快樂(lè)為題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的快樂(lè)為題作文 ，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)為題作文 1
今天我們要去野外玩。老師說(shuō)：“去找春�！蔽覀兛匆�(jiàn)草地從地下露出來(lái)。我看見(jiàn)小溪里的冰融化了。我們還看到燕子從南方飛回來(lái)了。五彩繽紛的花朵盛開(kāi)了。冬眠的動(dòng)物都是蘇醒。我們所有的孩子都脫下棉衣，出去玩游戲。鳥(niǎo)兒啁啾。我看見(jiàn)柳樹(shù)梳著綠色的長(zhǎng)辮子。
我們找到了美麗的春天，我們的心真的很開(kāi)心！
快樂(lè)為題作文 2
一天早上，狐貍起得很早，因?yàn)榻裉焓撬纳�。它心想：“前幾個(gè)生日我都是自己過(guò)的。這個(gè)生日一定要請(qǐng)幾個(gè)朋友來(lái)湊熱鬧�！庇谑撬�(qǐng)猴子、小貓、兔子、小豬和松鼠一起玩。過(guò)了一會(huì)兒，他們都來(lái)了。然后小貓說(shuō)：“我們一起玩樂(lè)器吧�！蓖米恿⒖探又f(shuō)：“是的！好。”小貓?jiān)诖敌√?hào)，小松鼠在彈吉他，小猴子在拉手風(fēng)琴。當(dāng)它打開(kāi)和關(guān)閉時(shí)，手風(fēng)琴的聲音使鳥(niǎo)振動(dòng)。小猴子很高興，把聲音變大了。這時(shí)，森林里所有的動(dòng)物都被喚醒了。兔子在吹笛子，豬在打鼓，狐貍雙手拿著棍子在敲木琴�？此麄兌嚅_(kāi)心！鋼琴聲音多美妙��！
快樂(lè)為題作文 3
周一下午的體育課，小紅和小蘭在操場(chǎng)上跳繩。他們的動(dòng)作五花八門，有跳有笑�？炜�！他們多幸福��！
他們的歡呼聲吸引了小芳和小玲。小芳見(jiàn)他們玩得很開(kāi)心，羨慕地對(duì)小紅和小蘭說(shuō)：“你跳得那么好，可惜我沒(méi)帶繩子。如果能和你一起玩就太好了！”小紅對(duì)小蘭說(shuō)：“讓他們玩吧，好不好？”小蘭說(shuō)：“好！”
小芳和小玲接過(guò)繩子謝過(guò)他們，跳了起來(lái)。小紅看到他們跳得比自己好，就拍手。他們的笑聲和笑聲帶來(lái)了更多的孩子。小紅見(jiàn)大家都想玩，說(shuō)：“兩個(gè)兩個(gè)玩，浪費(fèi)時(shí)間。”我該怎么辦？突然，小紅的眼睛亮了，她想通了。她讓小芳和小玲停下來(lái)，把兩根繩子連在一起，這樣大家就可以一起玩了。
同學(xué)們?cè)谝黄鹜娑嚅_(kāi)心��！
快樂(lè)為題作文 4
一個(gè)秋天的早上，天空那么高，那么藍(lán)。我和爸爸媽媽到白云山比賽自行車。
我們來(lái)到了白云山，看見(jiàn)白云山上涼風(fēng)凄凄，紅葉飛舞。我們?cè)谏侥_下找了一條路。媽媽說(shuō)：“三、二、一、開(kāi)始！”我和爸爸便瘋狂地騎著自行車向目標(biāo)終點(diǎn)數(shù)龍泉騎去。剛騎上山的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶际浅燥杹?lái)的，所以我們都不分上下，到了山腰，爸爸駛進(jìn)了一條山路，而我呢，沿著大路一直走，騎到還有距離30米時(shí)，忽然看見(jiàn)爸爸在九龍泉上和我招手，我到達(dá)九龍泉的時(shí)候，問(wèn)爸爸：“爸爸，你怎么騎得那么快？”“我從摩星嶺下來(lái)的，當(dāng)然快啦！”我終于明白了，靈活思考比迅速還重要�。�
半個(gè)小時(shí)后，我依依不舍地離開(kāi)了白云山。秋天，在白云山騎自行車真快樂(lè)！
快樂(lè)為題作文 5
我非常喜歡玩圍棋。每次和同學(xué)比賽，總是贏多輸少。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我心里充滿喜悅，感覺(jué)很棒。
今天，一個(gè)新學(xué)生來(lái)到我們班。老師叫我們下棋的時(shí)候，我很認(rèn)真，我們是平等的。后來(lái)，我走錯(cuò)了一步。雖然我盡力補(bǔ)救，但是已經(jīng)來(lái)不及了，我輸了。
下課后，我媽看到我一臉不高興，問(wèn)我怎么回事。我低頭說(shuō)：“我下棋輸了，新同學(xué)比我厲害�！�
媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“贏了就開(kāi)心了。輸了就難過(guò)�！睂W(xué)習(xí)不是一帆風(fēng)順的，跌倒了可以爬起來(lái)，失敗了可以更加努力！是不是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮了？"
我明白了，有一種幸福叫挫折。
快樂(lè)為題作文 6
連著幾天沒(méi)去游泳了，今天，我想去游泳，媽媽說(shuō)：“今天不能去游泳�！�
媽媽帶著我去姥姥家，沒(méi)意思！兩個(gè)哥哥去旅游了，媽媽又帶我去三角綠地玩，沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)意思！我給小姑打電話問(wèn)弟弟在哪？
在最短的時(shí)間里，弟弟來(lái)了，我和弟弟商量著準(zhǔn)備玩追跑打鬧的游戲，我抓弟弟，弟弟抓我，玩著玩著有一個(gè)頑皮的小孩打我弟弟的頭，我開(kāi)始為弟弟打抱不平了，于是就和弟弟合伙打那個(gè)小孩�！熬觿�(dòng)口不動(dòng)手�！焙髞�(lái)媽媽勸我們說(shuō)：“算了吧！”我和弟弟又去一遍開(kāi)心的玩去了。
和弟弟在一起的時(shí)光非常開(kāi)心。
快樂(lè)為題作文 7
今天是母親節(jié)，首先我祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂(lè)，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
早晨起來(lái)外面雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但是沒(méi)能阻擋我們出門游玩的心情，今天是母親節(jié)，爸爸說(shuō)要帶著媽媽和家里的長(zhǎng)輩們一起出去慶祝母親節(jié)，我們先去鄉(xiāng)下?tīng)敔敿壹�，首先�?lái)到了嬉戲谷，嬉戲谷人山人海，熱鬧非凡。后來(lái)又去了無(wú)錫太湖邊，到了那里讓我大吃一驚，那里居然是晴天。太湖邊風(fēng)景優(yōu)美，我扶著太公太婆一起欣賞太湖的美景，長(zhǎng)輩們都夸我是個(gè)懂事的孩子。太湖邊有的人在燒烤，有的人在散步，最后我依依不舍的離開(kāi)了無(wú)錫，回到了家。
這次游玩真讓我回味無(wú)窮！
快樂(lè)為題作文 8
生活中，有的人有快樂(lè)，有的人有煩惱。我就是很快樂(lè)的人。
自我懂事以來(lái)，我覺(jué)得我生活在一個(gè)很>幸福的家庭里。因?yàn)榘职趾芮趧�，每天早出晚歸，在外推銷藥材，掙錢養(yǎng)活我和媽媽。媽媽既勤勞又善良，每天早早起床，收拾家務(wù)。天天送我上學(xué)，接我回家，還早早地為我和爸爸做好可口的飯菜。我在這個(gè)家里很受他們的愛(ài)撫，他們從來(lái)不因?yàn)槲易隽隋e(cuò)事，打我罵我，而是耐心的說(shuō)服我，給我講道理，讓我明白做人的許多道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了小學(xué)三年級(jí)了，媽媽、爸爸還是那樣默默的愛(ài)著我、關(guān)心著我，我生活在他們身邊，我感到非�？鞓�(lè)！
快樂(lè)為題作文 9
一個(gè)炎熱的早晨，在我美麗的睡眠中，媽媽突然醒了，我問(wèn)媽媽為什么？母親說(shuō)：“姐姐叫你去平樂(lè)古鎮(zhèn)玩水。你會(huì)去嗎？”我說(shuō)：“那是我最想去的地方�！蔽彝蝗惶麓玻_(kāi)心地穿上衣服。
我和媽媽來(lái)到小區(qū)外面，姐姐在車?yán)锏任覀�。我們上了車，車跑得很快，很快就到了。下了車，我拉著妹妹，她跑到河邊，那是我最想去的地方。�?lái)到河邊，從方方阿姨手里接過(guò)水槍。來(lái)到河邊，河里人山人海。他們?cè)谀抢镩_(kāi)心地玩水。我很快加入了他們的團(tuán)隊(duì)，玩水。如果我不注意，我就掉進(jìn)水里了。我說(shuō)：“你看，我一點(diǎn)都不怕水。今天真是快樂(lè)的一天。”
快樂(lè)為題作文 10
上周末天氣很好，孫爸爸笑得很開(kāi)心。我和好朋友秦浩輝跟著他奶奶在他家的一個(gè)小菜園里種地。一到菜地，我們就非常興奮地工作。我們先搬大石頭，然后他用鋤頭挖，我用鏟子鏟。最后，秦奶奶用小鏟子把小坑一個(gè)個(gè)撿起來(lái)種大豆。出汗后我們都很累，但這是我第一次體驗(yàn)種地。感覺(jué)新鮮有趣。
今天又去菜地，看到上周種的大豆都長(zhǎng)出了綠芽，很開(kāi)心。這讓我感受到了播種的喜悅，只有播種才會(huì)帶給我收獲。
這時(shí)，我想起了唐代大詩(shī)人沈李的《憫農(nóng)》：鋤草的日子是中午，汗水把草滴進(jìn)了土里。誰(shuí)知道呢，每頓飯都很辛苦。深深體會(huì)到了農(nóng)民伯伯種田的辛苦，要珍惜每一粒。
快樂(lè)為題作文 11
從我出生到懂事，我每一天都看到媽媽忙碌的身影，我的心里總是酸酸地，上學(xué)放學(xué)接送我，煮飯，做家務(wù)，媽媽比起別人的媽媽，顯得有些老，我心里總想幫媽媽解解悶。讓她放松放松，終于到了母情節(jié)這一天，媽媽也把家務(wù)做好了，沒(méi)事干，我見(jiàn)時(shí)機(jī)以到，就說(shuō)：“媽媽，來(lái)，喝杯水�！眿寢屨f(shuō)：“好的�！薄皨寢專�?guī)湍愦反繁�。”我�?duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，懂得體諒媽媽了。”這時(shí)，我們都笑了
伴隨著歲月的流逝，每走一步，留下的腳印就是成長(zhǎng)的`足跡，即使是苦澀愁悶，艱難，也蘊(yùn)含著樂(lè)中成長(zhǎng)，它讓我們明白道理，懂得道理，學(xué)會(huì)珍惜，豐富知識(shí)。
快樂(lè)為題作文 12
“春游去了！”邁著輕快的步伐，迎著和煦的春風(fēng)，我們興致勃勃地來(lái)到了城南濕地公園。
小草在微風(fēng)中歡快地?fù)u著腦袋，柳枝擺動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在歡迎我們的到來(lái)。廣玉蘭花已經(jīng)欣然怒放，花壇里點(diǎn)綴著五彩繽紛的小花，濕地公園好一派迷人的景色。天空中，色彩斑斕的風(fēng)箏隨風(fēng) 舞動(dòng)，更是為春光增添了許多生機(jī)。
最開(kāi)心的還是欣賞小伙伴們表演節(jié)目。大家八仙過(guò)海，各顯神通，有的唱歌，有的吹笛子，還有的講笑話。最吸引人的還是每位小演員都可以得到豐盛的獎(jiǎng)品——美味可口的零食。
時(shí)間過(guò)得真快，還沒(méi)有大快朵頤，我們就要回家了。啊，真希望每一天都能春游！
快樂(lè)為題作文 13
今天的風(fēng)兒格外柔和，今天的陽(yáng)光格外燦爛，我們一5班全體同學(xué)在老師們的帶領(lǐng)下來(lái)到了錫惠公園春游。只見(jiàn)公園里游人如織，人頭攢動(dòng)。一路上，我們不僅欣賞到了小橋流水，綠樹(shù)青山，還跟一 群群潔白可愛(ài)的鴿子玩起了“捉迷藏”。那素有國(guó)色天香之美稱的牡丹更是讓我們流連忘返。
中午，我們以小組為單位聚在一起野餐，大家紛紛把帶來(lái)的食物跟大伙分享。我們不僅吃得香，彼此間的友情也進(jìn)一步加深了。餐后，我們又背靠著背，在茂密的青草地上做起了游戲。
下午，我們?nèi)ビ螛?lè)園游玩，“旋轉(zhuǎn)木馬，太空飛車，空中飛椅”讓孩子們?cè)诩饨新曋畜w會(huì)到了游玩的快樂(lè)。
快樂(lè)為題作文 14
中秋節(jié)快到了，爺爺公司又要開(kāi)始自己做月餅了。在媽媽的陪同下，我去食堂學(xué)做月餅。
首先，我洗手后，把餅皮和餅面混合，用小秤稱一下，保證每個(gè)月餅的大小和重量都一樣。
然后在阿姨的幫助下，我拿起一團(tuán)我最喜歡的豆沙餡放在鍋巴中間，用手把鍋巴往上推，抱住豆沙餡，直到完全包好。
最后將塞好的面團(tuán)揉成球狀，放入月餅?zāi)＞咧�，用力按壓，然后放入烤箱�?0分鐘，這樣就做出了美味的豆沙月餅。
看著自己做的月餅，心里充滿了喜悅。
今天學(xué)了一門手藝，真的不錯(cuò)！
快樂(lè)為題作文 15
她無(wú)憂無(wú)慮。人們稱她為“快樂(lè)燕子”。
她白皙的臉上有一雙黑色的大眼睛。閃閃發(fā)光，特別有活力。她穿著一件白色的連衣裙。頭后扎著深色辮子的他收獲了一束像“馬尾”一樣的東西。她愛(ài)跳啊跳，開(kāi)始走路的時(shí)候，“馬尾”會(huì)一直在腦后擺動(dòng)。猜猜他是誰(shuí)！
她最大的特點(diǎn)就是“笑”。問(wèn)候你，回答問(wèn)題，總是先笑而不語(yǔ)，再笑；委屈過(guò)后，我笑了笑，沒(méi)說(shuō)話。她唱著最甜美最美的歌。
他是誰(shuí)？他是我們班的唐玲蘭！
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