生活的“酸甜苦辣”作文匯編15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的生活的“酸甜苦辣”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的“酸甜苦辣”作文1
放假啦！放假啦！我興高采烈地跑回家，可是又要品嘗到那暑假里的酸甜苦辣
酸：作業(yè)堆積如山
剛回到家，拿起搖控器，正想度過一天中那美妙的時光，可是又被那只“知了”――媽媽，煩得頭暈?zāi)X漲，只好乖乖地去寫作業(yè)了。我從那鼓鼓的書包里，掏出厚厚的一打作業(yè)本，語文、數(shù)學(xué)、英語……，看著那么多的作業(yè)，我的心可真酸呀。
甜：大量作業(yè)寫完，真開心！
過了十幾天，我的那一打作業(yè)，已經(jīng)變“瘦”了，只剩下孤單的`十篇作文啦！真開心！按照和爸爸、媽媽的約定，我可以去北京參加夏令營了：看清華，觀北大，爬長城，走故宮，看海洋館，游頤和園……心里像喝蜂蜜一樣甜滋滋的。
苦：作文太難寫了
大量作業(yè)寫完了，雖然很開心，但是我遇到了十大強敵DD作文，它們很厲害，可以讓我頭暈?zāi)X漲，暈頭轉(zhuǎn)向，我只好去能降服它們的地方DD“作文班”過了十多天苦生活才能解決完那十大強敵，唉，真苦��！
辣：暑假結(jié)束了
經(jīng)過了那么多事，用掉了那么多時間，又是寫作業(yè)，又是遇上了十大強敵……這些事，可辣得我真夠嗆！
這個暑假真是個四味瓶，希望下個暑假能過得好一點。
生活的“酸甜苦辣”作文2
酸--
這幾天，我們班的一些女生都在積極排練著節(jié)目“靜女”。老師說：“只要會跳舞的都能表演”，我也會啊，我會跳拉丁舞，只可惜我是男生，不可以參加。哎，真倒霉呀，不能為老師和同學(xué)們展現(xiàn)我的舞姿，我心里有說不出來的酸楚，只有看著她們表演。
甜--今天，老師說：“只要得優(yōu)，夠三篇作文，就可以當作文新苗了�！边@個光榮的稱號，是我朝思暮想的。我興奮的拿起我的三篇作文，大步走向辦公室找到老師，老師給我照了張照片，還給我發(fā)了一張獎狀。我心里高興的.比吃了塊糖還甜。
苦--這幾天，我們班里又開始流行玩卡片了。一放學(xué)我們就蹲在路邊，開始比賽。陳柄宇玩卡片的技術(shù)可真是一流啊，沒過多久我手里的兩包卡片，輸?shù)闹皇Ｏ聝蓮埩�。我心里苦苦的，很不是滋味�?/p>
辣--我和彭林彬是一對好朋友，我們經(jīng)常捉弄胡嘉木同學(xué)。有一次，胡嘉木的書包被我藏進了垃圾箱，等我們想弄出來的時候，卻怎么也弄不出來，急的我只冒汗。這時彭林彬跑去辦公室給老師說了，老師狠狠的批評了我，我們在老師的幫助下費了九牛二虎之力才把書包弄了出來。哎，事后想想真不應(yīng)該欺負同學(xué)，我的臉紅的火辣辣。
生活的“酸甜苦辣”作文3
時間過得真快呀！一年的中學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，在這個既漫長又短暫的一年里，憶起滿滿的回憶，心頭就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣一起涌上來，一直在我的'心頭蕩漾。
酸溜溜的話梅
哎，就因為我錯了這一道題才沒有上優(yōu)秀，拿著那一張寫著“良”的試卷，我不由得后悔起來，我后悔自己沒有加上那個可惡的負號，我明明過程寫對了，就結(jié)果錯了，哎，此刻我仿佛吃了許多的話梅，弄的我滿嘴發(fā)酸，這一次，我下定決心：一定要好好看題，取得好成績！
甜甜的果實
在這一年來，我交到了無數(shù)的朋友，每一次我出去都會和許多人打招呼，遇到困難他們也積極幫忙，哎，朋友多沒辦法，嘻嘻，有他們在身邊，我非常開心。
有苦說不出
“來，把我發(fā)下去的3張卷子做完！”啊，又布置了這么多，做完之前的作業(yè)，又要做這些試卷，真是啞巴吃黃連，有苦說不出！
麻辣香鍋
“你干嘛？”“你才干嘛？”“那你擠我干嘛？”“誰讓你超了三八線”正在這時，老師看到我和同桌說話，就把同桌叫起來問：“你重復(fù)一下我剛才講的內(nèi)容”同桌不會，我正在暗爽時，沒想到老師又把我叫起來，我肯定也不知道呀！我聽見別人都在笑，我臉上瞬間火辣辣的，哎！
中學(xué)生活的苦辣酸甜，我都埋在心底，現(xiàn)在回憶起來，真有趣！
生活的“酸甜苦辣”作文4
初中生活，它是甜的，又不全是甜的。它是苦的，又不僅是苦的。
初中的課本要比小學(xué)的`課本厚，作業(yè)也比以前多了許多，因此用來玩耍的時間少了。那么多要背誦的內(nèi)容，比如政治要把前五課寫完而且要背會，不會罰抄十遍。還有那么多習(xí)題要做，早上很早就要起床，還要跑步。有時我感覺初中生活真有點苦。
有一次，中午政治科代表在催我們把前五課全寫完，那時我還沒有寫完，我很害怕也很緊張，我害怕我寫不完，最后終于寫完了，我的心情又平復(fù)了下來。初中生活，也不全是苦的，同學(xué)們也是很關(guān)心對方的。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，以前我滿腦子都是玩，而現(xiàn)在我的腦袋里裝滿了數(shù)學(xué)公式、語文課文、英語單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識的海洋里，我感覺初中生活更充實也更有趣。初中生活學(xué)習(xí)壓力也會增加，會有許多競爭對手。而且學(xué)習(xí)的時間很緊張，因為科目增多了，每門科目都要安排一點時間學(xué)習(xí)。
這就是豐富而又實實在在的初中生活，充滿酸甜苦辣的初中生活。
生活的“酸甜苦辣”作文5
成長的過程中，我們有許多的酸甜苦辣，下面我就來給大家講一下吧。
酸
剛進新街小學(xué)時，我什么都很陌生，我離開了以前那可愛的朋友，和藹可親的老師。班級的同學(xué)，我一個都不認識，我想要是我的朋友、老師在這個班里該有多好呀！天天一起成長多快樂呀！我想到這里，我鼻子一酸，不禁哭了起來。
苦
隨著知識增長，我的年級也越來越高，三年級這學(xué)期，老師布置的作業(yè)非常多，像一座大山壓在我的背上，讓我喘不過氣來，那時媽媽給我報了吉他班，每天要求彈30分鐘，那么多的作業(yè)再加上吉他，我真想說一聲：“老師，老師，你怎么布置這么多的作業(yè)，我受不了了。”唉，我心里的苦只有我自己知道。
甜
現(xiàn)在，我認識了許多的朋友，每天我們一起說說笑笑，非常開心。老師布置的作業(yè)也非常輕松，每次測試前，我專心致志地聽老師講課，作業(yè)認真完成，復(fù)習(xí)期間，我還不浪費時間。在測試時，我認真做，細心檢查，獲得了好成績，我心里像吃了蜜一樣甜。
生活中有許多的`事，它們像一顆顆閃爍的星星，在我成長的道路上閃閃發(fā)光。
生活的“酸甜苦辣”作文6
放假啦！放假啦！我興高采烈地跑回家，可是又要品嘗到那暑假里的酸甜苦辣酸：作業(yè)堆積如山剛回到家，拿起搖控器，正想度過一天中那美妙的時光，可是又被那只“知了”——媽媽，煩得頭暈?zāi)X漲，只好乖乖地去寫作業(yè)了。我從那鼓鼓的書包里，掏出厚厚的一打作業(yè)本，語文、數(shù)學(xué)、英語……，看著那么多的'作業(yè)，我的心可真酸呀。甜：大量作業(yè)寫完，真開心！
過了十幾天，我的那一打作業(yè)，已經(jīng)變“瘦”了，只剩下孤單的十篇作文啦！真開心！按照和爸爸、媽媽的約定，我可以去北京參加夏令營了：看清華，觀北大，爬長城，走故宮，看海洋館，游頤和園……心里像喝蜂蜜一樣甜滋滋的�？啵鹤魑奶y寫了大量作業(yè)寫完了，雖然很開心，但是我遇到了十大強敵――作文，它們很厲害，可以讓我頭暈?zāi)X漲，暈頭轉(zhuǎn)向，我只好去能降服它們的地方――“作文班”過了十多天苦生活才能解決完那十大強敵，唉，真苦啊！辣：暑假結(jié)束了經(jīng)過了那么多事，用掉了那么多時間，又是寫作業(yè)，又是遇上了十大強敵……
這些事，可辣得我真夠嗆！這個暑假真是個四味瓶，希望下個暑假能過得好一點。
生活的“酸甜苦辣”作文7
“酸甜苦辣”不光是用舌頭品嘗出來的味道，在生活中也有。想想一個成人在一生的學(xué)習(xí)和生活中，經(jīng)歷了多多少少的“酸甜苦辣”��！現(xiàn)在就來說說我在學(xué)校中遇到的這些“人生滋味”吧！
酸
由于寫字比賽的到來，老師們都讓自己的學(xué)生好好練字，而且嚴格地指出哪個字寫得不好，比如字體歪了、斜了、字寫得大了或太小了等等。我們是住校生，老師還讓我們寫字差的同學(xué)在傍晚時再到教室里來練字，我們每個同學(xué)都是眼睛酸酸的，頭頸酸酸的，手也是酸酸的。
甜
今天就要進行期末考試了，老師語重心長地說：“這次考試象征著一學(xué)期來的.成果的展示，這次考試一定要做到慎之又慎……”終于考試開始了，教室里靜悄悄的，只聽見筆下的“沙沙”聲�？荚嚦煽兂鰜砹耍矣幸粋�一百分，我終于品嘗到了甜甜的滋味。
苦辣
記得一次，我不專心，老師讓我站起來回答問題，我答錯了，惹得全班同學(xué)哄堂大笑，還被老師批評了一頓，我感到臉上火辣辣的，嘴巴苦苦的，心里后悔極了。
生活中有酸、甜、苦、辣，只要你細細去品嘗，一定會讓你回味無窮！
生活的“酸甜苦辣”作文8
酸
上初中已經(jīng)有半個學(xué)期，緊接而來的是期中考試，為了這次考試能取得一個好成績，我每天都復(fù)習(xí)到晚上十一點鐘睡覺。一星期后，考試開始了，我被安排在第二考場，此刻，我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳�？纪旰笠恍瞧�，成績出來了，我看了一眼，簡直要嚇暈過去：我竟然是全年級一百多名！一想起自己的努力完全白費，我不爭氣的眼淚就不知不覺的流了下來，心里酸酸的。
甜
吸取了期中考試失敗的`教訓(xùn)，在月考中，我獲得了全年級第五名的好成績。誰也不會想到我這個全年級一百多名的差生，居然會這么厲害。經(jīng)過這次考試，同學(xué)們在也不敢小看我了。
苦
到初中，為了彌補年齡上的不足，成績趕上同學(xué)，媽媽給我制定了一套“魔鬼式訓(xùn)練法”，天天把我折磨地跟爛泥私的。不僅如此，還有學(xué)校那成堆的作業(yè)像“五指山”一樣壓在我頭上。唉！我何時才能等唐僧來救俺呀！
辣
因為我的比他們每個人都小一歲，大家都把我當小孩子看。有很多事情弄的十分尷尬，不好說話，不過我相信，總會好起來的。
這就是我的初中生活，酸甜苦辣樣樣都有。
生活的“酸甜苦辣”作文9
在所有的食物里必不可少的幾種味道，有酸、甜、苦、辣，但在生活中，酸甜苦辣是必不可少的，正是有了這四味，我們的生活才更有趣味。
生活中的酸。以前我去我姥爺家的時候，特別的煩他。有一次，我出去玩，姥爺說：不可以打架，出門也要小心車輛姥爺還沒說完，我就和我的朋友們跑得沒影了�，F(xiàn)在我再去我姥爺家，看到姥爺越來越老了，但是每次我要出門的時候他都會說一句：一定要注意安全！每當我聽到他說的這句話的時候，我頓時就覺得心里酸酸的。如果能夠回到以前，我肯定耐心聽。
生活中的甜。那年我才兩歲，我和我的朋友在一起玩，跑著跑著，突然跌倒了，我一下哭了起來。媽媽聽見了立馬跑了過來，我看著媽媽焦急的樣子，瞬間就覺得心里甜甜的，暖暖的。
生活中的`苦。有一次，媽媽給我買了一把吉讓我學(xué)，我很喜歡彈吉他，學(xué)的時候很認真。我每天都不停的彈，手都彈流血了，還是一直在堅持。雖然彈他吉很苦，但是也要堅持，因為沒有苦，哪會有成功的那一天呢？
生活中的辣。我喜歡吃糖，就給媽媽要錢，媽媽不給我，我第一次偷偷地拿了媽媽的錢，被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸看著我，瞬間就惱羞成怒，打了我一頓，我臉上頓時火辣辣的，一直辣到了心里。
生活中有酸甜苦辣，對我來說都有意義。
生活的“酸甜苦辣”作文10
生活就是一個五味瓶，只要你細細的品，慢慢的嘗，自然會嘗出許多酸甜苦辣。
酸
念起酸，我想大部分人都體會過，那就是面對嘮叨。每當我一回家，總會聽到準時響起的嘮叨聲：“快點兒，收拾寫作業(yè)……”，可是，有一次媽媽有事出去一整天，我頓時覺得媽媽的嘮叨是生活中必不可少的`音符，雖然表面上酸酸的，可那也是一份濃濃的愛。
甜
想起甜，那可就是最讓人我引以為豪的啦！那就是媽媽的飯菜，每當媽媽辛辛苦苦做的香噴噴的飯菜端上來時，我不忘對她投去感謝的一笑。吃完飯時，我不忘說一聲，“真好吃！”雖然媽媽做的飯菜營養(yǎng)合理，可我有一個要求，就是每次給我盛的湯太多了！
苦
說起苦，那可就是必須要經(jīng)歷的了。唉！就是考前復(fù)習(xí)，雖然考試之前我們都會輕輕松松玩一天，可在前幾天秉燈夜戰(zhàn)的時候，眼睛熬成熊貓眼了，要考不好，哈哈，你就等著吃苦瓜菜吧！
辣
提起辣，那就是風(fēng)光一番后掉進無底深淵，我深有同感，以前，我總是喜歡趴下看書，可嘗到后果啦，戴眼鏡！可憐的鼻子真不知道是上輩子欠了眼鏡什么，都有小坑了，要不是我及時按摩，可就難看的抬不起頭了。
生活中的酸甜苦辣，也許你嘗過無數(shù)次，可只要你笑看人生，其實它也是一種磨煉和享受。好好尊重生活這個老師吧！
生活的“酸甜苦辣”作文11
記得剛來六年級的時候，我一個朋友也不認識，我膽子小不敢和別人說話，都是別的同學(xué)來和我交朋友的，經(jīng)過長時間的交流，我們久而久之的就成了好朋友，時間飛快，轉(zhuǎn)眼間我們即將畢業(yè)了，在這一年中我很快樂，但也很煩惱。
讓我快樂的事就是和朋友一起度過的美好時光。記得有一次，我吃完飯，去水池那兒洗缸，那里被圍的水泄不通，我看到一個女孩快洗好了，我就過去了，我正準備接水，那個女孩就擠了過來，我說：“你擠我干什么？”那個女孩說：“你懂不懂先來后到呀？”我說：“我看你已經(jīng)洗好了我才洗的�！蹦莻�女孩不講理硬說是我擠她，我迅速洗好后就走了，我也沒有理她，碰巧回班的時候，我們又遇見了，她把我罵了一頓，我回班之后，跟余曉漫講了這件事，余曉漫說：“走我們找她算賬去，敢欺負我的`朋友。”我說：“算了吧，不要把一件小事搞得那么大�！彼终f：“那你不怕吃虧嗎？”我說：“沒事的，放心吧！”從余曉漫要幫我出氣的時候，我就知道她是一個夠仗義的朋友，這點就令我很感動。
在小學(xué)生活中最讓我煩惱的事就是我的學(xué)習(xí)。每次遇到難題時，我總是不進而退，需要靠別人的幫助。以后我會改掉我這個壞毛病，用自己的智慧去戰(zhàn)勝這些難題。
時間飛快，六年的小學(xué)光陰，就這樣結(jié)束了。我們要把那些最有價值的回憶深刻在自己的腦子里，無論過多么長的時間，也不要忘了這段小學(xué)光陰。
生活的“酸甜苦辣”作文12
在生命中，你嘗試過酸甜苦辣咸嗎？知道酸甜苦辣咸是什么味道嗎？但，這不止是用舌頭才可以嘗出來的。我嘗到了甜，酸和苦的味道。你呢？
甜，有許多事情可以讓你感到快樂、幸福，這就是甜的味道。記得有一次，我在生日這一天。本來我不想告訴別人今天是我的生日，也沒有人知道，除了我的家人。我還以為沒有人知道，在這一天里，大家都像平常一樣生活。但是，在那一天晚上大家居然給我一個驚喜，有蛋糕也有禮物。這種感覺大家也許都會感受到吧！是不是感覺有種甜甜的幸福？
酸，戀人吃醋時，可能感到酸酸的'。但是呢，也有別的也可以感到酸酸的。比如分別時，在和最親密的人們分別的時候，往往會感到失落，心情低落。記得我和我的朋友分別的時候，心里酸酸的，忍不住苦了起來。你們有感受到嗎？
苦，世界上有千辛萬苦，你體驗過那一種？我也曾記得，媽媽叫我去大暑假工，在一個大工廠里，辛辛苦苦的做著每一件竹工品。那時候?qū)τ谖襾碚f是一種煎熬，每天在見不到日光的工廠下工作，那也幸好是太陽曬不到，否則就被曬得中暑了。那種煎熬是一種煎熬苦，我也相信在我們這個年齡應(yīng)該會幫助父母分擔(dān)一些事情。也許也受到過不少的苦吧！
酸甜苦辣咸，你嘗過哪一些？也告訴我們吧！
生活的“酸甜苦辣”作文13
有人說，小學(xué)生每天都在進行一首四部曲：早上起床----上學(xué)----下午放學(xué)----晚上做作業(yè)。也許許多小學(xué)生會覺得無聊乏味。但是，這無聊乏味的上學(xué)四部曲又會有許多小插曲。正是這些小插曲讓我們感受到了生活的趣味、生活的酸甜苦辣，在我身上就時常發(fā)生這樣的小插曲，下面，我就為大家介紹一下我的酸甜苦辣。
酸
上第一節(jié)課了，從窗戶里看到黎老師拿著一卷試卷向我們教室走來。一看到試卷，大家就叫苦連天，因為現(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段，隔三差五就會考試，還不打招呼，所以一看見試卷頭就大，特別是遇到做不來的題，更是惱人。
今天是六月天，腦袋昏昏沉沉的，很想睡覺。在校里流傳著一首打油詩：春來不是讀書天，夏日炎炎，正好眠，秋有蚊蟲冬又冷，背好書包等明年。我想現(xiàn)在的我正好應(yīng)了里面的'夏天----“夏日炎炎正好眠”。
我只好帶著睡意考試，匆匆答完題后才得到了短暫的休息，休息片刻，這樣喝病才好得快。我只好捏著鼻子一鼓作氣喝了下去，再加上中午的苦瓜，媽媽硬逼著我吃了幾口。同學(xué)們，你們說苦不苦啊？
辣
我從小就是一個辣妹子，不吃辣的心里癢癢。這不，晚上又把一盤青椒炒肉絲給消滅干凈了（聲明，只吃的青椒）。那辣味，就別提了，現(xiàn)在還辣著呢！
你們說，我的生活小插曲再配上四部曲，好聽嗎？
生活的“酸甜苦辣”作文14
“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”，“朝看水東流，暮看日西墜”。時間轉(zhuǎn)瞬即逝，一轉(zhuǎn)眼童年生活就要結(jié)束了，但是童年的“酸”“甜”“苦”“辣”卻在我的腦海中不斷上演。
“酸”，在童年里“酸”并不陌生。比如：學(xué)校抽學(xué)生要到鎮(zhèn)上去參加“信息技術(shù)大賽”，我得知后努力的練習(xí)信息技術(shù)，終于“功夫不有心人”，我的打字速度和一些基礎(chǔ)的知識都得到了明顯的提升，但是比賽后我得知我考了第二名”，望著第一名的獎狀，心里不斷的流出酸淚來。
“甜”，我印象最深的'是“甜”。每當我上課積極回答老師的問題時，總能看出老師臉上的微笑，每當我晚上幫助爸爸媽媽干一些家務(wù)時，總能看出父母的笑容，此時此刻我感覺自己仿佛喝了蜜，欣喜若狂。
“苦”，在生活中最不能缺少的是“苦”�？荚嚵�，考試了這是老師的“武器”每當考試的時候，有的同學(xué)就抱怨：考考考老師的法寶，分分分學(xué)生的命根，這是我們才會想到考試說的“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方誨讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
“辣”，“辣”在我們生活隨處可見。比如：學(xué)校開“六一文藝演出”，老師叫我演一場節(jié)目，也許是當時太緊張、太大意了，表演到一半的時候竟然把臺詞忘了，此時此刻我的臉上火辣辣的，不知所措。
沒錯！“酸”“甜”“苦”“辣”是歌。我們每個人都會經(jīng)歷這些，這樣人生才會豐富多彩，人生才會充滿味道。
生活的“酸甜苦辣”作文15
喜怒哀樂，酸甜苦辣，生活使我們感到五谷雜陳。喜、樂、甜這些都是在我們經(jīng)歷怒、哀、苦的磨練之后才品嘗到的滋味。
生活總是充滿著痛苦，使我們百感交集，終于，他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
他是誰？一個天才，一個瘋子，一個狂熱的藝術(shù)家，沒錯，他就是梵高。他的畫作現(xiàn)已如數(shù)珍寶，可誰又會知道，在他那個年代，他的畫作竟是一幅也無人欣賞，一幅也無人理解，一幅也賣不出去，這對一個狂熱、視藝術(shù)為生命的畫家來說，這是怎樣的一種痛苦？
他于坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
陽光照射在那株向日葵上，使他尋回了生命的真諦。最終，在他死后，向日葵等畫作背竟相爭搶，已價值千萬。
梵高在一株向日葵咀嚼到了生活的.真味，而我們呢？
在如今臨近中考的日子中，跑步訓(xùn)練，動手實驗，動腦做題，這些又比一個狂熱視藝術(shù)為生命的畫家因作品得不到賞識而昏沉還要更勝一籌嗎？體育訓(xùn)練是為了更好的欣賞我們的母校；動手實驗是為了更好的了解我們的母校；動腦做題是為了更好的給我們母校增輝。
歷經(jīng)風(fēng)衣，才能見出日彩虹，方可品世間百態(tài)炎涼。感悟生活真諦，需要我們用心體會，哪怕一點小事便可引發(fā)我們無限體味與思索。
我們應(yīng)認真品味生活的酸甜苦辣，調(diào)控我們的喜怒哀樂，共同咀嚼生活的真味。
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