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輔導(dǎo)員工作總結(jié)

時(shí)間:2023-01-12 18:22:13 員工工作總結(jié) 我要投稿

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 15篇

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達(dá)能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的輔導(dǎo)員工作總結(jié) ,僅供參考,歡迎大家閱讀。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 15篇

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 1

  一學(xué)年的輔導(dǎo)員工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到職責(zé)也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx系xx班的輔導(dǎo)員以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并組織參加各項(xiàng)院校活動(dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到必須成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作總結(jié)如下:

  一、班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都進(jìn)取要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的`目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

  2、組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,其工作和學(xué)習(xí)得到了各位教師的認(rèn)可;對于對專業(yè)沒有興趣的,打算換專業(yè)的學(xué)生,耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。建立了班級量化管理細(xì)則,對于同學(xué)們的行為構(gòu)成約束。

  二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三、班級活動(dòng)組織

  1、堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。

  2、能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃嚕w育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了必須的成績。參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大賽;十佳歌手大賽中都取得的很好的成績。

  3、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會(huì)組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),如班級聯(lián)誼晚會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,增強(qiáng)了班級凝聚力。

  4、研究到學(xué)生大部分是外地來阜,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們供給可能的勤工助學(xué)崗位。

  一個(gè)班團(tuán)體僅有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信xx班是個(gè)優(yōu)秀的班團(tuán)體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠研究等。感激學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),經(jīng)過這一年的鍛煉使我的本事提升了很多。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 2

  又是一年的工作結(jié)束了,我今年也作為20xx屆的輔導(dǎo)員在工作的崗位上努力著。輔導(dǎo)員的工作是繁瑣的,是忙碌的。一屆這么多的同學(xué),剛開始的時(shí)候總感覺有處理不完的問題在等著我,F(xiàn)在好不容易度過了大一,我希望在之后的工作中的雜事能越來越少,讓同學(xué)們能順順利利的度過這個(gè)大學(xué)。

  但我知道,這些在生活中的瑣事,到底都需要我這個(gè)輔導(dǎo)員來一一處理,與其祈求同學(xué)們不要再鬧出什么麻煩,不如我再多加強(qiáng)一下我今后的工作。為此,我特地對大一學(xué)年的的工作做了以下總結(jié):

  一、新生到來

  在剛開始的時(shí)候,為了更加了解這屆新生的狀況,我親自去參加了新生的接引,并集結(jié)了一些老生志愿者們,幫助新生找到自己的宿舍,并帶領(lǐng)他們了解學(xué)校。

  在新生全部報(bào)道完畢后,我又去了每個(gè)宿舍一一清點(diǎn)人數(shù),住宿情況,并讓新生能認(rèn)識我,并建立了分班級的通知群組,并通過群組通知了第一次的班會(huì)。

  二、每周的班會(huì)

  光是通過群組去傳播信息顯然是不行的,有些同學(xué)并沒有時(shí)?聪⒌牧(xí)慣,為此,在這一年的的重要事項(xiàng)上,我都是親自在班會(huì)上通知到人,并不斷的提醒,通知群的消息的重要性。

  三、宿舍內(nèi)務(wù)方面

  老師管理學(xué)生的學(xué)習(xí),而我則是負(fù)責(zé)生活。在來到大學(xué)后,因?yàn)闆]有了那么時(shí)時(shí)刻刻的檢查,所以很多的同學(xué)都松懈了下來。每隔一段時(shí)間宿管會(huì)就回去檢查衛(wèi)生,我便將這些衛(wèi)生不合格的名單發(fā)送到群組,多次強(qiáng)調(diào),而且會(huì)不定時(shí)的親自去進(jìn)行內(nèi)務(wù)的檢查。在我的長時(shí)間堅(jiān)持,以及學(xué)生們的努力下,宿舍的內(nèi)務(wù)的問題得到了很好的改善。

  四、助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金方面

  這一年里,我多次重復(fù)的強(qiáng)調(diào)了這方面的問題,那些在學(xué)費(fèi)上有問題的.同學(xué)也非常主動(dòng)的來找我聊了這寫事情,還有一些比較困難的同學(xué),我也幫助他們安排了在學(xué)校勤工儉學(xué)的兼職工作。

  五、其他日常方面

  作為一個(gè)輔導(dǎo)員,我認(rèn)為除了做好引導(dǎo)學(xué)生生活的工作,更多的是對學(xué)生的關(guān)心,以及對學(xué)生的幫助。面對學(xué)生的提問,我都及時(shí)的做出回答,并且有同學(xué)因?yàn)橐恍┦虑閬碚椅业臅r(shí)候,我也都經(jīng)我所能的去幫助他們。

  總結(jié)一下,在這一年里,我與新一屆的同學(xué)們也都打好了關(guān)系,他們也都好好知道了學(xué)校的規(guī)定,都知道了我的通知的重要性。相信在今后的工作中,會(huì)越來越順利!

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 3

  一、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人的綜合素質(zhì)

  輔導(dǎo)員的第一要?jiǎng)?wù)是開展好思想政治教育工作。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是決定思想政治工作成敗的關(guān)鍵。輔導(dǎo)員的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),舉要舉足輕重的作用。所以要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;想提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì);要使學(xué)生堅(jiān)定正確的政治信念,從而樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,首先自己要有堅(jiān)定的理想信念和正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。在日常工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的理論體系、路線、方針和政策以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,為自己的工作和制定班級各項(xiàng)制度的制定提供理論依據(jù),使自己的工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí),在工作中始終堅(jiān)持做到為人師表,以身作則,率先垂范,要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

  二、以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)思想政治教育工作

  以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”為抓手,積極推進(jìn)班級日常管理工作。所帶20xx級有106人,如今都進(jìn)入實(shí)習(xí)階段,分布在全國各地實(shí)習(xí),但我始終保持電話、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系,學(xué)生的行為、行動(dòng)始終在自己的掌控之內(nèi),在學(xué)生管理上堅(jiān)持以學(xué)生為主體,以學(xué)生的成長成才為目標(biāo):服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)和生活,從正面教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識,集體榮譽(yù)意識和獨(dú)立自強(qiáng)精神;進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,歷史使命感,更好的發(fā)揮他們的聰明才智,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作精神。

  1、抓學(xué)習(xí),重臨床技能操作,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨著學(xué)生即將進(jìn)入畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,鼓勵(lì)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)的學(xué)生,扎實(shí)臨床技能操作,為順利完成臨床實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備和基礎(chǔ)。

  2、完善班級制度管理,加強(qiáng)“班風(fēng)、舍風(fēng)”建設(shè),提高安全管理。在班級管理方面,根據(jù)近期學(xué)生易出現(xiàn)的問題,進(jìn)一步完善班級管理制度,加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。在宿舍安全管理方面,進(jìn)行相關(guān)的安全知識再教育,增強(qiáng)他們的安全、防范意識,防范不安全事故的發(fā)生。在班級學(xué)習(xí)與管理中,我不斷去反省沉思,不斷去學(xué)習(xí),為了給予學(xué)生營造一個(gè)安全、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3、嚴(yán)格臨床抽查和晚上查寢制度,根據(jù)我們班級制定“一日生活制度”要求,不定期進(jìn)行臨床科室抽查學(xué)生實(shí)習(xí)情況,制定嚴(yán)格的請銷假,時(shí)刻掌握實(shí)習(xí)學(xué)生的動(dòng)態(tài)情況,外地實(shí)習(xí)學(xué)生,始終保持電話聯(lián)系、溝通。

  4、不斷充實(shí)和完善自己。以豐富班級文化和宿舍文化為抓手,深入開展班級主題實(shí)踐活動(dòng),如開展形式多樣的主題班會(huì)和趣味體育活動(dòng)等,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和班級榮譽(yù)感。定期抽查學(xué)生考勤和就寢,加強(qiáng)輔導(dǎo)員與任課教師的交流,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。利用誠信主題班會(huì)、墻報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)誠信教育。營造良好的班級學(xué)習(xí)氣氛。充分利用各班黨團(tuán)陣地,組織班級參加各種課外活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生自我管理。

  三、重技能、提素質(zhì),提高學(xué)生就業(yè)競爭力

  注重畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)工作。全面落實(shí)就業(yè)指導(dǎo)中心的安排意見,按照學(xué)校學(xué)生就業(yè)目標(biāo)管理責(zé)任書中就業(yè)目標(biāo)考核要求,致力提高畢業(yè)生本身的知識結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)以及臨床操作技能。科學(xué)有效地開展好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)日常工作,特別注意加強(qiáng)畢業(yè)生心理調(diào)試和職業(yè)傾向性咨詢。通過多種形式的教育,根據(jù)畢業(yè)生的性格特征與氣質(zhì)、能力類型,幫助畢業(yè)生認(rèn)識自己的個(gè)性特點(diǎn),引導(dǎo)畢業(yè)生正確進(jìn)行就業(yè)定位,從而不斷提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力。

  四、關(guān)注貧困生工作、切實(shí)做好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作

  學(xué)生一入學(xué),搜集信息,仔細(xì)認(rèn)真審核貧困生信息,建立完善的貧困生庫,做好貧困生建檔工作,時(shí)刻關(guān)注貧困生生活、學(xué)習(xí)情況。20xx級現(xiàn)有學(xué)生106人,其中有超過一半的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,申請了國家助學(xué)貸款占學(xué)生總?cè)藬?shù)的超過30%。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,同時(shí)在各個(gè)班級成立“貧困生調(diào)查小組”成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評、復(fù)評,最后公示,公開、透明評定國家、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金;建立規(guī)范的`勤工助學(xué)制度;加大對品學(xué)兼優(yōu)且經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度;不定期進(jìn)行愛心捐助物品發(fā)放;建立日益完善的規(guī)章制度,確保貧困生工作有的放矢,將“資助”與“育人”有機(jī)的結(jié)合起來,為做好貧困生工作提供了前提和保障,切實(shí)抓好獎(jiǎng)、貸、勤、助工作。

  五、重視學(xué)生心理健康

  現(xiàn)在的學(xué)生心理成熟早,知識面廣,但是心理障礙發(fā)生率高,各類心理異常問題的比率日趨上升。很多學(xué)生來到一個(gè)陌生的環(huán)境,心理存在著諸多的不適應(yīng)性,特別是有些同學(xué)獨(dú)自一人在外求學(xué),會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感和憂慮感,對于未來的迷茫感以及人際關(guān)系的緊張感,嚴(yán)重影響著學(xué)生今后的學(xué)習(xí)生活,作為輔導(dǎo)員,我們要付出真情真心去關(guān)心關(guān)愛他們。以宿舍為單位,與學(xué)生進(jìn)行交流,包括學(xué)習(xí)、生活各個(gè)方面,談話氛圍輕松,通過這個(gè)活動(dòng)加強(qiáng)了與學(xué)生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系,主動(dòng)了解學(xué)生的愿望和要求,掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,對于有問題的同學(xué)及時(shí)給予正面引導(dǎo)和教育,有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀以及養(yǎng)成健康的心理品質(zhì)。針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由心理委員組織,我協(xié)助開展了一些學(xué)生們喜聞樂見的課外活動(dòng),在此基礎(chǔ)上開展豐富多彩的班級活動(dòng),增強(qiáng)班級凝聚力和向心力。

  六、堅(jiān)持新標(biāo)準(zhǔn),提高質(zhì)量,做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作

  作為護(hù)理學(xué)院學(xué)生黨支部書記,按照最新修訂的《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》和《貴陽醫(yī)學(xué)院黨員發(fā)展的規(guī)定》的要求,堅(jiān)持控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量,發(fā)揮作用的總要求,貫徹引導(dǎo)好、教育好、培養(yǎng)好方針,堅(jiān)持成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則。認(rèn)真開展“推優(yōu)”工作,推薦合格的“入黨積極分子”進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),以慎重的態(tài)度、規(guī)范的制度、嚴(yán)格的程序,做好入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和發(fā)展工作。20xx年上半年發(fā)展學(xué)生黨員XX名,按期轉(zhuǎn)正XX名;在校生黨員XX名,占學(xué)生人數(shù)的XX%。截止目前,畢業(yè)轉(zhuǎn)出XX名,專升本轉(zhuǎn)入學(xué)生黨員XX名,發(fā)展黨員XX名,在校學(xué)生黨員總計(jì)XX人,占學(xué)生人數(shù)的XX%,

  七、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,配合做好學(xué)生思想工作

  學(xué)生的教育管理工作不能僅僅靠輔導(dǎo)員的管理教育,家長應(yīng)有知情權(quán),我們要把學(xué)生在校發(fā)生的事情及時(shí)與家長聯(lián)系、溝通。我們班有位學(xué)生叫覃鴻基,在上學(xué)年中期,他整天昏昏沉沉?xí)r常兩眼通紅,通過觀察我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常上網(wǎng),曠課現(xiàn)象較為嚴(yán)重,經(jīng)反復(fù)教育后情況并沒有好轉(zhuǎn),我認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。因此及時(shí)和家長取得聯(lián)系,在和家長的溝通中,在充分征求學(xué)生及家長的意見下,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我們按照學(xué)生本人及家長的意愿,最終給學(xué)生辦理了留級試讀。

  八、工作有待改進(jìn)的地方

  1、理論素養(yǎng)有待提高。參與輔導(dǎo)員工作時(shí)間不夠長,理論水平不夠高,在今后的工作中應(yīng)該更加注重理論素養(yǎng)的提高。

  2、積累經(jīng)驗(yàn)不夠,提高輔導(dǎo)員工作技能。與有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的老輔導(dǎo)員相比,我的工作還處于學(xué)習(xí)階段,因此,應(yīng)該多向老輔導(dǎo)員請教經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)工作能力。

  在今后的工作中,我將不斷提高自身素質(zhì),堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)認(rèn)真地總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),探索規(guī)律,講究工作方法的科學(xué)性、計(jì)劃性、高效性,銳意改革,勇于創(chuàng)新,開拓積極,使自己的工作更上一個(gè)新的臺(tái)階。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 4

  20xx年4月9日,我正式入職荊職現(xiàn)代設(shè)計(jì)工程學(xué)院,并接手 XD1101和XD1102兩個(gè)班。這段時(shí)間的工作中,首先在個(gè)人心態(tài)方面是樂觀向上的;在具體學(xué)工事務(wù)上則是不斷發(fā)現(xiàn)問題,探索解決的方法,在摸索中前進(jìn)。

  一、熟悉工作內(nèi)容方面

  因未與上任老師直接交接,所以我通過整理辦公桌以及電腦里的文件來熟悉班級及院系的工作內(nèi)容。在其他老師的幫助下得以了解學(xué)院課程及晚自習(xí)、早操的設(shè)置等基本情況;通過整理學(xué)生花名冊、查閱學(xué)生個(gè)人基本信息、登記班委通訊錄、全班最新通訊錄等方式努力把班級基本情況了解透徹。

  二、與學(xué)生建立信任與感情方面

  因深知與同學(xué)們建立感情的最佳時(shí)機(jī)已錯(cuò)過,所以能做的就是通過努力去盡量彌補(bǔ)大半年的感情空缺,從而建立信任起心底地認(rèn)同感。上班第二天,有機(jī)會(huì)與同學(xué)們一起去實(shí)地測量,我知道這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。于是在忙著為同學(xué)們拍照之余,我首先一步是與每個(gè)班委盡量多說一些話,進(jìn)而有意識地去記住盡量多的同學(xué)們;顒(dòng)之外則通過翻閱花名冊、開班委會(huì)、班會(huì)、查早操及晚自習(xí)、聽課、自習(xí)課坐班以及與同學(xué)們一起彩排話劇來拉近與同學(xué)們距離。此外,則是主動(dòng)加同學(xué)們的QQ以朋友的身份來了解同學(xué)們的真實(shí)想法。

  三、班級問題發(fā)現(xiàn)與探尋方法

  從接班第一個(gè)晚自習(xí)渴望去熟悉同學(xué)們開始,一條“老師,您也敢接我們班啊······”的短信讓我初步感受到工作的難度。但我并沒被嚇到,我通過找這位同學(xué)了解班里的問題所在。據(jù)了解得知XD1102班徐成同學(xué)、孫江山同學(xué)是幾乎沒在班里露過面的學(xué)生,而常云同學(xué)、畢兵同學(xué)、李凡同學(xué)、李輝同學(xué)、李鵬飛同學(xué)、賈承軍同學(xué)是經(jīng)常曠課的學(xué)生。且班級同學(xué)冷漠,沒有集體意識,班委的選拔也是指派任務(wù)組建的。

  XD1101班的情況則是新的一批班委是自行選舉改選產(chǎn)生,而之前的一批班委則或多或少狀態(tài)不佳。此外,XD1101班張易同學(xué)、夏夢杰同學(xué)、徐文豪同學(xué)、李xx同學(xué)、崔華慧同學(xué)也是經(jīng)常曠課的同學(xué)。面對兩個(gè)班上以上的情況,根據(jù)具體時(shí)間段的不同情況我與班委討論采取了以下四個(gè)措施:

  1、抓主要班干部;一來做好模范帶頭作用,二來做好監(jiān)督

  與老師與學(xué)生之間的橋梁。但這個(gè)時(shí)期結(jié)果證明,所有的活動(dòng)和事情都是班干部在撐著,并沒有達(dá)到預(yù)期的效果。一度我也苦惱過,為什么兩年前自己帶10級的孩子,只要把班干部帶好,班上的學(xué)生就可以井然有序還心懷感恩?而在這里卻不行?大概經(jīng)過一個(gè)多星期的觀察,找到了答案:學(xué)生干部在班里同學(xué)中根本沒有威信,講一句話或者安排一件事情都是被同學(xué)們無視的。

  2、談心;經(jīng)過第一個(gè)步驟不見成果,我便開始了一對一的談心;得知有幾個(gè)學(xué)生是因?yàn)楦咧袥]上過,大學(xué)英語課實(shí)在跟不上。其他的同學(xué)們則是惰性在作怪,養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣。通過談心后,以上幾個(gè)同學(xué)分別做出了口頭及書面的承諾、書面檢討書,曠課現(xiàn)象有所緩解。

  3、一幫一模式;但好景不長,沒能堅(jiān)持兩個(gè)星期這些學(xué)生再次回歸原形。每次考勤的維系則寄托在每天我去班級門口守著以及一個(gè)個(gè)打電話通知,更有甚者到男生寢室去喊著起床。經(jīng)過考慮決定實(shí)行一幫一模式,(根據(jù)每兩個(gè)同學(xué)的關(guān)系、學(xué)科上的互補(bǔ))進(jìn)行一對一的監(jiān)督與學(xué)習(xí)上的幫助。最后決定如下:

  XD1102

  XD1101班:

  楊超君——李鵬飛;班:王辰——任杰;

  秦苗——李凡;劉敏——徐文豪;

  劉爽——李輝;陶恒勇——張易;

  呂鑄——徐成;別兆瑞——崔華慧;

  陳璐——賈承軍;孫海港——夏夢杰;

  曾書雯——孫江山;張新發(fā)——?jiǎng)⒂睿?/p>

  耿嬌蘭——常云;

  趙丹——畢兵;

  唐肖——桑嗣強(qiáng);

  此外呂鑄、李興怡自我監(jiān)管;

  在老師、班委的努力下,專業(yè)課及公共課的考勤有所好轉(zhuǎn),但早操和晚自習(xí)情況仍需提高。

  4、班級量化考核制度的制定并執(zhí)行;因人制很多時(shí)候比不上制度的約束,為了使班級管理更加有序做了如下量化考核制度,并邊量化并邊公示。凡遲到、早退扣分;曠課一課時(shí)扣1分;一個(gè)月全勤加1分;早操及晚自習(xí)按課時(shí)算。此制度從20xx-6-6開始執(zhí)行,關(guān)系到所有的評優(yōu)、評先,獎(jiǎng)、助學(xué)金等等。希望能有成效·······

  四、鍛煉學(xué)生干部綜合素質(zhì)方面

  1、所有的班會(huì)、團(tuán)會(huì)以及特色活動(dòng),我的原則是“指導(dǎo)監(jiān)督但、學(xué)生動(dòng)腦動(dòng)手”。希望班委及同學(xué)們在活動(dòng)中創(chuàng)新思維、動(dòng)用自己的圈子、提高做事能力、提升人際交往及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。另外,所有的`班會(huì)做好記載,團(tuán)會(huì)則要做電子檔記錄力圖圖文聲茂。以XD1101班特色班級活動(dòng)為例,所有的排練、彩排我都在場,但只提出自己的想法,具體的改進(jìn)意見讓同學(xué)們自己去探索;在具體細(xì)節(jié)方面則不過多提供幫助,如在借正裝的問題上,讓同學(xué)們自己發(fā)動(dòng)人際關(guān)系去借;以此,讓同學(xué)們敢于走出去,活躍大學(xué)應(yīng)有的人脈。

  2、積極動(dòng)員同學(xué)們響應(yīng)學(xué)院的號召,參加科技文化節(jié)系列活動(dòng)。雖然每個(gè)班的學(xué)生都不活躍,但經(jīng)過動(dòng)員參加變廢為寶的同學(xué)3名,展板有2名,紅歌會(huì)XD1101班15名、XD1102班8名(因開始的政策是4、5、6班為主1、2、3班為輔,后又因?yàn)?、2班報(bào)的人被裁退回來等幾番周折,故而學(xué)生心理有些排斥的波折,當(dāng)然動(dòng)員的人數(shù)不夠多也是我的失職),繪畫設(shè)計(jì)大賽9名,兩個(gè)征文及演講學(xué)生們也都按要求踴躍參與。在此次招兼職的問題上XD1101班出現(xiàn)只有夏夢杰一名同學(xué)的現(xiàn)象,因不太了解此事的重要沒在班上進(jìn)行動(dòng)員我要進(jìn)行自我批評。

  五、在招生網(wǎng)絡(luò)咨詢方面;

  近一個(gè)月咨詢的人數(shù)只有30人左右,遠(yuǎn)不及王曉輕老師,這一方面深知自己還需要提升。另外打字的速度也有待進(jìn)一步提高,這一方面在錄名單的事務(wù)上凸現(xiàn)出來。

  六、衛(wèi)生方面

  在衛(wèi)生方面,我做的也不到位。

  第一、一直以為兩個(gè)班的衛(wèi)生區(qū)域只有班級及校園的一塊小區(qū)域,遺忘了機(jī)房這一個(gè)地方,并且沒有監(jiān)督、安排好,也要進(jìn)行自我反省,并保證以后會(huì)把這項(xiàng)工作做好;

  第二、班級衛(wèi)生方面,面對同學(xué)們都不愿打掃衛(wèi)生(躲、逃、敷衍),每次都是學(xué)生干部頂住的問題,因經(jīng)驗(yàn)有限還未想出一個(gè)可行有效的好的方法。也在和班委們在探討方法和摸索之中······

  最后深知工作做得不夠扎實(shí),在接下來的工作中我會(huì)盡力發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、防范問題,盡力把工作做好。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 5

  轉(zhuǎn)眼之間在大眾傳媒系做輔導(dǎo)員已經(jīng)有四年多的時(shí)間了,在各位領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫忙下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作潛力等方面都取得了必須的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。這一年是收獲的一年,是自我提高的一年,也是發(fā)現(xiàn)問題的一年。我把自己這一年的具體工作總結(jié)如下:

  一、思想上積極要求進(jìn)步:

  1、在政治上,我積極學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,做為一名黨員,積極參與學(xué)院的持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育,使自己的政治思想理論素養(yǎng)有了必須的提高,在平常的一言一行中始終以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為人師表,做好模范帶頭作用。

  2、在工作上,我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加學(xué)院組織的各種會(huì)議。

  3、處理問題時(shí)能從全局出發(fā),正確處理各方面的關(guān)系。

  二、勇于探索,虛心學(xué)習(xí),力求創(chuàng)新:

  1、工作積極主動(dòng),嚴(yán)格要求自己,不曠工,不遲到,不早退。

  2、在管理學(xué)生工作方面,基本上是每個(gè)星期都深入到宿舍了解學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)狀況,對他們所提出的問題、困惑及時(shí)做出解答,讓他們對大學(xué)的生活和自己所學(xué)的專業(yè)有了基本的了解,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樹立愛讀書,讀好書的意識,并要求他們做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,經(jīng)常性的溝通、接觸使得雙方互相了解,建立了深厚的感情,也讓我在學(xué)生心目中樹立了威信。

  三、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作潛力:

  1、通過多讀、多看、多寫,加強(qiáng)了自已的語言表達(dá)潛力,能很好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。

  2、加強(qiáng)組織潛力,能對學(xué)生進(jìn)行有效管理,處理好學(xué)生事務(wù)。

  3、洞察力強(qiáng),能及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題,能全面分析問題并使問題得到圓滿解決。如:在處理一名家里有特殊困難的學(xué)生時(shí),我首先對該學(xué)生的狀況進(jìn)行了解,父親和奶奶的相繼過世,對她幼小的心靈造成了沉重的負(fù)擔(dān),我將在今后的生活中對其在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題給于幫忙。

  4、創(chuàng)造力強(qiáng),能生動(dòng)活潑地開展學(xué)生工作。為了構(gòu)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),我倡議班級成立了興趣小組,讓先進(jìn)帶后進(jìn);在中秋節(jié)來臨之際,組織同學(xué)們開展中秋晚會(huì),通過活動(dòng)來增強(qiáng)班級凝聚力,增進(jìn)彼此的友誼,也豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活,讓他們做到有張有弛,同時(shí)讓他們感受到了群眾的溫暖。

  四、學(xué)生思想政治工作:

  1、關(guān)注貧困生,貧困生是我們學(xué)生中一個(gè)較大的群體,我?guī)Я?個(gè)班,共342人,其中有近30%的不同程度的貧困生。所以關(guān)注貧困生也是我們工作中的重心。在關(guān)心貧困學(xué)生的同時(shí),幫忙他們樹立自信自強(qiáng)的觀念更為重要。

  2、注重女生工作,我們食品學(xué)院女生多是眾所周知的,女生多了有女生多的好處,但也有女生多的麻煩。要充分發(fā)揮女生多的優(yōu)勢,就要作好女生工作。在充分發(fā)揮其主觀能動(dòng)性的同時(shí),要她們謹(jǐn)記自尊自重自愛。

  3、注重心理健康教育,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強(qiáng)烈,人際關(guān)系也變得越來越復(fù)雜,我們在注重思想教育的過程中務(wù)必注重心理健康教育,使學(xué)生避免或消除由上述種種心理壓力而造成的心理應(yīng)激、心理危機(jī)或心理障礙,增進(jìn)心身健康,以積極的、正常的心理狀態(tài)去適應(yīng)當(dāng)前的`社會(huì)環(huán)境,預(yù)防精神疾患和身心疾病的產(chǎn)生,加強(qiáng)對他們的心理健康教育。

  五、工作中所取得的成績:

  1、學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風(fēng)貌,是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),要做到以教師高尚的道德品質(zhì)感染學(xué)生,以教師良好的形象影響學(xué)生。

  2、一年級新生是本科生中的特殊群體,有著區(qū)別于高年級學(xué)生的明顯特征。相對于高年級學(xué)生,新生需要更多有針對性地幫忙和引導(dǎo),但現(xiàn)有的以輔導(dǎo)員或班主任為中心的新生教育和管理模式卻很難滿足新生的成長需求。

  為彌補(bǔ)新生教育體系的不足,我院經(jīng)過探索討論,為建立較為完備的新生教育體系。學(xué)院在為新生配備輔導(dǎo)員的同時(shí),還配備了新生導(dǎo)師。新生導(dǎo)師由學(xué)院業(yè)務(wù)水平較高的教授、副教授擔(dān)任,負(fù)責(zé)幫忙新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),尤其在專業(yè)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展方面帶給針對性輔導(dǎo),發(fā)揮專業(yè)化引導(dǎo)作用。

  3、學(xué)年評優(yōu)是對學(xué)生一年來的學(xué)習(xí)、工作等個(gè)方面的認(rèn)可和肯定,是獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),樹立典型,促進(jìn)競爭的重要方式。通過評優(yōu)強(qiáng)化學(xué)風(fēng)建設(shè),在同學(xué)中樹立良好的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,具有重要好處。學(xué)院多次召開班主任專項(xiàng)工作會(huì)議和學(xué)生干部大會(huì),對有關(guān)文件的精神進(jìn)行了詳細(xì)的講解,使每個(gè)班主任和學(xué)生都領(lǐng)會(huì)文件精神,了解評優(yōu)的每個(gè)細(xì)節(jié),并使班主任老師在學(xué)生素質(zhì)發(fā)展綜合測評和評優(yōu)工作中真正起到指導(dǎo)和監(jiān)督作用。

  4、在學(xué)生宿舍的管理中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生宿舍既是學(xué)生休閑、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所,也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動(dòng)態(tài)的重要場所。在輔導(dǎo)員入住公寓后,突出輔導(dǎo)員與學(xué)生干部的帶頭作用,積極組織寢室文化節(jié)等各項(xiàng)活動(dòng)。

  六、工作收獲

  作為剛剛走出校園從事四年學(xué)生工作的我來說,很多東西都是新鮮的,同樣也是陌生的。通過這四年的工作,自己感受頗多。這一年的工作讓自己更加認(rèn)識到學(xué)生工作的重要性,同時(shí)也真正體會(huì)到做人的工作的復(fù)雜性,而要做好學(xué)生工作需要自己不懈的努力和拼搏,需要自己的付出,是一項(xiàng)愛心、職責(zé)加智慧的工作。

  但是我深感自身理論水平有限,對同學(xué)們的很多問題和困惑由于我自己閱歷局限難以給以滿意的答復(fù),但是我會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化自身素養(yǎng),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中學(xué)習(xí)。以后的工作還很艱巨,我將會(huì)以更加飽滿的工作熱情來開展我的工作,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作已接近尾聲,本學(xué)期我擔(dān)任四(4)班的輔導(dǎo)員,在這個(gè)學(xué)期里,為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高少年兒童德、智、體、美、勞多方面的素質(zhì),我開展了一系列的工作。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

  一、培養(yǎng)遵守紀(jì)律習(xí)慣。

  在學(xué)校,紀(jì)律是教學(xué)質(zhì)量的保證。所以在這本學(xué)期開學(xué)初,我與班主任陳老師一起進(jìn)行扎實(shí)的常規(guī)訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律性。平時(shí),我也經(jīng)常利用中隊(duì)會(huì)課和電腦課時(shí)間教育少先隊(duì)員怎樣遵守課堂紀(jì)律,平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些少先隊(duì)員或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表揚(yáng),在中隊(duì)中樹榜樣,發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,中隊(duì)里有百分之九十以上的少先隊(duì)員都能做好,還有幾個(gè)紀(jì)律觀念薄弱者,我會(huì)經(jīng)常進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)、提醒,讓他們跟上中隊(duì)上少先隊(duì)員的步伐,共同進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)文明禮貌習(xí)慣。

  培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,即要求學(xué)生做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生行為規(guī)范,衣著整潔,佩戴好紅領(lǐng)巾,校牌上學(xué)。要求少先隊(duì)員做到儀表美、語言美、心靈美。強(qiáng)化要求少先隊(duì)員執(zhí)行學(xué)校的少先隊(duì)員行為規(guī)范,衣著整潔,現(xiàn)在少先隊(duì)員們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個(gè)良好習(xí)慣。讓少先隊(duì)員在一個(gè)強(qiáng)化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習(xí)慣。中隊(duì)上的少先隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動(dòng)已經(jīng)可以看到:在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽。

  三、隊(duì)課滲透思品教育。

  良好的'氛圍和環(huán)境可以造就人。在隊(duì)課上,我經(jīng)常開展朗誦、講故事比賽。先讓少先隊(duì)

  員課外收集相關(guān)的文字資料,以及表演材料。在朗誦會(huì)上,少先隊(duì)員們以詩歌、快板、小品的形式表演了各種各樣的節(jié)目。我又通過“關(guān)注環(huán)保,關(guān)愛地球”的主題隊(duì)會(huì),向少先隊(duì)員滲透環(huán)保教育,從身邊做起的道理。為了迎接元旦的到來,讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛,使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。我們中隊(duì)又開展了“暢享新喜”——404中隊(duì)?wèi)c元旦迎新年活動(dòng)。

  四、培養(yǎng)良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  良好的衛(wèi)生習(xí)慣有助于孩子健康成長。我經(jīng)常指導(dǎo)少先隊(duì)員打掃課室衛(wèi)生。在課堂上,我糾正少先隊(duì)員們錯(cuò)誤的讀書寫字姿勢,并時(shí)刻提醒。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  五、做好安全教育工作。

  經(jīng)常進(jìn)行安全常規(guī)教育,做到防患于未然。教育少先隊(duì)員遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,少先隊(duì)員課間玩耍時(shí)也要求他們不要在樓道,課室里追逐、打鬧,上下樓梯靠右走等,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  在實(shí)小兩年的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中,,我感覺到孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員。在工作中深入研究,大膽實(shí)踐,力求創(chuàng)新。我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦地努力去為紅領(lǐng)巾事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 7

  為了使學(xué)校進(jìn)一步了解貧困學(xué)生的家庭狀況,以更有效地為貧困生服務(wù);為了使家長進(jìn)一步了解貧困生在校期間的學(xué)習(xí)、生活情況,以更好地與學(xué)校一起解決他們遇到的各種問題;為了促進(jìn)輔導(dǎo)員深入社會(huì)實(shí)際,以進(jìn)一步提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,會(huì)計(jì)學(xué)院應(yīng)學(xué)院的要求,深入落實(shí)了省委高校工委、省教育廳提出的“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng),并收到非常好的效果,F(xiàn)將家訪情況報(bào)告如下:

  一、家訪的基本情況

  會(huì)計(jì)學(xué)院根據(jù)自身現(xiàn)狀和申報(bào)建立貧困生檔案學(xué)生的數(shù)量及貧困程度,在10級、11級、12級的學(xué)生中,挑選了多名家庭狀況非常貧困且學(xué)生本人表現(xiàn)優(yōu)秀,成績良好的學(xué)生作為本次家訪對象。

  我也根據(jù)我?guī)У膶W(xué)生的具體情況,選擇了濟(jì)南一名同學(xué)作為家訪對象。該生家住郊區(qū)農(nóng)村,父親腿部有病,她與母親一起生活。該生在校期間,表現(xiàn)良好、成績優(yōu)異,獲得獎(jiǎng)學(xué)金。擔(dān)任班級生活委員及舍務(wù)委員,工作勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,是老師的好助手也是學(xué)生的好榜樣。生活上她省吃儉用,通過打掃勤工助學(xué)崗和利用課余時(shí)間在復(fù)印社打工賺取生活費(fèi)。2月2日,會(huì)計(jì)學(xué)院黨總支書記、學(xué)生處副處長、軟件系副主任、學(xué)班主任及學(xué)生輔導(dǎo)員專程趕往遼陽縣進(jìn)行家訪。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)生家里,三間有些年頭的舊屋呈現(xiàn)在眼前,走進(jìn)屋中,屋內(nèi)設(shè)施簡陋但不失整潔。室內(nèi)溫度有些低,窗戶外面釘上了一層塑料用來御寒。由于房屋建造完已經(jīng)很久,墻面已經(jīng)出現(xiàn)裂痕。通過交談我們了解到,這個(gè)家庭的主要經(jīng)濟(jì)來源是農(nóng)村低保補(bǔ)助,以及學(xué)生本人勤工助學(xué)賺得的微薄收入,這位母親又曾經(jīng)遇到車禍,左腿骨折,至今不能干重活,再加上其他病痛折磨,需要吃藥、打針,又是不小的開銷。在這種生活條件下,還要支付學(xué)生的學(xué)費(fèi)、宿費(fèi)對她們母女倆來說,非常困難。為了使母女倆能過上一個(gè)祥和的春節(jié),系領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生家里送去了油和米面,還有三百元錢。母女倆非常感動(dòng),非常感謝學(xué)校對她們的關(guān)心,看到學(xué)校對她們的幫助,家長更有信心供學(xué)生上學(xué)。學(xué)生也表示,要以自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)對她的關(guān)心和幫助,認(rèn)真學(xué)習(xí),扎實(shí)專業(yè)知識,積極表現(xiàn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己各方面能力,不斷提高自己的綜合素質(zhì),為將來回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)打好基礎(chǔ)。系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)也表示,完善貧困生幫扶機(jī)制,為特困生爭取更多幫助機(jī)會(huì),極力為特困生創(chuàng)造便利條件,從而更多更好的關(guān)心和幫助貧困學(xué)生。在他們的學(xué)習(xí)、生活、工作及心理上給予最大程度的關(guān)心和幫助,使他們能安心的'、無貧困思想包袱,順利完成學(xué)業(yè)。

  二、本次家訪的啟示與體會(huì)

  通過家訪,我們得到了一些啟示,貧困生這個(gè)集體所存在的問題不容我們忽視,做好貧困生工作也是學(xué)生工作的重點(diǎn)之一。經(jīng)過分析,貧困學(xué)生現(xiàn)狀如下:

  1、貧困學(xué)生自卑、影響人際交往

  有些貧困學(xué)生由于是單親家庭,或家里貧困導(dǎo)致學(xué)生自信心不足,人際交往能力較差。在各方面與其他同學(xué)相比較后,自卑感較強(qiáng),影響了與他人的人際交往。

  2、思想包袱重、影響學(xué)習(xí)

  有的學(xué)生由于受到家庭條件貧困、父母離異,或單親等各方面原因的影響,學(xué)生沒有形成正確的人生觀和世界觀,沒有得到良好的引導(dǎo),背負(fù)了很重的思想包袱,甚至有些還產(chǎn)生了偏激的想法。這樣,學(xué)生整天都在考慮家里的問題,沒有心思去學(xué)習(xí),就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績,成績不好,自信心也沒有了。

  3、多數(shù)貧困學(xué)生在校表現(xiàn)較好

  貧困學(xué)生的家庭教育尤為重要,雖然家里不富裕,但父母對孩子的教育投入較多.父母對孩子的教育能保持一致性,面對貧困的現(xiàn)實(shí),家長對孩子能有一個(gè)很好的、正面的引導(dǎo)和鼓勵(lì)。

  此次家訪給我留下了太多的思考。家訪不僅豐富了我的人生閱歷,主要是讓我對學(xué)生的家庭情況有了一個(gè)更深入更全面的了解,同時(shí)與家長進(jìn)行面對面的溝通,獲取家長的支持,共同認(rèn)真分析學(xué)生的在校情況,這使我以后與學(xué)生溝通更加容易,更能有的放矢做好他們的思想教育工作。具體措施如下:

  1、加強(qiáng)人際關(guān)系及學(xué)業(yè)方面的指導(dǎo)

  在班級采取一幫一制度,讓那些成績優(yōu)秀的學(xué)生幫助他們。開設(shè)業(yè)余學(xué)習(xí)幫助小組,利用課余時(shí)間來給他們補(bǔ)習(xí)專業(yè)知識。此外,還要為他們講解如何處理好自己與周圍人的關(guān)系。選好時(shí)機(jī)用一些優(yōu)秀貧困學(xué)生的典型事例教育他們影響他們,讓他們明白學(xué)習(xí)知識的重要性,懂得自立、自信、自強(qiáng)的意義。幫助他們明確學(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)他們建立自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,并一直跟蹤指導(dǎo)。

  2、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo)

  加強(qiáng)心理健康教育,不斷對他們加以引導(dǎo)和鼓勵(lì),鼓勵(lì)他們多參加有益的集體活動(dòng)。注重培養(yǎng)自信心、挫折承受能力和心理調(diào)節(jié)能力,引導(dǎo)幫助他們?nèi)I造和諧、健康、友好、互助的良好人際關(guān)系。

  3、在班級建立激勵(lì)機(jī)制

  在班級通過召開表彰大會(huì)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等方式建立激勵(lì)機(jī)制,表揚(yáng)那些在最近時(shí)間段內(nèi)有進(jìn)步或是在期末考試中成績有所提高,或是有先進(jìn)事跡值得表揚(yáng)的地方的學(xué)生,來鼓勵(lì)他們對學(xué)習(xí)及生活的熱情。

  4、盡可能的為他們提供勤工助學(xué)崗位聯(lián)系校內(nèi)校外的單位,盡可能的為他們提供一些勤工助學(xué)的崗位,讓他們利用課余時(shí)間通過打工,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),幫助他們樹立自立自強(qiáng)意識。

  這次“千名輔導(dǎo)員訪千家”活動(dòng),輔導(dǎo)員走進(jìn)貧困生家庭,為家長詳細(xì)介紹我院針對貧困生的各項(xiàng)優(yōu)惠和資助政策,并轉(zhuǎn)贈(zèng)了學(xué)校過年對貧困生家庭的資助款項(xiàng)。這些都極大地鼓舞了學(xué)生和家長的士氣,使他們看到了希望,感受到了國家的溫暖,他們均決心要以更積極的心態(tài)去面對自己和家庭的未來。此次家訪,使我積累更多的學(xué)生思想教育工作經(jīng)驗(yàn),為今后引導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生的成功和成才創(chuàng)造良好的環(huán)境。此外,這樣的方式也為我系的貧困生教育工作指明了方向,使我們對未來的工作目標(biāo)更加明確,也增加了開展工作的自信。

  這次家訪對我觸動(dòng)很大,貧窮是如此真實(shí)地在我眼前,讓人感到窒息。學(xué)生都把我們或?qū)W校當(dāng)成了救星,可大多數(shù)時(shí)候我只能用蒼白的語言來安慰他們,我們不能作出承諾。經(jīng)過家訪,我對家訪有了新的感受,我認(rèn)為家訪對孩子精神上的鼓勵(lì)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于金錢的作用。真希望我們以后,能多一點(diǎn)家訪,和孩子再多點(diǎn)溝通。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 8

  大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長的引路人、學(xué)業(yè)上的教師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國家培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,所以,職責(zé)是重大的,任務(wù)是光榮而艱巨的。此刻輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

  在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)任機(jī)械工程系20x級的230名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

  一、自身的理論學(xué)習(xí)

  輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,使自身具有必須的馬列主義理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

  在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對工作,個(gè)人要求嚴(yán),對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

  二、班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求提高的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

  2、各班組織了一支有本事,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的本事。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課教師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  3、利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位;對于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫忙其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo)。

  三、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自我的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

  1、嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

  2、召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自我的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  四、班級的各項(xiàng)活動(dòng)

  堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不一樣,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自我的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的本事。

  能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。經(jīng)過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了必須的成績。積極參加了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國慶xx周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成績。

  輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)尊重和欣賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿意的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一向在努力,也將繼續(xù)為之努力。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 9

  一學(xué)期的輔導(dǎo)員助理工作即將過去,初次擔(dān)任輔導(dǎo)員工作,我感到責(zé)任也很重大。也在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。自從擔(dān)任xx級藝術(shù)設(shè)計(jì)1班的輔導(dǎo)員助理以來,根據(jù)輔導(dǎo)員的各項(xiàng)安排組織配合好輔導(dǎo)員的工作,首先從本班學(xué)生的學(xué)習(xí),思想特點(diǎn)入手,加強(qiáng)思想教育,并積極組織參加各項(xiàng)院;顒(dòng),發(fā)揮本班特長,以勤補(bǔ)拙,班級各項(xiàng)工作收到一定成效,也存在很多不足,F(xiàn)將本學(xué)期輔導(dǎo)員工作從班風(fēng)建設(shè),學(xué)風(fēng)建設(shè)和組織參加活動(dòng)三個(gè)方面總結(jié)如下:

  一、班級的班風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊張,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:

  ⑴抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。舉行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了“職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題班會(huì),幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢。

 、平M織了一支有能力,有號召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力量。培養(yǎng)他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極配合,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級的日常工作。

  二、班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)

  針對本班學(xué)生入學(xué)成績水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。措施如下;

 、艊(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員和輔導(dǎo)員助理不定期抽查。對于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

 、普匍_學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等主題班會(huì),讓學(xué)習(xí)成績優(yōu)越的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家交流,提高全班學(xué)習(xí)水平。

  三、班級活動(dòng)組織參加情況

  ⑴堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。

 、颇苷J(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué);顒(dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行?朔吮景辔乃,體育骨干少的客觀因素,輔導(dǎo)員多下功夫,在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的設(shè)計(jì)、攝影大塞;十佳歌手大賽中都取得的很好的`成績。

  一個(gè)班集體只有心齊才能有好的結(jié)果,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),我相信應(yīng)用設(shè)計(jì)1班個(gè)優(yōu)秀的班集體,以后也是。當(dāng)然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學(xué)生的一些思想動(dòng)態(tài)沒有及時(shí)掌握,和學(xué)生的交流還很不夠,對于一些學(xué)生干部的培養(yǎng)和使用還欠考慮等。感謝學(xué)校能給我這么一次鍛煉的機(jī)會(huì),通過這一年的鍛煉使我的能力提升了很多。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 10

  20xx年8月,我非常榮幸地參加了學(xué)校組織的20xx年秋季輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。本次培訓(xùn)為期六天,培訓(xùn)內(nèi)容涉及思想理論、業(yè)務(wù)技能、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)和素質(zhì)拓展四個(gè)方面,在開班儀式上,校長親臨培訓(xùn)現(xiàn)場,與全體輔導(dǎo)員說“貼心話”,和我們分享“做一名老師,是人生之中非?鞓返氖隆。我們聆聽了“以輔導(dǎo)員為業(yè):職業(yè)操守與人文精神”、“意識形態(tài)理論熱點(diǎn)的幾個(gè)問題”、“輔導(dǎo)員進(jìn)社區(qū)與社區(qū)學(xué)生教育”、“學(xué)生黨員發(fā)展工作中的常見問題及相關(guān)材料的規(guī)范要求”、“輔導(dǎo)員如何進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)”、“學(xué)生獎(jiǎng)勤助貸等具體事務(wù)培訓(xùn)”、“大學(xué)生常見心理問題的識別與干預(yù)”、“輔導(dǎo)員公共禮儀和特殊禮儀培訓(xùn)”、“公文寫作實(shí)訓(xùn)”等專題報(bào)告,并熱情洋溢地進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流和業(yè)務(wù)討論,最值得一提的是,學(xué)校特地為我們安排了戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓輔導(dǎo)員學(xué)會(huì)更好地釋放情緒和減壓。本次培訓(xùn)的內(nèi)容之多,規(guī)模之大,是我校建校以來規(guī)模最大的一次,這次培訓(xùn)使我對輔導(dǎo)員本職工作有了更深的理解和把握,尤其認(rèn)識到獨(dú)立學(xué)院輔導(dǎo)員肩負(fù)的責(zé)任更大,困難更多,下面,我將從以下幾點(diǎn)來對本次培訓(xùn)進(jìn)行總結(jié) 。

  一、正確定位,堅(jiān)定信心

  “做一名老師,是人生之中非?鞓返氖隆!弊鳛殛柟獯髮W(xué)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍中的一員,我也一直把作為一名輔導(dǎo)員當(dāng)成人生的一件大事并樂在其中。如果說在這次輔導(dǎo)員培訓(xùn)之前我對將“輔導(dǎo)員”作為終身職業(yè)還缺乏足夠信心的話,培訓(xùn)之后,我終于堅(jiān)定了自己作為一名合格的高校輔導(dǎo)員的信心。同時(shí),對輔導(dǎo)員角色和工作有了更深刻的理解和認(rèn)識,所有的這些發(fā)自內(nèi)心的轉(zhuǎn)變和改變,都與本次培訓(xùn)的收獲分不開。因?yàn)椋铱吹搅藝、社?huì)和學(xué)校對輔導(dǎo)員的重視,讓我看到了輔導(dǎo)員自身存在的意義和價(jià)值。本次培訓(xùn)中,校長親自與輔導(dǎo)員話家常,強(qiáng)調(diào)了輔導(dǎo)員是黨和國家高度重視的職業(yè),是備受尊敬和重視的職務(wù)。作為一名輔導(dǎo)員,深知輔導(dǎo)員在高校學(xué)生工作中的重要地位,但是,在實(shí)際的學(xué)生工作中,有些來自于個(gè)別學(xué)生、個(gè)別教師或個(gè)別部門的歧視,曾一度使我動(dòng)搖信心。但是,在三年來的實(shí)際工作中,只要上級領(lǐng)導(dǎo)一交代任務(wù),我就毫不推辭、欣然接受,只要學(xué)生的一個(gè)電話、一個(gè)求助,我就渾身充滿了力量和斗志。學(xué)生們的一句“導(dǎo)員好!”、 “導(dǎo)員辛苦了!”、“謝謝導(dǎo)員!”會(huì)讓所有的苦和累都煙硝云散;學(xué)生的每一次迷途知返,每一次進(jìn)步都會(huì)讓我感到由衷的欣慰!輔導(dǎo)員是大學(xué)生的思想政治導(dǎo)師和人生導(dǎo)師,如果輔導(dǎo)員沒有正確地認(rèn)識到自己的重要性,只是一味地計(jì)較個(gè)人得失,沒有把工作做到實(shí)處,這耽誤的不是學(xué)生的四年,而是學(xué)生的一輩子呀!通過本次培訓(xùn),我既從別的優(yōu)秀輔導(dǎo)員那里吸取了經(jīng)驗(yàn),同時(shí),也更加深入的'進(jìn)行了內(nèi)心的反省和總結(jié),因此,我更清楚地認(rèn)識了自己的角色和定位,更加堅(jiān)定了當(dāng)一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的信心,因?yàn),我所做的工作,是高尚而有意義。人活著,不就是為了不甘于平庸,而是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生理想和社會(huì)價(jià)值嗎?特別是只作為一名中共黨員,不就是為了為人民服務(wù),為黨的事業(yè)奮斗終生嗎?

  二、堅(jiān)定立場,不斷完善和提高自己

  校長在培訓(xùn)中說到:“廣大輔導(dǎo)員不斷堅(jiān)定自己的政治立場、塑造高尚的職業(yè)道德、掌握熟練的職業(yè)技能,并在工作中去收獲良好的心態(tài)、溝通的能力、積極的價(jià)值取向!碑(dāng)今輔導(dǎo)員教育、管理和服務(wù)的對象是90后的大學(xué)生,他們大多是獨(dú)生子女,雖思想活躍,有較強(qiáng)的獨(dú)立和自我意識,但集體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導(dǎo)員工作帶來了新的挑戰(zhàn)。要想做好輔導(dǎo)員工作,必須堅(jiān)定立場,不斷完善和提高自己。

  1. 堅(jiān)定的立場和過硬的思想政治素質(zhì)。具有堅(jiān)定的立場和過硬的思想政治素質(zhì),是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的首要條件前提。輔導(dǎo)員要幫助高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,確立馬克思主義的堅(jiān)定信念;因此,輔導(dǎo)員自身必須具有堅(jiān)定的思想政治立場和過硬的思想政治素質(zhì),品德高尚,才能成為學(xué)生的典范,才能更好地對學(xué)生進(jìn)行正確的思想政治教育,更好地影響和教育學(xué)生。

  2.豐富的知識和熟練的業(yè)務(wù)技能。當(dāng)今時(shí)代是信息時(shí)代,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴(kuò)大,這對輔導(dǎo)員的知識儲(chǔ)備提出了新挑戰(zhàn)。如果不加強(qiáng)跨專業(yè)、跨領(lǐng)域多方位的知識儲(chǔ)備,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),那么,將無法有效地與學(xué)生溝通,無法豐富自己的學(xué)生工作的內(nèi)容,無法在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對性的教育。因此,不斷學(xué)習(xí)自己的學(xué)識,有助于避免空洞說教,增強(qiáng)說服力,提高自己的個(gè)人魅力。關(guān)于業(yè)務(wù)技能方面,輔導(dǎo)員必須不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,比如說要學(xué)會(huì)合理安排工作計(jì)劃和定期進(jìn)行工作總結(jié),要熟悉學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)生各類事務(wù)的處理方法和流程,尋求行之有效的班級管理、班干部的選拔和任用方法和措施等,做到能第一時(shí)間為學(xué)生答疑解惑,能第一時(shí)間出色完成學(xué)校和分院交代的任務(wù),能臨危不懼地面對新情況和突發(fā)事件并正確處理。

  3.健康的心態(tài)。輔導(dǎo)員工作繁瑣,面對性格各異的學(xué)生和各種各樣的突發(fā)事件,工作中難免會(huì)有不愉快的事情發(fā)生。因此,要成為一名合格而優(yōu)秀的輔導(dǎo)員,就要胸懷寬廣,學(xué)會(huì)平衡心態(tài)和自我緩解壓力,面對各類學(xué)生情況,能以平靜豁達(dá)的心態(tài)去對待,包容學(xué)生的錯(cuò)誤。只有這樣,才能在繁忙的學(xué)生工作中收獲良好的心態(tài),取得到事半功倍的效果。

  4.較強(qiáng)的科研能力。優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)是善于總結(jié)、思考和提高的。不能僅依靠經(jīng)驗(yàn)的和見解來展開工作,要理論結(jié)合實(shí)踐,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,尋求更好的解決辦法,做到豐富內(nèi)涵,創(chuàng)新方法,將自己的經(jīng)驗(yàn)上升到理論的高度,增強(qiáng)對教育活動(dòng)規(guī)律的認(rèn)識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨(dú)特的工作風(fēng)格。工作三年來,我給自己定的目標(biāo)是一年最少發(fā)表一篇論文。目前,我已有兩篇論文發(fā)表在省級優(yōu)秀期刊上。

  三、對本次輔導(dǎo)員培訓(xùn)的看法和建議

  1.看法:

  我校歷來重視輔導(dǎo)老師隊(duì)伍的建設(shè),不定期組織召開輔導(dǎo)員工作會(huì)議或輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),還選派優(yōu)秀輔導(dǎo)員參加省級或國家級的輔導(dǎo)員培訓(xùn)。本次培訓(xùn)由校團(tuán)委組織,規(guī)模大,內(nèi)容覆蓋面廣,形式新穎,通過案例分析、講座授課、討論交流、戶外活動(dòng)等形式,旨在促進(jìn)輔導(dǎo)老師思想理論、業(yè)務(wù)技能、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)等方面的素養(yǎng)和能力。雖然本次培訓(xùn)規(guī)模大,密度緊,但是,大家都非常珍惜此次機(jī)會(huì),認(rèn)真聽課,加強(qiáng)交流,互相學(xué)習(xí),特別是在瓊海萬泉河漂流素質(zhì)拓展,整個(gè)輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)出了空前的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和互幫互助精神。使本次培訓(xùn)達(dá)到了非常不錯(cuò)的效果。

  但是,通過本次培訓(xùn),也是我看到了輔導(dǎo)員隊(duì)伍中存在的一些不良現(xiàn)象,比如說培訓(xùn)中有些同志遲到、早退,有些同志不認(rèn)真聽講,要么玩手機(jī),要么打電話或聊天。在素質(zhì)拓展環(huán)節(jié),有些同志參加活動(dòng)的主動(dòng)性和熱情度不高,這些,都是應(yīng)當(dāng)在今后的培訓(xùn)中要克服和改進(jìn)的。

  2.建議:

  本次培訓(xùn)在校團(tuán)委全體老師的組織下有序地進(jìn)行,取得了圓滿的成功,但是,由于時(shí)間緊,個(gè)別環(huán)節(jié)還是有些許細(xì)節(jié)可以做的更好。比如說,第一,如果在時(shí)間允許的情況下,可以增加多一些互動(dòng)環(huán)節(jié),比如說進(jìn)行現(xiàn)場案例討論分析,通過一些特殊案例,讓全體輔導(dǎo)員集思廣益,各抒己見,共同探討,這樣更能激發(fā)全體輔導(dǎo)員的積極性和主動(dòng)性,同時(shí)更能取長補(bǔ)短,揚(yáng)長避短。第二,在培訓(xùn)中增加一些全國高校優(yōu)秀輔導(dǎo)員的工作事跡或者工作案例,或者國外類學(xué)生工作方面的先進(jìn)理念或經(jīng)驗(yàn),這樣,使培訓(xùn)既結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際,又能學(xué)習(xí)到國內(nèi)外先進(jìn)的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn),知己知彼,能對我校廣大輔導(dǎo)員起到一個(gè)激勵(lì)和促進(jìn)的作用。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 11

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,13級學(xué)生即將畢業(yè),學(xué)生即將離校,作為輔導(dǎo)員本著“思想教育,學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,我回首這一年的工作,做出以下工作總結(jié):

  一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。

  思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合。通過主題理想信念教育、主題班會(huì)的形式等等,開展以愛國主義、集體主義和社會(huì)主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

  二、日常教育和管理

  在班級的日常管理中,雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,找學(xué)生談心,掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,解決學(xué)生困難、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

  三、緊抓學(xué)生安全教育

  不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位,使學(xué)生在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。

  四、抓掛科

  大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,需要進(jìn)行清考,對有掛科學(xué)生的`情況進(jìn)行全面匯總,通知各個(gè)各科的同學(xué),進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,從學(xué)校和家庭兩方面著手。督促學(xué)生,保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

  五、評獎(jiǎng)助學(xué)金

  嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),評出獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,做到以人為本,人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助。

  六、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo),幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

  做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,廣泛收集就業(yè)需求信息,在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息。在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。

  1、廣泛收集就業(yè)需求信息

  我們都知道畢業(yè)生就業(yè)工作已經(jīng)面向市場,面向社會(huì),實(shí)行雙向選擇。那么在這個(gè)競爭激烈的市場,如何讓學(xué)生盡快就業(yè),如何讓學(xué)生迅速了解就業(yè)信息,那么就需要廣泛收集就業(yè)信息。在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作,并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會(huì)。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,

  2、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

  在學(xué)生擇業(yè)期,重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向。進(jìn)行正確自我評價(jià),確定自己在社會(huì)中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,包括聯(lián)系方式。分析當(dāng)年市場需求,準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,適度調(diào)整期望值。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),調(diào)整好心態(tài),根據(jù)自己的成績、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),分析自身的優(yōu)劣勢處,發(fā)展?jié)摿,合理定位,既不能缺乏自信心也不能期望值過高,以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,導(dǎo)致高不成低不就,最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會(huì)。樹立先就業(yè)、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,動(dòng)員學(xué)生到基層工作。

  七、開展畢業(yè)生離校教育

  根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,通過召開畢業(yè)生教育大會(huì)、主題座談會(huì)、舉辦專題講座等多種形式,在畢業(yè)生中開展愛國主義教育、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育、職業(yè)道德教育、心理健康教育、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告,為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍。

  日常工作完成以下:

  1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證,其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員。

  2.順利完成畢業(yè)生圖像采集。

  3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。

  4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí),堅(jiān)持學(xué)生考勤,每周至少2次查課。每月至少一次班會(huì)等日常管理工作。

  5.在4月的廣播操比賽中,能源工程系積極組織學(xué)生參加,并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練,最終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

  7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會(huì),20xx年通風(fēng)、地質(zhì)、機(jī)電班無安全事故發(fā)生。

  8.完成畢業(yè)生信息收集和審核。

  9.組織3期40多名學(xué)生參加SYB培訓(xùn),并且90%以上得到合格證書。

  10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作,動(dòng)員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。

  11.完善貧困檔案,與后勤處、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

  12.組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神。建設(shè)法治中國”wang絡(luò)知識競賽。

  13.完成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。

  14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng),取得圓滿成功。

  15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會(huì)2次,引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè)。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 12

  20xx年x月x日我的人生角色發(fā)生了重大轉(zhuǎn)變,我成為了一名大學(xué)輔導(dǎo)員。轉(zhuǎn)眼間走上輔導(dǎo)員這個(gè)工作崗位已經(jīng)將近兩個(gè)月了,時(shí)間雖短,但是我收獲頗豐。作為學(xué)生工作隊(duì)伍中的一分子,我深深地感受到這支隊(duì)伍團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助、積極向上的工作作風(fēng)。通過一段時(shí)間的努力,我的工作有條不紊的開展,班級工作也在穩(wěn)中求進(jìn)。當(dāng)然,這與各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助是密不可分的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識,這讓我對輔導(dǎo)員的工作有了深刻的了解,也讓我更加深深地體會(huì)到了做一名輔導(dǎo)員的不易,F(xiàn)將這兩個(gè)月的工作總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、工作體會(huì)

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),起好帶頭作用

  輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),起著舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為。提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的'素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,起到模范帶頭的作用。要求學(xué)生做到的,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,自己首先做到要尊重每一位學(xué)生人格。教育他們熱愛班級、搞好團(tuán)結(jié)。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生愿意對我掏心窩,與我交朋友。

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  作為一名專職輔導(dǎo)員,要建立一種服務(wù)意識,我的責(zé)任是幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何更好地規(guī)劃大學(xué)生活,幫助學(xué)生如何更好地成才。通過向幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),我逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認(rèn)識。大學(xué)生具有很強(qiáng)的可塑性,培養(yǎng)學(xué)生成才是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程。這就需要輔導(dǎo)員老師付出較大的耐心和心血,踏實(shí)細(xì)致的進(jìn)行工作。只有我熱愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗(yàn),提高自身的能力,鍛煉自己完善自己。

  二、工作小結(jié)

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  接管班級管理工作以后,我首先通過班干部了解班級的整體情況,然后通過找學(xué)生談話,掌握了他們對待自己班級管理制度的態(tài)度以及滿意程度。通過短暫時(shí)間的了解,我基本掌握了每個(gè)班級的特點(diǎn)以及每個(gè)學(xué)生的基本情況。選取學(xué)生沒課的時(shí)候,我深入宿舍,與學(xué)生談心,了解了他們的學(xué)習(xí)和生活情況,盡自己最大的能力去幫助他們。

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  在經(jīng)過一周左右時(shí)間的查課查宿舍衛(wèi)生以后,我發(fā)現(xiàn)了一部分上課經(jīng)常遲到的學(xué)生以及幾個(gè)經(jīng)常逃課在宿舍睡大覺的學(xué)生。對于經(jīng)常遲到的學(xué)生,要求他們互相幫助、克服賴床這個(gè)問題。針對經(jīng)常逃課的學(xué)生,我找他們談話,了解他們的心理特點(diǎn),督促并鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)以完成自己的學(xué)業(yè)。在我的管理下,學(xué)生的到課率以及上課遲到情況得到了較為明顯的改善。

  三、個(gè)人認(rèn)識

  作為一名剛工作不到兩個(gè)月的輔導(dǎo)員,深知自身還有許多的不足和差距。工作中主要是完成工作任務(wù)而缺乏對工作的更深一層次的深思熟慮,在引導(dǎo)學(xué)生干部工作時(shí)缺乏更為科學(xué)的方法,工作缺乏創(chuàng)新性等等。但平時(shí)我也十分注重向身邊有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí),培養(yǎng)自身的工作能力。以上是我這一個(gè)多月來工作的簡要情況。總體來說,自己在工作中找到了一定的工作方法,但還有許多的不足需要改進(jìn)。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,也希望領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師對我的工作給予指導(dǎo)與批評。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 13

  輔導(dǎo)員是從我部建立以來針對我院學(xué)生實(shí)際狀況而相應(yīng)設(shè)立的崗位,根據(jù)學(xué)院和我部的工作安排,結(jié)合我院學(xué)生的特點(diǎn)和工作實(shí)際,我部輔導(dǎo)員工作始終堅(jiān)持“以穩(wěn)定為前提,以學(xué)習(xí)為中心,以成才為目標(biāo),以管理為手段,以活動(dòng)為載體”的學(xué)生工作方針,嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不斷加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識,不斷加強(qiáng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項(xiàng)動(dòng)。

  一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定

  1、配合學(xué)校和學(xué)院認(rèn)真組織學(xué)習(xí)鄧小平理論和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想,使同學(xué)們能夠真正了解國家的大政方針政策,把青年學(xué)生的思想統(tǒng)一到黨的路線、方針和政策上來。

  2、開展愛國主義教育、社會(huì)主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價(jià)值觀教育,引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會(huì)問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會(huì)生存和發(fā)展加強(qiáng)引導(dǎo)和指導(dǎo),進(jìn)一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時(shí),在學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的道德規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅(jiān)持每周至少要找2~3名學(xué)生個(gè)別談心,有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會(huì)、座談會(huì)、早操、晚自習(xí)等活動(dòng),貼進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。

  3、各位輔導(dǎo)員堅(jiān)持做好所帶班級廣大團(tuán)員和入黨積極分子的教育工作,使同學(xué)們始終在思想上持續(xù)積極向上,在生活中要求進(jìn)步,為我院開展學(xué)生工作奠定良好的群眾基礎(chǔ)。

  4、不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動(dòng)的'開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)院學(xué)生信息員隊(duì)伍建設(shè),建立嚴(yán)格的安全工作職責(zé)制,做到超前防范,信息暢通,堅(jiān)決杜絕各類安全事故的發(fā)生。

  二、狠抓學(xué)生管理,構(gòu)成良好的院風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  1、院風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè):一方面,輔導(dǎo)員抓好所帶班級的班群眾建設(shè),因勢利導(dǎo)的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常管理,重視學(xué)生的日常紀(jì)律,對違紀(jì)學(xué)生的處理,及時(shí)、公正、公平。同時(shí),結(jié)合和諧校園的建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)了院風(fēng)建設(shè)。另一方面,進(jìn)一步完善制度,加強(qiáng)對學(xué)風(fēng)建設(shè)的宣傳教育,嚴(yán)格管理,抓好落實(shí),抓考風(fēng),促學(xué)風(fēng),把學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)到一個(gè)新的水平。另外,還大力抓典型,通過榜樣的力量帶動(dòng)大批學(xué)生,促進(jìn)了良好的系風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

  2、學(xué)生干部的管理與指導(dǎo)工作:輔導(dǎo)員們通過每周召開一次學(xué)生干部例會(huì),總結(jié)上周工作,布置下周任務(wù),加強(qiáng)了的學(xué)生干部的組織潛力和服務(wù)水平,引導(dǎo)他們處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,發(fā)揮他們自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高的主動(dòng)性、積極性,發(fā)揮他們的橋梁和紐帶作用。同時(shí),還進(jìn)一步指導(dǎo)他們積極圍繞“服務(wù)為先導(dǎo),創(chuàng)新為龍頭,文體為載體,學(xué)術(shù)造氛圍”的指導(dǎo)思想,開展一系列豐富多彩的文體科技活動(dòng),活躍全院同學(xué)的業(yè)余文化生活。

  3、學(xué)生社團(tuán)工作。通過指導(dǎo)學(xué)生建立幾個(gè)學(xué)習(xí)興趣小組,做好各社團(tuán)的建章立制工作、納新工作,積極開展活動(dòng),見效果出成果。

  三、以豐富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生的文化生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)

  1、以學(xué)習(xí)為中心,豐富第二課堂。輔導(dǎo)員們利用學(xué)生的課余時(shí)間,開辟了資料豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。如成立了美術(shù)、音樂、書法、舞蹈等活動(dòng)小組,經(jīng)過第二課堂活動(dòng)的訓(xùn)練培養(yǎng),學(xué)生的思想覺悟得到提高,個(gè)性特長得到發(fā)展,知識面得到拓寬,動(dòng)手潛力也得到相應(yīng)提高,與第一課堂教學(xué)相得益彰;同時(shí),督促學(xué)生學(xué)好所開課程,拓寬自己的知識面,并不定期收集有關(guān)專升本、等級考試的有關(guān)信息,及時(shí)傳達(dá)給學(xué)生,受到了學(xué)生的一致好評。

  2、輔導(dǎo)員的重要工作之一就是鼓勵(lì)學(xué)生完成《成長導(dǎo)刊》的編寫工作,根據(jù)每期主題的不同,引導(dǎo)學(xué)生深入思考問題,辨證的看待周圍的人和事,這對于他們了解社會(huì),了解自己和他人都有著舉足輕重的作用。

  3、我們針對20xx級新生專門印制了一整套調(diào)查問卷,學(xué)生認(rèn)真填寫,輔導(dǎo)員和班主任將這些珍貴的資料匯總做成每個(gè)學(xué)生的測評檔案,通過這些資料能夠詳細(xì)了解每個(gè)學(xué)生的心理和需求,能夠有針對性地進(jìn)行心理、學(xué)習(xí)、生活方面的輔導(dǎo),我們相信學(xué)生在校期間的綜合潛力會(huì)得到顯著的改善。

  4、我們還組織了一些競賽活動(dòng),如上學(xué)期的大學(xué)生焦點(diǎn)論壇辯論賽、知識競賽、禮儀風(fēng)采大賽等,本學(xué)期我們將舉辦形式更為靈活多樣的各種競賽活動(dòng),旨在不斷提高學(xué)生的綜合潛力。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 14

  本學(xué)年我主要負(fù)責(zé)xx級319名學(xué)生的日常管理工作,學(xué)生第二黨支部的黨建工作,學(xué)院科技創(chuàng)新工作以及學(xué)生會(huì)工作,同時(shí)承擔(dān)xx法學(xué)4班《道德與法律》課的授課任務(wù)。本學(xué)期是我工作中內(nèi)容最豐富,工作最充實(shí)的時(shí)期,也是自我鍛煉自我成長最關(guān)鍵的時(shí)期。忙忙碌碌的半年,伴隨著學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)撥、其他老師的幫助、與學(xué)生們的交流,學(xué)期末總結(jié)梳理一下,感覺自己豐富了許多,成長了許多,F(xiàn)將我本學(xué)期的工作做個(gè)總結(jié),向院黨總支匯報(bào)如下:

  一、學(xué)生管理

  思想政治教育及安全教育工作

  (一)思想政治教育工作

  1、加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,發(fā)揮黨員輻射作用

  通過支部大會(huì)、組織生活會(huì)及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,發(fā)揮他們對團(tuán)員、普通同學(xué)的輻射作用。在進(jìn)行“黨的 x 精神”的政治學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上,許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù),并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用。

  2、貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會(huì)議精神。

  5月27日,我校第四次團(tuán)代會(huì)勝利召開,會(huì)后05級各團(tuán)支部與會(huì)代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會(huì)的會(huì)議精神,遵照“貼近青年服務(wù)青年引領(lǐng)青年”這一宗旨,結(jié)合我!皒xx”規(guī)劃的實(shí)際,使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會(huì)精神的鼓舞和鞭策。

  3、以學(xué)代會(huì)為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)生思想教育

  6月份我院召開第三次學(xué)代會(huì),以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會(huì)的關(guān)注,加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)。學(xué)代會(huì)期間,各班與會(huì)代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會(huì)工作制度》、《學(xué)生會(huì)干部的考核評定細(xì)則》等制度,同時(shí)各代表團(tuán)還對院學(xué)生會(huì)的.工作宗旨、院學(xué)生會(huì)的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會(huì)組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

  4、配合學(xué)校、學(xué)院要求,進(jìn)行主題班會(huì)教育活動(dòng)

  本學(xué)年各班進(jìn)行了如:“清春、責(zé)任、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,品山大精神” “樹榮辱觀,建新道德”——學(xué)習(xí)“xxxx”等主題班會(huì)、主題團(tuán)日活動(dòng),通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感和積極積極心。

  5、形式政策教育

  根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,本學(xué)期對XX級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,使同學(xué)們受益匪淺。

  引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),每期一個(gè)主題。通過學(xué)習(xí)文件、討論、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),使同學(xué)們更加關(guān)心國情,了解國內(nèi)外時(shí)勢。

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  1、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

  在學(xué)習(xí)學(xué)校、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上,制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊。

  2、落實(shí)責(zé)任制

  以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,各班級、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、班委、學(xué)生會(huì)干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

  3、深入宿舍不定期檢查

  為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況,并進(jìn)行不定期的抽查。

  4、逐一排查,重點(diǎn)關(guān)注

  通過召開班委會(huì)、宿舍聯(lián)系人會(huì)議,對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué),安排專人特別關(guān)注。通過班委、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通,爭取及時(shí)、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息。

  二、班級管理工作

  盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多,在各項(xiàng)工作中,自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,在確保班級穩(wěn)定有序的前提下,協(xié)調(diào)開展其他工作。

  (—)班級日常管理

 。1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

  本學(xué)期為新學(xué)年的開始,在充分調(diào)研,認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理

  由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,班級相對比較穩(wěn)定,同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng),所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,同時(shí)加強(qiáng)對黨員、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會(huì)、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的培養(yǎng),著重學(xué)生干部的輻射作用。

 。3)整體把握班級間、同學(xué)間人際關(guān)系

  二年級是問題的爆發(fā)期,大量的矛盾、問題在積累一年后,會(huì)大量爆發(fā)。因此,本學(xué)期我特別關(guān)注班級間、宿舍間、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級、宿舍多方了解情況,召開主題班會(huì)及個(gè)別談話,本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍、三個(gè)班級間的矛盾。使一些問題在萌芽中得到解決,避免了大量矛盾的激化。

 。4)班級文化建設(shè)

  各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期、班歌、班徽、記錄班史、制作電子版刊,并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級文化。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理,制作成電子檔案,讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),這樣的傳統(tǒng),大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感。

  班級特色活動(dòng):

  1、05法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

  3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”,開學(xué)伊始,05法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘,進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,同學(xué)們都積極參與,熱心勞動(dòng),充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),為他人和社會(huì)貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神。開學(xué)之初,全班同學(xué)來到沙灘,一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情,交流假期心得,可謂是一舉兩得。類似的活動(dòng),既有活動(dòng)的意義,又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),非常有價(jià)值。

  2、大一,我們這樣走過——05級法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

  6月8日,臨近期末,為紀(jì)念大一的歷程05法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”。整個(gè)晚上,大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中,每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸!案袆(dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃,比賽中為班級受傷的王軍,一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成,3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn)、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動(dòng)法四特別人物”。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福。我與同學(xué)們一起積極回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng)。

  這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作,了解身邊的同學(xué),在感動(dòng)中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感。本次活動(dòng)后,我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,有所收獲,有所啟發(fā)。

  3、防艾滋建和諧法苑學(xué)子先行

  疾病控制中心攜手05、06級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

  威海一中、社區(qū)、媒體關(guān)注同學(xué)社會(huì)責(zé)任心

  4、崇法尚德走進(jìn)社會(huì)——05法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

  10月28日,05級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),二十一位同學(xué)騎著自行車,帶著法律小常識走近市區(qū)、走近市民。

輔導(dǎo)員工作總結(jié) 15

  從20xx年下學(xué)期的開展工作以來,我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來、工作有條不紊的開展,這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo)、教師、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的。在平常的工作中,我學(xué)到并掌握了許多知識,對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。

  在思想政治上,我積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,積極實(shí)踐“中國夢”,積極主動(dòng)的關(guān)心國家大事和國際形勢,思想政治理論素養(yǎng)有了必須的提高。注重理論知識的學(xué)習(xí),按時(shí)參加組織活動(dòng),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持以中央十六號文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),始終堅(jiān)持黨員先進(jìn)性。在工作之余,自我也有意識的在輔導(dǎo)員工作專業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。經(jīng)過這半年的努力,我的自身素質(zhì)有必須提高。

  二、細(xì)致、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作。

  輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面:本學(xué)期我?guī)Я?2級5個(gè)班,分別是播主1班35人,播主2班35人,語文教育41人,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人。學(xué)生眾多,工作繁雜,我本著嚴(yán)謹(jǐn)、耐心的原則認(rèn)真做好評獎(jiǎng)評優(yōu)、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作,同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,遇到問題能及時(shí)、有效的進(jìn)行處理。

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  平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,提高學(xué)生思想認(rèn)識。利用班課和班會(huì),密切關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),做好正確的思想引導(dǎo)。本學(xué)期共召開4次班課,分別是“創(chuàng)禮貌學(xué)校,從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,加強(qiáng)安全意識”“與人為善,共建和諧”。從學(xué)校禮貌、個(gè)人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和提議。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,受到學(xué)生廣泛好評。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢,充分利用飛信、QQ、電子郵件、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)途徑,繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作。

  (二)班級管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

  1、抓好學(xué)生的思想教育工作。

  開學(xué)伊始就在班團(tuán)體中構(gòu)成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫忙他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,尋找制定適合自我的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫忙學(xué)生正確認(rèn)識自我的學(xué)習(xí),思想水平及本事,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會(huì),幫忙學(xué)生正確認(rèn)識此刻的人才需求形勢。

  2、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

  定期召集班級干部會(huì)議,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,在班級管理、團(tuán)日活動(dòng)方面進(jìn)行探討,在工作方式、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到職責(zé)感和使命感,提高他們的管理本事和團(tuán)結(jié)協(xié)作本事。定期召開全體班干部會(huì)議、班干部骨干會(huì)議,并經(jīng)常和干部一對一進(jìn)行交流。

  3、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,狠抓常規(guī)管理。

  堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作。在平時(shí)的工作中,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),檢查不禮貌行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,給同學(xué)樹立榜樣。安排紀(jì)律委員每一天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情景,包括遲到、早退等課堂違紀(jì)情景;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場所,經(jīng)過對學(xué)生宿舍的'常規(guī)檢查,努力把宿舍營造成一個(gè)健康、舒適、衛(wèi)生和安全的場所。

  4、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平、公正。

  全程參與綜合測評計(jì)算、核查,做好最終把關(guān)工作;評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),推出的積極分子都是代表性和榜樣作用的;在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見,經(jīng)過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生。

  5、經(jīng)常談話談心,做同學(xué)的“知心姐姐”

  利用多種機(jī)會(huì)與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,根據(jù)各自不一樣的特點(diǎn),幫忙他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,但家庭貧困的學(xué)生,幫忙他申請了勤工儉學(xué)的崗位,對于對專業(yè)沒有興趣的,有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),講明道理,幫忙他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也能夠?qū)崿F(xiàn)自我的目標(biāo)。

 。ㄈ┲С帧⑴浜祥_展各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng)

  在動(dòng)員、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,全力支持、配合各班的班團(tuán)團(tuán)體活動(dòng)。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動(dòng)。在學(xué)校各類比賽中,我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動(dòng)一等獎(jiǎng)。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎(jiǎng),并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎(jiǎng)。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎(jiǎng)。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。語文教育班南5-404在禮貌禮貌月中被評為“禮貌寢室”。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)等。

 。ㄋ模┳龊脤W(xué)生心理健康教育工作

  在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的職責(zé)心,可是卻缺乏夢想和目標(biāo),他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,自尊心強(qiáng),表現(xiàn)強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,比較嬌慣,抗挫折本事存在潛在問題,尤其是班上學(xué)生均為女生,針對90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會(huì)主題教育活動(dòng),在各班設(shè)置心理委員,經(jīng)過辦干部例會(huì)、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,并取得必須的效果。

  三、工作中的不足。

  1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

  雖然本人積極學(xué)習(xí),并請教有經(jīng)驗(yàn)的教師。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,難以確定研究方向,研究本事還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,需要自我繼續(xù)嚴(yán)格要求,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí)。

  2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作本事有待進(jìn)一步提高

  工作中,由于自我工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改善。

  以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持學(xué)習(xí)與提高,進(jìn)一步提高、鍛煉、完善自我,從而更好的勝任工作。看過一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好:要完善人格、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人;要理解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人;要明確方向、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者。做好這份工作,需要的不僅僅是必須的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實(shí)踐中自覺獻(xiàn)身,勇挑重?fù)?dān),并不斷總結(jié),改善工作,用自我全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛!

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