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關(guān)于校園的作文

我的智慧校園作文

時間:2023-02-07 10:53:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

我的智慧校園作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的智慧校園作文,希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文(合集15篇)

我的智慧校園作文1

  清晨,朗朗的讀書聲從房間里傳出。整齊的聲音有感情發(fā)出,讓人情不自禁的聽著,像沉醉在動聽的歌里似的。你問這是什么地方?這么神奇。我說:“這是我的智慧校園!”

  早上,蝴蝶在樹梢休息。小狗在樹下乘涼。小貓則腳步輕輕地抓住早餐,準(zhǔn)備美餐一頓。當(dāng)讀書聲想響起時,大家都聚集起來,共同聆聽這動聽的`聲音。當(dāng)下課鈴響起,大家都瘋跑到外面,玩跳繩、踢足球……,開心極了。而小動物也在玩游戲。翻跟頭、跑步比賽,玩的可開心了。

  在我第一次去學(xué)校的時候,我躲在媽媽的后面,要不是我看到了我的朋友,我還躲在媽媽的后面呢!在看到我的班主任的時候,那和藹的笑容,讓我難以忘懷。從那以后,我變得大方、自信、能力強(qiáng),這可都要謝謝我的哪位班主任啊!

  我第一次上微機(jī)課的時候,雖然以前玩過電腦,但是只是玩一些游戲,懂一些皮毛,自從上了微機(jī)課以后,我所說的“皮毛”,現(xiàn)在一文不值。我學(xué)會了怎樣調(diào)顏色、字體。還學(xué)會了怎樣制作PPT,F(xiàn)在的我,可不是以前只會玩游戲的小姑娘了。我要成為一個“全優(yōu)學(xué)生”,個個方面都是優(yōu)的好學(xué)生,加油!

  我的學(xué)校環(huán)境很好。每當(dāng)春天,鮮花盛開,百鳥爭鳴,那棵陪伴我四年的大樹又開始發(fā)芽長葉了。學(xué)校的花壇旁香氣撲鼻,引來了很多學(xué)生,還有蝴蝶和蜜蜂呢!夏天,那棵大樹枝繁葉茂,給了我們涼爽,花壇里的香味,依舊香味濃郁,讓人沉醉其中。秋天,那棵大樹枝葉泛黃,枝上的葉子也所剩無幾。冬天,北風(fēng)呼呼,大樹“媽媽”的孩子就要出生了,她也進(jìn)入了沉睡,等待著孩子出生。

  我的校園是那么有趣、可愛,我愛我的校園,這就是我的智慧校園。

我的智慧校園作文2

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,我們的智慧校園就在這藍(lán)天白云下面。

  早晨,陽光灑在校園里,花朵在太陽的照耀下漸漸的盛開,大樹伸了伸懶腰,同學(xué)們也迎著陽光陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了校園。

  剛進(jìn)校園映入眼簾的是升旗臺,每周一我們都身穿校服進(jìn)行升旗儀式。升旗臺的后面是穿著西瓜紅衣服的教學(xué)樓,往右看,是綠得不能再綠的足球場,緊挨著足球場的`就是我們的籃球場。

  我的教室是在三樓西邊的四三班,這里是我學(xué)習(xí)的地方。我覺得教室就是我的另一個“家”,老師就像是我的朋友一樣,上課時是一個嚴(yán)肅的朋友,教我們知識;下課時又變成超人,守護(hù)著我們的安全。

  今年夏季開學(xué)之后,我們學(xué)校一如既往的要求學(xué)生報(bào)名校本課程,我們的校本課程有:中國畫、微機(jī)、舞蹈、陶笛、合唱等,這些都是我們感興趣的課程,所以我們都爭先恐后地報(bào)名。這個學(xué)期我報(bào)名了中國畫,聽老師講中國畫是我國傳統(tǒng)造型藝術(shù),是琴棋書畫四藝之一,主要是用毛筆作畫......我迫不及待地想要趕快上課學(xué)習(xí)呢。

  我們學(xué)校每天下午上課前30分鐘的國學(xué)讀書時間,也是深受我們學(xué)生喜歡的一項(xiàng)課程。我們已經(jīng)在校長的帶領(lǐng)下讀完了《孝經(jīng)》,現(xiàn)在正在讀《論語》。通過這段時間的學(xué)習(xí),讓我懂得了做人要誠實(shí),要尊敬長輩等等做人做事的道理。誦讀這些經(jīng)典著作,增長見識的同時,又讓我覺得自己還需要好好學(xué)習(xí),需要學(xué)習(xí)的知識還有很多。

  走進(jìn)了校園,就走進(jìn)了知識的海洋,這就是我的智慧校園!

我的智慧校園作文3

  今天,我?guī)Т蠹翌I(lǐng)略一個美麗與智慧并存的校園——汝河路小學(xué)。

  汝河路小學(xué)位于二七區(qū),從淮北街就能看見她的大門:有紅色的五個大字“汝河路小學(xué)”。在校門、教學(xué)樓、圍墻周圍及草坪中間安裝了各種霓虹燈、彩色射燈及柱頭燈。每當(dāng)夜幕降臨,各種燈發(fā)出絢麗的光芒,裝點(diǎn)著美麗的校園。

  進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是教學(xué)樓,里面的學(xué)生在快樂地投入到學(xué)習(xí)中。教學(xué)樓旁邊是操場,里面有標(biāo)準(zhǔn)化塑膠跑道,學(xué)生們有豐富的課余生活:做操、打籃球,獨(dú)輪車……我們學(xué)校的獨(dú)輪車可是遠(yuǎn)近聞名,拿過大獎的喲。

  雖然校園很美,但最需要大書特書的'是我們校園的“智慧課堂”。在我們的智慧課堂里,每個同學(xué)都有一個互動學(xué)習(xí)電子卡,別小看這個小小的學(xué)習(xí)電子卡,它可以使學(xué)生參加課堂測試應(yīng)答、趣味搶答等,還能自動統(tǒng)計(jì)個人、班級課堂互動課程,生成豐富的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,列出知識點(diǎn)掌握分布情況,使學(xué)習(xí)再也不枯燥了,而是充滿了樂趣,極大調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,也提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。我們的“智慧校園”也得到了各個教育同行的參觀和學(xué)習(xí),而且得到了電視臺的采訪,我相信,我們的“智慧校園”一定會在全國得到推廣。

  這就是我們的智慧校園——整潔優(yōu)美的環(huán)境,一流先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,充滿活力的智慧課堂——無數(shù)孩子茁壯成長的搖籃。

我的智慧校園作文4

  何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界,萬事萬物無不源自智慧,不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn),自然是我們可愛的學(xué)生了。

  好似一陣輕煙,卻被微風(fēng)吹散了,又似一陣薄霧,被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯,早晨,涼如水,這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識海洋中遨游的地方,亦是悟出這里的寶地。

  寒冷的早晨,當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校,迎面而來的是學(xué)生天真的,不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候,他們像一朵朵向陽綻開的向日葵,頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的問候,它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧,凍封的大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧!

  夜深人靜,辦公室總會有一盞燈倔強(qiáng)地亮著,穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒,不分酷暑,辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的.小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧!

  教室若為高樓,要可看翔云,可望古木,還有水一樣的梯田。教室若為小樓,需配兩只棕木的撐梁柱,幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注,承載著學(xué)生們歡聲笑語,承載著老師們忙碌身影。

  在我們靈魂深處,有山間的鳥語花香,潺潺溪流;有社會的大義擔(dān)當(dāng),智慧歡樂;有歷史的家國情懷,無私奉獻(xiàn)。

我的智慧校園作文5

  蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵,而我的智慧校園,就在這藍(lán)天之下。在這個智慧校園里,我學(xué)會了成長。我收獲了快樂。

  邁著輕盈的腳步走進(jìn)了智慧的校園,呼吸著清新的空氣望著蔚藍(lán)色的天空我的心情就像吃了蜜的一樣甜。

  早晨,暖暖的陽光灑進(jìn)了校園,朗朗的讀書聲,給校園增添了許多活力。

  校園主干道的兩旁站著高大挺拔的楊樹,就像兩排哨兵一樣守護(hù)著我們,只要有人進(jìn)入校園,它們就會情不自禁的向你們招手。為你們敞開一條美麗而又陰涼的“綠色通道”。每次我們上完體育課時,都會用閃電般的'速度跑到楊樹下面!皳尅币粋好位置坐下來乘涼。這也是我們上體育課時最喜歡的“運(yùn)動”

  主干道左邊是操場。一下課,同學(xué)們就會爭先恐后的跑到操場上,就像一只只小鳥獲得了自由一樣盡情奔放。調(diào)皮的籃球在孩子們的手中變成了聽話的手球。更讓你眼花繚亂的是同學(xué)們的花樣跳繩。他們那輕巧而又熟練的動作,會讓你情不自禁的為他們鼓掌。

  主干道的前面就矗立著一座充滿智慧的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓一共有三層,它的墻面是綠白相間的。他它的東西兩側(cè)都“隱藏”著一個小樓梯。這個小樓梯,每天都有不同年級的學(xué)生,保護(hù)著,不讓垃圾,隨便就躺在他們的身上。而且東邊和西邊的樓梯,通過“天橋”還能走到老師的辦公室呢!

  在別人看來,這是老師們辦公的地方,但是在老師們看來,這更像一個家,一個凝聚著他們盡一生心血的家。他們每天早出晚歸,在里面批改作業(yè),備課,談心,教導(dǎo)那些頑皮的學(xué)生。

  這就是我的校園,老師和同學(xué)們的另一個家園,我愛我的校園!

我的智慧校園作文6

  我的校園是一所充滿智慧的校園。下面就讓我來介紹一下吧。

  首先,我給大家介紹一下我們學(xué)校的大屏幕。當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,映入你眼簾的就是一塊巨大的屏幕,為什么學(xué)校要有一個這么大的屏幕呢?那是因?yàn)榉奖銓W(xué)校工作,讓我們及時了解學(xué)校信息,比如:便于通知學(xué)校有什么活動,只需要在屏幕上顯示出來,我們就知道了;二是便于通報(bào)哪個班表現(xiàn)的好壞直接在大屏幕上顯示就可以了,三是如果上級領(lǐng)導(dǎo)來視察,大屏幕可顯示歡迎他們的標(biāo)語,以及展示我們多姿多彩的校本課程。

  當(dāng)你走進(jìn)教室,你會發(fā)現(xiàn)有一個巨大的屏幕在我們的黑板上,當(dāng)兩邊的黑板向中間并攏,他可以隱藏起來,這個屏幕就是班班通,用于輔助老師教學(xué)的,他來的可不容易!我們從入小學(xué)以來,經(jīng)歷了班班通幾次更換,從最早的投影儀到普通的電腦連接,又到現(xiàn)在先進(jìn)的觸屏式班班通,技術(shù)有了很大提高,屏幕顯示從原的像素不高到現(xiàn)在清晰可見,都體現(xiàn)了智慧所在,每節(jié)課上老師都會將例題展示在班班通上,老師板書也不需要粉筆,只需要在班班通上按一下像筆形狀的按鈕就可以在上面寫字了,是不是很先進(jìn),你們學(xué)校有這樣先進(jìn)的科技嗎?

  動手愛科學(xué)是我們的`智慧課堂,我最喜歡的是上課制作機(jī)器人,每節(jié)課老師都會教我們?nèi)绾沃谱鳈C(jī)器人、悠悠球、這件事可不能馬虎,每一個零件都不能裝錯位置,連一個小小的螺絲釘也不能少,如果你把紅色線和黑色線的位置交換了一下,都可能導(dǎo)致機(jī)器人無法運(yùn)轉(zhuǎn)。

  這就是我們的智慧校園,一個科技發(fā)達(dá)的校園,一個充滿快樂的校園。

我的智慧校園作文7

  校園,這是大家很熟悉的,我的校園和其他校園與眾不同。我的校園里有兩個教學(xué)樓和一個辦公樓、一個花壇、一個主席臺、一個漢字長廊和一些景觀。同學(xué)們在教室里上課,在操場上嬉戲。

  可是我想像中的校園是一個智慧校園,它應(yīng)該是這樣的:哪位同學(xué)做了好事,顯示屏及時顯示出來;如果有同學(xué)發(fā)生矛盾,那么智慧友人會模仿他們老師的聲音來及時改正錯誤。

  智慧校園里有一些裝備,比如:模仿系統(tǒng)、機(jī)器臂……就像同學(xué)間發(fā)生了矛盾,智慧校園的模仿聲音系統(tǒng)就派上用場了,而且模仿出來的聲音,只會讓出現(xiàn)矛盾的'同學(xué)聽到,這樣不會讓智慧校園有噪聲,又可以讓犯錯的同學(xué)改正錯誤,一舉兩得。

  再如果,同學(xué)們出現(xiàn)不文明的行為,那么,智慧校園模仿聲音系統(tǒng)又會被派上用場喔!但是系統(tǒng)不會在模仿老師的聲音了,而會模仿他們最喜歡的人的聲音,因?yàn)槭撬麄冏钕矚g的人,所以他們一定也會聽他說的每句話,他們自然就會改正了。

  又如果,老師們的事情太多太忙,智慧校園的一個個機(jī)器臂又派上用場了,機(jī)器臂會知道老師們需要做什么,不需要做什么。如果老師需要做一些文件之類的,那機(jī)器臀就會自動按照老師的要求制作文件,并且做出的文件也非常好。

  智慧校園和平常校園差不多,但智慧校園像有頭腦一樣,很聰明,能及時地發(fā)現(xiàn)問題并幫助老師和同學(xué)解決問題。而平常校園,只能由老師或同學(xué)來發(fā)現(xiàn)問題,然后解決問題。如果我的校園像智慧校園一樣,那該多好啊!同學(xué)們不會發(fā)生矛盾或做不文明的行為了,老師也不會太累了。雖然我喜歡智慧校園,但是我也依然愛我現(xiàn)在的校園,更愛我現(xiàn)在的老師乖同學(xué)。

我的智慧校園作文8

  我有一個充滿智慧的校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我還收獲了歡樂。早晨,我拉開了窗戶,我一拉開就覺得一片清新,絢麗的一天,我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,我望著藍(lán)藍(lán)的天空,我的心情是開心的。

  漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的'氣味,濕潤的泥土的氣息撲鼻而來。同學(xué)們正在教室里聲情并茂的讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味的聽著,入神的看著,真是一派和諧的景象啊!

  校園里充滿著智慧,瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神的聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出郎朗的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天,有時還會傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?

  智慧的校園不僅充滿著智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲,有跳繩的,有玩游戲的,有的在教室里,專心的讀書寫作業(yè)的,大家各自都干著自己喜歡的事情。智慧的校園還充滿了快樂和洋溢著笑聲呢!

  我們的校園不但景色優(yōu)美,而且還有豐富多彩的生活,又舒適安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們,我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ械阶院浪屛页砷L!我愛我的智慧校園,它更使我快樂!

我的智慧校園作文9

  我有一個智慧的校園,在這個智慧的校園里我獲得了知識,得到了成長,每天都沉浸在歡聲笑語中。晨曦徐徐地拉開了帷幕,又開始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐,帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

  首先,映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。一棟是東教學(xué)樓,一棟是主教學(xué)樓。有我們勵志的校訓(xùn),校風(fēng)。主教學(xué)樓上有我們的社團(tuán)比如:毛筆書法社團(tuán),拉拉操社團(tuán),音樂社團(tuán),計(jì)算機(jī)社團(tuán),美術(shù)社團(tuán),五子棋社團(tuán),鋼琴社團(tuán),機(jī)器人社團(tuán),雕塑社團(tuán)。而且每到早晨上學(xué)的時候,你總會聽到比你來得早的同學(xué)朗朗地讀書聲。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書上的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間;在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺電腦,老師讓我們初步認(rèn)識了計(jì)算機(jī)的世界,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室也很有趣,老師給我們彈奏著優(yōu)美的音樂;我們放松坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個音符……

  操場右上角有門衛(wèi)伯伯種的蔬菜。正對操場是我們的'教學(xué)樓,教學(xué)樓前面有四個花壇,左右各兩個,花壇里有月季花、玫瑰花……五顏六色,爭奇斗艷,好看極了,給校園帶來了芬芳的花香。

  透過花壇,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。雖然沒有塑膠跑道,但卻有我們喜歡的校園氣息,因?yàn)榈厣嫌胁萜海闹苡行。課間同學(xué)們在操場歡快地做游戲、跳繩、做體操、捉迷藏……

  這就是我的智慧校園,一個神奇的地方,它能讓我們開啟智慧的寶庫;它能給我們帶來歡笑;它能讓我們獲得精神食糧。我愛你,我的智慧校園。

我的智慧校園作文10

  智慧,就像無形的云彩,漫無目的地飄浮在空中,而在校園里,它更是無處不在。

  每個人都有一個校園,它可能快樂、可能輕松,可能功課緊、可能作業(yè)多。但是,它們都有一個共同特點(diǎn)——它們都存在著大量的智慧。校園就像是智慧的家鄉(xiāng),它們在這里時而歡笑,時而奔跑,時而苦惱,時而憂愁。下面,就讓我?guī)ьI(lǐng)你們參觀一下我的智慧校園吧!

  你們看,這是教學(xué)樓,它可是每個學(xué)校的中心!同學(xué)們就在這里學(xué)習(xí)知識,老師則是在這里傳授知識。也就是說,這里是知識流動量最大的'地方,而在這些復(fù)雜的知識當(dāng)中,也隱藏著許多智慧?催@兒,這片寬闊的草坪當(dāng)然就是操場了,下課后,同學(xué)們就聚集在這里,它的前面中上了一排青翠的大樹,同學(xué)們下課后可以觀望大樹來休息眼睛,這也正是校園里的智慧之一?茨莾海〗虒W(xué)樓旁邊的那幢房子,它就是辦公區(qū),老師的辦公室就在那里,像這樣把學(xué)生的教室和老師的辦公室分隔開也存在智慧呢,因?yàn)檫@樣,老師在工作時,就不會被教室里傳來的吵鬧聲打擾到了。緊挨著教學(xué)樓的是車棚,它的上方有一個半透明的塑料棚,這樣,就是狂風(fēng)暴雨也不會殃及到里面的車子。車棚前面是國旗臺,上面立著一根高聳入云的國旗桿,它的最上方有著一面鮮紅的國旗。操場的最東面是廁所,就連這個廁所的位置也有智慧呢,這樣,把廁所放在操場上,就不會有班級聞到異味了。

  這就是我的智慧校園,那么你們的智慧校園是什么樣子的呢?

我的智慧校園作文11

  我的學(xué)校很美,歡迎你們來參觀。

  走進(jìn)大門,就能看見兩個小花壇,那里常年盛開著鮮花,有白的、粉的、紫的、黃的……那些花不僅顏色各異,而且芳香撲鼻。瞧!它招來了一群花蝴蝶呢!花壇旁邊有個小水池,水池中的水很綠,就像是一塊無暇的翡翠。池中央有兩三座假山,幾只白鶴。山上有許許多多的亭子和階梯,上面亭亭玉立著美麗的少女。山腳的橋洞下,經(jīng)常有幾條小金魚,在水中快活的游來游去。每當(dāng)夏日,池子里就會開出幾朵荷花。

  繞過魚池,經(jīng)過大廳就來到了小花園,這兒四季都充滿著生機(jī)。瞧!玉蘭花結(jié)了許多小花苞,上面長了一些毛茸茸的.東西,像是花苞的守護(hù)神;杜鵑花不甘示弱,披著粉紅色的衣裳,在微風(fēng)中跳舞。丁香花像一個個白色的小喇叭,芳香撲鼻。龍爪槐撐起把巨傘;茶花開出了美麗的花朵,引來一群蜜蜂。雨后,葉瓣上滾動著晶瑩的水珠,異常美麗。

  穿過走廊,就來到了操場。那紅紅的塑膠跑道和綠色的塑草,顏色分外鮮明,讓我們覺得在操場上跑路也是一種享受。操場四周,圍繞著一棵棵香樟樹,間距平等,看著它,就覺得它是最好的數(shù)學(xué)植樹問題。往東邊看,一頭頭形態(tài)各異的石象展現(xiàn)在我們面前,她們栩栩如生,似乎跟活的一樣,其中最美的要數(shù)巨象了,伸著長長的鼻子,美麗極了!回望西邊,教學(xué)樓就像一條大船帶我們駛向知識的海洋。

  這就是我的智慧校園,我在這里汲取知識,我在這里快樂成長!

我的智慧校園作文12

  走進(jìn)我們的校門,映入眼簾的是一座雕塑,它像一個水池,里面種著一棵植物,也像一雙小手捧著一個炎熱的太陽。走在操場附近的一條街道上,你可以看到在花池里邊像扇子一樣的一個欄子,那上面寫了一首首古詩,它時刻提醒著我們要像梅、蘭、竹、菊四君子的精神學(xué)習(xí)。這就是我的智慧校園。

  來到學(xué)校的一樓,可以看到許多文化牌,而且這三樓都有,它們有著不同的含義,第一樓的文化牌表示的是:文化傳統(tǒng);第二樓表示的是:孝順;第三樓表示的是:科技;這些都提示著我們要做一個文明的人,要做一個為祖國爭光的人。這就是我的智慧校園。

  再走進(jìn)班級里。早晨我們可以聽見每一個班級里那瑯瑯的讀書聲,中午我們可以看到同學(xué)們一絲不茍,認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。然后,走進(jìn)班級里我們也可以看到班級里的班徽,我覺得它蘊(yùn)含的`奧秘是:一棵小樹苗在一片土地上正汲取著一滴滴水和吸收著太陽的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)地成長就如我們一樣靠著老師的滋養(yǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲知識。這就是我的智慧校園。

  !時間的小精靈,請你慢慢地跑,讓我們在這智慧的校園再多待上一月或一天,哪怕是一小時,一分鐘也好。因?yàn)樵龠^一年我們就要離開這個充滿智慧的校園了,所以我一定會珍惜這段時間,好好學(xué)習(xí)。

  啊!我的智慧校園,我愛你,永遠(yuǎn)愛你!

我的智慧校園作文13

  蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵潔白的云,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園上,聽著學(xué)生們朗朗的讀書聲,別說有多悠閑了。呼吸著校園的新鮮空氣,好像還能聞到淡淡的書香味。操場上空無一人,只有學(xué)生們的讀書聲回響著,大樹伸了個懶腰,小草擺動著手臂,小花笑了。望著教室里的學(xué)生們,拍起手來,為他們鼓掌。

  下課了,學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場,聽著他們歡樂的聲音,小草笑了,花朵笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開了綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。

  下午放學(xué)了,學(xué)生們依依不舍的`離開校園,向老師和同學(xué)們再見?粗利惖男@,兩顆淚珠流了下來。

  智慧校園里充滿著智慧。

  瞧!書法社團(tuán)的學(xué)生們在練習(xí)書法,大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那飄落浮云,矯若驚龍的字體,不到幾筆,一張漂亮的毛筆字就新鮮出爐了。

  麻雀社唱歌的社團(tuán)正在唱歌呢,他們的歌聲真是娓娓動聽,瞧!他們唱的多開心啊,仿佛吃了蜜一般。

  心之橋是心理社團(tuán),是有心理障礙的同學(xué)們常常來的地方,對他們來說,這個地方就是他們可以依靠的地方。學(xué)校為什么建立這個社團(tuán)?是因?yàn)閷W(xué)校想讓這些同學(xué)們走出心理陰暗。

  學(xué)校是學(xué)生從家庭走向社會的橋梁,是教師實(shí)現(xiàn)人生的舞臺,是校長譜寫人生樂章的鍵盤,學(xué)校要把五光十色的社會,投向風(fēng)起云涌的市場經(jīng)濟(jì)大潮,投向未來的世界。

  這就是我的智慧校園,我永遠(yuǎn)喜愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文14

  我的校園坐落在鄭州市北部,它是一個既充滿了魅力,又充滿了活力和智慧的校園。我們的學(xué)校紅墻紫瓦,五彩繽紛,智慧的校園逐漸擴(kuò)大,我們的學(xué)校是什么樣的呢?

  學(xué)校的魅力就在于一個地方,美。而我們學(xué)校就充分的表現(xiàn)出來了“美”這個字。上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,老師進(jìn)教室時,總是滿面春風(fēng)地走進(jìn)來。如果同學(xué)們沒有獲得知識,“老師”這個職業(yè)又有什么用呢?

  而活力這個東西,在我們學(xué)校里可就多了,隨便問一個同學(xué),“你最喜歡什么課?”你聽到的回答總是“體育課!”沒錯,體育課也是我們的智慧校園的一大亮點(diǎn)。在體育課中,你聽見的聲音總是笑聲,而且,在玩的過程中,還教會了同學(xué)們體育知識。這難道不是一舉兩得嗎?同學(xué)們的活力就在這里,課間。放眼望去,操場上都是人,他們有的跳繩,有的.抖空竹,還有的在玩游戲。

  智慧,關(guān)鍵就在于老師。每次我們學(xué)校期末考試的平均分總是全市前十,當(dāng)每次市里開大會時。當(dāng)其他學(xué)校的校長看見我們

  學(xué)校的校長時,都會夸贊我們。但是,我們學(xué)校為什么會這樣呢

  因?yàn)槔蠋熋看谓涛覀儠r,都很耐心,并且上課前,要抽查每個人的背誦情況。每當(dāng)有同學(xué)不會時,老師都很耐心的教我們,激起了我們學(xué)習(xí)的激情……

  我們學(xué)校的亮點(diǎn)還有很多,比如空竹,葫蘆絲,紙飛機(jī)……

  每當(dāng)上課鈴響起時,同學(xué)們總能安安靜靜地做好課前準(zhǔn)備。

  沒錯,這就是我的智慧校園。你喜歡我的校園嗎?

我的智慧校園作文15

  昨天,我做了一個美好的夢,夢中我來到了我的學(xué)!貛X路小學(xué)。

  夢中的小學(xué)是一個智慧校園,校園里布滿了各種現(xiàn)代化的設(shè)備。我剛走進(jìn)學(xué)校大門,就有一臺機(jī)器對我進(jìn)行人臉識別,通過校門后,會有一臺專門的機(jī)器人帶我來到上課的教室里,并會客氣的對我說:“田宇晨,祝你上午學(xué)習(xí)順利,心情愉快。”課桌也是智能化的,如果你不認(rèn)真聽講,他就會自動報(bào)告老師,下課后還會自動的收起課本和文具,提醒你下一節(jié)課的內(nèi)容。

  課間休息是我最喜歡的,一走出教室,一個寬敞整潔的操場就自動出現(xiàn)在眼前。跑道是可以變化的,會根據(jù)每個人的身高和體重來調(diào)節(jié),讓同學(xué)們可以舒適的在上面鍛煉。操場東邊是一排排郁郁蔥蔥的梧桐樹;西邊是一個大花壇,花壇里百花盛開、爭奇斗艷;南邊是一個智能化籃球場,在那里你可以化身NBA球星科比,統(tǒng)治比賽;最不可思議的是北邊的一個夢想工廠,在那里你可以制造出你想要的任何東西。我就為把用過的舊作業(yè)本制成了新的而高興不已。

  我正在高興的`準(zhǔn)備制造一個幫助我做作業(yè)的機(jī)器人時,耳邊突然傳來了爸爸的聲音:“田宇晨,上學(xué)要遲到了,快點(diǎn)起床!边@原來是一場美好的夢呀!其實(shí)我多么希望夢中的事情變成現(xiàn)實(shí)呀,那樣我就會擁有一個更加豐富多彩的學(xué)生生活。

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