有關(guān)發(fā)芽了的作文300字四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的發(fā)芽了的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)芽了的作文300字 篇1
今天,我去奶奶家看我種的小蕃茄發(fā)芽沒(méi)有,剛一進(jìn)門,小弟弟就興奮的告訴我:“哥哥,小番茄發(fā)芽了!”我高興極了,連忙跑過(guò)去 ,看看發(fā)芽的小蕃茄到底是什么樣子?哎呀,我驚奇地發(fā)現(xiàn),種下的五顆種子,已經(jīng)有四個(gè)小種子破土而出。它們像四個(gè)小兄弟高低不等。我和弟弟按個(gè)子高低給它編號(hào),老大長(zhǎng)得最高,已經(jīng)長(zhǎng)出兩厘米的莖,兩片葉兒綠綠的.,嫩嫩的,像直升機(jī)的螺旋槳。老二和老三挨的很近,像是兩個(gè)雙胞胎兄弟,老四露出了一點(diǎn)頭整個(gè)身體還在泥土里,我在花盆里著急地尋找老五,怎么也沒(méi)找到它,原來(lái),它正在泥土媽媽的肚子里睡大覺(jué)呢。
我再三囑咐小弟弟:“別忘了每天給它曬曬太陽(yáng)、澆澆水”,要輕拿輕放,別碰到它們,讓它們快快長(zhǎng)大,結(jié)出一個(gè)個(gè)小蕃茄。
發(fā)芽了的作文300字 篇2
自然課老師發(fā)給我們每人一包黃豆和綠豆的種子,還有一袋泥土,讓我們回家種,讓我們觀察黃豆?jié)擦硕嗌俅嗡,它?huì)發(fā)芽,長(zhǎng)大后又會(huì)變成怎么樣?
回到家,我就迫不及待的想種上,我和奶奶先把一小點(diǎn)土倒在花盆里,然后又把一粒黃豆和一粒綠豆放進(jìn)去,最后把所有的泥土蓋上去,又給它澆了一點(diǎn)水。
幾天,我看都沒(méi)去看它和關(guān)心它,早就把澆水的事忘得一干二凈,直到有一天,爸爸提醒我:“王欣瑜,我看見你們小朋友的.黃豆發(fā)芽了,他們正把它帶到學(xué)校去呢。”這時(shí)候,我才想起來(lái),“哎呀,不好,好幾天都沒(méi)澆水了,不知道它還會(huì)不會(huì)發(fā)芽?”
有一天早晨,爸爸突然叫我到陽(yáng)臺(tái):“你看,黃豆發(fā)芽了,綠豆也發(fā)了一點(diǎn)點(diǎn)芽。”我好興奮,其實(shí)是爸爸一直在幫我澆水,替我關(guān)心它,我真是慚愧,這是我的作業(yè),卻讓爸爸替我來(lái)做。
不過(guò),我還有機(jī)會(huì),從現(xiàn)在開始,我要自己來(lái)給它澆水,每天關(guān)心它,看著它長(zhǎng)大。
發(fā)芽了的作文300字 篇3
今天,胡老師給我們布置了一個(gè)有趣的作業(yè),這個(gè)作業(yè)是什么呢?呵呵……你們肯定很想知道吧?那就是泡豆豆。
放學(xué)回家后,我放下書包拿出豆豆泡在水里,豆豆很聽話,不擠也不碰,靜靜地呆在那里。
第二天,我來(lái)看豆豆,豆豆們很聽話地躺在那里。我發(fā)現(xiàn)一些豆豆好像在動(dòng),心想:怎么了,豆豆好像很不舒服,我應(yīng)該仔細(xì)地檢查一下。我拿起豆豆一看,不好!豆豆發(fā)紫了,難道快“死了,我很著急,不知道怎樣來(lái)拯救小豆豆,突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿著豆豆和杯子往洗手間跑去。你們知道是什么嗎?是把豆豆的水換掉。
第三天,我的豆豆全部長(zhǎng)芽了,白白芽里還有點(diǎn)裂縫。
第四天,豆豆的'芽?jī)洪L(zhǎng)長(zhǎng)了,我很高興,可是這個(gè)芽?jī)涸趺催@么像蟲啊?我心里有點(diǎn)害怕。
第五天,我發(fā)現(xiàn)豆豆不見了,全變成了一個(gè)美麗的小芽。
發(fā)芽了的作文300字 篇4
今天上課,望了一下窗外,才發(fā)覺(jué)窗外的老樹發(fā)了嫩芽。
下課后,看著窗外的老樹,那樹的小葉是翠綠的,輕輕隨風(fēng)晃動(dòng)著?可系男∪~子稍稍的發(fā)些黃色。這些小葉子晃動(dòng)時(shí),把棕色的樹干都遮住了,眼前是一片翠綠。
我又跑到操場(chǎng)上,看到許多沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)翠綠葉子的樹,他們的枝條無(wú)力的.垂下來(lái)、上面掛著幾片枯萎的葉子。我想,這可能不是一個(gè)品種的原因吧。但是緊挨學(xué)校柵欄的草木長(zhǎng)得非常好,那種顏色估計(jì)用榨汁機(jī)都可以榨出“綠葉果汁”來(lái)。
原先春天時(shí),民心河旁總有一排排柳樹挺立著,枝條隨風(fēng)輕輕搖著。最近我經(jīng)過(guò)那兒時(shí),也沒(méi)有去注意,不知道現(xiàn)在它們是否長(zhǎng)出新的枝條沒(méi)有。
春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
夏天炎熱的時(shí)候,我總是愿意在樹底下乘涼,尤其是上完體育課的時(shí)候,F(xiàn)在我真希望快快長(zhǎng)大,為這個(gè)炎熱的夏季做準(zhǔn)備。
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