- 我眼中的色彩作文 推薦度：
- 我眼中的色彩作文 推薦度：
- 我眼中的色彩小學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我眼中的色彩作文【推薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的色彩作文1
以前，在我的眼中世界總是一片灰暗，就連最純凈的藍(lán)天，在我看來(lái)，都不是無(wú)暇的蔚藍(lán)，而是如同烏云般的灰色，我的心情也總是悶悶不樂(lè)。一向內(nèi)向的我不知有多少心事憋在心里，而且無(wú)處傾訴，也只能躲在角落里偷偷哭泣，靜靜地想著。我的視線總是停留在那無(wú)人問(wèn)津的角落，所有鮮艷的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折的我總是輕易言棄，一直不敢嘗試自己一向不敢做的事，無(wú)法去面對(duì)人群，所以我甘愿把自己封閉在那個(gè)灰暗的.角落，無(wú)法看見(jiàn)世界的美妙。因?yàn)檫@樣一個(gè)性格，這樣一個(gè)想法，讓我即使懂得再多也無(wú)法開(kāi)口對(duì)大家說(shuō)出來(lái)，以至于我放棄了整個(gè)世界，世界也不記得有我這樣一個(gè)人。我只能在被人遺忘的角落了蜷縮著。 直到有一天，我遇到了一個(gè)完全和我相反的女孩，一個(gè)陽(yáng)光活潑的知己。
由于我的性格，以前我?guī)缀鯖](méi)幾個(gè)朋友，也沒(méi)人敢接近我了，我一直是自己一個(gè)人。這一天是一個(gè)盛大的節(jié)日，其他同學(xué)們紛紛成群結(jié)隊(duì)地去玩鬧，也就只有我自己是一個(gè)人，我突然感到空前的寂寞。我抬頭看著天空，只看到一片無(wú)止境的暗淡。“你是誰(shuí)呀，怎么自己一個(gè)人在這兒，我們一起去玩吧。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看到了微笑著的她，她的笑容讓我感到無(wú)比貼切。她抓住我的手就跑了起來(lái)，我竟然沒(méi)有反抗，就呆呆地被她牽著跑了。她一直帶著我繞著操場(chǎng)奔跑，知道我們都筋疲力盡地倒在草叢中為止�！澳銥槭裁匆芪夷�？”我氣喘吁吁地問(wèn)她�！澳憧�，這天空美不美，那么清新的蔚藍(lán)，讓人看了感覺(jué)好舒暢，為什么你要一直呆在那個(gè)角落里，那樣的話，你就無(wú)法看見(jiàn)美妙的一切了，閉上眼睛用心感受，泥土里有著花的芳香，這是春天的味道。對(duì)了，快聽(tīng)，樹(shù)枝上的鳥(niǎo)兒正在引吭高歌。那么美麗的一切，你看，你聽(tīng)，你感覺(jué)到了嗎？”我不再說(shuō)話了，我也細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，我也看見(jiàn)了，那片天空不在暗淡，原來(lái)，它是這么的美麗，一望無(wú)際的蔚藍(lán)。 從此我學(xué)會(huì)了以樂(lè)觀的精神去面對(duì)，也越來(lái)越敢于創(chuàng)新挑戰(zhàn)了。我眼中不再有灰暗的色彩，即使再沮喪，也會(huì)靜靜望著藍(lán)天，雖然再也找不到那個(gè)女孩，但是她讓我眼中有了新的色彩，我現(xiàn)在看到的天永遠(yuǎn)是那種純凈的淡藍(lán)。我永遠(yuǎn)記得在她的眼中沒(méi)有過(guò)灰暗，我也會(huì)像她一樣，樂(lè)觀積極去面對(duì)。
天，還是那么藍(lán)，從來(lái)就沒(méi)有變過(guò)……
我眼中的色彩作文2
寒假將盡的時(shí)候，我去了一趟上海博物館，我眼中的色彩。一來(lái)是向它作暫時(shí)的告別，二來(lái)是趁著初三的沉重包袱尚未壓來(lái)的時(shí)候，懷著全心全意的虔誠(chéng)再向深沉的華夏歷史作一次沒(méi)膜拜。我徜徉在幽暗的展廳里，看到了宋時(shí)朱漆的妝奩，當(dāng)時(shí)嵌寶石的金釉，漢時(shí)瑩白的玉璧，秦時(shí)黑褐的陶俑。然而所有這些或富貴莊重或雅或俗的色彩，都沒(méi)能蓋過(guò)一殷墟出土的銅鼎上斑斑的綠。著銅鼎就像一位資深的老者，默默地做在角落，但一身抖不落的滄桑，吸引著人們的目光躍過(guò)絢麗與莊重、高雅與輕佻，一眼便發(fā)現(xiàn)了它。我從來(lái)都不知道綠色竟有著這樣讓人心動(dòng)的歷史感。
確實(shí)，在民族傳統(tǒng)文化中，綠色遠(yuǎn)比古舊的褐黃或是莊重的金紅更引人注意。如果說(shuō)夏鼎上斑駁的綠還只是被固定在器物上的歷史見(jiàn)證，那么無(wú)數(shù)先人用生命涂抹與歌唱的綠色，則是人文景觀中最生動(dòng)的色彩。陽(yáng)關(guān)三疊中柳色的纏綿，“桃花潭水深千尺”中那如碧潭般深厚的情誼，“青箬笠，綠蓑衣”的閑散。聽(tīng)，高山流水的旋律中，流動(dòng)著綠色的清冽與高潔；看徐渭山水畫(huà)中大片的`青苔草坡潑灑著綠色的生機(jī)與豪放。翻開(kāi)歷史長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)綠色深一筆，淺一筆，濃一筆，淡一筆，描畫(huà)著友誼，描畫(huà)著愛(ài)情，描畫(huà)著凌云壯志，描畫(huà)著落拓不羈 的生命。正是這一筆又一筆的綠色在廣袤的鄉(xiāng)野中與皇宮的巍峨默默地對(duì)峙著。然而，無(wú)數(shù)宮殿已成為廢墟，紅磚金瓦也早已散落，它們卻依然鮮活靈動(dòng)地跳躍在我們眼前、我們心里。
記得18世紀(jì)的一位藝術(shù)家說(shuō)過(guò)：“最自然的才是最長(zhǎng)久的�！蔽蚁刖G色之所以能如此長(zhǎng)久地綿延在文化中。然而看一看現(xiàn)在年少的我們，雖然只有十幾歲，但生活的矯情卻是早已超越了長(zhǎng)我們數(shù)輩甚至數(shù)十輩的先人。我們被所謂的“時(shí)髦”支使得左右奔忙，被“包裝”迷住了雙眼也失去了自己。我們追求浪漫，追求熱烈，追求成熟，獨(dú)獨(dú)忘了追求天真的本我。生活猶如小河流水，安詳從容，奔騰不息。它要我們?cè)谀馗胖邢蛏鐣?huì)奉獻(xiàn)自己，使自己融入歷史得到永恒。因此，是兒童就該天真，而不必強(qiáng)行堆砌成熟；是青年就該熱情，也不必故作傷感地懷舊。生活就是真誠(chéng)與樸素——就像綠色。
既然我們是從綠色走來(lái)，那么就讓我們返回綠色中去吧！
我眼中的色彩作文3
看著教室里那黑壓壓的人頭，第一次感到那樣緊張和難受．望著爸爸的側(cè)面，眼淚一向像那洪水要沖下來(lái)，可是我忍住了，不想在那么多同學(xué)面前哭。可是感覺(jué)到眼前的景色是灰色的，像灰色空間一般，望著教師那神態(tài)，心便更加變得灰色了，轉(zhuǎn)身，抬頭，看天空，陰天。和我心里的顏色同樣，望望那本認(rèn)為是翠綠的草坪在此刻卻變得如此灰綠。唉，成績(jī)，真是讓人心寒。
教室里的人們紛紛都站了起來(lái)，大會(huì)開(kāi)完了，眼前的灰色漸漸變深，已接近黑色了。唉，我的厄運(yùn)會(huì)這樣開(kāi)始嗎？爸爸隨著大隊(duì)人馬進(jìn)了辦公室，我站在辦公室門口，看看那些父母圍著教師轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)地向班主任說(shuō)著事，而此刻我爸爸卻站在角落里。是啊，父親本來(lái)便不會(huì)怎樣說(shuō)話，讓他和教師說(shuō)我的事，真的讓他有所為難。啊，父親，此刻我看見(jiàn)的你是那么難過(guò)，整個(gè)人籠罩著黑色，一個(gè)曾不用他操心的女兒，此刻卻操如此大的心。一個(gè)又一個(gè)的家長(zhǎng)出來(lái)了，黑色一點(diǎn)一點(diǎn)地變深，只留下了父親，教師指著那一張成績(jī)單，向我父親說(shuō)著，父親沒(méi)有說(shuō)話，只是點(diǎn)著頭，應(yīng)當(dāng)很難過(guò)吧。
走出辦公室，他接過(guò)我手里的書(shū)包，拎著袋子走了，我緊緊地跟著他，他會(huì)罵我吧。出了校門口，望著空空的柏油路，他回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：＂我們走著回去吧．＂我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸在前面走著，我跟著，兩顆心想彼此訴說(shuō)，可是卻又不知如何說(shuō)．走了好久，他停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：＇不要因?yàn)橐淮问”惴艞壛四繕?biāo)，人生要經(jīng)歷的坎坷是很多很多的.，你要勇敢得應(yīng)對(duì)，過(guò)去的就讓它過(guò)去吧．你看，那樹(shù)葉都落了，但它們卻有重新在枝頭綻綠的一天，別氣餒．＂此刻，眼淚忍不住了，一下子直沖下來(lái)，我的眼睛模糊了視線，我努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把眼淚擦干．望著爸爸那期待的眼神，我看見(jiàn)了綠色，那綠色充滿了眼簾．啊綠色，期望．
灰色此刻更新為綠色．
我眼中的色彩作文4
如果說(shuō)人的生命是一張畫(huà)板，那么生活便是顏料，人就是生活的執(zhí)筆者，自我生命的畫(huà)板由自我的雙手來(lái)描畫(huà)，由自我來(lái)著色。
童年，那是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，純真、燦爛。經(jīng)歷過(guò)滄桑歲月的人總會(huì)不自覺(jué)地向往，它就像棉花糖，口感軟軟的，甜味淡淡的，顏色乳白乳白的。童年無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的，倘若必須要我用一種顏色來(lái)描繪童年，我會(huì)用乳白色。
光陰荏苒，乳白色已不再適應(yīng)歲月的流逝，年歲的增長(zhǎng)了，所以，我拿起了生命的另一只畫(huà)筆，蘸了蘸綠色的顏料，用心地描畫(huà)生命中的青春。是啊，綠色是青春的主顏色。我毫不吝惜地又蘸了蘸顏料，大筆揮灑。然而，當(dāng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、物理、化學(xué)、生物學(xué)等一艘艘學(xué)科的大船載著我穿越了時(shí)空進(jìn)行一趟趟心靈的遨游之后，我才發(fā)現(xiàn)，原先，青春不僅僅只是綠色，我們需要為青春添上幾筆其它的色彩，就像紅花也需要綠葉的襯托一樣。于是，我又拿來(lái)純凈水，擰開(kāi)了紅橙黃綠藍(lán)靛紫各種顏料的蓋子，用心調(diào)配著各種顏料，在描畫(huà)生命的過(guò)程中，我明白了做人不可過(guò)于濃妝艷彩，生活需要我們用心經(jīng)營(yíng)，用心調(diào)料，這樣各種色彩才會(huì)和諧相處、互相映襯。
小朋友們都比較喜歡色彩艷麗的顏色，所以小學(xué)時(shí)代的衣裙是夸張的大紅大紫，而花紅柳綠卻掩蓋不了小朋友們臉上純真的稚氣。
曾幾何時(shí)，我們驀然發(fā)現(xiàn)課本上的插圖已沒(méi)有小學(xué)時(shí)代那樣的彩畫(huà)了，取而代之的是黑色的線條，但顯然輪廓卻分明了幾許；曾幾何時(shí)，我們喜歡上了憂郁的黑色、純凈的白色和憂傷的藍(lán)色，不是嗎？一條黑色或藍(lán)色的'牛仔褲，一件純白色的T恤，一雙雪白的布鞋子不正是我們每一天不變的主題曲嗎？
我們總愛(ài)唱：“風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰、”；我們總愛(ài)唱：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。是啊，多彩的生活給了生命色彩斑斕，但請(qǐng)不要忘記：再好的顏料，倘若沒(méi)有水的調(diào)和，只會(huì)讓我們的水粉藍(lán)圖成為一只大花貓；僅有加上純凈水，我們的畫(huà)兒才能描得更流暢、更均勻、更和諧。所以，請(qǐng)不要忘記給生命留下一抹純凈水一樣的透明。畢竟，謙和者致遠(yuǎn)。
我眼中的色彩作文5
“美麗童年，美麗陽(yáng)光，七彩虹綴滿七彩童心。紅色是快樂(lè)，綠色是希望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢(mèng)想……”走在小路上，風(fēng)輕輕拂過(guò)，聽(tīng)著這首《美麗陽(yáng)光》腦海里不禁浮現(xiàn)。
放學(xué)回家的路上，“碰”的一聲，把我的視線向聲源處移去，原來(lái)是一位老奶奶摔倒了，我趕忙上前扶她�！袄夏棠蹋揖桶涯闼偷竭@了�！蔽覍⒗夏棠谭龅剿议T前�！班�，小女孩，謝謝你，你真是個(gè)好人�！薄昂呛�，舉手之勞�！薄暗鹊�。”是老奶奶的女人�！爸x謝你幫我把我媽媽送回來(lái)，你真是個(gè)好的少先隊(duì)員。”回家的路上，風(fēng)輕輕的飄蕩，胸前的紅領(lǐng)巾在飛揚(yáng)。啊!我看到了，我看到了紅色，心情十分舒暢。是啊!紅色，你是快樂(lè)。
走在田野上，小草探出了頭，花兒張開(kāi)了臉龐。看著這情景，壓抑、煩躁的心情全都消釋了。前幾天的一次英語(yǔ)模擬考試成績(jī)十分差，讓我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)失去了信心。春天荒蕪的山上不都綠油油的`一片嗎?農(nóng)民伯伯不也正在抽煙嗎?枯黃的樹(shù)上不正在長(zhǎng)出新芽嗎?是啊!綠色不代表希望嗎?一次的失望算什么。有句名言說(shuō)的好：“失敗乃成功之母。”只有經(jīng)過(guò)失敗才取得成功。啊!我明白了，綠色是希望。
走在田間小路上，踏著片片落葉，讓我不禁想起龔自珍“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！奔娂娐淙~并不是無(wú)情的不為樹(shù)上添光彩，而是為了化作春泥給樹(shù)根輸送營(yíng)養(yǎng)，來(lái)培育更多的埖。這就是枯葉的偉大無(wú)私奉獻(xiàn)精神，為了讓幸福更加持久的延續(xù)。啊!我看到了黃色就是幸福。
抬頭仰望藍(lán)天，廣闊無(wú)垠，一片藍(lán)湛湛的。藍(lán)天你真?zhèn)ゴ�，你是希望的起源。藍(lán)天你給了老鷹無(wú)限飛信的場(chǎng)地，你給了小鷹學(xué)飛的希望，是你那廣闊的胸襟讓他向往。藍(lán)天啊!望著你我明白了藍(lán)色代表希望。
萬(wàn)千世界，五彩斑斕是這樣的美妙。“紅色是快樂(lè)，綠色是希望，黃色是幸福，藍(lán)色是夢(mèng)想……”
我眼中的色彩作文6
春景，夏色，秋蟲(chóng)，冬語(yǔ)。
春明媚之景，夏盛放之色，秋蕭肅之蟲(chóng)，冬無(wú)人之語(yǔ)。
四季流轉(zhuǎn)著仿佛輪回的色彩。
——題記
我愿賦春以綠。
從沒(méi)有另一種顏色如綠般貼切，綠色是獨(dú)屬于春的舞步。
從蕭瑟的寒風(fēng)中醒來(lái)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的春綠。
春天的綠，有如新生般鮮嫩，飽滿的、輕淺的，熙熙攘攘，笑語(yǔ)盈盈。清涼的色澤還未褪去冬的痕跡，但勃勃生機(jī)卻早已描繪出春的圖景。春雖不語(yǔ)，但這充滿希冀的綠，兀自跳躍著春的氣息。
人說(shuō)，好明媚的`綠啊。是了，這明媚的春景，可少不了綠呀！
我愿賦夏以紅。
夏日，聽(tīng)到這兩個(gè)字，仿佛出了一身酣暢淋漓的汗，被它流淌著的赤色光芒所感染。
一切都是這樣的灼熱，明晃晃的驕陽(yáng)，聒噪的蟲(chóng)鳴，還有滾燙的水泥地；一切又都是這樣的清涼，冰鎮(zhèn)的西瓜，濃密的樹(shù)蔭，甚至趁隙而入的風(fēng)。
夏天是這樣的燥熱，但偏偏寂靜無(wú)聲，就如同赤紅色，亮烈并沉默著�？諘绲年�(yáng)光打在空曠的路上，余下一地蟲(chóng)鳴。
我愿賦秋以紫。
不是淺紫，是很濃的紫，濃得沉郁，濃得肆意。
這是一個(gè)豐收與蕭瑟并驅(qū)的季節(jié)，麥田里一望無(wú)垠沉甸甸的麥穗，搖曳著喜悅；樹(shù)下一地枯葉，斑斕著不再青翠的色彩，詭異的極端。
紫色的濃稠，可以是豐收年的自豪，亦可以是未落之葉的哀思。微涼的秋日，一切都變得清晰，一切都變得明亮了。
那些厚厚的落葉，消逝在這漸濃的季節(jié)里，留下飽含稻麥清香的豐盈痕跡。
我愿賦冬以白。
冬天不一定都是白色的，但一定都有白色的質(zhì)感。
寒冷的冬日，簡(jiǎn)單明了一如純凈的白，而在凜冽中又夾雜著溫煦的陽(yáng)光，雖然寒風(fēng)依舊，心里卻有了一絲溫暖的安慰。
手捧白瓷茶杯，眼前的景色在裊裊水霧中漸漸模糊。冬日的微笑顯得那么動(dòng)人，干凈純粹，如雪花般通透。
一直向往北方洋洋灑灑的雪，雪花纖巧，雪團(tuán)厚實(shí)，這樣鮮明而幽默的對(duì)比，仿佛訴盡了冬天的頑皮。
春舞，夏歌，秋吟，冬頌。
春翠綠之舞，夏赤色之歌，秋濃紫之吟，冬雪白之頌。
我愿賦自然以永恒的斑斕色彩。
我眼中的色彩作文7
舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，繪出斑斕的人生。
——題記
每個(gè)人都是畫(huà)家。每個(gè)人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。
我;亦在揮動(dòng)著畫(huà)筆……
紅·激情
紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國(guó)旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如毛主席所說(shuō)的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方道。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。”
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆激情的紅色!
黃·無(wú)私
黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的`生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睂�(xiě)的是那一花一草一木的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來(lái)滋潤(rùn)后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆無(wú)私的黃色
藍(lán)·包容
藍(lán)色，使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟�！度龂�(guó)演義》中吳國(guó)大都督周瑜，雄姿英發(fā)。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引發(fā)后人無(wú)數(shù)感嘆……做人，心胸要寬廣，能包納萬(wàn)物，如大海一般的遼闊!
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆包容的藍(lán)色。
紅、黃、藍(lán)，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。
只要擁有了人生的三原色，就可以調(diào)出所有的色彩。
人生的三原色，你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的，那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，調(diào)出獨(dú)家的色彩，繪成斑斕的人生畫(huà)卷……
生命五彩斑斕，人生多姿多彩!
啊!這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文8
春天是綠色的，是充滿生機(jī)與希望的顏色。
夏天是紅色的，是充滿激情與活力的顏色。
秋天是黃色的，是充滿喜悅與自豪的顏色。
冬天是白色的，是充滿神秘與探索的顏色。
兒時(shí)最喜歡藍(lán)色，那是向往天空的結(jié)果；而現(xiàn)在最喜歡紫色，那是走向高雅與成熟的標(biāo)志；將來(lái)，最喜歡的應(yīng)該是黑色，那是夜的帷幕，那將是我畢生的追求。
常在書(shū)山中漫步，眼中的色彩便更豐富了。每當(dāng)我讀到“春風(fēng)又綠江南岸”時(shí)，腦海中便出現(xiàn)一抹淺淺淡淡的綠。那又何止是一個(gè)“綠”字，這抹淺綠，叩響了春天的門！當(dāng)讀到“國(guó)破山河在，城春草木深”時(shí)，一抹深沉的綠便從眼前飄過(guò)。那又何止是一抹深綠，這樣的顏色，訴說(shuō)著無(wú)窮無(wú)盡的哀愁！當(dāng)讀到“時(shí)間，紅了櫻桃，綠了芭蕉”時(shí)，耳畔劃過(guò)的是只屬于純綠色的細(xì)語(yǔ)。這又何止是一聲呢喃，這是一首關(guān)于歲月的凱歌！
其實(shí)，無(wú)論是“無(wú)邊落日蕭蕭下”還是“看滿山紅遍，層林盡染”，描述的'都是紅色，但是如何看待這種顏色，并不是取決于別人，而是自己對(duì)于人生的態(tài)度。
“月移西樓經(jīng)鼓罷”是憂郁沉悶的藍(lán)；“漁夫收網(wǎng)轉(zhuǎn)回家”是象征豐收的黃；“雨過(guò)天晴何需傘”是怡然自樂(lè)的白；“鐵匠熄燈正喝茶”是安定祥和的灰；“樵夫擔(dān)柴早下山”是象征勤勞的紅；“獵戶喚犬收獵叉”是關(guān)于生命的綠，“美人下了秋千架”是平淡無(wú)奇的紫；“油郎改行謀生涯”是失落無(wú)奈的黑……
赤橙黃綠青藍(lán)紫，紫藍(lán)青綠黃橙紅。眼中的色彩被稚嫩的掌心托起，我的童年因絢麗的色彩而萬(wàn)分美麗；眼中的色彩被流逝的時(shí)間所品味，我的青春因絢麗的色彩而充滿活力；眼中的色彩被人生的書(shū)籍所收錄，我的未來(lái)因絢麗的色彩而綻放光芒！
無(wú)論世界的色彩是繁多還是單一，都改變不了我眼中的色彩。
我一直堅(jiān)信一句話：“世界因你眼中的色彩而美麗！”
我眼中的色彩作文9
母愛(ài)似水，平淡無(wú)奇，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在飲這杯水，形成了習(xí)慣，也就漸漸得忘記母親的辛勞，而認(rèn)為成理所當(dāng)然。今天是母親節(jié)，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——為你媽媽做一件事。每次過(guò)母親節(jié)，老師都會(huì)布置這樣一項(xiàng)作業(yè)，煩死了！今天為媽媽做什么呢？腳洗過(guò)了，飯做過(guò)了，衣服洗過(guò)了……有了，給媽媽洗頭。到家了�！皨寢專裉焓悄赣H節(jié)，我給你梳一梳頭吧！”
一進(jìn)門，我就大聲嚷嚷。“行，待會(huì)兒吧，我在做飯呢！”媽媽的聲音從廚房傳來(lái)。吃過(guò)晚飯，我說(shuō)“媽媽，來(lái)梳頭�！薄昂冒�，不過(guò)你快點(diǎn)呀，我還要洗碗呢！”媽媽看著我說(shuō)。我把媽媽拉到了梳妝臺(tái)前，為媽媽解開(kāi)頭上的皮筋，拿梳子開(kāi)始給媽媽梳頭。媽媽的頭發(fā)很長(zhǎng)，一直垂到腰際，媽媽的頭發(fā)很直很黑，像瀑布一般。小時(shí)候，我的夢(mèng)想就是擁有媽媽那樣的頭發(fā)。我輕輕的幫媽媽梳頭，突然一點(diǎn)白出現(xiàn)在了媽媽的頭發(fā)上，那么突兀�！皨寢�，你的頭上有一根白頭發(fā)，我?guī)湍惆蔚舭�！”我�?duì)媽媽說(shuō)�！靶�。”媽媽答應(yīng)了。我?guī)蛬寢尠蜗铝四歉最^發(fā)，好看多了！可是，一翻，又出現(xiàn)了一些白頭發(fā)�！皨寢�，你怎么這么多白頭發(fā)？”我疑惑地問(wèn)道。
“你媽媽是累的�！痹谝慌钥措娨暤陌职珠_(kāi)口了，“你想想，他每天早上一起床，就得做早飯。吃完飯，收拾好了，再去上班。中午再趕回來(lái)，為我們做飯。下午，就得洗衣服，打掃房間……就她那么個(gè)累法，不長(zhǎng)白頭發(fā)才怪�！薄皼](méi)你爸爸說(shuō)的那么夸張�！眿寢尲泵φf(shuō)道�？粗鴭寢屌q解的樣子，我的眼眶漸漸濕潤(rùn)了。媽媽把美麗的面容給了我，自己的臉上長(zhǎng)起了皺紋；媽媽把秀麗的長(zhǎng)發(fā)給了我，自己的`頭發(fā)披上了銀霜；媽媽把嬌嫩的雙手給了我，自己的手卻變得粗糙。
媽媽一年三百六十五天為我們忙碌，沒(méi)有抱怨一句，而臥僅在母親節(jié)這天為媽媽做一點(diǎn)事，就抱怨不已。“媽媽，今天晚上我收拾，你去看電視吧！”聽(tīng)到我這樣說(shuō)，爸爸的臉上露出了一絲微笑。我的媽媽，雖然你的愛(ài)平淡無(wú)奇，但對(duì)我來(lái)講，依然刻骨銘心。雖然你的頭發(fā)已經(jīng)變白，但是它在我的眼中永遠(yuǎn)都是一種顏色，永遠(yuǎn)都是那么烏黑發(fā)亮。
我眼中的色彩作文10
如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色。我會(huì)堅(jiān)定的說(shuō)：“白色和黑色�！�
有人喜歡憂郁的藍(lán)色，有人喜歡高貴的紫色，有人喜歡燦爛的黃色......而我卻喜歡白色和黑色，因?yàn)樗鼈兘o了我溫暖和力量。
白色是母親的一縷白發(fā)，那天，無(wú)意間掃到了母親的頭發(fā)，才發(fā)現(xiàn)，那烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)中已經(jīng)微微有了幾縷白發(fā)，再看看媽媽的臉，皺紋在肆意的生長(zhǎng)，它們爬滿了媽媽的額頭，也爬進(jìn)了我的心房。母親的臉色灰暗，只有那雙眼睛還時(shí)不時(shí)地發(fā)出有神的神采。母親，讓你操心了。我知道，是我在學(xué)校不乖讓您生氣了；是我成績(jī)不好，讓您傷心了；是我的任性讓您無(wú)奈了。
我的心在流淚，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)淚水滴落在心房那清脆的聲音。
一會(huì)兒，父親身著一件極臟的衣服回來(lái)了。這個(gè)站在我面前的`男人是我的父親嗎？不是吧？我的父親挺拔高大，而他已經(jīng)略有些駝背了；我的父親有很結(jié)實(shí)的肩膀，而他似乎只剩下一個(gè)骨架了；我的父親臉不黑，而他的肌膚和身上的衣服近乎同一顏色……可是，他對(duì)我笑的時(shí)候和我父親一樣，很溫暖�！翱烊ハ窗涯槹�！”原以為父親洗完臉后會(huì)變得白一些，可是沒(méi)有。那肌膚的黝黑永遠(yuǎn)也去不了了。父親，是生活的勞累使你瘦了嗎？是家庭的負(fù)擔(dān)使你黑了嗎？原來(lái)，種種重?fù)?dān)壓彎了你的脊梁，壓平了你的肩膀，染黑了你的肌膚。
我的心在哭泣，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)女孩斷斷續(xù)續(xù)的抽泣聲。
我關(guān)上房門，在白紙上寫(xiě)下了“爸媽，辛苦了！我愛(ài)你們！”這幾個(gè)大黑字，然后趴在桌上釋放了我的淚水......
縱然其他艷麗的色彩再怎樣眩目，也永遠(yuǎn)到不了我曾經(jīng)抽泣過(guò)的心湖。我永遠(yuǎn)記得那白色和黑色，它們永遠(yuǎn)停駐在我內(nèi)心的最深處，孕育出無(wú)限的豐富和溫馨，然后幻化成多彩的生活，永遠(yuǎn)綻放在我的眼中。
我想多年以后，如果你問(wèn)我最喜歡什么顏色，我還會(huì)堅(jiān)定地回答：“白色和黑色。”
我眼中的色彩作文11
大千世界，色彩斑斕，彩虹的七色光芒引發(fā)了·無(wú)數(shù)聯(lián)想，外太空的銀河，是否別具特色，蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍(lán)天，而映入我眼簾的，是另一番色彩。
夕陽(yáng)西下，那是的太陽(yáng)最順心，很亮卻不刺眼，我坐在屋頂，眺望著遠(yuǎn)方已被地平線吞入四分之一的夕陽(yáng)，時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹來(lái)，發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng)，火燒云的迅速，讓我嘆為觀止，在我癡迷于金色的落日時(shí)，它已染紅了半壁天空，或許在任何人眼里一個(gè)人在屋頂看落日，都是一種美感，而我卻添加了幾分悲涼，時(shí)間一去不復(fù)返，在我還陶醉于它的美時(shí)，他卻帶走了我的時(shí)間。
又是一個(gè)下雨的清晨，地面經(jīng)過(guò)一夜的洗禮后，變得濕潤(rùn)，空氣中散發(fā)著潮濕的氣味，樹(shù)上的葉子顯得更綠，草上都是一顆顆的露珠，我漫步在林間，褲角早已濕透，深呼吸，林間的空氣很新鮮，讓人感覺(jué)心曠神怡，我的心情也輕松起來(lái)了，即使，這場(chǎng)突如其來(lái)的`大雨打亂了我原本的計(jì)劃，但他卻送給我另一個(gè)舒心的天地，我還是很開(kāi)心的。
我眼中的色彩，不僅有與眾不同的意境，還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下，顯得格外刺眼，讓人不想有太多的停留，就在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，余光中闖進(jìn)了一抹綠色，我懷著詫異的心慢慢回頭，果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他，想要摸摸他的的手卻停在了空中，不想侵?jǐn)_那顆在冬日開(kāi)放的綠意，雖微不足道卻是我感慨萬(wàn)千，一棵草尚且知道不畏嚴(yán)寒，只為春天，一個(gè)人難道不應(yīng)該向困難作戰(zhàn)，永不退縮嗎？
白紙一樣的人生，畫(huà)上了什么顏色，就會(huì)顯示出什么顏色，就算大千世界的色彩是個(gè)未知數(shù)，也要讓自己的人生變得多彩，放眼看世界，映入眼簾的是未知名的小河，未知數(shù)的落葉，就是彩虹的顏色是七種，但它總是一種形態(tài)，即使夕陽(yáng)在美，也是黃昏前對(duì)世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩，是獨(dú)特的，也是平凡的，在獨(dú)特與平凡中，我獨(dú)自遨游，望著海平面，產(chǎn)生聯(lián)想......
我眼中的色彩作文12
有人說(shuō)，父愛(ài)是明黃色的，像那只逗樂(lè)幼時(shí)我們的氣球；有人說(shuō)，父愛(ài)是火紅色的，像那雙溫暖我們的手掌�？晌以谂c父親的次次爭(zhēng)執(zhí)中，一度認(rèn)為它是灰色的，籠罩住了明快的心。直到那一天，在大雨的洗滌中，我眼前的塵埃被沖走了，驀然發(fā)現(xiàn)，它是藍(lán)色。
那天清晨，我披著寬大的雨披跨上了父親的助動(dòng)車，煩躁的心就像那針?biāo)频募?xì)雨，讓我不由回首起昨晚的爭(zhēng)吵，思忖著，那是父愛(ài)嗎？
雨越下越大，完全沒(méi)有了之前的細(xì)密，取而代之的是傾盆大雨。雨絲一次次洗刷著我的雨衣，狡黠地從縫隙里濕了進(jìn)去，浸濕了我的衣服，接著，是褲子……粘在身上的潮濕再一次讓我急躁，剛想抬頭抱怨父親騎得太快，卻看到了刺眼的那一幕：
不知何時(shí)起，父親的藍(lán)色雨衣帽子早已滑了下來(lái)，那冰涼的雨水，就這樣襲擊著他沒(méi)有任何抵御的頭發(fā)，一股又一股雨水，沿著早已濕透的發(fā)絲，鉆了進(jìn)來(lái)。我不知道那雨水是不是無(wú)情地滲到父親的頭皮，才不情不愿地順著父親的耳角誕下來(lái)。水緩慢地淌，繞過(guò)父親因辛勞而滋長(zhǎng)出的胡子茬，再繼續(xù)它的旅行。它沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我心底難過(guò)的吶喊，而是準(zhǔn)確無(wú)誤、彎彎扭扭地流進(jìn)了父親的'衣領(lǐng)……近視的我看得很清楚：水在衣領(lǐng)蕩開(kāi)了更深一層的水花，無(wú)聲地蔓延開(kāi)來(lái)。我不愿再去想象，雨水是怎么繼續(xù)前行，一點(diǎn)點(diǎn)浸濕我的父親……
我慚愧地把視線轉(zhuǎn)開(kāi)，停留在了父親背后的藍(lán)色雨衣上，心又抽痛了起來(lái)。那，那是我嫌小、不愿再穿的雨衣啊。現(xiàn)在它就套在身材比我大上兩圈的父親的身上！父親一定是蜷縮在藍(lán)色雨衣中吧！他被束縛著，卻毫無(wú)怨言地穿上它，為我穿梭在川流不息的“車�！敝�，而穿著嶄新的大號(hào)雨衣的我，卻仍要抱怨這抹藍(lán)色的背影！
車停了，我慌亂地跳下助動(dòng)車，抹起了模糊的眼鏡，又背對(duì)父親，悄悄拭去了眼角的濕潤(rùn)。身旁，綠色的羊齒被雨水沖走了久布的塵埃，綠得清新；我內(nèi)心的塵埃也被沖刷干凈。不遠(yuǎn)處，父親的藍(lán)色雨衣漸行漸遠(yuǎn)，卻在我眼中涂上藍(lán)色的色彩。
藍(lán)色，沉穩(wěn)、含蓄、內(nèi)斂、寬廣，它才是我眼中父親的顏色，它就像才被打開(kāi)的胡桃核，微澀的清香讓我為之一振，和那抹藍(lán)色一起溫存地駐扎在我心底，不再前行。
我眼中的色彩作文13
翻閱以前的試卷與作業(yè)，紙張已經(jīng)微微泛黃，但仍有那鮮艷的紅色，那田老師寫(xiě)上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現(xiàn)了紅色，便要嚴(yán)肅、認(rèn)真地對(duì)待。因?yàn)樗碇蠋煂忛嗊^(guò)了，粗紅色是只有老師才用的。
一張?jiān)嚲盹h落到我的桌上，最先看到的就是那個(gè)鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的。我心中想：既然老師都已經(jīng)審閱過(guò)了，那么我再來(lái)看看吧。很多道題都是打的“半對(duì)”，扣了很多分。但是，仔細(xì)看，其實(shí)也對(duì)，只不過(guò)沒(méi)有答的.那么標(biāo)準(zhǔn)而已。
下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問(wèn)個(gè)清楚。我站在老師面前，話還沒(méi)說(shuō)出口，老師就看著我的卷子說(shuō)：“你平�？嫉貌皇峭玫膯�？怎么這回考得這么差？”“老師，可是，這些題。”我指著卷子上的題說(shuō)道，“是對(duì)的啊�！崩蠋煱欀碱^，把我手里的卷子拿走，仔細(xì)看，“這些題的確錯(cuò)，回去好好改錯(cuò)，下次務(wù)必考好！”
回到了自己的座位，覺(jué)得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。
又有一次，習(xí)作發(fā)下來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我自我感覺(jué)良好，一定可以取得好成績(jī)�？僧�(dāng)我看到那個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)，仿佛給我了“當(dāng)頭一棒”。我急忙去翻看老師的評(píng)語(yǔ)：“本篇文章經(jīng)過(guò)修改還能提升一個(gè)空間。并且，這絕對(duì)不是你的實(shí)力�！蔽壹钡脺I眼汪汪，老師怎么能這樣呢？我仿佛看見(jiàn)老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩只眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴(yán)肅地看著我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。
從那時(shí)起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
后來(lái)，老師找我談話，老師和藹地告訴我：她覺(jué)得我語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)。她希望我的答案能變得標(biāo)準(zhǔn)、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長(zhǎng)記性。而作文呢，她希望我可以寫(xiě)得更好。
后來(lái)嗎，在我眼里，紅色的意義逐漸改變了對(duì)紅筆的看法、態(tài)度，不再視它如仇。因?yàn)槲抑�，那紅色是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的諄諄教誨，對(duì)學(xué)生無(wú)私的幫助。
我眼中的色彩作文14
生活就像一道迷人的彩虹。有紅色，如“一枝紅杏出墻來(lái)”，有黃色，如“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，有綠色，如“春風(fēng)又綠江南岸”等。正因?yàn)橛辛硕喾N色彩，所以生活才變得豐富多彩。
羅丹說(shuō)過(guò)一句話：生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)�？赡苁且�?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了吧，才知道生活中有這么多的美。
春天，不僅使我想到了小草。想到了它那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力，看到了那“泥融飛燕子”的景象，聽(tīng)到了那“誰(shuí)家新燕啄春泥”的悅耳聲音，聞到了那春風(fēng)的氣息，可謂“此風(fēng)只應(yīng)天上有，人間哪得幾回聞”。
夏天，一提到夏天，那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景象，仿佛就在眼前。天空微微下起了牛毛細(xì)雨，荷葉下面的紅蓮，盡情欣賞這如畫(huà)的美景。給人一種“任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚(yú)”的感覺(jué)。雨剛停，那蜻蜓就耐不住性子，飛來(lái)欣賞著迷人的景色。你看，有幾只蜻蜓被初露尖角的小荷吸引住了。此情此景，不禁讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，是豐收的季節(jié)。你看那樹(shù)上，往日的桃紅柳綠、花枝招展已不再有，取而代之的是碩果累累、瓜果飄香。誰(shuí)看了，誰(shuí)不垂涎欲滴呢！你看那楓葉都羞紅了臉，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”說(shuō)的可不就是它嘛！
冬天，你看，大地媽媽的手多巧呀！給花草樹(shù)木做成雪絨衣服，穿在身上正合身。那漫天飛舞的.雪花，恰似一個(gè)個(gè)雪寶寶從天而降，給人們帶來(lái)歡樂(lè)、喜慶。為什么這么說(shuō)呢？常言道：瑞雪兆豐年，這難道不是一個(gè)很好的解釋嗎？這么美好的美景，這么多的雪花，這么厚的雪，小朋友們?cè)缫涯筒蛔⌒宰�，在雪地里堆起了雪人，打起了雪仗，玩起了滑雪。你可能�?huì)問(wèn)，這么厚的雪，小麥難道不會(huì)被凍死嗎？常言道：“冬天麥蓋三重被，來(lái)年枕著饅頭睡”。
我眼中的色彩，就像一道彩虹，既有紅色，又有黃色，還有綠色，還有……，我知道，那，是希望的色彩。
我眼中的色彩作文15
“滴答，滴答——”雨后，末了，那雨后的彩虹嬌羞地躲在白云的后面，若隱若現(xiàn)的衣袖在空中飄蕩，五彩的顏色，美幻絕倫。我眼中的色彩，也隱藏在心靈深處。
我眼中的色彩在幾年前便深根蒂固了。那道亮麗的紫色在我心中不滅。記得那時(shí)小小的我坐在小小的教室，年輕的老師輕聲的話語(yǔ)在教師回蕩。“轟隆”一生，如雷貫耳，開(kāi)始了不協(xié)調(diào)的音樂(lè)會(huì)，那糟糕的音樂(lè)會(huì)打破了我們的寧?kù)o。跟白米粒有得一拼的的雨點(diǎn)接接踵而來(lái)，淅淅瀝瀝的的雨劃出一道道透明的弧線，外面白茫茫一片，遠(yuǎn)處的房屋被濃霧圍繞著，看不清模樣。小鳥(niǎo)也早已躲到教室外的.邊沿停歇，順便抖抖身上濕透的羽毛，歪著腦袋的它好像在抱怨天氣的惡劣。“真是早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)！”下課鈴一響，我便皺眉嘟囔道�！鞍�，”一拍腦袋，便想起來(lái)雨傘忘帶了，“慘了，慘了！那么大的雨啊！”
百般無(wú)聊的我坐在走廊石頭上，望著騎車同學(xué)的呼嘯而去的背影，看著幾個(gè)人擠一把傘里的滑稽景象，外頭望著在雨中東奔西走的人們，我只得坐在那兒搖晃著腿。擠得不成樣的同學(xué)走到我跟前，問(wèn)我要一起走嗎？我的嘴抽搐了下，便笑著搖了搖頭。突然，眼睛抓捕到一個(gè)乘著紫色雨傘，正風(fēng)塵仆仆趕來(lái)的人。隨著她的腳步聲，散開(kāi)的大霧讓我看清了來(lái)人。媽媽急急地走到我身邊，遞給了我雨傘，溫聲道：“走吧�！蓖赣H濕透的褲子，額頭上密密的汗珠，眼中本來(lái)的焦慮也擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，那緊皺的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)，母親的臉就像五月的空氣，說(shuō)變就變。母親那輕輕的兩個(gè)字，震動(dòng)了我的心；那輕輕的兩個(gè)字，讓我就得如此沉重；那輕輕的兩個(gè)字，讓我的眼眶開(kāi)始濕潤(rùn)。
母親走在前面，那道紫色的景色刺痛了我的眼，卻溫暖了我的心，笑容在我臉上閃耀。我眼中的色彩，比彩虹更閃耀。雨停了，但我眼中的色彩永不褪色！
【我眼中的色彩作文】相關(guān)文章：
我眼中的色彩作文08-31
我眼中的色彩的作文02-16
我眼中的色彩作文05-16
我眼中的色彩優(yōu)秀作文03-07
【熱】我眼中的色彩作文03-15
我眼中的色彩作文【熱】03-25
【熱門】我眼中的色彩作文03-25
【精】我眼中的色彩作文10-04
我眼中的色彩作文【熱門】09-26
【精】我眼中的色彩作文11-01