av手机免费在线观看,国产女人在线视频,国产xxxx免费,捆绑调教一二三区,97影院最新理论片,色之久久综合,国产精品日韩欧美一区二区三区

大作文

長(zhǎng)大后的我作文

時(shí)間:2023-01-04 12:50:46 大作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

長(zhǎng)大后的我作文(精選15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的長(zhǎng)大后的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

長(zhǎng)大后的我作文(精選15篇)

長(zhǎng)大后的我作文1

  我是一個(gè)十足的樂(lè)高迷,那些色彩鮮艷、拼裝巧妙的塑料積木,對(duì)我有著致命的吸引力。每次完成一件積木作品,我都會(huì)讓人偶們演繹起飛檐走壁、拯救世界的故事。長(zhǎng)大后,我最想去的地方,是丹麥一個(gè)叫做比隆的城鎮(zhèn),因?yàn)槟抢锸菢?lè)高積木的故鄉(xiāng)。

  我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,介紹了比隆的“樂(lè)高之家”,它是世界上最大的樂(lè)高積木的天堂。整個(gè)建筑由21塊巨大的“樂(lè)高積木”堆積而成,高23米,墻面是白色的,屋頂是紅黃藍(lán)等飽和度很高的顏色,有很強(qiáng)烈的設(shè)計(jì)感,非常吸引人。

  我想去紅色創(chuàng)意區(qū)搭建一個(gè)有無(wú)邊泳池的夢(mèng)幻大別墅;我想去藍(lán)色認(rèn)知區(qū),操控智能機(jī)器人從海盜手中解救出冰凍的猛犸象;我想去綠色交流區(qū)創(chuàng)造一個(gè)微縮城市,里面有一個(gè)帥氣幽默、能量無(wú)限的吃貨超級(jí)英雄,他能擊敗世上所有的怪獸;我想去黃色情緒區(qū),和各種有著自己情緒表達(dá)的動(dòng)植物做朋友。

  光是看視頻介紹,我已經(jīng)對(duì)樂(lè)高之家無(wú)限神往,連迪士尼樂(lè)園都是浮云了,我已經(jīng)和爸爸約定:長(zhǎng)大后,向比隆——出發(fā)!

長(zhǎng)大后的我作文2

  我——一名普普通通的小學(xué)生,在我垮進(jìn)學(xué)校大門的那天起,就對(duì)您無(wú)限尊敬與崇拜,成為一名光榮的人民教師已是我心中的夢(mèng)想,時(shí)刻憧憬著自己美好的絢麗人生。

  假如我是老師,我會(huì)用自己的執(zhí)著,緊緊守護(hù)著那三尺講臺(tái),讓自己的生命之花在教室盡情綻開;我會(huì)用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;讓祖國(guó)的花朵勇攀知識(shí)的高峰。假如我是老師,我會(huì)帶他們走出校門,投入大自然的懷抱里盡情享受春天的氣息;我會(huì)和孩子們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲,讓他們感覺冬天也不再寒冷。假如我是老師,我會(huì)讓每一堂課都充滿學(xué)生的歡聲笑語(yǔ),帶著學(xué)生在知識(shí)的海洋里盡情翱翔;我會(huì)在學(xué)生的每次作業(yè)上都寫上鼓勵(lì)語(yǔ),他們翻開作業(yè)本時(shí)都能感到我“能”。假如我是老師,我要學(xué)生吟誦古詩(shī)名句,讓王安石、李白、杜甫走進(jìn)他們的心靈;我要講述我國(guó)古典名著,讓學(xué)生牢記曹雪芹、施耐庵、吳承恩……假如我是老師,我會(huì)微笑面對(duì)每一位學(xué)生,讓學(xué)生感受老師是那樣可親和可敬;我會(huì)教會(huì)學(xué)生怎樣做人,使這個(gè)世界上的人彼此不再仇恨與陌生。

  成為老師——我心中永遠(yuǎn)不變的追求,我愿是春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;我愿是春蠶,到死絲方盡;我愿是是鋪路石,粉碎自己,平坦人生,

  相信長(zhǎng)大后我一定能成為你!

長(zhǎng)大后的我作文3

  有時(shí)候,我總是覺得你有些不足,覺得你偶爾不合我意,覺得你做得還不夠好?墒,我從未想過(guò),當(dāng)我成了你,會(huì)是什么樣。或許,那時(shí)的我還不如現(xiàn)在的你。但我會(huì)努力,成為這個(gè)偉大“職業(yè)”的內(nèi)行。

  長(zhǎng)大后,我成了你。我會(huì)把此刻感知的你的不足改掉,做一個(gè)和你一樣優(yōu)秀的母親。用陽(yáng)光般的愛,照耀我的幼苗,陪著他一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  若他犯了錯(cuò),我會(huì)跟他講從古流傳至今的道理。用至理把他從錯(cuò)誤里帶出來(lái)。若他沒考好,我會(huì)鼓勵(lì)他,找到弱項(xiàng),勤于練習(xí),沒有攻克不了的難關(guān)。守護(hù)他的信心,讓他充滿自信。

  如果他不聽話,我也會(huì)不吝嗇我的武力,適當(dāng)?shù)膭?dòng)手有益身心健康。

  有時(shí)候,你也會(huì)發(fā)脾氣。給我梳頭,我念叨疼,你就會(huì)很惱火,吼著“”以后自己梳!”我知道,做母親挺不容易的。又要工作,又要顧家,又要帶孩子,我能理解?墒牵蚁M约鹤鲆粋(gè)溫柔的母親。

  我要竭力做一個(gè)十全十美教子有方的母親,讓孩子們挑不出什么毛病。當(dāng)然,也不會(huì)溺愛哦!

長(zhǎng)大后的我作文4

  在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都有自己追求的夢(mèng)想。我也有夢(mèng)想——做一名人民教師。

  有人可能奇怪了,醫(yī)生、科學(xué)家、建筑師、藝術(shù)家、音樂(lè)家、設(shè)計(jì)師、律師……都可以選擇,為什么要當(dāng)老師呢?

  最初我也不喜歡老師這個(gè)職業(yè),因?yàn)槔蠋煏r(shí)常因?qū)W生的調(diào)皮搗蛋,而頭疼不已;也時(shí)常因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)不好,而遭到校長(zhǎng)的訓(xùn)責(zé);如果學(xué)生闖了大禍,還會(huì)遭到家長(zhǎng)的投訴……所以我覺得老師這個(gè)職業(yè)一點(diǎn)也不好,可是有一件事卻改變我的觀念。

  一天,我在同學(xué)家玩得很晚才回家,路過(guò)學(xué)校,看見老師房間的燈還亮著,我想:這么晚了,老師還在做什么呢?越是我悄悄的來(lái)到老師的窗前,看見老師還在臺(tái)燈下辛勤的備課、批改我們的作業(yè),看著老師疲憊的身影,想著第二天還要在講臺(tái)上神采奕奕的為我們講課。突然“長(zhǎng)大后,我想成為您——老師”的念頭在我腦海里展現(xiàn)。

  “春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,你用青春澆灌出一朵朵美麗的花朵,你用愛心譜寫出教育之歌,是您,將懵懂的我們茁壯成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,我也要成為您!接過(guò)您手中的接力棒,書寫教育之篇。

長(zhǎng)大后的我作文5

  20年后的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,模樣也變了——留著披肩長(zhǎng)發(fā),還有一雙大大的眼睛,個(gè)子高挑,滿面春風(fēng)。

  我每天自己駕車前往公司上班。那是個(gè)大型跨國(guó)公司,總部設(shè)在紐約,而我是一個(gè)高級(jí)白領(lǐng)。

  我的家在環(huán)境優(yōu)美的郊外,是一幢歐陸風(fēng)情的別墅,門口有一個(gè)機(jī)器人當(dāng)門衛(wèi),每天下班回來(lái),它就會(huì)自動(dòng)為我開門。進(jìn)入室內(nèi),我按一下樓梯扶手的某一個(gè)數(shù)字,就代表我想要去的樓層,自動(dòng)扶梯會(huì)送我到我想要去的任何一個(gè)樓層。

  我每天駕駛的汽車也很先進(jìn),可以根據(jù)我的需要而變化。如果馬路上汽車太多,我按一下紅色按鈕,汽車兩邊就會(huì)“伸出”兩個(gè)翅膀飛向空中,我就可以暢通無(wú)阻地從天上飛過(guò)。周末或者節(jié)假日,我會(huì)開著我的愛車周游世界。我要去法國(guó)吃奶油面包、到德國(guó)喝純正的啤酒,還有去威尼斯聽歌劇。

  當(dāng)然,我還會(huì)把我的家人都接過(guò)來(lái),給他們一人買一輛轎車,一家送一棟別墅,讓他們過(guò)上幸福的生活;我還要回到母校,自己出資為學(xué)校的教室重新粉刷一遍,在校園里種上更多的花草樹木,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在那里度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。

長(zhǎng)大后的我作文6

  在20xx年的時(shí)候,世界將流行一種新開始的衣服。

  在春天時(shí),它會(huì)自動(dòng)變薄,讓您穿山舒適并且又涼爽的衣服。這件衣服會(huì)由您的心情變換顏色,如果您開心時(shí),它會(huì)變鮮艷的顏色;如果您傷心時(shí)它會(huì)變成暗淡的顏色。

  在夏天時(shí),它會(huì)自動(dòng)給女士變出涼爽的裙子,給男士變出T恤和短褲,每次給變出的衣服都是當(dāng)年最流行的款式。

  在秋天時(shí),它會(huì)給你許多種款式的毛衣供你挑選。如果你挑選中了一件毛衣,它會(huì)為你穿上,它就像一個(gè)機(jī)器人一樣每時(shí)每刻都為服務(wù)。

  在冬天時(shí),它還會(huì)給你變出一件保暖衣,是要穿上它外面就可以什么都不用穿了,特別好看舒適。

  這個(gè)就是將在20xx年發(fā)明出來(lái)的東西——自動(dòng)換衣器,們覺的這個(gè)自動(dòng)換衣器方便嗎?

長(zhǎng)大后的我作文7

  老師,是一個(gè)多么美好的稱呼!老師是我們知識(shí)的來(lái)源,他們總是不求回報(bào),默默付出,多么令人敬佩!

  老師,您還記得嗎?那一次,我又沒寫語(yǔ)文作業(yè),您并沒有當(dāng)著全班的面批評(píng)我,而是讓我下課后找您。我來(lái)到辦公室門口,埋著頭,就是不敢邁進(jìn)去。您見了,走到我身邊,輕輕拉起我的手,說(shuō):“孩子,別怕,我們談?wù)。?/p>

  進(jìn)了辦公室,您讓我坐下,又親切地問(wèn)我:“為什么沒有寫作業(yè),能和老師說(shuō)一下理由嗎?”我支支吾吾,生怕您生氣,聲音跟蚊子一般:“我……我……昨天……沒有記作業(yè)……”您聽了以后,并沒有生氣,反而對(duì)我說(shuō):“老師相信你是忘了,不過(guò)今后的作業(yè)要好好記!袢帐陆袢债叀!裉斓氖乱裉焱瓿桑灰系降诙!蔽衣犃艘院螅÷暬貞(yīng)“嗯”。聲音真的很小很小,其實(shí)我心里明白:我不是沒記作業(yè),只是不想寫罷了?墒,老師,您對(duì)我如此寬宏大量,我再也不敢向您撒謊,從此之后,我再?zèng)]落下一次作業(yè)。

  老師!長(zhǎng)大后我將成為你,像您一樣耐心教導(dǎo)學(xué)生。

長(zhǎng)大后的我作文8

  我長(zhǎng)大以后,想做個(gè)滑板高手,玩出很多的花樣。

  滑板是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它對(duì)身體有好處,還可以玩出各種神奇的花樣。有一次,我去廣場(chǎng)玩,那里人山人海,我看到幾位大哥哥、大姐姐在玩滑板,有的像展翅飛翔的雄鷹,滑得飛快;有的像靈活的小鳥一樣自由自在地在天空飛翔,邊滑邊舞動(dòng)身體;有的還在滑板上轉(zhuǎn)圈圈……他們精彩的表演真讓人羨慕。

  我迫不及待地讓爸爸給我買了一塊滑板,原本以為能滑起來(lái),結(jié)果失敗了。我垂頭喪氣地坐在椅子上,不知所措地望著滑板。后來(lái),爸爸告訴我:“保持平衡,腳不能超過(guò)最前面的點(diǎn)和最后面的點(diǎn)!蔽倚⌒囊硪淼卦嚵撕芏啻危淮斡忠淮蔚厮さ,堅(jiān)持了很久,終于掌握了平衡。

  我從玩滑板中感受到了許多。一開始,我感到很興奮,在練習(xí)的時(shí)候,很辛苦。雖然有時(shí)候我很灰心,但經(jīng)過(guò)一次又一次的.摔倒和哭鼻子,我在疼中,終于有一次,穩(wěn)穩(wěn)地站在滑板上滑出去了,我成功了。我想:上學(xué)和學(xué)鋼琴都要堅(jiān)持,那么一定能成功。

  我長(zhǎng)大后,一定能成為滑板高手。

長(zhǎng)大后的我作文9

  在煙霧繚繞的沙漠里,駱駝馱著我,在綠洲上撒下一串串駱駝鈴。在浩瀚的大海上,燈塔照耀著我,揚(yáng)起了白帆。生活的另一邊。園丁——老師。是你培育了盛開的花朵。

  安靜的夜晚,孤獨(dú)的燈伴著你批改作業(yè),你感到有幾十雙無(wú)辜的眼睛在你面前閃爍。你曾經(jīng)快樂(lè)過(guò),因?yàn)榇呵,你也曾深深的憂慮過(guò),因?yàn)樵鯓訛楹叫械陌追,你的辛勞把我們的工作覆蓋了,皺紋爬上了你的臉龐。在白天的課上,節(jié)奏,重點(diǎn)。您過(guò)去常常笑得很開心,看到今天桃李的芬芳,您看得更深情,看到我們是祖國(guó)的棟梁,您是老師,您是燈塔,揭示生命的真諦,揭開奮斗的曙光。老師,您是一幅諄諄教導(dǎo),無(wú)私奉獻(xiàn)的圖畫。長(zhǎng)大后,我要做你,培養(yǎng)我們國(guó)家的花朵,而不是桃子和李子的芬芳。此刻,您親手繪制了祖國(guó)的藍(lán)圖,我一定讓樹苗更加茁壯成長(zhǎng)。你們是為了祖國(guó)的未來(lái),為了我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們也是為了我們的國(guó)家,為了我們的老師努力工作的回報(bào)。也許在十年或二十年后,你會(huì)看到我國(guó)新一代的園丁是讓你快樂(lè)和擔(dān)心的學(xué)生。

  老師,當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)是您。如果大海和天空是您的胸懷,洶涌的波濤是我們的熱血,老師!當(dāng)我長(zhǎng)大了,我會(huì)成為你。! ! !

長(zhǎng)大后的我作文10

  每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想,有的人夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人夢(mèng)想是當(dāng)科學(xué)家,帶人們住進(jìn)月球或其他星系;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的特種兵狙擊手。原因無(wú)他,只因?yàn)槲蚁矚g槍,我喜歡保護(hù)身邊的人。

  每當(dāng)看到電視中的狙擊手在作戰(zhàn)時(shí)的場(chǎng)景,那一時(shí)一刻都能帶動(dòng)我的心緒,看到他們精準(zhǔn)的槍法,一槍一個(gè)鬼子,看到他們自信的神情,扣動(dòng)的槍板,我就會(huì)感覺那個(gè)狙擊手就是我。

  作為一名優(yōu)秀的狙擊手,在作戰(zhàn)的時(shí)候可以提供情報(bào),也可以為隊(duì)友作掩護(hù)。那種保護(hù)他人的感覺就是我進(jìn)步的信仰。

  這就是我的理想,成為一名優(yōu)秀的狙擊手,現(xiàn)在我要做的就是努力讀書,將來(lái)長(zhǎng)大了先去參軍,然后一步一步努力成為一名特種兵,最后向著優(yōu)秀的狙擊手進(jìn)發(fā)。

  我的圍棋手理想

長(zhǎng)大后的我作文11

  第一次聽那首《長(zhǎng)大后我就成了你》,懵懂的年紀(jì),不知道具體的歌詞,卻被那優(yōu)美的旋律吸引,記不住太多太復(fù)雜的歌詞,只有那句:長(zhǎng)大后我就成了你,卻深深的刻在腦子里。

  本以為,長(zhǎng)大后我就成了你,對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一首歌,只是一句歌詞,沒有想到,父母的心愿也罷,自己的選擇也罷,自己真的去踐行了這首歌,實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的過(guò)度,從三尺講臺(tái)下的一名聆聽著,變成了三尺講臺(tái)的講授者,真正的在長(zhǎng)大后成了“你”。

  當(dāng)我的學(xué)生第一次把這首歌唱給我聽的時(shí)候,我才認(rèn)真的去細(xì)品歌詞,對(duì)這首歌有了更深的理解。才發(fā)現(xiàn)這不僅僅是一首歌,是作者的真情流露,是作為一名老師的親身體驗(yàn),是千千萬(wàn)萬(wàn)踏上教師崗位的老師的心聲。

  小時(shí)候我以為你很神秘讓所有的難題成了樂(lè)趣

  長(zhǎng)大后我就成了你才知道那塊黑板寫下的是真理擦去的是功利

  ……

  第三十三個(gè)教師節(jié)之際,我要對(duì)我的老師們,不管曾經(jīng)的,還是現(xiàn)在的,都道一聲“老師,節(jié)日快樂(lè)”,也要在自己過(guò)得第九個(gè)教師節(jié)之際,感恩自己有幸成為一名人民教師,堅(jiān)持用自己的熱情和努力去爭(zhēng)取孩子們的健康成長(zhǎng),快樂(lè)學(xué)習(xí)。

長(zhǎng)大后的我作文12

  長(zhǎng)大后,我憑著對(duì)科學(xué)的熱愛,踏進(jìn)了科學(xué)的未知領(lǐng)域。在一個(gè)研究所里從事關(guān)于克隆的相關(guān)工作。

  有一天,我正在進(jìn)行對(duì)于克隆機(jī)的臨床實(shí)驗(yàn)。我將一只小白鼠放進(jìn)了克隆復(fù)制口內(nèi),我按下啟動(dòng)開關(guān),只聽“砰”地一聲,整個(gè)實(shí)驗(yàn)室頓時(shí),白煙燎繞。當(dāng)煙散去后,我驚奇地發(fā)現(xiàn),原來(lái)只有一只小白鼠,一下子變成了兩只!一陣陣喜悅涌上心頭,我歡呼起來(lái):我成功了!我成功了!我滿心歡喜地回到了家,美美地睡了一覺。第二天,剛爬起來(lái),一件壞事,一下了,閃過(guò)我的腦海,昨天離開實(shí)驗(yàn)室時(shí)克隆機(jī)的開關(guān)忘記關(guān)了!我趕快穿好衣服、刷牙,連早餐都顧不上吃,就心急火燎地開車,趕到了研究所。我剛把實(shí)驗(yàn)室的門打開,成千上萬(wàn)只小白鼠,便撲面而來(lái)了。我穿過(guò)白鼠群,艱難地將克隆機(jī)的開關(guān)關(guān)掉。當(dāng)我走到一面鏡子前時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,如今我的工作服,被小白鼠啃得破破爛爛的,整個(gè)看上去就是乞丐!我急忙換了衣服,這才開始收拾殘局。

  經(jīng)過(guò)這件事教訓(xùn),我以后再也不 敢粗心大意。

長(zhǎng)大后的我作文13

  我走在遍地野花的小路上,感覺葉子襯托著花兒就像是媽媽的愛。媽媽照護(hù)著我,保護(hù)著我。

  記得有一次已經(jīng)到了夏天最熱的時(shí)候,就算開著空調(diào),也會(huì)被熱的滿頭大汗。我和爸爸媽媽還有哥哥在南京旅游,外面的溫度最高有38度,晚上我熱的睡不著覺。就在這時(shí),媽媽悄悄地坐了起來(lái),拿出一把小扇子給我扇了起來(lái),我這才涼快了許多。

  第二天我一早醒來(lái)后,才知道媽媽給我扇了一夜。還有一次,我生病發(fā)了高燒,媽媽照顧我一整夜。

  早晨,我醒來(lái)燒還沒有退,媽媽把已經(jīng)煮好的米粥給我盛了一碗,端到我面前一勺一勺地喂我吃完,然后又讓我睡下。媽媽又用冰毛巾敷在我的頭上幫我退燒,該吃藥了,媽媽就叫醒我給我吃藥。就是這樣,在媽媽無(wú)微不至的照顧下,我終于退燒了。

  這就是母愛,那偉大的母愛,我愛我的媽媽。我長(zhǎng)大后也要這樣照顧媽媽,疼愛媽媽。

長(zhǎng)大后的我作文14

  媽媽,你知道我長(zhǎng)大后想做什么嗎?

  我想做一位出色的人民教師,成為教書育人的園丁。老師,是一個(gè)紅燭,照亮了別人,卻燃盡了自己;老師,如一條春蠶吐絲,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè);老師,是一位辛勤的圓丁,澆灌桃李芬芳.........

  那時(shí),我要打破教師以前陳舊的概念。老師,不只是把學(xué)問(wèn),知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給學(xué)生。還得讓學(xué)生們的綜合素質(zhì)提高。要讓他們參加社會(huì)各種公益活動(dòng),積極參與校內(nèi)各種比賽,讓孩子們從愉快中體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,知道該怎么為人處事。

  我不能讓孩子們整天都抱著教科書,在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中生活。不然,他們就成了“兩耳不聞窗外事,只知讀書的“書呆子”,課外書就是一位不會(huì)說(shuō)話的良師益友。要讓這些21世紀(jì)的孩子吸收各種方面的指示。他們可以跟隨諸葛亮去了解空城計(jì),也可以跟隨魯迅去參觀百草園,還可以跟隨高而汲取走遍讀書生涯,也可以跟隨小虎隊(duì)去踏上冒險(xiǎn)旅程……

  我要做一名老師,去培育祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的花朵,要讓21世紀(jì)的孩子們成為國(guó)家的棟梁,為祖國(guó)作貢獻(xiàn),撐起中國(guó)另一片藍(lán)天!

長(zhǎng)大后的我作文15

  我成了一名遠(yuǎn)近聞名、馳名中外的科學(xué)家,我的工作使命是關(guān)于太空、生物的發(fā)明。

  其中我的成果是最為杰出的,我發(fā)明出了只存在于科幻小說(shuō)中的機(jī)器,他的名字叫“蟲洞跳躍機(jī)”。這個(gè)發(fā)明是我結(jié)合了“蟲洞說(shuō)”“黑洞說(shuō)”“暗星說(shuō)”等等以及我自己的理論成果最終發(fā)明出來(lái)的。蟲洞跳躍機(jī)廣泛的應(yīng)用于航天技術(shù)方面,可以說(shuō)這個(gè)發(fā)明是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的,它可以用飛船30%的能量來(lái)進(jìn)行一次時(shí)空遠(yuǎn)程跳躍,幫助我們?nèi)祟惪梢宰叱鲢y河系,還可能會(huì)遇到外星人!人們都贊揚(yáng)我的發(fā)明是人類文明進(jìn)步的階梯。

  有一天我突然收到了一條通知:“第20360號(hào)飛船失聯(lián)了!”我立刻自告奮勇去拯救飛船,帶著三個(gè)助理和五個(gè)技術(shù)人員以及七個(gè)特種兵坐上了新一代的zio機(jī)器,zio的意思是“時(shí)王”,那能夠穿梭任何時(shí)間,任何地點(diǎn)。于是我們穿梭到了出事時(shí)飛船的旁邊,我穿好了宇航服,帶著大家一起去修飛船。原來(lái)是因?yàn)楣┠懿蛔愠霈F(xiàn)故障了,修好飛船后我們順利地返回了地球。

  通過(guò)這件事,我知道了,沒有任何完美的東西,任何發(fā)明都會(huì)有一定的缺點(diǎn),我們一定要勇于改正。

【長(zhǎng)大后的我作文】相關(guān)文章:

長(zhǎng)大后的我作文08-30

長(zhǎng)大后的我作文06-24

我想,長(zhǎng)大后的我作文04-01

長(zhǎng)大后我也要作文07-03

關(guān)于長(zhǎng)大后的我的作文06-19

我長(zhǎng)大后的夢(mèng)想作文07-26

【熱】長(zhǎng)大后的我作文01-18

長(zhǎng)大后我想作文01-17

我就成了長(zhǎng)大后的你作文09-01

長(zhǎng)大后我就成為你的作文09-06