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年終培訓工作總結

時間:2023-02-01 12:13:14 年終工作總結 我要投稿

年終培訓工作總結

  總結是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。那么總結要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編精心整理的年終培訓工作總結,歡迎大家分享。

年終培訓工作總結

年終培訓工作總結1

  20xx年是非常重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了非常大的改變,對于這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來講,還算是比較充實的一年。面對20xx年的工作,新的`各項工作給我?guī)淼氖翘魬?zhàn)和期望,現(xiàn)對年終個人工作做出總結,總結自己在過去一年的得與失,總結自己明年該如何去做的更好。也希望各位領導能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我的述職總結如下:

  1、不斷反思,認識提高。

  孔夫子說"一日三省吾身,則知明而行無過矣".認識的提高是一個不斷反省的過程,并指導下一步更好的行動,如此反復,大致上可以將一個自己的認識不斷提升、深化,進而達到"自明誠"的階段。我在20xx年經(jīng)歷了一些事情,思想上、認識上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔憂、畏懼等負面情緒,為完善自我有了很大的進步。

  2、樹立準則,臻于成熟。

  孔夫子說"三十而立,四十不惑",立,指懂禮,確立自己做人的原則和信條;不惑,指對禮不疑惑,堅持自己的原則和信條。經(jīng)過20xx年一年的學習、工作及生活,我對自己基本做人的原則不斷優(yōu)化,信條不斷改進,在主觀意志上也在努力由"立"向"不惑"轉變,進而期望自己心智更加成熟,品格更加完善。

  3、堅持學習,強化能力。

  孔夫子說"學而時習之,不亦悅乎",學到的東西,拿來用用不是件很快樂的事嗎?馬克思認為,學習的目的一是認識世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認識世界就是一件有意義的事情。

  以上是我自20xx年到xx工作以后自己的所想所做,存在不足,現(xiàn)總結出來呈遞各位領導,請給予指正。

年終培訓工作總結2

  一、操作目標:是培訓課程目標最主要的要素,它描述了參培者在培訓結束時要會做什么。

  二、條件:是指學員達到課程目標所需的設備、材料、操作手冊等物質保障。

  三、標準:規(guī)定一個標準,是為了更有效的測量培訓結果。

  在設定培訓課程目標時,避免以下兩點錯誤:

  1、僅是培訓者想做的,而不是參培者想做的

  2、聽起來目標很大,但實際上意義含混不清

  能力點二:開發(fā)培訓課程的步驟

  分析需求、選準課題-----選定、安排課程內(nèi)容和形式----預期的課程(教學計劃、大綱教材)---課程的論證、修改、試用----課程實施的結果評價

  分析需求,選準課題是關鍵的第一步,應重點理解把握:

  一、分析企業(yè)規(guī)范化崗位培訓的需求,選準課題

  二、分析企業(yè)開發(fā)新品種、技術引進、技術改造、改善經(jīng)營管理的迫切需求,選準課題

  三、預測企業(yè)進入市場的潛在需求,選準課題

  四、分析企業(yè)人員素質需求,選準課題

  能力點三:開發(fā)培訓課程的方法

  一、選擇移植法

  二、能力中心法

  三、任務分析法

  能力點四:培訓課程內(nèi)容的編排

  培訓課程內(nèi)容的編排主要有以下做法:

  一、按工作順序安排

  二、按知識系統(tǒng)安排

  三、大分段與小分段-----按知識傳授與能力訓練、考核內(nèi)容安排

  四、按不同層次的需求層層擴展

  1、按核心內(nèi)容安排課程

  2、按高一層次的需求安排課程

  3、按個性化需求按票課程

  五、獨立相對,能分能和相關知識點連接

  知識點一:培訓課程的構成要素

  1課程目標

  2課程內(nèi)容

  3課程教材

  4教學模式

  5教學策略

  6課程評價

  7教學組織

  8課程時間

  9課程空間

  10教師與學員素質因素

  知識點二:培訓課程開發(fā)的特征

  一、以能力教學為核心的特征

  二、以操作目標體系框架的特征

  三、以滿足共性與個性同步發(fā)展為主體的特征

  四、以動態(tài)化和靈活性為特征

  知識點三:培訓課程開發(fā)的原則

  1一致性原則2系統(tǒng)性原則3技能性原則4操作性原則5針對性原則

  第二模塊:培訓課程體系設計

  能力點一:開展培訓課程體系設計的前期準備工作

  一、確定由哪個部門或哪個人具體負責培訓課程體系框架的設計

  二、確定培訓課程體系框架起草小組成員分工

  三、確定培訓課程體系框架設計工作的時間安排、質量要求和工作流程

  能力點二:培訓課程體系設計的基本要素

  職業(yè)培訓課程體系設計確定包括以下工作:

  一設定課程體系目標

  二課程內(nèi)容的確定

  三課程結構體系的構建

  能力點三:信息資料收集的渠道

  1國家、行業(yè)和相關培訓的政策法規(guī)

  2企業(yè)崗位培訓的規(guī)范化要求

  3企業(yè)產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結構調(diào)整對新崗位、新工種、新技術的需求

  4企業(yè)開發(fā)新產(chǎn)品、技術引進、技術改造、改善經(jīng)營管理的需求

  5預測企業(yè)參與市場競爭的潛在需求

  6企業(yè)對提高員工科技文化素質的長遠規(guī)劃和近期計劃

  7受訓人員的思想、知識、能力狀況

  8實施本課程體系所需的師資、設備、器材、圖書資料的`情況

  9國內(nèi)外、行業(yè)內(nèi)外關于本課程體系中有關課程的最新動態(tài)

  能力點四:培訓課程體系的設計方法

  一、分析培訓課程體系的支撐條件;是培訓課程體系框架設計的最基本的工作

  二、分析培訓目標、對象、擬訂課程模塊

  三、起草培訓課程體系框架文件

  四、信息反饋和框架的修訂、完善相關知識點鏈接

  知識點一:培訓課程體系的含義:

  是指與企業(yè)培訓各項培訓活動及其目標相適應的培訓課程的集合體,它包括諸多相互聯(lián)系又相對獨立、辯證統(tǒng)一,縱橫排列的課程科目。可從以下兩方面理解:

  一培訓課程體系的開發(fā)設計與培訓項目活動相關聯(lián)‘

  二培訓課程體系具有合理的結構和內(nèi)在邏輯性

  知識點二:培訓課程體系的內(nèi)容

  1培訓課程體系的名稱

  2培訓課程體系的設計依據(jù)

  3培訓課程體系設計的目的、目標

  4培訓課程體系設計中的具體課程名稱及簡要內(nèi)容

  知識點三:確立培訓課程體系的原則

  1目的性原則

  2實踐性原則

  3超前性原則

  4多元性原則

  5基礎性原則

  6靈活性原則

  第三模塊:制定培訓教學大綱

  能力點一:制定培訓教學大綱的步驟

  一、研究培訓課程

  通過研究培訓課程,達到以下要求:

  1、明確本課程教學大綱的適用教學范圍、專業(yè)、培訓對象

  2、明確本課程教學大綱所列課程的教學目的、目標

  3、明確本課程教學大綱所列課程內(nèi)容的重點、難點問題

  二、分析培訓課程教學條件

  通過教學條件的分析,掌握以下信息:

  1師資力量如何

  2培訓教學的設施條件如何

  3培訓教學的環(huán)境條件如何

  4工具裁量如何

  5培訓教學的時機(時間)選擇等

  三、選擇培訓課程教學手段

  四、安排培訓課程教學進度

  五、撰寫培訓教學大綱

  六、征求意見,進行修改完善

  七、專家審定

  能力點二:編制培訓教學大綱的方法

  為保證培訓課程教學大綱質量,編制培訓課程教學大綱應采用恰當方法,做到以下幾點要求:

  1明確分工,責任到人

  2遵守秩序,分步實施

  3全面分析,深度開發(fā)

  4嚴格把關,保證質量

  5依據(jù)規(guī)范,寫好大綱:寫好培訓課程教學大綱是整個教學大綱編制工作的歸宿點,撰寫一份高質量的培訓課程教學大綱是整個工作過程的關鍵環(huán)節(jié)。

  要寫好培訓課程教學大綱,應做到以下兩點:1內(nèi)容全面2格式規(guī)范相關知識點鏈接:

  知識點一:培訓課程教學大綱的含義:

  是培訓工作主管部門對某項培訓課程或某一課程體系,以綱要的形式提出的統(tǒng)一要求和具體規(guī)定,是編寫培訓教材、確定教學目的、任務、教學時間、教學方法送我指導性文件,是檢查與評定學員培訓質量的標準,是主管部門指導和監(jiān)督培訓工作的一種依據(jù)。

  知識點二:培訓課程教學大綱的內(nèi)容

  一、說明部分

  二、大綱本文:

  1培訓課程內(nèi)容

  2教學安排

  3確定教學方式方法

  知識點三:培訓課程教學大綱與培訓課程的關系

  一、培訓課程開發(fā)為培訓課程教學大綱的編制提供了依據(jù)和前提

  二、培訓課程教學大綱是為培訓課程的實施制定的具體行動方案

  三、培訓課程教學大綱與培訓課程兩者相輔相成

  知識點四::培訓課程教學大綱與培訓項目實施計劃的關系

  一培訓項目實施計劃是培訓課程教學大綱的原始依據(jù)

  二培訓課程教學大綱能促進培訓項目實施計劃貨到實處

  三培訓課程教學大綱能夠豐富培訓項目實施計劃

年終培訓工作總結3

  回顧半年的培訓工作,人力資源科秉承持之以恒貫徹落實建設學習型公司、培育學習型員工的精神,牢固樹立“培訓是公司的長效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”的思想觀念,為公司發(fā)展、員工進步作出了積極貢獻,F(xiàn)對半年來的培訓工作,做出以下總結:

  一、培訓工作情況

  20xx年共舉行內(nèi)訓18項,其中質量管理意識培訓占23.5%,專業(yè)技能培訓占29.4%,規(guī)章制度與安全23.5%,管理意識及方法23.6共計43場、96課時,并為所有新入職員工做了入職培訓。

  培訓課程設置主要集中為以下幾類:

  1、員工必修類:新員工入職培訓、崗前培訓。 所有新入職的員工均參加了員工入職培訓。

  2、行政部及各部門組織的內(nèi)訓。

  其中,行政部及各部門共計組織培訓16次。

  3、外請老師做內(nèi)訓。

  今年6月和11月共計組織了兩次大型銷售內(nèi)訓。

  4、根據(jù)需要外出培訓。

  今年共計外訓6次,其中品控部3次、考核辦1次、行政部1次、設備部1次。

  二、培訓費用

  20xx年培訓費用(含內(nèi)訓老師車費)總計為60000元。其中大型內(nèi)訓2次48000元,外訓6次12000元。

  三、培訓工作分析

  (一)取得的成績:

  1、20xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓項目數(shù)、舉辦培訓課程次數(shù)、接受訓練的人次等方面,均取得了一定的增長。

  2、建立制度性培訓體系。以往,公司培訓工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓管理幅度和力度很弱,培訓資金無保證,員工培訓意識差,培訓工作開展十分困難。今年在總結了以往公司培訓經(jīng)驗的基礎上,優(yōu)化了培訓管理流程,進一步完善了培訓制度。重點加強了培訓需求分析,并加大了內(nèi)訓、外培力度,在多次征求各部門意見后,全面提升公司培訓工作的制度化、體系化管理。

  3、在20xx年公司通過外審,逐步掌握與國際接軌的培訓管理制度和工作程序,預計在下一階段建立和完善職工培訓學習的質量保證和效果評價體系。

  4、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式,制定并下發(fā)了《培訓考核制度》。

  (二)存在的問題和不足

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,

  學好學孬一個樣”的消極局面,打消了員工學習的積極性,導致培訓工作非常的被動。

  2、培訓形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員注意力不集中,影響了培訓效果。

  3、原則性不強。不能嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。

  4、在全年所做培訓中我們還不難發(fā)現(xiàn),一部分人員感覺培訓過于頻繁,另外一部分員工則反應得不到相應培訓,這是一個不容回避的'問題。作為致力于學習型組織的企業(yè),首要的培訓任務是要使全員樹立培訓意識,為企業(yè)發(fā)展和自我發(fā)展充電。而培訓缺少互動性,更是需要20xx年去大力改善的。

  5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓師隊伍勢在必行。

  三、改進措施

  (一)有利條件

  1、公司的快速發(fā)展,急需提高企業(yè)員工的綜合素質和工作技能。因此企業(yè)文化的再建及各個崗位技能技巧的提

  高,必然是下一階段的工作重點,培訓工作的任務也必將增加,與此同時良好的培訓效果和質量也會越來越得到公司領導的重視。

  2、《培訓考核制度》的發(fā)布,公司培培訓工作有了制度的指導和約束,將大大的有利于20xx年培訓工作的展開。

  (二)具體措施

  1、作好培訓基礎工作

  《培訓考核制度》雖已發(fā)布,在具體執(zhí)行過程中一定還會遇到各種困難,還需要我們的不斷總結和及時調(diào)整。在具體工作流程上還需要進一步理順,在管理制度上還需要多方面補充。同時還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材(話筒、電腦、耳機、演講臺、DV機)的配置,加強相關工作人員的專業(yè)素質培訓。

  2、建立培訓資源網(wǎng)絡,進一步豐富企業(yè)培訓資源。公司業(yè)務的廣泛性也決定了公司各部門培訓需求的廣泛性。為了較好的滿足公司成員的培訓需求,選擇合適的培訓課程,培訓講師,合理配置的培訓資源,我們必須要取得大量及時、準確的培訓信息,擴大培訓業(yè)務聯(lián)系,建立起自己有效的培訓資源網(wǎng)絡。特別是要積極與比較強勢的專業(yè)機構保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關系,及時掌握前沿的動態(tài)信息,并橫向了解到業(yè)界相關的熱門需求,調(diào)整思路,并就某些具體項目達成合作協(xié)議。同時要積極探索新的培訓模式,

  改進培訓方式,提高培訓效率。

  3、嚴肅課堂秩序,嚴格執(zhí)行培訓紀律和有關規(guī)定,對違反者進行嚴厲處罰,根除培訓紀律松懈、秩序較亂的不良現(xiàn)象。

  4、做好20xx年培訓需求調(diào)查工作,讓培訓內(nèi)容切實體現(xiàn)公司發(fā)展及員工自我充電的需要。從11月底至12月中旬,人力資源科共計走訪8個部門,面談15次,培訓問卷調(diào)查81人,收獲了大量培訓需求及合理化建議。

  5、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。培訓需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來越突出。建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊就變的越來越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團隊,首先大大節(jié)約了公司有限的培訓經(jīng)費,其次,為公司培養(yǎng)了一批各個領域內(nèi)的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的榜樣,激發(fā)員工對學習的興趣。幾次實踐表明,企業(yè)管理人員對企業(yè)經(jīng)營認識之深刻、解釋之透徹更容易讓大家接受和理解,應該積極倡導高級主管都為培訓工作做出表率。在具體措施上,重點加強對管理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵、考核制度。

  培訓專員: 年 月 日

年終培訓工作總結4

  我來到培訓部已經(jīng)有一年的時間了,在這個期間培訓部的規(guī)模在日益壯大,同事也越來越多,可以見證公司的發(fā)展。在這段時間,我在屈臣氏的店面里學到了很多關于銷售方面的技巧,也學到了很多關于護膚方面的知識。

  這一年的時間我?guī)缀醢盐覀冊趚x的店面都轉的差不多了,在店面里我也跟店里來的時間長的美導學到了很多的關于銷售方面的知識。在屈臣氏我們的銷售特點是:首先我們要主動尋找顧客;其次就是在銷售的時候我們要快速找出顧客的需求,快速給顧客體驗,快速的成交。因為在xx里各種各樣的品牌都有,而且有的顧客很敏感,她們只買自己知道的牌子,她不知道的你就是說的太好,她也是不會買的。所以一定要將就快速成交的方法。

  在這一年里,我們還設立了店面評比表,這個月也實施了。x店面的問題幾乎都是:試用裝不干凈、柜臺不干凈、陳列擺放不整齊、培訓后的理解與運用、會員的政策方面,大多都是這幾個方面的問題。在這次的評比之后,我們都和美導說了她們各自的問題,在評比之后我們她們也有了認識,像是試用裝、排面、衛(wèi)生的問題都改善了,但是在培訓會后的理解和運用的'方面、以及會員的政策方面還是有待加強的。希望明年評比的時候美導們可以做的更好。

  現(xiàn)在這個季節(jié),我們的面膜很不好賣,有的顧客在試用的時候,都說咱們家的面膜太涼了,F(xiàn)在進到x的顧客在問顧客有什么幫助的時候,幾乎x%以上的顧客都在找護膚類的產(chǎn)品。所以希望可以盡快的上護膚方面的產(chǎn)品,這樣可以帶動我們的銷售。

  從x到x號的x區(qū)域的銷售很不好,幾乎所有的店面的業(yè)績都在下滑,只有x和x還可以,但是xx和上個月的銷售比也是下滑的趨勢;有的店面的美導的心態(tài)不是很好,總會對任務有想法。還有就是有的美導的依賴性特別的高,希望培訓師去了可以多賣一點,但是自己卻不在貨架旁,只是等培訓師給她賣。這個星期的業(yè)績下滑一個是因為季節(jié)的原因,再有就是咱們美導的心態(tài)問題。我們部門在開會時也說過這個問題,以后在下店的時候我們會給美導溝通,關于調(diào)整心態(tài)的問題。

  通過這一年在店面的學習,我覺得自己還有很大的不足。有的時候一個星期會去好幾個店,所以適應能力還不是很好,有時候到了一個新的店面不知道要怎么賣貨了。去的次數(shù)多的時候就知道店面的特點,像只去過一次的店面去了之后就會特別的陌生。有的店面的促銷員還特別的不好相處,看到你是新來的,不管你是培訓師也好、美導也好,有的人就算你好好的和她說話,她都不帶理你的。本周一,我去了xx,沒有開張,我當時壓力很大都不想下班,因為報銷售都不知道怎么辦才好。這也許是我自己適應能力的不足吧,我以后會改進,更快融入到店面中。

年終培訓工作總結5

  時光如白駒過隙,一轉眼一個學期就要結束了。在這個學期中,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。在工作中對自己要求嚴格,服從領導安排,認真對待自己的工作和學習。在師生關系、同事關系處理方面,盡心盡力,以求更大的成績,F(xiàn)在將本學期的思想、工作情況作簡要總結。

  一、教師職業(yè)道德方面:

  在教育教學活動中,我不斷鉆研,積極探索新的理論,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,不斷提高自己的教育教學水平。在教學中,我深知要提高教學質量這個主要目標。為了上好課,我備好每一節(jié)課;盡量要把握三個環(huán)節(jié):

  1、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

  2、了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  3、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  4、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合。

  二、課堂上的情況。

  5、激發(fā)興趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。

  興趣是學習數(shù)學的基礎、情感和認識的動力,是創(chuàng)造數(shù)學學習的內(nèi)在動力。數(shù)學知識的形成和發(fā)展對概念的形成和發(fā)展具有不可低估的作用,如果學生對數(shù)學產(chǎn)生興趣,對數(shù)學產(chǎn)生愛好,就會主動參與到數(shù)學活動中來,這樣才能使學生主動去發(fā)現(xiàn)數(shù)學知識的形成過程,也才能為教學工作做好充分的準備。

  6、重視基本概念和基本原理的理解,在教學中,教師注意引導學生體會數(shù)學知識概念形成的過程,以及它的'表述過程,讓學生更好地學習、掌握數(shù)學知識。

  7、重視培養(yǎng)學生的學習習慣,讓學生學會學習數(shù)學的方法。

  數(shù)學是一門抽象的思維性很強的學科,在教學中我既注意學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng),引導學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學思維的抽象之處,又注意培養(yǎng)學生的學習興趣,引導學生在學習中學會發(fā)現(xiàn)問題并能提出問題。如:“乘法口訣”的教學,在教學時我就采用了“小組合作學習”的方法:小組內(nèi)互相競爭,每個小組之間選取一名組員對這名隊員進行挑戰(zhàn)性的競爭,這樣,就有利于學生之間的合作能力的發(fā)展,同時也有利于學生之間的學習和交流。

  三、創(chuàng)新教育方面:

  在教育教學活動中,我不斷進行教學反思,積累經(jīng)驗,努力實踐,不斷發(fā)展,使自己在日趨完善的現(xiàn)代教育思想上不斷求索。

  8、我在備課時,認真鉆研教材、教參,學習新課標,虛心向前輩學習。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。復習階段,我把每一單元的知識框架、重點內(nèi)容寫在黑板上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。每次,當我工作完的時候,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已酣睡,時鐘已悄然滑過深夜十一時、十二時,有時已經(jīng)凌晨一時多了。

  9、上課。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。

  10、輔導。

  我利用課余時間對學生進

年終培訓工作總結6

  xxxx醫(yī)院是漠河縣內(nèi)的一所公立醫(yī)院,始建于xx年xx月,是一所集醫(yī)療、教學、科研、預防保健為一體的一所二級乙等綜合性醫(yī)院。我院自定為“新農(nóng)合”定點醫(yī)療機構以來,對于這項關乎民生的工程高度重視,通過加強領導,增建設施,完善服務等多種方式極大的提高了工作效率,現(xiàn)就我院新農(nóng)合情況總結如下:

  一、加強領導,為新農(nóng)合工作順利開展奠定基礎。

  按照我縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施方案的要求,成立了合作醫(yī)療領導小組,設立了專門辦公室和兌付窗口,明確了職責,從組織和人員上保證了我院新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作的順利開展。健全了我院的合作醫(yī)療服務的管理制度,按照縣新型農(nóng)村合作醫(yī)療實施方案的要求,實行了診療服務項目、用藥目錄、收費標準三公開。對醫(yī)護人員、有關的財務人員和業(yè)務經(jīng)辦人員進行了合作醫(yī)療有關政策規(guī)定的學習和培訓,使有關人員能夠正確理解和執(zhí)行合作醫(yī)療實施辦法及相關規(guī)定。

  二、加強管理,確保農(nóng)合工作規(guī)范開展。

  為了使合作醫(yī)療資金能準確、及時地落實到參合人員手中,我們加強身份核實,要求參合人員提供《合作醫(yī)療證》、《身份證》或《戶口簿》及村相關證明,經(jīng)核實無誤后,按相關標準核兌費用;對個別可疑的患者,則要求其提供有效證明資料后方可報銷,有效地保證了參和資金的安全使用。同時,我們還加強了藥品、診療范圍管理,杜絕不規(guī)范用藥及診療范圍,我院將《新型農(nóng)村合作醫(yī)療基本藥物目錄》下發(fā)到各臨床科室,以保證合理用藥,對癥施治。規(guī)定了住院患者住院期間檢查、治療的規(guī)定,有效的減輕了參合人員的住院負擔。在價格執(zhí)行過程中,絕不超范圍、變通、重復、分解收費。

  三、完善服務,積極為參保人員提供有效服務。

  工作人員始終把“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務宗旨作為行為準則,本著公平、公開、公正的原則,統(tǒng)一政策,嚴格把關,同時為使參合農(nóng)民更多的享受國家的.“新農(nóng)合”優(yōu)惠政策,我院多次召開會議,把降低次均費用、減少目錄外費用、提高兌付率作為醫(yī)院為農(nóng)民辦實事的目標,完善制度,強化責任。xx年參合農(nóng)民在我院總共住院出院xx人次,住院總費用xx元。進入補償范圍內(nèi)費用為xx元實際補償費用為xx元。人均費用xx元。人均補償費用xx元。比xx年住院出院人次增加xx人。

  隨著農(nóng)村合作醫(yī)療工作的持續(xù)推進,參合農(nóng)民的自我保健意識和疾病風險意識進一步增強,我們將進一步改善服務態(tài)度,提高服務質量,把新型農(nóng)村合作醫(yī)療這項惠民工程扎扎實地做好,使群眾真正感受到黨和政府的關懷。

年終培訓工作總結7

  任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務。現(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1.1組織實施新員工入職培訓:

  嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1.2關于公司級及單位培訓:

  7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數(shù)為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數(shù)為4688人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

  1.3特種作業(yè)人員培訓考證情況:

  在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓管理情況

  2.1培訓設施管理情況:

  所有培訓南水培訓教室7月-11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的`使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設備異,F(xiàn)象。

  2.2培訓資料收集情況:

  每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月-11月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2.3關于特種作業(yè)臺賬的管理:

  自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到20xx年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。

  對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在20xx年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。

  至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。20xx年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的'培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業(yè)臺賬信息待進一步改善問題。

  首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);

  然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,

  然后每月都進行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復審的信息,另制表格,

  最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中20xx年出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯(lián)系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

年終培訓工作總結8

  20xx年x月xx日至今,我加入公司也有將近一年,這一年以來,不僅僅是負責培訓工作,而后也新增了一項工作任務:企業(yè)文化宣傳,在臨近年末,我將從5大模塊來總結自己的工作,包括年度培訓總結、企業(yè)文化、企業(yè)活動、培訓專員工作手冊、其他工作總結以及20xx年工作計劃。

  一、年度培訓總結

  20xx年的培訓工作包括新員工入職培訓、企業(yè)內(nèi)訓和外訓,其中我主要負責新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。

  (一)新員工入職培訓

  本年度共進行6期新員工入職培訓,其中我負責主講5期,協(xié)助組織1期。

  1、完善入職培訓的流程和表格:1個流程—《新員工入職培訓流程》;3個表格—《新員工入職培訓名單交接表》、《新員工入職培訓簽到表》和《新員工入職培訓成績表》模板。

  2、完善了新員工入職培訓教材,已優(yōu)化到第二版。

  3、6期培訓共組織xx人次參加,實際參加人次為xx,出勤率為xx、xx%(其中xx人次工假、1人次事假、2人次缺席),考試合格率為xx%(2人考試不及格但補考及格、1人次未參加培訓直接考試且及格)。

  (二)企業(yè)內(nèi)訓

  本年度計劃開展6次內(nèi)訓,順利完成5次內(nèi)訓課程,《野戰(zhàn)戶外拓展》原計劃xx月開展,延期至xx月xx日。

  1、出勤率:目前已完成的5期共7天的課程中,xx月x日的'《主管管理技能訓練》、x月xx日《關鍵時刻—以服務促銷售》和xx月xx日的《主管管理技能訓練》的出勤率排列前三,分別是xx%,xx%和xx;而x月xx日的《項目管理沙盤模擬》的出勤率最低,為46、43%

  2、培訓費用:目前已完成的x期共x天的課程中,總體費用為xx元,人均費用為xxx元。

  費用項目包括課程費、場地費、餐費、水費和住宿費,其中課程費和餐費在每次課程都有支出;住宿費僅在《項目管理沙盤模擬》課程支出(xx元);場地費在《執(zhí)行力》課程未支出;水費在《關鍵時刻—以服務促銷售》和《主管管理技能訓練》未支出。

  (三)企業(yè)外訓

  參加了兩次時代光華的外訓課程,分別是《基于組織學習地圖的培訓體系建設》和《時代光華20xx年培訓課程采購大會》。

  二、企業(yè)文化

  1、完成公司宣傳欄2次策劃,分別是《風雨同路,歡喜共度》暨20xx—20xx年活動展示、《貧困無援,xx支援》暨廉江扶貧助學支援大行動捐款展示。

  2、協(xié)助肖惠蘭主管完成第9期泰科通訊策劃工作,攜同姚智龍開展第10期xx通訊策劃工作。

  三、培訓專員工作手冊

  建立了培訓專員工作手冊,此手冊目前僅包含2項內(nèi)容,分別是新員工入職培訓和企業(yè)內(nèi)訓。

  1、建立了并優(yōu)化新員工入職培訓流程,共1項,其中包括:

  a)《新員工入職培訓流程及工作標準》—xxx第3版。

  2、建立并優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)訓相關文檔,共7項,其中包括:

  a)《內(nèi)訓流程及工作標準》—第1版xxx。

  b)《內(nèi)訓前期工作物料清單》—第1版xxx。

  c)《內(nèi)訓簽到表》—第2版xx。

  d)《內(nèi)訓反饋評估表》—第3版xx。

  e)《內(nèi)訓反饋評估統(tǒng)計表》—第2版xx。

  f)《內(nèi)訓反饋評估報告》—模板xx。

  g)《培訓場地清單》—xxx。

  四、其他工作

  1、協(xié)助部門策劃2次企業(yè)活動,分別是《中秋晚會》、《xx旅游》,并擔任《xx旅游》活動晚宴的游戲主持人。

  2、搜索短信平臺并提交相關方案,1份。

  3、協(xié)助營銷部參加招投標,1次。

  五、20xx年年度計劃

 。ㄒ唬┬聠T工入職培訓

  1、優(yōu)化入職培訓教材,添加廣州焜樺企業(yè)管理有限公司的內(nèi)容,并且將入職培訓內(nèi)容分成3個課程。

  2、例行開展新員工入職培訓工作,共13次。

 。ǘ┢髽I(yè)內(nèi)訓

  1、協(xié)助上級開展20xx年年度培訓滿意度調(diào)查。

  2、協(xié)助上級開展20xx年年度內(nèi)訓需求調(diào)查并制定培訓計劃。

  3、按內(nèi)訓計劃逐步開展相關課程。

年終培訓工作總結9

  時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領導的悉心關懷和指導下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足。現(xiàn)就分管的培訓工作,向上級領導匯報如下:

  一、培訓工作情況:

  20xx年我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期,共923人,每屆培訓合格率達9%以上,基本達到了目標要求;內(nèi)部員工培訓8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習3次,參訓人員達245人次。

  二、培訓工作分析:

  1、20xx年的培訓工作比起21年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了一定的增長幅度。

  2、完整了培訓計劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓管理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓模式,將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個公司培訓工作中來,在總了以往的培訓經(jīng)驗基礎上,優(yōu)化了培訓的重要性,重點加強了培訓內(nèi)容全面性,提升了培訓工作的制度化管理。

  3、不斷改進培訓方式,積極探索新的培訓模式:20xx年的培訓工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓練和理論與實踐相合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快掌握相關知識,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與不足:

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參加與不參加一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的'興趣,導致員工注意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、作為部門的培訓副主管,個人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。

  除了分管的培訓工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進入到全公司前五名之列。

  由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

  我們的工作應該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

  四、對來年的展望:

  1、希望能有更多學習和培訓的機會,來加強自身的學習:不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習,在學習中進步,從而來提高自己。

  2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設和領導班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務。

  3、加強隊伍思想建設:由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始,常抓不懈。

  4、改變安全管理部的培訓計劃,按照每月計劃對保安員進行崗位培訓,對保安一線崗位做好培訓工作。做到實際工作培訓,分階段、分內(nèi)容進行考評,以期望通過培訓提升整體素質、服務水平、業(yè)務技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領導滿意。

  我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進步、新的目標和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

  招聘培訓年終工作總結

  在縣教體局和鄉(xiāng)中心校的精心組織下,為期一周的招聘教師崗前培訓任務圓滿完成。這次培訓時間雖短,但內(nèi)容豐富、形式靈活、成效顯著,特別是在師德教育、新課程理念、教材教法以及履行職責的基本要求等方面,我深感受益匪淺、大有收獲,為今后更好從事教育事業(yè)奠定了堅實基礎,F(xiàn)將本人參加此次崗前培訓有關情況總結如下:

  一、學有所獲,融會貫通長本領

  這次崗前培訓,有多名教齡長且經(jīng)驗足的老師現(xiàn)身說法、傳經(jīng)送寶,讓我開闊了視野,學到了真經(jīng)。

  一是對教師職業(yè)有了明確概念。

  教師是人類靈魂的工程師,所從事的職業(yè)無上光榮,我縣有近9000名教師辛勤耕耘在教育一線,啟迪心智、挖掘潛能、教書育人,為祖國培養(yǎng)了眾多優(yōu)秀人才,更為加快鹽都崛起提供了智力支撐。因此,能夠成為教師隊伍的一名新兵,我倍感榮幸和自豪。

  二是對教師職責有了深刻認識。

  韓愈在《師說》中把教師的職責定位于“師者,所以傳道受業(yè)解惑者也!倍媾R新形勢新任務和新要求,教師除了傳道授業(yè)、教書育人之外,更要了解學生、關愛學生,不僅要帶領學生在知識海洋里遨游,還要讓學生時刻感到濃濃的師愛,尤其是在全面推行素質教育的形勢下,教師既擔負著傳授知識的重任,又承載著培育人才的重托。

  三是對教材教法有了一定理解。

  這次培訓,我感觸最深的就是新課程理念和教材教法運用,以前由于沒有從事教師職業(yè),錯誤地認為新課程改革只不過是“換湯不換藥”的過場和“穿新鞋走老路”的形式,如今看來它既是一次革命,又是一次因地制宜因材施教的嘗試,更是在摸索與創(chuàng)新中的不斷升華。

  二、學有所悟,加壓奮進促提升

  通過認真聆聽老師授課,并對照自身情況,我感到離做一名優(yōu)秀教師還有一定差距,必須以此次崗前培訓為契機,積極學習新知識,不斷提高新技能,忙練就過硬本領,更好地勝任今后教育工作。

  一要克服消極思想。

  我縣教育現(xiàn)狀總體態(tài)勢良好,但城鄉(xiāng)教育失衡等問題的存在,一此鄉(xiāng)村教師產(chǎn)生松懈思想和厭倦情緒,有的甚至千方百計往城鎮(zhèn)回流,嚴重影響了教師隊伍的穩(wěn)定性和教育資源的最優(yōu)化。作為一名教育新兵,應該克服消極思想,弘揚新風正氣,立志在鄉(xiāng)村教育戰(zhàn)線教書育人、誨人不倦。

  二要樹立奉獻意識。

  這次公開招聘的教師,都被分配到邊遠鄉(xiāng)村任教,工作條件相當艱苦,教學任務十分繁重。為此,要少一些抱怨,多一點理解,少一些牢騷,多一點務實,真正做到以校為家、愛生如子,樹立人民教師的良好形象。

  三要提升自身素質。

  打鐵先得自身硬,雖然通過了招教考試,并順利走上工作崗位,但自身知識、能力等方面還存在不小差距。今后工作中,我會虛心向領導學、向同事學、向實踐學,努力提升能力水平,盡快進入工作角色。

  三、學以致用

  植根鄉(xiāng)村育桃李當前,我縣正處于加速發(fā)展、蓄勢崛起的關鍵時期,迫切需要人才支持和智力支撐。教師作為人類靈魂的工程師,從事著太陽底下最光輝的職業(yè),我們必須清醒認識面臨形勢,增強教書育人、培育棟梁的緊迫性,靠扎實的工作和辛勤的付出,努力在加快鹽都崛起的事業(yè)中建功立業(yè)。特別是通過這次培訓,讓我對全縣農(nóng)村教育現(xiàn)狀有了更加深刻的了解,一些邊遠山村,孩子們要徒步數(shù)公里去教學點上課,很多老師堅持吃住在校,甚至有的學生因家庭原因,至今還存在失學輟學等現(xiàn)象。

  我來自農(nóng)村,對農(nóng)村情有獨鐘,對農(nóng)民感情濃厚,我將時刻提醒自己,要植根農(nóng)村,矢志不移地為農(nóng)村教育事業(yè)貢獻力量。在今后的教學工作中,一方面要傳道,教給文化知識,做知識的傳遞者,給學生指點迷津,引領方向;另一方面要授業(yè),教給孩子生活的道理和生存的技本領。同時還要解惑,用濃濃的師愛和孜孜的教誨,消除學生人生旅程的困惑,教會他們自強不息的道理。

  這次培訓,時間緊、任務重,對于我來說,更是啟發(fā)大、收獲多,讓我深刻體會到做一名人民教師的艱辛與光榮。在今后的工作中,我將在縣教體局和鄉(xiāng)中心校領導以及同事們的關心幫助下,不斷學習、積極探索、大膽創(chuàng)新,努力取得優(yōu)異成績,為我縣教育事業(yè)的加快發(fā)展作出新的更大貢獻。

年終培訓工作總結10

  為期一年的xx培訓已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將我在這段時間的學習和工作情況總結匯報如下:

  一、培訓內(nèi)容回顧

  1.團隊破冰。在xx三十多度的高溫下,當我第一次聽到破冰這個詞時,我第一想到的是我可能真的需要一塊冰,一塊能降暑和消除我內(nèi)心躁動的冰。事實上第一天晚上的團隊破冰打消了我之前的諸多疑慮,合理的分組,融洽的氣氛,新穎的開場自我介紹,熱情的互動等等,所有這些都打破了剛來的那種陌生感,一下拉近了員工之間,員工與領導之間的距離。在彼此認識后經(jīng)過小組內(nèi)部推選成立了班委會,并召開了第一次會議,為接下來的培訓做了部署。

  2.企業(yè)文化培訓。企業(yè)文化是一個企業(yè)發(fā)展的靈魂,是企業(yè)的DNA,它決定了企業(yè)的性格,命運。一天的企業(yè)文化培訓從建國初期國家提出發(fā)展核工業(yè)到七十年代發(fā)展核電,再到今天的核建集團和中核動力,給我們展現(xiàn)了一幅中國核工業(yè)的歷史和奮斗史,核建始終將創(chuàng)新發(fā)展,勇當國任擺在最前面,核建引領下的中核動力設備更是始終堅守著奉獻精品,成就員工,服務社會的理念。有過輝煌,有過挑戰(zhàn),但現(xiàn)在更多的還是機遇,中核動力將再次借力十三五規(guī)劃,乘風破浪,再創(chuàng)輝煌。

  3.公司規(guī)章制度培訓。不以規(guī)矩,不能成方圓,規(guī)章制度培訓主要從人力資源的六大板塊和公司的組織架構展開,人力資源規(guī)劃,招聘與配置,培訓與開發(fā),績效管理,薪酬福利管理,勞動關系管理這六大板塊基本覆蓋了員工最切身最關心的問題,組織架構的講述讓我們對公司有了一個更加立體直觀的認識,清晰了自己在公司扮演的角色。

  4.行政辦公管理培訓。行政辦公管理培訓涉及到行政管理技能,行政文書寫作,行政商務禮儀,會務組織,行政統(tǒng)籌規(guī)劃等,行政辦公的瑣碎,繁雜對行政辦公人員的各方面素質提出了較高的要求,細致耐心,理性周到,形象氣質,文理兼?zhèn)涞榷际遣豢苫蛉钡。一上午的培訓再次讓我看到了不足,也為接下來的學習工作提出了要求。

  5.協(xié)同辦公系統(tǒng)培訓。實用性,開放性,安全性以及信息化,集成化,簡易化等特點極大的拓寬了OA的應用領域,培訓從個人賬號的管理,操作界面的熟悉,軟件功能的劃分,業(yè)務流程的自定義以及與其他軟件的協(xié)同辦公操作到常見的一些問題,給我們簡單的介紹了OA這一自動化辦公系統(tǒng)。

  6.成長勵志和先進模范事跡報告。成長勵志和先進模范教育通過先進模范結合自身的奮斗歷程講述和觀看宣傳紀錄片的形式進行,通過聆聽公司先進模范的講述,再次堅定了努力奮斗的信念。

  7.產(chǎn)品市場開發(fā)與質量體系管理。一個企業(yè)的產(chǎn)品最終是要走向市場,接受市場的檢驗的,培訓從公司的主營產(chǎn)品定位,市場結構劃分到銷售推廣,并運用PDCA全面質量管理體系對公司的產(chǎn)品進行計劃,實施,檢查以及反饋,實現(xiàn)公司產(chǎn)品的良性閉路循環(huán)。

  8."兩學一做"專題黨課和廉潔從業(yè)教育。學習黨章黨規(guī),做合格黨員,廉潔從業(yè)是新時期順應時代發(fā)展需要提出的要求,是我們每一個新員工必須學習領會和貫徹的思想。

  9.青年員工座談會和安全教育培訓。在經(jīng)過了前面幾天的培訓,公司安排了員工座談會,公司相關領導與每個新員工進行了親切的互動,并對我們進行了安全教育。

  10.新員工籃球賽與紅色基地教育。新員工籃球賽增強了團隊的凝聚力,為新老員工的交流提供了機會。紅色基地教育在導游的帶領和講解中,我們重溫了一代共產(chǎn)黨人的艱苦奮斗歷程,讓我們再次集體陷入到反思之中,回望過去,審視當下。

  二、從自身出發(fā),以企業(yè)發(fā)展為方向,談職業(yè)規(guī)劃

  1.適合什么。主要通過結合swot分析來對自己進行一個職業(yè)定位,現(xiàn)在處于職業(yè)發(fā)展的第一階段,結合行政管理專業(yè)對管理技能,文書寫作,商務禮儀,會務組織和規(guī)劃統(tǒng)籌等要求與我自身性格沉穩(wěn),細致耐心抗壓性強,理性,具備一定的專業(yè)能力素質等特點,我覺著我可能更適合從事一些常規(guī)性的文秘管理工作,而我本身也對這方面的工作有著極大的興趣。

  2.企業(yè)能否提供平臺環(huán)境。通過這段時間的培訓,我對中核動力設備有限公司也有了一個直觀的認識,公司企業(yè)文化濃厚深遠,組織架構合理完善,各項規(guī)章制度成熟完善,員工晉升渠道暢通,工作生活環(huán)境宜人,在十三五開局之年,公司已搬遷至南京,并解決了蘭州基地的拆遷工作,第四代高溫氣冷堆的研發(fā)建設也給我們提供了巨大的契機,中核動力將謀篇布局,輕裝上陣。作為中核動力的一員,我們能夠在這個平臺上創(chuàng)造精品,成就自我,為公司創(chuàng)造效益的同時服務社會。

  3.社會發(fā)展是否需要。一個人的價值,一個企業(yè)的價值終究是要在服務社會的過程中實現(xiàn)的,在核領域,有核電站的國家很多,能自主研發(fā)核電站的國家不多,第四代高溫氣冷堆在經(jīng)濟性,靈活性以及清潔和循環(huán)利用方面都有很大的'優(yōu)勢,中核作為核建的唯一制造型企業(yè),通過國家"一帶一路"走出去戰(zhàn)略,中核動力也將再次啟程!

  三、反思心得

  1.轉變思路,端正態(tài)度,順利實現(xiàn)從校園到職場的過渡。我們應該盡快從學校的懶散,隨意,無組織無紀律轉變?yōu)橐粋適應現(xiàn)代職場高壓,快節(jié)奏,組織紀律嚴明的職場人。

  2.勤學,多做,養(yǎng)成終身學習的習慣。大學時代所學到的大部分只是基礎的理論知識,缺乏實踐的檢驗,甚至有些在實際的工作中會有一些出入,這需要我們樹立終身學習的習慣,技多不壓身,在學好本專業(yè)知識的同時,可以盡可能多的去涉獵其他學科,拓寬自身知識面,開闊視野。

  3.樹立團隊意識。沒有完美的個人,只有完美的團隊,一滴水只有注入海才能成就一片汪洋,在日常的工作中,應該加強與同事之間的交流,要分工明確更需通力合作。

  4.學會運用思維導圖的方式構建完整的知識體系。大多時候我們所學到的知識可能知識某個點抑或某個面,通過思維導圖可以將所學到的知識系統(tǒng)化,點線面結合,搭建自己完整的理論知識體系。

  5.人際關系處理。剛步入社會的我們往往在處理人際關系時顯得手足無措,對人際的遠近,深淺,待人接物的分寸都會把握不到,這需要我們多觀察,多學習,不斷強大自己。

  6.從基層做起,接受來自底層的鍛煉。在進行了認識培訓,即將走進生產(chǎn)車間進行實地的培訓,這個過程中我們要放下自己的驕傲,嬌氣,虛心求教,讓自己沉下去,把真的技術學到手。

  7.定期進行總結。定期總結是必須的,至少讓自己明白近期都做了什么,下一步該如何改正和努力。

  我的總結匯報到此結束,最后,再次感謝各位領導和同事的聆聽,總結存在諸多遺漏和不足,懇請大家批評指正,謝謝大家,謝謝!

年終培訓工作總結11

  一、培訓情況

  1、組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程新員工入職培訓共組織實施了某某期,受教育員工某某人,平均每期參加某某人,入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2、關于公司級及單位培訓:公司級培訓共實施某某場,培訓人數(shù)為某某人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;某月至某某月各單位培訓實施某某場,培訓人數(shù)為某某人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

  二、常規(guī)培訓管理情況

  1、培訓設施管理情況:所有培訓教室某月使用某某場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;某某培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設備異,F(xiàn)象。

  2、培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,某月,共收集培訓資料紙制版某某份,培訓資料收集時,并不是所有的`資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯(lián)系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

年終培訓工作總結12

  任職以來已有五個多月,在五個多月的時間里,工作與學習并存。在領導與同事的關心及指導下,熟悉了工作環(huán)境,結識了工作同事,掌握了崗位職責,充實了工作內(nèi)容,完成了工作任務,F(xiàn)就這五個多月來開展的主要工作做簡要總結,匯報如下:

  一、培訓情況

  1。1組織實施新員工入職培訓:嚴格按照新員工入職培訓流程,7月至11月,新員工入職培訓共組織實施了40期,受教育員工668人,平均每期參加17人,入職培訓規(guī)章制度、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  1。2關于公司級及單位培訓:7月至11月公司級培訓共實施15場,培訓人數(shù)為436人,重點落在機動部組織的點檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規(guī)程培訓,安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關知識培訓以及能源管理中心組織的節(jié)能技術培訓;7月至11月各單位培訓實施107場,培訓人數(shù)為4688人,各單位的培訓重點落在安全環(huán)保、工藝質量、技能操作等方面。

  1。3特種作業(yè)人員培訓考證情況:在領導的指導下,7月組織煉鋼廠鍋爐培訓考證,人數(shù)為10人;9月組織動力廠報考鍋爐三級考證,人數(shù)為20人,報名完畢,等待對方培訓考證通知;10月組織煉鐵、燒結行車人員考證,人數(shù)為10人。與此同時,在領導的指導下,組織實施了在7月接收的平沙鍋爐班學員20人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了16人;8月接收了平沙行車班學員29人來公司實操,待實操考試結束后優(yōu)先錄取了21人,及時填補了鍋爐工、行車工離職給公司帶來的較大人員的缺口。

  二、常規(guī)培訓管理情況

  2。1培訓設施管理情況:所有培訓南水培訓教室7月—11月使用83場,培訓設施依舊保持原樣,教室每次培訓結束之后都有要求單位進行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實施情況,教室在使用期間,通過對各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時間上有沖突的情況;409培訓教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外,還用于了其余單位的培訓、考試及會議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進行打掃;關于電腦和投影儀的借用,由于培訓設備欠缺,在十分必要的`情況下,有單位需要借用培訓設備,每次單位借用都有要求其單位領導簽字的申請單,至今沒有發(fā)生培訓設備異,F(xiàn)象。

  2。2培訓資料收集情況:每次培訓結束之后,都會及時催交各單位培訓資料,7月—11月,共收集培訓資料紙制版52份,見表:

  培訓資料收集時,并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進行的,這是提交資料的不足之處;同時,各單位提交資料時,沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進行改善的地方。

  2。3關于特種作業(yè)臺賬的管理:自從8月份特種作業(yè)人員信息臺賬出來之后,依據(jù)臺賬的信息,都及時通知了單位需要復審的人員進行復審,沒有因為一人由于通知不及時導致證書失效的情況發(fā)生。由于公司離職和入職的人員每天都處在變動之中,因此要求了各單位將部門臺賬每兩個月將更新的信息發(fā)來匯總,等到年,即將由兩個月提交一次新臺賬改為到一個月提交一次,以便更及時的掌握公司特種作業(yè)人員信息。

  三、培訓工作開展中出現(xiàn)的問題及對策

  第一,年度培訓計劃落實不到位的問題。對于公司領導批準的年度培訓計劃,一般情況下應該按照計劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓管理員將加大對年度培訓計劃的落實監(jiān)督力,每月月初將通知有計劃的單位進行計劃的落實,如不能落實年度培訓計劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗。

  第二,培訓資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓管理員換人速度比較快有關系。年,將加大力度對這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會單位培訓管理員怎么裝訂合格的培訓資料,提交怎么樣合格的電子版培訓資料。

  第三,特種作業(yè)臺賬信息待進一步改善問題。首先是臺賬中沒有顯示單位特種作業(yè)崗位的定員,有了其崗位的定員,就更能了解公司的特種作業(yè)人員的動態(tài);然后是臺賬以后應該由各單位每兩個月提交一次改為每一個月提交一次,然后每月都進行匯總,匯總時將體現(xiàn)三個月內(nèi)復審的信息,另制表格,最后將匯總的臺賬信息每月提交領導一份以供參詳。

  四、新年的展望

  在新的一年里,將重點解決好培訓中年出現(xiàn)的不足,不斷精細化完善好培訓管理制度,不斷加強對各單位培訓管理人員培訓流程的學習與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對培訓有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進,與此同時,以一個積極向上的心態(tài),提高個人綜合能力,加強培訓相關人員的密切聯(lián)系,想千方設百計,以達到最終促進工作高效開展之目的。

年終培訓工作總結13

  一、基本情況

  韓語培訓中心自5月20日開班以來,共開設五期23個班培訓920多人,前四期學員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓學員150多人(不包括一、二期復習生),韓語教師17人。

  二、工作情況

  (一)教師

  1、教師隊伍建設:今年5月初,在韓國雇傭制派遣機構審批期間,李局長遠見卓識,及時指導組建韓語教師隊伍,并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號,經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領下,學習韓語教材,培訓制度,為韓語開班培訓做好了充分的準備,保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后,因培訓規(guī)模的擴大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領導的指導下,虛心學習,不斷鉆研,積極上進,在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務工和教師緊缺的矛盾時,顧全大局,從勞務局的利益著想,主動放棄第一批出國的機會,這種精神確實讓人感動。

  2、管理能力和教學水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生,雖有一定的韓語基礎,但沒有系統(tǒng)的整理所學的韓語知識,沒有教學經(jīng)驗,針對這種情況,我們長期堅持有效的開展教研活動,組織教師學習教材和題庫內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動,利用例會時間討論教學方法,每次考試組織分析自查會(老師查、學生查),每期結業(yè)寫好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學氛圍。雖然教學時間短,但教學教學水平提高快、教學方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學能力和教學水平完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對領導同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。

  (二)學員

  1、思想教育。韓語班學員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學習,長時間不學習,接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的,自恃對國外很了解,這部分學員對雇傭制的認識不足,還認為和研修一樣,在學習上沒有緊迫感,對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況,我們就雇傭制的特點,雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會小會講、反復講,讓學生學會感恩,知道珍惜機會,進一步明確不是有出國機會才學習韓語,而是學好韓語才有出國機會。從而明確目的,端正培訓態(tài)度,主動積極投入緊張而嚴格的培訓中。專題教育:講五個專題:制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩,并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作,確保學生在三個月的培訓中,學到的不僅是韓語,更重要的是端正思想,嚴肅態(tài)度,提高自己的綜合素質。

  2、韓語學習。在學習上,無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天,都堅持了夜自習值日教師巡視輔導制度,管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù),確保學習時間;對韓國部學員來說,絕大部分學習都非?炭啵Ч⒉幻黠@,這時因為他們脫離書本的時間長,學習方法不得當。針對這種情況,通過經(jīng)常開展學習交流會、座談會等,教會學生學習方法(例如:互助合作學習,聯(lián)想分類記憶,隨時隨地學習等),建立學習小組,安排小老師輔導,實行1+1、1+x等幫扶活動,夜自習各班學習有聲有色,打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學加巧學,才能確保效果。使大部分學員在初次接觸韓語的情況下,從基本的韓文字母學起,在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的20xx題,確實很不容易。

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  1、教學管理。開班伊始,首先確定教學內(nèi)容,明確以通過雇傭制韓語考試為中心,在有限的時間里合理的安排教學進度,有計劃有步驟的實施教學。第二,以考促學,每天教師必須組織學生測試,檢查學生掌握情況,每周培訓中心組織出題測試,考后向師生公布考試成績并排序,召開考試分析會,自查會,做到檢查提高,再檢查再提高。

  2、學生管理。韓國部學員,沒有實行封閉式管理,又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴格,不怕得罪人,主動配合各班老師,依托學生會,注重發(fā)揮學生干部的作用,在充分調(diào)動學生自治的情況下,加強指導、檢查和落實,使韓語培訓衛(wèi)生、紀律、軍訓等工作,得到逐步的提高和加強。

  三、存在問題及今后努力的方向

  1、教學方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學成績明顯,但仍有極少數(shù)學生學習差,怎么提高學習有困難學員的成績,使我們的合格率達到100%,這將是今后我們韓語教學努力的方向,只有培訓學員成績好,能進入名薄,我們的培訓在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎。改進措施:要求教師多學習,向成績好、方法好的老師學,向領導同事學,向書本學,在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學能力和教學水平。

  2、教師在教學和管理中,由于教學時間緊,任務中,部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心,與學員交流溝通不夠,導致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作,培訓中心的管理,并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況,要求教師在嚴格教學和管理的同時,一定把思想工作放在首位,在課外時間與學員多溝通,讓學員理解老師的良苦用心,理解單位培訓的意圖,從而主動積極的搞好培訓,達到預期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。

  3、韓語培訓管理有待進一步提高。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距,還沒有達到培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了,從思想上定位較低,導致管理要求不嚴,標準不高。李局長指導工作會中提出四點:(1)指導思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協(xié)作精神強不強,及時給我們韓語培訓提出了目標,指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓中要正視自己的不足,要高標準,嚴要求,用雇主的眼光來審視學員,要求學員,使韓語培訓更上一層樓。

  4、韓國部學員細節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫等。韓國部學員禮貌差,在一、二期學員返校復習時,表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的'存在,主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠,認為只要韓語成績上去就行,抓細節(jié)耽誤教學時間,這種思想作怪,導致我們在管理上,對細節(jié)教育不到位,訓練少。我們將在今后培訓中加大細節(jié)訓練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理,通過小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。細節(jié)教育這個的軟肋,仍是韓語培訓最大的問題,改進效果并不明顯,使韓語培訓的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓今后工作的重點難點。

  在各省各地方公共機構為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務這場激烈的競爭中,正是李局長遠見卓識,頂著壓力,提前開始組織韓語培訓,才使得我們單位在商務部的考察中能從眾多候選機構中脫穎而出,以極大地好評通過了審批,并且儲備了較多的學員來參加韓語考試,使培訓、考試的工作組織更主動更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒有足夠的參考人員和較高的過關率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓開班以來,在李局長等領導具有前瞻性的領導下,有各部門的精誠協(xié)作中,為韓語培訓有了一個良好的大環(huán)境,才使得韓語培訓緊張有序的進行。今后,我們韓語培訓辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進中逐步提高,讓體現(xiàn)個人素質的細節(jié)成為一種習慣,而不是口號和強制的要求。我們堅信,韓語培訓教師有能力培訓更多合格人員進入名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務事業(yè)做出自己應有的貢獻。

年終培訓工作總結14

  某某年的工作已經(jīng)圓滿完成。在這一年的工作中,公司人力資源部認真建立和完善了公司的人力資源管理體系,根據(jù)公司的發(fā)展目標,確保人力資源工作日益科學化和規(guī)范化,制定和實施人力資源部的年度工作目標和工作計劃,制定月度預算和工作計劃,提前實現(xiàn)公司的年度總體目標。公司某某年的培訓主要以內(nèi)部培訓為主,基本沒有外部培訓。內(nèi)部培訓的.重點是新員工的入職培訓,具體情況總結如下:

  1、實施并優(yōu)化“合作伙伴系統(tǒng)”

  其實“伙伴制”和導師制差不多。“合作伙伴”的主要職責包括:

  入職當天,結識各部門負責人和本部門所有同事;入職一周內(nèi),“合伙人”會在第一周引導你與你共進午餐,引導你熟悉公司周邊的交通、餐飲、購物、醫(yī)療等生活設施;入職一個月內(nèi),“合伙人”會引導你了解公司文化、制度、流程等。如果你在生活或工作流程中有什么需求,可以在第一時間向“伴侶”求助。

  員工入職前,會提前與部門負責人確認“合作伙伴”。今年在“合伙人”的安排上,大多會選擇團團長,直接帶新人。以前主要和職位安排有關。此外,下半年,公司增加了“合作伙伴—新員工溝通交流會”,每兩周召開一次。參會人員為試用員工及其“合作伙伴”,員工成為員工后不會參加本次會議。主要形式有:新員工發(fā)言:主要包括本周“重點工作”、“個人感受和經(jīng)歷”、“主要問題和建議”三個方面;合作伙伴點評:評論本周新員工的工作和表現(xiàn),并給予指導。Hr會記錄每個新員工的發(fā)言,建立臺賬,并對其中提到的問題進行跟進。

  2、為新員工定期舉行入職培訓

  新員工入職培訓主要由入職當天指導、部門主管組織的部門級培訓和公司級強化培訓三部分組成。

  在某某年中,為新雇員組織了6次上崗培訓,有48人參加。新員工入職培訓原則上一個月進行一次,但有些月份新員工不多,一般在8人左右,適當?shù)臅r候會進行一次公司級的強化培訓?紤]到部分員工可能參加公司級培訓一個月以上,對培訓內(nèi)容進行了調(diào)整,入職當天的指引會比去年更詳細,主要目的是讓員工了解公司的基本制度。

  需要改進的地方:新員工入職培訓是重點,但同時要加強業(yè)務部門的操作流程培訓和業(yè)務相關理論知識的培訓。

  以上是今年的總結

年終培訓工作總結15

  XXXX年轉瞬即逝,按照慣例,我們都要對自己的工作生活進行一次盤點,無論得到與失去,都會使人受益良多。

  進入歐新從事培訓工作,對我來說是人生中一次正確的選擇,我知道自己愿意把熱情投入到這份充滿樂趣的事業(yè)中去;講解與溝通是我主要的工作方式,每當看到同事和工作伙伴收獲與理解的目光,看到大家為我們的企業(yè)文化、我們的產(chǎn)品、我們的品牌感到驕傲,我都會感到由衷的快樂,能在職業(yè)中獲得成就感與滿足感,對于我來說這份快樂遠遠超越物質上的擁有;XXXX年在我的職業(yè)生涯中也是濃墨重彩的一筆,這一年我獲得了“年度十佳培訓師”和“全國第四季度優(yōu)秀培訓師”這兩個重要的褒獎,獎勵固然可喜,也是公司給予我工作的認可,但是這些榮譽所賦予我的責任與使命,也使我深感未來工作之重,這份重,使我要更加抖擻精神,以一種奔跑的姿態(tài)、左手以目標、右手以方法,在職業(yè)道路上不斷前行。

  XXXX年我將以“成長”為主題,這個主題是不僅是自我提升的目標,也是職業(yè)的效果。培訓與教師作用大致相同,立足于“傳道授業(yè)解惑”,希望通過自己的努力把所擁有的知識與人達成分享,然而企業(yè)培訓與學校授課最大的不同之處在于企業(yè)更加關注培訓的時效性,知識需要在短期內(nèi)就轉化為實際的`生產(chǎn)力,培訓的過程也就是將大家的思想與理念逐漸集結的過程;同時接受培訓的人員并非是思想相對單純的學生,而是具有生活歷練和獨立思想的成年人,如何能將知識轉為化企業(yè)效益,如何能夠把根基不同、經(jīng)歷各異的員工通過培訓搭建起統(tǒng)一的思想行為模式,這是我一直在工作中不斷給予關注的問題,也是培訓工作能否取得實質效果的關鍵所在。

  培訓的過程與結果同樣重要:培訓工作就其本身來講,應該一個連續(xù)的過程,任何一次獨立的培訓都應該成為這個過程中的一個部分,那種一時興起、無章無法的培訓,是起不到什么應有的效果的,所以在培訓中我始終關注計劃與步驟的配套行為,如果能夠把握過程,其結果也就基本不會偏離初始的方向。

  培訓什么與怎么培訓同樣重要:培訓工作的方式與內(nèi)容是兩大因素,在以往的培訓中許多老師往往只關注內(nèi)容,而忽視了受訓的人想法與感受,其實這對培訓來講是致命傷,我在培訓過程中更樂于與受訓員工共同分享一些他們喜聞樂見的知識,從溝通中將企業(yè)理念與標準規(guī)范等進行軟性傳播,員工聽得到、記得住、用得好,才是企業(yè)培訓目標所在。

  培訓中貫穿“成長”的聲音:企業(yè)促使員工成長,可以使用很多方式,但培訓無疑是重要的方式之一,培訓時我將“成長”這個概念貫穿于始終,希望看到員工通過培訓能夠發(fā)生什么樣的改變,產(chǎn)生什么樣的進步,或者說員工需要什么樣的成長與進步;同時作為培訓者自身,我也會把成長作為自己的一項日常工作,對自己所掌握的知識,也持有一種常學常新的自我成長意識,通過自身的成長來帶動培訓效果的最終提升。

  我堅信,培訓其實就是一種快樂的分享,培與學的過程中,也是將企業(yè)的理念、目標、要求、方法與標準通過許多大家樂于并能夠接受與理解的方式進行宣講與溝通,使我們的同事和合作伙伴在這個平臺上與企業(yè)攜手成長的過程,作為傳播快樂的使者,我也將立足長遠、關注當下,在自我成長與助人成長中,體會作為歐新人的快樂與責任!

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