往事小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的往事小學(xué)作文，歡迎大家分享。
往事小學(xué)作文1
有一件事，已經(jīng)過(guò)去一年多了，可現(xiàn)在想起來(lái)仍記憶猶新，時(shí)刻縈繞在我的腦海。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，媽媽帶我一起逛街。回來(lái)的路上看見(jiàn)有一群人圍成一堆，好像出了什么事！走近一看，原來(lái)是一位老大爺被車撞了，可肇事司機(jī)卻逃之夭夭。老大爺說(shuō)：“我是來(lái)找我兒子的，在公交車上碰到扒手被偷了錢(qián)，下車又被車撞，只有兒子的單位電話，可又沒(méi)錢(qián)打電話……”圍觀的人都很同情他，有的馬上撥了他兒子的單位電話，有的塞給他一些錢(qián)，媽媽也拿出了一些錢(qián)，我趕緊送給那位老大爺……這時(shí)，人群中走出一位瘦小的叔叔，一把扶起老大爺往自己的車上送，嘴里說(shuō)：“別再多說(shuō)話了，趕緊上醫(yī)院吧！”頓時(shí)，我覺(jué)得叔叔那瘦小的身影變得高大起來(lái)�？纯茨歉腥说腵一幕，我的心也不由自主地?zé)崃似饋?lái)�！斑�是好人多�。 边@是老大爺后來(lái)一直重復(fù)說(shuō)的一句話。這件事發(fā)生以后，我一直在想：現(xiàn)在都提倡“五講四美”，我們中國(guó)又有著五千年的文明歷史，怎么還會(huì)有那些小偷？
像肇事司機(jī)這樣的人呢？那些冷眼旁觀者難道又不該為自己的冷漠而感到臉紅嗎？
往事小學(xué)作文2
往事像一顆顆璀璨的珍珠，穿起了七彩的童年；往事就像耀眼的星星，光輝燦爛；往事就像一張張五彩斑斕的照片；令人回味無(wú)窮。
記得小時(shí)候，小姨、媽媽、奶奶都梳著五花八樣的.頭發(fā)。雖然我是男孩，但也十分喜歡。便暗暗下定決心，給媽媽扎一次頭發(fā)。
一個(gè)暑假的晚上，我和媽媽正在看電視，我突發(fā)奇想：要給媽媽扎頭發(fā)。媽媽聽(tīng)了我的主意后，開(kāi)心地答應(yīng)了。
我拿了梳子，皮筋，又給被噴壺里接好水，準(zhǔn)備工作就做好了。
我坐在媽媽身后，一本正經(jīng)，擺著一副大師的架勢(shì)，先給媽媽頭上噴了點(diǎn)水，再用梳子慢慢梳通，到了真正重要的一部分——編辮子�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，剛剛明明還聽(tīng)話的頭發(fā)卻變得像小娃娃似的，一會(huì)兒掉在這，一會(huì)兒掉在那，總是跑錯(cuò)位置，讓我抓不住，整個(gè)看起來(lái)亂七八糟。我這個(gè)大師就被這些小娃娃弄得沒(méi)了勁，扔下梳子扭頭就走。
我就像一個(gè)泄了氣的皮球，氣不打一處來(lái)。媽媽看穿了我的心思，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“不要被失敗挫折打敗，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，你一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是重整旗鼓，開(kāi)始收拾殘局，準(zhǔn)備重新開(kāi)始。這一次，在媽媽耐心的教導(dǎo)和我的細(xì)心努力下，終于在一次次的努力下，最后取得了成功。
現(xiàn)在，我每次回想起這件事，都會(huì)告訴自己，要不懈努力。往事，是人生中的至寶，讓我們把它永遠(yuǎn)藏在記憶的盒子里吧。
往事小學(xué)作文3
俗話說(shuō)得好，往事不堪回首，會(huì)想起以前，我多么憎恨自己，媽媽在雨中喊我的小名，貝貝，快回來(lái)，媽媽給你做好吃的，媽媽他穿的很少，不管自己的寒冷跑出去找我，我悄悄的躲在了一個(gè)地方，故意不讓媽媽找我，可是媽媽仍不放棄，暈倒在了地上，而我卻在這邊的阿姨家擦頭發(fā)，沒(méi)有想到媽媽怎么樣了，心里卻想的是討厭的媽媽，誰(shuí)讓你說(shuō)我了，哼，爸爸看到媽媽倒在地上忙的把媽媽抱回家里，原來(lái)媽媽發(fā)燒暈倒了，我得知媽媽暈倒了，急忙沖回了家里，看看媽媽怎么樣了，我看到爸爸在細(xì)心的照顧媽媽，我猛的流出了眼淚，媽媽好些了，睜開(kāi)眼睛看著我，說(shuō);寶貝你要吃什么媽媽給你做，我的'眼淚頓時(shí)不爭(zhēng)氣的流出來(lái)了，媽媽看著我說(shuō)，哭什么呀，要吃什么媽媽給你做，我說(shuō)了一句對(duì)不起，可是媽媽好像忘了那件事一樣說(shuō)，快寫(xiě)作業(yè)去，難道你想明天讓老師找家長(zhǎng)?呵呵……我跟媽媽都笑了起來(lái)，歲月流逝得快，許多年過(guò)去了，我工作回來(lái)了，媽媽已經(jīng)滿頭白發(fā)，我看著媽媽那憔悴的樣子，流出了眼淚，媽媽說(shuō)了一句話，別哭，媽媽給你做好吃的……
往事小學(xué)作文4
春天，和煦的春風(fēng)給人溫暖；秋天，涼爽的秋風(fēng)給人一絲涼意；夏天，熱呼呼的風(fēng)令人難以入睡；冬天，刺骨的寒風(fēng)令人顫抖。
往事，分為五種：酸甜苦辣咸。我們的往事不會(huì)也不能只有一種味道。從小在蜜罐里泡大的孩子一定會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，從小在痛苦中掙扎的孩子一定會(huì)嘗到甜的'滋味，如果現(xiàn)在沒(méi)有，以后就一定會(huì)經(jīng)歷五種不同的事。因?yàn)槊\(yùn)是公平的。
人類就是這樣，只把充滿甜甜的往事銘記于心，把另外四種扔進(jìn)＂垃圾堆＂。如果一直這樣，人類只會(huì)顯得十分無(wú)知，而且無(wú)論如何都不能把充滿不平的經(jīng)歷從心理驅(qū)除，從而心中有邪念。有一個(gè)人就是這樣，只把自己的好事拿出來(lái)想，從而不去理會(huì)那另外四種事，他沒(méi)有認(rèn)識(shí)到真正的自己，從而不求上進(jìn)，結(jié)果一個(gè)本可進(jìn)＂清華＂的好學(xué)生成了一個(gè)無(wú)業(yè)游民。
讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們才不會(huì)迷戀甜甜的往事；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，我們就可以正確認(rèn)識(shí)自己；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜生命，珍惜時(shí)間；讓往事隨風(fēng)吧，讓它隨風(fēng)飄走，讓我們一起來(lái)創(chuàng)造美好的明天！
就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你動(dòng)，昨天花謝花開(kāi)不是夢(mèng)不是夢(mèng)不是夢(mèng)，就讓往事隨風(fēng)都隨風(fēng)都隨風(fēng)心隨你痛，明天潮起潮落都是我都是我都是我。
往事小學(xué)作文5
在我的童年時(shí)光里，有著許許多多美好的往事，我覺(jué)得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的時(shí)光。
姥姥家在海邊，我們一到姥姥家，就去海邊玩。退潮的時(shí)候，我和小弟會(huì)用手去翻那些奇形怪狀的石頭，抓幾只小螃蟹回家。當(dāng)我把石頭翻開(kāi)的時(shí)候，那靈活的小螃蟹早就跑到別的石頭下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有時(shí)，五六只小螃蟹都藏在一個(gè)大石頭下，我和小弟弟一起翻開(kāi)石頭，一起抓，小螃蟹亂跑，我倆手忙腳亂地怎么也抓不到�？鞚q潮了，所有的大石頭都被海水淹沒(méi)了�？戳丝纯湛盏拇�，我和弟弟相視一笑，那是美好的時(shí)光!
漲潮后，不能抓小螃蟹，我們倆一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一個(gè)美麗的城堡。城堡越來(lái)越長(zhǎng)，就像一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)城，海水又漲了，把長(zhǎng)城沖壞了，我們站起來(lái)，看著長(zhǎng)城快樂(lè)地笑著，那是多么美好的時(shí)光!
潮已經(jīng)漲滿了，我們也累了，就光著腳丫去沖浪，海浪一下一下地沖過(guò)來(lái)，把沙子蓋到了我的'腳上，海浪又退下去了，我們看著對(duì)方的腳又笑起來(lái)。玩夠了，我們就把腳從沙子里拿出來(lái)，唱著歌回家了。那是多么美好的時(shí)光!
現(xiàn)在每個(gè)雙休日，我都有寫(xiě)不完的作業(yè)，還要去輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去姥姥家。即使去了姥姥家，也沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)去海邊玩，童年時(shí)的海邊時(shí)光，就成了我美好的往事。
往事小學(xué)作文6
逝去的小狗，抹不去的回憶 我每當(dāng)看到鄰居家的小白狗，我就想起我家的小狗。它離我很遠(yuǎn)，它在美麗的天國(guó)里生活著。 記得它第一次來(lái)我家，我就很喜歡它，它長(zhǎng)著炯炯有神的眼睛，還眨巴眨巴的看著我，好象在說(shuō)：“你好啊，我漂亮嗎？你喜歡我嗎？”它有著一身雪白的毛茸茸的狗毛，還不時(shí)的甩著尾巴向人們問(wèn)好。 就這樣它就住在了我們家，與我朝夕相處。每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候它就在門(mén)口歡送我，當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，它就在門(mén)口迎接我，爬在我的懷一個(gè)勁的蹭我，在向我撒嬌。 記得那個(gè)夏天我們都在吃蘋(píng)果，它就在我們旁邊汪汪叫，我爸爸說(shuō)：“它可能也想吃了吧�！庇谑俏野职治沽怂稽c(diǎn)。第2天它病了，我媽媽帶它到處看病，最后它還是被病魔奪去了生命。就在它將要離開(kāi)這個(gè)世界的.那一瞬間，我抱著它，流著眼淚，它看著我，好象在說(shuō)：“別哭，主人，畢竟我們還有一段美好的回憶，我的離去帶不走你那歡樂(lè)的世界，再見(jiàn)了。 雖然它走了，但它的影子永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的夢(mèng)里，它時(shí)時(shí)刻刻都在陪伴著我度過(guò)那漫長(zhǎng)的黑夜。
往事小學(xué)作文7
要搬家了，我驚訝地發(fā)現(xiàn)小屋里有一只陳舊的棗紅色小木盆。我好奇地問(wèn)媽媽：“您為什么一直留著它？”媽媽撫摩著我的頭，笑了笑說(shuō)：“它可是你童年時(shí)代不可缺少的好伙伴，我怎么舍得丟掉？”媽媽的一番話勾起了我對(duì)童年往事的回憶。
小木盆里盛滿了我和媽媽的笑聲。小時(shí)候，夏天天熱，媽媽會(huì)早早把一大盆水放在太陽(yáng)下曬熱，然后把我放到盆里洗澡，那種舒適的感覺(jué)真是永生難忘。調(diào)皮的我總用水濺媽媽一身，可她并不氣惱，總是笑著拍拍我的小屁股，讓我安靜，還給我講故事。
小木盆里滿載著我和媽媽的快樂(lè)。每天放學(xué)歸來(lái)，我都會(huì)看見(jiàn)小木盆被擺放在客廳里，媽媽則坐在盆邊的小椅子上，費(fèi)力地給我搓著臟衣服。我喜歡蹲在盆邊，用小手輕輕地捉著一個(gè)個(gè)大大小小的.美麗肥皂泡，或是對(duì)著它們靜靜地出神。媽媽搓衣服的聲音聽(tīng)起來(lái)是那么溫馨、那么甜蜜，一直揉進(jìn)我的心田。偶爾，我也學(xué)著媽媽的樣子，把小木盆悄悄拖出，洗一兩件小衣裳。
我特別喜歡和媽媽在這些美麗的泡泡下游戲：用我的手去尋找媽媽的手。當(dāng)我握住媽媽的手時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽溫潤(rùn)的手紅紅的。那是被小木盆染紅的嗎？每次媽媽都把洗好的衣服疊得整整齊齊放在我的床頭。晚上睡覺(jué)時(shí)，我能聞到衣服上的陣陣清香。
這只不起眼的棗紅色小木盆喚起了我對(duì)童年往事的回味和留戀。
往事小學(xué)作文8
童年是七色的，是熱情的，可愛(ài)的。童年怎么美好，那童年趣事又是怎樣的呢？童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞�！}記
記得在那年，我跟隨姥爺來(lái)到菜園里，靜靜地坐在一旁，看姥爺把豆子一個(gè)個(gè)地往土里埋。這時(shí)我想：”咦！姥爺這是在干什么里？為什么埋豆子呢？”我疑惑不解，便問(wèn)為什么，姥爺笑了笑說(shuō)：“種豆呀！”“那為什么埋起來(lái)呢？”我又接著問(wèn)。姥爺耐心地講給我聽(tīng)，我在一旁使勁的點(diǎn)頭。我心想：“把豆子埋在土里可以結(jié)出更多的豆子，那把糖埋在土里不是每年都有吃不完的糖了呀！”我二話不說(shuō)，急忙從口袋里掏出一個(gè)糖，把它藏在一個(gè)很隱蔽的地方因?yàn)槲遗卤焕褷敯l(fā)現(xiàn)打破了我的'如意算盤(pán)。
又過(guò)了幾個(gè)月，我和姥爺哼著小曲來(lái)到了菜園，一到菜園里，我便飛快的跑去找我的糖果樹(shù)，結(jié)果望了半天，也沒(méi)有望見(jiàn)便斜視著姥爺看：“是不是你把我的糖給吃了？”“什么糖呀？我連糖影子也沒(méi)有見(jiàn)到�！崩褷斠苫蟛唤獾膯�(wèn)�！罢娴模俊薄娴�，姥爺我從不騙人�！叭缓笪野咽虑橐晃逡皇母嬖V姥爺，姥爺聽(tīng)后先哈哈大笑，然后又忍俊不禁的對(duì)我說(shuō)：”你這個(gè)小笨蛋呀，豆子是有生命的，而糖卻沒(méi)有�！拔衣�(tīng)后，臉紅紅的。
童年的生活五彩繽紛，但我再也回不到童年，再也回不到兒時(shí)的快樂(lè)時(shí)光了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了！
往事小學(xué)作文9
我的童年有許多事，有大的、有小的、有傷心的、有難忘的……
“第一次去海邊”
在我的想象中，沙灘是干凈的，上面有許許多多形狀不同的貝殼，太陽(yáng)照在大海上，顯得無(wú)比美麗。剛聽(tīng)要去海邊時(shí)，我興奮不已，準(zhǔn)備了各種各樣的玩具。
在去海邊的車上，我看著外面的景色，馬上就投入了進(jìn)去。到海邊了，天��！我被眼前的景色震住了，這里的沙灘是黑色的，海水一遍遍洗刷著沙灘，這使海水也變黑了，看著眼前的.景色，再想想我心中的景色，這完全不同嘛，我心里在想。
可剛才玩了一會(huì)兒，天哪！下雨了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，就下起了傾盆大雨，我的頭發(fā)全濕了，我連忙跑到屋檐下面躲雨，過(guò)了很久很久，雨終于停了，但是現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了，我非常生氣，心中像是有一團(tuán)火似的，一到車上，就不停的抱怨“這樣的”海邊。
“蟲(chóng)子”
說(shuō)起蟲(chóng)子，那是我們女生最害怕的東西，你隨便問(wèn)一個(gè)女生，她一定會(huì)說(shuō)，她最怕蟲(chóng)子，當(dāng)然，我也不例外。
有一次上英語(yǔ)課，我的頭發(fā)好癢好癢，我就用手去抓，抓著抓著，突然我抓到一團(tuán)軟綿綿的東西，我急忙把它抓到桌子上，我就呆住了——一條毛毛蟲(chóng)，天哪，我尖叫了一聲，全班同學(xué)都一臉疑惑地看著我，都在底下竊竊私語(yǔ)，老師走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了，這時(shí)老師看見(jiàn)了，差點(diǎn)昏過(guò)去，老師叫一個(gè)同學(xué)把毛毛蟲(chóng)扔進(jìn)垃圾桶，這會(huì)兒我才放松起來(lái)。
我的童年還有很多事，每一件事都刻在我的心中。
往事小學(xué)作文10
人生是短暫的，所以我們要記住那些美好而溫馨的往事。
記得那一次，媽媽帶我在合肥的一家醫(yī)院做檢查。檢查好了之后，我下了樓準(zhǔn)備去廁所。
剛到廁所門(mén)口，我和媽媽就看到了一位老奶奶。老奶奶拄著拐杖，行動(dòng)十分不便。而廁所的門(mén)是兩扇看上去很重的玻璃門(mén)，就連媽媽都要兩只手去推，更別提拄著拐杖的老奶奶了。
媽媽看到老奶奶在門(mén)口為難的樣子，微笑著走過(guò)去，幫老奶奶推開(kāi)了一扇門(mén)。我看到了，也跑過(guò)去學(xué)著媽媽的樣子，用力推開(kāi)了另一扇門(mén)。這樣，老奶奶就順利進(jìn)入了廁所。
我從廁所出來(lái)時(shí)，媽媽還在廁所里。于是，我便站在門(mén)口等媽媽。這時(shí)，那位老奶奶出來(lái)了。我連忙跑過(guò)去幫她推開(kāi)了門(mén)。
看老奶奶行動(dòng)不便，我決定送她回病房。于是我又跑到廁所里給媽媽說(shuō)了一下，就扶著老奶奶回病房了。
我扶著老奶奶走進(jìn)她的病房，才發(fā)現(xiàn)老奶奶身邊并沒(méi)有人，所以，我決定臨時(shí)照顧老奶奶一下。
我看到老奶奶在不停地咳嗽，心想：老奶奶一定是渴了。所以，我拿著老奶奶的`水壺，去開(kāi)水間打了開(kāi)水，又為她倒了一杯放在了床頭的桌子上。老奶奶躺在床上，瞇著眼睛看著我忙來(lái)忙去，直夸我是個(gè)勤快懂事的好孩子呢。我聽(tīng)了，心里真是又美又甜。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽找到了我，提醒我該走了。我這才叮囑老奶奶好好養(yǎng)病，依依不舍地離開(kāi)了病房。
我盡自己最大的努力幫助了別人，得到了表?yè)P(yáng)，這是多么美好的一件事啊！
往事小學(xué)作文11
童年的往事，像一支蠟燭，照耀了我的童年，溫暖了我的心房。童年的往事，像一首首樂(lè)曲，交融在一起，奏響了奇妙的樂(lè)章……
有一件事，在我的記憶中最深刻，那件事給了我一個(gè)教訓(xùn)，讓我難忘。
這天，我和伙伴們一起來(lái)到我正在裝修的`家里玩裝修用的沙子。
到了家中，我們一下便跑到沙灘上，因?yàn)檎迪奶�，我們便脫掉了涼鞋在沙堆上玩，媽媽一�?jiàn)便急了，讓我們?nèi)テ渌胤酵�，說(shuō)沙堆里有用剩下的瓷片，會(huì)劃了腳的，我一聽(tīng)就不樂(lè)意了，說(shuō)怕什么，小心一點(diǎn)不就行了，媽媽一聽(tīng)搖了搖頭，張口還想說(shuō)什么，但被我一句話堵了回去，便不再管我了。
正在我玩的開(kāi)心的時(shí)候，腳上有些疼，一看腳被瓷片劃了一個(gè)大口子，我目瞪口呆，一時(shí)間明白了什么叫樂(lè)極生悲，腳越來(lái)越疼我就開(kāi)始嚎啕大哭。媽媽聞聲趕來(lái)，呆愣了一會(huì)，就快速帶我去了小區(qū)的門(mén)口診所。
診所阿姨一看腳上的傷便說(shuō)要縫針，我一聽(tīng)便大聲的哭鬧，沒(méi)辦法，爸媽只能按住我的手腳，我掙扎了幾下不管用，阿姨開(kāi)始縫針，其實(shí)只有一會(huì)兒，我卻感覺(jué)有幾個(gè)世紀(jì)那么久，這是媽媽看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛紅了，我心中一暖開(kāi)口說(shuō)：“媽媽，我以后不會(huì)這樣了�！眿寢屢宦�(tīng)笑了，眼睛卻更紅了。
童年往事，有酸有甜，每一件都那么記憶深刻，讓人難忘。雖然不一定開(kāi)心，但回想起來(lái)，也會(huì)微笑。
往事小學(xué)作文12
童年是一顆糖果、一個(gè)玩具，還是一段人生中最美的記憶。童年的時(shí)候我采過(guò)野蘑菇，掀倒過(guò)家里的油桶，偷吃過(guò)姥姥剛買回來(lái)的豆腐……樣樣都?jí)蚓�。大約在我三歲的時(shí)候，我非常迷戀過(guò)家家的游戲。
有一天，家里只有我和姥爺兩個(gè)人，姥爺在午睡。我一個(gè)人好無(wú)聊，突然發(fā)現(xiàn)剛買電腦拆出來(lái)的一個(gè)大箱子，正好可以把我裝進(jìn)去。于是，我拿來(lái)一塊又大又干凈的泡沫做枕頭。很舒服地躺在箱子里。這時(shí)姥爺睡醒了，找不到我了，這下可把他急壞了！哪兒也找不到我的蹤跡。我躲在箱子里偷偷地笑，可能被姥爺發(fā)現(xiàn)了。箱子外面?zhèn)鱽?lái)了姥爺?shù)穆曇簦骸班�！這兒有好多好吃的`巧克力呀！香香不在，正好我一個(gè)人享受了�！闭f(shuō)完，外面又傳來(lái)撕開(kāi)包裝紙的聲音。這下我可急了，要知道巧克力可是我最愛(ài)吃的的呀！于是我連滾帶爬的沖出了箱子，可是出去一看，哪兒有什么巧克力呀？我沮喪極了，眼里奪眶而出。姥爺見(jiàn)我出來(lái)了高興地說(shuō)：“走！買巧克力去！”我這才破涕為笑跟著姥爺出門(mén)了。
回過(guò)頭來(lái)想想，童年幼稚，好玩兒有溫馨。每個(gè)幼稚、有趣的故事的背后不是都有一個(gè)幸福的孩子和一個(gè)溫暖的家庭嗎？我的童年即將遠(yuǎn)去，可是童年的記憶永遠(yuǎn)也不能忘記。
往事小學(xué)作文13
每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年都不一樣。我的童年是五彩繽紛的，我的童年是難忘的。
記得讀大班的時(shí)候，放暑假了，天氣很晴朗。我和爸爸乘車回家鄉(xiāng)玩。家鄉(xiāng)的表哥提議去小河里捉魚(yú)，我高興得又蹦又跳。不一會(huì)兒，爸爸收拾好東西便出發(fā)了。
來(lái)到河邊，我看到河邊有幾棵大樹(shù)，青青的草叢，使人神清氣爽。我迫不及待地卷起衣袖，挽起褲子，懷著興奮的心情走進(jìn)了河里，河里的水涼涼的，舒服極了。河水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)們?cè)谒镉蝸?lái)游去。突然，我看見(jiàn)一條全身黑乎乎的小魚(yú)，像威猛的.“黑將軍”，拼命地?cái)[動(dòng)著尾巴，我想：這么神氣，讓我捉住你，看你還有沒(méi)有那么得意。然后，我拿起大罐子，迅速地向小魚(yú)撲去，小魚(yú)看見(jiàn)有東西向它撲來(lái)，以最快的速度游走了，河水濺了我一臉，狼狽極了，表哥在旁邊笑得前俯后仰，爸爸笑著說(shuō)：“兒子，捉魚(yú)不是這樣捉的，你先看看爸爸怎樣捉�！闭f(shuō)完，爸爸拿起大罐子輕輕地放進(jìn)水里，小魚(yú)還在自由地游著，爸爸用力地向小魚(yú)撲去，一下子，幾條小魚(yú)就被灌進(jìn)大罐子里了，我和表哥忍不住拍起手來(lái)。我和表哥按照爸爸說(shuō)的方法來(lái)捉，果然，都捉了很多條小魚(yú)，我們別提心里有多高興了！天黑了，我們才滿載而歸。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了。但回想起童年的往事，還是覺(jué)得很開(kāi)心。
往事小學(xué)作文14
同桌是可以互相傾訴小煩惱的；是可以一起開(kāi)心地玩耍的……但是，我的同桌跟我并不“友好”，因?yàn)槲覀兘?jīng)常“斗毆”。
場(chǎng)景一：
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，老師走了進(jìn)來(lái)，站在講臺(tái)上講課。而我與我的同桌吵起來(lái)了，“你憑什么超過(guò)我們約好的.三八線？”我的同桌把眉頭一皺問(wèn)我，我便不量他，繼續(xù)聽(tīng)講。他倒是來(lái)了本事，把我膀子擠了過(guò)來(lái)，我心想：誰(shuí)給你這么大的本事，競(jìng)敢跟本姑奶奶作對(duì)。我拾起右腳，使勁向他腿上踹去，我的同桌便捂著腿，萬(wàn)般痛苦地對(duì)我說(shuō)：“姐唉，求求你千萬(wàn)別打我了，我投降還不行嗎？我狠狠地瞪了他一眼，意思是以后別跟我較勁，否則下次比這次還狠！我的同桌連忙捂著他的腳使勁向邊緣移去。
這便是我有史以來(lái)同桌時(shí)間最長(zhǎng)的伙伴小許了！
場(chǎng)景二：
臉圓圓的，眼睛小小的，這就是我的學(xué)霸同桌小馬！他是老師們眼中的優(yōu)等生，所以我可不敢欺負(fù)“優(yōu)等生”哦！但是與他上課“合作”一下也是OK的，比如：上課時(shí)老師在黑板上寫(xiě)出一道思考題，我用盡腦細(xì)胞也想不出來(lái)的時(shí)候，我向他投去求助的眼神。過(guò)了會(huì)，他像是明白了什么意思，幫助我理清思路。上課的時(shí)候十分友好，但是一下課便各奔東西了。
從一年級(jí)到現(xiàn)在，同桌有很多，但是在我的記憶中猶為深刻的便是小許和小馬了！
往事小學(xué)作文15
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上六年級(jí)了，回想過(guò)去，往事好比天上的星星數(shù)也數(shù)不清，如同海邊的貝殼，撿也撿不完。有一件事現(xiàn)在回想起來(lái)還令人啼笑皆非，使我至今難以忘記。
那是個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，媽媽買來(lái)一只可愛(ài)的公雞，紅艷艷的'冠子，圓溜溜的眼睛，炯炯有神，威風(fēng)凜凜，可討人喜歡了！可一聽(tīng)媽媽說(shuō)公雞是買來(lái)殺了吃的，我就著急了，就央求媽媽：“別殺公雞嘛�！眿寢屨f(shuō)：“殺了它熬雞湯給你補(bǔ)補(bǔ)身子，不殺它留著做啥！它又不會(huì)下蛋�！蔽亿s緊說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)它不會(huì)下蛋！我讓它下一個(gè)讓你看看�！眿寢屄�(tīng)了，笑著直搖頭。
一個(gè)不可告人的秘密計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施了。我悄悄地跑進(jìn)廚房拿了一個(gè)雞蛋，躡手躡腳地來(lái)到雞窩，小心翼翼地把雞蛋放下。我故意大聲驚叫：“公雞下蛋了，公雞下蛋了！”這一招可真靈，把全家人的注意力都吸引過(guò)來(lái)了。媽媽笑呵呵地說(shuō)“真是奇跡，公雞真的會(huì)下蛋！我現(xiàn)在就拿這個(gè)蛋做蛋羹給你吃�！眿寢屇脕�(lái)一個(gè)碗，把蛋在碗邊一磕，蛋殼破了，但蛋清沒(méi)有流出來(lái)，怎么回事！哦，原來(lái)是一個(gè)煮熟的雞蛋。媽媽風(fēng)趣地說(shuō)：“公雞體內(nèi)溫度過(guò)高，把雞蛋給煮熟了。”一家人哈哈大笑，我卻羞得無(wú)地自容。
雖然這件事過(guò)去很久了，每次想起來(lái)，那笑聲，時(shí)刻在我耳邊回蕩，給我的童年增添了歡樂(lè)。
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