關(guān)于小學(xué)作文(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于小學(xué)作文1
走進(jìn)夢(mèng)幻西游就是走進(jìn)另一種感受如當(dāng)年采菊的陶公擺脫了偽善的叢林后想象桃香盈袖
一襲白衣長(zhǎng)劍在手我獨(dú)自佇立在夕陽(yáng)盡頭風(fēng)之拂過(guò)
天與地人與鬼冬的肅殺掩蓋不住蒼涼的激情似酒正與邪仙與魔有種精神穿越千年之云層照亮信念依舊
難忘捉鬼封妖后的歡呼雀躍更難忘勾魂馬面處的淚語(yǔ)挽留殘陽(yáng)如血的季節(jié)在都市霓虹燈的映射下看一顆顆年輕的心怎樣快意恩仇
夢(mèng)幻西游心似孤舟水天一色的前方是友情的碼頭
夕陽(yáng)西下
何處是盡頭！
關(guān)于小學(xué)作文2
暴雨“嘩啦，嘩啦！”窗外下雨啦，同學(xué)們被這場(chǎng)大雨嚇壞了！
事情是這樣的，今天是一個(gè)普通的不能再普通的一天了，明明早上還是晴空萬(wàn)里的，結(jié)果，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，天空中就像被蓋了一層被子一樣，不一會(huì)兒雨珠就像廬山的瀑布一樣飛瀉下來(lái)，那速度就像奔跑在非洲大草原的獵豹一樣，快極啦！這時(shí)，老師說(shuō)要讓我們下去“觀雨”。到了樓下，你先聽(tīng)一聽(tīng)這些聲音好像是“他們”的一場(chǎng)盛大的“音樂(lè)會(huì)”：雷在賣力的打著鼓，閃電在為“音樂(lè)會(huì)”費(fèi)盡心思的照一點(diǎn)燈光，小樹(shù)和小草不由自主的隨著音樂(lè)舞動(dòng)起來(lái)，快看，那會(huì)是今天的大主唱——雨，“他們”邊唱歌邊跳舞。若你仔細(xì)的聽(tīng)，還會(huì)聽(tīng)到那優(yōu)美的伴奏和旋律呢！
再摸一摸，涼涼的，在手上，雨珠像晶瑩剔透的珍珠一樣，美麗極啦！小水滴在手上來(lái)回頑皮的打著滾，伸幾個(gè)懶腰，可愛(ài)極了！
關(guān)于小學(xué)作文3
今天中午，刮起了大風(fēng)。風(fēng)就像一只憤怒的獅子，把所有的塑料袋、廢紙碎片和落葉吹向天空。它們像斷線的風(fēng)箏一樣在空中搖擺。突然，一個(gè)塑料袋向我吹來(lái)，一下子蓋住了我的臉�！鞍パ剑 蔽医辛艘宦�，迅速脫下塑料袋，扔進(jìn)垃圾桶。
耶！風(fēng)也吹亂了柳姑娘的綠發(fā)。柳樹(shù)在風(fēng)中使勁搖頭，哭著說(shuō)：“嗚嗚——?jiǎng)e吹我美麗的綠發(fā)！不要——”
我和媽媽瞇起眼睛，閉上嘴，在風(fēng)中吃力地走著。
終于到家了。我照鏡子的時(shí)候，為什么會(huì)變成“有臉的貓”？我趕緊去洗手間洗臉。洗完臉，我看了看。哇！自來(lái)水變成了泥水！
關(guān)于小學(xué)作文4
今天早上學(xué)校組織我們?nèi)ハ狸?duì)參觀，我們很開(kāi)心。
在老師的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始參觀三樓的消防教育中心。消防員叔叔給我們介紹了老式的消防工具和特制的消防服……讓我們大開(kāi)眼界。告訴我們那些展現(xiàn)才華的烈士的英雄事跡，我們被迷住了，被欽佩了。
然后，我們?nèi)チ艘粯堑能噹?kù)，只看到四輛消防車停在那里，到處都是紅燈。消防員叔叔給我們介紹了每輛車的設(shè)備和功能，還邀請(qǐng)我們上車試試，讓我真的感受到了消防車。消防車后面，消防員穿的衣服整齊的排列在窗邊。我在前排。我很榮幸消防員叔叔讓我試穿他的衣服，感覺(jué)很重，讓我戴上帽子向大家揮手。我真的很帥！多好的空氣�。�
然后現(xiàn)場(chǎng)有消防演習(xí)。消防員叔叔先點(diǎn)了一盆汽油，黑煙滾滾。幾個(gè)同學(xué)和消防員叔叔用滅火器噴了一下，大火一下就被撲滅了。
轉(zhuǎn)眼間，我們依依不舍地離開(kāi)了消防隊(duì)。
關(guān)于小學(xué)作文5
我有一個(gè)聰明的外婆。雖然她長(zhǎng)得不好看，但是知識(shí)可不少。
有一次，我們家去公園。有一種紫色的花我不認(rèn)識(shí)，怎么辦？去問(wèn)外婆。外婆告訴我：“那是繡球花”�！捌牌盘斆髁恕�。我不由脫口贊嘆到。
還有一次，我讀童話書(shū)的時(shí)候有一個(gè)字不認(rèn)識(shí)，怎么辦？去問(wèn)外婆，外婆告訴我它讀“總”，從今以后，我只要有不知道的字就去問(wèn)外婆。后來(lái)外婆對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，以后才告訴你”。我向外婆認(rèn)了錯(cuò)，以后就很少向外婆問(wèn)了。
你們說(shuō)我的外婆聰不聰明？
關(guān)于小學(xué)作文6
“交通安全，人人有責(zé)”這句話我相信大家必須并不陌生，從我們剛上學(xué)時(shí)老師就這樣常常囑咐我們這句話，可是，就是這樣一句常掛在嘴邊的話，又真正有多少人做到呢？
下方，我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)學(xué)生在馬路邊踢毽子，她一不留意，把毽子踢斜了，毽子便掉在馬路中間去了，她想也沒(méi)想，就跑去撿，突然，一輛大卡車迎面駛來(lái)，毫不留情地從她身上壓過(guò)去，就在這短暫的一剎那，她喪失了寶貴的生命。她的爸爸媽媽明白了，哭的悲哀極了。看，這就是不遵守交通事故而造成的后果。
交通事故就是隱藏在我們身邊的隱形殺手，專門(mén)來(lái)等待那些違反交通規(guī)則的人，所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意著交通安全，要養(yǎng)成禮貌行車、禮貌行走的良好習(xí)慣。宇宙給我們每一個(gè)人的生命只有一次，為了親人，為了別人，更為了自我，請(qǐng)好好珍惜生命！請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通法則，讓交通工具更好地造福與我們的人類吧。
關(guān)于小學(xué)作文7
菠蘿生長(zhǎng)在世界各地，有中國(guó)、泰國(guó)等國(guó)家。菠蘿是草本熱帶植物。它的果實(shí)遠(yuǎn)看就像一個(gè)魚(yú)雷，近看就像一個(gè)扎著辮子的小娃娃。
在市場(chǎng)上買(mǎi)來(lái)的菠蘿有果實(shí)部分和頂葉部分。果實(shí)部分凹凸不平，全身就像披著金色的鎧甲，上面長(zhǎng)滿了小刺，特別扎手。頂葉部分就像無(wú)名的園丁在菠蘿上栽了一棵綠油油的小草，就像帶有小刺的鋸子。
菠蘿聞起來(lái)香極了。我口水直流“三千尺”。真想拿起菜刀給它砍成兩半，吃到里面肉。聽(tīng)媽媽說(shuō)，想吃菠蘿里面的肉可不容易，先要把皮削了，就看見(jiàn)里面黃黃的果肉了。但還要把上面的均勻的小黑點(diǎn)削掉后，還要在鹽水力浸泡一陣才能吃。吃起來(lái)酸甜可口，是夏天的解渴的天然飲料！
小朋友，你們一定也想吃吧？
關(guān)于小學(xué)作文8
今年的春天來(lái)得特別晚，好不容易來(lái)了卻又連續(xù)幾天變溫，所以大家當(dāng)然希望象征春天已經(jīng)到來(lái)的春雨早點(diǎn)到來(lái)了。
一聽(tīng)到“下雨啦，下雨啦”的呼喊聲，我連忙丟掉作業(yè)本，像脫韁的野馬一樣撲向樓頂，到了樓頂以后，我聽(tīng)見(jiàn)了滴滴、達(dá)達(dá)的聲音，好像是無(wú)數(shù)春精靈在彈琴、在吹奏、在唱歌，匯成一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的雨之贊歌。雨細(xì)細(xì)的.，像牛毛、像細(xì)絲、像繡花針，籠罩著整個(gè)校園。站在教室里，幾乎什么都看不見(jiàn)。
雨落在大地上，卷起一陣輕煙，大地好像綻出了一個(gè)個(gè)笑臉，難道是春姑娘在微笑嗎？嘗嘗春雨，�。√鹛鸬�，好像是春姑娘給大地的恩賜。
遠(yuǎn)眺春雨，外面一片霧蒙蒙的，好像天空穿上了一件銀灰色的大衣，天空好像罩上了一張大網(wǎng)。
春雨像絹絲一樣，又輕又細(xì)，沒(méi)有形狀，聲音很小，輕聲滋潤(rùn)著大地�？吹竭@幅情景讓我想起了“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這兩句詩(shī)。
關(guān)于小學(xué)作文9
今天放學(xué)回到家，吃過(guò)飯，作業(yè)寫(xiě)完了，忽然想起來(lái)我家養(yǎng)的孔雀魚(yú)還餓著肚子呢，它們長(zhǎng)的很小，但顏色很好看。我跑到魚(yú)缸旁準(zhǔn)備喂魚(yú)，因?yàn)轸~(yú)缸太高我搬來(lái)凳子，小心的踩上去，魚(yú)兒看見(jiàn)我爭(zhēng)著往我這里游，我拿起魚(yú)食盒子舀了一勺，倒進(jìn)魚(yú)缸。媽媽說(shuō)過(guò)不能喂太多。我把魚(yú)缸里的燈打開(kāi)，一下變亮了，有的魚(yú)食太大沉下去了。有的還在上面等我再給它們喂一次，我想，魚(yú)缸底下還有呢，讓它們?cè)傧旅娉匀�。不能浪費(fèi)糧食嘛！
我不知道魚(yú)是不是只有七秒中的記憶，吃飽后還能記住我是主人呢？不過(guò)這樣也好，在魚(yú)缸里會(huì)這個(gè)樣子“咦，這是哪里，游一次，七秒后，咦，這是哪里，我怎么沒(méi)來(lái)過(guò)呢？肯定會(huì)是這個(gè)樣子。那他就不會(huì)覺(jué)得太熟悉而感到無(wú)聊。這樣總有新鮮的感覺(jué)。
魚(yú)兒多自在呀！我真想變成一條小魚(yú)啊！
關(guān)于小學(xué)作文10
今天晚上，我在家里喂斗魚(yú)和紅。
當(dāng)我把魚(yú)糧放進(jìn)魚(yú)缸里的時(shí)候，一開(kāi)始，兩條小魚(yú)都沒(méi)有反應(yīng)，一會(huì)兒，斗魚(yú)游上去吃了一個(gè)小顆魚(yú)糧。紅金魚(yú)也游上來(lái)了，也吃了一顆魚(yú)糧。過(guò)了一會(huì)兒，兩條魚(yú)你一顆我一顆，吃得可開(kāi)心了，斗魚(yú)吃飽了，它在魚(yú)缸里跳起來(lái)舞，扭起腰了，而紅金魚(yú)確還在享用自己的美味，津津有味地吃著魚(yú)糧食，魚(yú)糧被斗魚(yú)和紅金魚(yú)吃得空空如也了，魚(yú)兒們吃飽了，我很喜歡。斗魚(yú)和紅金魚(yú)在魚(yú)缸底部游來(lái)游去，你追我趕，可開(kāi)心了。咦，我突然發(fā)現(xiàn)紅金魚(yú)在吃水里的“小精靈”，我很擔(dān)心紅金魚(yú)會(huì)不會(huì)吃成胖子。不過(guò)，只要它們健康，我就很開(kāi)心了。
我要讓好好喂養(yǎng)他們，讓它們快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。
關(guān)于小學(xué)作文11
今天，我和弟弟和四叔還有我唐弟一起來(lái)到戚城公園來(lái)玩，玩攀登的游戲。
我和弟弟都上來(lái)了，因?yàn)樘频芴。圆荒苌蟻?lái)。我心里非常的激動(dòng)，我攀登的是一個(gè)梯子，于是，我小心翼翼的上去，才上了五個(gè)我就害怕了，我就下來(lái)了，我堅(jiān)持一次又一次的練習(xí)，漸漸的找到了感覺(jué)。心里很高興。
于是，我找來(lái)了弟弟想和他比試比試看誰(shuí)爬得高。開(kāi)始了，我爬了上去慢慢的超過(guò)了弟弟，我心里想馬馨月加油！你要堅(jiān)持，一定能贏過(guò)弟弟加油��！最終，我勝利了，我做到了！
到吃飯的時(shí)間了，我只好戀戀不舍的離開(kāi)了。
關(guān)于小學(xué)作文12
春天是小草吐綠的季節(jié)；春天是柳芽長(zhǎng)出的季節(jié)。今天，爸爸帶著我和表姐表哥一起去寧城公園春游。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開(kāi)始了春游活動(dòng)。我們一起走進(jìn)寧城公園，一路上，我們有說(shuō)有笑十分開(kāi)心。走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，綠色 微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫(huà)中游。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見(jiàn)。
關(guān)于小學(xué)作文13
星期三，我們?nèi)熒黄饋?lái)到美麗的XX植物園春游。
早上，我們先來(lái)到烈士紀(jì)念碑掃墓。同學(xué)們整齊地排好隊(duì)在紀(jì)念碑前宣誓，然后集體默哀三分鐘，最后每個(gè)人將自己親手做的小白花掛在了紀(jì)念碑旁邊的小樹(shù)上，代表了我們對(duì)烈士們的深深懷念。
中午，大家一起來(lái)到萬(wàn)石植物園游玩。植物園里有鄧爺爺親手種植的大葉樟、扶�；�、紫荊花，還有大王椰子等等。這個(gè)季節(jié)正是開(kāi)花的時(shí)候，整個(gè)植物園里到處鮮花怒放，景色非常迷人。走著走著，我們看到了一大片清澈的人工湖，碧綠得像翡翠一樣，風(fēng)兒輕輕地在平靜的湖面上吹出了一道道波紋，好像一條條有趣的波浪線！我們?cè)谥参飯@里快樂(lè)地吃了午餐，又到處散散步，欣賞周圍的風(fēng)景，不知不覺(jué)就到了返校的時(shí)間，每個(gè)人都舍不得離開(kāi)。
這一次的春游是我過(guò)得最開(kāi)心，也是最有意義的一天！
關(guān)于小學(xué)作文14
在我眼中，藍(lán)色無(wú)私，是廣闊的天，是深邃的海。
我欣賞藍(lán)色，他給予人清新。
我曾一度欣賞紅色，它熱烈而奔放，但隨后發(fā)覺(jué)，紅色太辣，不給人一死涼意。
我喜歡在陽(yáng)光不猛烈之時(shí)，抬頭看看天，蔚藍(lán)的，讓人拋去了所有的煩惱，偶爾有鳥(niǎo)掠過(guò)的身影，反倒有種靜景與動(dòng)態(tài)結(jié)合的美。
我在藍(lán)色中享受，享受屬于自己的那一片清新，享受喜悅之情。
藍(lán)色雖沒(méi)有潔白的純凈，沒(méi)有大紅的熱情，沒(méi)有金黃的自由，沒(méi)有紫羅蘭的高貴，但它有自己獨(dú)特的美：無(wú)垠。
我妄想看海，一眼望不到邊。給人同樣以清新之感，隨波逐流，快樂(lè)地嬉戲在水中，似乎別有一番趣味。在快樂(lè)中，我們忘懷了自己，不再有不愉快，不再有煩惱。這或許也是心靈的滌洗吧！
獨(dú)享蔚藍(lán)，不要認(rèn)為藍(lán)色是哀傷的基調(diào)，我們應(yīng)在蔚藍(lán)中獨(dú)享清新，獨(dú)享壯美！
關(guān)于小學(xué)作文15
隋教師把雨衣給我披上，我們沖進(jìn)了雨幕中。
也不知過(guò)了多久，最終到家了。隋教師停下車子，叫我下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：雪亮啊，趕快進(jìn)屋，換上身干凈衣服。此時(shí)此刻，我不知說(shuō)什么好，只好默默點(diǎn)頭。教師把車子掉了個(gè)頭，急忙走了�？粗處熯h(yuǎn)去的背影，我禁不住淚如雨下。
第二天，隋教師沒(méi)來(lái)學(xué)校。聽(tīng)別的教師說(shuō)：昨日，隋教師發(fā)高燒，不能來(lái)上課了。我的心猛地沉了一下。放學(xué)后，我急忙跑到醫(yī)院，一進(jìn)病房門(mén)，看到隋教師躺在病床上，我一下子撲進(jìn)教師的懷里，痛哭起來(lái)
從這件事上，我感受到了教師的慈愛(ài)和偉大。我也暗暗下定決心，銘記師恩，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有益于社會(huì)的人，來(lái)回報(bào)恩師。
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