圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃(合集15篇)
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃1
一、活動主題:英語游戲、互動性的課程
二、活動目的:通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學(xué)通過這次活動了解圣誕節(jié),了解西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力,共享節(jié)日氣氛;加入了與英語有關(guān)的表演,以此機(jī)會提高孩子對學(xué)習(xí)英語的興趣,過一個有意義的圣誕節(jié)。
三、活動時間:****年12月23、24、25
四、活動地點(diǎn):學(xué)校
五、活動對象:全校師生
六、活動流程:
(一)、活動前期準(zhǔn)備
1、宣傳工作:
海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。
2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)
內(nèi)容:在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn),放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。
3、會場布置:整個活動的學(xué)校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。
(二)、活動流程:
提前半個小時組織開始進(jìn)場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。
1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學(xué)一個關(guān)于圣誕的兒歌)
2、互動性的課程展示:
a.首先問問同學(xué)們中國的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問問同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。
“同學(xué)們知不知道中國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”
a.問“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學(xué)習(xí)好不好、這是一個猜節(jié)日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”
1)提示1:“這個節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”
2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出,如不能則向下進(jìn)行)
3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節(jié)日的代表性人物”
(有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)
“老師這里有幾個簡單的問題考考同學(xué)們”
b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)
在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍
1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學(xué)拼寫一下呢”
在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍
3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片
4、“在圣誕節(jié)的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學(xué)知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫出來么?”
(如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)
在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍
“同學(xué)們有誰知道與圣誕節(jié)有關(guān)的其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”
、偃绻小巴瑢W(xué)講得很好,讓老師再來補(bǔ)充一下——”
、谌鐩]有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”
“圣誕節(jié)是西方國家最重要的節(jié)日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節(jié)日,圣誕老人的'童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節(jié)日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi),給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”
其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節(jié)日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學(xué)可以得到老師贈送的小禮物喲!
課堂總結(jié)
如果時間充分就請同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么、
如果時間所剩無幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫的單詞。
備注:講課所需——jinglebells音樂
圣誕老人和馴鹿圖片
圣誕樹圖片
圣誕老人頭像圖片
寫著12月25日的紙
3、益智游戲
游戲環(huán)節(jié)(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據(jù)自己班級的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組,經(jīng)行現(xiàn)場PK.
游戲環(huán)節(jié)(2):盲人貼五官:現(xiàn)場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負(fù)。
(3):猜單詞:家長經(jīng)行表演,孩子猜單詞.
4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。
5、節(jié)目表演:老師才藝表演。
6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽。
7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發(fā)圣誕禮物。
8、圣誕老人帶著孩子集體留影。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃2
1“勝家平安夜送平安、祈!被顒印
內(nèi)容:對當(dāng)天消費(fèi)的顧客每一場贈送一枚平安果(蘋果)由圣誕老人贈送并送上勝家祝福。
時間:20xx年12月24日20.00~22.002小時
預(yù)算費(fèi)用及數(shù)量:蘋果500枚
2.“勝家新年愛心火柴”公益活動
內(nèi)容:
①對當(dāng)天在ktv消費(fèi)的顧客告之:可將超市小票投入“愛心火柴盒”內(nèi)?蓪⒆约旱穆(lián)系方式留下;
、谠1月3日從愛心火柴盒中抽出五位愛心天使與公司一起將“愛心火柴”內(nèi)小票累計(jì)的.金額1%做為愛心公益,為市福利院捐送冬衣、冬鞋。
活動時間:20xx年12月24日——20xx年1月3日
預(yù)算費(fèi)用:
(1)制作:噴繪一幅,“勝家新年愛心火柴”
(2)制作:愛心火柴盒一個
(3)費(fèi)用:20xx元左右
3“勝家新年禮物特賣”活動
內(nèi)容:每晚營業(yè)時間內(nèi)設(shè)置四次新年禮物特賣(圣誕老人、圣誕絲巾、帽子等圣誕禮品。)
活動時間:20xx年12月24日
每晚21:3022:4023:300:10分
預(yù)算費(fèi)用:購置圣誕老人100個
圣誕絲巾10個
圣誕帽100個
4.“零點(diǎn)圣誕老人送福派發(fā)禮品”活動
內(nèi)容:平安夜零點(diǎn)由圣誕老人逐個包間派發(fā)圣誕禮品。
活動時間:20xx年12月24日零時
預(yù)算費(fèi)用:此項(xiàng)由酒商提供
5.酒商禮品派發(fā)/抽獎活動
收費(fèi)方式、服務(wù)流程:
1.所有包廂均采用三小時預(yù)買方案,如包廂要求續(xù)時,必須再次預(yù)買三小時。
2.由領(lǐng)位將客人引領(lǐng)至前臺,由前臺根據(jù)排房程序及客人要求安排相應(yīng)包房,并指引至收銀臺預(yù)買三小時房費(fèi)后,由領(lǐng)位引至相應(yīng)包房。
3.當(dāng)客人要求續(xù)時后,需向前臺再次預(yù)付三小時房費(fèi)后,方可再次開機(jī)。
ktv酒水活動
1.啤酒套餐:
青島純生一箱+果盤+小吃四份320元
青島純生一打(12瓶)+果盤+小吃四份200元
青島純生6瓶+果盤+爆米花100元
2.洋酒套餐:
威險女人280元百利甜+牛奶(6瓶)+果盤+爆米花
螺絲刀260元伏特加+果粒橙(6瓶)+果盤+爆米花
自由古巴200元朗姆百加得+可樂(12聽)+果盤+爆米花
芝華士400元芝華士+紅茶(6瓶)+果盤+爆米花
杰克丹尼320元杰克丹尼+可樂(12聽)+果盤
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃3
1.活動目的:作為西方的傳統(tǒng)節(jié)日,圣誕節(jié)是特別重要也是特別有意義的一個節(jié)日。在西方,圣誕節(jié)的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節(jié)里舉辦活動,有利于促進(jìn)XX學(xué)院與社會外界的接觸和合作,提倡環(huán)保節(jié)能,為更好的建設(shè)與豐富XX學(xué)院師生校園生活文化而助推添力。
2.活動時間:XX
3.報名地點(diǎn):XX
4.參與對象:XX全校師生
5.承辦單位:XX
6.人員調(diào)配:體育部和生活部負(fù)責(zé)會場道具安放和調(diào)配,女生部和權(quán)益部負(fù)責(zé)游戲主持
文藝部負(fù)責(zé)海報和宣傳,其他部門協(xié)助。
7.活動內(nèi)容:
(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進(jìn)行海報,廣播,OA宣傳
(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進(jìn)行報名活動其間同時進(jìn)行道具購買,場地布置,人員安排,工作分配等。
(3)賽事安排:
時間:20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚
地點(diǎn):室外大操場
內(nèi)容:四個小游戲組成,流程如下:
首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡.游戲一:吹氣球道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)參加人員:5人一組,多次游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學(xué)對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學(xué)只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵.并在過關(guān)的`同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲二:搶凳子道具:凳子(若干)參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊(duì)),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因?yàn)榈首由僖粡?所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
游戲三:心心相印,我來比你來猜道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)參加人員:兩人一組,可多組參加游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨(dú)立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)
并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
游戲四:踩氣球道具:氣球若干參加人員:多人游戲規(guī)則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當(dāng)主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計(jì)的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球?yàn)橹?這人就算獲勝.也可以為游戲設(shè)定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×.
8.獎勵安排:本子筆杯子圣誕帽小圍巾
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃4
一、晚會主題:
嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯過來就是“狂歡節(jié)”的意思!拔逍B(lián)歡慶圣誕泉”。通過圣誕節(jié)晚會,推崇陽朔外語特色,營造一種團(tuán)結(jié)向上、青春健康活潑的氣氛。
二、組織:
XX學(xué)校XX外國語學(xué)校
三、時間:
20xx年12月24日20:30入場
晚會時間為21:00 ―― 25日00:00
其中23:30----25日00:00分為狂歡時間
四、主持人及節(jié)目抽簽:
于12月17日晚上7:00在XX外國語學(xué)校選拔各校各推薦2名,其中建議推薦一名外教,選拔主持人評委各校各出一人,請于12月17日晚上6:50到場抽簽
五、開場臺詞(由主持人共同完成)
六、地點(diǎn):
XX
七、背景布置和音響由XX外國語學(xué)校負(fù)責(zé)聯(lián)系桂林專業(yè)舞臺制作商
八、晚會其它物資準(zhǔn)備:歐文書院負(fù)責(zé)
1.啤酒2打、礦泉水4件
2.抽獎箱(紅色,要求大方)
3.入場唬1000份(設(shè)計(jì)要求:突出圣誕主題)
4.抽獎小禮品(帽子等)
九、藝術(shù)拍照藝術(shù)攝影:
專業(yè)制作,刻成碟歐美達(dá)負(fù)責(zé)
十、晚會節(jié)目安排:
1、開場熱舞表演者:邀請文工團(tuán)或者XX學(xué)校舞蹈隊(duì)
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、縣領(lǐng)導(dǎo)致詞----校長代表及校長發(fā)言
4、主持人介紹特約嘉賓
5、娛樂文藝節(jié)目:待定
備注:節(jié)目中各校負(fù)責(zé)自校的節(jié)目,并提前2個節(jié)目催場并簽到
6、晚會頒獎:(頒獎小組:五校各選兩位評委)頒獎小姐(明智負(fù)責(zé)及培訓(xùn),要求分為:迎賓小姐4名和頒獎6名,并準(zhǔn)備禮儀服裝。)
備注:1. 24日晚上頒獎只頒發(fā)獎金牌,獎金12月25日到卓悅負(fù)責(zé)人處領(lǐng)。2.獎金牌由明智負(fù)責(zé)要求:紅色底,大方
7、評選:一等獎:一名500元獎金
二等獎:兩名200元獎金
三等獎:三名100元獎金共計(jì):1200元獎金
8、服裝費(fèi):a.主持人50x6=300元?dú)W美達(dá)負(fù)責(zé)
b.演員各校自己準(zhǔn)備
9、從各校選拔5個精彩節(jié)目,要求不能全部是歌曲,如果節(jié)目不夠,務(wù)必在12月10前通知王瑩處,由其他學(xué)校準(zhǔn)備參加。
10、等待平安夜鐘聲的敲響(若時間間隔過久可安排歌曲或者游戲)
11、迎圣誕幸運(yùn)大抽獎道具:抽獎箱、編有號碼的'紙條(主持人視晚會具體情況而定,約定4個游戲)
12、難忘瞬間――評委、領(lǐng)導(dǎo)、主持人、演員等集體合影專業(yè)攝影師負(fù)責(zé)卓悅負(fù)責(zé)邀請
13、晚會結(jié)束大合唱《難忘今宵》 (各校提前準(zhǔn)備好,學(xué)會歌曲,記得歌詞)
十一:XX學(xué)校和XX負(fù)責(zé)收拾物品并整理場地。XX負(fù)責(zé)準(zhǔn)備和搬評委席的桌椅,XX負(fù)責(zé)桌布。
十二:XX負(fù)責(zé)清潔打掃場。
十三、燈光師音響師燈光師由專業(yè)舞臺設(shè)計(jì)人員負(fù)責(zé)(XX負(fù)責(zé)邀請)
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃5
活動目標(biāo):
1、師幼共同歡慶圣誕節(jié)、為孩子營造一個愉快,漂亮的節(jié)日氛圍。
2、通過跳雙圈舞和“猜猜我是誰”,激發(fā)幼兒的表現(xiàn)力,增進(jìn)幼兒與同伴之間的交往能力。
3、樂于參加集體活動,感受節(jié)日的快樂。
活動準(zhǔn)備:動物面具、磁帶,動物的經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備,小禮物。
活動過程:
一、跟隨《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂,圣誕老人帶領(lǐng)幼兒戴面具兩兩結(jié)伴入場
“小動物們,今天我們森林里所有的小動物舉行個化妝舞會,你們知道今天又是什么節(jié)?你們看誰來啦!今天圣誕老爺爺和我們一起共同度圣誕節(jié)!”
二、幼兒站雙圈,集體舞蹈《快樂的搖擺》
三、游戲:猜猜我是誰
幼兒用身體動作,聲音,語言等模仿自己所裝扮的小動物特征,讓同伴來猜,猜對的幼兒發(fā)獎品。
四、集體舞蹈《認(rèn)識你呀真高興》
五、幼兒才藝表演
六、結(jié)束活動:圣誕老爺爺發(fā)禮物
一、內(nèi)容與要求
1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹,使幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進(jìn)一步認(rèn)識ABB、BBA模式。
二、活動重點(diǎn)
進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日來臨的快樂氣氛。
三、活動難點(diǎn)
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響,認(rèn)識ABB、BBA模式。
四、活動材料
長帶子若干(有的為空白、有的是有模式的),模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
五、活動過程
。ㄒ唬┙榻B材料,明確要求
快要過新年了,這幾天我們都在打扮自己的教室,x老師又買了兩棵圣誕樹,有的小朋友看見了說一點(diǎn)也不漂亮,也要打扮一下,那怎么打扮圣誕樹呢?
1、做些東西,做些什么呢?這里是吊飾工廠,我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)
2、掛東西,這個辦法很好,可是亂七八糟的掛會好看嗎?怎么掛好看?那我們就把掛的東西排排隊(duì),做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎?)
老師準(zhǔn)備了一些材料,等一會,請你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾,不過你要仔細(xì)的看看盤子里的東西,如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點(diǎn)了,那你先看看他用什么辦法做的,你就用這種辦法接著往下做。這個很難的,要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子,你能按照票子上的辦法做吊飾嗎?那盤子里沒有票子,人家也沒有做過,怎么辦?自己想個好辦法做吊飾。做的時候,別忘了要一邊做一邊講,這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎?有沒有問題?好,開始做吧。
。ǘ┳鲎
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。
。ㄈ┲v講找找
1、剛才我聽到xx在做吊飾的時候一邊做一邊講,很快就做成功了,你們看漂亮嗎?你們想不想聽聽他是怎么講的?xx你快來講給大家聽呀。(手勢暗示、念)
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》,他剛才就是這樣一邊做一邊講的,所以很容易就做成功了。真棒!給你提個意見,你一粒紅珠子、兩粒綠珠子;一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了,能不能用短一點(diǎn)的話來講講這串吊飾?
《說出一粒紅,兩粒綠》哇!講的又短又清楚,人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅,兩粒綠;一紅兩綠,一紅兩綠這樣隔開來做的,這里的吊飾有沒有跟它一樣,也是一個紅兩個綠隔開來做的?我們找找看有沒有,也要一個紅兩個綠隔開來做的。(把他們掛在一起)
2、這幾串都是一紅兩綠,一紅兩綠隔開來的。再短一點(diǎn)只用數(shù)字寶寶來講講看,他們是幾個幾個隔開來的?請人說,不對再導(dǎo):(手勢:幾個?幾個?)他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。
3、這里還有沒有也是1個2個,1個2個隔開來做的?找找看要1個2個,1個2個的。(找的出)他找出的這串是1個2個隔開來排的.嗎?(手勢)眼睛看心理數(shù),幾個?幾個?----是一個兩個嗎?已經(jīng)找出一串了,還有嗎?
《有爭論的,大家睜開眼睛仔細(xì)看,在心理數(shù),(師手勢)是一個兩個嗎?同意的舉手。(人少的話,我把他帶回去,放在教室里我們再好好的研究一下)》
(找不出)(用排除法)這一串是不是1個2個的?他們是嗎?(排除幾串后)這里面有嗎?還有嗎?
。ㄋ模⿸鞉
1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去,可以(動作)橫著掛,也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢?這棵樹上掛的是1個2個隔開來的,有沒有2個1個隔開來排的?要兩個一個的。
3、還有嗎?那請----把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個1個的嗎?還有1個兩個的嗎?有創(chuàng)造的,這一串我喜歡的,是誰排的?你是幾個幾個隔開來排的?拿ABA,這一串是幾個幾個隔開來排的?跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎?不一樣在哪里呢?我們回去比比看。
5、還剩下的請xx來掛。
6、圣誕樹美極了,你們要是還想繼續(xù)打扮的話,家里有小禮物的你可以拿來掛上去,還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎?
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃6
一、活動安排預(yù)設(shè):
1、圣誕節(jié)當(dāng)天舉行“充值抽獎”活動。
2、25日圣誕新年網(wǎng)友網(wǎng)吧游戲主題活動。
3、25日當(dāng)天安排員工扮演圣誕老人在網(wǎng)吧來回巡演,限量贈送合影照片。
4、對圣誕當(dāng)天過生日會員,網(wǎng)吧采取禮品贈送或者免費(fèi)上網(wǎng)。(需真實(shí)相關(guān)身份證明)
5、當(dāng)天,準(zhǔn)備些精美小禮物,送給光臨的顧客,一定能博得大家的好感。
二、網(wǎng)吧內(nèi)部準(zhǔn)備工作參考
1、提前幾天做好,選取一些圣誕裝飾,如:圣誕樹圣誕老人頭像拉花雪花精美圣誕POP海報等張貼在網(wǎng)吧內(nèi)部,圣誕樹放在網(wǎng)吧門口或大廳內(nèi)顯眼位置。
2、開通圣誕節(jié)許愿墻,以網(wǎng)站的形式在首頁加以連接。程序很多,在網(wǎng)上找下都可以找到,如果網(wǎng)吧自己不能做的話,還可以超連接到其他知名網(wǎng)站。
3、自己做些或者網(wǎng)上找些比較漂亮的墻紙,提前幾天設(shè)置到每臺機(jī)器桌面,讓顧客提前感覺圣誕到來的氣息。
3、買1-2套圣誕老人全套服裝,和員工帶的圣誕帽子,不僅詼諧有趣,還增添網(wǎng)吧的氣氛,讓顧客感到網(wǎng)吧很人性化,很溫馨。
4、圣誕節(jié)之前最好網(wǎng)吧內(nèi)部開一次小會,和每一位員工都溝通下,讓員工了解期間的重要性,使她們在節(jié)日期間更出色的發(fā)揮自己的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動具體實(shí)施計(jì)劃:
1、充值抽獎活動:
對于當(dāng)天每位會員充值10元以上的,都有一次抽獎機(jī)會,也可重復(fù)抽獎但要分次數(shù)。
抽獎準(zhǔn)備工作:最好做一個由全部紅紙包裝的抽獎箱子,這樣也顯的網(wǎng)吧也比較正規(guī)。不要隨意拿個小盒子,要做就做最好
還有就是,抽獎的字條不宜過大也不宜過小最好比訂書針寬度稍微大些,然后做成長條用小型訂書機(jī)訂好。
抽獎盒子放在網(wǎng)吧吧臺,最好有一人專門負(fù)責(zé),然后打扮成圣誕老人的模樣,招攬顧客。同時也是避免收銀人員在人多的時候忙不過來。
獎品:但凡進(jìn)過貨的網(wǎng)管都知道各商品價格,老板不用說了。獎券里面送點(diǎn)5元充值費(fèi)、10元的最高設(shè)幾個50元的上網(wǎng)費(fèi)投入沒什么可說的以上網(wǎng)費(fèi)為主,多送。然后其他商品,再寫些:玻璃瓶的1元可樂、干吃面、礦泉水、餐巾紙、還有咖啡等等。這些進(jìn)價都比較低。自己適當(dāng)掌握,以最小的投入,換回的人氣確實(shí)無法比擬的。
2、現(xiàn)場游戲主題活動
顧名思義就是游戲競技比賽。前提是,網(wǎng)吧負(fù)責(zé)人員必須掌握本網(wǎng)吧的一些玩家人群,也就是玩那款游戲的比較多,例如本人網(wǎng)吧,玩魔獸爭霸、實(shí)況、勁舞的比較多,而且在大學(xué)附近,玩競技類游戲的比較多,那這個數(shù)據(jù)是根據(jù)每天所看到的,還有就是游戲服務(wù)器本地PF值顯示統(tǒng)計(jì)出來的。那本人就選擇魔獸爭霸。但在宣傳的時候,必須要規(guī)定好幾點(diǎn)。到臨近1小時左右的.時候,就開始用廣播或者網(wǎng)管喊話的方式,把現(xiàn)場參加比賽的玩家拉在一塊,進(jìn)行分組。因?yàn)椴皇钦降谋荣悾钥梢噪S意分組比,且要注意,如果負(fù)責(zé)人不清楚此游戲規(guī)則事項(xiàng),最好找一個本網(wǎng)吧長期的老玩家,進(jìn)行協(xié)助。比賽若成功舉行,那么給人家一些上網(wǎng)費(fèi)等其他禮物,作為辛苦費(fèi)嘛,這個提一下。.
比賽時候,無需免費(fèi)開機(jī)比賽,讓她們用自己的卡上就可以,那么凡是參加比賽的,網(wǎng)吧都可以派送一些可樂和礦泉水之類的贈品。獎品呢,建議還是多贈上網(wǎng)費(fèi)為主,其他為副。
3、圣誕老人巡演及派送照片
我覺的,網(wǎng)吧讓員工穿著圣誕服裝傻乎乎的站在門口,當(dāng)應(yīng)客童,沒有一點(diǎn)創(chuàng)意。
既然圣誕老人有了,何不讓1.2個圣誕老人在網(wǎng)吧內(nèi)巡演呢,事先在圣誕老人口袋里裝一些小飾品或者糖果之類的。穿梭在網(wǎng)吧各個區(qū)域,做一些搞怪的動作,保證女孩子都特別喜歡。然后,看到一些常來熟悉的顧客,多少派發(fā)點(diǎn)禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個網(wǎng)吧出乎意料的創(chuàng)意。如果能使上網(wǎng)顧客感受到這個網(wǎng)吧很有特色,很人性化,那么就是成功了。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃7
背景:
一年一度的圣誕節(jié)即將來臨,對于孩子來說又是一個狂歡的好日子。對于我們學(xué)校來說是一個收獲的日子;孩子更愛學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過活動增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語的興趣。收獲知識,快樂成長!
目的:提供一個平臺,讓孩子在快樂的時光里喜歡英語,增加與學(xué)校的感情,同時提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!
主題:
圣誕闖關(guān)夜,大獎等你拿,你敢來嗎?
內(nèi)容:
以游戲闖關(guān)的形式,總共四關(guān),有個人及團(tuán)隊(duì)合作共同完成(選拔選手時以石頭剪刀布的方式,公平公正),誰參加的項(xiàng)目多,拿分多為獲勝者。每關(guān)第一名可獲得小獎品一份
活動獎勵:
最終獲勝者可獲得多一次的抽獎機(jī)會
一等獎一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊
二等獎兩名:炫酷護(hù)眼臺燈臺燈
三等獎三名:旋轉(zhuǎn)水杯
活動人員:
新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動的新境界的學(xué)員必須邀請
一位好朋友共同參加
地點(diǎn):XXX外語學(xué)校
時間:12月22日、23日
流程
準(zhǔn)備階段
1、前臺布置、教室的布置:板書、音樂、圣誕樹、氣球、彩帶、圣誕裝飾物
2、獎品的購買及展示;
3、每個游戲的`負(fù)責(zé)人:各班代課老師
4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級)
舉辦階段
1、前來學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動的開始
2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組
3、規(guī)定時間準(zhǔn)時同時開始游戲
4、游戲進(jìn)行
一號教室:游戲名稱:搶凳子
游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個圈,鼓聲響起,6個人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。
道具:凳子5個
二號教室:
游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān),每組猜4個.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
三號教室
游戲名稱:三打白骨精
游戲規(guī)則:這個游戲有兩個同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個“精”字時,必須同時做180度跳,同時在落地前還要做一個造型動作。造型動作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個躬。
四號教室
游戲名稱:稍息立正
游戲規(guī)則:請幾個學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時候,大家要立正,喊立正的時候要稍息,看看誰的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個稍息之后突然喊一聲立正。
游戲道具:無
結(jié)束階段
游戲完成后各自回到各自的教室說明抽獎時間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況
時間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)
地點(diǎn):新境界外語學(xué)校前臺。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃8
一、活動名稱:
圣誕節(jié)快樂(MerryChristmas)
二、活動目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
4、訓(xùn)練幼兒的觀察能力及動手的靈活性。
三、活動準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動室及“圣誕節(jié)”墻飾。
2、幼兒及三名教師圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,単詞卡片若干。
3、幼兒每人一套圣誕樹手工。彩色氣球若干。
4、黃金字卡若干。
5、音樂《MerryChristmas》、《看朋友》、《江南style》、《螞蟻搬豆》、《致愛麗斯》
四、活動過程
(一)活動導(dǎo)入
1、教師:首先,我們中二班的三位老師要對家長朋友的到來表示最忠心的感謝,感謝你們百忙之中抽空來園參加本次英語節(jié),您的到來不僅僅表示您對我們工作的支持,更重要的是對孩子教育的重視。孩子們,圣誕節(jié)到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?今天,萬老師、周老師、黃老師要和小朋友及家長朋友們一起共同歡樂的游戲。首先讓我們一起來開心的跳起來吧!教師、幼兒及家長一起跳舞《MerryChristmas》。
(二)、黃金閱讀課程匯報及展示:小動物聯(lián)歡會
(三)、英語教學(xué)匯報及展示
1、師幼一起將本學(xué)期的所有英語單詞進(jìn)行閃卡復(fù)習(xí)。
2、英語親子游戲一:抱抱團(tuán)
游戲規(guī)則:幼兒及家長根據(jù)教師手中的數(shù)字卡片1、2、3、4、5、6來進(jìn)行游戲,如果教師手中的數(shù)字卡是1,那么幼兒應(yīng)大聲的讀出來,家長按幼兒讀的數(shù)字來一個人站在一起,如果是2那么兩個家長就得抱在一起。像這樣的方法來往后進(jìn)行游戲。沒有找到好朋友抱在一起的家長就會被淘汰。
3、親語親子游戲二:扎汽球
游戲規(guī)則:根據(jù)教師出示的顏色卡片分組進(jìn)行,一名家長背著一名幼兒從起點(diǎn)沖到終點(diǎn)并找到相應(yīng)的'顏色的汽球?qū)⑵湓。汽球扎得又?zhǔn)又多的一組為勝。
(四)、親子手工環(huán)節(jié)
幼兒和家長一起完成圣誕樹的制作,家長將新的一年要對寶寶說的話寫在圣誕樹上。
(五)、活動尾聲,三位教師對家長在這一學(xué)期里對老師所有的工作的支持表示最忠心的感謝,并對每一個家庭給以最美好的祝福。祝家長朋友們工作順利!祝中二班所有的寶寶們健康快樂!
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃9
前提:
1、通知(1個月前) 溫馨提示(1 星期前)
2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會場布置。
3、家長與幼兒在家化裝及戴假面 ,能準(zhǔn)時參加。
步驟:
1、晚7:00家長帶幼兒準(zhǔn)時參加。進(jìn)場簽字并隨音樂入場,結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時間在30分鐘內(nèi))。
2、圣誕老人出場
(1) 圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。
(2) 隨音樂大家一起舞動如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的`輕緩音樂)
(3) 圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。
(4) 圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。
3、自助餐開始 音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!
4、結(jié)束 (家長會吃一會,慢慢離去,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃10
活動目標(biāo):
1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。
2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。
3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。
活動準(zhǔn)備:
1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。
2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝
活動時間:
12月24日(周四)上午9:00——11:00
人員安排:
(主 持)
(配 合)
活動流程:
一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。
二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!
三、班級特色展示
小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》
四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)
五、親子表演(各班有1—2位家庭表演)
六、教師才藝展示:《舞動奇跡》
七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》
1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的.家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的家庭為勝利者。
八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》
九、游戲結(jié)束,各班回教室休息
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃11
一、活動背景:
每年的12月25日,是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節(jié)。
二、活動目的:
1、社區(qū)景觀展現(xiàn),發(fā)展商實(shí)力展示,提升項(xiàng)目的知名度與美譽(yù)度.
2、聚集人氣,吸引潛在消費(fèi)群的目光,促進(jìn)樓盤銷售進(jìn)度。
3、活躍小區(qū)氛圍,形成小區(qū)業(yè)主間及其與發(fā)展商間的親近感。
4、通過業(yè)主的口碑,帶動更多的潛在客戶。
三、活動主題:
首選主題:
情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡
備選主題:
狂歡圣誕鬧今宵
激情圣誕齊動員
樂結(jié)圣誕情系錦繡
四、活動地點(diǎn):售樓部庭前廣場
五、活動時間:12月25日19:00—22:00
六、宣傳計(jì)劃:
1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的信息)
2、邀請函(向小區(qū)業(yè)主及意向客戶發(fā)送邀請函)
3、電話邀約或手機(jī)短信邀約。(銷售人員向預(yù)留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機(jī)短信發(fā)送活動信息。)
4、口碑傳播。(實(shí)現(xiàn)銷售人員間的口頭傳遞,業(yè)主間的口頭傳遞。)
七、參與人員:
1、嘉賓:A、小區(qū)業(yè)主600人
B、意向客戶或潛在客戶300人
2、工作組人員:A、保安50人
B、司儀、節(jié)目表演相關(guān)人員10人
C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人
預(yù)計(jì)此次活動的參與人數(shù)將達(dá)到1000人左右。
八、活動內(nèi)容
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
B、全家齊動員歡樂連連連
C、動物齊上陣智慧碰碰碰
D、繽紛投手滿載而歸
E、傾情獻(xiàn)禮獎項(xiàng)迭出
F、圣誕舞會狂歡今宵
九、活動流程
17:30-18:30工作人員到場,并著手檢查活動準(zhǔn)備工作。
18:30-19:00咨詢接待處開始工作。
嘉賓陸續(xù)到場誕老人獻(xiàn)禮及抽獎活動。司儀引導(dǎo)人領(lǐng)取活動券。播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當(dāng)年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當(dāng)》等)
19:00-21:00圣誕節(jié)目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)中間穿插圣們憑活動券領(lǐng)帽許愿,參加各項(xiàng)趣味活動
19:00-22:00憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發(fā)放圣誕帽,“小丑”向人們發(fā)放圣誕卡片。各類趣味活動開放。
21:00-22:00圣誕舞會
22:00活動結(jié)束,做好人員的結(jié)送與疏散工作,F(xiàn)場清理。
十、活動內(nèi)容詳述:
A、采摘圣誕帽許下圣誕愿
準(zhǔn)備:帶掛鉤的立柱一根,上面掛滿圣誕帽;裝飾精美的圣誕樹一棵;小鉤環(huán)一個;兩名“圣誕老人”與一名“小丑”。
游戲規(guī)則:參與者站在指定區(qū)域內(nèi),用小鉤將立柱上的'圣誕帽鉤出,不能觸動其它的圣誕帽落地,如能順利摘取,則此圣誕帽歸參與者所有。
所有參與者均可獲得“小丑”贈送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上,并將其懸掛于圣誕樹上。
B、全家齊動員歡樂連連連
此區(qū)域趣味活動由家庭成員協(xié)作完成,由以下兩個活動組成:
1)歡歡喜喜把家還
準(zhǔn)備:氣球
游戲規(guī)則:以家庭為單位,(兩人或三人)手手相聯(lián),背背相對,齊心協(xié)力把夾在背上的氣球,從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn),將氣球放置于凳子上,在規(guī)定時間內(nèi)完成者為挑戰(zhàn)成功,獲得小禮品一份。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃12
圣誕節(jié)快到了,走在大街小巷,隨處可感受到圣誕氣息,很多幼兒園也從環(huán)境布置,到幼兒園活動課程的設(shè)計(jì),讓幼兒充分感受圣誕節(jié)的氣氛。我園也不例外,為了能讓家長陪同孩子過圣誕節(jié),我園還特意制定了“幼兒園圣誕節(jié)活動方案”,邀請家長入園陪同孩子在幼兒園度過一個愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。
活動目的:
1、通過親子互動活動,使孩子們和家長感受到集體游戲的快樂,增進(jìn)親子間的情感。
2、了解圣誕節(jié)的來歷,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛!
3、在活動中,培養(yǎng)孩子的交往能力和自我展示才能。
活動準(zhǔn)備:
1、家長準(zhǔn)備:家長及幼兒以圣誕裝扮出席:如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運(yùn)動鞋;各家庭自己準(zhǔn)備心愿卡(要求在家填寫好)
2、幼兒園準(zhǔn)備:大圣誕樹三棵;糖果若干;圣誕老人禮物袋六個;氣球十包(要求全是粉紅色);貼貼紙若干;紅地毯一大塊、音樂音響、游戲卡(見附)、英語歌曲《圣誕快樂》、手掌拍拍6個。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿40根
活動時間:20xx年12月24日上午9:00——12:00
參與人員:小、托班全體老師、家長及幼兒
環(huán)境布置:所有的.地方全用英語標(biāo)上,小托班英語單詞(向芳、梁玉嬌、付翠、彭瑩瑩、5位實(shí)習(xí)老師)
活動流程:
一、9:00—9:30入場式:(家長到老師處簽到,領(lǐng)取“兌獎單”)全體家長帶孩子入園,在門口掛上心愿卡六位圣誕老人在門口迎接家長及幼兒,要求孩子與圣誕老人問好,可獲得圣誕禮物,然后與圣誕老人合影,再走紅地毯并簽名,早到達(dá)操場的家庭可先跳竹竿舞,播放歡快音樂。[大操場中心放一棵大的圣誕樹,游戲開始時,大家圍著樹站成圓圈]
二、活動開場9:30—10:30
1、主持人開場白
2、圣誕老人表演節(jié)目
3、集體舞:a、圣誕快樂b、親親小寶貝c、1+1≠2
三、游園活動10:30—12:00
在每個活動區(qū),孩子在準(zhǔn)備時老師出示的英語單詞請孩子讀,讀對的當(dāng)場獎糖果一個入。
A、游戲《看誰投得準(zhǔn)》(三組共同比賽,一個家庭為一組。)
1、托班活動地點(diǎn):二樓舞蹈室左半邊教室
2、小班活動地點(diǎn):壯壯牛班班
準(zhǔn)備:小框3個,海洋球若干(三個大框裝海洋球)
玩法:2分鐘之內(nèi)。家長和寶寶面對面站,相隔一米距離,家長手持小筐,寶寶投球,看哪組家長接的球多,接球多為勝,分別取一、二、三名。五個家庭同時進(jìn)行比賽。
B、游戲:抬花轎(三組同時進(jìn)行比賽,一組由五個家庭組成。)兩個年級班一起比,不分年級。
準(zhǔn)備:障礙物9個,每組各3個地點(diǎn):二樓舞蹈室右半邊教室
玩法:家長(爸爸和媽媽)雙手搭成十字架,幼兒坐在上面在老師指定的地方跑,從中需要穿過障礙物,那組先完成那組為勝,分別去一、二、三名。(如果一個家庭只來了一位家長,可以請本組成員中的其他家長幫忙完成)
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃13
提起圣誕節(jié),映入你腦海的是不是圣誕樹、圣誕帽、圣誕老人、還有陪著圣誕老人派發(fā)禮物的鹿呢,原來我們有這么多圣誕節(jié)的印象,那么圣誕節(jié)來臨,怎么過這一天呢?
親子活動―――制作杰克燈
南瓜作為圣誕節(jié)的一個重要象征,可以選擇和孩子一起來做南瓜燈,既鍛煉了孩子的動手能力,還能增加親子感情。
第一步。準(zhǔn)備所需的材料。南瓜,小刀,筆。
第二步。畫出尺寸,可以先用筆畫出南瓜燈的大致形狀,根據(jù)所畫形狀,用小刀刻出多余的部分。
第三步。點(diǎn)上小蠟燭,放進(jìn)去,南瓜燈的制作就全部完成了。
驅(qū)車郊游―――享受自然
一提起圣誕,人們便會不由自主地聯(lián)想起郊外一望無際的銀色世界,飛奔的馬車,悅耳的馬鈴兒聲,伴隨著清脆的《鈴兒響叮當(dāng)》的歌聲前行。這幅如詩般的畫面已經(jīng)深深地印刻在我們的記憶中。人們在羨慕之余不禁慨嘆這天與地、人與自然的完美融合。
如今,這樣的畫面已不再是望塵莫及的遐想。逢圣誕之際,約幾位品性相投的好友驅(qū)車郊游,遠(yuǎn)離都市的喧囂,盡情享受大自然給我們帶來的無窮魅力,將生活的煩惱、工作的壓力、學(xué)習(xí)的勞苦統(tǒng)統(tǒng)拋到腦后,讓禁錮已久的心情隨著歌聲飛揚(yáng)。
如果能提前準(zhǔn)備一點(diǎn)野餐的必備之物,那就更加愜意了。朋老友共敘情誼,舉杯換盞辭舊迎新,那份溫馨和浪漫更不是用語言所能夠表達(dá)。
燭光晚餐―――體味浪漫
在平安夜里與相愛的人一起共進(jìn)燭光晚餐,實(shí)在是再浪漫不過的事了。搖曳的燭光,伴隨著悠揚(yáng)的樂曲,襯托著愛人的噥噥細(xì)語,那分繾綣與纏綿將愛意展現(xiàn)得淋漓盡致。
你可以選擇一間環(huán)境典雅的'西餐屋,去那里體味一下西餐的新鮮與雅致,在刀叉之中比較一下東西方文化的差異;你也可以選擇典型的中式大餐,于色、香、味之中領(lǐng)略中華飲食文化的博大精深;你還可以到富有情致的咖啡屋小憩,品味一下平日里難得的悠閑和雅致。
街頭漫步―――感受圣誕
如果你還從來沒有過過圣誕節(jié)的話,那就不妨在平安夜或圣誕夜里攜朋友到大街上走走,看看,去感受一下節(jié)日的氣氛?纯瓷虉隼锸帜檬フQ禮物的圣誕老人;看看街頭綴滿點(diǎn)點(diǎn)星光的圣誕樹;看看川流不息、車水馬龍的大街小巷;看看絢麗多彩的霓虹閃爍;看看夜色中不斷舞動的成千上萬支熒光棒;看看頭戴飛禽走獸各類面具的姑娘、小伙子;看看手拿各種玩具布偶的大人孩子。置身于歡樂的海洋之中,你能不被這節(jié)日的氣氛所感染嗎?
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃14
一、活動背景和目的:
圣誕節(jié)對于每個酒店來說都是一個契機(jī),是一個盈利的契機(jī),是一個形象展示的契機(jī);是一個回報客戶的契機(jī),是一個溝通的契機(jī)。對于五州酒店來說更是如此。因此說,酒店要從全年經(jīng)營周期的高度考慮圣誕節(jié),而不僅僅是一個節(jié)日促銷。
二、整體策劃:
1、活動主題;“繽紛圣誕,情滿五洲”
2、目標(biāo)定位;商務(wù)客人、企業(yè)團(tuán)體、白領(lǐng)及白領(lǐng)以上階層等收入屬于中高水平的消費(fèi)人群
3、廣告文案;
親情篇:一家三代圍坐在圣誕餐桌旁,暖融融的親情蕩漾在每個人的心頭,一種溫馨的家庭氛圍下,每個人都有了家的感覺,心靈有了停泊的港灣,彼此眷戀地對望著,深情地發(fā)自內(nèi)心最柔軟的聲音:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”
友情篇:偶爾的繁忙,不代表遺忘;圣誕的到來,愿我的朋友心情蕩漾;未曾送到的問候,這次一定補(bǔ)償;所有的祝福,統(tǒng)統(tǒng)凝聚在今晚:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”
愛情篇:因?yàn)橛心,我的生命里有了安定和緩慢“?zhí)子之手,與子攜老”的山盟海誓隨著圣誕老人乘坐的由馴鹿拉的雪橇,從挪威到這里留下深深的雪痕,一直向更遠(yuǎn)的地方延伸著…當(dāng)圣誕雪花漫天飄零的時候,但愿我們永遠(yuǎn)都保持著能夠融化掉美麗雪的微笑,而此時此刻,只有一個單純美好的愿望:“讓我們相聚在五洲圣誕之夜”
三、圣誕節(jié)酒店的布置及裝飾
酒店整體氣氛布置:
給各營業(yè)區(qū)人員發(fā)圣誕服裝,由圣誕老爺爺為客人服務(wù),給小朋友發(fā)禮品。
安排六名圣誕天使迎賓.
酒店大堂安排兩名圣誕老人和小丑發(fā)禮品。
酒店大堂提供照相留影服務(wù)。
附酒店外墻裝飾建議
(建議一)可參考香港半島酒店外墻裝飾
(建議二)
酒店門口及大堂參考:
停車場布置:
注:只要在停車場四處裝上四棵如圖上的圣誕樹,相信停車場就會很有氣氛
前臺布置:
注:下面的三角彩旗也可以不要
四、促銷內(nèi)容
(1)浪漫時光:(西餐廳)
時間:20xx年12月24日--25日19:00——24:00
餐桌布置:大紅的桌布、擺放著圣誕蠟燭,香檳,鮮艷的圣誕花,閃耀的燭光,無不烘托出濃郁的節(jié)日氣氛。
內(nèi)容:燭光晚宴、情侶套餐。適合戀人、情侶。
氣氛布置:全場燭光,放輕音樂,強(qiáng)調(diào)安靜祥和,浪漫溫馨氣氛。
套餐票價:188元/套(兩人)
(2)溫馨歡聚(中餐廳)
時間:20xx年12月24日--25日18:00——20:00
內(nèi)容:凡當(dāng)晚到中餐就餐,按桌每桌送紅酒1-2瓶,熱菜兩道
建議這兩天的.價格可比平時高約30%
派一魔術(shù)師穿圣誕老人到各包廂變出禮物送給老人小孩
(3)激情五洲圣誕狂歡夜(夜總會或三樓大廳)
時間:20xx年12月24日20:00——02:00
亮點(diǎn)1、邀請專門演出隊(duì)伍精彩演繹繽紛圣誕的節(jié)目
亮點(diǎn)2、聘請臺灣歌手作為晚會特邀佳賓亮相,以營造圣誕晚會最HI氣氛
人選有:
七郎(代表作有:一卡手指、解酒、酒醉固定人)包機(jī)票往返(接機(jī)及食宿酒店包)
全程:5萬元
翁立友(代表作有:手中情、我問天、堅(jiān)持等)包機(jī)票往返(接機(jī)及食宿酒店包)
全程:8萬元
晚會表演節(jié)目約12個,費(fèi)用約8000元
以上演出隊(duì)伍及臺灣歌星由一家演出機(jī)構(gòu)全面負(fù)責(zé)(供參考)
亮點(diǎn)3、“圣誕舞會”:
舞會中將有部分專業(yè)領(lǐng)舞者參與,
聘請專業(yè)打碟DJ
配上夜總會的燈光設(shè)備。歡快的圣誕頌歌回蕩在上空,大家可以盡情歌舞,享受激越、興奮、精彩、難忘的圣誕狂歡夜。
亮點(diǎn)4、自助餐:臺上將備有精心特制的圣誕熱飲,花樣繁多的節(jié)日甜點(diǎn),琳瑯滿目的世界風(fēng)味佳肴,更有香濃地道的咖啡,口味純正的雞尾酒以及香醇的極品香檳……
亮點(diǎn)5、穿插抽獎活動(獎品主要以酒店的客房、餐券為主,且必須在下次消費(fèi)時才能使用,以形成一種可持續(xù)發(fā)展的節(jié)慶活動)
亮點(diǎn)6、由主持人以游戲的方式與臺下來賓互動,增加氣氛
氣氛布置:熱烈、明亮、歡快
票價:288元/張
五、效果評估預(yù)測:
20xx年圣誕節(jié)即將來臨,根據(jù)其它酒店往年市場分析,圣誕節(jié)這兩天人們反映十分熱烈,場面也異;鸨。今年圣誕節(jié)為了讓人們體會到東方五洲大酒店的開張以來的輝煌氣勢和我們酒店獨(dú)特的圣誕文化氛圍,力爭做到比別的酒店更具節(jié)日氣氛;并在裝飾和布置以及圣誕套餐上推陳出新,突出新穎和獨(dú)特;加大廣告宣傳力度,提高酒店的知名度和美譽(yù)度,維持原有顧客,增加潛在消費(fèi)群。達(dá)到在經(jīng)濟(jì)利益增長的同時,最大程度的達(dá)到良好的社會效益。
圣誕節(jié)創(chuàng)意活動策劃15
活動主題:衡陽xx酒吧圣誕節(jié)活動方案
活動目的:穩(wěn)定已有客源 拓展新的市場
活動時間: 12月24日 25日
活動口號:xx酒吧平安圣誕狂歡夜
活動背景:本公司酒吧自8月20日開業(yè)以來,經(jīng)營狀況一直不容樂觀,且管理層更換反復(fù),
公司員工人心浮動,市場競爭日益激烈,想要在衡陽娛樂市場生存壯大,那么,
一句話,關(guān)健就是要創(chuàng)新,在管理上要創(chuàng)新,在營銷上要創(chuàng)新,同時,在宣傳
上也同樣需要創(chuàng)新,而且重中之重、急中之急就是在宣傳上要下決心進(jìn)行創(chuàng)新,
要進(jìn)行品牌化、良性化、規(guī);男麄,必須從主流和根本上徹底改變酒吧在
衡陽人心中就是藏污納詬的形象。
活動策劃:伍志堅(jiān)
1、主題文字
a、快樂圣誕,xx酒吧!圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕!
b、要圣誕禮物的,就趕快來xx酒吧!
c、美麗xx酒吧,讓你的圣誕更浪漫!
d、讓寒冬熱血沸騰起來,xx酒吧以“家”的名義!
e、來xx酒吧還需要理由么?浪漫、溫馨、激情,還有意外的圣誕禮物,神秘的圣誕老人更讓你喜出望外!
f、即日起,預(yù)定圣誕節(jié)卡座、包房,均可當(dāng)即獲贈精美禮物一份。
2.宣傳媒體
a、衡陽晚報、公司網(wǎng)站,
b、店外大型海報、橫幅,
c、店內(nèi)pop、mc宣傳,
d、短信平臺、營銷網(wǎng)點(diǎn)展架。
3、活動裝飾
a、以“圣誕節(jié)”為主線,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍。
b、每個包間的`門及各樓層的走道和臺階需標(biāo)志“merrychristmas”、“圣誕快樂”。
c、酒吧門口、走道、大廳裝飾突出圣誕節(jié)日氣氛。
d、員工的服裝可以不變,加以圣誕帽即可,但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強(qiáng)。
e、大型圣誕樹營造店外節(jié)日氛圍。
f、安排圣誕老人隨機(jī)進(jìn)入包間,派送禮物。
g、整體環(huán)境可播放圣誕歌曲,提高節(jié)日氛圍,擴(kuò)大企業(yè)知名度。
4、活動籌備
a、各類圣誕小禮物(現(xiàn)場發(fā)放客人)
b、三位圣誕老人(安保人員)
c、圣誕樹(大、掛燈、店內(nèi)外各一株)
d、圣誕盒(可制作、標(biāo)記“xx酒吧”印)
e、圣誕帽(服務(wù)人員用)
f、簽名橫幅、筆、便簽(供客人簽名)
5、活動流程
a、20日前完成所有市場宣傳,完成所有活動所需物品的采購。
b、23日前完成舞臺節(jié)目的一切編排。
6、活動費(fèi)用
7、活動宗旨
8、活動策劃:伍志堅(jiān)
9、策劃時間: 12月2日
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