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實(shí)用的班級(jí)作文600字匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的班級(jí)作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)作文600字 篇1
掃地是生活中最簡(jiǎn)單的事,也可以說(shuō)是最困難的事,一般掃地都是一個(gè)小組掃一大片地比如像我們小組衛(wèi)生打掃,打掃這一周前四天垃圾很少,掃出來(lái)的都是一些灰塵,基本上垃圾沒(méi)有,后三天我們把書(shū)桌一般空垃圾全出來(lái)了。
從前天開(kāi)始我們班主垃圾就開(kāi)始源源不斷的冒了出來(lái),仿佛前四天的灰塵都只是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o而四天后才是真正的大暴雨。沒(méi)走過(guò)一組都有三四片紙而且同學(xué)腳下簡(jiǎn)直就是紙片成團(tuán)成堆。
我一般喜歡打掃右四排或者后面因?yàn)槟切┍容^好掃,而后三天右四排咋成了最難掃的地方,掃出來(lái)的垃圾我自己都有些無(wú)語(yǔ)有紙巾濕巾那些都還好,糖紙?zhí)谴际遣槐M其數(shù),那是那糖吃的跟著不要錢(qián)似的,只要有垃圾糖紙肯定就會(huì)來(lái)湊熱鬧,每次都糖紙都三五成群的'出沒(méi)在地上。
更可惡的是卷子也是垃圾,馬上放假了沒(méi)用的東西同學(xué)們都在往上外扔,每次掃地總能發(fā)現(xiàn)地上有些白色的小團(tuán)子每次我拿起展臺(tái)上面顯示的題有地理卷,英語(yǔ)卷,政治資料,歷史資料,詩(shī)詞卷都有。
但工資總是地理卷極地卷,撒哈拉以南非洲的卷子,數(shù)不勝數(shù),班級(jí)之大無(wú)奇不有,無(wú)頭的鉛筆,斷尺子,橡皮各種各樣的橡皮都有有兔子型的還有自己削成的導(dǎo)彈的大象型的,還有起泡膠一掃年一掃把,還有便利貼也不少。
而垃圾這是越耗越多每次不管我是從后向前掃還是從前向后走后面的垃圾總是比前面的多,我不知道前面是因?yàn)槔蠋熯是因?yàn)槭裁丛虻疫是在這里要向大家說(shuō)一句班是我們的家,同時(shí)我們也要守護(hù)它愿意下學(xué)期八班不在雜亂,越來(lái)越干凈,愿下學(xué)期大家一起努力打造最美八班。
班級(jí)作文600字 篇2
在每一個(gè)人的心中,都希望自己所在的班級(jí)是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),可優(yōu)秀的班級(jí)不是依靠某一個(gè)人或幾個(gè)人而存在的,而是依靠大家一起努力,一起爭(zhēng)取的。
在我的心中,一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)就應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的。所謂滴水不成海,獨(dú)木難成林。一根筷子容易折,十根筷子堅(jiān)如鐵。不正是這個(gè)道理嗎?只有團(tuán)結(jié),那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)是堅(jiān)不可摧的。不僅如此,班上的班干部也應(yīng)該有以身作則,擁有帶好頭的作用。如:按時(shí)完成作業(yè)、遵守課堂紀(jì)律、不打架等。每一位同學(xué)都會(huì)在老師上新課前自覺(jué)的預(yù)習(xí),上課時(shí)不會(huì)講私話(huà)、認(rèn)真聽(tīng)講、留好筆記,下課時(shí)也不應(yīng)怠慢,會(huì)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。與此同時(shí),學(xué)固然要學(xué),但是每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)好心情,因?yàn)樾那榈暮门c壞會(huì)影響自己所收獲知識(shí)的多少。同時(shí),每一個(gè)人非常地注重衛(wèi)生,衛(wèi)生也非常重要。衛(wèi)生處理的不好就會(huì)影響心情,心情不好就會(huì)影響成績(jī),成績(jī)不好就會(huì)影響班上的榮譽(yù)。衛(wèi)生搞得不好還會(huì)導(dǎo)致同學(xué)生病,如果生病的話(huà)就會(huì)曠課,曠課就會(huì)學(xué)不到那一節(jié)的知識(shí)。
在我的心中,一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)不但應(yīng)該是團(tuán)結(jié)的,雷鋒也曾說(shuō)過(guò):一朵鮮花打扮不出美麗的春天,眾人先進(jìn)才能移山填海。一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)也應(yīng)該是遵守紀(jì)律,紀(jì)律的好壞,可以體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)的`好壞。但衛(wèi)生也應(yīng)該是比別的班做得更好,有一位哲人曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有最好,只有更好。
在我的心中的優(yōu)秀班級(jí)就應(yīng)是比別的班更好的,但是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)不是憑空冒出來(lái)的,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,沒(méi)有什么不勞而獲。真正的成功、優(yōu)秀之路是靠我們一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。
這就是我心中的優(yōu)秀班級(jí),讓我們?yōu)槌蔀檫@樣一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)而努力,加油!
班級(jí)作文600字 篇3
今天,我閑著無(wú)聊,就埋頭研究《捉“鬼”秘笈》,學(xué)習(xí)一下怎么捉“鬼”。什么?今天要進(jìn)行捉“鬼”測(cè)試?沒(méi)問(wèn)題,我們來(lái)正式捉三個(gè)“鬼”吧!
首先,我們來(lái)抓“貪吃鬼”。在正式抓捕之前,我突然想起自己兜里裝著“秘密武器”——一顆糖,便摸了出來(lái),在“貪吃鬼”的面前晃悠了幾下!柏澇怨怼币(jiàn)了,頓時(shí)兩眼放光,像箭一樣沖了過(guò)來(lái),一把奪走我手里的糖,然后三下兩下地吃掉了。這時(shí),我想起了去年春游發(fā)生的一件事。
那次,我們學(xué)校組織春游。我?guī)Я艘话砥,正想撕開(kāi)來(lái)吃,“貪吃鬼”突然現(xiàn)身了。他眼巴巴地看著我說(shuō):“你能不能給我點(diǎn)兒薯片吃?”我心想,幾塊薯片而已,沒(méi)什么大不了的。我剛想同意,薯片就被他奪過(guò)去了。他不顧形象地開(kāi)始大口咀嚼,生怕被我一把奪走薯片。我剛想拿回來(lái),卻聽(tīng)見(jiàn)老師叫我們集合了,于是我只能眼睜睜地看著他把我的薯片吃完。真是個(gè)名副其實(shí)的“貪吃鬼”。∥夷贸鑫业.捉“鬼”手冊(cè),把他的名字給寫(xiě)了上去。
接著我們?cè)僬业诙䝼(gè)“鬼”——“調(diào)皮鬼”。記得有一次下課,我找“調(diào)皮鬼”考數(shù)學(xué)題。我出了一個(gè)“18X22”,他搖頭說(shuō)不會(huì)。我又出了一個(gè)“2X5”,他不假思索地說(shuō)等于9。當(dāng)時(shí)我笑得肚子都疼了。事后我問(wèn)了他才知道,原來(lái)他是裝模作樣,故意說(shuō)錯(cuò)答案。你看,多么可愛(ài)的“調(diào)皮鬼”!我把他的名字也寫(xiě)在了捉“鬼”手冊(cè)上。
接下來(lái),我們找最后一個(gè)“膽大鬼”。說(shuō)起“膽大鬼”,那可是在全校都鼎鼎有名的。有一次上課了,老師還沒(méi)來(lái),他就坐在座位上,嘴里不斷地吐出:“giao,giao……”大家都煩不勝煩,班長(zhǎng)便來(lái)制止他,他卻無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí),老師來(lái)了,二話(huà)不說(shuō)就“請(qǐng)”他出去罰站,他卻依然我行我素。于是,我又一次拿出我的捉“鬼”手冊(cè),把他的名字寫(xiě)了上去。
完美!測(cè)試得分為100分!其實(shí)我們班上還有非常多的“鬼”,下次再跟你們講吧!我要繼續(xù)看我的《捉“鬼”秘笈》,學(xué)習(xí)捉“鬼”大法咯!
班級(jí)作文600字 篇4
嘿!你知道嗎?我們班里來(lái)了一位特殊的朋友,它不僅受到了特殊待遇,而且人氣值超高!在我們班里人人都喜歡它。想知道它是誰(shuí)嗎?
哈哈!我就不跟你賣(mài)關(guān)子了!它是一只可愛(ài)的小烏龜,居住在我們教室窗臺(tái)上一個(gè)小塑料盒里。我記得我們班里養(yǎng)過(guò)自己帶來(lái)的小花小草,有王瀅瑞自己種的已經(jīng)結(jié)了花骨朵的向日葵。至于能爬能動(dòng),活生生的小動(dòng)物,這還真是破天荒頭一次!李老師說(shuō),養(yǎng)小動(dòng)物不僅可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心,還能鍛煉觀察力,提高寫(xiě)作水平。我們舉雙手贊成!
這只小烏龜長(zhǎng)著黑亮黑亮像黑寶石一樣的小眼睛,碧綠色的漂亮外殼和四只靈活的小爪子,再露出一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小尾巴。別看它小,可是很會(huì)賣(mài)萌。
一天,課堂上發(fā)生了一件有趣的事。李老師正在給我們講重要的安全常識(shí),告訴我們?cè)鯓幼瞿芨玫乇Wo(hù)自身安全,不發(fā)生讓自己身體受傷的意外。
誰(shuí)知李老師剛講了一半,那只呆萌的小烏龜就伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子,把圓圓的小腦袋仰得高高的,用兩只前爪扒在盒壁上,兩只后爪使勁向上蹬,趴在盒壁上一動(dòng)不動(dòng),瞪著兩只黑溜溜的小眼睛,好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課。
過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)它用幾只爪子調(diào)整了一下位置,努力保持站立的平衡,東瞧瞧,西看看,一陣搖頭晃腦,似乎聽(tīng)懂了老師講的課,要把這些學(xué)到的知識(shí)牢牢記住?磥(lái)這個(gè)小東西也要學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全,不讓自己受到任何傷害呢!
這樣,我們的課堂上就多了一位特殊的認(rèn)真聽(tīng)講的同學(xué)。李老師也細(xì)心地觀察到了這位“同學(xué)”的優(yōu)秀表現(xiàn),并夸獎(jiǎng)了它,霎時(shí)全班為這位可愛(ài)的“同學(xué)”鼓起了熱烈的掌聲。
這下這位“同學(xué)”可有些得意了,兩只后腳蹬得更起勁兒了,可誰(shuí)知一不小心“咕咚”摔了個(gè)四腳朝天。又不禁引得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。
我們班這位愛(ài)聽(tīng)課的“小同學(xué)”是不是很可愛(ài)呢?
班級(jí)作文600字 篇5
展開(kāi)心瓣向暖陽(yáng),收獲春天的陽(yáng)光;張開(kāi)臂膀向夢(mèng)想,收獲成功的喜悅!}記
班里的有些人,多少有些……不太正常。有人沉默不語(yǔ),好似不食人間煙火;有人熱情如火,好像那話(huà)匣子一打開(kāi)便合不上了似的;有人“笑里藏刀”,憨厚的外表里,卻包含著略帶邪惡的心思;有人風(fēng)情萬(wàn)種,在那傾國(guó)傾城的俏臉中透出了些許妖嬈……但有一種人最特別,這種人擁有男人的偉岸的身軀卻也有女人的妖嬈,。我們給這種人起了一個(gè)響亮的稱(chēng)號(hào)叫“中性人”。
周五音樂(lè)課,我們第一次練習(xí)吹嗩吶,音樂(lè)老師為了緩和一下我們緊張的氣氛,舉辦了一場(chǎng)選“美”大賽,參賽的并非是那些苗條女同學(xué),而是那些健壯的男同學(xué),大家的熱情推薦下,老師選出了幾人,幾個(gè)同學(xué)站在門(mén)外等候上場(chǎng)。(共有四人,編號(hào)為1,2,3,4號(hào),與下文對(duì)照)一號(hào)上場(chǎng)了,只見(jiàn)他邁著兩條修長(zhǎng)的腿,一條插著另一條,上前緩緩走著,嬌細(xì)的手指翹著調(diào)皮的蘭花,到了臺(tái)上,輕輕揮手,道:“各位同學(xué),你們好!……”但他這種缺乏創(chuàng)意的表演很快地在同學(xué)的噓聲中失敗了,無(wú)奈之于,只好心不甘情不愿的離場(chǎng)了。2、3號(hào)上臺(tái)雖然使出渾身解數(shù),但最終也步1號(hào)的后塵。( )
終于輪到呼聲最高的.4號(hào)?炜矗∷M(jìn)場(chǎng)了!他臉上洋溢著“迷人”的微笑,腳下的步與步之間的距離好似打量過(guò)似的,搖著“婀娜”的身姿,緩緩踱到了臺(tái)上,揚(yáng)起的手中竟還帶著一個(gè)淡淡的紅色手帕,他明顯是有備而來(lái)啊!“嗨,各位同學(xué)!你們好啊,啊哈……”,沒(méi)有想到,他的表演竟如此入木三分本,簡(jiǎn)直比女人還女人,本來(lái)快憋不住的笑聲,頓時(shí)從我們口中噴涌而出,漸漸淹沒(méi)了整個(gè)一樓的讀書(shū)聲……而他也因此被我們戴上了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“婀娜女王”……
班內(nèi)的笑聲漸漸平息,同學(xué)們漸漸從那歡笑中走出來(lái),但我們永不會(huì)忘記班內(nèi)的那次選美比賽。
青春是未知的猜測(cè),成長(zhǎng)是待續(xù)的歡歌,讓我們揚(yáng)起臂膀,享受成長(zhǎng)的快樂(lè),向著那夢(mèng)想的方向,迎風(fēng)起航!
班級(jí)作文600字 篇6
“喂,你讓開(kāi)啊!超線(xiàn)了拉,快讓開(kāi)!薄霸趺礃,你不爽啊,我偏不讓開(kāi)!”“你讓不讓!煩死了,再這樣我就去告老師!”“好嘛!你去啊,誰(shuí)怕誰(shuí)!”……自從班級(jí)開(kāi)始流行“男女封建”,幾乎時(shí)不時(shí)就會(huì)從某個(gè)角落傳來(lái)了兩個(gè)人的對(duì)罵聲。
想到以前在一二年級(jí)的時(shí)候,我們大家手拉著手,一起在唱著幼稚的兒歌,“門(mén)前大橋下,游過(guò)一群鴨,快來(lái)快來(lái)數(shù)一數(shù),24678……”?墒乾F(xiàn)在呢!動(dòng)不動(dòng)就在那里破口大罵,罵到了連上課都不知道。
我也是受害者的其中一個(gè),我的名字只不過(guò)就一個(gè)字一樣,大家就在我的旁邊破天荒地大叫:“華圳仔,恭喜恭喜,什么時(shí)候去喝你的喜酒。 薄坝浀谜(qǐng)我吃你的喜酒啊,黃瓜頭!”夠了夠了!我真的是受不了這些男同學(xué)的無(wú)理攻擊,只不過(guò)是名字里有一個(gè)字相同,就一直說(shuō)喜歡喜歡,那比如說(shuō)楊翔俊還有楊雯娟,他們的姓都一樣呢!你們干什么不說(shuō)他們兩個(gè)人是兄妹戀呢!你們這些男生分明就是無(wú)緣無(wú)故的來(lái)攻擊我。
現(xiàn)在到了五年級(jí)了,班級(jí)里的“愛(ài)情謠言”真是越來(lái)越多,還有一次,我穿了一件紅色的風(fēng)衣,而有一個(gè)女的`穿了一件橙色的風(fēng)衣,大家又帶著狡猾的笑臉說(shuō),:“呵呵,華圳,你今天咋的又走桃花運(yùn)了呢?”還有一些吃飽沒(méi)事干的家伙聽(tīng)到了之后,就馬上在那邊起哄,“情侶裝!情侶裝!”那個(gè)聲音差不多有100多分貝,連隔壁的二班、四班都可以聽(tīng)得見(jiàn),還很大聲呢!
還記得有一次,雖然不是發(fā)生在我的身上,但是那種事情誰(shuí)看了都會(huì)心煩:有一次,我的好朋友許交個(gè)本子給組長(zhǎng),那群“多事者”又在那邊說(shuō)什么寫(xiě)情書(shū)什么之類(lèi)的東西。
現(xiàn)在,我終于被那群鬧事的同學(xué)們給“傳染”了,也開(kāi)始在那里學(xué)著他們的聲調(diào)跟著他們?cè)诤啊扒閭H裝!情侶裝!”。
因?yàn)槲胰绻贿@樣子做,我就還會(huì)繼續(xù)受到那些同學(xué)的連貫攻擊;因?yàn)槲沂懿涣怂麄兂商煸谖颐媲敖衼?lái)叫去,晃來(lái)晃去的……
我們什么時(shí)候才可以回到像以前那樣的校園生活呢?我也希望我們班級(jí)的男女封建可以解除掉!
班級(jí)作文600字 篇7
你參觀過(guò)我們八年級(jí)六班嗎?如果沒(méi)有,那肯定會(huì)成為你的終生遺憾。談起我們八·六,那可真是讓人振奮啊,里面的稀奇事、古怪事會(huì)讓你大吃一驚,或者是捧腹大笑。好了,咱們長(zhǎng)話(huà)短說(shuō),下面就讓我?guī)ьI(lǐng)著大家走進(jìn)我們八年級(jí)六班吧!
氣氛
“叮鈴鈴……“上課了,再看我們班,玩得正歡呢!同學(xué)們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)面春風(fēng),笑容滿(mǎn)面地還在嘰嘰喳喳地講個(gè)不停。上下五千年,縱橫八萬(wàn)里,我們講來(lái)講去,直到我們的哨兵喊了句“老師來(lái)了”,這時(shí)我們只要0。01秒鐘,便立時(shí)安靜下來(lái)。別看我們現(xiàn)在這么神氣,等老師拿出絕招來(lái)的時(shí)候,我們就全玩完了。聽(tīng),“誰(shuí)會(huì)這道題。俊边@時(shí)八·六的同學(xué)便全都一個(gè)個(gè)垂下頭來(lái),那些“嘰嘰喳喳”們的腦袋垂得更低,為此,我們班被眾老師一致評(píng)為——“死人班”。這一光榮稱(chēng)號(hào)真是令人羨慕!
搞笑
無(wú)論你什么時(shí)候經(jīng)過(guò)我們八·六,都會(huì)聽(tīng)到笑聲,平均每10秒鐘就有一個(gè)自編自導(dǎo)自演的笑話(huà)出爐,給你們舉個(gè)例子吧!叭绻惠v火車(chē)從你身邊經(jīng)過(guò),你希望它是多長(zhǎng)時(shí)間?”如果你答了一分鐘,那么恭喜,你一分鐘后將英年早逝(撞死了)。怎樣,好玩嗎?八·六就是這么開(kāi)朗!同學(xué)們相互捉弄,彼此起外號(hào),本要就有一個(gè)特雅的外號(hào),不過(guò)在這里我就先不說(shuō)了,反正不說(shuō)你們也知道。
古怪
八·六,一個(gè)年輕的.班級(jí),它僅有33人組成,但是這些人卻名有所長(zhǎng),古靈精怪,像“張大彪”啊,像“李大猛”啊,像“姜大傻”啊,等等。這些人都是我的哥們。他們活潑開(kāi)朗,“怪”字當(dāng)頭,還時(shí)不時(shí)地耍酷呢!真是不自量力,嘁!
充滿(mǎn)生氣的八·六,十分神奇的八·六,我們33名同學(xué)將永遠(yuǎn)陪伴著你,為你增光添彩。身為八·六的一份子,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不感到驕傲與自豪!
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