人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得(集合15篇)
我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得1
一個(gè)最有趣的談話對(duì)象?為什么?我知道自己幾乎沒(méi)怎么說(shuō)話!如果我們不轉(zhuǎn)換話題的話，我就不可能有什么可說(shuō)的。因?yàn)槲覍?duì)植物學(xué)方面所知道的太少了。不過(guò)我做到了這一點(diǎn)：那就是我仔細(xì)的靜靜的聽(tīng)。我聽(tīng)得認(rèn)真是因?yàn)槲覍?duì)他所講的，卻是有濃厚的興趣，而且他也感覺(jué)到了，所以很自然的高興了起來(lái)。那種傾聽(tīng)，是我們對(duì)人一種尊敬和恭維的表示。
很少有人能抗拒那種全神貫注的注意中所包含的諂媚。
成功的生意往來(lái)沒(méi)有什么神秘的訣竅。專心靜聽(tīng)對(duì)方的話，那是最重要的。沒(méi)有什么奉承話能比這個(gè)更重要!
即使是最愛(ài)挑剔的人，最激烈的批評(píng)者，也往往會(huì)在一個(gè)有耐心和同情心地傾聽(tīng)者面前軟化下來(lái)——這位傾聽(tīng)者，必須在尋釁者像條大毒蛇一樣張開(kāi)嘴巴的時(shí)候保持安靜。
他用挑剔抱怨的方式去獲得這種重視感。
不只是大人物才喜歡善于靜聽(tīng)的人，普通的人也是如此。正如《讀者文摘》所說(shuō)：很多人找醫(yī)生，他們需要的不過(guò)是個(gè)聽(tīng)眾。
如果你想知道如何使人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)你，在背后嘲笑你，甚至輕視你，有個(gè)很好的辦法：你永遠(yuǎn)不要仔細(xì)聽(tīng)任何人講話，不斷地談?wù)撃阕约�。如果別人正說(shuō)話時(shí)，你有了見(jiàn)解，不要等對(duì)方把話說(shuō)完，打斷他，說(shuō)出你自己的觀點(diǎn)。
令人討厭的人，這就是他們給人的印象——他們陶醉于自我之中，只在乎他們自己的感受。
只談?wù)撟约旱娜�，就�?huì)考慮他們自己。
如果你要成為一個(gè)良好的溝通者，你需要先成為認(rèn)真的聆聽(tīng)者，要使別人對(duì)你感興趣，先要對(duì)別人感興趣。問(wèn)別人喜喜歡回答的問(wèn)題，鼓勵(lì)他們談?wù)勊麄冏约汉统删汀?/p>
記�。焊阏f(shuō)話的人對(duì)他自己的需要和問(wèn)題，比對(duì)你的問(wèn)題要有興趣百倍。一個(gè)人的牙痛對(duì)他來(lái)講，要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他對(duì)自己脖子上的一個(gè)小癤子的興趣，比注意40次非洲地震還要多。
做一個(gè)善于傾聽(tīng)的人。鼓勵(lì)他人談?wù)撍麄冏约骸?/p>
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得2
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)“成人教育之父”戴爾·卡耐基所著的，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典，書(shū)的唯一目的就是幫助解決所面臨的最大問(wèn)題：如何在日常生活、商務(wù)活動(dòng)與社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;如何擊敗人類的生存之?dāng)场獞n慮，以創(chuàng)造一種幸福美好的人生。中國(guó)當(dāng)今時(shí)代的人們由于工作，學(xué)業(yè)壓力，也正在處于亞健康狀態(tài)，憂慮也日益升級(jí)，這邊書(shū)讓我看到了很多可以克服憂慮的方法，也給我打開(kāi)了一扇希望的大門(mén)。
本書(shū)講述的背景是20世紀(jì)早期，美國(guó)經(jīng)濟(jì)陷入蕭條，戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困導(dǎo)致人們失去了對(duì)美好生活的愿望，而卡耐基獨(dú)辟蹊徑地開(kāi)創(chuàng)了一套融演講、推銷、為人處世、智能開(kāi)發(fā)于一體的教育方式，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)知識(shí)，對(duì)人性進(jìn)行了深刻的探討和分析。他講述的許多普通人通過(guò)奮斗獲得成功的真實(shí)故事，激勵(lì)了無(wú)數(shù)陷入迷茫和困境的人，幫助他們重新找到了自己的人生。
接受卡耐基教育的有社會(huì)各界人士，其中不乏軍政要員，甚至包括幾位美國(guó)總統(tǒng)。千千萬(wàn)萬(wàn)的人從卡耐基的教育中獲益匪淺。而這本書(shū)也是老百姓大眾必讀的一本書(shū)，人不是完美的，因?yàn)樘煨允谷�，�?huì)有瑕疵，會(huì)有缺點(diǎn)，而如何更好地有技巧地克服缺點(diǎn)，正確朝著自己的夢(mèng)想的康莊大道走去，則應(yīng)該好好地品味這邊書(shū)啦。
下面通過(guò)書(shū)中的一則小故事，了解這邊書(shū)的價(jià)值所在。引起疲勞的主要原因之一是倦怠感。下面讓我們看看愛(ài)麗絲的例子。愛(ài)麗絲是個(gè)公司職員，一天，她回家時(shí)顯得精疲力竭、疲憊不堪。她真的是疲憊不堪——頭痛、背痛、不想吃飯，只想上床睡覺(jué)。經(jīng)不住母親一再要求，愛(ài)麗絲才坐到餐桌旁……突然，電話鈴響了，是男朋友邀她去跳舞!這時(shí)愛(ài)麗絲的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，整個(gè)人變得神采飛揚(yáng)。她沖上樓，換好衣服出門(mén)，一直到凌晨3點(diǎn)才回家，她看起來(lái)一點(diǎn)也不顯得疲倦，而且因興奮過(guò)度而無(wú)法入睡。
愛(ài)麗絲瞬間的兩種截然不同的表現(xiàn)足以說(shuō)明了某種問(wèn)題。就在8個(gè)小時(shí)以內(nèi)，愛(ài)麗絲是不是真像她所顯現(xiàn)的那么疲倦不堪呢?當(dāng)然是的，因?yàn)樗龑?duì)工作感到厭倦，抑或?qū)ι哺械絽捑搿Ｔ谖覀冞@個(gè)世界上，也許有成千上萬(wàn)個(gè)愛(ài)麗絲，你或許就是其中之一。情緒上的態(tài)度比生理上的操勞更易使人產(chǎn)生疲倦。
從愛(ài)麗絲的例子可以看出倦怠感也是人性的弱點(diǎn)，我們正在在抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，是因?yàn)槲覀儗?duì)自己正在從事的事情倦怠了，失去了興趣，自然也失去了動(dòng)力和活力了。幾年前，喬瑟夫·巴馬克博士在《心理學(xué)檔案》發(fā)表了一篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告，闡述了倦怠感是如何導(dǎo)致疲勞的。巴馬克博士要幾個(gè)學(xué)生通過(guò)一系列枯燥無(wú)味的試驗(yàn)，結(jié)果學(xué)生們都感到不耐煩想瞌睡，并且抱怨頭痛、眼睛疲勞、坐立不安，有些人甚至覺(jué)得胃不舒服。難道這些都是“想像”出來(lái)的?當(dāng)然不是。這些學(xué)生還做了新陳代謝的檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明：當(dāng)人們感到厭倦的時(shí)候，身體血壓和氧的消耗量顯著降低。而當(dāng)工作較為有趣和富有吸引力時(shí)，代謝現(xiàn)象加速。
能夠做自己的事，這種人是幸運(yùn)的。我們的疲勞往往不是由工作而起，而是由于憂煩、挫折和不滿等。比如大學(xué)生總是出現(xiàn)焦慮現(xiàn)象，不是因?yàn)槿蝿?wù)很多，而是因?yàn)樽约赫谧鲋约翰幌矚g的事情，重復(fù)一些無(wú)法引起激情的事情。無(wú)聊地掛著Q，打開(kāi)游戲網(wǎng)頁(yè)，煲無(wú)聊的電視劇，而把一大堆作業(yè)仍在一邊。等到作業(yè)最后期限到了，就抱佛腳了。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)更加增加了焦慮感，因此學(xué)習(xí)更容易焦慮了，我們也變得更加浮躁了。
以上只是書(shū)中的其中一個(gè)例子，從這本書(shū)中，我學(xué)到了很多修身養(yǎng)性的學(xué)問(wèn)。我知道每個(gè)人都有著自己獨(dú)特的個(gè)性，但卻由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，而使個(gè)性褪色了，要走向成功，需要改變，更需要改變的勇氣，找出自身的不足，肯定自己的閃光點(diǎn)，勇敢去做，這才是我們應(yīng)當(dāng)花心思去奮斗的。
被人嘲笑的夢(mèng)想，越有實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得3
這本書(shū)我高中的時(shí)候看的，起碼看了三遍，里面寫(xiě)人各種各樣的缺點(diǎn)，但讓我最深刻的是卡耐基說(shuō)人生來(lái)自私這個(gè)觀點(diǎn)。
我記得是說(shuō)雙胞胎在娘胎里就會(huì)為了掙資源而打架，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)舉例真的是非常的妙。
我對(duì)于這個(gè)觀點(diǎn)是認(rèn)同的，人生來(lái)自私自利，所謂人不為己天誅地滅啊，當(dāng)然也不是說(shuō)這么嚴(yán)重，這里所說(shuō)的自私我覺(jué)得是平常意義上的一種自私，因?yàn)槿怂加幸环N趨利避害的本能，就像遇到危險(xiǎn)時(shí)，人剛開(kāi)始想的都是避開(kāi)危險(xiǎn)讓自己免于危險(xiǎn)，而不是不顧自己死活就去救別人，即使有這種情況那夜只是少數(shù)，不代表大眾取向。
適當(dāng)自私其實(shí)是有好處的，有時(shí)候一個(gè)人太過(guò)為別人著想，有可能會(huì)造成很不好的結(jié)局，而這個(gè)結(jié)局可能對(duì)你身邊的很多親人朋友都有很大的影響。適當(dāng)?shù)淖运娇梢宰屇隳軗Q個(gè)角度看清問(wèn)題，看到實(shí)質(zhì)。要知道一味的付出有時(shí)候還不如自私取得的結(jié)果好……
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得4
進(jìn)入大學(xué)后上的第一節(jié)管理學(xué)課，王教師的講課風(fēng)格及資料就深深吸引了我，講課的資料大多比較廣，與我國(guó)社會(huì)發(fā)展緊密聯(lián)系，對(duì)中國(guó)政治有著獨(dú)特、自我的認(rèn)識(shí)，我十分喜歡這位教師。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才有定力把《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)完整的看了下來(lái)。首先，我表達(dá)一下對(duì)王教師的尊敬與謝意，第一：講實(shí)話，迄今為止，我完完整整看下來(lái)的書(shū)就僅有兩本，其中一本就是王教師推薦的《人性的弱點(diǎn)》，感激她讓我增添了文學(xué)色彩。第二：這本書(shū)更重要的教會(huì)了做人的道理，這也要感激王教師，間接的教會(huì)了我人情世故。下邊談?wù)勥@本書(shū)給我的啟示與看法。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，往小處看，學(xué)會(huì)了生活中的一些細(xì)節(jié)、法則，往大處看，這本書(shū)有可能改變我的人生格局、軌跡。心有多大，舞臺(tái)就有多大，這個(gè)心是職責(zé)心，你有三五個(gè)人的職責(zé)心你就是一名組長(zhǎng)，你有幾十個(gè)人的職責(zé)心你就是一個(gè)部門(mén)經(jīng)理，你有十三億人的職責(zé)心你就是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。這種收獲很難用幾句話講清楚。
人生本來(lái)就是一個(gè)上下求索的歷程，大部分人不會(huì)在意一輩子有多長(zhǎng)�？赐赀@本書(shū)之后，首先對(duì)我的價(jià)值觀是一次洗禮，人的欲望確實(shí)激勵(lì)人前進(jìn)，我認(rèn)為，人的價(jià)值尺度不是一輩子能活多長(zhǎng)時(shí)間，而是一生中有多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。其實(shí)，人與人之間的關(guān)系是很微妙的，一個(gè)眼神、一句話都會(huì)對(duì)周?chē)娜水a(chǎn)生影響。讀卡耐基的書(shū)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，他是一個(gè)十分會(huì)總結(jié)的人，細(xì)微之處摸索人性。很善用的一個(gè)文學(xué)表達(dá)方式就是舉例子，他講的每一個(gè)道理都有與案例相結(jié)合，而我們作為學(xué)生來(lái)講，是比較喜歡聽(tīng)故事的，所以這本書(shū)每一個(gè)章節(jié)都很容易吸引我。
第一篇中有一條法則“在人際交往中，不要經(jīng)常使用批評(píng)，因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事，并且無(wú)論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重，在絕大多數(shù)情景下都不會(huì)自責(zé)，這就是人性的弱點(diǎn)�！弊髡叩倪@種觀點(diǎn)給我留下了很深的印象，真正有智慧的人，都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方，而是要試著去了解對(duì)方，他為什么會(huì)這樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批評(píng)，但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)別人。不論什么樣的批評(píng)，都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。所以生活中，我需要去注意這個(gè)細(xì)節(jié)。
我們只關(guān)心自我想要的，這顯然是十分孩子氣的。談?wù)撍怂模⑶腋嬖V他如何才能得到它，這是世界上唯一能影響對(duì)方的方法。這研究的就是人性的弱點(diǎn)，用我個(gè)人的觀點(diǎn)來(lái)看，和一個(gè)人戰(zhàn)術(shù)對(duì)壘，不必須非得去研究他過(guò)去是如何作戰(zhàn)的。換作是我的話，我會(huì)去研究這個(gè)人，研究這個(gè)人的性格、生活作風(fēng)、愛(ài)好等，當(dāng)然最重要的就是這個(gè)人的欲望，他最想得到什么，然后投其所好、對(duì)癥下藥，這樣才能九月懷胎、一朝分娩。
書(shū)中第三篇有一條我目前已經(jīng)在實(shí)踐，那就是“站在別人的角度思考問(wèn)題”。始終從對(duì)方的出發(fā)研究問(wèn)題，看事情，就像站在自我的立場(chǎng)上一樣，這或許會(huì)成為決定你事業(yè)成功的一個(gè)關(guān)鍵因素。社會(huì)是需要彼此尊重的。我回想起初中班主任李教師講的話：“我們?cè)鯓訉?duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待我們。”生活中，有時(shí)候做事我也會(huì)這樣去研究，可是這方面的法則更多應(yīng)用于警察破案。
第四篇中的“給他人必須的權(quán)力”，這一項(xiàng)我國(guó)政府近兩年表現(xiàn)的很突出即簡(jiǎn)政放權(quán)，俗話說(shuō)：“用人不疑，疑人不用”。當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候，別人替我們做事，我們就應(yīng)當(dāng)相信，忽略他的一些小毛病，領(lǐng)導(dǎo)必須不能過(guò)分地去在乎細(xì)節(jié)，干涉過(guò)多了可能會(huì)起反作用。人類的天性就是獲得權(quán)威，當(dāng)我們到達(dá)必須的高度的時(shí)候，我們就應(yīng)當(dāng)給他人必須的權(quán)力，讓他人獲得存在感，讓他人歡樂(lè)地做我們所說(shuō)的事情。這個(gè)我深有體會(huì)，高中時(shí)期的李主任就是這樣下放權(quán)力的，很大程度上歷練了我，我很感激他，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，這是一生的財(cái)富。
第五篇中有一條“不要讓小事破壞感情”，這種事情，說(shuō)起來(lái)容易，但做起來(lái)卻很難，不禁又想起了那句話，成大事者不拘小節(jié)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，從古至今，鮮花都是人們表達(dá)愛(ài)意的語(yǔ)言，它們不會(huì)浪費(fèi)你多少錢(qián)，尤其是在鮮花盛開(kāi)的季節(jié)里�？墒亲屑�(xì)想想，很少會(huì)有丈夫買(mǎi)一束水仙花帶回家，仿佛它們像蘭花一樣珍貴。為什么要等你的夫人住院以后才給她送上幾朵花?即使作為學(xué)生，我們的年齡還小，可是這正是我們大多數(shù)男生都會(huì)忽略這些細(xì)枝末節(jié)的價(jià)值。感情這個(gè)東西，如果我們經(jīng)營(yíng)的好，投資就會(huì)有結(jié)果�？墒�，如果我們不正當(dāng)經(jīng)營(yíng)的話就像是偷雞，偷雞最終的后果就是偷雞不成反蝕把米。所以，重視生活中的一些小事是十分必要的。
最終一篇中“無(wú)法改變的事情就理解它”，這條法則讓我想起了一部電視劇《飛虎神鷹》中的一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)燕雙鷹同志沒(méi)有服從上級(jí)張橋同志的命令而單獨(dú)行動(dòng)時(shí)，最終張橋同志講：“既然我無(wú)法控制他，我到不如去支持他和敵人干到底”。長(zhǎng)輩總是和我們講，世界是公平的，小時(shí)候我會(huì)相信這種說(shuō)法�？墒�，隨著閱歷的豐富、年齡的增大，我早就打破了最初純真的看法。舉個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子，我們出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，他人出生在某部部長(zhǎng)的家庭，他的這個(gè)大爺是什么部長(zhǎng)，那個(gè)舅是什么廳的廳長(zhǎng)。捫心自問(wèn)，這真的公平嗎?這難道要怪我們父母?別鬧了，父母給了我們生命，其余的就要靠自身了。我們無(wú)法改變這種出身，可是我們的時(shí)間是一樣的，所以我們不如去進(jìn)取的理解它。萬(wàn)般努力只待出人頭地，將來(lái)感恩父母、衣錦還鄉(xiāng)是我們的目標(biāo)與職責(zé)。
讀《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)好似在讀一個(gè)人，我會(huì)去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、生活習(xí)慣等，更多的是去了解人與人之間的相處。這本書(shū)給我?guī)?lái)了精神的財(cái)富、個(gè)人的成長(zhǎng)、人生的歷練，今后的生活我會(huì)去逐步實(shí)踐它的法則，找到更適合自我的去應(yīng)用，向成功的方向乘風(fēng)破浪�；畹嚼�，學(xué)到老，生活處處是學(xué)問(wèn)，今后我會(huì)去讀更多有意義的書(shū)籍。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5
在這個(gè)暑假，我讀了一本書(shū)，它的名字叫做《人性的弱點(diǎn)》，英文名是“how to win friends and influence people”，作者是20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師戴爾·卡耐基。
正像它的英文名字一樣，這本書(shū)主要講：如何贏得朋友和影響他人，如何停止憂慮，開(kāi)始新生活。書(shū)評(píng)說(shuō)“卡耐基用他的才華喚起了無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書(shū)是爸爸推薦給我的，他說(shuō)這本書(shū)是世界上除了《圣經(jīng)》之外，銷量最大的一部經(jīng)典著作，常讀它，可以提升個(gè)人的情商。我通讀之后，覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“平安快樂(lè)的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
“平安快樂(lè)的要訣”讓我學(xué)習(xí)到人如何生活才能更加快樂(lè)。這個(gè)世界上，有很多人非常有錢(qián)但過(guò)得很不快樂(lè)，他們因?yàn)樵骱�、�?bào)復(fù)別人而傷害了自己，有的人甚至因此而死亡�？突跁�(shū)中介紹了快樂(lè)人生的秘訣。他教育我要保持自我本色，每天盡力取悅他人，不要對(duì)敵人心存報(bào)復(fù)。
“如何讓你變得更加成熟”這一篇對(duì)我來(lái)說(shuō)更重要，因?yàn)榘职纸?jīng)常調(diào)侃我“不成熟”，“像幼兒園的小朋友”。反復(fù)讀了這篇之后，我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理，苦難也許就是一種幸運(yùn)的開(kāi)始。作者還用多個(gè)偉人的故事向我們證明，比如：美國(guó)偉大的總統(tǒng)林肯，ibm董事長(zhǎng)托馬斯·沃森，他們小時(shí)候家境都很貧窮，生活下去都很困難，但這并沒(méi)有打敗他們，他們依靠自己的不懈努力，贏得了成功。卡耐基告訴我們，想要變得更加成熟，第一步就是要勇于承擔(dān)責(zé)任，要為自己的行為負(fù)責(zé)，而不要像那個(gè)從椅子上摔下來(lái)的小女孩一樣，去踢椅子出氣。不要像很多人一樣，在受罪之前一定要找一個(gè)替罪羊。不要把自己的責(zé)任推到別人身上，這樣容易產(chǎn)生強(qiáng)大的依賴性，讓自己只能依賴別人才能活。
卡耐基在《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中把自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、觀察和總結(jié)告訴了我們，幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的人生必修課。朋友，這么棒的書(shū)，如果你還沒(méi)看過(guò)，趕快去買(mǎi)一本或者去圖書(shū)館借閱吧!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得6
最喜月明之夜，清輝滿室之時(shí)，或臺(tái)燈一盞如豆，或紅燭一支飄搖，或臨桌而坐，或側(cè)身倚枕，書(shū)頁(yè)輕翻，心矝微搖，于深刻處掩卷而思，于悱惻處黯然神傷，于幽默處暢懷大笑，于悲切處潸然淚下。這，就是讀書(shū)帶給我的無(wú)窮樂(lè)趣。
------題記
一直認(rèn)為，總需要看一些提高個(gè)人情商的書(shū)籍，除了一些實(shí)用性很強(qiáng)而又帶有趣味性的的應(yīng)用心理學(xué)類書(shū)籍外，最值得推薦的，就是《人性的弱點(diǎn)》�？戳诉@本以后，每當(dāng)感覺(jué)自己EQ又不夠用的時(shí)候，我沒(méi)有再找其他同類的書(shū)了，而是再次翻起了這本書(shū)。每次重新閱讀，都會(huì)加深對(duì)自己內(nèi)心的理解。
整本書(shū)概括起來(lái)，其實(shí)就是“重要性”三個(gè)字。何為重要性？要懂得換位思考，要像看待自己一樣地把別人重要看待，以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn)，自己所做的事情會(huì)滿足他人所需要的尊重需求，這和馬斯洛的五個(gè)需求層次理論是想通的。馬洛斯第四層次的需求理論為：人人都希望自己有穩(wěn)定的社會(huì)地位，要求個(gè)人的能力和成就得到社會(huì)的承認(rèn)。尊重的需要又可分為內(nèi)部尊重和外部尊重。內(nèi)部尊重是指一個(gè)人希望在各種不同情境中有實(shí)力、能勝任、充滿信心、能獨(dú)立自主。總之，內(nèi)部尊重就是人的自尊。外部尊重是指一個(gè)人希望有地位、有威信，受到別人的尊重、信賴和高度評(píng)價(jià)。馬斯洛認(rèn)為，尊重需要得到滿足，能使人對(duì)自己充滿信心，對(duì)社會(huì)滿腔熱情，體驗(yàn)到自己活著的用處和價(jià)值。所以通過(guò)“重要性”，我們起碼能做到尊重對(duì)待他人，達(dá)到對(duì)他人第四個(gè)層次的需求，從而改善個(gè)人的人際關(guān)系。
在追求目標(biāo)這方面，書(shū)中有也有談到，要提升自己的欲望，把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái)，然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度，標(biāo)明目前最渴望得到的是什么，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，這樣，目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。
作者卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！笨此萍�(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，是否自己做的就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人－－的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
書(shū)中我比較喜歡的章節(jié)有“與人相處的技巧”。書(shū)中是這樣評(píng)述的：“不要批評(píng)或抱怨別人：是呀！批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗�！迸u(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。生活中，如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。我們還需要懂得－激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)烈渴望的需求。如果每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心自己的前途�！笆紫纫盐諏�(duì)方心中最迫切的需求。如果能做到這點(diǎn)，就可以如魚(yú)得水，否則就辦不成任何事�！蔽覀兂３Ｒ浴罢局f(shuō)話不腰疼”的態(tài)度說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、處境去為他們考慮呢？沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地地去想－－他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。
“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”是我讀完此書(shū)最深的感觸。這本書(shū)，讀一遍，只能了解一下大概，必須多讀幾遍，用心去體會(huì)其含義，所謂“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”，戰(zhàn)場(chǎng)上如此，生活中亦然。一個(gè)了解對(duì)方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己才能有所長(zhǎng)進(jìn)，直至成功！卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的，寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)因?yàn)槭タ突Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，卻因?yàn)橛辛怂D(zhuǎn)得更好�？突壬运麑�(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的演講和書(shū)，喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的成功。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)中的提示與建議又有著極強(qiáng)的可操作性，用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，當(dāng)我們辦事的時(shí)候針對(duì)這些弱點(diǎn)下手，就會(huì)事半功倍，順利成功。再次讀《人性的弱點(diǎn)》，讓我領(lǐng)悟到：這弱點(diǎn)，既可以是自己的，也可以是他人的。了解的他人身上的弱點(diǎn)，就可以使我們每一個(gè)人在日常的交往中順利進(jìn)展；了解了自身的弱點(diǎn)，可以使自己揚(yáng)長(zhǎng)避短，凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，從而建立美好的人生。在國(guó)企上班，我時(shí)刻提醒自己要居安思危，要不斷地提高和充實(shí)自己。
我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
正確的思想會(huì)使人享受正確而快樂(lè)的人生，不斷完善我自己的思想，希望以后每次翻看，都會(huì)有新的感悟。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得7
幾年前，在書(shū)柜里看到《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，覺(jué)得書(shū)名很特別，卻沒(méi)能拿出來(lái)仔細(xì)翻閱。這次暑期讀書(shū)目錄里推薦到《人性的弱點(diǎn)》，才找出來(lái)認(rèn)真閱讀。讀后感慨萬(wàn)千——這是一本好書(shū)，應(yīng)該早讀才是!
《人性的弱點(diǎn)》是本勵(lì)志書(shū)，也是一部關(guān)于人際關(guān)系的指導(dǎo)書(shū)。通俗易懂，說(shuō)理中敘事、敘事中說(shuō)理，很多論點(diǎn)不外乎是老生常談，然而，它卻吸引了許多國(guó)家數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的讀者，自問(wèn)世以來(lái)，不斷再版，總發(fā)行量達(dá)1億多冊(cè)�！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書(shū)通過(guò)栩栩如生的故事，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的弱點(diǎn)�？突运麑�(duì)人性的洞察，通過(guò)大量普通人不斷努力取得成功的故事，喚起人們的斗志，激勵(lì)后人不斷取得輝煌。作者認(rèn)為，人類存在著一些容易被忽視的弱點(diǎn)，阻礙著人們之間共同合作，和睦相處。他研究的目的，就在于引導(dǎo)人們運(yùn)用心理學(xué)的原則，去克服這些弱點(diǎn)，處理好人與人之間的各種關(guān)系，從而贏得稱贊、支持和友誼，開(kāi)闊視野，增進(jìn)影響力和成事的能力。
最近我還在想，如果十年前能多讀幾遍《人性的弱點(diǎn)》，并能學(xué)著去改變自己的一些處世態(tài)度和方式，也許現(xiàn)在的我會(huì)更陽(yáng)光。當(dāng)然，十年前讀這本書(shū)，收獲最多的將是樂(lè)觀向上的奮斗精神和處世原則，而現(xiàn)在讀《人性的弱點(diǎn)》，贊許卡耐基的觀點(diǎn)之余更多的卻是對(duì)我目前生活、工作狀態(tài)的一個(gè)反思�！度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)給我的啟示主要有以下三個(gè)方面：
1、不空洞的說(shuō)教才能讓人心服口服。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)從“感動(dòng)他人的原則”、“受人歡迎的奧秘”、“說(shuō)服他人的方法”、“糾正對(duì)方錯(cuò)誤的方式”、“如何受到奇跡般的效果”、“使家庭幸福的要道”等方面講解了處理人際關(guān)系的觀點(diǎn)。這些觀點(diǎn)我曾無(wú)數(shù)次從長(zhǎng)輩或老師那里聽(tīng)到過(guò)，或在工作生活中應(yīng)用著，但往往領(lǐng)會(huì)的不透或者覺(jué)得是老生常談就敷衍對(duì)待，并沒(méi)深層次地理解過(guò)、消化過(guò)。這次讀完《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)卡耐基的說(shuō)教我真的是心服口服，他講得很透徹，事例的說(shuō)服力強(qiáng)，我們的確應(yīng)該像他講的那樣努力去改變自己、改變他人。也許是四十多年的生活經(jīng)歷讓我對(duì)他的觀點(diǎn)深有體會(huì)，也許是他不空洞的'說(shuō)教讓我沉下心來(lái)接受這一切�？傊�，不厚的一本書(shū)里卻羅列了無(wú)數(shù)真人事跡，每個(gè)道理都是在故事中滲透，讀來(lái)生動(dòng)有趣，感覺(jué)接近生活實(shí)際，很在理。比如書(shū)中講到的“不過(guò)分責(zé)備別人”的事例，以及“批評(píng)的藝術(shù)”、“同情對(duì)方的處境”等例子，通過(guò)故事教會(huì)我們?nèi)绾闻c人相處，這些方法如果用來(lái)教育學(xué)生，也是非常好的。通過(guò)閱讀“前言”才知道，卡耐基花了15年時(shí)間，涉獵各類報(bào)刊雜志，閱讀許多哲學(xué)、心理學(xué)書(shū)刊，查考了一些檔案，并走訪了許多知名人士，從中收集大量資料，加上他本人長(zhǎng)期研究和實(shí)踐的親身感受才完成這部書(shū)�？梢�(jiàn)，要想教育別人，讓別人能打心眼里接受，活生生的事例和大量的資料補(bǔ)給是很重要的。我們的工作中又何嘗不是這樣呢?
2、改善弱點(diǎn)，會(huì)讓自己更快樂(lè)。
讀完第二章《受人歡迎的奧秘》，我仔細(xì)反省了一下自己，給自己打了50分。與人相處，是我的弱項(xiàng)，不被人歡迎更是我的弱點(diǎn)。我比較內(nèi)向，獨(dú)立，不太喜歡熱鬧，容易自卑也容易自信，總會(huì)在無(wú)意中脫群，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)了伙伴。這可能與我童年和少年時(shí)期曲折的生活經(jīng)歷有關(guān)吧，我一直把這些特點(diǎn)歸結(jié)為性格使然。加之到了中年后，對(duì)于受不受人歡迎看得淡了，要求低了，也就沒(méi)怎么當(dāng)回事。但讀了這一章節(jié)后，我覺(jué)得自己的這些不受人歡迎的弱點(diǎn)是可以改變的，而且“改變”可以讓自己快樂(lè)，更能讓別人快樂(lè)�！妒苋藲g迎的奧秘》這一章里有這么幾句話給我留下了很深的印象：
(1)要贏得友誼，關(guān)懷對(duì)方比引起對(duì)方的注意更重要。僅僅使對(duì)方佩服你，從而喚起他對(duì)你的關(guān)懷，這樣永遠(yuǎn)也不會(huì)結(jié)交知己。要想得到知己并不難，重要的是必須先為別人盡力貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和關(guān)愛(ài)。我們要由衷地關(guān)懷所有關(guān)心我們的人。(被人喜歡的第一個(gè)秘訣——真誠(chéng)地關(guān)懷對(duì)方。)
(2)對(duì)于一個(gè)女人而言，面部表情比穿著重要得多。如果失去快樂(lè)要再得到快樂(lè)，最好的方法是裝得很快樂(lè)，并且很快樂(lè)地說(shuō)話、微笑。經(jīng)常帶著微笑的人才會(huì)受人歡迎。若打心底里不想微笑，該怎么辦呢?最好的辦法是勉強(qiáng)露出微笑，如果只有你一個(gè)人，可以吹口哨或唱歌，裝成很快樂(lè)的樣子，不知不覺(jué)中心情也大受影響，真的會(huì)融入快樂(lè)的氣氛中。(被人喜歡的第二個(gè)秘訣——以微笑對(duì)待他人。)
(3)如果有人記得你的名字，你便對(duì)對(duì)方產(chǎn)生莫名的好感，這比無(wú)聊的奉承話更具有說(shuō)服的魔力。說(shuō)出對(duì)方的姓名，這會(huì)成為他所聽(tīng)到的最甜蜜最重要的聲音。(被人喜歡的第三個(gè)秘訣——牢記別人的姓名。)
(4)不為任何贊美辭所迷惑的人，也會(huì)被專心聽(tīng)他說(shuō)話的人所迷惑。善于欣賞別人說(shuō)話的才能，比其他任何才能更難得到。心情煩悶時(shí)，任何人都需要傾吐的對(duì)象，尤其是生氣的顧客、不滿的伙計(jì)、有怨氣的同事和滿懷悲傷的朋友，更需要有人來(lái)聽(tīng)他們?cè)V說(shuō)。如果你能把握住這一點(diǎn)，必能成為別人喜歡的人。(被人喜歡的第四個(gè)秘訣——做個(gè)忠實(shí)的聽(tīng)眾。)
(5)如今，我只是對(duì)他關(guān)心的事表示了關(guān)切，情形卻完全改觀。如果我還沒(méi)發(fā)覺(jué)他關(guān)心的事，恐怕現(xiàn)在我還跟在他身后窮追不舍呢。(被人喜歡的第五個(gè)秘訣——以對(duì)方關(guān)心的事為話題。)
(6)人性的根源有股被人肯定、稱贊的強(qiáng)烈愿望。誠(chéng)心的贊美有不可名狀的威力。贊美他人的哲學(xué)，不是外交官和慈善家專用的，任何人都可以用，且隨時(shí)隨地地可以使用，其效果非常驚人。(被人喜歡的第六個(gè)秘訣——美言一句三冬暖。)
反觀自己冷漠、面部表情單一，自私自利、不關(guān)心他人，健忘、不善贊美等弱點(diǎn)，多少有些遺憾。為了自己更快樂(lè)，也為了把快樂(lè)傳遞給他人，我想，我有責(zé)任改善自己的弱點(diǎn)。在今后的工作和生活中，我要力爭(zhēng)多關(guān)心旁邊的人，給別人溫暖;學(xué)會(huì)真誠(chéng)地贊美他人，寬容對(duì)待同事、學(xué)生、朋友，學(xué)會(huì)說(shuō)體貼的話語(yǔ);無(wú)論何時(shí)何處，提醒自己微提下頜骨，微笑著面對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生、同事甚至路人，以溫和的形象與身邊的每個(gè)人相處，做個(gè)受人歡迎的人。
3、書(shū)中“有效糾正別人錯(cuò)誤”的方法值得借鑒。
書(shū)中介紹的幾種有效糾正別人錯(cuò)誤的方法如果用在教育孩子身上，也是非常好的。比如：說(shuō)話要和氣、同情對(duì)方的處境、尊重對(duì)方的意見(jiàn)、保全對(duì)方的面子、真誠(chéng)的贊賞、切莫嘮叨、批評(píng)前先贊美對(duì)方、迂回地指出他人的錯(cuò)誤、鼓勵(lì)對(duì)方使他產(chǎn)生自信等，如果在平時(shí)的工作和生活中，我們也能用心做到這些方面的話，一定會(huì)更輕松愉快，孩子們也會(huì)更加喜歡我們。
以上，是我讀完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)的幾點(diǎn)心得體會(huì)，也是這本書(shū)中最打動(dòng)我的地方。全書(shū)讀完，反思自己的同時(shí)汲取卡耐基先生的思想精華，日后盡可能地應(yīng)用于工作和生活中去，做個(gè)更快樂(lè)的自己。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得8
一本好書(shū)，猶如一種光明，照耀著世界；一本好書(shū)，猶如一座寶庫(kù)，集中了數(shù)不盡的奧秘；一本好書(shū)，猶如一只鐵鍋，烹飪著心靈的雞湯。卡耐基先生的《人性的弱點(diǎn)》，教給了我一個(gè)人應(yīng)該銘記的做人的原則。
本書(shū)以一些平民百姓的故事，闡述了看起來(lái)淺顯，卻又異常深?yuàn)W的思想�？突壬萌藗兤毡榇嬖诘娜觞c(diǎn)，幫助讀者發(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己心靈深處的潛能、沒(méi)有開(kāi)發(fā)的寶藏。這本書(shū)如一盞明燈，指引著我，使我了解了很多生存之道：不要責(zé)罵別人，這會(huì)讓事情更糟糕；真誠(chéng)地贊賞別人，千萬(wàn)別忽略他；設(shè)身處地為別人著想；切勿模仿他人，應(yīng)保持自我本色；放松自己，不要給自己添加壓力；不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之充滿樂(lè)趣；愛(ài)自己的敵人，原諒他們；讓?xiě)n慮遠(yuǎn)離人生。假如一個(gè)人為了人生的種種誘惑，例如金錢(qián)、愛(ài)情、名聲等等，而迷失自我，那么他的一生也許會(huì)永遠(yuǎn)荒蕪；假如一個(gè)人遵守人生原則，那么他的生命將會(huì)非常充實(shí)、快樂(lè)！一個(gè)憤怒的人，也許一輩子都沉浸在怨恨中；一個(gè)快樂(lè)的人，每時(shí)每刻都在幸福中度過(guò)。不要為了一些小事而垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)，應(yīng)該把那些不愉快的過(guò)去埋葬，拋之腦后，因?yàn)樗鼈儾恢档靡惶幔恢档脪煸谛纳稀?/p>
有一種東西，不耗費(fèi)什么，卻產(chǎn)出很多；使獲得者收益，給予者無(wú)損；沒(méi)有人不喜歡它，不需要它。它就是微笑。微笑，是人與人心靈之間美好的溝通渠道，有了它，生活不再乏味。去喜歡你自己吧！只有自愛(ài)，才能陽(yáng)光、樂(lè)觀。不喜歡自己，只會(huì)讓你越跌越深，自卑自傷。喜歡自己，僅僅因?yàn)樽约菏仟?dú)一無(wú)二、世間獨(dú)有的！友善地對(duì)待他人，可以讓你得到別人的贊同，因?yàn)闇睾湍苁箘e人改變心意，而暴躁是難以奏效的。
讀完這本書(shū)，我感慨萬(wàn)千，心潮澎湃。也許，你也會(huì)有一些意想不到的收獲吧！
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得9
一位好教師，指引你走一段路;一本好書(shū)，伴你一生，可能也會(huì)影響一生。
《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾�？突淖髌�，它是繼《圣經(jīng)》之后的世界第二大暢銷書(shū)，卡耐基一生最重要、最豐富的經(jīng)驗(yàn)都匯聚在這本書(shū)里。這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū)，它在生活中給我以啟迪，讓我明白該如何克服自我的弱點(diǎn)，發(fā)揮自我的優(yōu)點(diǎn)，勇敢應(yīng)對(duì)生活中的某些挫折。
卡耐基先生教會(huì)我們?nèi)绾握湎磉叺挠颜x例如，應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容，尤其是當(dāng)應(yīng)對(duì)朋友的過(guò)失時(shí)，要存有一顆包容的心，正如卡耐基所說(shuō)的：“批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)，反而會(huì)招致憤恨�！奔�(xì)心地處理所謂的“批評(píng)”。這就是與朋友相處的基本準(zhǔn)則之一，可是，在平時(shí)應(yīng)對(duì)朋友時(shí)，該學(xué)會(huì)如何真誠(chéng)地贊賞朋友，每個(gè)人都渴望被肯定，被贊賞，當(dāng)朋友取得成功時(shí)，給予最真誠(chéng)地贊賞，那是很令人感動(dòng)的。“在你每一天的生活之旅中，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨。這一點(diǎn)小火花會(huì)燃燒起友誼的火焰。”卡耐基的這番話真的是直入人心。朋友是我們一生中很重要的一部分，我們應(yīng)當(dāng)要珍惜，要懂得該如何對(duì)待這難得的友誼。
卡耐基上的小學(xué)校名很浪漫，叫玫瑰園，卻十分簡(jiǎn)陋，僅有一間教室。他在學(xué)�？刹皇且粋�(gè)聽(tīng)話的家伙。因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋，搞惡作劇，他幾次差一點(diǎn)被學(xué)校開(kāi)除。
他那雙又寬又大的耳朵是同學(xué)們嘲弄的對(duì)象。有一次，班上一名叫山姆·懷特的大男孩與卡耐基發(fā)生了爭(zhēng)吵，卡耐基說(shuō)了幾句很刻薄的話，懷特被激怒了，便恐嚇道:"總有一天，我要剪斷你那雙厭惡的大耳朵。"他嚇壞了，幾個(gè)晚上都不敢睡覺(jué)，害怕在自我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)以后被懷特剪掉了耳朵。
當(dāng)卡耐基成名以后，仍然沒(méi)有忘記山姆·懷特。他歸納出了一番人生哲理:"要想別人對(duì)你友善，要想與同事和睦地相處，處理好上下級(jí)關(guān)系，那就絕不能去觸動(dòng)別人心靈的傷疤。"
那么，該如何對(duì)待陌生人呢?當(dāng)我們走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體，走進(jìn)社會(huì)，會(huì)遇到各種各樣我們不認(rèn)識(shí)的人，那該如何對(duì)待呢?其實(shí)道理都是相通的，在大家處理同一件事時(shí)，必須尊重他個(gè)人的意見(jiàn)，友善的對(duì)待他人，不要把自我的意見(jiàn)強(qiáng)加于人，因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模阌心愕南敕�，我也有我的想法，所以僅有當(dāng)大家彼此尊重和友善，才會(huì)達(dá)成一致解決問(wèn)題。
“江海之所以能為百谷之王，是因?yàn)槎蒙硖幍拖�，方能成為百谷之王”�?/p>
其實(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)要好好地對(duì)待自我，而我們首先要做的就是學(xué)會(huì)喜歡自我，史邁利布蘭敦在一本書(shū)中寫(xiě)道：“適當(dāng)程度的‘自愛(ài)’對(duì)每一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，是很健康的表現(xiàn)，為了從事工作或到達(dá)某種目標(biāo)，適度關(guān)心自我是必要的。”卡耐基對(duì)此也十分肯定。其實(shí)，喜歡自我也是一種自信的表現(xiàn)，所以學(xué)會(huì)喜歡自我是很重要的。
另外，我們應(yīng)當(dāng)走出或遠(yuǎn)離孤單，在現(xiàn)代孤單是一種通病，不管是誰(shuí)，內(nèi)心總會(huì)在某個(gè)時(shí)刻，某個(gè)時(shí)期感到孤獨(dú)，也許是在離開(kāi)家鄉(xiāng)以后，也許是在親人離世后，總之不論何時(shí)，我們都應(yīng)努力地向著太陽(yáng)光，把陰暗留在背后。正如卡耐基所言：“我們?nèi)粝肟朔录�，就必須遠(yuǎn)離自憐的陰影，勇敢走入充滿光亮的人群，我們要去認(rèn)識(shí)人，去結(jié)交新的朋友�！�
在《人性的弱點(diǎn)》這一書(shū)中，并未直接告訴我們?nèi)诵杂心男┤觞c(diǎn)，而是告訴我們?cè)撛鯓幼�。其�?shí)，那些告訴我們，我們卻又做不到的，就是我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)，所以，從這本書(shū)中，我受益匪淺。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得10
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷書(shū)，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū)，它在生活中一定會(huì)給你以啟迪，使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活，對(duì)你的幫助，就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。
一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之
要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣，我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中，我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話：對(duì)別人不感興趣的人，他的一生困難很多，對(duì)別人的傷害也最大，所有人類的失敗，都出自于這種人。
一個(gè)人的名字，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼，我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事：
一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”�？墒抢罹S卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字，但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì)，然后熱淚盈眶，他說(shuō)：“李維先生，我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒(méi)有人試著用我真名稱呼我……”不用說(shuō)，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。
這就是記住別人名字的好處，同樣也說(shuō)明：如欲取之，必先予之。
二、真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài)，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要幫助，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出援助之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖，但不要忘記，什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記 自己有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓他支撐起來(lái)，也許正是這份力量，我們的友誼更堅(jiān)固了。
三、要批評(píng)或抱怨別人：是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但態(tài)度一定要溫和，朋友要是和我們意見(jiàn)不和，也要適可而止。
四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)現(xiàn)他們好的一面，給予肯定，這也是他們需要的語(yǔ)言。
《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好朋友�！霸谌祟惖奶煨灾�，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友，讓友誼圍繞著你。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得11
這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書(shū)，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，自得其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì)、不可言傳了。它就像一面鏡子，幫助我認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)善于經(jīng)營(yíng)自己生活的成功者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清楚自己在面對(duì)怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，這是一本充滿幽默、充滿智慧的書(shū)，它在生活中給我很多啟迪，勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于自己的新生活。
書(shū)看完后收益不少，然而自信心的增加則是最主要的收獲。
卡耐基說(shuō)：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任，幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必須超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些，它與自信緊有一步之遙，如果我們超越了它，變之為發(fā)奮的動(dòng)力，我們就能走向成功和卓越。
以積極成功的心態(tài)作為有用的武器，相信自己：你能戰(zhàn)勝它，并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要，好的想法考慮到原因和結(jié)果.
心態(tài)決定命運(yùn)，思想極其重要。只要知道你在想什么，就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里，我們腦海中都是快樂(lè)的念頭，我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情，我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況，我們就會(huì)害怕。
我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我，把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。
真實(shí)自然的自己，才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí)，首先想到的是"我應(yīng)該怎樣表現(xiàn)，裝出什么樣子，才能讓別人認(rèn)可和滿意?"還是"我本來(lái)就是這個(gè)樣子，我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!"這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等，也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。
我最大的感受就是：大學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很重要，我們要早這幾年里利用好這個(gè)安靜的環(huán)境汲取知識(shí)，建立勇氣和自信并不斷超越自我，讓自己富有個(gè)性和魅力!
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得12
卡耐基從1920xx年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到，大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話的訓(xùn)練，但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練"，而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了"，又經(jīng)調(diào)查顯示，"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功，約有15%是由于技術(shù)知識(shí)，約有85%是由于人類工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是，卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒，幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。
美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò)："應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品，正如糖和咖啡一樣"，而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞，"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出，克服人性的弱點(diǎn)，在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力"，可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱�，卡耐基關(guān)于人際交往口才，關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛Ｉ奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。
正是在這種意識(shí)下，我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品味，學(xué)習(xí)，再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中，確實(shí)受益匪淺。
《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜，勿蹴蜂巢。人際交往中，如若想要得到你想要的效果，就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人，"批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。
己所不欲，勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí)，應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下，如果被指責(zé)的是你，你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō)："我們都害怕被指責(zé)，這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確，"人類總是疏于檢討自己，而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里，在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng)，在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?
卡耐基認(rèn)為，"我們所需要相處的對(duì)象，并不是始終理性的機(jī)器，而是充滿變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類"，這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn)：批評(píng)和指責(zé)，不但不能改變既成事實(shí)，還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。
美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人，他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他，使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人，善解人意，這是與人交往中百用不殆的至理真言。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得13
人們常說(shuō)：讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話，特別是在現(xiàn)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展與道德觀發(fā)生沖突的社會(huì)。在課堂上，老師向我們推薦《人性的弱點(diǎn)這本書(shū)。借著這個(gè)“悅讀”活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我們小組也選擇了《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。讀畢，感覺(jué)這本書(shū)是名副其實(shí)的“人際關(guān)系學(xué)”培訓(xùn)第一品牌書(shū)。據(jù)我們了解，《人性的弱點(diǎn)》已經(jīng)被全世界各類企業(yè)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷公司、保險(xiǎn)公司等各種機(jī)構(gòu)作為培訓(xùn)必讀書(shū)，同時(shí)也是西方最持久的暢銷書(shū)之一深讀，必定是一本可以改變你我命運(yùn)的書(shū)，正如“成人教育之父”——《人性的弱點(diǎn)》的作者戴爾卡耐基說(shuō)：“我之所以受人歡迎，我之所以獲得了快樂(lè)，我之所以經(jīng)濟(jì)收入有所增加，就是因?yàn)槲叶昧巳绾翁幚砣穗H關(guān)系的技巧�！�
卡耐基先生以他對(duì)人性的獨(dú)到洞察力，利用大量普通人不斷努力獲得成功的故事，通過(guò)他的演講和著作喚起無(wú)數(shù)陷入迷惘者的斗志，喚起每個(gè)人內(nèi)心蘊(yùn)涵的潛能，激勵(lì)一代又一代人走向成功�！度诵缘娜觞c(diǎn)》以人性具有的一般弱點(diǎn)為契入點(diǎn)，分為與人相處的基本技巧、平安快樂(lè)的要訣、如何使人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地說(shuō)服他人、讓你的家庭生活幸�？鞓�(lè)、如何是你變得更加成熟、走出孤獨(dú)憂慮的人生、不要為工作和金錢(qián)而煩惱、防止疲勞和永葆活力，共十章。內(nèi)容涉及人際交往、心態(tài)調(diào)節(jié)、維系家庭、安排工作和合理用錢(qián)等諸多方面；卡耐基為讀者提供了如何與他人相處、如何得到他人的認(rèn)同、如何回避人性的弱點(diǎn)、如何戰(zhàn)勝人性的弱點(diǎn)的種種方法，并提出了應(yīng)對(duì)各類弱點(diǎn)的有效策略，為讀者指明了營(yíng)造和諧美好的人際關(guān)系的訣竅。
第一章有三節(jié)，第一節(jié)是如欲采蜜，勿蹴蜂房�？突衣读巳诵缘娜觞c(diǎn)：做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人。從中教育我們：批評(píng)不但不會(huì)改變事實(shí)反而會(huì)招致憤恨，盡量去了解別人，而不用責(zé)罵的方式，盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多，而且人心生同情、忍耐和仁慈。第二節(jié)就是真誠(chéng)地贊賞他人。它教育我們要學(xué)會(huì)贊賞。贊美是一股非常偉大的力量，贊美的語(yǔ)言勝似晨星的美妙音樂(lè)，永遠(yuǎn)在他人的記憶深處唱歌。它用最普通最平常的語(yǔ)言來(lái)贊賞別人，使他人被認(rèn)同而高興，激勵(lì)他人，也使你更容易為他人所接受。第三節(jié)是激發(fā)他人的強(qiáng)烈需求。在與別人合作時(shí)，要想獲得良好的合作關(guān)系，要設(shè)身處地為他人著想，了解別人心里想些什么，需要什么，那么，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。
卡耐基說(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己�！币苍S這句話我們并不陌生，而且經(jīng)常用到，只是我們將其作了少的改動(dòng)而已，改動(dòng)之后就變成了，“他就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)怪自己。”看似細(xì)微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當(dāng)你用一個(gè)手指指著別人說(shuō)這句話的時(shí)候，也許另外的手指正指著你自己！
卡耐基一語(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談?wù)搫e人的是非對(duì)錯(cuò)，為什么就不能對(duì)照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時(shí)，否自己做的就完美無(wú)暇呢？當(dāng)你認(rèn)識(shí)到自己也會(huì)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你又會(huì)上升到一個(gè)高度，總結(jié)出一個(gè)亙古不變的真理：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？究竟病源是因?yàn)槿藗冎g缺少理解和寬容。我永遠(yuǎn)記得電視劇《還珠格格II》大結(jié)局時(shí)，紫微為皇后求情時(shí)的一句話，那就是“人生最大的美德是饒恕”，當(dāng)我們每天擠公交車(chē)別人不小心踩到你的腳時(shí)，當(dāng)我們每天走在路上別人不小心撞到你時(shí)，你是怎樣的態(tài)度呢？怨氣十足破口大罵還是饒恕別人善待自己？我們考慮事情總是習(xí)慣于站在自己的立場(chǎng)上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時(shí)都是錯(cuò)的，同時(shí)對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結(jié)果定會(huì)截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質(zhì)和修養(yǎng)的。只有不夠聰明的人才批評(píng)和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學(xué)會(huì)真誠(chéng)地關(guān)心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
《人性的弱點(diǎn)》中提到的待人處世有三大原則，此外，書(shū)中還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫寗e人喜歡你、如何贏得他人的贊同、如何更好地影響他人、如何使你的婚姻家庭更快樂(lè)、如何讓你變得更成熟。整本書(shū)可以分三個(gè)部分：一是和他人相處的技巧；二是處理感情的態(tài)度和做法；三是改變自己的做法。
不要過(guò)分指責(zé)別人�！芭u(píng)是危險(xiǎn)的，因?yàn)槌３σ粋�(gè)人寶貴的自尊，傷害他的自重感，并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善�！蔽覀儜�(yīng)該要知道：當(dāng)我們想要糾正和指責(zé)別人時(shí)，對(duì)方總是會(huì)為自己辯護(hù)，并反過(guò)來(lái)指責(zé)我們。
真誠(chéng)地贊美對(duì)方�！疤斓紫轮挥幸粋�(gè)方法能夠讓任何人去做任何事，
這就是激發(fā)對(duì)方的激情，讓對(duì)方樂(lè)意去做那件事�！闭材匪乖�(jīng)說(shuō)過(guò)：
“在人的天性中，最深層的本性就是渴望得到別人的重視�！奔热幻總�(gè)人都渴望別人的重視和贊美，那么我們就應(yīng)該不要吝嗇贊美的話。
滿足對(duì)方強(qiáng)烈渴望的需求�！笆澜缟夏軌蛴绊懰说奈ㄒ晦k法，就是談?wù)撍男枰⒏嬖V他如何去獲得、滿足他的這種需要�！蓖疁靥貭栐f(shuō)過(guò)：“自我表現(xiàn)是人類天性中最為重要的因素�！币虼耍胍f(shuō)服他人，首先就要把握對(duì)方心中最迫切的欲求。只有滿足了對(duì)方的需求，對(duì)方才會(huì)重視你的看法，甚至?xí)茨阏f(shuō)的去做。
正如卡耐基先生所言：“一個(gè)人的成功，只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識(shí)，還有85%歸于他表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”，《人性的弱點(diǎn)》中的知識(shí)，能讓我們更好地掌握這85%的能力。我們要學(xué)會(huì)攻克人性中的缺點(diǎn)，力求自己變得完美！
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得14
依卡耐基先生所言，這是一本根除人性的弱點(diǎn)的有效處方，我非常慶幸有緣遇到了這本占據(jù)成功勵(lì)志類圖書(shū)榜首的書(shū)，讓我在進(jìn)入大學(xué)前認(rèn)識(shí)到了這樣的一種能力，一種表達(dá)思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。一個(gè)人的成功，只有百分之十五歸于專業(yè)知識(shí)，還有百分之八十五就是歸于這種能力。
全書(shū)共分成十篇，分別講述了對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的處世哲理。而在這十個(gè)篇章、八十篇文章中，有數(shù)篇文章相當(dāng)直觀地幫助到了我，為我解決了難以舒緩的郁結(jié)，撥云見(jiàn)日。而余下的文章中所蘊(yùn)含的哲理，我也相信將會(huì)在未來(lái)的大學(xué)生活中給予我啟示，會(huì)我在感受到迷惘時(shí)讓我陡然醒悟。
一直以來(lái)，我自認(rèn)為在人際上并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的人，在高中時(shí)期曾為了磨練自己擔(dān)任了班長(zhǎng)，但卻因此時(shí)常感到迷惘。身為班長(zhǎng)自然就要組織一些活動(dòng)、做出一些決定。但是不管我怎么做，無(wú)論是對(duì)是錯(cuò)，總會(huì)有人提出不滿，并最終將批判的矛頭指向決策者，這種看似不公平的現(xiàn)象常常令我情緒低落。后來(lái)這種低落愈演愈烈，以至于讓我感覺(jué)好似身處戲臺(tái)上，一切猶如戲場(chǎng)。戲臺(tái)上有時(shí)候有些夸張的表現(xiàn)形式，比如某人坐在餐桌邊吃飯，他的背后貌美的妻子正和他最好的朋友調(diào)情，他這是繼續(xù)用餐，什么都不知道。因?yàn)槟鞘菓蚺_(tái)而他是演員，冥冥中有道看不見(jiàn)的墻擋住了他的眼睛。一時(shí)間分不清戲場(chǎng)和真實(shí)的世界，覺(jué)得自己是坐在那里用餐的傻子，暗處有人指著我發(fā)笑。這常常讓我感到懼怕，好似一言一行都有人在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
而《人性的弱點(diǎn)》中不讓批評(píng)之箭中傷你一文讓屢屢掙扎無(wú)果的我看到了山重水復(fù)之后的桃源。文中提及了羅斯福夫人給出的忠告：你會(huì)因?yàn)樽隽四承┦卤涣R，也會(huì)因?yàn)槭裁炊疾蛔龆涣R，結(jié)果都是一樣的。不得不說(shuō)這確實(shí)是我一直找不到合適的用詞來(lái)表達(dá)，但是一直積壓在我心里的一句話。如AIC的總裁布魯斯告誡自己：如果你身居領(lǐng)導(dǎo)地位，就注定了要被批評(píng)，想辦法習(xí)慣它吧?在反復(fù)咀嚼這句話后，我覺(jué)得也許我找到了看待批評(píng)的方法，只管盡力而為，然后撐起一把傘，讓批評(píng)之雨順著傘滑落，而不再讓它滴到脖子里，讓自己難過(guò)。如古人所云：欲戴王冠，必承其重。
這只是其中一篇對(duì)我?guī)椭袠O大的文章，還有像不要爭(zhēng)論不休讓我學(xué)著怎樣能更好的贏得他人的贊同，想不要總是責(zé)怪他人讓我知道該怎樣更好地說(shuō)服他人，像不要忘記微笑讓我能成功的調(diào)節(jié)心態(tài)在大部分時(shí)候感到開(kāi)心，其中非笑莫開(kāi)店一言印象深刻，華夏老祖宗總是能用淺顯的事情講出人生至理。
個(gè)人認(rèn)為全書(shū)中最可以體現(xiàn)卡耐基先生想法的一句話就是亨利福特說(shuō)的：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對(duì)方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對(duì)方的不同角度。
在與人交往的過(guò)程中，從對(duì)方的角度思考，一旦你可以捕捉到對(duì)方的觀點(diǎn)，便可以避免許多爭(zhēng)執(zhí)。如卡耐基金言中的一句話能設(shè)身處地為別人著想，了解別人心里想些什么的人，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心未來(lái)。在別人對(duì)你生氣時(shí)，想想如果你是他，遇到這樣的事情是否會(huì)生氣。在你要對(duì)別人生氣前，停頓片刻，也許事情總是沒(méi)有你想象的那么簡(jiǎn)單。林肯咽下最后一口氣時(shí)，陸軍部長(zhǎng)史丹頓說(shuō)道：這里躺著的是人類有史以來(lái)最完美的統(tǒng)治者。正是因?yàn)檫@位偉人擁有設(shè)身處地的能力，并將這份能力應(yīng)用得當(dāng)。南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間，林肯夫人極力譴責(zé)南方人，林肯答道：不用責(zé)怪他們，同樣的情況換上我們，大概也會(huì)如此而為。蓋茨堡戰(zhàn)役中，因?yàn)槊椎貙④姷莫q豫，違背了林肯立刻出擊的命令，放過(guò)了陷入絕境的李將軍和軍隊(duì)，錯(cuò)過(guò)了結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。極端失望的林肯寫(xiě)了一封表達(dá)極端不滿的信給米地將軍，但是出人意料的是，米地將軍從未讀到過(guò)這封信，因?yàn)榱挚喜⑽窗堰@封信寄出。他想著：我不在前線，沒(méi)有看到米地將軍看到的東西，在戰(zhàn)場(chǎng)上決策可要比在白宮里艱難多了。
希望能再重復(fù)一遍這句重要的話：成功的人際關(guān)系在于你捕捉對(duì)方觀點(diǎn)的能力;還有看一件事須兼顧你和對(duì)方的不同角度。這句話將成為我大學(xué)生活的座右銘，提醒著我。
人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15
卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，是我很喜歡的一本書(shū)。每次讀都有一種不一樣的感覺(jué)。，每次讀都讓人受益匪淺。最近，又再次讀了一下這本書(shū)。我覺(jué)得它能幫助我不斷認(rèn)識(shí)自己，了解自己，從而不斷提高自己，使自己成為一個(gè)善于把握自己生活的成功者。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，它讓我在看清未來(lái)道路的同時(shí)，更能清楚地把握自己應(yīng)該面對(duì)怎樣的未來(lái)。
《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)，匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容，卡耐基的一生中最重要，最豐富的經(jīng)驗(yàn)，都匯聚在這本書(shū)里，是最成功的勵(lì)志經(jīng)典，通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法，能夠幫助我們不斷走出困境，走向成功。在生活中一定會(huì)給我們以啟迪，使我們勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開(kāi)拓屬于我們自己的新生活。
每次讀完這本書(shū)，我最大的感悟就是它能教會(huì)我們?cè)鯓訐碛锌鞓?lè)幸福的人生，并且教會(huì)我們?yōu)槿颂幨赖慕^招�！度诵缘娜觞c(diǎn)》全書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事和簡(jiǎn)單易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，我們每一個(gè)人只有正確的認(rèn)識(shí)自己，不斷改造自己，才能使自己有所進(jìn)步，直至成功!在這本書(shū)中，卡耐基寫(xiě)得并不是很深?yuàn)W的一些原理，而是寫(xiě)的都是平常的小事，但書(shū)中卻不乏卡耐基的藝術(shù)靈魂。我想真正的大師是讓每一位讀者都能讀透，都能理解的吧。卡耐基先生以他對(duì)人性的洞見(jiàn)，利用大量普通人不斷努力取得成功的故事，通過(guò)他的著作，喚起無(wú)數(shù)迷茫者的斗志，他不斷激勵(lì)著我們后人取得輝煌的成功。下面我談幾個(gè)對(duì)自己影響比較大的例子吧：
《人性的弱點(diǎn)》就告訴了我們?nèi)绾乌A得朋友并建立良好的人際關(guān)系。“你如果關(guān)心別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的朋友，就比一個(gè)需要關(guān)心他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的朋友還要多�！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。每個(gè)人都需要友誼。真誠(chéng)的關(guān)心別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)心，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有，我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)很喜愛(ài)，其實(shí)每個(gè)人都需要幫助，我們誰(shuí)也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)朋友伸出溫暖的手時(shí)，我們體會(huì)到了真正的溫暖，但是什么都是相互的，我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別忘記我們都有一份力量，也許正是這份力量，會(huì)讓朋友支撐起來(lái)，也許正是這份力量，使我們的友誼更堅(jiān)固了。
另一方面，我們還要“真誠(chéng)地欣賞與贊美他人”，看到別人的優(yōu)點(diǎn)，給予真摯誠(chéng)懇的贊賞：其實(shí)，我們雖然注意我們的朋友的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的重要的旋律，將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話，但我們不能虛偽的恭維，對(duì)于他們好的一面，我們要給予肯定，對(duì)于不好的方面，我們要真誠(chéng)地提出建議，幫助朋友取得更好的進(jìn)步。
對(duì)于生活與工作，在書(shū)中，卡耐基告訴我們要學(xué)會(huì)用快樂(lè)的態(tài)度對(duì)待生活與工作。書(shū)中說(shuō)：“不要忘記，快樂(lè)并非取決于你是什么人，或你擁有什么，它完全來(lái)自于你的思想�！笔堑模鞓�(lè)源于我們的內(nèi)心。生命并不單純，我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度，而不是采取反面的態(tài)度，當(dāng)我們被各種煩惱困擾著，當(dāng)快樂(lè)離我們遠(yuǎn)去的時(shí)候，我們可以憑借自己的意志力，改變自己的心境，我們應(yīng)當(dāng)記住：思想運(yùn)用和思想本身，就能把地獄造成天堂，把天堂造成地獄。
我們每一個(gè)人要明確自己的理想與目標(biāo)，并把自己的心愿和夢(mèng)想一一列出來(lái)，并強(qiáng)化動(dòng)力，告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)，使這種想法深入潛意識(shí)，并不斷強(qiáng)化，成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分，并不斷付出實(shí)踐，這樣我們就會(huì)離我們的理想越來(lái)越近。
總之，這本書(shū)能幫助我們解決我們所面臨的許多問(wèn)題：它教會(huì)我們?nèi)绾卧谖覀兊娜粘Ｉ钆c社會(huì)交往中與人打交道，并有效地影響他人;教會(huì)我們?nèi)绾蝿?chuàng)造一種幸福美好的人生。我覺(jué)得它是一本內(nèi)容樸實(shí)卻影響深遠(yuǎn)的書(shū)，它讓我懂得太多太多，帶給我很大的啟發(fā)，所以，希望有更多的讀者可以閱讀這本書(shū)，希望它也可以帶給更多的人以啟迪。
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