一直垂到水里，成了小魚兒的秋千。葉子呢，尖尖的，細(xì)細(xì)的，碧綠碧綠的，十分可愛(ài)。幾片柳葉浮在水面上，就像一條條小船，悠悠然然地蕩啊蕩的……

　　哎，這不是毛毛蟲(chóng)嗎?這枝條上怎么會(huì)有那么多毛毛蟲(chóng)呢?我們女孩子看了十分害怕，就忙不迭地帶著這個(gè)疑問(wèn)去請(qǐng)教老師。老師仔細(xì)地看了看，說(shuō):“這些有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)的東西，可能是柳樹(shù)的花吧。別自己嚇唬自己好不好?”

　　噢，原來(lái)是花呀!我們怕毛毛蟲(chóng)，可絕對(duì)不會(huì)怕花的�，F(xiàn)在我們可以仔仔細(xì)細(xì)地看它們了。我們發(fā)現(xiàn)，其實(shí)大部分的花不像毛毛蟲(chóng)，倒更像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的玉米棒子呢，很耐看的。

　　真美啊，校園里的柳樹(shù)!

校園的柳樹(shù)作文13

　　今天的天氣非常晴朗，暖暖的陽(yáng)光照耀在我身上，暖洋洋的，舒服極了。微風(fēng)輕輕地吹拂著我的'臉，讓我感覺(jué)到春天來(lái)了。

　　我走到柳樹(shù)旁邊，發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的芽?jī)罕纫郧按罅嗽S多，不想以前那么小啦，似乎小芽?jī)嚎煲�變成新的嫩葉了。我看著柳樹(shù)的芽?jī)�，不由得想起了去年春天柳�?shù)茂盛的樣子。�。∧鞘嵌嗝疵腊�，真希望今年的柳樹(shù)和去年的一樣茂盛。就在這時(shí)，暖暖的微風(fēng)吹拂著柳條，多么像長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)發(fā)呀，再加上小小的嫩芽?jī)�，又為柳�?shù)增加了勃勃的生機(jī)。不知不覺(jué)，我也被這迷人的景色吸引了，總覺(jué)得自己就像一棵柳樹(shù)，在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。我在這里站了整整一個(gè)上午，感受到了柳樹(shù)的美麗和春天的美好！

校園的柳樹(shù)作文14

　　校園里的柳樹(shù)，你是我們的朋友。春天，一進(jìn)校門我們就看見(jiàn)你的“小寶寶”在生長(zhǎng)，有的大哥哥和大姐姐們給你澆水施肥，好讓你的“小寶寶”健康成長(zhǎng)。

　　校園里的柳樹(shù)，你是我們的朋友。夏天，你的枝葉非常茂盛，我覺(jué)得“萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話真不假。我們喜歡在你的枝葉下乘涼，還在你的樹(shù)下說(shuō)悄悄話。也許這一切你的“小寶寶”已經(jīng)告訴了你，至于說(shuō)的什么，也請(qǐng)你替我們保密。

　　校園里的柳樹(shù)，你是我們的朋友。秋天，看到你的“小寶寶”“病”得這樣重，可又不知道啄木鳥(niǎo)在哪里？你知道嗎？我看到你這樣，我都會(huì)在心里流淚。你現(xiàn)在也許也在哭泣，可我怎樣才能幫助你呢？到了冬天，你的`“小寶寶”已經(jīng)故去，我知道你有多么難過(guò)，多么孤獨(dú)，不管怎樣我都會(huì)來(lái)陪伴你的。

　　校園里的柳樹(shù)，你是我們的朋友。

校園的柳樹(shù)作文15

　　我們美麗的校園里，有美麗的桂花樹(shù)，有各種各樣美麗的鮮花，還有大大的柚子樹(shù)，上面掛滿了讓人垂涎欲滴的柚子。我卻獨(dú)愛(ài)教室門前操場(chǎng)上的那棵大柳樹(shù)。

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！碧拼�詩(shī)人賀知章的這首《詠柳》詩(shī)用來(lái)歌詠我們校園里的這棵大柳樹(shù)是再好不過(guò)的了。它的挺拔和剛勁，讓我們時(shí)時(shí)想到要做一個(gè)勇敢而有毅力的'人。

　　大柳樹(shù)很美。春天，它屹立在蒙蒙細(xì)雨中，讓我們欣賞到了春天如詩(shī)如畫般的美景；夏天，我們一大群孩子可以在大樹(shù)下乘涼，玩耍，或者拿本書在那兒 讀；秋天，它為我們遮擋著漫天飛舞的風(fēng)沙，讓我們可以一心一意地讀書；冬天，它又是屹立在寒冬中銀裝素裹的一道亮麗的風(fēng)景線......

　　大柳樹(shù)有數(shù)不盡的美，它的堅(jiān)忍和挺拔的精神更值得我們學(xué)習(xí)。我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)校園里的大柳樹(shù)！

【校園的柳樹(shù)作文】相關(guān)文章：

校園的柳樹(shù)作文05-07

校園柳樹(shù)作文08-16

校園的柳樹(shù)小學(xué)作文03-29

校園里的柳樹(shù)作文06-14

描寫校園的柳樹(shù)作文07-09

描寫校園柳樹(shù)的作文07-08

校園的柳樹(shù)優(yōu)秀作文07-17

【熱】校園的柳樹(shù)作文02-10

校園的柳樹(shù)作文【推薦】02-11