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致辭致謝

中學(xué)生文明演講稿

時(shí)間:2023-01-24 19:32:43 致辭致謝 我要投稿

中學(xué)生文明演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在生活中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的中學(xué)生文明演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

中學(xué)生文明演講稿

中學(xué)生文明演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好,我是高一(19)班的文珂,十分榮幸能站在這里為大家演講,我演講的題目是《傳承中華文化爭(zhēng)做時(shí)代文明人》。

  歷史的長(zhǎng)河記載了中華民族的曲曲折折,回首新中國(guó)五十七年的艱難歷程,中國(guó)人民在困境中追尋著黎明的曙光。面對(duì)五十七年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族!”;在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里,經(jīng)歷過(guò)百年奮戰(zhàn)的中國(guó)又蓬勃奮飛了,她博采眾長(zhǎng),堅(jiān)持創(chuàng)新,勇于探索,迎接未來(lái)科學(xué)技術(shù)的挑戰(zhàn),神舟升天,實(shí)現(xiàn)了我們的飛天夢(mèng);xx年,是我們每個(gè)中國(guó)人期待的一年,舉國(guó)上下,國(guó)人一致呼喊著:“同一個(gè)世界、同一個(gè)夢(mèng)想”。

  國(guó)家的富強(qiáng)讓我們懂得這個(gè)世界,珍惜這個(gè)世界。善于發(fā)現(xiàn)生命是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,才能擁有積極的心態(tài),敏銳的思維,才能真正享受生活,在事業(yè)上有所建樹(shù)。而對(duì)于一個(gè)社會(huì),一個(gè)民族來(lái)說(shuō),人文素養(yǎng)更是立身、立國(guó)之本、是成功的關(guān)鍵。然而,人們盲目追求短期利益就勢(shì)必造成了對(duì)人文素養(yǎng)的忽視,所以就有了在風(fēng)景如畫(huà)的景觀大道上打赤膊,在綠化樹(shù)上晾衣服,剛裝的電話亭里電話不翼而飛這類(lèi)尷尬現(xiàn)象,所以才有了打著翻新的旗號(hào)對(duì)人文景觀的痛下殺手,為了發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)不惜破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境的可悲局面。

  我國(guó)的歷史底蘊(yùn)深厚,也不乏人文大師,一個(gè)國(guó)家民族素質(zhì)提高了,象征一個(gè)民族的靈魂高尚;這樣,我們就無(wú)愧于五千年聞名中外的`歷史,無(wú)愧于祖輩們打下的天下。

  我們當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),肩負(fù)著時(shí)代的重任,今天的勤奮學(xué)習(xí)是為振興中華,明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量,同學(xué)們,讓我們沉睡的心靈蘇醒吧,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文明,需要我們傳遞,五千年的中華文化等待我們傳承,讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,做一個(gè)時(shí)代文明人,在中國(guó)這片古老的土地上播種理想,收獲希望,讓這個(gè)五千年文明歷史古國(guó),日月同輝,地久天長(zhǎng)!

中學(xué)生文明演講稿2

  尊敬的老師,同學(xué)們:你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》! 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓;大庭廣眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!

  清澈的'小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢! 如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓;只是平日里整理好自己的儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。

  感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人! 在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是鄒城四中的金招牌!請(qǐng)記住!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的四中人

中學(xué)生文明演講稿3

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。

  什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增強(qiáng)國(guó)民素質(zhì)的一種方法,繁榮國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

  當(dāng)我們上車(chē)時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)我們主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招唿問(wèn)好;當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人;當(dāng)我們自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)我們尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)我們聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)天天向上;當(dāng)我們不說(shuō)臟話,使用文明用語(yǔ)。親愛(ài)的同學(xué)們,我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生。

  文明是出自?xún)?nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類(lèi)的天資,文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是溫暖和力量。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在未來(lái)的人生中,做我們祖國(guó)的'棟梁之才

  做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。

  謝謝。我叫xxx,是xxxx小學(xué)五年級(jí)三班的一名少先大隊(duì)委員,我時(shí)刻按照《小學(xué)生禮儀》的要求去做。

  在校內(nèi)、校外見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)給老師送上一個(gè)問(wèn)候外,還送上一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,這才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的少先隊(duì)員形象。另外,我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,服從老師的管理,接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

  在與同學(xué)交往中,能和睦相處,友好合作。我做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”能化解劍拔弩張的沖突,給人吹去陣陣溫潤(rùn)的風(fēng)。讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”這十字文明禮貌用語(yǔ)常掛嘴邊。語(yǔ)言美,春風(fēng)化雨潤(rùn)心田。

  在家里,我孝敬、體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩。面對(duì)父母長(zhǎng)輩的批評(píng),我能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,我熱情、大方、有禮貌的招待。

  在外面,我遵守交通法規(guī),保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。那次,我去小賣(mài)部買(mǎi)東西,隨手把包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱里,遠(yuǎn)處的一位老爺爺指著我對(duì)另外一位老爺爺說(shuō):“這孩子真懂事,知道把塑料袋扔進(jìn)垃圾箱里!

  孔子說(shuō)過(guò):“不學(xué)禮,無(wú)以立”,文明禮儀

  是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。像這樣的事情還有很多很多,我會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記《小學(xué)生禮儀》中的內(nèi)容,讓自己做的更好。

中學(xué)生文明演講稿4

尊敬的老師,家長(zhǎng)、親愛(ài)同學(xué)們:

  下午好!我是八(2)班的鄧芳,今天,我演講的題目是《我要做個(gè)文明人》。

  文明,是向同學(xué)打聲招呼,是一句“對(duì)不起”,是熱情的幫助,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱,等等。文明是一種自覺(jué)。是一種受人尊敬的行為!

  在生活中,要遵守學(xué)校紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)勞動(dòng),不損壞建筑物,遵守交通規(guī)則,要語(yǔ)言文明,拒絕臟話。

  文明禮貌是一個(gè)人成功的基石,你以禮貌對(duì)待他人,他人也定會(huì)做鮮花的使者尊敬自己。文明禮貌體現(xiàn)了一個(gè)人的修養(yǎng)。有修養(yǎng)的.人,不僅在意自己的衣著服飾,更在意自己的言行。言行是一個(gè)人無(wú)聲的名片。我們肯定都愿意成為有修養(yǎng)的人,擁有良好的言行。我們要想完善自己的文明修養(yǎng),并非一定要做出驚天動(dòng)地的大事,而是要從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明貫穿我們生活的一舉一動(dòng),讓文明助我們成功。文明禮貌從我做起,這不僅僅是一句口號(hào),更是一種行動(dòng)的號(hào)角。如果每個(gè)人都是文明達(dá)人,行文明之事,我們這個(gè)社會(huì)肯定就沒(méi)有了不和諧的音符。遠(yuǎn)離一切野蠻粗魯?shù)穆?xí),與所有彬彬有禮的好習(xí)慣站在一起——最棒的你只為傳播清香而來(lái),而不是制造絕望和糟蹋世界。行勝于言,讓文明禮儀在我們的行動(dòng)中散發(fā)迷人的光彩。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人。

  我們一起努力吧!

  我的演講到此結(jié)束

  謝謝大家。

中學(xué)生文明演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  “洛陽(yáng)是我的家,創(chuàng)作靠大家。全民合力打造洛陽(yáng)家園。”看,洛陽(yáng)創(chuàng)造了文明城市!合陽(yáng)新村是文明城市的奇葩,特別漂亮?矗^(qū)里的這種文明景觀是——輛自行車(chē)刷在一起的

  你一進(jìn)入河陽(yáng)新村,就會(huì)被第一道文明的風(fēng)景線吸引。

  自行車(chē)作為現(xiàn)代文明中最受歡迎、最環(huán)保的交通工具,無(wú)論新舊,都傲然挺立在每個(gè)單元建筑前。

  也是清潔工阿姨們的功勞,可以說(shuō)是很親了。任何一輛自行車(chē)只要不小心或者因?yàn)椤疤詺狻被鲆?guī)定的白線架,再重也會(huì)被清潔工的大媽抱回線上。

  記得上次忘了鎖自行車(chē)(這是一輛嶄新又貴的賽車(chē))。一個(gè)清潔工阿姨費(fèi)盡心思找我家,叫她以后鎖車(chē)。媽媽很感謝她,讓她在上班前喝點(diǎn)水,她婉拒了。

  是文明城市,文明人,甚至清潔工。

  社區(qū)安全人員

  稍加留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn)河陽(yáng)新村最近樓前樓后的保安比較多,而且都是穿著制服,堅(jiān)守崗位履行職責(zé)。

  原來(lái)小區(qū)內(nèi)的入室盜竊和樓下自行車(chē)的消失都消失了,就連調(diào)皮的孩子也在保安人員的好建議下停止了很多惡作劇活動(dòng)。整個(gè)小區(qū)里走來(lái)走去的人,下棋打牌的人,推著嬰兒車(chē)休閑的年輕媽媽?zhuān)杂勺栽谠谑噬狭奶斓摹夹Φ煤荛_(kāi)心。

  昨天晚上,樓下一個(gè)風(fēng)塵仆仆的老太太帶著年幼的孫子,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。一個(gè)公安叔叔上前問(wèn)。原來(lái),住在信陽(yáng)的`老人來(lái)找他在洛陽(yáng)石化公司工作的兒子,他的孫子已經(jīng)過(guò)了暑假。他很迷茫,找不到兒子的家,手機(jī)號(hào)碼也丟了。長(zhǎng)途乘車(chē)后,又累又餓的孫兒看著無(wú)助的奶奶抹眼淚。

  志安叔叔詳細(xì)詢(xún)問(wèn)了老人兒子的工作單位,向查號(hào)臺(tái)和單位值班室要了電話號(hào)碼。老人緊繃的眉毛終于舒展開(kāi)來(lái)。

  “送人玫瑰,手留香!蔽也荒懿蛔鹬剡@種文明行為。

  多么美麗的文明社區(qū)景觀啊!讓我們成為這片風(fēng)景中清潔、健康、文明、和諧的使者。

中學(xué)生文明演講稿6

各位教師,各位同學(xué):

  大家好!

  我今天為大家演講的題目是《守規(guī)范,正學(xué)風(fēng),做現(xiàn)代文明中學(xué)生》。

  同學(xué)們,當(dāng)你們邁進(jìn)中學(xué)大門(mén)的那一時(shí)刻,是否想過(guò),你們應(yīng)該怎樣度過(guò)這寶貴的三年時(shí)光?是否想過(guò),如何做一名合格的,優(yōu)秀的中學(xué)生呢?是否暗暗下過(guò)決心,我一定要做一名教師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生呢?

  隨著經(jīng)濟(jì),社會(huì)和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,各種新事物,新觀念的不斷涌現(xiàn),特別是出現(xiàn)一些歪風(fēng)邪氣,對(duì)我們中學(xué)生的行為習(xí)慣產(chǎn)生了重大的影響,甚至影響到安靜文明的校園,那么,作為莘莘學(xué)子的我們?nèi)绾稳?yīng)對(duì)這些不良風(fēng)氣的沖擊呢?

  中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中國(guó)素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為現(xiàn)代中學(xué)生,如何去繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)呢?我想,首先要學(xué)習(xí)做人,做一名"守規(guī)則,守規(guī)范的現(xiàn)代文明新人"。

  我認(rèn)為,清除陋習(xí)需要從小事做起,從現(xiàn)在做起,講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話,臟話,遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到、不早退,不打架斗毆,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,儀表整潔大方,在校期間不配戴首飾不穿奇裝異服,尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了教師主動(dòng)問(wèn)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,生活要節(jié)儉。只有告別了陋習(xí),才能真正走向文明,做一名合格的現(xiàn)代中學(xué)生。

  總之,我們的言行舉止一定要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  作為一名中學(xué)生,除了要遵規(guī)守紀(jì)外,別忘了我們學(xué)生的職責(zé)-------勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月來(lái),同學(xué)們都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛相當(dāng)濃厚。看到這種現(xiàn)象,非常令人欣慰。但還有一部分同學(xué)卻令人心寒。他們不僅上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)不認(rèn)真做,而且還擾亂課堂紀(jì)律,甚至有的同學(xué)還和教師頂嘴。這都是一些極其不好的現(xiàn)象。

  俗話說(shuō),"成功之路寬又廣"。如果一個(gè)人想要邁上這段成功的道路,那么就應(yīng)該學(xué)習(xí)。我們班以前的.一位同學(xué)程婧,她一直以來(lái)是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她學(xué)習(xí)的時(shí)候,總是安安靜靜的,不吵也不鬧。她勤于思考,上課回答問(wèn)題總是很積極。她考試總是年級(jí)第一,但她從不驕傲。只有我們班的同學(xué)為她驕傲,為她喝彩。早讀時(shí),她一個(gè)人靜靜地坐在自己的位子上,以自己喜歡的方式讀書(shū)。她給人感覺(jué)就是一個(gè)乖乖女。她從不遲到,從來(lái)不會(huì)說(shuō)是哪次作業(yè)沒(méi)有交,從來(lái)不在上課時(shí)不隨便說(shuō)話,從來(lái)不在下課的時(shí)候追逐打鬧。還有,別人向她請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,她總是不耐其煩,認(rèn)真講解。我覺(jué)得,做一名教師眼中,家長(zhǎng)眼中,同學(xué)眼中的好學(xué)生,就應(yīng)該像程婧這個(gè)樣子。雖然,她已經(jīng)轉(zhuǎn)到另外一個(gè)學(xué)校去了,但她依然是我學(xué)習(xí)的好榜樣,是我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  今天,學(xué)校開(kāi)展這次"守規(guī)范,正學(xué)風(fēng)"的演講比賽,目的就是想讓我們言行舉止嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好學(xué)習(xí)。在此,我號(hào)召全校所有學(xué)生,攜起手來(lái),從小事做起,從良好的習(xí)慣做起,做守規(guī)范、愛(ài)學(xué)習(xí)的現(xiàn)代文明中學(xué)生。讓文明禮儀之花,讓學(xué)習(xí)的常青之樹(shù),開(kāi)滿校園的每個(gè)角落,為把我校建設(shè)成為一流的現(xiàn)代化名校而不懈努力吧!

  謝謝大家!

中學(xué)生文明演講稿7

  尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好,今天我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生》!

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦!岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。

  在生活中,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:

  校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾之下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要啊!

  現(xiàn)在,我校在全市,乃至于全省全國(guó)榜上有名,而我們又是這所名校的主人,那么,身為主人的我們,應(yīng)該怎么做呢?

  應(yīng)當(dāng)碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)黄饺绽镎砗米约旱?儀容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切?

  你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在集會(huì)、比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?

  人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就是欒川縣中等職業(yè)學(xué)校的金字招牌!

  請(qǐng)記。∽鲆粋(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的中學(xué)生

中學(xué)生文明演講稿8

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫劉xx,來(lái)自初二三班。在過(guò)去的一年里,我給老師、同學(xué)們留下了深刻的印象,但那不是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好,也不是因?yàn)槲壹o(jì)律好,而是因?yàn)樵谖业纳砩洗嬖谥嗟牟晃拿、不?guī)范。進(jìn)入初二了,通過(guò)老師的教育,我找到了自身的不足,也堅(jiān)定了信心,一定要改正所有的不良習(xí)慣。上課時(shí),我認(rèn)真聽(tīng)講、努力學(xué)習(xí),下課時(shí),我遵守紀(jì)律、也不瘋打跑鬧了,老師、同學(xué)們都反映我長(zhǎng)大了,懂事了。

  今天,我站在這里,帶著老師的信任和同學(xué)的信任,也帶著我的決心,我要把自己的決心告訴大家,希望給大家一個(gè)借鑒,也希望大家督促我,希望我們一起進(jìn)步,做一個(gè)文明的中學(xué)生。

  那么怎樣才能做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?我認(rèn)為,首先要有過(guò)硬的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。這就要求我們必須有吃苦耐勞的精神,要勤奮上進(jìn)、勇于進(jìn)取,不要把學(xué)習(xí)看成是一件苦差使,要樂(lè)觀的對(duì)待它,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”在這方面,以前的`我做得不好,今后,我一定會(huì)努力,也希望大家和我一起努力。

  其次,上課認(rèn)真聽(tīng)講也是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,在課堂上,我們要認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做好筆記,課上的四十五分鐘學(xué)好了,課后就不會(huì)再有“吃不消”的感覺(jué)了。當(dāng)然,課后的復(fù)習(xí)也不能放松,家庭作業(yè)更是要認(rèn)真完成。以前我有過(guò)不完成作業(yè)的現(xiàn)象,我們的同學(xué)中也有不少這樣的情況,進(jìn)入初二了,這種情況得到了改善,記得我們教學(xué)樓上的宣傳欄中有這樣一句話:讓我們改變習(xí)慣,不要讓習(xí)慣改變我們。我希望有這類(lèi)情況的同學(xué),和我一起改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

  第三就是文明規(guī)范,平時(shí)見(jiàn)到老師要主動(dòng)上前問(wèn)好,不和老師搶路走,同學(xué)之間和平相處,這些都是很容易做到的事情?墒乾F(xiàn)實(shí)生活中卻往往事與愿違。想想我們上下樓的跑步、走廊里的大聲說(shuō)笑,自習(xí)時(shí)的交頭接耳,老師們多次批評(píng)了我們,可我們很多同學(xué)還是做得不好。小事之中見(jiàn)品格,同學(xué)們,你們是不是也和我一樣覺(jué)得臉紅呢?

  除此之外,做文明中學(xué)生還必須有良好的思想素質(zhì)。我在平時(shí)就要求自己樂(lè)于助人,不卑不亢,愛(ài)憎分明。對(duì)弱小的人,我總是積極幫助,對(duì)以強(qiáng)凌弱、違反紀(jì)律的現(xiàn)象我堅(jiān)決制止。我認(rèn)為,只有這樣才能體現(xiàn)出我們新一代中學(xué)生的精神風(fēng)貌!

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)和品德固然重要,但還不能缺少一項(xiàng)過(guò)硬的技能。在接受課堂知識(shí)之余,我們還要適當(dāng)?shù)陌l(fā)展特長(zhǎng),所以,我今天鼓足勇氣站在了這里,我知道在很多方面我并不優(yōu)秀,場(chǎng)下的同學(xué)們都比我更出色。但是我相信,只要我下定決心,不懈努力,改正自身的不文明行為,下學(xué)期“文明中學(xué)生”一定就會(huì)有我!請(qǐng)大家相信我,和我一起努力吧。

  謝謝大家!

中學(xué)生文明演講稿9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好。今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的22中人》!

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明” “禮貌” “遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“ 敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。 的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。

  每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。 而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象: 校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮! 清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥! 平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?

  不!這是邋遢! 如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要! 現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢? 那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢? 講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。 和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢皇瞧饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護(hù)自己身邊的'一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。

  感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人! 在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn),你,就?2中的金字招牌!請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的22中人。

中學(xué)生文明演講稿10

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  讓我為大家講述一個(gè)事例:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。

  以上這個(gè)事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這個(gè)細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們國(guó)家還有一定距離,因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實(shí)我們每天都花了很多時(shí)間在做清潔上?赡苡械腵同學(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見(jiàn)在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門(mén)窗,也不覺(jué)心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹(shù)木,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)。不過(guò),最近這段時(shí)間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽(tīng)到“老師好!"的喊聲,校園也整潔多了,有些班級(jí)還安排了值日生在自己的清潔區(qū)值勤,同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)認(rèn)真做操……

  同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

中學(xué)生文明演講稿11

  尊敬的各位評(píng)委老師,

  親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。

  今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題。

  人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等

  一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。

  讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的.錢(qián)給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿快樂(lè)的微笑,說(shuō)一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。 在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過(guò)了一些大人。 。 當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。

  在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

  同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過(guò)大家的共同的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。

中學(xué)生文明演講稿12

  屈指春秋,已近三千年。滄海桑田,人間巨變。春秋的嘶馬音啞了,秦漢的明月黯淡了,隋唐的宮殿成灰了,明清的自信消失了……一切的一切都在歲月中風(fēng)化、凋色、剝落……然而,有些人,有些事,卻在時(shí)光地沖刷下愈加清晰,我們的心被震撼,被感動(dòng)。

  我們中華文化的先驅(qū):孔子。他沒(méi)有什么萬(wàn)卷巨著,萬(wàn)余字的'語(yǔ)錄是他一生思想的濃縮;他沒(méi)有什么驚天事跡,極平凡的言行卻給后人樹(shù)立了萬(wàn)世楷模。九州四海因他而一統(tǒng),寰球世界也必將因他而和諧;華夏文明因他而燦爛,未來(lái)明天也必將因他而美。

中學(xué)生文明演講稿13

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的`生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。

  在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。 文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通 通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。

  最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家! 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好! 在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的 人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里, 文明之花到處開(kāi)放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢? 在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車(chē)上 面對(duì)站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有 些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影 響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你 知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng) 成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。 一個(gè)文明好少年,在家里,要尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng); 在學(xué)校里, 要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約; 在公共場(chǎng)所,要愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保 護(hù)環(huán)境,遵守秩序。在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。 爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時(shí)每 刻鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年。

  文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住 罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到 哪。 同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起, 從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭(zhēng)做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們 擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗。 最后,讓我們攜起手來(lái),帶上文明之花,活躍在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)肥沃的 土地上! 我的演講完了,謝謝大家!

中學(xué)生文明演講稿14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  文明是做人最基本的底線,一個(gè)人有了文明才可以去談一些其他的事,文明是重要的,同時(shí)又是化于無(wú)形的,為何這樣說(shuō)呢?文明的表現(xiàn)是化作成一些小事之中,比如說(shuō)不在公眾場(chǎng)合吵鬧,不說(shuō)臟話,尊重他人……這些都是十分容易做到的,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,有人為了一己私欲,放棄了文明。

  文明對(duì)什么都十分的重要,當(dāng)然也包括了我們中學(xué)生,我們中有些同學(xué)一下課,在教室里打鬧喧嘩,這些看似平常,卻影響了一些在教室里學(xué)習(xí)的`同學(xué),是不文明的,這些同學(xué)可以在教室外面,操場(chǎng)上玩呀。在課堂上講話,這是對(duì)老師的不尊重,同樣,這種行為也是不文明的。

  在我們的學(xué)習(xí)生活中有些人因?yàn)橐恍┎晃拿餍袨榭赡苡绊懞艽螅谖覀內(nèi)粘I钪,我們也可能?huì)被一些不文明的行為所影響,高空拋物,大家一定不陌生,一枚小硬幣從二三十層樓拋下來(lái),可能會(huì)結(jié)束一個(gè)人的生命,那這種人所做的事就一定不文明,不道德了。

  那我們?cè)趺醋龅轿拿髂?我想最主要的一點(diǎn)就是不影響他人,在我之前舉的事例中,在教室里吵鬧,影響了他人,上課時(shí)說(shuō)話,影響老師講課,學(xué)生聽(tīng)課。

  讓我們做一個(gè)文明中學(xué)生吧,為了他人,為了自己。

  謝謝大家,我的演講完畢。

中學(xué)生文明演講稿15

尊敬的老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《做一個(gè)守紀(jì)的四中人》!

  眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色。《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。而在學(xué)校里,“文明”“禮貌”“遵規(guī)守紀(jì)”,這三個(gè)詞的知名度一點(diǎn)兒也不亞于校訓(xùn):“愛(ài)國(guó)”“敬業(yè)”“求實(shí)”“創(chuàng)新”。

  的確,處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年,萌發(fā)著五光十色的理想胚芽。每個(gè)人都有自己的追求!在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前,在這漫漫的人生路上,“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就猶如夜行人的燈光,遠(yuǎn)航者的羅盤(pán);是人生樂(lè)章的主旋律,人生圖畫(huà)的主色調(diào)。莎士比亞曾說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光。而我想說(shuō)的是:當(dāng)一個(gè)人不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí),就猶如鳥(niǎo)兒失去了翅膀。這個(gè)人空得一身臭皮囊,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處。

  而在生活中,校園里,在我們的身邊,不乏有這樣的現(xiàn)象:校園里,見(jiàn)到老師,不知道問(wèn)好;生活中沒(méi)有秩序,不懂得謙讓?zhuān)淮笸V眾下,公開(kāi)罵一些不堪入耳的臟話!這難道是禮貌嗎?不,這是無(wú)禮!

  清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂!嶄新的門(mén)板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹!這難道是文明嗎?不!這是無(wú)恥!

  平日里,披頭散發(fā),不修邊幅,長(zhǎng)長(zhǎng)的指甲中藏污納垢。這難道是瀟灑嗎?不!這是邋遢!

  如此看來(lái),一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要!

  現(xiàn)在,我校正在創(chuàng)建全國(guó)示范性高中,我們又是二中的形象代言人,如此行為不僅有損我校的形象,而這樣的我們又怎能成為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者呢?

  那么,身為主人翁的我們,由該怎么做呢?

  講文明,守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,它的.內(nèi)容也不局限于禮貌待人、嚴(yán)于律己,而是我們要把它與自身融為一體,使之成為自我的一種獨(dú)特風(fēng)采,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著迷人的魅力,給人以一種完美的和諧。

  和諧的文明只是在碰到老師時(shí),送上一句溫暖的問(wèn)候;只是在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓?zhuān)恢皇瞧饺绽镎砗米约旱膬x容,愛(ài)護(hù)自己身邊的一切…你小小的一個(gè)動(dòng)作——撿起地上的一點(diǎn)紙屑,或者,在這場(chǎng)比賽過(guò)程中,保持安靜,不喧嘩,做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你非常自在。感受一下,呼吸著周?chē)唤z絲新鮮的空氣,那種感覺(jué)是不是特別美妙呢?人,不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。當(dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),你,就是最可愛(ài)的人!

  在這場(chǎng)熱潮中,你就是弄潮兒!青春給予了你太陽(yáng)般的熱情,水晶般的純潔。你的一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著超倍的魅力!因?yàn)椋,就是鄒城四中的金字招牌!請(qǐng)記!做一個(gè)守紀(jì)的人!做一個(gè)可愛(ài)的四中人

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