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人作文

人與路作文

時(shí)間:2023-01-12 13:26:01 人作文 我要投稿

人與路作文(精選15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的人與路作文,歡迎大家分享。

人與路作文(精選15篇)

人與路作文1

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。

  站在喧囂的歷史舞臺(tái),叩問(wèn)際會(huì)的風(fēng)云,聆聽(tīng)先代哲人的足音。同是華夏文壇上的巨人,陶潛、屈子、李白卻走出了不同的人生之路。究竟后人應(yīng)沿著何人的路前行?

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,中國(guó)的文人里,又有誰(shuí)能將心澄凈到如此境界,以至于只剩下南山之菊?陶淵明選擇了歸隱之路。這一路走得瀟灑,走得清明。然而,陶潛除了飲酒采菊之外,還做了些什么?這或許連他自己都無(wú)法回答。歸隱之路為中國(guó)無(wú)數(shù)文人選擇,但正如余秋雨先生所言:“自我完善式的道德導(dǎo)致了整體上的不道德。”或許是歷史的機(jī)緣,促成了一座文學(xué)的豐碑。但歷史的路若要向前延伸,憑千萬(wàn)個(gè)陶淵明能夠走出嗎?

  我放棄了歸隱之路。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻訌拈L(zhǎng)長(zhǎng)的歷史甬道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿腹詩(shī)書(shū)才華,然而個(gè)性的棱角在世故的社會(huì)中又何以保全?于是,為了皓皓之白,為了獨(dú)醒于世,屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中,他將自己洗刷地如此透徹清澄。但當(dāng)他忘記了混濁的天下之時(shí),他又何曾記得還有千萬(wàn)的百姓與自己遠(yuǎn)大的理想?

  屈子之路雖壯,卻承受不了滄桑重荷。

  李白道“行路難”,卻一直在走。走著笑著紅塵,走著辭別故友。

  一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;

  一葉輕舟,“惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”。

  然而李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人!嫉妒他的人——年少英才;嫉妒他的詩(shī)——出水芙蓉。

  李白道“行路難”,卻一直在走。

  翰林遭貶,他“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”!

  流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”!

  李白所走的路更讓我佩服。這樣說(shuō)雖有失公平,但我仍然覺(jué)得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來(lái)折去,卻無(wú)半點(diǎn)玷污與磨損!

  陶潛人生之路的選擇,是其志趣的表現(xiàn);屈子人生之路的選擇,是其個(gè)性的張揚(yáng)。而李白人生之路的選擇,是其樂(lè)觀的寫(xiě)照!

  我將沿著李白的路往前走,無(wú)論路上有多少荊棘,我堅(jiān)信,只要一直在走,腳下總會(huì)有一片康莊大道!

  不同的人選擇不同的路,我將沿著李白的路……

人與路作文2

  世界上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路?吹竭@句話,我不禁憶起了那第一個(gè)走過(guò)這條路的勇士。這位勇士為了開(kāi)創(chuàng)這一條路,必定曾不斷前進(jìn)、摸索過(guò),他為了開(kāi)創(chuàng)這條路,可能摔倒過(guò)很多次,但他最后卻仍然堅(jiān)持了下來(lái)了,并且開(kāi)通了這條路。由此,我想到了很多很多

  孫中山,這是我的腦海里首先想到的一個(gè)名字。是的,辛亥革命,你的名字被人們永遠(yuǎn)的銘記在心中,作為中國(guó)第一位革命者,你所走的道路,注定是充滿艱辛和曲折的。于是,你一次次地探索著、摸索著,直到生命的最后,也沒(méi)有放棄對(duì)這條路的探索。

  舊的勇士犧牲了,新的勇士便接替上來(lái)。在孫中山之后,又涌現(xiàn)出了那么多的勇士們,他們按照著自己的方向,在舊有的勇士所走的路上,繼續(xù)發(fā)展下去。最終,新中國(guó)的成立,宣告了一條真正前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的路的誕生。而這條路,是成千上萬(wàn)名為了中國(guó)的崛起而努力著的勇士們所創(chuàng)建的。

  也許有人會(huì)問(wèn),那么,你所說(shuō)的這些勇士是誰(shuí)呢?其實(shí),只要是敢于開(kāi)拓創(chuàng)新的人,只要是勇于進(jìn)取的人,都可以稱(chēng)其為勇士。第一個(gè)使用火的人是勇士,第一個(gè)接種疫苗的人是勇士,就連第一個(gè)吃螃蟹的人,都也是勇士呢。他們之所以是勇士,就是因?yàn)樗麄兏矣谧銎渌藳](méi)有想到的事,即為人之先。

  著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,他的很多發(fā)明都是走前人之所未走的,他也因此獲得了發(fā)明之王的美譽(yù)。在愛(ài)迪生生活的年代里還沒(méi)有電燈,人們都是用煤氣燈來(lái)照明的,但煤氣燈火苗小,而且容易造成火災(zāi)。當(dāng)時(shí)的許多發(fā)明家研究的都是如何讓煤氣燈變得安全耐用,然而愛(ài)迪生卻反其道而行之,他準(zhǔn)備發(fā)明一種新的燈具!事實(shí)證明,他所走的路是正確的,盡管他摔倒了很多次,但是這條路的成功,卻宣告了一種新的燈具白熾燈的誕生。

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許多人,他們都在開(kāi)路。有些人成功了,于是他們?yōu)楹笕肆粝铝艘欢瓮ㄌ齑蟮,自己也因此而永垂不朽;有些人失敗了,于是新的勇士又?lái)接替他們,繼續(xù)開(kāi)路。無(wú)論是哪一種,這些人都非常值得我們敬仰,因?yàn)檎强克麄兯_(kāi)拓出來(lái)的路,才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)代,才有了我們現(xiàn)在這個(gè)新社會(huì)!

人與路作文3

  清晨的陽(yáng)光灑在寧?kù)o的教室里,蕩漾在我的書(shū)上,鋪成了一條清幽無(wú)垠的路,徜徉在這條路上,我看到了很多很多,也懂得了許多許多……

  我看到王維從青山綠水中緩緩走來(lái),帶著微笑,帶著禪意,輕輕吟誦著:“明月松間照,清泉石上流!宾畷r(shí),我的心中升起一輪潔白的明月,照亮了人生幽暗的道路。一股清泉從心底涌出,洗去我沾染了塵世的心靈。走在這條路上,我用深情的目光注視著它,用真誠(chéng)的心去撫摸它,用虔誠(chéng)的唇親吻著它。因?yàn)槲叶昧嗽鯓釉谖业娜松凶叩酶难鸥鼜娜荨?/p>

  我看到了一位面容憔悴的人坐在破舊的鋼琴旁,用生命在彈奏著鏗鏘激昂的《命運(yùn)》,銀白的月光傾瀉在古舊而質(zhì)樸的鍵弦上,萊茵河的水緩緩地流著,深情而眷念。《月光》隨流水一齊蕩漾,在生命的河流里激起層層漣漪。我,一位懵懂的少年,就在這條路上看到了希望與理想,心隨著音樂(lè)的旋律向上飄揚(yáng)。因?yàn)椋叶昧私窈蟮娜松吩鯓硬拍茏叩幂x煌而燦爛。

  我也看到了這位曠世奇才用他的痛苦與鮮血執(zhí)著地走在一條彎彎曲曲、荊棘叢生的路上。盡管他的天才征服了全世界,盡管維也納的精英將他視為國(guó)寶,盡管皇親國(guó)戚對(duì)他禮讓三分。他睥睨著這個(gè)虛偽的世界,傲視著狗茍蠅營(yíng)的達(dá)官貴人。他用自己的雙手走著孤苦的道路,用十指鋪成了一條引導(dǎo)人靈魂的藝術(shù)之路。他就是偉大的“樂(lè)圣”——貝多芬。我淚眼朦朧地仰望著這個(gè)巨人,我知道了人生之路的艱辛與曲折。

  懷著感觸,淚水不覺(jué)滴在這一張張寫(xiě)滿故事的扉頁(yè)上,酸澀、晶瑩。我從前人的征途找到了我的道路。伴著前人的腳印,我的生命之路,走得更踏實(shí)、更堅(jiān)定。

  當(dāng)徐志摩“揮一揮衣袖”,走在康河的路上時(shí),我知道了用無(wú)情填滿依戀;當(dāng)史鐵生用輪椅的雙輪滾著,在他的路上前行時(shí),我懂得了用毅力與堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)辟著希望;當(dāng)邰麗華站在人生的舞臺(tái)上用千手展示她的道路時(shí),我明白了用崇高創(chuàng)造人生的輝煌,用藝術(shù)的翅膀在自己的路上飛翔。

  我的路很長(zhǎng)很長(zhǎng),我的路曲曲折折,但我知道我的路很寬很寬。我從王維那兒找到了心境,我從貝多芬那兒尋著了毅力,我從徐志摩那里得到了灑脫,我從史鐵生和邰麗華那里借到了翅膀。我的路,我就用一份清幽去洗,用一份毅力去泡,用一雙穩(wěn)重去走,用一份精神去飛。

  生命之路,我踏在腳下,一路芬芳。

人與路作文4

  我還記得小時(shí)侯,家門(mén)前有條小路,路邊有棵小樹(shù)。

  這是我認(rèn)家的方法。因?yàn)槲沂莻(gè)路癡。

  媽媽說(shuō),我是個(gè)讓人擔(dān)心的孩子。

  很小的時(shí)候,我和媽媽去外婆家。我在天灰蒙蒙的時(shí)候走丟了。我怕打雷,更怕找不到回家的路。所以,我不停的哭,想讓媽媽更快找到我。

  媽媽終于找到我了,淋濕的我緊緊的握住媽媽的手,生怕媽媽又不見(jiàn)了。

  這時(shí),媽媽告訴我,不會(huì)再把我弄丟了。

  我心里暖了一大片。

  每次我放學(xué)回家,都要經(jīng)過(guò)這條小路。我每次都跑著經(jīng)過(guò)這條小路,沒(méi)有太多的在意路邊的小樹(shù)。它好象很久沒(méi)喝水了。它的媽媽呢?是不是不要它了?

  我把這些告訴了媽媽。媽媽說(shuō),那你就當(dāng)它媽媽吧。

  我真的天天去喂它喝水,跟它說(shuō)話。

  它青翠的葉子上,有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水珠。那是我調(diào)皮的杰作。我總是把水淋得它滿身都是?伤膊⒉辉谝猓天天向我問(wèn)好。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。它長(zhǎng)高了,也長(zhǎng)壯了。

  有一天,它甚至開(kāi)出了一串我不認(rèn)識(shí)的白花。我發(fā)現(xiàn)時(shí),很開(kāi)心,想著也許秋天它會(huì)結(jié)出甜甜的果實(shí)。那天晚上,我告訴了媽媽這件事,媽媽笑了,眼里卻有點(diǎn)失意。我不明白。

  可是,在第二天的晴朗的早上,我聽(tīng)到了轟轟隆隆的聲音。

  媽媽告訴我,那條路要擴(kuò)建。

  我意識(shí)到那棵樹(shù)的危險(xiǎn)。我跑出家門(mén),看到了那棵樹(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,卻無(wú)能為力。我抱著媽媽哭著問(wèn):“那棵樹(shù)還會(huì)回來(lái)哦,對(duì)吧?”媽媽摸著我的頭發(fā),沒(méi)有說(shuō)話。

  我看著擴(kuò)建后的路,似乎看到了那棵樹(shù)的身影。真不知道為什么一條路要犧牲掉一些東西?

  也從那以后,我開(kāi)始認(rèn)得回家的路了。我不再依賴別人了,當(dāng)然也包括那棵樹(shù)。

  我在那條路,和那棵樹(shù)的回憶在長(zhǎng)大后漸漸被遺忘了。

  一個(gè)下雨天,我沒(méi)帶雨傘,淋著雨在那條路上跑著。我想找個(gè)遮雨的地方。我在以前那棵樹(shù)的位置下停下了,站著不動(dòng),想著可以避一會(huì)兒雨?墒,雨還是不停的下,下在了我心里……

  現(xiàn)在,我搬家了。我想念那條路,路上有我最寶貴的一樣?xùn)|西――真情。

人與路作文5

  人生的長(zhǎng)路每個(gè)人都在自己出生的起點(diǎn)出發(fā),想著自己的理想終點(diǎn)前進(jìn)。有人可以輕松地就到達(dá)了那個(gè)終點(diǎn)而有的人窮盡一生地力量也無(wú)法到達(dá)。但所有朝那個(gè)方向努力過(guò)的人他們都不會(huì)有遺憾。因?yàn)樗麄兣^(guò),就算無(wú)法到達(dá)那他也為他的后人到達(dá)那里方便了許多,總有一天會(huì)有人替他完成。

  小時(shí)候,什么理想也沒(méi)有。每天走只是在玩樂(lè),只要每天可以玩的開(kāi)心就一切安好了。那是父母不會(huì)給我灌輸什么遠(yuǎn)大的理想。他們每天都是在滿足我玩的想法讓我每天都可以玩的開(kāi)心。現(xiàn)在想起那些真的不知道那時(shí)是我的幸運(yùn)還是不幸。每日的快樂(lè)似乎在消磨我的意志,讓我不必為未來(lái)那么憂心。這是我似乎是因?yàn)槿鄙倮硐氲姆较蚨谌松拈L(zhǎng)路中迷失了方向。但我每天都很開(kāi)心。

  再大些,剛步入初中的我還是那般的迷惘。一心只是開(kāi)心就好。萬(wàn)幸此時(shí)的父母告訴我在初中時(shí)該為高中努力了,不能總玩了。那是聽(tīng)他們的話只是感到些許厭煩未能入耳多少。現(xiàn)在想來(lái)才明白父母的一番心血。雖然父母只是告訴我一個(gè)人生應(yīng)該走過(guò)的站點(diǎn)——上高中。但可能是小時(shí)候我的意志早早被消磨殆盡。于是一直都是未能真正的朝著那個(gè)站點(diǎn)奔跑,而是一直在舒服的漫步在人生的長(zhǎng)路?赡苁俏业目鞓(lè)召來(lái)了幸運(yùn)女神的眷顧,讓我鬼使神差的在最后的時(shí)間到了那個(gè)站點(diǎn)不必再這里邊被淘汰。這是我似乎對(duì)人生長(zhǎng)路有了一些模糊的認(rèn)知了。

  現(xiàn)如今,已是高二距離人的年歲也僅差一年。這個(gè)時(shí)侯許多人都會(huì)問(wèn)我“以后想干些什么?”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題我腦中只剩下一片空白。因?yàn)檫@樣的問(wèn)題沒(méi)有人問(wèn)過(guò)我。所以我便是慣性思維的想到初中時(shí)是上高中,那現(xiàn)在應(yīng)該是上大學(xué)了吧。便回答道:“考大學(xué)!焙芏嗳硕际菍(duì)我笑了,笑得很莫名。在這以后我也是開(kāi)始想以后要干些什么?就僅僅是考大學(xué)?考完呢?想過(guò)了許多我似乎開(kāi)始懂得一些了,有些模糊的知道了人生終點(diǎn)的何在。

  再漫漫的人生路上。每個(gè)人都是同歸殊途。每個(gè)人都在自己人生路上的理想終點(diǎn)前行。到或者不到這已是一種形式,有了任何意義。重要的是每個(gè)人再前行的路上快樂(lè)的努力。朝著理想前行其實(shí)只是為了享受快樂(lè)。這個(gè)快樂(lè)其實(shí)在過(guò)程中早就達(dá)到了只是人們無(wú)法注意到而已。人與路就是這樣簡(jiǎn)單且快樂(lè)的關(guān)系罷了。

人與路作文6

  我是一條魚(yú),努力尋找離開(kāi)水的出口;我是一只鷹,試圖飛出藍(lán)天的庇護(hù);我就是我,我要跑,跑出父母的視線,跑上自己的人生軌道。

  年的中考我落榜了,家人讓我復(fù)讀,而我卻堅(jiān)決地拒絕,執(zhí)意背著大大的旅行包,踏上西去的汽車(chē)。隔著玻璃窗,我看見(jiàn)母親在哭泣,父親在嘆氣。我鼻頭有點(diǎn)酸,轉(zhuǎn)過(guò)臉去!班健币宦曢L(zhǎng)鳴,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,母親隨即跟著汽車(chē)跑,一遍一遍地囑咐,一遍遍揮手。我抬頭看著天空,灰蒙蒙的,我的心情卻無(wú)端地燦爛起來(lái)。

  在我上工的第一天,就品嘗到打工的“滋味”。領(lǐng)導(dǎo)們都一個(gè)個(gè)嘴里叼著煙,神氣的在工地上視察,并給新來(lái)的工人講著工地上的規(guī)章制度和安全知識(shí),嘴里、鼻子里冒著一絲絲白煙隨著微風(fēng)飄向天空,顯得多么高貴啊!那些工長(zhǎng)們更是冷酷,他們個(gè)個(gè)很?chē)?yán)肅,戴著安全帽坐在陰涼處監(jiān)工。

  終于熬到放工,回到宿舍攤在床上,渾身疼痛,筋疲力盡,連打飯的力氣都沒(méi)有了?蛇得打飯去,不然就沒(méi)吃的,更何況明天還要干活呢,不吃能行嗎?于是我拿起碗去灶房打飯,當(dāng)我走出宿舍時(shí),發(fā)現(xiàn)天空布滿了烏云,黑沉沉地壓下來(lái),好像快要下雨了。

  第二天,天氣放晴了。我走到熱鬧的街上,來(lái)到電話廳旁,拿起電話,拔通了那串熟悉的電話號(hào)碼!拔,你是誰(shuí),找誰(shuí)?”我聽(tīng)到母親蒼老的聲音,我很擁入她的懷抱大哭一場(chǎng)!拔,怎么不說(shuō)話呀?”母親的聲音有些急切,也有些顫抖!皨寢?zhuān)俏,我是利利”。此時(shí)淚水早已從我的臉頰上滑落下來(lái)!皨寢?zhuān)液芾?”“孩子,累了就回家,知道嗎?”母親的聲音更加顫抖了。在顫抖的聲音中帶著無(wú)限的溫暖啊!放下電話,我擠出熙熙攘攘的人群,來(lái)到黃河岸邊,微風(fēng)吹指可面,河水流速很大,水面上不停地產(chǎn)生一圈圈地旋蝸。我獨(dú)自一人站在岸邊,思緒像亂麻一般紛擾,心中感到有一種說(shuō)不出的痛苦。我站在黃河岸邊一直到黃昏時(shí)刻,才知道城市已經(jīng)一片燈火闌珊了。面對(duì)遠(yuǎn)方模糊的城市,真想狂喊一聲。我站在河邊,盡管誤了吃飯的時(shí)間,但一點(diǎn)兒也不感覺(jué)到餓。

  在回眸處凝神望去,生命的價(jià)值熠熠生輝。在征程中我們奔跑著,留下或多或少的痕跡,懷著獨(dú)一無(wú)二的心情,追著太陽(yáng),追著浪潮,追著生命,追向人生之路的燦爛處。

人與路作文7

  有人說(shuō):世上本無(wú)路,走的人多了,也便有了路。有人說(shuō):世上本有路,走的人多了,也便沒(méi)了路。我說(shuō):不管世上“無(wú)路”或“有路”,關(guān)鍵看人怎樣走。

  不止一個(gè)人說(shuō)過(guò),人生是旅途。在旅途上,我們要披荊斬棘。要走到我們心中的天堂,就要學(xué)會(huì)“開(kāi)路”、“毀路”和“選路”。

  “開(kāi)路”,就是要敢于在無(wú)路的地方走出路。但丁說(shuō),走自我的路,讓別人去說(shuō)吧。這句話是我的座右銘,因?yàn)檫@再恰當(dāng)?shù)堑仃U釋了“走路”的概念:人在旅途何必在意他人怎樣看,更何必在意原本是否有路呢!“開(kāi)路”要求我們學(xué)會(huì)創(chuàng)新,更要求我們學(xué)會(huì)換一種眼光看世界。另辟蹊徑固然好,但也不能為了創(chuàng)新而忽視或否定前人的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)的變化。燈泡的出現(xiàn)是件新奇事,可那燈泡里卻飽含了愛(ài)迪生對(duì)失敗的總結(jié)!伴_(kāi)路”教會(huì)了我們要勇敢的走路。

  “毀路”就是要敢于毀棄前人已鋪好的路。高一剛學(xué)物理時(shí),亞里士多德與伽利略之間的“仇恨”常會(huì)把我們逗樂(lè),是伽利略反駁了亞里士多德“重的物體比輕的物體下落得快”的謬論,也是伽利略反駁了亞里士多德“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,,這一觀點(diǎn)。試想,如果伽利略沒(méi)有膽量毀掉亞里士多德在兩干多年前鋪好的路,而是人云亦云,亦步亦趨,他能在物理學(xué)史上名傳千古嗎?敢于“毀路”就是要求我們敢于質(zhì)疑!氨M信書(shū),則不如無(wú)書(shū)”,不論是書(shū)本上的,還是師長(zhǎng)的,甚至是什么圣人哲人的話,我們都應(yīng)抱著質(zhì)疑的態(tài)度,敢于質(zhì)疑,敢于發(fā)問(wèn)。與“開(kāi)路”不一樣,“毀路”需要更大的勇氣和科學(xué)的態(tài)度。

  “選路”就是要在人生的“岔路口”做出心靈的選取。人走路,自然會(huì)遇到路口,選取該走的路,才能走向成功,在路口,魏青剛選取了救人,他的人生價(jià)值得以升華;在路口,李春燕選取了留在山溝里,她成了“照亮苗鄉(xiāng)的月亮”;在路口,叢飛選取了頂住流言,繼續(xù)資助失學(xué)兒童,因?yàn)樯屏疾恍枰杩;在路口,洪?zhàn)輝選取了自強(qiáng)不息,因?yàn)榭嚯y不是他博得他人同情的本錢(qián);在路口,我們學(xué)會(huì)了放下,更明白了自我人生價(jià)值的所在。學(xué)會(huì)“選路”,我們也學(xué)會(huì)了自尊、自強(qiáng)與自立。

  應(yīng)對(duì)“無(wú)人區(qū)”,我們勇敢地“開(kāi)路”;應(yīng)對(duì)謬論,我們勇敢地“毀路”;應(yīng)對(duì)誘惑,我們勇敢地“選路”。

人與路作文8

  我?guī)е愕膲?mèng),牽著你的遺愿回到了你離開(kāi)時(shí)的小巷,立在你走過(guò)的路的一頭。這條巷好深,深得令我心中略顯凄涼;這條路好長(zhǎng),長(zhǎng)得令我看不到另一頭。我有些膽怯,有些猶豫,更有些徘徊。

  我不清楚,是否因?yàn)槟愕淖哌^(guò),才有了這巷中的深路,也可能因?yàn)槲业牡絹?lái)這條曾經(jīng)的路又重現(xiàn),我決定為自己,也為你走下去,踏上這條尋夢(mèng)路。

  一切照舊,江南依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香,江南雨巷照樣迷人。我竟信了你,撐著把油紙傘,頭上戴著玉牙釵,就好像陳逸飛的《麗人行》那樣。我走了進(jìn)去,踏上你來(lái)時(shí)的路,帶著迷惘,四處尋覓。

  希望替你尋到那位從雨巷深處走來(lái)的丁香一樣的女子,告訴她你的夢(mèng)與愿望。爾后,依然從我身邊走過(guò),來(lái)不及回來(lái),丁香一樣的女子早已消逝在雨巷的盡頭,可我仍站在你走過(guò)的小路上,重溫著當(dāng)初你的遺憾。

  我踏著你的路,帶著你的夢(mèng)回來(lái)了,一切仍是原樣。他們大概看出了我與你的相似,同樣青澀的臉龐與深邃的眼神,他們臉上寫(xiě)著驚愕,可他們又搖頭了:“你不是他,他不一樣!

  是啊,我怎么可能會(huì)是你呢?你永遠(yuǎn)是位多情的詩(shī)人,為了雨巷中丁香一樣的姑娘而抱憾終生。我不過(guò)是蕓蕓眾生中的一位,因?yàn)榱私饽,深知你,所以愿意替你追尋,走上你的路?/p>

  即使我有著與你一樣的性情,一樣的性格,或許眉宇間也有你的氣息,畢竟,你是你,我是我。你的路,我有何資格重踏?我的路,仍在等著鋪平。

  我決定離開(kāi),離開(kāi)你的路,你的江南雨巷,不想看到你的故人看我時(shí)那種驚愕而又失望的眼神。你和我都要明白:路過(guò)的人只是一陣路過(guò)的風(fēng)。該放下的都讓我們放下,你我的路不會(huì)有交點(diǎn),它們永遠(yuǎn)都是兩條平行線,兩條孤立的路。

  我將你放下,放在你來(lái)時(shí)的路上。我和你都只是平凡人,各人有各自的路途,我又何必非要踏著你的舊路,那并不是我想要的。只希望,能在清涼午后,翻開(kāi)你的書(shū)卷,重溫你的氣息,任花開(kāi)花落,云卷云舒,品人生似棋。

  我離開(kāi)了你的路,回頭張望,這條路好深,那里有你的辛酸,可那是你的歷程;向前張望,那兒也是一片盡頭,可那是我的路,它等著我去創(chuàng)造與鋪設(shè)。我?guī)е约旱膲?mèng),踏上自己的路,轉(zhuǎn)身,浪跡天涯……

人與路作文9

  路有很多種,有時(shí)要曲曲折折,有時(shí)則要另辟他路,每個(gè)人都有自己要走的路,今吾獨(dú)感于李白走過(guò)的路,欲于考場(chǎng)作文以記之。

  ——題記

  起始之路

  幼時(shí)玩樂(lè),曾想草草了此生,磨針石上,成就詩(shī)仙萬(wàn)歲名。曾記否,到蟾宮折桂,錦上添花,光照先人波及后生。入五岳靈仙,怎懼勞苦倦極;去名山游玩,恰似返璞歸真。獨(dú)坐敬亭山,閑看眾鳥(niǎo)高飛,孤立獨(dú)去。夢(mèng)中游天姥,傾聽(tīng)熊咆龍吟,列缺霹靂。

  欲別故鄉(xiāng),流水村柳送行舟。揮手自去,浮云游子斑馬鳴。床前明月,幾時(shí)思得游子歸。地上清霜,多年冷似無(wú)情鐵。孤舟送遠(yuǎn)朋,筑起千尺桃花潭。詩(shī)中辭故人,成就萬(wàn)年黃鶴樓。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮

  楚之狂人,能笑孔丘;把酒狂飲,傲視天子;水中芙蓉,難染淤泥,詩(shī)中太白,怎事權(quán)貴。十年清酒,萬(wàn)錢(qián)珍饈,怎惜它金樽玉盤(pán),鐘鼓饌玉。飄渡黃河,將登太行,哪管它,堅(jiān)冰塞川,大雪滿山。

  溪水垂釣,夢(mèng)中泛舟,人生本是多歧路。酌酒花間,倚劍天外,飲酒只為行路難。遷屈子,謫蘇軾,愚人不識(shí)股肱心。屈賈宜,串梁鴻,明君豈會(huì)避賢能。欲有剖符丹書(shū)之豐功,望有封狼居胥之偉業(yè)。宗元壯年出柳州,德裕暮年去涯州;蹈吖(jié),身死猶彈廣陵散。阮籍猖狂,窮途末路空流淚。

  欲上青天攬明月,天仙怎能圓此夢(mèng)。大鵬直上九萬(wàn)里,仍需憑借一東風(fēng)。妃子一笑君王樂(lè),詩(shī)仙淚水無(wú)人問(wèn)。都說(shuō)風(fēng)光無(wú)限好,誰(shuí)人了解太白夢(mèng)。五花馬,出門(mén)仰天笑萬(wàn)物,千金裘,化酒同銷(xiāo)萬(wàn)古愁。人生無(wú)再少,流水怎能西。千丈白發(fā),不如愁腸九迴。萬(wàn)里秋霜,卻似滿地鋪銀。長(zhǎng)風(fēng)破浪無(wú)多日,滄海一濟(jì)撫孤心。一聲蜀跡難,盡道人生坎坷,仕途多艱。一曲不復(fù)醒,都說(shuō)圣賢寂寞,飲者留名。

  成功之路

  楊花落盡,子規(guī)啼,風(fēng)吹愁云見(jiàn)明星。喜愛(ài)草中蘭,嗜好木中松。官場(chǎng)中曇花一現(xiàn),文字上留名千古。

  江水仍流風(fēng)已去,花草仍在物似非。

  不同的人有不同的路,李白不走摧眉折腰事權(quán)貴的路,古代有許多人沿著他開(kāi)辟的道路艱難地行走。然而在當(dāng)今社會(huì)中,卻有許多人逢迎拍馬,自貶人格,李白之路變得荒蕪了。我不禁疑問(wèn):是走的人多了,便沒(méi)有了路,還是走的人太少,便荒蕪了路?——后記

人與路作文10

  一切都陰暗而死氣,四野無(wú)人,惟有一位勞累的過(guò)客,在塵土中艱辛地跋涉。他干渴、疲勞,他的身上滿是傷口,但他沒(méi)有休息。他必須往前走,盡管前面并沒(méi)有路——那里有亂墳崗,也有野花野草,就是沒(méi)有路。但他知道自己要向前。只要能向前,哪怕沒(méi)有路,他也要走下去;他不愿回頭,回到那吃人的社會(huì)、苦難的深淵。

  ——他就這樣走著。生時(shí),他在走;死后,他仍在走。他永遠(yuǎn)只是個(gè)過(guò)客,很少停留,只是往前走。那個(gè)疲勞的跋涉者在聲音的召喚下前行,我望著他,感受著他的內(nèi)心,也希望聽(tīng)到那神秘的聲音,承擔(dān)起什么,走一走那布滿荊棘的無(wú)路的旅程。

  先生在我的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)旅人,一個(gè)無(wú)可奈何的跋涉者。我知道,他要掀翻吃人的筵席,他要立人,他要拖著中國(guó)走出蒙昧、走向現(xiàn)代。他是個(gè)戰(zhàn)士,他要戰(zhàn)斗。“他真冷酷,真無(wú)情”,膚淺的人們因?yàn)樗麘?zhàn)士的形象而這樣評(píng)價(jià)他。但這只是對(duì)先生的誤解。當(dāng)用心去感受先生時(shí),我看到了先生的悲憫、痛苦與無(wú)奈。“救救孩子”,還記得先生喊出的這句話嗎?這是無(wú)奈的呼喊,這是痛苦的呼喊,只有魯迅先生著眼點(diǎn)悲天憫人者,才會(huì)喊出這樣撕心裂肺的話語(yǔ)。

  “肩住了黑暗的閘門(mén),放他們到寬闊光明的地方去,從此幸福的度日,合理的做人!毕壬怯袎(mèng)的,他將這個(gè)美好的夢(mèng)化為了他的信念,他一生為之奮斗的目標(biāo)?墒牵壬匀幻悦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),他很無(wú)奈。他只能做絕望的反抗。在肩起閘門(mén)的那一刻,他心中的希望也許早已熄滅,因?yàn)樗篮芸赡芨緵](méi)有人愿意走過(guò)去。想著想著,我忽然又看到了那個(gè)過(guò)客的'形象——先生只是在路上,只是在荊棘中開(kāi)拓、前行,他并不知道如何才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),于是也永遠(yuǎn)到不了目的地。就這樣,他懷著信念與夢(mèng)想,永遠(yuǎn)在路上行走,流著汗水和鮮血,為后人多流下幾條可以走的路,希望有朝一日,能有人找到一條路,通向他心中堅(jiān)守一生的夢(mèng)想。

  可是,我不禁慚愧了。今天,我們還有多少人記得先生一生的奮斗,并繼承他的精神,繼續(xù)上路前行呢?先生死了,仍在行走;我們是生者,難道可以拋下這行走的責(zé)任嗎?

  不,絕對(duì)不能!我們不能在原地徘徊,沉迷于物質(zhì)的世界,醉生夢(mèng)死虛度一生;也不能循著套路庸碌一生。前人為我們留下了許多路,但我們不能僅僅循著那些路前進(jìn)。一個(gè)民族永遠(yuǎn)需要孤獨(dú)的先行者,拆下肋骨當(dāng)火把,在他們從荊棘中開(kāi)辟出來(lái)的新路上,照耀著人們前行。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!必(zé)任需要自己去承擔(dān),我愿做這樣的先行者。

人與路作文11

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng),我們可以不完美,但我們努力。 ——畢淑敏

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅(jiān)定筆直道路的人總懊悔錯(cuò)過(guò)了沿途燦漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),勿須懊悔,勿須抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。

  還記得王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)過(guò)他自己走過(guò)人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無(wú)悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會(huì)同美國(guó)第39任總統(tǒng)吉米?卡特為人嘲笑。1946年,年輕的吉米?卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時(shí)的海軍里?科費(fèi),讓他隨便說(shuō)幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米?卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jī):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名!彼麧M以為聽(tīng)了會(huì)夸獎(jiǎng)他,孰料,沒(méi)有,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來(lái),吉米?卡特牢牢記住這句話,每走一步,每鉻上一個(gè)生命腳印,他都問(wèn)自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因?yàn)檫@樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”。他就滿足了。

  有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調(diào)整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦,那么想想走過(guò)高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(zhǎng)亮,那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)”的佳句。

  用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。

人與路作文12

  大漠長(zhǎng)煙,孤泉冷月,蕭蕭聲,長(zhǎng)風(fēng)千年。我背倚著莫高窟顫抖的身軀,前方是路,玄奘寂寞半生的信仰之路。敦煌百年恥辱,西行路千年風(fēng)霜。?

  史載,玄奘西行,大多孤身一人!段饔斡洝分械娜降,在我眼中,是玄奘精神的三個(gè)側(cè)面:悟空——開(kāi)路者的勇敢;八戒——行路者的堅(jiān)持;沙僧——寂寞者的?隱忍?。?悟空,這個(gè)幾乎為所有男孩子崇拜的藝術(shù)形象,是一個(gè)勇敢者的形象。他一路向前,披荊斬棘,敢于與一切擋路者搏殺。開(kāi)路,總是伴隨著犧牲與流血,但是,只要有勇氣,只要信念足夠堅(jiān)定,開(kāi)路者就能如孫悟空那樣,有銅臂鐵手,有金剛不壞之身。玄奘就是這種意志如鐵、心志如鋼的開(kāi)路人。黃沙千年,吹不去他一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的足印,便是他勇敢勇氣的明證。?

  八戒,他常常是被嘲笑的吧,可在我眼中,他是最懂得堅(jiān)持的。沒(méi)有誘惑,無(wú)法顯示堅(jiān)持的可貴;沒(méi)有猶豫,無(wú)法彰顯堅(jiān)持的艱難。西行的八戒,動(dòng)搖的最多,可他堅(jiān)持到了最后。這份難得的可貴,是許多行路者堅(jiān)持的動(dòng)力。玄奘,貴在堅(jiān)持。韶華數(shù)載,寂寂半生,無(wú)數(shù)次,面臨生死絕境。沙漠帶給人的恐懼和絕望,在玄奘咬緊的牙關(guān)中消散。?

  沙僧,他總是默默的。小說(shuō)中,他不善言談,不茍言笑,老實(shí)本分。沙僧在三師兄弟中,道行最淺,可他的步伐卻絲毫不慢。這才是行路的生活,也是玄奘西行一路的生命狀態(tài)。多少個(gè)日日夜夜,他獨(dú)行在浩瀚沙海,無(wú)朋無(wú)伴。寂寞,對(duì)于一個(gè)獨(dú)行者來(lái)說(shuō),比自然的災(zāi)難更可怕?尚

  奘的心中,有他至上的佛,在他深沉的目光中,能夠看見(jiàn)他不寂寞的心靈。?

  玄奘,作為師傅,他的生命詮釋了信仰的好處。行路難,多歧路,信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的來(lái)源,是與寂寞抗?fàn)幍牧α俊L迫,是《西游記》中真正的,最后的,也是唯一的?qiáng)者,他是一切力量與偉大的象征。?:

  烈烈的邊塞之風(fēng),吹得我生疼,更心疼著流落異國(guó)的中華寶藏。今年,距王圓?打開(kāi)敦煌禮貌寶藏的恥辱之年,恰逢百年。研究敦煌學(xué)的學(xué)者們,你們也必須常站在那里,西望玄奘之路吧?是不是在這眼前的路上,你們悟得了勇敢和堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了忍受寂寞?然后,我明白,你們必須會(huì)舉步行路,追尋著玄奘,去拯救莫高窟,拯救敦煌文化,拯救中國(guó)文化。?

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮。祈禱。如今正在考場(chǎng)上作文奮書(shū)的九百五十萬(wàn)考生,明天,也將踏上玄奘的路,踏上敦煌學(xué)研究者的路,踏上中國(guó)文化復(fù)興的路!

人與路作文13

  我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不永恒,但我們真誠(chéng);我們可以不完美,但我們努力。

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅(jiān)定筆直腳印的人總懊悔錯(cuò)過(guò)了沿途爛漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),勿須懊悔,勿須抱怨,抑或筆直輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與不同的那份全屬自己的腳印,你就坐擁了人生的美麗。

  還記得王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)過(guò)他自己走過(guò)人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無(wú)悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會(huì)同美國(guó)第39任總統(tǒng)吉米·卡特為人嘲笑。1946年,年輕的吉米·卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里·科費(fèi)將軍,將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米·卡特得意洋洋地談起了自己海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jī):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名!彼麧M以為將軍聽(tīng)了會(huì)夸獎(jiǎng)他,孰料,將軍沒(méi)有,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來(lái),吉米·卡特牢牢記住這句話,每走一步,每烙上一個(gè)生命腳印,他都問(wèn)自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因?yàn)檫@樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”,他就滿足了。

  有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調(diào)整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦,那么想想走過(guò)高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(zhǎng)亮,那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)”的佳句。

  用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。

人與路作文14

  人總是那么奇怪:茫茫雪原上,留下堅(jiān)定筆直道路的人總懊悔錯(cuò)過(guò)了沿途爛漫的風(fēng)景,行色匆匆;一路彎彎曲曲賞盡風(fēng)景,嘗盡生活滋味的人又抱怨自己人生為何走得如此艱難,為何那句“兩點(diǎn)間線段最短”的公理未滲透人心?奇怪的人們望著身后的那一串或直或曲,或深或淺的腳印而迷茫而思索。其實(shí),勿需懊悔,勿需抱怨,抑或筆直而輝煌,抑或蜿蜒而慘淡,盡自己最大的努力在雪原上留下與眾不同的那份全屬自己的道路,你就坐擁了人生的美麗。

  還記得王安石在《游褒禪山記》中寫(xiě)過(guò)他自己走過(guò)人生的一句貼心感受:“然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也而不能至者,可以無(wú)悔矣,其孰能譏之乎?”“盡吾志”即盡自己最大努力,則可以無(wú)悔矣。而“力足以至焉”而不至,就會(huì)同美國(guó)第39任總統(tǒng)吉米?卡特為人嘲笑。1946年,年輕的吉米?卡特從海軍學(xué)院畢業(yè)后,遇到了當(dāng)時(shí)的海軍上將里?科費(fèi)將軍,將軍讓他隨便說(shuō)幾件自認(rèn)為比較得意的事情。于是,躊躇滿志的吉米?卡特得意洋洋地談起了自己的海軍學(xué)院畢業(yè)的成績(jī):“在全校820名畢業(yè)生中,我名列第58名。”他滿以為將軍聽(tīng)了會(huì)夸獎(jiǎng)他,孰料,將軍沒(méi)有,反而問(wèn)道:“你為什么不是第一名,你盡自己最大努力了嗎?”卡特滿臉驚愕,繼而,羞愧得臉紅。后來(lái),吉米?卡特牢牢記住這句話,每走一步,每烙上一個(gè)生命腳印,他都問(wèn)自己:“你盡自己最大努力了嗎?”正因?yàn)檫@樣,他不再在乎腳印的直或彎、深或淺,只要每一個(gè)腳印里留著奮斗的力量,只要每一段人生路上都灑滿了努力的汗水,只要驀然回首人生的時(shí)候,能摸著自己均勻跳動(dòng)的脈搏說(shuō)一句:“我努力了”。他就滿足了。

  有時(shí)候覺(jué)得人生總是走得很累,邁步之前要選擇岔口,立起航向,每走一步,要調(diào)整步伐,要追趕前列,走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看人生路上的那一串自己的腳印,與他人的一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸。頭腦不免悶熱,眼前也甚迷茫,那一句“道路該怎么走”扯得神經(jīng)發(fā)酸,那么想想雖然在臭氣熏天的垃圾堆里拾著破爛卻能驕傲地說(shuō)“勞動(dòng)了就是美的,盡自己最大努力了就無(wú)悔”的葉辛夫婦,那么想想走過(guò)高考落榜陰影,盡全力辦起芳香四溢的馨園主的孫長(zhǎng)亮,那么靜心念念那句“天空沒(méi)有留下我的痕跡,但我飛過(guò)”的佳句。用真心演繹生活,盡全力走好每一步人生,那你的道路就是美的極致。

人與路作文15

  我家門(mén)前有一條路,田埂一樣的質(zhì)地,中間被來(lái)往的行人用腳板踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),但仍有不聽(tīng)話的小草探出調(diào)皮的腦袋,撓人腳丫子。我記得那時(shí)大人們總是扛著鋤頭,拎著籃子,結(jié)實(shí)的腳板踩在地上,頭似乎頂著天,那樣驕傲地:“今年我家菜不錯(cuò),弄點(diǎn)你嘗嘗!”我和伙伴們光著小腳,呼啦啦從東到西,再呼啦啦從西到東,樂(lè)此不疲地在路上奔跑,嬉鬧。春天里,路兩旁開(kāi)滿了不知名的小野花,女孩子們臭美地摘下往頭上一插,不等你看清便已咯咯笑著跑遠(yuǎn)。最?lèi)?ài)的是下雨天,僵硬的泥土變得松軟,踩上去如同母親最輕柔的撫摸,皮孩子在泥里打滾,一臉明亮的笑意。大人們坐在屋檐下,聊著自家的別家的閑話,探討著今年的收成,偶爾有個(gè)嬸嬸放下手中針線,向雨中早已沒(méi)有形象的男孩子大吼一聲:“你個(gè)臭小子,才剛給你換衣服哪!”但隨即又在雨中蕩漾開(kāi)了。傳得最遠(yuǎn)的只有孩子的歡叫和女人們的爽朗的笑聲。

  那時(shí)的日子,快樂(lè)而純粹,天空明朗常有笑靨。

  我家門(mén)前有一條路,鋪著細(xì)碎的沙子,沒(méi)有雜草,偶爾在邊上的邊上,未被覆蓋的泥土里,會(huì)鉆出幾棵營(yíng)養(yǎng)不良般的腦袋。大人們?nèi)栽绯鐾須w,然而都騎著自行車(chē)或拎著包,腳上穿著結(jié)實(shí)的膠鞋,咯吱作響。孩子們被迫穿上嶄新的鞋子,不準(zhǔn)再打赤腳,那會(huì)割傷腳板。于是只好繞遠(yuǎn)道去田野,瘦瘦小小的田埂成了唯一的寄托;锇閭兂3M腥欤创蠖浒自骑h過(guò),覺(jué)得有什么在悄悄地變了。大人們不再在下雨天圍坐屋檐下聊天,即使下雨,他們也要上班,叔叔們只有下了班才匆忙一聚,喝兩盅小酒,意猶未盡,不得不散,生怕睡晚了第二天上班沒(méi)精神。媽媽們也很少在寶寶的床頭,用溫柔的聲音哼好聽(tīng)的童謠。

  那里的日子,明媚夾著憂傷,天空中只有云朵供我們想象。

  我家門(mén)前有一條路,水泥澆鑄,棱角分明,邊沿整齊,讓我陡然生出深深的恨意。很少看見(jiàn)有什么孩子打赤腳,連穿鞋的孩子都很少出現(xiàn)。我終于看見(jiàn)村里有個(gè)半大的娃娃,表情嚴(yán)肅。我說(shuō):“來(lái),姐給你吃糖!薄皨寢屨f(shuō)不要和陌生人說(shuō)話!笨跉饫系剑毅栈厥。陡然發(fā)現(xiàn),家家大門(mén)緊閉,只有鳥(niǎo)兒偶爾掠過(guò),帶出寂寞的回響。那些和善的、豪爽的大嬸們都不見(jiàn)了!那些貪杯的、常為一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得臉紅脖子粗的叔叔伯伯們都到哪里去了?

  我在睡夢(mèng)里,只聽(tīng)見(jiàn)鞋底敲打水泥路的清脆的咯咯聲。我夢(mèng)見(jiàn)自己摔倒在路上,可是無(wú)人理睬,他們說(shuō),我很忙。我爬起來(lái),站在冰冷的水泥上,想起曾經(jīng)溫暖柔軟的泥路,想起那些樸素的小花,突然淚流滿面……

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