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樹作文

有趣的樹作文

時(shí)間:2023-01-01 13:49:09 樹作文 我要投稿
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精選有趣的樹作文匯編9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的有趣的樹作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選有趣的樹作文匯編9篇

有趣的樹作文 篇1

  “叮鈴鈴”,上課鈴打響了。我們把語文課本擺在桌面上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈。張老師微笑著大步走進(jìn)教室里來,說道:“因?yàn)榻裉焓怯绵嚴(yán)蠋煹恼n來上,所以給你們自由活動(dòng)吧!”“哇哦!”教室里的同學(xué)都?xì)g呼雀躍。劉心言喊了聲“一分鐘站隊(duì)”,全班便用火箭發(fā)射般的速度在門外排好了隊(duì)。劉心言帶隊(duì),把我們帶到了大操場(chǎng)上,吼了一聲:“解散!”同學(xué)們便一窩蜂地散開去。我不知道要玩什么,就去問羅穗欣。她說:“以前邱老師不是教過我們玩碰貼嗎?我們就玩這個(gè)吧!”“可是,人數(shù)不夠吧?就我倆?”我疑惑了!澳俏覀?nèi)フ倚┤藖戆!”羅穗欣提議,我答應(yīng)了。

  可是,沒幾個(gè)人想玩“貼碰”,只好以失敗而告終。我悶悶地走在操場(chǎng)上,一抬頭,發(fā)現(xiàn)一群一年級(jí)的小朋友在互相捧著一堆一堆的黃葉,向?qū)Ψ饺尤。“!這是個(gè)好辦法!”我高興地跳了起來。我悄悄地捧起一堆黃葉,靠近在我身邊的翁嘉琳,隨即把手中捧著的黃葉從她的頭上撒下去。翁嘉琳先是愣了一會(huì),然后左右望望,又轉(zhuǎn)過身來,看到了我!昂媚銈(gè)林若筠!”翁嘉琳立刻捧起地上的另外一堆黃葉,向我拋來。我靈活地躲開,一邊跑,一邊捧著一大把黃葉,再次扔向翁嘉琳。慢慢地,就有很多女生參加了我們的“樹葉大戰(zhàn)”。我正在和別人對(duì)戰(zhàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很好的目標(biāo):陸荻蕓。我像襲擊翁嘉琳那樣,捧起一堆黃葉,像個(gè)小偷一般躡手躡腳地走過去,神不知鬼不覺地把黃葉舉到陸荻蕓的頭上,“嘩”,陸荻蕓馬上發(fā)現(xiàn)了我的陰謀:“林若筠!你找死。!”然后便伸出手,想要撓我。我怕癢,就連忙躲開了?墒,陸荻蕓并沒有就此罷休。她大跨步地跑起來,我一看自己有危險(xiǎn),也跑起來。我們就繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈。最終,我中了陸荻蕓的“聲東擊西”之計(jì),被她撒了葉子。我原本看見陸荻蕓追著翁嘉琳去了,就下了樓梯。沒想到她又折了回來,我中計(jì)了。

  歡樂的時(shí)間是短暫的,很快就下課了。樹葉大戰(zhàn),就這么結(jié)束了。

有趣的樹作文 篇2

  一片樹葉可以制作出一幅美麗的貼畫。今天,老師讓我們大家回家做一幅樹葉貼畫。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,在網(wǎng)上查了一些其他同學(xué)制作的樹葉貼畫。真是讓人看了贊嘆不已啊,只能用四個(gè)字形容“栩栩如生”。有的同學(xué)做的是一幅樹葉版的孔雀開屏,有的是海底世界,一條條魚兒在水中嬉戲。

  這時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一個(gè)美麗的情景:在一棵郁郁蔥蔥的蒼天大樹下,長(zhǎng)了一株美麗的花,他長(zhǎng)著五顏六色的花瓣,還不時(shí)散發(fā)出陣陣清香。引來了一只又一只小蜜蜂,小蝴蝶。它們圍著小花翩翩起舞,小花笑紅了小臉。

  這個(gè)想法真好!于是,制作樹葉貼花就開始了!我來到外邊,直見樹葉紛紛飄落,地面像一層厚厚的毯子。摘了各種各樣的樹葉,有銀杏樹葉,東青葉,香樟樹葉……他們就像翩翩起舞的蝴蝶,可愛的小精靈。真是數(shù)不勝數(shù)!我又找來一把小剪刀,一卷雙面膠,還有幾支油畫棒。

  我把一片葉子粘上雙面膠,然后貼在圖畫本上。又相繼剪了五片同樣的樹葉組成一只蝴蝶。然后又用五片同樣大的葉子但顏色不相同的葉子做了一朵小花,還做了一根綠油油的大樹,都貼在圖畫本上,我還用油畫棒給蝴蝶畫上一雙黑乎乎的細(xì)細(xì)的觸角。看著自己的勞動(dòng)作品,我心里美美的。

  制作樹葉貼畫,真有趣!

有趣的樹作文 篇3

  今天的口語交際課可有意思了。

  上課了,老師先讓我們背育蘇軾游廬山時(shí)寫的詩《題西林壁》,再叫我們說“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的意思,然后老師說“這兩句詩告訴我們什么道理?”我們說:“同一個(gè)事物,我們從不同的位置,不同的角度看,所看到的結(jié)果是不一樣的!崩蠋熃又f,今天老師要考考你們的眼力,看誰觀察的最細(xì)致。

  于是,我們翻開了語文書,仔細(xì)地觀察課文中《樹和人頭像》。起初,我們粗粗一看,除了一棵高大的光禿禿的大樹展現(xiàn)在我們的眼前,沒有什么特別引人之處。老師讓我們?cè)偌?xì)細(xì)一看,怪了,樹上竟然藏著很多人頭像。我數(shù)了數(shù),樹上一共藏著10個(gè)人頭像。這些人頭像形態(tài)不一,姿態(tài)各異,有的抬頭仰望天空,有的低頭俯視大地,有的相互望著,還有的在親切的交談。他們的表情豐富多彩,有嚴(yán)肅的、慈祥的,有皺著眉頭的,也有開懷大笑的,有趣極了。特別是樹梢右邊的那位慈祥而溫和的老爺爺,高額頭、高鼻梁,長(zhǎng)著濃濃的大胡子,可討人喜歡了。

  這真是一棵有趣的大樹,只要仔細(xì)觀察,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

有趣的樹作文 篇4

  樹葉是秋天的象征,樹葉的作用也有許許多多。但你用樹葉做過畫嗎?今天我和媽媽到山上采了各種樹葉來作畫。

  我讓媽媽幫我準(zhǔn)備了剪刀、雙面膠和最不能缺少的樹葉。我先拿了一片火紅火紅的樹葉,我正想著樹葉像什么時(shí),突然想到了去年夏天,媽媽帶我游玩時(shí)見到的荷花。想到這里,我就把手掌似的楓葉順著邊緣剪了下來,一片楓葉能剪三、四片,我剪了五、六片楓葉后終于剪夠了。

  我把一個(gè)非常圓的葉片貼在正中間,再在兩邊不斷地貼,費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間一朵火紅的荷花終于完成了。它是多么的嬌艷,像一位蒙面少女。我又略剪了幾個(gè)葉片做花苞,又拿了一片碧綠碧綠的冬青葉,把它們剪成了一個(gè)又一個(gè)荷葉,在荷葉的襯托下荷花更是嬌嫩了。隨后,我又想到了“蜻蜓點(diǎn)水”這個(gè)詞,就用一些冬青葉和梧桐葉做出了一個(gè)小蜻蜓。最后,我用黃色的梧桐葉做出了一個(gè)金燦燦的太陽。

  看著這幅夏日荷圖,那荷花嬌艷欲滴的樣子,我不禁想到宋代詩人楊萬里的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!钡脑娋洹

  我把這幅畫掛在我的床頭,每當(dāng)看到這幅畫時(shí),我的嘴角都會(huì)微微上揚(yáng)。

有趣的樹作文 篇5

  “一年之計(jì)在于春”,春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)!植樹節(jié)快到了,為了增強(qiáng)我們少先隊(duì)員美化家園、綠化祖國(guó)的意識(shí),小主人報(bào)新聞學(xué)校組織我們?nèi)ワL(fēng)景優(yōu)美的鳳凰島進(jìn)行植樹活動(dòng)。

  我們懷著激動(dòng)的心情乘車來到鳳凰島景區(qū),老師帶領(lǐng)我們來到一片空曠的地方,給我們發(fā)了鐵鍬等植樹工具和小樹苗,然后讓我們自由組合,自己動(dòng)手植樹。于是,我和張?jiān)婂、安沁文組成了一組。

  一開始,我覺得植樹很簡(jiǎn)單,不就是挖個(gè)坑,把樹苗放進(jìn)去,再把坑填滿嗎!所以沒把植樹當(dāng)回事,可事實(shí)并沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

  植樹開始了,我和張?jiān)婂献魍诳樱覀儼谚F鍬插進(jìn)土里,兩個(gè)人同時(shí)使勁往下踩,然后抓住鐵鍬往上翹,可是因?yàn)椴鹊锰盍,我們居然扳不?dòng),于是我們又把鐵鍬往上提起一半,這次兩人一使勁終于挖出了一塊泥土,地上出現(xiàn)了一個(gè)小的坑。如此反復(fù),我們又挖了幾次,挖出了一個(gè)不大不小的坑。安沁文趕忙把小樹苗放進(jìn)坑里,我和張?jiān)婂陀描F鍬把土一點(diǎn)一點(diǎn)往坑里填,填滿土后三雙小腳把泥土踩實(shí),再澆上水,一棵小樹就算栽好了。顧不上擦去額頭的汗水,我們繼續(xù)努力又栽好了兩棵小樹。最后,我們還在小樹的脖子上掛上了我們親手做的“護(hù)綠認(rèn)領(lǐng)牌”。

  在老師那“集合”的話語中,我們依依不舍地離開了鳳凰島。

  今天的植樹活動(dòng)不僅有趣,還讓我體會(huì)到了植樹的艱辛。同學(xué)們,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出一份微薄之力吧!

有趣的樹作文 篇6

  三月十二日的植樹節(jié)到了。今天,艷陽高照,我們?cè)平⌒W(xué)的小記者們參加了臺(tái)州晚報(bào)舉辦的“植樹節(jié)”活動(dòng)。

  我們興致勃勃的來到了市民廣場(chǎng),輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡(jiǎn)單的會(huì)議后,我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙熱火朝天的開始干了起來。我和同學(xué)們拿來幾把鏟子,對(duì)著已經(jīng)翻松的土鏟了起來?墒,看似容易,做起來難呀!松松軟軟的黃泥土鏟起來好像有千斤重。從沒有摸過鏟子的我使出了吃奶的勁兒,只能鏟上來一點(diǎn)點(diǎn)土。這時(shí),輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說:“要先掌握要領(lǐng):先把鏟子往土里插,覺得鏟下去不夠深,就用腳使勁地把鏟子往下踩,然后把鏟子慢慢地挑起來,再把泥土放到坑旁。”我照著老師說的做了起來,果然有效。我越干越有勁,我和同學(xué)們你一鍬,我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下,我們終于挖出了一個(gè)又大又深,足以放下小樹苗的坑。我們急忙解開綁在小樹苗上的繩子,“一、二、三”小樹苗被我們放進(jìn)了坑中央,一個(gè)同學(xué)扶正樹苗,我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后,我覺得腰酸手疼,于是我便耍了個(gè)“小聰明”,把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗(yàn),不一會(huì)兒坑就被填滿了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平,好讓小樹牢牢地扎根在泥土里,然后抬來一桶水,把水澆在小數(shù)的邊上,水一下子滲進(jìn)了泥土里。小樹筆直地站著,好像在對(duì)我們說:“謝謝你們小朋友,我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),使城市變得更加美麗!蔽覀?cè)谛渖蠏焐衔覀冇H手做的牌子“愛護(hù)樹木”。

  雖然我們又臟又累,個(gè)個(gè)像個(gè)小泥人似的,但是我們依然非常高興,因?yàn)橹矘湓炝帜苊阑捅Wo(hù)我們生活的環(huán)境。通過植樹活動(dòng),我會(huì)更加愛護(hù)身邊的一草一木。

有趣的樹作文 篇7

  圣誕節(jié)的上午,是一個(gè)陽光燦爛的日子,爸爸帶我去超市玩。走進(jìn)超市的大門,我看見店里安放了一棵龐大的圣誕樹。哇!真是太好看了,樹上閃耀著五顏六色的`燈光和紙片,真是光彩奪目,我看的高興的快要跳起來了。這時(shí)候爸爸對(duì)我說:“看你高興的樣子!超市里面還有一些小圣誕樹在出售,我給你買一棵,咱們帶回家里去”。“好啊,好啊,爸爸太好了!”,我連忙說道。

  爸爸和我走進(jìn)超市貨柜,找到了小圣誕樹,還捎帶著給我買了旁邊的巫師衣服。我開心極了,心想,如果我把這件巫師衣服穿在身上,躲在草叢里,突然跳出來,一定可以把人們嚇一大跳。于是我穿上衣服,悄悄地來到好朋友們玩耍的地方,突然跳了出來,嚇得好朋友二話不說,趕緊跑回了家。我又悄悄地躲在家里門背后,聽到腳步聲,突然跳了出來,把奶奶嚇了一跳。奶奶說:“嚇?biāo)牢伊恕!最后我偷偷地把買來的圣誕樹,放在了客廳中央。晚上吃飯的時(shí)候,全家人都看到了圣誕樹,一起說:“圣誕快樂!”。就這樣,我們度過了一個(gè)快樂有趣的圣誕節(jié)。

有趣的樹作文 篇8

  星期四下午老師告訴我們明天上午美術(shù)課,美術(shù)老師要給我們上一節(jié)“樹葉拼圖”課,要我們放學(xué)的時(shí)候簡(jiǎn)寫樹葉做材料。

  放學(xué)的時(shí)候,我在學(xué)校的“東操場(chǎng)”上撿了一大堆的楊樹葉。我心想:這下樹葉夠我明天美術(shù)課用了吧?站路隊(duì)的時(shí)候,我看見我們班有個(gè)同學(xué)跑到西操場(chǎng)上撿楓葉了,楊樹葉他沒有撿。想到楓葉,我突然想:對(duì)啊,我楓葉還沒有撿呢!我只撿了楊樹葉而已。

  于是放學(xué)的路上,我用兩片楊樹葉和他換了一片楓葉,那片楓葉非常大。我想:這回楓葉也有了,還缺什么葉子呢?對(duì)了,還缺銀杏葉。于是我把書包放到家里后,就跑到鄰居家養(yǎng)的銀杏葉樹下,我撿了一大堆的銀杏葉。

  第二天美術(shù)課,美術(shù)老師拿出一張用樹葉貼在紙上的兩條金魚,同學(xué)們異口同聲的說“哇!”美術(shù)老師叫我們做的時(shí)候,我便做出一只鴕鳥。雖然不是很像,但還是挺不錯(cuò)的。這時(shí)候放學(xué)了,于是我開始等待著下一次美術(shù)課。

有趣的樹作文 篇9

  秋天來了,頑皮的小樹葉們伴隨著風(fēng)姐姐來到了各地。有的被風(fēng)姐姐送到花盆上,有的被風(fēng)姐姐送到大地阿姨的懷抱,還有的被風(fēng)姐姐送到環(huán)衛(wèi)工人的小車上,還有的……到處都有各種各樣的葉子在翩翩起舞,在這幅美不勝收的景象中,我就迫不及待的想把這些掉落的樹葉撿起來做一幅樹葉手帖畫。

  我先準(zhǔn)備了一張A3紙、一把剪刀、一卷雙面膠和一盒水彩筆。還差一些葉子,怎么辦呢?啊,有了,我立馬下樓撿了一些銀杏葉、一些楓葉、一些剛剛掉小來的小花……一切材料準(zhǔn)備好后興高采烈地來到學(xué)校,上課了,老師先讓我們觀賞樹葉貼畫作品,然后開始做我的樹葉手帖畫。我先把小花小心翼翼的貼上雙面膠并貼在紙上,怕一不小心就傷害了花瓣,一朵接一朵,直到把A3紙的第一排貼滿,然后我用竹葉一片一片的貼在紙的各個(gè)不同位置,接著我用兩片銀杏葉貼在竹葉的兩邊,再用黑色水彩筆畫出眼睛,幾只漂亮的小蝴蝶誕生在我的手上。緊接著我用綠色水彩筆畫出高聳入云的大山,但好像還是不太完美,經(jīng)過我反復(fù)觀察,有辦法了,我用一些楓葉和幸福樹葉一排一排的貼在山坡上,最后我用松樹葉貼在花根上,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”我的樹葉手帖畫成功出爐了。

  大家經(jīng)過仔細(xì)觀察、認(rèn)真制作,成功完成自己的作品后,梁老師一個(gè)一個(gè)的給我們照相,留下每個(gè)同學(xué)的辛苦。梁老師讓我們每個(gè)同學(xué)來做評(píng)委,都圍著手帖畫走一圈,看看誰得第一名?誰得第二名?大家都認(rèn)真仔細(xì)的評(píng)判著,最后老師決定舉手表決,有得1票的、有得5票的、還有得10票的……統(tǒng)計(jì)完后,我的票數(shù)最高——16票,得到了第一名,好開心呀!

  這次的樹葉手帖畫讓我懂得了,只要努力、用心,就會(huì)有收獲,就會(huì)取得好成績(jī)。

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