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老師來(lái)家訪作文35篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的老師來(lái)家訪作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師來(lái)家訪作文 1
“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說(shuō)：“葉兒，老師來(lái)了！”我趕緊躲進(jìn)了我的房間，生怕老師看見(jiàn)我。媽媽馬上把我揪了出來(lái)。我磨磨蹭蹭地走出來(lái)，臉紅到了耳根。
媽媽請(qǐng)老師坐下，問(wèn)：“朱丹華這一學(xué)期表現(xiàn)怎么樣？沒(méi)闖禍吧？”老師笑著說(shuō)：“這孩子非但沒(méi)闖禍，而且還有很大的`進(jìn)步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進(jìn)步呢!”父母一聽(tīng)可樂(lè)了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽(tīng)老師說(shuō)我乖，就開(kāi)心地跳起舞來(lái)，一會(huì)兒跑東，一會(huì)兒跑西。老師對(duì)我說(shuō)：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說(shuō)：“葉葉，聽(tīng)到了沒(méi)有？”“噢!聽(tīng)到了!”我叫道。爸爸見(jiàn)我不專心，便嚴(yán)肅地說(shuō)：“不能光答應(yīng)在嘴上，要行動(dòng)呀！”我突然停了，問(wèn)爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂(lè)了。
最后，老師說(shuō)：“我希望你的膽子能夠再大一點(diǎn)�！�
后來(lái)，我在幼兒園里更開(kāi)心了。
那次家訪將會(huì)永遠(yuǎn)在我金色的童年夢(mèng)中回蕩。
老師來(lái)家訪作文 2
今天早上考完試，我們就放假了。好開(kāi)心！下午，黃老師和王老師要來(lái)我家家訪。
我懷著既開(kāi)心又緊張的心情等待著老師的到來(lái)，終于，老師來(lái)了。她們用慈祥的笑容看著我，頓時(shí)緊張的.心情一下子就不見(jiàn)了。老師先后參觀了我課桌和房間，覺(jué)得我的學(xué)習(xí)環(huán)境挺不錯(cuò)的。
之后，老師們就和爸爸媽媽聊起來(lái)了，我聽(tīng)出老師在夸我呢，心里甜滋滋的，比吃了蜜還甜呢！最后，黃老師提議大家來(lái)張合影，爸爸便幫我們拍了幾張照。不一會(huì)兒，老師說(shuō)要走了，我急忙去送她們。
老師們來(lái)我家家訪，讓我覺(jué)得無(wú)比榮幸，她們對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)護(hù)我會(huì)銘記于心。我要以實(shí)際行動(dòng)，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師們。謝謝老師！
老師來(lái)家訪作文 3
哈哈!英語(yǔ)老師終于要來(lái)家訪了!我高興極了,連覺(jué)都睡不著!第二天,只聽(tīng)“叮咚、叮咚、叮咚……”咦!會(huì)是誰(shuí)來(lái)了呢?我疑惑不解的打開(kāi)門,啊!原來(lái)是英語(yǔ)王老師來(lái)了“媽媽,王老師來(lái)了!”我邊開(kāi)門邊叫媽媽。媽媽高興的說(shuō)：“王老師，歡迎你的到來(lái)，你真是稀客�。 闭f(shuō)完，兩人便笑了起來(lái)。對(duì)了，你知道佳鑫期中考試考了多少分嗎？”王老師笑著說(shuō)。“知道，知道考了95分��！”媽媽得意洋洋的`說(shuō)。“是�。≈档帽�?yè)P(yáng)�。】墒�，有些地方是不應(yīng)該錯(cuò)的。如最后一道題正確答案是I from Chaozou,而佳鑫卻寫(xiě)成I from Chaozhou了。”說(shuō)完又對(duì)我說(shuō)：“以后再也不要粗心大意了喲！”佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)怎么樣？上課有沒(méi)聽(tīng)老師講課？”媽媽問(wèn)。
佳鑫平時(shí)學(xué)習(xí)挺好的，上課也有聽(tīng)講，就是回答問(wèn)題小聲點(diǎn)！”王老師跟我的媽媽談啊談！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了下午四點(diǎn)了，王老師該回家了。“老師再見(jiàn)！”我說(shuō)。佳鑫再見(jiàn)！”王老師邊走邊對(duì)我說(shuō)。
老師來(lái)家訪作文 4
有一天，小天和幾個(gè)好朋友在家里玩，他們玩得可開(kāi)心啦。
突然，電話響了，小天很不情愿地跑去接電話，當(dāng)他聽(tīng)到班主任要來(lái)他家家訪的.時(shí)候，臉色一下子變了，心想：這可怎么辦呢？家里亂七八糟的。于是，小天趕緊跑到書(shū)房，大聲地和小朋友們說(shuō)：快、快，老師要到我家來(lái)，小丫你負(fù)責(zé)整理玩具，小非你和我一起整理書(shū)柜�！庇谑牵麄�3個(gè)人一起行動(dòng)起來(lái)，很快將房間收拾的干干凈凈。
過(guò)了一會(huì)兒，門鈴響了，和藹可親的老師走進(jìn)家里，老師看到這么干凈的家，情不自禁地贊美了小天真愛(ài)干凈。
老師來(lái)家訪作文 5
上午,天氣陰冷。葉老師打電話給媽媽,讓我去溫嶺跟他見(jiàn)面。我懷著激動(dòng)的心情和爸爸乘著車去往溫嶺。到了溫嶺,我的心久久不能平靜,我們等了好久,葉老師終于乘著車來(lái)了,同來(lái)的.還有401班的王興老師。我們一起就坐在大廳里聊天。葉老師和爸爸一起談?wù)撽P(guān)于我的事情,葉老師說(shuō)：“我在學(xué)校各方面都不錯(cuò)，什么事都能認(rèn)真完成，就是發(fā)言還不積極，希望我在學(xué)校能多發(fā)言，大膽一點(diǎn)，自信一點(diǎn)，不要怕別人笑話”。葉老師和其他老師會(huì)多給我發(fā)言機(jī)會(huì)，讓我慢慢地自信起來(lái)。
我以前還以為只有女老師才會(huì)這么細(xì)心，現(xiàn)在葉老師教我們之后，我感覺(jué)一位老師只要站在我們的立場(chǎng)上，替我們著想，不逼我們做不喜歡的事，這就是一名好老師。我喜歡這樣的老師，葉老師對(duì)我十分有信心，所以我更要努力學(xué)習(xí)，積極發(fā)言，爭(zhēng)取更多的進(jìn)步。
老師來(lái)家訪作文 6
早上去了妙妙樂(lè)，下午就回家了。這時(shí)侯，莊老師正好過(guò)來(lái)家訪，我們一家和莊老師上三樓召開(kāi)了“家訪大會(huì)”。
上樓的時(shí)刻，我心里忐忑不安，腳步似乎很沉重，生怕我在學(xué)校的習(xí)慣被老師批評(píng)。
在三樓，莊老師笑著問(wèn)我：“明哲，要不要帶老師去你的房間？”聽(tīng)著教員溫柔的話語(yǔ)，我緊繃的心慢慢放松了�？磥�(lái)不是來(lái)“抱怨”的.，但我還是不好意思回老師的話，因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間。老師和我的家人聊起了我在家里和學(xué)校的情況。我默默地聽(tīng)著，尤其是老師的忠告，我深深地記在了心里。我不僅要好好的學(xué)習(xí)，還要做一個(gè)陽(yáng)光的男孩。最后和老師合影留念。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片，我要把它保存好，這樣我以后也能紀(jì)念這一天。
我看了看時(shí)候，已經(jīng)快下午5點(diǎn)了，老師的家訪結(jié)束了。和老師告別后，我小跑到窗臺(tái)前，看著莊老師的身影消退在眼前……
老師來(lái)家訪作文 7
上午去妙妙樂(lè)玩了之后，下午我們回到家。這時(shí)，莊老師剛好過(guò)來(lái)家訪，于是，我們一家人和莊老師就上了三樓召開(kāi)“家訪大會(huì)”。
在上樓梯時(shí)，我心里忐忑不安，腳步仿佛很沉重，生怕我在學(xué)校的糗事被老師給抖出來(lái)。
到了三樓，莊老師笑瞇瞇地問(wèn)我：“明哲，帶老師參觀你的房間好嗎？”聽(tīng)著老師溫柔的話語(yǔ)，我緊繃的心慢慢地放松下來(lái)，老師的樣子不像是來(lái)“告狀”的，但我還是不好意思地回答老師的話，因?yàn)槲覜](méi)有自己的'房間。老師和爸爸媽媽愉快地聊著關(guān)于我在家里和學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)。我默默地在一旁聽(tīng)著，特別是老師的建議，我都記在心里了，我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好，還要做一個(gè)健康陽(yáng)光的男孩。最后，我還和老師合影了。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片，要洗出來(lái)讓我好好保存。
我看了看時(shí)間，快下午5點(diǎn)了，老師的家訪也結(jié)束了。和老師告別之后，我小跑到窗臺(tái)，望著莊老師那熟悉的身影消失在夕陽(yáng)中……
老師來(lái)家訪作文 8
我們老師每年都去我們同學(xué)家。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽的手機(jī)響了，我立刻打開(kāi)手機(jī)看了看。我沒(méi)想到老師今天會(huì)來(lái)我家。我激動(dòng)，激動(dòng)，不安。不知道老師會(huì)不會(huì)批評(píng)我，把我在學(xué)校的一切不良行為都告訴我媽，或者在我媽面前夸我。
早上起床后，收拾好家里的'布置，然后親密地給老師買了一瓶冰鎮(zhèn)飲料，因?yàn)樘鞖鉄�，老師過(guò)來(lái)肯定很辛苦。上次老師來(lái)我家，他幾乎是汗流浹背，汗流浹背，我都不忍心看著我。時(shí)針指向九點(diǎn)，這時(shí)門鈴響了。我小跑著過(guò)去，以為是老師，滿心歡喜，卻失望地發(fā)現(xiàn)只是個(gè)快遞員。父親簽收后，我依然耐心等待。上午10點(diǎn)左右，老師又發(fā)了一條短信，原來(lái)是臨時(shí)校會(huì)，原來(lái)家長(zhǎng)會(huì)取消了。雖然老師今天沒(méi)來(lái)我家，但我一點(diǎn)也不難過(guò)，因?yàn)槔蠋熖α�，我們要體諒她。
老師，您辛苦了。記得照顧好自己！
老師來(lái)家訪作文 9
午飯后，先是睡不著覺(jué)，后來(lái)我總算是睡著了。但好像才過(guò)了一會(huì)兒，媽媽就把我給叫醒了。我埋怨媽媽說(shuō)：“媽媽，你怎么這么早就把我給叫醒了，”我看看鬧鐘，“現(xiàn)在才一點(diǎn)半呀�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你的班主任來(lái)家訪了�！�
我迷迷糊糊聽(tīng)到了“班主任來(lái)家訪”這幾個(gè)字，我趕緊就起床了。我照照鏡子，看見(jiàn)鏡子里頭發(fā)亂亂的'我，又看看我那亂透的房間。我又是整理房間，又是扎頭發(fā)。我想：班主任要來(lái)也不打個(gè)電話，讓我有個(gè)心理準(zhǔn)備，而且還偏偏在我午睡的時(shí)候來(lái)，害得我都快緊張死了，哎，我真是好可憐呀。
過(guò)了一會(huì)兒，班主任好像是在客廳等得不耐煩，竟然往房間這邊來(lái)了。幸好我反應(yīng)得快，把門給關(guān)上了，靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我還在換衣服，請(qǐng)先不要進(jìn)來(lái)。”我趕緊把房間整理好，把辮子扎好，然后，慢悠悠地打開(kāi)門，微笑著對(duì)老師說(shuō)：“老師，您請(qǐng)進(jìn)�！�
班主任突然家訪，真是令我緊張無(wú)比。
老師來(lái)家訪作文 10
今天我們班主任說(shuō)要來(lái)我家家訪，我可高興了，六點(diǎn)半的時(shí)候到了放學(xué)下車的地方，看見(jiàn)校車還沒(méi)了，就和我在學(xué)校朋友玩了起來(lái)。他們也在等校車。我們才玩了一會(huì)了校車就來(lái)了，我和爸爸趕緊去迎接老師。
在路上，老師和爸爸在討論我在學(xué)校的情況，我在前面帶路。到了我家，老師看了看墻上的獎(jiǎng)狀就說(shuō):“成績(jī)不錯(cuò)嘛，以后一定要加油。跟我們班上成績(jī)高的比一比。學(xué)習(xí)委員的'語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科都考很高分的�！蔽艺f(shuō):“知道了，我會(huì)努力的�！�
老師走之前還跟我說(shuō):“我的希望全部都寄托在你身上了，一定要加油呀!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師來(lái)家訪作文 11
上午去了妙妙樂(lè)玩了下就回家了。這時(shí)侯，莊教員正好來(lái)家里看望，于是我們家和莊教員就到三樓召開(kāi)了“家訪大會(huì)”。
在上樓梯的時(shí)侯，我感覺(jué)很不自在，腳步也顯得很沉重，生怕我在學(xué)校的作為被教員批評(píng)。
我到了三樓，莊教員笑著問(wèn)我：“明哲，要不要帶教員去看看你的房間？”聽(tīng)著教員溫柔的話語(yǔ)，我緊繃的心慢慢放松了下來(lái)，教員看起來(lái)不像是來(lái)“告狀的，但我照樣不好意思回覆教員的話，因?yàn)槲覜](méi)有自己的房間。教員和我的`媽媽興奮地聊著我在家里和學(xué)校的進(jìn)修環(huán)境和學(xué)習(xí)。我默默地聽(tīng)著，尤其是教員的忠告，我都記在心里了，我不僅要好好進(jìn)修，還要做一個(gè)健康陽(yáng)光的男孩。最后和教員合影留念。爸爸說(shuō)這是一張珍貴的照片，我需要把它表起來(lái)才能留存好。
我查了一下時(shí)候，已經(jīng)快下午5點(diǎn)了，教員的家訪結(jié)束了。告別了教員，我小跑到窗臺(tái)邊，看著莊教員熟悉的身影消散在夕照中……
老師來(lái)家訪作文 12
今天上課，老師跟我們說(shuō)今天要家訪，主要有葉佳鑫和胡安迪家等等。我一聽(tīng)，心想：��！什么？我家也要家訪！我家可是住在六樓的！看來(lái)我要好好準(zhǔn)備一下了。
到了家，我馬上跟媽媽說(shuō)，媽媽一聽(tīng)，十萬(wàn)火急，馬上收拾起房間。我看見(jiàn)墻角的布偶亂七八糟的，于是我趕緊擺好布偶，這兒擺一個(gè)，那兒擺一個(gè)，不一會(huì)，布偶們就整整齊齊地?cái)[在我的`面前。接下來(lái)我開(kāi)始收拾床鋪，衣服褲子全部被我塞進(jìn)了柜子。最后，我開(kāi)始收拾起了弟弟成千上萬(wàn)的玩具和書(shū)桌，我把那些玩具毫不留情地丟進(jìn)了玩具箱，把媽媽買給我的復(fù)習(xí)試卷擺放在書(shū)桌上。媽媽出去買了些水果帶回來(lái)請(qǐng)老師品嘗。
老師氣喘吁吁地爬上樓梯到了我家，老師夸我的書(shū)桌整理得挺干凈，我高興地笑了，老師還鼓勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。
老師來(lái)家訪作文 13
老師要來(lái)家訪了，家里要收拾收拾！我看到墻上有我的小手印，是我平時(shí)不注意留在墻上的，這可不能被老師發(fā)現(xiàn)呀！我開(kāi)始擦墻，可怎么也擦不掉。我想到了用橡皮擦，果然擦掉了。我和媽媽把家里打掃得干干凈凈的.，迎接老師的到來(lái)。
我家住得遠(yuǎn)，老師來(lái)到我家已經(jīng)很晚了。見(jiàn)到老師，我有禮貌地向她們問(wèn)好，我還給她們表演彈鋼琴，一時(shí)緊張，中間有一處彈錯(cuò)了。老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我彈得很棒，還給我拍了視頻。坐在沙發(fā)上，我們開(kāi)始聊天。老師問(wèn)了我一些問(wèn)題，但是不知怎么的，我都說(shuō)不上來(lái)。等老師走了，我才想起，竟然忘記給老師介紹我的房間了。
下次老師再來(lái)家訪，我一定要好好表現(xiàn)。
老師來(lái)家訪作文 14
期中考試結(jié)束了，這段時(shí)間老師常常要家訪，其實(shí)我總盼望老師別來(lái)我家家訪，但我怕老師還是會(huì)來(lái)。
老師，如果你非要來(lái)就來(lái)吧。我家離咱們輔導(dǎo)班很近，在云竹小區(qū)，第三棟樓第一單元403號(hào)。你在輔導(dǎo)學(xué)校往西走，可能要走六七分鐘的`路。但這段時(shí)間，這條路正在修公鐵立交橋，有的時(shí)候路很不好走。如果這條路走不通，你只能走立交橋了，那樣繞大約要走30分鐘。
老師，我英語(yǔ)不好。這次期中考試，我數(shù)學(xué)得了100分，語(yǔ)文得了97分，可英語(yǔ)才得了84分。我怕你來(lái)了跟爸爸說(shuō)起我的英語(yǔ)成績(jī)來(lái)，我會(huì)挨打。但老師如果你非要來(lái)，就來(lái)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo)英語(yǔ)吧！
老師，我們家以前有四大古典文學(xué)名著，可是《三國(guó)演義》卻被老叔借給別人了。您有這本書(shū)嗎？如果有就帶來(lái)借給我看看吧。因?yàn)槲姨貏e愛(ài)看這本書(shū)，所以才向你借。我的想象非常豐富，還自己寫(xiě)了一本《三國(guó)演義》呢，但還沒(méi)寫(xiě)完。
老師，如果你帶書(shū)來(lái)，我歡迎你來(lái)到我家家訪！
老師來(lái)家訪作文 15
清晨，我開(kāi)心得合不攏嘴，等待著一個(gè)特別的時(shí)刻——奶奶要來(lái)了。中午12時(shí)30分，我到了臺(tái)州客運(yùn)南站把奶奶接到家里，帶著她把我們家每個(gè)角落都走了一遍，好像奶奶從沒(méi)來(lái)過(guò)我們家似的。要是測(cè)一下我當(dāng)時(shí)的幸福指數(shù)，那鐵定大于一萬(wàn)。
午后，僅一句話就讓我的幸福指數(shù)跌到了負(fù)一萬(wàn)，那就是“老師要來(lái)家訪了”。老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，會(huì)到差生家里家訪。莫非我這次統(tǒng)考考砸了？五年級(jí)下冊(cè)的分?jǐn)?shù)考初中很重要，雖然我已經(jīng)被評(píng)為模范生，但成績(jī)?nèi)羰怯袀�(gè)B或2個(gè)B多不光彩啊！老天保佑，全A啊……這些念頭猶如幾支隱形利箭從我腦中穿過(guò)�！凹以L”“統(tǒng)考”這兩個(gè)詞令我坐立不安。
下午2時(shí)，盡管家里開(kāi)著空調(diào)，室溫只有24℃，但我還是冒出了冷汗，等待手機(jī)鈴響的時(shí)刻。過(guò)了約半小時(shí)，手機(jī)響了，媽媽立刻下樓去接老師。我感覺(jué)時(shí)間并不像以前“嘀答”為一秒，而是“嘀……答……”才為一秒。那一刻，我腦海中竟莫名其妙地冒出了一個(gè)洞穴探險(xiǎn)家說(shuō)過(guò)的話：“在垂直下降的時(shí)候，最艱難的不是下降，而是等待�！�
終于老師進(jìn)門了，我僵直地坐在沙發(fā)上，不敢看老師一眼。因?yàn)樘o張了，我的腿居然不由自主地一直抖個(gè)不停，好像個(gè)小馬達(dá)�？粗鴭寢尯屠蠋熜Σ[瞇地寒暄著，我大氣不敢出，一句話也沒(méi)說(shuō)，從沒(méi)這么安靜。腦子里不停地祈禱著：老天保佑，全A��！沒(méi)想到，這一招還真靈，老師告訴我：“這一次是為了表?yè)P(yáng)你全A，才來(lái)家訪的'�！甭�(tīng)到這，我松了口氣，腳不抖了，冷汗好似被吸了回去，一下子就干了，膽子也變大了，我偷偷看了看窗外的風(fēng)景。
一陣風(fēng)拂過(guò)，窗外大樹(shù)的枝干搖了搖，好像在向我招手，慶祝我獲得全A的好成績(jī)呢！
老師來(lái)家訪作文 16
星期日下午，天氣比較冷。張榮從鄰居家下完象棋回來(lái)，在家門口聽(tīng)到傳來(lái)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)，他想：遭了，王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了！唉，只怪自己上課時(shí)偷偷看那本吸引人的連環(huán)畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架。過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨爸爸一頓打。如今新班主任王老師又上門了！
只見(jiàn)爸爸笑容滿面地迎接著，拉著王老師忙坐下說(shuō)：“王老師，太過(guò)意不去了，這么冷的天，為了我家的孩子，你不辭勞累趕來(lái)家訪，我真感動(dòng)。我家的孩子真不懂事，他有什么表現(xiàn)不好的你盡管直說(shuō)。”老師邊擦額前的雨水，邊笑咪咪地說(shuō)：“你孩子真好，老師每次交代的各項(xiàng)工作都能較好的完成，對(duì)待同學(xué)也比較熱情，樂(lè)于幫助他們，唯一不好的就是就是膽子太小了點(diǎn)，上課很少發(fā)言，班級(jí)工作不敢獨(dú)立完成，應(yīng)該……”
門后邊的我這時(shí)跳在喉嚨口的心終于歸位了，心里感激地想：老師，真是謝謝你。還沒(méi)想完，突然聽(tīng)見(jiàn)王老師問(wèn)我爸：“今天，你的兒子哪兒去啦？”我爸吃驚地說(shuō)：“那孩子剛才還在呢！這會(huì)兒到哪兒了？”
聽(tīng)了他們倆的對(duì)話，我只得低著頭從房間里走出來(lái)。王老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說(shuō)：“張榮，不要怕成這樣，膽子放大些，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，你會(huì)成為一名好學(xué)生的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的`自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，挺起胸，看到窗外一道美麗的彩虹，高懸在天空，我親愛(ài)的王老師騎車消失在絢麗的晚霞中……
老師來(lái)家訪作文 17
這天晚上，媽媽跟我說(shuō)明天上午老師要來(lái)家訪。我聽(tīng)了心情突然緊張起來(lái)。心想，老師會(huì)不會(huì)把我在學(xué)校里做得不好的事情告訴媽媽呢？
第二天早上，我早早地就醒來(lái)了。想起老師要來(lái)家訪的事兒，心里就像裝著一只小兔子似的。吃完早餐，我就一直在等著老師來(lái)。我等了很久老師還是沒(méi)有來(lái)，我隔幾分鐘就問(wèn)媽媽老師怎么還不來(lái)，過(guò)一會(huì)兒就問(wèn)媽媽幾點(diǎn)了。哎呀，半天怎么過(guò)得這么慢呢！終于，到了中午吃飯的時(shí)間了，老師還沒(méi)來(lái)。我心想，老師說(shuō)好了上午來(lái)的'，到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)，哈哈，一定是老師臨時(shí)有事不來(lái)了吧。這時(shí)，我的心情變得不那么緊張了。就在這時(shí)候，媽媽的電話響了，一看原來(lái)是林老師的電話，我的心情又變得很緊張。
林老師和應(yīng)老師還是來(lái)了。她們主要說(shuō)我太斯文發(fā)言還不怎么積極，其他的都表現(xiàn)不錯(cuò)。我在心里默默地告訴自己：下學(xué)期要積極發(fā)言，大膽表現(xiàn)，我會(huì)做得更加出色的。這是我長(zhǎng)這么大，老師第一次來(lái)家訪。
原來(lái)，家訪就是這么回事啊！
老師來(lái)家訪作文 18
昨天我們班的班主任謝老師來(lái)電話說(shuō)，明天會(huì)來(lái)我家家訪。一聽(tīng)到老師要來(lái)家訪，我既緊張又興奮。第二天一大早我急忙把自己的房間和家里的客廳打掃地干干凈凈，媽媽還買了些水果，泡了杯茶，我也穿上了校服，戴上紅領(lǐng)巾，整潔地等待著老師的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，“叮咚！叮咚！”門鈴響了。我躡手躡腳的走到了“貓眼”前，看了看，果然是老師來(lái)了。頓時(shí)，我的心里好像十五個(gè)吊桶——七上八下的。我小心翼翼地開(kāi)了門。老師對(duì)我微笑著，我吞吞吐吐的`對(duì)老師說(shuō)了聲：“老……師好！”老師驚喜地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，可能是我的穿戴讓她覺(jué)得有點(diǎn)驚喜吧�？蓩寢寘s跟我大不同，她則是熱情地接待老師。媽媽先拿了杯茶遞給老師喝，接著，又洗了一個(gè)紅彤彤的大蘋果友好地遞給了老師。然后，老師就針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況與媽媽進(jìn)行了交流：“郭楨在家里表現(xiàn)怎么樣��？”此時(shí)，我心里巴不得媽媽幫我多說(shuō)幾句好話，幸好，媽媽說(shuō)我在家表現(xiàn)還可以，我馬上松了一口氣……因?yàn)榻酉聛?lái)是我們?cè)谛W(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了，所以老師對(duì)我提了一些努力的方向，媽媽就我升初中時(shí)的擇校問(wèn)題請(qǐng)教了老師。謝老師說(shuō)，要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度來(lái)選擇學(xué)校，不要一味只選好的學(xué)校，那樣自己壓力也很大的，適合自己的才是最好的。老師還吩咐我要多看課外書(shū)，提高自己的課外知識(shí)量，那樣知識(shí)面廣了，以后學(xué)習(xí)就會(huì)輕松很多的。
聽(tīng)了老師與媽媽的對(duì)話，我只得低著頭坐在沙發(fā)上，謝老師拉著我，摸著我的頭和藹可親地說(shuō)：“郭楨，膽子還要再大些哦，今后多培養(yǎng)自己的自信和勇氣，讓自己全面發(fā)展啊，那樣你會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的！”
我如釋重負(fù)，暗暗下決心：為自己的自信和勇氣奮斗吧！
老師的家訪結(jié)束了，我抬起頭，看著窗外的太陽(yáng)高懸在天空，我覺(jué)得其實(shí)老師的家訪也沒(méi)想象中那樣可怕，而是更進(jìn)一步拉近了我們與老師的距離，覺(jué)得老師很可親。而我也要為小學(xué)階段這最后一學(xué)期好好加油努力了。
老師來(lái)家訪作文 19
國(guó)慶假期里的一天，老師打電話來(lái)我家說(shuō)，馬上要來(lái)我家家訪了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我驚訝的張大了嘴巴，緊張得一時(shí)不知如何是好，生怕老師告訴媽媽我再學(xué)校里表現(xiàn)不好。媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，比我還著急，不停地問(wèn)：“什么時(shí)候來(lái)家訪�。靠荚囃暧袥](méi)有說(shuō)明白，我需不需要去接老師？”
幾分鐘后我我終于不再那么慌張了，趕緊用最快的速度把家里收拾得干干凈凈，心想：我可不能讓老師批評(píng)我在家不講衛(wèi)生不做家務(wù)呀。沒(méi)多大一會(huì)兒，老師就來(lái)到了我家。在媽媽的'示意下，我給老師倒了一杯水，然后便規(guī)規(guī)矩矩地站到了一邊。老師笑著說(shuō)：“別緊張，我又不會(huì)吃人。有那么嚇人嗎？”老師向媽媽了解了一些我們家的基本情況后，突然問(wèn)我：“陳曉琳，作業(yè)做完了嗎？”我趕緊一陣搗蒜式地點(diǎn)頭：“嗯嗯嗯，我早就做完了，我拿給您檢查�！蔽异话驳膶⒆鳂I(yè)遞給老師，心里卻不停地打鼓：完了完了，老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)不合格呀？她會(huì)不會(huì)要求我重做呀？這可怎么辦！“嗯，很不錯(cuò)�？磥�(lái)在家里很認(rèn)真哦！”聽(tīng)到老師的夸獎(jiǎng)，我終于長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，心里的大石頭終于落了地。
家訪結(jié)束后，我又陪著老師去了周圍的幾個(gè)同學(xué)家�；氐郊遥业乖谏嘲l(fā)上，暗自慶幸，家訪這個(gè)難關(guān)，我終于是過(guò)了？
老師來(lái)家訪作文 20
從早上開(kāi)始，我的心情既緊張又期待，因?yàn)槔罾蠋熞獊?lái)家訪了。我和媽媽一起把家的里里外外打掃得干干凈凈，等待李老師的'到來(lái)。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，李老師一直沒(méi)有來(lái)。我豎起耳朵，傾聽(tīng)門外的動(dòng)靜。李老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？我坐立不安�！昂V篤……”啊，李老師來(lái)了！我趕緊給李老師開(kāi)門，請(qǐng)她坐下，還給她倒了一杯茶。媽媽和李老師交流起我的學(xué)習(xí)情況。我在一邊聽(tīng)著，緊張得手都不知道往哪兒放，手心全是汗。李老師慈愛(ài)地讓我坐下，對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出了我的缺點(diǎn)。
望著老師臉上露出的微笑和期盼的目光，我在心里暗下決心：“李老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您的辛苦栽培！”
老師來(lái)家訪作文 21
就在今年的8月1日，老師來(lái)我們家家訪。
在家訪的前天，我收到一條短信，說(shuō)明天要到有些同學(xué)家家訪。我擔(dān)心起來(lái)，明天會(huì)不會(huì)來(lái)我家？有的同學(xué)聽(tīng)到要家訪，那么開(kāi)心，我卻那么害怕？那是因?yàn)槲遗聥寢屧诶蠋熋媲罢f(shuō)我壞話，缺點(diǎn)等，被老師批評(píng)，所以我害怕家訪。
我像往常一樣打開(kāi)電腦，開(kāi)起QQ，正要玩游戲時(shí)，“嘀嘀嘀”，我看見(jiàn)QQ群對(duì)話，喜從天降，韓瀟瀟說(shuō)老師不用來(lái)她家了。我洋洋得意，整個(gè)人跳了起來(lái)，說(shuō)：“老師不用來(lái)她家，也不用來(lái)我家的了！”應(yīng)為我們同住一幢樓，我心花怒放，還把這個(gè)好消息告訴了媽媽。卻被媽媽罵了一頓。
到了晚上，我又收到了一條短信，說(shuō)明天要到我家采訪。“呀！”我大叫一聲，“不是說(shuō)不用來(lái)我家嗎？”我就變得失魂落魄，大驚失色。我害怕媽媽在老師面前說(shuō)我壞話，于是我在那天晚上表現(xiàn)出好的一面。我鎮(zhèn)靜下來(lái)，拿起了作業(yè)在媽媽面前做，媽媽叫我休息一下，我說(shuō)：“不用了�！庇谑牵依^續(xù)做，用激將法迷倒了媽媽。
那天，兩位老師到了韓瀟瀟家，過(guò)了一會(huì)兒，教我也到她家一起家訪，我只好無(wú)可奈何的上去了�？匆�(jiàn)老師滿頭大汗，還對(duì)著我們微笑，冒著酷暑還出來(lái)家訪，這時(shí)，我感到老師真?zhèn)ゴ�。大家聊了起�?lái)，媽媽沒(méi)有說(shuō)我的壞話。我也得到了老師的夸獎(jiǎng)，應(yīng)為我已經(jīng)寫(xiě)了5篇作文。剛站起來(lái)要走的時(shí)候，連一句“拜拜”的`話都沒(méi)有，我就趁機(jī)望風(fēng)而逃。現(xiàn)在，想起來(lái)我很慚愧，我真想對(duì)您們說(shuō)：“我幼稚無(wú)知，我對(duì)不起您們�！本磹�(ài)的老師，我愛(ài)您！您有蠟燭般那種自我犧牲的精神，也有一顆金子般的心，您對(duì)我們的愛(ài)深似大海，高如藍(lán)天。我怎么可以這樣呢？
這次的家訪，催促我?jiàn)^發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)，然我的童年留下了美好的回憶。
老師來(lái)家訪作文 22
家門開(kāi)了，老師站在寒風(fēng)中，臉頰有點(diǎn)發(fā)紅，緊閉的雙唇紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉著。我的心一沉，喉嚨一下沒(méi)了唾液，干澀地發(fā)出一聲：“老師您好！”
我一邊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)，一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)：老師是來(lái)告狀的.吧？課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒(méi)按時(shí)交�？蛷d里空調(diào)吹著暖風(fēng)，我卻手腳冰涼。
“家里真暖和��！”老師搓著手笑道。雙唇有了紅潤(rùn)，嘴角和眉毛都微微揚(yáng)了起來(lái)：“這學(xué)期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒！課堂紀(jì)律好，作業(yè)完成得快、訂正也及時(shí)，上課效率高�！蔽依懔死闵�，堵在胸中的一口氣長(zhǎng)吁而出，手腳的血液隨之流動(dòng)起來(lái)，渾身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極。”老師喝了口茶接著說(shuō)道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發(fā)白，不知如何是好。媽媽笑著接道：“以后課前多做預(yù)習(xí)，心里有底膽子才大，發(fā)言也會(huì)積極起來(lái)。”
送走老師后，媽媽微笑不變：“這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò)，是個(gè)好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風(fēng)飄揚(yáng)。
老師來(lái)家訪作文 23
在星期六，這個(gè)陽(yáng)光燦爛的一個(gè)使人神清氣爽的上午。我還是像以往一樣坐在床上津津有味地吃著我存了好久的小零食，比如小餅干、小泡面、口香糖……哈，是不是很驚訝呢？這可是我珍藏了一星期的零食，也可以說(shuō)是我這一星期的.心血，所以我要慢慢地享受。
我正在看最新的動(dòng)畫(huà)片《鐵甲威蟲(chóng)》。很爽吧？不過(guò)就在最緊張的時(shí)候。我突然接到了一個(gè)電話，我不想接可是過(guò)了一會(huì)還在響，所以我就接了。不過(guò)，接完這個(gè)電話，我臉上開(kāi)心的表情在一瞬間化為了大驚失色。這是為什么呢？媽媽來(lái)電話說(shuō)老師要來(lái)家訪了。
家訪？我瞬間呆了，幾秒鐘后我清醒了過(guò)來(lái)，真是倒了八輩子霉了。老天，你為什么要這樣對(duì)我呀？居然讓我碰到了老師家訪。
我趕緊收拾好了我的小零食，收拾完后我戀戀不舍地望了零食一眼。哎，今天不能吃你了，誰(shuí)讓我碰上了老師來(lái)家訪呢。然后我又以一百米沖刺的速度沖了上去，在0.001秒內(nèi)關(guān)掉了我的電視機(jī)。然后，又火箭般的速度沖上了樓。不閃小命就沒(méi)了。我趕緊把作業(yè)拿出來(lái)，開(kāi)始假裝做作業(yè)。果然，才過(guò)了一小會(huì)他們就來(lái)了。幸好我逃得比兔子還快，不然我的小命就保不住了。此時(shí)此刻我的心跳已增加到每秒一千次了！太緊張了。
我媽和老師一步步地走了上來(lái)，我的心跳也一次次地增加。他們走到了二樓，叫我下來(lái)。我每走一步就像踩了地雷似的抖。不過(guò)我還是挺了挺身體，用了八十年的勇氣走了下去。
家訪結(jié)束了，幸好我逃過(guò)了此大難。原來(lái)家訪其實(shí)一點(diǎn)也不可怕呀。就是談?wù)勑模囊幌绿於选?/p>
老師來(lái)家訪作文 24
星期六的上午，我睜開(kāi)朦朧的睡眼倒頭又睡。突然，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳膜，我像彈簧一樣一躍而起。穿著睡衣、披頭散發(fā)，慌慌張張的走出門外，見(jiàn)到了一個(gè)熟悉的不能再熟悉的人——王老師。
“王老師怎么來(lái)了？”我喃喃自語(yǔ)。突然想到：老師說(shuō)過(guò)周末要來(lái)家訪的。這噩夢(mèng)般的想法在心里一閃而過(guò)，我開(kāi)始緊張與害怕起來(lái)：我竟然穿的這么邋遢，怎么見(jiàn)人？況且還是老師，該怎么辦呀？想著想著，越發(fā)得不好意思，我的臉像火球一樣又紅又燙。我回過(guò)神來(lái)，僵硬著臉，機(jī)械地給老師端了板凳�？衫蠋熞稽c(diǎn)都沒(méi)有露出厭惡的神情，臉上的笑容格外燦爛。頓時(shí)，我心里的害怕一掃而光。
老師坐了下來(lái)，看見(jiàn)我衣冠不整的樣子，便問(wèn)我：”還在睡懶覺(jué)嗎？”’嗯“我不好意思地說(shuō)。隨后，我用我的大嗓門，叫下來(lái)在樓上看電視的媽媽，接受家訪。媽媽迅速的下了樓，穿著一件舊舊的小襖，一條灰巴巴的褲子。我頓時(shí)又窘迫起來(lái)，老師該不會(huì)嫌棄媽媽吧？可是老師的表情依舊，半點(diǎn)也沒(méi)有讓我難堪的意思。
老師遞給我一份表格，讓我如實(shí)填寫(xiě)，我拿進(jìn)屋認(rèn)真地填了起來(lái)。媽媽就和老師交流起來(lái)，談話圍繞著我在學(xué)校和家里的情況進(jìn)行。我豎起耳朵聽(tīng)，生怕老師告我的狀，可是老師在我媽媽面前大肆表?yè)P(yáng)我，說(shuō)我各方面都很優(yōu)秀。弄得我極不好意思，我有這么好嗎？我媽媽也非常高興。接著，王老師問(wèn)起了我的家庭情況，媽媽就開(kāi)始大倒苦水。因?yàn)槲壹也⒉桓辉�，父親患有重病，母親在家干農(nóng)活，有兩個(gè)孩子，都在讀初中，家庭開(kāi)銷很大，所以家庭比較貧困。聽(tīng)著母親告知老師我家的經(jīng)濟(jì)情況，我的.眼圈紅了，內(nèi)心極度自卑。我把單子填好，低著頭遞給了老師。老師好像看出了我心里的想法，告訴我家里的情況由父母去改變，我只要做好自己該做的就好。況且有時(shí)不好的家境更能磨練人的意志，更能激勵(lì)人奮發(fā)向上。還安慰媽媽說(shuō)盡可能為我爭(zhēng)取一些福利，以便給我提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。聽(tīng)到老師這些發(fā)自肺腑的話，我的心暖暖的，暗暗下定決心：要更加努力的學(xué)習(xí)生活，爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
家訪結(jié)束了，望著老師遠(yuǎn)去的背影，我的鼻子酸酸的，眼角含著淚花，心想：“這是一個(gè)多么好的老師呀，周末都不休息，挨家挨戶的走訪。也不因?yàn)榧彝l件歧視學(xué)生，只希望我能開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)我的中學(xué)時(shí)光。老師，謝謝您！”
老師來(lái)家訪作文 25
中午，我正吃過(guò)中飯，坐在了客廳看電視。
突然，我聽(tīng)到一陣敲門聲，“有人嗎？我是張老師！”“哎呀！張老師大中午的怎么來(lái)家訪了呢！”我連忙關(guān)掉動(dòng)畫(huà)片，去給張老師開(kāi)門。
張老師優(yōu)雅的走進(jìn)我家，溫和地問(wèn)道：“俞彬伊，你爸爸媽媽在家嗎？”“不在！”我回答道；“我爸爸媽媽上班去了，我一個(gè)人在家。”張老師望著我笑了笑說(shuō)：“噢，那好吧�！�
我的心頓時(shí)不安起來(lái)，手己經(jīng)不停的在發(fā)抖，臉一陣一陣的'發(fā)熱，心里暗暗低估著：“張老師啊張老師，你這么早不來(lái)，遲不來(lái)，偏偏等我爸媽不在家的時(shí)候來(lái)呀！”
我不好意思地說(shuō)："張老師，要不我給你倒杯茶吧！你要加茶葉嗎？”“那就加一點(diǎn)吧！”
我走進(jìn)廚房，小心翼翼地拿起水壺放到桌子上，又拿來(lái)一個(gè)杯子看了看，真是太惡心了，算了算了，沖一下就行了。我捧起茶葉罐，使勁地挖開(kāi)蓋子，用手指抽出一袋茶葉，往杯里倒了一點(diǎn)點(diǎn)，心想：這么一點(diǎn)會(huì)不會(huì)太少了呀！不管了，反正多倒一點(diǎn)也沒(méi)事！茶葉倒完了，一看，差不多有半杯了，應(yīng)該是夠多了吧！于是，我把茶葉放回原處。灑完水，我把茶水端給了張老師。
張老師接過(guò)茶杯，一看，“��！這么多茶葉呀，你想苦死我是吧！”
我一聽(tīng)到這句話，連忙又幫張老師重新泡了一杯茶。
老師來(lái)家訪作文 26
終于盼到這一天了，我的老師今晚就要來(lái)我家家訪了。下午放了學(xué)，我早早地回到家，等待老師來(lái)家訪。今天的天氣好像故意和老師作對(duì)似的，遲不下雨早不下雨，就在這時(shí)下起了驟雨。我的心情一陣緊張，一陣興奮，說(shuō)不出的滋味，靜靜地坐在沙發(fā)上等待老師的到來(lái)。時(shí)間似乎也和我過(guò)意不去，難澀地流動(dòng)著，我時(shí)不時(shí)看看鐘表，數(shù)著時(shí)間，1小時(shí)，2小時(shí)，3小時(shí)過(guò)去了，但老師還沒(méi)有來(lái)。馬上就要到21點(diǎn)了，我走近陽(yáng)臺(tái)，此時(shí)外面已下起了滂沱大雨，狂風(fēng)卷著驟雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽，我想，老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)家訪了。
突然，“嘭嘭”。從門外傳來(lái)一陣急促的敲聲。老師終于到了。我迫不急待地打開(kāi)門，老師收好傘，抖了抖身上和腳上的雨水，我領(lǐng)她進(jìn)屋坐下，幫她倒了一杯熱茶，這時(shí)老師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我一番來(lái)。“周斯亮成績(jī)還可以，三科都上了90多分，他還有一個(gè)特長(zhǎng)，畫(huà)畫(huà)很棒，還經(jīng)常幫我做黑板報(bào)，紀(jì)律方面比以前是大有進(jìn)步了，不過(guò)最近我發(fā)現(xiàn)他上課舉手發(fā)言不夠積極，調(diào)點(diǎn)小皮，午睡的時(shí)候老是左顧右盼，希望他能改掉那點(diǎn)毛病，爭(zhēng)取能入年級(jí)前五名。”老師絡(luò)繹不絕地?cái)?shù)完我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我想，老師簡(jiǎn)直比諸葛亮還要神機(jī)妙算，我在調(diào)皮的時(shí)候明明沒(méi)被她發(fā)現(xiàn)，到頭來(lái)還是瞞不過(guò)她。我要徹底改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考入年級(jí)前五名，不能辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的`期望。
時(shí)間過(guò)得非�？�，轉(zhuǎn)眼間，那杯茶已涼了，而老師顧不得喝上一口�！皶r(shí)間不早了，我還得去梁東勝家”就這樣，老師便又匆匆地離開(kāi)了我家。我跑到陽(yáng)臺(tái)，目送老師離去，直到她的背影消失在雨幕里，這時(shí)雨點(diǎn)驟然變得更加密集，無(wú)情地漂在了老師的衣裳上。
老師的身影浮現(xiàn)在我面前，她身材雖然矮小，但在我心里卻是那么的高大，無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨無(wú)阻的家訪，奉上的只是一杯苦茶，而她竟顧不得喝上幾口，老是說(shuō)“還有下一家！”
老師來(lái)家訪作文 27
這天我們?nèi)叶己苊Γ驗(yàn)槲壹揖鸵獊?lái)客人了，而且是一位稀客！你們想知道這位客人是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任——?jiǎng)⑾擦掷蠋煛?/p>
劉老師長(zhǎng)著一副福相，微胖的身軀，中等的個(gè)兒，班上的調(diào)皮鬼總是悄悄地叫他“劉將軍”。別看劉老師外貌并不十分出眾，在我們同學(xué)們心中的.威信可高了，把我們班管理得順順溜溜，早先的“霸王”、“草寇”一個(gè)個(gè)煙消云散。學(xué)校的流動(dòng)紅旗一次又一次地光臨我們的教室。
天快黑的時(shí)候，劉老師騎著電動(dòng)摩托車忽悠悠地出現(xiàn)在我家門口，我們見(jiàn)盼望已久的劉老師終于來(lái)了，連忙迎了出來(lái)�？墒谴蟛业狞S狗偏不認(rèn)客，見(jiàn)了這位稀客只是一味地吠，我急忙對(duì)著黃狗大吼幾聲，嚇得它一溜煙跑了，劉老師這才進(jìn)門坐定。此時(shí)，我的心里百感交集：喜悅、激動(dòng)而緊張，劉老師，你千萬(wàn)不要告我的狀啊！
劉老師剛一坐好，我迅速擺上了香瓜子，端上了熱茶。劉老師的臉上笑容可掬，我的心頓時(shí)平靜了許多。
父親和劉老師的談話很快進(jìn)入主題，沒(méi)有想到的是劉老師一點(diǎn)兒也不說(shuō)我的“壞話”：“你家袁曉輝其實(shí)很聰明，只要稍微開(kāi)動(dòng)一下腦筋，就可以活學(xué)活用，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也較好，成績(jī)完全能夠更上一層樓。”我心里那個(gè)樂(lè)��！簡(jiǎn)直沒(méi)法形容�！爱�(dāng)然，袁曉輝同學(xué)身上也有一些缺點(diǎn)”，剛說(shuō)完半句話，劉老師喝了一口茶，頓了頓。我的心一下提到了嗓子口，劉老師家訪的“真實(shí)內(nèi)容”就要顯露出來(lái)了嗎？“只是……只是膽子小了一點(diǎn)兒，上課不舉手提問(wèn)。”我懸著的心終于又放了下來(lái)，劉老師，你太有才了，你要說(shuō)我其它的缺點(diǎn)，我可就慘了，爸爸平時(shí)對(duì)我可兇��！我暗暗下定決心非改正這個(gè)缺點(diǎn)不可。
不知不覺(jué)，天已漆黑。劉老師準(zhǔn)備往回趕了，也許是因?yàn)樘焯谟植蛔R(shí)路吧，劉老師剛一出門就摔了一跤。我們趕緊去扶劉老師，可劉老師立即爬了起來(lái)，駕車前往段丹家去了。劉老師沒(méi)有摔傷嗎？我真為他捏著一把汗，呆站在窗外，許久許久。
第二天，我看到劉老師平安無(wú)事的樣子，心中的石頭也落了下來(lái)。
老師來(lái)家訪作文 28
開(kāi)學(xué)的前一天早上，我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)，突然接到老師的電話，說(shuō)方便的話想一會(huì)兒過(guò)來(lái)家訪。爸爸媽媽立即回答老師說(shuō)沒(méi)問(wèn)題。我知道王老師要來(lái)我家家訪，心情又緊張，又激動(dòng)，連忙穿上衣服，0.1秒都不耽誤，和爸爸媽媽一起把家里整理一下。 大概8點(diǎn)鐘左右，班主任王老師來(lái)家訪了。
我打開(kāi)門，大聲叫道：“王老師好！”并對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，王老師來(lái)了！王老師來(lái)了！”老師面帶微笑，我用顫抖的手打開(kāi)了門，向老師問(wèn)好。隨后把媽媽叫了出來(lái)，回到了自己的房間里。我偷偷的貼在門邊聽(tīng)著，老師并沒(méi)有說(shuō)我的成績(jī)，也沒(méi)有說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)，而是在問(wèn)媽媽我在家的情況。“其實(shí)你女兒是很聰明的，只是想了解一下她在家的情況�！薄芭�，是這樣��！”“對(duì)了，她在家怎么樣？”“哦，她在家挺好的，有時(shí)也會(huì)幫我做家務(wù)，買來(lái)的課外書(shū)也是有看的,有時(shí)候還及時(shí)幫我照管小弟弟呢！”媽媽的語(yǔ)氣很興奮，我感到自責(zé)極了，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)還沒(méi)為媽媽做過(guò)力所能及的事，媽媽在老師面前還夸我，我……“那還可以，在學(xué)校她也挺認(rèn)真的`，班級(jí)里德圖書(shū)管理工作也做得很好！”……
接著，老師來(lái)到我的房門前，敲門進(jìn)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人遇到學(xué)習(xí)困難時(shí)，都應(yīng)該勇敢面對(duì)，而不是去逃避它。如果你以后在學(xué)習(xí)上遇到困難，就可以請(qǐng)教我。記�。核械睦蠋煻枷矚g愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，而不是有困難而不問(wèn)的學(xué)生。人無(wú)完人，天才也有失誤的時(shí)候�！蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭。老師信任的拍了拍我的肩，說(shuō)：“那老師走了，記住老師今天說(shuō)的話�！�
王老師和爸爸媽媽還談了很多關(guān)于我的事情，最后說(shuō)：“我還要去別得同學(xué)家家訪，再見(jiàn)”。我和媽媽送走了王老師，媽媽說(shuō)：“你們的王老師可真是個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師呀！你們可要爭(zhēng)氣，好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答媽媽”聽(tīng)著媽媽的話，我暗暗下決心一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。
老師來(lái)家訪作文 29
放學(xué)時(shí)，老師說(shuō)要來(lái)我家家訪。我一聽(tīng)，頓時(shí)緊張起來(lái)：雖然我在學(xué)校是班長(zhǎng)，經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)，可在家里，我可算不上是一個(gè)好孩子，被老師看到……我不敢再往下想。
一到校門口，我就把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽比我還緊張，又是打電話告訴爸爸，又是買水果。等我們回家時(shí)，老師已經(jīng)到了我家家門口了。見(jiàn)了老師，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。
媽媽打開(kāi)門，林老師和謝老師就看見(jiàn)了我貼在門上的一張張獎(jiǎng)狀�！斑@扇門應(yīng)該天天開(kāi)著”謝老師開(kāi)玩笑說(shuō)。我心中暗喜，這可是我的驕傲。
進(jìn)了家門，謝老師徑直走進(jìn)了我的房間，他見(jiàn)了我房間的布置就說(shuō)：“這個(gè)房間的地理位置很好，光線充足，還可以看見(jiàn)外面的景色�！�
林老師隨后也走進(jìn)了我的房間，她說(shuō)：“……有一點(diǎn)點(diǎn)亂，還算可以。”我不好意思地吐了吐舌頭，終于過(guò)了一關(guān)。
林老師和謝老師參觀完了房間，就來(lái)到了客廳。媽媽叫我泡茶給老師喝，我拿著滾燙的水壺，給老師倒茶，呀！這水壺可真重呀（這是我第一次泡茶），我提著水壺，差點(diǎn)倒了出來(lái)。在倒第二杯水的時(shí)候，因?yàn)樗畨靥亓耍野阉o灑了，水灑在我的腳上，我也沒(méi)喊痛。茶倒好了，我把茶給老師。
“快說(shuō)老師請(qǐng)喝茶�！眿寢屘嵝盐�。林老師用期待的目光看著我，可是，我卻不好意思說(shuō)出口，林老師微笑地接過(guò)了茶杯，眼神中似乎有點(diǎn)失望。
我又去給謝老師端茶，可還是說(shuō)不出“老師請(qǐng)喝茶”這幾個(gè)字。我也不知道怎么搞的，就是不好意思說(shuō)出口。
老師一直夸我在學(xué)校的'表現(xiàn)，把媽媽和爸爸樂(lè)壞了，我也樂(lè)滋滋的�？闪钗覔�(dān)心的問(wèn)題，老師終于提出來(lái)了，“你有沒(méi)有幫媽媽做家務(wù)事？”頓時(shí)，神采飛的我低下了頭，如實(shí)回答：“沒(méi)有�！绷掷蠋熋业念^說(shuō)：“在班級(jí)中，你是班長(zhǎng)，很熱心為班級(jí)做事。在家里，你也應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的家務(wù)……”
老師走了，我馬上動(dòng)手打掃房間，媽媽笑著說(shuō)：“要是每天這樣主動(dòng)做事就好！”我調(diào)皮地向媽媽保證：“我會(huì)的，我一定會(huì)讓媽媽刮目相看！”我期待老師下次的家訪……
老師來(lái)家訪作文 30
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣電話鈴聲把我從美夢(mèng)中拽了回來(lái)，我懶洋洋地穿著衣服，媽媽拿著手機(jī)笑瞇瞇地走到我面前，“王老師要來(lái)家訪�！薄罢娴�？”我的心里突然怦怦直跳，整個(gè)人都愣在那里。媽媽又說(shuō)“還不快起床收拾�！庇谑�，我趕緊起床收拾房間。
不一會(huì)兒，亂糟糟的客廳和臥室被我收拾的既整齊又干凈。對(duì)了，我要去燒上開(kāi)水，拿出瓜子、花生和水果等待老師的到來(lái)。
眼看著老師已經(jīng)上樓了，我心里像揣了只兔子似的怦怦跳。我急忙上前迎接，王老師滿臉笑容親切地拉著我往屋里走。等老師坐下來(lái)，我趕緊給王老師倒上一杯熱水，便挨著王老師坐下。望著王老師，一股暖流涌入我的'心頭，寒假好久沒(méi)見(jiàn)面了，可她還是那么美，那么和藹，臉上還是掛著那慈祥的微笑。
聽(tīng)著王老師在跟媽媽說(shuō)我在學(xué)校的表現(xiàn)，這時(shí)我的心一下子又提到了嗓子眼，真不知道老師會(huì)說(shuō)什么。只聽(tīng)王老師溫和地說(shuō)：“清婉平時(shí)在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)秀，是老師的得力助手，很有責(zé)任心……”沒(méi)想到王老師說(shuō)了我這么多優(yōu)點(diǎn)，我很不好意思，害羞的低下頭，可心里美滋滋的。王老師還了解我在家里的表現(xiàn)，并叮囑我假期多看書(shū)，也一定要注意安全。
天色漸漸暗了下來(lái)，王老師起身要離開(kāi)，我把王老師送出家門，目送著她的背影慢慢地消失在夜色中。這時(shí)我的心恢復(fù)了往常的平靜，老師的話回蕩在我的耳邊，也銘記在我的心里。
老師來(lái)家訪作文 31
早上，媽媽的手機(jī)突然響起，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽說(shuō)：“嘿！陳老師啊，不如我來(lái)接你吧！我家搬了…”什么？一個(gè)令人吃驚的消息傳入我的耳朵里。老師怎么突然來(lái)我家了？是我做了什么錯(cuò)事？媽媽安慰我說(shuō)只是家訪。
我忐忑不安地等待著。
終于，電梯門開(kāi)了，一定是老師來(lái)了！我感覺(jué)自己特別緊張，心就像一只活蹦亂跳的小松鼠似的，在我胸前竄來(lái)竄去，戰(zhàn)鼓齊鳴。腳步聲越來(lái)越近……心跳更加急促了，我慌得不知所措。我發(fā)現(xiàn)，我又變膽小了……
老師一近家門，就說(shuō)：“莘迪！”“啊！”我應(yīng)著！哎，我……我為什么不敢向老師問(wèn)好，為什么我這么膽��！接著，陳老師又說(shuō)：“莘迪，你琴不是彈得蠻好的嗎？彈一首給陳老師聽(tīng)聽(tīng)好嗎？”
我想：既然老師讓我彈一首，嗯！那我就豁出去了！我立刻做到琴凳上方，準(zhǔn)備好開(kāi)始彈了。
我談的是《噴泉》，剛開(kāi)始，應(yīng)該是因?yàn)榫o張的.緣故吧！兩手發(fā)麻，兩腿又顫抖。我對(duì)自己說(shuō)：加油！千萬(wàn)別緊張！彈到中間的時(shí)候，我不知怎么了，心懸的更高了，我沉住氣并且放松。哎呀！錯(cuò)音了！怎么辦！沒(méi)事，接著彈，我自我安慰道。漸漸地，我的心不慌了，不緊張了，我這才發(fā)現(xiàn)，旁邊的陳老師正全神貫注的聽(tīng)著。我心里暗暗地想：我也要全神貫注，盡自己最大的努力聚精會(huì)神的彈，我得在班主任面前好好表現(xiàn)自己！加油，黃莘迪！
總算彈好了，陳老師又是驚訝又是夸獎(jiǎng)，并且說(shuō)：“哇，莘迪，彈得很不錯(cuò)呀！如果能放開(kāi)膽量彈就更好了！彈得可比我女兒好多了！早知道我把芊好給帶來(lái)了呢……”我臉紅了，不知說(shuō)什么好。哎呀！我拍拍自己的腦袋，我如果像馮瀅瀅那么大膽就好了，肯定彈得比這次好上兩倍。
后來(lái)，媽媽就和老師在沙發(fā)上來(lái)說(shuō)我的學(xué)習(xí)情況和作業(yè)完成質(zhì)量了。我還以為老師會(huì)說(shuō)我學(xué)習(xí)一般或怎樣的，恰恰相反，老師反而說(shuō)我六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課舉手發(fā)言積極多了。我在一邊沾沾自喜，偷著樂(lè)。不知不覺(jué)，陳老師和媽媽就談到了寒假作業(yè)背論語(yǔ)的情況。
媽媽說(shuō)：“對(duì)了。我女兒在最后兩天狂趕，終于把那么多條論語(yǔ)背會(huì)了呢�！崩蠋燇@訝不已：“兩天就背好啦，這么厲害！不過(guò)這樣子可能會(huì)很容易忘記掉的�！敝�，老師教了我一種背論語(yǔ)的訣竅。老師喝了一口茶，慢慢地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“背論語(yǔ)的時(shí)候呢，不要讓孩子關(guān)在書(shū)房里直接背，那樣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是很痛苦的。”接著，陳老師又和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“莘迪，背論語(yǔ)的時(shí)候呢，不要只讀一兩遍就仰起頭來(lái)亂背，重點(diǎn)是要讀，假若你每天讀論語(yǔ)讀上個(gè)30分鐘以上，時(shí)間一久，它就會(huì)情不自禁的進(jìn)入你的腦袋里，還不容易忘記掉哩！”后來(lái)老師又給我舉了個(gè)芊好背書(shū)的例子。
真好！我又領(lǐng)悟到了一個(gè)背書(shū)的好方法，我可真開(kāi)心！以后再也不用那種死記硬背的方法來(lái)背書(shū)了，這種方法多容易啊！
時(shí)間飛逝，很快，老師要走了。我依依不舍又害羞地跟老師告別。
這次家訪，讓我很開(kāi)心！陳老師的每一句話，每一個(gè)微笑都鼓勵(lì)我：我也很不錯(cuò)！相信自己，我能行！
老師來(lái)家訪作文 32
星期天下午，天氣較冷，張榮從鄰居家下完棋回來(lái)，在家門口聽(tīng)見(jiàn)班主任王老師熟悉的聲音。這時(shí)他想：糟了，王老師準(zhǔn)是向爸爸“告狀”來(lái)了！唉，只怪自己上課時(shí)偷看那本吸引人的連環(huán)畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，又為了爭(zhēng)搶打乒乓球同吳林吵了一架，過(guò)去的班主任碰到這種事上門一“告狀”，自己就得挨老爸一頓打。如今，新班主任又上門了！
張榮在外面聽(tīng)著，只聽(tīng)見(jiàn)王老師告訴爸爸：“......前一段時(shí)間，張榮上課時(shí)注意力不集中，只顧看什么連環(huán)畫(huà)，老師講的什么他一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。有好幾次叫他回答問(wèn)題，他都答不上......”
張榮聽(tīng)著聽(tīng)著，不禁小聲嘀咕道：“完了完了，這下等著挨打吧！”爸爸聽(tīng)見(jiàn)門外有人說(shuō)話，便去開(kāi)門�？砷_(kāi)門一看，原來(lái)是張榮。爸爸十分生氣，將張榮拎進(jìn)了屋子。
爸爸氣得臉都紅了，大聲問(wèn)張榮：“說(shuō)，你是不是在上課的時(shí)候不注意聽(tīng)講，偷看連環(huán)畫(huà)了？”爸爸的聲音似乎要將屋頂震破，把王老師都嚇了一跳。沒(méi)等張榮開(kāi)口，王老師又對(duì)爸爸說(shuō)：“其實(shí)張榮這個(gè)孩子很聰明的。那天我出了一道難題讓同學(xué)們做。哪知，不到五分鐘，張榮第一個(gè)給我看了他的解提方法，又正確又簡(jiǎn)便，連我都不怎么敢不相信，因?yàn)槟堑李}是和剛學(xué)的新課有關(guān)，而那節(jié)課張榮并沒(méi)有聽(tīng)呀。張榮他爸爸，你別那么生氣，調(diào)皮也是孩子的天性嘛！”
聽(tīng)了王老師的一番話，張榮鼻子酸酸地，心想：老師來(lái)家訪也是為了我好，我不能一錯(cuò)再錯(cuò)，還是將真相告訴爸
爸吧！張榮走到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，我在上課時(shí)看連環(huán)畫(huà)，沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，辜負(fù)了您對(duì)我的希望。您，您打我吧！”
爸爸聽(tīng)了王老師的話，火已經(jīng)消了大半，又聽(tīng)了張榮的話，火已經(jīng)消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
張榮正等著爸爸的一頓“狂風(fēng)暴雨”，哪知，爸爸卻撫摸著張榮的頭，說(shuō)：“孩子，這次我不打你了，知錯(cuò)就改就是一個(gè)稱職的`學(xué)生�！�
張榮望著王老師遠(yuǎn)去的身影，眼睛里充滿了感激的淚水，心想：王老師，我一定不辜負(fù)您的期望，好好學(xué)習(xí)的！
老師來(lái)家訪作文 33
在寒假的一天，我睡覺(jué)睡到自然醒，一看表，已經(jīng)10：00了，胡亂吃了些餅干當(dāng)早餐�？戳丝磱寢尩木o閉的房間門，不禁感嘆道：唉！我覺(jué)得我已經(jīng)很懶了，我怎么會(huì)有個(gè)比我還懶的媽媽！叮咚，叮咚門鈴毫無(wú)癥狀地響了起來(lái)，嚇了我一跳，我穿著睡衣，懶懶的開(kāi)了門，誰(shuí)�。课乙惶ь^就看見(jiàn)了鄒老師。我石化了，呆呆地思緒還沒(méi)被拉回來(lái)，就看見(jiàn)鄒老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：詩(shī)怡，你好��！我今天是來(lái)家訪的，你媽媽?xiě)?yīng)該在家吧！我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：在在啊，呵呵。老師你現(xiàn)在餐廳坐一會(huì)吧！我給老師到了杯茶，急忙跑到媽媽的房間：媽媽，快起床了！沒(méi)事，反正放假嘛，你中午飯自己解決吧！媽媽，不是，是老師來(lái)家訪了！哦，�。磕阍趺床辉缯f(shuō)！媽媽急忙起了床，馬上去接待老師了，而我躲在房間里，再也不敢出來(lái)。
我聽(tīng)見(jiàn)媽媽問(wèn)：鄒老師，我家詩(shī)怡在學(xué)校怎么樣��？詩(shī)怡在學(xué)校表現(xiàn)很好，你不用擔(dān)心，這學(xué)期參加校文學(xué)家評(píng)比獲了很多獎(jiǎng)。但是她膽子太小了，上課發(fā)言不是太積極。我是希望如果有機(jī)會(huì)的話，多帶他參加一些課外活動(dòng)，鍛煉他的'膽量。好的，我知道了然后老師和媽媽說(shuō)了什么悄悄話，我就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)了。只聽(tīng)見(jiàn)腳步聲和沉重的關(guān)門聲。
我從房間里走出來(lái)，問(wèn)媽媽:老師走了？媽媽說(shuō)，嗯，走了。我埋怨媽媽道：下次你不能再睡懶覺(jué)了！沒(méi)關(guān)系拉，我再去睡會(huì)啊媽媽邊打哈欠邊說(shuō)。
老師來(lái)家訪作文 34
今天中午的時(shí)候，朱老師打電話說(shuō)要來(lái)家訪。我正好在自己房間里做作業(yè)，媽媽放下電話，在客廳里大聲地說(shuō)老師要來(lái)時(shí)，我的心里又著急、又擔(dān)心、又盼望。著急的是老師不知道什么時(shí)候會(huì)到；擔(dān)心的是不知道老師會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么；盼望的是老師會(huì)給我什么樣的驚喜。
我就在這忐忑不安的心情中等待著，媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏，讓自己的心情平靜下來(lái)。果然，撥動(dòng)琴弦，我暫時(shí)忘記了老師的`到來(lái)。當(dāng)老師走進(jìn)家門的時(shí)候，我一曲彈完才走出房間。
朱老師和孫老師對(duì)我的期末考試進(jìn)行了分析，我對(duì)自己的粗心懊惱不已。不過(guò)老師對(duì)媽媽講了我很多的優(yōu)點(diǎn)，比如這個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步，字也寫(xiě)得漂亮多了，還有我的節(jié)目表演，我的博客……這些都是我的長(zhǎng)處，聽(tīng)到這里，我的心里美滋滋的，一個(gè)勁地點(diǎn)頭。不過(guò)朱老師和孫老師也指出了我的缺點(diǎn)：粗心是我最大的毛病。只要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我就能做得更好，我聽(tīng)了，更是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。
朱老師和孫老師走了，我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安，到現(xiàn)在的興奮不已，讓我感覺(jué)一下子輕松了很多，在新的學(xué)期里，我一定要牢記老師對(duì)我提出的要求，爭(zhēng)取做得更好。
老師來(lái)家訪作文 35
家門開(kāi)了，老師站在寒風(fēng)中，臉頰有點(diǎn)發(fā)紅，緊閉的雙唇紫中帶白，把兩條眉毛微微地下拉著......我的心一沉，喉嚨一下沒(méi)了唾液，干澀地發(fā)出一聲：“老師您好！”
我一邊請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)，一邊大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)：老師是來(lái)告狀的吧？課桌收拾得不干凈、上課講些小話、家校沒(méi)按時(shí)交......客廳里空調(diào)吹著暖風(fēng)，我卻手腳冰涼。
“家里真暖和�。 崩蠋煷曛中Φ�。雙唇有了紅潤(rùn)，嘴角和眉毛都微微揚(yáng)了起來(lái)：“這學(xué)期黃巧倩在校表現(xiàn)非常棒！課堂紀(jì)律好，作業(yè)完成得快、訂正也及時(shí)，上課效率高......”我楞了楞神，堵在胸中的一口氣長(zhǎng)吁而出，手腳的血液隨之流動(dòng)起來(lái)，渾身上下暖洋洋的。
“但是，巧倩在課上舉手發(fā)言不夠積極......”老師喝了口茶接著說(shuō)道。我腦子一麻，皮笑肉不笑地咧了咧嘴，雙手緊攥衣角，手指發(fā)白，不知如何是好。媽媽笑著接道：“以后課前多做預(yù)習(xí)，心里有底膽子才大，發(fā)言也會(huì)積極起來(lái)�！�
送走老師后，媽媽微笑不變：“這學(xué)期你的'表現(xiàn)不錯(cuò)，是個(gè)好孩子，媽媽喜歡你！”我的眼中突然有些霧氣，發(fā)現(xiàn)大眼睛、彎眉毛放在媽媽的臉上可真漂亮！窗外的枯枝落葉正帶著韻律隨風(fēng)飄揚(yáng)
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