我小學(xué)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我小學(xué)作文1
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)攜帶著MP3靜靜地聽(tīng)一些歡快的歌曲，讓自己的身心徹底從悲傷的低谷里重新恢復(fù)歡樂(lè)的高潮；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，我也會(huì)攜帶著MP3聽(tīng)音樂(lè)，不管是喜是悲，是快是慢，我認(rèn)為那都是一種美好的享受；當(dāng)我在看一本我喜歡的小說(shuō)時(shí)，我更會(huì)攜帶著MP3聽(tīng)些喜愛(ài)的音樂(lè)，世界上還有搭配什么比這更開(kāi)心的呢？
音樂(lè)一直是我鐘愛(ài)的一項(xiàng)娛樂(lè)方式，我仿佛能從一個(gè)世界飄到另一個(gè)世界去，不受凡俗的干擾，靜靜地融入進(jìn)去，靜靜地任自己的思緒紛飛。聽(tīng)著那陣陣優(yōu)美的歌聲，體會(huì)著那片片歡快的旋律，我似乎能從音樂(lè)中體會(huì)到音樂(lè)家那種執(zhí)著的創(chuàng)作精神，去學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神，更好地激勵(lì)自己努力地前進(jìn)；我似乎身臨其境，設(shè)身處地地感受音樂(lè)中的主人公的生活，包括他們的憂愁，他們的幸福，他們的`一切一切；我的脾氣也變得安靜地多，思想上也成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲乙捕萌ビ眯撵`感受，用靈魂體驗(yàn)了。
記得我聽(tīng)的第一首摯愛(ài)的歌曲就F4的《第一時(shí)間》，我深深的體會(huì)到朋友之間的友情是那樣的真摯和不可阻擋。“就算你我在熱鬧喧嘩中走散，友情會(huì)在第一時(shí)間趕來(lái)，讓跳亂的心平靜躺下來(lái)，重新的呼吸簡(jiǎn)單，深深的滿(mǎn)滿(mǎn)的。朋友只要你被孤單壓的叫不出來(lái)，我第一時(shí)間送出關(guān)懷，熱熱的眼神陪你看開(kāi)，找回那片大自然，為著你抱緊你相信你�！边@句看似平常卻意義重大的歌詞確確實(shí)實(shí)給了我很大的震撼。
我小學(xué)作文2
世界上有很多的人，每個(gè)人有每個(gè)人的興趣愛(ài)好。有的人喜歡打羽毛球，有的人喜歡滑冰，還有的人喜歡跳繩……你知道我最喜歡什么嗎？看看我的肚子吧，什么？你已經(jīng)知道了？你真是大偵探呀。沒(méi)錯(cuò)，我的興趣愛(ài)好就是愛(ài)吃。
因?yàn)槲液苣艹裕虼舜蠹医o我起了個(gè)綽號(hào)，叫“小美食王”。一天，我很無(wú)聊，正巧小弟在那畫(huà)畫(huà)，畫(huà)了許多好吃的`，我看了很興奮。后來(lái)，小弟胡亂畫(huà)了一幅畫(huà)問(wèn)道：“哥哥，你知道這是什么嗎？”我看了一下，想了想說(shuō)：“不就是甩餅嗎？”小弟疑惑地說(shuō)：“你怎么看出來(lái)的？我都不知道我畫(huà)的什么？”媽媽笑著說(shuō)：“你真不愧是個(gè)‘美食王’啊，就往吃上猜�！�
正因?yàn)槲姨珢?ài)吃了，有時(shí)候會(huì)鬧出一些笑話。
我和朋友在小區(qū)的院子里玩兒。玩了一會(huì)兒，覺(jué)得很口渴，決定回家喝完水再出來(lái)玩�；氐郊野l(fā)現(xiàn)，飲水機(jī)里沒(méi)水了，只好去廚房里找，找來(lái)找去也沒(méi)找見(jiàn)解渴的。開(kāi)開(kāi)冰箱一看，發(fā)現(xiàn)里面有兩根黃瓜。心想：黃瓜不也是解渴的好食物嗎？?jī)筛S瓜，一長(zhǎng)一短，你們猜我會(huì)選擇哪一根？對(duì)于我這樣的吃貨，有大的當(dāng)然不會(huì)選擇小的了。不過(guò)我覺(jué)得大的樣子有點(diǎn)怪，但是來(lái)不及細(xì)想了，張開(kāi)嘴就咬了一口。啊，好苦啊。仔細(xì)一看，原來(lái)是苦瓜。真是害得我，有苦說(shuō)不出��！
我長(zhǎng)大要好好賺錢(qián)，來(lái)滿(mǎn)足我對(duì)美食的愛(ài)好。
我小學(xué)作文3
我是一個(gè)很喜歡玩耍的女孩，但那個(gè)忙碌鬼總是離不開(kāi)我，天天像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的跟著我。誰(shuí)讓咱是好同學(xué)、老師的小助手呢。不多說(shuō)了，快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的忙碌事跡吧！
第一件，這是我現(xiàn)在最忙碌的.事。每天下午放學(xué)后，我還要繼續(xù)上課，雖說(shuō)不是特別重要的，但它還是讓我忙得不可開(kāi)交。我每天下午放學(xué)后都要去上課。星期一：去培星上奧數(shù)課。一放學(xué)，我就急匆匆的出發(fā)，在路上就連一秒也不停。到了上課教室，我不得不抓緊一切時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，因?yàn)橐簧暇鸵系?：40；星期二、星期四：去美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，參加學(xué)校的繪畫(huà)小組，你可能會(huì)想，畫(huà)畫(huà)不就是幾分鐘嗎，何必忙碌呢？什么呀，這是畫(huà)素描，非常不好畫(huà)，既要畫(huà)好，又要抓緊時(shí)間；星期三、星期五：要去音樂(lè)教室唱歌，一唱就唱到老師下班時(shí)，嗨，忍著點(diǎn)吧！
第二件：這是最近的忙碌事跡。最近，老師設(shè)計(jì)了一個(gè)圖書(shū)角，同學(xué)們紛紛捐書(shū)，捐了有50多本呢！老師讓我記書(shū)名，然后登記到本子上，就這個(gè)差事，讓我忙上忙下，整整忙了一天。這一天的課間10分鐘，我都在盡情舞動(dòng)著筆。哎喲，累死了，終于登記完了，可這事還沒(méi)完呢，老師讓我做圖書(shū)管理員。每天，我都登記誰(shuí)借的什么書(shū)，而且每個(gè)課間10分鐘時(shí)總有一大批黑壓壓的人群來(lái)登記，讓我羨慕死那些在外玩耍的同學(xué)了。
我真是“叫苦連天”，忙得不可開(kāi)交。不過(guò)，我覺(jué)得很充實(shí)，也深深的感到：幫助別人，自己快樂(lè)。
我小學(xué)作文4
我是一個(gè)愛(ài)面子，不能容忍別人的小女孩，在外人的眼里我是一個(gè)快樂(lè)的乖乖女，可是他們并不知道，在乖乖女的后面我其實(shí)是一個(gè)缺點(diǎn)比較多的小孩。
剛開(kāi)始，我認(rèn)為我是一個(gè)自由、快樂(lè)的小女孩，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)承受困難與挫折時(shí)我難過(guò)極了。我努力去成為一個(gè)真正快樂(lè)的乖乖女。有一次，我一個(gè)同學(xué)打了我一拳，我還了他一拳。這時(shí)我知道了我是一個(gè)不能容忍別人的過(guò)錯(cuò)的小女孩。每當(dāng)我受到別人的嘲笑、侮辱的時(shí)候，我知道了我是一個(gè)要面子的小女孩。每當(dāng)別人跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)重點(diǎn)了我的'眼淚就回“嘩嘩”地流下來(lái)，我知道了我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。
同學(xué)們，你們能告訴我有什么方法能讓我改變讓我成為真正的乖乖女呢？
我是一個(gè)愛(ài)面子，不能容忍別人的小女孩，在外人的眼里我是一個(gè)快樂(lè)的乖乖女，可是他們并不知道，在乖乖女的后面我其實(shí)是一個(gè)缺點(diǎn)比較多的小孩。
剛開(kāi)始，我認(rèn)為我是一個(gè)自由、快樂(lè)的小女孩，可是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我不會(huì)承受困難與挫折時(shí)我難過(guò)極了。我努力去成為一個(gè)真正快樂(lè)的乖乖女。有一次，我一個(gè)同學(xué)打了我一拳，我還了他一拳。這時(shí)我知道了我是一個(gè)不能容忍別人的過(guò)錯(cuò)的小女孩。每當(dāng)我受到別人的嘲笑、侮辱的時(shí)候，我知道了我是一個(gè)要面子的小女孩。每當(dāng)別人跟我開(kāi)玩笑，說(shuō)重點(diǎn)了我的眼淚就回“嘩嘩”地流下來(lái)，我知道了我是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩。
同學(xué)們，你們能告訴我有什么方法能讓我改變讓我成為真正的乖乖女呢？
我小學(xué)作文5
我姓趙，叫趙潔。要說(shuō)我的外貌嘛，不是我夸口，紅潤(rùn)的臉上鑲著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，高高的鼻梁，一個(gè)不大不小的嘴巴，還有一頭烏黑的頭發(fā)。美中不足的是大門(mén)牙是歪的，真想把它拔了。
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)在知識(shí)的海洋里遨游。一次放學(xué)后，我正在津津有味地看著一本，《寶葫蘆的秘密》。忽然，奶奶推了推我我，生氣地對(duì)我說(shuō)：“我的'小書(shū)迷，你看看都幾點(diǎn)了？”我抬頭一看鐘，啊，我不由得吃了一驚：已經(jīng)近六點(diǎn)了，還有那么多作業(yè)沒(méi)做呢！
我也愛(ài)買(mǎi)書(shū)。每當(dāng)走過(guò)書(shū)店時(shí)，我總要進(jìn)去瞧一瞧，看看有什么新書(shū)沒(méi)有。如果有，我總是纏著爸爸給我買(mǎi)幾本。有時(shí)候，爸爸會(huì)一口答應(yīng)，可有時(shí)候爸爸卻會(huì)哄我：“這本書(shū)已經(jīng)買(mǎi)過(guò)了。”每到這時(shí)我的固執(zhí)勁兒就派上用場(chǎng)了，兩眼緊盯著那本書(shū)，賴(lài)著不肯走動(dòng)一步。爸爸見(jiàn)了，心也軟了，只得掏錢(qián)。
哦，對(duì)了，我差點(diǎn)忘了一個(gè)缺點(diǎn)——膽小。一次，我正在給一棵小樹(shù)澆水，忽然發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有一條小蟲(chóng)，翠綠色的，身體一拱一拱的，正在吃著綠葉呢。我見(jiàn)了，嚇得扔下小水壺，轉(zhuǎn)身就逃，邊逃還大叫：“媽媽?zhuān)幸粭l小蟲(chóng)，嚇?biāo)牢覈D！”
這就是我，一個(gè)令爸爸媽媽既疼愛(ài)又不省心的小女孩。
我小學(xué)作文6
提起愛(ài)玩的我，真是讓媽媽費(fèi)盡了腦子傷透了心。媽媽說(shuō)我這幾天簡(jiǎn)直是玩瘋啦！玩的我簡(jiǎn)直是不知回家吃飯睡覺(jué)。
就今天又因?yàn)槲业暮猛姹粙寢尯莺莸淖崃艘活D，我也不知道為什么我怎么這么好玩？每當(dāng)提起玩的時(shí)候我什么事情都忘記了，媽媽說(shuō)我："腦子里除了吃，就是玩"為什么不把他用到學(xué)習(xí)上呢？
就因?yàn)槲业暮猛�，老師也是�?jīng)常和媽媽交流，怎樣才能使我改掉這些壞毛病呢？我也曾想改掉這些壞毛病，每當(dāng)提起玩的時(shí)候我就控制不住自己了。就這樣是我的成績(jī)一直就在下降。上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老師布置的作業(yè)沒(méi)有按時(shí)完成，有時(shí)候媽媽說(shuō)的話也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里就一直想著怎樣玩。
就今天被媽媽的'一頓痛打徹底把我打醒啦，是我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，什么時(shí)候該玩，什么時(shí)候不該玩。媽媽說(shuō)：你現(xiàn)在正是學(xué)東西，學(xué)知識(shí)的時(shí)候 ，不要把玩放在第一位，經(jīng)過(guò)媽媽的這次教導(dǎo) 。我下定決心徹底改掉這些壞毛病 ，不要再讓老師和媽媽為我這個(gè)玩操心，一定把我的學(xué)習(xí)趕上去。
我小學(xué)作文7
我，一雙烏黑的眼睛，鼻子上還架著一副二百多度的近視眼睛。在班里我擔(dān)任班長(zhǎng)，不過(guò)我也有許多缺點(diǎn)，最令我煩惱的是一個(gè)缺點(diǎn)就是做事粗心，經(jīng)常忘帶作業(yè)。
一個(gè)星期五的下午，我早早地回到了家，正要拿作業(yè)本做，可我在書(shū)包里翻了半天也仍然不見(jiàn)作業(yè)本的身影，我在心里默默祈禱：作業(yè)本，你快出來(lái)吧，我可沒(méi)功夫跟你捉迷藏呀!這時(shí)我猛然想起了今天整理作業(yè)的.情景，我一拍腦袋，說(shuō)：“糟了，一定是塞課桌里了，不知教室門(mén)有沒(méi)有關(guān)了�！蔽乙宰羁斓乃俣却┖眯樱闷痂�匙奔向?qū)W校，進(jìn)了教室，我早已累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗，我哪里顧得著這個(gè)，連忙翻起了課桌。啊，終于找到你了，作業(yè)本。我頓時(shí)覺(jué)得一下子輕松了許多，抱著書(shū)，蹦跳著走出了教室。[h3]外面，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，校園里十分安靜，除了小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地唱歌，學(xué)校里已空無(wú)一人。空氣是如此的新鮮，我的心情也格外的好。 [h4]
回到家我翻開(kāi)作業(yè)正要做，卻發(fā)現(xiàn)我把作業(yè)拿錯(cuò)了，我的心涼了半截，怎么回事怎么回事……我只好又飛一樣地跑回學(xué)校,我找到了作業(yè)本,看了又看,揉了揉眼睛,生怕看花了眼[h5] 直到確認(rèn)無(wú)誤才回家。這時(shí)我發(fā)覺(jué)自己整個(gè)人已累得快暈過(guò)去了，可怨誰(shuí)呢?
我小學(xué)作文8
我，不是富二代，我，不是官二代，我只是一個(gè)普通的學(xué)生，但我就是我，永遠(yuǎn)不能復(fù)制的我。
平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交，那么他們口中的“花瓶”，也就是我，就只能讓現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想成為平行線嗎？我所付出的努力，我所肩負(fù)著的責(zé)任他們永遠(yuǎn)不懂，‘學(xué)霸“這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是這么簡(jiǎn)單就能掛在頭上的，以前，所有人都當(dāng)我是”花瓶“，你們只看到了我的表面，有誰(shuí)能知道我的內(nèi)心在想什么呢？
有人說(shuō)我是給老師紅包才坐上班長(zhǎng)寶座的，但是你不得不承認(rèn)，我的各科總分是年級(jí)第二，每一次考試我總是舍不得丟掉一分，當(dāng)我考得很好時(shí)，你們總說(shuō)我是做了弊的，但是考試卷是老師一題一題在鍵盤(pán)上敲出來(lái)的，全班恐怕沒(méi)有一個(gè)人會(huì)與我作弊吧。
你們總是認(rèn)為班長(zhǎng)又輕松，又討老師喜歡，但是沒(méi)有實(shí)力的班長(zhǎng)老師會(huì)喜歡嗎？作為班長(zhǎng)我整天沒(méi)有閑暇的時(shí)候，尤其還要處理班上幾個(gè)活躍分子闖的禍，同時(shí)，我還要時(shí)刻注意自己的言行，還要把自己的脾氣收斂，恐怕就是這樣，全班就把我當(dāng)成了綿羊，但是，請(qǐng)你們記住，我也是有底線的。
我總是看不慣四班班長(zhǎng)那副嘴臉，一副唯我獨(dú)尊的樣子，走路頭昂的'都能夠著天了，他們班的人與她一樣，一副高傲的樣子，如果我的作文沒(méi)有在省級(jí)作文大賽中獲獎(jiǎng)，或許到今天她依然不會(huì)主動(dòng)與我打招呼吧。
生活就是這樣，生活不曲曲折折那還叫生活嗎？這輩子我不活的轟轟烈烈都對(duì)不起我自己，總有一天我會(huì)發(fā)光，亮瞎你的眼！
我小學(xué)作文9
我正在做作業(yè)。妹妹跑到我身邊，忽然，驚恐地大叫：“你身后有蜈蚣！”
我來(lái)不及放下筆，迅速地把凳子一踢，像彈簧一樣跑了出去，還差點(diǎn)撞在了門(mén)上。妹妹看我嚇成這個(gè)樣子，站在一旁笑得前俯后仰。我站在門(mén)口，喘著粗氣，奇怪地問(wèn)：“哪里有蜈蚣？哪里……”妹妹邊笑邊用手指著我，頓時(shí)，我柳眉倒豎，訓(xùn)斥道：“你這個(gè)死丫頭，騙我，對(duì)不對(duì)？”妹妹笑得流著口水，點(diǎn)了點(diǎn)頭。我順手拿起雞毛撣子，假裝生氣地說(shuō)：“看我今天怎么收拾你！”
妹妹見(jiàn)我瞪著眼睛，不停地喘粗氣，便像小雞啄米似的求饒：“姐姐，我的好姐姐，我比你小4歲呢！你可千萬(wàn)不要生氣，千萬(wàn)不要打我呀！”見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，她又央求道：“要不，好姐姐，你再?lài)樆Ｎ乙淮危胁恍�？”看著她的樣子，我差點(diǎn)兒笑了出來(lái)，只好一只手捂著嘴偷偷地笑，但心里卻開(kāi)心得不得了：你個(gè)小丫頭片子，沒(méi)想到也有今天呀！正在我得意的時(shí)候，妹妹認(rèn)真地說(shuō)：“姐姐，你在干嗎呀？是不是偷笑呀？”
天哪，被她發(fā)現(xiàn)了！“姐姐，你又上當(dāng)啦，剛才我是演戲呢，你竟然沒(méi)看出來(lái)，你真是……哈哈！”我一聽(tīng)這話，臉立刻火辣辣的。沒(méi)想到，我堂堂的'四年級(jí)班干部，居然再一次被一個(gè)6歲的小屁孩騙了。
哎，真是不好意思喲！
我小學(xué)作文10
我叫鄭昕凌，今年10歲了，是一個(gè)外向、活潑、能干的小女孩。我扎著馬尾辮，濃密的長(zhǎng)眼睫毛一閃閃的。紅撲撲的臉蛋上長(zhǎng)著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛下面是一個(gè)挺立的'大鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴-----一下課就“哇哇”說(shuō)個(gè)不停。
說(shuō)起我的特長(zhǎng)體育，可是一直引以為榮啊！這是因?yàn)槲以诿繉眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上都得獎(jiǎng)牌。我比較注重體育鍛煉，是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的陽(yáng)光女孩，打籃球、打乒乓球、跑步樣樣精通。我的體育成績(jī)總是很優(yōu)秀，每學(xué)期都被評(píng)為“體育積極分子”。
外向與活潑的性格讓我有許多好朋友，大家公認(rèn)我在班級(jí)中人緣及好，比如同學(xué)們不開(kāi)心時(shí)，我就會(huì)費(fèi)盡心思地逗他們笑，等他們笑了我才安心地離開(kāi)。我很珍惜同學(xué)之間的友誼。當(dāng)同學(xué)們忘帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候我總會(huì)想辦法幫忙解決。雖然家長(zhǎng)說(shuō)女孩子還是文靜點(diǎn)兒的好，但是我覺(jué)得過(guò)分文靜太沉問(wèn)，外向加活潑的女孩子才最好！
說(shuō)到能干，我是老師和媽媽的小助手，收作業(yè)、做家務(wù)，樣樣得手。學(xué)校里有什么活動(dòng)，我總是積極參加，例如：去年年級(jí)組舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。操場(chǎng)上，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。我和隊(duì)員們擺好架勢(shì)，兩眼注視著對(duì)方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住 麻繩，只等裁判員的號(hào)令。哨聲一響，我們大家就使出吃奶的勁，像一頭頭牛似的拼命往后拉。最終我們獲得了年級(jí)組第一名的好成績(jī)！我興奮，為班級(jí)爭(zhēng)光而感到自豪。
這就是我嘍！人見(jiàn)人愛(ài)又天真的小女孩。
我小學(xué)作文11
雨絲從眼前飄過(guò)，打濕了我的眼角，抬起頭，遙望著遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方的樹(shù)林，雖然知道它的存在，但是它濃霧掩埋了，始終朦朧不清，我的眼眶開(kāi)始朦朧，遠(yuǎn)方的陸，我看不清，到底眼中是雨水還是淚水在洶涌。
雨后，天邊懸掛著一輪彩虹，彩虹的那一邊是我，就算你看不到我，也一定要清楚地知道彩虹的'另一邊是我，千萬(wàn)別忘記我曾在你們的生命中出現(xiàn)過(guò)，別忘記我們所在一起的日子，別忘記在一起時(shí)那瘋狂的笑聲。
我們那肩并著肩渡過(guò)難關(guān)時(shí)的一幕幕都是最燦爛，最富有色彩，最美麗的畫(huà)卷。
燃燒過(guò)后的煙蒂，能否繼續(xù)點(diǎn)燃？記憶的火花，可不可以再次碰撞出來(lái)？忘記的事情，能否重新記起？
也許是我杞人憂天，也許是我未雨綢繆，這一切的一切都說(shuō)明了我的“膽小”。
我害怕以后沒(méi)有像以前一樣在馬路，我們相互挽著手，聽(tīng)著蛐蛐兒的歌聲，唱著自己最?lèi)?ài)的歌曲，大聲吼出放蕩不羈的笑聲的機(jī)會(huì)了。
在某一角落，曾有我們毛倉(cāng)回憶時(shí)的觸動(dòng)痕跡。你們說(shuō)我是一頭狼，只會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不會(huì)受傷。但是你們可知道，狼受傷時(shí)不會(huì)發(fā)出聲響，沐浴在皎潔的月光下獨(dú)自舔弄著傷口，仰天長(zhǎng)嘯，訴說(shuō)著痛苦？
皎潔的月光下，有你，有我；有你們，有我們，還有我們一起走過(guò)的歲月和我們?cè)谝黄饡r(shí)的回憶。
這一角落，只有我，別忘記我的存在。
我小學(xué)作文12
我11歲，身高1.34米，體重78公斤。因?yàn)槲遗值贸銎�，所以同學(xué)們給我取了許多綽號(hào)，如“獅子頭”、“大肥豬”、“彌勒佛”等，我聽(tīng)了十分苦惱。
有一次，我哭著問(wèn)媽媽:“媽媽?zhuān)覟槭裁磿?huì)這么胖?”媽媽哭笑不得，好久才說(shuō)了一句話:“天生的胖!”
胖的滋味真不好受呀!
上課時(shí)，我的眼皮總是往下垂，迷迷糊糊地想睡覺(jué)。老師叫我回答問(wèn)題，我總是仿佛從夢(mèng)中驚醒一樣，答非所問(wèn)，引得全班同學(xué)哄堂大笑，嚇得老師再也不敢問(wèn)我什么了。
寫(xiě)作文時(shí)，三行字沒(méi)寫(xiě)好，我就伏在桌上打呼嚕了，害得同桌說(shuō)什么也不愿與我坐在一起了。老師只好把我一個(gè)人安排在最后一個(gè)座位上，我成了“孤家寡人”。
體育課上，體育委員喊“跑步走”，我還沒(méi)跑五步，就跌在地上，直打滾兒。體育老師無(wú)奈地讓我在一旁看同學(xué)跑。記得一次跳繩比賽，我也報(bào)名參加了。老師笑著說(shuō):“好吧!讓你鍛煉鍛煉�！笨晌覄偺降谒南拢司团吭诘厣狭�。同學(xué)們邊笑邊喊:“快來(lái)看呀!鄧文文練‘蛤蟆功’啦!”聽(tīng)到這話，我終于哭了!
同學(xué)們把我當(dāng)“笑料”，總是取笑我，可我也是一個(gè)活生生的人呀!為什么要這樣對(duì)我呢?難道就因?yàn)槲遗謫?我多么想和正常人一樣—不胖不瘦、健健康康呀!于是，我按父母的'規(guī)定不吃葷菜，只吃青菜豆腐。一次家里請(qǐng)客，燒了許多葷菜，我偷偷地吃了兩塊“虎皮肉”，結(jié)果挨了爸爸兩巴掌。我又哭了!
唉!說(shuō)了這么多,不知你能不能體會(huì),并給我一個(gè)解除煩惱的建議呢?
我小學(xué)作文13
我叫羅杰文，今年9歲。讀南明小學(xué)三（1）班，我的外號(hào)很奇怪“蘿卜頭”和“紅蘿卜”。同學(xué)們給我取名“蘿卜頭”是因?yàn)槲倚樟_所以我的第一個(gè)外號(hào)誕生了�！凹t蘿卜”是因?yàn)槲易鲥e(cuò)了事臉就會(huì)紅，所以“紅蘿卜”的外號(hào)因此而得名。
雖然同學(xué)們給我取了這兩個(gè)外號(hào)，但我還是我，一個(gè)普普通通的小男孩，一點(diǎn)特殊的地方也沒(méi)有，跟別的同學(xué)長(zhǎng)得一樣，圓圓的元寶頭。大大的招風(fēng)耳，像一對(duì)“金元寶”，屹立在那兒。一對(duì)黑而濃的劍眉。兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一對(duì)人見(jiàn)人愛(ài)的眼睫毛長(zhǎng)而略向上翹起。在方方正正的“圓盤(pán)”中，屹立著一個(gè)筆直的.鼻子。兩張薄薄的嘴唇排列在它的下方。
我的性格天真活潑。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。愛(ài)好嗎？溜冰，看書(shū)。溜冰現(xiàn)在已經(jīng)是我的拿手好戲了，無(wú)論你說(shuō)什么花樣我都能做出來(lái)。對(duì)了，忘了告訴你一個(gè)小秘密了，它就是，我現(xiàn)在都可以看司馬光寫(xiě)的《資治通鑒366》了。
我的優(yōu)點(diǎn)是：喜歡學(xué)奧數(shù)，愛(ài)動(dòng)腦筋。缺點(diǎn)是愛(ài)發(fā)脾氣。比如說(shuō)有一次做作業(yè)做到晚上十點(diǎn)鐘時(shí)，我不知是壓力重，還是什么問(wèn)題，我一下子火冒三丈，找媽媽發(fā)脾氣，發(fā)完后，被老媽K了一頓。
哎，我就是一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的小男孩，普普通通的小男孩，天真無(wú)邪的小男孩。你們?cè)敢夂臀易雠笥褑幔?/p>
我小學(xué)作文14
大家好，我就是“向雅茹”，今年八歲半。相信你一看到作文題目就迫不及待想要認(rèn)識(shí)我了吧？所以請(qǐng)大家一起跟隨這篇作文走進(jìn)我的世界吧！
我膽子比較大。沒(méi)錯(cuò)，就是今天，我正在陽(yáng)光喔上作文課，課間大多數(shù)同學(xué)都在教室外休息、玩耍。我呀，在耐心地等待老師也走出教室呢！我一直等啊等，可老師完全沒(méi)有要離開(kāi)教室的樣子。要問(wèn)我為什么盼著老師出去？其實(shí)我早就看著老師的電腦心癢癢了。我計(jì)劃著等她一走，就關(guān)上教室門(mén)，偷偷玩電腦。我偷偷地盯著老師，急得像熱鍋上的螞蟻。
大膽的`我等不及了，我慢慢起身向講臺(tái)的方向挪動(dòng)，老師正背對(duì)電腦給一個(gè)同學(xué)講解作文呢。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)一把握住了老師的鼠標(biāo)，滿(mǎn)心歡喜！可還沒(méi)來(lái)得及亂動(dòng)，老師就發(fā)現(xiàn)了我，虎著臉說(shuō)：“這個(gè)精靈鬼，敢動(dòng)我的電腦，膽大包天！”我趕緊松開(kāi)了鼠標(biāo)，低著頭灰溜溜地回到了座位上，心里“咚咚咚”跳個(gè)不停，這樣頑皮的大膽，同學(xué)們可別學(xué)我喲！
這就是我，一個(gè)大膽又頑皮的女孩，想知道我更多有趣的故事嗎？移動(dòng)用戶(hù)請(qǐng)撥打0123456789，聯(lián)通用戶(hù)請(qǐng)撥打9876543210，或者請(qǐng)掃描下方透明的二維碼。
我小學(xué)作文15
星期天，是個(gè)雨天。我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)后，靠在窗門(mén)邊的沙發(fā)上睡著了�？赡苁且�?yàn)闆](méi)關(guān)窗戶(hù)的關(guān)系，我一醒過(guò)來(lái)，就感到頭暈暈沉沉的，應(yīng)該是著涼了。
媽媽一到家，就開(kāi)始吃晚飯了。我沒(méi)胃口，勉強(qiáng)吃了幾口飯，就放下筷子。我的頭痛得很厲害，就進(jìn)了房間，躺在床上休息。
這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么不繼續(xù)學(xué)習(xí)?”
我有氣無(wú)力地回答：“頭暈，實(shí)在是提不起精神學(xué)習(xí)�！�
“不行，一定要繼續(xù)學(xué)習(xí)!”響亮的聲音纏繞在我的耳邊。我無(wú)奈地坐起來(lái)，拿起沉重的筆，又開(kāi)始寫(xiě)了。我把媽媽購(gòu)買(mǎi)的數(shù)學(xué)習(xí)題做完以后，實(shí)在是挺不住了。我又躺在了床上休息。
媽媽正巧看見(jiàn)了，“起來(lái)，你的`語(yǔ)文輔導(dǎo)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢!” “我實(shí)在是沒(méi)力氣了，先休息一下吧�！蔽艺f(shuō)道。
媽媽同意了。去泡了一包999感冒靈給我喝，我多想美美地睡一覺(jué)啊!可是看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我只好打起精神，開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文課輔作業(yè)。媽媽陪著我一起。跟我聊了一些開(kāi)心的事，我的心情好了很多，頭也不太痛了，答題的速度也加快了很多。
雖然媽媽沒(méi)說(shuō)一些關(guān)心之類(lèi)的話語(yǔ)，可是我能感覺(jué)到媽媽對(duì)我的愛(ài)，她想讓我更堅(jiān)強(qiáng)!
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