精選畢業(yè)演講稿模板錦集五篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,這天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。應(yīng)對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自我的方式,按自我的夢(mèng)想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,應(yīng)對(duì)慈父嚴(yán)母般的教師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。應(yīng)對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科教師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。
這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像此刻這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自我已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自我能夠毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自我與這個(gè)群眾已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。
最近,我常常思考一個(gè)問(wèn)題:假如我能夠再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選取怎樣的生活方式會(huì)努力地追求些什么放棄些什么有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案?傆刑喟l(fā)自肺腑的感激,怕來(lái)不及說(shuō)出口:
親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅僅學(xué)到了知識(shí),并且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們的財(cái)富。
親愛(ài)的教師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿(mǎn)了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感激您!
親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
此刻,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或以前幫忙過(guò)我們的.人,因?yàn)楹芏嗳,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)以前起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?讓我們?cè)賹?duì)每位教師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“多謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才能夠舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!
在那里,我們共同祝愿母校的明天更加完美,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位教師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)完美的未來(lái)!
在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記。簺](méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自我的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
親愛(ài)的同學(xué)們,望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿應(yīng)對(duì)我們即將離別的事實(shí)。盡管從我們相逢到和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,我就明白這天要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)告別的日子真正成為生成物的時(shí)候,我還是覺(jué)得有些突然,感慨是否催化劑加得太多,以致我們相處的日子在不經(jīng)意間悄然流去。
親愛(ài)的同學(xué)們,時(shí)光的流逝會(huì)沖淡許多回憶,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記。忘不了,我們相逢時(shí)的羞澀;忘不了,軍訓(xùn)場(chǎng)上你們整齊的步伐和嘹亮的.口號(hào);忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你們的堅(jiān)持、拼搏和揮灑的汗水;忘不了,我們的歡聲笑語(yǔ)和別樣淚水。三年了,你們已經(jīng)與這師生和諧的五十六中融為一體。老師已經(jīng)習(xí)慣了校園里,你們熟悉的身影,喜歡了你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡了你們的頑皮,喜歡了你們的率直。也許你們?cè)鴧挓┻^(guò)老師的嘮叨,埋怨過(guò)老師的嚴(yán)厲,反感過(guò)老師的批評(píng),但是,請(qǐng)你們理解老師渴望你們立志成才的心愿。
親愛(ài)的同學(xué)們,初中畢業(yè),意味著一段教育歷程的結(jié)束,但更意味著新征程的開(kāi)始。這天,我們師生相向,難舍難分。但明朝,老師相信,你們必將用自己的的行動(dòng)證明,你們不愧為五十六中學(xué)的學(xué)子,你們將搏擊長(zhǎng)空,勇往直前,去實(shí)現(xiàn)自己完美的夢(mèng)想。無(wú)論你們走到哪里,請(qǐng)記住,母校永遠(yuǎn)是你們前進(jìn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾;母校的老師時(shí)刻都在關(guān)注著你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成功將是給老師最大的安慰和驕傲!
正如一首詩(shī)所云,“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一齊,無(wú)論你走得多遠(yuǎn),我們的心總是和你們連在一齊”。
親愛(ài)的同學(xué)們,老師期盼你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天。讓我們銘記這一時(shí)刻,共同珍藏這份人世間最真摯的情感。最后,我代表初三全體教師,衷心的祝愿同學(xué)們?cè)谌松牡缆飞显阶咴骄,開(kāi)心每一天。
謝謝大家!(鞠躬)
畢業(yè)演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家下午好。今天對(duì)于我們?cè)谧拿恳粋(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子。在今天,我們要離開(kāi)這個(gè)熟悉又美好的校園,開(kāi)始自己新的人生,這是我們?nèi)松械囊粋(gè)分水嶺。而在這重要的時(shí)刻,各位老師就是我們的見(jiàn)證人。從最初進(jìn)校時(shí)的稚嫩,到如今的成熟,這四年來(lái),離不開(kāi)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng),是他們見(jiàn)證著我們一步一步邁向成熟,最終走進(jìn)社會(huì)。所以我才在開(kāi)頭說(shuō)到,今天對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)重要的日子,也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。
劉禹錫在《秋詞》里一開(kāi)頭就寫(xiě)到“自古逢秋悲寂寥”,似乎秋天在大家心中總是悲涼寂寥的象征。但是劉禹錫卻不認(rèn)為如此,所以他緊接著在第二句寫(xiě)到“我言秋日勝春朝”,他認(rèn)為秋天更要?jiǎng)龠^(guò)春天,這就是一種樂(lè)觀積極的'心態(tài)。而如今我們就是要擁有這樣的心態(tài)去迎接畢業(yè)季。
畢業(yè)季雖然是在初夏時(shí)節(jié),但也和“自古逢秋悲寂寥”一樣,每逢畢業(yè)季,總是帶著淡淡的憂(yōu)傷。畢竟分別總會(huì)令人難過(guò),當(dāng)要告別自己那熟悉的校園、敬愛(ài)的老師、以及親密無(wú)間的同學(xué)時(shí),總會(huì)有些不舍和眷戀。但人總是要向前看,我們應(yīng)當(dāng)將已經(jīng)過(guò)去的事,變成回憶,懷揣心里。然后放眼未來(lái),再腳踏實(shí)地的向自己的夢(mèng)想一步一步邁進(jìn)。所以我也借用劉禹錫的“我言秋日勝春朝”這個(gè)觀點(diǎn),認(rèn)為這畢業(yè)季,不應(yīng)該是憂(yōu)傷,因?yàn)樗淮斫Y(jié)束,而是表示一個(gè)全新的開(kāi)始。
曾經(jīng)我們有的人為掛科所困擾;有的人為獎(jiǎng)學(xué)金所煩惱;也有的人因?yàn)橹苣┥险n,而抱怨不止;還有的人,因?yàn)樵庥龅礁鞣N不合理的事情,導(dǎo)致自己心煩意亂。但現(xiàn)在當(dāng)你再回想過(guò)往時(shí)的那些不滿(mǎn)、失落和郁悶時(shí),是否發(fā)現(xiàn)那只是過(guò)往云煙、不值一提。再大的事,隨著時(shí)間沖刷,也會(huì)變成故事。
從這里我們就能體會(huì)到一個(gè)道理,那就是不要被一時(shí)的煩惱所困惑,因?yàn)閱?wèn)題總是能解決的。當(dāng)我們做一件事情的時(shí)候,一定要明白最終目的是什么?也許在通往這個(gè)目的的過(guò)程中,會(huì)遭遇許多令人不愉快的事,但如果這些負(fù)面情緒左右了你,那么最終的結(jié)果一定不盡人意。
所以我們要學(xué)會(huì)平和,學(xué)會(huì)寬容、包容,把更多的精力投放在有效用的事物之上,只有這樣我們才能離成功更近一步。當(dāng)我們把抱怨、咒罵、爭(zhēng)吵的時(shí)間用來(lái)思考和拼搏時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己是多么的優(yōu)秀。
最后,我祝愿各位老師身體健康,萬(wàn)事順心!祝愿各位同學(xué)前程似錦,萬(wàn)里鵬程!茍富貴,勿相忘!我的演講到此結(jié)束,謝謝。
畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
匆匆的走過(guò)了三年高中生涯,高中三年是奮斗的三年,留來(lái)了太多的汗水,只為了在高考中考出好成績(jī),有更加美好的未來(lái)。
在進(jìn)入高中時(shí),我們就知道,只有三年時(shí)間讓我們學(xué)習(xí),在高中生活里,我們每天過(guò)著三點(diǎn)一線的生活,雖然非常疲憊,但是卻學(xué)到了很多,因?yàn)楦呖夹枰莆崭嗟募寄,每天我們都要?jiān)持學(xué)習(xí),每天都要不斷的去奮斗,終于在高三的時(shí)候迎來(lái)的自己的奮斗答卷。
我們也即將離開(kāi)高中,走向大學(xué),每個(gè)人的人生軌跡都不同,但是我們確實(shí)同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,是是同學(xué)也是朋友,三年里我們彼此互相扶持學(xué)習(xí),共同努力爭(zhēng)創(chuàng)更好的成績(jī),用努力開(kāi)拓新的開(kāi)始,用堅(jiān)持創(chuàng)造嶄新未來(lái)。
從來(lái)沒(méi)有人逃避過(guò),因?yàn)閬?lái)到高中我們就為了學(xué)習(xí),也為了未來(lái)的發(fā)展,不想成為靜默的人,想要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀,足夠有能力的人,這才是我們需要的努力,不在乎學(xué)到的艱難,在這個(gè)過(guò)程中有我們的老師一直陪伴我們,有同學(xué)一起奮斗加油,機(jī)會(huì)在眼前,希望掌握在我們手中,堅(jiān)定的向前,不斷的奮斗拼搏,去開(kāi)啟去努力。
當(dāng)畢業(yè)到來(lái)之時(shí),感覺(jué)過(guò)的非?,當(dāng)時(shí)間結(jié)束之時(shí),感覺(jué)是如此的不真實(shí),我們已經(jīng)畢業(yè)了,要與我們多年學(xué)習(xí)的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn),要與多年一起的同學(xué),同桌揮手道別,還有一直受我們尊敬的老師,他們付出了三年的教導(dǎo),給了我們知識(shí)與人生哲理,我們也將離開(kāi)他們,走上大學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習(xí)模式。
這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是成長(zhǎng)的十字路口,老師給我們指定了放心,為我們規(guī)劃好的路線,我們選擇了屬于自己的'一條路將繼續(xù)前進(jìn),去探索,去奮斗,去堅(jiān)持。不管如何改變,時(shí)光淹沒(méi)在消失的歲月了,也掩蓋不住一張張?jiān)诟咧猩钍炀毜哪橗,有直接有老師有同學(xué)。
在今后我們將走進(jìn)不同的大學(xué),將拉開(kāi)全新的序幕,或許我們會(huì)天涯一方,或許我們會(huì)同在一成,但我相信所有的同學(xué)都不會(huì)忘記,我們高中三年的母校,她是希望,是土壤,給了我們成長(zhǎng),給了我們動(dòng)力讓我們一步步走上人生的不同軌跡,機(jī)會(huì)從不會(huì)消失,我們都掌握著自己的命運(yùn),眺望愿望,看向蔚藍(lán)的天空,陽(yáng)光很好,未來(lái)可期,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了老師,希望在下次聚會(huì)時(shí)我們從天涯海角而來(lái),希望大家有一個(gè)更好的開(kāi)始。
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿 篇5
全體同學(xué)們:
此時(shí)此刻,大家一定心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,,因?yàn)轳R上你們就要奔赴戰(zhàn)場(chǎng)。帶著同學(xué)們深深的情誼,帶著老師們真誠(chéng)的祝福,在母校深情的目光中,你們馬上就要從校園起飛,踏上人生新的征程。正是“立壯志千日磨一劍,鑄輝煌今朝試鋒芒“。在此,我代表母校全體領(lǐng)導(dǎo)和教師,祝愿你們中考成功,金榜題名。
同學(xué)們,回首往昔,彈指一揮間,時(shí)光匆匆而過(guò)。三年前,你們還是對(duì)初中充滿(mǎn)神奇向往的孩童,而如今,你們已經(jīng)成長(zhǎng)為有志青年,正滿(mǎn)懷信心,勾畫(huà)著自己到理想的藍(lán)圖,向理想的彼岸邁進(jìn)。三年里,你們?cè)谶@里留下了歡歌笑語(yǔ)。
在這三年里,你們?cè)谶@里留下了笑語(yǔ)歡歌,三年里你們銘記了師恩,三年里,你們結(jié)下了深深的同學(xué)情誼。是啊,時(shí)光真是太短暫了,假如時(shí)光能夠倒流,大家真的愿意從頭來(lái)過(guò),可是,現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),今天我們就要分別了,我們真的就要經(jīng)此一役之后,勞燕紛飛了,真的真的就要各奔前程了,心里好難受呀,怎么辦呀?
這也許全體同學(xué)共同心的聲,是呀,三年情誼,怎忍離別,可是,我想跟大家說(shuō),現(xiàn)在,還不是我們兒女情長(zhǎng)的時(shí)候,古人就說(shuō)過(guò),“天下無(wú)不散之宴席”,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”,那就讓我們揮揮手,擦去腮邊的淚痕,背起行囊,卸下思想上的包袱,心中想著為我們含辛茹苦的父母,想著為我們嘔心瀝血、雙鬢染霜的.老師,想著三年來(lái)情同兄弟姐妹互相幫助的同學(xué),再想想自己拋灑的汗水,付出的辛苦,你們,我們應(yīng)該怎么辦?我說(shuō),大家應(yīng)該摒棄雜念,穩(wěn)如泰山,沉著應(yīng)戰(zhàn),理智中考!為了自己的理想,為了自己的前途,拼了!
熱血可以沸騰,感情可以激蕩,但理智不能失去,前些天,聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們跟老師頂撞,與同學(xué)沖突,大有要畢業(yè)了,舍我其誰(shuí),有仇報(bào)仇,有怨報(bào)怨的趨勢(shì)。甚至有的同學(xué)還揚(yáng)言找人報(bào)復(fù)。聽(tīng)到這樣的消息,我們內(nèi)心痛苦極了,一方面,為大家失去理智,不辨事非,甚至有點(diǎn)恩將仇報(bào)而氣惱;另一方面,為大家目無(wú)法紀(jì),目光短淺,在此關(guān)鍵時(shí)刻,還有閑心惹事生非而痛心,更怕如果我們學(xué)校采取強(qiáng)制手段施以嚴(yán)懲,會(huì)給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力,影響中考而矛盾。
今天,我就借此機(jī)會(huì),來(lái)對(duì)大家說(shuō):同學(xué)們,請(qǐng)你們?cè)倏匆谎畚覀兛蓯?ài)的校園吧,多年后,他將是你們記憶中最美麗、最溫馨的地方,請(qǐng)你們?cè)倏匆谎劢棠、?ài)你、培育你的老師吧,多年后,他將是你人生路上最親切、最想念、最崇敬的人,請(qǐng)你再看一眼你的同學(xué)吧,相信,多年后,你們會(huì)為今天的無(wú)知而懊悔,多年后,你們會(huì)把今天的生活刻骨銘心,三年的初中生活,將是你人生中最美好最美好的回憶!同學(xué)們,還打架嗎,還報(bào)仇嗎?珍惜吧,珍惜我們所擁有的一切吧!
同學(xué)們,出征的戰(zhàn)鼓,已經(jīng)擂響,理想的帆船,已經(jīng)起航,讓我們放下昔日的無(wú)知,明天的幻想,展開(kāi)飛翔的翅膀,邁天堅(jiān)定的步伐,跨過(guò)命運(yùn)的門(mén)檻,朝著我們的理想--奮勇出擊。
報(bào)答老師的辛勞,我們唯有勤奮刻苦,背水一戰(zhàn)。
不負(fù)雙親的厚望,我們唯有披荊斬棘,全力一搏。
最后,祝大家夢(mèng)想成真、一路順風(fēng)。
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