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關(guān)于童年的作文

快樂童年的作文

時(shí)間:2023-01-31 12:48:00 關(guān)于童年的作文 我要投稿

【熱門】快樂童年的作文六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂童年的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】快樂童年的作文六篇

快樂童年的作文 篇1

  大家的童年大概都很幸福吧?我的童年應(yīng)該也是我生命中最璀璨的一顆珍珠。

  在我的生活中,能給我?guī)砜鞓返牟皇怯螒,也不是電視,也不是電影,能給我?guī)砜鞓返氖撬√崆佟?/p>

  自從一年級前,我看到演奏家在表演小提琴,我的心已經(jīng)激動不已。于是我向爸爸請求讓我學(xué)習(xí)小提琴。我美妙的音樂之旅從這時(shí)候開始啟程。

  在我考小提琴六級的時(shí)候,我開始討厭它,因?yàn)橛幸粋外國曲目,足足有五頁,我呆住了,這么長,我肯定拉不起來,但是級是非考不可的,我從一放暑假開始,我就開始每天練六到七個小時(shí),我當(dāng)時(shí)真的.有種不想學(xué)下去的感覺,但是那些著名演奏家在臺上神采飛揚(yáng)的樣子令我羨慕不已,于是我咬咬牙,又投入到緊張的練琴中去了。在考級的時(shí)候,我特別害怕,因?yàn)槲耶吘咕毩艘粋半月,也不能讓辛苦白費(fèi)了啊,在等證書的時(shí)候,兩個個鮮紅的優(yōu)秀印章,讓我足足的興奮了一個星期。

  小提琴雖然有時(shí)候讓我不高興甚至很憤怒,但是也曾讓我感到成功的喜悅,讓我的生活變得多姿多彩,給我?guī)碓S多的歡樂!

快樂童年的作文 篇2

  這美麗的校園伴隨了我六年小學(xué)生活,每一次漫步在這熟悉的校園,心里并涌起了一股股暖流。馬上就要畢業(yè)了,但美麗的校園卻猶如烙印一般烙在我的心中。

  清楚的記得,六年前,我們的爸爸媽媽領(lǐng)著我們走進(jìn)了校園。我們懷著對學(xué)校的憧憬,對老師的敬意走進(jìn)了校園,過起了充實(shí)而豐富多彩的校園生活。六年的時(shí)間,我們有過多少歡聲笑語;六年的時(shí)間,我們有過多少眼淚,都已經(jīng)數(shù)不清了?墒,那清晰的校門會數(shù)清;那蒼翠的大樹會數(shù)清;那樹上的小鳥也會數(shù)清。這陪伴我們六年的校園啊!

  現(xiàn)在,六年過去了,我也快畢業(yè)了。越臨近畢業(yè),我就越留戀校園。留戀那時(shí)而有趣的作業(yè);留戀那似乎總也掃不完的落葉;留戀那時(shí)而爭論不休的辯論會;留戀那同學(xué)之間取笑的話語……

  六年了,我們將要離開母校,我們將要說再見了。我真舍不得你們,舍不得親愛的同學(xué)、敬愛的老師,還有我永遠(yuǎn)也忘不了的母校。

  在這充實(shí)的六年中,我獲得了許多豐富的東西。獲得了知識、品德和那一份份珍貴的友情。正是因?yàn)橛羞@些朋友的陪伴,我才會快樂成長。

  記得20xx年的一天,我和同桌因?yàn)橐患∈卖[了矛盾,誰也不理誰,都把對方當(dāng)做陌生人。我當(dāng)時(shí)很氣憤,放學(xué)后還幼稚的給了她一封寫著絕交的信。我一個人站在教室,心里無比的沮喪和冷漠。可當(dāng)我冷靜下來,仔細(xì)的思考這件事時(shí),卻發(fā)現(xiàn)原來是我錯了,是我誤會了她,可我又不好意思開口向她道歉。我經(jīng)過思想斗爭,最終鼓起勇氣,將她約到操場,正要開口道歉,可沒想道她反而先開口了,她說:“這件事我做錯了,請你原諒我!”我連忙說:“對不起,這件事是我做錯了,應(yīng)該是請你原諒我才對呀!”說完,我們都笑了,友誼的氣息在腦海里彌漫。真正永久的友誼是需要互相諒解。

  我的第一個好姐妹是我家的鄰居。我們從小就認(rèn)識,小學(xué)也分在同一個班級。只是后來,由于我轉(zhuǎn)學(xué)了,便與她失去了聯(lián)系。還記得,她那時(shí)膽子特別小,連馬路也不敢過,每次都是我陪著她過馬路的。有一次,一個調(diào)皮的.男生故意絆倒了我,我的手重重地向一顆石子摔去,流了好多血。我那時(shí)還小,看到自己流血了嚇得一下子就哭了起來。她看到我被別人欺負(fù)了,立刻站出來與那個男生評理。男生不聽她的罵她,還準(zhǔn)備打她。她也不害怕,反而轉(zhuǎn)身去老師辦公室告訴老師。我很感動,為了我,一直膽小的她居然能克服膽怯,能主動幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),真讓我感動。

  那一份份晶瑩地,不含一絲絲雜念的友誼。

  友誼,決不像一陣陣風(fēng),吹過了夏夜,便從我們身邊飄逝;友誼,決不像一朵朵曇花,開過了夏夜,便從我們身邊凋謝。友誼像手和足一樣,永遠(yuǎn)地伴隨在我們身邊。

  六年了,六年的校園生活,更讓我們從稚氣的小孩變?yōu)樯l(fā)著書香氣的少年。

  成長之路的每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美。是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長就是告別過去。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會被我們拋在身后。的確,成長就像一杯濃茶,剛品時(shí)苦澀,可慢慢品嘗又回味無窮。

  成長的道路,既坎坷又平坦,坎坷的是:成長是免不了委屈與痛苦。是免不了坎坷的,是不平坦的。平坦的是:有了親人與朋友的陪伴,再大的委屈與痛苦也不算什么,再大的困難也能克服。

  成長是一個漫長的過程,一個人的成長,不是花一個月、一年、兩年的時(shí)間。成長是一個極其漫長的過程。一個人的成長過程中,校園童年的成長無疑是最珍貴的。

  我們要珍惜在校園中的每分每秒,為這幅校園成長的水墨畫涂上最美麗的一筆。

快樂童年的作文 篇3

  我的家中有一個小院子,院子雖然小,里面卻種滿了花花草草。在我童年的記憶里,這里就是我最快樂的樂園。

  不必說鮮艷多姿的蝴蝶蘭,沁人心脾的蘭花,也不必說翠綠的吊蘭,渾身是刺的仙人球,單是頭上“鋪天蓋地”的葡萄架,就給我?guī)砹藷o限的趣味。夏天,調(diào)皮的我拿著噴壺給花草噴水,噴的自己渾身是水,還是興致勃勃。葡萄樹上的綠葉給我遮擋陽光,葡萄在灑水后也變得晶瑩剔透,顆顆都好似珍珠一般。放到嘴里一咬,啊,一股甜蜜的汁水就會淌入你的嘴巴,讓你百吃不厭。葡萄熟了的時(shí)候,我讓媽媽爬上梯子去摘葡萄,自己有一次膽子大了,剛爬上梯子沒幾步,就嚇得收回了腳。饞嘴的時(shí)候我每一次拿到葡萄張嘴就開吃,吃的倒是滿嘴的香甜。后來由于吃的太多了,便是一看到葡萄就想吐,一顆也不想再吃了。

  院子里養(yǎng)上幾只兔子是很有趣的。我曾養(yǎng)了兩只兔子,是從老家?guī)淼模恢话椎,一只灰的。小白兔很安靜,就有了文文的稱號;小灰兔很不安分,每次都躲著我,我叫它躲躲。兔子喜歡吃一切草本植物,連仙人球也敢啃。所以家里養(yǎng)的花在那一年都“大傷其骨”。小時(shí)候的我還特別有興趣在兔子身上拴上繩子,“遛兔子”玩。還給它們系上鈴鐺,“叮鈴”“叮鈴”響。兔子長的很大了以后就喜歡“跳窗戶”,把我家紗窗掏的一個洞一個洞的`。一天晚上,我和鄰居家的小朋友一起把兔子的頭放到了門洞里面,結(jié)果把過路的阿姨嚇了一大跳,這讓我很驕傲。但是兔子長大后要生兔寶寶了,結(jié)果就被我們送回了家。

  冬天的院子里很清凈,最妙的是下雪的時(shí)候。雪下的很大很厚時(shí),就能捕鳥了。先掃出一片空地,找一根鐵棒支起一張漁網(wǎng),在下面灑一些小米,把繩子系在鐵棒上,人在屋里牽著,等覓食的麻雀下來啄食,但我卻是一只麻雀也沒有捕到,只有一只,還把它放跑了。

  早晨起來,我就聽到有一只小鳥在叫,是自己“自首”進(jìn)去的,出不來了,恰巧旁邊有一條小縫隙,它又逃了出來。為此,我還傷心了好幾天呢!

  冬天的院子里還可以堆雪人,踩腳印。我的雪人可與眾不同哦!我先把院子里的雪掃成一堆,再“做出”一個雪人頭,放上,就大功告成了。但這個工序要持續(xù)幾分鐘到十幾分鐘不等,因?yàn)槲业摹笆炙嚒碧盍。常常是剛剛放上腦袋,“撲通”一聲,小雪人可憐的腦袋就掉落了下來。我得再安裝,反復(fù)了好幾次,終于安好了。不過,頭是小了點(diǎn),但總算安上了。還可以踩出許多漂亮的腳印,模仿汽車、拖拉機(jī)壓出的印跡。玩的我大汗淋漓,不亦樂乎。

  隨著我小學(xué)時(shí)期的最后一個暑假結(jié)束,父母說我也該收收心了。我要背上書包,去迎接新的征程。

  再見,我的童年;再見,我最快樂的樂園!

快樂童年的作文 篇4

  每個人都有自己的童年,每個人的童年都是與眾不同,獨(dú)一無二的。而我的童年是快樂、令人回味的。

  記得那是在我五歲的時(shí)候,我和媽媽到田野里放風(fēng)箏。媽媽對我說:“你抓住風(fēng)箏,我拉住線!”這時(shí)一陣大風(fēng)來啦,我和媽媽頂著風(fēng)跑。忽然媽媽說:“放!”我急忙把那抓的`凈是皺紋的風(fēng)箏松開。這見風(fēng)箏線越來越長,只見風(fēng)箏越來越高。一會兒,媽媽停了下來,我本以為風(fēng)箏不會落下來,誰知風(fēng)箏竟落了下來。媽媽急忙向我跑來,把風(fēng)箏線帶給我對我說:“你跑吧!薄昂!”我急忙接過風(fēng)箏線狂奔起來。一會兒我便體力不支啦。變站在一個地方,望著風(fēng)箏,這是風(fēng)箏不落,當(dāng)我坐下來時(shí)風(fēng)箏開始向下落了。這事我還渾然不知。我還得意地對媽媽說:“媽媽,看我把風(fēng)箏放的高不高?”一會兒,風(fēng)箏落了下來。我不但不灰心,而且信心十足的對媽媽說:“媽媽讓我再把風(fēng)箏放飛起來吧!”我拿著風(fēng)箏線,讓媽媽抓住風(fēng)箏。一會兒,風(fēng)來了。我學(xué)著媽媽的樣子跑起來,我學(xué)著媽媽的語調(diào)說:“放!”一會兒風(fēng)箏飛起來啦。我把風(fēng)箏線放長。風(fēng)箏終于不落啦。我和媽媽欣喜若狂。美好的時(shí)光總是很短,太陽已經(jīng)偏西。最后,我和媽媽滿載著快樂回家了。

  這就是我快樂的童年。

快樂童年的作文 篇5

  難忘的童年在歡聲笑語中度過,在幼稚可笑中度過,在無知單純中度過。

  我的小時(shí)候最喜歡吃葡萄,那葡萄樹好似稠緞掛在一根根木架子上,晶瑩剔透的葡萄點(diǎn)綴在那一條條藤上,看得口水可以用“飛流直下三千尺”來形容。

  每當(dāng)我想吃葡萄的時(shí)候,就會去拖來一個木椅子,放到葡萄架下,然后站上去勾葡萄,有時(shí)一個不注意就會摔下來,但也很快樂,有時(shí)摘到了,卻是沒熟的。小時(shí)候的我也不管那么多,拿起那一顆顆綠色的葡萄往嘴里塞,臉部的五官直接縮成了一團(tuán),急忙伸手把嘴中的.葡萄摳出來。

  但是這也改變不了我想吃葡萄的欲望,有時(shí)還會叫爸爸來抬著我去勾,我特別高興,嘴都咧成月牙形狀了,但有時(shí)也會撿地上的來吃,媽媽和奶奶看到后會拼命阻止我,怕我吃了拉肚子,直接將地上的葡萄掃走。

  每年一到夏天我就很興奮,因?yàn)橄奶焓瞧咸殉墒斓募竟?jié),一有葡萄,我就像著了魔似的,狼吞虎咽,誰也打擾不了我,有時(shí)也會做一些果醬,果醬也會分給鄰居吃,我還會將果醬抹到面包上吃。

  種葡萄的時(shí)候,我也很高興,拿小鏟子去鏟土,卻一點(diǎn)都不在乎種子撒在哪里,水只澆一點(diǎn),一會兒就把自己弄成“泥娃娃”,可惜種子大多數(shù)都死了。

  無論怎樣,童年時(shí)吃葡萄的快樂會永遠(yuǎn)的烙在我的腦海中。

快樂童年的作文 篇6

  在一陣輕輕的微風(fēng)吹拂過來時(shí)我們的臉上充滿無限快樂的笑容,我們在微風(fēng)中伴隨著風(fēng)兒起舞,童年的時(shí)光慢慢來臨。

  童年的我是那么的喜歡假象,還是那么傻乎乎的不知道什么該做不該做,都沒有經(jīng)過大腦的'思考,就隨便做出舉動。在七歲那年時(shí)讓我無法忘懷那一件事。

  當(dāng)時(shí)我和小伙伴們在一個春暖花開的季節(jié)在綠瑩瑩的草地上玩耍著似乎是風(fēng)婆婆搗的鬼,把一個個玩伴的帽子差點(diǎn)吹走了。在微微的清風(fēng)中我們在草地上玩兒老鷹捉小雞、西瓜爆炸、寫王字......,在這些玩伴中有一個人是我最親的伙伴,我們兩個能做出和別人不同的事情,比如:其他的伙伴玩沙子堆城堡,而我們呢?則是把沙子用水滾成了一個大圓球,打雪仗去了,讓我們滿身都是泥沙,但是我們總是很快樂。我們的畫畫水平都很高,經(jīng)常在一起學(xué)畫畫,玩橡皮泥,或者溜冰的事情,這樣我們的關(guān)系就更加的親密了,一天天、一年年,當(dāng)我九歲的時(shí)候我們都上了一年級她去了明珠小學(xué)而我卻去了韓愈小學(xué),我們相隔了很遠(yuǎn),而且她們也搬家了,我們再也沒有童年時(shí)光的笑容了,在我們臉上總是掛著那么寂寞的表情,我們的童年永遠(yuǎn)追隨著我們。

  童年的每一點(diǎn)點(diǎn)滴滴都漸漸的的流失了,飄蕩在空氣中,誰也看不見誰也摸不著,更不知道了,我想就讓我們的童年時(shí)光永遠(yuǎn)停留在我和她的之間,她是胡雅婷。

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