關(guān)于海景的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的關(guān)于海景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于海景的作文1

　　今天早晨，我早早地起了床，爸爸帶中秋節(jié)我到阿姨家去看大海。

　　我們來(lái)到了阿姨家，阿姨熱情地招待了我們，拿出了許多好吃的。然后，對(duì)我們說(shuō)：“等一會(huì)兒，我?guī)�你們�(nèi)タ创蠛��！?/p>

　　我嘆息和媽媽在阿姨的帶領(lǐng)下就來(lái)到了大海邊。只見(jiàn)輕輕的海風(fēng)，使本來(lái)的海面泛起了細(xì)碎的波浪，的陽(yáng)光溫柔地灑下來(lái)，整個(gè)海面一片錦繡。近處，一排排帆船停留在海港里，密密麻麻的。遠(yuǎn)處，漁船上辛勤的漁民們?nèi)鱿聺O網(wǎng)，捕捉大海里各種各樣的魚(yú)。我向天空眺望，只見(jiàn)一群群海鷗正在海面上自由自在地飛翔。我大叫起來(lái)：“哇，好的海鷗��！”它們撲打著白色的翅膀，有的越飛越高，有的停落在帆船上。過(guò)了一會(huì)兒，海面又飛來(lái)了許多海燕，它們比海鷗更靈巧，更有趣。有時(shí)，它們鼓動(dòng)著烏黑的翅膀，努力地向前飛去，有時(shí)，又忽然停在半空中。海面上真是好看極了，它們到來(lái)給大海增添了幾許生機(jī)、幾分色彩。

　　我對(duì)阿姨說(shuō)：“你的家鄉(xiāng)真，住在這兒肯定很舒服吧。”阿姨說(shuō)：“你們不知道，住在海邊，最令人擔(dān)心地就是每年的臺(tái)風(fēng)季節(jié)……�！蔽倚南耄喊⒁贪雅_(tái)風(fēng)說(shuō)得這么歷害，而且又這么擔(dān)心，臺(tái)風(fēng)來(lái)的時(shí)候一定是海風(fēng)呼嘯，渾水猛漲，像一頭激怒了的猛獸，張牙舞爪，氣勢(shì)洶洶。我說(shuō)：“阿姨，原來(lái)大海有都在撿那可愛(ài)的.鵝卵石和美麗的貝殼。我也迫不急待加入到了他們的隊(duì)伍，赤著腳飛奔在這一片廣闊的沙灘上。

　　啊！海邊的景色真是美麗極了，令人流連忘返。

關(guān)于海景的作文2

　　海浪突然來(lái)了，——打在我身上，我還沒(méi)來(lái)得及走開(kāi)。海水，一股涼意。

　　其實(shí)不是真正的海。有點(diǎn)小，但是水里有蝦和魚(yú)。也許你不相信，但是有這么一回事。只有家鄉(xiāng)的大海才能有這種東西。

　　你可以聽(tīng)到大海的聲音，從盡頭傳來(lái)，會(huì)有絲絲回音——

　　走，走.

　　像一首悠揚(yáng)的歌，奇跡般的從遠(yuǎn)處傳來(lái)，越來(lái)越近，一遍又一遍的背誦，背誦…

　　在水中，許多小魚(yú)小蝦都成了歌謠的舞者，隨著歌謠的節(jié)拍晃動(dòng)著身體，翩翩起舞。兩者完美搭配，民謠如此優(yōu)雅動(dòng)人，每一拍都有美妙的節(jié)奏。

　　我們赤腳在海邊玩耍。越往前走，小魚(yú)小蝦越多。它們?cè)谖覀兡_下跳舞打轉(zhuǎn)，讓我無(wú)法抓住它們，摧毀它們。

　　太陽(yáng)出來(lái)了，它改變了大海的顏色。大海的顏色層次數(shù)不勝數(shù)，有淺綠、淺藍(lán)深藍(lán)、深綠色、綠色，最耀眼的是金黃色。陽(yáng)光下，水波光粼粼，照進(jìn)我的眼睛，照進(jìn)我的心里。

　　慢慢地，波浪變小了。太陽(yáng)快下山了。風(fēng)吹過(guò)，鳥(niǎo)兒飛過(guò)天空，一切都是那么夢(mèng)幻。

　　這似乎是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美妙而美麗的夢(mèng).

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