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一堂有趣的課作文(通用15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的一堂有趣的課作文,歡迎大家分享。
一堂有趣的課作文1
20xx年3月3日的一個下午,我和媽媽急匆匆地趕到了公交車站。過了一會兒,車子就到了。我們做了差不多半個小時的公交車才到達(dá)目的地。
我們來到蕭山日報九樓,登記完就找了一個位置坐下。上課時間到了,老師開始給我們發(fā)制作玫瑰花的材料。發(fā)完材料,水晶老師開始用她那動聽的聲音給我們講解玫瑰花的制作過程。大家都聽得很認(rèn)真,但是有個別同學(xué)沒按水晶老師講解的步驟來。
講解完畢,水晶老師讓大家按照她講解的步驟方法來做,我先把三個大正方形的紙折成小正方形,再把做花瓣的模板放在上面,右手按住剪下來,葉子也是把模板放在折好的紙上剪下來。
接下來同學(xué)們開始制作葉子,把膠水涂在葉子的一周,把小鐵絲放在葉子的中間,拿出一片葉子放在圖有膠水的葉子上,第二片和第三片依次這樣做。就這樣,葉子完成了,放在一邊涼一涼膠水。緊接著就開始用玫瑰花的桿子卷花瓣,因為卷過的花瓣顯得自然些,生動些。再拿一張餐巾紙,按照老師說的'大小剪下涂上膠水,包在玫瑰花的桿子鼓起的那一端。然后把12瓣花瓣依次粘在餐巾紙的周圍,最后把剪好的花托放在花瓣的下面。
做完這些,我拿著手里的玫瑰花走上講臺,水晶老師用綠色的膠帶把三片葉子纏在桿子上,就這樣玫瑰花完成了,一位老師還幫我們拍了照。
上完這節(jié)課,讓我感到手工制作的樂趣。希望下次有類似的活動,我還會參加。
一堂有趣的課作文2
今天,我?guī)е优d奮地心情來到了小記者基地,上課玩了一個有趣的畫鼻子游戲,我們開心極了。
剛開始,老師讓我們畫了三張缺鼻子的臉?墒,我好像隱隱約約聽到他們在說:“我沒有鼻子好難受,真希望愛心天使快一點給我添上鼻子!
這時,有一位“愛心天使”出現(xiàn)了。于是,老師把他的眼睛蒙上,他跌跌撞撞地走上了講臺,在我們向左、向右、向上、向下的指揮下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,那個有鼻子的.小女孩也笑了,笑得合不攏嘴,仿佛在說:“哈哈!我終于有一個小鼻子了,這個鼻子雖然長得不怎么好看,可我終于能吸到新鮮甜潤的空氣了,真好!”又有一位同學(xué)要給另一個女孩畫鼻子了,他畫了個紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個小木偶娃娃,真可愛!最后一個小女孩的鼻子雖然有些歪了,但很樂觀,因為有鼻子總比沒有鼻子好,也不那么痛不欲生了。
游戲結(jié)束了,我心想:那三個小女孩終于有自己的鼻子了,他們一定很高興。這是一堂多么有趣的游戲課呀!這畫鼻子游戲可真好玩,你們想玩的話,一定要來找我哦!
一堂有趣的課作文3
晚上,老師要在海灣公園給我們上一堂課外實踐課。 媽媽早早地帶上我和妹妹,來到了海灣公園。
公園里,游人三三兩兩在林蔭道上、人工湖畔悠閑地散著步。看著五顏六色的燈光,我和妹妹高興得跳起舞來。
不一會兒,上課時間到了,二十幾個同學(xué)很快地排好了隊。 我仔細(xì)一看,除了同學(xué),四周站滿了家長,還有來公園散步的男女老少。
老師說,今天晚上每個人都要上臺表演。看到這么多人,我可緊張了,這可是我第一次在這么多人面前表演。 前面的.同學(xué)陸續(xù)上臺表演了,妹妹也上臺唱了一首歌。
輪到我了。我緊張得手心直冒汗,心怦怦直跳。“加油!你行的!”媽媽和妹妹在旁邊為我打氣。我勇敢地走上臺,用甜美的聲音為大家表演了繞口令:“ 不倒翁,不倒翁,下重上輕腹中空, 身子像個大圓筒,不怕冷來不怕凍。碰一碰,搖一搖,就是永遠(yuǎn)走不動!蔽覄傄痪瞎,啪啪啪,現(xiàn)場的觀眾都為我鼓掌,媽媽和幾位阿姨也對我豎起了大拇指。
我的心里喜滋滋的,抬起頭仰望夜空,小星星調(diào)皮地眨著眼睛,月亮也正對著我微笑。我喜歡這一堂有趣的實踐課。
一堂有趣的課作文4
今天,有一堂有趣的課。劉老師以前說過讓我們嘗嘗跳跳糖,一言既出,駟馬難追,這次劉老師說到做到,就帶來了好多包跳跳糖分給我們,讓我們品嘗品嘗。
跳跳糖的包裝袋很花哨,扁扁的,我摸著感覺跳跳糖是一粒一粒的小小的樣子。這時,只聽到劉老師說了一聲:“開始!”我們就迫不及待地將包裝袋撕開了。
我們四人小組一包跳跳糖,一撕開我們就聞到了它的葡萄味兒,它更加吸引我們了。我們每人都往手心里倒了一大把,準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品嘗。我也迅速將它倒進(jìn)我的嘴里,咦?不是聽人說它會“跳”嗎?可我怎么感覺就只是葡萄的味兒,跟一般的糖沒什么兩樣呀!我正納悶著,突然跳跳糖在嘴里歡快地跳了起來,還發(fā)出一種奇怪的聲音,像是一面玻璃被碰碎了掉地上似的,發(fā)出“噼哩啪啦”的'響聲。我興奮不已,立刻張大嘴巴,問同桌跳跳糖有沒有“跳”起來呢?沒想到同桌把頭搖得像撥浪鼓一樣:“沒有沒有,跳跳糖還好好地‘躺’在你的舌頭上呢!”?明明我感覺跳跳糖就像小精靈一樣在我舌頭上熱情地跳著呢!這真是出乎我的意料呀,我有點丈二和尚摸不著頭腦。我也不關(guān)心這問題了,同學(xué)們都非常開心地品嘗著這跳跳糖,教室里都是贊嘆的聲音。你瞧,李博吃完了還要再舔舔嘴角,那邊老師都叫“停”了,可李昱還在偷吃......看來同學(xué)們都意猶未盡呀!簡簡單單地一包跳跳糖就給我們帶來了無窮的快樂!
這是我第一次品嘗“跳跳小精靈”--跳跳糖,也讓我記住了這堂特別的課。
一堂有趣的課作文5
今天,上午第三節(jié)是語文課。上課鈴一響,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都端端正正地坐著,安靜地等待吳老師。
吳老師走進(jìn)教室,輕快地上了講臺,對我們說:“今天我們學(xué)習(xí)……”沒等老師說完,我們就爭著說:“評書法、評書法……”吳老師見全班同學(xué)對評書法的熱情很高 ,自已有點招架不住了,于是只好舉起了白旗,向我們投 了 。正當(dāng)我們得意的笑著,笑聲沖天時,吳老師毫不客氣地說:“大家如果再吵的話,那這堂課就學(xué)課文了!”一說完,教室里的狂笑聲立刻停止了,但我們嘴角還是微微上翹著。
老師打開投影儀,開始拿出同學(xué)們的書法作品進(jìn)行展示。第一個書法作品展出來了,我一看,這個作品有個別地方涂改過,加上寫的不是很好看,我就脫口而出:“九十二分!”,“九十二分!” 也說。吳老師聽了同學(xué)們的評價后,思考著并在作品的`右上方打上了九十五分。接著是季斯佳的作品……心里想,怎么還沒輪到我的,真盼望著下一個就是我的作品。哦,終于輪到我了,我看著自已的作品,聽著同學(xué)們評價,滿懷希望地等待著,老師開始打分?jǐn)?shù)了,我仔細(xì)一看,是九十一分,失望的我望著自已的作品,慚愧地低下了頭,在心里狠狠地下定了決心,我一定要好好的練 ,爭取在下一次評比中得一個高分!
這堂課真令人難忘啊!
一堂有趣的課作文6
昨天放學(xué)前,班主任張老師就告訴我們,今天李校長會來給我們上課,很是期待呀!叮鈴鈴……隨著一聲清脆的上課鈴聲李校長走進(jìn)了我們的教室,準(zhǔn)備開始給我們上《蘇武牧羊》一課。我們的心情既興奮,又激動,也夾雜著一點點緊張。
李校長是一個十分風(fēng)趣的'人,思維也十分活躍,李校長說他不太喜歡寫字,所以在黑板上不會看到他寫很多的字,但只要是寫出來的每一個字都意義深刻。
上課時,李校長聲情并茂地講述著課文里的故事,同學(xué)們都在認(rèn)真地聽著,我們的注意力深深地被他吸引了,個個都聽得津津有味!李校長在課上和我們交談時,也總用會十分和藹的語氣笑著和我們說話。讓我們沒有感覺到他是一名高高在上的嚴(yán)肅校長而和我們有距離感。他用幽默的言語為我們講課,讓我們感覺課上的氣氛十分地輕松,我們都十分喜歡像他這樣的教學(xué)方式。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,下課鈴聲又響了。這一次,校長來我們班上課,機(jī)會是十分難得的,希望李校長能再一次來我們班上課!
一堂有趣的課作文7
今天的語文課,一些同學(xué)拿他們做的古詩競賽題出來展示。
先是投影出來了幾首古詩的一兩句詩句,然后要把整首一直背出來。我想道:平時背古詩的時候問題不背作者名,這下可虧大了。所以以后背古詩要更加仔細(xì)了。
然后是介紹詩人了。他們介紹是李清照,還選了她寫的《醉花陰》讓全班欣賞。
下一個小組的小老師先出了幾道搶答題,讓一二組和三四組各派一個代表上去搶,搶的時候因為我手慢,所以丟掉了不少機(jī)會。接下來是選擇題,我們組的.題目是出一篇古文中的一句,然后問是出自于哪篇古文的,答案就是A、B、C這三個答案中的一個。正當(dāng)我們絞盡腦汁思考的時候,一個同學(xué)馬上說出了正確答案,同學(xué)們都贊賞的鼓起了掌。接著就是他們組的問題。當(dāng)胡在馨把題目讀出來,我就十分確定是《如夢令》了,因為我是背過的嘛!誰知他們組的同學(xué)答錯了。最終我們贏了。
接下來的小組的主題是古詩欣賞,他們先是投影了《蘭亭序集》和《岳陽樓記》古文。然后梁瑤很專業(yè)地解釋了《岳陽樓記》的涵義,令我刮目相看。
以后我要更加努力,爭取超越其它人。
一堂有趣的課作文8
今天寒風(fēng)凜冽,大雪飄飄,我來到了童聲作文,開啟了一趟找硬幣之旅。
到了班以后,老師說:“今天我們玩找硬幣,分三輪,第一輪我藏,第二輪女生藏,第三輪男生藏,開始吧!”大家一聽鬧開了鍋,走出教室準(zhǔn)備。
一出去,大家便高談闊論,一個人說老師會藏哪呢?另一個人說會不會藏在筆袋里呢?哐當(dāng)門開了,老師讓我們進(jìn)來了,她說:“我藏了五枚硬幣,先告訴你們,有一個在我身上!闭f罷,大家一窩蜂涌向老師,像裹粽子一樣包住了老師,在老師身上左摸摸右摸摸,還說會不會藏在衣服里。尤其是馬嘉樂,他賊眉鼠眼地望著老師,“勒令”老師脫下鞋。老師只好乖乖脫下,小心翼翼地倒了一下,似乎有人看出了蛛絲馬跡,在老師鞋上的蝴蝶結(jié)里掏來掏去,最后老師端著鞋,在蝴蝶結(jié)的結(jié)里取出了硬幣。
下一輪該我們女生藏了,男生們走了出去,我們一人手里拿著一個硬幣,我心想我一定要找個好地方,想罷,我在教室里左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),突然我看見一個好地方--飲水機(jī),我走上前去把飲水機(jī)桶取了下來,放進(jìn)去硬幣再放上去,蓋好布子,不讓別人看出一點點破綻。
男生們像一群氣勢洶洶的狼,大步邁進(jìn)來,一個個興致勃勃,我向他們提示,其中一個男生爬在飲水機(jī)下,來回翻騰,一會兒把飲水機(jī)抱起來,一會兒在飲水機(jī)后邊找可過了一會兒,便像一個霜打的茄子蔫了。時間到了,我們揭曉答案,男生個個埋頭大笑,我們也很快樂。
今天真是一堂有趣的'課呀!
一堂有趣的課作文9
品德與社會課原來是五(4)班的朱老師給我們上的,大家上課一向都昏昏沉沉?缮现芪宓倪@堂課,卻是一堂特別生動有趣的課。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響了。我們不情愿地拿出書坐在座位上等朱老師的到來。朱老師還是老樣子,手上拿著書和筆慢慢地走進(jìn)教室開始了講課。時間一分一秒的過著。突然,外面廣播里響起了體育張老師的聲音,她正在給四年級上陽光秀場課。教室里同學(xué)們的目光瞬間被吸引了過去,齊刷刷看向了窗外的操場?匆娝哪昙壍耐瑢W(xué)在操場上奔跑著、嬉笑玩耍著……我們的'腳似乎也禁不住誘惑,也想出去放肆一把。好多同學(xué)的腳都抖動起來,教室里發(fā)出一陣輕輕的“跑步聲”。大家表面上還得裝著很認(rèn)真聽課的樣子,實際上心早就飛出了教室。
朱老師似乎看穿了我們的小心思,講著講著,突然停了下來,說:“都不聽,那算了,下樓玩吧?墒且察o,不能打擾到別班上課的同學(xué)!蔽覀兒喼辈桓蚁嘈,這真是“天上掉餡餅——白撿的”。每個人像個“小偷”一樣輕輕地往樓下走。一到操場,我們像一匹匹脫韁了的野馬一樣,飛快地奔跑著。大家三五一群玩著自己喜歡的游戲,好像這額外得來的時光是十分珍貴的,都想時間過得慢一些。
下課了,我們都在議論著,朱老師怎么這么好,有的說朱老師今天心情好,有的說朱老師買彩票中獎了……今天真是太陽打西邊出來了。大家都希望以后每節(jié)品德與社會課都變成“放飛”課。
一堂有趣的課作文10
“加油,加油,加油是……”哪里的加油聲?哦,原來小桔燈正在舉行扳手腕比賽。
開始是劉頓VS花開。他們兩個手抓著手,劉頓一用力,就將花開的手按在了桌子上。
決賽開始了,劉頓VS宛逸飛,真是一場持久戰(zhàn)。他們的手抖個不停,臉都脹得紅通通的,宛逸飛的臉更像一個紅糖饅頭,而劉頓的臉像個辣椒,感覺馬上就會噴出火來。
比賽到了白熱化,他們的臉上都冒出了青筋。突然,劉頓的手抖了一下,宛逸飛一個用力,劉頓的手一下子斜了30度,劉頓也不甘示弱,用了吃奶的.力,終于又拉回到了中間。
出人意料的是,他們竟然同時用手抓住另一只手,兩個人都犯規(guī)了,所以是平局,又得來一場加時賽。
加時賽開始了,他們因為上一局用了太多力氣,這局明顯不激烈了。于是等了一會兒,他們好像平復(fù)了很多,又開始比賽。但宛逸飛明顯占了上風(fēng),所以劉頓有點發(fā)抖,宛逸飛趁機(jī)用力一壓,劉頓輸了。他們一回到位子上,就開始瘋狂地喝水。
這堂課真有趣,連我都想上去來一局。
一堂有趣的課作文11
今日,我?guī)еd奮高興地情緒趕到了小記者產(chǎn)業(yè)基地,授課玩了一個趣味的畫鼻子游戲,大家開心極了。
一開始,教師使我們畫了三張缺鼻子的臉。但是,我好像若隱若現(xiàn)聽見她們在說:也沒有鼻子太難受,真期待愛心天使快一點幫我添上鼻子。
這時候,有一位愛心天使出現(xiàn)了。因此,教師把他的雙眼蒙上,他磕磕絆絆地踏入了演講臺,在大家往左邊、往右邊、往上、往下的指引下畫了一個尖鼻子。大家都笑了,他也笑了,哪個有鼻子的小姑娘也笑了,高興得呲牙咧嘴,好像在說:嘿嘿!我終于有一個小鼻子了,這一鼻子盡管看起來不太漂亮,可我終于能吸進(jìn)新鮮清甜的.氣體了,真棒!另一個同學(xué)要為另一個女孩畫鼻子,他畫了一個紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)看可真像一個小木偶小孩,真可愛!最終一個小女孩的鼻子盡管一些歪了,但很開朗,由于有鼻子總比沒有鼻子好,都不那麼痛苦不堪了。
游戲告一段落,我想著:那三個小女孩總算有自身的鼻子了,她們一定非常高興。它是一堂多么的趣味的游戲課呀!這畫鼻子游戲可太好玩了,大家想玩得話,一定要來要我哦!
一堂有趣的課作文12
有一次,我們是科學(xué)課,我們?nèi)嶒炇易鰧嶒灹恕?/p>
我和劉浩宇、王子豪、劉佳心和王浩然還有我,我剛一走進(jìn)實驗室,我看到,每個桌子上都有一個酒精杯,有一個架子和一個飯盆,我想:我們今天這的要做實驗,我們小組高興極了,我又一抬頭看,我跟他說:“看好大一個地球啊,我們小組都,哇……。
老師說:“停,然后對我們就開始對我們講了,老師先說:“我們學(xué)校里沒有買蒸發(fā)皿,和火柴,我們用飯盆來代替蒸發(fā)皿,老師用紙代替火柴,我沒都說:“好,老師先介紹了酒精杯,有把酒精杯點著火給我們說:“最上面的最燙,中間的是一般燙的,最低下的稍微燙一點,就說:“老師給你往飯盆里倒水,老師已經(jīng)放好鹽了,然后再把酒精杯點著,看看有什么變化,我們一直在旁邊看,水都蒸發(fā)了,老師就說:“燙水一會就往外崩,大家都離遠(yuǎn)點,我們就進(jìn)往后退,燙水果然崩出來了,過了一會,老師把酒精杯的火用酒精杯的'蓋子,蓋了兩下,酒精杯上的火滅了,老師然我們每個組拿著放大鏡觀察觀察,里面都有一層?xùn)|西似的,下課了,我么就離開實驗室了。
我學(xué)到,怎樣撲滅酒精杯找的火。
一堂有趣的課作文13
今天是我們在小記者培訓(xùn)的第一天,我來到這里心想:我們的老師會姓什么?這節(jié)課會給我們干什么呢?這時,我便胡思亂想起來了,不管了,反正會上一節(jié)非常難忘開心的.課。
我們進(jìn)了教室,老師讓猜他叫什么名字,接著老師叫我么玩畫鼻子的游戲。老師讓三位同學(xué)各畫一張沒鼻子的臉,結(jié)果三位同學(xué)都畫了女孩。這時,游戲正式開始了,我們高興地活蹦亂跳,同學(xué)們舉起手來搶著畫。老師蒙住了一位同學(xué),讓那個同學(xué)畫,他跌跌撞撞摸索著走上了講臺。通過我們的方向指揮,他小心翼翼地畫上了一個三角形的鼻子。逗得我們哈哈大笑,合不攏嘴,這女孩卻得意洋洋地說:“哈哈!我終于有鼻子了,我不用過那種痛不欲生的日子了!
第二個沒鼻子的女孩難過地自言自語道:“哪個有愛心的同學(xué)會給我畫鼻子啊?”這時,“愛心天使”出現(xiàn)了,有許多同學(xué)舉起了手。老師蒙住了其中一位同學(xué)的眼睛,那個同學(xué)小心翼翼地走上了講臺,他左右各轉(zhuǎn)了三圈,我們一次又一次的給他指揮。最后他畫了一個櫻桃鼻子,我們都叫他“紅櫻桃鼻子”,他仿佛很高興地說:“我也有鼻子了!边@時,他想起還有一個小女孩沒鼻子,于是去安慰那個小女孩了。
下課了,我們依依不舍地離開了這堂有趣、難忘、高興的課。
一堂有趣的課作文14
我那些童年的回憶就像糖果一樣,吃也吃不完,看也看不厭。其中有最有趣的,也有最難忘的。到現(xiàn)在我還記得那一堂有趣的課,現(xiàn)在想起來還忍不住笑起來……
記得那是在我上二年級的時候,一次班隊課。老師讓我們玩拼句子的游戲。周老師發(fā)給每個同學(xué)三張小紙條。大家在紙條上寫上名字(不同的名字)、在哪兒(不同的'地點)、干什么(不同的事),寫好后,放在講臺上。老師把紙條分成三組,然后讓每個人抽三張拼成句子念出來。一堂有趣的課
在我們擺弄了好一會兒,才拼成了句子。第一個拼完的是徐程磊,他念道:“張紅在草地上洗澡!薄肮苯淌依锇l(fā)出一片笑聲。第二個是張銀杰,他站在講臺前已合不攏嘴,笑著說:“任苗苗在水溝里拔河。”“在花盆里跳舞!边@一聲立刻打斷了張銀杰的話,原來戚聰聰已經(jīng)忍不住了。一下子,教室里哄堂大笑。第四個是施騰龍,他說:“胡湛在廁所里溜冰!痹捯魟偮,只見許多同學(xué)捧腹大笑。你瞧,莉莉還笑得眼淚直流。頓時,笑聲、喊聲混成一片。這時,戚寒哲大聲說:“這句更有意思,邵翔中在肚子里睡覺!薄肮蔽覀兊男β曉诮淌依锞镁没厥。
這一堂課實在是太有趣了。我想,我童年的記憶永遠(yuǎn)不會抹去這件事的,因為它永遠(yuǎn)地在我心中……
一堂有趣的課作文15
今天,我和往常一樣早早地來到小名堂寫作班,安靜地坐在座位上看書,忽然看到一個大西瓜在講臺上,我驚訝萬分,難不成今天有西瓜吃了?此時我和同學(xué)們議論紛紛,老師走進(jìn)教室,把西瓜放在了下面,我的西瓜夢就此破滅。后來老師說玩兩個游戲,成語接龍和吃西瓜比賽,大家都無比期待。
第一個游戲是成語接龍,這個游戲可不是我的強(qiáng)項,輪到我們組的時候,一個都沒有講出來,最后我們輸了。同學(xué)們都在說我們,我有點難過。
第二個是游戲是吃西瓜比賽,這可是我的`強(qiáng)項了,我敢打賭,沒有人吃得比我快。老師講完玩游戲規(guī)則后,我們爭先恐后地參加,每個組派出兩個人參加,正當(dāng)我開始吃的時候,感覺比平常吃得要大。不一會兒沒等我反應(yīng)過來就輸了,真可惜!看到別人組贏得大西瓜時,我覺得我很對不起我的組員,從來沒有發(fā)現(xiàn)西瓜這么難啃,不過我也分到了兩塊西瓜,一塊自己吃,一塊給姐姐吃。
這難啃的西瓜讓我輸了比賽,我回家可得好好練練。今天真是開心的一天,我喜歡上這樣有趣的課。
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