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【推薦】值日生作文匯總十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的值日生作文10篇，希望能夠幫助到大家。
值日生作文 篇1
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學(xué)沒(méi)有做好值日，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓�，F(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。
那一天，我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具，可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛(wèi)生。”
我想：“對(duì)呀！”
我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個(gè)拖把，便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了，有的同學(xué)還在外面玩，上課鈴響了，老師經(jīng)過(guò)走廊，看見(jiàn)我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟，很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō)：“六組的.同學(xué)站起來(lái)�！蔽覀兘M的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái)，感到很慚愧。
老師又說(shuō)：“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈�！�
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就快打掃完了，有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“老師不讓你們打掃了�！�
我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō)：“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好。”
雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們，但是我還是覺(jué)得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文 篇2
今天又輪到了我和李妍、李卓聰、王崢、于嶸淼值日了。
下午放學(xué)后，我和值日的同學(xué)看見(jiàn)教室里地面上到處都是同學(xué)們?nèi)拥臇|西，黑板上留下了同學(xué)們的涂鴉，課桌和椅子上也有一層灰塵。這時(shí)我和于淼拿起了掃把開(kāi)始打掃地面上的東西，李妍拿起了黑板擦去擦黑板，李卓聰和王崢抬著一桶水從教室外面走過(guò)來(lái)開(kāi)始一張一張桌的'抹了起了。我們大家熱火朝天的干了起來(lái)，不一會(huì)兒，我們就干完了。這時(shí)候潘老師走進(jìn)了教室，看到我們把黑板擦的一塵不染，地面打掃的干干凈凈，桌子擺放的整整齊齊，潘老師對(duì)我們說(shuō)：“你們干的真棒！”我們大家都露出了燦爛的笑容。
值日生作文 篇3
今天我值日，我站在教室的前面，看同學(xué)們是否在認(rèn)真早讀。
忽然，我聽(tīng)到從教室的最后面?zhèn)鱽?lái)說(shuō)話聲：“喂，喂，我這支鉛筆好嗎？”“挺好看的，讓我寫(xiě)寫(xiě)看。”低著頭說(shuō)話的.到底是誰(shuí)呀？這時(shí)，一個(gè)講話的同學(xué)剛好把頭抬起來(lái)。呀，她是我最要好的朋友！我有點(diǎn)為難了，說(shuō)實(shí)話，我不忍心把她的名字記在“不認(rèn)真”欄里，因?yàn)槲覀z從來(lái)都沒(méi)有紅過(guò)臉。如果記了，說(shuō)不定她會(huì)生我的氣，好朋友就做不成了。可是我這樣想的時(shí)候，心里怦怦的直跳，我仿佛覺(jué)得老師站在背后，同學(xué)們也像在盯著我：胡小玲，你這個(gè)值日生怎么這樣不負(fù)責(zé)呀！于是，我就狠著心把她的名字記在黑板上了。回過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)她正抬頭看黑板上自己的名字。我以為她討生氣了，誰(shuí)知，她卻高興地對(duì)我說(shuō)：“還好你提醒了我，我不再隨便說(shuō)話了�！闭f(shuō)完，就認(rèn)認(rèn)真真地讀起書(shū)來(lái)，再?zèng)]有說(shuō)話。我見(jiàn)她讀得這樣認(rèn)真，就把她的名字從從“不認(rèn)真”欄里擦掉，記在“認(rèn)真”欄里。
她抬起頭來(lái)看見(jiàn)了，朝我眨眨眼睛，我會(huì)心地笑了。
值日生作文 篇4
“當(dāng)，當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了，喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái)，有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日，我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看，嗯，紀(jì)律不錯(cuò)，沒(méi)有缺位的人。
離正式上課還有十分鐘，我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。
“報(bào)告！”我抬頭一看，方浩站在門(mén)口，他斜背書(shū)包，由于書(shū)包帶太長(zhǎng)，他的書(shū)包掉在了腳后跟上，還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的？瞧他那樣！方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅，似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。
我皺了皺眉，把方浩叫了出去，故作嚴(yán)厲地問(wèn)：“為什么遲到？”“我媽媽病了！”方浩小聲說(shuō)。我的天�。∥也铧c(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師，這可怎么辦？我追問(wèn)一句：“什么病？”“高燒！”方浩又小聲說(shuō)。還好，不是大病，我吁了口氣，讓方浩進(jìn)了教室，并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了：“方老師病了，這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦？”“不知道方老師病重不重？”
我沒(méi)有心思寫(xiě)廣播稿了，今天是我值日，我得做主。嗯！首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面，于是挺了挺胸，發(fā)出了第一個(gè)命令：“同學(xué)們，安靜下來(lái)！”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí)，我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著：“寫(xiě)作文？讀書(shū)？講故事？去操場(chǎng)活動(dòng)？”不管怎樣，現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇：“曹瑛！領(lǐng)讀！”我下了第二個(gè)命令。“第幾課？”“第二十三課！”領(lǐng)讀開(kāi)始了。
領(lǐng)讀完了又怎么辦呢？我學(xué)著做老師的樣子，雙手背后，眉頭緊皺，走到教室門(mén)口，唉，第三個(gè)命令發(fā)什么呀？
正在這時(shí)，教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。倚著墻壁，向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師！我急忙揉了揉眼睛，不錯(cuò)，真是方老師！我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫：“方老師來(lái)了！”教室里一片歡騰。有的`同學(xué)在鼓掌，后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲：“方老師，來(lái)了！方老師，來(lái)了！”
我在座位上坐下來(lái)，心想，方老師帶病上課，能行嗎？我真替她擔(dān)心。看來(lái)，我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身，向大家揮了揮手，清了清嗓子，高聲地說(shuō)：“同學(xué)們，今天，方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜，讀書(shū)，回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)�！比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾幔俊薄白觥谩�！”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答，我滿意地坐了下來(lái)。
方老師來(lái)到了教室門(mén)口，手里端著一杯開(kāi)水。四十多雙眼睛一齊投向老師，教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看，大家挺胸收腹，筆直端莊坐著，姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師，方老師臉上露出了微笑。
這節(jié)課上得非常好，連平時(shí)最?lèi)?ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼，我心里又是一陣得意，但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái)，唉，可別忘形，還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。
值日生作文 篇5
別看值日生是個(gè)小官，平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣，可又有誰(shuí)知道這背后的苦衷呢？
那天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來(lái)到學(xué)校，便大搖大擺地走上講臺(tái)。原來(lái)，今天輪到我管理班級(jí)，心里好不得意�？墒聦�(shí)卻完全出我的意料，班級(jí)像炸開(kāi)了鍋似的。瞧瞧，有的三五成群，聊得喜笑顏開(kāi)；有的兩兩成雙，各抒己見(jiàn)。吵鬧聲，講話聲，嬉笑聲融為了一體，這聲音穿透我的耳膜，震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒，猛地一拍桌子，大聲吼道：“安靜！”可這突如其來(lái)的吼聲還是對(duì)他們無(wú)濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢(mèng)身后，伴著嚴(yán)肅的`臉，嚴(yán)厲的喝道：“王夢(mèng)！請(qǐng)不要講話。”可王夢(mèng)對(duì)我不屑一顧，冷酷似冰，狠狠的白了我一眼，接著轉(zhuǎn)過(guò)身去，翹起二郎腿繼續(xù)談天說(shuō)地，一點(diǎn)也沒(méi)把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼，全身的熱血往上漲，經(jīng)脈也鼓了起來(lái)。但我強(qiáng)壓住心中的怒火，裝作一副心平氣和的樣子，溫文爾雅的對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，王夢(mèng)同學(xué)，請(qǐng)不要講話好嗎？”可她照講不誤。我終于忍無(wú)可忍，氣勢(shì)洶洶的走到講臺(tái)上，憤怒的記下她的名字。別說(shuō)這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都開(kāi)始專(zhuān)心致志的看課外書(shū)。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí)，麻煩事有卷地而來(lái)了，幾位淘氣的同學(xué)，在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲，可這一切都逃不過(guò)我敏銳的眼睛。原來(lái)是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為，我很是憤憤不平，但又十分無(wú)奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊，經(jīng)過(guò)一番思考后，我萬(wàn)般無(wú)奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林，她開(kāi)始大聲喧嘩，還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí)，班級(jí)里雞犬不寧，很快把老師招來(lái)了。我驚恐不安，完了完了，老師見(jiàn)到這一情景，一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷，老師嚴(yán)厲的的批評(píng)了我，我的臉憋得通紅，委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。
這次管班記，真是賠了夫人又折兵，哎！當(dāng)個(gè)值日生可真不容易啊！
值日生作文 篇6
今天下午，我兩點(diǎn)來(lái)到班里，和幾個(gè)小朋友一起來(lái)做值日。我們有掃平臺(tái)的，有掃教室的'。我掃著掃著有一個(gè)男同學(xué)過(guò)來(lái)幫我，他是負(fù)責(zé)我們班拖地的。因?yàn)閹Ｋ�，所以拖地的都�?lái)幫助掃地的。我掃完地飛快的去拿搓斗，把地上的垃圾打掃干凈。看著班里這么干凈，我們大家心里美滋滋的。
值日生作文 篇7
嘿！今天輪到曾水清值日了，可真不尋常哦！
這個(gè)值日生呀，真得意！
早上，我剛踏進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)那震耳欲聾的歌聲“我的名字叫無(wú)敵，我相信……”哎！一聽(tīng)就知道是無(wú)人不知，無(wú)人不曉的曾水清在唱。我心想：?jiǎn)�，我看那曾水清真要變成林無(wú)敵了！他看見(jiàn)我來(lái)了，連忙挺直腰，裝著一副很?chē)?yán)肅的樣子，清了清噪子，說(shuō)：“今天可是本大王值日，還要過(guò)3分鐘上課！”哼！這么得意！我一臉不服氣的.模樣，心想：不要得意得太早！
這個(gè)值日生呀，真嚴(yán)格！
“上課了！”自習(xí)課上，曾水清大聲道。玩得不亦樂(lè)乎的黎楚瑩害怕曾水清，只能回座位做作業(yè)去了！
“王雨敏！提醒！”說(shuō)完，他把王雨敏的名字工工整整寫(xiě)在黑板上那“批評(píng)欄”的下面。那王雨敏氣得火冒三丈，大聲喊冤枉：“不！我又沒(méi)說(shuō)話，是她！”他指著黎楚瑩�！拔�！喂……喂！”黎楚瑩漲紅了臉，“好�。【谷徽f(shuō)我！那你有什么證據(jù)……”呵呵！說(shuō)了一大堆廢話！曾水清忍不住了，氣得直跺腳，大吼道：“給我安靜下來(lái)！吵什么吵？”教室立刻安靜下來(lái)，連一根針掉在地上也聽(tīng)得見(jiàn)！都埋頭寫(xiě)作業(yè)了！
這個(gè)值日生呀，真搞笑！
下午，我們正在做作業(yè)。謝強(qiáng)悄悄地對(duì)王雨敏說(shuō)了幾句話，曾水清聽(tīng)見(jiàn)了，大叫一聲：“謝強(qiáng)，提醒！”說(shuō)完，便記上了他的名字。謝強(qiáng)馬上臉紅了，忍氣吞聲……
“撲！”曾水清那邊忽然有了動(dòng)靜�！鞍�！賀老師，這邊有毒氣！”謝強(qiáng)捂著嘴巴，向賀老師告狀。我們笑得合不攏嘴，呵！不知道吧？我們班的“放屁大王”放一個(gè)屁！哈哈！“沒(méi)什么，只是吃多了毛豆！”曾水清摸著腦袋，害羞地說(shuō)。“哈……”我們笑得越來(lái)越厲害了！
這個(gè)“多面體”值日生，真逗人，你不覺(jué)得他有趣嗎？
值日生作文 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”清脆的上課鈴響了。劉老師宣布這個(gè)星期輪到我們班當(dāng)值日生了，每次看到別人帶著值日袖標(biāo)在走廊里維持紀(jì)律，我都會(huì)特別羨慕。你瞧！帶上去多威風(fēng)呀！我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我很幸運(yùn)的被選為值日生，這要不是在教室里，我恐怕已經(jīng)一蹦三尺高了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”你可別又當(dāng)成上課鈴，這可是下課鈴。我和被選為值日生的小伙伴們迫不及待的沖出教室，到達(dá)了自己的值日崗位�！安辉S講話、保持安靜。”“不準(zhǔn)追跑打鬧�！薄凹t領(lǐng)巾、學(xué)生證呢。”這幾句話可都是我們值日生的'“老臺(tái)詞”啦！
“叮當(dāng)、叮當(dāng)……”這回你感到奇怪了吧！告訴你吧，這是眼保健操的鈴聲。糟啦！光跟你們聊天去了，我還要去檢查眼保健操呢！要不然“上司”怪罪下來(lái)，那可不是鬧著玩的�！澳銈儙讉�(gè)查那幾個(gè)班，你們幾個(gè)查這幾個(gè)班，其余的跟我來(lái)�！备纱嗬�，這是組長(zhǎng)在給我們分配任務(wù)了，先別說(shuō)那么多了，趕緊執(zhí)行吧！
同學(xué)們做完眼保健操，紛紛下樓活動(dòng)去了，我們?cè)跇翘堇锷宰餍菹�，廣播操的鈴聲又開(kāi)始了！看來(lái)當(dāng)值日生也不是很容易，好緊張！我們迅速跑下樓去，找到自己的崗位，站好崗。有了我們的存在，同學(xué)們似乎多了幾分自覺(jué)性，橫排看齊，豎排站直……同學(xué)們做完操，我們又以百米沖刺的速度趕在他們前面上樓，像小警察一樣維持好走廊里的紀(jì)律……
鈴聲再次響起，我早已汗流浹背，望著同學(xué)們井然有序地走進(jìn)教室，我舒心地笑了。雖然很忙、很累，但我依然很開(kāi)心。因?yàn)槲抑�，是我們的勞�?dòng)讓校園更多了幾分和諧、幾分美好！
值日生作文 篇9
這個(gè)世上，做個(gè)學(xué)生不容易，做個(gè)干部更不容易。沒(méi)有當(dāng)過(guò)值日生的人，都覺(jué)得值日生好，當(dāng)過(guò)值日生的人一生一世都不會(huì)去學(xué)校大隊(duì)部競(jìng)選值日生。
話說(shuō)回頭，其實(shí)值日生就是一個(gè)小報(bào)告機(jī)，一天到晚收集小報(bào)告，然后匯報(bào)給學(xué)校，學(xué)校會(huì)對(duì)那些班級(jí)扣分（扣一分得要加五分才可以抵消。）扣完分后，就免不了多了幾個(gè)仇人，每天都要小心翼翼地上學(xué)，還要特別低調(diào)，不能張揚(yáng)哦！下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的悲慘經(jīng)歷吧！
一天早晨，我6：50就來(lái)到了學(xué)校，到了崗位上時(shí)仍在打哈欠，因?yàn)榻裉煳抑等�，而且今天是第一天，好奇心特別強(qiáng)，所以來(lái)得特別早。一開(kāi)始，我被分配在校門(mén)口值班，校門(mén)口值日的人一般都查帶飲料的同學(xué)和奔跑的同學(xué)。沒(méi)幾分鐘，我便看見(jiàn)一個(gè)大個(gè)子跑進(jìn)了學(xué)校，我剛?cè)ソ兴咀�，便被他推倒在地，其他值日生都跑了過(guò)來(lái)，可都不是他的對(duì)手，最后還是校長(zhǎng)來(lái)了，才把他制服，并扣了他班級(jí)的分。從此以后，我只要看見(jiàn)他，便找個(gè)地方躲了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，免得被他報(bào)復(fù)。
中午，我們主要檢查是否有早到的同學(xué)，好多大個(gè)子站住大門(mén)前，看見(jiàn)許多，就是不敢捉，也確實(shí)沒(méi)那膽，因?yàn)樾轮等丈嘉×嗽缟系慕逃?xùn)，專(zhuān)挑1~年級(jí)的小同學(xué)檢查。
您說(shuō)這個(gè)值日生好當(dāng)嗎？但是能當(dāng)上值日生是件很光榮的事，一般同學(xué)想當(dāng)都不成的。待經(jīng)過(guò)層層選拔才能當(dāng)上值日生。再說(shuō)我們這都是為學(xué)校、為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)的事，所以我感到真的很光榮。比如說(shuō)，查早操的'時(shí)候，走在各班級(jí)的面前，我們都是昂首挺胸的，其他同學(xué)總是十分好奇又懷著羨慕的眼光看著我們，對(duì)我們顯得十分的崇敬。
所以，我想，即使值日生工作再危險(xiǎn)，再苦、再累，我也要堅(jiān)持下去，不畏困難，勇往直前，因?yàn)椋疫@是在為大多數(shù)同學(xué)服務(wù)，這是一件十分光榮的事情。
值日生作文 篇10
今天是我們組值日，大家都高興的不得了，最高興的當(dāng)然是我，因?yàn)檫@幾天老師總是要請(qǐng)我的家長(zhǎng)，今天我值日，哼，老師還能找家長(zhǎng)嗎？
終于到了放學(xué)的時(shí)候了，我三下五除二的.就拿起了拖布去水房里涮洗，只因?yàn)橥瑢W(xué)們都想要拖地，所以我只能放棄我的最?lèi)?ài)——拖地，最后我被組長(zhǎng)任命為掃地人員，從以前的拖地大將變成了現(xiàn)在的掃地大臣，哎，這也給了我一次細(xì)心工作的機(jī)會(huì)吧！“我一定要完成任務(wù)！”我內(nèi)心堅(jiān)定的說(shuō)。
不管三七二十一，我拿起笤帚掃了起來(lái)。可是由于暖氣下面很難掃，笤帚根本就伸不進(jìn)去，我只好把桌椅移開(kāi)。我探頭往暖氣下面一看，天呀！這還叫教室嗎？簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾場(chǎng)，我驚呆了“哎呦，這是誰(shuí)呀？真沒(méi)有公德心�！蔽艺诎底赃\(yùn)氣的時(shí)候就聽(tīng)到有人大喝一聲：“你在干什么呢？在地上像只蟲(chóng)子一樣，我剛擺好的桌椅都被你破壞了！”我回頭一看，原來(lái)是我們班可怕女子——李思，“完了，完了，這次我死定了，看來(lái)今天我是死無(wú)葬身之地了！算了，今天我心情好不跟你一般見(jiàn)識(shí)�！蔽业皖^掃地沒(méi)有搭理她�！澳銙咄甑匕炎酪闻�，否則我跟你沒(méi)完！”她大聲的說(shuō)，這就是威脅呀！我連忙站端正，又是拍胸脯又是保證，承諾的話說(shuō)了一籮筐，謝天謝地，這女魔頭終于放了我一馬。我動(dòng)動(dòng)站累了的腿，唉，真是一場(chǎng)“浩劫”！
我繼續(xù)掃地的大業(yè)，“媽呀！有蟑螂��！”我大聲喊，連忙蹦了起來(lái)，真恨自己不會(huì)輕功，我都想飛啊。因?yàn)槲覐男【团麦�，看到它爬，我渾身都癢�！靶�(qiáng)，小強(qiáng)，求你快走！”我正在閉眼的時(shí)候宋領(lǐng)抬起腳把這個(gè)小東西給踩死了“他會(huì)分泌臟東西的，別用手動(dòng)他�！蓖瑢W(xué)說(shuō)。“真的”我大叫，于是趕快用笤帚把這個(gè)小生命請(qǐng)出了教室。
哎，今天的值日可真夠險(xiǎn)的，這比找家長(zhǎng)還可怕呀！
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