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關(guān)于小學(xué)的作文

未來(lái)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-01 17:25:15 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿
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未來(lái)小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的未來(lái)小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)小學(xué)作文

未來(lái)小學(xué)作文1

  落地后,××說(shuō):“走我?guī)闳ノ业募铱纯。”只見他又按下了一個(gè)藍(lán)色的按扭,地板飛速的動(dòng)了起來(lái),不一會(huì)就到了他家門口。忽然,一個(gè)金黃色的東西呼的一聲飛了過(guò)來(lái),我嚇了一跳,原來(lái)是一個(gè)機(jī)器人,它走到我的身邊對(duì)我說(shuō):“呦,你是小主人帶回來(lái)的新朋友吧,哇塞,真帥!”它又對(duì)××說(shuō):“小主人,您有什么吩咐嗎?”××說(shuō):“走,咱們兩個(gè)帶他轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去!庇谑牵瑱C(jī)器人一下子變成了一個(gè)滑板似的東西,它的一個(gè)扶手動(dòng)了起來(lái),把我和××拉了上去,并緩慢地向前走了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì),我們來(lái)到了一個(gè)寬闊的房子里!痢琳f(shuō):“這是我們的客廳,平時(shí)我們?cè)谶@里看電視,吃零食!闭f(shuō)著,他打看電視,說(shuō)了聲:“動(dòng)畫片!逼聊簧像R上就播起了動(dòng)畫片。接著他說(shuō):“來(lái),你到這里來(lái)坐!蔽易谏嘲l(fā)上,!我的全身馬上就都酥了。原來(lái)這個(gè)沙發(fā)有按摩功能。我的手不小心碰到了一個(gè)黑色的按鈕。一根吸管伸了出來(lái),我很好奇,問(wèn)××:“這是什么?”××說(shuō):“這是飲料,你嘗嘗,特別好喝!庇谑,我試著嘗了一口,啊,是可樂(lè),真好喝!我又按了棕色。綠色。紅色的按鈕,分別出來(lái)了咖啡。綠茶。紅茶的吸管。

未來(lái)小學(xué)作文2

  未來(lái)是什么樣的呢?有沒(méi)有飛毯呢?有沒(méi)有像哆拉A夢(mèng)一樣的機(jī)器人呢?

  20xx年8月4日,我用“快樂(lè)”飛車搭著周月在北京轉(zhuǎn)了一圈,又一同去了飛天之物購(gòu)買店,里面的東西可多了!有飛毯,翅膀,飛天掃帚……我在魔女翅膀架里精心挑選了一雙翅膀,背在身上:“真好看!找周月去吧!蔽掖┥

  昨天才買的跳跳鞋,跳到了最高層――50層,看見她正從花花綠綠的飛毯中拿出一條黑白豬花紋毯,式了式,好好用!

  她簽了條,叫我上去,我從三維口袋里拿出縮小器,把所有的東西都縮小,放到衣服口袋里。然后,就去了高級(jí)房間了。

  未來(lái)是什么樣的呢?有沒(méi)有飛毯呢?有沒(méi)有像哆拉A夢(mèng)一樣的機(jī)器人呢?

  20xx年8月4日,我用“快樂(lè)”飛車搭著周月在北京轉(zhuǎn)了一圈,又一同去了飛天之物購(gòu)買店,里面的東西可多了!有飛毯,翅膀,飛天掃帚……我在魔女翅膀架里精心挑選了一雙翅膀,背在身上:“真好看!找周月去吧!蔽掖┥

  昨天才買的跳跳鞋,跳到了最高層――50層,看見她正從花花綠綠的飛毯中拿出一條黑白豬花紋毯,式了式,好好用!

  她簽了條,叫我上去,我從三維口袋里拿出縮小器,把所有的東西都縮小,放到衣服口袋里。然后,就去了高級(jí)房間了。

未來(lái)小學(xué)作文3

  在未來(lái)的世界里,計(jì)算機(jī)教學(xué)樓將是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在這座高級(jí)學(xué)習(xí)大樓里,所有的都是計(jì)算機(jī)自動(dòng)化的。樓上有氣象基準(zhǔn),頂部是風(fēng)向標(biāo)。電腦氣象記錄儀有各種氣象記錄數(shù)據(jù),可以控制整個(gè)校園門窗的開關(guān)。

  大門附近的兩個(gè)數(shù)碼相機(jī)可以分辨出你是不是我們學(xué)校的學(xué)生,你戴的是紅領(lǐng)巾還是;。保安叔叔沒(méi)必要站在門口站崗,按時(shí)間打開數(shù)碼相機(jī)就行了。

  操場(chǎng)的功能也很神奇。操場(chǎng)入口處有一個(gè)總開關(guān)。操場(chǎng)上有兩個(gè)大型活動(dòng)場(chǎng)所,一個(gè)是學(xué)生打籃球的地方。另一個(gè)是給學(xué)生踢足球的。女生如果想跳繩,玩其他游戲,按下核心中間的一個(gè)按鈕就可以玩得很開心。

  教室一次次換,設(shè)備很齊全,都是計(jì)算機(jī)教學(xué)。過(guò)去,老師被要求在黑板上寫字。現(xiàn)在老師只需要晚上給每個(gè)同學(xué)的電腦找教材,F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)的座位都配了兩臺(tái)電腦,不用發(fā)書,人就可以高高興興的來(lái)學(xué)校了。當(dāng)他們到達(dá)教室時(shí),他們可以根據(jù)電腦的指令自動(dòng)上課。太神奇了。

  我多么希望明天會(huì)有這樣一所高科技學(xué)校啊!

未來(lái)小學(xué)作文4

  “真好,真好,現(xiàn)在就是好!”我滿是幸福地說(shuō)。

  2315年,你走進(jìn)一座四周都是豪華的別墅的別墅,就一陣陣暖氣直沖你來(lái)。地板是深紫的,墻壁是淺藍(lán)的,我坐在一張深褐色的牛皮沙發(fā)上。前面是一張透明玻璃茶幾,上面的裝飾特別典雅,看著神清氣爽。茶幾前面是是超大電視機(jī),放著我最喜歡的電視劇。后面是家庭機(jī)器人給我揉著肩。左右都是一盆及其珍惜的植物。只見我一揮手,家庭機(jī)器人走向廚房,不過(guò)幾秒鐘,便端出幾盤熱騰騰菜:水蒸蛋,清蒸魚,水果沙拉。是剛做的',而且特別衛(wèi)生呢!現(xiàn)在的我,并不是著名的名星,也不是什么科學(xué)家,教育家……而是一個(gè)普通的平民!

  你是不是要問(wèn)我連一個(gè)平民都可以擁有豪華裝備?呵呵,告訴你吧,現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)平民特設(shè),只要做平民5年,就可以有一張平民證。去買東西都會(huì)打一折!像5萬(wàn)元的冰箱,只需500元。雖說(shuō)商家虧了,但是,商家只要按照原來(lái)的價(jià)錢減去賣出去的價(jià)錢,剩下的錢找國(guó)家要,國(guó)家自然會(huì)給你。但是,平民證只有5年可以使用,過(guò)期了只能再做平民5年。

  你是不是還要問(wèn)我那我不就成一個(gè)大胖子了嗎?不會(huì)的,我現(xiàn)在是一個(gè)十足健康的人呢!因?yàn)榧彝C(jī)器人會(huì)6點(diǎn)半叫你起床,跑1000米,如果你不起床,不按照機(jī)器人的話做,機(jī)器人會(huì)發(fā)信息給總統(tǒng),請(qǐng)求取消平民證,并且不能再獲得平民證。并且有體重的規(guī)定。

  “叮鈴鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了,我希望一直呆在那兒!

未來(lái)小學(xué)作文5

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我來(lái)到了一所神奇的小學(xué)。

  學(xué)校門口站著兩個(gè)機(jī)器人保安,學(xué)生靠近門口時(shí)它的兩個(gè)眼睛就會(huì)發(fā)出兩道長(zhǎng)長(zhǎng)的光一掃射過(guò)來(lái),就知道是不是本校的學(xué)生了。

  丁零零——上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依锷险n,這是一節(jié)科技課,上課的老師也是機(jī)器人,它會(huì)變身成各種各樣的形態(tài),讓大家了解它的結(jié)構(gòu)形成,它講解得非常認(rèn)真,就跟真的老師似的,下課后它還會(huì)變身清潔機(jī)器人,把教室打掃得干干凈凈。

  如果學(xué)校地震了,同學(xué)們不要慌,學(xué)校里的機(jī)器人會(huì)全部變身成大飛機(jī),載著大家飛離地面,等地震停了,飛機(jī)再帶大家回到地面。

  最后來(lái)看看學(xué)校的圖書館吧!里面的書架都非常高,書密密麻麻的擺放著,你肯定會(huì)奇怪地問(wèn):“這里的書放在那么高的地方,我要怎樣才可以把我需要的書拿下來(lái)呢?”不要急,讓我來(lái)告訴你,你只要大聲喊你需要的那本書的書名,書就會(huì)自動(dòng)飄下來(lái)到你面前,如果你不知道那本書的書名,別擔(dān)心,你只要對(duì)圖書館里的機(jī)器人說(shuō):“我要某某方面的書,但我不知道書的名字!睓C(jī)器人就點(diǎn)一下書柜的按鈕,書架上的書就會(huì)飄下來(lái),你就可以慢慢找你需要的書了。

  怎么樣,這所小學(xué)神奇吧?

未來(lái)小學(xué)作文6

  20xx年,我又回到了實(shí)驗(yàn)小學(xué),那時(shí)的學(xué)校已滿是高樓大廈。

  我很想去六(100)班聽聽課,看看有什么變化。我在底樓轉(zhuǎn)了一圈,竟然沒(méi)有電梯。一位同學(xué)走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“叔叔,是不是找不到電梯?前面那塊就是!表樦傅姆较蚩催^(guò)去也就是一塊平地。我按照小朋友說(shuō)的做了,果然1秒就到了頂樓。

  我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)課桌上多了三個(gè)按鈕,一個(gè)紅,一個(gè)橙,一個(gè)紫。開始上課了,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,居然一個(gè)同學(xué)也沒(méi)有舉手,原來(lái),他們都在按紫色的按鈕呢。因?yàn)樽习存I連通電腦,電腦把第一個(gè)按鍵的同學(xué)的名字就顯示在屏幕上了。

  一節(jié)課上完后,有個(gè)同學(xué)看樣子不想在教室里上課了,就按下了紅色按鈕,人馬上不見了,因?yàn)樗搅怂矚g的地方去了。到了那兒后,桌子里還會(huì)鉆出一個(gè)機(jī)器人來(lái),他就是“野外老師”。過(guò)了這節(jié)課,午餐時(shí)間到了,同學(xué)們有紛紛按下橙色按鈕,一頓美餐就放到了桌面上了。

  未來(lái)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)真美啊,科技真發(fā)達(dá)!你喜歡嗎?

未來(lái)小學(xué)作文7

  “在70年后,地球資源逐漸枯竭,人口數(shù)量已減半,沙漠正在不斷擴(kuò)大!币欢谓┯驳囊痪湓拸念A(yù)測(cè)機(jī)里發(fā)出,所有科學(xué)家包括我全都大吃一驚,本以為我們可以活到太陽(yáng)爆炸的時(shí)候,可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,資源竟然即將在70年后枯竭。

  為了預(yù)防這一件事,我們發(fā)明出了資源創(chuàng)造機(jī)。這臺(tái)機(jī)器是我們?cè)谖迥昵巴瓿傻,因(yàn)槲覀冊(cè)缇皖A(yù)料到了有這么一天,沒(méi)有想到竟真的成了現(xiàn)實(shí)。這臺(tái)機(jī)器吸收太陽(yáng)能,制造出地球上的資源水、礦石等,這個(gè)時(shí)候外面一大片黑壓壓的東西從天上飛了過(guò)來(lái),沒(méi)有人知道那是什么,直到今天晚上的晚間新聞報(bào)道,竟然是一大堆蟲子,像我們飛了過(guò)來(lái)。從此這個(gè)世界上到處都布滿了蟲子的蹤跡。就連你煮個(gè)飯洗個(gè)澡,墻上都布滿了蟲子。

  對(duì)此聯(lián)合國(guó)開展了會(huì)議。有人提議用核武器,卻被聯(lián)合國(guó)給拒絕,因?yàn)楹宋淦鞲廴经h(huán)境,更是加劇了地球能源枯竭,因此不可以用這個(gè)武器……他們的會(huì)開了許久,卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有想到!因此聯(lián)合國(guó)沒(méi)有任何辦法,只好叫我們這些科學(xué)家拿出能源制造機(jī)。能源制造機(jī)開始工作,可是這些從此好像聞到了能源的味道,一個(gè)個(gè)陸續(xù)向這里沖了過(guò)來(lái)。聯(lián)合國(guó)派士兵抵押這些蟲子,可無(wú)效果。突然,一陣轟隆聲,機(jī)器爆炸了……

  我突然在床上睜開了眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我的背己濕透。人類未來(lái)發(fā)生這種事也是可能的,所以我們一定要主動(dòng)宣傳環(huán)保意識(shí),讓這種事情延期。

未來(lái)小學(xué)作文8

  此刻是2052年,我們已經(jīng)掌握了許多高科技,能夠去外星玩,去外星工作,甚至能夠住在外星。

  此刻,我們能夠盡情的開發(fā)金星。我們能夠蓋房子,蓋學(xué)校,能夠開采土地,種出來(lái)的蔬菜都是有機(jī)的,都是綠色食品。不會(huì)有地震、海嘯等災(zāi)害,人們能夠安全、放心的生活。我們蓋出來(lái)的房子都是全自動(dòng)的,如果想吃飯,不用去飯店,全世界的美食都會(huì)在你的菜譜上,你要選取一種菜,廚房就會(huì)自動(dòng)生成,而且不亞于任何一位廚師做的菜。如果我們相區(qū)別的星球,就會(huì)有一個(gè)穿梭機(jī),他會(huì)帶你去想去的地方,想回來(lái)了,只要拿遙控器一按,就又會(huì)回來(lái)了。

  學(xué)校里每個(gè)課桌上都配有一臺(tái)電腦,課本都在電腦上,人們不再浪費(fèi)紙張,不在破壞樹木,而且也不用但心浪費(fèi)電,所有電腦都靠太陽(yáng)能發(fā)電,電腦能夠儲(chǔ)存太陽(yáng)能,這樣晚上也能夠用電腦。

  所有的食品不用再經(jīng)過(guò)一道道工序,如果檢查有漏洞,對(duì)身體有害的食品就會(huì)流放市場(chǎng),此刻有一個(gè)檢測(cè)食品安全的機(jī)器,把食品放在機(jī)器里,如果是安全的,食品就會(huì)出來(lái),如果對(duì)人的身體有害,就會(huì)還原成原料,讓人們重新制造,保證我們吃的都是安全、健康的。

  我坐著時(shí)光機(jī),回到了40年前,有些不太適應(yīng),但是,我堅(jiān)信不久的將來(lái),我的愿望必須會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

未來(lái)小學(xué)作文9

  “同學(xué)們好!”“老師好!”“同學(xué)們我們今天要看看樹!”同學(xué)們議論紛紛,老師說(shuō)著展開掛在黑板上的圖紙,“看!”同學(xué)們一看,是一棵已經(jīng)被砍伐了的樹樁。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的發(fā)言:“老師,您不是今天要給我們上“樹”這一課嗎?為什么要拿一個(gè)樹樁呢?”“同學(xué)們,你們知道嗎?我們?nèi)绻俨槐Wo(hù)樹木,不停的亂砍亂伐,我們的未來(lái),也許再也見不到樹的模樣了,只剩下一個(gè)個(gè)樹樁!”同學(xué)們大聲高呼:“保護(hù)樹木,還我綠林”

  一個(gè)同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師:“樹木都被運(yùn)去干什么了?”老師回答:“他被無(wú)知的人們運(yùn)去做成一次性筷子,牙簽,還有許多木制品……”“它們每年都在以1000萬(wàn)棵的數(shù)量在消失!”“它們已經(jīng)奄奄一息了,如果我們?cè)俨槐Wo(hù),那幾十年以后你們的子孫后代恐怕只能在書本上見到它了!”

  是。∥覀?nèi)绻俨恍盐,那一切都完了,我們要保護(hù)樹木,不斷栽種樹木,我們才能挽留這殘局。

  醒悟吧人們,讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)樹木,停止亂砍亂伐,讓樹木鋪遍我們這個(gè)可愛(ài)的地球!

未來(lái)小學(xué)作文10

  大多數(shù)人都經(jīng)常想象自己將來(lái)會(huì)怎么怎么樣,而我也和大多數(shù)人一樣,經(jīng);孟胫约簩(lái)會(huì)怎樣。

  我總是想:我將來(lái)會(huì)變成什么樣呢?我會(huì)讀什么學(xué)校?我將來(lái)生活會(huì)怎么樣?我的家鄉(xiāng)會(huì)變成什么樣?我的母校會(huì)變成什么樣?未來(lái)的世界會(huì)不會(huì)很好?人與自然以后會(huì)不會(huì)真正的和平相處......

  因此,我想好好的暢想一下我和這個(gè)世界的未來(lái)。

  在未來(lái)的幾年里,我會(huì)變瘦,并且還會(huì)變得很漂亮,連續(xù)讀完高中之后,順利地考入一所好的大學(xué),還可以出國(guó)留學(xué),學(xué)業(yè)之后,我會(huì)找到一份很輕松并且薪水很高的工作,有了許多錢之后我會(huì)買一棟別墅,然后把爸爸媽媽接來(lái),好好孝順孝順?biāo)麄儯屗麄兒煤孟硎芤幌绿靷愔畼?lè),過(guò)幾年之后,買一輛跑車,帶著爸爸媽媽去旅游,讓他們幸福,快樂(lè)的度過(guò)他們的晚年。

  將來(lái),我們的生活都會(huì)變得很好,走在街上,不會(huì)再有那么多的垃圾,河流里也不會(huì)再有那么多的垃圾,河水會(huì)變得更清澈了,可以看到水里的魚兒自由自在的游動(dòng),人們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)也都提高了,人們都不向地上亂扔垃圾了,而卻看見垃圾還會(huì)自覺(jué)的拾起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒。

  人與自然也都和諧相處。人們不再肆意砍伐樹木,而是積極植樹,那些獵人也不再獵殺那些野生動(dòng)物了,人們都會(huì)配合政府出臺(tái)的政策:保護(hù)人類的朋友,保護(hù)野生動(dòng)物。

  人與自然的矛盾也變少了,每個(gè)人都很友善,不去計(jì)較這計(jì)較那,家庭也都更加和睦,美滿。

  這樣的未來(lái)多好!

未來(lái)小學(xué)作文11

  時(shí)光飛逝,眨眼間我已長(zhǎng)大,我擁有了屬于我自己的房子,我和我最好的朋友——徐冰慧住在那里。

  “嘀嘀”只聽一聲汽笛聲,我和徐冰慧忽的一下翻身坐起,匆匆忙忙的洗漱完,架著一架直升飛機(jī)去向“云龍廣場(chǎng)”。你們可能會(huì)很驚訝,什么直升飛機(jī),什么云龍廣場(chǎng)。!沒(méi)錯(cuò),這就是我工作的地方。當(dāng)然這還不算什么,說(shuō)實(shí)話,現(xiàn)在的汽車才是最先進(jìn)的,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車不但能在路上跑還能在水里游,更能在墻上爬。怎么樣,厲害吧!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”“喂,請(qǐng)講!”“隊(duì)長(zhǎng),在青海路一號(hào)路段發(fā)生了一起交通事故,是追尾事件,請(qǐng)您速速趕來(lái)!薄昂玫,小王,我馬上就到!蓖烁嬖V你們,我現(xiàn)在是一名警察,還是個(gè)隊(duì)長(zhǎng)呢!于是我駕著警車來(lái)到了事故現(xiàn)場(chǎng)。

  果不其然,在那橫七豎八的停了十幾輛車,不是車頭壞了就是車尾壞了,還有一輛居然四仰八叉的躺在路中間。不看不知道一看還真是嚇我一跳,每輛車?yán)锒加惺軅藛T,那些被震碎的玻璃渣子都扎進(jìn)了那些人的臉上,身體上,還有些嚴(yán)重的已經(jīng)休克……

  我用相機(jī)把這恐怖的一幕一一拍下,不一會(huì)兒急救車到了,醫(yī)護(hù)人員急急忙忙的把那些傷員抬上了急救車,我在現(xiàn)場(chǎng)仔細(xì)詢問(wèn)了一下情況,做好筆錄就去忙別的事兒了。

  雖然有時(shí)候忙的飯都來(lái)不及吃,但我還是很開心,因?yàn)楫?dāng)一名警察是我從小的夢(mèng)想;我為自己感到自豪!

未來(lái)小學(xué)作文12

  22世紀(jì),地球發(fā)生了很大的變化。水果也是千奇百怪:比如百變蘋果,它可以按照你的口令變成任何東西;怪味西瓜,每個(gè)西瓜都有自己獨(dú)特的味道;彈跳橘子,具有像跳跳球一樣的彈力,而且味道也不錯(cuò)!這些水果都是鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來(lái)的,我就是這個(gè)公司的經(jīng)理。

  在這些水果中,最讓我感到自豪的是五彩繽紛果,它能變換成各種顏色,而且顏色不同味道也不同。如褐色的巧克力味,黃色的是梨子味,綠色的是西瓜味等等。最重要的是它還可以變成汽車、飛機(jī)和小船,讓你旅游時(shí)不用再多花錢了。因此,水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應(yīng)求了!這不,又有人在網(wǎng)上訂購(gòu)。我打開文件,只見上面有幾行字:請(qǐng)?jiān)龠\(yùn)500公斤五彩繽紛果到水果市場(chǎng)批發(fā)部來(lái)!我們這里的貨都已經(jīng)沒(méi)有了,要快!我立刻讓飛行員駕駛一架運(yùn)輸飛機(jī)把500公斤的五彩繽紛果運(yùn)到目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道,并具有變成交通工具的能力呢?因?yàn)槲已?qǐng)了世界上幾位最好的科學(xué)家在火星建造了一個(gè)基地,并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中,這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利,成為水果中的“明珠”。

  雖然,我已成功地培育出了五彩繽紛果,但是我還要不斷努力,培育出更多更好的新型水果,推向市場(chǎng)!

未來(lái)小學(xué)作文13

  轉(zhuǎn)眼,已到20xx年了,現(xiàn)在我已是個(gè)“海歸”科學(xué)家。這次回中國(guó)呀,是為了把我最新的發(fā)明成果貢獻(xiàn)給祖國(guó)。

  我發(fā)明的是一種手機(jī),它的外形可不象傳統(tǒng)手機(jī)那樣只是一個(gè)正正方方的形狀,它是一個(gè)耳機(jī),上面配一個(gè)超炫的墨鏡可以翻上翻下,平時(shí)走路時(shí),可以用墨鏡來(lái)?yè)蹶?yáng)光,或把墨鏡收起來(lái)。打電話時(shí),如果只是說(shuō)話,那么你只需像平常說(shuō)話一樣,無(wú)需擺弄什么東西。

  如果是可視電話,那只要把墨鏡放下來(lái)就成屏幕了。如果你要記電話號(hào)碼,那么只要說(shuō)某某、號(hào)碼,保存就行了。比如記小明的電話號(hào)碼,就說(shuō):

  “小明,xxxxxxxxx(電話號(hào)碼),保存。”

  這樣,號(hào)碼就被存入電話薄了。當(dāng)你想找他時(shí),只要說(shuō):“小明!彪娫捑妥詣(dòng)撥出去了。

  它還能當(dāng)導(dǎo)航儀呢!當(dāng)你外出旅游時(shí),打開它的導(dǎo)航功能,它會(huì)自動(dòng)查詢目的地的路線和附近的賓館。如果實(shí)在不會(huì)走,那么導(dǎo)航儀會(huì)告訴你直走、拐彎等指示。

  如果你要去外地,登飛機(jī),導(dǎo)航儀就會(huì)告訴你今天有哪幾班飛機(jī),機(jī)票票價(jià)是多少。它還能照相和錄相呢!

未來(lái)小學(xué)作文14

  “7點(diǎn)30分,呀!我要遲到了!蔽疫B忙騎上飛行器,飛快地來(lái)到學(xué)校。

  “7點(diǎn)45分,還好,還好,沒(méi)有遲到。”我趕緊把作業(yè)放到桌子上,“丁零零”,上課了,你現(xiàn)在一定在納悶,上課怎么會(huì)沒(méi)有老師呢?告訴你吧,隨著科技的發(fā)展變化,現(xiàn)在上課用的是3D投影,實(shí)在是輕松搞定課業(yè)啊,老師們一定在國(guó)外度假吧!

  “丁零零”,下課了,我?guī)銋⒂^一下我的學(xué)校吧!先看校門口,你知道為什么會(huì)有這么多飛行器嗎?因?yàn)楦鱾(gè)星球的人都會(huì)來(lái)這個(gè)學(xué)校學(xué)習(xí)。再看我們的操場(chǎng),跑道是超級(jí)柔軟的材料做成的,即使有同學(xué)摔倒了也沒(méi)事。再看看學(xué)校后院,地上鋪著草坪,是為那些表演者準(zhǔn)備的,他們可以到這里排練節(jié)目,刮風(fēng)下雨也沒(méi)事,它會(huì)根據(jù)天氣的變化而變化。比如下雨天,它會(huì)撐起大傘為我們遮雨;如果太陽(yáng)很大,它會(huì)把防曬玻璃擋在我們頭頂,為我們遮陽(yáng)……

  最后再來(lái)看看我們的書本吧,它們是立體的,比如語(yǔ)文課本第22課《賣火柴的小女孩》,只要輕輕點(diǎn)一下標(biāo)題,里面的圖畫就會(huì)展現(xiàn)在我們面前,并且書包里的東西是不可能丟失的,因?yàn)槊總(gè)書包都有自己主人的指紋,如果別人想拿你的東西,你的書包是不會(huì)打開的。

  這樣的小學(xué)你還不想來(lái)嗎?

未來(lái)小學(xué)作文15

  此刻的房子雖然各式各樣,但不能隨意移動(dòng),很不方便。未來(lái)的房子既神秘又安全,它不是用磚和瓦砌成的,而是用輕便的泡沫筑成的,能夠隨意移動(dòng)。

  如果你想出去旅行,你就把它縮小裝在你口袋里,到需要的地方,只要你一按電鈕,房子就會(huì)自動(dòng)組合而成,方便極了!組合成后,你就能夠開開心心的住下,這樣既不用費(fèi)心找旅館了還節(jié)省了開支。也許你會(huì)問(wèn),這么輕的房子,不怕被風(fēng)刮跑嗎?這你盡可放心,它呀,有著獨(dú)特的功能,只要一著地就像磚瓦房屋一樣牢牢的釘在地上。房子的門像有眼睛似的,只要他認(rèn)識(shí)的人才能進(jìn)。當(dāng)然,小偷是必須進(jìn)不去的。

  房子的內(nèi)部十分漂亮,而且冬暖夏涼,家具是自動(dòng)的,只要你把衣服一脫,洗衣機(jī)就會(huì)立刻洗衣,而且僅需5秒鐘,衣服洗完了,就會(huì)自動(dòng)晾干。這樣,你每一天就能夠穿新衣服咯!

  未來(lái)的房子還有感應(yīng)器,如果放生地震或洪水,他就會(huì)自動(dòng)的上升,你大能夠安安穩(wěn)穩(wěn)的住在里面了。如果,有人要破壞你的房子,房子不僅僅用防護(hù)作用來(lái)保護(hù)自己,還會(huì)攻擊別人。

  總之,未來(lái)是輝煌的,未來(lái)也是先進(jìn)的,我們必須要為完美的未來(lái)發(fā)奮讀書!

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