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策劃書的活動(dòng)總結(jié)(15篇)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?以下是小編收集整理的策劃書的活動(dòng)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)1
一、活動(dòng)主題:總結(jié)過(guò)去,承前啟后,展望未來(lái)
二、活動(dòng)形式:討論大會(huì)
三、活動(dòng)目的:總結(jié)上學(xué)年工作,產(chǎn)生新一屆協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人
四、活動(dòng)參與者:xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、汽車協(xié)會(huì)、校科協(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)、管院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及其他社團(tuán)和未來(lái)管理者協(xié)會(huì)全體成員
五、主辦單位:武漢理工大學(xué)未來(lái)管理者協(xié)會(huì)
六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年03月19日(周四)晚18:30
七、活動(dòng)地點(diǎn):東院教四十五樓八、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1.材料準(zhǔn)備
提前制作好用于大會(huì)開(kāi)始前介紹協(xié)會(huì)的與大會(huì)流程相配套的幻燈片,以及會(huì)上照相用的.相機(jī)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);主持人致辭(開(kāi)場(chǎng)白)、第xx屆負(fù)責(zé)人協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)名單、嘉賓(包括頭銜名單)提前準(zhǔn)備好,由王慧負(fù)責(zé);嘉賓發(fā)言稿(包括曲老師的開(kāi)場(chǎng)致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié))、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé);場(chǎng)地布置(桌椅擺放)、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負(fù)責(zé);協(xié)會(huì)文化冊(cè)(80本?)、托盤兩張、協(xié)會(huì)會(huì)旗、章、卡由秘書部負(fù)責(zé)帶到會(huì)場(chǎng);用會(huì)服和打印出來(lái)的新舊會(huì)徽裝飾會(huì)場(chǎng);張貼名單和換屆通知,由廣宣部負(fù)責(zé)。
2.宣傳通知工作
通知工作由各部新任部長(zhǎng)負(fù)責(zé);嘉賓分別用發(fā)邀請(qǐng)函和電話聯(lián)系,由xxx、xxx負(fù)責(zé)。
3.會(huì)場(chǎng)布置
會(huì)場(chǎng)的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負(fù)責(zé),負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地的人員于四點(diǎn)半前抵到會(huì)場(chǎng);于星期四下午6:00前完成。
。ǘ┐髸(huì)現(xiàn)場(chǎng)
1、會(huì)前工作
大會(huì)當(dāng)天下午6:00前協(xié)會(huì)所有人員必須到場(chǎng);嘉賓接待由外事部負(fù)責(zé);出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé);現(xiàn)場(chǎng)秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé);
多媒體操作(包括幻燈片播放)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé);現(xiàn)場(chǎng)照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)(包括借相機(jī));
2、大會(huì)議程
a.主持人致開(kāi)場(chǎng)白并介紹到場(chǎng)嘉賓
b.有請(qǐng)管院、未管指導(dǎo)老師團(tuán)委書記xxx老師致辭
c.有請(qǐng)xxx作0809年度協(xié)會(huì)工作報(bào)告
d.第x屆協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)宣讀新任會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)名單,由x老師、x老師頒發(fā)聘書
e.舉行交接儀式(第x屆會(huì)長(zhǎng)與第xx屆會(huì)長(zhǎng)交接會(huì)旗、卡和章子)
f.請(qǐng)新一屆會(huì)長(zhǎng)作就職演說(shuō)及工作展望
g.主持人宣讀各部長(zhǎng)名單,并由嘉賓老師頒發(fā)聘書
h.副會(huì)長(zhǎng)返聘理事會(huì)會(huì)長(zhǎng)及成員
i.請(qǐng)x老師作總結(jié)陳詞
j.主持人致結(jié)束語(yǔ),感謝各位嘉賓的到來(lái)
q.請(qǐng)各位嘉賓和協(xié)會(huì)所有人員合影留念
3、會(huì)后收?qǐng)?/p>
大會(huì)結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場(chǎng)秩序及收?qǐng)龉ぷ,包括打掃?huì)場(chǎng)衛(wèi)生、物品材料的整理等;
(三)后期工作
人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計(jì)總結(jié);照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé);本次大會(huì)的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé);備注:1.此次大會(huì)主持人:學(xué)術(shù)部xx2.每位負(fù)責(zé)人必須要有主人翁的意識(shí)未來(lái)管理者協(xié)會(huì)
策劃書的活動(dòng)總結(jié)2
在學(xué)術(shù)部此次外語(yǔ)節(jié)的策劃中,我主要負(fù)責(zé)了三部分的工作:一是寫了策劃初稿;二是配音大賽的活動(dòng)流程及應(yīng)急預(yù)案;三是整個(gè)策劃的經(jīng)費(fèi)預(yù)算。每一項(xiàng)我都有認(rèn)真去做,但下載了學(xué)術(shù)部策劃的批注版以后我發(fā)現(xiàn)自己做的實(shí)在太少,大部分都辛苦了伊晴和佳文他們。我認(rèn)為這也是策劃做得不好的主要原因:本來(lái)應(yīng)該由大家合作完成的工作,卻不能很好地調(diào)動(dòng)大家的力量,致使一些成員忙得焦頭爛額,其余的只是象征性地提了點(diǎn)意見(jiàn),實(shí)質(zhì)的貢獻(xiàn)太少。
細(xì)看學(xué)術(shù)部的策劃批注版,我們就可以發(fā)現(xiàn)我們犯了許多不該犯的錯(cuò)誤,如沒(méi)有將“enter”貫徹到底,把執(zhí)行策劃的內(nèi)容也加進(jìn)去,總是弄混先后順序等。而這個(gè)又是因?yàn)槲覀儍?nèi)部沒(méi)有協(xié)調(diào)好。如果我們能在初稿出來(lái)以后傳送給大家,讓大家好好看看并且提出自己的意見(jiàn),再對(duì)此進(jìn)行修改,修改完成后再上交,相信效果會(huì)好很多。也就是說(shuō),我們上交的策劃最好不是1.0,而是1.1或1.2或1.3或2.0?偠灾,本次策劃我們就是做起來(lái)太倉(cāng)促了,沒(méi)有預(yù)留好完善的時(shí)間。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得特別重要的是,很多時(shí)候我們分工不夠合理。主要表現(xiàn)在:籠統(tǒng)地說(shuō)讓大家合作,但具體分工不明確;一些工作可以由一個(gè)人完成的卻變成了兩個(gè)人的任務(wù)。例如,我們第一次分工是伊晴、佳文和廖玉負(fù)責(zé)講座及草地交流會(huì)的,我和形影負(fù)責(zé)寫配音大賽的部分,F(xiàn)在想起來(lái)真的是不合理,畢竟一個(gè)完整策劃絕對(duì)不止這幾項(xiàng)的。當(dāng)時(shí)我們還應(yīng)該考慮的有:封面由誰(shuí)去設(shè)計(jì)?總策的活動(dòng)介紹、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)流程應(yīng)該分別由誰(shuí)來(lái)寫?各個(gè)子活動(dòng)又應(yīng)該怎樣寫?(我們之前的分工只講求內(nèi)容,這里主要是說(shuō)形式,也就是說(shuō)設(shè)計(jì)方面的)應(yīng)急預(yù)案及經(jīng)費(fèi)預(yù)算呢?最后統(tǒng)籌好整體設(shè)計(jì)的又由誰(shuí)去負(fù)責(zé)呢?還有例如寫經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí),伊晴有叫我和形影一起寫,其實(shí)這是沒(méi)有必要的,一個(gè)人可以完成的.工作就不應(yīng)該浪費(fèi)太多人的時(shí)間了。
當(dāng)然,我所講的這些執(zhí)行起來(lái)都是很有難度的,畢竟大家的時(shí)間很難協(xié)調(diào),沒(méi)能進(jìn)行太多的討論。但是我們更應(yīng)該看到的是,討論三兩次其實(shí)也就足夠做好決定的了,重要的是分工好以后大家能自覺(jué)利用各自的空余時(shí)間做好分配下來(lái)的工作。
本次策劃活動(dòng)不足之處很多,但給我們的收獲還是不少的。僅僅是這次的反思就可以讓我們學(xué)到很多了。我們作為新生,沒(méi)能注意合作的技巧很正常,但我期待和大家一起反思過(guò)后能夠有所長(zhǎng)進(jìn),把部門的工作做得更好。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)3
日月如流,一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間便走到了尾聲,本學(xué)期三余讀書社在指導(dǎo)老師的殷切指導(dǎo)、全體社員共同支持下,取得了一定的成績(jī)。為了讓社員們更好地了解到讀書社的運(yùn)作流程,為了在下學(xué)期活動(dòng)安排以及各項(xiàng)工作能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)也為了回顧一學(xué)期以來(lái)讀書社的各項(xiàng)活動(dòng)組織情況、工作情況,同時(shí)對(duì)讀書社里的優(yōu)秀成員進(jìn)行表彰,特舉辦本次“學(xué)期總結(jié)大會(huì)”活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、分享妙語(yǔ)擷英和重溫最美古詩(shī)詞
2、讀書社工作總結(jié)
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結(jié)本次活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年12月25日(星期三)中午12:30-13:40
活動(dòng)地點(diǎn):西校區(qū)教學(xué)樓109教室
活動(dòng)安排:
一、分享妙語(yǔ)擷英(16)和重溫最美古詩(shī)詞(16)
1、妙語(yǔ)擷英(16)
有勇氣來(lái)改變可以改變的事情,有胸懷來(lái)接受不可改變的事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同!铋_(kāi)復(fù)的`座右銘
2、重溫最美古詩(shī)詞(16)
一剪梅·舟過(guò)吳江
二、讀書社工作總結(jié)
由社長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的整體工作做一個(gè)總結(jié),包括對(duì)本學(xué)期計(jì)劃的實(shí)行情況,各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況,社團(tuán)宣傳工作,社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),社團(tuán)圖書借閱等內(nèi)容,以及社團(tuán)發(fā)展的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)及下一步努力方向做出匯報(bào)。同時(shí)通過(guò)社員的優(yōu)秀小結(jié)和各活動(dòng)照片讓大家一起對(duì)本學(xué)期做一個(gè)回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長(zhǎng)宣布本學(xué)期評(píng)選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長(zhǎng)按照參加活動(dòng)的次數(shù),參與評(píng)論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評(píng)出5名。優(yōu)秀社員由各副社長(zhǎng)按照參加活動(dòng)的次數(shù),參與評(píng)論次數(shù),完成周小結(jié)的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團(tuán)是否具有較大的進(jìn)步,對(duì)社團(tuán)的貢獻(xiàn)為條件每個(gè)系各推薦2名,最終通過(guò)討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請(qǐng)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時(shí)間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎(jiǎng)通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準(zhǔn)備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請(qǐng)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
六、表彰售書實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的社員
通過(guò)老師以及管理層討論確定本學(xué)期在“讀書月售書活動(dòng)”中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),并給予表彰,頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),以資鼓勵(lì)。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長(zhǎng)對(duì)《寒假作業(yè)》做一個(gè)簡(jiǎn)單的說(shuō)明,重點(diǎn)說(shuō)明作業(yè)中的注意事項(xiàng),以及具體內(nèi)容和完成時(shí)間要求。
八、宣布下學(xué)期管理層人員
由社長(zhǎng)宣布下學(xué)期的管理人員,說(shuō)明每個(gè)管理人員的職位,及各自負(fù)責(zé)的工作。
九、合唱
先請(qǐng)印刷系同學(xué)再次帶來(lái)合唱《相信自己無(wú)限極》,再請(qǐng)所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂(lè)與感動(dòng)。
十、朱老師總結(jié)本次活動(dòng)
朱老師總結(jié)本次活動(dòng),并簡(jiǎn)短地總結(jié)本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的組織情況;對(duì)優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進(jìn)行評(píng)價(jià),并對(duì)全體社員提出希望。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)4
安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車站等公共場(chǎng)合,消防安全必須得引起重視。
當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后,有序地離開(kāi)教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。
在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到此刻的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長(zhǎng),看到了自我的提高。今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也必須要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。
教師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的`有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出此刻腦海之間,從而得以自救。每個(gè)人都有逃生的本能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無(wú)窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。
安全大過(guò)天,安全第一。安全容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。一個(gè)人的生命僅有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,應(yīng)對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)5
伴隨著活動(dòng)的結(jié)束,熱鬧了一整天的xx幼兒園又漸漸的安靜了下來(lái)。在此次六一兒童節(jié),我們幼兒園為能給幼兒們帶來(lái)一次歡樂(lè)的六一活動(dòng),特地從5月xx日就開(kāi)始籌劃和準(zhǔn)備這次的`六一活動(dòng)。
回顧這次的六一,這天一大早,我們就迎來(lái)了滿懷期待的幼兒以及家長(zhǎng)們。隨后,各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝,甚至在忙碌中,也有不少家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái),幫助我們解決了不少幼兒的舞臺(tái)服裝和化妝。和家長(zhǎng)們一起努力的做好舞臺(tái)的開(kāi)場(chǎng)準(zhǔn)備,也讓我們老師們覺(jué)得又一次和家長(zhǎng)們拉近了距離。很快,在大家的齊心協(xié)力下,六一的表演正式開(kāi)始了!
策劃書的活動(dòng)總結(jié)6
活動(dòng)主題:
暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)
活動(dòng)目的:
通過(guò)本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn):
1306教室
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月5日
參加人員:
11級(jí)廣告班全體同學(xué)
10級(jí)廣告班部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:
學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:
唐亞輝(10級(jí)) 覃瓊(11級(jí))
負(fù)責(zé)人:
總指揮總策劃——關(guān)芷蕙 拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會(huì)場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:朱強(qiáng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
。2)收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題
。3)布置教室,準(zhǔn)備道具
。4)做好后勤工作
(5) 排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程:
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,并宣布交流會(huì)開(kāi)始
。2)主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
。3)10級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(wèn)(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
。4)10級(jí)老生代表即興表演
。5)10級(jí)老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì),說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專業(yè)的感悟
。6)默契大考驗(yàn)——你做我猜
。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽(yáng)懷林)
。8)11級(jí)新生提問(wèn),老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題,10級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
。9)瘋狂大搜索
。10)歌曲(劉智艦向經(jīng)綸)
(11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期:
(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
(2)關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
100元
注意事項(xiàng):
主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外,10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的`方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
但是,在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn),這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤,引以為戒?/p>
三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)7
6月18日是中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)端午節(jié)。為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節(jié)日端午節(jié)"為主題的文化教育活動(dòng),F(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認(rèn)識(shí)"端午節(jié)"的有關(guān)知識(shí)。
學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、led宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節(jié)"的知識(shí)與內(nèi)容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(zhǎng)輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。
二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容。
1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題班會(huì)。
6月11日,班主任布置學(xué)生通過(guò)書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在6月15日班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,政教處對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級(jí)開(kāi)展專題活動(dòng):初三年以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛(wèi)生防病知識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;初一二年開(kāi)展收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌,并在班會(huì)上進(jìn)行吟唱,共同紀(jì)念了愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國(guó)主義精神,感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。主題活動(dòng)之后,有的班級(jí)布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的'各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化。
2、倡導(dǎo)健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。
古人把五月端午稱作"衛(wèi)生月",廣插艾草,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國(guó)全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。我校宣傳健康防疫知識(shí),開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生對(duì)校園進(jìn)行衛(wèi)生清潔活動(dòng)。
在本次活動(dòng)中,我校充分利用"端午節(jié)"這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)8
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)意義
棋文化是中華民族文化的結(jié)晶,至今仍放射出熠熠奇光, 為弘揚(yáng)棋藝文化,豐富校園文化生活,增加同學(xué)們對(duì)棋藝的愛(ài)好,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流合作,給同學(xué)們一個(gè)自我展示的舞臺(tái),特此舉辦本屆棋藝大賽。希望通過(guò)這次活動(dòng),讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧,在對(duì)決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智;展現(xiàn)同學(xué)的邏輯思維能力,提高同學(xué)們思考問(wèn)題的全面性,充分豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)細(xì)則
時(shí)間:xx年11月24日13:00
地點(diǎn):b301
主辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院團(tuán)總支
山東師范大學(xué)公管學(xué)院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
協(xié)辦單位:山東師范大學(xué)公管學(xué)院棋樂(lè)軒棋社
三、比賽流程
1、 11、12級(jí)各班下通知并統(tǒng)計(jì)人數(shù),聯(lián)系棋樂(lè)軒棋社準(zhǔn)備好各類棋具等。本次棋藝大賽由五子棋、中國(guó)象棋兩部分組成,采取淘汰制的方法(具體規(guī)則見(jiàn)附錄),每名參賽選手限報(bào)一項(xiàng)。
2、每十盤棋配一名裁判員,監(jiān)督比賽,維持場(chǎng)內(nèi)秩序,記錄比賽結(jié)果,在比賽出現(xiàn)專業(yè)問(wèn)題時(shí)盡快聯(lián)系裁判長(zhǎng)。賽場(chǎng)安排兩人維持秩序,應(yīng)付突發(fā)事件,后勤備用人員二人。選手現(xiàn)場(chǎng)按序號(hào)排列,通過(guò)序號(hào)組合(即1號(hào)對(duì)2號(hào),3號(hào)對(duì)4號(hào),依次類推)決定對(duì)弈雙方,對(duì)弈雙方的勝者晉級(jí)下一輪序號(hào)組合,依次類推。
附錄一:比賽規(guī)則遵循"友誼第一,比賽第二"的原則,講究棋風(fēng)、棋德,賽出風(fēng)格,比出水平。象棋比賽每局限時(shí)15分鐘(具體時(shí)間長(zhǎng)短可以視情況而定),比賽人員每步棋限時(shí)1分20秒,參賽人員如果超過(guò)規(guī)定時(shí)間就是為自動(dòng)放棄比賽資格,本局比賽也將判對(duì)方獲勝,比賽落棋為定,只有在對(duì)方同意的情況下才可以悔棋,每一局比賽每人限悔三次棋,三次一過(guò)將再無(wú)悔棋權(quán)利。對(duì)違反比賽規(guī)則的人員處以取消比賽資格的懲罰。選手提前15分鐘到場(chǎng),遲到判負(fù)。賽后舉手示意裁判,將棋盤復(fù)原后盡快離場(chǎng),不要逗留。
附錄二:棋手須知
1.了解本規(guī)則的`全部條款、比賽程序和章程以及其他臨時(shí)補(bǔ)充規(guī)定。出現(xiàn)問(wèn)題,不得以“不了解”作為推諉的借口。
2.對(duì)局時(shí),禁止隨意離座或與任何人交談及參考任何資料,禁止用棋具或借助紙筆等物對(duì)局勢(shì)作分析研究。禁止以任何方式干擾對(duì)方或分散對(duì)方注意力,禁止一切妨礙比賽正常進(jìn)行的言行。對(duì)局進(jìn)行中如有問(wèn)題,應(yīng)在自己走棋的時(shí)間內(nèi)提出(遇對(duì)方犯規(guī)時(shí)例外)。發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),應(yīng)當(dāng)服從裁判,但可保留事后再議的權(quán)力。遵守體育競(jìng)賽紀(jì)律,不得相約互讓或議和。
5.對(duì)違反上述條款的棋手,可以根據(jù)情節(jié)輕重,判其犯規(guī)直至予以警告、判負(fù)、除名等紀(jì)律處分。
四、活動(dòng)預(yù)算
1 證書(大):1.5元每張,共6張
2 證書(。1元每張,共10張
合計(jì):19元
>大學(xué)生棋藝大賽策劃書5
一、活動(dòng)背景:
為進(jìn)一步提升大學(xué)生個(gè)人素養(yǎng),同時(shí)為廣大象棋愛(ài)好者提供一個(gè)積極發(fā)展自我,充分展示才藝和思維能力的機(jī)會(huì),我體育學(xué)院09生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通,將華夏文明文化發(fā)揚(yáng)廣大,久揚(yáng)傳統(tǒng)。
當(dāng)代大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來(lái)豐富,充實(shí)大學(xué)生生活要在當(dāng)代青年大學(xué)生中將華夏文明發(fā)揚(yáng)廣大,千古年來(lái)的中國(guó)象棋文化承傳至今,必有其精髓之處。充分體現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴,百花之放。多元化的詮釋,在充分展現(xiàn)思維偉大的同時(shí),又能實(shí)現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
。1)活動(dòng)名稱:體育學(xué)院棋藝大賽
。2)主辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院09級(jí)體育教育系生活部
。3)承辦部門:東北師范大學(xué)體育學(xué)院
(4)活動(dòng)時(shí)間:10年4月1510年4月28日
。5)活動(dòng)對(duì)象:09教育系全體學(xué)生
三、活動(dòng)程序:
1、活動(dòng)前期事項(xiàng)安排。
制定活動(dòng)策劃書。
策劃書交輔導(dǎo)員,學(xué)生會(huì)審批。
宣傳此次活動(dòng)的特點(diǎn)、意義以及形式。
進(jìn)行海報(bào)宣傳,對(duì)有意者進(jìn)行報(bào)名。
制定分組名系表格。
2、比賽流程
。1)抽號(hào)確定對(duì)決選手次序,輪空選手直接晉級(jí)。
(2)首輪1/2淘汰賽(時(shí)間為18、19號(hào))。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
。3)再次1/2淘汰賽(具體次數(shù)根據(jù)報(bào)名人數(shù)再定)。獲勝選手再次抽號(hào)確定再次對(duì)決選手。
。4)循環(huán)賽,決出冠亞季軍。
(5)為冠亞季軍頒獎(jiǎng)。
。6)比賽結(jié)束。
四、比賽規(guī)則:
1、首次淘汰賽一對(duì)一決戰(zhàn)。
2、中國(guó)象棋一局決勝負(fù)。
3、中國(guó)象棋每步棋的思考時(shí)間不能超過(guò)60秒,工作人員于15秒時(shí)提示,超時(shí)兩次除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。
4、比賽開(kāi)始5分鐘未進(jìn)場(chǎng)的選手做棄權(quán)處理,對(duì)手直接晉級(jí)。
5、獲勝選手直接晉級(jí),失敗選手淘汰出局。
6、比賽過(guò)程中行為不禮貌的選手除去比賽資格,對(duì)手直接晉級(jí)。
7、比賽結(jié)束,其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎(jiǎng)勵(lì)。
8、抽號(hào)輪空選手直接晉級(jí)。
9、平棋,加賽一場(chǎng)。
10、比賽過(guò)程中未經(jīng)對(duì)方允許不許悔棋。悔棋者直接淘汰。
11、活動(dòng)事項(xiàng):(極限思維大比拼)
。1)各班班長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)監(jiān)場(chǎng),公正裁判,公布結(jié)果。
。2)進(jìn)行決賽項(xiàng)目比拼。
(3)邀請(qǐng)老師評(píng)判,當(dāng)場(chǎng)公正比賽,公正結(jié)果。
。4)對(duì)參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎(jiǎng)勵(lì)。
。5)體育學(xué)院09教育系同學(xué)參加,本著自愿原則。
3、時(shí)間安排
初賽
10年4月15日中午:12:3014:00
晚上:18:0020:00
決賽
10年4月21日晚上:18:3020:30
具體時(shí)間安排如下:
10年4月12日在本院進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
10年4月13日發(fā)布方案、開(kāi)始報(bào)名。
10年4月17日參賽截止,公布參賽名單。
10年4月21日初賽、選出入圍選手。
10年4月28日決賽展示、進(jìn)行頒獎(jiǎng)、評(píng)比名次。
4、活動(dòng)規(guī)則:
。1)報(bào)名方式:
各位選手到各自班班長(zhǎng)處報(bào)名,由班長(zhǎng)將參賽選手名單交生活部。
。2)宣傳:
宣傳部協(xié)助出海報(bào),由生活部安排專門人員解說(shuō)。
。3)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn):
嚴(yán)格按照規(guī)則比賽,不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對(duì)方允許不得悔棋
。4)主負(fù)責(zé)人:梁自豪工作人員:于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌
5活動(dòng)地點(diǎn):
初賽、決賽所占有教室暫未定(由組織部工作人員布置,維持會(huì)場(chǎng))
五、注意事項(xiàng):
。1)活動(dòng)宣傳的圖畫,手繪海報(bào)和報(bào)名。
。2)向?qū)W院租借教室。
。3)我主辦方將為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書及獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)要求:
1本次活動(dòng)舉辦各環(huán)節(jié),必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達(dá)到主題要求。
2參與者和參加活動(dòng)成員必須接受活動(dòng)組織者統(tǒng)一指揮,嚴(yán)密組織,分工協(xié)作。
3本次活動(dòng)要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合,相互支持,以保證活動(dòng)各環(huán)節(jié)順利完成。
4如遇各類突發(fā)問(wèn)題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5活動(dòng)籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對(duì)待自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)責(zé)任和義務(wù),耐心處理面臨的工作問(wèn)題,做好自己的本職工作,并協(xié)助活動(dòng)籌備組其他部門的工作,主動(dòng)幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。
6如活動(dòng)中出現(xiàn)各種自己無(wú)法解決的問(wèn)題,請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)9
一.活動(dòng)回顧
在學(xué)校體育部的號(hào)召和安排下,我們學(xué)院的第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月19日勝利進(jìn)行,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃與工作總結(jié)。為此,我們部門進(jìn)行多次會(huì)議,合理的分配工作,場(chǎng)地的布置用品,書寫?yīng)劆,?zhǔn)備記分的表格,海報(bào)宣傳,挑選各個(gè)班級(jí)的小海報(bào),為這次學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備工作。
二、活動(dòng)亮點(diǎn)
一、在第x屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們率先采用了班級(jí)海報(bào),每個(gè)班級(jí)用自己的海報(bào)來(lái)為自己的班級(jí)宣傳。
三、工作總結(jié)
從活動(dòng)的籌備到開(kāi)展,雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備,活動(dòng)也有不錯(cuò)的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):
一、工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理,很多干事要兼做幾個(gè)部門的`工作,而且有些工作卻沒(méi)有人完成,總的來(lái)說(shuō),工作分配有待提高。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程組織不夠,導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員無(wú)法正常比賽。
三、其它部門配合不夠,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)不夠明細(xì),導(dǎo)致獎(jiǎng)項(xiàng)誤差,部分獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員拿不到獲獎(jiǎng)證書。
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束工作沒(méi)有分配好,宣傳部工作量太大。
以上就是我部對(duì)第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié),總體上說(shuō),本次活動(dòng)還是比較成功的。但是在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己,做好每個(gè)接下來(lái)的任務(wù),希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績(jī)!
策劃書的活動(dòng)總結(jié)10
一、活動(dòng)背景
校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重的。大學(xué)生來(lái)到學(xué)校不只是接受專業(yè)知識(shí),更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大學(xué)是為道德觀,世界觀打好基礎(chǔ)的時(shí)候。為什么接受過(guò)大學(xué)教育的人在社會(huì)上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢?因?yàn)榻邮苓^(guò)大學(xué)教育的人普遍具有良好的道德品質(zhì)?串(dāng)代一些成功人士,他們的專業(yè)知識(shí)只是在他們的發(fā)展規(guī)律過(guò)程中起了輔助作用,而更重要的'是非智力因素:良好的品德習(xí)慣。
二、活動(dòng)目的
大學(xué)生要將先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,才有能力有資格推動(dòng)文明的發(fā)展。只有學(xué)生的素質(zhì)普遍提高才能體現(xiàn)我們學(xué)校的整體素質(zhì)。
三、主辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
贊助單位:入黨申請(qǐng)書網(wǎng)
活動(dòng)對(duì)象:全系學(xué)生
四、活動(dòng)要求
1、本次大賽的主題是:校園不文明現(xiàn)象漫畫展
2、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位參加,參賽作品須寫好班級(jí)與姓名。
3、設(shè)計(jì)應(yīng)以圖形為主,亦可是圖為結(jié)合的形式。
4、作品要求原創(chuàng),設(shè)計(jì)要求簡(jiǎn)單、有創(chuàng)意、有特色,具有較強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力,易于識(shí)別與傳播。
5、作品形式必須用a4紙張。工具自備。
6、本次比賽將選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名
活動(dòng)流程
1、我部將于3月17號(hào)展開(kāi)宣傳委員會(huì)議,將大賽的活動(dòng)內(nèi)容各班宣傳委員說(shuō)明,再又各班宣傳委員進(jìn)行宣傳與作品的征集,上交我部。
2、為了廣泛宣傳本次活動(dòng),邀請(qǐng)同學(xué)們的積極參加,我部將在系門口打版宣傳。
3、作品征集之后,將由我部成員本著公平、公正的原則評(píng)選出各級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲獎(jiǎng)名單將公布在系門口。并給與獲獎(jiǎng)班級(jí)加入相應(yīng)的班級(jí)考核分。
希望藉由這次活動(dòng)的舉行能讓同學(xué)們深入的思考,為了自己和他人的健康,營(yíng)造良好的校園環(huán)境,也為兩型校園的建設(shè)付出自己的一份力量。同時(shí),也希望本次活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)文明衛(wèi)生的意識(shí)。借這次活動(dòng)能給同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái),豐富學(xué)習(xí)生活。最后預(yù)祝本次活動(dòng)能取得圓滿成功。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
宣傳部
xx年3月15日
策劃書的活動(dòng)總結(jié)11
活動(dòng)主題:學(xué)生會(huì)工作總結(jié)大會(huì)
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)此次活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期學(xué)生會(huì)各部門工作,加強(qiáng)各部門經(jīng)驗(yàn)交流。
2、以工作總結(jié)和展望為核心,合理安排下學(xué)期工作。
3、通過(guò)此次活動(dòng)增加學(xué)生會(huì)內(nèi)部成員相互了解,促進(jìn)團(tuán)結(jié)合作能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:XX年6月14日 下午16點(diǎn)到17點(diǎn)50
三、活動(dòng)地點(diǎn):4階3
四、活動(dòng)對(duì)象:xx與學(xué)生會(huì)全體成員
五、主辦單位:生物工程系分團(tuán)委秘書部
六、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)場(chǎng)前播放學(xué)生會(huì)本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)ppt
2、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
3、馮老師講話。
4、主席團(tuán)總結(jié)本學(xué)期工作。
5、各部派兩名干事作3分鐘左右的`工作總結(jié)與展望(有附屬部門的部門可以派一個(gè)本部的干事和一個(gè)附屬部門的干事作總結(jié)與展望)。在干事發(fā)言過(guò)程中播放其本部門ppt。干事發(fā)言順序如下:
秘書部 宣傳部 紀(jì)檢部 組織部 學(xué)通部 策劃部 體育部 生活部 外聯(lián)部 女工部 文藝部 文藝團(tuán)
6、各部長(zhǎng)作簡(jiǎn)短發(fā)言,并弄破氣球,從中抽取兩個(gè)自己干事寫的問(wèn)題回答。部長(zhǎng)發(fā)言順序同上。
7、頒發(fā)12月份的優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng)。
8、頒發(fā)年度優(yōu)秀干事,優(yōu)秀部長(zhǎng),優(yōu)秀部門。
9、主持人致結(jié)束詞。
10、清理會(huì)場(chǎng)。
七、工作人員安排:
1、主持人:xxx
2、教室由秘書部負(fù)責(zé)審批。
3、學(xué)生會(huì)總結(jié)ppt制作與會(huì)場(chǎng)ppt的播放由學(xué)通部負(fù)責(zé)。
4、邀請(qǐng)馮老師由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。
5、座位安排由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)。
6、會(huì)場(chǎng)布置以及活動(dòng)拍照由宣傳部負(fù)責(zé)。
7、榮譽(yù)證書由組織負(fù)責(zé)。
8、頒獎(jiǎng)由禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)。
9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學(xué)通部。
10、各位干事將想問(wèn)自己部長(zhǎng)的問(wèn)題在30日前統(tǒng)一交由秘書部。每位干事限一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題可以是關(guān)于工作,學(xué)習(xí),生活方面。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)12
一、活動(dòng)名稱:美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車騎行活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟,積極樂(lè)觀的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識(shí),健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車騎行活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:XX年4月23日14:30-16:30
地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內(nèi)
五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部
合作單位管理學(xué)院社團(tuán)部
特邀嘉賓王球云各社團(tuán)社長(zhǎng)
參與人員心理健康部全體成員社團(tuán)部全體成員管理學(xué)院各社團(tuán)社員
協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部
六、騎行路線
南校圖書館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓(終點(diǎn)站)
七、活動(dòng)規(guī)則
a、每個(gè)社團(tuán)為一組參賽,每組六人;
b、活動(dòng)開(kāi)始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);
c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;
d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);
e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)過(guò)程
活動(dòng)前期:
a、確定參賽人員并加以安全意識(shí)宣傳;
b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車輛;
c、邀請(qǐng)嘉賓,為活動(dòng)開(kāi)始講話;
d、繪制活動(dòng)成宣傳海報(bào)并張貼;
活動(dòng)中期:
a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話;
b、參與者們上車就坐;
c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)正式開(kāi)始;
d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的;
e、回到二教樓,由心理部部長(zhǎng)總結(jié)此次活動(dòng);
f、由各社團(tuán)社長(zhǎng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結(jié)束。
活動(dòng)后期
a、確定所有參與者的安全;
b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;
c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;
d、總結(jié)此次活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束。
九、宣傳方式
活動(dòng)先期:
a、通過(guò)海報(bào)、橫幅在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;
b、通過(guò)社團(tuán)部例會(huì)在社團(tuán)內(nèi)進(jìn)行宣傳;
活動(dòng)后期:
a、撰寫活動(dòng)總結(jié)上傳至學(xué)院網(wǎng)站;
b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報(bào)照片至學(xué)院網(wǎng)站。
十、注意事項(xiàng)
a、確保參與者足夠的安全意識(shí);
b、確;顒(dòng)當(dāng)天預(yù)定路線通暢;
c、確保自行車的完整避免損壞;
d、每社團(tuán)需至少六人參與。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
項(xiàng)目
單價(jià)
數(shù)量
總價(jià)
宣傳海報(bào)
5.00元/張
1張
5.00元
宣傳橫幅
3.50元/米
10米
35.00元
活動(dòng)獎(jiǎng)品
10.00元/份
3份
30元
合計(jì)
70.00元
十二、可行性分析
此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團(tuán)部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。
最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計(jì)劃執(zhí)行,若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。
管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部
XX年3月28日
自行車騎行總結(jié)
在心理健康月背景下,以“團(tuán)結(jié)、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現(xiàn)我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應(yīng)能力和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目標(biāo),以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次騎行活動(dòng)。
此次活動(dòng)聯(lián)合社團(tuán)部面向管院七大社團(tuán),主要是團(tuán)體闖關(guān)。此次活動(dòng)騎行路線:南校圖書館旗桿前(1始發(fā)站)——一教樓——三區(qū)門口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(chǎng)(4)——墮落街口——南校俱樂(lè)部——二教樓(終點(diǎn)站)。每個(gè)關(guān)卡設(shè)置不同的要求,最快通過(guò)的團(tuán)隊(duì)獲得勝利。
此次騎行活動(dòng)能夠圓滿的完成,主要?dú)w結(jié)于以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
、倩顒(dòng)前通過(guò)班團(tuán)例會(huì)上發(fā)通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動(dòng)的知名度;
、诓块T成員之間的配合度高,在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進(jìn)行的;
③部長(zhǎng)、副部的領(lǐng)導(dǎo)以及部門間的溝通等工作表現(xiàn)的很好;
、軋(chǎng)地、關(guān)卡等設(shè)置合理。
雖然此次比賽賽圓滿結(jié)束了,但不能掩蓋其中的缺點(diǎn),此次騎行活動(dòng)的缺點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
、倩顒(dòng)前沒(méi)能拉到贊助,導(dǎo)致活動(dòng)簡(jiǎn)化;
、诨顒(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,導(dǎo)致選手不夠盡興;
“心靈之約”主題團(tuán)日活動(dòng)策劃書及活動(dòng)總結(jié)
一.活動(dòng)背景
近年,許多對(duì)大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明:我國(guó)大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè)觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如,缺乏自信,自卑感強(qiáng),情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì)適應(yīng)能力差,人際交往有障礙,等等。
大學(xué)生是未來(lái)社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者,他們的心理健康與否,不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都至關(guān)重要。同時(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難,給家庭造成了負(fù)擔(dān),而且嚴(yán)重的敵對(duì)、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì)問(wèn)題。因此,重視和研究大學(xué)生的.心理狀態(tài),引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙,培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二.活動(dòng)目的
此次班會(huì)的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識(shí)同時(shí)加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們?cè)谥貕旱沫h(huán)境中學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,破除對(duì)心理咨詢的誤解,樹(shù)立正確的維護(hù)心理將鋼的意識(shí)。
三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢室
四.活動(dòng)資源需要
。1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)
(2)物力資源:心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
(3)小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五.活動(dòng)策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六.活動(dòng)參與者
公管0901班全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程
(1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂(lè)和諧的氛圍。
。2)進(jìn)行心理測(cè)試,讓同學(xué)們更了解自己。
(3)同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。
。4)大家一起玩團(tuán)體小游戲。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)13
在這次的活動(dòng)中,除了幼兒們帶來(lái)了精彩的表演,家長(zhǎng)和一些老師也現(xiàn)場(chǎng)給大家?guī)?lái)了一些精彩的節(jié)目。這些意外的驚喜,更加拉近了幼兒和家長(zhǎng)的親子關(guān)系,也讓這次的六一變得更加精彩。
后來(lái),家長(zhǎng)代表xx媽媽還給我們送上了一段感人的演講,不僅讓各位家長(zhǎng)和幼兒觸動(dòng),也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結(jié)這場(chǎng)活動(dòng),作為孩子們的節(jié)日,大家都在這次的活動(dòng)中開(kāi)心的玩鬧了一整天。同時(shí),我們這些老師、家長(zhǎng)們,也借此機(jī)會(huì)深入的進(jìn)行了交流和展示,說(shuō)了不少內(nèi)心真摯的`感受,讓我們互相得到了更多的理解和支持。
但此外,對(duì)于活動(dòng)的場(chǎng)地規(guī)劃和紀(jì)律方面,我們?nèi)杂行枰訌?qiáng)的地方,還望在下次的活動(dòng)中能多多注意,讓活動(dòng)能更加有序的展開(kāi)!
策劃書的活動(dòng)總結(jié)14
感恩,是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。在實(shí)施感恩教育的過(guò)程中,我們何口中心小學(xué)以活動(dòng)為載體,通過(guò)形式多樣的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開(kāi)始,學(xué)會(huì)感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學(xué)會(huì)感激老師,感激老師為我們導(dǎo)航,感激老師培育我們。從感激父母老師開(kāi)始,由近及遠(yuǎn),由淺入深,再引導(dǎo)學(xué)會(huì)感激他人,感激社會(huì),感激一切為自己的健康成長(zhǎng)付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中,通過(guò)作文比賽、我為父母做件事、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解父母的艱辛和對(duì)自己的一片愛(ài)心,激發(fā)廣大學(xué)生的家庭責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中表示:生活在世上,我們應(yīng)該感激的東西確實(shí)很多,我們應(yīng)該感激生我養(yǎng)我的父母、感激我們的國(guó)家、感激社會(huì)、感激學(xué)校、感激家人,我們更應(yīng)該感激老師,教給我們知識(shí),提高了我們的修養(yǎng),甚至我們還要感激苦難逆境,是它們教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有;感謝肯接受我?guī)椭娜,他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份良善續(xù)延。
感恩教育活動(dòng)后,同學(xué)們更深刻地認(rèn)識(shí)到:一個(gè)人常懷感恩之心,便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的`每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅?/p>
常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
策劃書的活動(dòng)總結(jié)15
活動(dòng)主題:暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)
活動(dòng)目的:通過(guò)本次交流會(huì),讓老生帶新生,傳授經(jīng)驗(yàn)和方法,使新生同學(xué)對(duì)大學(xué)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。在學(xué)習(xí)生活方面少走彎路,爭(zhēng)取盡快掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)律,明確學(xué)習(xí)的目標(biāo),積極調(diào)整自身,處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,從而盡情投身于學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,達(dá)到發(fā)展的目的。
活動(dòng)地點(diǎn):1306教室
活動(dòng)時(shí)間:xx年12月5日
參加人員:11級(jí)廣告班全體同學(xué)
10級(jí)廣告班部分同學(xué)
邀請(qǐng)嘉賓:學(xué)習(xí)部劉敏、袁欣
主持人:唐亞輝(10級(jí))覃瓊(11級(jí))
負(fù)責(zé)人:總指揮總策劃——關(guān)芷蕙拍照——?jiǎng)⒈?/p>
會(huì)場(chǎng)布置——王輝、徐柳、粟碧霞、譚斐、彭曉云、劉振
會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生:朱強(qiáng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:(1)聯(lián)系10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐,事先與他們交流溝通
。2)收集并準(zhǔn)備11級(jí)廣告班同學(xué)的問(wèn)題
(3)布置教室,準(zhǔn)備道具
(4)做好后勤工作
。5)排練相聲,準(zhǔn)備歌曲
活動(dòng)流程:(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白,并宣布交流會(huì)開(kāi)始
。2)主持人簡(jiǎn)單介紹每一位老生
(3)10級(jí)老生依次發(fā)言,可以向新生提問(wèn)(2-3人),了解同學(xué)情況,提高新生興趣
。4)10級(jí)老生代表即興表演
(5)10級(jí)老生代表發(fā)言,講述自己的大學(xué)生活,自己的心態(tài),自己對(duì)大學(xué)的了解及心得體會(huì),說(shuō)說(shuō)自己今后努力和發(fā)展的方向,傳授自己的學(xué)習(xí)方法,說(shuō)說(shuō)自己對(duì)專業(yè)的感悟
。6)默契大考驗(yàn)——你做我猜
。7)相聲——白字學(xué)生(敖江凡、陽(yáng)懷林)
。8)11級(jí)新生提問(wèn),老生答疑。同學(xué)們向10級(jí)老生提問(wèn)你自己不懂或感興趣的問(wèn)題,10級(jí)老生給予詳細(xì)解答,以明確我們今后的發(fā)展方向。
。9)瘋狂大搜索
。10)歌曲(劉智健、向經(jīng)綸)
。11)主持人宣布交流會(huì)結(jié)束
活動(dòng)后期:(1)班委整理和收拾現(xiàn)場(chǎng)
。2)關(guān)芷蕙對(duì)此次交流會(huì)作出書面總結(jié)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:100元
注意事項(xiàng):主持人注意時(shí)間的掌握及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛控制
xx級(jí)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院
11級(jí)廣告班
學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)案
總結(jié)人:關(guān)芷蕙
這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于xx年12月5日晚順利進(jìn)行。
在主持人(10級(jí)唐亞輝、11級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。
接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿意的解答。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。
此外,10級(jí)和11級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲pk戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的'聯(lián)系方式。
經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:
一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。
二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。
三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓11級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。
同時(shí),在這次的學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:
一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn),這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。
二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)劊尨蠹乙煌⒁馐』蜃龅貌缓玫牡胤剑詾榻洹?/p>
三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。
這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。
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