少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)15篇
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，以下是小編整理的少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)1
在少先隊(duì)工作中，學(xué)校少先隊(duì)組織普遍能開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，達(dá)到活動(dòng)育人的目的。但隊(duì)員們還有一大部分時(shí)間生活在社區(qū)、活動(dòng)在社區(qū)，他們?cè)谑艿搅己玫膶W(xué)校教育的同時(shí)，也需要快樂(lè)、豐富、有意義的社區(qū)生活。少先隊(duì)組織以自己組織的獨(dú)特方式把少年兒童組織起來(lái)，應(yīng)充分發(fā)揮少先隊(duì)組織貼近少年兒童和具有廣泛社會(huì)聯(lián)系的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)學(xué)校、社區(qū)、家庭形成教育合力。因此，少先隊(duì)組織要在豐富學(xué)校少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)上，在社區(qū)尋找訓(xùn)練少先隊(duì)員的立足點(diǎn)，拓展服務(wù)少年兒童自身發(fā)展的領(lǐng)域，使學(xué)校、社區(qū)都為少年兒童提供良好的育人環(huán)境，更好地促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。
下面，我就學(xué)校少先隊(duì)如何配合社區(qū)搞好少先隊(duì)工作談幾點(diǎn)粗淺的看法。
一、學(xué)校、社區(qū)緊密結(jié)合，互相促進(jìn)
為了使社區(qū)的少先隊(duì)活躍起來(lái)，我們確立了“立足學(xué)校，依托社區(qū)”以觀念。我校大隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常與學(xué)校轄區(qū)內(nèi)的社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同商量、研究少先隊(duì)工作，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)校為社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提供一些少先隊(duì)工作的組織管理經(jīng)驗(yàn)、少先隊(duì)活動(dòng)的規(guī)律、常識(shí)等；向社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)介紹本社區(qū)少先隊(duì)員的基本情況。然后協(xié)助社區(qū)有的放矢，根據(jù)本社區(qū)的具體情況，確定社區(qū)的.大型活動(dòng)。爭(zhēng)取社區(qū)根據(jù)隊(duì)活動(dòng)的需要添置活動(dòng)器具，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
這樣，學(xué)校、社區(qū)的少先隊(duì)工作就能相輔相成、互相促進(jìn)。
二、加強(qiáng)社區(qū)少先隊(duì)組織建設(shè)
學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)建立社區(qū)工作點(diǎn)。各社區(qū)設(shè)立大隊(duì)、大隊(duì)下設(shè)立中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)立小隊(duì)。社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)由學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員社區(qū)校外輔導(dǎo)員、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)共同組織�；顒�(dòng)中要充分發(fā)揮隊(duì)員們的聰明才智和組織管理能力，讓隊(duì)干、隊(duì)員們自己管理自己，輔導(dǎo)員適時(shí)引導(dǎo)。
我校少先隊(duì)大隊(duì)部在乎時(shí)的活動(dòng)中就非常重視有計(jì)劃地培訓(xùn)各社區(qū)的隊(duì)干部，訓(xùn)練小隊(duì)自動(dòng)化建設(shè)，并采取集中培訓(xùn)與分散實(shí)踐的方法，讓這些隊(duì)干、隊(duì)員在學(xué)校的隊(duì)活動(dòng)中得到鍛煉，然后成為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)的骨干，為社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)打下基礎(chǔ)。
三、抓好社區(qū)輔導(dǎo)員群體
緊緊依托社區(qū)，整合社區(qū)內(nèi)各種教育資源，發(fā)揮“以團(tuán)帶隊(duì)的作用，倡導(dǎo)三百六十行都來(lái)當(dāng)校外輔導(dǎo)員氛圍。根據(jù)本社區(qū)具體情況，聘請(qǐng)熱心的公安民警，退休老教師、老醫(yī)生、優(yōu)秀大專(zhuān)院校團(tuán)干部為社區(qū)輔導(dǎo)員，共同關(guān)心、指導(dǎo)少先隊(duì)工作；還可聘請(qǐng)政治立場(chǎng)堅(jiān)定、見(jiàn)多識(shí)廣、經(jīng)驗(yàn)豐富的革命前輩為社區(qū)輔導(dǎo)員讓革命優(yōu)良傳統(tǒng)后繼有人，永不褪色。
四、切實(shí)抓好雛鷹假日小隊(duì)
節(jié)假日，我校少先隊(duì)組織以“紅領(lǐng)巾立足社區(qū)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、紅領(lǐng)巾成長(zhǎng)社區(qū)”為目的，開(kāi)展以提高隊(duì)員綜合素質(zhì)為目的的紅領(lǐng)巾文明行為活動(dòng)。以“雛鷹假日小隊(duì)”為單位，開(kāi)展以 “五自”為核心的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)；開(kāi)展培養(yǎng)興趣，發(fā)揮特長(zhǎng)的少先隊(duì)社區(qū)科技、體育、藝術(shù)、勞動(dòng)技能等教育活動(dòng)；開(kāi)展“一方有難、八方支援”送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。使他們?cè)诜e極參與社區(qū)建設(shè)中培養(yǎng)社區(qū)意識(shí)，培養(yǎng)關(guān)注社會(huì)、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。
我校雛鷹假日小隊(duì)堅(jiān)持實(shí)踐鍛煉，面向社區(qū)；學(xué)會(huì)自理，服務(wù)區(qū)；自強(qiáng)自立，關(guān)愛(ài)社區(qū)；從我做起，美化社區(qū)；勇于實(shí)踐，振興社區(qū)的宗旨開(kāi)展活動(dòng)。如我校開(kāi)展的“環(huán)保假日小隊(duì)”活動(dòng)，隊(duì)員們到街上清理白色垃圾，擦洗街道墻壁上亂貼的廣告，發(fā)動(dòng)隊(duì)員收集自己家、親戚家、朋友家的廢舊電池；我校少年交警學(xué)校的小交警們常利用節(jié)假日幫助警察叔叔維持交通秩序，散發(fā)“交通安全常識(shí)”宜傳材料，開(kāi)展“我是小交警假日小隊(duì)”活動(dòng)，活動(dòng)中“小交警”們身著警服，以整齊的隊(duì)伍，英姿勃勃的精神面貌、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，感染著人們，成了社區(qū)街道上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。“送溫暖假日小隊(duì)”的隊(duì)員們用自己平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)營(yíng)養(yǎng)品到敬老院看望孤寡老人，使尊老愛(ài)幼的中華傳統(tǒng)美德代代相傳。
五、協(xié)助社區(qū)抓好寒、暑假中的少先隊(duì)活動(dòng)，讓社區(qū)成為孩子們的樂(lè)園
寒暑兩個(gè)假期中，隊(duì)員們的活動(dòng)主要在社區(qū)，學(xué)校少先隊(duì)組織應(yīng)協(xié)助社區(qū)抓好寒暑假中的社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)。
今年暑假中，我校少先隊(duì)緊密配合東、西街社區(qū)開(kāi)展社區(qū)暑假“我能行”體驗(yàn)教育夏令營(yíng)活動(dòng)。組織少先隊(duì)員們參觀了長(zhǎng)虹汽修廠(chǎng)、漢光公司。隊(duì)員們通過(guò)聽(tīng)、看、訪(fǎng)，體驗(yàn)到xx縣非公有制企業(yè)的蓬勃發(fā)展，目睹社會(huì)的巨變，感受到了祖國(guó)的輝煌。還組織了內(nèi)容豐富、形式多樣的文藝活動(dòng)�；顒�(dòng)中隊(duì)員們自編自演、爭(zhēng)先恐后、踴躍參與，體現(xiàn)了新時(shí)期少先隊(duì)員能歌善舞，朝氣蓬勃的精神面貌。這些活動(dòng)有效地培養(yǎng)了隊(duì)員們的自立自強(qiáng)精神，激發(fā)了他們的主人翁意識(shí)。
總之，社區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)，使學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)得到延續(xù)、拓展，引導(dǎo)隊(duì)員們走進(jìn)社會(huì)大課堂，在實(shí)踐中感受生活，在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)2
鎮(zhèn)沅直屬小學(xué)師生們歡聚一堂，在操場(chǎng)上舉行了“向國(guó)旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”主題隊(duì)會(huì)，并為一年級(jí)249名優(yōu)秀的小朋友舉行了隆重的少先隊(duì)入隊(duì)儀式，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
儀式在出旗曲中拉開(kāi)了序幕，鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹四方。隊(duì)旗下，新隊(duì)員的歌聲無(wú)比響亮，胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾讓他們感到無(wú)比的幸福和自豪，隊(duì)員們?cè)诨鸺t的隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，個(gè)個(gè)握緊拳頭，堅(jiān)定了愛(ài)國(guó)的信念，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)互助，遵守紀(jì)律、爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員和做一個(gè)有道德的`人。大隊(duì)總輔導(dǎo)員向新隊(duì)員表示歡迎和祝賀，祝他們?cè)陉?duì)旗下茁壯成長(zhǎng)。之后，全體少先隊(duì)員進(jìn)行了“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的呼號(hào)。
入隊(duì)儀式后，少先隊(duì)大隊(duì)部表彰了240名獲得雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)秀學(xué)生，德教處表彰了3名“文明禮儀手抄報(bào)”獲獎(jiǎng)的學(xué)生，為全校師生樹(shù)立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。
此次新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，壯大了少先隊(duì)的隊(duì)伍，樹(shù)立了榜樣，同時(shí)也使全校學(xué)生得到潛移默化的影響，使少先隊(duì)員們?cè)谛撵`上感受到先進(jìn)力量的無(wú)尚光榮和自豪，自覺(jué)做一個(gè)有道德黨的人，時(shí)刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)一切力量！
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)3
少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)不可分割的整體。為了更好的開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，運(yùn)用“三結(jié)合”（即與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合三結(jié)合），有效地推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。
一是與各種主題教育活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。少先隊(duì)工作不是孤立的工作，它是學(xué)校德育的重要組成部分，該校將少先隊(duì)活動(dòng)納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進(jìn)，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長(zhǎng)。學(xué)校將少先隊(duì)活動(dòng)作為全面提高少先隊(duì)員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，牢固樹(shù)立一體化的思想，將少先隊(duì)活動(dòng)與各級(jí)各類(lèi)的主題教育活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，拓展活動(dòng)的領(lǐng)域，豐富活動(dòng)的內(nèi)涵；在各種教育活動(dòng)中引入爭(zhēng)章機(jī)制，有利于促進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng)有效開(kāi)展，起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用，達(dá)到最佳教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)少年兒童的健康成長(zhǎng)毋庸置疑有著重要的作用，學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個(gè)班級(jí)班風(fēng)的重要指標(biāo)，因而學(xué)校都制定了學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，并開(kāi)展了各種檢查和評(píng)比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊(duì)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了許多獎(jiǎng)?wù)驴颇績(jī)?nèi)容，對(duì)少年兒童的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成提出十分具體的要求�；诖�，學(xué)校將各項(xiàng)常規(guī)檢查、評(píng)比與爭(zhēng)章活動(dòng)緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭(zhēng)章活動(dòng)的生動(dòng)形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評(píng)價(jià)，內(nèi)化成自覺(jué)行為，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)的綜合性和實(shí)踐性，我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識(shí)，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊(duì)活動(dòng)，也不能是脫離科學(xué)文化知識(shí)的空洞的教育，膚淺的活動(dòng)，只有把思想性與科學(xué)性密切的.結(jié)合起來(lái)，把傳授科學(xué)文化知識(shí)，發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實(shí)到整個(gè)教學(xué)體系中去，才能真正的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教書(shū)育人的目的。因此，該校利用少先隊(duì)活動(dòng)自主性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)過(guò)程當(dāng)中上有序的引入少先隊(duì)活動(dòng)方式，開(kāi)放空間、自主合作、動(dòng)手實(shí)踐、情感體驗(yàn)，讓生動(dòng)的課堂激發(fā)隊(duì)員的學(xué)習(xí)興趣，激活思維、讓隊(duì)員在交流中提高，與實(shí)踐中進(jìn)步。在評(píng)價(jià)中，借助少先隊(duì)獎(jiǎng)?wù)碌募?lì)手段，打破單一的學(xué)科評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化隊(duì)員的成功體驗(yàn)，更有效的促進(jìn)學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的追求。
由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段，我校的少先隊(duì)活動(dòng)蓬勃開(kāi)展，紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績(jī)喜人，廣大隊(duì)員在星星火炬照耀下健康成長(zhǎng)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)4
隊(duì)旗飄飄，融入我們的生命和血液；星星火炬點(diǎn)燃信念的火、照亮心靈的燈。
20xx.XX.XX下午，我校全體師生相聚一起，熱烈舉行慶祝元旦“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。隊(duì)會(huì)上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，一年級(jí)新生光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，全體少先隊(duì)員舉起右拳在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，雄壯的誓言，鏗鏘有力的'呼號(hào)響徹校園的上空。接著老隊(duì)員代表發(fā)表了充滿(mǎn)激情的講話(huà)，新少先隊(duì)員代表全體新生講話(huà)，在隊(duì)旗下表決心，然后大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)，對(duì)一年級(jí)的新隊(duì)員表示祝賀和對(duì)全體隊(duì)員提出希望，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。由于本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分，在學(xué)校師生中宣傳力度大，因此取得了圓滿(mǎn)成功。
主要表現(xiàn)：
1、全體師生高度重視，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳，播放《隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》營(yíng)造氛圍。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高，從對(duì)新隊(duì)員培訓(xùn)、入隊(duì)前教育到活動(dòng)彩排等等都盡職盡責(zé)、盡心盡力。
3、學(xué)校老師大力配合，隊(duì)伍的組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)5
“小手拉大手 抵制燃放煙花爆竹”
寒假之前，各中隊(duì)要通過(guò)主題隊(duì)會(huì)形式，集中開(kāi)展禁燃煙花爆竹的宣傳教育活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹，通過(guò)寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、印年畫(huà)等方式代替燃放煙花爆竹喜迎新春。寒假結(jié)束后，組織少先隊(duì)員以中隊(duì)為單位召開(kāi)“沒(méi)有爆竹的歡樂(lè)中國(guó)年”分享會(huì)，交流展示自己和家人環(huán)保迎新春的做法及感受。
“小手拉大手 垃圾分類(lèi)減量”
組織少年兒童在家庭成員和所在樓宇、社區(qū)、學(xué)校周邊居民中宣傳“垃圾圍城”的嚴(yán)峻形勢(shì)和不當(dāng)處理垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境的巨大危害，倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)減量理念，積極開(kāi)展提高資源利用率的實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)動(dòng)少年兒童分類(lèi)回收家庭日常垃圾中的'紙張、塑料、金屬等可再生垃圾，開(kāi)展“收廢義賣(mài)”“變廢為寶”實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)認(rèn)識(shí)資源再生價(jià)值，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的良好生活習(xí)慣。
“小手拉大手 植綠護(hù)水齊動(dòng)手”
依托新媒體手段，組織少年兒童線(xiàn)上學(xué)習(xí)了解植綠護(hù)綠、保護(hù)水資源等生態(tài)保護(hù)知識(shí)，廣泛宣傳保護(hù)植被、保護(hù)水土對(duì)維持生態(tài)環(huán)境的重要意義，鼓勵(lì)每名少年兒童與家長(zhǎng)一起種植、照料綠色植物，體驗(yàn)植物對(duì)改善生態(tài)的重要作用，發(fā)動(dòng)少年兒童帶動(dòng)家庭共同參與涵養(yǎng)水源、水域生態(tài)保護(hù)、流域環(huán)境整治等活動(dòng)。
“小手拉大手 文明交通同踐行”
針對(duì)不同學(xué)齡段少年兒童認(rèn)知特點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展交通法律法規(guī)和交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)教育，結(jié)合典型案例，特別在行走、乘車(chē)、騎車(chē)等方面普及交通安全常識(shí)，培養(yǎng)少年兒童交通安全意識(shí)和文明意識(shí)。
號(hào)召少年兒童帶動(dòng)家庭成員多選擇公共交通、自行車(chē)和步行等綠色低碳的出行方式，勸說(shuō)家庭成員每周“少開(kāi)一天車(chē)”。鼓勵(lì)少年兒童在生活中自覺(jué)遵守交通法規(guī)，走路不亂穿馬路，帶動(dòng)家庭成員騎車(chē)不走機(jī)動(dòng)車(chē)道，開(kāi)車(chē)不占道搶道、亂停亂放等，自覺(jué)養(yǎng)成文明守法和安全出行的行為習(xí)慣。
“小手拉大手 低碳生活我先行”
當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)，激發(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解"倡導(dǎo)低碳生活，喚起綠色希望"的深刻內(nèi)涵。我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)6
不知不覺(jué)間，本學(xué)期的工作已接近尾聲，回想起本學(xué)期的工作，
大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在全體中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，完成了工作計(jì)劃，取得了一定的成績(jī)，先將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。少先大隊(duì)要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、《毛家店鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生文明行為細(xì)則》等，要求隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對(duì)照落實(shí);二是充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，并將檢查的結(jié)果記入到班級(jí)考評(píng)中。
2、定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議。本學(xué)期輔導(dǎo)員放手讓大隊(duì)長(zhǎng)主持
每一次大隊(duì)委例會(huì)，這不僅激發(fā)了小干部工作的積極性，也鍛煉了小干部的工作能力。
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。大隊(duì)部有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)升旗的小干部，她們總是提前一周安排好升旗的班級(jí)，選好升旗手并寫(xiě)好升旗手事跡，安排好國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌，聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，每一次升旗儀式都能使全校師生受到一次教育。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，堅(jiān)持紅領(lǐng)巾廣播站播放制度，完善各個(gè)欄目。本學(xué)期開(kāi)始，廣播站改變了形式，由各班自己組織收集稿件，自己挑選隊(duì)員廣播，并把廣播的質(zhì)量列入到班主任考核當(dāng)中，極大地促進(jìn)了隊(duì)員的積極性，廣播站質(zhì)量也明顯提高。
5、建立留守學(xué)生個(gè)人檔案，開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。學(xué)校組織中隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)留守學(xué)生個(gè)人、家庭、學(xué)習(xí)和生活等進(jìn)行全面調(diào)查，建立了較完善的留守學(xué)生個(gè)人檔案，并以此為據(jù)制定留守學(xué)生的教育幫扶措施，對(duì)其學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，要盡可能的予以幫助解決。11月下旬，各中隊(duì)開(kāi)展了“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，讓留守兒童感受到了溫暖就在身邊。
二、結(jié)合學(xué)校、學(xué)生實(shí)際開(kāi)展豐富多彩的的'少先隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
九月份：1、開(kāi)展為幼兒園小朋友獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。9月18日，我少先大隊(duì)號(hào)召全體隊(duì)員為我校幼兒園的小朋友捐贈(zèng)玩具，隊(duì)員們積極參與，紛紛拿出自己的玩具，本次捐贈(zèng)玩具共108件。
2、9月28日，為隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立64周年，豐富和活躍校園文化生活，全面推進(jìn)我校素質(zhì)教育，加強(qiáng)我校藝術(shù)教育工作，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)主義情操，我大隊(duì)舉辦了“迎國(guó)慶展風(fēng)采”紅歌合唱比賽。本次比賽各班認(rèn)真準(zhǔn)備合唱曲目及道具等，全員參加，效果極好。
3、九月末，我大隊(duì)還開(kāi)展了國(guó)慶征文、繪畫(huà)比賽活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能力，兩項(xiàng)共評(píng)出一等獎(jiǎng)8名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名。
十月份：10月12日，我大隊(duì)召開(kāi)了“紅領(lǐng)巾”心向黨——慶祝建隊(duì)64周年主題大隊(duì)會(huì)，隊(duì)會(huì)上一年級(jí)16名同學(xué)光榮的加入了少先隊(duì)組織。
十一月份：1、11月2日，我校開(kāi)展了隊(duì)列、隊(duì)形、大課間比賽，各中隊(duì)精心設(shè)計(jì)班徽、口號(hào)，認(rèn)真練習(xí)，比賽效果很好，不僅提高了學(xué)生的素質(zhì)也提高了我校大課間的質(zhì)量。
2、各中隊(duì)開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，學(xué)校共評(píng)出28名“環(huán)保小衛(wèi)士。
3、為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力，樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí)，爭(zhēng)做一個(gè)文明、守紀(jì)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)也豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面地發(fā)展，11月23日，我校舉行了一二年級(jí)“自己事情自己做”比賽和三到六年級(jí)學(xué)生守則、規(guī)范、少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊(duì)部就將賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，班主任重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了準(zhǔn)備競(jìng)賽的洪流中，而且本次競(jìng)賽能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十二月份：1、舉辦了“快樂(lè)慶元旦健康迎新年”比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)全校師生全員參與，全情投入。活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
此外，我大隊(duì)還非常重視安全教育。我們經(jīng)常通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、班隊(duì)報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間上下樓要站隊(duì)行走，在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲等，以杜絕不安全隱患。
三、存在不足和反思
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力
支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、主題班隊(duì)會(huì)的開(kāi)展有些流于形式，各中隊(duì)沒(méi)有認(rèn)真挖掘班隊(duì)會(huì)內(nèi)容和開(kāi)展形式，不能從深層次對(duì)學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。
2、少先隊(duì)禮儀有些不規(guī)范，比如，個(gè)別學(xué)生的隊(duì)禮不標(biāo)準(zhǔn)、個(gè)別隊(duì)員沒(méi)禮貌、召開(kāi)隊(duì)會(huì)時(shí)中隊(duì)輔導(dǎo)員不佩戴紅領(lǐng)巾等。
3、紅領(lǐng)巾廣播站由于各種原因播放不及時(shí)。
總之，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善!
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)7
隊(duì)旗飄飄，融入我們的生命和血液；星星火炬點(diǎn)燃信念的火、照亮心靈的燈。
20xx年10月13日下午，我校全體師生相聚一起，舉行隆重而簡(jiǎn)樸的“紅領(lǐng)巾伴我成長(zhǎng)”新隊(duì)員入隊(duì)儀式�；顒�(dòng)中，全體少先隊(duì)員齊聲高唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，特別是當(dāng)六年級(jí)的老隊(duì)員們?yōu)闉橐荒昙?jí)的新生佩戴好紅領(lǐng)巾后，一年級(jí)的同學(xué)們看著自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心情非常激動(dòng)，全體隊(duì)員在輔導(dǎo)員徐老師的帶領(lǐng)下，在莊嚴(yán)的隊(duì)旗下，高高地舉起右手大聲宣誓時(shí)，那洪亮的聲音在高坡小學(xué)的`校園上空回蕩。
通過(guò)這次活動(dòng)，隊(duì)員們進(jìn)一步提高了對(duì)中國(guó)少年先鋒隊(duì)的認(rèn)識(shí)，這一刻將永遠(yuǎn)留在他們的腦海中，這一天必將成為這批新隊(duì)員人生中的一篇美妙動(dòng)人的樂(lè)章。
xx小學(xué)
20xx年10月13日
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)8
金秋十月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，少先隊(duì)員們迎來(lái)了自己的節(jié)日——中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)66周年。我校結(jié)合本校實(shí)際，開(kāi)展了“慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年暨新生入隊(duì)儀式活動(dòng)”，推動(dòng)我校少先隊(duì)發(fā)展，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感，現(xiàn)將活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
一、做好入隊(duì)前的宣傳工作
從9月底至10月初，少隊(duì)部召開(kāi)了兩次大隊(duì)會(huì)議，在會(huì)議上大隊(duì)輔導(dǎo)員安排部署了入隊(duì)前的宣傳工作，由大隊(duì)長(zhǎng)和宣傳委員主要負(fù)責(zé)，其他大隊(duì)委員配合。他們利用課余時(shí)間深入一年級(jí)各個(gè)中隊(duì)講解少隊(duì)知識(shí)，教新隊(duì)員敬隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾及宣誓，并且輔導(dǎo)新生填寫(xiě)入隊(duì)申請(qǐng)書(shū)。
二、召開(kāi)了新生入隊(duì)儀式
10月13日上午，在學(xué)校操場(chǎng)舉行了此項(xiàng)活動(dòng)。大隊(duì)輔導(dǎo)員在活動(dòng)上做了國(guó)旗下講話(huà)教育，勉勵(lì)少先隊(duì)員們牢記歷史使命，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人、好好學(xué)習(xí)，天天向上，始終如一的為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
在新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，我校有420名孩子新加入了少先隊(duì)，校領(lǐng)導(dǎo)為新隊(duì)員系紅領(lǐng)巾和臂章，并為一年級(jí)各中隊(duì)授了中隊(duì)旗，大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)他們?nèi)腙?duì)，宣讀入隊(duì)誓詞。
我校黨支部高書(shū)記為活動(dòng)宣讀賀詞，勉勵(lì)少先隊(duì)員為共產(chǎn)主義事業(yè)“時(shí)刻準(zhǔn)備著”， 認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，同時(shí)也對(duì)少先隊(duì)員們提出了真摯的希望。
此次活動(dòng)中，會(huì)場(chǎng)井然有序，地面干凈整潔，未發(fā)生任何意外事故。
通過(guò)一系列有聲有色的.建隊(duì)日活動(dòng)的開(kāi)展，讓少先隊(duì)員們共同度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)、有意義的中國(guó)少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日，更激勵(lì)教育了少年兒童熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)、熱愛(ài)自己的學(xué)校，努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)9
為慶祝少先隊(duì)建隊(duì)66周年，讓隊(duì)員度過(guò)一個(gè)有意義的建隊(duì)節(jié)，我校大隊(duì)部結(jié)合自身情況開(kāi)展了一系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、利用國(guó)旗下講話(huà)號(hào)召大家做一名優(yōu)秀的'少先隊(duì)員，在日常的學(xué)習(xí)和生活中努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
二、各中隊(duì)利用主題隊(duì)會(huì)宣傳少先隊(duì)知識(shí)，通過(guò)隊(duì)會(huì)，隊(duì)員對(duì)于少先隊(duì)知識(shí)有了更多的了解。
三、舉行系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮比賽。經(jīng)過(guò)中隊(duì)輔導(dǎo)員和全體隊(duì)員的努力，建隊(duì)節(jié)當(dāng)天比賽活動(dòng)如期舉行。比賽中，大多數(shù)隊(duì)員能夠做到敬禮姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，系紅領(lǐng)巾速度快，達(dá)到合格的標(biāo)準(zhǔn)。
總之，通過(guò)這些活動(dòng)，隊(duì)員們?cè)鲩L(zhǎng)了少先隊(duì)知識(shí)，牢記自己是一名少先隊(duì)員，是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人，要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，為報(bào)效祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)10
今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我校利用間操時(shí)間舉行了隆重的少先隊(duì)一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。通過(guò)這次活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)了少先隊(duì)員的光榮感和使命感。
4月21日10：30，同學(xué)們就都排好了整齊的隊(duì)伍，等待著這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻的到來(lái)，一年級(jí)的小同學(xué)更是心情無(wú)比激動(dòng)。
我校全體師生相聚一起，熱烈舉行慶祝元旦“少先隊(duì)我的家”新隊(duì)員入隊(duì)儀式。隊(duì)會(huì)上全體師生齊聲高唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，一年級(jí)新生光榮地戴上了紅領(lǐng)巾，全體少先隊(duì)員舉起右拳在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓，雄壯的誓言，鏗鏘有力的呼號(hào)響徹校園的上空。接著老隊(duì)員代表發(fā)表了充滿(mǎn)激情的講話(huà)，新少先隊(duì)員代表全體新生講話(huà)，在隊(duì)旗下表決心，然后王校長(zhǎng)講話(huà)，對(duì)一年級(jí)的新隊(duì)員表示祝賀和對(duì)全體隊(duì)員提出希望，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。由于本次活動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分，在學(xué)校師生中宣傳力度大，因此取得了圓滿(mǎn)成功。
主要表現(xiàn)：
1、全體師生高度重視，活動(dòng)準(zhǔn)備充分，利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳，播放《隊(duì)歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》營(yíng)造氛圍。
2、大隊(duì)輔導(dǎo)員對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極性高，從對(duì)新隊(duì)員培訓(xùn)、入隊(duì)前教育到活動(dòng)彩排等等都盡職盡責(zé)、盡心盡力。
3、學(xué)校老師大力配合，隊(duì)伍的組織嚴(yán)謹(jǐn)、有序保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展。 總之，通過(guò)這次入隊(duì)儀式活動(dòng)，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次深刻地愛(ài)國(guó)主義教育，使他們的.愛(ài)國(guó)主義熱情更加高漲，從而更加明確了自己今后的奮斗目標(biāo)，從現(xiàn)在起，從一點(diǎn)一滴做起，承擔(dān)起時(shí)代賦予他們的神圣使命，成為一名合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。
寧江區(qū)長(zhǎng)寧小學(xué)
20xx.XX.XX
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)11
本月，我校以“育人為本，道德為先”為宗旨，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以少先隊(duì)品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養(yǎng)成教育、體驗(yàn)教育和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加大對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。
大隊(duì)部主要通過(guò)以下活動(dòng)進(jìn)行：
1、國(guó)旗下講話(huà)：本月國(guó)旗下講話(huà)由中隊(duì)輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
2、主題板報(bào)更換：每月一主題，本月以“文明、安全”為主題效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本月，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、“愛(ài)環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”走出校園公益活動(dòng)。
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城市和全國(guó)文明城市的工作要求，充分展示文明和諧幸福北川新形象。11月8日，開(kāi)展了“愛(ài)環(huán)境、講文明、樹(shù)新風(fēng)”走出校園，撿垃圾環(huán)保公益活動(dòng)。師生們表示，此類(lèi)活動(dòng)既有意義又有趣味。通過(guò)實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入到環(huán)保的'隊(duì)伍，為我們的生活環(huán)境，為建設(shè)美好的家園貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從你我做起”的理念。
2、秋季校園集體舞比賽
為積極開(kāi)展學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)，豐富學(xué)�！绑w育大課間活動(dòng)”，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)，提高學(xué)生積極性，展示學(xué)校集體舞的風(fēng)采，集體舞的整體質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義思想，經(jīng)學(xué)校研究決定于月日舉辦了集體舞比賽�？傊�，在11月，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。期待下月的工作更精彩！
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)12
XX年，全國(guó)少工委向全國(guó)少年兒童推出“雛鷹行動(dòng)”。幾年的實(shí)踐證明，“雛鷹行動(dòng)”是中國(guó)少先隊(duì)跨世紀(jì)的工作重點(diǎn)，它是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的現(xiàn)實(shí)而有效的途徑。多年來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞雛鷹行動(dòng)的要求，根據(jù)修訂后的《雛鷹獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施細(xì)則》，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)。在“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，少先隊(duì)員們活躍身心，鍛煉能力，開(kāi)發(fā)潛能，取得了良好的效果。
一、落實(shí)“三個(gè)”結(jié)合
“雛鷹爭(zhēng)章”是以實(shí)踐活動(dòng)為基本途徑，以培養(yǎng)少年兒童的生存發(fā)展意識(shí)和技能為基本內(nèi)容，以雛鷹獎(jiǎng)?wù)聻榧?lì)措施，以提高少年兒童全面素質(zhì)為主要目標(biāo)，注重少年兒童的技能訓(xùn)練的一項(xiàng)活動(dòng)。它要深入、要發(fā)展，必須要有有效載體。我校在開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)中，做到三個(gè)結(jié)合：
1、與學(xué)科教育相結(jié)合。
當(dāng)前，小學(xué)教育的有些課程，（如：社會(huì)、自然等）只要求考查，不進(jìn)行考試。因此，我們把考查形式與爭(zhēng)章相結(jié)合，從實(shí)際出發(fā)，靈活多樣。如：自然課老師在進(jìn)行講授《自行車(chē)的原理》一課時(shí)，讓學(xué)生考察目前自行車(chē)輪胎的花紋有幾類(lèi)？效果有什么不同？然后再設(shè)計(jì)新的自行車(chē)輪胎種類(lèi)。根據(jù)老師提出的要求，隊(duì)員通過(guò)假日小隊(duì)到社會(huì)上進(jìn)行考察，然后再對(duì)自己的完成情況進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，以取得考核結(jié)果，學(xué)期末將獲章情況作為考評(píng)成績(jī)。
2、與興趣小組活動(dòng)相結(jié)合。
少先隊(duì)是少年兒童成長(zhǎng)的搖籃，我們努力為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)，成立了多種興趣小組，并且把雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)結(jié)合進(jìn)去，使活動(dòng)的教學(xué)內(nèi)容與獎(jiǎng)?wù)碌挠?xùn)練內(nèi)容融合在一起，興趣小組成為爭(zhēng)章活動(dòng)的陣地。學(xué)校共開(kāi)設(shè)30個(gè)興趣小組，共有900多名隊(duì)員參加活動(dòng)，參與率達(dá)60%。同時(shí)做到五個(gè)定：定專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)老師；定爭(zhēng)章隊(duì)員；定活動(dòng)時(shí)間；定計(jì)劃、內(nèi)容；定檢查和成果展覽，使每個(gè)隊(duì)員都參與到爭(zhēng)章活動(dòng)中。
3、與少先隊(duì)主題活動(dòng)相結(jié)合。
每一個(gè)學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部均設(shè)計(jì)一個(gè)主題開(kāi)展活動(dòng)，然后圍繞這個(gè)主題，制定相映的爭(zhēng)章內(nèi)容。如：上一學(xué)期，我校開(kāi)展了“我愛(ài)校園”系列活動(dòng)，內(nèi)容有參觀校史陳列室、命名校園十六景、演講、征文，及根據(jù)學(xué)校每天的用水、用電，開(kāi)展數(shù)學(xué)實(shí)踐題活動(dòng)等等。圍繞這些內(nèi)容，大隊(duì)部制定了本學(xué)期所必須爭(zhēng)達(dá)的`章為表達(dá)章、考察章、環(huán)保章。因此，少先隊(duì)主題活動(dòng)為爭(zhēng)章提供了有力的保障。
二、貫穿“四個(gè)”環(huán)節(jié)
就“雛鷹爭(zhēng)章”全程來(lái)看，爭(zhēng)章活動(dòng)伴隨著隊(duì)員的全部少先隊(duì)生活。爭(zhēng)章活動(dòng)中的定章、爭(zhēng)章、考章、頒章四個(gè)環(huán)節(jié)，是一個(gè)整體，應(yīng)體現(xiàn)全程，開(kāi)放式的素質(zhì)訓(xùn)練過(guò)程。在爭(zhēng)章過(guò)程中，我們充分體現(xiàn)民主性，盡量讓隊(duì)員在寬松的環(huán)境中自主地“擇章而爭(zhēng)”。
1、定章：在必修章的基礎(chǔ)上，設(shè)立多枚選修章，讓隊(duì)員根據(jù)自身實(shí)際設(shè)立屬于自己的選修章。如上學(xué)期我們根據(jù)主題活動(dòng)制定的必修章外，還根據(jù)隊(duì)員參加的不同興趣小組，制定了十六枚選修章，如藝術(shù)章、航模章、書(shū)法章等。這樣，爭(zhēng)章的挑戰(zhàn)性和非競(jìng)爭(zhēng)性保證了隊(duì)員在一個(gè)和諧、愉快的環(huán)境中共同進(jìn)步。
2、爭(zhēng)章：爭(zhēng)章的過(guò)程就是挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的過(guò)程。我們通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮隊(duì)員的主觀能動(dòng)性，讓他們?cè)诨顒?dòng)實(shí)踐中競(jìng)爭(zhēng)，提高能力。因此，隊(duì)員每爭(zhēng)到一枚章，不僅學(xué)會(huì)了一種技能，一種方法，同時(shí)也增加了一份自信。
3、考章：少先隊(duì)成立了一個(gè)雛鷹爭(zhēng)章團(tuán)，由校長(zhǎng)親自?huà)鞄�，�?gòu)建了一個(gè)全校性的爭(zhēng)章網(wǎng)絡(luò)體系�？颊聲r(shí)，爭(zhēng)章團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)成員匯同各大隊(duì)干部，利用隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)于隊(duì)員展示的自己爭(zhēng)章的成果，給予適應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、頒章：頒章的形式多種多樣。我們充分利用少先隊(duì)的各種宣傳途徑，通過(guò)紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，升旗儀式進(jìn)行頒章，讓隊(duì)員體驗(yàn)成功的喜悅；通過(guò)舉辦家長(zhǎng)會(huì)，休業(yè)式頒獎(jiǎng)，隆重、熱烈。凡爭(zhēng)滿(mǎn)十枚的隊(duì)員，學(xué)校發(fā)一張“一星級(jí)雛鷹爭(zhēng)章紀(jì)念卡”，以作永久性的紀(jì)念。目前在校隊(duì)員中有八十多名隊(duì)員獲取紀(jì)念卡。
三、做到“五個(gè)”保障
爭(zhēng)章活動(dòng)要深入持久地開(kāi)展下去，在硬件、軟件方面必須得以保障。我們?cè)陂_(kāi)展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)中，力求做到以下幾點(diǎn)：
1、輔導(dǎo)有保障：在隊(duì)員爭(zhēng)章過(guò)程中，我們不是讓隊(duì)員放任自流，“輔”和“導(dǎo)”始終伴隨著隊(duì)員們“爭(zhēng)章”的全程。特別是動(dòng)手制作類(lèi)的章目，如：航模章、手工章等，教師不僅講授制作的原理，而且還要手把手地教，其間承擔(dān)起的服務(wù)和指導(dǎo)作用是不可估量的。另外社區(qū)內(nèi)眾多的校外輔導(dǎo)員，利用雙休日、節(jié)假日組織隊(duì)員到上海圖書(shū)館，到江陰華西村等地參觀、學(xué)習(xí)；組織雛鷹假日小隊(duì)到工廠(chǎng)、街道實(shí)踐、體驗(yàn)。他們，為隊(duì)員的健康成長(zhǎng)，同時(shí)也付出了辛勤的勞動(dòng)。
2、訓(xùn)練有保障：爭(zhēng)章的意義不在于最終獲得幾枚章，而是經(jīng)歷的獲章過(guò)程。而這爭(zhēng)章過(guò)程中，訓(xùn)練是關(guān)鍵。我們組織假日小隊(duì)，組織興趣小組，組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，為隊(duì)員爭(zhēng)章提供了廣闊的舞臺(tái)。特別是我校少年軍校，我們每年聘請(qǐng)駐昆空軍雷達(dá)站的解放軍叔叔為校外輔導(dǎo)員，定期為少年軍校的學(xué)員進(jìn)行國(guó)防知識(shí)講座，進(jìn)行軍事訓(xùn)練。畢業(yè)前夕，請(qǐng)校外輔導(dǎo)員為學(xué)員進(jìn)行必要的軍事考核。
3、基地有保障：為了豐富“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)陣地，我校開(kāi)辟了十多個(gè)校外教育基地。如：國(guó)防教育基地：駐昆空軍雷達(dá)站；愛(ài)國(guó)主義教育基地；顧炎武紀(jì)念館；勞動(dòng)實(shí)踐基地：共青苗圃場(chǎng)；夏令營(yíng)基地；陽(yáng)澄湖渡假區(qū)。愛(ài)心教育基地：聾啞學(xué)校等。每一處基地，都活躍著隊(duì)員矯健的身影，每一次活動(dòng)都給隊(duì)員留下了難忘的印象。去年一年中有800多名隊(duì)員到各基地參加活動(dòng)，收到心得體會(huì)共100多篇。其中，有多篇文章被搜集在《實(shí)小教育》學(xué)生版中。
4、收獲有保障：因?yàn)樵诙ㄕ逻^(guò)程中，隊(duì)員是根據(jù)自身實(shí)際而設(shè)立獎(jiǎng)?wù)碌�，而且整個(gè)爭(zhēng)章過(guò)程有輔導(dǎo)、有訓(xùn)練、有計(jì)劃、有內(nèi)容，所以只要通過(guò)努力，都可以獲章。目前，我校隊(duì)員爭(zhēng)章率達(dá)95%以上。
5、獎(jiǎng)勵(lì)有保障：轟轟烈烈地爭(zhēng)章活動(dòng)進(jìn)入尾聲，凡是爭(zhēng)到章的學(xué)員，總能得到一枚別致的獎(jiǎng)?wù)�。特別優(yōu)秀隊(duì)員，大隊(duì)部授予“雛鷹好少年”的稱(chēng)號(hào)，鼓勵(lì)隊(duì)員積極爭(zhēng)章。目前，已有80名隊(duì)員獲得“雛鷹好少年”稱(chēng)號(hào)。
總之，我校隊(duì)員在《中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)手冊(cè)》的指導(dǎo)下，在形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng)中，不斷得到鍛煉提高。相信以“我能行”的自信心和創(chuàng)造精神，昆山實(shí)小在雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)必將結(jié)出“體驗(yàn)”的成果。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)13
少先隊(duì)是小學(xué)生在校的隊(duì)組織，做為第一批入隊(duì)隊(duì)員，則是班級(jí)中的優(yōu)秀學(xué)生，入隊(duì)活動(dòng)也已結(jié)束，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下，也為后期的工作打下基礎(chǔ)：
一、本次活動(dòng)的成功點(diǎn)：
1、活動(dòng)之前，經(jīng)過(guò)兩次演練，學(xué)生熟悉過(guò)程，活動(dòng)中比較流暢。雖然涉及人員較多，但安排比較恰當(dāng)。
2、主持人臨場(chǎng)應(yīng)變很好，這里，需要提前做好主持人的訓(xùn)練工作，特別是遇到話(huà)筒不好用的情形，一定要提前給主持人以提示。
3、活動(dòng)中，有家長(zhǎng)的參與，家長(zhǎng)比較關(guān)心，反響較好。
4、學(xué)校教師的紅領(lǐng)巾在活動(dòng)中佩帶，反響較好。
5、大隊(duì)旗手和護(hù)旗手的工作要提前做好訓(xùn)練，特別是節(jié)拍的訓(xùn)練，一定要到位。
二、本次活動(dòng)的不足之處：
1、活動(dòng)之前，沒(méi)有做好方案，沒(méi)有把涉及到班主任的通知下發(fā)到每一位班主任老師的手中，出現(xiàn)，有部分班級(jí)沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾的`情形，需要改正：每次的班級(jí)活動(dòng)都要及時(shí)下發(fā)到相關(guān)班主任手中。
2、進(jìn)行入隊(duì)儀式，不能讓學(xué)生帶座椅，讓學(xué)生站隊(duì)進(jìn)行。
3、主持人要提前自己訓(xùn)練好；
4、大隊(duì)旗手、護(hù)旗手，也要提前多做訓(xùn)練。
5、10月x日是少先隊(duì)建隊(duì)日，入隊(duì)活動(dòng)要在13日之前進(jìn)行，涉及的相關(guān)學(xué)生，要在十一假期之前落實(shí)到位，十一假期回來(lái)，就進(jìn)行提前演練。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)14
今天是十月十三日，六十三年前的今天，少先隊(duì)員有了自己的節(jié)日，自己的組織，邁出了自己的矯健的步伐;63年后的今天，我們站起這里，一起來(lái)歡度這個(gè)節(jié)日，為她歡呼，為她吶喊。翻開(kāi)歷史，忘不了勞動(dòng)童子軍的英勇頑強(qiáng)，銘記著他們的血淚犧牲;審視現(xiàn)在，驕傲著先鋒隊(duì)的風(fēng)雨歷程，自豪著他們的勃勃生機(jī);展望未來(lái)我們的少先隊(duì)有會(huì)是什么樣子?六十年我們的隊(duì)伍，始終與祖國(guó)同呼吸，共命運(yùn)，讓稚嫩的肩膀扛起明天的火炬，向著光明前進(jìn)。
有一首歌，唱了63年時(shí)光，依然氣勢(shì)磅礴;有一面旗幟，掛了63年的崢嶸，依然盎然向上;有一種禮，行了63年，依然莊嚴(yán)肅穆;有一種誓言，高呼了63年，依然激情澎湃。有一個(gè)隊(duì)伍，走過(guò)了63年的歲月，經(jīng)歷了63年的'風(fēng)霜，依然朝氣蓬勃、青春不老，那就是我們的少先隊(duì)組織。
誰(shuí)能忘記把熱血奉獻(xiàn)給革命王二小、誰(shuí)能忘記讓真情流淌在草原的玉榮龍梅、誰(shuí)能忘記把生命交付給森林的賴(lài)寧，誰(shuí)能忘記身殘志堅(jiān)、超越自我的楊綠野，誰(shuí)能忘記關(guān)注環(huán)保、關(guān)注母親河的劉丹陽(yáng)一個(gè)個(gè)名字在隊(duì)冊(cè)上閃閃發(fā)光，一件件事跡銘刻在我們的心上。
六十一年，滄海不會(huì)變成桑田，六十三年，紅顏卻會(huì)變成白發(fā);六十三年，長(zhǎng)城不會(huì)轟然倒塌，六十三年少先隊(duì)卻可以傲然崛起，六十三年的陽(yáng)光雨露，六十三年的晚霞朝陽(yáng)，歲月的時(shí)光源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，少先隊(duì)員這個(gè)稱(chēng)號(hào)，在無(wú)數(shù)孩子的心中依然傳奇而響亮，依然充滿(mǎn)只會(huì)和光榮。
少先隊(duì)活動(dòng)總結(jié)15
結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃，在少先隊(duì)工作中大力發(fā)展教育創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育，著力構(gòu)建和諧校園，大力營(yíng)造優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)氣。深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠(chéng)信教育及行為習(xí)慣等方面的培養(yǎng)，注重細(xì)節(jié)，從而強(qiáng)化了我校的少先隊(duì)工作，促使少先隊(duì)員在學(xué)校大家庭里健康快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。
1.堅(jiān)持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式，是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其榮譽(yù)感的最佳時(shí)期。每一次隊(duì)員的國(guó)旗下演講，我們都要求每位優(yōu)秀隊(duì)員精心準(zhǔn)備，確立文明、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等相關(guān)主題。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，聆聽(tīng)著每位隊(duì)員的演講，都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
2.定期召開(kāi)大隊(duì)委員會(huì)議，讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用，堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的'五愛(ài)熱情。
3.根據(jù)各節(jié)慶日來(lái)開(kāi)展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來(lái)布置、落實(shí)、開(kāi)展主題班會(huì)。
4.加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè)，利用隊(duì)日，主題班會(huì)等形式，宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。
5.加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的理論研究和信息交流，定期召開(kāi)班主任會(huì)，交流工作中的心得體會(huì)，并統(tǒng)一思想，明確階段工作重點(diǎn)，做到有的放矢。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障，也是組織和開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和課間
操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行監(jiān)督、檢查。每天的檢查進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,樹(shù)立了學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過(guò)各種形式的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充滿(mǎn)時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期開(kāi)展了一些活動(dòng)：
三月是學(xué)雷鋒做好事月，7日下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員率領(lǐng)三、四、五年級(jí)少先隊(duì)員來(lái)到校園，手拿衛(wèi)生工具，共同打掃校園的各個(gè)角落，做好校園的衛(wèi)生工作。同時(shí)還通過(guò)辦板報(bào)，唱雷鋒歌曲，觀看雷鋒視頻等形式來(lái)向雷鋒學(xué)習(xí)。
四月，少先隊(duì)組織了預(yù)防自然災(zāi)害演練活動(dòng)，提高了師生安全意識(shí)，遇到突發(fā)事件能夠鎮(zhèn)定對(duì)待，以便減少傷亡事故的發(fā)生。
五月，少先隊(duì)組織了新隊(duì)員入隊(duì)儀式。同時(shí)還給優(yōu)秀的少先隊(duì)員分別佩戴了臂章。
本學(xué)期通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。比如：一些學(xué)生還是不能養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生的好習(xí)慣，破壞校園衛(wèi)生的情況時(shí)有發(fā)生。因此，下個(gè)學(xué)期，我們要更重視少先隊(duì)工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，認(rèn)真向別的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
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