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思作文

圍繞中心意思寫作文

時(shí)間:2023-02-06 17:35:33 思作文 我要投稿

圍繞中心意思寫作文集合15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的圍繞中心意思寫作文,歡迎閱讀與收藏。

圍繞中心意思寫作文集合15篇

圍繞中心意思寫作文1

  在我成長(zhǎng)的路上,總是伴隨著媽媽的叮嚀……

  媽媽嘴里的“快”

  “甜甜,快點(diǎn)起床了!”每天早上我都在媽媽的催促中,睜開蒙?的雙眼,慢慢地穿著衣服!澳憧禳c(diǎn)!這么大的人了,穿個(gè)衣服都慢慢吞吞的!”“快點(diǎn)刷牙洗臉!”“快點(diǎn)梳頭……”一聲又一聲,我的耳朵都要長(zhǎng)繭子了,唉!多希望媽媽的催促能少點(diǎn),還我一片安靜。

  終于放學(xué)了,一天之中我最喜歡走在放學(xué)路上的這段時(shí)光了。“快點(diǎn)走!回家還要寫作業(yè)呢!你快點(diǎn)啊!哪像我生的,慢得像只小蝸牛!”唉!這一路的風(fēng)景,我還沒有看夠,多希望媽媽的腳步可以再慢一點(diǎn),還我一絲愜意。

  媽媽嘴里的“慢”

  終于到周末了!我要把還沒追完的電視劇看完,我要把沒刷完的QQ信息全部回復(fù)……“你慢點(diǎn)吃!好像誰跟你搶似的!薄昂瓤跍,慢點(diǎn),小心燙著……”飯桌上的`媽媽,生怕我吃不飽、喝不好。唉!多希望媽媽的筷子能快一點(diǎn),還我一份歡樂。

  終于長(zhǎng)大了,可以騎車上學(xué)了!終于自由了,再也不要媽媽接送了!“甜甜,騎車路上慢一點(diǎn)!”“過馬路注意看紅綠燈,慢一點(diǎn)……”

  唉!多希望媽媽的叮嚀再少一點(diǎn),還我一點(diǎn)自由。

  時(shí)間總是在指縫里流逝,日子就在媽媽一聲聲的“快一點(diǎn)”“慢一點(diǎn)”中過去了。我希望媽媽的催促少一點(diǎn),卻忽視了我從來沒有遲到過;我希望媽媽的腳步再慢一點(diǎn),卻忘了我從來沒有因?yàn)樽鳂I(yè)問題受老師批評(píng);我希望媽媽筷子快一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)吃飯的時(shí)候細(xì)嚼慢咽,身體長(zhǎng)得很結(jié)實(shí);我希望媽媽的叮嚀少一點(diǎn),再少一點(diǎn),卻不知這一聲聲的叮嚀里飽含了多少我還不起的情意。

  一路叮嚀,一路芳香,原來這芳香是媽媽的愛!

圍繞中心意思寫作文2

  童年是一個(gè)萬花筒,也是一罐五味醬,酸的、甜的、苦的、辣的……而在我的童年里有一件事令我至今難忘。

  以前,我的外婆總是喜歡嘮叨。我一回到家,總能聽到外婆的聲音:小議,回來了,快把鞋換了,把書包放下,這么重的書包,一定壓壞了吧。我聽了,總是不以為然,還覺得她很煩。我在寫作業(yè)時(shí),喜歡一邊吃東西,一邊寫作業(yè)。毫不意外,廚房里準(zhǔn)會(huì)傳來外婆如洪鐘般的聲音:小議,跟你說過多少遍了,不要一邊吃東西,一邊寫作業(yè),這樣既不衛(wèi)生,對(duì)消化也不好,還不能專心寫作業(yè)。我用余光看了她一眼,心想:讓你來,是來給我做飯、洗衣的,又不是讓我聽你嘮叨,外婆也太煩了。嘴里很敷衍地答道:“知道了,知道了!睂懲曜鳂I(yè),我正在看電視時(shí),家里沒有味精了,外婆又讓我去買一包,我不耐煩地說道:“你自己不會(huì)去買,別打擾我看電視。”就這樣,外婆嘆了一聲,便拿起鑰匙出去了。

  過了幾天,爸爸出差回來。晚上睡覺時(shí),我感覺腳底冷冰冰的,就叫外婆幫我拉一下被子,卻怎么也叫不醒。這時(shí),我慌了:外婆不會(huì)有什么事吧,她能有什么事,一定是不想管我,不管也好……我打開了燈,發(fā)現(xiàn)外婆一動(dòng)不動(dòng)。我立馬去叫爸爸,爸爸把外婆送到了醫(yī)院進(jìn)行搶救,一個(gè)多小時(shí)過去了,手術(shù)醫(yī)生出來說他們也盡力了。這時(shí),我好像聽到了心碎的聲音,心里空空的,眼淚順著臉不停地往下流,兩腿發(fā)軟,坐在了地上。

  之后的幾天,我總是坐在外婆的靈堂里默默哭泣,我恨我自己,恨煩外婆嘮叨的.自己;恨沒有孝順外婆的自己;恨無知的自己……

  從此以后,只要一看到外婆的照片,我就想起外婆的“嘮叨”,想起外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,內(nèi)心只能用納蘭性德的《南鄉(xiāng)子·為亡婦題照》來形容:“淚咽卻無聲,只向從前悔薄情。憑仗丹青重省識(shí),盈盈,一片傷心畫不成!

圍繞中心意思寫作文3

  寒風(fēng)中熱乎手的烤紅薯,烈日炎炎下的一瓶礦泉水……無論是炎熱還是寒冷,都有著一副的熱心腸。

  20xx年的冬天格外的冷,寒風(fēng)把大地都吹干了。天空灰灰的,人們?cè)缫严г谇謇涞腵大街上,似乎路燈的光也暗淡了許多?粗瑢W(xué)被接走,又望著空蕩蕩的幼兒園,我心灰意冷地想:奶奶怎么還不來接我,平時(shí)早就來了,難道她今天忘了我在上學(xué)嗎?我看著窗外,墻上的鐘表正一步步地走向夜晚。藍(lán)天與夜晚混成了藍(lán)黑色,當(dāng)夜幕降臨,街道上出現(xiàn)了一個(gè)人影。那人走得很慢,但看得出想走快點(diǎn)兒,隨后人影越來越大,朝著幼兒園的方向走來。我一瞪:是奶奶。便飛奔出教室向大門跑去。奶奶看著我,從布袋里拿出了一塊熱乎乎的烤紅薯,我笑了。

  那年冬天,很暖。

  轉(zhuǎn)眼來到暑假,我和表妹去重慶玩。上車剛坐下,黑色皮的汽車座椅如同著了火一樣滾燙。本以為打開窗戶能減熱,沒想到外面空調(diào)的熱風(fēng)更是“火上澆油”,果然是“火城”?蛇M(jìn)入山谷卻是綠蔭遍地,巖洞涼爽,瀑布涌出,小鳥歌唱,簡(jiǎn)直是避暑山莊?晌液捅砻脜s是走馬觀花,手拉著手,一溜煙就跑完了所有的景點(diǎn),直到耀眼的陽光灑在身上才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到出口了。太陽好像在瘋狂的增長(zhǎng),再聽到樹上的蟬扯著嗓子大叫,讓我心里更加煩躁。細(xì)心的小姨夫見了,就去買了三瓶礦泉水,他輕輕的遞給我一瓶,我來不及說謝謝,就咕嚕咕嚕的喝完了。我和表妹如餓狼似的盯著小姨夫手上的那瓶。小姨夫看了看我們,又看了手上僅有的那瓶水,就把自己的那瓶水給了我和表妹喝。

  那年夏天,很暖。

  暖是寒風(fēng)中的烤紅薯,暖是大熱天的礦泉水,人世間的溫暖,無處不在。

圍繞中心意思寫作文4

  看,雨點(diǎn)兒像斷了線的珠子滴在樹葉上;聽,“噼里啪啦……”雨點(diǎn)兒像放鞭炮一樣砸在玻璃上。“耶!”我忍不住歡呼起來,“下雨啦!”我身邊的同學(xué)卻嘟囔道:“哎,又下雨了,體育課不能出去咯!”小涵也癟著嘴:“我的小花球鞋要沾上泥巴了,哎……”而我心里甭提有多開心啦:終于把雨給盼來了,爸爸今天肯定可以早早下班回來陪我。

  我的爸爸是一名市政工程師,每天就忙著修路、修路、修路……一年365天,他在家的日子屈指可數(shù)。有好幾次出門,爸爸邊開車邊自豪地對(duì)我說:“小北,看,這條路就是爸爸負(fù)責(zé)修的!蔽衣犃藚s開心不起來,我多希望自己能變成一條條縱橫交錯(cuò)的馬路呀,那樣我就可以天天跟爸爸在一起了。

  放學(xué)回到家,我搬個(gè)小板凳坐在門口臺(tái)階上,邊看著淅淅瀝瀝的.雨滴,邊等爸爸回來。天色漸漸暗了下來,路燈照亮了門口那條彎彎曲曲的小路,我探著小腦袋,伸長(zhǎng)脖子,卻看不到那明亮的車燈,更聽不到那熟悉的“滴滴”聲。天都黑了,爸爸怎么還不回來呀!我忍不住鼻子一酸,眼淚就涌了上來,擠滿了眼眶。媽媽輕輕地走過來,摸摸我的頭:“寶貝,爸爸今晚有很多圖紙要修改,不回來了!蔽覔溥M(jìn)媽媽懷里,淚珠像個(gè)不聽話的孩子,一串一串滴在媽媽的衣服上。好不容易盼來了雨,卻沒能盼來我日思夜想的爸爸,爸爸到底什么時(shí)候才能處理完工作,好好陪陪我呀!

  夜深了,我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)里,我和爸爸一起拼積木、一起打籃球、一起有說有笑……哦,夜,你再多停留一會(huì)兒,讓我的夢(mèng)再長(zhǎng)一些吧!

圍繞中心意思寫作文5

  入學(xué)前,我朝朝暮暮都和外公呆在一起,他教我唱那時(shí)的“紅歌”,帶我識(shí)故事書上的字,陪我在村子里到處玩耍?蛇@些,都成了無法挽留的回憶……

  那天,陽光明媚,中午的時(shí)候,外公像往常一樣外出打魚,以前過兩個(gè)小時(shí)外公差不多就該回來了,可那天,他遲遲未歸。我們?nèi)胰朔诸^去找,最終媽媽在一片亂石灘上找到了一堆他的衣服,打撈隊(duì)也在河里找到了安詳?shù)耐夤?/p>

  我,心墜谷底,淚流不止。

  回家路上,我精神恍惚,吃飯時(shí),筷子在空碗里不停攪動(dòng)。我想著外公水性那么好,以前打了那么多年魚都沒出事,怎么這次就出意外了呢?身體硬朗的他,為什么突發(fā)心臟病了呢?老天爺,你為什么要給我們家這樣的遺憾,這樣的悲傷!

  飯后,我坐在外公給我制作的.小板凳上,它不是櫥窗里的工藝品,但它的些許粗糙,些許外公手上的余溫都讓我留戀。它是在我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候外公專門為我做的,走累了,便坐到上面,聽旁邊的外公講故事;那張用漁網(wǎng)編織而成的吊床,它與外公陪伴了我很多個(gè)午后;還有那個(gè)用廢棄長(zhǎng)凳改造的滑滑梯,它裝載了多少外公的愛和我的樂。但現(xiàn)在,外公走了,我看到它們,仿佛見到外公就在身邊,眼淚止不住地往下流……

  入學(xué)一直到現(xiàn)在,我成績(jī)優(yōu)異,年年被評(píng)為“金色陽光少年”。小學(xué)畢業(yè),初中三年,中考順利,拼搏高考,金榜題名,繼續(xù)努力。這一切都是我的愿景,但我會(huì)努力,讓這些成為現(xiàn)實(shí)。如果這些能實(shí)現(xiàn),我多么希望你能看到這一切,向我投來贊許、欣慰的目光,但這些,你永遠(yuǎn)看不到了。我也想在我長(zhǎng)大后好好孝敬你,但是,也永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)了。你早早離我而去,讓我想到就淚眼朦朧。

  外公,你走了,留給了我無窮無盡的思念、悲傷與淚水……

圍繞中心意思寫作文6

  學(xué)校一年一度的“跳蚤市場(chǎng)”又開始啦!在這次的活動(dòng)中,我可真是累!

  “楊帆,快來!快來幫我擺攤了!”“小喇叭”徐菁的一聲呼喚,我的腳就像踩上了“風(fēng)火輪”,火速地趕到了操場(chǎng)。

  我們先把班級(jí)制作的宣傳海報(bào)固定好,再把地毯拉平。討厭的風(fēng)兒似乎在和我開玩笑,我剛剛把這個(gè)角拉平,那個(gè)角就被它吹得卷起來了。我只好在四個(gè)角上擺上書,再把其他書一本本地?cái)[整齊。偏偏徐菁還挑剔得很,她還建議要擺出花樣,一定要與眾不同,這樣才能吸引顧客。我們商量著擺出了好多的花樣,她才滿意。

  我覺得擺攤是一個(gè)既燒腦,又耗體力的活。唉!折騰了近半小時(shí),累得我氣喘吁吁,滿頭大汗!

  做好了準(zhǔn)備,“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)終于開始啦!操場(chǎng)上頓時(shí)像開了鍋一樣,熱鬧非凡。尤其是那些負(fù)責(zé)叫賣的同學(xué),這聲浪更是一浪高過一浪。

  “看一看,瞧一瞧!這里的物品種類多,價(jià)格低!大家快來買。 

  “親愛的'同學(xué)們,走過路過,千萬不要錯(cuò)過!”

  …………

  眼看著這些“顧客”都被他們叫走了,徐菁開始著急了,她一個(gè)勁兒地催著我:“楊帆,你快想想辦法。∧憧禳c(diǎn)喊。《辔c(diǎn)顧客!”我只好地大聲喊道:“本攤位開始大降價(jià),買一送一啦!買書送文具啦!”這一喊倒是吸引了不少人,看到“顧客”來了,我就使出吃奶的勁,繼續(xù)喊起來。斷斷續(xù)續(xù)地喊了將近半個(gè)小時(shí),我連口水都沒有顧得上喝。

  在叫賣的過程中,我還充當(dāng)了售貨員、收銀員、打包員……汗水早已濕透了我的衣裳,嗓子眼里也是直冒煙,別提多累了。

  “功夫不負(fù)有心人”,我們成功地賣出了攤位上的所有物品,而我的嗓子也說不出話了。我的腿也好像不是我的了,它變得僵硬起來,一步都走不動(dòng)了。但是,我的心里卻覺得:累,也值得!

圍繞中心意思寫作文7

  眼淚,是情感表達(dá)的一種方式,它有時(shí)候是快樂的結(jié)晶,有時(shí)候則是悲傷的化身。

  馬路旁的公交站,不再像曾經(jīng)那樣人來人往,站臺(tái)前后,只有了幾個(gè)人。

  只見,一名青年帶著耳機(jī),翹著二郎腿,看著手機(jī),橫坐在廣告牌前的`長(zhǎng)凳上,擋住了整個(gè)長(zhǎng)凳。一位老奶奶領(lǐng)著兩個(gè)鼓囊囊的袋子,滿頭大汗地站在一旁,我走過去問:“奶奶,您為什么不讓那個(gè)大哥哥讓點(diǎn)位置給你坐呢?”老奶奶用復(fù)雜的眼神看了看青年一眼,答道:“沒關(guān)系的,車很快就到了,我也不累!

  天,皺起了眉,悲傷的淚珠從天上掉下,路邊的小樹也搖起腦袋。

  雨,一滴,兩滴……

  公交車到了,青年一個(gè)閃身,馬上跑到了車門邊,還沒等上面的人下來,就跑上了車,找了個(gè)座位坐了下來。老奶奶領(lǐng)著兩個(gè)袋子,踉踉蹌蹌地爬上了公交車。我,緊隨其后。

  車上擠的厲害,老奶奶和我被擠在人群中央。車一路向前開,車上的人也越來越少。

  突然,車子一個(gè)急剎車。猝不及防,老奶奶跌在身旁的一個(gè)座位上,撞到了座位上的人,那人就是剛才那名青年。青年滿臉厭惡地推開老奶奶瞪了老奶奶一眼。

  雨,嘩啦,嘩啦。

  我忍無可忍,沖著那名青年吼道:“你怎么能這樣,不給老奶奶讓讓座就算了,還推她,不懂尊老愛幼嗎?”那名青年摘下耳機(jī)想要反駁,老奶奶卻說:“小朋友,你的善意我領(lǐng)了,但他是我兒子,沒關(guān)系的!蔽覐埧诮Y(jié)舌。這時(shí),旁邊一個(gè)叔叔站起來:“阿姨,您坐我這兒吧!我快到站了!闭f罷,他就拄著拐杖,一瘸一拐地走到了一邊,拉住扶手。老奶奶坐在座位上紅了眼眶,感激地說:“謝謝!”那聲音哽咽了,似乎在傾訴她的無奈,幾滴晶瑩的“珍珠”從她臉上滑落,似乎在訴說她對(duì)我們的感激。

  蒙蒙細(xì)雨中,我扶著那位叔叔下了車,走在大街上,看著他一瘸一拐的背影,我不禁紅了眼眶。

  淚,嘀嗒,嘀嗒……

圍繞中心意思寫作文8

  人生百味雜陳,但有一種味道最美,那就是“甜”味。

  “甜”猶如一個(gè)誘惑力很大的一個(gè)小魔女,她轉(zhuǎn)身一變,又變成了小玩具,讓傷心的孩子感受到甜味,不再哭泣;她搖身一變,又變成了同學(xué)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的獎(jiǎng)牌,讓他們平時(shí)艱苦訓(xùn)練,最后在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上感到十分地甜;她看見你心情不好,就又會(huì)變成一塊蛋糕,讓你忘記憂愁,一天都甜滋滋的……而我感受到的甜都不是這些,而是最平常的甜——友誼。

  友誼是一顆甜蜜的糖果。我記得一次,天昏沉沉的,風(fēng)把樹枝給鞭策得都像是要給我們鞠九十度的躬了,我看著窗外覺得要下雨了。果不其然,放學(xué)時(shí)雨“嘩啦啦”地下著,也不知怎的,雨公公和風(fēng)婆婆就像今天吵架了似的,一會(huì)比一會(huì)兇。看著這天氣,我愣在臺(tái)階上,心里焦急地想:“壞了!今天雨傘沒拿。”閨蜜就像我心里的蛔蟲,一眼就看透了我的小心思:“沒帶傘?”“嗯。”我一邊點(diǎn)頭一邊回答。“我倆一起走,撐我的傘!蔽衣牭胶螅瑑裳郯l(fā)光,感覺站在我面前的,并不是閨蜜,而是我的大救星。于是,我們倆就一起撐著傘,歡聲笑語地走回家了,在路上我看著她的側(cè)顏感覺心里像吃了棉花糖似的`,甜滋滋的。

  集體的愛是一顆令人振奮的糖。一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我在比四百米。我在起點(diǎn)蓄勢(shì)待發(fā),隨著“嘭”的一聲槍聲,我開始飛奔,當(dāng)我跑到一半時(shí),我實(shí)在是跑不動(dòng),打算退賽!爸鞈涥,加油!”我拐頭一看,我們班的女孩全都趴在那邊為我加油,我看著她們的神情,我瞬間充滿了力氣,“加油,可不能讓她們失望!”于是,我咬緊牙關(guān),跑到了終點(diǎn)。雖然,我跑得有點(diǎn)喘不過氣,不過,我覺得我這么做是值得的!這時(shí),甜味從我的心中開始發(fā)芽。

  集體的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,帶給我快樂和甜蜜。這份互相關(guān)愛,使我們大家沐浴在甜蜜之中。

圍繞中心意思寫作文9

  笑

  笑,如同靈魏的養(yǎng)料,也如同人與人之間傳遞信息的工具,可笑就一定是來表達(dá)正能量的嗎?不,也許是負(fù)能量哦。

  記得那一次,是期中考試,我十分的自信,相信自己,我昨晚復(fù)習(xí)的很好,我一定可以考好分?jǐn)?shù)。自信的我笑了,笑的十分開心。

  可就在這時(shí),我的耳邊傳來了一個(gè)令人討厭的聲音:“喲,瞧你那自信滿滿的鬼樣子,想考高分,得了吧,就你那榆木腦袋,恐怕,連七十分都打不到吧!哈哈哈,醒一醒吧小家伙。”是王科陣!他臉上掛著笑容,眼睛卻斜視著我,充滿了輕視,兩手抱在胸前,一副天下第一的樣子。他的成績(jī)很好,也身強(qiáng)力壯,可以說是文武雙全,可就是有一個(gè)習(xí)慣——輕視別人!

  這時(shí),一只手搭上我的肩頭,是我的同桌張楠妮,她的成績(jī)也很好,只聽她對(duì)我說:“但世宣,不要聽他瞎說話,人是可以改變的,我相信你可以考分。”說完,她對(duì)我露出了鼓勵(lì)的笑容,讓我重拾自信。

  離考試還有二十分鐘,老師便安排了一下座位并報(bào)了一下考號(hào),我一驚,王科陣竟然坐在旁邊!考試開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)卷子上的'題目都是我昨天晚上復(fù)習(xí)過的,我便興奮地不得了,唰唰唰幾下,卷子便被我做完了。我偷偷瞟了一眼旁邊的王科陣,他正對(duì)一道題抓耳撓腮呢!哈哈,我贏定了!我露出了勝利的笑容。

  “叮叮叮,考試結(jié)束!笔菑V播!終于結(jié)束了,啊,我迫不急待地伸了個(gè)懶腰,可他的聲音傳入了我的耳朵:“哼,沒想到你這么快就寫完了試卷,也沒有抄我的,行啊,你贏了!笔峭蹩脐,他的笑容不再充滿輕視,而是充滿認(rèn)可。

  笑容是可以傳遞人們心情的東西,有輕視的笑,有鼓勵(lì)的笑,有認(rèn)可的笑,還有自信的笑,我們應(yīng)該多笑,讓生活充滿笑容。

圍繞中心意思寫作文10

  漢字是中華人民智慧的結(jié)晶,是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡呐笥选N蚁矚g的一個(gè)字是“暖”。因?yàn)椤芭边@個(gè)字讓我體會(huì)到生活中得到別人幫助是多么溫暖。

  記得那一次,我家正在搬家。到了新家樓下的時(shí)候,爸爸遞給我一袋書本說:“這些都是你的'學(xué)習(xí)書本,你把它們搬上去吧!”我以為它們很輕,嘴角露出了一絲微笑,說道:“沒問題!蔽医舆^這袋書,雙手垂下,緊緊地抓住袋子,猛地往上一提。我的神經(jīng)好像突然間被抽了一下,我慌忙地松開手,扔下書袋,在原地嗷嗷直叫,心想:原來這一袋書這么重!我甩了甩雙臂,使勁抬起這袋書往樓梯口走去。

  我搖搖晃晃把這一袋書艱難地抬到樓梯口,雖然只是一段短短的距離,但我已經(jīng)大汗淋漓,上氣不接下氣。正當(dāng)我踏上那樓梯的第一個(gè)臺(tái)階時(shí),忽然,我看見一位年輕人從樓梯上走下來。走過我身邊時(shí),他瞟了我一眼,說道:“小朋友,怎么了?你為什么這樣滿頭大汗?今天天氣不熱哦!是不是哪里不舒服啊?”我微喘了一口氣,把抬著的書袋放在了臺(tái)階上,皺著眉回答道:“我正搬東西呢,不過這東西太重了,搬不上去!

  我的話音剛落,他二話不說就提起我的書袋,微笑著對(duì)我說:“我來幫你,你們是住幾樓的?”“六樓!”我應(yīng)聲答道。他提著書袋,一步步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣蠘翘,他的身體稍微向右傾斜,雙手緊緊地提著書袋,不停地喘著粗氣,臉都長(zhǎng)得通紅了,像一個(gè)熟透了的紅蘋果。我問他累不累,他嘿嘿一笑,說:“我一點(diǎn)也不累!彼@么一說,我突然心里滑過一股暖流,感受到得到別人幫助的溫暖,直沁入人的心田。終于來到了我家門口,我連忙我接過書袋,說道:“太謝謝你了!都把你累壞了。”他微笑著說:“幫助別人會(huì)使人溫暖,祝你好運(yùn)!

  是。 芭边@個(gè)字,給了我很多啟示,很多快樂。我喜歡“暖”字。

圍繞中心意思寫作文11

  暖是什么呢?從它的間架結(jié)構(gòu)不難看出它是大自然的一種暖,它也是家人朋友的關(guān)愛和同學(xué)給予的心靈深處的暖。

  陰冷的天空中泛著紅霞,樹葉也不再?gòu)?fù)有生機(jī),取而代之的是落日,黃昏的枯黃。天空中時(shí)而飄來一陣風(fēng),時(shí)而吹起地上的落葉。

  “啊……嚏”正在考試的我就這樣打了幾個(gè)噴嚏,之后感覺自己十分的冷,并且頭也開始疼了起來,心中的第一個(gè)反應(yīng)就是生病了?纪暝嚭笪易叱鲂iT,一陣寒風(fēng)吹了過來,直入我的心骨,身體也不由自主的地打了一個(gè)哆嗦。

  上了公交車后沒過一會(huì)兒我就到了家,我踉踉蹌蹌地走上了樓梯,在到家后我直接躺在了床上,一動(dòng)也沒動(dòng),而當(dāng)我看到光時(shí)頭疼得更厲害了。媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的反常平時(shí)我都會(huì)給媽媽說一聲“我到家了,去寫作業(yè)了”但是今天卻十分冷清。正在廚房忙碌的媽媽解開圍裙就直接走了出來,他看到我時(shí)我的狀態(tài)更不佳了,她下意識(shí)地對(duì)我說:“你怎么?哪里不舒服?”然后用手摸了摸我的頭“哇!”她大聲地一叫,隨后媽媽就趕緊去廚房給我打了一杯熱水遞給我,又跑到了藥柜中取出在急救箱里的體溫計(jì)。再跑過來夾在了我的腋窩里。讓我先睡會(huì)兒,隨后又跑去廚房將藥沖在了水中,給我送了過來。母親停止忙碌時(shí),她早已汗流浹背,氣喘吁吁地說:“快把藥喝了,把體溫計(jì)取出來我看看。”我將體溫遞給了母親,隨后“呼!”的.一聲,從母親嘴里發(fā)出,“幸虧沒發(fā)高燒,還有救!眿寢屝闹械囊粔K石頭也落了下來。

  我感到了暖,那是一種親人關(guān)愛的暖,這不僅使我的病情有所好轉(zhuǎn),溫暖了我的心靈,給予了我前進(jìn)的希望與動(dòng)力。

  陰冷的天空中泛著絲絲紅霞,樹葉已重獲生機(jī),將那枯黃的樹葉取代的是那春天的新芽,太陽光也灑在了大自然中,形成了許多的光斑,照在人的身上,讓我們感到溫暖,不再寒冷,不再是漆黑,是大自然的暖給我們帶來了生機(jī)與希望,而這也意味著新的開始!

圍繞中心意思寫作文12

  “咳,咳!痹谶@個(gè)早上,我生病了。爸爸一直在照顧我。

  “來,把藥吃下去,吃下去會(huì)很快好的!蔽乙话褜⑺幤塘讼氯。過了一會(huì)兒,爸爸將一大碗又黑又苦的沖劑端了上來:“來把這個(gè)喝下去,快喝。”“?”我嘟囔著,“這太苦了,我不喝。”“聽話,喝掉。”“不要不要,我不喝!卑职炙坪跤行⿷C怒:“快點(diǎn),喝掉,對(duì)你有好處。”“我就不喝,這么苦,喝下去不吐掉才怪了!薄氨仨毢鹊簦液^你嗎?”爸爸說著,一把抓住我,把藥往我嘴里灌。一股苦澀之味頓時(shí)包裹了我的味蕾。我連連干嘔,終于把一大碗沖劑喝了下去。爸爸馬上就走了。我躺在床上,兩眼直盯著天花板,眼淚不爭(zhēng)氣地滾出了眼眶。爸爸,爸爸為什么要這樣對(duì)我?

  這時(shí)客廳響起了電視劇的聲音,我起身悄悄走進(jìn)客廳,只見爸爸正坐在沙發(fā)上,一邊嗑瓜子一邊津津有味地看電視,好像把生病的我忘到了九霄云外。我決心不再理爸爸。

  又過了一陣子,爸爸走過來問我好些了沒,我別過頭去不說話,爸爸的眼睛里似乎有什么暗了一下,他什么也沒說,只是幫我把被子往上提。不知不覺,我睡著了。

  再次醒來,已是深夜,我聽到外面有爸爸的聲音:“明天他要穿什么衣服呢……唉,今天真不該這樣對(duì)他,明天再向他道歉吧!边^了一會(huì)兒,爸爸拿著明天要穿的.衣服走了進(jìn)來,我趕緊裝睡,他撫摸了一下我的頭,那手很大也很粗糙,想到爸爸這幾年早出晚歸,有時(shí)候一連幾天都見不到他的身影,想到這里,我的眼淚又跑了出來。這次可不是委屈,是感動(dòng)的淚水·……

圍繞中心意思寫作文13

  我的媽媽很忙,一天到晚幾乎都沒有休息的時(shí)間。

  一大早,媽媽五點(diǎn)四十就起床了,要給哥哥做飯。五點(diǎn)五十哥哥才起床,媽媽就要六點(diǎn)送走哥哥。一大早“叮叮當(dāng)當(dāng)”的,常要把我吵醒,但卻又無可奈何。十分鐘后,媽媽回來了。對(duì)上鬧鐘,睡不了多少分,七點(diǎn)又要叫我起床。因?yàn)槲颐刻煲嚧彩,媽媽就趁這時(shí)間梳洗做飯。我才剛穿上衣服,就會(huì)被媽媽拽去梳頭、刷牙等。在七點(diǎn)四十匆匆把我丟去學(xué)校,然后往公司趕。去公司要三十分,所以媽媽遲到是常有的.事。

  在上午九點(diǎn)多時(shí),媽媽的手機(jī)準(zhǔn)時(shí)響起!皨!”我叫道。只聽電話里嘆息一聲:“又忘帶什么東西了?”我嘿嘿笑道:“還是您懂我,我房間書桌上的英語書忘帶了,下一節(jié)課就要用,您快點(diǎn)哈!”媽媽無奈地說:“我告訴你,你下次再?zèng)]帶書就別上課了,我哪有那么多時(shí)間給你拿東西!逼鋵(shí),每次她都是這么說的。

  就這樣,媽媽馬不停蹄地趕回了家,又以最快的速度送到學(xué)校。還沒歇息一下,就又趕回了公司?上攵瑡寢層质潜焕习搴靡活D訓(xùn)斥。

  下午我五點(diǎn)四十就放學(xué)了,媽媽又趕來接我。她把我扔到家門口就又回公司繼續(xù)做她未完成的工作。而我則趁這時(shí)間看會(huì)兒電視。七點(diǎn)媽媽拖著疲憊不堪的身體回到家,卻又沖進(jìn)廚房做起了晚飯。飯好后,都沒喘息一下就又去洗衣服。

  八點(diǎn)媽媽又準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)我的功課,順便再訓(xùn)斥我一頓。我已經(jīng)九點(diǎn)躺床上了,媽媽卻還要去接哥哥,睡時(shí)已近十一點(diǎn)半了。

  媽媽可真忙!而我平時(shí)還那么不懂事,總和媽媽吵嘴。我以后一定要好好學(xué)習(xí),盡我所能的干家務(wù),不和媽媽吵嘴。做一個(gè)媽媽的貼心小棉襖。

圍繞中心意思寫作文14

  初冬的清晨,我倚在窗前,手捧著相冊(cè),桌上放著暖爐,霧氣氤氳繚繞,使玻璃蒙上了一層薄霧。

  翻開相冊(cè)的第一頁(yè),入眼的便是那張刻有記憶的相片:女孩子嬉戲,打鬧著,穿著厚厚的棉衣,在雪地間玩耍——那是一個(gè)晴朗的冬日。

  “嘿,躲開啊,小心,別砸到你了!”

  聞聲而下意識(shí)回頭的我便被飛來的雪球擊中了頭部,猛的一個(gè)趔趄,茫然地望向四周,在眾人的'嬉笑聲中抖了抖落在肩上的雪。“拍照了,拍照了!”一人拿著相機(jī),向我們朝著手,我攏了攏濕漉漉的頭發(fā),隨著眾人一起奔去,大家推推搡搡,好一會(huì)兒才站好了。

  “我說,三、二、一,大家一起跳!”

  “三、二、一”咔嚓,快門按下,牽手起跳的瞬間,被定格成了永恒,寒冷的冬日,因?yàn)橛辛四銈兊呐惆椋牟辉俸,因(yàn)橛辛四銈兊拇嬖冢o謚的冬也變得靈動(dòng)起來,是朋友間的相伴,亦是情誼的溫存啊。

  指尖滑至第二張照片:年輕的老師在燭光的映照下顯得格外恬靜,頭戴著生日帽,手捧著蛋糕,身后是十幾張青春活潑的笑臉。

  十月的那天,在同學(xué)們四處打聽下,才知道是老師的生日,私下里準(zhǔn)備好了生日派對(duì),忙了一中午后,全班同學(xué)在教室安靜地坐等老師的到來,教室內(nèi)鴉雀無聲,每一個(gè)人都屏著呼吸,只有地上的燭搖來晃去!班、嗒、嗒”高跟鞋叩擊地面的聲音傳過來,“砰”的一聲門被老師打開了,燭焰搖曳,百合馥郁的香氣在空中彌漫。老師用雙手捂著嘴,半天說不出話來。

  “老師,生日快樂!”同學(xué)們齊聲喊著,向老師道出了最誠(chéng)摯的祝福,繪出了最真誠(chéng)的情感。那一瞬,燭光掩映下的老師淀出了最美的容顏,有驚有喜有激動(dòng),但更多的是被溫暖占據(jù)了,我想這便是做老師的幸福,是學(xué)生的關(guān)愛,師生間的情誼。品著生日蛋糕,心被那甜膩的感覺充實(shí)了,仿佛吃進(jìn)去的是情,是暖。

  輕輕合上相冊(cè),緩緩撫摸著冊(cè)子上的紋路。在不覺間,心卻已被那往事填滿,溢滿了幸福與溫暖。無意識(shí)的回頭,卻已見旭日東升,窗外的景被度上了一片金黃。

圍繞中心意思寫作文15

  我的爸爸是個(gè)足球迷,對(duì)足球熱愛得如癡如狂。業(yè)余時(shí)間他一有空就看球,時(shí)常和伙伴一起踢球,花重金學(xué)足球,他的球鞋擠滿了柜子,都快比媽媽的高跟鞋還要多了

  爸爸經(jīng)常半夜起來看足球比賽。有一次,我睡得正香,門忽然被風(fēng)吹開了,我下床關(guān)門,正巧看到了坐在沙發(fā)上看電視的爸爸,我睡眼朦朧地說:“現(xiàn)在已經(jīng)凌晨幾點(diǎn)了,明天看回放唄!”而爸爸卻看得入了,嘴里一直念念叨叨,半天才看見我,說:“你不懂,比賽就要看直播才有意思嘛!蔽铱纯寸姳恚挚纯此羌(dòng)的臉,一會(huì)兒歡呼,一會(huì)兒沮喪,我坐下來和他一起看,爸爸則把整場(chǎng)比賽講給我聽,雖然我只聽懂了幾句,但看到他那毫無睡意又興致勃勃的臉,不禁感嘆道:“老爸真是太愛看球了!”

  我爸不僅愛看球,還喜歡踢球,無論嚴(yán)寒還是酷暑,他都堅(jiān)持練球。爸爸的朋友也經(jīng)常約他出去比賽,雖然他的.技術(shù)不是最好的,但他每次都去,而且去得最早。那次他正準(zhǔn)備要去赴足球之約,媽媽說:“今天天氣預(yù)報(bào)說有雨,別去了!笨砂职植灰詾槿,開車去了體育場(chǎng)。天空灰蒙蒙的,雨越下越大,可遲遲不見他回來。終于,伴隨著鑰匙聲和重重的腳步聲,“落湯雞”回來了,他聲稱自己又練了一會(huì)兒才回來的,遭到媽媽一陣嘲諷。雖然爸爸先天條件不怎么樣,但經(jīng)常練習(xí),他在他的朋友中可以說是“國(guó)腳”了。

  后來問起爸爸,他為什么喜歡足球,媽媽說:“他年少時(shí)就喜歡足球,但因?qū)W業(yè)不得不暫時(shí)放棄,而現(xiàn)在成家立業(yè)了自然要圓夢(mèng)嘍!”“是啊!要不那時(shí)我都能去踢世界杯了呢!”爸爸笑說。笑完后我也深深有感悟,每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是看怎么去實(shí)現(xiàn)罷了,現(xiàn)在我爸這個(gè)“老男孩”正在努力追夢(mèng),他也給我做了一個(gè)榜樣,有夢(mèng)想就應(yīng)該努力追。

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