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關于班級的作文

班級作文400字

時間:2023-01-23 17:48:00 關于班級的作文 我要投稿

有關班級作文400字集合6篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的班級作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關班級作文400字集合6篇

班級作文400字 篇1

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個溫柔如水,一個嚴厲的要命。真不知道她們兩個性格截然不同的人,為什么會變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當然,溫柔如水的老師非語文老師莫屬,別看她很溫柔,穩(wěn)當,但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執(zhí)的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語文老師在課下不太嚴肅,但上課時,那狹長的眼里分別透出認真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的.性格飄忽不定,比如剛剛還笑著說話,但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個綽號:滅絕師太。有時候,我們真的很怕她、煩她,所以就經常在背后說她壞話,畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時候,同學們臉上的哀怨可以清楚的看見?墒俏覀冇址浅E宸,自從她當了我們的班主任,我們班的數學成績在年組始終是名列前茅,因為她特別要強、負責任,我們的家長都很認同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來說:她們永遠是我們的大朋友!

班級作文400字 篇2

  今天上午,我們班炸開了鍋,有的在討論上課該怎么說,有的在分資料,有的在讀資料的內容。這都是因為我們即將要舉行一次辯論賽。

  突然,顧老師走進教室,全班立刻安靜了下來。顧老師說:“這節(jié)課是辯論賽,主題是‘開卷有益’,現在開始!比缓螅曳酱硗鯃蜃鲫愞o,王堯雖然說得很快,像在說繞口令,但卻明確表達了我方觀點,開卷是有益的.。隨后,反方代表劉詩韻也說了一些關于開卷有害的陳述。

  這時,顧老師又說:“現在開始自由式辯論!卞X班立刻沸騰起來。首先,我方舉了很多名人名言和事例,聽得顧老師連連點頭。接著,反方也說了許多人看了不正當的書而犯罪的事,說得顧老師嘖嘖贊嘆。我主也不甘落后,又有許多人站了出來,這些人闡明了自己的觀點,又抓住對方的弱點進行反駁。突然,反方話鋒一轉,轉向了校園小說。反方說,看校園小說會養(yǎng)成許多壞習慣,比如說:給別人取綽號、罵人等等。于是,我方也說起了校園小說的好處,直到王宇琛站起來說:“我們剛才講的是開卷是否有益,可是我閃現在卻在辯論閱讀校園小說是否有益。”我們才恍然大悟。于是,我們又開始了那沒完沒了的唇槍舌戰(zhàn)。

  正當我方和反方的辯論到達白熱化狀態(tài)時,顧老師卻偏偏讓我們做最后的總結。于是,王堯站起來揚眉吐氣地把我方的觀點再陳述一遍,反方代表也隨后也做了總結。

  這次辯論賽讓我們明白了選擇好書的重要性。

班級作文400字 篇3

  我們班有47個人,雖然有著不同的性格特點,但這樣卻像交響樂曲般給我們帶來快樂。

  學習委員——小玲

  小玲是我們班上學習成績最好的一位女生,她是個文靜的女孩,小玲上課認真聽講,從不交頭接耳,下了課也把這十分鐘當寶貴,復習上課老師講的內容。作業(yè)也認真做,字跡工整。老師一有需要幫助的她也很積極,是老師的'小能手。她可是我們班人人學習的好榜樣。

  文藝委員——小林

  小林是我們班的歌舞小能手,不僅如此,她琴棋書畫也樣樣精通,一有表演,她積極報名,認真對待,每天都在練習,只為了給我們展現一個完美的舞臺。舞臺上的她翩翩起舞,一個個優(yōu)美的舞姿呈現出來,觀眾們都非常投入,已結束,響起了一陣又一陣熱烈的掌聲,真不愧是我們班的文藝委員。

  紀律委員——小李

  小李是我們班的紀律委員,他就像一個小老師一樣管理著我們,只有老師還沒來到教室,他就帶領我們讀起了書,一陣朗朗的讀書就響起了。而且在中午午休時,同學們突然躁動起來時,小李一聲“安靜”,頓時,教室里立馬安靜下來,安靜地連一根針掉落都能聽見。

  我們班到處都充滿歡聲笑語,你要來我們班做客嗎?

班級作文400字 篇4

  金秋時節(jié),丹桂飄香。在這金色的日子里,我們迎來了盛大的秋季運動會。

  運動場上,我班的運動員奮力拼搏。我們期待運動員們成功的喜悅,也隨時準備送上失敗的鼓勵。他們以自己的行動,充分展現了自己的實力,展現自我的風采,展現了自己頑強拼搏的精神。周曉輝、張晨楓和王鑫分別奪得了金牌,為我們班爭了光。

  運動場下,喊加油聲此起彼伏。運動員從賽場上氣喘吁吁的.下來了,志愿者連忙上前攙扶,然后端茶送水,成為了運動會上別樣的風景線。

  我們小記者也不能閑著,一邊趕場看比賽,了解最新的賽事;一邊又在臺下絞盡腦汁的寫稿子,表揚我班得金牌的同學,又鼓勵失敗的同學不要失去信心;一邊把成稿送到主席臺,為了109班得文明班級爭分。

  雖然大家各有所事,可心是連在一起的;目標也只有一個,為班級爭光。109班是一個團結友愛的班集體,我喜歡我的新班級。

  每個健兒都是我們班的英雄。成功不是看輸贏,而是看我們在這過程中領悟了多少。一場簡簡單單的運動會,給我們來的是兄弟姐妹般的感情,還有什么比這份真情更值得珍惜?還有什么比我們了解這份情誼更值得慶祝?

  這次運動會我們班雖然沒有取得太好的名次,但明年運動會,我們會卷土重來,再立新功!同學們,團結起來,美好的明天,我們一起開拓!

班級作文400字 篇5

  今天,我給大家介紹一下我們班同學:

  我有一個叫徐鑫的同學,他是一只大老虎。他特別喜歡吃肉,在學校的食堂里,他幾乎碰都不碰素菜,而大多數的肉都在他的.碗里。有一次中午,我回教室的時候,發(fā)現同學們都趴在護欄上看樹上的小鳥,而他呢,卻“嗷”大吼一聲,鳥被他嚇跑了,同學們也嚇得跑回了教室,他卻在一旁“咯咯”地笑著,大步走進了教室。

  我有一個同學叫張宸豪,他是一匹黑馬。他跑步跑得飛快,簡直可以用“腳下生風”來形容他。有一次,班級舉行跑步比賽,除了他,同學們都精神抖擻,而他卻十分懶散。起跑時,他還故意比別人晚了一會兒,當所有人都以為他要輸時,只見他雙手有力地揮動著,腳步輕快,快要到終點時,他更是加快步伐,“唰”地一下沖過了終點線,得了第一名。

  我還有一個同學,他叫楊志鵬,他是一只小兔子。因為他很愛哭,總是把眼睛哭得通紅通紅的。一天早晨,又見他哭得非常傷心,我便問他的同桌,她說:“他今天忘記帶語文書了,老師都說了沒關系,但他還是哭了起來!蔽冶恪班浮绷艘宦暋

  這就是我們的班級動物園,你想來玩一玩嗎?

班級作文400字 篇6

  我們班有52位同學,每一位同學都有自己的特點。六(2)班是我們同學的另一個“家”,在這個大家庭里,每天都會發(fā)生一些事情?矗蝗耗猩鷩谝黄鹜媾!昂,這張是我的,這張也是我的!薄盀槭裁?”一個男生反駁道!皠偛盼亿A了,難道你想賴皮嗎?”那個人理虧,一個人回座位生悶氣,都不理別人?墒菐滋旌笏麄兙谷挥衷谝黄鹆,真是奇怪。

  “阿夢滴滴,昨天你有沒有借書?”沒錯,說話的就是我們班的章鑫磊,我們稱她為章芝麻!白蛱,我沒去啊,干嘛?”溫夢婷一臉疑惑地問!班,那你上次借的那本書給我看一下!闭脉卫谡f。這時候,洪婷婷來了問:“溫夢婷,你有沒有書看。拷栉铱!甭劼曏s來的`林玉蝶也急忙問有沒有書看。溫夢婷要“一個頭兩個大”了,說:“有是有!绷钟竦R上說:“借我看!薄暗沁@本書我看完后是劉芙,劉芙看完后是林思思,林思思看完后是……”溫夢婷在滔滔不絕地講。林玉蝶說:“等她們看完,要何年何月!”

  伴隨著悅耳的鈴聲,同學們唱起了《彈起我心愛的土琵琶》。這時數學老師來了,當我們唱到“就像鋼刀插入敵胸膛,打得鬼子……”數學老師就捂著胸口,好像真被刀插進去了一樣。同學們笑得前仰后合。歌唱完了,數學老師說:“雖然說以前那些日本人很可惡,但是我們現在是文明社會中的文明人,可不能用刀插!”同學們又再一次大笑起來。

  我們這個大家庭,因為有了我們同學和老師,每天過得有滋有味,有聲有色。

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