路邊的樹(shù)作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的路邊的樹(shù)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
路邊的樹(shù)作文 篇1
一片身上帶有鋸齒邊的小樹(shù)葉在馬路邊出生了!
在他很小的時(shí)候，他看見(jiàn)了一輛馬車在他身邊停了下來(lái)，他問(wèn)馬兒:“你要去哪兒?”馬兒說(shuō)：“我要去北方。”他又問(wèn)：“去北方要多久?”馬兒回答：“要兩三個(gè)月�！�
當(dāng)小樹(shù)葉長(zhǎng)成小樹(shù)的時(shí)候，一輛人力車停在他身邊，他問(wèn)拉車的人：“你要去哪兒?”拉車的'人回答：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“大概一個(gè)月的時(shí)間�！�
小樹(shù)長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)時(shí)，一輛汽車停在他身邊，他問(wèn)里面的人：“你要去哪兒?”那個(gè)人回答道：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“三天左右就到了。”
當(dāng)小樹(shù)變成一棵老樹(shù)的時(shí)候，一架飛船飛到她身邊，他問(wèn)里邊的人：“你要去哪兒?”那個(gè)人回答：“我要去北方�！彼謫�(wèn)：“去北方要多久?”那個(gè)人說(shuō)：“只要一秒鐘�！彼詴r(shí)代在變我們的生活也在變。
路邊的樹(shù)作文 篇2
每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你抬頭看一看路邊的大樹(shù)，
那剛抽出的芽?jī)海?/p>
一定會(huì)使你心情舒暢。
每當(dāng)夏日來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你到路邊的大樹(shù)下歇歇腳，
那樹(shù)陰帶來(lái)的涼爽，
一定會(huì)讓你忘掉煩惱。
每當(dāng)金秋來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你在路邊的大樹(shù)下追逐那飄落的葉兒，
那飛舞的'蝴蝶，
一定會(huì)勾起你彩色的夢(mèng)幻。
每當(dāng)寒冬來(lái)臨的時(shí)候，
請(qǐng)你昂首瞧一瞧路邊的大樹(shù)，
那光禿禿的樹(shù)枝，
一定會(huì)給你童話般的夢(mèng)想。
路邊的大樹(shù)，
你是那么平凡
卻又是那么偉大，
一年四季，
總能為我們?cè)鎏砻篮谩?/p>
路邊的樹(shù)作文 篇3
在馬路兩邊種植著高大粗壯的梧桐樹(shù)。它的樹(shù)葉很茂盛，密密麻麻的形成了一條林蔭大道。
春天，梧桐樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，瞧！那些嫩黃的小葉子，有的全展開(kāi)了，像小鴨子的腳掌，有的還打著卷兒，象小姑娘的卷發(fā)，還有的才長(zhǎng)出一點(diǎn)小芽。梧桐樹(shù)的果子像那可愛(ài)的小刺猬。
夏天，梧桐樹(shù)的葉子更綠了，葉子可不是像春天的時(shí)侯，才那么大一點(diǎn)兒，而是像我們手掌那么大了。你們看：那六七片葉子聚在一起，好象在開(kāi)會(huì)；有的三四片葉子在一塊，好象在說(shuō)悄悄話一樣；還有的一片葉子獨(dú)自站在那兒，好象看風(fēng)景。老人在樹(shù)下下棋乘涼。
秋天，梧桐樹(shù)穿上了金黃色的'衣服，一陣風(fēng)拂過(guò)，梧桐樹(shù)葉像翩翩起舞的蝴蝶，從樹(shù)上飄落下來(lái)。落在地上就像給大地鋪上一了一層金色的地毯。人們一腳踩上樹(shù)葉上，發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。
冬天，梧桐樹(shù)葉幾乎都掉光了，只有那幾片葉子在那和寒風(fēng)對(duì)抗。一場(chǎng)大雪過(guò)后，樹(shù)又穿上了漂亮的白色衣服，小朋友們都愛(ài)在樹(shù)下堆雪人、打雪仗，玩得的可開(kāi)心了！
看！梧桐樹(shù)漂亮吧！它是人類的好朋友呀！它用自己遮住太陽(yáng)讓別人乘涼。我愛(ài)你—梧桐樹(shù)！
路邊的樹(shù)作文 篇4
行道上無(wú)數(shù)的車輛經(jīng)過(guò)我身旁，但人們總是視而不見(jiàn)，彷佛我是無(wú)影無(wú)形的。庇護(hù)人類如此多年，卻毫無(wú)代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來(lái)，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹(shù)，沒(méi)辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們?cè)谖覀兩砩湘覒�，就彷佛有一股火熱的電流，通過(guò)這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽(yáng)光和風(fēng)雨，令他們?cè)跉q月飛逝的期間，伴我度過(guò)人生；每當(dāng)川流不息的車潮流過(guò)我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過(guò)行道�？墒牵词刮覍⑷可�、心、力提供給人類，卻還是無(wú)法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的'軀干，已成了瘦弱無(wú)比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽(tīng)不見(jiàn)我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭(zhēng)一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類聽(tīng)到我的心聲、看見(jiàn)我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無(wú)能為力，他們?nèi)我馔秊�，不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹(shù)，就一定得過(guò)得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂(lè)！
路邊的樹(shù)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得可真慢，星期天終于到了！我又可以去夢(mèng)寐不忘的靈芝坡游學(xué)營(yíng)了。
可今天早上，我剛醒來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的雨聲。
下雨了！今天還去靈芝坡嗎？我有點(diǎn)兒不想離開(kāi)那溫暖的被窩，老師上次還告訴我們：少年君子要能忍受風(fēng)雨的洗禮，所以我們的活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。
我就趕緊穿好衣服，去叫我老爸，我大聲喊道：“爸爸！爸爸！快起床送我到靈芝坡游學(xué)營(yíng)！
正在熟睡的爸爸被我叫醒了，有點(diǎn)兒不滿意說(shuō)：“外面還下雨呢，今天肯定不去了�！钡俏矣矆�(jiān)持讓爸爸把我送到靈芝坡游學(xué)營(yíng)。
當(dāng)我到達(dá)靈芝坡鄉(xiāng)村圖書(shū)館的時(shí)候，其他學(xué)員都已經(jīng)站好隊(duì)了，他們穿著雨衣，帶著雨具，竟沒(méi)有一個(gè)人來(lái)遲到，他們身上這種不怕苦的精神讓我欽佩。
在老師的`帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始向山上走去。抬頭望去，遠(yuǎn)處兩座山之間一層白茫茫的大霧，像給大山披上了一層白紗。
經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，樹(shù)上的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始紛紛飄落。下了一天的雨，路道路變得濕滑難走，這次徒步的速度比上次慢了許多。
我們跟著老師迎著風(fēng)，冒著雨，一步步逼近目的地。
在將要到達(dá)目的地的時(shí)候，我們?cè)诶蠋煹闹敢驴吹搅寺放赃呅∩綔系囊豢檬磷訕?shù)。
這棵柿子樹(shù)十分瘦弱，它像一個(gè)弱不禁風(fēng)的小孩兒站立在這里。
上次我們到這里的時(shí)候并沒(méi)有怎么注意到它，只有幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，聽(tīng)說(shuō)上次見(jiàn)到這棵柿子樹(shù)的時(shí)候，上面的柿子還是綠色的，僅僅一周的時(shí)間它的果實(shí)就已經(jīng)發(fā)黃了。
有幾個(gè)貪吃的男孩兒已經(jīng)等不及了，搖晃著柿子樹(shù)，老師及時(shí)制止。老師對(duì)我們說(shuō)：“這棵是柿子樹(shù)可真頑強(qiáng)，盡管風(fēng)雨交加，它還能依然挺立在這里，結(jié)出果實(shí)�！�
我從老師的話語(yǔ)中受到啟發(fā)，作為少年君子的我們，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這棵柿子樹(shù)的精神嗎？它在這里不被人重視，沒(méi)人為它澆水，沒(méi)人給施施肥，但是它不僅經(jīng)受住了風(fēng)吹雨淋的考驗(yàn)而且還把結(jié)出的果實(shí)燦爛的掛在枝頭。
以后在生活中，我也要如同柿子樹(shù)一樣不逃避風(fēng)雨，面對(duì)困難無(wú)畏無(wú)懼，積極而樂(lè)觀地面對(duì)生活。
路邊的樹(shù)作文 篇6
馬路邊左右總讓出一條小道，讓過(guò)往的自行車輪子得以飛快的壓過(guò)，伴隨一灘水的濺起，輪子飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。緊張、惆悵總壓得我喘不過(guò)氣，又得以努力地踩著腳下的踏板。
一路上，除了一排矮小的樹(shù)，我的眼中似乎觀望不到任何東西，久而久之，竟連那樹(shù)也放不下眼中。腦子里除了模糊的幾何圖形或著長(zhǎng)短不一的英文單詞外，再也沒(méi)有了任何景色，這十幾分鐘的路得以在思索中度過(guò)了。
正是這樣一個(gè)雨后，天空的云依然不肯散開(kāi)。我騎著自行車走著那熟悉而陌生的路回家。偶然碰到了一個(gè)朋友，她嬉笑的臉上掛滿了童真，她笑著說(shuō)：“看，那一排樹(shù)多好看！”
我順著她指的方向，放眼望去。
那一排矮小的樹(shù)把嫩綠的葉拋在了枝外，雨滴像珍珠一般，懸掛在了葉片下，閃著亮光。枝桿長(zhǎng)短粗細(xì)不一，卻如此協(xié)調(diào)地?cái)[設(shè)在一起。風(fēng)一吹，枝條帶著葉片一起顫抖起來(lái)，那珍珠害怕得滑落下來(lái)，自由降落在草地上那一小灘水里，和其他同伴一起嬉戲了。
樹(shù)正在風(fēng)的幫助下?lián)u晃著身軀，在舞蹈著，這一棵樹(shù)在對(duì)我笑。那一棵樹(shù)也在對(duì)我笑。我順著樹(shù)的方向把目光升得更遠(yuǎn)，天��！遠(yuǎn)處竟有一片綠油油的田。也不知種的.是什么蔬菜，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，竟如一片綠色的海洋，它也在舞蹈、它在對(duì)我呼喚。田中露出了一頂草帽，它晃了起來(lái)，行駛在這片綠色的海洋中
我看到了遠(yuǎn)處的山丘，山丘下的房屋，呀！云散去了，太陽(yáng)露了出來(lái)，天邊架起一道彩虹。
忘記了復(fù)雜的幾何圖案，忘記了煩瑣的英語(yǔ)單詞。才發(fā)現(xiàn)自己遺失了這么多美麗的景色；才發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這個(gè)世界有多么美麗；才發(fā)現(xiàn)欣賞路邊這一排樹(shù)的樂(lè)趣
人生有太多美麗，總要欣賞后才知道！
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