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四年級(jí)的作文

四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2023-02-03 09:40:37 四年級(jí)的作文 我要投稿

【精品】四年級(jí)的我作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)的我作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】四年級(jí)的我作文3篇

四年級(jí)的我作文 篇1

  二十年可以改變一切,但唯一不變的是心中的那份光芒還在亮著,我們的人生會(huì)改變,現(xiàn)實(shí)可能會(huì)改變,但這一切都擋不住那顆熾熱的,燃燒著的心在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上行走。

  二十年后,我可能是一位醫(yī)生,救死扶傷是我的天職,無(wú)論在何時(shí)何地你都可以看見(jiàn)我的足跡。我也許在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),我也許在貧困荒涼的山區(qū),我也許?世界上沒(méi)有疾病是我最大的愿望,身為醫(yī)生,我無(wú)比自豪。二十年后,我可能成為一名科學(xué)家,研究科學(xué),貢獻(xiàn)社會(huì)是我一生中不可缺少的一部分,造福人類(lèi)是我的.使命,鉆研、探索是形容我的專(zhuān)用詞。為了美好的明天,為了幸福的未來(lái),成為一名科學(xué)家,我無(wú)怨無(wú)悔。二十年后,我可能成為一名教師,小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材,不忘園丁培養(yǎng)恩。我要繼承恩師的重?fù)?dān),當(dāng)一名教師。有人說(shuō):“老師像蠟燭,犧牲了自己,照亮了別人。老師如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蔽覑(ài)老師,更愛(ài)老師這個(gè)稱(chēng)呼。當(dāng)一名教師,我將用知識(shí)滋潤(rùn)祖國(guó)明天的希望。

  二十年后,我將成為一名對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,無(wú)論我身在何方,我都會(huì)為社會(huì)出一份力,為我們的明天添加光彩。無(wú)論是什么都無(wú)法阻擋我那一顆熾熱的,燃燒著的心。

四年級(jí)的我作文 篇2

  大年初一,我們一家人來(lái)到奶奶家拜年。奶奶家住在鄉(xiāng)下,開(kāi)車(chē)好長(zhǎng)時(shí)間才到。奶奶家有一只老的都掉了牙的狼狗,它叫——大豆,當(dāng)時(shí)因?yàn)樘珢?ài)吃豆子,奶奶才給取了這么一個(gè)名字。它雖然老了,但是卻依然充滿活力,村里的狗都特別怕大豆。

  到了奶奶家,給爺爺奶奶拜完年后像以往那樣,帶著我的“大豆”去村里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在路上,我溜達(dá)著我的大豆,別的狗見(jiàn)到后都夾著尾巴,往后退了幾步,可能是大豆年輕的`時(shí)候就特別有“威望”吧,也可能大豆年齡大了,別的狗對(duì)它的尊敬吧。只有一只“年輕氣盛”的狗,它用憤憤不平的眼神看著我的大豆。大豆似乎已經(jīng)感受到它的不懈與挑釁,試探著慢慢靠近那只“年輕氣盛”的狗。

  剛開(kāi)始,它們兩個(gè)只是簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)了一圈,用鼻子嗅嗅對(duì)方的味道,隨后便發(fā)起了進(jìn)攻,年輕的狼狗,呲著牙,尾巴高昂的豎起不停的揮動(dòng)著,像在為自己助威加油,大豆卻沒(méi)有被它的陣勢(shì)所嚇到,絲毫不害怕,并發(fā)出了一聲兇狠的吼叫,這一聲可嚇壞了年輕的狼狗,它向后倒退了幾步,又恢復(fù)了戰(zhàn)斗狀態(tài),繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這一次,似乎都惹怒到了對(duì)方,開(kāi)始斗真格的了,才到一分鐘便分出了勝負(fù),最終我的大豆輸了!看來(lái)我的大豆真的老了。

  那一次的“決斗”對(duì)于我來(lái)說(shuō)印象深刻,不是因?yàn)榇蠖馆斄,而是我童年時(shí)期的玩伴大豆,老了······

四年級(jí)的我作文 篇3

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石,一張櫻桃似的小嘴,她就是我們班的班長(zhǎng)大人,是班上最樂(lè)于助人的人,我很敬佩她。

  有一次,我在和班長(zhǎng)玩耍的時(shí)候,正當(dāng)我們陶醉在快樂(lè)的時(shí)光中時(shí),我一不小心被一顆石頭給絆倒了,痛得我躺在地上起不來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)狀,不顧一切慌忙地跑了上來(lái),連忙把我扶起,慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯,把我送到了教室里。看著我蒼白的臉頰,班長(zhǎng)連忙從書(shū)包里拿出了一包紙巾,幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈,然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開(kāi)水給我。我喝著這杯暖暖的熱水,感覺(jué)沒(méi)有那么的痛了。班長(zhǎng)在一旁開(kāi)始給我講起了笑話,還安慰我說(shuō):“不要哭了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我的內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她,心中充滿了感激之情,我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“真是太謝謝你了!笨伤齾s甜甜地說(shuō):“我們是同學(xué),本來(lái)就要互相幫助的,我相信要是我摔跤了,你也一定會(huì)照顧我!”頓時(shí),我熱淚盈眶,忍不住給了班長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱,表達(dá)我的`感謝。

  從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次,我和班長(zhǎng)走在回家的路上,正當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí),只見(jiàn)我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡(jiǎn)掉了下來(lái),水彩筆頓時(shí)撒了一地,旁邊的行人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,自顧自的從小女孩身邊擦肩而過(guò),這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆,好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí),班長(zhǎng)放開(kāi)拉著我的手,加快步伐,走到小女孩身旁,幫小女孩把筆一支一支地拾了起來(lái)。我心想:班長(zhǎng)這不是多管閑事嗎?我不解地走上前去對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎!再說(shuō)又不是你把它弄掉的,你這是何必呢?”不料,班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“如果你遇到困難時(shí)沒(méi)人幫助你,你又感受如何呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我慚愧地低下了頭。

  班長(zhǎng)你讓我知道幫助別人,快樂(lè)自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

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