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什么照亮我的生活作文（通用53篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的什么照亮我的生活作文，歡迎閱讀與收藏。
什么照亮我的生活作文 篇1
燈塔，照亮我的詩(shī)與遠(yuǎn)方，指給我通往未來(lái)的路。——題記
有人說(shuō)，親情是夜空中的繁星，感謝那群繁星，讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力；有人說(shuō)，親情是海面上的明月，感謝那輪明月，讓我們有了進(jìn)步的方向；親情是在黑夜中的燈塔，感謝那座燈塔，照亮了我的生活。我的外婆就是那座燈塔，陪伴我長(zhǎng)大。
從小，我最喜歡吃的就是外婆做的糖餅了。她的手藝很好，做的糖餅外酥里嫩，一口咬下去還很甜。嘴角溢出的一絲糖像漆黑的海面升起的一束光，照亮了我的心。那時(shí)候，我總覺(jué)得外婆做的糖餅是天下最好吃的東西，所以我總是想讓外婆給我做，但是當(dāng)時(shí)我也許不知道的就是做糖餅有多么的麻煩。
每次在我說(shuō)要吃糖餅的第二天，外婆都會(huì)早早地起來(lái)和面、發(fā)面、揉面，圍著粗布圍裙在廚房里忙前忙后，而我就坐在旁邊的小板凳上看她。每次做糖餅她都要站很久，因?yàn)橹挥姓局嗝娌拍馨衙嫒嗟酶畹馈５峭馄诺难缧┠晔茄低怀�，不能總是站著，可是每次做糖餅她都需要站兩三個(gè)小時(shí)，只為我的.一句話(huà)：“外婆，我想吃糖餅�！�
冬日的暖陽(yáng)照在她的臉上，似乎對(duì)生活有著無(wú)限的滿(mǎn)足與熱愛(ài)，彎彎的眼角是盼著我快些長(zhǎng)高的欣喜。在每個(gè)暖陽(yáng)照耀的日子里，我的腦海里總能想起那日光下熱騰騰的糖餅，還有外婆的銀發(fā)和皺紋。年少的我不知道的是，每次做完糖餅，她總要貼膏藥來(lái)緩解她的腰疼。長(zhǎng)大后的我懂得了愛(ài)，總是忍不住地紅了眼眶，想道：以后我一定不那么饞嘴，這樣外婆的腰就不會(huì)疼了。
是外婆無(wú)聲的愛(ài)教會(huì)我，考慮他人的感受；是外婆無(wú)聲的愛(ài)，讓我遇到挫折時(shí)，第一時(shí)間想到的是外婆給予我的光芒，便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)，不辜負(fù)她對(duì)我默默的愛(ài)。
她如燈塔一般，消耗她的煤油，為的只是能發(fā)出一絲微亮的光，照亮臨近的海面，為它所想庇護(hù)的人獻(xiàn)出微薄之力。
記得有一次，那天外婆一個(gè)人在家，在學(xué)校的我因?yàn)闆](méi)有帶作業(yè)打電話(huà)給她，讓她把我的手機(jī)打開(kāi)，把圖片拍下來(lái)發(fā)給老師�？墒钱�(dāng)時(shí)外婆并不知道怎么使用手機(jī)，那一天我在門(mén)口被罰站了十分鐘。
放學(xué)后回到家的我十分生氣，抱怨外婆沒(méi)有把圖片傳給老師。外婆聽(tīng)后低頭不語(yǔ)，我也便沒(méi)有理會(huì)她，自顧地去寫(xiě)作業(yè)了。
第二天我醒得很早，正當(dāng)我悄悄地起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)外婆的門(mén)沒(méi)有關(guān)，露出了一條縫隙，我又習(xí)慣性地過(guò)去想把門(mén)關(guān)上，卻沒(méi)想到看到她一個(gè)人埋著頭，手里把弄著我的手機(jī)。再定睛一看，發(fā)現(xiàn)她是在用微信發(fā)圖片。
那一刻我的鼻子一下子就酸了，我才發(fā)現(xiàn)：我的一句話(huà)就能讓她產(chǎn)生這么大的反應(yīng)�？粗凉M(mǎn)頭的白發(fā)，我沖進(jìn)去，拿開(kāi)了她手中的手機(jī)，擁抱著她，淚水奪眶而出。她所做的和所能做的一切，和她認(rèn)為對(duì)我最好的珍寶，都被她呈現(xiàn)在我的眼前，她希望能夠用她對(duì)我的關(guān)心與照顧，照亮我生活中的點(diǎn)滴。
天上的云來(lái)了，又去了；崖畔的花開(kāi)了，又謝了。人世往復(fù)匆匆別過(guò)，真情難覓，唯外婆不一樣。
羅蘭說(shuō)：“愛(ài)是生命的火焰，沒(méi)有它，一切都變成黑暗�！蓖馄沤o過(guò)我人世間最寶貴的溫暖，這份愛(ài)太厚重，足以照亮我成長(zhǎng)路的坎坷無(wú)助，溫暖我的余生。
什么照亮我的生活作文 篇2
航天員楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有一種生活，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，就不知其中的艱辛。有一種艱辛，你沒(méi)體驗(yàn)過(guò)，就不知道其中的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的真諦�！彬T行的經(jīng)歷，讓我與他有了同感。
那年暑假，我參加了暑期大理夏令營(yíng)，核心活動(dòng)就是為期三天的環(huán)洱海騎行。
“嘿！飆一下？”我的朋友騎上來(lái)了。
“好��！飆到前面五公里的地方�！蔽覒�(yīng)聲答道。
我們兩個(gè)隨即雙雙加速，向前沖去。在洱海旁人少路平的綠道上飆車(chē)，對(duì)我們年輕的車(chē)手有著一種莫名的吸引力。
正值盛夏，而洱海邊卻一點(diǎn)兒也不熱。淡淡的微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我就這么仰著頭，靜靜的望著洱海對(duì)面的蒼山，這種快感是難以用語(yǔ)言去形容的。
傍晚，我們?cè)诋?dāng)?shù)赜忻拿袼蘼淠_歇息。飯后，大家坐在名宿的`院子里，一起打打牌，聊聊天，欣賞欣賞洱海的夜景。我躺在懶人椅上，望向遠(yuǎn)方。頭頂燦爛的星空、遠(yuǎn)處巍峨的蒼山、面前廣闊的洱海，此時(shí)如詩(shī)如畫(huà)一般展現(xiàn)在我的眼前，心曠神怡。這是平時(shí)在深圳生活所不敢奢想的。這種感覺(jué)就像一束光，照暖了我疲憊的身體，照亮了我的生活。
自此，我便愛(ài)上了騎行。
記得之前有人問(wèn)過(guò)我：“騎行有什么好喜歡的？又不是每個(gè)地方都有像大理那樣的美景。”我笑著回答：“航天員楊利偉曾經(jīng)說(shuō)過(guò)‘有一種快樂(lè)，你沒(méi)有擁有過(guò)，就不知道其中的真諦�！�
騎行雖然艱辛，但它所帶來(lái)的收獲與艱辛是成正比的。就像大理之行，它使人慢了下來(lái)，使我們有時(shí)間去思考平時(shí)來(lái)不及思考的東西。騎行中的美景，也可以使人心胸開(kāi)闊，精神愉悅。對(duì)人體百利而無(wú)一害。
轉(zhuǎn)眼間，離大理之行已經(jīng)不知不覺(jué)過(guò)了兩年。我騎在車(chē)上，穿梭在樹(shù)林間，沐浴在陽(yáng)光下。騎行，你就像那一束光，照亮了我的生活。
什么照亮我的生活作文 篇3
如掬一捧清泉，閱讀是那么的純潔透亮；如獲一縷春風(fēng)，閱讀是那么的溫暖舒適；如品一口好茶，閱讀是那么的回味無(wú)窮……閱讀照亮我人生的道路。
小時(shí)候，我喜歡聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的睡前故事�！兑磺Я阋灰埂烦闪宋业目陬^禪。我為白雪公主的悲凄命運(yùn)而哭泣；為丑小鴨的大反轉(zhuǎn)而稱(chēng)奇；為小紅帽點(diǎn)火柴而出現(xiàn)的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景而心生憐憫；為阿里巴巴的機(jī)智開(kāi)心不已……
睡前故事照亮了我的路。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我愛(ài)上了探險(xiǎn)小說(shuō)�！恫槔砭攀馈�、《怪物大師》、《加油天才》我樣樣精通�！恫槔砭攀馈纷屛叶昧诵湃�、《怪物大師》讓我學(xué)會(huì)了勇敢；《加油天才》讓我明白了自信與努力……
探險(xiǎn)小說(shuō)照亮了我的路。
上了小學(xué)，一句又一句的古詩(shī)文詞陶冶了我的情操，讓我明白了人間長(zhǎng)情。金戈鐵馬，亂世豪情�！按龔念^，收拾舊河山，朝天闕”岳飛的一首《滿(mǎn)江紅》唱出了他的一腔報(bào)國(guó)之心；桃花十里，依依不舍，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，李白的一曲《贈(zèng)汪倫》寫(xiě)出了他的濃濃的惜又之情；人生路程，不勝感慨，“盈縮之期，不但在天；養(yǎng)怡之福，可得永年”，曹操的一篇《龜雖壽》，自比千里馬，嘆出了心中激蕩的馳騁千里的偉大理想；勾心斗角，你爭(zhēng)我搶?zhuān)氨臼峭�，相煎何太急�！?/p>
詩(shī)詞照亮了我的路。
現(xiàn)在，一本本古今名著擺在手邊。簡(jiǎn)愛(ài)的愛(ài)情故事令人心痛卻又感動(dòng)；歐也妮。葛朗臺(tái)的吝嗇讓人氣憤不已；孫悟空的強(qiáng)大本領(lǐng)令人拍案叫絕；賈寶玉的`深情深意讓人既佩服又惋惜。
名著照亮了我的路。
閱讀是快樂(lè)的。只有不停地讀書(shū)，才能與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷讀書(shū)，才能與社會(huì)同進(jìn)步。
閱讀照亮我的路。我的人生路跟隨了閱讀的步伐，將越來(lái)越精彩。
什么照亮我的生活作文 篇4
第一次看見(jiàn)她，是在那棵白楊樹(shù)下。
那天是開(kāi)學(xué)，需要找班級(jí)，我找了半天也沒(méi)有找到，直到她喊住了我：“你是找不到班級(jí)了嗎？你是哪個(gè)班的？”她似一團(tuán)火溫暖了我的心，哪怕此時(shí)狂風(fēng)吹過(guò)臉頰，我也感覺(jué)到了一絲春天的氣息�！拔�，我是二班的�！蹦菚r(shí)的我看到她的瞬間，就被她身上散發(fā)的氣質(zhì)所吸引，都有些驚喜，有點(diǎn)不知所措了。因?yàn)�，她是第一個(gè)主動(dòng)對(duì)我講話(huà)的人�！昂们砂�！我們是一個(gè)班的呢，我們做朋友吧！”她笑了，我也笑了。
時(shí)間久了，我都忘記那天發(fā)生的事了。只知道從那以后她對(duì)我很好，像姐姐照顧妹妹那樣，可卻引來(lái)了別人的嫉妒。
好像，是有那么一次吧，我在去洗手間時(shí)，剛好聽(tīng)到了一些話(huà)：“她真傻��！小A和她玩的好。就是因?yàn)榭梢砸r托出她（小A）的優(yōu)秀？還讓人覺(jué)得她和她是朋友……”他們又說(shuō)了什么我已經(jīng)聽(tīng)不下去了。我徑直走向他們，注視著他們，說(shuō)：“你們可以在背后說(shuō)我，我不在乎，但你們不許說(shuō)她！”我想當(dāng)時(shí)我的表情一定很可怕吧，她們的'臉?biāo)查g變得蒼白。我相信那個(gè)對(duì)我說(shuō)“我們做朋友吧”少女是善良的。
好像還有一次，她被人罵，罵她是小偷，她怎么會(huì)呢？我替她打抱不平，卻被人罵是“小偷的朋友”。他上前一步打了那個(gè)人一巴掌。雖然事后她被帶家長(zhǎng)了，但關(guān)于她的流言少了，而我們之間更要好了。
當(dāng)她告訴我，畢業(yè)后，她會(huì)回到她的家鄉(xiāng)上學(xué)，我因此難過(guò)了很久，可她還是走了，回到了她的家鄉(xiāng)——上海。兩個(gè)城市之間的距離，我要等很久才能夠到達(dá)。
又是一年白楊綠。我站在當(dāng)初那棵樹(shù)下，又想起我們的相遇。我在心底輕聲詢(xún)問(wèn)：那個(gè)似燈火一般照亮我心的少女是否安好？
什么照亮我的生活作文 篇5
絲絲縷縷的陽(yáng)光透過(guò)窗簾照在書(shū)桌上，勾起悶悶不樂(lè)的我一段溫暖而美好的回憶。
故鄉(xiāng)有好幾座巍峨的大山，對(duì)于年幼的我，登上山頂一覽無(wú)限風(fēng)光一直是我的夢(mèng)想。爺爺幾乎每天都會(huì)上山勞作，我總是悄悄地跟在他身后，想看看山里的樣子。然而，每次都被爺爺以我還太小為理由趕回了家。稍微大了點(diǎn)，我想上山的愿望愈加強(qiáng)烈，于是背著家里人，偷偷走上了山路。
這是附近所有山中最高大的`一座，山上綠樹(shù)成蔭、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，壯觀極了。剛到山口，便刮來(lái)一陣清風(fēng)，伴隨著樹(shù)葉的香氣，深深地吸引了我。我以一個(gè)“探索者”的身份小心翼翼地邁著步伐，雙眼不斷地環(huán)顧四周，生怕有什么飛禽走獸會(huì)來(lái)襲擊我。耳邊不斷地傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲響。秋風(fēng)吹得我直打哆嗦。我回頭望了望，已經(jīng)看不到路口了，蜿蜒崎嶇的山路對(duì)我來(lái)說(shuō)真是難度十足的挑戰(zhàn)！
走到半山腰，樹(shù)木越發(fā)濃密，太陽(yáng)被幾棵參天巨樹(shù)擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我依舊不停地前進(jìn)著。突然，只覺(jué)腳下碰到一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，臉朝下重重地摔在了地上，蒼天保佑，還好摔倒的地方?jīng)]有堅(jiān)硬的巖石。我艱難地從濕滑的地面上爬了起來(lái)，在一旁找了一根結(jié)實(shí)的樹(shù)枝以清理路上的障礙。
不知走了多久，我又看到了陽(yáng)光，而前方被照亮的道路筆直地通往山頂。我拖著疲憊不堪的身軀一步一步地蹣跚而行，目光始終定格在山頂，只有這樣，我如同灌了鉛的雙腿才能獲得前行的動(dòng)力。終于，我到了陽(yáng)光之路的盡頭——我登上了山頂！
人生，就像是一段歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的登山之旅，不經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，就永遠(yuǎn)無(wú)法領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志。只有讓自己前進(jìn)、前進(jìn)、再前進(jìn)，陽(yáng)光才會(huì)照亮你通往成功的道路。
什么照亮我的生活作文 篇6
“我說(shuō)的話(huà)你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)是嗎?對(duì)你說(shuō)了，不要看電視了，寫(xiě)作業(yè)，你把我說(shuō)的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)是嗎?去寫(xiě)作業(yè)，快點(diǎn)!
伴著媽媽震耳欲聾的一頓罵，我美好的一天就這么毀了。我拉著臉極不情愿的寫(xiě)作業(yè)去了。
寫(xiě)到一半時(shí)，媽媽沖了進(jìn)來(lái)，朝我吼道：“對(duì)你說(shuō)了幾遍了，起來(lái)先把床鋪好，小女孩子家的房間弄得跟什么似的。”“知道了呀，我會(huì)鋪的呀，我現(xiàn)在在寫(xiě)作業(yè)，你啊煩咯，我反駁道�！蹦愠晕业模梦业�，現(xiàn)在嫌我煩啦。我要你干嘛的，叫你歸歸房間就這個(gè)態(tài)度，媽媽不留情的說(shuō)我，快點(diǎn)，聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。”現(xiàn)在媽媽就像個(gè)電母，隨時(shí)都能把我電死。
我乖乖地聽(tīng)媽媽的話(huà)，把床鋪好了，但是媽媽真的'是成心找不愉快，“手腳快點(diǎn)，女孩子家干活利索點(diǎn)�！爆F(xiàn)在真的覺(jué)得媽媽不可理喻�！拔野∈窃倥�，寫(xiě)作業(yè)不讓我好好寫(xiě)……”說(shuō)著眼睛模糊了，嘴里也似乎嘗到一股酸澀，原來(lái)是我哭了�！翱蘅蘅�，就知道哭�！闭f(shuō)完就跑了。我把頭埋在手臂里，心里想著媽媽剛才發(fā)火的神態(tài)，就越哭越激烈。
過(guò)了一會(huì)心定了，起來(lái)寫(xiě)作業(yè)。聽(tīng)見(jiàn)一絲門(mén)響，我趕緊趴下。媽媽進(jìn)來(lái)了，我想她肯定來(lái)罵我的，就沒(méi)理她。沒(méi)想有一只大手�？吭诒成希⒂幸唤z暖暖的話(huà)語(yǔ)：“寶貝，媽媽不是故意的，你原諒我好嗎?”我才不呢，你那么罵我。“最近外婆病了，我心里也很亂�！贝_實(shí)外婆不知怎么就病了，媽媽操碎了心，一陣悔意浮上心頭，我一把抱住媽媽?zhuān)还膳髟谛闹袛U(kuò)散，心也被這股溫暖感化。
媽媽能把溫暖給我，同時(shí)這溫暖是無(wú)人能比的，是我的心也明亮。
什么照亮我的生活作文 篇7
街道像一條波平如鏡的河流，蜿蜒在濃密的樹(shù)影里，只有那些因星星發(fā)光的天。夜色融融，幽黑的天幕上繁星滿(mǎn)天，他們調(diào)皮的眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密，偶爾有流星劃過(guò)夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
又是一個(gè)不眠夜，弟弟的哭聲吵醒了我，哎~又頭疼發(fā)高燒了，爸爸媽媽不在家，爺爺奶奶又不放心把我一個(gè)人扔家里，只能把我這個(gè)“累贅”也帶著。
沒(méi)有汽車(chē)，寒冷的夜晚，爺爺奶奶騎著電動(dòng)車(chē)，我坐在奶奶身后抱著奶奶，此時(shí)奶奶后背的溫暖像一束光照亮了我，讓我不懼怕寒冷、讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)!
經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)顛簸，我們終于到了鎮(zhèn)上醫(yī)院，在急診醫(yī)生的確診下，得知弟弟感冒發(fā)燒，需要及時(shí)掛水退燒。把弟弟安頓下來(lái)后，我這才發(fā)現(xiàn)爺爺捂著肚子嘴唇蒼白，痛苦的呻吟著，奶奶說(shuō)：“要不要也給你掛個(gè)號(hào)，看一下醫(yī)生，剛剛在來(lái)的'路上，就見(jiàn)你不對(duì)勁。一邊開(kāi)車(chē)一邊嘔吐。”
我害怕極了，淚水不止的劃過(guò)我的臉龐。
爺爺特別能熬，平常有不舒服的，能忍就忍，看得出來(lái)這次是真的疼到極點(diǎn)了。
“闌尾炎，需要做手術(shù)”，這下把我們嚇壞了，真是禍不單行。醫(yī)生說(shuō)闌尾炎很疼的。能堅(jiān)持這么久是很不容易的，爺爺真的很堅(jiān)強(qiáng)，能強(qiáng)忍著劇痛，一直到現(xiàn)在。
淚水再次劃過(guò)我的臉龐。
術(shù)后，一家人圍著爺爺噓寒問(wèn)暖，而病床上爺爺卻關(guān)心的問(wèn)弟弟燒有沒(méi)有退，還有沒(méi)有哪里不舒服，得知弟弟一切都好后，爺爺開(kāi)心的笑了，這笑聲就像一束光，既溫暖又慈祥。突然覺(jué)得家人的身體健康，開(kāi)開(kāi)心心，才是最重要的。
我拉開(kāi)窗簾，一束溫暖的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，照亮了這個(gè)和諧的畫(huà)面，照亮了爺爺奶奶慈祥的面孔，在我心里，爺爺奶奶就是一束有力的光，他照亮了我前進(jìn)的道路，教會(huì)了我勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
什么照亮我的生活作文 篇8
床頭柜擺放的照片上，爸爸單手抱著滿(mǎn)臉稚氣的我，媽媽站在旁邊握著我的小手。那時(shí)的照片里，還只有我們?nèi)齻�(gè)人。
直到三年前，一聲嘹亮的啼鳴，我的弟弟予兒出生了，從此，家里不止有交談聲，增添了予兒吵著要喝奶的哭聲，爸爸媽媽為予兒忙碌的腳步聲。予兒也給我枯燥乏味的世界帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣，宛如一束耀眼的.光灑在我那一片毫無(wú)生機(jī)的大地上。
漸漸的，予兒學(xué)會(huì)了走路和說(shuō)話(huà)，總是跑進(jìn)我的房間要這要那，只要聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外有“噔噔噔”的腳步聲，就一定是他來(lái)了，腳步聲越來(lái)越近，接著砰的一聲，門(mén)后竄出一個(gè)小小的身影，嘴里則大聲地嘟囔著我聽(tīng)不懂的話(huà)。跌跌撞撞地走到我桌子邊，順手取走一支筆，便心滿(mǎn)意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奮筆疾書(shū)，門(mén)外又響起熟悉的腳步聲，予兒推門(mén)而入。令我奇怪的是，他進(jìn)屋后沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，手中的筆突然被抽走，我猛地回頭，瞧見(jiàn)了予兒正用一雙水靈靈的大眼睛看我，滿(mǎn)臉壞笑，我略微有些生氣，叫他還給我，可他似乎覺(jué)得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我還要寫(xiě)作業(yè)呢！”我說(shuō)著，將筆從他手里奪回。予兒突然委屈地向后退了兩步，眼眶紅的比翻書(shū)都快，霎時(shí)間便淚如雨下，放聲大哭。
爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)后焦急地趕來(lái)數(shù)落我一番，抱起予兒為他擦眼淚，正當(dāng)我因他們的責(zé)備而賭氣時(shí)，予兒輕輕撫摸著我的胳膊，用那滿(mǎn)是稚氣的口氣安慰我：“姐姐別生氣，我還給你�！鳖D時(shí)，我所有的難受煙消云散，有些為剛才的沖動(dòng)而感到后悔。
予兒好似一束光溫暖著我的生活，溫暖我的心田，也照亮了我的世界，我會(huì)好好珍惜這束光，讓那份溫暖一直延續(xù)下去。
什么照亮我的生活作文 篇9
有一道光藏匿于每個(gè)人的心中，在成長(zhǎng)的路上，一定要堅(jiān)定信念，那么你必定會(huì)充滿(mǎn)亮光在成功的路上，在你的前方將不再有黑暗，將光芒萬(wàn)丈。
那是考試的前一晚，我坐在教室里忐忑不安，要是考差了那就完蛋了。我不能再退步了，我心里想著，但是卻沒(méi)有一點(diǎn)自信心。也不知道晚自習(xí)我到底干了什么，恍惚之間就放學(xué)了，我背上書(shū)包匆匆的跑出了教室也不知道為了什么，就是忙于扎身于黑暗之中，走著走著我才發(fā)現(xiàn)就我一個(gè)人了。
或許對(duì)某些人來(lái)說(shuō)這樣的環(huán)境才能讓人放松下來(lái)吧，可是我總覺(jué)得不安寧，看見(jiàn)弟弟似乎正走在前面。我連忙轉(zhuǎn)身，躲進(jìn)了一條小路里，不愿和他同走一路，自從上次考完后，父母便責(zé)備我，說(shuō)我連弟弟都不如這樣下去，指定上不了好的.中學(xué)，我也產(chǎn)生反感和弟弟的關(guān)系也疏遠(yuǎn)了�？偸强紤]考差抬頭，發(fā)現(xiàn)在晚上這條小路竟然這么黑連綿的大樹(shù)搖曳著遮住了月光，使小鹿漆黑一片路也看不到了，我有些害怕只好小心翼翼的走，忽然我看到一只螢火蟲(chóng)，他上周微弱的光芒泛著一絲絲黃色，我連忙跟上去，穿過(guò)一片草叢，第一眼一看才發(fā)現(xiàn)成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在空中慢慢飛著，落到樹(shù)葉上，站在花瓣間，一片光亮似乎在林間抖動(dòng)著，傳遞著一種溫暖，一種安寧漂亮的微光，結(jié)成一片。指引我前進(jìn)的路，我的世界因此充滿(mǎn)了光彩，我充滿(mǎn)著自信，不斷感嘆道，原來(lái)我的身邊一直這么亮啊，感謝你螢火蟲(chóng)，你的光，照亮了我的世界。
走出小路正好碰到弟弟，弟弟見(jiàn)到我主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“明天考試，加油！”我發(fā)現(xiàn)在弟弟身邊也散發(fā)著一道耀眼的光芒。
我才明白每個(gè)人都在發(fā)光發(fā)亮，向你傳播著正能量，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)吧，那么你便不再害怕黑暗，而你的光也將照亮了我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇10
冬日的傍晚，寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼嘯，它們無(wú)情地肆虐著北方的大地。馬路上熙熙攘攘人們緊縮著頭，挾裹著厚厚的棉衣疾步而行，大街上燈火通明車(chē)水馬龍，汽車(chē)?guó)Q笛和著人群的嘈雜聲，使晚霞灑下陣陣余暉的夜熱鬧而又匆忙。
當(dāng)人們爭(zhēng)先恐后奔向各自溫暖家的港灣時(shí)，考試失利的我卻像游離于黑夜的'一個(gè)幽靈，無(wú)法顧及這寒冷的夜，靜靜地走在路邊，聽(tīng)著耳邊寒風(fēng)發(fā)出無(wú)情地“嗚嗚”聲，它似乎同我一樣如泣如訴。
忽然間，我的眼睛無(wú)意中瞥見(jiàn)路燈下一株不知名的野草，它居然生長(zhǎng)在雜草叢生、碎石滿(mǎn)地之處，零星的已經(jīng)變了顏色的幾片葉子托著一朵皺蔫的花。我心里不由得微微一顫，驚詫地瞪大了雙眼，花枝纖細(xì)的令我擔(dān)心，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)折斷。也讓我內(nèi)心無(wú)比震撼，這么脆弱無(wú)力的無(wú)名野花，竟然能夠克服寒冬，勇于生長(zhǎng)；敢于挑戰(zhàn)困難與極限，成就自我。
第二天清晨，我又刻意來(lái)到了這里，尋找昨晚的“它”。然而，怎么也找不到它的身影，最終在一小堆樹(shù)葉下找到了它�？磥�(lái)，它也沒(méi)能躲避過(guò)昨晚寒風(fēng)的侵襲。再仔細(xì)看它，竟然還有新的小葉片長(zhǎng)出，葉片搭在枝干上，靠在旁邊的樹(shù)葉上，他們相互扶持著，向寒冷的冬證明著它們的生生不息，宣誓著它們的堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
冬日的一縷陽(yáng)光透過(guò)塵埃照進(jìn)我的心田，讓我瞬間感到溫暖，眼前的野花更讓我感慨萬(wàn)千，即使生存條件如此惡劣，它都能視困難為動(dòng)力，而我卻為考試失利情緒低落、萎靡不振，俗語(yǔ)說(shuō)：“失敗并不可怕，可怕的是不能很好地反思失��！”我愿迎風(fēng)逆流而上，百折不撓�！皻馊籼m兮長(zhǎng)不改，心若蘭兮終不移”！
光，是溫暖的字眼，山朗水潤(rùn)，萬(wàn)物蘇醒。一株頑強(qiáng)生存的野草，像一束光，照亮我前行目標(biāo)，照亮了我的世界！
什么照亮我的生活作文 篇11
溫暖就像一縷陽(yáng)光，照耀著我幼小的心靈；溫暖又像一盞最明亮的燈，照亮了我的心；溫暖還像春天的微風(fēng)，吹走了寒冷，帶來(lái)了溫暖。
有一年冬天，我走在回家的路上。天空中飄舞著一朵朵白色的精靈，眼前一片白茫茫的世界。北風(fēng)呼呼地吹過(guò)我的耳邊，我一哆嗦，頓時(shí)臉變成一個(gè)紅蘋(píng)果�！昂艉艉簟鄙砗箝_(kāi)來(lái)了一輛車(chē)，以火箭般的速度從我身旁開(kāi)過(guò)。嚇得我驚魂未定。水淋淋的`地上濺起了水花，呀！濺的我滿(mǎn)身都是泥。唉！今天真是倒霉透頂了！
我真想能坐車(chē)回去啊！要是有人來(lái)接我該多好��！我飛想著，這時(shí)，“嘀——嘀——嘀——”身后傳來(lái)一陣?yán)嚷�，我扭頭一看，原來(lái)是我班同學(xué)吳望月的爸爸啊，他是二中的數(shù)學(xué)老師。我禮貌的問(wèn)了個(gè)好：“叔叔，有事嗎？”“沒(méi)事，我路過(guò)看見(jiàn)你，準(zhǔn)備送你一程�！笔迨逍α诵ΑＵ媸俏业拇缶刃茄�，我想。“哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭回答：“那就謝謝了�！闭媸茄┲兴吞堪�！我迫不及待地推開(kāi)了車(chē)門(mén)，坐上了車(chē)。車(chē)內(nèi)暖暖的，我舒服多了。多虧有這位叔叔幫助哦！只是饑腸轆轆。半路進(jìn)過(guò)一個(gè)蛋糕房，叔叔對(duì)我說(shuō)：“我去買(mǎi)點(diǎn)吃的，你坐一會(huì)兒�！薄芭�！”我望著他的身影，心里充滿(mǎn)了感激。沒(méi)過(guò)多久，叔叔就回來(lái)了，拎了兩袋蛋糕，一袋遞給我，他說(shuō)：“一定餓了吧，這袋給你，另一袋給我兒子，里面有奶茶和面包，趕緊吃吧！”這是我覺(jué)得叔叔太好了！我打開(kāi)袋子，手握著熱奶茶，感覺(jué)暖暖的，奶茶的溫度不光溫暖著我的手，更是溫暖著我的心。
下車(chē)，我突然覺(jué)得天空中的雪像精靈般歡呼著……雀躍著……歡騰著……溫暖，使我在冬天不那么冷了！
什么照亮我的生活作文 篇12
月已這寂靜悄然升起，這寂靜的夜晚，獨(dú)我一人，走在路上閑逛。
入秋的晚上，獨(dú)自一人走在小區(qū)的路上，任憑秋風(fēng)將寒冷，寒風(fēng)似波濤拍打著我的身軀，讓我從失敗的陰影中走出。
初三才剛剛過(guò)去一周，就已經(jīng)覺(jué)得被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，每天在校的生活就是十二個(gè)小時(shí)，抬頭仰望高高的掛在天空的'月亮，看著學(xué)校主樓上高三的學(xué)生們，很多教室還燈火通明，想起來(lái)開(kāi)學(xué)典禮上放的照片十點(diǎn)鐘了，老師還在給同學(xué)講題，還在工作，很多老師的身體不好，但還是一心一意的照顧著每位學(xué)生，我仿佛可以看見(jiàn)月亮上的呢，在，為我照亮。
開(kāi)學(xué)典禮上，校長(zhǎng)帶著一位小同學(xué)走過(guò)紅地毯，他很弱小，是先天性殘疾，他從來(lái)不能和同學(xué)們見(jiàn)到做操，不能和同學(xué)們一樣行走，但他勤奮好學(xué)，在班里成績(jī)優(yōu)秀。在邊做保健操的時(shí)候，自己一人在班里打掃衛(wèi)生，很多人不讓她打掃衛(wèi)生，但她就是不聽(tīng)說(shuō)我又能為班，不能為班爭(zhēng)光，還不能啊，還不給大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
日復(fù)一日，他的精神也讓同學(xué)們感動(dòng)，大家都很照顧她，是她感動(dòng)了我們感動(dòng)的時(shí)候了，他可以堅(jiān)持，我就這樣，掙扎度日，自暴自棄嗎？我那么多那么多坎坷，荊棘都已踏過(guò)，而這次卻不能將一買(mǎi)進(jìn)剪除，我是不是可能被這次的挫挫折所擊敗，擊敗脆弱的自己，難道我還不如一個(gè)殘疾的孩子堅(jiān)強(qiáng)嗎？初三生活雖然活得困難重重，但我該從學(xué)會(huì)懂得珍惜初三，是與我們班相處的最后一年，這個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗大氣上進(jìn)班級(jí)，我應(yīng)該領(lǐng)悟，用自己的內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)去塑造自己。
抬頭仰望天空，月亮依然還在，我內(nèi)心已經(jīng)慢慢的，和第二個(gè)月亮，一個(gè)能夠使自己充滿(mǎn)希望的月亮，在我內(nèi)心照亮的，安然心中已，充滿(mǎn)溫暖，轉(zhuǎn)身跑回了我的作業(yè)世界。
什么照亮我的生活作文 篇13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！倍呌猪懫疬@千古吟唱的詩(shī)句，翻翻日歷，9月10日已悄悄向我們走來(lái)。老師就是這樣平凡，從來(lái)不會(huì)刻意炫耀自己的功績(jī)。他們甘為園丁，無(wú)悔地為我們澆灌希望；他們甘為指南針，無(wú)悔地為我們指引方向；他們甘為燈塔，無(wú)悔地為我們照亮前方。一路上，因?yàn)橛兴麄儯覀儾粫?huì)彷徨，不會(huì)迷茫，更不會(huì)輕言放棄。
老師曾告訴我：“未來(lái)是自己的，不是別人的，所以別人不會(huì)白白贈(zèng)予給你。”讓我明白，學(xué)習(xí)是為了自己搏未來(lái)，而不是為誰(shuí)而學(xué)，因而想要擁有令人向往與憧憬的未來(lái)，就必須要付出百分百的努力，不斷超越自己，取得喜人的成績(jī)，為自己的前程搏一條光明大道。
老師曾告訴我：“人生最大的欺騙就是自欺欺人。”讓我懂得，無(wú)論做任何事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，做到問(wèn)心無(wú)愧，那樣的.成功才是真正的成功，才會(huì)讓自己快樂(lè)，而那樣的失敗才不會(huì)讓我們沮喪、抱怨，因?yàn)槲覀円呀?jīng)拼盡全力，而不是不曾付出。
老師曾告訴我：“德才兼?zhèn)洳攀钦娴膬?yōu)秀，無(wú)德的才是不值得炫耀的。”讓我明白無(wú)論你在其它方面取得多大的成就都不及擁有好品德，做人的根本是人格，只有你做好人，才能成大事。
如果我們是玫瑰花，那么老師一定是玫瑰花瓣的顏色，她們的存在只為了增添花的嬌艷；如果我們是小船，那么老師一定是船槳，她們的存在只為了促使船的航行；如果我們是草地，那么老師一定是草中的野花，她們的存在只為了點(diǎn)綴這平凡的綠色……
老師，感謝您！一路有您，風(fēng)雨無(wú)法阻擋我們前進(jìn)！在教師節(jié)即將來(lái)臨之際，愿全天下老師節(jié)日快樂(lè)！
什么照亮我的生活作文 篇14
童年中的慒慒懂懂，歡聲笑語(yǔ)都化作一縷縷清風(fēng)，還有一些風(fēng)和日麗，在我的記憶中不愿時(shí)消逝，永不磨滅。
在我童年印象里，記憶最深就是那個(gè)和我同齡的小伙伴---劉金陽(yáng)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè)無(wú)處不在。我童年記憶都是由她陪伴的。它長(zhǎng)著中等個(gè)，細(xì)長(zhǎng)的眼睛，尖尖的下額，整天笑嘻嘻的。誰(shuí)見(jiàn)了她有什么苦惱也都會(huì)忘記。
我們?cè)趦簳r(shí)經(jīng)常玩‘過(guò)家家’做飯時(shí)的情景，拔幾根草，拾起幾片葉子，在抓起把土，在攪拌一下用大葉子包起來(lái)當(dāng)包子吃。幾根草就會(huì)使我們玩的不亦樂(lè)乎。天，我們雙腳踩到雪上。這時(shí)，雪會(huì)‘咯咯咯咯’地笑起來(lái)，我們也會(huì)在上面打滾。‘咚’地一聲，腦門(mén)兒碰到一起，也會(huì)樂(lè)個(gè)不停。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，我的手指不小心被割傷。被包裹得緊緊的，像一個(gè)木乃伊。那是我們中午還要刷盒飯。
中午，她走過(guò)來(lái)捧著自己的飯盒，‘我?guī)湍闼伞愕氖种競(jìng)哪敲粗�。我剛還心想，誰(shuí)幫我啊’我的手也刷不了飯盒啊’不用了’我會(huì)謝一句。接著我見(jiàn)她拿著我的飯盒就走了，我跟在她后面走向水房。水管里流出冰冷的水，她那稚嫩的手剛觸碰到水就不用自主地縮了一下�！疀](méi)事吧’我關(guān)心地問(wèn)道�！疀](méi)事，女孩子哪能這么嬌氣呀’她每刷那么一小會(huì)兒就要把紅腫的手放在嘴邊呵氣取暖。我光看著就能體會(huì)那種刺骨的冷。
一周下來(lái)，我的手指逐漸康復(fù)。而她的.手因?yàn)樘焯煊|碰涼水而變得粗糙，我知道那樣會(huì)留下病根，每年冬天手都會(huì)變得紅腫起來(lái)。可是，她從沒(méi)有抱怨過(guò)，而管這叫‘友誼的見(jiàn)證’。從此，我們的友誼更深了。
我的童年因?yàn)橛辛怂�，變得更加絢麗多彩了；因?yàn)橛辛怂年P(guān)心，撫摸著我不堪一擊的心靈；因?yàn)橛辛怂膸椭�，也照亮了我心中的黑暗�?/p>
什么照亮我的生活作文 篇15
生活中處處都存在著溫暖，如果你感受到的只是委屈，孤獨(dú)和寂寞，那么一定是你沒(méi)有認(rèn)真去感受。
溫暖在濃濃的親情中也會(huì)出現(xiàn)：那一次我從學(xué)校放學(xué)回家，在家里，我因?yàn)橐患氯菋寢屔鷼�，�?dǎo)致我們打起了冷戰(zhàn)，但是經(jīng)過(guò)那一次事件的發(fā)生，我們又和好了。
那是我們打冷戰(zhàn)的第三天早上，媽媽雖然和我打冷戰(zhàn)，但夜色I(xiàn)送我們?nèi)ド蠈W(xué)，我下了車(chē)，我看到右邊沒(méi)車(chē)了，就想跑到對(duì)面的學(xué)校去，但是我忘記看左邊的車(chē)了，然后悲劇就發(fā)生了我被一輛電瓶車(chē)撞倒了，我重重的摔在了地上，當(dāng)時(shí)媽媽正坐在車(chē)上，抬了一下頭想看看我走到了哪里，正好看到了我被車(chē)撞倒的場(chǎng)面，心里十分擔(dān)心和焦急，急急忙忙地下了車(chē)，跑到我身邊，把我扶了起來(lái)，語(yǔ)氣滿(mǎn)是擔(dān)心的問(wèn)道：“波波，你怎么樣了，那里有沒(méi)有摔傷啊，痛不痛?”我馬上站了起來(lái)，覺(jué)得全身上下都挺好的'，除了左臂有一點(diǎn)疼之外。媽媽聽(tīng)了前半句，神情放松了一些，但聽(tīng)到后半句話(huà)，神情又緊張起來(lái)，焦急地問(wèn)：“你哪只手是不是很痛，要不要去醫(yī)院啊?”我有一點(diǎn)感動(dòng)，嘴上去說(shuō)著：“沒(méi)事，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該就好了�！眿寢尳辜钡纳袂榉潘闪撕芏啵�是不忘提醒我;“那你痛的話(huà)，一定要說(shuō)出來(lái)呀�！蔽冶闳ド蠈W(xué)了。
到了下午放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)手痛的更厲害了，于是我便百般無(wú)奈的跟媽媽說(shuō)出了這件事，聽(tīng)了以后，媽媽慌慌張張的把我送到了醫(yī)院，檢查出來(lái)發(fā)現(xiàn)是骨折了，媽媽教訓(xùn)我：“叫你過(guò)馬路時(shí)要左右看，這下倒好，幸好你摔得是左手，要不然連***都考不了了。”聽(tīng)著媽媽語(yǔ)氣中透著關(guān)心的語(yǔ)氣�！蔽倚睦锱�。
溫暖時(shí)時(shí)都存在著，你也一直被溫暖籠罩，你要用心去體會(huì)。
什么照亮我的生活作文 篇16
中世紀(jì)只知道一種意識(shí)形態(tài)即宗教神學(xué)
——恩格斯
文藝復(fù)興的號(hào)角吹響……
14世紀(jì)，一群正直、堅(jiān)毅、桀驁不馴的人出現(xiàn)在意大利佛羅倫薩，在他們中，有從事各行各業(yè)的人，農(nóng)夫、詩(shī)人、教師、學(xué)者……雖然五花八門(mén)，但他們的目標(biāo)一致——反抗殘暴的羅馬教皇。
他們宣揚(yáng)自由，要求現(xiàn)實(shí)，崇尚科學(xué)，追求知識(shí)。這是一次“神性”與“人性”的對(duì)撞，是神學(xué)束縛與人權(quán)自由的交火，是虛幻與現(xiàn)實(shí)的廝殺。
最終，勝利的天平向現(xiàn)實(shí)的反抗傾斜，現(xiàn)實(shí)勝利了。一段沉甸甸的歷史，引起了我的.無(wú)限思考，與現(xiàn)實(shí)世界的聯(lián)系，給了我啟示。
在現(xiàn)實(shí)里，我們總能遇到像教皇一樣的人或者一些不公的事。面對(duì)他們，我們常常畏縮，默默忍受。我們?cè)诿鎸?duì)”惡”時(shí)，為什么就不能昂起高傲的頭顱呢？
文藝復(fù)興的勝利告訴我們，要用真實(shí)和科學(xué)的行為來(lái)維系這個(gè)世界，而面對(duì)的那些不正當(dāng)?shù)膲浩�，惡毒的欺騙，“惡”的壓制時(shí)，要勇于反抗。這是文藝復(fù)興想傳遞給像生存于中世紀(jì)的世人的精神！
在社會(huì)上，當(dāng)弱小者被惡人謀錢(qián)財(cái)、壓制、欺凌時(shí)會(huì)有人伸出援手，不相干的人打抱不平，為什么？人，心中有股正氣，都有反抗的勇氣，我們的反抗是文藝復(fù)興精神的最好體現(xiàn)！正如現(xiàn)在，世界千百年來(lái)，無(wú)數(shù)的崛起不都來(lái)源于這種精神的力量嗎！
這便是文藝復(fù)興的光芒，文藝復(fù)興像一位革命者，使人們振奮，創(chuàng)造”新世界”使無(wú)味的世界變得輝煌。
那刺眼的光��！透過(guò)認(rèn)知的眼，照進(jìn)了我的世界，照的洋洋灑灑……
什么照亮我的生活作文 篇17
目標(biāo)是一個(gè)人迷航中的燈塔，是前進(jìn)的方向，是不竭的動(dòng)力，一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，就像是迷失了方向，《誡子書(shū)》所言“非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)”由此可以看出，目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的重要意義。
有目標(biāo)的人應(yīng)該堅(jiān)定不移地向目標(biāo)前進(jìn)，不能只做空想家，而不去付出行動(dòng)，這樣終將會(huì)一事無(wú)成，不能只是“我生待明日”只有我們從今天做起，走好成長(zhǎng)路上的每一小步，才能成就人生路上的一大步。
人生就像是一場(chǎng)長(zhǎng)跑，有時(shí)看著這漫長(zhǎng)的人生路，在沉著的人也會(huì)不禁皺維和千里之行，始于足下，我們應(yīng)該走好每一步，勇于并善于踏上這追夢(mèng)的旅程，堅(jiān)定不移的走下去。只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，努力去追尋它，夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。那些敢于立下遠(yuǎn)大志向的人，總比那些走一步看一步的人要好得多。只有立下自己奔跑的目標(biāo)，燈塔才會(huì)照亮你前行的方向。
我們?nèi)缃裾幵谌松姆植砺飞希瑸榱宋覀兏篮玫拿魈�，為了�?shí)現(xiàn)自己的理想，在這關(guān)鍵的一年里，我們應(yīng)該拼盡自己的全力，至少要不負(fù)自己四年的努力。
目標(biāo)也要聯(lián)系時(shí)代，魯迅先生少時(shí)學(xué)醫(yī)，在日本看到了清國(guó)留學(xué)生的丑像以及外國(guó)人對(duì)中國(guó)的不屑，使他棄醫(yī)，從文決定拯救國(guó)人的`靈魂。少年周恩來(lái)在回答老師為什么學(xué)習(xí)的問(wèn)題時(shí)，回答道：“為中華之崛起而讀書(shū)”。他們的成功也是因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的目標(biāo)，找到了自己的奮斗方向，并為之付出了努力。作為青少年的我們，更應(yīng)當(dāng)從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，用理想之光照亮前行的路。
少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。如今，我們正值少年此時(shí)不搏何時(shí)搏！為了我們美好的明天，加油！
什么照亮我的生活作文 篇18
人生的路上，總會(huì)有些荊棘與磕絆，每當(dāng)我陷入困境時(shí)，總有陽(yáng)光照亮我的路…。
記得那天，陰沉沉的，心在“滴泉”，我趴在桌上，淚也無(wú)聲的流淌著，事情是這樣的。
悅耳的上課鈴響起，滿(mǎn)懷期待的等著班主任公布期中考試的成績(jī)�！皣}噠噠”老師踩著高跟鞋緩緩走入教室�！皻狻睋涿娑鴣�(lái)，心里不由咯噔一下，不好的預(yù)感。只見(jiàn)老師推了推鼻梁上的眼鏡，深吸一口氣，緩緩說(shuō)道：“這次全班考的非常差，注意！是非常，特別是有些人！報(bào)到名字的人自己過(guò)來(lái)領(lǐng)試卷�！苯處燌f雀無(wú)聲，只有老師的聲音。
等到試卷的我，震驚了，害怕了。一個(gè)個(gè)紅叉猶如一張巨形網(wǎng)，緊勒著我，幾乎窒息。
一節(jié)課，渾渾噩噩過(guò)去了。
我不禁又嘆了嘆氣，望向窗外，頹唐的抓了抓頭，嘆氣。死黨見(jiàn)我沒(méi)精神，走上前，看了桌上的試卷，便了解了。微笑著對(duì)我說(shuō)：“嘖嘖，咋地了啊�？磥�(lái)某人遇到困難，萎靡不振了呢，一點(diǎn)小困難就這樣了�！薄白唛_(kāi)，別煩我�！蔽覑琅�'打斷她的話(huà)。只見(jiàn)她嘟了嘟嘴，用手指了指窗外長(zhǎng)在石縫中一棵不起眼的小草。我順著望去，一陣風(fēng)吹來(lái)，在風(fēng)中搖曳，卻堅(jiān)持著，只為一股信念：生長(zhǎng)。
我皺了皺眉，對(duì)著草，似在思索。心中一怔：對(duì)啊，一點(diǎn)困難就這樣。那以后呢？我應(yīng)該要像它一樣，我腦海中不禁想起了一句話(huà)：現(xiàn)在的挫折只會(huì)成就未來(lái)更加輝煌的自己！她見(jiàn)我懂了，輕拍了下我的肩頭。“加油！我看好你！”我倆相視一笑。
不知何時(shí)，陽(yáng)光沖破云霄，縷縷陽(yáng)光照在那株小草上，霎時(shí)迷人。
她似陽(yáng)光，照亮我的道路！
什么照亮我的生活作文 篇19
陽(yáng)光，幸福的象征。幸福是什么？鳥(niǎo)兒的幸福是展開(kāi)翅膀，自由飛翔；花兒的幸福是張開(kāi)花瓣，盡情綻放；魚(yú)兒的幸福是在水中無(wú)拘無(wú)束的嬉戲；草兒的幸福是展現(xiàn)綠色，裝扮大地……
那我的幸福呢？或許從啁啾的鳥(niǎo)鳴中，我感到了幸福；或許在失敗后的鼓勵(lì)中，我感到了幸福，或許再一次幫助中，感到了幸�！�
那是一個(gè)冬日的放學(xué)之際。老師拿著一沓試卷邁著沉重的步伐走上講臺(tái)，眼里透著惱怒。試卷發(fā)下來(lái)了，我坐在位置上自信滿(mǎn)滿(mǎn)地等著試卷。突然，一張鮮紅刺眼的試卷映入眼簾，一看，竟然是我的，我不禁反問(wèn)自己：為什么？為什么？老是離自己的目標(biāo)這么遙遠(yuǎn)……我陷入了沉思。“叮鈴鈴—”，放學(xué)鈴聲響起……
回家的路上，北風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)上那凋零的落葉紛紛落下，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，我似乎感覺(jué)世間的一切都在與我作對(duì)。
回到家后，我用關(guān)門(mén)的巨響發(fā)泄我一天的煩惱。晚飯時(shí)，心懷憤怒之火的我一下子把起撒在了媽媽身上�！斑@什么菜，簡(jiǎn)直跟豬食差不多，這能吃嗎？”我把筷子一摔，走回了房間。
夜深了，虛開(kāi)的窗戶(hù)吹進(jìn)一股冷風(fēng)，略感寒意。突然，是誰(shuí)輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，腳步聲這么輕，這么柔，我回頭望去。哦！原來(lái)是媽媽。媽媽手持一杯溫?zé)崤Ｄ�，溫和地說(shuō)：“我本來(lái)不想打擾你的，沒(méi)想到……下次進(jìn)門(mén)我再輕些，我看你晚飯沒(méi)怎么吃，喝杯牛奶，暖暖胃吧！”說(shuō)完，輕身離開(kāi)了。從她的背影中，我能感覺(jué)到她的疲憊。濃濃的`奶香彌漫了我的小屋，我沉浸其中，即使在冬日，我的心中依然充滿(mǎn)陽(yáng)光。
母愛(ài)是冬日的暖陽(yáng)，溫暖我們的心靈，在失敗中重振信心，奮發(fā)向上，讓這一縷陽(yáng)光照亮我的路。
什么照亮我的生活作文 篇20
每年，總會(huì)有一縷溫暖的陽(yáng)光照到我家，照在那已經(jīng)老的陳舊了的老座椅上。上面坐著我慈愛(ài)的奶奶。
那座椅已經(jīng)褪了色，支撐成椅子的也只有幾根黃白色的木頭。坐上去，總是擠出“吱呀，吱呀”的美妙音樂(lè)。奶奶說(shuō)她的年齡和座椅差不多大。從奶奶出生后，就一直陪著她玩。
每年秋天，奶奶都會(huì)坐在老座椅上為我，為我們?nèi)掖蛑�(xiàn)，織著過(guò)冬的毛衣。而媽媽就告訴她不要織了，再給去買(mǎi)。奶奶不肯，爭(zhēng)道：“費(fèi)錢(qián)，自己織的，暖和�！薄皨�?zhuān)偸窍共傩�，錢(qián)我們自己會(huì)分配。”“我說(shuō)不買(mǎi)就是不買(mǎi)�！蹦棠虈�(yán)厲的語(yǔ)氣中透露出一些犀利。表情活像生氣了。小時(shí)候，不懂事的時(shí)候，總是會(huì)盯著奶奶看，看她織毛衣，皺巴巴的手上快速地織著。臉上洋溢著慈祥的'笑容。毛衣織好后，我穿了，是暖的，暖到心里。
奶奶病了，躺在床上，我想乖點(diǎn)，討好奶奶。就去洗碗，一開(kāi)始滿(mǎn)順利，碗兒們似乎知道我的心思，都一個(gè)個(gè)排著隊(duì)讓我給它們洗澡�？捎幸恢煌�，故意要和我作對(duì)似的，它脫開(kāi)了我的手，隨之一個(gè)優(yōu)美的線(xiàn)條“啪嗒”一聲，粉身碎骨的死在了我的腳邊。井水還不停得滴著，門(mén)外的知了無(wú)聊地?zé)┙兄�。狠狠地把我的怒火勾了出�?lái)，對(duì)著碗和雙手大發(fā)了一場(chǎng)火。奶奶一步一搖地?fù)沃鴫ψ吡诉^(guò)來(lái)。聲嘶力竭地從嘴里吱出幾個(gè)字來(lái)：“怎么回事？”我一想，完了，被罵是逃不過(guò)了。就站著等死。但她卻把責(zé)任推在自己身上�！笆悄棠痰腻e(cuò)，是我不該生病�！�
他的臉上還有些委屈。我有暖了，暖的不只是心，還有淚……
今天我才明白，太陽(yáng)光不會(huì)沒(méi)有，座椅上全是太陽(yáng)，奶奶的嘴上，臉上也全是太陽(yáng)，我全身也是太陽(yáng)。
什么照亮我的生活作文 篇21
坐在長(zhǎng)椅上，摘下耳機(jī)中滾動(dòng)的音符，風(fēng)迅速灌入耳中沒(méi)有一絲空隙，樹(shù)上泛著香氣落入我手中，我便帶著秋天獨(dú)自走上回家的路。
那一年，仍是秋季，我戴上耳機(jī)從家漫步出來(lái)，為的是看一眼那成熟的秋，坐在公園長(zhǎng)椅上，看風(fēng)把路邊的狗尾草吹得凌亂。此時(shí)您向我走來(lái)，聲音輕輕落入我耳邊“姑娘，我可以坐在這里嗎？”我望著她那滿(mǎn)出的笑顏，慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
此時(shí)，一個(gè)金黃的公園，一張普通的.長(zhǎng)椅上，一個(gè)老人與一個(gè)女孩互不相識(shí)，卻能在這一片金黃中一句一句說(shuō)著。
老人的老伴早已離開(kāi)，他們沒(méi)有孩子，老人的老伴走后只留她一人在人間。
她是一個(gè)打掃公共衛(wèi)生間的老人，她說(shuō)“老伴留給我的錢(qián)都?jí)蛴茫皇且粋�(gè)人太孤單想找點(diǎn)事情做�！�
老人臉上的笑容愈加開(kāi)朗，到了我眼底，如花般綻放“你看，你看，那些花，好看吧？那是我種的�！蔽业哪抗忭樦先酥傅牡胤娇慈�，是一個(gè)公共廁所旁的一群小花。
小而普通，聚在一起，在桂花旁的它，顯得若有若無(wú)。
猛然間，一陣風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛落下，掉在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)，桂花精致，香卻禁不住風(fēng)的欺負(fù)。不知名的小花在風(fēng)中不斷搖晃。小普通卻禁得住風(fēng)的洗禮。
老人說(shuō)，“希望我種的那些花啊可以幫衛(wèi)生間門(mén)口變得美些。”
老人笑的很簡(jiǎn)單，樸素，眉眼彎彎笑進(jìn)了人心。
那時(shí)，老人與花身上的樸素被一個(gè)女孩記在了心底，同一束光照進(jìn)了女孩的心房，心中的黑暗便不再黑暗，而是向著光明信仰而生。
人都是這樣向著光而生，向光而死，我們可以被光所溫暖也可以做那一束光照亮他人，“有時(shí)一個(gè)人或一句話(huà)，可以溫暖人的一生”
今年秋天的桂花依舊明朗，“去看看，那片小花吧！”
什么照亮我的生活作文 篇22
生活中，他人的一句關(guān)心，一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們?cè)谇胺降缆飞系募铀賻�。那些�?huì)讓我們感動(dòng)的人，感動(dòng)的事，都像是風(fēng)雨中的一杯熱茶，像一束光溫暖了我們。
那天陽(yáng)光正好，和風(fēng)暖暖，我的心情卻冰涼到了極點(diǎn)，那天正是一次月考發(fā)成績(jī)的日子。還記得那時(shí)看成績(jī)表，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的圍在教室后，只有我坐在位置上做題……其實(shí)是早已知道自己的成績(jī)很差，只有一百多名，聽(tīng)著同學(xué)們彼此討論著自己的.成績(jī)，我的心情酸澀到了極點(diǎn)。
“你看看你這成績(jī)，還能看嗎？”數(shù)學(xué)課上，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)厲的聲音毫無(wú)征兆的刺進(jìn)了耳朵里，那是數(shù)學(xué)老師把全班僅有的3個(gè)80多分的人叫出教室批評(píng)的場(chǎng)景。其中，就有我！“計(jì)算題總共4道，你算錯(cuò)了3道，你上課怎么學(xué)的！這么簡(jiǎn)單的題居然能只考80多分！”數(shù)學(xué)老師的話(huà)像無(wú)形的針扎在我的心上。望著那張充滿(mǎn)紅叉和錯(cuò)的一言難盡的試卷，我的心仿佛沉到了海底。
那段日子里，我無(wú)論怎樣努力都無(wú)法跟上同學(xué)們的進(jìn)度和水平，望著一張張錯(cuò)的一踏糊涂的周測(cè)卷，我對(duì)自己說(shuō)：“算了吧，放棄吧，再怎么也趕不上了�！�
后來(lái)在一次的考試中，數(shù)學(xué)的再一次退步引起了班主任的注意，一次晚自習(xí)放學(xué)后，他把我叫到了教室后面，已經(jīng)做好被痛罵一頓的我，反而沒(méi)有看到班主任爆跳如雷的面孔，而是微笑的關(guān)心我最近上課狀態(tài)和學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題，他溫和的話(huà)語(yǔ)像一束光，溫暖了我，照亮了我。
生活中，總有一些人和事在不經(jīng)意間，讓你重新然起了希望，他們像燈塔一般默默的關(guān)注著你，指引著你。
自那之后，我重新分析學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方式，終于，在后來(lái)的一次月考中，我取得了很大的進(jìn)步。
班主任的話(huà)像一束光照亮我，引我前行。
什么照亮我的生活作文 篇23
你如太陽(yáng)般光芒萬(wàn)丈，照亮我，也照亮心中的夢(mèng)想。
——題記
從小，我就很喜歡跳舞。上小學(xué)時(shí)，因?yàn)槟抢锏奈议L(zhǎng)的又高又瘦，所以經(jīng)常參加學(xué)校的各種文藝節(jié)目，還代表學(xué)校出去比過(guò)賽，這讓我更加喜歡跳舞這項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)了。
有時(shí)在家，我也會(huì)對(duì)著鏡子跳起舞來(lái)，那時(shí)我有一種感覺(jué)：我就是這個(gè)世界的中心。
上了中學(xué)以后，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，父母便不再讓我接觸有關(guān)舞蹈的.一切活動(dòng)，這讓我的心情一下子跌入谷底。但有句話(huà)曾這樣說(shuō)：上帝在為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
這不，學(xué)校要舉行一場(chǎng)大型聯(lián)誼活動(dòng)，而偏偏我被選中了。這讓我的心中燃起了星星之火。
第一天，我?guī)е环N近乎神圣的感覺(jué)來(lái)到集合地點(diǎn)，老師帶我們來(lái)到舞蹈室。舞蹈室里有各種樂(lè)器，當(dāng)然，還有一面大鏡子，可以將你的姿態(tài)完事的呈現(xiàn)在上面。我很喜歡這種感覺(jué)，也很享受沉浸在舞蹈中的每分每秒。
排練在緊張中進(jìn)行著，我在快樂(lè)中等待著……
直到演出當(dāng)天。
那天下午，我們到演出地點(diǎn)彩排，雖然練了一遍又一遍，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)得累，因?yàn)槲腋杏X(jué)這是在做我命中最重要的事。
幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，夜幕降臨，我們換好服裝，早早到后場(chǎng)準(zhǔn)備。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，我看到了臺(tái)下黑壓壓的觀眾，看到頭頂?shù)拈W光燈，我仿佛又找到了一種久違的感覺(jué)，一種集萬(wàn)千目光于一身的感覺(jué)。
自那次活動(dòng)以后，我知道哪怕是星星之火，也足以燃遍整片草原。從此我也便確定我人生的方向，它像束光，照在我身上，也射入我心底，給我的夢(mèng)想鍍上一層最美麗的光輝。
什么照亮我的生活作文 篇24
第一次看到她，是在哪棵白楊樹(shù)下。
那一天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)，必須找班集體，我找了大半天都沒(méi)有尋找，直至她喊住了我：“你是找不著班集體了沒(méi)有？你是哪個(gè)班的？”她似一團(tuán)火溫暖了我心，就算這時(shí)疾風(fēng)吹過(guò)面頰，我也覺(jué)得來(lái)到一絲春天的氣息�！拔�，我是二班的�！蹦菚r(shí)候的我見(jiàn)到她的一瞬間，就被她的身上釋放的氣場(chǎng)所吸引住，都一些意外驚喜，有點(diǎn)兒手足無(wú)措了。由于，她是第一個(gè)積極一件事發(fā)言的人�！罢媲砂�！我們都是一個(gè)班的呢，大家做朋友吧！”她笑了，我也笑了。
時(shí)間久了，我還忘記那一天產(chǎn)生的事了。只了解從那時(shí)起她對(duì)你很好，像親姐姐照料親妹妹那般，可卻招來(lái)了他人的妒忌。
仿佛，是有那麼一次吧，我還在去衛(wèi)生間時(shí)，恰好聽(tīng)到了一些話(huà)：“她真蠢��！小A和她玩的好。便是由于能夠顯現(xiàn)出她（小A）的出色？還令人感覺(jué)她和她是盆友……”她們又講過(guò)哪些我已經(jīng)聽(tīng)不下來(lái)了。我直接邁向她們，凝視著她們，說(shuō)：“大家能夠在身后說(shuō)我，我無(wú)所謂，但大家不能說(shuō)她！”我想那時(shí)候我的`小表情一定很恐怖吧，他們的臉一瞬間越來(lái)越慘白。相信哪個(gè)對(duì)我說(shuō)“大家做朋友吧”美少女是善解人意的。
仿佛也有一次，她被別人罵，罵她是竊賊，她為什么會(huì)呢？我替她伸張正義，卻被別人罵是“竊賊的盆友”。他往前一步打過(guò)那人一巴掌。盡管過(guò)后她被帶父母了，但關(guān)于她的流言蜚語(yǔ)少了，而彼此之間更要好啦。
當(dāng)她跟我說(shuō)，畢業(yè)之后，她會(huì)返回她的故鄉(xiāng)念書(shū)，我因而難很久，可她還是離開(kāi)了，返回了她的故鄉(xiāng)——上海市。2個(gè)城市的間距，我想等好長(zhǎng)時(shí)間才可以抵達(dá)。
又是一年白楊綠。站在當(dāng)時(shí)那棵樹(shù)底下，又想到大家的相逢。我還在心里輕輕了解：哪個(gè)似燈火闌珊一般點(diǎn)亮我心的美少女是不是無(wú)恙？
什么照亮我的生活作文 篇25
綻放，不只屬于花，也屬于草，屬于每一顆草。
——題記
夕陽(yáng)斜照著舞蹈房的每一角落，六年前，初夏間的落日余暉，是你與我初次相遇。
高高的丸子頭與嚴(yán)厲的眼睛，上課時(shí)，你會(huì)坐在一個(gè)塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，還會(huì)敲打偷懶或做錯(cuò)動(dòng)作同學(xué)的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。與我一起上課的是陌生的極其厲害的姐姐們，各種高難度的動(dòng)作，她們都會(huì)，而我連“下腰”都有些困難。
每當(dāng)自由練舞，她們都會(huì)在靠墻的地方“倒立”“側(cè)耳翻”，而你卻讓我在空蕩蕩的中間，做“下腰”。一個(gè)簡(jiǎn)單，基礎(chǔ)的動(dòng)作，在這個(gè)房間里格格不入。你沒(méi)有指導(dǎo)我，而是對(duì)周?chē)乃齻兿ば闹笇?dǎo)。姐姐們很優(yōu)秀很耀眼，而兒時(shí)的我在正中間，尷尬使我不敢直視你們的眼睛�；▓F(tuán)錦簇，我像是生長(zhǎng)在花團(tuán)之中，那一棵格格不入的草。
因?yàn)椴皇煜さ?環(huán)境與陌生的同學(xué)，我的著急與不安隨著天數(shù)的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)。黯淡與無(wú)奈，是我當(dāng)時(shí)對(duì)舞蹈課的感覺(jué)。好想一眨眼，就下課了，過(guò)去了，不那么難熬了。你是嚴(yán)厲的，在一節(jié)課下課的時(shí)候，你把我叫住，與我家長(zhǎng)交談幾句后，對(duì)我微笑著說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)�！蔽艺×�，一向板著臉的你竟會(huì)對(duì)我笑。之后的一次大型演出，你讓我站了C位，欣喜與驚訝。我像是一棵被花朵圍住綻放的草。在課上，我多了一個(gè)朋友——你。它似乎不那樣黯淡與乏味。
當(dāng)我的舞蹈世界里，出現(xiàn)了一句暖心的話(huà)，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的細(xì)節(jié)……似是一束光，照亮了我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇26
風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，樹(shù)葉彼此摩挲，發(fā)出輕微的沙沙聲，傍晚的校園安靜了很多。夜幕閉合，世界被黑暗籠罩，如我的世界。我有些不耐煩地來(lái)回走動(dòng)著，朝辦公室的方向不斷張望。
“我和老師說(shuō)好了，這次朗誦比賽，咱倆合作！”你清脆的`聲音突然在身后響起。是我最好的朋友，也是我的噩夢(mèng)。一個(gè)院子里長(zhǎng)大，鄰居們都說(shuō)你漂亮、懂事、成績(jī)還好；一起學(xué)鋼琴，我還笨拙地在琴鍵上指指戳戳的時(shí)候，老師就表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你有天賦。你就像一顆太陽(yáng)，收割了所有向日葵的目光，而我，則永遠(yuǎn)被你的光芒逼到狹窄又陰暗的角落。
我還沒(méi)來(lái)得及發(fā)表意見(jiàn)，你已經(jīng)從書(shū)包里拿出幾張打印紙：“我已經(jīng)標(biāo)好了，寫(xiě)甲的我讀，寫(xiě)乙的是你。今晚先熟悉一下，明天放學(xué)后我們開(kāi)始排練。我早就發(fā)現(xiàn)你有朗誦天賦了，這次千萬(wàn)不要退縮！”
你的話(huà)如一束光，令我內(nèi)心興奮中夾雜著幾絲忐忑�！耙欢ㄒ獔�(jiān)持，不能放棄，這次一定不能輸！”一整個(gè)一整個(gè)的下午，我們倆一遍又一遍地朗誦，直到跟著配樂(lè)，抑揚(yáng)頓挫地用聲音把優(yōu)美的詩(shī)歌呈現(xiàn)出來(lái)。
禮堂里黑壓壓地坐滿(mǎn)了師生，報(bào)幕員念出我倆名字的時(shí)候，我突然緊張到要窒息，手心都被汗水浸濕了。你牽起我的手，緊緊地：“別怕，有我在……”
“實(shí)在太美了！”我想也沒(méi)有想過(guò)，我竟然能用自己的嗓音在這成百上千人矚目的舞臺(tái)上，如此完美地朗誦。我側(cè)過(guò)臉看到你一臉堅(jiān)定與驕傲的神情，心里涌動(dòng)的是光亮、是溫暖、是幸�！�
你的笑容一如往日，可又不同往日，因?yàn)槲以僖部床坏侥切┑靡夂万湴�，你的微笑美得如同微風(fēng)里一朵溫暖沉靜的薔薇，在生命中最重要的時(shí)刻，給予我光和熱，照亮我的世界，為我呈現(xiàn)出一個(gè)春光盛大而壯美的世界。
什么照亮我的生活作文 篇27
冬日的殘陽(yáng)，早被雪遮蔽�；椟S的路燈照在地上散亂的雪渣上，一如我拼搏在復(fù)習(xí)階段的心，影子卻早已被燈光拖得很大。
家的輪廓在遠(yuǎn)處一點(diǎn)點(diǎn)清晰起來(lái)，雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，模糊著我的視線(xiàn)。也在一點(diǎn)點(diǎn)寒冷著我的心。我有些猶豫了，我擔(dān)心考試前的努力都會(huì)付諸東流，我不知道是進(jìn)是退，不知道怎樣面對(duì)父母殷切的目光。
家，一點(diǎn)點(diǎn)近了。一個(gè)如同雕塑般的身影站在門(mén)前。是媽媽?zhuān)”宦窡粽盏梦ⅫS的`頭發(fā)上夾雜著些許雪花，她的目光是那樣親和。泛著路燈那橘色的燈光，一點(diǎn)點(diǎn)讓我放下心來(lái)……
我走到她的跟前，望著她慈愛(ài)的目光，局促得不知如何應(yīng)對(duì)。媽媽輕輕地拉過(guò)我，小心翼翼地一寸一寸輕輕拂去我身上的雪花，每一點(diǎn)，小小的衣皺都仔細(xì)的撫平，嘴角卻怎么掩不住笑意。我想說(shuō)什么，她卻只是輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
剎那間，又有一抹如路燈光芒般的溫暖將我裹圍。那一刻，我恍然間明白，原來(lái)愛(ài)從來(lái)不需要太多言語(yǔ)。一個(gè)小小的點(diǎn)頭便足矣。我覺(jué)得心中的不自信和恐惑那一剎煙消云散！
我看著媽媽?zhuān)瑓s發(fā)現(xiàn)她通紅的手，我拉過(guò)媽媽的手，不禁被那一絲絲涼意所震驚。我搓著媽媽的手，搓過(guò)她那雙不再光滑細(xì)嫩的手，小口的向她的手哈氣。感覺(jué)到她的手一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我的心也在被她的心所溫暖著。
有人說(shuō)，母愛(ài)如雨，溫潤(rùn)了他干涸許久的心；有人說(shuō)，母愛(ài)如歌，舒緩了他緊張?jiān)S久的心；有人說(shuō)母愛(ài)如畫(huà)，放松了他疲憊許久的心……可我卻說(shuō)，母愛(ài)如燈，一支守護(hù)在家旁的路燈。用最暖光等待著歸家的孩子，為他們照亮了回家的路！
母愛(ài)的光芒，在家的方向靜靜地等待著孩子，用最美的目光，溫暖著照亮我前行。
前近的路上，總有那抹光，溫暖照亮我前行。
什么照亮我的生活作文 篇28
黑夜是那么地冗長(zhǎng)，伸手不見(jiàn)五指。風(fēng)，是那么的肆虐，盛氣凌人。然而，驀然回首，在不遠(yuǎn)處，有你在逆行著光行走的身影。
——題記
窗外的枝頭亂顫，依稀可聽(tīng)見(jiàn)幾只烏鴉低聲哀鳴，四下望去，街角巷間，容不下一分聲音，狂風(fēng)疾走，瘋魔們張著血盆大口，伸著滿(mǎn)滿(mǎn)的獠牙，朝著那些無(wú)辜的生靈們貪婪地吮吸著鮮血，高舉著勝利的旌旗。
然而，你卻用微光，照亮了整個(gè)世界，白衣天使。
無(wú)數(shù)個(gè)你，眾志成城，用心與愛(ài)紡織成了戰(zhàn)場(chǎng)殺敵的盔甲；無(wú)數(shù)個(gè)你，果敢堅(jiān)毅，用意志與勇氣凝聚成了巍然屹立的城墻。你只身一人在物流前線(xiàn)，瘦小而單薄的身影在陽(yáng)光下十分強(qiáng)碩；你強(qiáng)顏歡笑著對(duì)3歲的兒子說(shuō)：“兒子別怕，媽媽去打怪獸”，潸然淚下的水珠，在陽(yáng)光下如鉆石般璀璨。你在抗疫前線(xiàn)與隊(duì)友的錚錚誓言，團(tuán)結(jié)一致的凝聚力在陽(yáng)光下無(wú)比堅(jiān)實(shí)，無(wú)數(shù)個(gè)你，從不踽踽獨(dú)行，用眾志成城的力量，點(diǎn)亮了九省通衢的武漢黃鶴樓上的耀耀燈火；無(wú)數(shù)個(gè)你，從不趨利避害。舍小我而取大我的壯志為我們?nèi)f家燈光中增添溫暖；你，是父母或是子女；你丈夫或是妻子；但無(wú)數(shù)個(gè)你，卻是一個(gè)中國(guó)，是一個(gè)國(guó)家的力量，橫戈躍馬，不改的是民族氣節(jié)，赤膽忠心，不變的.是愛(ài)國(guó)之情。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”。歌頌的便是這惶然震顫的力量。
你腳下的土地便是你的中國(guó)，你怎么樣，中國(guó)就怎么樣。你是什么，中國(guó)就是什么。你有光明，中國(guó)便不會(huì)黑暗。
你用愛(ài)焐暖了整個(gè)嚴(yán)冬，讓涅槃面生的春日孕育出了新生。讓在世俗中迷茫和忙碌的我，擁有了一次用靜心卻靜待一株花開(kāi)的機(jī)會(huì)。
日光下澈，照在了園中嬌艷的花朵上，也照在了我的心中，因?yàn)橛心愕墓�，便有了我的世界…�?/p>
什么照亮我的生活作文 篇29
大千世界，絢爛的美麗無(wú)處不在。或是嬌艷絢麗，或是素雅清新……美不勝收。然而在這片美麗中，你——端莊方正，博大精深的漢字，永遠(yuǎn)在我心中，散發(fā)著那無(wú)與倫比的光輝。
當(dāng)我尚在咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，漢字：就像人生的探路者般走進(jìn)我的心田。桌前的報(bào)紙，街邊的招牌……這種符號(hào)漸漸引起了我的好奇。每當(dāng)父母帶著我走在街上，指著路邊招牌的時(shí)候；每當(dāng)爺爺枕著月光捧上一本《語(yǔ)林趣話(huà)》，向我娓娓道來(lái)這繁多字符中每一個(gè)的前世今生的時(shí)候；這看似無(wú)形實(shí)則有意的漢字，漸漸地成為了我心中的第一盞燈，照亮了一片混沌中通向大千世界的第一條路。
當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，漢字這一個(gè)個(gè)抽象的符號(hào)就成了我心中的一扇扇窗，窗后是片片無(wú)比旖旎的風(fēng)景。通過(guò)詞句的積累，我似乎只要見(jiàn)到一字一詞，就像是一幅畫(huà)卷在心中展開(kāi)一般身臨其境。見(jiàn)到“風(fēng)和日麗”，便有春光和煦，清風(fēng)拂面；見(jiàn)到“波濤洶涌”，心中便有巨浪翻滾，狂風(fēng)怒號(hào)……這樣的我，也在萬(wàn)卷書(shū)中找到了屬于自己的樂(lè)趣：我沉浸在《海底兩萬(wàn)里》人物的喜怒哀樂(lè)里；迷醉于《白牙》劇情的跌宕起伏中……這一切，便是底蘊(yùn)深厚的漢字給予我心中的饋贈(zèng)。
如今學(xué)習(xí)壓力漸漸加大，原本沉靜的心也隨著快節(jié)奏的生活浮躁在塵世中。而此時(shí)漢字帶給我的，便是心中的那片凈土。拉上隔絕喧囂的窗簾，鋪開(kāi)一張工整的字帖，用心靈去端詳素雅端莊漢字的每一個(gè)偏旁，用手中夢(mèng)想的筆書(shū)寫(xiě)心中那一抹湛藍(lán)的`天空……它好似迷途中的燈塔，使我不至于在生活中迷航。
漢字，你用你方正質(zhì)樸的身軀向我道出大千世界之美；你用你的每一筆劃、部首平息我心中的浮躁不安。你的每一縷光輝，都讓我在照耀下奮發(fā)向前。
你的美，照亮了我的心！
什么照亮我的生活作文 篇30
在茫茫人海中遇到你，在璀璨的群星中發(fā)現(xiàn)你，在成長(zhǎng)過(guò)程中結(jié)交你。你們像一顆顆啟明星照亮了世界，照亮了我。
——題記
詩(shī)詞如光，在墨香縈繞下，點(diǎn)亮了我的心靈�！薄赵轮校舫銎渲�；星漢燦爛，若出其里�！弊肿志渚浣猿鲎苑胃�。你博大的胸襟，奮發(fā)昂揚(yáng)的斗志，和統(tǒng)一全國(guó)建功立業(yè)的偉大抱負(fù)，深深震撼到我。讓我明白了，每個(gè)人都要有明確的志向；讓我明白了，只要內(nèi)心足夠的'堅(jiān)定，一切都不是夢(mèng)。
曹操，你的光照亮了我的世界。人生在世，要與夢(mèng)想同行，全力以赴，夢(mèng)想之花才會(huì)綻放出最耀眼的光芒。
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！莱隽颂煅挠巫拥乃寄钪�，枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。’一幅蕭瑟中帶著溫馨的秋日黃昏圖，勾起了你對(duì)家鄉(xiāng)的思念，旅途中的愁苦和寂寥，讓你愈發(fā)羨慕溫馨的家庭，字字句句將思念愁緒溢滿(mǎn)暗黃的紙張。
馬致遠(yuǎn)，你的光指明了我前進(jìn)的方向，讓我懂得了鄉(xiāng)土厚重，讓我明白家國(guó)萬(wàn)里癡心不改。
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！庇讶送醪g被貶至龍標(biāo)，你的心哀愁難耐。你寄情思給明月，為友人送去溫暖，人才被貶異地，一段人生變成波瀾起伏。我相信在李白的灑脫與勸慰下，一定能使你感到友情的力量。即使不能陪伴左右，但李白牽掛的心卻從未改變。
李白，你的光照亮了我的世界，讓我懂得了在人生低谷時(shí)，友人和親人的關(guān)心是多么重要。
書(shū)一筆清遠(yuǎn)，迎一杯暖陽(yáng)，一指蒼茫處，淡淡流年香。那些風(fēng)流人物，那些墨香縈繞，驅(qū)散了黑暗，照亮了世界，照亮了我。
什么照亮我的生活作文 篇31
在村上春樹(shù)把《且聽(tīng)風(fēng)吟》的原稿寄給出版社后，一直沒(méi)有收到回音。當(dāng)時(shí)他把小說(shuō)原稿直接寄了出去，他告訴自己，如果沒(méi)有消息的話(huà)，那么自己再也不寫(xiě)小說(shuō)了。
他和陽(yáng)子過(guò)著往常的日子，每天照看酒吧生意、聽(tīng)爵士音樂(lè)、散步。一天，他們散步回家，突然接到了日本群像新人獎(jiǎng)組委會(huì)打來(lái)的電話(huà)，《且聽(tīng)風(fēng)吟》獲得了大獎(jiǎng)。村上春樹(shù)難免有些驕傲，幻想起未來(lái)的日子，“我們現(xiàn)在的生活也一樣很好啊�！标�(yáng)子只說(shuō)了一句話(huà)，就讓村上春樹(shù)一下從幻夢(mèng)中醒來(lái)，他更加篤定陽(yáng)子是自己的精神歸宿，說(shuō)：“我可以離開(kāi)我的編輯，但不能離開(kāi)我的妻子�！�
1981年，村上春樹(shù)將酒吧賣(mài)了出去，決定全職寫(xiě)作。當(dāng)時(shí)，很多人勸他，只有陽(yáng)子支持他做出的選擇。在妻子的鼓勵(lì)下，村上春樹(shù)決定“拼盡全力試試寫(xiě)小說(shuō)，如果不成功，那也沒(méi)有辦法，從頭再來(lái)不就行了”。
村上春樹(shù)和妻子搬離了東京，每天一起跑步，一起創(chuàng)作。陽(yáng)子對(duì)村上春樹(shù)的'作品提出了很多要求，有時(shí)候會(huì)要求村上春樹(shù)把某一章節(jié)改五六次甚至重寫(xiě)，但這些挑剔的建議，卻使得村上春樹(shù)的作品質(zhì)量越來(lái)越高，聲名也越來(lái)越大。村上春樹(shù)成名后，陽(yáng)子卻更加低調(diào)，連她筆直齊腰的秀發(fā)也剪成了短發(fā)。很難有人捕捉到她的身影，除非在村上春樹(shù)的書(shū)里看到陽(yáng)子的影子——那些插圖都是她拍攝的風(fēng)景。
村上春樹(shù)和陽(yáng)子沒(méi)有要孩子，他們把生命完全投入到了對(duì)彼此的欣賞和愛(ài)中。不久前，有網(wǎng)友偷偷拍下了村上春樹(shù)和陽(yáng)子在京都一家小餐廳吃飯的場(chǎng)景：陽(yáng)子用手撐著頭，眼睛望著村上春樹(shù)，村上春樹(shù)望著陽(yáng)子，目光里透露著真情。兩人的頭發(fā)已經(jīng)花白，眼神卻依然那么熾烈。而這道眼中的光，也照亮了他們彼此的世界。
什么照亮我的生活作文 篇32
夏日的夜，沉悶得令人喘息不得，卻無(wú)處躲藏。搬一把竹椅，與外婆并肩躺在小院里，訴著仿佛永說(shuō)不完的苦水。
學(xué)習(xí)的壓力，父母的期待，壓住我喘不過(guò)氣，在假期的某一天，我悄悄跑回外婆家。
外婆的蒲扇搖啊搖，我和她訴說(shuō)著我的煩惱，她笑著從地上卷起一片楓葉，塞進(jìn)我的手心，“像楓葉一樣，舒展開(kāi)來(lái)，去感受夏天，感受晚風(fēng)，感受你所愛(ài)的一切吧。累了就回家，外婆家永遠(yuǎn)歡迎你。去吧，去田里走一走。”
慢慢起身，漫無(wú)目的地行走在在鄉(xiāng)間的小路上，看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景，心，漸漸平靜。
繼續(xù)向前，一片光亮吸引了我的.目光，是那條小河。河面上倒映著細(xì)密的光，好不漂亮。星光？猛然抬頭，便被眼前的景震住了——
濃稠墨色的天空中點(diǎn)綴著滿(mǎn)天的繁星，像夜的精靈打碎了一地的陽(yáng)光，不似城市的夜空般死氣沉沉，群星閃爍，斑駁的星光照耀著整個(gè)大地。
這才驚覺(jué)，今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里，粼粼，粼粼。
忽然覺(jué)得眼前此景，很是應(yīng)了梵高的那幅《羅納河上的星夜》，它少了《星夜》里無(wú)處不在的痛苦與折磨，相反寥寥數(shù)筆，那對(duì)河邊漫步的老人，那如煙火般綻放的星星，無(wú)處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前，滿(mǎn)天的星光，照亮了夜也照亮了我的心。
“照亮一個(gè)角落的是一束光，但驅(qū)走整片黑暗的，一定是整片光明�！�
那晚，我沐浴在濃郁的星光下，沉思了許久，或許我的心里就是缺了這一整片光明，才讓我失了自信，丟了勇氣，變得怯懦。
那年那月，那晚，那一束光，照亮我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇33
天色漸漸暗了，他的淚水終于繃不住了，雨隨之而來(lái)。這瓢潑大雨瘋狂地落下，好像要將這大地打穿一般，這雨是如此之大，如此之急，我的心情也如這天氣一般陰，這般暗。
今天進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)，我本是斗志激昂的進(jìn)入考場(chǎng)，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，考試分?jǐn)?shù)卻并不理想。回到家中，我的失落也沒(méi)有得到改善。不就，父親便拎著菜回來(lái)了。見(jiàn)我沮喪的坐在沙發(fā)上，就問(wèn)：“兒子，怎么啦？”我并未理睬，只是一直低著頭。他向我走來(lái)，看見(jiàn)茶幾上的試卷便知道了原因，沒(méi)錯(cuò)，就是分?jǐn)?shù)的不理想。話(huà)不多的父親并未說(shuō)太多鼓勵(lì)我的話(huà)，而是帶我出去。
父親帶我到了外面，此時(shí)暴雨已經(jīng)停了。父親一手叉腰一手指著東方，“看那邊”我隨著父親所指的地方看去�！坝惺裁础薄盀踉啤�，我說(shuō)道。過(guò)了一會(huì)兒，他又問(wèn)：“現(xiàn)在呢？”“太陽(yáng)出來(lái)了。”“是的，太陽(yáng)出來(lái)了，其實(shí)它一直都在，或許有時(shí)候被烏云遮住。但那只是一時(shí)的。因?yàn)闉踉剖钦诓蛔√?yáng)的�！笔堑�，烏云遮不住太陽(yáng)，它一直都在，我露出了一絲笑容。
在父親語(yǔ)重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)后，我學(xué)習(xí)更加認(rèn)真了，上課認(rèn)真，認(rèn)真完成作業(yè)。終于在又一次的測(cè)驗(yàn)里，我取得了較好的成績(jī)，我沒(méi)有辜負(fù)父親的.期望。人生的道路上總會(huì)有烏云，只要相信烏云過(guò)后陽(yáng)光終究會(huì)出現(xiàn)，我就充滿(mǎn)了力量。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信只要努力，陽(yáng)光總會(huì)出現(xiàn)。正值初三學(xué)年，讓我們相信陽(yáng)光永存，只要努力學(xué)習(xí)，就一定會(huì)取得成功，正所謂“吃得苦中苦，方為人上人�！�
讓陽(yáng)光照亮我的路，在我永不止步的前進(jìn)之路上。
什么照亮我的生活作文 篇34
一縷桂香伴著和煦的陽(yáng)光柔柔地灑在我的桌上，我探出小腦袋，望著窗外，那件事直涌心頭……
那是一個(gè)星期五，早晨天氣爽朗，小鳥(niǎo)兒在枝頭唱著歌，陽(yáng)光溫暖地灑在大地上，然而下午，太陽(yáng)像感冒了似的，偷偷地躲到了云層里。隨即而來(lái)的便是烏云，大風(fēng)。天空中烏云密布，不一會(huì)兒，豆大的雨便傾瀉而下。我坐在教室里，望著窗外，心中有一絲擔(dān)心，因?yàn)椋何覜](méi)有帶傘。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)放學(xué)了。同學(xué)們整理好書(shū)包，就走了。他們的家長(zhǎng)撐著小傘，身披雨衣，在校門(mén)外等著，一把把傘成了校門(mén)口的一道風(fēng)景。我站在門(mén)衛(wèi)室門(mén)口，心中有些許失落，心想：完了，下這么大的雨，該怎么回家呀！我焦急無(wú)奈地等著。
就在這時(shí)，雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是媽媽?zhuān)∷┲t色的雨衣，開(kāi)著電瓶車(chē)，朝我奔過(guò)來(lái)。
“傻瓜，怎么上學(xué)都不帶傘？”還沒(méi)等我反應(yīng)，媽媽就叫住了我。
我興奮地叫到：“媽?zhuān)阍趺磥?lái)了？”
“早上看你走時(shí)，沒(méi)帶傘，下這么大雨，我不來(lái)接你，你怎么回家��？”我沉浸在幸福中，媽媽就是我的太陽(yáng)，即使是在陰雨的天氣里，它都會(huì)為我升起，散發(fā)光和熱。
我穿著雨衣，媽媽卻淋著大雨，心中不由得感到愧疚，媽媽為了我，提早下了班，冒著滂沱大雨來(lái)接我。想到這，我一把摟住了媽媽。媽媽為了我，放棄了太多太多，奉獻(xiàn)了太多太多，這些都是我永遠(yuǎn)償還不完的'，我只能用優(yōu)異的成績(jī)，切實(shí)的付出去報(bào)答她。我把媽媽摟的更緊了，我們就在大雨中，幸福地駛向回家的路。
媽媽是我心中的太陽(yáng)，它溫暖而真實(shí)，陪伴我成長(zhǎng)，照亮我前進(jìn)的道路……
什么照亮我的生活作文 篇35
枯燥的生活，忍耐一些，以后的日子會(huì)變得簡(jiǎn)單一些。對(duì)未來(lái)很憧憬，有些時(shí)候又會(huì)陷入窘境。看看沿路的風(fēng)景，比如向著太陽(yáng)前進(jìn)！
——題記
流逝的日子像一片凋零與枯落的花瓣，漸行漸遠(yuǎn)的是青春的美好與浪漫�？墒菍⑸钸^(guò)的有滋有味，把日子變得活色生香，往往靠的不是嘴，而是一顆浸透人間煙火、回望過(guò)往的心。
平素，我是一個(gè)朝氣蓬勃古靈精怪的女孩兒，黑暗從不是我的世界中的常客。但屬于我的世界也并不是完全光明，偶爾無(wú)人在意的角落里，也會(huì)沒(méi)有一絲陽(yáng)光的照射。
我不知道為誰(shuí)而努力？為什么而努力？怎么努力？憑什么努力？努力了就有好結(jié)果嗎？有時(shí)候會(huì)因家人的苦口婆心而有沖動(dòng)去學(xué)習(xí)；有時(shí)候會(huì)因自己的落后而想要去奮起直追，卻從來(lái)沒(méi)有堅(jiān)持下去過(guò)，沒(méi)有一束光，能夠?qū)⒛莻�(gè)角落永遠(yuǎn)的照亮。
直到我看到了一部影片——《永不放棄》。主人公比爾患有先天性腦癱，但他不甘心成為一個(gè)失敗者，他希望能夠通過(guò)自己的努力獲得哪怕一丁點(diǎn)的成功。在這部電影中我看到更多的是一種人生態(tài)度，雖然比爾并不完美，但他非常積極、樂(lè)觀、陽(yáng)光。他與人為善的態(tài)度也感動(dòng)了我好久好久。從比爾的'身上我懂得了很多很多。曾經(jīng)的我，也厲害過(guò)。但我驕傲了，變得懶惰、不自律，失去了許多可以屬于我的鮮花和掌聲！有什么辦法呢，只有重新努力，以比爾為榜樣，不僅要把懶惰填充，更要奮力往前沖，就像是龜兔賽跑，只要付出只要勤奮，總會(huì)成為那只跑贏兔子的烏龜！
一部影片、一個(gè)人、一種力量，成為一束光照亮我的世界，明媚、溫暖，更激進(jìn)！
聾子說(shuō)，他聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)兒在歌唱，瞎子說(shuō)他看到了未來(lái)，外人看來(lái)是玩笑，只有他們知道那是光照進(jìn)的地方！
——后記
什么照亮我的生活作文 篇36
“人生最可貴的事情，便是少年的迷�！�。
誰(shuí)的青春不迷茫？我曾迷失在青春的路途，被濃重的霧霾擋住了前行的方向，無(wú)法脫身于這迷霧之中，這也一次又一次的打擊著我。
“滴答，滴答”，時(shí)鐘不厭其煩的記錄著時(shí)間的流逝。距離期中考試的時(shí)間越來(lái)越近，晦暗的燈光將我的心緊緊地籠罩著，看著桌上一張張?jiān)嚲�，焦慮似海如潮般的'向我涌來(lái)，無(wú)助的淚水已悄然滴落在試卷上，心中泛起無(wú)數(shù)憂(yōu)愁。
透過(guò)門(mén)縫，客廳燈光亮著，起身走出，看到桌上放著一壺茶水，許是惆悵，便拿起茶杯倒?jié)M。滾滾的熱水沖涮著我內(nèi)心的塵埃，那干枯的茶葉一躍進(jìn)熱水的懷抱，悠然舒展開(kāi)身軀，好似泡溫泉般享受。澄黃的茶水飛騰而出，茶水撞擊發(fā)出清脆的響聲，仿佛我的心也被滋潤(rùn)了。輕抿一口，甘甜的茶水如暖流直抵心田，撫慰著躁動(dòng)的內(nèi)心。
“茶，經(jīng)過(guò)采摘、挑選、翻抄等復(fù)雜的工序，仍沒(méi)有失去原有的味道。這些，都是它在一次又一次的歷練中沉淀下來(lái)的，人生何嘗不是如此？”不知怎的，我就突然想到自己曾看過(guò)的一篇文章中所寫(xiě)的話(huà)語(yǔ)。想到這里，先前的無(wú)助與委屈，全部化作無(wú)聲的淚水，隨著哽咽的喉嚨，一并咽下，甘與苦的滋味，真不好受。
我不愿放棄探尋這條路的出口，因?yàn)橐粋�(gè)憂(yōu)郁而迷茫的人被困在這，困難卻屢次阻擋我前行的方向，我不愿被時(shí)間磨平身上的銳氣，因?yàn)槲艺晟佟?/p>
月光透過(guò)窗戶(hù)，斑駁灑在我身上，為我披上一件銀裝，臉上的淚痕若隱若現(xiàn)。我堅(jiān)信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨挫折，必將看到彩虹高懸晴空。此時(shí)，少年成長(zhǎng)，心智成熟，迷茫也就心如霧靄般消失了。
“且將新火試新茶，詩(shī)酒趁年華”。此次經(jīng)歷，如青春道路上的一束光，為我指明前行的方向。堅(jiān)持下去，定會(huì)看到初升的朝陽(yáng)。
什么照亮我的生活作文 篇37
如夫子于川上所說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜！”時(shí)光易逝如白駒過(guò)隙，從不停歇，人生雖短，成功卻很難。在通往成功的路上，必將有無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻。而堅(jiān)持，就像一束光，沖破光明，驅(qū)散黑暗，引導(dǎo)人們一路披荊斬棘走向成功。
荷蘭著名畫(huà)家梵高先生曾說(shuō)過(guò)：“我越來(lái)越相信創(chuàng)造美好的代價(jià)是努力失望以及毅力。首先是疼痛然后才是歡樂(lè)�！边@句話(huà)就是他一生的寫(xiě)照，他用自己一生的努力，證明了這句話(huà)。梵高一生都執(zhí)著于他的繪畫(huà)夢(mèng)想，雖然在他生前，很少有人能欣賞他的'作品，但他在那種受世人漠視的、窮困潦倒的惡劣環(huán)境下，仍堅(jiān)持著，用畫(huà)筆描繪自己的夢(mèng)想。在他去世后，他的作品終于得到了人們的認(rèn)可。正是梵高堅(jiān)持不懈的精神，才讓他的繪畫(huà)夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)。
華羅庚，我國(guó)著名數(shù)學(xué)家，被譽(yù)為“中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父”，我們只看到了他至高無(wú)上的榮譽(yù)，卻不知他早年地處窮鄉(xiāng)僻壤，家境十分貧寒，因拿不出學(xué)費(fèi)而退學(xué)，草草結(jié)束了他的學(xué)校生活。只有初中文憑、沒(méi)有老師引導(dǎo)的他取得如此大的成就靠的是什么？正是這鍥而不舍的精神！他五年自學(xué)完高中和大學(xué)低年級(jí)全部數(shù)學(xué)課程，他臥床三月翻書(shū)不止，就是這偉大精神最好的的證明！
人們總愛(ài)抱怨，成功為什么離自己這么遠(yuǎn)，又有“無(wú)可奈何花落去”的感嘆，感到時(shí)光流逝，讓人惆悵。但總是患得患失并不會(huì)讓我們得到什么，我們應(yīng)該找到自己的奮斗目標(biāo)，盡我們的全力堅(jiān)持下去。梵高與華羅庚等先輩們讓我意識(shí)到了堅(jiān)持的力量。水滴石穿，繩鋸木斷，我們要繼承他們身上偉大精神的光，讓這束光照亮我們的世界。
什么照亮我的生活作文 篇38
黑暗中，歌聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，斷斷續(xù)續(xù)。循聲走去，我看到空中漂浮著幾粒光點(diǎn)，如這歌聲般忽隱忽現(xiàn)。我默默仰望，這些光點(diǎn)竟一點(diǎn)點(diǎn)交融在一起，構(gòu)成了巨大的光球，散發(fā)出光輝，照亮了整個(gè)世界。
突然，我成長(zhǎng)過(guò)程中的一幕幕以電影的形式放映著。
在開(kāi)頭，有一個(gè)正在酣睡的小女孩——那是小時(shí)候的我。父親坐在床邊，看了看溜進(jìn)窗戶(hù)的明亮陽(yáng)光，又盯著小女孩出了神。父親當(dāng)時(shí)是在猶豫要不要叫醒我吧。我的目光集中到了父親身上，他的嘴慢慢張開(kāi)了：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”父親輕聲哼唱，一只大手輕撫著小女孩的臉龐，小女孩竟真的緩緩睜開(kāi)了雙眼，眸中亮晶晶的，不知是被那陽(yáng)光還是這歌聲照亮了。
鏡頭切換著，又展現(xiàn)了另一個(gè)場(chǎng)景。父親正站在我書(shū)房的門(mén)前�！安灰M(jìn)來(lái)！”里面?zhèn)鱽?lái)微弱的聲音。我忽然想起來(lái)，那是我連續(xù)幾次考試失利后的.場(chǎng)景。我凝視著書(shū)房的那扇門(mén)，仿佛看見(jiàn)了那時(shí)的我在書(shū)房里絕望的樣子，各科的教材、輔導(dǎo)書(shū)攤了一地，我癱倒在椅子上，不知道怎么學(xué)才能考好。而父親始終默默地屹立在門(mén)外，像一尊雕像。突然他又唱起了小調(diào)：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……”書(shū)房里的我漸漸被安撫了。
影片結(jié)束后，我周?chē)殖闪艘黄诎�。唯一不同的是，耳邊的歌聲愈發(fā)清晰可辨了。那是父親的歌聲！漸漸地，周?chē)钠岷谕嗜チ�，慢慢變得亮堂了……我醒了，看到了坐在床邊的父親，聽(tīng)到他哼著那熟悉的小曲。曾經(jīng)那些事歷歷在目，千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成了一句感嘆：謝謝你，照亮了我的世界！
什么照亮我的生活作文 篇39
時(shí)光匆匆轉(zhuǎn)眼間，我就該成為初三的學(xué)生了。
在上課時(shí)，我是一個(gè)不喜歡舉手回答問(wèn)題的學(xué)生。不管，老師提出來(lái)的問(wèn)題是多么簡(jiǎn)單，我都不喜歡舉手回答，怕自己回答的不好，被同學(xué)嘲笑。
記得有一次，在一節(jié)數(shù)學(xué)課改變了我對(duì)回答問(wèn)題的恐懼。數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道用方程解應(yīng)用題的題。老師說(shuō)：“我要找一位同學(xué)來(lái)給我們大家講一講，看看，我找到這位同學(xué)，能否給我們講明白。”老師說(shuō)完這句話(huà)，把目光轉(zhuǎn)向了我。我不由得低下頭，以為老師看見(jiàn)我低下頭就不會(huì)叫我了，沒(méi)想到還是叫了我。我站起來(lái)思考了一會(huì)兒，把這道題的做法講給了同學(xué)和老師。我講完了，老師問(wèn)同學(xué)們：“都聽(tīng)明白了嗎？”同學(xué)們用非常整齊的話(huà)對(duì)老師說(shuō)：“聽(tīng)明白了�！�
當(dāng)我坐下時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“不錯(cuò)，講的`非常好，繼續(xù)努力！”老師向我遞來(lái)一個(gè)贊許的眼光，讓我從頭到腳都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋潤(rùn)我干涸的心；更像黑夜里拉開(kāi)的一盞明燈，照亮了我整個(gè)心房。我是一個(gè)膽小少語(yǔ)、不喜歡舉手回答問(wèn)題的孩子，老師的這個(gè)眼神讓我充分感受到了關(guān)愛(ài)，勇敢和自信，嗅著這樣的味道，我回敬老師一個(gè)微笑。
在這一節(jié)數(shù)學(xué)課，我收獲到了以前上課從沒(méi)收獲到的知識(shí)。在這節(jié)數(shù)學(xué)課下來(lái)，自己也回答了很多問(wèn)題。
這節(jié)數(shù)學(xué)課老師讓我懂得了很多道理：沒(méi)有我們不敢回答的問(wèn)題，只是自己不去嘗試。我們要敢于挑戰(zhàn)自己，這樣才可以收獲更多。
老師一個(gè)贊許眼神，讓我戰(zhàn)勝了自己對(duì)回答問(wèn)題的恐懼讓我心里感到暖暖。讓我充分地感受到了關(guān)愛(ài)，讓我在回答問(wèn)題這方面變得更加勇敢和自信了。
老師的一個(gè)贊許眼光，照亮了我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇40
你真的很美。長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)如海藻般柔順，討喜的鵝蛋臉，并不很大的眼睛中閃爍著銀河般的光芒。小巧的嘴唇和下巴，微微一笑就好似可以溫暖了整個(gè)冬天，你站在那里，就是一張江南墨畫(huà)。
每次一起吃飯時(shí)，我都會(huì)盯著你發(fā)一會(huì)兒呆。你總是好奇的問(wèn)我在看什么，我永遠(yuǎn)的回答：“在看你，你好看”。你于是就抿著嘴角勾起一抹笑，嗔道：“好好吃你的飯”。我說(shuō)過(guò)不知道多少次了，不是我拍馬屁，你真的很美�？粗阕谀抢锖戎字�，我就想在你身邊和你一起享受歲月靜好，直到天荒地老。
我最?lèi)?ài)的就是你的抿唇一笑，那一笑如同點(diǎn)燃無(wú)數(shù)焰火，如同盛開(kāi)遍野鮮花，如同擦亮整片銀河，如同拂過(guò)一陣春風(fēng)，如同無(wú)意間從密密的樹(shù)葉間漏下來(lái)的`陽(yáng)光，瑣碎，但卻溫暖而無(wú)處不在，每當(dāng)我的心上落塵時(shí)總是第一時(shí)間就想到你的笑，它無(wú)聲地驅(qū)走黑暗，拂去塵埃，將我的心重新照得干凈澄明。
你很天真，記得當(dāng)時(shí)“三原色幼兒園”事件發(fā)生時(shí)，我把那些事講了講，你卻愣是不相信，不停說(shuō)：“不可能，怎么會(huì)有這樣的人呢？不會(huì)有這么殘忍的人的”。直到我把真實(shí)情況盡數(shù)擺在你面前，你才哆嗦著說(shuō)：“那，那也還是好人多。”你自己又去查了相關(guān)報(bào)道，當(dāng)時(shí)你看到幾個(gè)遭遇虐待的小孩經(jīng)歷時(shí)，你嚎啕大哭了起來(lái)，那個(gè)常嘲笑我看電影都看哭的你，哭的上氣不接下氣，泣不成聲。
你哭起來(lái)，雖然和旁人一樣，涕淚橫飛，但我就是覺(jué)得你哭起來(lái)的樣子，也是一樣的美。
冬去春來(lái)，你的容顏不變，你的美，如一顆夜明珠，由內(nèi)而外地綻放出清澈而柔和的光，照亮我在無(wú)垠的夜里無(wú)畏前行。
媽媽?zhuān)愕拿�，照亮我的心�?/p>
什么照亮我的生活作文 篇41
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
——題記
成長(zhǎng)是每個(gè)人都在經(jīng)歷的過(guò)程，當(dāng)你在你的人生路上行走的時(shí)候，你就在改變，就在成長(zhǎng)。生活中，總有一種力量，像一束光照亮你，引你前行。
我記得初三之前，我一直是個(gè)散漫、張揚(yáng)的人，無(wú)視班規(guī)班紀(jì)，為此受了不少“皮肉之苦”，可就是從來(lái)不知悔過(guò)。暑假里，媽媽因?yàn)槲业淖煮w，給我報(bào)了個(gè)書(shū)法班，所以我不情不愿的去了。
我的書(shū)法老師是一位六七十歲的老頭，很和藹，個(gè)子低低的。他一開(kāi)始坐在桌子旁寫(xiě)字，見(jiàn)到我來(lái)了，忙站起身笑著招呼我，寒暄了幾句。又走到一塊黑板旁邊，俯身拿了一根新粉筆，請(qǐng)我寫(xiě)一個(gè)“大”字和一個(gè)“上”字。
我本極不耐煩，但還是一筆一劃的寫(xiě)了下來(lái)。他看過(guò)后，拉了兩把椅子請(qǐng)我坐下，說(shuō)：“你寫(xiě)的.字，乍一看，好像也端端正正，但是不講究書(shū)寫(xiě)方法，沒(méi)有規(guī)矩。中國(guó)有一句老話(huà)，叫無(wú)規(guī)矩不方圓'，就是這個(gè)意思”。我點(diǎn)頭稱(chēng)是。他沉默了幾秒，咳了一聲，又說(shuō)：“我看你和我坐這一會(huì)兒，不好聽(tīng)一點(diǎn)，真的是坐沒(méi)坐相，估計(jì)你平時(shí)散漫慣了，所以字也沒(méi)規(guī)矩！”
這一句話(huà)，擲地有聲，仿佛一陣驚雷將我震醒；一語(yǔ)中的，好像一座大山在我面前崩塌。我失神了一秒，才賠笑說(shuō)：對(duì)！坐直了身體，聽(tīng)老師進(jìn)一步的話(huà)。之后，他給我講了一些書(shū)寫(xiě)技巧，讓我再寫(xiě)。再寫(xiě)就不一樣了，就如同有了規(guī)矩，就有了精神，有了靈魂一般，氣場(chǎng)內(nèi)斂，更有內(nèi)涵，更有韻味。
走的時(shí)候，我知道了老師姓“任”，任性的“任”，能把規(guī)矩講出來(lái)的“任性”，老師一定也和我一樣經(jīng)歷了成長(zhǎng)吧？
現(xiàn)在的我已內(nèi)斂了許多，這種改變，源自老師的指引，這種指引，就像一束光照亮我，把我引向正確的方向。
什么照亮我的生活作文 篇42
那次回到老家時(shí)已是很晚，天黑漆漆的，伸手不見(jiàn)五指，前面是爸爸打著手電帶路，后面我這個(gè)小尾巴一步一步地跟著他。每每想起，就仿佛陽(yáng)光照亮我的路。
回老家的這條路我走過(guò)很多次，閉著眼睛都能摸回家�？捎捎趧倓傁逻^(guò)一場(chǎng)大雨，地上坑洼滿(mǎn)是，稍有不慎就一腳踩進(jìn)去了。
在渺茫的黑暗中，爸爸拿著手電穩(wěn)穩(wěn)地走在前面，本來(lái)要牽著我，卻因?yàn)樽屛易叩姆奖隳弥业男欣�，本�?lái)行李不多卻被我這塞那塞的，背包吃撐了肚子似的，鼓鼓的。
我胡亂想著，一個(gè)不小心，一腳踩進(jìn)了水坑里。我哎呀了一聲，爸爸幾乎是在那一瞬間轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手臂橫在我前面。本能反應(yīng)我把手搭了上去，爸爸還沒(méi)站穩(wěn)，被我這樣一搭也差點(diǎn)摔倒。站穩(wěn)后就聲音嚴(yán)肅的說(shuō)：“好好走路，跟著還能走錯(cuò)�！闭f(shuō)完就轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)帶路。
黑暗中，手電筒的光在腳下照亮，我看著爸爸穩(wěn)穩(wěn)的步伐，想：如果是我打著手電走，是不是也可以像老爸一樣呢？于是我扯了扯爸爸的.衣擺說(shuō)：“爸，我拿著手電走吧。”他看了看我沒(méi)說(shuō)話(huà)，手有些抖的把手電筒給我。我歡欣接過(guò)，往前一跨，卻一片漆黑。我頓了頓，繼續(xù)走，把手電筒向身后的路照，每走幾步我就一個(gè)踉蹌。“行了，跟著走吧�！卑职滞䥽�(yán)帶有擔(dān)憂(yōu)的說(shuō)。拿走我的手電筒將光照到腳下，自己穩(wěn)穩(wěn)的走在前面。
我看著爸爸走在前頭穩(wěn)健的背影，抽了抽鼻子，看著腳下被照亮的路，想起到家時(shí)爸爸褲腳上沾滿(mǎn)了泥巴，才知曉了爸爸走在前頭，面對(duì)黑暗，卻依舊步伐平穩(wěn)的不易。呵呵，難怪爸爸總說(shuō)自己有一雙火眼金睛呢！我又笑了笑，跟上了被爸爸照亮的路，望著遠(yuǎn)處星點(diǎn)燈光，那么美好。
就讓這陽(yáng)光照亮我的路，伴我成長(zhǎng)。
什么照亮我的生活作文 篇43
在世界上，每個(gè)人都被陽(yáng)光所照耀著，享受著太陽(yáng)的呵護(hù)。但是在我的生命中還有她一直照耀著我，用愛(ài)滋潤(rùn)著我。
母親，她是這世界上最偉大的人：她給了我生命，他讓我接受教育，自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)心照顧，使我不由得為此而感激她。
不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地溫暖，都是那樣地刻骨銘心，但是，從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是照顧的細(xì)微。
我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的，只是自從我上了初中之后，幾乎每天早晨她都比我起得早，叫醒我之后，便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨，她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí)，便悄悄地為我關(guān)上門(mén)，只是想讓我多休息一會(huì)兒。而她卻總是打哈欠。
母親在訓(xùn)斥我的時(shí)候，我知道：那其實(shí)是在關(guān)心我。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后，就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌，再使勁地訓(xùn)我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子，她希望我和其他孩子一樣活潑，甚至調(diào)皮和搗蛋。所以，特別是過(guò)年的時(shí)候，她看到我像個(gè)木頭一樣地站在那里，就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_，打我?guī)紫�，再罵罵我。
有時(shí)她還愛(ài)用刻薄的話(huà)來(lái)反問(wèn)我，雖然我無(wú)法回答，但是我知道她這樣做的目的是想鍛煉我的口才，是想讓我更勇敢一些，所以才不惜讓我討厭她而作為巨大的.代價(jià)。
正因?yàn)橛兴龝r(shí)時(shí)刻刻的提點(diǎn)、督促，我才不會(huì)自暴自棄，不會(huì)沉默寡言，她就是我生命中那束最閃耀，最溫暖的光。是她，照亮了我前進(jìn)的道路。正因?yàn)橛羞@樣一束光，我才會(huì)更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)！
什么照亮我的生活作文 篇44
夜，漸漸降臨；雪，慢慢飄落。
走在街道上，撐著黑色的傘，雪從天上飄下，落在傘面上，化為雪水，滑落，在路面上碎成幾瓣；車(chē)不停地?fù)]舞著雨刮器，雪水順勢(shì)流下，不一會(huì)兒便被刮去。
黑色的傘，給陰沉的天氣增添了幾許壓抑。幾輛車(chē)從身邊駛過(guò)，輪胎與雪水摩擦著，發(fā)出“嗖——嗖——”的巨大響聲。街邊失去了往日的高談闊論，為平乏的天氣又增添了些無(wú)力。
每每考試前，焦慮是少不了的。我靜靜地望著窗外，五指插入亂蓬蓬的頭發(fā)中，漸漸陷入沉思�！岸�！”一聲消息鈴聲打破了此時(shí)的寧?kù)o。我打開(kāi)手機(jī)，屏幕上出現(xiàn)深黑的四個(gè)大字——一模加油！是她，是靜涵。我打開(kāi)聊天框，她又發(fā)來(lái)一句：“別焦慮了，都是當(dāng)過(guò)年級(jí)第一的男人了，怕啥！”我嘴角微微一提，回復(fù)到：“也不知道是誰(shuí)中考時(shí)連考場(chǎng)門(mén)都不敢進(jìn)�！彼^續(xù)狡辯道：“呸呸呸，那明明是我看考場(chǎng)中人有點(diǎn)兒少，以我這實(shí)力，不得最后一個(gè)壓軸出場(chǎng)�。 �
去年六月，是靜涵中考的時(shí)間。當(dāng)時(shí)的風(fēng)懶懶的，連云都變的熱熱的。中考前一天，她發(fā)消息給我：“小嬌姐姐，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒告訴我怎么才能克服緊張不然我今晚可就要失眠了！”我回復(fù)道：“放輕松點(diǎn)兒，現(xiàn)在多去拜拜伽利略，拜咱‘頓哥’也行。”她發(fā)了一個(gè)奸笑的表情，說(shuō)：“小嬌姐姐，我要是進(jìn)了一中，你要給我買(mǎi)糖吃！”我毫不猶豫的回復(fù)：“好好好！那我就祝你中考加油哦，必進(jìn)一中！”
今年的最后一場(chǎng)雪漸漸停了下來(lái)，樓下花臺(tái)中，也變了番模樣，似乎多了許多的'東西。
從思索間醒來(lái)，萬(wàn)家燈火通明，歡聲笑語(yǔ)洋溢在甜甜的空氣中。黑夜不再顯得孤獨(dú)，寒冷。
靜涵就像一束光，她照亮了我和我的生活，照散了我每每迷茫之時(shí)心頭的陰云！
什么照亮我的生活作文 篇45
你走在學(xué)校的走廊里，昂首闊步，光芒萬(wàn)丈。
你是學(xué)校的好學(xué)生，如同天上的太陽(yáng)般耀眼，身邊慕名前來(lái)與你交好的人好多。我羨慕你，羨慕你有數(shù)不盡的朋友，而我盡全力去討好也只是孤身一人。你像我心中的太陽(yáng)，在空蕩蕩的世界，我掙扎著想得到光芒。
恍然在課外班的名單上發(fā)現(xiàn)了你的名字，心中一直盼望追隨的一束光竟出現(xiàn)在了我身旁。一時(shí)間不知如何把握，只是單單留出了身邊的位子。
你來(lái)了，依舊那么耀眼，你穿著長(zhǎng)裙，淡橘色的裙擺被你甩在身后，窗外一抹橙紅與你的裙子映成一片，令人很難不注意。你徑直向我走來(lái)，坐在我身邊，你問(wèn)我叫什么，說(shuō)總能在學(xué)校看到我。我怔住，這如火般的熱情把我包裹，便吞吞吐吐，十分緊張的聊了起來(lái)。
一節(jié)課過(guò)后，你我加了微信。網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)實(shí)里，總是你先來(lái)找我說(shuō)話(huà)，總是你說(shuō)得多。再后來(lái)，我慢慢覺(jué)得，你成為我為數(shù)不多的溫情里，最不想失去的那一部分。我開(kāi)始主動(dòng)，留出身邊的空位，買(mǎi)東西帶你一份，總是先找你聊天，心中空無(wú)一人的角落，開(kāi)始出現(xiàn)微光，越來(lái)越亮，越來(lái)越暖。
無(wú)法忘記那一天，你對(duì)我說(shuō)：“你還有我，我一直在。”
之后，你我再?zèng)]有任何間隔，你依然是那個(gè)光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng)，我卻不再是孤獨(dú)的我了，身邊，有你。把我的世界照的透亮，溫?zé)�，讓我感受到了朋友的`熾熱。
你是我第一個(gè)信任無(wú)比的朋友，是我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的光芒。你的出現(xiàn)，溫暖了人群的角落，給予我去與人交往的勇氣。因?yàn)槲抑溃疑砗�，你一直在�?/p>
你永遠(yuǎn)是我的太陽(yáng)，你的光芒，未必照耀萬(wàn)物，但溫?zé)嵊来嫖倚睦�，充滿(mǎn)我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇46
您不會(huì)知道，在我的心中，您就是那茫茫星際的一束光，點(diǎn)亮了我的世界。
羅曼羅蘭說(shuō)：“母愛(ài)是一種巨大的火焰”。這句話(huà)用來(lái)形容我的母親最恰當(dāng)不過(guò)了。歲月荏苒，當(dāng)驀然回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有那么一個(gè)人始終在你的背后，不離不棄。
早晨，天還沒(méi)亮?xí)r，一陣斷斷續(xù)續(xù)的嘈雜聲把我從夢(mèng)中驚醒，我睜開(kāi)沉重的眼皮，通過(guò)窗欞看向外面的世界，還是灰蒙蒙一片，偶爾零星幾點(diǎn)燈光還迷離著，我躡手躡腳的走出房間，當(dāng)我看到她在暖色的燈光下準(zhǔn)備早餐時(shí)，我一時(shí)無(wú)語(yǔ)，幾個(gè)小時(shí)前她還在問(wèn)我早上吃什么，她說(shuō)我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力太大，需要多補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，可我卻覺(jué)得她太嘮叨，隨口一問(wèn)，可眼前的她卻在廚房為我忙碌著，我輕輕的走回房間，關(guān)上房門(mén)，蜷縮在陽(yáng)臺(tái)上靠這窗欞看向外面依舊混沌的世界。
我從來(lái)不是讓人省心的孩子，總是不把心思放在學(xué)習(xí)之上，在學(xué)校只和一兩個(gè)玩的好些的朋友接觸，但是，隨著時(shí)光在我面前不停的推移，我開(kāi)始明白很多人情事理。我的腦袋開(kāi)始問(wèn)想起這么多年我和她發(fā)生的`一切，我想起她會(huì)在我離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，一直目送我離去，我想起我過(guò)生日的前一天，她跑遍了所有地方，就為了幫我買(mǎi)我喜歡的一款手表……
或許你對(duì)我偶爾有些失望，我也會(huì)抱怨你的嘮叨，但我們都知道，我們是對(duì)方眼里永遠(yuǎn)的一百分！當(dāng)雙手試過(guò)油污，撣過(guò)灰塵，才懂您的偉大并非一句辛苦！
我很喜歡煙火，巨大的煙花驟然綻放，璀璨了整個(gè)世界，流星般的火花似一束束光，而您不知道，在我心中，你就是那茫茫星際中的一束光，照亮了我的世界！
什么照亮我的生活作文 篇47
生活無(wú)法缺少美和快樂(lè)，而歡樂(lè)就需要我們每一份愛(ài)的付出，而每一份愛(ài)的付出都是一道人生考題，這世界就是由這許多道平凡繁瑣的考題而串成的。那么，在你美好的回憶中，何曾用心照亮過(guò)別人？也許你不記得了，但有件事我卻記憶猶新……
那是在幾年前一個(gè)天氣變幻無(wú)常的初冬里。一天我起來(lái)得特晚，匆匆吃過(guò)早飯后就出門(mén)了。剛打開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面撲來(lái)，使我不由地打了個(gè)寒顫，唉！這個(gè)鬼天氣又變冷了，我也顧不上了，朝著學(xué)校的方向跑去。
當(dāng)我跑到離我家的不遠(yuǎn)處的曲折小徑時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在墻角邊，正傷心地抽泣。我的腳步遲疑了一下�？煽爝t到了，不理她吧。又不忍離去，我站在樹(shù)下躇躊了幾秒，我走到小女孩的身邊，問(wèn)她：“你怎么了？”她邊拿開(kāi)捂著膝蓋的.手，邊含糊不清地說(shuō)：“我……我……剛才……走到這，被石頭……絆倒了，好痛……好……痛……”我一看，喲，褲子破了，膝蓋也破了，正流著血呢！我拿出紙巾和水幫她清洗了傷口周?chē)哪喟秃脱E。正好，我書(shū)包里有幾塊止血貼，就幫她帖好了傷口。小女孩輕輕的咬著下唇，她大約只有七八歲吧，再也不喊痛了，這可真令我有點(diǎn)吃驚。
我扶她慢慢地走向?qū)W校。初冬寒冷的北風(fēng)仍然在耳邊呼呼作響，但不知怎的，我反而不覺(jué)得冷了，仿佛有一股熱流在心里涌動(dòng)。到校門(mén)口，她笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝�！彼髁恋难劬�(xiě)滿(mǎn)了感激，她的眼神使我感到心里有說(shuō)不出的舒暢，即使我遲到，挨了老師的批評(píng)，仍然認(rèn)為十分值得。
我覺(jué)得擁有一顆照亮別人的心更重要。
如果世界上人人都能這樣，這個(gè)世界豈不是會(huì)更可愛(ài)嗎？
什么照亮我的生活作文 篇48
遇見(jiàn)你之前，我的世界暗淡無(wú)光；遇到你之后，我的世界光芒萬(wàn)丈，老師，你的光照亮了我的世界！
懊悔，悲傷，不知所措……這就是我那次數(shù)學(xué)考試之后的心情。那張卷子被我答得一塌糊涂，我從沒(méi)有失敗地如此嚴(yán)重，從來(lái)沒(méi)有過(guò)。面對(duì)安慰的同學(xué)，我勉強(qiáng)擠出一絲笑，嘴角仿佛有千斤重。明明陽(yáng)光明媚，可我卻覺(jué)得脊背發(fā)涼，我真地害怕你對(duì)我失望，對(duì)我失去信心。令我意外的`是，我什么都沒(méi)向老師解釋?zhuān)蠋煴闳贾獣�。老師說(shuō)，一看我的卷子，就知道我那天的狀態(tài)根本就不適合考試。那時(shí)，我無(wú)處安放的心才終于落了地。后來(lái)，老師就一直安慰我。我的一顆不堪一擊的、快被壓垮的脆弱的心竟被老師一點(diǎn)點(diǎn)地溫暖地治愈了。此刻，我才明白，一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的影響會(huì)那么大，既讓人感到溫暖，又受到鼓舞…………
初中的生活單調(diào)，忙碌而又充實(shí)，尤其是在冬日。上學(xué)時(shí)，太陽(yáng)還來(lái)升起，灰蒙蒙的，我還是睡眠惺忪地走進(jìn)教室，而你早已端坐在教室的講臺(tái)前，一副萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)的樣子，并且每日如此，不分酷暑寒冬。求學(xué)旅途之艱，你我皆知。您每天都容光煥發(fā)，精神飽滿(mǎn)地迎接我們，似乎要把這活力傳授給我們，讓我們更好地面對(duì)這一天的學(xué)習(xí)。每節(jié)數(shù)學(xué)課也都是生動(dòng)有趣的，黑板上秀麗的字跡中帶著些灑脫。你上課所說(shuō)的每一句話(huà)，每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，我都深刻記在心上。您私下的每一次的鼓勵(lì)，都成為我前進(jìn)的動(dòng)力。有時(shí)你會(huì)提起你的學(xué)生，滿(mǎn)眼都是自豪，我也要盡自己最大努力努力，只希望在若干年后，你的無(wú)意提起我，眼睛中充滿(mǎn)笑意。
地理書(shū)上說(shuō)：北半球冬天，晝短夜長(zhǎng)；夏天，晝長(zhǎng)夜短。那又如何呢？你的光照亮了我的世界，這束溫暖的光陪伴我，激勵(lì)我，我在人生旅途中信心十足，奮勇前行！
什么照亮我的生活作文 篇49
在無(wú)邊的黑暗中，星星也將承擔(dān)太陽(yáng)的責(zé)任。
——題記
一年雨季，我得到了一株向日葵。
連續(xù)陰雨的天氣，讓這太陽(yáng)的信徒變得有些蔫巴，有氣無(wú)力的耷拉著頭，病怏怏的，低垂的枝葉上還掛著些許雨水，像極了沒(méi)得到糖的小孩兒。我便將它隨手放在窗臺(tái)上。
不知上天是否總會(huì)彌補(bǔ)沒(méi)有得到糖的孩子。向日葵來(lái)到我家后沒(méi)幾天，屬于夏日的炎熱便如期而至。有了陽(yáng)光的信徒總會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活，有了糖的孩子總會(huì)活蹦亂跳。所以對(duì)于向日葵面對(duì)太陽(yáng)揚(yáng)起的笑臉，我總是見(jiàn)怪不怪。
某天夜里，睡不著的我望著那株向日葵出神。
人們都說(shuō)要追著光走。在自己無(wú)邊的黑暗世界里找到一束光，便不要命的狂奔。但腳下的路，一段也看不清。
黑暗里的向日葵總是耷拉著腦袋，像極了看不清路的'人們。但它在白天就會(huì)滿(mǎn)血復(fù)活，因?yàn)�，它的整個(gè)世界是透亮的，它心中有信念，眼里有陽(yáng)光，這可能是我從向日葵身上看到的不太一樣的品質(zhì)。
向日葵不僅追隨太陽(yáng)，是它忠實(shí)的信徒，但它也是自己的太陽(yáng)，它所散發(fā)出來(lái)的光也照亮了我的世界。
那么我們也應(yīng)該先為自己點(diǎn)亮一支蠟燭，照亮這條黑壓壓的路。
如向日葵一樣，做一顆小太陽(yáng)，散發(fā)光芒，照亮自己前進(jìn)的路，也盡自己所能照耀他人。向日葵田的金色海洋所散發(fā)出的光芒，便是我們蠟燭匯聚的力量。
向日葵這顆小太陽(yáng)，為我?guī)?lái)了比太陽(yáng)還大的收獲。
我是內(nèi)向，害怕失敗的人。但在內(nèi)心深處，我接受不了一成不變的人生。所以，我希望未來(lái)可以像一株向日葵一樣，點(diǎn)亮自己心中的燭火，先照亮自己前進(jìn)的道路，再在這條路上一步一個(gè)腳印，一路前行。
在無(wú)邊的黑暗中，星星也承擔(dān)太陽(yáng)的責(zé)任；在我的世界里，向日葵就是我的太陽(yáng)。
什么照亮我的生活作文 篇50
凜冽的寒風(fēng)席卷大地，白茫茫的一片毫無(wú)生機(jī)。我坐在床上望著漆黑的夜空，心中充滿(mǎn)了焦慮不安：“風(fēng)那么大好像下雪了，爸爸怎么還沒(méi)有回來(lái)？”
最近我看上了一雙籃球鞋，十分喜愛(ài)，遍地爸爸軟磨硬泡要他為我買(mǎi)鞋，然而爸爸卻皺了皺眉頭，許久才說(shuō)：“咱還是不買(mǎi)了吧！”
我十分任性，仍然不依不撓，心里一直埋怨著他，不就百來(lái)元嗎？至于這么摳嗎？每次都不滿(mǎn)足我的心愿，爸爸見(jiàn)我有些失望和埋怨，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好，爸爸給你買(mǎi)。”說(shuō)完別披上大衣，拿上手電筒，快步走出家門(mén)，消失在茫茫的夜色之中。
我欣喜與激動(dòng)，等了許久，人不見(jiàn)爸爸回來(lái)，便出門(mén)看看，剛走出門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái)，峰值網(wǎng)易李莊并我不禁打個(gè)寒顫，我趕緊回到家門(mén)，等待爸爸平安歸來(lái)。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)……父親還沒(méi)有回來(lái)，我開(kāi)始后悔了，想起小時(shí)候爸爸對(duì)我的愛(ài)，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。
小時(shí)候，我和爸爸在河邊抓魚(yú)；在林中嬉戲；坐在爸爸的肩頭上，一起觀賞黃昏……
想到這，我潸然淚下，那鞋早已在我心目中恢復(fù)云淡時(shí)間從我的指尖悄悄的流去隨著時(shí)間的推移，我對(duì)爸爸的`擔(dān)心越來(lái)越強(qiáng)烈。
“咚咚咚”再輪到傳來(lái)的腳步聲，令我驚喜萬(wàn)分，趕緊跑進(jìn)臥室，裝著睡著了�！芭觥蔽彝低档谋犻_(kāi)眼睛，只見(jiàn)爸爸抱著一個(gè)箱子，記錄著要?dú)獯�，呼呼，放下箱子，就偷偷的走了出去�?/p>
我趕忙起來(lái)查看，正是我喜歡的那雙，我感動(dòng)極了，也后悔極了，沖進(jìn)爸爸的房間，抱著正在整理衣物的爸爸，爸爸驚訝的說(shuō)：“兒子，你怎么還沒(méi)有睡？是不是爸爸把你吵醒了？”我一聽(tīng)，眼淚再次奪眶而出！
冬夜因這深沉的父愛(ài)而不再凜冽，父愛(ài)化為一束光，照亮了我的世界，這束光成為冬夜里最溫暖的，最明亮的一束光！
什么照亮我的生活作文 篇51
夜如黑漆，合上那本《穆斯林的葬禮》，默默地凝視著素白色封皮上的那輪彎彎的月兒，抬眸之處，呵，一彎新月也正懸掛天際，在樹(shù)的黑色剪影之后匿笑�；秀遍g，那彎殘?jiān)聝叭涣⒊闪四恪n新月。
從那本厚厚的書(shū)中，我走進(jìn)了你。我跟隨著作家霍達(dá)的腳步，看著你短暫卻充滿(mǎn)光亮的一生。聽(tīng)說(shuō)，你出生的.那一天，一輪新月亮了天際，點(diǎn)亮了你父親的才思，為你取名“韓新月”，一個(gè)溫婉又百轉(zhuǎn)愁腸的名字。微風(fēng)乍起，為天際的那輪新月揭開(kāi)了神秘的面紗。
然而你，卻似過(guò)了不順的一生。你從小成績(jī)優(yōu)異，考上了北京大學(xué)西語(yǔ)系，可正當(dāng)你立于未名湖畔沐浴陽(yáng)光雨露時(shí)，你得了不治之癥，一長(zhǎng)串醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)讓你從此走上了坎坷之路。那晚，你靜坐于病床上，好學(xué)的你身邊卻放置著一本本書(shū)籍，窗外，一輪新月懸于黯淡的空中，它的清輝讓你的心為之悸動(dòng)。然而，正當(dāng)大夫也已讓你出院時(shí)，你的一生又一次遭遇，當(dāng)父親告訴你你的身世，你的心頭再一次楚痛。醫(yī)院中，老師楚雁潮為你拉起了一曲《梁�！贰４巴猓略乱琅f。
你的一生如新月，短暫，卻又把青春與生命之光灑入了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)讀者心中。你的墓碑旁，一個(gè)孤孤寂寂的身影，伴一曲老師拉的《梁祝》，悲戚哀婉的琴聲，飄散在那漠風(fēng)之中……
驀地，窗外的清輝愈發(fā)皎潔了，我幡然醒悟，再一次抬眸，那一輪新月盡力地吐露著清輝，在夜空中顯得格外明朗。
再一次看向那張失敗的試卷，我的世界被照亮了，韓新月一生不順，但她用堅(jiān)持與毅力讓她成為了北大才女，我又有什么不可能的？我掩卷沉思。那輪新月，你隨著新月，把那光亮的火炬給了我。
品著那片清輝，聽(tīng)著一曲《梁�！罚x著一個(gè)你，那時(shí)，你的光亮照亮了我的世界。
什么照亮我的生活作文 篇52
我是一個(gè)從小生活在農(nóng)村的孩子，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大場(chǎng)面，什么也不懂，讀二年級(jí)了，我以為我自己長(zhǎng)大了，幼兒園的小朋友比我小，我特別自豪，但我不知道比我大的孩子還有很多。讀三年級(jí)時(shí)，我在玫瑰過(guò)暑假，來(lái)到了圖書(shū)館，圖書(shū)館的書(shū)多得數(shù)不清，眼花繚亂，知識(shí)豐富，讓我不知不覺(jué)的愛(ài)上了讀書(shū)……
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了更多的見(jiàn)識(shí)，在知識(shí)的海洋中，我在探索大洋的彼岸，才發(fā)現(xiàn)我的知識(shí)只不過(guò)是海洋里的一粒沙子，而我也只是一只井底之蛙---見(jiàn)識(shí)淺薄。
讀書(shū)，能使我在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔，小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò)，它親切的跟我打招呼；白云從我腋下鉆過(guò)去癢的我呵呵直笑，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)這是屬于我真正的天空。
讀書(shū)，使我懂得了更多做人的道理，讓我知道了什么是善，什么是惡，什么是美，什么是丑。
如果自己做錯(cuò)了什么事情，要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，遇到困難，要勇敢的面對(duì)他，不要半途而廢，我們學(xué)習(xí)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)課，爭(zhēng)取取到好成績(jī)，努力做到更好。
書(shū)，就像老師傳播種子，種下希望，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)；書(shū)，就像父母對(duì)我們的關(guān)心，囑咐，也是為了我們讀書(shū)，成績(jī)提高了，自己開(kāi)心，老師高興，家人也笑了。
晚上，我坐在窗前。捧著這本許久沒(méi)看的.水滸傳，我高興的笑了，甜到心窩里。我對(duì)書(shū)說(shuō)：“書(shū)，我的知心朋友，我想，如果我現(xiàn)在是真的長(zhǎng)大了，真的有所作為了，我是不是應(yīng)該感激你呢？我的朋友！”我摸了摸書(shū)，我把書(shū)放回書(shū)柜里，躺在床上，心想：我希望到書(shū)的王國(guó)里玩玩……我已經(jīng)長(zhǎng)大了！謝謝你！書(shū)！是你改變了我的世界，我會(huì)一直永遠(yuǎn)和你做朋友的！
什么照亮我的生活作文 篇53
也許，人生本來(lái)就是一場(chǎng)美妙絕倫的舞蹈，盡情的展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿，但是在這美麗而又短暫的這一瞬間，有多少的'溫暖與愛(ài)縈繞在你身邊。盡管他們沒(méi)有言語(yǔ)去訴說(shuō)，沒(méi)有色彩去掩蓋，沒(méi)有……
接連失利的考試，讓我被一雙無(wú)情的手用力推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，再加上一張慘紅的期中測(cè)試試卷，像把我推進(jìn)深淵后，又在脊梁骨狠狠的刺了一大刀子，把我弄得傷痕累累。突然看見(jiàn)這萬(wàn)丈深淵，一片漆黑，沒(méi)有光明，讓我想起了一句話(huà)：“光明無(wú)處不在�！钡也辉傧嘈艜�(huì)有光明，因?yàn)楣饷髦圃煜棺�，于是我開(kāi)始退縮，我開(kāi)始迷惘，我開(kāi)始放棄，我在黑暗中迷失了方向，陽(yáng)光再也不會(huì)射進(jìn)我的一片小角落。淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣，日日夜夜與我同床共枕。
直到一天，我走在迷茫的小路上，看到一個(gè)灰黑的公共椅，坐了上去，望著這飄飄落葉，心中一絲傷感便來(lái)了，這是“小狗”又來(lái)了，跟著我，我沒(méi)有阻攔，讓它一直留著，這時(shí)一條白色的紙巾，便如止傷藥一般，吸去了淚水，我接下紙巾，在我?guī)缀跎n老的臉上把淚水拭去，我回頭一望，是媽媽。
媽媽看著我說(shuō)：“別哭了，這次沒(méi)考好，還有一年呢，機(jī)會(huì)很多�！倍抑е嵛岬恼f(shuō)不出話(huà)來(lái)，喉嚨里仿佛堵住了一塊石頭，淚水又情不自禁的流下來(lái)了，我含著淚望著這生我養(yǎng)我，為我付出的人，心中越來(lái)越慚愧了。第二張紙巾又遞了過(guò)來(lái)說(shuō)：“希望還會(huì)有的。”我又一次望向了她，在淚水的眼中，我看到一絲光芒，我嗚咽著說(shuō)：“嗯�！�
這一天我懂得了，母親的愛(ài)從未走遠(yuǎn)，這一天我開(kāi)始仰望星空，發(fā)現(xiàn)一顆耀眼的星星，心不遠(yuǎn)，溫暖并不遠(yuǎn)，只要你回頭看，光芒依舊在眼前。
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