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美無處不在的作文

時間:2023-01-24 17:50:20 關于美的作文 我要投稿

【推薦】美無處不在的作文3篇

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的美無處不在的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】美無處不在的作文3篇

美無處不在的作文 篇1

  美,無處不在。樹木,因為有了葉子和花朵伴隨才會變得美麗動人;天空,因為有了云朵和太陽才會朝霞絢麗;而我的生活是因為有了美,才會精彩不!,F(xiàn)在,我來講述一下我一路看見的“美”吧!

  那是一個暑假,我在馬路旁等車,“嘟——嘟——”公共汽車來了,我攔住車,便向車上的`最后一個坐位走去,過了一會兒,一位白發(fā)蒼蒼,滿臉皺紋的老婆婆,走路有點蹣跚,還很搖晃,站不穩(wěn),這時,一位帶著墨鏡,身穿名牌衣褲,打扮非常時尚的阿姨站了起來,邁著步子走向老婆婆的身旁,對老婆婆親切溫和地說:“您老就坐我那個坐位吧!崩掀牌耪f:“我站一下沒關系的”。阿姨又笑著對老婆婆說:“老人家,您就坐我那個位置吧,我等一下就下車了!庇谑牵⒁谭鲋掀牌诺搅俗磺,老婆婆慢慢地坐下來,又說“謝謝你啦年輕人”!安挥弥x”。這時外面下起了淋淋瀝瀝的小雨,接著下起了大雨,一會兒,雨停了,山尖上冒出了一道彩虹,還有這嘰嘰喳喳的音樂伴奏,讓彩虹變得更加動人。

  這時,一位孕婦上了車,挺著個大肚子很明顯地不方便,剛才那位老婆婆看見了,馬上站到位置前,便親切地說:“孩子,你就坐這吧,你以后不要坐公共車了,免得把肚子弄壞了就很不好了。孕婦回了一聲謝謝。

  突然,我的心中涌上了一股暖流,在我的心上來回流動,!世上充滿了美,充滿了愛和感動,我眼中看到的一幕幕場景比那鮮花樹木和彩虹更加動人。

美無處不在的作文 篇2

  夜,靜悄悄地來了,披著神秘的面紗。

  遙遠的天空深邃而靜謐,只有天狼星射出雪白的、慘淡的微光。我只身從學;丶遥挥谢璋档穆窡襞c我相隨。

  再次路過那令人作嘔的垃圾箱。那是一個在消防栓旁的垃圾箱,邊角漏水,加上經(jīng)常有人打開消防栓,周圍地上總是流著一灘污水,發(fā)出陣陣臭氣。我如往常一般,從垃圾桶旁繞過。桶旁,有一張被拾荒者翻出的臟臭的紙。我不會去撿,因為怕弄臟了鞋——我為自己找了個理由,繞開了垃圾堆。有一個人經(jīng)過那兒。他不高,黑色的風衣披在他身上。風吹起他的風衣,也揚起那張紙。他停了下來,我也停了下來。那張紙,吹到他的腳下。

  我在心中與自己打了個賭:他一定會視而不見的!

  “一、二、三……”他的`動作放慢了一百倍似的呈現(xiàn)在我眼前:彎腰、撿起、跨過污水、扔進桶、返回——這些動作再平凡不過了,但在我面前卻無比偉大!我輸了,我徹底輸了,就在垃圾堆旁。這事只有我知、他知、天上的星星知,看著這一幕,我眼里一股熱熱的液體流了下來。我趕緊跨過污水,跑回家。只有淚水,在天狼星的映襯下閃著光輝,滴在消防栓旁,滴在污水里,滴在我的心上……

  美,就是這樣無處不在,即使在很臟很臭的垃圾堆旁。

美無處不在的作文 篇3

  生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  世界之大,容納百川,花草樹木,奇珍異寶等都有它美的價值。

  真善美,還是需要假惡丑來襯托,美是一個人對另一個人(物)的評價,是發(fā)自內心的美。

  每個人看待美是不同的,從他的角度,方式,行為,動作,心情等都是不一的。

  生活中,美是無處不見的,只是你沒有善于去發(fā)現(xiàn),去感悟,去體會。

  有一種美是無形的,在我的生活中,有一處美,讓我所發(fā)現(xiàn)。

  當我在學校時候,那次我在操場打球,打的忘了時間,直到鈴聲響,我一聽見鈴聲響,抱起球,拿起書包,來不及整理,戴好,飛奔到教室,臉上豆點汗珠直流,我累得氣喘吁吁,左手按在門檻上,頭低下去喘氣。

  許久,我才將頭抬上來,只見全班同學,坐坐的安安靜靜,我的氣喘息打破此時的安靜,有個同學對我,使拋眼,我順著他的方向,望去,班主任站在我的后面,我嚇了一跳,丟了魂,咽了唾沫。

  十之八九猜到結局了。

  班主任火冒三丈,嚴重批評我,在全班面前當眾批評,不留情面,她那句句批評語像一把利劍,刺向我的.心頭,還罰我放學掃地。

  我是剛強之人,豈能受此大辱,生了悶氣,總是在罵班主任無情。

  放學了,值日生叫我快點掃地,我一聽,心中怒火,直沖心頭。

  口中喃喃自語;叫我掃地,我偏不掃,我隨便糊弄下就ok了。

  我糊弄下,便到操場打籃球了,將心中怨氣,爆發(fā)出來吧。

  到了操場,什么都忘了,盡情的瘋狂的打球,快到五點半了,該回家了,我的一個同學打球受了點傷,我去幫他去教室拿下書包,我將書包拿了出來,走到進辦公室。

  咦!這辦公室怎么沒鎖!奇了怪啊!

  走進一看,一個熟悉的背影映入我的眼簾,這……這……不是我班主任嗎?

  這么晚了,其他老師都走了,她在這干嘛!

  看見老師在哪里認真的批改作業(yè)的狀態(tài)。

  我似乎明白什么了,跑到教室……

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