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受教的作文400字10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的受教的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

受教的作文400字10篇

受教的作文400字篇1

　　六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，回首往事，酸甜苦辣樣樣皆有，不過(guò)讓我記憶猶新的就是那些難忘的教訓(xùn)。

　　記得那是一個(gè)炎熱的下午，我騎著自行車(chē)飛馳在馬路上，為了不遲到我只得拼了命的往學(xué)校趕。眼看著紅燈我卻全然不顧地沖了過(guò)去，只見(jiàn)一位年約六七時(shí)歲的老奶奶正在緩慢的向前走著，我一看不好，急忙剎車(chē)，可誰(shuí)知車(chē)子一點(diǎn)都不聽(tīng)我的使喚，將我重重的摔在地上，砸在老奶奶的身上，老奶奶也同樣摔在地上。我邊揉著摔痛的地方，邊看了一眼手表，不看還好一看嚇了一跳，還有10分鐘就要遲到了。我連忙扶起自行車(chē)，絕塵而去。任憑老奶奶坐在地上呻吟。

　　到了學(xué)校雖說(shuō)沒(méi)有遲到，但心中很是不安，老奶奶在地上呻吟的場(chǎng)景一次又一次地浮現(xiàn)在我的.腦海中。上課時(shí)，只看見(jiàn)老師的嘴在一張一合，可我卻不知道老師在說(shuō)什么？就這樣一連過(guò)了三節(jié)課，我都是在深深的自責(zé)，心中一直在想著那個(gè)老奶奶她怎么樣了？我不止一遍地在心中罵著自己，怪著自己，怨著自己。

　　放學(xué)后，不知怎么的，又來(lái)到了老奶奶摔倒的地方，老奶奶已不知去哪里了，只留下了行人的議論紛紛，句句刺痛我心。在夕陽(yáng)的余光中，我慢慢地向家走去

受教的作文400字篇2

　　真沒(méi)想到今天我們都被鎖在了教室里，不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一呀，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　我們剛到教室，文文就“啪”的一下重重地關(guān)上了門(mén)，回到座位上。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們班的同學(xué)來(lái)了，紅紅一看，壯壯來(lái)了，飛奔過(guò)去，把門(mén)按住不讓他進(jìn)來(lái)。紅紅又叫道：“小小快來(lái)幫下忙�。　毙⌒×⒖膛苓^(guò)去，幫助她死死按住了大門(mén)，可壯壯力氣太大，又是男生。所以，紅紅又叫了一聲：“快來(lái)幫忙，快來(lái)個(gè)人幫一下忙！”沒(méi)有一個(gè)人去，包括我。

　　后面紅紅又喊：“王怡心，來(lái)幫忙，我們已經(jīng)不行了。”我猶豫了一下，又慢悠悠地走了過(guò)去，心想：“我還是看一下吧，但不能做這么蠢的事�！�

　　我站在那里說(shuō)：“呵呵，門(mén)不會(huì)被按壞了吧？于是我又碰了一下門(mén)，回到座位上，這時(shí)，紅紅想到了一個(gè)主意，用手把門(mén)一鎖說(shuō)：“好了，可以了，我把門(mén)鎖起來(lái)了�！�

　　“好了，回座位上去吧！”小小高興地說(shuō)。

　　忽然，老師說(shuō)：“這門(mén)怎么打不開(kāi)了呀！”“門(mén)被鎖住了，都出不去了！”我們異口同聲地說(shuō)。

　　老師在外面讓叔叔過(guò)來(lái)開(kāi)鎖，我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。

　　……

　　哇，終于打開(kāi)了鎖呀，但還沒(méi)有完全打開(kāi)，老師讓我們看解鎖的.過(guò)程，一共要用500多，“你不是搶劫吧，”托管的女主人說(shuō)，最后好不容易變成了400元。

　　我真后悔，如果我當(dāng)時(shí)制止了她們?cè)摱嗪醚�，我以后一定要小心，不能這樣子淘氣！這就是我深受教育的一件事。

受教的作文400字篇3

　　當(dāng)我考了好成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，當(dāng)我受到別人稱(chēng)贊而興奮不已時(shí)，我都會(huì)想起那一件事……

　　記得那天，陽(yáng)光明媚，我們班要進(jìn)行語(yǔ)文考試，這個(gè)消息在全班炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們慌忙地拿出書(shū)來(lái)復(fù)習(xí)。有的同學(xué)把書(shū)揭得嘩嘩響，一頁(yè)書(shū)都來(lái)不及看一下就閃電般的過(guò)去了；有的同學(xué)心急之下甚至拿出了數(shù)學(xué)課本翻動(dòng)著；有的還把書(shū)拿倒了。老師抱著一摞試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)們把書(shū)都放進(jìn)了抽洞里，緊張極了！“發(fā)試卷。”教室里鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“沙沙”地寫(xiě)字聲。交上試卷后，我以為自己考得很好，第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，結(jié)果卻不跟我想象得一樣，沒(méi)有上“優(yōu)秀檔”。我失望極了，垂頭喪氣地回到家。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后’這句話(huà)嗎？”“知道。”“這句話(huà)是說(shuō)謙虛能讓人不斷地進(jìn)步，驕傲?xí)谷俗詽M(mǎn)落后的。你以后要虛心，才會(huì)進(jìn)步�！眿寢尩脑�(huà)又燃起了我心中那把將要熄滅的`火。我按照媽媽告訴我的方法，幾天后，我們又要考試，試卷發(fā)下來(lái)了，認(rèn)真思考，反復(fù)推敲，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　這件事情讓我吸取了教訓(xùn)，也讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

受教的作文400字篇4

　　記憶深處總是警戒著我的一條神經(jīng)是那件讓我深受教育的一件事。

　　7歲那年下午，我們正準(zhǔn)備放學(xué)回家，在學(xué)校出來(lái)的那條路上，一群人圍在一起，對(duì)這地上的一個(gè)人，指指點(diǎn)點(diǎn)，我好奇地走上前，原來(lái)是我們這邊的娥老頭子，是一神經(jīng)病。原來(lái)他把別人的三輪車(chē)攔住，硬要車(chē)子里的'瓶子，怪不得人們對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。(他是撿瓶子的)

　　過(guò)了大約十分鐘，那個(gè)瘋子似乎還不想放棄那些瓶子，我也沒(méi)那個(gè)閑工夫看好戲，正準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去，要回家。

　　突然聽(tīng)到“你們有沒(méi)有搞錯(cuò)啊，這樣對(duì)待老爺爺�！彼俏覀儗W(xué)校餐廳的廚師。他是個(gè)外地人，我挺看不起他的。

　　他扶起老爺爺，說(shuō)：“老爺爺，你受傷了沒(méi)有?”

　　對(duì)于他，老頭子好像特別依賴(lài)，“他，他，他搶我，我，我的，瓶，瓶子�！崩项^子指著三輪車(chē)的車(chē)主，這個(gè)時(shí)候，車(chē)主好像發(fā)現(xiàn)了什么的，刷的臉紅了，支支吾吾的說(shuō)：“哪，哪有�！�

　　“別說(shuō)謊了，你都犯結(jié)巴了。”這個(gè)時(shí)候，原先對(duì)這個(gè)廚師指指點(diǎn)點(diǎn)的人們仿佛也同時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)。都對(duì)著車(chē)主。

　　車(chē)主紅著臉將瓶子扔到老爺爺面前，騎著三輪車(chē)一溜煙走了。

　　這個(gè)時(shí)候我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，其實(shí)廚師好帥的，好樣的。能冒著人們的說(shuō)辭，不嫌棄所有人眼中的豐滋，稱(chēng)他老爺爺。從那以后，我隊(duì)他刮目相看。

　　他的事件就是讓我的神經(jīng)備受刺激的事，是讓我深受教育的一件事。

受教的作文400字篇5

　　在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中發(fā)生了很多事，也許很多都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。

　　記得去年冬天，外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`下著大雪，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，看到小伙伴們?cè)谕嫠�；�?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，那天留了很多作業(yè)，我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，但我有些忐忑不安，是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又想出去玩，我心里想：“管它三七二十一寫(xiě)上就行。”于是，我胡寫(xiě)一通，但還沒(méi)有寫(xiě)完。我又有些動(dòng)搖了，還時(shí)不時(shí)向窗外望去，我有些著急了。才我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，但是我忘不掉，控制不住自己。

　　不一會(huì)兒，我家們開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們啊!他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時(shí)忘乎所以，因?yàn)槎纪诉€有作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，所以我很晚才回來(lái)。

　　第二天，老師檢查作業(yè)，我才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我后悔都來(lái)不及，補(bǔ)都補(bǔ)不上。我受到了嚴(yán)重的批評(píng)。

　　從那以后，我再也不寫(xiě)完作業(yè)就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘!

受教的作文400字篇6

　　每當(dāng)我翻開(kāi)日記本的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)一張?jiān)僖财胀ú贿^(guò)的車(chē)票，當(dāng)我看到這張票的時(shí)候，就會(huì)想起那件事。

　　那是兩年前春節(jié)的前一天，二姨和我的小表弟來(lái)我家做客。小表弟今年三歲半了，虎頭虎腦的，一雙水汪汪的大眼睛可愛(ài)極了。吃過(guò)午飯，媽媽帶我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)東西。我們上了公交車(chē)，由于二姨沒(méi)有公交卡，所以她買(mǎi)了一張車(chē)票。下了車(chē)，二姨隨手把這張票給了小弟弟。

　　我們進(jìn)了商場(chǎng)，就一直買(mǎi)東西，一層，二層，三層……整整逛了一圈。我們買(mǎi)完?yáng)|西要回家的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)小表弟的手里還緊緊的攥著那張這車(chē)票，我笑著問(wèn)他：“你怎么不把票扔了呢？”“沒(méi)看見(jiàn)垃圾桶�！彼D(zhuǎn)著胖胖的身子四下里尋找�！熬腿拥厣习��！蔽翼樖种噶艘幌聵翘菖赃��！安恍�！這周?chē)@么干凈，怎么能亂扔垃圾呢？幼兒園老師說(shuō)不能亂扔垃圾的。”他忽閃著一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么可愛(ài)，但是他說(shuō)起話(huà)來(lái)卻像一個(gè)小大人。聽(tīng)了他的話(huà)，我感覺(jué)臉上火辣辣的`，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。隨后我對(duì)他說(shuō)：“你能把這張票給我嗎？”小表弟想了想說(shuō)：“好吧，但你要它干什么呢？”我對(duì)他說(shuō)：“給我，我有用�！彪S后他把車(chē)票給了我。

　　一到家，我就把這張車(chē)票貼在我的日記本上，并在一旁寫(xiě)下一句話(huà)：保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，真的很簡(jiǎn)單！這張車(chē)票時(shí)刻提醒我：隨手撿起一張紙，舉手之勞；保護(hù)生活好環(huán)境，從我做起。

受教的作文400字篇7

　　在小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,有許多讓我受教育的事,其中最令我受教育的，是我剛學(xué)騎自行車(chē)時(shí)經(jīng)歷的一件事。

　　一天，爸爸下班時(shí)忽然推進(jìn)家來(lái)一輛嶄新的自行車(chē)。我高興極了，急忙跑過(guò)去，哇！太酷了！它那車(chē)輪又大又漂亮，再配上酷似波浪的鮮艷的車(chē)胎紋，還有幾個(gè)變速齒輪，真是高端大氣上檔次。可是又一想，我并不會(huì)騎自行車(chē)��！爸爸似乎看透了我的心事，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，世上無(wú)難事，只要肯登攀，不會(huì)我們可以學(xué)嗎，是不是？”。聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，我馬上來(lái)了精神，立志要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　說(shuō)干就干，我和爸爸推著自行車(chē)就來(lái)到廣場(chǎng)。我迫不及待得沒(méi)等爸爸指導(dǎo)，就跨上自行車(chē)，但是沒(méi)騎幾步就摔了下來(lái)。我扶起車(chē)子翻身又騎上去，但下場(chǎng)還是一樣，每次騎上去都摔了下來(lái)。幾番下來(lái)，我不禁有一些絕望了，學(xué)騎車(chē)的激情也消下去了一半。

　　這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，騎自行車(chē)需要掌握三個(gè)步驟，一是手握車(chē)把向前看，二是腳踩踏板輕重緩，三是掌握平衡最關(guān)鍵�！甭�(tīng)了爸爸的指導(dǎo)，我的.學(xué)習(xí)勁頭又回來(lái)了。就這樣，我嚴(yán)格按照爸爸的騎車(chē)要領(lǐng)去做，一次、兩次、三次……十幾次，終于，我也可以騎自行車(chē)了。

　　通過(guò)這件事，我深受教育，做事不可以急于求成，萬(wàn)事開(kāi)頭難，堅(jiān)持就是勝利。（指導(dǎo)老師：王慶華）

受教的作文400字篇8

　　在我成長(zhǎng)的記憶中有很多事，也許很多都已經(jīng)忘記了，但有一件事卻歷歷在目。

　　記得去年夏天，窗外驕陽(yáng)似火，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，看到小伙伴們?cè)谕嫠�；�?tīng)到傳來(lái)的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，那天留了許多作業(yè)，我并沒(méi)有出去玩。我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，但我有些忐忑不安，是因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)完作業(yè)，又想出去玩，我心里想：“管他三七二十一寫(xiě)上就行。”于是，我胡寫(xiě)一通，但還沒(méi)寫(xiě)完。我又搖動(dòng)了，還時(shí)不時(shí)向窗外望去，我有些著急了。我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

　　這次我有些心不在焉，我忘掉去玩的事，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。但我還是忘不掉，控制不住自己。

　　不一會(huì)兒，我家門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是小伙伴們��！他們找我出去玩，我毫不猶豫的放下手中的'筆，出去玩了。我玩時(shí)忘掉所有因?yàn)槎纪浟耍晕液芡聿呕貋?lái)。

　　第二天，老師檢查作業(yè)，我才想起來(lái)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我后悔都來(lái)不及，補(bǔ)也補(bǔ)不上了。我受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

　　從那以后，我再也不敢貪玩了。要玩，一定寫(xiě)完作業(yè)才出去玩。這件事使我深受教育，使我終身難忘。

受教的作文400字篇9

　　星期六下午，爸爸、媽媽帶我去“海上世界”玩。

　　剛來(lái)到“海上世界”，我就想去方便，便對(duì)爸爸、媽媽說(shuō)：“我去上洗手間，你們?cè)谶@里等我好嗎？”“好，快去快回！”媽媽說(shuō)。我在人群中串來(lái)串去，好容易才找到一個(gè)廁所�？墒�，廁所外有很多人排隊(duì)等著，我哪有耐心等啊，就擠到前面，插在第三位。我一瞧，前面是一位叔叔，叔叔前面是一位老爺爺。過(guò)了一會(huì)兒，出來(lái)了一個(gè)人，排在第一位的老爺爺邁步正要走進(jìn)去，我前面的這位叔叔跟著往前走，叔叔剛走一步，不小心絆到了凸起來(lái)的地磚，身子向前一撲，撞到了最前面的老爺爺。叔叔雙手按著肚子，忙不迭地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”老爺爺笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！小伙子，看樣子你很急，你先進(jìn)去吧�！薄澳冗M(jìn)，您在我前面�！薄扒颇隳樁急锛t了，快進(jìn)去！”老爺爺不由分說(shuō)，把叔叔推了進(jìn)去�！铱戳�，臉上火辣辣的`，趕緊走到隊(duì)伍的最后面，重新排隊(duì)等候。

　　回到爸爸、媽媽身邊，我把上廁所遇到的事告訴了他們，媽媽和顏悅色地說(shuō)：“靜兒，你也要像他們一樣，凡事要多想著別人，知道嗎？”我耷拉著腦袋，不好意思地說(shuō)：“知道了�！�

受教的作文400字篇10

　　俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”真不假。

　　今天中午我們?nèi)W(xué)校舞蹈室排練舞蹈，王妙果忘記帶排練的扇子。因?yàn)樗依餂](méi)有人，所以她想讓我爸爸把我另外一把扇子送過(guò)來(lái)，可我擔(dān)心爸爸工作太忙，不會(huì)送來(lái)。于是她想叫我撒一個(gè)謊，說(shuō)是我的扇子壞了，需要再送一把，這樣我爸爸就一定會(huì)送過(guò)來(lái)。我和她是好朋友，為了幫助她，我想都沒(méi)想，覺(jué)得這主意不錯(cuò)，馬上對(duì)爸爸撒了個(gè)謊。果然如我們所愿，爸爸火急火燎地給我送來(lái)了扇子，累得滿(mǎn)頭大汗，他還擔(dān)心地詢(xún)問(wèn)有沒(méi)有耽誤排練。我支支吾吾地不敢說(shuō)什么。

　　我們排練完舞蹈，爸爸接我去奶奶家。在路上我告訴了爸爸實(shí)情。爸爸弄清了整件事情的來(lái)龍去脈后，爸爸有點(diǎn)生氣，說(shuō)對(duì)我有點(diǎn)失望，讓我自己好好反省一下。我在默默地想，如果我沒(méi)有對(duì)爸爸撒這個(gè)謊，會(huì)是怎么樣呢？我想至少不會(huì)像現(xiàn)在這么尷尬，這么無(wú)地自容吧。

　　從今以后，我再也不會(huì)撒謊了，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好份內(nèi)的事情，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，不再盲目地聽(tīng)取別人的意見(jiàn)。我以后不管做任何事，要先動(dòng)動(dòng)腦想想再做。我一定會(huì)乖乖的，不再任性，也不再調(diào)皮。我決定寫(xiě)一份檢討，反省自己的錯(cuò)誤，并以此為誡，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有主見(jiàn)的.人。

　　我從這件事知道了，不管在任何時(shí)候，不管情況多特殊，都不應(yīng)該欺騙長(zhǎng)輩，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。從失敗中吸取教訓(xùn)一粒種子。

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