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文明班會(huì)主題方案

時(shí)間:2023-02-04 18:21:51 一般方案 我要投稿

文明班會(huì)主題方案

  為保障事情或工作順利開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編收集整理的文明班會(huì)主題方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文明班會(huì)主題方案

文明班會(huì)主題方案1

  活動(dòng)前奏

  主持人甲:全體起立!出旗,敬禮!點(diǎn)擊《出旗曲》

  主持人乙:禮畢!唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

  主持人甲:請(qǐng)坐!

  (一)主持人開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)。

  甲:老師們 乙:同學(xué)們

  合:大家下午好!

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,

  乙:心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,

  甲:人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:現(xiàn)在我宣布:“五(4)班文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  (二)文明大家談

  甲:首先請(qǐng)欣賞相聲《講禮貌》,表演者:

  甲:同學(xué)們觀看相聲后一定有許多話(huà)想說(shuō),下面有請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?(自由發(fā)言)

  乙:相信經(jīng)過(guò)我們的介紹,同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀,這是我們的第一身份證。

  甲:愛(ài)美之心,人皆有之,每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美,能贏得他人的欣賞,也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中,木頭的紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無(wú)一不展示出內(nèi)在美的力量,或許這就是美存在的地方。

  乙:外表的美是暫時(shí)的,真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的一種氣質(zhì),自信、善良、平靜就是美,它不光使你自己光彩照人、充滿(mǎn)魅力,還能感染別人,讓別人感受到快樂(lè)、幸福。

  甲:內(nèi)心的美是一種感人至深的美,內(nèi)心的美才得以長(zhǎng)久,修養(yǎng)和內(nèi)涵是一個(gè)人美的關(guān)鍵。修養(yǎng)與內(nèi)涵,都是智慧的外在形式!叭萑隧殞W(xué)海,十分滿(mǎn)尚納百川”學(xué)校生活中,同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓、學(xué)會(huì)寬容。

  乙:是啊,趕快有請(qǐng) 同學(xué)為大家講述《男孩、釘子與籬笆》的故事吧,掌聲有請(qǐng)!

  (學(xué)生講故事)

  甲:聽(tīng)了這些故事,我特別感動(dòng)。我下定決心,從現(xiàn)在起,要養(yǎng)成講文明有禮貌的好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。同學(xué)們,你們呢?

  (三)、我問(wèn)你答

  乙:既然這樣,那我要考考你們。請(qǐng)聽(tīng)題。

  (1)文明禮貌日常用語(yǔ)主要有哪些?

  (2)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?

 。3)進(jìn)出校門(mén)、上下樓梯時(shí)遇見(jiàn)了老師怎么辦?

  甲:(1)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?

  (2)你向小明借鉛筆時(shí),應(yīng)該怎么說(shuō)?

 。3)中午在課間游戲應(yīng)注意哪些?

  乙:我想,通過(guò)這次活動(dòng),我們懂得了許多在生活中要注意的文明禮儀,希望同學(xué)能經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,然而去改正。

  (四)欣賞節(jié)目

  甲:現(xiàn)在讓我們欣賞由四位同學(xué)帶來(lái)的三句半:《校園禮儀》。

  乙:四位剛才說(shuō)的'可真帶勁兒啊,看來(lái)文明禮儀無(wú)處不在!下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《文明禮儀要“十講”》。

  甲:同學(xué)們的表演真棒,學(xué)習(xí)禮儀善交往,團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長(zhǎng)。

  乙:在校園里,我們是文明的學(xué)生,請(qǐng)聽(tīng)快板《我們都要講公德》

  甲:在社會(huì)上,我們要做文明的使者;讓我們用真心搭建禮儀橋;

  乙:在校園里,我們更應(yīng)該是文明的小天使,讓我們用微笑鋪就文明路;

  甲:在家庭中,我們是文明的孩子;讓我們用孝順懂事建造愛(ài)心屋。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)校園童謠《拍手歌》

  甲:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。現(xiàn)在有請(qǐng) 同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦——《文明禮儀伴我行》

  乙:是呀!這位同學(xué)說(shuō)得太好了!文明禮儀伴我行,中華美德才會(huì)放光芒。文明禮儀伴我行,才會(huì)到處盛開(kāi)文明花!

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。

  (五)文明禮儀倡議書(shū)

  甲:下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全體師生發(fā)起倡議。

  乙:下面有請(qǐng)同學(xué)代表六(1)班提出倡儀。(同學(xué)代表讀倡議書(shū))

  甲:今天,雖然只有短短的一節(jié)課,但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了,伴隨著我們的文明禮儀沒(méi)有結(jié)束,希望大家在生活中能處處使用文明用語(yǔ),做文明事情,做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。

  乙:最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:

  “我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園”。

  (六)、學(xué)生談收獲

  甲:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)快結(jié)束了,你有什么收獲呢?

  乙:同學(xué)們,你們有什么收獲呢?(隨機(jī)抽。

  看來(lái)同學(xué)們都有各自的收獲,下面,讓我們聽(tīng)聽(tīng)輔導(dǎo)員的話(huà)。

  (七)班主任總結(jié)。

  同學(xué)們!今天的主題隊(duì)會(huì)開(kāi)得非常成功。古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿餍袨椋F在實(shí)踐。我相信通過(guò)今天的主題隊(duì)會(huì),同學(xué)們一定會(huì)讓文明禮儀之花處處開(kāi)放的!愿你們做文明禮儀的使者,遍撒文明禮儀的花種,使我們的社會(huì)變得更加美好!謝謝!

  (八)結(jié)束班會(huì)。

  乙:全體起立,舉起右手,呼號(hào)!

  甲:為我們偉大的祖國(guó):

  同學(xué)們——學(xué)好本領(lǐng),為祖國(guó)服務(wù)!

  乙:放下!退旗!敬禮!

  甲:禮畢!請(qǐng)坐下!

  合:五(4)班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!

文明班會(huì)主題方案2

  全體起立,出旗 唱隊(duì)歌 請(qǐng)坐

  甲:親愛(ài)的隊(duì)員們,我們中華民族素有“文明之邦”的美稱(chēng),她有五千年悠久的歷史。

  乙:她不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。

  甲:我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。

  乙:每個(gè)人都應(yīng)該從小講文明,做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。

  合:“與文明手拉手”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  丙:巍巍華夏,龍人故鄉(xiāng),五千余載,淵源流長(zhǎng)。

  甲:文明古國(guó),禮儀之邦,世界矚目,國(guó)人容光。

  乙:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

  丙:文明之花在心中開(kāi)放。

  甲:我們是21世紀(jì)的文明人。

  乙:我們要做21世紀(jì)文明人。學(xué)會(huì)換位,學(xué)會(huì)為他人著想。

  丙:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。

  乙:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《禮儀之邦》

  甲:說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。

  乙:是啊,從生下來(lái)就得到了父母的教育,從入學(xué)后得到了老師的教育。我們都應(yīng)該懂得有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。

  丙:做文明的人要有良好的行為,

  甲:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  乙:做到這些,需要克服許多困難,

  丙:禮儀其實(shí)就在我們的身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。掌聲有請(qǐng)王鵬、林宇豪為我們帶來(lái)的小品

  甲:古人云:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”!

  乙:看完們精彩的表演,我們受到了很大的教育,禮儀就像一枚小小的種子,深深地埋在我們心中,我們要滿(mǎn)懷激情地去培育它,給它澆水,向它施肥,讓它在我們的心中生根發(fā)芽,成為參天大樹(shù)。下面請(qǐng)欣賞小品《校園禮儀》

  丙:我國(guó)是禮儀大國(guó),素有禮儀之邦的美譽(yù),這是值得每一個(gè)中華兒女引以為自豪。

  甲:文明禮儀不是口頭上說(shuō)說(shuō)而已,重要的是我們?cè)谌粘I钪幸鯓尤プ。我們?yīng)當(dāng)把宣傳中華禮儀當(dāng)作自己的歷史使命,更應(yīng)當(dāng)在社會(huì)實(shí)踐中,加強(qiáng)禮儀修養(yǎng)。

  乙:要樹(shù)立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說(shuō)話(huà)文明,談吐時(shí)要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。請(qǐng)欣賞小品串燒環(huán)!Wo(hù)環(huán)境--

  丙:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的少先隊(duì)員,我們要做到(讀):遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓?zhuān)坑倚凶撸U蠒惩;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,不亂寫(xiě)亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)語(yǔ)言?xún)、行為美?好學(xué)生。

  甲:你說(shuō)的真好,還有幾位同學(xué)說(shuō)的更好呢!他們把文明要求編成了一首歌曲,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)欣賞一下。

  乙:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  丙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

  甲: 隊(duì)員們甜美的歌聲,唱出了我們的熱情,唱出了我們的心聲。更增強(qiáng)了我們呼喚文明的決心。讓文明之花在我們中隊(duì)長(zhǎng)盛不衰。我們要來(lái)作下一份承諾。讓我們一起宣讀

  乙:全體起立 立正

  請(qǐng)跟我宣誓:

  我們鄭重承諾,時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,做一名講文明,懂禮貌的新時(shí)代小學(xué)生。

  合:《與文明手拉手》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,全體起立,退旗!

文明班會(huì)主題方案3

  教學(xué)目的:

  1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到排隊(duì)、禮讓的重要性。

  2、使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成排隊(duì)、禮讓的好習(xí)慣。

  3、使學(xué)生樹(shù)立文明禮儀的行為觀念。

  教學(xué)重點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)排隊(duì)、禮讓的重要性,并踐之以行。

  教學(xué)難點(diǎn):

  養(yǎng)成排隊(duì)、禮讓的好習(xí)慣,并持之以恒。

  教法:

  小品展示、學(xué)生演講、知識(shí)競(jìng)答、講解法、討論法等。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  主持人(班主任):排隊(duì)是我們社會(huì)生活中的一種行為秩序。看似只是舉手之勞,事實(shí)上我們的物質(zhì)文明程度、法制完善程度,一個(gè)人的公民意識(shí)、秩序觀念,乃至于整個(gè)社會(huì)的文明程度,都會(huì)在這一小小的行為舉動(dòng)中顯露無(wú)疑。“排隊(duì)日”是在奧運(yùn)期間產(chǎn)生的,最初目的是希望杜絕公共場(chǎng)所亂擁亂擠、城市交通亂性亂停等不文明行為,為奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)造文明有序環(huán)境,F(xiàn)在“排隊(duì)日”正在提高公民的排隊(duì)意識(shí),現(xiàn)代公民意識(shí),法制意識(shí)等方面發(fā)揮著積極的作用。它的日期定位每月的11日,而“11”這個(gè)數(shù)字來(lái)提醒人們自覺(jué)排隊(duì),也充分發(fā)揮了其形象意義。同學(xué)們,你們今天排隊(duì)了嗎?是否做到了禮讓呢?

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  第一環(huán)節(jié):

  1、上演小品《公車(chē)》,并且同學(xué)們之間討論——從此小品劇中發(fā)現(xiàn)有哪些不文明現(xiàn)象和做法?(上車(chē)插隊(duì)、排隊(duì)無(wú)序、不會(huì)給老人讓座)

  2、急求開(kāi)“生態(tài)城市”創(chuàng)建主題班會(huì)教案

  這一命題,最好是根據(jù)自己的城市現(xiàn)狀,并且結(jié)合自己所教的知識(shí)來(lái)展開(kāi)。

  1、介紹生態(tài)城市概念,詳情自己百度。(這是總述)

  第一點(diǎn)重要的是舉例子,在概念介紹完畢之后,舉例哪幾個(gè)國(guó)家的哪幾個(gè)城市做的比較好,然后問(wèn)同學(xué)們,大家覺(jué)得這樣的城市好嗎?我們想要住在這樣的城市中嗎?等等,具體操作自己決定。

  2、展開(kāi)調(diào)查,學(xué)生們自己參與到其中,道路情況,空氣質(zhì)量,水源等等,當(dāng)然,指望學(xué)生們調(diào)差出什么不可能,主要還是自己做好準(zhǔn)備,給同學(xué)們明確的.指示,比如你所處的城市空氣不太好,但是你不能自己說(shuō)出來(lái),要讓學(xué)生們參與調(diào)查之后,比如拍照,灰色的天空之類(lèi)的,引申出建設(shè)生態(tài)城市所面臨的問(wèn)題

  3、解決方案,展開(kāi)同學(xué)們的想象力,具體解決方案,以及把城市建成怎樣的一個(gè)目標(biāo)。

  這樣,總分總結(jié)構(gòu),由同學(xué)們共同參與,發(fā)散思維的“生態(tài)城市”創(chuàng)建主題班會(huì)就OK啦,最好不要忘記參與調(diào)查的全部同學(xué)哦,這是理論結(jié)合實(shí)踐的產(chǎn)物,是對(duì)他們勞動(dòng)的認(rèn)可!

文明班會(huì)主題方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  3、人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

  二、活動(dòng)重點(diǎn):

  提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

  三、活動(dòng)難點(diǎn):

  能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

  2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  3布置中隊(duì)長(zhǎng)組織各小隊(duì)隊(duì)員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。

  五、活動(dòng)形式

  隊(duì)會(huì)形式

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  小品表演、兒歌、講故事、歌曲等。

  七、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人(合):為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。老師們,同學(xué)們,大家好!二年級(jí)“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  主持人甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹,

  主持人乙:文明之花在心中開(kāi)放。

  主持人甲:我們是21世紀(jì)的主人,

  主持人乙:我們要做21世紀(jì)文明的人。

  主持人甲:做文明的人要有良好的行為,

  主持人乙:做文明的人要有良好的習(xí)慣。

  主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,

  主持人乙:做到這些,養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。

  下面先請(qǐng)大家欣賞小品“一張廢紙”。(第一小組學(xué)生表演,革除亂扔垃圾的陋習(xí))

  主持人甲:這個(gè)小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學(xué)們?cè)谛^(guò)以后,能用實(shí)際行動(dòng)給“文明”一個(gè)完美的答案。

  主持人乙:講文明是我們隨時(shí)隨地可以做的,同學(xué)們,請(qǐng)看相聲“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。(第二小組學(xué)生表演,革除隨地吐痰的陋習(xí))

  主持人乙:謝謝同學(xué)們的.表演,無(wú)論在家里還是在學(xué)校,我們都應(yīng)該象他們一樣講文明,懂禮貌。

  主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

  主持人乙:一個(gè)光輝燦爛的日照灑滿(mǎn)大地。

  主持人甲:小雛鷹飛得高,紅領(lǐng)巾,胸前飄, 講文明,講禮貌。請(qǐng)欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

  主持人乙:優(yōu)美的歌聲引來(lái)百花開(kāi),少先隊(duì)員來(lái)爭(zhēng)做文明花。下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞第四小隊(duì)表演的故事:“友好相處”(與同學(xué)之間要加強(qiáng)友好、團(tuán)結(jié)、要助人為樂(lè),互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助,不為小事斤斤計(jì)較,更不能動(dòng)手打人,罵人,不說(shuō)粗話(huà),臟話(huà),待人禮貌、和氣。)

  主持人甲:親愛(ài)的同學(xué)們,身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,不但要做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生,還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開(kāi)展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì),其中語(yǔ)言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說(shuō)兒歌。

  1、禮貌用語(yǔ)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語(yǔ)記得牢。

  見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

  分離時(shí)候別忘把手招 。

  影響別人,“對(duì)不起”,

  回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

  從小講文明,懂禮貌,

  大家夸我是個(gè)好苗苗。

  2、一點(diǎn)兒

  每天早晨起早點(diǎn)兒, 胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

  見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒, 打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

  樓道走路安靜點(diǎn)兒, 上課聽(tīng)講專(zhuān)心點(diǎn)兒。

  發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒, 作業(yè)寫(xiě)得工整點(diǎn)兒。

  幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒, 同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

  接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒, 改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

  益智游戲多玩點(diǎn)兒, 課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

  愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒, 文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

  3、校園“文明禮儀三字歌”

  主持人甲:文明不僅表現(xiàn)在不隨地吐痰,不亂扔垃圾,說(shuō)話(huà)文明,還表現(xiàn)在不亂花零錢(qián),下面就請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品“一元錢(qián)”。

  主持人乙:講文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見(jiàn),我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。

  讓我們同唱禮貌歌曲《老師,你早》。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。) 主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。 下面請(qǐng)老師做總結(jié)。

  老師小結(jié):同學(xué)們,祝賀你們成功的召開(kāi)了這次班會(huì)。希望你們能以此為契機(jī),從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀(jì),文明的小主人!謝謝大家。

  中隊(duì)長(zhǎng)宣布“爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)結(jié)束。

文明班會(huì)主題方案5

  一、活動(dòng)對(duì)象:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:40 分鐘

  二、活動(dòng)背景:

  現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女,因父母及家人的多度寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現(xiàn)出某些不好的行為習(xí)慣,導(dǎo)致同學(xué)之間的磨察,給學(xué)校的教育帶來(lái)很多不便之處。如果不改變這些行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng)和發(fā)展。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  四、活動(dòng)形式:

  朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:

  1、收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

  2、排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目

  3、布置教室

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖牵袀(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、配樂(lè)朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)

  上課五字歌

  上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

  書(shū)和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

  升國(guó)旗三字歌

  星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

  大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

  身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

  將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。 咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒(méi)問(wèn)題!

  2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

  (1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

  (3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

 。7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

  (8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!

  3、圖片展示

  甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(多媒體出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶(hù)和搖晃的窗戶(hù))

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶(hù)的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的'責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  第一場(chǎng):值日生剛打掃完校道,把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉,隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過(guò),不小心踩到香蕉皮,摔了個(gè)四腳朝天。學(xué)生B爬起來(lái)之后,拍拍屁股,罵了一句“真倒霉”,就離開(kāi)了。

  第二場(chǎng):學(xué)生C背著書(shū)包準(zhǔn)備回家,當(dāng)他經(jīng)過(guò)這個(gè)地方時(shí),差點(diǎn)也踩到香蕉皮,但他并沒(méi)有立即離開(kāi),而是彎下腰把香蕉皮撿起來(lái),經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候,把它扔了進(jìn)去,然后高高興興地回家去。

  甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類(lèi)似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言)

  乙:是啊,校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為,不僅僅影響到校園的美觀問(wèn)題,同時(shí)也關(guān)系到我們的健康問(wèn)題。

  合:所以,為了我們的健康和衛(wèi)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。我們每個(gè)人都要牢記,保持校園衛(wèi)生與整潔,人人有責(zé)。

  5、齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:禮儀之歌處處飛,文明行為要記牢。在本次主題班會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們一起合唱一首《咱們從小講禮貌》。(多媒體出示歌詞)

  咱們從小講禮貌。

  晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友啊,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見(jiàn)了老師敬個(gè)禮,見(jiàn)了同學(xué)問(wèn)聲好,老師您好,同學(xué)你早,咱們從小講文明,咱們從小講禮貌。

  好兒童,志氣高,講文明,講禮貌,小朋友啊,咱們一定要記牢。不罵人來(lái),不打架,果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守,衛(wèi)生要做到,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條,團(tuán)結(jié)友愛(ài)心一條。

  (三)班主任講話(huà)

  師:同學(xué)們,祝賀你們,在“文明禮儀在校園”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,努力成為講文明、講禮貌的好孩子。今天,我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識(shí)。其實(shí)啊,不但在校園里要講禮儀,在我們的家庭中,在社會(huì)中,在日常生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中,我們都要講禮儀。只有這樣,我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。老師真心希望同學(xué)們無(wú)論走到哪里都要做講文明、講禮貌的還孩子,而且老師也相信你們一定能夠做到。

 。ㄋ模┬及鄷(huì)結(jié)束

  合:現(xiàn)在宣布,本次班會(huì)完滿(mǎn)結(jié)束!

  七、活動(dòng)效果分析及反思

  本次主題班會(huì)采用了小學(xué)生所樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式,如朗誦、唱歌、小品表演、知識(shí)問(wèn)答等,使他們了解了校園生活中的一些基本的禮儀知識(shí),培養(yǎng)了他們從小就要講文明、講禮貌的意識(shí),讓他們懂得了講文明、講禮貌要從我做起,從身邊的小事做起。

  由于本次班會(huì)的主題為“文明禮儀在校園”,活動(dòng)過(guò)程中所涉及的都是校園生活中的禮儀。為了使學(xué)生注意到生活中其他方面的禮儀,在活動(dòng)過(guò)程中的第三個(gè)環(huán)節(jié)“班主任講話(huà)”中,精心設(shè)計(jì)了班主任的講話(huà),通過(guò)班主任的講話(huà)引導(dǎo)學(xué)生明白:不僅在校園里要講禮儀,在校園以外的任何地方都要講文明、講禮貌。

  因時(shí)間的限制,本次班會(huì)所涉及的有關(guān)校園生活的六個(gè)方面的禮儀知識(shí)都不是很深入,學(xué)生可能了解得不夠全面。

文明班會(huì)主題方案6

  一、活動(dòng)對(duì)象:

  小學(xué)二年級(jí)學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:40分鐘

  二、活動(dòng)背景:

  針對(duì)現(xiàn)在的獨(dú)生子女,由于父母及家人的多重寵愛(ài)而變得刁蠻任性,一切都以自我為中心,不懂得最基本的文明禮儀。當(dāng)他們邁進(jìn)校門(mén)之后,常常表現(xiàn)出小皇帝的派頭和刁蠻公主的德性,在與同學(xué)交往中,常常出現(xiàn)一些不必要的矛盾糾紛,給學(xué)校的教育帶來(lái)諸多不必的麻煩。如果不糾正這些不良行為習(xí)慣,必將影響他們的健康成長(zhǎng),因?yàn)樾『⒆涌伤苄詮?qiáng),所有學(xué)校必須重視這方面的教育。

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生懂得愛(ài)護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式應(yīng)該怎么做、和同學(xué)友好相處、上課應(yīng)答等方面的一些基本的文明禮儀,都是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做到的,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)一滴做起,把學(xué)生培養(yǎng)成為“講文明、懂禮貌”的好孩子是教育的需要。

  四、活動(dòng)形式:

 。1)朗誦

 。2)小品

 。3)圖片展示

 。4)唱歌

 。5)知識(shí)問(wèn)答

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備和分工:

  1、分工準(zhǔn)備:

  第一小組:準(zhǔn)備兒歌朗誦。第二小組:排練小品、、

  第三小組:準(zhǔn)備演唱文明禮貌歌曲

  第四小組:收集有關(guān)破壞校園公共財(cái)產(chǎn)和保護(hù)校園公共財(cái)產(chǎn)的圖片,制作成多媒體課件

  全班準(zhǔn)備知識(shí)問(wèn)答。

  2、布置教室

  六、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始

  男主持:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的`禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  女主持:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,尊重老師,愛(ài)護(hù)同學(xué),做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  男主持:在我們的班集體里,有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻壁上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  女主持:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  男女合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)1、配樂(lè)朗誦兒歌

  男主持:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè),多媒體出示兒歌)

  第一小組表演:《上課五字歌》和《升旗三字歌》上課鈴聲響趕快進(jìn)課堂書(shū)和文具盒擺在桌子上起立要站直坐下不亂晃不做小動(dòng)作上課要聽(tīng)講發(fā)言先舉手回答要響亮學(xué)會(huì)守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生升國(guó)旗三字歌

  星期一操場(chǎng)上奏國(guó)歌升國(guó)旗大家都行注目禮少先隊(duì)員行隊(duì)禮小朋友要嚴(yán)肅小眼睛看國(guó)旗身站直不亂晃唱國(guó)歌要響亮將來(lái)長(zhǎng)大了建設(shè)祖國(guó)更輝煌

  女主持:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

  咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒(méi)問(wèn)題!

  (三)全班分小組進(jìn)行禮儀知識(shí)搶答

 。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

  (3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

文明班會(huì)主題方案7

  一、、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀;

  2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。

  二、活動(dòng)形式:朗誦、小品、圖片展示、唱歌、知識(shí)問(wèn)答

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn): 4月17日 教室

  四、活動(dòng)對(duì)象、規(guī)模: 一年級(jí)(4)全體學(xué)生 中隊(duì)活動(dòng)

  五、準(zhǔn)備工作:圖片、文字資料、多媒體、照片等。

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

 。1)配樂(lè)朗誦兒歌

  (2)禮儀知識(shí)問(wèn)答

 。3)小品表演和歌曲

  七、教育重點(diǎn):解包括珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)、保持校園清潔衛(wèi)生、升旗儀式、和同學(xué)相處、上課應(yīng)答以及對(duì)待老師等方面的一些基本的文明禮儀。

  八、活動(dòng)步驟與過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩诵及鄷(huì)開(kāi)始

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒種子,在我們的精神世界里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人就會(huì)有良好的

  禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

  乙:當(dāng)我們背著書(shū)包邁進(jìn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),我們就成了其中的一份子。在這里,我們要和睦相處,要尊重老師,要愛(ài)護(hù)同學(xué),要做一個(gè)講文明、講禮貌的好學(xué)生。

  甲:在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士?墒橇钊送锵У氖,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  乙:作為一名合格的小學(xué)生,我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,《文明禮儀在校園》主題班會(huì)正式開(kāi)始。

 。ǘ┌才呕顒(dòng)

  1、配樂(lè)朗誦兒歌

  甲:同學(xué)們,下面我們先來(lái)朗讀兩首兒歌,它描寫(xiě)的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見(jiàn)的禮儀—上課禮儀和升旗禮儀。(播放音樂(lè))

  上課五字歌

  上課鈴聲響 趕快進(jìn)課堂

  書(shū)和文具盒 擺在桌子上

  起立要站直 坐下不亂晃

  不做小動(dòng)作 上課要聽(tīng)講

  發(fā)言先舉手 回答要響亮

  學(xué)會(huì)守紀(jì)律 做個(gè)好學(xué)生

  升國(guó)旗三字歌

  星期一 操場(chǎng)上 奏國(guó)歌 升國(guó)旗

  大家都行注目禮 少先隊(duì)員行隊(duì)禮

  小朋友 要嚴(yán)肅 小眼睛 看國(guó)旗

  身站直 不亂晃 唱國(guó)歌 要響亮

  將來(lái)長(zhǎng)大了 建設(shè)祖國(guó)更美麗

  乙:同學(xué)們都讀得很認(rèn)真,我相信大家平時(shí)也是按照兒歌上面所說(shuō)的那樣來(lái)做的。

  咦,上臺(tái)來(lái)的是誰(shuí)呀,我們讓他來(lái)介紹一下自己。

  小記者出場(chǎng):同學(xué)們,大家好,我是《文明日?qǐng)?bào)》的記者,剛才你們朗誦得真好,下面我想考考大家。

  生:沒(méi)問(wèn)題!

  2、禮儀知識(shí)問(wèn)答

 。1)夏天炎熱,同學(xué)可以穿背心、拖鞋進(jìn)校。(錯(cuò))

 。2)當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),學(xué)生可以在座位上立即回答。(錯(cuò))

 。3)學(xué)生進(jìn)入教師辦公室,應(yīng)先征得老師同意。(對(duì))

 。4)在教師辦公室的學(xué)生如沒(méi)有特殊情況,不宜逗留太久。(對(duì))

 。5)課前準(zhǔn)備不是正式上課時(shí)間,所以無(wú)關(guān)緊要。(錯(cuò))

 。6)遵守課堂紀(jì)律是種基本禮貌。(對(duì))

  (7)我們進(jìn)入學(xué)校大門(mén)口和做早操、升國(guó)旗時(shí),才需要系上紅領(lǐng)巾。(錯(cuò))

 。8)可以對(duì)著同學(xué)打噴嚏(錯(cuò))

  小記者:同學(xué)們的禮儀知識(shí)回答得真好,再見(jiàn)!

  3、圖片展示

  甲:看來(lái)小記者的問(wèn)題都難不倒大家,接下來(lái)請(qǐng)大家看幾個(gè)小畫(huà)面。(出示對(duì)比鮮明的圖片:雪白的墻壁和斑駁的墻壁,平整的桌面和凹凸不平的桌面,結(jié)實(shí)的窗戶(hù)和搖晃的.窗戶(hù))

  乙:同學(xué)們,看完這些圖片,你們有什么感受呢?如果是你們,你們喜歡在哪一種環(huán)境下學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)你們心中的想法。

  (學(xué)生發(fā)言)

  甲:同學(xué)們都說(shuō)得很好。其實(shí)啊,每個(gè)人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí),因?yàn)樗芙o我們帶來(lái)愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情,我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒(méi)有窗戶(hù)的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),我們要把珍愛(ài)校園公共財(cái)產(chǎn)當(dāng)作自己的責(zé)任和義務(wù)。

  4、小品表演

  乙:除了上面所涉及的禮儀知識(shí)之外,我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢?下面請(qǐng)欣賞小品,看看其中的人物是如何做的。

  小品《香蕉皮的故事》

  甲:看完這個(gè)小品,大家有什么感想呢?你是A,是B,還是C呢?下次再碰到類(lèi)似的事情,你又會(huì)做怎樣的反應(yīng)呢?

 。▽W(xué)生發(fā)言)

文明班會(huì)主題方案8

  一、活動(dòng)主旨

  "文明、誠(chéng)實(shí)、守信"的做人原則,作一個(gè)有優(yōu)良品質(zhì)的文明中職生,結(jié)合校園內(nèi)文明與不文明的現(xiàn)象,談?wù)勛约河^點(diǎn),同時(shí)發(fā)出倡議:希望大家做一名值得自豪的文明中職生。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、開(kāi)學(xué)初,利用班會(huì)可時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)社會(huì)禮儀的知識(shí)

  2、平時(shí)注意到一些不良習(xí)慣,利用晨會(huì)、班會(huì)及時(shí)加以糾正和教育

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):20xx年10月30日護(hù)理(2)班

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師導(dǎo)入

  2、活動(dòng)程序

  活動(dòng)開(kāi)始:

  1、班長(zhǎng)講話(huà)并宣布活動(dòng)開(kāi)始:

  同學(xué)們,大家下午好!今天我班在這里開(kāi)展主題班會(huì),主題是:爭(zhēng)做文明學(xué)生,希望大家相互配合,積極發(fā)言下面班會(huì)正式開(kāi)始。

  從踏進(jìn)這個(gè)校園開(kāi)始,每天我們呼吸著她馥郁的芬芳,采擷著知識(shí)的花粉校園需要每個(gè)人共同努力來(lái)建造,在良好的言行下為學(xué)校增添光彩我想問(wèn)大家,你認(rèn)為自己是一個(gè)文明人嗎?我們談?wù)勆磉叴嬖谟心男┎晃拿鳜F(xiàn)象?

  2、同學(xué)們各抒己見(jiàn),自由發(fā)言

  王靜:同學(xué)們亂扔亂丟亂吐現(xiàn)象十分嚴(yán)重,扔紙片、扔紙盒、扔飲料瓶,更不文明的是走著,吃著,吐著,扔著。

  鄒剛:說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們身邊破壞公共財(cái)物也十分嚴(yán)重,舉兩個(gè)例子,班上的簸箕、掃把、提水桶領(lǐng)回來(lái)不幾天就損壞了,還有很多同學(xué)的課桌都畫(huà)了“大花臉”(一些同學(xué)默不作聲)

  王嬌:還有一些欺負(fù)弱者或弱勢(shì)群體的,同情弱者,是中國(guó)的人之常情,但有的同學(xué)以大欺小,以強(qiáng)凌弱,特別是欺負(fù)那些弱者,甚至亂起綽號(hào),以別人的`缺點(diǎn)來(lái)取笑。

  主持人:剛才同學(xué)們說(shuō)的是大家平時(shí)經(jīng)?吹降牟晃拿鞯默F(xiàn)象,我們不能這么做,要堅(jiān)決與這些行為劃清界限。

  3、同學(xué)們討論、發(fā)言

  馬良霞:文明言行主要是三管好管好自己的嘴,不要亂罵人,不講臟話(huà),不放野話(huà),不起綽號(hào),不亂吐,管好自己的腳,不要亂走,亂踢、亂踩、亂塌,管好自己的手,不要亂丟亂扔,不要隨便伸手拿別人的東西,不要打人,不要損壞公共財(cái)物,不要亂采亂摘

  4、倡議書(shū)親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)生,家之學(xué)子,國(guó)之未來(lái)我們應(yīng)該切之弊端,正身立己,掃除不良行為習(xí)慣關(guān)鍵在于自身思想上的認(rèn)識(shí)與重視只要我們有恒心,有毅力,沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正有“建文明校園,做文明學(xué)生”這個(gè)理念,就能清除掉所有的“問(wèn)題”,完善自我踏踏實(shí)實(shí)做事,正正穩(wěn)穩(wěn)做人,積極樹(shù)立校園新風(fēng)只有這樣才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問(wèn)題所在,提高個(gè)人修養(yǎng),只有這樣才能真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人,一文明合格的當(dāng)代高中生在此,我們呼吁大家以文明為己任,從現(xiàn)在做起,從自身做起,從自己身旁點(diǎn)滴小事開(kāi)始,時(shí)刻緊記我們的口號(hào):人人講文明進(jìn)步,從改掉一個(gè)不良習(xí)慣做起!由此,班委倡議:

 。1)愛(ài)班愛(ài)校,說(shuō)文明話(huà),作文明人,塑造學(xué)生文明形象

 。2)以校為家,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,杜絕損壞公物,拒絕課桌文化

  (3)遵守公共規(guī)則,維護(hù)正常的校園秩序

  (4)戒除抽煙、酗酒,嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)

 。5)服飾整潔大方,不配帶耳環(huán)、項(xiàng)鏈等飾物

  (6)男女同學(xué),自尊自愛(ài),正常交往,舉止文明,言行得體

  班主任總結(jié)

  通過(guò)召開(kāi)本次班會(huì),大家的禮儀知識(shí)又比以前豐富了,其實(shí)講禮儀就在我們的生活中,在我們每個(gè)人的言行舉止中,希望每個(gè)同學(xué)都能成為一名懂禮儀、講禮儀、守禮儀的公民!

  班會(huì)反思

  1、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程都充滿(mǎn)著緊張、歡樂(lè)的氣氛,大家都在愉快地氛圍中又學(xué)到了很多禮儀知識(shí)

文明班會(huì)主題方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

  2、通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、把問(wèn)好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

  二、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬⒒顒(dòng)開(kāi)始

  主持人1:尊敬的'老師!

  主持人

  2:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:

  大家好!

  主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問(wèn)好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

  主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人1:中國(guó)古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少先隊(duì)員。

  (二)、禮儀小知識(shí)

  主持人1:現(xiàn)在我來(lái)考考大家一個(gè)問(wèn)題,你們知道哪些文明禮貌用語(yǔ)嗎?

  (你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn))

  主持人2:請(qǐng)看文明用語(yǔ)。

  主持人1:大家文明禮儀知識(shí)學(xué)得怎樣呢?我們就來(lái)禮儀知識(shí)搶答吧。

 。ㄈ、表演拍手歌

  主持人2:我們已經(jīng)通過(guò)了文明禮儀知識(shí)的考試,現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌,請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,一起來(lái)唱拍手歌。

  (四)、文明劇場(chǎng):爭(zhēng)對(duì)一些現(xiàn)象,你該怎么做?

  1:我們知道,禮儀是人類(lèi)文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問(wèn)好開(kāi)始,主動(dòng)向別人“問(wèn)好”,是一種修養(yǎng),一種友愛(ài),一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助,我們要主動(dòng)幫助,可是,有這樣的一些事情發(fā)生,我們?cè)撛趺崔k呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)

  主持人1:同學(xué)們,剛才的畫(huà)面有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?

  (學(xué)生討論交流)

 。ㄎ澹、爭(zhēng)對(duì)文明禮儀家長(zhǎng)發(fā)言以及要求。

  主持人2:同學(xué)對(duì)文明禮儀有很多認(rèn)識(shí)與感受了,現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們還有什么要求,有請(qǐng)家長(zhǎng)發(fā)言。

 。(zhēng)對(duì)一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信。

  主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要,現(xiàn)在我們班要對(duì)這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表?yè)P(yáng)信,請(qǐng)念到名字的孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

  (七)、宣讀倡議書(shū)

  1:同學(xué)們,你想獲得表?yè)P(yáng)信嗎?(想)為了爭(zhēng)做文明禮儀好少先隊(duì)員,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問(wèn)好。

  主持人2:從小事做起,從我做起,具體做到:

  (大屏幕出示)

  (八)、班主任總結(jié)

  主持人1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話(huà)。

  主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

文明班會(huì)主題方案10

  活動(dòng)主題:

  文明禮儀,從我做起

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月17日

  活動(dòng)目的:

  1 、通過(guò)文明禮儀班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。

  2 、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

  活動(dòng)形式:

  班會(huì)形式

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1播放小學(xué)生文明禮儀教育視頻

  2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、故事導(dǎo)入,激發(fā)民族自豪感。

  1.導(dǎo)入:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在中國(guó),自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓。

  2.老師給大家播放《孔融讓梨》的視頻進(jìn)行教育,找同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己看后的感受?

  3.指名交流。

  二、如何講究文明禮儀。

 。ㄒ唬﹤(gè)人禮儀

  1.早在幾千年前,孔子就說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立!比嗽谏鐣(huì)中生活,必須學(xué)會(huì)講究禮儀,才能立足于社會(huì)。在任何地方,我們都要注意講究文明禮儀,社會(huì)生活豐富多彩,文明禮儀也容繁多。

  2.要想做個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的文明人,作為生活于“禮儀之邦”的中國(guó)學(xué)生,首先我們?cè)趥(gè)人儀表方面應(yīng)該注意些什么呢?

  3.指名回答(衣著整潔大方,不追求名牌、高檔,不互相攀比,不佩戴首飾,不化妝、染發(fā)。除此之外要注意個(gè)人衛(wèi)生,睡前起床要洗漱,飯前便后要洗手,勤剪指甲,勤洗頭、洗澡,講究梳理勤更衣,養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣。)

  (二)學(xué)校禮儀

  1、學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、講究禮儀的重要場(chǎng)所。那么我們?cè)趯W(xué)校里要講究哪些禮儀呢?學(xué)生討論升旗時(shí)各方面應(yīng)注意的事項(xiàng),老師小結(jié)。

  B、尊師禮儀

  1.俗話(huà)說(shuō)“一日為師,終身為父。”古往今來(lái),無(wú)數(shù)老師為教育事業(yè)的騰飛日日夜操勞,忘我獻(xiàn)身。在學(xué)校里我們應(yīng)該注意哪些尊師禮儀呢?

  2.師總結(jié):言必行,行必果。希望同學(xué)們能夠養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣,做個(gè)尊重老師的好學(xué)生。

  C、校園禮儀

 。1)本學(xué)期,學(xué)校大隊(duì)部為了充分調(diào)動(dòng)大家的小主人意識(shí),培養(yǎng)同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)各班的教室和包干區(qū)進(jìn)行專(zhuān)人督查、評(píng)比。

 。2)情況不錯(cuò),其中有你貢獻(xiàn)的一份力量嗎?作為學(xué)校的主人,為了保持教室和校園環(huán)境的整潔,都做到了見(jiàn)臟就撿呢?可是校園外的環(huán)境是不是也是如此呢?

 。3)是啊,同學(xué)們良好的衛(wèi)生習(xí)慣不僅有利于保護(hù)良好的衛(wèi)生環(huán)境,而且也體現(xiàn)著一個(gè)人的修養(yǎng),真是有了同學(xué)們的共同努力,才有了如此整潔的校園。

文明班會(huì)主題方案11

  一、開(kāi)場(chǎng)白:

  同學(xué)們大家好,這周我們的班會(huì)課主題是:爭(zhēng)做文明踐行人。

  什么是文明禮儀嗎(用精辟的話(huà)語(yǔ)來(lái)表述)

  二、知曉踐行文明禮儀的重要:

  1.講文明,知禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德、是和諧社會(huì)的重要條件,是校園文明的重要體現(xiàn),是做好人的先行條件。(聯(lián)系實(shí)際說(shuō)意義,正反舉例)

  2、文明用語(yǔ)伴我行。謝謝、對(duì)不起、不好意思、您好(你好)、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、麻煩您、不客氣、不用謝、請(qǐng)問(wèn)、請(qǐng)稍等等等。

  三、踐行文明禮儀:

  1、c:下面給大家講一個(gè)關(guān)于文明禮儀的故事:請(qǐng)大家思考一下小男孩的哪些行為值得我們學(xué)習(xí)?

  內(nèi)容:一天,我不小心打碎了一位老奶奶家的玻璃,我和我的伙伴們像兔子一樣飛快逃跑了。我心里非常害怕和擔(dān)心,但是我還是每天像往常一樣的給老奶奶送報(bào)紙。我決定把我送報(bào)紙攢的錢(qián)存起來(lái),給她修理窗戶(hù)。三個(gè)星期后我攢夠了錢(qián),然后把錢(qián)和一張便條裝進(jìn)信封、我在便條上向老奶奶說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò),并真誠(chéng)地向她道歉。老奶奶看到信封,依然沖我親切地微笑。她送給我一包餅干。

  當(dāng)我的.餅干要吃完的時(shí)候,我驚奇的發(fā)現(xiàn)、、、老奶奶在餅干袋里裝著七美元和一張便條。她在上面寫(xiě)著:———————(我為你驕傲)

 。▽W(xué)生暢所欲言)

  2、即興表演(內(nèi)容:甲、乙在下午散步看到兩位同學(xué)在與一位清潔工發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),他們用文明的語(yǔ)言進(jìn)行了調(diào)節(jié)。)互動(dòng)環(huán)節(jié)。請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)分別扮演甲、乙、清潔工大媽、學(xué)生男、學(xué)生女、時(shí)間是:一個(gè)春光燦爛的下午、道具是一把掃帚,一個(gè)垃圾斗。

  (同學(xué)們上臺(tái)表演……說(shuō)觀后感言,摒除不文明行為)

  3、以身作則,爭(zhēng)做文明人。

  c:在平時(shí)的日常生活中,可能會(huì)遇到一些不盡如人意的事情,你會(huì)用什么方法呢?

  情景一、你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么辦

  情景二、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。爸爸摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢

  4、用文明方式指出班級(jí)不文明人的不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)文明。

 。ńㄗh:可拿出一張紙條,在上面寫(xiě)下自己想要說(shuō)的話(huà)語(yǔ),給你想要給的人。)

  四、結(jié)束語(yǔ):

  c:謝謝同學(xué)們的熱情參與和優(yōu)秀表現(xiàn),本次班會(huì)課到此結(jié)束,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸材軤?zhēng)做文明禮儀踐行人,再次謝謝大家。

  最后由班主任老師領(lǐng)著同學(xué)們一起演繹“校園文明伴我行”。

  內(nèi)容:

  你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互相好伙伴。

  你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能自顧自。

  你拍五我拍五,禮貌誠(chéng)信好相處。你拍六我拍六,行為規(guī)范要遵守。

  你拍七我拍七,互助友愛(ài)要牢記。你拍八我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。

  你拍九我拍九,文明用語(yǔ)不離口。你拍十我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。

文明班會(huì)主題方案12

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年2月—20xx年12月

  二、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲黝}教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  2月22日,全校舉行“踐行‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主要形式為“共建文明家園”承諾宣誓。

  開(kāi)展“踐行‘三管十不’、共建文明家園”承諾宣誓儀式!俺兄Z書(shū)”附后。

 。ǘ┪拿鞫Y儀宣傳教育活動(dòng)

  大力開(kāi)展“五個(gè)一”公德教育活動(dòng),通過(guò)“進(jìn)行一次國(guó)旗下講話(huà)”、“召開(kāi)一個(gè)主題班、隊(duì)會(huì)”、“出好一期主題黑板報(bào)”、“布置一處宣傳園地”、“做文明學(xué)生一日體驗(yàn)活動(dòng)”等形式,讓每位學(xué)生積極投入到主題活動(dòng)中去。

 。ㄈ┪拿鞫Y儀踐行活動(dòng)

  1.校園文明實(shí)踐活動(dòng)——“文明每一天”。組織學(xué)生從“文明在我口中”、“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“文明在我心中”等方面入手,通過(guò)在校園提醒一次不文明行為、改掉自身的一個(gè)不文明行為習(xí)慣、提出一個(gè)好建議、養(yǎng)成一個(gè)禮儀習(xí)慣等系列活動(dòng),在校園內(nèi)、外大力開(kāi)展文明實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中強(qiáng)化道德行為。

  2.社會(huì)文明實(shí)踐活動(dòng)——“友情提醒共建文明”。組織學(xué)生在確保安全的前提下,走入社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所,向市民發(fā)放文明友情提醒卡。同時(shí),在學(xué)校周?chē)鷮ふ疫m合學(xué)生活動(dòng)的實(shí)踐區(qū)域,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展清除戶(hù)外野廣告、清潔環(huán)境衛(wèi)生等實(shí)踐活動(dòng)。

  3.家庭文明實(shí)踐活動(dòng)——遵守《市民守則》,爭(zhēng)當(dāng)文明家庭。聯(lián)合家長(zhǎng)共同做好對(duì)學(xué)生的`教育指導(dǎo)。同時(shí),號(hào)召學(xué)生積極向家長(zhǎng)宣講文明禮儀,和家長(zhǎng)共同承諾遵守《市民守則》,遵守“三管十不”。把“文明禮儀學(xué)生”評(píng)比向“文明家庭”評(píng)比延伸,以家庭為單位,調(diào)動(dòng)廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的參與意識(shí)。

  4.團(tuán)(隊(duì))員自查自律主題教育活動(dòng)。各班級(jí)團(tuán)支部召開(kāi)以“對(duì)照‘三管十不’、強(qiáng)化文明養(yǎng)成”為主題的民主生活會(huì),讓廣大團(tuán)員通過(guò)民主生活會(huì),對(duì)照“三管十不”進(jìn)行思想交鋒,促進(jìn)學(xué)生文明素質(zhì)和城市文明程度不斷提高。

 。ㄋ模┪拿鞫Y儀展示活動(dòng)

文明班會(huì)主題方案13

  【活動(dòng)目的】

  文明禮貌是一個(gè)人的文化素養(yǎng)與精神風(fēng)范的總體表現(xiàn),“講文明、懂禮貌”是每一位學(xué)生所應(yīng)具備的美德。通過(guò)本次主題隊(duì)會(huì),加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的認(rèn)識(shí),使學(xué)生形成講文明、懂禮貌的觀念,逐步養(yǎng)成講文明、講禮貌的良好習(xí)慣。并在日常生活中實(shí)踐自己的行為,做一個(gè)文明的'學(xué)生。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  多媒體課件、童謠、歌曲、三句半、

  【活動(dòng)過(guò)程】

  一、班主任講話(huà),宣布活動(dòng)開(kāi)始

  同學(xué)們,中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”之美譽(yù)。作為一名小學(xué)生,我們肩負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康地成長(zhǎng)。我希望大家人人爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓禮儀之星耀童年。

  現(xiàn)在我宣布:黑林中心小學(xué)六(2)班“爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓禮儀之花常開(kāi)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  二、下面有請(qǐng)我們的主持人閃亮登場(chǎng)。

  甲:大家好,我是今天的主持人李健康

  乙:我是主持人邵明娜

  甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天;

  乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂(lè)無(wú)限;

  甲:你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千;

  乙:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。

  合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從小學(xué)做文明人。

  三、唱童謠《校園美》

  甲:學(xué)校不僅是我們學(xué)習(xí)的搖籃,更是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園,我們是和諧校園的小主人。下面請(qǐng)聽(tīng)童謠《校園美》

  校園里,真熱鬧。草兒青青花兒俏。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見(jiàn)老師,問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué),問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境,出新招。有垃圾,專(zhuān)人管。見(jiàn)廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

  四、小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

  甲:無(wú)論在什么地方,我們都需要文明,需要禮貌。

  乙:我們是祖國(guó)的花朵,國(guó)家的未來(lái),更應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,做小小文明人。

  甲:那,請(qǐng)問(wèn)我們的小小文明人,你知道的文明禮貌用語(yǔ)有多少呢?

  乙:當(dāng)然知道很多。不單我知道,在座的各位都知道。(大聲問(wèn))同學(xué)們,你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)?(你好,請(qǐng),謝謝,對(duì)不起,沒(méi)關(guān)系,再見(jiàn),隨機(jī)點(diǎn)名回答,說(shuō)對(duì)者獎(jiǎng)一朵文明花)

  甲:不錯(cuò),正是這些禮貌用語(yǔ),讓我們的生活變得格外美。

  乙:學(xué)會(huì)文明語(yǔ),溫暖你我他,今天,現(xiàn)場(chǎng)還來(lái)了一位小記者想來(lái)采訪(fǎng)大家。

  小記者:嗨,大家好!我是小記者熊路平,班級(jí)正開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪(fǎng)大家,高興嗎?

  大家:高興,歡迎歡迎(掌聲)。

  小記者:當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說(shuō),怎樣做?

  一學(xué)生答。

  小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話(huà)真有禮貌,我有筆也愿意借給你。

  小記者:來(lái)到書(shū)店,你想買(mǎi)本書(shū),應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?

  一學(xué)生答。

  小記者評(píng)價(jià):嗯,你真是一個(gè)有禮貌的好孩子。

  小記者:請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),當(dāng)你家來(lái)了客人,你怎么接待客人呢?

  一學(xué)生答。

  小記者評(píng)價(jià):OK,你真是一個(gè)講禮貌,懂禮儀的好孩子。

  小記者:如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話(huà)詢(xún)問(wèn)呢?

  一學(xué)生答。

  小記者評(píng)價(jià):嘩,有禮貌,頂呱呱!

  小記者:看到你們這么懂禮貌,我很開(kāi)心,謝謝你們接受我的采訪(fǎng)。

  五、欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

  甲:同學(xué)們,你們已經(jīng)知道怎樣使用禮貌語(yǔ)言了吧!聽(tīng),歌聲也作出了回答!請(qǐng)欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》

  六、文明禮儀拍手歌

  乙:童謠記載著我們童年的夢(mèng),記載著我們純真的情,千般話(huà)語(yǔ)匯于童謠里。

  親愛(ài)的同學(xué)們,唱起我們的童謠來(lái)吧。ㄈ啵

  你拍一,我拍一。文明禮儀排第一。你拍二,我拍二。同學(xué)之間是伙伴。

  你拍三,我拍三。尊老愛(ài)幼記心間。你拍四,我拍四。關(guān)心集體做好事。

  你拍五,我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。你拍六,我拍六。果皮垃圾不亂丟。

  你拍七,我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。你拍八,我拍八。愛(ài)護(hù)樹(shù)林不摘花。

  你拍九,我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。你拍十,我拍十。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士

  七、三句半《校園文明》表演

  甲:好的文明行為習(xí)慣無(wú)處不在,文明需要我們大家的參與。請(qǐng)欣賞三句半:《校園文明》

  快板一敲響連天,我們四個(gè)來(lái)表演,今天來(lái)段傳統(tǒng)戲,三句半。

  預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內(nèi)外不亂跑!自覺(jué)排隊(duì)靠右行!危險(xiǎn)游戲我不做!別忘掉!

  天天來(lái)把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過(guò)!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要友愛(ài)!互幫互助樹(shù)新風(fēng)!不打架來(lái)不罵人!講文明!

  六二班好靠大家!老師同學(xué)都愛(ài)她!嚴(yán)于律已齊努力!當(dāng)先進(jìn)!

  走出班級(jí)到學(xué)校!黑林小學(xué)是名校!處處整潔氣象新!真是棒!

  八、宣言、表彰

  九、班主任講話(huà):

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天的班會(huì)開(kāi)得很成功!我為你們感到驕傲!

  通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們不但鍛練了自己的能力,培養(yǎng)了自己的興趣,還展示了自己的才華。我希望我們六(2)班全體學(xué)生從身邊的小事做起,講文明,懂禮貌,人人爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,讓禮儀之花常開(kāi)。

  活動(dòng)結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨。

文明班會(huì)主題方案14

  一、指導(dǎo)思想

  以“文明禮儀伴我行”為主題;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容;以唱響國(guó)歌、遵守《規(guī)范》《守則》、志愿服務(wù)為突破口;著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),將主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)與民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、行為規(guī)范教育及學(xué)校的其他教育教學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,通過(guò)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng),使班級(jí)成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學(xué)生成為文明禮儀行動(dòng)的動(dòng)的先鋒隊(duì),為營(yíng)造現(xiàn)代化綠色校園良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

  二、班會(huì)目的

  1、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到講究文明禮儀是非常有必要的。

  2、 使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。

  3、通過(guò)學(xué)生的自我剖析,使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處,從而朝著更加好的方向發(fā)展,為就業(yè)打好基礎(chǔ)。

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:2005年12月15日

  地點(diǎn):高二飯店服務(wù)班教室

  四、參加人員

  為了調(diào)動(dòng)全班學(xué)生的積極性,此次活動(dòng)要求全員參加,將班級(jí)分成幾個(gè)小組,做到人人參與,人人有責(zé)任。

  1主持人:李江

  2小品組:陳磊、王家琪、劉磊、馮帥、戚美琪

  3禮儀學(xué)習(xí)小組:吳春暉、董晶、張淼、張冉

  4才藝小組(兩句半):孫嚴(yán)、郝洪亮、王旭

  5現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)小組:劉一心、王晨、程媛媛

  6倡議小組:代艷、宋萌萌、溫玉梅、陳麗娟

  7拍攝小組:李偉、陳明遠(yuǎn)、牛小遠(yuǎn)

  8班歌領(lǐng)唱小組:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜

  五、班會(huì)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┬及鄷(huì)開(kāi)始

 。ǘ┏獓(guó)歌

 。ㄈ┬∑繁硌

 。ㄋ模┒Y儀知識(shí)學(xué)習(xí)

 。ㄎ澹┎潘嚤硌荩▋删浒耄

 。┡臄z小組

 。ㄆ撸┈F(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)

 。ò耍┏h并簽字

 。ň牛┬∑坊胤

  (十)唱班歌

 。ㄊ唬┙Y(jié)束語(yǔ)

  (十二)班主任作總結(jié)

  主持人:敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的家長(zhǎng),同學(xué)們,大家好!

  今天我們歡聚在一起,舉行我們的主題班會(huì)。現(xiàn)在,我很榮幸的宣布:高二飯店服務(wù)班主題班會(huì)------做個(gè)文明人,現(xiàn)在開(kāi)始!

  請(qǐng)大家全體起立,唱國(guó)歌

  唱國(guó)歌---------2分鐘

  引出此次班會(huì)的主題——1分鐘

  主持人: 同學(xué)們,這次班會(huì)的主題是——文明禮儀。也許有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)主題與自己無(wú)關(guān)緊要,但是講究文明禮儀在當(dāng)今社會(huì)已越來(lái)越重要了,養(yǎng)成良好的文明禮儀對(duì)個(gè)人的成材有著不可忽視的作用,所以這次的班會(huì)我希望同學(xué)們能夠認(rèn)真對(duì)待。首先我們來(lái)看一個(gè)小品的表演,你們邊看邊思考:他們存在那些不文明的行為和語(yǔ)言?

  小品---------5分鐘

  [人物] 老師, A、B、C、D五人(扮演者:老師---戚美琪,A—王家琪,B—陳磊,C—?jiǎng)⒗,D---馮帥)

  [背景] 以教室前的空地為場(chǎng)地,并擺有四張凳子

  第一部分

  1)老師進(jìn)入教師上課,學(xué)生A、B、C三人在聊天

  2)上課后,A趴在桌子上睡覺(jué),B、C繼續(xù)聊天

  3)D自行進(jìn)入教室與老師爭(zhēng)執(zhí),D離開(kāi)教室

  4)繼續(xù)上課,B、C開(kāi)始爭(zhēng)吵,A參與其中

  5)老師氣憤而去

  老師:上課!

  學(xué)生A.B.C:老師好!

  老師:請(qǐng)坐

  學(xué)生A:老師,這節(jié)課上什么呀?

  老師:語(yǔ)文

  學(xué)生A:真沒(méi)勁!(然后趴桌子睡覺(jué))

  老師:今天我們講第三節(jié)內(nèi)容,哎,那個(gè)空著的座位是誰(shuí)。

  學(xué)生B:老泡!不不不,馮帥!

  (學(xué)生D進(jìn)入教室----)

  老師:馮帥,你喊報(bào)告了嗎?

  學(xué)生D:我喊了!

  老師:那我怎么沒(méi)聽(tīng)著?

  學(xué)生D:那是你耳背!

  老師:你這學(xué)生說(shuō)話(huà)怎么這么不禮貌?

  學(xué)生B:老師呦,不就一報(bào)告嗎,算了吧!

  學(xué)生C:就是,老師,你要看他下課什么樣兒,您就該知足了!

  老師:馮帥,你現(xiàn)在去辦公室等我,下課我再和你說(shuō)!

  學(xué)生D:你怎么那么煩呀。ㄅ淖雷幼叱鼋淌遥

  老師:好了,我們開(kāi)始上課,大家翻開(kāi)書(shū)第80頁(yè)看黑體字……

  學(xué)生B:你干嗎呢?誰(shuí)讓你動(dòng)那個(gè)了?

  學(xué)生C:什么干什么?那椅子又不是你家的

  學(xué)生B:不是我家的,那我坐著那,你沒(méi)事動(dòng)什么動(dòng)啊

  學(xué)生C:我樂(lè)意動(dòng),手是我的又不是你的,再說(shuō),我動(dòng)的是椅子又不是你!

  學(xué)生B:你這人會(huì)說(shuō)人話(huà)嗎?講不講理。

  學(xué)生C:你管呢!我就這樣說(shuō)話(huà)。

  學(xué)生A:吵什么呀?

  學(xué)生B、C:關(guān)你什么事。

  學(xué)生A:怎么不關(guān)我事,吵著我睡覺(jué)了!

  老師:你們這干什么那,叫上課嗎?

  學(xué)生:A.B.C:你講你的去!

  老師:你們這叫什么學(xué)生!這課沒(méi)法上了!

 。ㄡ槍(duì)以上場(chǎng)景,同學(xué)們進(jìn)行2分鐘評(píng)論)

  主持人:好,小品看完了,他們有那些不文明的行為和語(yǔ)言,我們現(xiàn)在找同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)

  [同學(xué)1] ……宋萌萌

  [同學(xué)2] ……溫玉梅

  主持人:上面這些同學(xué)有這么多的不文明行為,那么我們應(yīng)該怎么做呢?

  現(xiàn)在我們隨著禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)小組,進(jìn)入禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大課堂。

  禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)---------5分鐘

  主持:吳春暉

  組員:董晶、張冉、張淼

  禮儀即禮節(jié)與儀式,禮儀的本質(zhì)是治人之道,中國(guó)是禮儀之邦,上下五千年,從西周視禮為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代的“五講四美”從荀子的“國(guó)無(wú)禮而不寧”到今天的精神文明建設(shè),禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。同學(xué)們知道有那些禮儀規(guī)范嗎?

  1.我們升國(guó)旗是我們要做到哪些禮儀?

  董晶說(shuō):升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該立正站好,向國(guó)旗行注目禮,我們要尊重國(guó)旗,要知道自己是一名中國(guó)人升國(guó)旗時(shí),要想想我國(guó)體育健兒奪得奧運(yùn)冠軍時(shí)升國(guó)旗的樣子----目不轉(zhuǎn)睛的看著國(guó)旗冉冉生起,要知道為了這一面國(guó)旗有多少人為此付出了生命國(guó)旗代表著我們的國(guó)家,升國(guó)旗是一件神圣而莊嚴(yán)的事,我們不應(yīng)該當(dāng)作兒戲,不應(yīng)該說(shuō)話(huà)打鬧而要尊重它愛(ài)護(hù)它。

  就像董晶所說(shuō)我們?cè)谏龂?guó)旗時(shí)一定要嚴(yán)肅

  2.我們?cè)趯W(xué)校內(nèi)要做到哪些?

  張冉說(shuō):我們作為現(xiàn)代化新人,應(yīng)該講究文明禮儀。在我個(gè)人認(rèn)為要做到校園文明禮儀有三大點(diǎn):首先,在學(xué)校要尊重老師。在個(gè)人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒,儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。在同學(xué)之間要做到互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。

  她說(shuō)的很對(duì)我們作為學(xué)生在學(xué)校內(nèi)要遵守校規(guī)校紀(jì)。

  3.那我們?cè)诠矆?chǎng)合呢?

  張淼說(shuō):在不同的公共場(chǎng)所對(duì)我們有不同的要求:比如說(shuō)在乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守乘車(chē)秩序,尊重司售人員,尊老愛(ài)幼;在影劇院時(shí)不大聲喧嘩,不亂扔廢棄物;在參加大型活動(dòng)時(shí)要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)安排,入場(chǎng)時(shí)不要擁擠,進(jìn)場(chǎng)后不隨便走動(dòng),不亂扔垃圾等。

  就像張淼所說(shuō)的那樣遵守公共場(chǎng)合的秩序

  她們說(shuō)的都很對(duì),我們也要像她們所說(shuō)的那樣做一名懂得文明禮儀的職高生

  主持人:剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有三位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“兩句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----做文明好少年

  才藝表演(做個(gè)文明好少年)-------2分鐘

  組長(zhǎng):孫嚴(yán)

  組員:郝洪亮、王旭

  爭(zhēng)創(chuàng)文明好少年

  今天來(lái)段兩句半——我們3個(gè)來(lái)獻(xiàn)演——現(xiàn)場(chǎng)表演!

  說(shuō)說(shuō)文明3字經(jīng)——3字經(jīng)來(lái)我最棒——后門(mén)出氣!

  咱們前來(lái)比一比——現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)做裁判——我干!

  朝起早夜眠遲 ——老宜志借此時(shí)——晨必盥兼漱口——

  幾出言信為先——做人道奚可焉——見(jiàn)未真勿輕言——

  為學(xué)子放少時(shí)——親師友習(xí)禮儀——玉不琢不成器——

  父母呼應(yīng)勿緩——父母教需靜聽(tīng)——身有傷貽親憂(yōu)——

  勿飲酒飲酒醉——最為丑執(zhí)虛器——如直盈人噓室——

  吐粘痰——口香糖——哇又粘一屁股——

  說(shuō)幫忙——就不去——你耍我?

  帶臟字——罵父母——沒(méi)素質(zhì)!

  借你錢(qián)——就不還——告我媽去——

  文明禮貌記心間—— ——

  嘿嘿——古的白——

  主持人:感謝三位同學(xué)的精彩表演,下面,我們看一些圖片,看看它們是不是發(fā)生在我們的身邊,我們看到這些有什么感慨?

  拍攝瀏覽-------3分鐘(見(jiàn)powerpoint)

  主持:李偉

  組員:,陳明遠(yuǎn),牛小遠(yuǎn)

  播放一些校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的圖片,學(xué)生對(duì)此進(jìn)行2分鐘評(píng)論

  [同學(xué)1] ……陳明遠(yuǎn)

  [同學(xué)2] ……牛小遠(yuǎn)

  主持人:上面我們看到了一些不文明的`行為,那么家長(zhǎng)和老師有什么看法呢?現(xiàn)在有請(qǐng)劉一心同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)老師和家長(zhǎng)。

  現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)----8分鐘

  主持:劉一心

  組員:王晨、程媛媛

  開(kāi)場(chǎng)白:首先感謝老師和家長(zhǎng)能夠在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來(lái)參加這次班會(huì),這就證明了兩位對(duì)這次班會(huì)的大力支持與重視,所以,請(qǐng)同學(xué)們感謝兩位的到來(lái)。

  采訪(fǎng)老師

  1 您是怎樣看待文明禮儀的?

  2 您是怎樣看待學(xué)生隨口罵人這一現(xiàn)象的?

  3 當(dāng)您聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)罵人時(shí),您會(huì)怎樣阻止和教育呢?

  采訪(fǎng)家長(zhǎng)

  1 那您又是怎樣看待文明禮儀的呢?

  2 關(guān)于文明禮儀您是怎樣教育孩子的呢?

  3 您認(rèn)為家庭生活中需要文明禮儀嗎?具體說(shuō)說(shuō)表現(xiàn)在哪些方面?

  主持人:我們學(xué)習(xí)了禮儀知識(shí)后,該怎么做呢?聽(tīng)聽(tīng)倡議小組的建議。

  倡議并簽字---------5分鐘

  主持:代艷

  組員:宋萌萌、陳麗娟、溫玉梅

  我國(guó)是世界文明古國(guó),有著悠久的禮儀傳統(tǒng),并以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世,飯店服務(wù)班作為全校禮儀的標(biāo)志班。應(yīng)該為全校同學(xué)樹(shù)立一個(gè)榜樣。帶動(dòng)全校同學(xué)都做一個(gè)文明禮貌的人,所以,我倡議高二飯店服務(wù)班所有同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

  1 尊敬師長(zhǎng):尊重老師的勞動(dòng),虛心接受老師的批評(píng)教育

  2 友愛(ài)同學(xué):互相尊重,互相關(guān)心,和睦相處,禮貌相待

  3 舉止文明:不隨地亂扔亂吐,不浪費(fèi)水電,不破壞公物,不抽煙喝酒,不打架斗毆,不說(shuō)粗話(huà)臟話(huà),不在公共場(chǎng)所喧嘩。對(duì)不文明現(xiàn)象要敢于制止

  4 儀容儀表:不穿奇裝異服進(jìn)出校門(mén)要著裝校服,男女生不留怪發(fā)型,不染發(fā)燙發(fā),不戴耳環(huán)首飾,不留長(zhǎng)指甲,女生不化妝

  主持人:我們會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),請(qǐng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師監(jiān)督我們!

  大家還記得剛開(kāi)始的那個(gè)小品嗎?他們通過(guò)學(xué)習(xí)之后,有什么改變嗎?大家一起來(lái)看。

  小品回放---------4分鐘

  第二部分:開(kāi)始上課,同學(xué)們都很認(rèn)真地記筆記,積極讀課文,老師很滿(mǎn)意。

  老師:上課!

  學(xué)生A。B。C。D:老師好!

  老師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐。上次課我們上的不太好,希望文明禮儀班會(huì)的召開(kāi)能夠使大家的行為有所好轉(zhuǎn)。好,把書(shū)打開(kāi)第81頁(yè),我們把上節(jié)的內(nèi)容補(bǔ)上,大家拿出筆記來(lái)記……我想找?guī)诪橥瑢W(xué)把書(shū)上的小字讀一下,誰(shuí)愿意讀?

  學(xué)生A。B。C。D:老師我讀!

  老師:王家琦你先讀第一段

  老師:讀的不錯(cuò),請(qǐng)坐!

  學(xué)生B:老師該我了吧?

  老師:好,你讀下一段。

  學(xué)生B:(讀課文)老師我讀的好吧?

  老師:恩,讀的很流利,聲音也很清楚,下次努力。

  ……同學(xué)們這節(jié)課上得非常好,看來(lái)我們的班會(huì)的作用還是很有效的,希望以后我們都能這么上課,同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

  學(xué)生A。B。C。D:(站起來(lái))老師再見(jiàn)!

  主持人:看到他們現(xiàn)在的表現(xiàn),我們很高興。這正是我們這次班會(huì)的目的。現(xiàn)在讓我們一起唱出我們的心聲-----我們的班歌《蝸!

  班歌《蝸!-----------3分鐘

  領(lǐng)唱:宋妍、林洋、李嬌蕾、王麗娜

  宋、林:該不該擱下種種的殼

  尋找到底哪里有藍(lán)天第二部分

  李、王:隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄

  你靜得像都不敢歇忑

  合唱: 我要一步一步往上爬

  在最高點(diǎn)撐著夜往前飛

  讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕

  總有一天我要屬于我的天

  主持人:現(xiàn)在我宣布高二服務(wù)班“做個(gè)文明人”主題班會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束!

  三、班會(huì)程序

  開(kāi)場(chǎng)白(班主任):

  行為科學(xué)家羅杰巴克認(rèn)為:環(huán)境對(duì)于激發(fā)和形成人在環(huán)境中的行為方式有很大的影響。

  對(duì)于我們的校園來(lái)說(shuō),一個(gè)干凈、整潔、富有健康情趣的校園環(huán)境,對(duì)學(xué)生的道德情操起著“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的陶冶作用。我們都有這樣一種體驗(yàn),經(jīng)常出入自由市場(chǎng),斤斤計(jì)較,討價(jià)還價(jià)之聲不絕于耳,自己的言行自然隨之而無(wú)拘無(wú)束,甚至粗魯無(wú)禮;但一進(jìn)入那“靜”字高懸,窗明幾凈,人人都在埋頭苦讀的教室時(shí),你就不得不學(xué)會(huì)克制自己,而慢慢地與這種環(huán)境,這種氣氛融合起來(lái),這就是努力創(chuàng)設(shè)并愛(ài)惜良好環(huán)境并逐步受良好環(huán)境的陶冶而與環(huán)境和諧的過(guò)程?梢栽O(shè)想,如果我們每個(gè)學(xué)校的校園環(huán)境都呈現(xiàn)出這樣一派整潔有序、文明大方、健康向上的和諧氣氛,那么,對(duì)在這里求學(xué)的學(xué)生們一定會(huì)產(chǎn)生一種持久的感染力和影響力;形成一種熱愛(ài)生活的情趣,一種文明禮貌的行為,一種積極向上的個(gè)性心理特征?傊,美好的校園環(huán)境會(huì)深刻地影響學(xué)生的思想情感和性格特征。因此,怎樣創(chuàng)造一個(gè)健康、文明、向上的校園環(huán)境,一直以來(lái)是學(xué)校日常管理工作的永恒課題。

  今天的主題班會(huì)我們就來(lái)一起討論關(guān)于文明校園的話(huà)題。首先,我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人董冰潔同學(xué),掌聲有請(qǐng)!

  篇章一:找尋身邊的不文明現(xiàn)象

  主持人:對(duì)于校園文明建設(shè),我們學(xué)校一直以來(lái)非常重視,并形成了一套完善的管理系統(tǒng),也取得了一定的成效,但目前還存在一些不盡如人意的地方,首先我們來(lái)看看發(fā)生在我們身邊的不文明現(xiàn)象,(幻燈片展示相片)先看一下我們班的墻壁,記得上次剛買(mǎi)來(lái)涂料粉刷干凈了,現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了;這是墻壁的情況,再來(lái)看看我們的課桌,本來(lái)好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門(mén)、刻得面目全非,可能這桌不是你刻的,但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為;下面再看看我們校園的地面情況,食品包裝袋,小紙團(tuán),果殼等隨地可見(jiàn),沒(méi)有丟到垃圾筒里,這就反映出我們的一個(gè)不良習(xí)慣;接下去的不文明現(xiàn)象表現(xiàn)在對(duì)公共財(cái)務(wù)的態(tài)度上,看看這些好端端的門(mén)被某些同學(xué)踢的都是洞;還有最后一個(gè)我們能記錄到的不文明現(xiàn)象就是在公共過(guò)道上打羽毛球,你在打的時(shí)候可以很開(kāi)心,可你曾感受過(guò)行人的那份提心吊膽嗎?

  看了以上我們用相機(jī)記錄下來(lái)發(fā)生在校園里的一些不文明現(xiàn)象,大家是不是有所感受?為了強(qiáng)化大家的感受,我們給大家準(zhǔn)備了一段同學(xué)自演的啞劇“午休時(shí)刻”。請(qǐng)欣賞!

  啞劇欣賞:午休時(shí)刻(四位學(xué)生表演啞劇:“比賽”不文明并且以此為樂(lè)的夸張展示)

  篇章二:校園文明大家談

  感謝四位同學(xué)的精彩表演,在這啞劇里的這些小事或許曾發(fā)生過(guò)在我們的身邊,現(xiàn)在我來(lái)問(wèn)大家,小品里有哪些不文明現(xiàn)象?我們?cè)撛鯓幼瞿?所以我們的第二個(gè)篇章“校園文明大家談”,就是請(qǐng)同學(xué)們相互之間先談?wù)撘幌,然后?qǐng)幾位同學(xué)起來(lái)談?wù)勀銓?duì)這些現(xiàn)象的看法,感想;也可以談?wù)勀阌H歷的事件。(大家想到什么就談什么,沒(méi)有一個(gè)固定的答案,大膽一點(diǎn),暢所欲言。)

  (學(xué)生發(fā)言)

  好,剛才這些看法都是代表學(xué)生的觀點(diǎn),現(xiàn)在我假設(shè)你們是老師,那請(qǐng)哪位老師過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)你對(duì)校園不文明現(xiàn)象的看法,以后打算采取什么措施來(lái)防止這些現(xiàn)象的發(fā)生?(大家踴躍點(diǎn),來(lái)嘗嘗當(dāng)老師的滋味吧。ó(dāng)學(xué)生過(guò)來(lái)時(shí),稱(chēng)呼某老師好,我想問(wèn)你怎樣看待這問(wèn)題……)

 。▽W(xué)生活動(dòng)、發(fā)言)

  篇章三:輕松一刻,猜猜這是什么詞

  感謝大家的積極參與,現(xiàn)在我們來(lái)做個(gè)游戲,猜詞!(詞語(yǔ)可能與文明話(huà)題有關(guān))該輕松一下了,注意看投影。先我來(lái)說(shuō)說(shuō)游戲規(guī)則:(1)游戲時(shí)間一分鐘。(2)兩個(gè)男生一組,兩個(gè)女生一組,共選兩組。(3)在猜的過(guò)程中,大家不得提示。(4)猜詞語(yǔ)時(shí),不得出現(xiàn)發(fā)音與猜的詞語(yǔ)中相似的字,不能用英語(yǔ)。(5)能過(guò)3個(gè)詞語(yǔ)即可過(guò)關(guān),連續(xù)三次失誤取消游戲資格。

 。▽W(xué)生活動(dòng))

  篇章四:寫(xiě)出你心中的不文明

  剛才我們通過(guò)討論,大家都對(duì)這些校園不文明現(xiàn)象表示反對(duì),現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙與筆,在紙上寫(xiě)下你自己的一些不文明行為,有多少寫(xiě)多少,這不用太多的考慮,給你們半分鐘的思考。寫(xiě)好了放在桌上面,我也請(qǐng)同學(xué)起來(lái)念一下自己的不文明行為有哪些,每個(gè)人都有或多或少的缺點(diǎn)的,包括我自己。

  好的,有沒(méi)有哪位同學(xué)毛遂自薦的?或自告奮勇的?來(lái)勇敢地向大家坦白一下自己,沒(méi)的話(huà)我就點(diǎn)名或點(diǎn)學(xué)號(hào),(學(xué)生念好了,給予積極的鼓勵(lì),如敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,心胸寬廣等)

  現(xiàn)在我請(qǐng)最后一桌的同學(xué)把紙張都收上來(lái)放講臺(tái)上,現(xiàn)在你們差不多把所有的不文明行為或現(xiàn)象都“放在我這里”了,等下我要把“放在我這里”的不文明行為們“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為、現(xiàn)象會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。

 。▽W(xué)生鼓掌,慶祝這極具象征意義的舉措!)

  最后我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)短的文明宣言(幻燈出示),大家齊聲念,預(yù)備:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園。宣言者——高一(3)班全體同學(xué)”。

  結(jié)束語(yǔ)(班主任)

  感謝董冰潔同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì),在這里我真心希望大家能通過(guò)這次主題班會(huì),收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象,可能一時(shí)你是改變不了的,但只要你有改變的決心,相信你會(huì)成功的。當(dāng)然要改變這種校園不文明現(xiàn)象的大氣候光靠一個(gè)人是不夠的,它還需要我們?nèi)嗌踔寥M瑢W(xué)的一起努力。一顆樹(shù)木雖然不能從根本上改善周?chē)沫h(huán)境氣候,但是一片森林定能給我們一片清朗的天空

文明班會(huì)主題方案15

  主題確定:

  讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要,也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉

  2、收集講文明,懂禮貌的詩(shī)歌

  3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)

  4、明確主持人

  5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題

  一、開(kāi)場(chǎng)白主持人:

  1、a:我國(guó)素有:“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮貌的語(yǔ),一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。2011年里我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,做最好的我。

  2、b:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。勁松四小小學(xué)二年級(jí)三班,“做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(掌聲)

  二、現(xiàn)在大家都看見(jiàn)了,我們一共分成了3個(gè)小組,在等會(huì)兒的活動(dòng)中,我們就以組為單位,開(kāi)始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽,看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝!

  大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了。

  校園文明用語(yǔ) 家庭文明用語(yǔ)社會(huì)中文明用語(yǔ)

  a:大家說(shuō)得好!語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶(hù),一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話(huà)說(shuō)得好:兩眼一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周?chē)拿恳粋(gè)人。

  (二)問(wèn)答

  b:接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié),每組都有問(wèn)題,老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間,然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分,回答得最好的一組,會(huì)得到滿(mǎn)分——20分,F(xiàn)在我們開(kāi)始了:

  一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)題,不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。

  1、 聽(tīng)好了:你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒(méi)來(lái),可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧?吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說(shuō),怎么做呢?(勸架、禮貌用語(yǔ)等)

 。ㄕn間文明休息,不追逐打鬧;課余,進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。)

  2、今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話(huà)給老師請(qǐng)假半天,該怎么說(shuō)呢?(問(wèn)好,禮貌用語(yǔ),請(qǐng)假時(shí)間等)

  (按時(shí)到校,作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。)

  3、張老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn),需要用到小刀,而小刀是2班的'班主任曹老師的,她正在辦公室里改作業(yè)。于是張老師請(qǐng)你去借,你來(lái)到了辦公室門(mén)口,該怎么說(shuō),怎么做呢?(報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ),離開(kāi)說(shuō)再見(jiàn)等)

 。ㄟM(jìn)老師辦公室,喊報(bào)告或輕聲敲門(mén),經(jīng)允許后再進(jìn)入;離開(kāi)時(shí)說(shuō)“再見(jiàn)”)

  4、今天,你要到新華書(shū)店去買(mǎi)一本叫《兒童百科全書(shū)》的書(shū)。可是你剛走進(jìn)書(shū)店大門(mén)——哇!書(shū)店一共有4層,真大呀,該怎么辦才好呢?

 。ㄔ(xún)問(wèn)店員是要注意稱(chēng)呼有禮貌,還要說(shuō)謝謝等)

 。ㄕ(qǐng)求別人幫助時(shí),要謙遜有禮。不管是否得到幫助,都得想對(duì)方道謝。

  5、今天課間,你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭,問(wèn)了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛其實(shí)平時(shí)和你關(guān)系挺不錯(cuò)的,你決定先安慰小紅,再去找小剛談?wù)。你該分別對(duì)他們說(shuō)些什么呢?

 。ㄕZ(yǔ)氣誠(chéng)懇,態(tài)度溫和,禮貌用語(yǔ))

  (對(duì)人有禮,團(tuán)結(jié)同學(xué),也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。)

  師宣布積分,鼓勵(lì)大家再接再厲。

  三、表演唱

  每組扮演一種角色,先全組一起練習(xí),然后表演唱,可以拍手,可以加動(dòng)作等等,比一比哪個(gè)組最整齊。

 。◣煷蚍,最后全班都要齊讀。)

  1、小顧客:假如我是小顧客,買(mǎi)東西,按先后;說(shuō)話(huà)時(shí),先說(shuō)請(qǐng)。尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。

  2、小乘客:假如我是小乘客,上汽車(chē),不擁擠;在車(chē)上,不搶座;車(chē)到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。

  3、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。

  4、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛(ài)花木,護(hù)文物,見(jiàn)外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。

  四、宣布最后得分,送給獎(jiǎng)品。

  班主任講話(huà):

  孩子們,你知道嗎:中國(guó)在歷史上,是世界公認(rèn)的 “文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會(huì)看見(jiàn)那些談吐文雅,舉止謙和,樂(lè)善好施,助人為樂(lè)的人。在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士。可是令人惋惜的是,有個(gè)別同學(xué)不注意個(gè)人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課間活動(dòng)瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個(gè)個(gè)不光彩的手印、腳印。

  作為一名合格的小學(xué)生,合格的中國(guó)公民,我們?cè)撛鯓尤プ,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無(wú)愧的禮儀之邦的后代呢?

  就讓你用自己的言行,從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧!

  五、主持人:我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開(kāi)放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái),做文明的我。

  “做文明的我”主題班會(huì)現(xiàn)在結(jié)束。

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