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關(guān)于美的作文

美無(wú)處不在作文

時(shí)間:2023-02-01 14:58:48 關(guān)于美的作文 我要投稿

關(guān)于美無(wú)處不在作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的美無(wú)處不在作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于美無(wú)處不在作文四篇

美無(wú)處不在作文 篇1

  生活有時(shí)像大海,洶涌澎湃,有時(shí)又像春暖花開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香的柔美,有時(shí)是人與人或動(dòng)物之間和諧共處的美。

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)一首美麗的歌嗎?他的名字叫“感恩的心”,在那些失去聽(tīng)力的人,生活之中又是多么的困難,可是他們依然堅(jiān)強(qiáng)不屈,用自己頑強(qiáng)的意志力,在春節(jié)晚會(huì)上取得了第一名,她們表演的是“千手觀音”,雖然她們聽(tīng)不見(jiàn)我們?yōu)樗齻兌懫鸬臒崃艺坡,卻看見(jiàn)我們的動(dòng)作,她們?yōu)槿嗣裆涎莸氖且环N鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溫暖如春的美,既溫暖了我們的心,也讓我們知道她們的.內(nèi)心很溫暖,她們的背后的艱辛,可能回想起來(lái)也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當(dāng)我回首過(guò)去的事,感覺(jué)又是一種苦澀的美。

  德國(guó)一位著名的作曲家貝多芬,他失聰了,但是他的一句話卻讓我感觸很大,“一個(gè)樂(lè)隊(duì),只能奏出我心中一分鐘的音樂(lè)”,說(shuō)明人的內(nèi)心美才能使生活更加美麗,貝多芬雖聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,卻一直堅(jiān)持創(chuàng)作,他的那架鋼琴就在他的心中,每當(dāng)他看音符時(shí),他的心中就會(huì)響起音樂(lè),雖然別人聽(tīng)不見(jiàn),可在他的心中會(huì)是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望,才能知道生活的滋味。

  生活中有美麗的事物,也有蜜一般甜美的事,總之,生活是豐富多彩,有酸,有甜,有辣……但是如果沒(méi)有這七彩的生活,也就沒(méi)有美,而這種美,只有經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才能讓你體會(huì)的到,這就是我發(fā)現(xiàn)的生活中的美。

美無(wú)處不在作文 篇2

  讀完了《與美同行》這本書(shū),我深深地被書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事所感動(dòng),她們用美的心靈,播下了美的種子——

  文中的《大愛(ài)》,17歲的開(kāi)化女孩文文,在醫(yī)院里,得到了社會(huì)上許多好心人的關(guān)心、看望、捐款。全家人感到十分感動(dòng),最終女孩沒(méi)戰(zhàn)勝病魔而離開(kāi)了這個(gè)世界,這對(duì)樸實(shí)的父母經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,慎重決定,捐獻(xiàn)他女兒的所有器官,像那些好心人一樣去幫助那些需要幫助的人。說(shuō)得多好!那種無(wú)私的`大愛(ài)就是傳遞美的正能量。

  我們身邊,就有許多“美麗”的人,像吳菊萍阿姨用雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了從十樓窗戶摔下來(lái)的女?huà)腈ゆ,?chuàng)造了生命的奇跡,所有人都稱贊她是“最美媽媽”,她是那樣的平凡,感動(dòng)著每個(gè)人的心靈,從而讓平凡變得不平凡。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊都有一位每時(shí)每刻呵護(hù)我們的媽媽,早晨的一份愛(ài)心早餐,夜間的一杯熱牛奶,夜幕燈光下幫我檢查作業(yè),睡夢(mèng)中幫我蓋好被子的熟悉身影。當(dāng)我受到委屈時(shí),媽媽的安慰會(huì)撫平我心靈的創(chuàng)傷,賦予我重新站起來(lái)的勇氣。其實(shí)每個(gè)媽媽都是“最美媽媽”。

  美在哪兒?美在生活中的任何地方。只不過(guò)很多時(shí)候忙碌的生活讓我們的眼睛蒙上太多灰塵,會(huì)被我們所忽視,以至于忽略了很多美的東西。

  乘車時(shí),總會(huì)看到有人給老人讓座。教室的桌子歪了,有同學(xué)會(huì)主動(dòng)將它對(duì)齊,一件件平平常常的小事,那也是美。

  走在路上,踢到一塊石頭,我們要主動(dòng)將它移開(kāi),不讓別人踢到。就是舉手之勞的事,我們何樂(lè)而不為呢。

  正如法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!泵溃瑹o(wú)處不在。

美無(wú)處不在作文 篇3

  美,一向是人們所追求的,但我認(rèn)為,沒(méi)有必要刻意去尋找,因?yàn)槟菢臃炊鴷?huì)蒙蔽你的眼睛。美,其實(shí)無(wú)處不在,只是看你有沒(méi)有一雙慧眼了。

  才情美

  “才子佳人”,一向是人們所稱頌的。既然是“才子佳人”,那必然就要先說(shuō)說(shuō)這“才子”了。

  一襲布衣,一葉扁舟,洋洋灑灑,揣一懷淡淡的悅?cè),順著平平仄仄的江風(fēng),奔向你的南上腳下,留下彭澤縣到桃花源遙遠(yuǎn)的一程,引無(wú)數(shù)癡者醉者循著浩浩蕩蕩的菊海醇香趕來(lái),卻不曾破譯你的任何密碼。陶淵明,不愿在烏紗織就的樊籠里勾心斗角,你執(zhí)著那半畝田園,半結(jié)短褐,半輪皓月,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。這份豁達(dá),這份灑脫,在歷史的洪流中,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒!

  佳人美

  “江山如此多橋,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰”,美人如此多橋,英雄連江山都不要,只為紅顏一笑。“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一顧傾人國(guó)。再顧傾人城!泵廊,從來(lái)都不會(huì)被人忽視。

  周幽王為博美人褒姒一笑,“烽火戲諸侯,”最終江山不保,

  “艷色天下重,西施寧久微?朝為越溪女,暮作吳宮妃!薄把烁抵,不自著羅衣。君寵益嬌態(tài),君憐無(wú)是非!背留~(yú)落雁的西施啊,不愧為古代四大美女之一,把吳王迷得那個(gè)神魂顛倒啊,楊貴妃也不賴呀!“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!薄按合喽倘崭咂,從此君王不早朝!

  禍水,禍水呀?但別忘了,前面還有“紅顏”哪,你能抵抗得了嗎?小樣兒。

  純真美

  我覺(jué)得,四五歲的孩子純凈得就像張白紙。他們的氣息是那么的.干凈,貼近自然,是最自然的一種美。

  “依稀還記得孩提時(shí)在人群中緊緊拽住父親的衣角;依然還留戀著在深夜母親身上特有的氣息;當(dāng)然還有外婆手中為了哄我喝藥而準(zhǔn)備著的那紅得分外妖嬈的冰糖葫蘆。”這段話是我最愛(ài)的文段之一,它將小孩子的那抹純真恰到好處地詮釋了出來(lái),這就是小孩子,他們可能會(huì)因?yàn)槟赣H的一個(gè)眼神而停止哭鬧;可能因?yàn)楦赣H沒(méi)刮干凈的下巴上的胡茬兒而拒絕親近,可能會(huì)因?yàn)橘氣而放棄自己愛(ài)吃的糖果,不過(guò)等夠一會(huì)兒起消了就又鬧著要吃。這就是小孩子,他們的心靈是那樣的純潔,是世間最美好純凈的

  美,無(wú)處不在。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?

美無(wú)處不在作文 篇4

  美是什么?春天的百花爭(zhēng)鳴,夏天的松柏蒼翠,秋天的果實(shí)累累,冬天的白雪皚皚。也許都是沒(méi)得,但是在我眼里,美不僅是這些物質(zhì)的表面。辛勤工作的老師對(duì)我的一句問(wèn)候,無(wú)私奉獻(xiàn)的父母對(duì)我的呵護(hù),天真爛漫的朋友對(duì)我的有愛(ài),也許都是美得。

  早上,還在睡夢(mèng)中的我,依稀聽(tīng)到母親起床為我燒早飯的聲音,她很小聲,生怕把我吵醒了。晚上睡覺(jué)時(shí),我總喜歡踢被子,但早上醒來(lái)是,被子總是好好的,是母親三番兩次在也李幫我蓋被子。在我做作業(yè)的時(shí)候,母親無(wú)論多忙、多累,她總是會(huì)陪在我身邊,耐心地叫我不會(huì)的題目,這些小事平日里也許不易察覺(jué),但現(xiàn)在想起來(lái),心里還是感覺(jué)暖暖的,母親的愛(ài)那么的美。

  來(lái)到校園,一大早就看見(jiàn)老師在辦公室里幫我們批改作業(yè),課上,老師辛苦地、耐心地為我們分析題目,講解課文,課后還好輔導(dǎo)那些較差的學(xué)生。工作完一天,拖著疲憊著身子回家,還要輔導(dǎo)自己的子女。以前我們不懂事,總是惹老師生氣和擔(dān)心,害老師生了好幾次病。老師就像一只蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們;像辛勤的園丁,用汗水滋潤(rùn)著我們;像早晨的第一縷陽(yáng)光,溫暖著我們的心田。我們能過(guò)擁有優(yōu)秀的成績(jī),離不開(kāi)老師的教育和幫助,老師的教誨也是那么的美。

  心海里,有段被珍藏的.回憶,像一朵浪花,每當(dāng)它翻滾一次,就會(huì)看到朋友那溫暖的笑。身為我的朋友,每當(dāng)下課時(shí),她總會(huì)跟我一起聊聊心里話,我生病的時(shí)候,她會(huì)很緊張我,幫我記好作業(yè),并把作業(yè)送到我家來(lái)幫我補(bǔ)習(xí),有時(shí)做錯(cuò)事情,會(huì)一起被老師懲罰,但我們心里仍是高興的,因?yàn)橛帜茉谝黄。友誼的臂膀長(zhǎng)得足以從世界的這一頭伸到另一頭,就算有一天會(huì)分開(kāi),但我們的友誼不會(huì)淡,而是用另一種方法延續(xù)下去。心海里的那朵浪花,緩緩落下,打濕了記憶、美好的結(jié)局。朋友的關(guān)愛(ài)也是美的。

  社會(huì)中也有美得存在,只是不容易被我們察覺(jué)。因?yàn)橛辛嗣,我們的日常生活才?huì)豐富多彩;因?yàn)橛辛嗣,世界才不?huì)黑暗;因?yàn)橛辛嗣,我們的心胸才?huì)寬闊。美無(wú)處不在,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。很多事,要用心去看,才能感受到美得存在,讓我們用心去體會(huì),就一定能發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊。

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