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尋找什么的作文

尋找作文600字

時(shí)間:2023-01-22 11:40:00 尋找什么的作文 我要投稿

【必備】尋找作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的尋找作文600字5篇,歡迎大家分享。

【必備】尋找作文600字5篇

尋找作文600字 篇1

  當(dāng)老師要求我們以“感動(dòng)”為話題寫一篇記敘文時(shí),我愁思冥想:寫什么?怎么去寫?這兩個(gè)問題令我苦惱不已。正當(dāng)此時(shí),老師為我們展示了史鐵生《秋天的懷念》和朱自清《背影》中的兩個(gè)精彩片段。讀著讀著,我頓悟了,其實(shí),我們的生活是一個(gè)個(gè)片段的組合,更是點(diǎn)滴真情的凝聚。正如羅丹所說:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!比绻眯娜ジ形蛏,定能寫出具有真情實(shí)感的文章。

  此時(shí),我又回憶起我前不久讀過的魯迅的《一件小事》,小說講述的.是在那個(gè)時(shí)代,車夫撞倒人但是并沒有其他人看見,而且冒著被人訛詐的風(fēng)險(xiǎn)下去幫助老人的故事。由此我聯(lián)想到當(dāng)下我們討論激烈的“扶不扶”的問題,也聯(lián)想到了小悅悅的事件。但老師提醒我們,此次作文要求寫自己身邊熟悉可感的人和故事,也就是說要講述自己身邊人的故事。我又不由自主地聯(lián)想到今年清明節(jié),我與奶奶去掃墓時(shí)遇到的那個(gè)三輪車師傅,瞬間,他的音容笑貌在我眼前清晰起來。看來,“寫什么”的問題已經(jīng)解決了。

  接下來是解決“怎么寫”的問題,關(guān)于三輪車師傅,起初我是不怎么待見他的,總覺得他有點(diǎn)小市民的氣息,但仔細(xì)思量,他用殘疾的身體養(yǎng)活自己,沒有成為家庭甚至社會(huì)的累贅,這又有什么錯(cuò)呢?他徹底打動(dòng)我的地方是幫助我和奶奶完成上墳的任務(wù),尤其是他艱難地爬上墳頭,點(diǎn)燃鞭炮的一剎那,也點(diǎn)燃了我的淚點(diǎn)。如何把這一素材組織成文?如何把我的感動(dòng)點(diǎn)發(fā)掘出來?如何表達(dá)出我的真實(shí)感受?這一連串的素材,在情感上其實(shí)是一個(gè)漸變的過程。很顯然,我在寫作時(shí),不能同樣著墨,需有所側(cè)重。我自然地想到了老師教我們的寫作本文的技巧——在關(guān)鍵處駐足,“慢”說細(xì)微之處。

尋找作文600字 篇2

  雄鷹青云展翅,翱翔千里,去尋找理想,尋找屬于自己的一片天空;帆船來風(fēng)破浪,揚(yáng)帆萬里,去尋找理想,尋找理想,尋找屬于自己的海岸;小溪豪邁奔放,滿懷,去尋找理想,尋找屬于自己的大海……

  每個(gè)人都有屬于自己的理想,只是的他們,沒有放心夢(mèng)想的翅膀,助你尋找理想,追逐你理想的彼岸。

  就在出生的那一刻,無情地折去了,她尋找理想的翅膀,奪去了她寶貴的'視覺,她就是海倫凱勒。這個(gè)本已被認(rèn)為沒有希望的小女孩,在安尼老師的悉心瑕,尋找理想的翅膀羽翼漸豐。她,憑著心中的翅膀,尋找到屬于自己的理想,最終創(chuàng)下不朽的《假如給我三天》。

  二十一歲,對(duì)他來說,是一個(gè)不幸的年齡。在他二十一歲,把他前途的門鎖上了。他得了萎縮癥,身體就僅剩下兩個(gè)手指頭可活動(dòng)。但他心中尋找理想的火焰像照不熄,為自己打開一扇窗,從窗口飛往自己的理想里,以自身的努力,創(chuàng)下《時(shí)間簡史》,站在廣大與的前端。他,就是家喻戶曉的史蒂芬·霍金。

  清朝落榜才子蒲松齡,憤世嫉俗,而對(duì)官僚,。頗具才華的他扇動(dòng)心里的翅膀,尋找理想,決心寫作以清!坝兄菊,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,千三越甲可吞吳”的決心,使他心里的翅膀帶來無限動(dòng)力,留下《聊齋志異》。

  如今的我,奮戰(zhàn)考場,尋找屬于自己的理想,尋找自己的目標(biāo),取得好成績。

  雄鷹、帆船、小溪,也許不能尋找到理想,不能尋找屬于自己的歸宿,但我相信,它們絕對(duì)無悔。因?yàn),它們(cè)?jīng)尋找過理想。

尋找作文600字 篇3

  家鄉(xiāng)的年味是有味道的,是那種流傳千古的期望,是那種承載了千年底蘊(yùn)的年味。走進(jìn)年味,是走進(jìn)中國歷史文化的一種方法。我喜歡年味,像喜歡中國歷史一樣。年味,攜帶著無盡美好的祝愿和暖意,讓人情不自禁的愛上這濃濃的年味。而只有走進(jìn)年味,置身于年味之中,才能感受到傳統(tǒng)而細(xì)膩的愛。

  站在年前的街上,熱鬧而又喧嘩的街上人人都在爭買年貨,每個(gè)人的臉上都溢滿了舒心的笑容……

  終于,我看到了我最愛的幾種有濃濃年味的食品:臘腸和年糕,哦,還有魚。

  臘腸:臘腸的制作過程有點(diǎn)復(fù)雜,我也不會(huì)做。但,制好的臘腸非常的好看,也非常美味。上好的臘腸鮮艷無比,紅白相間,白的晶瑩幾近透明;紅的艷麗,是那種不能用畫筆填充的顏色,是屬于喜慶中國年的顏色。臘腸的味道很濃,有些甜,但更多的是咸香,肉質(zhì)肥而不膩,瘦不塞牙,很有嚼勁。這年味應(yīng)是厚重的,像一段歷史,更像一本厚重的古典文學(xué)。

  年糕:年糕是用好的江米制成。得經(jīng)過千錘百煉,才可以成為美味的年糕。真正的年糕雖粘但不讓人難以下咽,而且還有一絲淡淡的稻米香和點(diǎn)點(diǎn)甜甜的`味道。它的顏色一般以白為主,也有淡青色的,淡青色的里面加了艾草,有一種清新的田園草木香。著年味應(yīng)該是清雅綿長的,像一首詩,也像一朵田間的花。 魚:魚是白搭的,可以做清蒸魚、糖醋魚、蒜爆魚、鮮魚湯……等等。無論哪種都好吃。清蒸魚,嫩!糖醋魚,香!蒜爆魚,酥!魚湯,鮮!……這年味是繽紛的,像現(xiàn)在的世界,也像我的生活。

  走進(jìn)年味,才能感受到它的內(nèi)涵和意義;走進(jìn)年味,才能感受到人們對(duì)美好生活的向往;走進(jìn)年味,讓我們共同去了解中國的飲食文化!

尋找作文600字 篇4

  “孝”的含義是上面有一個(gè)老人,下面是一個(gè)字,代表兒女?偟暮x是:兒女扶著一位老人。中國文化幾千年來,最注重的就是孝?墒牵F(xiàn)在,時(shí)間的流逝讓孝順變成不孝順,在家里跟長輩頂嘴,父母叫什么裝作沒聽到,目無尊長的,現(xiàn)在我要做個(gè)有孝心的孩子,聽父母的話。

  以前,我是一個(gè)很不孝順的孩子,經(jīng)常是媽媽說一句,我就頂一句。完全不聽媽媽的話。現(xiàn)在,回想起來,還真是大逆不道,F(xiàn)在,學(xué)了國學(xué)中所有的孝心故事,我也受到了不少啟示。我也從不孝順變得孝順起來了。幫助媽媽做一些小事也是孝順的。媽媽因?yàn)橐ド习,本來早上也是得去的?墒牵瑡寢寭?dān)心我們中午吃不飽,所以,每次都是做完午飯給我吃飽,收拾完在急急忙忙的去公司。所以,我們每次吃完都叫媽媽去休息會(huì),洗碗的'任務(wù)就交給我了,以后,每次中午的碗都是由我洗。每一次都收拾的干干凈凈的。當(dāng)然,看到家里亂糟糟的,我也不會(huì)熟視無睹,每次,我都會(huì)不由自主的想起媽媽工作完回到家里很累,鞋子剛脫完就忙著給我做飯,怕我們餓著。煮完飯,媽媽還要收拾家里的。那樣?jì)寢寱?huì)很累,于是,我都會(huì)拿起掃把把地掃得干干凈凈的,還會(huì)把桌子上雜七雜八的東西收拾完放回原位,比如:把弟弟妹妹看完的書亂丟在沙發(fā),桌子,我就會(huì)把書放好……有時(shí)候,媽媽還會(huì)帶客人到家里做客,客人一看我們家那么干凈,便會(huì)說:“你家真干凈啊!”媽媽就會(huì)笑著自豪的說:“這是我女兒做的!蹦菢樱腿司蜁(huì)覺得我們很孝順,會(huì)為父母著想。

  孝順有很多種,但是,不管是哪一種孝順,只要是孝順,家里的打罵聲就會(huì)減少,生活也會(huì)過得很美滿,很幸福。

尋找作文600字 篇5

  當(dāng)春帶著她特有的新綠,鋪天蓋地一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;

  當(dāng)春攜著她特有的溫煦,海浪一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。

  春,絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的漫畫。

  鵝黃、新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀,也驚喜著我們的目光。

  開始在春天的田野里漫步。

  踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

  春,絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

  無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會(huì)用自己獨(dú)特的'方式,在這里匯演自然那神奇的活力。

  于是,開始在春天漫游。

  披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情,讓人在不知不覺中就放松了自己;也會(huì)覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機(jī)帶給人世。

  春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

  你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時(shí)令軌跡,在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春萌生的萬物呀,都用自己獨(dú)特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。

  這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

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