【精品】寫人優(yōu)秀作文集合六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫人優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

寫人優(yōu)秀作文 篇1

　　我有一個(gè)可愛的弟弟，他今年5歲了，他是一個(gè)會(huì)關(guān)心他人的.好孩子。

　　一次，鄰居家的王阿姨要去加班，一時(shí)找不到人看小弟弟，只好把小弟弟一個(gè)人放在家里。我弟弟看到后，就叫我把小弟弟帶到我們家來(lái)，由我們來(lái)照顧他，可是我正好有事，要出去一會(huì)兒。弟弟說(shuō)：“姐姐，你去吧，我來(lái)帶小弟弟�！蔽液懿环判牡陌研〉艿芙唤o了弟弟，然后就出門了，我在回家的路上，還在想：他們倆會(huì)不會(huì)打起來(lái)……，可我一進(jìn)門，就被他們倆給驚呆了，他們居然還玩得挺開心。王阿姨下班回家，發(fā)現(xiàn)小弟弟和我們玩得正高興，她非常感謝我們幫她帶小弟弟。媽媽知道后還特別表?yè)P(yáng)了弟弟，說(shuō)他還會(huì)帶人了。

　　還有一次，我發(fā)高燒，在家休息。媽媽又有事出去了，家里只剩下我和弟弟了�？晌业臒�還沒退，又非常難受，弟弟看到我這樣就唱歌給我聽，直到媽媽回來(lái)。

　　媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)弟弟在給我唱歌，高興的說(shuō)：“我家的小寶貝會(huì)照顧人了�！�

　　大家都夸我的弟弟是一個(gè)懂得關(guān)心他人的好孩子。

寫人優(yōu)秀作文 篇2

　　在我心中，有許許多多值得我敬佩的人。其中有苦練書法的同學(xué)，有助人為樂的小伙伴，也有不畏嚴(yán)寒、默默工作的清潔工人，還有自強(qiáng)不息、努力拼搏的人民子弟兵。但我最敬佩的人是勤奮好學(xué)的幺外公。

　　我的幺外公今年四十歲了，個(gè)子不高，但顯得特別有精神。他長(zhǎng)著一張黝黑發(fā)亮的.臉，兩條濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙小眼睛。別看他的臉很瘦小，可那張嘴能說(shuō)會(huì)道，結(jié)識(shí)許多中外朋友。

　　幺外公雖然四十歲了，但他還在努力地學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正在讀博士后呢！

　　聽媽媽說(shuō)，幺外公小時(shí)候家境貧困，他八歲時(shí)失去了父親，母親又體弱多病。因此，幺外公平時(shí)既要上學(xué)，還要忙著回家干農(nóng)活，生活非常艱苦。他必須利用假期時(shí)間去掙錢，得來(lái)的部分錢留給家用，另一部份用著學(xué)費(fèi)。

　　由于鄉(xiāng)下的學(xué)校教學(xué)條件差，英語(yǔ)教師缺乏，很難找到好的老師。所以，幺外公的英語(yǔ)基礎(chǔ)差。到了高中，幺外公感到學(xué)英語(yǔ)很吃力，但他并不氣餒，反而更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

　　每天早晨，幺外公便早早地起床，給一家做好早飯。在做飯的時(shí)候，他手里拿著英語(yǔ)書，不停地讀，不停地記。如果有不會(huì)讀的，便到學(xué)校里去問(wèn)老師。在放學(xué)回家的路上，幺外公滔滔不絕地背誦英語(yǔ)，如果有發(fā)音不準(zhǔn)的，幺外公一定會(huì)反復(fù)練習(xí)。日復(fù)一復(fù)，年復(fù)一年，功夫不負(fù)有心人，幺外公的英語(yǔ)成績(jī)直線上升。在很多次的大考當(dāng)中，幺外公奇跡般地拿到期全校英語(yǔ)考試第一名。到高考時(shí)，他考入了名牌大學(xué)，他是小村莊第一個(gè)走出大山的人�？忌狭舜髮W(xué)，許多人對(duì)他刮目相看。

　　在大學(xué)里，他仍然不斷地努力。大學(xué)剛畢業(yè)，他又考上了研究生。參加工作以后，他又攻讀英語(yǔ)，去美國(guó)留學(xué)。他曾感慨地對(duì)我說(shuō)：“我之所以能走到今天，是因?yàn)槲业目炭嗯�力和�?duì)困難永不言敗的精神。”聽了幺外公的話，我為之振奮，也對(duì)他產(chǎn)生了深深的敬佩之情。

　　這就是我最敬佩的人——幺外公，他教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí)，如何戰(zhàn)勝困難！

寫人優(yōu)秀作文 篇3

　　我同桌是女孩，用我們男孩的話來(lái)說(shuō)，姚馨怡是那種“略有暴力傾向的人”。所以，我經(jīng)常和她鬧矛盾。

　　不過(guò)有一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，發(fā)生了一件事讓我對(duì)她的印象大為改變。那一次考試時(shí)我正奮筆疾書，突然一道題讓我卡住了。原來(lái)這道題需要用圓規(guī)來(lái)完成，可圓規(guī)卻被我落在家里了。我左看右看，上看下看，心里別提有多著急了，盼望著天上掉下餡餅——不對(duì)，應(yīng)該是掉圓規(guī)。

　　這時(shí)，桌子那一頭有一個(gè)圓規(guī)緩緩向我移來(lái)，“干嗎呢？”“你不是要用圓規(guī)嗎？”姚馨怡壓低聲音說(shuō)。“這個(gè)……”我猶豫了一下，姚馨怡不耐煩地說(shuō)：“不要算了！”我怎么能錯(cuò)過(guò)這個(gè)“天上掉圓規(guī)”的.好事呢？我連忙說(shuō)：“要，當(dāng)然要了，謝謝！”

　　終于做完了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，這時(shí)，我的腳被頂了一下：“喂，可以把圓規(guī)還我了嗎？”“馬上還”，我寫完了最后一個(gè)字，“還給你�！�

　　那次考試我成績(jī)還不錯(cuò)，不過(guò)其中還有我同桌的一份功勞呢！

寫人優(yōu)秀作文 篇4

　　雅格低著頭，靜默的行走在喧鬧的街市。在她眼里，身邊經(jīng)過(guò)的紛紛擾擾的人群、商鋪、馬路-----都幻化成了無(wú)聲的黑白的電影。

　　以她為中心的彩色畫面，也因她的沮喪而顯得無(wú)比灰暗。對(duì)啊，媽媽又給她報(bào)了一個(gè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班�！芭畠海�你的學(xué)習(xí)實(shí)在讓媽媽擔(dān)憂�！眿寢尵o鎖的眉頭，略帶責(zé)備卻仍舊溫柔的目光深深地刻在了雅格心里，一種“罪惡感”油然而生。

　　其實(shí)雅格并不討厭學(xué)習(xí)，努力過(guò)，成績(jī)卻一直徘徊在中游，也許是雅格的“夢(mèng)想”分散了她的注意力-----唱歌�？稍趮寢尶磥�(lái)，五音不全的雅格簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)。嗯，雅格的確是個(gè)不愛完美的小孩。學(xué)習(xí)不好，唱歌跑調(diào)，沒有一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)得還特別平凡，丟在人群里就再也找不到了。

　　越想越難過(guò)，雅格緊咬著下唇，在街口轉(zhuǎn)角處匆匆路過(guò)------天吶！她看到了什么？轉(zhuǎn)角處的巨大落地窗，折射著太陽(yáng)的'光芒，照耀在里面每一個(gè)“不完美”的小女孩身上-----一個(gè)正在忘我彈琴的少年，卻少了兩根手指；一個(gè)正在盡情舞蹈的少女，右腿卻是假肢；一個(gè)雅氣的男孩，卻艱難的用手語(yǔ)與別人交流……

　　各色各樣的不完美小孩都在里面盡情的揮灑著自己的汗水，不計(jì)較收獲，卻仍在為自己的夢(mèng)想付出；哪怕結(jié)果不如意，努力過(guò)，就不悔。雅格覺得時(shí)間停止在那一刻，所有的光芒不是來(lái)自于太陽(yáng)，而是他們身上散發(fā)著一種讓人堅(jiān)定的信念：快樂成長(zhǎng)，與夢(mèng)同行。

　　心里的呼聲隨著血液的沸騰就快膨脹而出，雅閣一路狂奔回家，看著驚訝的媽媽，鼓起勇氣，說(shuō)出了藏在心底的話�！皨寢�，我知道我有多么差勁，曾一直想著放棄，但我喜歡唱歌，我為它而努力，同時(shí)我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為我的夢(mèng)想鋪墊更好的前進(jìn)道路，希望您能理解我。我愛您，媽媽。”

　　然后，雅格如愿以償?shù)貐⒓恿顺�歌興趣班，雖然有先天缺陷，卻和那些“不完美”小孩一樣揮灑著為夢(mèng)想奮斗的汗水，她勇敢地面臨質(zhì)疑與嘲笑，不完美小孩終有蛻變的一天，雅格知道她正在破繭成蝶的路上勇敢前行，快樂成長(zhǎng)！

寫人優(yōu)秀作文 篇5

　　一雙亮晶晶的大眼睛，一個(gè)大大的鼻子和一張小小的`嘴，你們猜猜這是誰(shuí)？這就是我。

　　我是一個(gè)寬容的人，別人一不小心碰了我一下，我就會(huì)說(shuō)：“沒關(guān)系。”如果他是故意碰我的，那我就絕饒不了他！

　　有一天，一位同學(xué)來(lái)我家玩，又是拿糖，又是拿橙子，這我并不在乎，可沒想到，他居然會(huì)拿我的錢，我上學(xué)以后馬上把這件事告訴老師，并不是想報(bào)復(fù)他，而是想讓他改正這個(gè)隨便拿別人的東西的壞習(xí)慣。

　　我最喜歡打羽毛球，我雖然是個(gè)左撇子，但我沒有失去信心，有一天，我在媽媽的指導(dǎo)下終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我高興的一蹦三尺高，心里想：“一定要學(xué)好羽毛球！”于是，我給自己起了個(gè)外號(hào)叫：“羽毛球達(dá)人”

　　我還喜歡看課外書，有一天，媽媽正在做飯，我正在看作文書，忽然，媽媽大喊一聲：“開飯了！”可我還津津有味的看著書，這下，媽媽急了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不吃飯就別想看書！”我聽了，只好放下書離開書房去吃飯。

　　瞧，這就是我！

寫人優(yōu)秀作文 篇6

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那非張旭莫屬了，我和他每天都一起到飛馬廣場(chǎng)上玩。

　　他長(zhǎng)得瘦瘦的.、矮矮的，眼睛很小，笑起來(lái)瞇成一條縫。他哪里都好，就是做事總是三心二意。

　　有一次，我們倆一起打羽毛球，打著打著他就不想打了，于是就對(duì)我說(shuō)：“咱們玩陀螺吧？”哈哈，他果然做事不夠?qū)Ｐ�。我說(shuō)：“再打一會(huì)兒吧，我還沒打夠呢！”

　　他心里想：我是男子漢大丈夫一定要堅(jiān)持住。于是就說(shuō)：“好吧，我再和你打一會(huì)兒，但你要答應(yīng)我，一會(huì)和我玩陀螺�！�

　　接下來(lái)，我和張旭玩起了陀螺，可誰(shuí)知不一會(huì)，他看見幾位小伙伴在溜冰，頭腦一熱，扔下陀螺，就朝家里飛奔，一邊跑，一邊對(duì)我大喊：“我回家去取我的旱冰鞋！”

　　哎，這就是做事三心二意的張旭，你們說(shuō)他像不像《小貓釣魚》里的小貓？

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