個人獎?wù)轮饕论E
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編整理的個人獎?wù)轮饕论E，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個人獎?wù)轮饕论E1
大家好！我是鳳凰路小學(xué)四（9）中隊的xx。
光陰似箭，彈指之間。在老師的教誨和同學(xué)的幫助下，我取得了優(yōu)異成績，連年被評為“三好學(xué)生”；也正是生活在這個充滿愛的集體里，我的學(xué)習(xí)處處洋溢著歡樂。
“世上沒有學(xué)不會的東西，只要你想學(xué)，必須能學(xué)好”，我常常以此來鼓勵和鞭策自己。在學(xué)校，我上課認真聽講，大膽發(fā)言，充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)的知識掌握了；課后獨立、認真、自覺地完成每一項作業(yè)，提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。辛勤的努力換來了可喜的成績，被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“班級之星”等。業(yè)余時間我還學(xué)習(xí)了書法、舞蹈、繪畫等，取得了“�！P凰杯’美術(shù)作品一等獎”、“校英語素養(yǎng)比賽一等獎”、“校鳳‘凰杯杯’藝術(shù)之星”、“書法中國一等獎”“美麗校園舞蹈金獎”等榮譽。
作為一名優(yōu)秀的少先隊員，我模范遵守《小學(xué)生日常行為準則》和各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極參加班級的各項活動，對老師交待的任務(wù)認真完成，是老師的得力助手，同時主動幫助有困難的`學(xué)生，為他們解答疑難問題時，總是很耐心的講解，直到搞懂為止。辛勤的耕耘贏得了收獲，在20xx年被評為“文明美少年”、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦碌取?/p>
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。成績只代表過去，要想堅持并超越自我，唯一的方法就是努力。今后的日子里，在老師和同學(xué)們的幫助下，我堅信：在少先隊這塊沃土的培育下，我會像小樹苗一樣茁壯成長，也會擁有更多更大的收獲。
個人獎?wù)轮饕论E2
XXX：山東省青島第五十一中學(xué)八年級學(xué)生、班長。曾獲青島市中小學(xué)海洋節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽一等獎、青島市青少年創(chuàng)意編程與智能設(shè)計大賽一等獎、青島市青少年模擬法庭一等獎、青島市樂隊網(wǎng)絡(luò)大賽二等獎、青島市中小學(xué)生英語大賽銀獎、“21世紀杯”全國英語演講比賽三等獎、國際青少年編程競賽銀獎等榮譽和獎項。
簡要事跡：品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，全面發(fā)展。作為少先隊員代表參加了中國少年先鋒隊青島市市南區(qū)第七次代表大會。她熱愛讀書寫作，時常用純真的筆觸表達深深的愛國情懷和對生活的熱愛，在“學(xué)習(xí)強國”刊發(fā)文章《紅旗渠精神永流傳》《致敬榜樣——我的爺爺是黨員》，在《青島晚報》等各平臺發(fā)表《奇跡》《追夢》等多篇文章。她愛黨愛國，用行動表達報國之情，20xx年恰逢建黨100周年，在老師的鼓勵下，向同學(xué)們發(fā)出“紅領(lǐng)巾心向黨，學(xué)黨史，知黨情，跟黨走，爭做新時代好少年”的'倡議，新華財經(jīng)、齊魯晚報、魯網(wǎng)等多家媒體進行了報道。她學(xué)習(xí)刻苦，不僅自己學(xué)習(xí)成績名列前茅，還帶動大家共同進步，經(jīng)常幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。有著強烈社會責(zé)任感，積極參加全民義務(wù)植樹、青島市商賽等志愿者活動和社會實踐活動，對學(xué)校班級組織的活動都積極響應(yīng)，帶頭參加，展現(xiàn)新時代學(xué)生的使命、擔(dān)當(dāng)。
個人獎?wù)轮饕论E3
田二十小六（2）中隊是一個充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的中隊。在這里有56個朝氣蓬勃的童心，他們有著自己獨特的個性，為著一個共同的目標(biāo)，共同的集體而擰成的一股強大的力量。為了集體，他們無私奉獻。在這個溫馨的大家庭里，每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個集體增添光彩。六（2）中隊20xx年、20xx年、20xx年三年連續(xù)被學(xué)校評為“先進中隊”、“優(yōu)秀班集體”。20xx年5月，《感恩的心》主題中隊會獲校級一等獎。20xx年5月的《胸懷感恩，快樂一生》的主題中隊會獲校級一等獎。20xx年5月《文明禮儀與感恩同行》的主題中隊會獲校級一等獎。在20xx年的班級文化建設(shè)中，榮獲精神文明班集體一等獎。在朗讀大賽中，六（2）中隊獲集體一等獎；20xx年3月榮獲校級學(xué)雷鋒優(yōu)秀中隊的光榮稱號；20xx年在學(xué)校開展的《感恩于心，回報于行》的活動中表現(xiàn)突出成績顯著，被評為“感恩優(yōu)秀中隊”；在20xx年10月舉行的古詩文頌讀比賽中六（2）中隊獲集體頌讀一等獎。六（2）中隊還有許多品學(xué)兼優(yōu)的隊員，在各類比賽中獲獎。如：中隊長柏雨潔在淮南市20xx年舉辦的繪畫比賽中獲一等獎，曹玉在20xx年市舉辦的書法大賽中榮獲二等獎。陶玉端20xx年3月校舉行的講故事比賽中獲一等獎，符可欣在20xx年3月學(xué)校舉辦的講故事比賽中獲二等獎，柏雨潔在20xx年學(xué)校舉行的講故事比賽中獲一等獎。20xx年學(xué)校舉行的“書香校園的活動中，六（2）中隊的陶玉端、柏雨潔、符可欣、曹玉都被評為讀書能手。
累累碩果，是隊員們的辛勤努力的結(jié)果六（2）中隊是一個優(yōu)秀的集體。隊員們熱愛少先隊組織、珍惜少先隊的榮譽。作為中隊輔導(dǎo)員，我為他們?nèi)〉玫某煽兌湴磷院�，同時，也為這些孩子們在成長過程中付出的努力而感動。成績是屬于田二十小這個的集體，如果沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大隊輔導(dǎo)員的幫助，也不會有六（2）中隊的成績�，F(xiàn)將六（2）中隊開展的活動匯報如下：
一、堅持二周一次的主題班會
利用主題班會進行思想教育是少先隊必不可少的一項活動。我們六（2）中隊在20xx年一年就開了16次主題班會。20xx年4月6日舉行了“追思勵志做棟梁”為主題的演講比賽，選手們結(jié)合清明節(jié)祭掃烈士陵園等愛國主義社會實踐活動談感想，結(jié)合學(xué)習(xí)與現(xiàn)實談體會，結(jié)合自己的成長談希望。他們演講感人肺腑，催人奮進，唱響了愛國、愛黨、愛人民、愛社會主義的時代主旋律，體現(xiàn)了同學(xué)們樂觀向上的人生態(tài)度，勇于拼博的奮進精神。20xx年3月5日六（2）中隊召開了《雷鋒他永遠活著》的主題班會。隊員們以詩朗頌、舞蹈、小品等形式展現(xiàn)了雷鋒平凡而又偉大的人生。雷鋒精神永遠激勵著人們。隊員們感悟了“有的人死了他還活著，有的人活著他卻死了”這句名言的含義。隊員們都表示要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個樂于助人，勇于奉獻的好少年。20xx年5月開了“關(guān)注消防，關(guān)愛生命”的主題隊會。20xx月5日召開了“文明禮儀與愛同行”的主題隊會，還以“感動我的一件事”為主題舉行了演講比賽。20xx年9月10的教師節(jié)開了“師恩難忘”的主題隊會。20xx年12月8日開了“不忘國恥”的主題隊會，這次中隊會激發(fā)了隊員們?yōu)橹腥A騰飛而發(fā)奮讀書的決心。通過一系列的歷史事實，隊員們明白了中國強大了才不會受屈辱，才不會再被侵略。深刻認識了“少年智則中國智，少年強則中國強，少年雄于地球則中國雄于地球”這句話的含義。通過這些內(nèi)容和形式多樣的主題隊會，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德情操，同時增強了學(xué)生的責(zé)任感使命感，激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校、愛師的'情懷。
二、堅持開展學(xué)雷鋒活動，培養(yǎng)學(xué)生樂于助人勇于奉獻的品質(zhì)
六（2）中隊的隊員們團結(jié)友愛，相互尊重、相互幫助，能發(fā)揚民主勇于開展批評與自我批評，堅持開展學(xué)雷鋒活動。他們經(jīng)常幫助一年級小隊員打掃衛(wèi)生、出黑板報。還組織了
學(xué)雷鋒小組，到社區(qū)做好事，幫助居民打掃衛(wèi)生，為他們表演節(jié)目，送去歡樂。做好事無數(shù)件，得到了大家的好評。在汶川大地震中，同學(xué)們都能伸出援助之手，積極響應(yīng)學(xué)校的號召，將自己平時的零花錢捐出來，幫助災(zāi)區(qū)；當(dāng)身邊的同學(xué)生病、家里經(jīng)濟困難時，隊員們都會在中隊長的帶領(lǐng)下進行募捐活動，伸出友愛之手；當(dāng)隊員遇到學(xué)習(xí)或生活上的困難時，大家馬上就會幫助他解決困難。這樣互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù)，他們學(xué)雷鋒做好事的足跡，踏遍了校園內(nèi)外，大家為他們的表現(xiàn)豎起了大拇指。
三、陣地建設(shè)富有特色，中隊制度管理完善
“美化環(huán)境，突出情趣，使陣地充滿育人氛圍”這是六（2）中隊陣地的一大特色。陣地的每一幅畫、每一句標(biāo)語都激勵著隊員們奮斗拼博，積極進取。陣地體現(xiàn)了“文明、自信、團結(jié)、合作”的育人氛圍。他們將后墻設(shè)為“精彩表現(xiàn)，處處可現(xiàn)”的活動陣地，同學(xué)們將自己的構(gòu)思設(shè)計，寫作制作的手抄報、書法、繪畫等張貼在陣地里展示了自己的才能，中間那開屏的孔雀，展示了隊員們的精彩表現(xiàn)，處處可現(xiàn)，體現(xiàn)了他們成長有著多彩的經(jīng)歷。六（2）中隊的教室窗明幾凈、地面干凈、鮮花點綴窗臺，圖書角、衛(wèi)生角，榮譽欄等等，所有的一切，都給人一種賞心悅目的感覺，都滲透著“學(xué)會生活，學(xué)會合作、學(xué)會創(chuàng)新”的育人宗旨，整個中隊充滿了比學(xué)趕幫的濃濃氛圍。
在中隊的管理上，有自己獨特制度：增設(shè)管理崗位，管理 人員采用競爭上崗，除中隊常設(shè)的干部外還增設(shè)了紀律巡查員、副課考查員，衛(wèi)生監(jiān)督員，板報編輯，圖書管理員，花卉管理員一人一崗，各負其責(zé)。
結(jié)合大隊部“達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)“活動，六（2）中隊制定了日常行動規(guī)范考核細則及”中隊陣地評估“活動方案。每周進行評比，誰得分最高，誰就被評為“中隊之星”隊員們既體驗到成功的快樂，又增強了競爭意識，隊員們更加努力向上。
四、重視隊員學(xué)習(xí)生活的體驗，培養(yǎng)自我成功感
為了體驗學(xué)習(xí)的快樂，激發(fā)培養(yǎng)自己的自我成功感，隊員們開展了“愉快的課堂學(xué)習(xí)”“趣味作業(yè)設(shè)計”等活動，拿課堂變得不再乏味，做作業(yè)也興趣盎然，特別是“經(jīng)典文化，書香校園”為主題的讀書活動，更讓同學(xué)們在書的海洋中領(lǐng)略了知識的精深和博大，他們不斷的積累，不停的吮吸，徜徉在知識的海洋中。隊員們還在教室里精心設(shè)置了“少先隊圖書角”，并開展了“讀書表演賽”
五、家庭和社會的體驗，培養(yǎng)學(xué)生自豪感
“爸爸、媽媽，我能行”發(fā)自內(nèi)心的呼喚，來自國二十小六（2）中隊的每一位隊員。這是他們以家庭為陣地開展的“我當(dāng)一天家”的家庭體驗活動，一個小小的活動，卻讓兩代人感受到了濃濃的親情，正是在這情感的體驗和交流之中，孩子們長大了，他們懂得了愛是什么，怎樣去關(guān)愛別人，愛也是由此得到了無聲延續(xù)。
總之，通過 開展各種活動，在活動中培養(yǎng)了隊員優(yōu)秀的思想品質(zhì)，使六（2）中隊成長為一個充滿朝氣，勤奮上進、團結(jié)互助的優(yōu)秀集體。進步永無止境，在未來的日子里，六（2）中隊一定會揚起自信的風(fēng)帆，積極進取，努力創(chuàng)造更美好的明天！
個人獎?wù)轮饕论E4
我叫XXX，是渤海中學(xué)北校區(qū)學(xué)校的一名學(xué)生。光陰荏苒，我在這個學(xué)校已經(jīng)生活了一年多，一年的時光使我從青澀少年走向了成熟�；仡欉^去一年的中學(xué)生活，不管是學(xué)習(xí)方面、實踐能力方面還是思想方面我都有所提高。在老師的引導(dǎo)幫助和同學(xué)們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。這次被評為“個人三星章”我深感榮幸。首先，我嚴格要求自己，認真學(xué)習(xí)，并積極參與各項活動，努力提高自身素質(zhì)，用積極向上的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活，做到誠信正直，樂于助人。在學(xué)習(xí)上，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較高的`自覺性，善于發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)學(xué)習(xí)方法。提高了學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。在班級里，在學(xué)校里，在生活中，我時時刻刻以嚴格的標(biāo)準要求自我，服務(wù)同學(xué)，處處以身作則，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，處理好團體與個人的關(guān)系。在活動中，我積極參與，敢于表達自我的觀點，并發(fā)揮自我的特長。作為一名新世紀的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我始終堅信“每一次收獲都必須付出。”從進校以來，對學(xué)習(xí)我從未松懈，有科學(xué)的人生規(guī)劃，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認真鉆研知識，刻苦學(xué)習(xí)。我樂于幫忙其他同學(xué)，取長補短，到達共同提高的目的，上課認真聽講、做好筆記，進取思考，回答教師提出的問題，從而帶動同學(xué)們上課時與教師們的互動，不僅僅自我收獲頗豐，整個班級的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高，課后及時完成作業(yè)，做到認真學(xué)習(xí)。知識無止境，學(xué)習(xí)更無止境。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，我要做的就是不斷適應(yīng)。
最后，我一定做到：嚴于律己，揚善抑惡，求實創(chuàng)新，與時俱進，有夢想，有目標(biāo)，勤奮好學(xué)。
個人獎?wù)轮饕论E5
六（1）班的李xx同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，李xx在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1—5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，李xx能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的'榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于李xx同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
個人獎?wù)轮饕论E6
XXX同學(xué)是天津市靜海區(qū)實驗小學(xué)五年級二班的一名優(yōu)秀少先隊員。在班級中擔(dān)任班長職務(wù)，她是一名品學(xué)兼優(yōu)，尊師重道、健康向上、積極進取的新時代好少年。她是同學(xué)們心目中的好伙伴，是老師得力的“小助手”，是爸媽的“忘憂草”和“解語花”，是爺爺、奶奶的“開心果”，懂事的艾琦總是盡自己所能為家人、為他人帶來溫暖與快樂！她連年被評為區(qū)級優(yōu)秀學(xué)生、文明學(xué)生，獲得“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆彼男钦聵s譽稱號，20xx年被評為市級優(yōu)秀學(xué)生。
在學(xué)習(xí)中，她一直堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的信念，刻苦努力，虛心好學(xué)，踏踏實實，一步一個腳印走好每一步，她課前認真預(yù)習(xí)，上課認真聽講，積極踴躍發(fā)言，作業(yè)一絲不茍，成績優(yōu)異，被評為課堂優(yōu)秀標(biāo)兵。她經(jīng)常閱讀有益的課外讀物，她的作文多次被老師當(dāng)作范文供大家學(xué)習(xí)。在學(xué)校組織的硬筆書法、讀書筆記、學(xué)科競賽、各項展演競賽活動中多次榮獲校級一等獎。
在各項實踐活動中她也大膽嘗試，積極參與，勇于創(chuàng)新。尤其是環(huán)保實踐活動中，她積極參加環(huán)保演講和征文競賽，用不同的形式抒發(fā)著自己對家鄉(xiāng)的熱愛，對環(huán)境的珍惜，征文“我的環(huán)保故事”獲小學(xué)組區(qū)級一等獎，在天津市第八屆“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”公益活動中，她走街串巷宣傳環(huán)保知識，逢人便主動迎上去耐心講解如何身體力行地踐行環(huán)保要求。在演講比賽中，她以優(yōu)美的嗓音，獨到的見解，以自己內(nèi)心最真實的感受和期待，深深打動了在場的每一個人，她的演講從環(huán)境現(xiàn)狀、環(huán)保的必要性、具體措施以及對生態(tài)的美好愿景四個方面，條理清晰地闡述了她對于環(huán)保工作的`獨特理解與想象，最終取得“我是小小生態(tài)環(huán)境局長”演講比賽全市第一名佳績，榮獲“小小生態(tài)環(huán)境局長”稱號。她宣傳環(huán)保的腳步從未停歇過，村街、社區(qū)、校園里，都留下了她營造環(huán)保氛圍的身影。并不是每件事都是一帆風(fēng)順，可是她從來沒有知難而退，更沒有臨陣脫逃過，她將所有困難與失敗視作自己成長的挑戰(zhàn)和機遇，她是一位名副其實的環(huán)保代言人。
在20xx年她代表學(xué)校參加天津市中小學(xué)生第一期“陽光成長”抗逆力訓(xùn)練營活動，在活動中她的各項體育技能表現(xiàn)突出，受到全體師生的一致好評，并榮獲結(jié)業(yè)證書。
她身為一名生在新中國，長在紅旗下的新時代少年，她了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，更熱愛中國共產(chǎn)黨，積極踐行社會主義核心價值觀，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，公德意識較強，有社會責(zé)任感，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。艾琦愛好廣泛，多才多藝！她多次參加各級各類比賽，屢獲佳績。她擅長書法、繪畫、拉丁舞、朗誦、演講……這使得她的成長之路多姿多彩！硬筆書法和拉丁舞分別取得了教育部考試三級認證、中國國際標(biāo)準舞藝術(shù)等級五級認證的好成績；拉丁舞個人比賽項目，在國標(biāo)舞錦標(biāo)賽北京站和國標(biāo)舞巡回賽天津站中均獲國家級一等獎；她作為校舞蹈隊的成員參加市級集體舞蹈比賽，《紅傘情》群舞榮獲市級三等獎；在各項主題教育讀書活動中，朗誦、演講、“紅色故事”宣講等，分獲市、區(qū)級一、二等獎。她一直在為力爭做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生的道路上前行著，努力著！
XXX同學(xué)憑借自己頑強的毅力，憑借自己的不懈努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)做墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭，她用實際行動踐行著爭做新時代好少年的承諾，為美好的人生邁出了堅實的第一步。
個人獎?wù)轮饕论E7
小濤，男，現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
小濤同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光，當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小濤同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，小濤同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小濤同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里，小濤同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認真負責(zé)的.工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)“小老師”，樂于助人。
小濤同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，小濤同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小濤同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學(xué)路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……小濤同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無止境，小濤同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
個人獎?wù)轮饕论E8
我是光榮的少先隊員，胸前鮮紅的領(lǐng)巾是我最大的驕傲。每天早上，我都把她系在鏡子前面�？�，有多漂亮，有多精神!她這樣無聲陪伴我，紅領(lǐng)巾是我的好伙伴，好助手。它鼓勵我努力學(xué)習(xí)，取得好成績，它教育我不怕困難，勇敢前進:它引導(dǎo)我團結(jié)合作，積極進取。五年來，紅領(lǐng)巾像一個無聲的老師，引導(dǎo)我健康快樂地成長。
記得那是風(fēng)和日麗的下午，我和媽媽去三江購物買東西。買好東西，我們打算去收銀臺付錢，但我發(fā)現(xiàn)老爺爺用力地踏足了什么，呼吁地喘著氣，似乎很辛苦。我打算牽著媽媽的手付錢，但是看到掛在胸前的.紅領(lǐng)巾，眼睛明亮。瞬間，我好像明白了什么，少先隊員，千萬烈士的血染紅了紅領(lǐng)巾的少先隊員，能看到這樣需要幫助的老人嗎?這不是少先隊員做的嗎?不，不，不是!我這樣走的話，掛在胸前的紅領(lǐng)巾是什么，要裝飾嗎不，那是無私奉獻的象征，是國旗的一角，是民族的驕傲。那樣的話，為什么不能用自己的舉手勞動幫助別人呢媽媽，我去，你再轉(zhuǎn)。媽媽點了點頭。我走了一大步，走到爺爺面前，笑著說:爺爺，你能幫我嗎?老爺爺聽了，高興得臉紅了，點頭說:啊……啊………我沒有這個被子，你能做到嗎?抬頭一看，不高。試試吧。應(yīng)該可以。我自信地向爺爺點頭，說:包在我身上。我抬起腳，伸長胳膊，一次，兩次，三次，終于拿下被子說:爺爺，你看，這樣可以嗎?爺爺瞇著眼睛看了一會兒，說:女孩，對不起，能幫我找一下絲綢嗎?反正人做到最后，我爽快地答應(yīng)了。我又把被被子，找到絲綢被子。我發(fā)現(xiàn)絲綢被子，交給了爺爺。突然，爺爺皺紋的臉上露出了愉快的笑容。爺爺拍了我的肩膀，笑著說:很懂事的女孩啊。爺爺謝謝你告別我，愉快地離開了。這個時候，我。
心里別提有多美了，仿佛墜入了快樂的海洋，滿心的甜蜜，滿身的暢爽!“敏敏，你在干嘛呢?”那頭傳來了媽媽的叫喚聲。“來了，來了!”我一蹦一跳地跑到了媽媽跟前，帶了這個小小的秘密樂呵呵地離開了超市。
紅領(lǐng)巾，在我的胸前自豪地飄蕩著，迎著燦爛的陽光，它仿佛更加耀眼，更加鮮艷。昨天，你一次又一次地被鮮血染紅，今天，你伴隨著我成長，激勵著我前進!紅領(lǐng)巾，你率領(lǐng)著我們少先隊員，走向那更加輝煌燦爛的明天!
個人獎?wù)轮饕论E9
我叫xx，現(xiàn)就讀于西安市臨潼區(qū)新市街道辦事處新市小學(xué)四年級（二）班，我是一個性格開朗，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。在班級里，我擔(dān)任班長和中隊長的職務(wù)。我不僅成績優(yōu)異，還是一個特別“好動”的人，學(xué)校里各種活動你總能看到我的身影。
一、熱愛班集體，熱愛紅領(lǐng)巾
我熱愛祖國，熱愛學(xué)校，熱愛紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標(biāo)志，作為一個合格的少先隊員，我時刻以隊章為準則，嚴格要求自己，積極主動的參加學(xué)校組織的各項少隊活動，從“雛鷹行動”到“ 紅領(lǐng)巾在行動”，從“小小領(lǐng)頭人”到“孝心少年”，我樣樣不落，時刻爭當(dāng)少先隊員標(biāo)兵。
作為中隊長，要求同學(xué)們做到的，自己首先得做到，并要求班隊委員都要嚴格要求自己。如果班級里出現(xiàn)了什么問題，我會第一時間向班主任老師匯報并及時組織班委開展主題班會，讓同學(xué)們始終在一個有著良好班風(fēng)班紀的大家庭里學(xué)習(xí)生活。也正因為如此，我們的班級連年被評為學(xué)�！皟�(yōu)秀班級”稱號。
二、以身作則，爭當(dāng)楷模
我是老師眼里的“好學(xué)生”，是同學(xué)們們眼里的“好干部”在思想上，我積極向上，當(dāng)同學(xué)有困難的時候，我總會伸出援助之手，我們班的邢芝涵同學(xué)家庭貧苦，爸爸媽媽常年在外打工，家里只有她和年邁的爺爺，小小年紀的她早早就學(xué)會了洗衣做飯當(dāng)。當(dāng)我知道這件事以后就向老師申請并帶領(lǐng)我們班的其他班干部和同學(xué)組成“愛心小分隊”，放學(xué)后或者周末的時候同邢芝涵一起幫爺爺做家務(wù)，我們的這一行為讓爺爺和芝涵非常感動，我也立志一定要將孝心行動進行到底。
我始終把班級榮譽放在第一位。我不僅自己努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，我還帶動班級的后進生共同進步。為了提高后進生的'學(xué)習(xí)積極性和學(xué)成績，我在班級開展了“一幫一”活動，一個優(yōu)等生幫扶一個后進生，這樣后進生在學(xué)習(xí)上就更有勁了成績也提高了，我為大家的進步感到高興，也為自己能在這樣一個團結(jié)和諧的大家庭里而感到自豪。
三、熱心公益，愛心在行動
在父母和老師的正確教育、熏陶下，我有著良好的個人品質(zhì)，我熱愛社會，富有愛心，我熱衷于公益事業(yè)，每當(dāng)學(xué)校開展少先隊獻愛心，募捐活動，我都積極響應(yīng)，帶頭參加。一張賀卡、一本書、一元錢..........都是我的一份愛心。向災(zāi)區(qū)的小朋友捐衣物、捐書籍；向流浪貓、流浪狗捐報紙和廢舊的衣服、幫小動物們搭建臨時的窩棚..........這些小小的善舉不僅增長了我的閱歷也讓我深深的感受到只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！
四、刻苦奮斗，勇攀高峰
我不僅能夠刻苦學(xué)習(xí)還能合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間，提高學(xué)習(xí)效率。課前，我能積極的做好各門課的預(yù)習(xí)，找出自己認為難以理解的句子及問題，上課帶著問題聽講，這樣就可以跟著老師的講課內(nèi)容走，積極思考老師提出的問題，踴躍發(fā)言。這樣聽課可以事半功倍。
課后，我能按時按質(zhì)按量的完成各科老師布置的作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。我不僅學(xué)習(xí)上積極我還喜歡看各種課外書籍，小小年紀的我有著比同齡人更寬的知識面。這不僅增長了我的知識，還使我在少隊活動中能發(fā)揮不可估量的作用，幫同學(xué)們做宣傳稿，寫少隊活動手抄報......
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，黨把它授給每個少先隊員，是要求他們以實際行動珍惜紅旗一角的榮譽，時刻準備為它增光添彩。我們作為新世紀的少先隊員，要聽黨話、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的合格接班人！
個人獎?wù)轮饕论E10
XXX，男，20xx年出生，烏蘭縣實驗小學(xué)四年級一班少先隊員，他嚴格要求自己，團結(jié)同學(xué)，喜歡助人為樂。在學(xué)校里，他是老師的得力助手，同學(xué)們的好伙伴。他是班里的學(xué)習(xí)委員，對工作特別認真，每天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做得非常好。對于作業(yè)不認真或漏缺作業(yè)，都及時督促同學(xué)保質(zhì)保量完成，為此，全班的作業(yè)都寫的`比較好，同學(xué)們都很敬佩他。課余時間，他熱心幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，主動幫助補課。
除了關(guān)心同學(xué)愛護集體外，他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講，積極發(fā)言，課后/及時復(fù)習(xí)鞏固，并提前預(yù)習(xí)下一課。正是有了這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品性，每次考試都名列前茅，在他的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下，全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上，他刻苦好學(xué)，勤于動腦。從幼兒園到現(xiàn)在，各科成績一直在年級名列前茅，年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)�。讀書是他課余的一大樂事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀得津津有味。廣泛的于都開闊了他的視野，同時也提高了他的寫作水平，他的作文經(jīng)常被當(dāng)做范文在同學(xué)中傳讀。
他是一名有愛心、有責(zé)任心，又多才多藝的優(yōu)秀少先隊員。
個人獎?wù)轮饕论E11
高新區(qū)第二十八小學(xué)二（2）中隊xx，擔(dān)任校級紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督員，被選為二十八小大隊部學(xué)習(xí)委員，20xx年3月榮獲“20xx年西安市‘紅領(lǐng)巾獎?wù)隆?/p>
他熱愛少先隊集體，多次參加學(xué)�！巴南螯h”和“國旗下演講”活動。作為大隊干部主動協(xié)助老師、團結(jié)同學(xué)、樂于分享，是老師的得力助手，更是同學(xué)們的知心好友。他能時刻牢記少先隊員責(zé)任，嚴于律己，以身作則，一直以來發(fā)揮著模范帶頭作用。
學(xué)校里小到眼保健操、整理物品、體能鍛煉，大到美工制作、科技鑒賞，他都能出色完成。學(xué)校三跳比賽、運動會都有他的身影，還是學(xué)�；@球社團的中堅力量。他愛好廣泛，游泳、羽毛球、跳繩等體育運動技能都能熟練掌握，多次為班集體拿過榮譽。
校外，他積極參加勞動實踐和社區(qū)志愿服務(wù)，利用假期主動在社區(qū)做好“手衛(wèi)生”“垃圾分類”宣傳，主動參與社區(qū)“向貧困山區(qū)兒童募集學(xué)費義賣”活動，作為志愿者參加西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院“小小向日葵”社會實踐活動；珍惜勞動成果，在家積極幫助家長做好力所能及的家務(wù)勞動，具有自覺勞動的意識。
紅領(lǐng)巾獎?wù)率巧傧汝爢T最高的.榮譽，每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該用更高的標(biāo)準要求自己，在具有書院文化的28小，每個少先隊員都以紅領(lǐng)巾為榮，珍視這份榮譽，向上向善，力爭做最好的自己。
個人獎?wù)轮饕论E12
小陸，女，現(xiàn)年12歲。孫淺小學(xué)五年級學(xué)習(xí)委員。她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。她勤奮、踏實、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
小陸同學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀不大的她卻非常懂事，在人們眼中，她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；她熱愛勞動，積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，她勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言，時刻跟著老師的思維，作業(yè)總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在，所以她的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些，小陸同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，她就早早地起來看課外書，《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……同時，她還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
小陸同學(xué)無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里，她是個勤快、懂事的孩子，是爺爺和奶奶的好幫手。放學(xué)回家總能看到她幫奶奶洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處的特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。
幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作，積極參加幫助學(xué)困生活動，檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關(guān)活動。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù)，休息日也全然不顧。
她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻愛心“活動中，她敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些“同學(xué)間要團結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
小陸同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，還樂于助人。她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進生，為她們解答疑難，她一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到她們弄懂為止。這些年來，班上的'幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小陸同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，小陸知道這個情況后，就主動在思想和生活上幫助她，把她當(dāng)作自己的親弟弟，誰要是欺負她，她總是挺身而出保護她，幫助她。生活中，當(dāng)她有了困難時，小陸都會主動幫助她，紅領(lǐng)巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學(xué)習(xí)用品缺了，她幫助解決；碰到下雨天，小陸就把自己的傘借給她用，而自己則與別人同打一把傘回家……在小陸兄弟般的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。
我們相信，這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
個人獎?wù)轮饕论E13
小張，男，現(xiàn)年10歲。株洲市天元區(qū)天臺小學(xué)五（2）班學(xué)生，學(xué)校少先隊宣傳部副部長。在這所學(xué)校里，每逢有人提起他，人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
小張同學(xué)熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把理想付之于實際行動。一年級上期，他光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責(zé)任感。下定決心為隊爭光，當(dāng)一個優(yōu)秀的少先隊員，讓胸前的紅領(lǐng)巾綻放光彩。一直以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上，他求知欲強，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握；課外，他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了“小博士”的美名。
功夫不忘初心人，他付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。他從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在年級的前茅。幾年來，小張同學(xué)多次獲得表彰，自一年下期以來，每學(xué)期都榮獲學(xué)�！叭蒙钡姆Q號，還獲得了學(xué)�！皟�(yōu)秀隊干部”的稱號。此外，他還多次在校級的征文、演講、手抄報、讀書卡制作、科幻畫等比賽中獲得好成績。在成績面前，小張同學(xué)從不驕傲，他說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
小張同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶。因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里，他雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，他常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)勞動；在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，他總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任他；在路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，他就主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。
幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。他上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，積極思考，認真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中，平時非常節(jié)儉的他慷慨的捐出了自己一年多所有賣廢品的錢。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，平時從不吃零食的他主動勸阻周圍的同學(xué)他不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的.道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學(xué)校里，小張同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者。他經(jīng)常扮演“小演員”、“小編輯”、“小廣播員”、“小主持”等角色。班上的黑板報、手抄報、家長會，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫、組織的。幾年來，他多次主持學(xué)校的升旗儀式，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。
作為學(xué)校的少先隊宣傳部副部長，他還積極配合大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級，迎接外來領(lǐng)導(dǎo)的各項檢查。他認真負責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、學(xué)習(xí)“小老師”，樂于助人。
小張同學(xué)學(xué)習(xí)認真，成績優(yōu)秀。但他并沒有因此而滿足，他常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助小伙伴解答疑難，他總是十分耐心地講解，有些問題，小張同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這，他并不灰心，耐心的反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名學(xué)習(xí)成績不大理想的同學(xué)在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。
樂于助人是小張同學(xué)的一大特點。班上有個別學(xué)生生活較為貧困，因而當(dāng)他們在生活上有什么困難時，他都能鼎力相助。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上有幾個同學(xué)路途遙遠，他總是主動代他們做好值日生工作……小張同學(xué)就是這么熱情，這么富有愛心，他是少先隊員的貼心朋友。
人的一生，學(xué)無止境，小張同學(xué)深知，在以后的學(xué)習(xí)生涯中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距，向他們學(xué)習(xí)，向名人名師學(xué)習(xí)，不斷克服缺點，完善自我，努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
個人獎?wù)轮饕论E14
我是長清區(qū)鳳凰路小學(xué)四（10）中隊的xx。身為中隊長及班長的我心地善良，尊敬師長，勤奮好學(xué)。多次被學(xué)校評為“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”和“全素養(yǎng)好少年”等稱號。
在學(xué)校，我努力協(xié)助中隊輔導(dǎo)員做好中隊隊工作，處處以身作則，起模范帶頭作用，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。在創(chuàng)建文明校園活動中，帶領(lǐng)同學(xué)們走進校園的不同角落，主動打掃衛(wèi)生，清除校園雜草。作為班級中隊長，每天早晨，我準時到校帶領(lǐng)大家晨讀、溫習(xí)功課，檢查同學(xué)們佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等情況。對工作，我盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)都能按時完成。平時，若遇上哪個同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺失，我總是第一個幫助解決；誰在學(xué)習(xí)上有了困難，我盡我所能，認真講解；我用我的熱情與愛心，成為了同學(xué)們的.貼心朋友。
在學(xué)習(xí)上，我非常努力、刻苦。各門功課都努力學(xué)好，課前認真預(yù)習(xí)，課堂上認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言。認真學(xué)好課本知識的同時，我還閱讀了大量課外書籍，如名人故事、歷史故事等。良好的讀書習(xí)慣，開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。
在家中，我是一個機靈的好孩子，經(jīng)常幫媽媽做力所能及的事情。如：掃地、澆花。家里來人的時候，我都會給他們倒一杯茶水，然后有禮貌的坐在一邊，從不插嘴。爸爸在外地上班，家里的事情都落在媽媽身上，每晚媽媽準備休息時，我都會打一盆洗腳水，照顧她。
我還是一位懂得感恩的孩子，每逢到了特殊節(jié)日，我都會用自己平時省下的零用錢或自己做小禮物送給親人。
這就是我，一個既有愛心、責(zé)任心，又孝敬父母，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)的好少年。我堅信，通過我不斷努力，我的理想之花終將會在努力成長中絢麗綻放，成為祖國的棟梁。
個人獎?wù)轮饕论E15
六（1）班的小李同學(xué)，從小就刻苦努力，經(jīng)過教師的教導(dǎo)、同學(xué)的幫助、家長的輔導(dǎo)及自身的努力，逐漸由一名普通的學(xué)生成長為班長，教師的'小助手，家長的小幫手，同學(xué)的好榜樣。
在學(xué)習(xí)上，小李在每次的監(jiān)測中成績?yōu)閮?yōu)秀。1---5年級語、數(shù)成績雙優(yōu)。課上主動學(xué)習(xí)，積極回答問題，課下認真完成作業(yè)。多次在學(xué)校的各項比賽中榮獲一、二等獎。在兩屆全國“春蕾杯”征文中獲得優(yōu)秀獎。
自從參加少先隊組織以來，小李能夠自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，模范遵守《小學(xué)生守則》和《行為規(guī)范》。她積極參加少先隊組織的各項活動，并在活動中表現(xiàn)突出，成為其他少先隊員的榜樣。在班里，她關(guān)心同學(xué)，熱愛集體，是老師得力的小助手。在隊里的活動中，同樣也表現(xiàn)出較強的工作能力，成為少先隊小干部中的佼佼者，并且具有很強的自主創(chuàng)新意識，為隊活動出了許多力。由于小李同學(xué)的出色表現(xiàn)，兩次被評為縣優(yōu)秀少先隊員，一次被評為市級三好生。大家一致評選她為我校少先隊組織的大隊組織委員。
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